第一篇：《大學(xué)生心理健康教育》期末考試答案

? 《大學(xué)生心理健康教育》期末考試

一、單選題（題數(shù)：6，共 30.0 分）遇到危險(xiǎn)產(chǎn)生怕的呼救屬于情緒的（）功能

5.0 分

? A、自我防御功能

? B、社會(huì)適應(yīng)功能

? C、動(dòng)力功能

? D、強(qiáng)化功能

正確答案： A 我的答案：A 理性情緒療法也稱為ABC療法，其中Ｂ指的是（）

5.0 分

? A、誘發(fā)情緒的事件

? B、對(duì)誘發(fā)事件的態(tài)度、解釋

? C、情緒的結(jié)果

? D、行為的結(jié)果

正確答案： B 我的答案：B “我認(rèn)為，我爸爸覺(jué)得我是個(gè)守信用的人。”這是：（）

5.0 分

? A、鏡我

? B、物質(zhì)自我

? C、社會(huì)自我

正確答案： A 我的答案：A “見(jiàn)乃謂之象”一語(yǔ)出自（）。

5.0 分

? A、《老子》 ? B、《莊生·夢(mèng)蝶》

? C、《易傳·系辭》

? D、《韓非子·解老》

正確答案： C 我的答案：C 2007年歐盟限制我國(guó)醬油出口的原因是檢測(cè)到了什么物質(zhì)? 5.0 分

? A、三氯氰胺

? B、苯并芘

? C、氯丙醇

? D、丙烯酰胺

正確答案： C 我的答案：C 案例中，導(dǎo)致小張現(xiàn)在心理狀態(tài)的原因不可能是以下哪一項(xiàng)（）？ 5.0 分

? A、童年養(yǎng)育問(wèn)題

? B、強(qiáng)迫性人格色彩

? C、過(guò)于內(nèi)向

? D、社會(huì)與人際適應(yīng)障礙

正確答案： C 我的答案：C

二、多選題（題數(shù)：1，共 40.0 分）關(guān)于學(xué)習(xí)中的成功和失敗的歸因，屬于內(nèi)歸因的是（）

40.0 分

? A、學(xué)習(xí)能力

? B、努力程度

? C、學(xué)習(xí)的難度水平

? D、運(yùn)氣

正確答案： AB 我的答案：AB

三、判斷題（題數(shù)：1，共 30.0 分）運(yùn)用人的投射心理，可以編制人格測(cè)驗(yàn)。

30.0 分

正確答案： √我的答案： √

第二篇：2018大學(xué)生心理健康教育(期末考試答案)

一、單選題（題數(shù)：50，共 50.0 分）

1科學(xué)世界有三大未解之謎：1，物質(zhì)起源、生命起源、（）。A、意識(shí)起源 B、生物起源 C、文化起源 D、宇宙起源 我的答案：A 2“表面服從，暗地敷衍、拖延、不予合作。在強(qiáng)烈的依從與敵意的雙向沖突中，難以平衡。”可能是（）人格。A、依賴 B、攻擊型 C、偏執(zhí)型 D、分裂型

我的答案：B 3自我認(rèn)同感的發(fā)展始于：（）。A、嬰幼兒時(shí)期 B、少年時(shí)期 C、青春期

我的答案：A 4被稱為美國(guó)機(jī)能主義心理學(xué)創(chuàng)始人，著有《心理學(xué)原理》的是誰(shuí)？（）A、梅斯梅爾 B、威廉·詹姆斯 C、馮特 D、弗洛伊德 我的答案：B 5大學(xué)生在成年早期的階段需要完成（）。A、性格成熟 B、人格成熟 C、體魄成熟 D、思想成熟 我的答案：B 6“我愛(ài)你，因?yàn)槲倚枰恪笔牵ǎ┑膼?ài)。A、成熟 B、不成熟

我的答案：B 7壓力感不可控制。（）A、是 B、不是

我的答案：B 8個(gè)人距離應(yīng)該保持在（）。A、0-46厘米 B、46-122厘米 C、1.22-3.66米 D、3.66米以上 我的答案：B 9九十年代出生的人，最需要哪種情感？（）A、關(guān)注 B、愛(ài) C、尊重 D、溺愛(ài)

我的答案：C 10“客體永恒性”是哪位心理學(xué)家的實(shí)驗(yàn)。（）A、韋德海姆 B、皮亞杰 C、赫爾 D、斯金納

我的答案：B 11分裂型人格的人一般比較孤獨(dú)、沉默、（），不愛(ài)人際交往，不合群。A、樂(lè)觀 B、悲觀 C、退讓 D、積極

我的答案：C 12跟他做朋友你會(huì)感覺(jué)他的正義感，進(jìn)取心，善意與寬容，沒(méi)有什么禁忌，但愛(ài)憎分明，這種人格屬于（）。A、強(qiáng)迫型 B、表演 C、偏執(zhí)型 D、分裂型

我的答案：A 13自我認(rèn)同感有（）種狀態(tài)。A、2 B、3 C、4 D、6 我的答案：C 14嬰兒開(kāi)始能夠把自己的動(dòng)作和動(dòng)作對(duì)象區(qū)別開(kāi)來(lái)，是在：（）。A、8個(gè)月以前 B、8個(gè)月左右 C、1歲左右 D、2歲左右 我的答案：C 15“認(rèn)識(shí)自己的天性，人就超越了自己”這句話出自（）。A、皮亞杰 B、圣·奧古斯丁 我的答案：B 16嬰兒具有個(gè)體自我意識(shí)發(fā)展的第一次飛躍，發(fā)生在：（）。A、8個(gè)月左右 B、1歲左右 C、2歲左右 D、3歲左右 我的答案：C 17“我認(rèn)為，我爸爸覺(jué)得我是個(gè)守信用的人。”這是：（）A、鏡我 B、物質(zhì)自我 C、社會(huì)自我 我的答案：A 18被稱為西方醫(yī)學(xué)之父的古希臘醫(yī)生是（）。A、德謨克利特 B、希波克拉底 C、蘇格拉底 D、柏拉圖

我的答案：B 19下列哪一條不是判斷一個(gè)人是否存在心理困擾的標(biāo)準(zhǔn)？（）A、他與環(huán)境的關(guān)系是否協(xié)調(diào) B、他的行為是否可被人理解 C、他對(duì)情緒具有多大的容忍 D、他的過(guò)去是否有陰影 我的答案：D 20主觀是由我們的感知和覺(jué)知之間構(gòu)成的現(xiàn)實(shí)。（）A、正確 B、錯(cuò)誤

我的答案：A 21下列哪一條不符合90后大學(xué)生的生活學(xué)習(xí)態(tài)度。（）A、喜歡邊玩邊學(xué)習(xí)，不喜歡系統(tǒng)的、沉悶的教學(xué) B、堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，坦誠(chéng)地表達(dá)自己 C、欣賞他人，堅(jiān)持自己 D、新知識(shí)接受性差，不深思熟慮 我的答案：D 22新生進(jìn)入大學(xué)一年進(jìn)入（），如果仍存在不適應(yīng)感，焦慮、抑郁、人際恐懼等問(wèn)題，那么需要預(yù)約學(xué)校的心理老師，獲得正式的心里。A、穩(wěn)定期 B、調(diào)節(jié)期 C、緩沖期 D、發(fā)展期

我的答案：A 23下列哪一項(xiàng)不是人本主義心理學(xué)的需求層次。（）A、生理需求 B、安全需求 C、愛(ài)與被愛(ài)需求 D、物質(zhì)需求 我的答案：D 24馬丁·布伯是（）家 A、政治 B、歷史學(xué) C、宗教哲學(xué) D、軍事

我的答案：C 25大學(xué)生最重要的任務(wù)是（）。A、社交 B、個(gè)人興趣愛(ài)好 C、本專業(yè)的學(xué)習(xí)D、慈善事業(yè) 我的答案：C 26下列哪項(xiàng)不屬于預(yù)防自殺的關(guān)鍵點(diǎn)：（）A、關(guān)注睡眠與心理健康 B、關(guān)懷溫暖的大學(xué)文化氛圍 C、關(guān)懷家庭氛圍 D、社會(huì)與校園有效的人際支持系統(tǒng) 我的答案：C 27心理學(xué)把情緒分為正面情緒與負(fù)面情緒，不管是正面情緒還是負(fù)面情緒都具有正當(dāng)性，取決于（）。A、自我調(diào)節(jié)能力 B、內(nèi)心對(duì)情緒的接納度 C、心態(tài)是否樂(lè)觀 D、心態(tài)是否積極 我的答案：B 28“我需要你，因?yàn)槲覑?ài)你”是（）的愛(ài)。A、成熟 B、不成熟

