第一篇：淺析專業(yè)美術(shù)教育與其他學(xué)科的關(guān)系)

論文題目：淺析專業(yè)美術(shù)教育與其他學(xué)科的關(guān)系

藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)2004級(jí)04班

淺析專業(yè)美術(shù)教育與其他學(xué)科的關(guān)系

引言：

現(xiàn)代社會(huì)的逐步發(fā)展，美術(shù)所產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)價(jià)值越來越為人們所矚目。從城市建筑和家居設(shè)計(jì)再到人們的家常美食、服飾和鞋帽，人們生活的各個(gè)角落處處都體現(xiàn)著美對(duì)于現(xiàn)代人的重要影響。于是對(duì)人們美感的培養(yǎng)在當(dāng)今社會(huì)成為了一種必然的趨勢(shì)，美術(shù)教育的發(fā)展也成為一種“潮流”。為迎合這種趨勢(shì)各大院校紛紛設(shè)立美術(shù)學(xué)院、美術(shù)系，越來越多的學(xué)子們走進(jìn)了美術(shù)院系的課堂。但現(xiàn)實(shí)證明，單純的專業(yè)學(xué)習(xí)已不能適應(yīng)時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的新要求了，現(xiàn)代社會(huì)需要的是一專多能的復(fù)合型人才。這要求美術(shù)院系不應(yīng)僅僅注重專業(yè)課程的教育，對(duì)專業(yè)課以外的其他課程也應(yīng)加大力度，不但要把學(xué)生培養(yǎng)成有用的人才，更應(yīng)把他們塑造成和諧發(fā)展的人。

現(xiàn)代人們對(duì)美的需求，已經(jīng)不僅僅局限在單純對(duì)美本身的追求上面，對(duì)美需求的多樣性要求美必須具有一定的深度以及廣度。當(dāng)今學(xué)校教育體系中,大多數(shù)課程都是建立在抽象符號(hào)基礎(chǔ)上的，而美術(shù)課程則更多的讓學(xué)生接觸實(shí)際事物和具體環(huán)境，并與其他學(xué)科有著廣泛的聯(lián)系，如美術(shù)的起源和發(fā)展與歷史、政治、地理、語文、技術(shù)等學(xué)科有著密切的關(guān)系。所以多學(xué)科知識(shí)的融合，有利于發(fā)展學(xué)生的感知能力，從而為思維提供豐富的營養(yǎng)。

論文大體上分為四個(gè)部分。首先美術(shù)教育的現(xiàn)狀,，接著寫美術(shù)教學(xué)與其他學(xué)科相聯(lián)系，論文題目：淺析專業(yè)美術(shù)教育與其他學(xué)科的關(guān)系

藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)2004級(jí)04班

淺析專業(yè)美術(shù)教育與其他學(xué)科的關(guān)系

隨著現(xiàn)代社會(huì)的逐步發(fā)展，美術(shù)所產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)價(jià)值越來越為人們所矚目，于是對(duì)人們美感的培養(yǎng)在當(dāng)今社會(huì)成為了一種必然的趨勢(shì)。為迎合這種趨勢(shì)各大院校紛紛設(shè)立美術(shù)學(xué)院、美術(shù)系，越來越多的學(xué)子們走進(jìn)了美術(shù)院系的課堂。但現(xiàn)實(shí)證明，單純的專業(yè)學(xué)習(xí)已不能適應(yīng)時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的新要求了，現(xiàn)代社會(huì)需要的是一專多能的復(fù)合型人才。這要求美術(shù)院系不應(yīng)僅僅注重專業(yè)課程的教育，對(duì)專業(yè)課以外的其他課程也應(yīng)加大力度，不但要把學(xué)生培養(yǎng)成有用的人才，更應(yīng)把他們塑造成和諧發(fā)展的人。

一.專業(yè)美術(shù)教育的現(xiàn)狀

美術(shù)教育，它是將人類在視覺藝術(shù)方面創(chuàng)造的理論、技法及成里，按照教育規(guī)律在創(chuàng)造成適合不同對(duì)象的教學(xué)材料，用科學(xué)的教育方法和手段來培養(yǎng)公民對(duì)美的認(rèn)識(shí)、判斷能力的教育活動(dòng)。可見美術(shù)教育的目的在于培養(yǎng)公民的素質(zhì)，也是立足于提高學(xué)生的文化層次，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的能力上。

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，人們物質(zhì)生活水平不斷提高，生活質(zhì)量的追求成為現(xiàn)代人追求的重要內(nèi)容。城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)、生活空間、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、工藝品、裝飾品以及首飾品等人們生活的各個(gè)角落都體現(xiàn)著美術(shù)教育的獨(dú)特作用。在這種特殊的社會(huì)發(fā)展以及市場(chǎng)需求的促使下社會(huì)對(duì)專業(yè)美術(shù)人才的需求逐漸增加。于是，各大專院校進(jìn)一步增加美術(shù)專業(yè)課程，培養(yǎng)美術(shù)專業(yè)人才。但他們的教育缺乏與其他學(xué)科的相融合，在提升學(xué)生的綜合文化素養(yǎng)上有待提高。藝術(shù)修養(yǎng)的高低也不是單憑掌握某種繪畫技巧或完成某一創(chuàng)作所決定的，它取決于藝術(shù)人的多方面才能。就美術(shù)家而言，除了在美術(shù)這一領(lǐng)域，在文學(xué)、音樂、歷史、哲學(xué)等方面往往都有十分高的造詣，這些知識(shí)在綜合其人生閱歷，就是的他的作品格致高雅、感人至深。而這一點(diǎn)卻容易被學(xué)校所忽視，片面追求學(xué)生專業(yè)精度。而且諸多的現(xiàn)實(shí)表明，許多走出學(xué)校大門的學(xué)生并不適合社會(huì)的需求，很難在其工作崗位上承擔(dān)應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。

我們的專業(yè)美術(shù)教育，最終是要培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求的，具有較強(qiáng)美術(shù)專

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藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)2004級(jí)04班

業(yè)技能、知識(shí)，同時(shí)具備較為全面知識(shí)體系的復(fù)合型人才。學(xué)校培養(yǎng)出的人才除了專業(yè)達(dá)到一定的精度之外，學(xué)生自身的知識(shí)體系必須在深度以及廣度上面有一個(gè)擴(kuò)充。處理好專業(yè)學(xué)習(xí)與其他學(xué)科之間的關(guān)系是新時(shí)期美術(shù)教育發(fā)展的根本。學(xué)校各科目如語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、歷史、外語、地理以及體育、音樂都與美術(shù)有著或多或少的關(guān)系。正視這些關(guān)系，要把一個(gè)關(guān)于素質(zhì)教育的要求完整全面地呈現(xiàn)出來，同時(shí)又是把美術(shù)本身的個(gè)性特征不可忽視地表達(dá)出來。所有的學(xué)科都應(yīng)該在各自形成的特點(diǎn)與規(guī)律中有所發(fā)展和更新，都應(yīng)該互相關(guān)注、互相兼容和互相借助。

二．美術(shù)教育與其他學(xué)科相聯(lián)系

1.美術(shù)教育與其他學(xué)科緊密聯(lián)系

美術(shù)教育是基礎(chǔ)教育的一部分，也就是素質(zhì)教育重要組成部分，對(duì)提高全名族文化素質(zhì)有著特殊意義。并把藝術(shù)教育由專門傳授技法技能轉(zhuǎn)為培養(yǎng)素質(zhì)這是美術(shù)教學(xué)的革新。符合現(xiàn)代教育思想與規(guī)律，在基礎(chǔ)教育中，學(xué)生應(yīng)具備的基礎(chǔ)素質(zhì)主要是思想品德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、勞動(dòng)技能素質(zhì)、身體心理素質(zhì)、審美素質(zhì)等，學(xué)生的素質(zhì)是一個(gè)和諧的整體。忽略和缺少哪一方面都不健全。

當(dāng)今學(xué)校教育體系中，大多數(shù)課程都是建立在抽象符號(hào)基礎(chǔ)上的，而美術(shù)課程則更多的讓學(xué)生接觸實(shí)際事物和具體環(huán)境，并與其他學(xué)科有著廣泛的聯(lián)系，如美術(shù)的起源和發(fā)展與歷史、政治、地理、語文、技術(shù)等學(xué)科有著密切的關(guān)系。美術(shù)學(xué)習(xí)是德育、美育的一條重要途徑。各個(gè)學(xué)科都蘊(yùn)藏著豐富的美育資源；思想品德、社會(huì)、歷史等學(xué)科中的社會(huì)美和偉大人物的心靈美，語文中的語言美和詩歌美，自然科學(xué)社會(huì)中的自然美、科學(xué)美，音樂中的音樂美，這些美育資源要通過各個(gè)學(xué)科的教學(xué)恰當(dāng)?shù)匾氲矫佬g(shù)教學(xué)中來，而且直接促進(jìn)他們學(xué)科的教學(xué)，也間接地促進(jìn)了美術(shù)教學(xué)。

2.美術(shù)教育與其他學(xué)科的相互作用

美術(shù)教育是發(fā)展全面教育的重要組成部分。美術(shù)對(duì)德育有重要影響：蒙娜麗莎的微笑引導(dǎo)著人們追求人間的真、善、美；齊白石的蝦傳達(dá)著畫家對(duì)平淡生活的滿足和自在。美術(shù)可以傳承文化，幫助人們認(rèn)識(shí)世界，如張擇端的《清明上河

