第一篇：信息技術處安全大檢查反思情況專題報告

信息技術處安全大檢查反思情況專題報告

一、信息技術處安全大檢查開展及反思情況 1、6月15日，信息技術處召開安全大檢查專題會議，學習《關于圍繞深入扎實推進安全風險管理開展安全大檢查活動的通知》文件，強調此次安全大檢查的核心內容是“查風險意識、查安全管理、查干部作風”，一方面要深入查找自身存在的問題，另一方面要深入分析產生問題的深層次原因，是否存在官僚主義、形式主義、經驗主義、好人主義問題，是否存在“低、懶、松、粗、虛”問題。會議布臵：信息技術處編發安全大檢查活動安排；以科、所為單位廣泛宣傳學習討論；副科長及以上干部結合工作實際寫出反思材料，材料要包括存在的問題、問題深層次的原因、采取的整改措施。

會后，信息技術處編發了《信息技術處開展安全大檢查活動安排》內部文件，下發到各科、各所。

2、在各科組織學習討論的基礎上，6月18日，信息處召開安全大檢查反思活動推進會。各科科長、副科長，各副處長、處長就反思情況發言，處長相應予以點評并提出深化要求。處長對信息技術處上半年的故障情況進行了通報，要求全體人員要繼續開展深化反思，要以事故、故障為教訓，深入查找故障暴露出的深層次問題，制定整改措施，迎接6月21日高峰總工程師參加的反思會議。會后，反思的問題匯集形成信息技術處安全大檢查

反思問題庫，共有73項問題入庫。

3、信息技術處2012上半年共發生一般問題63件，信息系統故障13件。13件信息系統故障中有6件較為突出：

? 1月17日北京南站自動售票機故障，原因為鐵科研調整IP地址參數所至。

? 3月16日北京南站自動售、檢票機無法正常工作。故障原因為服務器電源模塊損壞導致溫度過高、空開掉電。? 3月25日信息技術處機房B路1臺UPS突發短路故障造成B路電源停電，導致管內客票系統、調度系統等部分應用受到影響。

? 5月4日石家莊地區售票系統故障，原因為課題組人員在執行升級操作時誤操作。

? 5月17日北京南站售票系統故障，原因為CISCO和H3C設備兼容性問題。

? 5月19日石家莊地區18點數據遲報，原因為石家莊電子所IBM H85小型機宕機。

二、信息技術處檢查反思問題

對照今年以來信息系統發生的故障，經過全面深入自查自省，信息處共反思出6個問題。

1、安全風險管理意識不強。

（1）根據路局要求我們在全處推行安全風險管理，制訂了

《信息技術處安全風險管理實施細則》，但細則中的內容沒有與安全風險管理的要求緊密結合，大多停留在以往的安全管理制度上，與真正落實安全風險管理的要求還有較大差距。

（2）2012年上半年信息處發生的較大故障，都與沒有預判安全風險，沒有確定風險控制點和風險源有關系，充分暴露處安全管理工作水平低、要求低的問題。

（3）安全風險認識不到位，有安全風險管理與己無關的認識，有安全風險管理距離我們遠的認識，有自認為我們已經形成了一套安全管理制度和做法，沒有及時主動將安全風險管理的理念和要求與我們已有的安全管理辦法相結合。

2、落實安全管理基本制度不到位。

（1）安委會會議制度落實不到位，沒有定期在處內召開安委會，只是利用處務會等兼顧安全工作。在對安全問題的處理上，沒有真正做到“三不放過”，對發生故障的深層次原因追蹤分析不到位，導致一些傾向性問題重復發生。

（2）5月16日石家莊電子所H85小型機異常宕機，未查清真正原因，恢復后沒有再深究，三日后，5月19日同一設備再次發生故障，影響了十八點系統統計數據上報，暴露出信息處在干部作風、安全風險研判方面存在問題。