我的答案：A 29我們需要學(xué)會(huì)用（）化解戀愛(ài)中的問(wèn)題 A、忍讓 B、爭(zhēng)辯 C、溝通

我的答案：C 30坦誠(chéng)、尊重、關(guān)懷，保持心理距離是與（）人相處的原則。A、強(qiáng)迫型 B、抑郁型 C、偏執(zhí)型 D、分裂型

我的答案：C 31在新生剛?cè)雽W(xué)緩沖期發(fā)生的適應(yīng)性問(wèn)題可以用（）來(lái)改變。（）A、培養(yǎng)愛(ài)好 B、加入社團(tuán) C、堅(jiān)持作息 D、堅(jiān)持運(yùn)動(dòng) 我的答案：C 32情緒釋放的前提是：（）A、說(shuō)出來(lái) B、哭出來(lái) C、寫出來(lái) D、不傷害他人 我的答案：D 33有意無(wú)意的贊美她，凡事征求她的意見(jiàn)，讓她感覺(jué)被需要，感覺(jué)自己重要。這樣有利于與（）人格的人交往。A、依賴 B、抑郁型 C、偏執(zhí)型 D、分裂型

我的答案：B 34 畢達(dá)哥拉斯認(rèn)為（）是人類高級(jí)智慧的體現(xiàn)。

A、文字 B、情感 C、哲學(xué) D、民主

我的答案：D 35阿德勒以（）為中心，創(chuàng)立個(gè)體心理學(xué)。A、英雄情結(jié) B、自卑情結(jié) C、金錢情結(jié) 我的答案：B 36心理學(xué)是在（）模式下研究人的問(wèn)題的。A、簡(jiǎn)單 B、健康 C、通約 D、一般

我的答案：C 37西格蒙特·弗洛伊德是（）學(xué)派的創(chuàng)始人。A、精神分析 B、人本主義 C、行為主義 D、認(rèn)知

我的答案：A 38利他與利己的平衡通常需要做到（）。A、自己獲得的和自己給與的多少不重要 B、自己獲得的要小于自己給與的 C、自己獲得的與給與的要平等 D、自己獲得的不要大于自己給予的 我的答案：D 39人只能在與人的關(guān)系中發(fā)現(xiàn)“永恒的自己。”這句話出自于（）。A、笛卡爾 B、蘇格拉底 C、弗洛伊德 D、馬丁·布伯 我的答案：D 40被世人譽(yù)為“精神分析之父”的是（）。A、弗洛伊德 B、詹姆斯 C、馮特 D、梅斯梅爾 我的答案：A 41“我沒(méi)怎么想過(guò)未來(lái)的工作，也不知道自己想做什么”，屬于：（）A、認(rèn)同感擴(kuò)散 B、認(rèn)同感早閉 C、認(rèn)同感延緩 D、認(rèn)同感獲得 我的答案：A 42學(xué)習(xí)心理學(xué)要追求（）、不要苛求（）。A、正確 有效 B、有效 正確 C、真理 邏輯 D、邏輯 真理 我的答案：B 43當(dāng)一個(gè)人的外表充滿魅力時(shí)，他的其他一些實(shí)際同外表無(wú)關(guān)的特征，也 會(huì)得到更好的評(píng)價(jià)。這是（）的心理效應(yīng)。A、首因效應(yīng) B、光環(huán)效應(yīng) C、刻板印象 D、定勢(shì)效應(yīng) 我的答案：B 44思維、言語(yǔ)與行為紊亂，情緒怪異，眾人高興我獨(dú)愁，該悲傷的時(shí)候卻放聲大笑。是（）人格。A、依賴 B、精神分裂型 C、偏執(zhí)型 D、分裂型

我的答案：B 45與（）人格的人交流時(shí)比較困難，由于他經(jīng)常陷入沉思，你對(duì)他說(shuō)話常常答非所問(wèn)，有時(shí)還會(huì)被你侵?jǐn)_而出現(xiàn)驚嚇。A、強(qiáng)迫型 B、抑郁型 C、邊緣 D、分裂型

我的答案：D 46六七十年代的人一生下來(lái)就面臨著（）的局面。A、戰(zhàn)爭(zhēng)** B、衣食無(wú)憂 C、極度自由 D、物質(zhì)匱乏 我的答案：D 47人的情緒是人與環(huán)境，人與人際關(guān)系，人與生活事件互動(dòng)的結(jié)果。（）A、正確 B、錯(cuò)誤

我的答案：A 48國(guó)際心理大會(huì)認(rèn)定的心理健康體現(xiàn)在（）個(gè)方面。A、4 B、3 C、7 D、6 我的答案：A 49“錯(cuò)覺(jué)不是發(fā)生在感覺(jué)層面，而是人的知覺(jué)層面，由此推論出人的感知具有某種結(jié)構(gòu)。”這是誰(shuí)的理論。A、沃森 B、赫爾 C、韋德海姆 D、斯金納

我的答案：C 50（）第一個(gè)提出生命周期的理論。A、詹姆斯 B、威爾漢姆.馮特 C、梅斯梅爾 D、埃里克森 我的答案：D

二、判斷題（題數(shù)：50，共 50.0 分）1身體健康與壓力感有關(guān) 我的答案： √

2人際溝通就是人際交往。我的答案： ×

3弗洛伊德的偉大之處在于創(chuàng)立了心理學(xué)的一套詞匯和言語(yǔ)系統(tǒng)，并且由于他的貢獻(xiàn)使得從事心理學(xué)工作的人被社會(huì)重視，能夠生存下去。（）我的答案： √

4記憶就是人腦對(duì)外界信息進(jìn)行編碼的過(guò)程。（）我的答案： ×

5大學(xué)階段的學(xué)習(xí)考慮的更多的是掌握專門知識(shí)與能力，培養(yǎng)全面素質(zhì)。（）我的答案： √

6壓力也可能是人體對(duì)需要或傷害侵入的一種生理反應(yīng)。我的答案： √

7消退、干擾、心不在焉都是導(dǎo)致遺忘的重要因素。（）我的答案： √

8當(dāng)你認(rèn)為身體出了狀況，應(yīng)該立刻上網(wǎng)搜索相關(guān)病癥或立刻就醫(yī)。（）我的答案： ×

9順行性遺忘癥是指對(duì)造成失憶的事件后發(fā)生的事情的遺忘。（）我的答案： √

10所有物并未延伸自我。（）我的答案： ×

11我們可以通過(guò)積極的自我暗示，調(diào)節(jié)壓力感造成的身體健康問(wèn)題。我的答案： √

12一個(gè)人如果只有

一、兩個(gè)知心朋友，必定有心理問(wèn)題。我的答案： ×

13理想與現(xiàn)實(shí)的沖突是大學(xué)生常遇到的問(wèn)題。（）我的答案： √

14理性情緒療法強(qiáng)調(diào)以來(lái)訪者為中心。（）我的答案： ×

15受制于觀察者的動(dòng)機(jī)，經(jīng)驗(yàn)，擁有的知識(shí)系統(tǒng)，愛(ài)憎所影響，沒(méi)有人可以做到客觀的觀察。（）

我的答案： √

16遺精恐懼和經(jīng)期煩惱都是青春期常見(jiàn)的性心理困擾。（）我的答案： √

17對(duì)于大學(xué)生而言，需要適應(yīng)自我認(rèn)識(shí)的變化。（）我的答案： √

18性別角色認(rèn)同就是把自己看成男性或女性。（）我的答案： √

19學(xué)習(xí)是有機(jī)體獲得新的個(gè)體行為經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。（）我的答案： √

20性行為對(duì)身心健康沒(méi)有影響。（）我的答案： ×

21對(duì)決定的事情付諸行動(dòng)，并全力以赴，這不屬于健全的自我意識(shí)的內(nèi)容。（）我的答案： ×

22關(guān)注自己本身每天的進(jìn)步，比較容易獲得快樂(lè)和滿足感。（）我的答案： √

23自我意識(shí)是個(gè)體對(duì)自己存在狀態(tài)的認(rèn)知。我的答案： √

24學(xué)習(xí)是以行為或潛能的改變?yōu)闃?biāo)志的。（）我的答案： √

25傾聽(tīng)就是一言不發(fā)，默默地聽(tīng)對(duì)方講話。（）我的答案： ×

26因?qū)W習(xí)成績(jī)帶來(lái)的心理困擾是大學(xué)生常見(jiàn)的學(xué)習(xí)問(wèn)題。（）我的答案： √ 27進(jìn)入大學(xué)后，不需要重建自己的學(xué)習(xí)方向和學(xué)習(xí)方式，任然沿襲高中的學(xué)習(xí)方法就好。（）我的答案： ×