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圖》展示了中國宋代汴梁的民俗風(fēng)情，對(duì)研究當(dāng)時(shí)的建筑、服飾與歷史都大有裨益。可以說，歷朝歷代的書法、繪畫與雕塑都是先輩們留給后人的十分寶貴的研究材料。美術(shù)又對(duì)體育起著積極的推動(dòng)作用，如米隆在2005年前雕塑的“擲鐵餅者”，顯示了人體之美及蓄勢(shì)待發(fā)的氣勢(shì)，它啟迪人們追求健美，力求超越的信念。美術(shù)教育對(duì)其他學(xué)科有一種“綜合中介作用”。

眾所周知，事物之間的作用是相互的。同樣美術(shù)教育在推進(jìn)其他學(xué)科的同時(shí)，其他學(xué)科也在不同程度地反作用于美術(shù)教育。因此可以看出美術(shù)學(xué)科同其他學(xué)科之間的有非常緊密的關(guān)系，并且這種相互作用的關(guān)系，將隨著時(shí)代發(fā)展日益凸顯出它們?nèi)诤系闹匾浴！?.本國語文

“它反映本國文化的傳統(tǒng)，使學(xué)生接受愛國主義及各種道德情操的熏陶。”

②

①學(xué)好語文有利于提升美術(shù)院系學(xué)生的口頭與書面表達(dá)能力，深化他們對(duì)藝術(shù)作品的認(rèn)識(shí)，并且創(chuàng)作出更多富有民族特色、傳承民族精神的作品。在中華民族日益壯大的今天，包涵本國民族特色的藝術(shù)形式，以及具有豐厚文化底蘊(yùn)的藝術(shù)作品必將成為人們尊崇的對(duì)象，“中國風(fēng)”必將成為中國沖擊世界藝術(shù)巔峰的一項(xiàng)有力武器。2.外語

現(xiàn)今社會(huì)，國際間的交流與合作日益頻繁，范圍也愈加廣泛，各種形式的文化藝術(shù)交流也日益增多。在這種情形之下，外語對(duì)于個(gè)人的發(fā)展具有相當(dāng)大的作用。外語教學(xué)的年限在逐步延長(zhǎng)，課時(shí)有所增加，對(duì)學(xué)生的要求也不斷提高，美術(shù)專業(yè)的學(xué)生也不例外。大學(xué)畢業(yè)后無論是就業(yè)還是繼續(xù)深造，外語水平都將成為衡量一個(gè)人綜合素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)之一，這也有利于他們更進(jìn)一步的搞好學(xué)習(xí)和工作。因此，掌握這個(gè)基本的交流工具并達(dá)到熟練運(yùn)用的程度，將是現(xiàn)代人成功的一大基石。3.社會(huì)學(xué)科

它包括歷史、地理、經(jīng)濟(jì)、政治、法律等。“學(xué)習(xí)社會(huì)學(xué)科是實(shí)現(xiàn)個(gè)人社會(huì)化的主要途徑，使學(xué)生了解人類的發(fā)展史、地理環(huán)境及現(xiàn)實(shí)社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域等。”③學(xué)生掌握好這些內(nèi)容也很有利于他們的專業(yè)學(xué)習(xí)。如美術(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生可以結(jié)

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合歷史進(jìn)行美術(shù)史研究，從而較容易了解各個(gè)流派形成的時(shí)期與歷史背景；室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生可以依據(jù)各地不同的習(xí)俗、氣候條件等對(duì)房屋進(jìn)行適宜的裝修設(shè)計(jì)，等等。而掌握相關(guān)的法律知識(shí)也是十分必要的，如熟悉了商標(biāo)法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法，學(xué)生在日后的工作時(shí)間愛你中就會(huì)具有較高的維權(quán)意識(shí)，保護(hù)自己的作品（或設(shè)計(jì)）不受侵犯。4.數(shù)、理、化等自然學(xué)科

“自然學(xué)科是推動(dòng)工業(yè)化的重要力量，它強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合、統(tǒng)一地把握自然的原理和框架，并能運(yùn)用多學(xué)科的基本概念綜合解決社會(huì)問題。”部分美術(shù)專業(yè)的學(xué)生認(rèn)為美術(shù)屬于人文學(xué)科，理科知識(shí)沒有多大用途，其實(shí)不然。因?yàn)榘殡S著世界信息化的進(jìn)程，美術(shù)院系的學(xué)生不可避免地要接觸到計(jì)算機(jī)繪圖。網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、動(dòng)畫制作等，這些都需要整合學(xué)生的理科知識(shí)。對(duì)于設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生而言，具備相當(dāng)?shù)睦砜浦R(shí)更是必要的。5.德育

“我國的德育是社會(huì)主義的德育，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分。”德育對(duì)于美術(shù)教育的重要性同其他各育一樣，也是十分巨大的。因?yàn)槊佬g(shù)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后多從事教育、出版、電視、網(wǎng)絡(luò)等傳媒性質(zhì)的工作，依據(jù)“三個(gè)代表”重要思想的要求，他們應(yīng)努力傳播先進(jìn)文化，通過他們的藝術(shù)作品去傳播那些有利于社會(huì)主義社會(huì)發(fā)展的積極思想和正確的價(jià)值觀，盡量避免一些低俗的、思想上模糊不清的東西誤導(dǎo)社會(huì)大眾。

總而言之，美術(shù)教育與其他學(xué)科有非常緊密的關(guān)系，無論是從美術(shù)教育學(xué)科本身的發(fā)展，還是從美術(shù)教育的功效來看，不應(yīng)僅僅注重專業(yè)課程的教育，對(duì)專業(yè)課以外的其他課程也應(yīng)加大力度。教育的根本還是為社會(huì)服務(wù)的，我們的美術(shù)教育要培養(yǎng)出社會(huì)需要的人才，就必須在單學(xué)科的美術(shù)教學(xué)中，融入其他學(xué)科，完善學(xué)生的知識(shí)體系。把學(xué)生培養(yǎng)成有用的人才及塑造成和諧發(fā)展的人。⑤

④

三．美術(shù)教育與其他學(xué)科有機(jī)融合、相互滲透

美術(shù)還可以借用其他學(xué)科的要素，并與自己的領(lǐng)域同化，又可以融合加以藝術(shù)地運(yùn)用，轉(zhuǎn)化成課堂表現(xiàn)素材。前面已經(jīng)說過美術(shù)與語文、數(shù)學(xué)、自然等學(xué)科

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有許多天然的相通之處，豐富性和綜合性是美術(shù)的一大特點(diǎn)，我們可以借助不同的學(xué)科形式來表達(dá)相同的情感和內(nèi)容。像美術(shù)教學(xué)可以直接結(jié)合音樂手段進(jìn)行教學(xué)，而其他學(xué)科中的某一學(xué)科都能為其他學(xué)科的教學(xué)間接地提供必要知識(shí)基礎(chǔ)。這樣使學(xué)生對(duì)那些本來比較枯燥的知識(shí)更樂意了解。例如： 1.美術(shù)與音樂的完美融合

音樂與美術(shù)同屬藝術(shù)范疇，他們之間有許多融合的地方。音樂中的樂符，需要高低起伏、快慢相間的組合才會(huì)成為有旋律、節(jié)奏的音樂。美術(shù)也一樣，不同的個(gè)體，通過變化、創(chuàng)造組合在一起，才會(huì)呈現(xiàn)出豐富多彩的畫面。音樂是有聲藝術(shù)，美術(shù)是無聲藝術(shù)，在美術(shù)教學(xué)中穿插適宜的音樂，可以營造輕松、愉快、活潑的氛圍，激發(fā)、促進(jìn)學(xué)生想象力、創(chuàng)作能力。在人的思維邏輯活動(dòng)中，含有想象的成分，因此抽象作品中離不開想象思維，并充滿音樂性，音樂直接刺激創(chuàng)造想象，從音符、旋律中創(chuàng)造出抽象作品來。讓學(xué)生從身心擺脫束縛，走向創(chuàng)新、創(chuàng)造的道路。

2.美術(shù)教育中文學(xué)的滲入

文學(xué)中的詩歌與美術(shù)的淵源最深，關(guān)系最密切。中國的國粹“國畫”一直以來沿襲著詩畫相配的原則，用文學(xué)和畫面兩種形式完整地表達(dá)畫者的心聲。文學(xué)給人以足夠的想象空間，每個(gè)人可以有不同的理解，給學(xué)生廣闊的創(chuàng)作空間。有時(shí)教師可以用一個(gè)故事或者一首兒歌來調(diào)動(dòng)他們的興趣，引導(dǎo)他們根據(jù)聽到的內(nèi)容設(shè)計(jì)一個(gè)畫面，這樣不僅對(duì)文字有深入了解，也會(huì)使學(xué)生的創(chuàng)造力得到培養(yǎng)。

美術(shù)教育是教學(xué)體系中的一部分，它不能脫離其他學(xué)科單獨(dú)存在。在美術(shù)教育的過程中，其他學(xué)科的滲入完善豐富了美術(shù)教育的內(nèi)容以及形式。因此，加強(qiáng)美術(shù)學(xué)科與其他學(xué)科的融合是學(xué)科發(fā)展的必然要求。

四.小結(jié)