（3）干部作風不夠扎實，基本安全制度未能落實，未能本著“三不放過”的原則處理設備故障；對于設備運行狀態未能科學準確的研判，未能認識到存在的風險。

3、施工組織管理不到位。

（1）信息系統施工管理只停留在計劃審批及施工方案上，在過程控制方面存在很大漏洞。對領導盯控沒有具體要求；施工開始后，對技術人員操作上互相盯控沒有形成制度和標準；施工結束后，對應用的測試及技術人員的保障工作沒有明確要求。

（2）5月4日石家莊電子所技術人員在程序升級時誤操作，影響石家莊地區部分車次售票19分鐘。5月17日凌晨網絡施工后未進行應用測試，造成北京南站售票故障50分鐘。這兩次故障充分反映出信息技術處對信息系統施工管理的松散，施工前的預案考慮不周，施工過程中沒有互控他控以及領導現場盯控，施工完成后沒有全面檢測驗證；同時也反映出對施工的風險研判、過程控制不到位。

（3）安全風險意識不強，未能確定、明確安全風險控制點及安全風險源，特別是施工中的風險研判、風險預警、風險控制、應急處臵不到位。

4、對高鐵客服系統維保工作重視不夠。

（1）高鐵客服系統直接面向旅客，為旅客提供購票、取票、進出站、信息發布等多項服務，直接體現著高鐵的服務質量，其重要性不言而喻。信息技術處對高鐵客服系統重視不夠。

（2）1月17日、3月16日北京南站故障充分反映出信息技術處在對高鐵客服系統的維護上存在官僚主義、“低、懶、松、粗、虛”的作風問題，對客服系統的維保工作重視不夠、工作不

力。

（3）由于高鐵客服系統是由外部公司建設和維護的，京津城際客服系統委托易程公司維修，京滬高鐵由易程公司建設，現還在質保期內，因此主觀上形成了過分依賴公司進行維護的思想，工作中存在技術上介入不深，投入力量較少，對出現的問題協調力度不大等問題。

5、應急預案距離應急有備、應急有序差距很大。（1）目前各系統都有應急預案，重要的系統、網絡都有備份，但是，很多應急預案距離應急有備、應急有序還有很大差距。有些應急預案本身預想不足，不夠完備，造成出現問題時起不到作用。

（2）3月25日信息處機房UPS突發短路故障，導致路局管內客票、調度系統等部分應用受到影響，充分暴露出信息技術處在安全風險管理、應急預案演練方面存在問題。

（3）新機房使用以來，主觀認為所有的設備斷電后雙機切換不存在問題，未進行過單路供電演練，致使一路停電后，部分設備出現不能自動接替，影響應用的問題。平時對切換演練重視不夠，害怕大規模演練不慎產生大的故障，導致隱蔽的問題不能及時發現發現，真正應急時不能做到應急有備、應急有序。

6、對全局的專業管理工作力度不夠。

（1）與車、機、工、電、輛等專業的管理力度比，對全局的信息專業管理有很大差距。對站段信息部門的宣傳教育、培訓

工作做的不夠；對站段計算機安全生產檢查督導不到位；幫助站段解決生產中的問題和困難不到位；對站段規章落實情況檢查、監督、考核存在不到位的情況。

（2）暴露出官僚主義、好人主義的工作作風問題。

第二篇：高中信息技術處工作計劃

高中信息技術處工作計劃

信息技術處主要負責高中學籍管理和實驗教學工作。在新的學期里要以上級教育主管部門和學校工作計劃為指導，以服務學校教育教學為宗旨搞好工作。

一、高中學籍管理等有關事宜

學籍管理是學校最基本的常規管理工作，是學校教育教學管理的重要組成部分，是學校組織學業水平考試、發放普通高中學歷證書和辦理學生轉學、休學、退學手續的唯一依據，也是普通高等院校招生考試報名和錄取的重要依據。