28生理層面同樣是男性，卻可以有著不同的穿衣風(fēng)格、行為模式和說(shuō)話方式。（）我的答案： √

29學(xué)習(xí)是人和動(dòng)物共有的。（）我的答案： √

30當(dāng)發(fā)現(xiàn)你的室友，同學(xué)長(zhǎng)久處在情緒痛苦中，甚至有自傷行為，這時(shí)你可以適度的幫助她處理一些人際與生活需要，避免遭受其他同學(xué)的不良對(duì)待。（）我的答案： √

31理性情緒療法認(rèn)為，左右我們情緒的并非是事件本身，而是我們對(duì)事件的態(tài)度和觀念。（）我的答案： √

32婚前性行為有可能導(dǎo)致性罪錯(cuò)感。（）我的答案： √

33心理障礙的社會(huì)學(xué)理論認(rèn)為：“人是個(gè)體的人，不是社會(huì)的人”。（）我的答案： ×

34感覺(jué)剝奪實(shí)驗(yàn)表明，來(lái)自外界的刺激對(duì)維持人的正常生存是十分必要的。（）我的答案： √

35失眠與消極情緒無(wú)關(guān) 我的答案： ×

36人際交往受挫對(duì)青少年的情緒問(wèn)題有重要的影響。（）我的答案： √

37“自己理想中的我”不屬于自我探索的內(nèi)容。（）我的答案： ×

38人格具有絕對(duì)的穩(wěn)定性。（）我的答案： ×

39文化背景對(duì)人際交往有重要的影響。（）我的答案： √

40馬丁·布伯的前半生主要致力于用哲學(xué)的方法研究宗教。（）我的答案： √

41心理健康的大學(xué)生的行為不一定要符合年齡特征。（）我的答案： ×

42“老師眼中的我”和“朋友眼中的我”有可能是不一樣的。（）我的答案： √

43阿德勒認(rèn)為，人類的一切行為都是出于自卑感以及對(duì)自卑感的克服。（）我的答案： √

44不要用對(duì)別人的感受去評(píng)價(jià)對(duì)方，也不要用別人對(duì)你的感受評(píng)價(jià)自己。（）我的答案： √ 45戀愛(ài)關(guān)系中出現(xiàn)問(wèn)題就分手。（）我的答案： ×

46壓力永遠(yuǎn)都是個(gè)問(wèn)題。（）我的答案： ×

47人類大腦主要由水構(gòu)成。（）我的答案： √

48性特征過(guò)濾不屬于青春期常見(jiàn)的性心理困擾。（）我的答案： ×

49我們解決戀愛(ài)問(wèn)題的方式與原生家庭完全無(wú)關(guān)。（）我的答案： ×

50占有式愛(ài)情中的“占有”不僅是一種行為，也是一種心態(tài)。（）我的答案： √

第三篇：大學(xué)生心理健康教育期末考試答案

1短時(shí)記憶的容量為（）組塊。（1.0分）1.0 分 A、4—6 B、4—7 C、5—8 D、5—9 正確答案： D 我的答案：D 2當(dāng)一個(gè)人的外表充滿魅力時(shí)，他的其他一些實(shí)際同外表無(wú)關(guān)的特征，也會(huì)得到更好的評(píng)價(jià)。這是（）的心理效應(yīng)。（1.0分）1.0 分 A、首因效應(yīng) B、光環(huán)效應(yīng) C、刻板印象 D、定勢(shì)效應(yīng)

正確答案： B 我的答案：B 3人類（）%的疾病與心理的壓力感有關(guān)（1.0分）1.0 分 A、不到10% B、20—30% C、65—90% D、1 正確答案： C 我的答案：C 4下列哪一項(xiàng)不屬于柏拉圖的愛(ài)情觀。（）（1.0分）1.0 分 A、對(duì)你與她來(lái)說(shuō)你們彼此是唯一的 B、可以同時(shí)愛(ài)戀幾個(gè)人 C、戀愛(ài)中必須男女平等 D、最浪漫的愛(ài)情是純精神的，肉體需要是獸性而非人性 正確答案： B 我的答案：B 5被世人譽(yù)為“精神分析之父”的是（）。（1.0分）1.0 分 A、弗洛伊德 B、詹姆斯 C、馮特 D、梅斯梅爾

正確答案： A 我的答案：A 6心理學(xué)把情緒分為正面情緒與負(fù)面情緒，不管是正面情緒還是負(fù)面情緒都具有正當(dāng)性，取決于（）。（1.0分）0.0 分 A、自我調(diào)節(jié)能力 B、內(nèi)心對(duì)情緒的接納度 C、心態(tài)是否樂(lè)觀 D、心態(tài)是否積極

正確答案： B 我的答案：A 7他知而自不知的“我”，屬于（）。（1.0分）1.0 分 A、公開(kāi)的我 B、盲目的我 C、秘密的我 D、未知的我

正確答案： B 我的答案：B 8“變態(tài)”這個(gè)詞來(lái)源于（）。（1.0分）1.0 分 A、臨床醫(yī)學(xué) B、物理學(xué) C、生物學(xué) D、心理學(xué)

正確答案： C 我的答案：C 9客觀是被所有人都能夠感知的那個(gè)現(xiàn)實(shí)。（）（1.0分）1.0 分 A、正確 B、錯(cuò)誤

正確答案： A 我的答案：A 10詹姆斯·林奇在《我的哭聲無(wú)人聽(tīng)見(jiàn)》一書中提出：“孤獨(dú)是致命的毒藥，（）是生命的良藥。”（1.0分）1.0 分 A、快樂(lè) B、休息 C、交友 D、對(duì)話

正確答案： D 我的答案：D 11阿德勒以（）為中心，創(chuàng)立個(gè)體心理學(xué)。（1.0分）1.0 分 A、英雄情結(jié) B、自卑情結(jié) C、金錢情結(jié)

正確答案： B 我的答案：B 12下列哪一項(xiàng)不是人本主義心理學(xué)的需求層次。（）（1.0分）1.0 分 A、生理需求 B、安全需求 C、愛(ài)與被愛(ài)需求 D、物質(zhì)需求

正確答案： D 我的答案：D 13有意無(wú)意的贊美她，凡事征求她的意見(jiàn)，讓她感覺(jué)被需要，感覺(jué)自己重要。這樣有利于與（）人格的人交往。（1.0分）1.0 分 A、依賴 B、抑郁型 C、偏執(zhí)型 D、分裂型

正確答案： B 我的答案：B 14對(duì)自己要求嚴(yán)格和完美，容易把沖突理智化，具有強(qiáng)烈的自制心理和自控行為，屬于（）人格。（1.0分）1.0 分 A、強(qiáng)迫型 B、抑郁型 C、偏執(zhí)型 D、分裂型

正確答案： A 我的答案：A 15下列哪項(xiàng)不屬于預(yù)防自殺的關(guān)鍵點(diǎn)：（）（1.0分）1.0 分 A、關(guān)注睡眠與心理健康 B、關(guān)懷溫暖的大學(xué)文化氛圍 C、關(guān)懷家庭氛圍 D、社會(huì)與校園有效的人際支持系統(tǒng) 正確答案： C 我的答案：C 16被稱為西方醫(yī)學(xué)之父的古希臘醫(yī)生是（）。（1.0分）1.0 分 A、德謨克利特 B、希波克拉底 C、蘇格拉底 D、柏拉圖

正確答案： B 我的答案：B 17西格蒙特·弗洛伊德是（）學(xué)派的創(chuàng)始人。（1.0分）1.0 分 A、精神分析 B、人本主義 C、行為主義 D、認(rèn)知

正確答案： A 我的答案：A 18心理學(xué)是在（）模式下研究人的問(wèn)題的。（1.0分）1.0 分 A、簡(jiǎn)單 B、健康 C、通約 D、一般

正確答案： C 我的答案：C 19六七十年代的人一生下來(lái)就面臨著（）的局面。（1.0分）1.0 分 A、戰(zhàn)爭(zhēng)** B、衣食無(wú)憂 C、極度自由 D、物質(zhì)匱乏