隨著社會(huì)的發(fā)展教育的改革，學(xué)校在進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生美術(shù)專業(yè)技能、理論知識(shí)培養(yǎng)的基礎(chǔ)之上，更要加強(qiáng)美術(shù)學(xué)科與其他學(xué)科的融合。構(gòu)建學(xué)生全面豐富的美學(xué)理論體系，傳授學(xué)生準(zhǔn)確的專業(yè)技能，提升學(xué)生的綜合文化素養(yǎng)以及道德品質(zhì)，是我們美術(shù)教育的根本。這是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)“一專多能”的復(fù)合型人才的關(guān)鍵，是學(xué)校發(fā)展更是學(xué)生立足于社會(huì)需求的根本。

論文題目：淺析專業(yè)美術(shù)教育與其他學(xué)科的關(guān)系

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注 釋：

[1]謝安邦．《中國高等教育研究進(jìn)展》【M】．上海：華東師范大學(xué)出版社，2005年．

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參考文獻(xiàn)：

[1]張曉鷺．《現(xiàn)代美術(shù)教育學(xué)》【M】．重慶：西南師范大學(xué)出版社，2002年.論文題目：淺析專業(yè)美術(shù)教育與其他學(xué)科的關(guān)系

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致 謝

本論文是在楊老師的親切關(guān)心和悉心指導(dǎo)下完成的。他嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神，精益求精的工作作風(fēng)，深深的感染和鼓勵(lì)著我。從課題的選擇到最終論文的完成，楊老師都給我細(xì)心的指導(dǎo)和不懈的支持，在整個(gè)寫作過程中更是多次詢問論文進(jìn)展，為我的研究指點(diǎn)迷津，開拓思路，更是一再的對(duì)論文中每個(gè)部分提出寶貴的意見。在此，向楊老師致以最誠摯的謝意和崇高的敬意。

借此，還要感謝多年來培育我的領(lǐng)導(dǎo)、老師。及對(duì)我工作、學(xué)習(xí)給予關(guān)心和幫助的同學(xué)們。謝謝你們的教導(dǎo)和關(guān)心。

第二篇：GIS與其他學(xué)科的關(guān)系

首先我覺得，聯(lián)系是基于對(duì)對(duì)象的內(nèi)涵比較熟悉的基礎(chǔ)上。

1.GIS與地理學(xué)

作為我一個(gè)從地理科學(xué)轉(zhuǎn)過來的角度而言，地理學(xué)更加側(cè)重的是地學(xué)知識(shí)的理論部分。地理學(xué)是研究地球表層自然要素與人文要素相互作用及其形成演化的特征、結(jié)構(gòu)、格局、過程、地域分異與人地關(guān)系等。而GIS的技術(shù)優(yōu)勢(shì)在于它的數(shù)據(jù)綜合、模擬與分析評(píng)價(jià)能力，可以得到常規(guī)方法或普通信息系統(tǒng)難以得到的重要三維地理信息系統(tǒng)信息，實(shí)現(xiàn)地理空間過程演化的模擬和預(yù)測(cè)。地理學(xué)是GIS的理論依托，但GIS通過獲得的大量數(shù)據(jù)和信息，通過分析，將分析后的信息應(yīng)用于地學(xué)，有利于問題的認(rèn)清與解決。

2.GIS與測(cè)繪學(xué)、遙感（GIS的一個(gè)核心就是遙感）

測(cè)繪學(xué)研究測(cè)定和推算地面點(diǎn)的幾何位置、地球形狀及地球重力場(chǎng)，據(jù)此測(cè)量地球表面自然形狀和人工設(shè)施的幾何分布，并結(jié)合某些社會(huì)信息和自然信息的地理分布，編制全球和局部地區(qū)各種比例尺的地圖和專題地圖的理論和技術(shù)學(xué)科。當(dāng)前遙感形成了一個(gè)從地面到空中，乃至空間，從信息數(shù)據(jù)收集、處理到判讀分析和應(yīng)用，對(duì)全球進(jìn)行探測(cè)和監(jiān)測(cè)的多層次、多視角、多領(lǐng)域的觀測(cè)體系，成為獲取地球資源與環(huán)境信息的重要手段。遙感對(duì)于測(cè)繪也是如虎添翼，能夠做到基本測(cè)繪所涉及不到的區(qū)域。大地測(cè)量、工程測(cè)量、礦山測(cè)量、地籍測(cè)量、航空攝影測(cè)量和遙感技術(shù)為GIS中的空間實(shí)體提供各種不同比例尺和精度的定位數(shù)；電子速測(cè)儀、GPS全球定位技術(shù)、解析或數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量工作站、遙感圖像處理系統(tǒng)等現(xiàn)代測(cè)繪技術(shù)的使用，可直接、快速和自動(dòng)地獲取空間目標(biāo)的數(shù)字信息產(chǎn)品，為GIS提供豐富和更為實(shí)時(shí)的信息源，并促使GIS向更高層次發(fā)展測(cè)繪學(xué)和遙感在我的認(rèn)識(shí)中，都是對(duì)于地球及其表面形態(tài)數(shù)據(jù)的獲取，將獲取的數(shù)據(jù)輸入到GIS中，通過分析來解決相應(yīng)問題。遙感、地理信息系統(tǒng)技術(shù)和最近發(fā)展起來的全球定位技術(shù)為地球科學(xué)提供了全新的研究手段，導(dǎo)致了地球科學(xué)的研究范圍、內(nèi)容、性質(zhì)和方法的巨大變化。遙感擴(kuò)大了人們的視野。

3.GIS與計(jì)算機(jī)科學(xué)

計(jì)算機(jī)科學(xué)為GIS奠定了重要的科學(xué)技術(shù)手段。GIS對(duì)于問題的處理都是在計(jì)算機(jī)平臺(tái)上完成的。當(dāng)前，地球科學(xué)分析對(duì)計(jì)算機(jī)運(yùn)算量有了越來越大的要求。這主要是因?yàn)檫b感與地理信息系統(tǒng)中應(yīng)用的數(shù)學(xué)分析模型將面對(duì)日益膨脹的地理信息系統(tǒng)構(gòu)成的大型空間數(shù)據(jù)庫，GIS相應(yīng)地軟件都是通過計(jì)算機(jī)的編譯來完成，而且對(duì)于現(xiàn)在海量的信息，GIS必須依托計(jì)算機(jī)的強(qiáng)大運(yùn)算功能來分析，所以計(jì)算機(jī)科學(xué)的發(fā)展也在很大程度上影響著GIS的發(fā)展。4.GIS與管理科學(xué)

地理信息系統(tǒng)在管理科學(xué)中起到更加科學(xué)、精簡(jiǎn)、有序的作用。二者合一為管理信息系統(tǒng) 信息管理與信息系統(tǒng)，就是通過學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)和管理學(xué)，競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)等學(xué)科知識(shí)，通過計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)海量的數(shù)據(jù)進(jìn)行收集和信息處理，使之成為有用的信息，然后通過科學(xué)的統(tǒng)計(jì)學(xué)原理對(duì)信息的過濾和分析進(jìn)而形成知識(shí)，最終目的就是運(yùn)用所獲取的知識(shí)來做出正確的決策。

地圖學(xué)：地圖學(xué)是研究地圖的理論、編制技術(shù)與應(yīng)用方法的科學(xué)，是一門研究以地圖圖形反映與揭示各種自然和社會(huì)現(xiàn)象空間分布、相互聯(lián)系及動(dòng)態(tài)變化的科學(xué)、技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合的科學(xué)。在我學(xué)習(xí)了一點(diǎn)的地圖學(xué)知識(shí)中，我覺得地圖學(xué)把計(jì)算機(jī)的分析能力運(yùn)用于地圖的分析中。這樣能更科學(xué)的處理現(xiàn)實(shí)問題，而且能更快捷方便的表述問題。

我覺得不僅學(xué)地圖學(xué)，其它科目同樣需要理解，在理解的基礎(chǔ)上能更深刻認(rèn)識(shí)問題。當(dāng)然在期間更注重培養(yǎng)自己的思維方式。

第三篇：美術(shù)教育專業(yè)求職信

美術(shù)教育專業(yè)求職信

美術(shù)教育專業(yè)求職信1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。我叫李哲陽，先就讀于河南幼兒高等師范專科學(xué)校，在河南小天使雙語幼兒園有一年工作經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)在冒昧的向您做個(gè)自我推薦！我誠懇的應(yīng)聘貴學(xué)校的美術(shù)老師一職。

我出生于一個(gè)書香門第之家，從小就受到了良好家庭教育的熏陶；家庭父母親的影響，讓我對(duì)教師事業(yè)充滿著極大的熱情，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮而偉大的事業(yè)添磚加瓦，并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。誠實(shí)正直、勤勞務(wù)實(shí)是我的原則，多年來的求學(xué)生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風(fēng)和先進(jìn)的思想觀念，并有了獨(dú)特的思維方式、和諧的人際關(guān)系。大學(xué)和實(shí)習(xí)生活又進(jìn)一步強(qiáng)化了我的文化知識(shí)修養(yǎng)，并塑造了良好的心理素質(zhì)，切實(shí)我具備了腳踏實(shí)地的作風(fēng)和規(guī)范自我的做人原則。工欲善其事，必先利其器。