（一）、本學期主要工作：

1、按省市主管部門的要求11月份完成以下工作

（1）上報2010、2011級第四、第二學期的相關數據，及時掌握學籍變動情況并按時向上級主管部門匯報。

2、完成2012級學生的學籍注冊工作

3、完成2010級學生學業水平考試補考報名工作。

4、整理規范檔案

（二）完成學校安排的其他事宜

學籍管理是一項工作量大、細致而繁瑣的工作，稍不留心就會出錯，給工作帶來不必要的麻煩，這就要求平時要細之又細，盡量做到萬無一失。

二、實驗教學

實驗教學是教育教學的一項重要內容，是培養學生動手動腦能力、提高學生綜合素質的重要手段，僅管中、高考都不直接考查學生的實際操作能力，但有效的實驗也能幫助學生掌握知識、提高技能培養學生的學習興趣，本學期學校基本完善了實驗室硬件設施配套，為實驗的開展打下了良好的基礎，結合學校實際本學期工作重點是：

1、高中部: 結合《臨汾市普通高中學業水平考試物理、化學、生物實驗操作考試試題及考試說明》（試行），要求所列實驗都要做，根據《考試說明》重新設計報告單，保證實驗的順利進行，為下一年的高中部的學業水平考試理化生實驗操作打基礎。

初中部：重點放在物理、化學實驗上，要求分組實驗全部進實驗室。

2、做好實驗常規管理資料的整理，做到相關資料一月一檢查一裝訂，督促相關人員做好本職工作。常規資料的整理一向實驗工作中的軟肋，不是教師不做實驗，而是資料整理不及時，原因是各方面的，但平時督促少也是主要原因，本學期要加大督查力度，深入教研組及時了解教師的情況，搞好管理員和教師的協調工作，保證實驗教學的順利開展。

第三篇：信息技術處2011-2012學年工作總結

信息技術處2011—2012學年工作總結

信息技術處 盧濤

學校教育信息化工作是學校工作的重要組成部分，它對促進學校教育、教學的改革，提升學校辦學水平具有重要的意義。本學年，在校領導的關心和指導下，信息技術處以課程改革的先進理念為指導，以服務教學與管理為目標，以積極探討解決課改過程中出現的問題為重點，使我校信息化教學工作有了長足的進步。現就一學年的工作總結如下：

一、本學年所作的主要工作

(一)大力加強學校信息技術軟硬件建設，使我校信息化水平得到大幅提高

學期伊始，學校先后添置了二十套交互式電子白板系統，更新了學校的敏特帳號。引進價值七十余萬元的中迪云服務資源整合系統。另外以聯想云服務為平臺的第二微機室、教學錄播室正在緊張施工中。必將大大緩解教師做課件、網上備課、獲取信息量不足的難題，為老師和學生們的網上學習和閱讀提供了大量的資源。并購置數字攝像機和照像機，為老師們評課、聽課，校本資源建設提供了有力的幫助。

(二)增強服務意識，努力做好服務工作

本學年信息技術處定期對學校各終端設備、教室電腦、專用教室（計算機室、多功能教室、）校園局域網進行檢查、維護，保證設備設施安全性、完好率，延長使用壽命，并使其處于最佳工作狀態。嚴格各項制度管理，各專用教室和班級設備由專人負責，嚴格執行各項規章制度，平時認真管理好各室的電教設備，勤保養、常維護，做好記錄，從而提高了使用的效率，也保證了各項工作的合理運轉。為了滿足教師與學生的需要，信息技術處老師們不辭勞苦，奔波于老師辦公室和學生課堂。凡各部門需要使用電教設備的，我們都第一時間提供相關硬件和技術保障人員，為我校各項工作的開展作出了應有的努力。得到了一致的好評。

