第一篇:美術(shù)教育、美術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃
美術(shù)教育專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃
一、業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線(xiàn),適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線(xiàn)需要,德、智、體、美等方面發(fā)展的高級(jí)美術(shù)人才。學(xué)生畢業(yè)后能在各級(jí)裝飾、裝璜設(shè)計(jì)工程公司以及其他企事業(yè)單位從事環(huán)境設(shè)計(jì)、創(chuàng)意、策劃,大型裝修工程的設(shè)計(jì)與施工管理、產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)、工藝美術(shù)品的設(shè)計(jì)與制作,以及在普通初中、職業(yè)中學(xué)從事美術(shù)教學(xué)等工作。
二、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求
1、能系統(tǒng)掌握繪畫(huà),設(shè)計(jì),美術(shù)史等方面的基礎(chǔ)知識(shí),具有較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基本功,掌握科學(xué)的教育,教學(xué)基礎(chǔ)理論,基本知識(shí)和基本技能,懂得中學(xué)美術(shù)教育的教學(xué)規(guī)律,具有良好的中學(xué)美術(shù)教學(xué)基本功,有良好的師德,能為人師表.2、英語(yǔ)能夠通過(guò)國(guó)家三級(jí)考試,計(jì)算機(jī)應(yīng)用要達(dá)到國(guó)家二級(jí)水平。
3、有健康的身體,體育成績(jī)要達(dá)到國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),具有良好的文化素養(yǎng)和素質(zhì)。
三、學(xué)制學(xué)分:
三年(修業(yè)年限3——5年)學(xué)分:110左右
四、專(zhuān)業(yè)主干課程: 書(shū)法,素描,色彩,平面構(gòu)成,立體構(gòu)成,色彩構(gòu)成,平面廣告設(shè)計(jì),PHOTOSHOP,AUTOCAD,3DMAX。
五、課程設(shè)置與教學(xué)計(jì)劃表
表
(一): 表
(二): 表
(三):
六、專(zhuān)業(yè)課程說(shuō)明:
1、課程名稱(chēng):書(shū)法 課程類(lèi)別:專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課
課程內(nèi)容:通過(guò)教學(xué),了解中國(guó)書(shū)法史的概況,掌握一定的書(shū)法基礎(chǔ)知識(shí)以及楷、隸、行書(shū)的基本技法,并具備初步的書(shū)法欣賞能力和書(shū)法創(chuàng)作能力。
考核方式:隨堂考試 教材:《書(shū)法、篆刻》 中國(guó)美院出版社 中國(guó)藝術(shù)教育大系《美術(shù)卷》
2、課程名稱(chēng):素描 課程類(lèi)別:專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課
課程內(nèi)容:素描是一切美術(shù)門(mén)類(lèi)的造型基礎(chǔ),主要是培養(yǎng)學(xué)生掌握基本理論和技能,使學(xué)生掌握透視空間的變化規(guī)律,明暗之間的變化規(guī)律,形體結(jié)構(gòu)及運(yùn)動(dòng)規(guī)律,掌握各種不同的造型法則,并能熟練掌握一至二種工具材料的使用方法。
考核方式:隨堂考試
教材:《素描》 中國(guó)美院出版社 中國(guó)藝術(shù)教育大系《美術(shù)卷》
3、課程名稱(chēng):色彩 課程類(lèi)別:專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課
課程內(nèi)容:通過(guò)教學(xué),掌握色彩的基本理論與色彩造型的基本技能,提高色彩畫(huà)的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力,并為專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。考核方式:隨堂考試
教材:《水粉》 山東美術(shù)出版社
參考書(shū)目:《色彩新思維》 武漢理工大學(xué)出版社
4、課程名稱(chēng):平面構(gòu)成 課程類(lèi)別:專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課
課程內(nèi)容:通過(guò)教學(xué),使學(xué)生掌握和樹(shù)立近、現(xiàn)代造型設(shè)計(jì)和新理論,新觀(guān)念和新思想,從而培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,抽象能力,構(gòu)成能力和掌握現(xiàn)代設(shè)計(jì)基礎(chǔ)。考核方式:隨堂考試