在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握了多項(xiàng)技能：素描、色彩、人體、Photoshop CorelDraw Microsoft word、Excel 、自創(chuàng)兒童故事畫、油畫棒兒童畫、水彩兒童畫、色粉兒童畫、國畫、簡(jiǎn)筆畫、刮畫、水粉畫、丙烯畫、折紙、剪紙、紙玩具、衍紙、白描、裝飾圖紙漿畫、紙浮雕、毛筆、字賀卡、手抄報(bào)、平面構(gòu)成、課程。并自學(xué)水彩畫，而在實(shí)習(xí)的一年多里，幼兒園的環(huán)創(chuàng)手工都是在我的'指導(dǎo)操作下完成，得到了園長(zhǎng)、老師和家長(zhǎng)的認(rèn)可。同時(shí)教學(xué)方面我也不斷的在加強(qiáng)，也得到各方面的認(rèn)可的。并且我也很喜歡和孩子們一起。并還注重對(duì)自己各方面素質(zhì)、能力地培養(yǎng)，積極參加各種社會(huì)活動(dòng)，抓住機(jī)遇，鍛煉自己。

教書育人乃師者天職也。我以滿腔的熱情尋求屬于自己的理想位置，將以昂揚(yáng)的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。再次感謝閱讀我的求職信，盼望著早日得到您的佳音！祝貴園事業(yè)蒸蒸日上！

xxx

xx年x月x日

美術(shù)教育專業(yè)求職信2

尊敬的**小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

我叫××，20xx年畢業(yè)于全國三大美術(shù)院校之一的四川美術(shù)學(xué)院美術(shù)教育專業(yè)，現(xiàn)于××中學(xué)任教，主教美術(shù)。今天參加**小學(xué)的教師招聘，我感到非常高興和榮幸。下面，向各位領(lǐng)導(dǎo)簡(jiǎn)要報(bào)告我的情況。

我有良好的美術(shù)功底和豐富的美術(shù)教育經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)期間，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《中華美術(shù)史》、《美學(xué)概論》、《外國美術(shù)簡(jiǎn)史》等理論課程和《素描》、《水彩》、《色 彩》、《平面構(gòu)成》、《線描》、《解剖》、《美術(shù)電腦基礎(chǔ)》等美術(shù)基礎(chǔ)能力課程以及《圖形創(chuàng)意》《書法與平面設(shè)計(jì)、》《印刷設(shè)計(jì)》《設(shè)計(jì)素描》《書法形式 美與設(shè)計(jì)實(shí)作》《裝飾設(shè)計(jì)色彩》

教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識(shí)，還要有高尚的情操。因此，在大學(xué)時(shí)時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自 己的興趣愛好，并學(xué)有專長(zhǎng)，做到除擅長(zhǎng)繪畫和書法外，還能會(huì)唱、會(huì)說、會(huì)講。“學(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚 的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

我性格開朗、樂觀向上、自信、穩(wěn)重、幽默、誠懇務(wù)實(shí)，待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。

這些工作經(jīng)歷和社會(huì)實(shí)踐工作使我具備了敏銳的'洞察力、獨(dú)立的思考判斷能力、果斷的行事作風(fēng)以及團(tuán)隊(duì)合作精神，最重要的是學(xué)會(huì)了為人處世之道。扎實(shí)的專業(yè)能力和積累的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我自信能勝任貴校所要求的工作。

我的知識(shí)、膽識(shí)與卓識(shí)期待您的賞識(shí)!

我的慧心、愛心與信心也定會(huì)助您實(shí)現(xiàn)偉業(yè)雄心!

最后祝貴校教育事業(yè)一浪高過一浪，明天更勝今天!

此致

敬禮!

美術(shù)教育專業(yè)求職信3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

衷心地感謝您在百忙之中垂閱此信，為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟了一扇希望之門！懷著對(duì)貴公司積極進(jìn)取精神的敬慕和對(duì)美好未來的憧憬，謹(jǐn)向貴公司發(fā)出這封求職信，請(qǐng)?jiān)试S我毛遂自薦。很榮幸您能在百忙之中翻閱我的求職信。您的信任就是我的動(dòng)力！

我畢業(yè)于學(xué)院美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院美術(shù)教育學(xué)專業(yè)。普通的院校，普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。我，自信，樂觀，敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生，但是，年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責(zé)任，我堅(jiān)信，我會(huì)成功。

大學(xué)的專業(yè)教育，使我獲得許多美術(shù)專業(yè)知識(shí)，全面系統(tǒng)地掌握了美術(shù)學(xué)科中各專業(yè)的基本知識(shí)、基本技能和基本方法，具有較強(qiáng)的實(shí)際操作能力，我堅(jiān)信，自己能勝任一名全面而優(yōu)秀的美術(shù)教師。

我是一名教育專業(yè)，但是我并沒有教育專業(yè)人士通有的書生氣息，我對(duì)自己有著極為清醒的認(rèn)識(shí)，我覺得自己并不適合在教育崗位上工作一輩子，我應(yīng)該趁著年輕，敢打敢拼的姿態(tài)，勇猛的開始努力開拓自己的將來的道路，在自己人生路上不斷進(jìn)取。

我深深地懂得：在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，只有腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌；只有不斷培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)，挖掘內(nèi)在的潛能，才能使自己立于不敗之地。

本著檢驗(yàn)自我、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的目的，我來了。也許我并不完美，但我很自信：給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)盡我最大的努力讓你滿意。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻(xiàn)給貴單位。敢于創(chuàng)新，勇于開拓是我執(zhí)著的'追求。天道酬勤是我的人生信念。

但是我相信，我雖然是迎接畢業(yè)生，但是我有著初生牛犢不怕虎的精神，我可以沒有任何壓力的投入到工作中去，我也可以沒有那些已婚人員的浮躁心理，我所做的就是要做好工作，沒有任何的雜念。

以后的工作道路還有很長(zhǎng)，我會(huì)在貴校努力提高自己的工作能力，為貴校發(fā)展做出自己最大的拼搏！

感謝您在百忙之中讀完我的求職簡(jiǎn)歷，誠祝事業(yè)蒸蒸日上！

美術(shù)教育專業(yè)求職信4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信！

我叫xxx，是陜西省xxx大學(xué)美術(shù)學(xué)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對(duì)對(duì)教育工作的執(zhí)著追求，擬此自薦信，下面是我簡(jiǎn)單的自我介紹。

成為一名優(yōu)秀的人民教師是我從小的夢(mèng)想，因此在高考填志愿的時(shí)候，我毅然選擇了師范專業(yè)。大學(xué)期間，我時(shí)刻按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”的標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉發(fā)展自我。學(xué)習(xí)上，我刻苦努力，圓滿完成了學(xué)校開設(shè)的各種專業(yè)基礎(chǔ)課，如心理學(xué)、教育學(xué)、學(xué)科教學(xué)論等課程，每門學(xué)科的成績(jī)都達(dá)到優(yōu)良以上，可以說對(duì)從事教育工作所必須掌握的相關(guān)知識(shí)有了相當(dāng)程度的理解和掌握。在專業(yè)技能方面除了必修的素描色彩外，在學(xué)校開設(shè)的各種專業(yè)技能課如篆刻、書法、版畫、民間藝術(shù)、工藝設(shè)計(jì)等課程的學(xué)習(xí)上也收獲了很多經(jīng)驗(yàn)，相信這些知識(shí)為我成為一名合格的中小學(xué)美術(shù)教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。除此之外，我的多幅油畫作品和繪畫作品受到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)，在學(xué)好課程的同時(shí)，我還擔(dān)任學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席、班級(jí)的文體委員等職位。通過和老師、同學(xué)們頻繁溝通和交流，使我的人際交往能力和處理公務(wù)的能力得到發(fā)展，也為老師和同學(xué)們提供很多便利。

學(xué)習(xí)之余，我積極參加學(xué)校組織的各種實(shí)踐活動(dòng)，例如組織學(xué)生干部深入農(nóng)村支教；在校園里宣言艾滋病預(yù)防的有關(guān)知識(shí)；組織全校師生接種甲肝、乙肝疫苗；在汶川地震期間參與組織捐款。這些實(shí)踐活動(dòng)同時(shí)也受到了學(xué)校和社會(huì)的'一致好評(píng)，而我也由于在這些活動(dòng)中表現(xiàn)突出被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部。在各種活動(dòng)期間，我的領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力、組織策劃能力也得到了進(jìn)一步的發(fā)展，也培養(yǎng)了我的責(zé)任心。除此之外，我還多次代表班、系在各種大型活動(dòng)中發(fā)言，鍛煉了我的語言組織能力，也增強(qiáng)了我的自信心。

“其身正不令而行；其身不正，雖令不從”，孔子的這句話讓我明白要想成為一名合格的教師自身的德行顯得尤為重要。意識(shí)到這一點(diǎn)之后，我在平時(shí)生活學(xué)習(xí)中尤其注重自己的言行舉止，以一個(gè)教師的行為準(zhǔn)則要求自己，希望真正走上工作崗位上之后能給學(xué)生樹立積極地榜樣。

作為一名初出校門走向社會(huì)的學(xué)生，我深知我最缺乏的是豐富的社會(huì)實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn)，這或許讓你猶豫不決，但我有著青年人的熱情和赤誠，有著兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和集體合作精神，真心希望大家能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我愿與大家同甘共苦，共創(chuàng)未來！“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的新世紀(jì)，我有信心憑自己的能力為企業(yè)和學(xué)校的事業(yè)添一份力量，希望可以在您那里成為那個(gè)可以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的大舞臺(tái)，也希望為我自己贏得一片天空。