(三)組織教師和學生積極參加NOC創新全國大賽、THINKQUEST甲骨文全球競賽，拓展教學課堂

信息技術教育要特別重視信息技術的靈活運用能力和創新能力的培養，然而課堂的時間是有限的，為了給學生更多的提高自身信息素養的機會，我校結合學校實際，積極開展豐富多彩的課外活動，使課堂學習得到延伸。組建各類信息興趣小組形式，以點促面，梯隊培養，讓學生在活動中體驗，在活動中得到素養的提高。組織開展了學校NCL大賽，并選擇優秀作品參加區市級比賽。本學年組織師生參加NOC創新全國大賽、THINKQUEST甲骨文全球競賽，推動了教師和學生信息技術教學理念和水平的不斷提高。

(四)多層次多手段提高教師信息技術的應用水平，為高效課堂建設助力

1．邀請北門里小學專家團隊為老師們講解白板使用。多次組織教師到北門里小學、城北中學、桓臺世紀中學等兄弟學校學習，提高教師的信息技術素養。定期組織校級白板說課和信息技術與課堂整合比賽，選拔優秀教師參加市、區級比賽，本學年，共有10余人次獲得市區級一、二等獎。

2．本學年，為各教研組錄制立標課，為每位任課教師錄制公開課，讓老師從錄像中找到自己課堂上的不足，教研組幫任課教師進行整改，切實提高課堂的效率。3．利用全體教師會和班主任論壇的個人展示時間，讓每位教師展示自己的學習成果和心得體會，在展示中享受成功，獲取自信。

4．多次組織教師參加課件制作培訓，使教師系統地掌握了多媒體課件的設計與制作方法，多媒體素材的準備與采集方法。定期組織教師開展課件制作比賽，所制作的課件各具特色，多人次在市級、區級課件評優中獲獎。信息處積極參與學校《信息環境下的高效課堂》課題研究。為老師們的課題研究提供技術支持和后勤保障。指導老師加強軟硬件使用方法指導，使我校絕大部分老師信息技術素養得到很大提高。

二、工作中存在的問題和不足

（一）學校的硬件建設有了長足的發展，但由于原來的基礎差，好多設備已經到了報廢的階段，大量的設備故障不但影響了老師們的使用，嚴重影響了老師們的正常工作，也使得信息技術老師把太多的精力放到維修和護理上。

（二）硬件的使用離不開軟件的支持，在學校擁有了云資源庫后大大緩解了學校缺少教育資源的問題，但貼近學校實際的校本資源建設還是一片空白。教師們自己制作的課件和教學資源太少。收集和整理工作也沒有很好的開展。

（三）信息技術老師知識儲備不足，無法跟上學校快速發展的信息化腳步，更無法同時各學科老師對現代化的教學設施使用還不熟練，信息技術水平也亟需提高。

(四)NOC創新及THINKQUEST競賽宣傳發動不充分,沒有充分調動教師和學生的活動積極性，組織過程中也出現不應有的失誤，活動成績不理想。

三、下學年將重點解決一下幾個問題

（一）校園網站是學校對外的一個宣傳窗口，以前的校園網站已經無法滿足老師和學生們的需要，我們要加強網站內容的管理和充實，使網頁除了瀏覽汲取信息外，能夠為老師提供學習資源、班級管理、學生論壇、博客等模塊，為老師和同學們提供一片展示自己的天空。并且確保學校網站內容的快捷更新。目前已經設計制作各部門的具體欄目，以求達到工作的時效性，利用網站建設促進學科組建設，促進處室工作。讓學校網站在今后的學校信息化發揮巨大的宣傳作用。

（二）大力宣傳和開展NOC、校園科技節、甲骨文thinkquest等項目的應用創新活動，下學年早動員早準備，向城北中學等活動開展優秀的單位學習，更好地利用教育信息化提高教育教學效益。