教材:《平面構(gòu)成》 滿(mǎn)懿 編著
遼寧美術(shù)出版社
黃剛 編著
中國(guó)美院出版社
5、課程名稱(chēng):色彩構(gòu)成 課程類(lèi)別:專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課
課程內(nèi)容:通過(guò)教學(xué),使學(xué)生從理論上系統(tǒng)地逐步把握色彩的視覺(jué)與藝術(shù)之間的內(nèi)在聯(lián)系,為提高審美能力,造型藝術(shù)設(shè)計(jì)表現(xiàn)力打下必要的基礎(chǔ)。
考核方式:隨堂考試
教材:《色彩構(gòu)成》
鐘蜀珩著
中國(guó)美院出版社
6、課程名稱(chēng):立體構(gòu)成 課程類(lèi)別:專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課 課程內(nèi)容:通過(guò)教學(xué),使學(xué)生了解到懂得立體構(gòu)成是由視覺(jué)的反應(yīng)與知覺(jué)的作用聯(lián)系起來(lái)的這一視覺(jué)語(yǔ)言特征,掌握運(yùn)用抽象的幾何形體的運(yùn)動(dòng)作為要素的這一表現(xiàn)形式,從而能夠?qū)⑿螒B(tài)的要素按一定原則組成的具備多維空間的形與色的立體。
考核方式:隨堂考試
教材:《立體構(gòu)成》 趙殿澤編著 遼寧美術(shù)出版社
7、課程名稱(chēng):平面廣告設(shè)計(jì) 課程類(lèi)別:專(zhuān)業(yè)主干課
課程內(nèi)容:通過(guò)教學(xué),使學(xué)生基本掌握廣告信息動(dòng)態(tài),廣告制作的技法和規(guī)律,提高表現(xiàn)能力和審美能力,充分發(fā)揮廣告在經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步中的作用。引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐相聯(lián)系,綜合廣泛的社會(huì)基礎(chǔ)知識(shí)策劃,設(shè)計(jì)和制作廣告,使之達(dá)到藝術(shù)性,實(shí)用性高度統(tǒng)一的目的。
考核方式:隨堂考試
8、課程名稱(chēng):PHOTOSHOP 課程類(lèi)別:專(zhuān)業(yè)主干課
課程內(nèi)容:通過(guò)教學(xué),使學(xué)生能完成對(duì)圖像進(jìn)行編輯和將圖像著色,修改校樣,重新創(chuàng)造或完成圖像合成,并且制作印前的彩色分色,來(lái)得到最高級(jí)、最專(zhuān)業(yè)的結(jié)果。考核方式:隨堂考試
9、課程名稱(chēng):CORELDRAW 課程類(lèi)別:專(zhuān)業(yè)主干課
課程內(nèi)容:這是一個(gè)專(zhuān)業(yè)矢量圖形處理及圖像設(shè)計(jì)軟件,該軟件的特點(diǎn)是功能強(qiáng)大,且易學(xué)易用,通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)生可以來(lái)輕松地創(chuàng)作專(zhuān)業(yè)級(jí)設(shè)計(jì)作品。
考核方式:隨堂考試
10、課程名稱(chēng):3DMAX 課程類(lèi)別:專(zhuān)業(yè)主干課
課程內(nèi)容:3DMAX是一個(gè)功能強(qiáng)大,操作方便的三維動(dòng)畫(huà)制作軟件,可以充分應(yīng)用于影視廣告、機(jī)械制造、建筑裝潢,抽象藝術(shù),教育娛樂(lè),軍事科技等領(lǐng)域。
考核方式:隨堂考試
參考書(shū)目:《3DS MAX大課堂》 海洋出版社
11、課程名稱(chēng):AUTOCAD 課程類(lèi)別:專(zhuān)業(yè)主干課 課程內(nèi)容:AUTOCA是著名的三維輔助設(shè)計(jì)軟件,并廣泛地應(yīng)用在機(jī)械制造業(yè)中及室內(nèi)外施工設(shè)計(jì)圖的應(yīng)用中。
考核方式:隨堂考試
參考書(shū)目:《AUTO CAD實(shí)用技藝》 中國(guó)電力出版社
12、課程名稱(chēng):藝術(shù)概論 課程類(lèi)別:專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課
課程內(nèi)容:通過(guò)教學(xué),使學(xué)生初步掌握馬克思主義關(guān)于藝術(shù)的基本原理,密切聯(lián)系音樂(lè),舞蹈,美術(shù),戲劇,電影,建筑等各種藝術(shù)現(xiàn)象,進(jìn)行比較完整系統(tǒng)的準(zhǔn)確的闡述,使理論與藝術(shù)實(shí)踐相結(jié)合,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。
考核方式:隨堂考試
教材:《藝術(shù)概論》 王宏建主編 高教出版社 附:表
(一)總時(shí)間分配表
表
(二)課程性質(zhì)和結(jié)構(gòu)比例表
表
(三)1、課程設(shè)置和教學(xué)時(shí)間分配(專(zhuān)科)