我很慶幸我能延續(xù)年幼的夢(mèng)想，并為它的實(shí)現(xiàn)一步一步的努力著，最后還是希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一個(gè)機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，給我一個(gè)平臺(tái)，展示我的專長(zhǎng)。我將以我全部的熱情和精力投奔的偉大的教育工作中，以綿薄之力為教育事業(yè)的發(fā)展作貢獻(xiàn)。

xxx

xx年x月x日

美術(shù)教育專業(yè)求職信5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我的名字叫XX，我是XX大學(xué)XX學(xué)院應(yīng)屆碩士畢業(yè)生，明年我將順利獲得XX碩士學(xué)位。

作為一名美術(shù)教育專業(yè)的學(xué)生，我隨時(shí)不忘提高自己的'專業(yè)技能。在學(xué)習(xí)上，成績(jī)優(yōu)異，大學(xué)本科期間，每學(xué)期均獲得“XX獎(jiǎng)學(xué)金”以及“XX活動(dòng)獎(jiǎng)學(xué)金”。能夠應(yīng)付不同工作;潛心學(xué)習(xí)美術(shù)學(xué)及教育學(xué)上的基本知識(shí)，并努力將自己鍛煉成一名“精繪畫，通教學(xué)”的復(fù)合型人才。研究生在讀期間，能夠獨(dú)立完成導(dǎo)師分配的實(shí)驗(yàn)任務(wù)，科研能力得到了極大提高，并在保證學(xué)習(xí)任務(wù)圓滿完成的同時(shí)，積極參與了大量社會(huì)工作。

在社會(huì)實(shí)踐方面，本科至研究生階段，一直擔(dān)任學(xué)校的學(xué)生干部，工作勤勤懇懇，成績(jī)突出，得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。

我最大的優(yōu)點(diǎn)是具有較強(qiáng)的溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力和極高的辦事效率，在工作中，我將揚(yáng)長(zhǎng)避短，將優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮出來，改正工作中的不足，不斷爭(zhēng)取進(jìn)步。

隨信附上我的個(gè)人簡(jiǎn)歷。我誠摯地希望您能給我一次面試的機(jī)會(huì)，真誠地期待您的回復(fù)。

此致

敬禮！

求職人：

XXX年XX月XX日

美術(shù)教育專業(yè)求職信6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我叫，畢業(yè)于XX美術(shù)學(xué)院藝美術(shù)教育學(xué)專業(yè)。我自信樂觀，敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生，但是，年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責(zé)任，我堅(jiān)信，我會(huì)成功。

大學(xué)的專業(yè)教育，使我獲得許多美術(shù)專業(yè)知識(shí)，全面系統(tǒng)地掌握了美術(shù)學(xué)科中各專業(yè)的基本知識(shí)、基本技能和基本方法，具有較強(qiáng)的實(shí)際操作能力，我堅(jiān)信，自己能勝任一名全面而優(yōu)秀的'美術(shù)教師。

我深深地懂得：在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，只有腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)，挖掘內(nèi)在的潛能，才能使自己立于不敗之地。

本著檢驗(yàn)自我、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的目的，我來了。也許我并不完美，但我很自信：給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)盡我最大的努力讓你滿意。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻(xiàn)給貴單位。敢于創(chuàng)新，勇于開拓是我執(zhí)著的追求。天道酬勤是我的人生信念。

以后的工作道路還有很長(zhǎng)，我會(huì)在貴校努力提高自己的工作能力，為貴校發(fā)展做出自己最大的拼搏!

此致

敬禮!

求職者：

美術(shù)教育專業(yè)求職信7

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先請(qǐng)?jiān)试S我向您致以真誠的問候和良好的祝愿！

非常感謝您在百忙之中審閱我的自薦材料。我是安陽師范學(xué)院美術(shù)系01級(jí)美術(shù)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生，現(xiàn)在離開母校，即將踏入社會(huì)大學(xué)，心情是那樣地興奮又傍徨。我渴望一個(gè)新生活舞臺(tái)，找到一個(gè)適合自己并值得為其奉獻(xiàn)一切的工作單位。

我20xx年出生于安陽市滑縣的一個(gè)農(nóng)業(yè)大縣，一個(gè)充滿溫馨的家庭，父母讓我從小養(yǎng)成刻苦耐勞、謙虛謹(jǐn)慎、熱情待人、樸實(shí)誠懇的生活態(tài)度。在四年的大學(xué)生涯中，我刻苦學(xué)習(xí)，力求上進(jìn)，一直憑著“沒有最好，只有更好”準(zhǔn)則為之奮斗，取得優(yōu)異的成績(jī)，奠定了堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。我學(xué)過的.課程有：素描、油畫、國畫、InternetPhotoshop、VisualFoxPro、網(wǎng)頁制作等。我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在班級(jí)擔(dān)任勞動(dòng)委員、早操評(píng)分員。我是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的男孩，常常喜歡在課余的時(shí)候去打打球，所以我擁有一個(gè)健康的體質(zhì)。

在激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)中，我擁有大學(xué)生的淵博知識(shí)，我有顆真摯的心和拼搏進(jìn)取的精神，愿為貴校貢獻(xiàn)一份自己的力量，更好地為貴校服務(wù)。雖然我剛從學(xué)校畢業(yè)，沒有實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，但我相信像貴校那樣重能力、重水平、重開拓，有遠(yuǎn)見的單位，一定能把能力、水平與經(jīng)驗(yàn)等同視之。給新人一個(gè)顯身手的機(jī)會(huì)，希望貴校能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，能考慮我，我迫切希望早日成為貴單位的一員。如我有幸成為貴校的一員，將嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，發(fā)揮自己的聰明才智，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造業(yè)績(jī)，以報(bào)答貴校對(duì)我的信任！

xxx

xx年x月x日

美術(shù)教育專業(yè)求職信8

尊敬的先生/女士：

您好!我的名字叫xxx，我是**大學(xué)藝術(shù)學(xué)院應(yīng)屆碩士畢業(yè)生，明年六月我將順利獲得文學(xué)碩士學(xué)位。

作為一名美術(shù)教育專業(yè)的學(xué)生，我隨時(shí)不忘提高自己的專業(yè)技能。在學(xué)習(xí)上，成績(jī)優(yōu)異，大學(xué)本科期間，每學(xué)期均獲得“學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金”以及“文體活動(dòng)獎(jiǎng)學(xué)金”。能夠應(yīng)付不同工作;潛心學(xué)習(xí)美術(shù)學(xué)及教育學(xué)上的基本知識(shí)，并努力將自己鍛煉成一名“精繪畫，通教學(xué)”的復(fù)合型人才。研究生在讀期間，能夠獨(dú)立完成導(dǎo)師分配的實(shí)驗(yàn)任務(wù)，科研能力得到了極大提高，并在保證學(xué)習(xí)任務(wù)圓滿完成的同時(shí)，積極參與了大量社會(huì)工作。

在社會(huì)實(shí)踐方面，本科至研究生階段，一直擔(dān)任學(xué)校的學(xué)生干部，工作勤勤懇懇，成績(jī)突出，得到了老師和同學(xué)的.一致好評(píng)。

我最大的優(yōu)點(diǎn)是具有較強(qiáng)的溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力和極高的辦事效率，在工作中，我將揚(yáng)長(zhǎng)避短，將優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮出來，改正工作中的不足，不斷爭(zhēng)取進(jìn)步。

隨信附上我的個(gè)人簡(jiǎn)歷。我誠摯地希望您能給我一次面試的機(jī)會(huì)，真誠地期待您的回復(fù)。

此致

敬禮!

求職者：xxx

日期

第四篇：美術(shù)教育專業(yè)自薦信（定稿）

美術(shù)教育專業(yè)自薦書模板

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!衷心地感謝您在百忙之中垂閱此信，為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟了一扇希望之門!懷著對(duì)貴公司積極進(jìn)取精神的敬慕和對(duì)美好未來的憧憬，謹(jǐn)向貴公司發(fā)出這封自薦書，請(qǐng)?jiān)试S我毛遂自薦。很榮幸您能在百忙之中翻閱我的自薦書。您的信任就是我的動(dòng)力!我畢業(yè)于學(xué)院美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院美術(shù)教育學(xué)專業(yè)。普通的院校，普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。我，自信，樂觀，敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生，但是，年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責(zé)任，我堅(jiān)信，我會(huì)成功。

大學(xué)的專業(yè)教育，使我獲得許多美術(shù)專業(yè)知識(shí)，全面系統(tǒng)地掌握了美術(shù)學(xué)科中各專業(yè)的基本知識(shí)、基本技能和基本方法，具有較強(qiáng)的實(shí)際操作能力，我堅(jiān)信，自己能勝任一名全面而優(yōu)秀的美術(shù)教師。

我是一名教育專業(yè)，但是我并沒有教育專業(yè)人士通有的書生氣息，我對(duì)自己有著極為清醒的認(rèn)識(shí)，我覺得自己并不適合在教育崗位上工作一輩子，我應(yīng)該趁著年輕，敢打敢拼的姿態(tài)，勇猛的開始努力開拓自己的將來的道路，在自己人生路上不斷進(jìn)取。

我深深地懂得：在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，只有腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)，挖掘內(nèi)在的潛能，才能使自己立于不敗之地。

本著檢驗(yàn)自我、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的目的，我來了。也許我并不完美，但我很自信：給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)盡我最大的努力讓你滿意。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻(xiàn)給貴單位。敢于創(chuàng)新，勇于開拓是我執(zhí)著的追求。天道酬勤是我的人生信念。