正確答案： D 我的答案：D 20美國(guó)行為學(xué)派大量的理論基于（）實(shí)驗(yàn)。（1.0分）1.0 分 A、動(dòng)物 B、植物 C、人體 D、思想

正確答案： A 我的答案：A 21（）年，國(guó)際心理大會(huì)為心理健康做出定義。（1.0分）1.0 分 A、1946 B、1966 C、1864 D、1945 正確答案： A 我的答案：A 22本我遵循什么原則？（）。（1.0分）1.0 分 A、快樂(lè)原則 B、現(xiàn)實(shí)原則 C、道德原則 D、至善原則 正確答案： A 我的答案：A 23新生進(jìn)入大學(xué)一年進(jìn)入（），如果仍存在不適應(yīng)感，焦慮、抑郁、人際恐懼等問(wèn)題，那么需要預(yù)約學(xué)校的心理老師，獲得正式的心里。（1.0分）1.0 分 A、穩(wěn)定期 B、調(diào)節(jié)期 C、緩沖期 D、發(fā)展期

正確答案： A 我的答案：A 24馬丁·布伯是（）家（1.0分）1.0 分 A、政治 B、歷史學(xué) C、宗教哲學(xué) D、軍事

正確答案： C 我的答案：C 25“自我意識(shí)比真實(shí)自我對(duì)于個(gè)體行為及人格有著更為重要的作用”，這句話出自心理學(xué)家：（）（1.0分）1.0 分 A、弗洛伊德 B、馮特 C、羅杰斯

正確答案： C 我的答案：C 26跟他做朋友你會(huì)感覺(jué)他的正義感，進(jìn)取心，善意與寬容，沒(méi)有什么禁忌，但愛(ài)憎分明，這種人格屬于（）。（1.0分）1.0 分 A、強(qiáng)迫型 B、表演 C、偏執(zhí)型 D、分裂型

正確答案： A 我的答案：A 27皮亞杰認(rèn)為依戀來(lái)自于（）。（1.0分）1.0 分 A、溫暖 B、關(guān)懷 C、關(guān)注 D、習(xí)慣

正確答案： A 我的答案：A 28大學(xué)生最重要的任務(wù)是（）。（1.0分）1.0 分 A、社交 B、個(gè)人興趣愛(ài)好 C、本專業(yè)的學(xué)習(xí)D、慈善事業(yè)

正確答案： C 我的答案：C 29“客體永恒性”是哪位心理學(xué)家的實(shí)驗(yàn)。（）（1.0分）1.0 分 A、韋德海姆 B、皮亞杰 C、赫爾 D、斯金納

正確答案： B 我的答案：B 30（）第一個(gè)提出生命周期的理論。（1.0分）1.0 分 A、詹姆斯 B、威爾漢姆.馮特 C、梅斯梅爾 D、埃里克森

正確答案： D 我的答案：D 31超我強(qiáng)或以超我為主導(dǎo)人格的人，要看（）。（1.0分）1.0 分 A、先天遺傳 B、所處環(huán)境 C、父母的教育

正確答案： C 我的答案：C 32國(guó)際心理大會(huì)認(rèn)定的心理健康體現(xiàn)在（）個(gè)方面。（1.0分）1.0 分 A、4 B、3 C、7 D、6 正確答案： A 我的答案：A 33 “經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考和探索，我很清楚自己想要什么，醫(yī)生工作最適合我。”屬于：（）（1.0分）1.0 分 A、認(rèn)同感擴(kuò)散 B、認(rèn)同感早閉 C、認(rèn)同感延緩 D、認(rèn)同感獲得

正確答案： D 我的答案：D 34哪一項(xiàng)不屬于世界衛(wèi)生組織1992年提出的心理健康標(biāo)準(zhǔn)：（）（1.0分）0.0 分 A、智力正常 B、人際關(guān)系和諧 C、行為符合年齡特征 D、周期節(jié)律性

正確答案： D 我的答案：A 35“自戀是人類的一般本質(zhì)，每個(gè)人本質(zhì)上都是自戀的”這句話出自。（）（1.0分）1.0 分 A、馬斯洛 B、科胡特 C、羅杰斯 D、弗洛伊德

正確答案： B 我的答案：B 36“表面服從，暗地敷衍、拖延、不予合作。在強(qiáng)烈的依從與敵意的雙向沖突中，難以平衡。”可能是（）人格。（1.0分）1.0 分 A、依賴 B、攻擊型 C、偏執(zhí)型 D、分裂型

正確答案： B 我的答案：B 37我們需要學(xué)會(huì)用（）化解戀愛(ài)中的問(wèn)題（1.0分）1.0 分 A、忍讓 B、爭(zhēng)辯 C、溝通

正確答案： C 我的答案：C 38把“認(rèn)識(shí)你自己”這句話作為自己哲學(xué)原則宣言的是:（）（1.0分）1.0 分 A、馬克思 B、愛(ài)因斯坦 C、蘇格拉底

正確答案： C 我的答案：C 39 “我父母都是老師，所以我也想當(dāng)老師”，屬于（）。（1.0分）1.0 分 A、認(rèn)同感擴(kuò)散 B、認(rèn)同感早閉 C、認(rèn)同感延緩 D、認(rèn)同感獲得

正確答案： B 我的答案：B 40嬰兒具有個(gè)體自我意識(shí)發(fā)展的第一次飛躍，發(fā)生在：（）。（1.0分）1.0 分 A、8個(gè)月左右 B、1歲左右 C、2歲左右 D、3歲左右

正確答案： C 我的答案：C 41嬰兒開(kāi)始能夠把自己的動(dòng)作和動(dòng)作對(duì)象區(qū)別開(kāi)來(lái)，是在：（）。（1.0分）1.0 分 A、8個(gè)月以前 B、8個(gè)月左右 C、1歲左右 D、2歲左右

正確答案： C 我的答案：C 42與（）人格的人交流時(shí)比較困難，由于他經(jīng)常陷入沉思，你對(duì)他說(shuō)話常常答非所問(wèn)，有時(shí)還會(huì)被你侵?jǐn)_而出現(xiàn)驚嚇。（1.0分）1.0 分 A、強(qiáng)迫型 B、抑郁型 C、邊緣 D、分裂型

正確答案： D 我的答案：D 43“我沒(méi)怎么想過(guò)未來(lái)的工作，也不知道自己想做什么”，屬于：（）（1.0分）1.0 分 A、認(rèn)同感擴(kuò)散 B、認(rèn)同感早閉 C、認(rèn)同感延緩 D、認(rèn)同感獲得

正確答案： A 我的答案：A 44通俗地說(shuō)，心理健康是指在同等環(huán)境下、（）的人。（1.0分）1.0 分 A、更堅(jiān)強(qiáng) B、更快樂(lè) C、生活水平更高 D、活得更久

正確答案： D 我的答案：D 45下列哪一條不符合90后大學(xué)生的生活學(xué)習(xí)態(tài)度。（）（1.0分）1.0 分 A、喜歡邊玩邊學(xué)習(xí)，不喜歡系統(tǒng)的、沉悶的教學(xué) B、堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，坦誠(chéng)地表達(dá)自己 C、欣賞他人，堅(jiān)持自己 D、新知識(shí)接受性差，不深思熟慮 正確答案： D 我的答案：D 46 被稱為“天使博士”的是（）。（1.0分）1.0 分 A、托馬斯·阿奎那 B、皮亞杰

正確答案： A 我的答案：A 47九十年代出生的人，最需要哪種情感？（）（1.0分）0.0 分 A、關(guān)注 B、愛(ài) C、尊重 D、溺愛(ài)

正確答案： C 我的答案：A 48“我需要你，因?yàn)槲覑?ài)你”是（）的愛(ài)。（1.0分）1.0 分 A、成熟 B、不成熟

正確答案： A 我的答案：A 49下列哪一項(xiàng)不符合變態(tài)行為和變態(tài)人格是否成為心理問(wèn)題的標(biāo)準(zhǔn)。（）（1.0分）1.0 分 A、社會(huì)功能退行 B、持續(xù)1~2個(gè)月不能自動(dòng)緩解 C、行為異常無(wú)法解釋 D、心里痛苦的嚴(yán)重度到不能忍受 正確答案： B 我的答案：B 50“家庭內(nèi)部形成一種穩(wěn)定的相互作用的行為模式，個(gè)體習(xí)得性的形成相應(yīng)的行為與情緒。”叫做（）。（1.0分）1.0 分 A、社會(huì)系統(tǒng)理論 B、人際系統(tǒng)理論 C、家庭系統(tǒng)理論 D、環(huán)境系統(tǒng)理論