第二篇:實(shí)用美術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃(金2011.3)
《牧石實(shí)用美術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃》
授課教師: 小 金 2011 年 3 月 31 日
一:教學(xué)內(nèi)容:
本學(xué)期主要教學(xué)內(nèi)容是對(duì)美術(shù)字的書(shū)寫(xiě)(其中包括宋體、黑體、變體字等)、POP字體的認(rèn)知和學(xué)習(xí);黑板報(bào),手抄報(bào)等的學(xué)校實(shí)用設(shè)計(jì)。
二:本學(xué)期教學(xué)目標(biāo):
一、通過(guò)實(shí)用美術(shù)設(shè)計(jì)形式的藝術(shù)教學(xué),讓孩子有自我展示的機(jī)會(huì),提高學(xué)生的合作能力、交往能力、表達(dá)能力。
二、啟發(fā)學(xué)生感受生活中人與人之間各種美好的感情,將自己的身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴融入自己的感情。
三、通過(guò)學(xué)習(xí)了解中國(guó)的漢字,并進(jìn)行分類(lèi),鞏固了解漢字的間架結(jié)構(gòu),掌握宋體黑體等最基本的字體特點(diǎn),并運(yùn)用熟練,可以加以變形為美觀(guān)的藝術(shù)字。運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中。
四、掌握黑板報(bào),手抄報(bào)的設(shè)計(jì)要領(lǐng),海報(bào)和標(biāo)示的基本繪制方法和過(guò)程,提高動(dòng)手能力。
第(1)課內(nèi)容:了解實(shí)用設(shè)計(jì)
目標(biāo):
1、了解實(shí)用美術(shù)設(shè)計(jì),及其實(shí)用之處
2、和學(xué)生互動(dòng),希望能讓孩子對(duì)課程產(chǎn)生興趣,從而主動(dòng)學(xué)習(xí)。
3、熟記美術(shù)字的書(shū)寫(xiě)方法。
內(nèi)容:
1、講解實(shí)用設(shè)計(jì)科目、工具??
2、講解美術(shù)字的定義(與書(shū)法的區(qū)別)。
3、美術(shù)字對(duì)于我們之后課程的重要性。
4、美術(shù)字的種類(lèi)、書(shū)寫(xiě)方法及其字體變形的原則等。
5、字體的歷史演變過(guò)程。
課后作業(yè):四百格字體練習(xí)一篇。目的在于了解孩子對(duì)字體間架結(jié)構(gòu)的掌握情況。
第(2)課內(nèi)容:漢字間架結(jié)構(gòu)、美術(shù)字書(shū)寫(xiě)方法、黑體筆畫(huà)
目標(biāo):
1、掌握尺的用法,熟練打格
2、學(xué)習(xí)字的間架結(jié)構(gòu),漢字的基本筆畫(huà)。
3、美術(shù)字的書(shū)寫(xiě)方法運(yùn)用熟練。
內(nèi)容:
1、漢字間架結(jié)構(gòu)的課上練習(xí)。
2、打格方法,尺子輔助寫(xiě)字。
3、仔細(xì)講解美術(shù)字的書(shū)寫(xiě)方法。
4、講解美術(shù)字中黑體字的特點(diǎn),并練習(xí)黑體基本筆畫(huà)。
課后作業(yè):漢字間架結(jié)構(gòu)表格每人發(fā)一張,回去規(guī)規(guī)矩矩練習(xí)漢字,臨摹。
第(3-4)課內(nèi)容:黑體字(方便初學(xué)者掌握)
目標(biāo):
1、將前兩節(jié)課的內(nèi)容運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中
2、讓學(xué)生自然運(yùn)用正確的書(shū)寫(xiě)方法。
3、牢記黑體字特點(diǎn),并書(shū)寫(xiě)自如。
內(nèi)容:
1、“寬容乃是智慧”為內(nèi)容的黑體字練習(xí),主要練習(xí)上下結(jié)構(gòu)和獨(dú)體字。
課后作業(yè):漢字間架結(jié)構(gòu)表格每人發(fā)一張,紅色字體的字回家用黑體書(shū)寫(xiě)。
第(5-7)課內(nèi)容:宋體字
目標(biāo):
1、將前兩節(jié)課的內(nèi)容運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中
2、讓學(xué)生自然運(yùn)用正確的書(shū)寫(xiě)方法。
3、牢記宋體字特點(diǎn),并書(shū)寫(xiě)自如。
內(nèi)容:
1、重復(fù)打格方法和黑體字書(shū)寫(xiě)方法及黑體特點(diǎn)。
第(13-16)課內(nèi)容:黑板報(bào)
目標(biāo):掌握板報(bào)的基本設(shè)計(jì)要素,能做好整體規(guī)劃和排版,能協(xié)調(diào)整體效果,美觀(guān)實(shí)用。鍛煉孩子的合作能力。
內(nèi)容:
1、了解板報(bào)的用處。
2、講解黑板報(bào)的組成和制作流程。
3、總結(jié)黑板報(bào)制作的小竅門(mén)、小知識(shí)點(diǎn)。課后作業(yè):可和朋友自由結(jié)組合出板報(bào)。
第(17-19)課內(nèi)容:手抄報(bào)設(shè)計(jì)