但是我相信，我雖然是迎接畢業(yè)生，但是我有著初生牛犢不怕虎的精神，我可以沒有任何壓力的投入到工作中去，我也可以沒有那些已婚人員的浮躁心理，我所做的就是要做好工作，沒有任何的雜念。

以后的工作道路還有很長(zhǎng)，我會(huì)在貴校努力提高自己的工作能力，為貴校發(fā)展做出自己最大的拼搏!感謝您在百忙之中讀完我的求職自薦書，誠祝事業(yè)蒸蒸日上!此致

敬禮!自薦人：篇二：美術(shù)專業(yè)自薦信

參考新年求職信范文，應(yīng)屆生資訊網(wǎng)又找來一篇美術(shù)專業(yè)的個(gè)人求職信范文為大家分享的。如果好心存疑問如何寫求職信的你，可以參考這些范文，來給自己完善為雇主設(shè)計(jì)求職信。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我叫***。是*****美術(shù)學(xué)院***屆本科畢業(yè)生，申請(qǐng)貴校的美術(shù)教師職位。

經(jīng)過四年認(rèn)真學(xué)習(xí)和不懈努力，我已經(jīng)具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和一定的教學(xué)實(shí)踐能力，現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂熱情和所學(xué)的知識(shí)投入到社會(huì)中，服務(wù)與教育事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

貴校良好的管理機(jī)制，濃厚的教學(xué)氛圍和積極的進(jìn)取精神使我將其作為自己首選目標(biāo)，相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下，通過自身的努力，我會(huì)成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)！

我家鄉(xiāng)在吉林省公主嶺市，遼闊的東北平原塑造了我開朗大方的性格，淳樸鄉(xiāng)情給予了我善良的品質(zhì)，艱苦條件培養(yǎng)了我知難而上，樂觀向上的精神，也正是這樣的地域，使我講一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話。這些都令我受益良多。

我自幼愛好美術(shù)，十一歲開始學(xué)習(xí)素描，中學(xué)后，師從于東北師范大學(xué)的郭曉光教授。在老師悉心的指導(dǎo)下，我具備了扎實(shí)的基本功。2005年，我以優(yōu)異的成績(jī)考入＊＊＊＊美術(shù)學(xué)院，和郭曉光、路明等多位教授學(xué)習(xí)，從而掌握了扎實(shí)的基本功和逐漸形成個(gè)人風(fēng)格。

大學(xué)四年時(shí)光里，我本著自強(qiáng)不息，學(xué)以致用的原則，一直以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí)，我也注重綜合知識(shí)和綜合技能的培養(yǎng)與提高，廣泛涉獵了文學(xué)，哲學(xué)，心理學(xué)，教育學(xué)等方面書籍，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及計(jì)算機(jī)操作也具有一定水平。在教師技能方面我勤學(xué)苦練，不斷提高自身整體水平，并在教師實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)。我興趣愛好廣泛，善于在興趣中發(fā)現(xiàn)美，并能在我的課堂上加以應(yīng)用，使我的課堂更加多彩與生動(dòng)。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在思想方面，我積極向黨組織靠攏，關(guān)系集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，并加入油畫社團(tuán)及“先鋒英語”協(xié)會(huì)，多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。同時(shí)我也積極參加了新年的文藝匯演，運(yùn)動(dòng)會(huì)

等課外活動(dòng)。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才！

我相信命運(yùn)之神會(huì)垂青有準(zhǔn)備的人，回首過去深感母校培育之恩，我將以“為人師表，求實(shí)創(chuàng)新。”的校訓(xùn)來警醒自己，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)：做一名合格的人民教師。

最后，誠摯希望貴校能夠垂惠！并祝貴校再創(chuàng)佳績(jī)！

敬禮篇三：美術(shù)專業(yè)自薦信范文

美術(shù)專業(yè)自薦信范文

尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 您好!非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信!我叫xxx，是xx美術(shù)學(xué)院繪畫專業(yè)xx屆畢業(yè)生，得知貴公司為積極謀求發(fā)展招賢納才。我真誠的渴望能加入貴公司，為貴公司的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)我的才能和智慧。

在大專兩年中我認(rèn)真努力，各門基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程均取得了較好成績(jī)，在我努力下掌握了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，并有意識(shí)的通過各種實(shí)踐活動(dòng)提高自己的動(dòng)手能力，為今后工作奠定了良好的基礎(chǔ)。我注重培養(yǎng)自己多方面的能力，尤其在裝潢廣告設(shè)計(jì)專業(yè)，熟練的掌握了平面廣告設(shè)計(jì)、vi設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、書記裝幀設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)等。能熟練運(yùn)用word、excel、powerpoint辦公軟件,freehand、coreldraw及photoshop等應(yīng)用軟件并且能完成整套vi設(shè)計(jì)，獲得中華人民共和國頒發(fā)商業(yè)美工中級(jí)證和photoshop6.0中級(jí)證。我具有較強(qiáng)的組織能力和社交能力，能很好地獨(dú)立開展工作，并與其他人協(xié)手合作，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，在各項(xiàng)活動(dòng)中均取得較突出的成績(jī)。我在思想上要求進(jìn)步，敬業(yè)是我的人生信條，年輕、可塑性強(qiáng)是我的資本。我將以飽滿的熱情、一絲不茍的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)，并運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)和技能，為公司的發(fā)展和祖國的富強(qiáng)奉獻(xiàn)自己的青春!隨信附上我的個(gè)人簡(jiǎn)歷，期待與您的面談。最后，再次感謝您對(duì)我的關(guān)注，并真誠希望我能夠成為貴單位的一員, 為貴單位的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。期盼您的回音!誠祝貴單位萬事亨通，事業(yè)蒸蒸日上!此致

敬禮!篇四：美術(shù)教育專業(yè)英文自薦信

美術(shù)教育專業(yè)英文自薦信 dear sir / madam: hello!material!i was xx chongqing university college of the arts masters level graduate students next year in june i received a master of arts degree will be smooth.as a professional art education student, i did not forget at any time to improve their professional skills.in learning, achieved outstanding performance during the college each semester were outstanding scholarship to study and scholarship and sports activities.be able to cope with different working;devote themselves to art school and the education to learn the basic entrance exams, was admitted to outstanding achievements of chongqing university, studied under the guidance of professor li lifu.graduate reading period, the distribution of independent instructors to tasks at the same time, the active participation of a large number of social work.in social practice, the undergraduate(bachelor of shenyang normal university)to graduate, has served as the schools student leaders, work hard, show outstanding performance by the teachers and students alike.organization and coordination capacity and high efficiency, at work, i will揚(yáng)長(zhǎng)避短will play out the advantages and correct deficiencies in the work, and continuously strive for progress.enclosed herewith is my curriculum vitae.i sincerely hope you give me an interview opportunity to sincerely look forward to your response.thanks again for your concern, your organization would like the cause of success, achievements, and wish you the cause of white scale success in the future!篇五：美術(shù)學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)生求職信范文

美術(shù)學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)生求職信范文

您好!您好！首先對(duì)于您在百忙之中抽空翻閱我的求職信深表感謝。我是xxx大學(xué)美術(shù)學(xué)專業(yè)國畫方向的一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生，明年7月即將畢業(yè)并獲得美術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。我相信自己能很好的適應(yīng)社會(huì)，走好新的人生旅途。

在大學(xué)的四年時(shí)光里，我本著自強(qiáng)不息，學(xué)以致用的原則，一直以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，我也注重綜合知識(shí)和綜合技能的培養(yǎng)與提高，廣泛的涉獵了文學(xué)，哲學(xué)，心理學(xué)，教育學(xué)等方面的書籍，計(jì)算機(jī)理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面，我勤學(xué)苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)。這些都為我成將來進(jìn)入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我以勤勉進(jìn)取的積極態(tài)度，全方位地充實(shí)鍛煉自己，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握了較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，有較強(qiáng)的自學(xué)能力和解決實(shí)際問題的能力。長(zhǎng)久以來，我都能堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，使我對(duì)未來的工作生活充滿信心。

在大學(xué)期間，對(duì)個(gè)人能力的鍛煉也是我很看重的一個(gè)的方面。我積極參加文體和社會(huì)活動(dòng)，如青年志愿者，文學(xué)社等。同時(shí)，為了理論和實(shí)際更好的聯(lián)系起來，我也在暑假去實(shí)踐調(diào)查，并多次擔(dān)任美術(shù)培訓(xùn)班教師，在此過程大大豐富了我的大學(xué)生活和社會(huì)經(jīng)歷，一方面培養(yǎng)了我的組織協(xié)調(diào)能力和人際交往的能力，另一方面培養(yǎng)了我的邏輯思維能力和處理各項(xiàng)事務(wù)的能力。我不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，積極向黨組織靠攏。在學(xué)習(xí)中，我不但養(yǎng)成了“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，而且堅(jiān)持專業(yè)與非專業(yè)并進(jìn)的指導(dǎo)思想，努力拓寬知識(shí)面，建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的需要。四年的大學(xué)深造使我成為了一名具有較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)、一定組織能力和社交能力的大學(xué)生。

我相信命運(yùn)之神會(huì)垂青有準(zhǔn)備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學(xué)識(shí)與真誠回報(bào)祖國的教育事業(yè)。我將以愛心，熱心，敬業(yè)之心來實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)：做名合格的人民教師。