正確答案： C 我的答案：C

二、判斷題（題數(shù)：50，共 50.0 分）

1好學(xué)樂(lè)學(xué)是大學(xué)生心理健康的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。（）（1.0分）1.0 分 正確答案：√我的答案：√

2在8個(gè)月以前，嬰兒已經(jīng)萌發(fā)自我意識(shí)。（）（1.0分）1.0 分 正確答案：×我的答案：×

3心理健康的大學(xué)生能夠保持和諧的人際交往。（）（1.0分）1.0 分 正確答案：√我的答案：√

4互愛(ài)并非唯一健康的性動(dòng)機(jī)或性需求。（）（1.0分）0.0 分 正確答案：×我的答案：√

5性功能障礙一定有器質(zhì)性病變基礎(chǔ)。（）（1.0分）0.0 分 正確答案：×我的答案：√

6進(jìn)入大學(xué)后，不需要重建自己的學(xué)習(xí)方向和學(xué)習(xí)方式，任然沿襲高中的學(xué)習(xí)方法就好。（）（1.0分）1.0 分

正確答案：×我的答案：×

7不要用對(duì)別人的感受去評(píng)價(jià)對(duì)方，也不要用別人對(duì)你的感受評(píng)價(jià)自己。（）（1.0分）1.0 分 正確答案：√我的答案：√

8記憶的基本過(guò)程是編碼-存儲(chǔ)-提取-識(shí)記的過(guò)程。（）（1.0分）1.0 分 正確答案：×我的答案：×

9心理健康的大學(xué)生能夠保持正確的自我意識(shí)。（）（1.0分）1.0 分 正確答案：√我的答案：√

10學(xué)習(xí)是個(gè)體行為潛能比較持久的變化。（）（1.0分）1.0 分 正確答案：√我的答案：√

11畢達(dá)哥拉斯認(rèn)為數(shù)的關(guān)系可以解釋世界的存在。（）（1.0分）1.0 分 正確答案：√我的答案：√

12學(xué)習(xí)是以行為或潛能的改變?yōu)闃?biāo)志的。（）（1.0分）1.0 分 正確答案：√我的答案：√

13“腦力激蕩法”強(qiáng)調(diào)延緩評(píng)價(jià)，即發(fā)言者提出想法時(shí)其他人當(dāng)時(shí)不予以評(píng)價(jià)。（1.0分）1.0 分

正確答案：√我的答案：√

14大學(xué)生學(xué)習(xí)適應(yīng)不良容易造成心理困惑。（1.0分）1.0 分 正確答案：√我的答案：√ 15印象是社會(huì)知覺(jué)過(guò)程的結(jié)果。（）（1.0分）1.0 分 正確答案：√我的答案：√

16無(wú)論大學(xué)生出現(xiàn)何種表現(xiàn)，我們都應(yīng)采取同樣的心理干預(yù)措施。（1.0分）1.0 分 正確答案：×我的答案：×

17心理不健康就代表有精神病，需要打針吃藥。（）（1.0分）1.0 分 正確答案：×我的答案：×

18身體健康與壓力感有關(guān)（1.0分）1.0 分 正確答案：√我的答案：√ 19壓力永遠(yuǎn)都是個(gè)問(wèn)題。（）（1.0分）1.0 分 正確答案：×我的答案：×

20不同成長(zhǎng)階段的自我認(rèn)同感即使不一致，也不會(huì)產(chǎn)生自我認(rèn)同危機(jī)。（）（1.0分）0.0 分 正確答案：×我的答案：√

21進(jìn)入大學(xué)，一開(kāi)始新生都會(huì)出現(xiàn)人際、生活等各方面的不適應(yīng)，只要積極面對(duì)，這個(gè)階段終究會(huì)過(guò)去。（）（1.0分）1.0 分 正確答案：√我的答案：√

22運(yùn)用人的投射心理，可以編制人格測(cè)驗(yàn)。（）（1.0分）1.0 分 正確答案：√我的答案：√

23馬丁·布伯的前半生主要致力于用哲學(xué)的方法研究宗教。（）（1.0分）1.0 分 正確答案：√我的答案：√

24遺忘在任何記憶過(guò)程之中都有可能發(fā)生。（）（1.0分）1.0 分 正確答案：√我的答案：√ 25情緒和情感是相互依存的。（）（1.0分）1.0 分 正確答案：√我的答案：√

26理性情緒理論認(rèn)為，對(duì)事件正確的認(rèn)識(shí)一般會(huì)導(dǎo)致適當(dāng)?shù)男袨楹颓榫w反應(yīng)，而錯(cuò)誤的認(rèn)知往往是導(dǎo)致一個(gè)人產(chǎn)生不良情緒的直接原因。（）（1.0分）1.0 分 正確答案：√我的答案：√

27復(fù)合情緒是基本情緒的不同組合。（）（1.0分）1.0 分 正確答案：√我的答案：√

28“對(duì)危險(xiǎn)可怕的事應(yīng)隨時(shí)加以警惕”屬于合理信念。（）（1.0分）0.0 分 正確答案：×我的答案：√

29危機(jī)事件后的處理原則：關(guān)心活著的人，才是真正的對(duì)逝去生命的告慰。（）（1.0分）1.0 分

正確答案：√我的答案：√

30新生進(jìn)入大學(xué)前三個(gè)月屬于緩沖期，可能存在一種自我暈輪效應(yīng)（）（1.0分）1.0 分 正確答案：√我的答案：√ 31人際溝通就是人際交往。（1.0分）1.0 分 正確答案：×我的答案：×

32對(duì)于性別角色，每個(gè)人都有自己的喜好傾向。（）（1.0分）1.0 分 正確答案：√我的答案：√

33心理障礙的社會(huì)學(xué)理論認(rèn)為：“人是個(gè)體的人，不是社會(huì)的人”。（）（1.0分）1.0 分 正確答案：×我的答案：×

34邏輯式愛(ài)情是指選擇一位與自己背景相似的人相愛(ài)。（）（1.0分）1.0 分 正確答案：√我的答案：√

35適度的壓力有助于我們適應(yīng)環(huán)境、提高心理承受力。（1.0分）1.0 分 正確答案：√我的答案：√

36記憶是過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)在人們頭腦中的反映。（）（1.0分）1.0 分 正確答案：√我的答案：√

37你理解的事物就是事物的本身。（）（1.0分）1.0 分 正確答案：×我的答案：×

38尋找人格的成長(zhǎng)點(diǎn)對(duì)于人格發(fā)展具有重要意義。（）（1.0分）1.0 分 正確答案：√我的答案：√

39性特征過(guò)濾不屬于青春期常見(jiàn)的性心理困擾。（）（1.0分）1.0 分 正確答案：×我的答案：×

40對(duì)決定的事情投入情感，并樂(lè)在其中，這屬于健全的自我意識(shí)的內(nèi)容。（）（1.0分）1.0 分 正確答案：√我的答案：√

41我們可以通過(guò)積極的自我暗示，調(diào)節(jié)壓力感造成的身體健康問(wèn)題。（1.0分）1.0 分 正確答案：√我的答案：√

42性行為對(duì)身心健康沒(méi)有影響。（）（1.0分）1.0 分 正確答案：×我的答案：×

43適度的壓力是維持我們正常的心理功能和生理功能的必要條件。（1.0分）1.0 分 正確答案：√我的答案：√

44邊緣型人格的人不能忍受孤獨(dú)，孤獨(dú)時(shí)即感到抑郁，情感不穩(wěn)定，或好或壞沒(méi)有原因。（）（1.0分）1.0 分

正確答案：√我的答案：√

45情緒體驗(yàn)和生理變化是同時(shí)發(fā)生的，它們都受丘腦的控制。是坎農(nóng)-巴德學(xué)說(shuō)的觀點(diǎn)。（）（1.0分）1.0 分

正確答案：√我的答案：√

46大學(xué)生需要有社會(huì)意識(shí)，應(yīng)該將所有精力投入到社會(huì)活動(dòng)中。（）（1.0分）1.0 分 正確答案：×我的答案：×

47關(guān)注自己本身每天的進(jìn)步，比較容易獲得快樂(lè)和滿足感。（）（1.0分）1.0 分 正確答案：√我的答案：√ 48相對(duì)于“戀”，“愛(ài)”要承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任。（）（1.0分）1.0 分 正確答案：√我的答案：√

49干擾存在于人際溝通的各個(gè)階段中。（）（1.0分）1.0 分 正確答案：√我的答案：√

50大學(xué)生創(chuàng)造性學(xué)習(xí)多，深層次理解多。（）（1.0分）1.0 分 正確答案：√我的答案：√

第四篇：2016爾雅大學(xué)生心理健康教育期末考試答案

? 《大學(xué)生心理健康教育》期末考試（20）

一、單選題（題數(shù)：50，共 50.0 分）

短時(shí)記憶的容量為（）組塊。

1.0 分

?