目標(biāo):了解手抄報(bào)的基本設(shè)計(jì)形式,和設(shè)計(jì)流程,能相應(yīng)內(nèi)容作出合適的排版安排,熟練運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)。
內(nèi)容:介紹手抄報(bào)的特點(diǎn)和形式等,組成內(nèi)容,設(shè)計(jì)排版。課后作業(yè):自己做一張手抄報(bào)。
第(20-23)課內(nèi)容:主題海報(bào)暢想、請(qǐng)?zhí)⑿欧狻b設(shè)計(jì)等課程
目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生自主探索,提高表達(dá)能力,啟發(fā)學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)系除了自己以外的人和物。結(jié)合學(xué)過(guò)的知識(shí),運(yùn)用到手上,動(dòng)腦將自己的想法實(shí)踐出來(lái)。內(nèi)容:熟練運(yùn)用工具,將所學(xué)知識(shí)付諸實(shí)踐,對(duì)文字進(jìn)行修飾,興趣引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入狀態(tài),設(shè)計(jì)底紋及插圖,將自己的思想融入自己的作品,提高孩子的成就感。
課后作業(yè):發(fā)散自己的思維,創(chuàng)作自己的設(shè)計(jì)作品,教師根據(jù)情況命題。
第(24)課內(nèi)容:考試
第三篇:2013美術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)歷自我鑒定
2013美術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)歷自我鑒定
本人是**學(xué)校**級(jí)美術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生,在步入社會(huì)正式工作之際,我先到**公司為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí),兩個(gè)月的實(shí)習(xí)也許是短暫的,但對(duì)我來(lái)說(shuō)是十分寶貴的,它是我在學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用的充分結(jié)合,是走上工作崗位的一個(gè)演習(xí),使我不斷的充實(shí)自己,提高自己,下面就是實(shí)習(xí)鑒定,2013美術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)歷自我鑒定。
我是學(xué)設(shè)計(jì)的,在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多套經(jīng)典設(shè)計(jì)方法,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò),也許等到真正成為一個(gè)美工時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;我們?cè)诶蠋熌抢锘驎?shū)本上看到過(guò)很多精彩的設(shè)計(jì)案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏,自我鑒定《2013美術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)歷自我鑒定》。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)成為一名稱(chēng)職的美工做準(zhǔn)備。
在實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)真的聽(tīng)從前輩的意見(jiàn),虛心的像他們學(xué)習(xí),不懂的地方就積極的去解決。性格比較開(kāi)朗的我,能很好的跟同事溝通相處,培養(yǎng)了我良好的團(tuán)隊(duì)精神。
這段時(shí)間學(xué)到了不少學(xué)校里沒(méi)有教的東西,感覺(jué)很不一樣。也許這就是社會(huì)吧。給我感觸最深的還是認(rèn)真的態(tài)度。不管做什么事都要認(rèn)真對(duì)待,否則一不小心就會(huì)出錯(cuò)。因?yàn)槲荫R馬虎虎的毛病,老是做錯(cuò)。也許現(xiàn)在的錯(cuò)誤看起來(lái)很小。可是如果不能改掉這個(gè)毛病的話(huà),以后可能會(huì)給公司帶來(lái)很大的損失。所以每天都得自我總結(jié)一下,做了什么,做好了什么,還有什么缺憾。必須盡快改掉這樣的習(xí)慣,做好一個(gè)社會(huì)工作者。
現(xiàn)在的社會(huì)高速發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)激烈程度不言而喻,而正是有了這樣的競(jìng)爭(zhēng),優(yōu)勝劣汰,適者生存,因?yàn)樘魬?zhàn)所以存在,我相信自己的實(shí)力,在未來(lái)的道理上創(chuàng)出自己的天空!