第五篇：美術(shù)教育專業(yè)求職信

美術(shù)教育專業(yè)求職信

美術(shù)教育專業(yè)求職信1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我的名字叫XX，我是XX大學(xué)XX學(xué)院應(yīng)屆碩士畢業(yè)生，明年我將順利獲得XX碩士學(xué)位。

作為一名美術(shù)教育專業(yè)的學(xué)生，我隨時(shí)不忘提高自己的專業(yè)技能。在學(xué)習(xí)上，成績(jī)優(yōu)異，大學(xué)本科期間，每學(xué)期均獲得“XX獎(jiǎng)學(xué)金”以及“XX活動(dòng)獎(jiǎng)學(xué)金”。能夠應(yīng)付不同工作；潛心學(xué)習(xí)美術(shù)學(xué)及教育學(xué)上的基本知識(shí)，并努力將自己鍛煉成一名“精繪畫，通教學(xué)”的復(fù)合型人才。研究生在讀期間，能夠獨(dú)立完成導(dǎo)師分配的實(shí)驗(yàn)任務(wù)，科研能力得到了極大提高，并在保證學(xué)習(xí)任務(wù)圓滿完成的同時(shí)，積極參與了大量社會(huì)工作。

在社會(huì)實(shí)踐方面，本科至研究生階段，一直擔(dān)任學(xué)校的學(xué)生干部，工作勤勤懇懇，成績(jī)突出，得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。

我最大的優(yōu)點(diǎn)是具有較強(qiáng)的溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力和極高的辦事效率，在工作中，我將揚(yáng)長(zhǎng)避短，將優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮出來，改正工作中的.不足，不斷爭(zhēng)取進(jìn)步。

隨信附上我的個(gè)人簡(jiǎn)歷。我誠摯地希望您能給我一次面試的機(jī)會(huì)，真誠地期待您的回復(fù)。

此致

敬禮！

求職人：xx

20xx年x月x日

美術(shù)教育專業(yè)求職信2

尊敬的先生/女士：

您好!我的名字叫xxx，我是**大學(xué)藝術(shù)學(xué)院應(yīng)屆碩士畢業(yè)生，明年六月我將順利獲得文學(xué)碩士學(xué)位。

作為一名美術(shù)教育專業(yè)的學(xué)生，我隨時(shí)不忘提高自己的專業(yè)技能。在學(xué)習(xí)上，成績(jī)優(yōu)異，大學(xué)本科期間，每學(xué)期均獲得“學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金”以及“文體活動(dòng)獎(jiǎng)學(xué)金”。能夠應(yīng)付不同工作;潛心學(xué)習(xí)美術(shù)學(xué)及教育學(xué)上的基本知識(shí)，并努力將自己鍛煉成一名“精繪畫，通教學(xué)”的復(fù)合型人才。研究生在讀期間，能夠獨(dú)立完成導(dǎo)師分配的實(shí)驗(yàn)任務(wù)，科研能力得到了極大提高，并在保證學(xué)習(xí)任務(wù)圓滿完成的同時(shí)，積極參與了大量社會(huì)工作。

在社會(huì)實(shí)踐方面，本科至研究生階段，一直擔(dān)任學(xué)校的學(xué)生干部，工作勤勤懇懇，成績(jī)突出，得到了老師和同學(xué)的`一致好評(píng)。

我最大的優(yōu)點(diǎn)是具有較強(qiáng)的溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力和極高的辦事效率，在工作中，我將揚(yáng)長(zhǎng)避短，將優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮出來，改正工作中的不足，不斷爭(zhēng)取進(jìn)步。

隨信附上我的個(gè)人簡(jiǎn)歷。我誠摯地希望您能給我一次面試的機(jī)會(huì)，真誠地期待您的回復(fù)。

此致

敬禮!

求職者：xxx

日期

美術(shù)教育專業(yè)求職信3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我叫xxx，畢業(yè)于XX美術(shù)學(xué)院藝美術(shù)教育學(xué)專業(yè)。我自信樂觀，敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生，但是，年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責(zé)任，我堅(jiān)信，我會(huì)成功。

大學(xué)的專業(yè)教育，使我獲得許多美術(shù)專業(yè)知識(shí)，全面系統(tǒng)地掌握了美術(shù)學(xué)科中各專業(yè)的.基本知識(shí)、基本技能和基本方法，具有較強(qiáng)的實(shí)際操作能力，我堅(jiān)信，自己能勝任一名全面而優(yōu)秀的美術(shù)教師。

我深深地懂得：在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，只有腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌；只有不斷培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)，挖掘內(nèi)在的潛能，才能使自己立于不敗之地。

本著檢驗(yàn)自我、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的目的，我來了。也許我并不完美，但我很自信：給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)盡我最大的努力讓你滿意。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻(xiàn)給貴單位。敢于創(chuàng)新，勇于開拓是我執(zhí)著的追求。天道酬勤是我的人生信念。

以后的工作道路還有很長(zhǎng)，我會(huì)在貴校努力提高自己的工作能力，為貴校發(fā)展做出自己最大的拼搏！

此致

敬禮！

求職者：

美術(shù)教育專業(yè)求職信4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。我叫xxx，先就讀于河南幼兒高等師范專科學(xué)校，在河南小天使雙語幼兒園有一年工作經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)在冒昧的向您做個(gè)自我推薦！我誠懇的應(yīng)聘貴學(xué)校的美術(shù)老師一職。

我出生于一個(gè)書香門第之家，從小就受到了良好家庭教育的熏陶；家庭父母親的影響，讓我對(duì)教師事業(yè)充滿著極大的熱情，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮而偉大的事業(yè)添磚加瓦，并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。誠實(shí)正直、勤勞務(wù)實(shí)是我的原則，多年來的求學(xué)生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風(fēng)和先進(jìn)的思想觀念，并有了獨(dú)特的思維方式、和諧的人際關(guān)系。大學(xué)和實(shí)習(xí)生活又進(jìn)一步強(qiáng)化了我的文化知識(shí)修養(yǎng)，并塑造了良好的心理素質(zhì)，切實(shí)我具備了腳踏實(shí)地的作風(fēng)和規(guī)范自我的.做人原則。工欲善其事，必先利其器。

在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握了多項(xiàng)技能：素描、色彩、人體、Photoshop CorelDraw Microsoft word、Excel 、自創(chuàng)兒童故事畫、油畫棒兒童畫、水彩兒童畫、色粉兒童畫、國畫、簡(jiǎn)筆畫、刮畫、水粉畫、丙烯畫、折紙、剪紙、紙玩具、衍紙、白描、裝飾圖紙漿畫、紙浮雕、毛筆、字賀卡、手抄報(bào)、平面構(gòu)成、課程。并自學(xué)水彩畫，而在實(shí)習(xí)的一年多里，幼兒園的環(huán)創(chuàng)手工都是在我的指導(dǎo)操作下完成，得到了園長(zhǎng)、老師和家長(zhǎng)的認(rèn)可。同時(shí)教學(xué)方面我也不斷的在加強(qiáng)，也得到各方面的認(rèn)可的。并且我也很喜歡和孩子們一起。并還注重對(duì)自己各方面素質(zhì)、能力地培養(yǎng)，積極參加各種社會(huì)活動(dòng)，抓住機(jī)遇，鍛煉自己。

教書育人乃師者天職也。我以滿腔的熱情尋求屬于自己的理想位置，將以昂揚(yáng)的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。再次感謝閱讀我的求職信，盼望著早日得到您的佳音！祝貴園事業(yè)蒸蒸日上！

求職人：xx

20xx年x月x日

美術(shù)教育專業(yè)求職信5

尊敬的先生/女士：

您好！我的名字叫xxx，我是**大學(xué)藝術(shù)學(xué)院應(yīng)屆碩士畢業(yè)生，明年六月我將順利獲得文學(xué)碩士學(xué)位。

作為一名美術(shù)教育專業(yè)的學(xué)生，我隨時(shí)不忘提高自己的.專業(yè)技能。在學(xué)習(xí)上，成績(jī)優(yōu)異，大學(xué)本科期間，每學(xué)期均獲得“學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金”以及“文體活動(dòng)獎(jiǎng)學(xué)金”。能夠應(yīng)付不同工作；潛心學(xué)習(xí)美術(shù)學(xué)及教育學(xué)上的基本知識(shí)，并努力將自己鍛煉成一名“精繪畫，通教學(xué)”的復(fù)合型人才。研究生在讀期間，能夠獨(dú)立完成導(dǎo)師分配的實(shí)驗(yàn)任務(wù)，科研能力得到了極大提高，并在保證學(xué)習(xí)任務(wù)圓滿完成的同時(shí)，積極參與了大量社會(huì)工作。

在社會(huì)實(shí)踐方面，本科至研究生階段，一直擔(dān)任學(xué)校的學(xué)生干部，工作勤勤懇懇，成績(jī)突出，得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。

我最大的優(yōu)點(diǎn)是具有較強(qiáng)的溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力和極高的辦事效率，在工作中，我將揚(yáng)長(zhǎng)避短，將優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮出來，改正工作中的不足，不斷爭(zhēng)取進(jìn)步。

隨信附上我的個(gè)人簡(jiǎn)歷。我誠摯地希望您能給我一次面試的機(jī)會(huì)，真誠地期待您的回復(fù)。

此致

敬禮！

求職人：xx

20xx年x月x日

美術(shù)教育專業(yè)求職信6

尊敬的xx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

我叫xxx，20xx年，畢業(yè)于中國三大藝術(shù)院校之一的四川美術(shù)學(xué)院，藝術(shù)教育專業(yè)，現(xiàn)任職于時(shí)代周刊；中學(xué)教學(xué)，美術(shù)主教。今天很高興也很榮幸能參加XX小學(xué)的教師招聘。下面，我簡(jiǎn)單向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下我的情況。