4—6 ? ?

4—7 ? ?

5—8 ? ?

5—9 ? A、B、C、D、正確答案： D 我的答案：D 2

我們需要學(xué)會(huì)用（）化解戀愛(ài)中的問(wèn)題 1.0 分

?

忍讓 ? ?

爭(zhēng)辯 ? ?

溝通 ? A、B、C、正確答案： C 我的答案：C 3

“家庭內(nèi)部形成一種穩(wěn)定的相互作用的行為模式，個(gè)體習(xí)得性的形成相應(yīng)的行為與情緒。”叫做（）。

1.0 分

? A、社會(huì)系統(tǒng)理論

? ? B、人際系統(tǒng)理論

? ? C、家庭系統(tǒng)理論

? ? D、環(huán)境系統(tǒng)理論

?

正確答案： C 我的答案：C 4

被稱為西方哲學(xué)奠基者的是（）。

1.0 分

?

柏拉圖 ? ? A、B、德謨克利特

? ? C、蘇格拉底

? ? D、普羅泰戈拉 ?

正確答案： C 我的答案：C 5

坦誠(chéng)、尊重、關(guān)懷，保持心理距離是與（）人相處的原則。

1.0 分

?

強(qiáng)迫型 ? ?

抑郁型 ? ?

偏執(zhí)型 ? ?

分裂型 ? A、B、C、D、正確答案： C 我的答案：C 6

“錯(cuò)覺(jué)不是發(fā)生在感覺(jué)層面，而是人的知覺(jué)層面，由此推論出人的感知具有某種結(jié)構(gòu)。”這是誰(shuí)的理論。1.0 分

?

沃森 ? ?

赫爾 ? ? A、B、C、韋德海姆

? ?

斯金納 ? D、正確答案： C 我的答案：C 7

大學(xué)生在成年早期的階段需要完成（）。

1.0 分

? A、性格成熟

? ? B、人格成熟 ? ? C、體魄成熟

? ? D、思想成熟

?

正確答案： B 我的答案：B 8

嬰兒開(kāi)始能夠把自己的動(dòng)作和動(dòng)作對(duì)象區(qū)別開(kāi)來(lái)，是在：（）。

1.0 分

? A、8個(gè)月以前

? ? B、8個(gè)月左右

? ? C、1歲左右

? ? D、2歲左右

?

正確答案： C 我的答案：C 9

壓力本身不是問(wèn)題，關(guān)鍵在于：（）

1.0 分

? A、如何忽視

? ? B、如何回避

? ? C、如何應(yīng)對(duì)

?

正確答案： C 我的答案：C 10

下列哪一項(xiàng)不是大學(xué)校園常見(jiàn)的精神分裂癥（）

1.0 分

? A、偏執(zhí)型分裂癥 ? ? B、緊張型分裂癥

? ? C、妄想型分裂癥

? ? D、糾結(jié)型分裂癥

?

正確答案： D 我的答案：D 11

利他與利己的平衡通常需要做到（）。

1.0 分

? A、自己獲得的和自己給與的多少不重要

? ? B、自己獲得的要小于自己給與的

? ? C、自己獲得的與給與的要平等

? ? D、自己獲得的不要大于自己給予的

?

正確答案： D 我的答案：D 12

（）年，國(guó)際心理大會(huì)為心理健康做出定義。

1.0 分

?

1964 ? ?

1966 ? ?

1864 ? ?

1945 A、B、C、D、?

正確答案： A 我的答案：A 13

跟他做朋友你會(huì)感覺(jué)他的正義感，進(jìn)取心，善意與寬容，沒(méi)有什么禁忌，但愛(ài)憎分明，這種人格屬于（）。

1.0 分

?

強(qiáng)迫型 ? ?

表演 ? ?

偏執(zhí)型 ? ?

分裂型 ? A、B、C、D、正確答案： A 我的答案：A 14

大學(xué)生最重要的任務(wù)是（）。1.0 分

?

社交 ? ? A、B、個(gè)人興趣愛(ài)好

? ? C、本專業(yè)的學(xué)習(xí)

? ? D、慈善事業(yè)

?

正確答案： C 我的答案：C 15

個(gè)人距離應(yīng)該保持在（）。

1.0 分

? A、0-46厘米

? ? B、46-122厘米 ? ? C、1.22-3.66米

? ? D、3.66米以上

?

正確答案： B 我的答案：B 16

缺乏主見(jiàn)，也從不主張，渴望別人為自己做決定，遵守規(guī)則，服從權(quán)威，屬于（）人格。

1.0 分

?

依賴 ? ?

抑郁型 ? ?

偏執(zhí)型 ? A、B、C、?

分裂型 ? D、正確答案： A 我的答案：A 17

“自我評(píng)價(jià)過(guò)高，強(qiáng)調(diào)客觀理由，拒絕接受批評(píng)，受到質(zhì)疑好爭(zhēng)論，好斗，甚至有沖動(dòng)攻擊行為。”屬于哪類人格。（）

1.0 分

?

強(qiáng)迫型 ? ?

分裂型 ? ?

抑郁型 ? ?

偏執(zhí)型 ? A、B、C、D、正確答案： D 我的答案：D 18

情緒釋放的前提是：（）

1.0 分

?

說(shuō)出來(lái) ? ?

哭出來(lái) ? ?

寫出來(lái) ? ? A、B、C、D、不傷害他人

?

正確答案： D 我的答案：D 19

“我需要你，因?yàn)槲覑?ài)你”是（）的愛(ài)。

1.0 分

?

成熟 A、? ?

不成熟 ? B、正確答案： A 我的答案：A 20

社交距離應(yīng)該保持在（）。

1.0 分

? A、0-46厘米

? ? B、46-122厘米

? ? C、1.22-3.66米

? ? D、3.66米以上

?

正確答案： C 我的答案：C 21

嬰兒具有個(gè)體自我意識(shí)發(fā)展的第一次飛躍，發(fā)生在：（）。

1.0 分

? A、8個(gè)月左右

? ? B、1歲左右

? ? C、2歲左右

? ? D、3歲左右

?

正確答案： C 我的答案：C 22

“經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考和探索，我很清楚自己想要什么，醫(yī)生工作最適合我。”屬于：（）

1.0 分

? A、認(rèn)同感擴(kuò)散 ? ? B、認(rèn)同感早閉

? ? C、認(rèn)同感延緩

? ? D、認(rèn)同感獲得

?

正確答案： D 我的答案：D 23

“變態(tài)”這個(gè)詞來(lái)源于（）。

1.0 分

? A、臨床醫(yī)學(xué)

? ?

物理學(xué) ? ?

生物學(xué) B、C、? ?

心理學(xué) ? D、正確答案： C 我的答案：C 24

“我正在努力思考未來(lái)的工作，只是還不太確定自己適合做什么”，屬于（）。

1.0 分

? A、認(rèn)同感擴(kuò)散

? ? B、認(rèn)同感早閉

? ? C、認(rèn)同感延緩

? ? D、認(rèn)同感獲得

?

正確答案： C 我的答案：C 25

“我父母都是老師，所以我也想當(dāng)老師”，屬于（）。

1.0 分

? A、認(rèn)同感擴(kuò)散

? ? B、認(rèn)同感早閉

? ? C、認(rèn)同感延緩

? ? D、認(rèn)同感獲得

?

正確答案： B 我的答案：B 26

“自戀是人類的一般本質(zhì)，每個(gè)人本質(zhì)上都是自戀的”這句話出自。（）

1.0 分

?

馬斯洛 A、? ?

科胡特 ? ?

羅杰斯 ? ? B、C、D、弗洛伊德

?

正確答案： B 我的答案：B 27

通俗地說(shuō)，心理健康是指在同等環(huán)境下、（）的人。

1.0 分

?

更堅(jiān)強(qiáng) ? ?