第四篇:淺談數(shù)碼美術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革
淺談數(shù)碼美術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革
【摘 要】數(shù)碼美術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)是順應(yīng)市場(chǎng)需求而產(chǎn)生的一個(gè)新興專(zhuān)業(yè),是藝術(shù)設(shè)計(jì)理論、技藝與數(shù)碼操作技術(shù)有機(jī)結(jié)合,理論與實(shí)踐于一體的綜合性學(xué)科,本文對(duì)教學(xué)改革和專(zhuān)業(yè)建設(shè)的要求及方法、內(nèi)容進(jìn)行了探討。
【關(guān)鍵詞】專(zhuān)業(yè)建設(shè) 教學(xué)改革 數(shù)碼美術(shù)設(shè)計(jì)
一、數(shù)碼美術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革的宏觀(guān)思路
(一)根據(jù)市場(chǎng)需求制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容
針對(duì)市場(chǎng)需求,進(jìn)行廣泛調(diào)查研究,制定科學(xué)合理的人才培養(yǎng)計(jì)劃,并根據(jù)市場(chǎng)變化,不定期地進(jìn)行調(diào)整、完善。針對(duì)崗位能力的要求和今后從事職業(yè)活動(dòng)的需要,把寬基礎(chǔ)、重實(shí)踐、強(qiáng)能力培養(yǎng)作為教育改革的重要目標(biāo),瞄準(zhǔn)市場(chǎng)導(dǎo)向,立足專(zhuān)業(yè)發(fā)展,做到人才培養(yǎng)目標(biāo)和人才培養(yǎng)規(guī)格的準(zhǔn)確定位。
(二)根據(jù)專(zhuān)業(yè)需求完善教學(xué)設(shè)施,不斷采取先進(jìn)的教學(xué)方法和手段
課堂教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合,加強(qiáng)實(shí)習(xí)基地建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程,理論與實(shí)踐緊密結(jié)合。形成產(chǎn)學(xué)研有機(jī)結(jié)合的模式,培養(yǎng)社會(huì)需要的應(yīng)用型人才。
(三)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),多方位多渠道建設(shè)一支強(qiáng)有力的師資隊(duì)伍
數(shù)碼美術(shù)專(zhuān)業(yè)教師不但要有一定的審美能力,更要有一定的技術(shù)水平。專(zhuān)業(yè)教師要有一定實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)、學(xué)術(shù)研究水平和設(shè)計(jì)、動(dòng)手能力,在教學(xué)上要不斷的推行新手段新方法,加大多媒體教學(xué)力度,進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
(四)加強(qiáng)實(shí)習(xí)基地建設(shè),開(kāi)拓就業(yè)門(mén)路
針對(duì)培訓(xùn)應(yīng)用型人才的要求,加強(qiáng)校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),廣開(kāi)就業(yè)門(mén)路。社會(huì)對(duì)數(shù)碼美術(shù)設(shè)計(jì)人才的需求,對(duì)高質(zhì)量數(shù)碼美術(shù)設(shè)計(jì)人才的認(rèn)可,增添了專(zhuān)業(yè)發(fā)展改革的動(dòng)力。近幾年來(lái),數(shù)碼美術(shù)專(zhuān)業(yè)生源一直處于不斷增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì),通過(guò)專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程和教學(xué)改革,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,為社會(huì)培養(yǎng)技能型、應(yīng)用型人才,數(shù)碼美術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)在美術(shù)設(shè)計(jì)教育領(lǐng)域必將形成一門(mén)舉足輕重的專(zhuān)業(yè)。
二、確定人才培養(yǎng)目標(biāo)及課程體系,培養(yǎng)技能型、應(yīng)用型人才
(一)順應(yīng)市場(chǎng)需求,確定人才培養(yǎng)目標(biāo)
數(shù)碼美術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)是藝術(shù)與技術(shù)結(jié)合緊密的專(zhuān)業(yè),以市場(chǎng)為導(dǎo)向,該專(zhuān)業(yè)以從事藝術(shù)設(shè)計(jì)的實(shí)用型人才為培養(yǎng)目標(biāo),為各相應(yīng)行業(yè)培養(yǎng)設(shè)計(jì)師和數(shù)碼設(shè)計(jì)制作人員。可廣泛應(yīng)用于建筑室內(nèi)外裝飾、廣告專(zhuān)業(yè)、印刷業(yè)及各種商業(yè)宣傳、社會(huì)宣傳以及部分互聯(lián)網(wǎng)與影視行業(yè)的專(zhuān)業(yè)需要。