本人美術(shù)背景較好，有豐富的美術(shù)教育經(jīng)驗(yàn)。在大學(xué)期間，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《中國美術(shù)史》、《美學(xué)概論》、《外國美術(shù)簡(jiǎn)史》等理論課程，以及《素描》、《水彩》、《色彩》、《平面構(gòu)成》、《線描》、《解剖學(xué)》、《計(jì)算機(jī)美術(shù)基礎(chǔ)》等基礎(chǔ)美術(shù)能力課程，以及《圖形創(chuàng)意》、《書法》、《平面設(shè)計(jì)》。

教師這個(gè)職業(yè)神圣而偉大，他要求教師不僅要有豐富的知識(shí)，還要有高尚的情操。所以我在大學(xué)的時(shí)候非常注重自己的全面發(fā)展，廣泛培養(yǎng)自己的愛好，學(xué)習(xí)自己的特長(zhǎng)，除了擅長(zhǎng)書畫，還會(huì)唱歌、說話、說話。“高學(xué)歷只能當(dāng)老師，健康才能當(dāng)榜樣”在注重學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，也注重培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵守法律和社會(huì)公德，沒有不良的`習(xí)慣和行為。我認(rèn)為這些是一個(gè)教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素質(zhì)。

本人性格開朗樂觀自信穩(wěn)重幽默真誠務(wù)實(shí)，待人熱情真誠。認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞。具有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，能夠快速適應(yīng)各種環(huán)境并將其整合。

這些工作經(jīng)歷和社會(huì)實(shí)踐使我具備了敏銳的洞察力、獨(dú)立思考和判斷能力、果斷的作風(fēng)和團(tuán)隊(duì)精神，最重要的是學(xué)會(huì)了做人。扎實(shí)的專業(yè)能力和積累的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使我有信心能做好貴校要求的工作。

我的知識(shí)、勇氣和洞察力期待您的欣賞！

我的智慧，我的愛，我的自信，也會(huì)幫助你實(shí)現(xiàn)你的遠(yuǎn)大抱負(fù)！

最后祝貴校教育事業(yè)比今天更好。

xxx

20xx年x月x日

美術(shù)教育專業(yè)求職信7

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先請(qǐng)?jiān)试S我向您致以真誠的問候和良好的祝愿！

非常感謝您在百忙之中審閱我的自薦材料。我是安陽師范學(xué)院美術(shù)系01級(jí)美術(shù)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生，現(xiàn)在離開母校，即將踏入社會(huì)大學(xué)，心情是那樣地興奮又傍徨。我渴望一個(gè)新生活舞臺(tái)，找到一個(gè)適合自己并值得為其奉獻(xiàn)一切的工作單位。

我20xx年出生于安陽市滑縣的`一個(gè)農(nóng)業(yè)大縣，一個(gè)充滿溫馨的家庭，父母讓我從小養(yǎng)成刻苦耐勞、謙虛謹(jǐn)慎、熱情待人、樸實(shí)誠懇的生活態(tài)度。在四年的大學(xué)生涯中，我刻苦學(xué)習(xí)，力求上進(jìn)，一直憑著“沒有最好，只有更好”準(zhǔn)則為之奮斗，取得優(yōu)異的成績(jī)，奠定了堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。我學(xué)過的課程有：素描、油畫、國畫、InternetPhotoshop、VisualFoxPro、網(wǎng)頁制作等。我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在班級(jí)擔(dān)任勞動(dòng)委員、早操評(píng)分員。我是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的男孩，常常喜歡在課余的時(shí)候去打打球，所以我擁有一個(gè)健康的體質(zhì)。

在激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)中，我擁有大學(xué)生的淵博知識(shí)，我有顆真摯的心和拼搏進(jìn)取的精神，愿為貴校貢獻(xiàn)一份自己的力量，更好地為貴校服務(wù)。雖然我剛從學(xué)校畢業(yè)，沒有實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，但我相信像貴校那樣重能力、重水平、重開拓，有遠(yuǎn)見的單位，一定能把能力、水平與經(jīng)驗(yàn)等同視之。給新人一個(gè)顯身手的機(jī)會(huì)，希望貴校能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，能考慮我，我迫切希望早日成為貴單位的一員。如我有幸成為貴校的一員，將嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，發(fā)揮自己的聰明才智，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造業(yè)績(jī)，以報(bào)答貴校對(duì)我的信任！

求職人：xx

20xx年x月x日

美術(shù)教育專業(yè)求職信8

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

衷心地感謝您在百忙之中垂閱此信，為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟了一扇希望之門！懷著對(duì)貴公司積極進(jìn)取精神的敬慕和對(duì)美好未來的憧憬，謹(jǐn)向貴公司發(fā)出這封求職信，請(qǐng)?jiān)试S我毛遂自薦。很榮幸您能在百忙之中翻閱我的求職信。您的信任就是我的動(dòng)力！

我畢業(yè)于學(xué)院美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院美術(shù)教育學(xué)專業(yè)。普通的院校，普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。我，自信，樂觀，敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生，但是，年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責(zé)任，我堅(jiān)信，我會(huì)成功。

大學(xué)的專業(yè)教育，使我獲得許多美術(shù)專業(yè)知識(shí)，全面系統(tǒng)地掌握了美術(shù)學(xué)科中各專業(yè)的基本知識(shí)、基本技能和基本方法，具有較強(qiáng)的實(shí)際操作能力，我堅(jiān)信，自己能勝任一名全面而優(yōu)秀的美術(shù)教師。

我是一名教育專業(yè)，但是我并沒有教育專業(yè)人士通有的書生氣息，我對(duì)自己有著極為清醒的'認(rèn)識(shí)，我覺得自己并不適合在教育崗位上工作一輩子，我應(yīng)該趁著年輕，敢打敢拼的姿態(tài)，勇猛的開始努力開拓自己的將來的道路，在自己人生路上不斷進(jìn)取。

我深深地懂得：在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，只有腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌；只有不斷培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)，挖掘內(nèi)在的潛能，才能使自己立于不敗之地。

本著檢驗(yàn)自我、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的目的，我來了。也許我并不完美，但我很自信：給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)盡我最大的努力讓你滿意。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻(xiàn)給貴單位。敢于創(chuàng)新，勇于開拓是我執(zhí)著的追求。天道酬勤是我的人生信念。

但是我相信，我雖然是迎接畢業(yè)生，但是我有著初生牛犢不怕虎的精神，我可以沒有任何壓力的投入到工作中去，我也可以沒有那些已婚人員的浮躁心理，我所做的就是要做好工作，沒有任何的雜念。

以后的工作道路還有很長(zhǎng)，我會(huì)在貴校努力提高自己的工作能力，為貴校發(fā)展做出自己最大的拼搏！

感謝您在百忙之中讀完我的求職簡(jiǎn)歷，誠祝事業(yè)蒸蒸日上！

求職人：xx

20xx年x月x日

美術(shù)教育專業(yè)求職信9

尊敬的xx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

我叫××，20xx年畢業(yè)于全國三大美術(shù)院校之一的四川美術(shù)學(xué)院美術(shù)教育專業(yè)，現(xiàn)于××中學(xué)任教，主教美術(shù)。今天參加**小學(xué)的教師招聘，我感到非常高興和榮幸。下面，向各位領(lǐng)導(dǎo)簡(jiǎn)要報(bào)告我的情況。

我有良好的美術(shù)功底和豐富的美術(shù)教育經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)期間，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《中華美術(shù)史》、《美學(xué)概論》、《外國美術(shù)簡(jiǎn)史》等理論課程和《素描》、《水彩》、《色 彩》、《平面構(gòu)成》、《線描》、《解剖》、《美術(shù)電腦基礎(chǔ)》等美術(shù)基礎(chǔ)能力課程以及《圖形創(chuàng)意》《書法與平面設(shè)計(jì)、》《印刷設(shè)計(jì)》《設(shè)計(jì)素描》《書法形式 美與設(shè)計(jì)實(shí)作》《裝飾設(shè)計(jì)色彩》

教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識(shí)，還要有高尚的情操。因此，在大學(xué)時(shí)時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自 己的興趣愛好，并學(xué)有專長(zhǎng)，做到除擅長(zhǎng)繪畫和書法外，還能會(huì)唱、會(huì)說、會(huì)講。“學(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚 的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

我性格開朗、樂觀向上、自信、穩(wěn)重、幽默、誠懇務(wù)實(shí)，待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的`組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。

這些工作經(jīng)歷和社會(huì)實(shí)踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨(dú)立的思考判斷能力、果斷的行事作風(fēng)以及團(tuán)隊(duì)合作精神，最重要的是學(xué)會(huì)了為人處世之道。扎實(shí)的專業(yè)能力和積累的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我自信能勝任貴校所要求的工作。

我的知識(shí)、膽識(shí)與卓識(shí)期待您的賞識(shí)！

我的慧心、愛心與信心也定會(huì)助您實(shí)現(xiàn)偉業(yè)雄心！

最后祝貴校教育事業(yè)一浪高過一浪，明天更勝今天！

此致

敬禮！

求職人：xx

20xx年x月x日