更快樂(lè) ? ? A、B、C、生活水平更高 ? ? D、活得更久

?

正確答案： D 我的答案：D 28

下列哪一個(gè)不屬于心理學(xué)問(wèn)題的識(shí)別：（）。

1.0 分

? A、量表篩查

? ? B、行為觀察

? ? C、癥狀自述

? ? D、醫(yī)院就醫(yī)

?

正確答案： D 我的答案：D 29

下列哪一條不是判斷一個(gè)人是否存在心理困擾的標(biāo)準(zhǔn)？（）

1.0 分

? A、他與環(huán)境的關(guān)系是否協(xié)調(diào)

? ? B、他的行為是否可被人理解

? ? C、他對(duì)情緒具有多大的容忍

? ? D、他的過(guò)去是否有陰影

?

正確答案： D 我的答案：D 30

文藝復(fù)興是對(duì)（）文化的傳承。

1.0 分

?

拜占庭 A、? ?

奧斯曼 ? ?

古希臘 ? ?

日耳曼 ? B、C、D、正確答案： C 我的答案：C 31

自我認(rèn)同感有（）種狀態(tài)。

1.0 分

? ? ? ? ? A、B、C、? ? ? D、正確答案： C 我的答案：C 32

“我認(rèn)為，我爸爸覺(jué)得我是個(gè)守信用的人。”這是：（）

1.0 分

?

鏡我 ? ? A、B、物質(zhì)自我

? ? C、社會(huì)自我

?

正確答案： A 我的答案：A 33

在邊緣系統(tǒng)中，與記憶有關(guān)的是（）。

1.0 分 ?

杏仁核 ? ?

海馬 ? ?

垂體 ? ?

下丘腦 ? A、B、C、D、正確答案： B 我的答案：B 34

西格蒙特·弗洛伊德是（）學(xué)派的創(chuàng)始人。

1.0 分

? A、精神分析

? ? B、人本主義 ? ? C、行為主義

? ?

認(rèn)知 ? D、正確答案： A 我的答案：A 35

與（）人格的人交流時(shí)比較困難，由于他經(jīng)常陷入沉思，你對(duì)他說(shuō)話常常答非所問(wèn)，有時(shí)還會(huì)被你侵?jǐn)_而出現(xiàn)驚嚇。

1.0 分

?

強(qiáng)迫型 ? ?

抑郁型 ? ?

邊緣 ? ? A、B、C、D、分裂型 ?

正確答案： D 我的答案：D 36

亞里士多德的邏輯三段論中不包含（）。

1.0 分

?

大前提 ? ?

中前提 ? ?

小前提 ? ?

結(jié)論 ? A、B、C、D、正確答案： B 我的答案：B 37

“我愛(ài)你，因?yàn)槲倚枰恪笔牵ǎ┑膼?ài)。1.0 分

?

成熟 ? ?

不成熟 ? A、B、正確答案： B 我的答案：B 38

當(dāng)一個(gè)人的外表充滿魅力時(shí)，他的其他一些實(shí)際同外表無(wú)關(guān)的特征，也 會(huì)得到更好的評(píng)價(jià)。這是（）的心理效應(yīng)。

1.0 分

? A、首因效應(yīng)

? ? B、光環(huán)效應(yīng)

? ? C、刻板印象

? ? D、定勢(shì)效應(yīng)

?

正確答案： B 我的答案：B 39

創(chuàng)建第一所心理實(shí)驗(yàn)室的是誰(shuí)？（）

1.0 分

? A、梅斯梅爾

? ?

馮特 ? ?

詹姆斯 ? ? B、C、D、弗洛伊德

?

正確答案： B 我的答案：B 40 美國(guó)行為學(xué)派大量的理論基于（）實(shí)驗(yàn)。

1.0 分

?

動(dòng)物 ? ?

植物 ? ?

人體 ? ?

思想 ? A、B、C、D、正確答案： A 我的答案：A 41

自我認(rèn)同感的發(fā)展始于：（）。

1.0 分

? A、嬰幼兒時(shí)期

? ? B、少年時(shí)期

? ?

青春期 ? C、正確答案： A 我的答案：A 42

國(guó)際心理大會(huì)認(rèn)定的心理健康體現(xiàn)在（）個(gè)方面。

1.0 分

? ? ? ? ? ? ? A、B、C、D、?

正確答案： A 我的答案：A 43

科學(xué)世界有三大未解之謎：1，物質(zhì)起源、生命起源、（）。

1.0 分

? A、意識(shí)起源

? ? B、生物起源

? ? C、文化起源

? ? D、宇宙起源

?

正確答案： A 我的答案：A 44

壓力感不可控制。（）

1.0 分 ?

是 ? ?

不是 ? A、B、正確答案： B 我的答案：B 45

在新生剛?cè)雽W(xué)緩沖期發(fā)生的適應(yīng)性問(wèn)題可以用（）來(lái)改變。（）

1.0 分

? A、培養(yǎng)愛(ài)好

? ? B、加入社團(tuán)

? ? C、堅(jiān)持作息

? ? D、堅(jiān)持運(yùn)動(dòng) ?

正確答案： C 我的答案：C 46

對(duì)自己要求嚴(yán)格和完美，容易把沖突理智化，具有強(qiáng)烈的自制心理和自控行為，屬于（）人格。

1.0 分

?

強(qiáng)迫型 ? ?

抑郁型 ? ?

偏執(zhí)型 ? ?

分裂型 ? A、B、C、D、正確答案： A 我的答案：A 47

人只能在與人的關(guān)系中發(fā)現(xiàn)“永恒的自己。”這句話出自于（）。1.0 分

?

笛卡爾 ? ? A、B、蘇格拉底

? ? C、弗洛伊德

? ? D、馬丁·布伯

?

正確答案： D 我的答案：D 48

在郭念鋒教授提出的心理健康十標(biāo)準(zhǔn)中，最具中國(guó)特色的是：暗示性（）

1.0 分

?

暗示性 ? ? A、B、自信心 ? ? C、心理活動(dòng)強(qiáng)度

? ? D、環(huán)境適應(yīng)能力

?

正確答案： A 我的答案：A 49

畢達(dá)哥拉斯認(rèn)為（）是人類高級(jí)智慧的體現(xiàn)。

1.0 分

?

文字 ? ?

情感 ? ?

哲學(xué) ? A、B、C、?

民族 ? D、正確答案： D 我的答案：D 50

被稱為“天使博士”的是（）。

0.0 分

? A、圣·奧古斯丁

? ?

皮亞杰 ? B、正確答案： 我的答案：B

二、判斷題（題數(shù)：50，共 50.0 分）

理性情緒療法屬于認(rèn)知療法。（）

1.0 分

正確答案： √ 我的答案： √ 12-16歲是人友情發(fā)展階段，人的知心朋友大多是這個(gè)階段獲得的，這些友誼會(huì)維持終身。（）

1.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

合理信念一般均為客觀事實(shí)；不合理信念包含著更多的主觀臆測(cè)。（）

1.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

人際交往受挫對(duì)青少年的情緒問(wèn)題有重要的影響。（）

1.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

當(dāng)頭腦中有一些稀奇古怪的想法，但是不會(huì)被這些想法控制，我們認(rèn)為這種情況是正常的。（）

1.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

親密關(guān)系的獲得與維持才是大學(xué)階段必須要完成的心理任務(wù)。（）

1.0 分

正確答案： √ 我的答案： √ 7

心理學(xué)認(rèn)為人過(guò)分強(qiáng)調(diào)表達(dá)自己某種特質(zhì)時(shí)恰恰說(shuō)明這個(gè)人缺少這種特質(zhì)。（）