學(xué)生應(yīng)達(dá)到以下要求:1.具有一定文化知識(shí),以適應(yīng)企業(yè)現(xiàn)代特性,并為將來(lái)接受繼續(xù)教育打下基礎(chǔ)。2.具有較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),能運(yùn)用所學(xué)解決工作上的實(shí)際問(wèn)題。3.掌握專(zhuān)業(yè)技能,具有較高藝術(shù)修養(yǎng)和創(chuàng)新意識(shí),能熟練運(yùn)用數(shù)碼進(jìn)行藝術(shù)設(shè)計(jì),并達(dá)到相關(guān)行業(yè)中級(jí)技工以上的技能要求,同時(shí)做到一專(zhuān)多能。4.具備較強(qiáng)的轉(zhuǎn)崗適應(yīng)能力,以適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)發(fā)展或轉(zhuǎn)產(chǎn)對(duì)職工的轉(zhuǎn)崗要求。5.具有一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和審美修養(yǎng),以適應(yīng)現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)既是“技術(shù)”又是“藝術(shù)”的特點(diǎn)。6.掌握相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),熟悉廣告、建筑、裝飾等相關(guān)行業(yè)的法律法規(guī)。
(二)根據(jù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)需求,科學(xué)合理構(gòu)建課程體系,制定和完善教學(xué)大綱
數(shù)碼美術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)是一個(gè)新興專(zhuān)業(yè),在教學(xué)和專(zhuān)業(yè)建設(shè)上,無(wú)現(xiàn)成的程式可依。因此,在課程設(shè)置、學(xué)時(shí)分配、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等內(nèi)容上,結(jié)合專(zhuān)業(yè)方向及培養(yǎng)目標(biāo),緊緊圍繞把學(xué)生培養(yǎng)成具有實(shí)干精神和創(chuàng)新意識(shí)的應(yīng)用型、技能型專(zhuān)門(mén)人才的要求,作為制定教學(xué)計(jì)劃和大綱的宗旨,根據(jù)市場(chǎng)要求和藝術(shù)教育的要求,對(duì)有關(guān)課程進(jìn)行調(diào)整、整合,對(duì)課時(shí)進(jìn)行科學(xué)合理的調(diào)整,對(duì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃和大綱進(jìn)行改革、創(chuàng)新。
三、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)模式改革的思考
根據(jù)市場(chǎng)需求對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整,在明確教學(xué)目的和任務(wù)的前提下,進(jìn)行科學(xué)合理的調(diào)整,教學(xué)過(guò)程中大量運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段,利用多媒體教學(xué)課件進(jìn)行教學(xué),加大課程信息量,并強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié),數(shù)碼設(shè)計(jì)軟件課程是數(shù)碼美術(shù)專(zhuān)業(yè)極其重要的專(zhuān)業(yè)課程,在教學(xué)中教師一方面要完整系統(tǒng)講解軟件操作方法技巧,另一方面要結(jié)合工作實(shí)踐進(jìn)行大量實(shí)例講解和演示,使學(xué)生能真正學(xué)以致用。
美術(shù)基礎(chǔ)課程的教學(xué)內(nèi)容也進(jìn)行科學(xué)合理的調(diào)整,將原有的素描、色彩改為設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩,課程內(nèi)容也與設(shè)計(jì)相涵接,將原來(lái)的三大構(gòu)成(平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成)等課程進(jìn)行重組,打破各門(mén)課過(guò)去各自獨(dú)立的局面。對(duì)傳統(tǒng)的教學(xué)內(nèi)容加以精選,通過(guò)貫通和相互滲透,以減少原來(lái)多門(mén)課中間的重疊以及每門(mén)課的羅列現(xiàn)象,這不僅有利于減少教學(xué)時(shí)數(shù),提高課程教學(xué)效率,也有利于學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題,找出事物的內(nèi)在聯(lián)系,解決實(shí)際問(wèn)題的綜合能力。
四、拓寬教學(xué)領(lǐng)域,創(chuàng)造良好的實(shí)習(xí)與就業(yè)環(huán)境
(一)提高對(duì)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐重要意義的認(rèn)識(shí)
加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐,首先要提高對(duì)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐重要意義的認(rèn)識(shí)。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生成才不可缺少的重要途徑,是大學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,加強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐也是落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針政策的體現(xiàn)。正如1999年頒布《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出的:“全面推進(jìn)素質(zhì)教育,要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái),使受教育者堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一,堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民的統(tǒng)一,堅(jiān)持樹(shù)立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一。”因此,全社會(huì)特別是高校要高度重視大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從組織領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)費(fèi)落實(shí)等方面予以強(qiáng)有力的保證。