（三）與英語組老師們緊密配合，利用敏特英語平臺，全面提升學生的英語成績。

（四）整理學校網絡骨干線路，逐步用千兆網絡代替百兆網絡，適應信息化高效課堂對網路的要求。

（五）在中迪云服務資源的基礎上，組織教師開發校本資源庫。為每學科每章節開發教學共案，每位老師在此基礎上形成適合自己的教學個案。

（六）利用辦公樓與教學樓相臨近的地理優勢，設計校園的無線網絡，建立無線數字校園。

第四篇：安全生產大檢查信息

阿右旗農牧業和科學技術局開展

安全生產大檢查活動

江西豐城“11.24”、赤峰“12.3”事故發生后，我旗第一時間組織召開了全旗安全生產工作部署會議。農科系統迅速行動，召開專題會議，及時傳達總書記、李克強總理、自治區主要領導的指示精神，集中通報事故相關情況，就農牧業領域安全生產工作進行了再動員、再部署、再落實、再安排。迅速成立安全生產聯合檢查組，于12月8日-12月19日，赴全旗7個蘇木鎮40個嘎查開展了全方位的拉網式排查。

檢查組一行先后深入內蒙古沙漠之神生物科技有限公司、阿右旗祥瑞生態養殖場、巴彥高勒種羊場、四季青無公害蔬菜合作社、綠康獸藥店等30余家經營戶、種養殖企業。通過明察暗訪、現場檢查、座談、發放宣傳單的形式，將排查出的問題隱患，逐條列入整改臺賬，限期整改，受教人數達1000人以上。

本次安全生產大檢查的重點是對動物疫病防控、農畜產品質量安全、草原防火、農牧業機械安全、飼料質量安全、農資打假等行業領域進行專項整治和隱患排查治理，確保農藥、種子、化肥、獸藥、農業機械、草原防火等生產經營各環節符合安全生產要求，做到不留死角、不留盲區。堅決“管行業必須管安全、管業務必須管安全、管生產必須管安全”的要求，宣傳、教育、指導各類涉農涉牧企業，健全完善各類安全生產制度，努力做到安全監管工作全覆蓋。

第五篇：安全大檢查反思材料

安全大檢查反思材料

通過此次安全大檢查活動，我深刻認識到作為一名黨員，更應該發揮好自己的帶頭作用，但是我身上還是有很多不足的地方需要改進。主要有以下幾個方面的問題：

1、政治理論水平不高。責任心不強，班組工作職責執行也不認真，馬馬虎虎敷衍了事。

2、安全規章不熟。平常自己學習安全規章比較少，對現場作業中的安全不能真正理解，使自己的安全防范水平存在一定的差距。有時候會出現無法發現不安全因素的情況，不能發現有怎么能排除這些隱患呢。

3、與標準化作業的要求還有差距。看看任何一個事故分析材料，無不是由于違章蠻干造成或引起的，我們自己在平常工作中對規章制度的學習也很不夠，在日常值班中存在很多不規范的行為。平常學習安全規章的力度不夠，對現場作業中的安全不能真正理解，使自己的安全防范水平存在一定的差距。針對以上問題，特制定以下整改措施：

1、加強理論學習，提高安全意識。安全穩定事關車站改革發展的大局，事關每名職工的切身利益，所以安全意識樹立不牢，必然給我段的安全生產造成隱患。因此，在今后的工作中必須加強安全規章、法律法規的學習，進一步提高安全第一的責任意識，確保本部門的安全穩定，保證我段改革與發展的長治久安。

2、落實安全責任，做好本部門安全工作。今后的工作，要

時刻牢記“安全第一”的責任意識，加強自己的工作

3、加強業務學習，提高安全水平。今后工作中要加強業務知識和各類規章制度的學習，掌握現場安全作業方法，進一步提高自己的安全防范水平。

總之，我要通過這次安全大檢查，大反思活動，進一步明確當前安全生產面臨的嚴峻形勢，不斷查找自身存在的問題，在今后的工作中認真加以改正，以實際行動為安全生產做出新的貢獻。

沈宏超

2011.4.6日