1.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

性心理障礙患者需要接受心理咨詢與心理治療。（）

1.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

電影《金剛》中金剛和女主角的愛(ài)情是柏拉圖式的愛(ài)情。（）

1.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

一個(gè)人如果只有

一、兩個(gè)知心朋友，必定有心理問(wèn)題。

1.0 分

正確答案： × 我的答案： ×

愛(ài)情需要全身心投入，不需要有底線、有原則、有自我。（）

1.0 分

正確答案： × 我的答案： × 12

對(duì)決定的事情付諸行動(dòng)，并全力以赴，這不屬于健全的自我意識(shí)的內(nèi)容。（）

1.0 分

正確答案： × 我的答案： ×

對(duì)于大學(xué)生而言，自我認(rèn)識(shí)沒(méi)有變化。（）

1.0 分

正確答案： × 我的答案： ×

情緒會(huì)帶來(lái)一系列的生理變化。（）

1.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

消退、干擾、心不在焉都是導(dǎo)致遺忘的重要因素。（）

1.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

馬丁·布伯的前半生主要致力于用哲學(xué)的方法研究宗教。（）

1.0 分

正確答案： √ 我的答案： √ 17

自慰的罪惡感不屬于青春期常見(jiàn)的性心理困擾。（）

1.0 分

正確答案： × 我的答案： ×

奧斯本1957年提出的 “腦力激蕩法”是培養(yǎng)創(chuàng)造力的重要方法之一。（）

1.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

把聯(lián)結(jié)大腦兩半球的神經(jīng)纖維（主要是胼胝體）割斷的手術(shù)稱為“割裂腦”手術(shù)。

1.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

畢達(dá)哥拉斯認(rèn)為數(shù)的關(guān)系可以解釋世界的存在。（）

1.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

進(jìn)食障礙屬于大學(xué)校園常見(jiàn)的心理疾病。（）

1.0 分

正確答案： √ 我的答案： √ 22

將知識(shí)進(jìn)行組塊有助于提高記憶。（）

1.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

除了人之外，沒(méi)有任何動(dòng)物具有自我意識(shí)。（）

1.0 分

正確答案： × 我的答案： ×

關(guān)注自己本身每天的進(jìn)步，比較容易獲得快樂(lè)和滿足感。（）

1.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

合理信念就是積極化的想法。（）

1.0 分

正確答案： × 我的答案： ×

自我探索對(duì)于人格發(fā)展沒(méi)有意義。（）

1.0 分

正確答案： × 我的答案： × 27

西方倫理學(xué)倡導(dǎo)在不影響別人前提下的自由意志。（）

1.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

外在的情緒表現(xiàn)通常稱之為表情。（）

1.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

弗洛伊德的偉大之處在于創(chuàng)立了心理學(xué)的一套詞匯和言語(yǔ)系統(tǒng)，并且由于他的貢獻(xiàn)使得從事心理學(xué)工作的人被社會(huì)重視，能夠生存下去。（）

1.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

運(yùn)用人的投射心理，可以編制人格測(cè)驗(yàn)。（）

1.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

你選擇自由，代價(jià)是必須承受得起孤獨(dú)。（）

1.0 分

正確答案： √ 我的答案： √ 32

科學(xué)不代表真實(shí)，只是行走在逼近真實(shí)的道路上。

1.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

社會(huì)結(jié)構(gòu)理論：一個(gè)社會(huì)如果對(duì)個(gè)體壓力太大，會(huì)增進(jìn)個(gè)體心理障礙的風(fēng)險(xiǎn)。（）

1.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

心理健康意味著沒(méi)有任何消極情緒。（）

1.0 分

正確答案： × 我的答案： ×

情緒的信號(hào)功能主要通過(guò)表情傳遞的。（）

1.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

戀愛(ài)關(guān)系中出現(xiàn)問(wèn)題就分手。（）

1.0 分

正確答案： × 我的答案： × 37

阿德勒認(rèn)為，人類的一切行為都是出于自卑感以及對(duì)自卑感的克服。（）

1.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

傾聽(tīng)就是一言不發(fā)，默默地聽(tīng)對(duì)方講話。（）

1.0 分

正確答案： × 我的答案： ×

占有式愛(ài)情中的“占有”不僅是一種行為，也是一種心態(tài)。（）

1.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

心理學(xué)的研究跟其他學(xué)科不一樣，是因?yàn)樗芯康氖菑?fù)雜多面的“人”。

1.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

“嘗試-錯(cuò)誤”學(xué)習(xí)是由斯金納提出來(lái)的。（）

1.0 分

正確答案： × 我的答案： × 42

心理健康的大學(xué)生能夠保持正確的自我意識(shí)。（）

1.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

“老師眼中的我”和“朋友眼中的我”有可能是不一樣的。（）

1.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

性心理有健康和不健康之分。（）

1.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

適度的壓力是維持我們正常的心理功能和生理功能的必要條件。

1.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

總體來(lái)說(shuō)，每一代人之所以會(huì)有不同的性格特質(zhì)，是因?yàn)樗麄兯幍臅r(shí)代不同。（）

1.0 分

正確答案： √ 我的答案： √ 47

接納僅指接納自我。（）

1.0 分

正確答案： × 我的答案： ×

生物醫(yī)學(xué)認(rèn)為：心理障礙是病態(tài)人格發(fā)展的必然結(jié)果，與先天大腦結(jié)構(gòu)變異、腦神經(jīng)遞質(zhì)機(jī)能不良、或者基因缺陷有關(guān)。（）

1.0 分

正確答案： √ 我的答案： √

心理健康的大學(xué)生的行為不一定要符合年齡特征。（）

1.0 分

正確答案： × 我的答案： ×

表演型人格的人不能忍受孤獨(dú)，孤獨(dú)時(shí)即感到抑郁，情感不穩(wěn)定，或好或壞沒(méi)有原因。（）

1.0 分

正確答案： × 我的答案： ×

第五篇：《大學(xué)生心理健康教育》期末考試框架

《大學(xué)生心理健康教育》課程檢測(cè)框架

結(jié)合課程要求與學(xué)校課程安排，現(xiàn)把《大學(xué)生心理健康教育》課程期末檢測(cè)框架作如下要求，請(qǐng)每一個(gè)同學(xué)遵照?qǐng)?zhí)行，如有不明白的，請(qǐng)與李老師聯(lián)系。

一、個(gè)性、才藝綜合展示

個(gè)性才華綜合展示是成功推薦自我，肯定自我，展現(xiàn)自我的一種表現(xiàn)形式，也是邁向成功的一種方式。就自己綜合情況，作一份個(gè)性展示，內(nèi)容要求如下：

1、必須有自己的基本情況，如專業(yè)、班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名等；

2、必須附有自己的形象生活相片；

3、內(nèi)容及表現(xiàn)形式不限，可以是PPT或WORD等。

二、課程學(xué)習(xí)、體驗(yàn)與收獲

（一）學(xué)習(xí)心得體驗(yàn)。請(qǐng)就以下幾個(gè)課題，結(jié)合自身生活、學(xué)生及情感體驗(yàn)，各寫一篇學(xué)習(xí)體驗(yàn)短文，每篇不少于500字。

1、人際交往與應(yīng)對(duì)挫折和心理健康

2、自我意識(shí)及情緒和學(xué)習(xí)與心理健康

3、性與愛(ài)情和心理健康

（二）課程學(xué)習(xí)報(bào)告。請(qǐng)結(jié)合本學(xué)期的課程學(xué)習(xí)和自身課程學(xué)習(xí)體會(huì)，收獲、感想或?qū)蠋熣n程安排或課程導(dǎo)學(xué)等方面，就一方面或幾方面展開(kāi)傳述，寫一篇不少于1000字的課程學(xué)習(xí)報(bào)告，文種不限。

（三）內(nèi)容是結(jié)合自身學(xué)習(xí)、工作、體驗(yàn)為基礎(chǔ)，注重真實(shí)性，杜絕摘抄與拷貝！

三、相關(guān)要求

（一）排版：

第一部分：表現(xiàn)形式不限，以美觀大方為宜。

第二部分：WORD文檔排版要求：縱向；頁(yè)邊距：上下右右邊距2CM； 紙張大小A4；頁(yè)眉0，頁(yè)腳1.2CM；頁(yè)碼設(shè)置為居中首頁(yè)不顯示頁(yè)碼。正文排版：大標(biāo)題為小二號(hào)宋體加粗；一級(jí)標(biāo)題為小三號(hào)楷體；二級(jí)標(biāo)題為小三號(hào)宋體；三級(jí)標(biāo)題為小三號(hào)仿宋加粗；正文為小三號(hào)仿宋；行文一二三級(jí)序號(hào)如下：一

（一）1．。

（二）提交方式：以電子文檔方式提交，統(tǒng)一發(fā)至郵箱

（三）提交時(shí)限：2011年12月19日前。

（四）其他要求：

1、郵箱發(fā)送注意把“主題欄”格式：“年級(jí)+專業(yè)+學(xué)號(hào)+姓名+心理學(xué)檢測(cè)材料”如10會(huì)計(jì)123500000張三豐心理健康期末檢測(cè)材料。

2、文檔建檔文件名格式同上，“年級(jí)+專業(yè)+學(xué)號(hào)+姓名+心理學(xué)檢測(cè)材料”。

例：

2011年11月27日