(二)加強(qiáng)校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),強(qiáng)化市場(chǎng)和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)力度
積極與社會(huì)上有實(shí)力、經(jīng)營(yíng)管理好、技術(shù)設(shè)備全、員工素質(zhì)高的企業(yè)建立穩(wěn)定的教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,分階段組織學(xué)生實(shí)習(xí),初步建成校內(nèi)與校外相互銜接、相互補(bǔ)充的實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地,讓學(xué)生了解和熟悉市場(chǎng),使學(xué)習(xí)更有針對(duì)性,將建筑設(shè)計(jì)、室內(nèi)裝修等課堂搬到工地,將平面設(shè)計(jì)課搬到廣告制作現(xiàn)場(chǎng),并安排學(xué)生對(duì)建筑裝修及廣告公司進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研等,所有這些,為實(shí)現(xiàn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo),提供了堅(jiān)實(shí)保障。
(三)緊密聯(lián)系和依托行業(yè)協(xié)會(huì),構(gòu)建“雙證”教學(xué)體系
為使學(xué)生了解相關(guān)行業(yè)的技能標(biāo)準(zhǔn),并有目標(biāo)的加強(qiáng)訓(xùn)練,配合國(guó)家職業(yè)技能鑒定所進(jìn)行職業(yè)技能鑒定宣傳組織工作,為學(xué)生在畢業(yè)前考取相關(guān)職業(yè)等級(jí)證書(shū)創(chuàng)造了便利條件。并通過(guò)組織學(xué)生參加行業(yè)協(xié)會(huì)活動(dòng)和邀請(qǐng)行業(yè)協(xié)會(huì)專(zhuān)家、企業(yè)家講課,拓寬了學(xué)生的視野。
(四)實(shí)習(xí)就業(yè)掛鉤,廣開(kāi)就業(yè)門(mén)路
結(jié)合數(shù)碼美術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)性強(qiáng),專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)要求高以及不同年級(jí)的特點(diǎn)有針對(duì)性地研究制定實(shí)習(xí)、調(diào)查計(jì)劃,聯(lián)系、落實(shí)實(shí)習(xí)單位,并安排教師與實(shí)習(xí)單位密切配合,具體指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)習(xí)、調(diào)查工作。比如,根據(jù)數(shù)碼美術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)計(jì)劃,對(duì)畢業(yè)班的學(xué)生集中一到二個(gè)月的時(shí)間到相應(yīng)的實(shí)習(xí)基地和有志向的工作單位進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),讓學(xué)生充分地體驗(yàn)企業(yè)和社會(huì)的真實(shí)情況,向企業(yè)管理者學(xué)習(xí),了解企業(yè)的實(shí)際運(yùn)營(yíng)狀況,與企事業(yè)單位建立相互信任的關(guān)系。通過(guò)實(shí)習(xí),一方面做到及時(shí)有效地調(diào)整和補(bǔ)充自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,另一方面,向企業(yè)和社會(huì)充分展示個(gè)人的能力,增強(qiáng)自信心,為畢業(yè)生的就業(yè)開(kāi)拓了一條綠色通道。
參考文獻(xiàn):
[1](英)赫伯?里德.通過(guò)藝術(shù)的教育[M].湖南美術(shù)出版社.1995.[2]對(duì)設(shè)計(jì)與教育的思考――訪(fǎng)談林家陽(yáng)教授[J].美苑,2004,(2).(作者單位:鄭州師范高等專(zhuān)科學(xué)校美術(shù)系;江南大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院)
第五篇:商業(yè)美術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)歷下載
沈拉拉
五年以上工作經(jīng)驗(yàn) | 女 |27歲(1983年2月13日)
居住地:上海
電話(huà):135********(手機(jī))
E-mail:shenlala@51job.com
最近工作 [1年 11個(gè)月]
公 司: 美國(guó)xxx國(guó)際集團(tuán)
行 業(yè): 服裝/紡織/皮革
職 位: 店面/陳列/展覽設(shè)計(jì)
最高學(xué)歷
學(xué) 歷: 本科
專(zhuān) 業(yè): 廣告學(xué)
學(xué) 校: 華東師范大學(xué)
-----------------自我評(píng)價(jià)
性格活潑開(kāi)朗、思維活躍,極富創(chuàng)造力,易于溝通,具有較好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。多年在設(shè)計(jì)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和工作,因此具備較好的藝術(shù)素養(yǎng)和審美功底、較高的時(shí)尚敏感度、較強(qiáng)的創(chuàng)意、較強(qiáng)的動(dòng)手能力以及充滿(mǎn)自信的狀態(tài);熟練掌握色彩知識(shí)及搭配,了解時(shí)尚信息與潮流趨勢(shì)。三年的陳列、設(shè)計(jì)經(jīng)歷,對(duì)商場(chǎng)平面宣傳設(shè)計(jì)和陳列設(shè)計(jì)等視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)終端方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成功的完成每一季商場(chǎng)宣傳活動(dòng),熟悉印刷、噴繪以及亞克力、有機(jī)玻璃等材質(zhì)和制作工藝流程,獨(dú)立統(tǒng)籌供應(yīng)商配合完成大型活動(dòng)項(xiàng)目。憑著對(duì)時(shí)尚的敏銳感,能夠積極適應(yīng)不斷變化的商業(yè)環(huán)境,對(duì)于追求時(shí)尚生活和視覺(jué)美感的工作是本人一生的職業(yè)目標(biāo)。
求職意向
到崗時(shí)間: 一個(gè)月內(nèi)
工作性質(zhì): 全/兼職
希望行業(yè): 文字媒體/出版,服裝/紡織/皮革,影視/媒體/藝術(shù),快速消費(fèi)品(食品,飲料,化妝品),批發(fā)/零售
目標(biāo)地點(diǎn): 上海,杭州,香港
期望月薪: 面議/月
目標(biāo)職能:平面設(shè)計(jì)師,店面/陳列/展覽設(shè)計(jì),包裝設(shè)計(jì),美術(shù)編輯
工作經(jīng)驗(yàn)
2008 /11--至今:美國(guó)xx國(guó)際集團(tuán)(500人以上)[1年 11個(gè)月]
所屬行業(yè): 服裝/紡織/皮革
廣告推廣部 店面/陳列/展覽設(shè)計(jì)
1.負(fù)責(zé)柜臺(tái)形象、道具的設(shè)計(jì)和管理;
2.新產(chǎn)品上市的柜臺(tái)形象設(shè)計(jì);
3.全年各品牌靜態(tài)展的設(shè)計(jì)和管理;
4.各品牌產(chǎn)品手冊(cè)平面設(shè)計(jì)和促銷(xiāo)主題海報(bào)設(shè)計(jì);
5.協(xié)助重點(diǎn)客戶(hù)組向重點(diǎn)客戶(hù)介紹品牌設(shè)計(jì)理念等。
匯報(bào)對(duì)象:市場(chǎng)總監(jiān)
下屬人數(shù): 6
----------------2005 /8--2008 /7:xx投資有限公司(150-500人)[ 2 年11個(gè)月]
所屬行業(yè): 批發(fā)/零售
廣告部 視覺(jué)藝術(shù)設(shè)計(jì)
陳列設(shè)計(jì)和環(huán)境布置方面:
1.負(fù)責(zé)全國(guó)各家店內(nèi)部美工的陳列設(shè)計(jì)、布置和陳列審查工作;定期制作陳列規(guī)范手冊(cè);
2.設(shè)計(jì)、制作全國(guó)店面各類(lèi)裝飾物,完成商場(chǎng)慶典活動(dòng)和季節(jié)性的賣(mài)場(chǎng)氣氛營(yíng)造來(lái)不斷改進(jìn)提升門(mén)店總體形象;
3.負(fù)責(zé)全國(guó)新開(kāi)店的活動(dòng)設(shè)計(jì),商場(chǎng)布置等,每季召集全國(guó)店的相關(guān)人員來(lái)滬進(jìn)行商場(chǎng)陳列設(shè)計(jì)的培訓(xùn),規(guī)范、統(tǒng)一全國(guó)店的視覺(jué)陳列形象。
平面設(shè)計(jì)方面:
1.負(fù)責(zé)全國(guó)店內(nèi)的平面設(shè)計(jì),包括各類(lèi)POP、告示、指示類(lèi)標(biāo)識(shí);
2.配合營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),設(shè)計(jì)室內(nèi)外促銷(xiāo)宣傳海報(bào)、報(bào)紙廣告、DM廣告、LED 及EDM廣告等各類(lèi)平面媒體宣傳和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)平面裝飾等,同時(shí)安排并督導(dǎo)設(shè)計(jì)后期的印刷、噴繪、安裝等工作。
3.維護(hù)與更新企業(yè)的CI,包括公司報(bào)告、集團(tuán)手冊(cè)、招商手冊(cè)等方面的設(shè)計(jì);在職期間至馬來(lái)西亞公司本部及新加坡交流學(xué)習(xí)有關(guān)商場(chǎng)陳列設(shè)計(jì)以及平面設(shè)計(jì)方面的經(jīng)驗(yàn)以及商場(chǎng)活動(dòng)的最新資訊和創(chuàng)新想法。
匯報(bào)對(duì)象:市場(chǎng)經(jīng)理
下屬人數(shù):
4教育經(jīng)歷
2001 /9--2005 /7 華東師范大學(xué) 廣告學(xué) 本科
通過(guò)學(xué)習(xí)能獨(dú)立編寫(xiě)廣告文案,并綜合運(yùn)用電腦的圖形制作技術(shù)和軟件處理手段,設(shè)計(jì)制作出客戶(hù)需要的廣告作品,具有一定的廣告營(yíng)銷(xiāo)策劃、創(chuàng)意創(chuàng)作、市場(chǎng)調(diào)研和企業(yè)形象設(shè)計(jì)的能力,能獨(dú)立分析社會(huì)消費(fèi)行為和大眾文化現(xiàn)象,了解和把握廣告的價(jià)值觀(guān)、廣告業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)以及廣告對(duì)于市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)終端所帶來(lái)的影響。
培訓(xùn)經(jīng)歷
2005 /8--2005 /10:xx電腦藝術(shù)培訓(xùn)中心 Adobe Illustrator
-----------------2003 /7--2003 /8:xx電腦藝術(shù)培訓(xùn)中心 PHOTOSHOP、AUTOCAD、3DMAX 等繪圖軟件 全國(guó)CAD應(yīng)用培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)證書(shū)
證書(shū)
2003 /8 全國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)證書(shū) 優(yōu)秀
語(yǔ)言能力
英語(yǔ)(良好)聽(tīng)說(shuō)(良好),讀寫(xiě)(良好)