第一篇：學生會發展的意見和建議

學生會發展的意見和建議

不知不覺大學生活已經過去一年了，在這一年里學生會的各項工作也了解了一些，現就個人說一些學生會發展的意見和建議。

一：一個強大的團體必須有強大的凝聚力！學生會更應該有強大的凝聚力，大家必須緊緊的凝聚在一起，而學生會主席作為這個團體的領頭人，一定要做好表率和協調作用。各個部門的工作，學生會成員，各部的部長，副主席。主席都應該時刻關注，協調好關系，發揮出自己的核心力作用。“主席在學生會中就是一臺機器的發動機”

二：副主席應該協助好主席做好各項工作，對待工作都要擺正自己的位置。在自己的崗位做好自己的工作。“在其位謀其策”發揮出自己的作用。

三：秘書部在自己的工作上一定認真仔細，做好各項工作的傳達和整理工作，一個團隊想走向正軌必須要做好工作的善后和整理以及經驗和體會。秘書部能夠做好學生會這個團隊就能無所顧忌的往前沖，越做越好。

四：學生會各部門應該做好自己的工作，部長負責好自己部門的工作以及自己部門的各項動態，協助好主席團管理好自己的部門，同時要協調好部里成員的關系。一個部門就是一個小型的家庭，努力創建一種團結溫馨的氛圍，只有部門自己先團結好才能更好的開展工作。各部長要時刻注意自己部里的發展方向和部員們的思想動態。做好部員們的思想工作，更要為部員做好表率作用，努力營造一種“以學生會的恥辱為自己的恥辱，以學生會的榮耀為自己的榮耀!”帶領

自己的部員們努力向前沖，為學生會更好的發展貢獻出自己的力量！

五：學生會應該走進廣大學生群體中，多傾聽一下廣大同學們的心聲，與同學們打成一片！在今后的發展中學生會要更注意培養學生，給同學們鍛煉與展示自己的舞臺，激發學生的熱情、興趣。鍛煉口才，鍛煉寫作能力，人際交往能力，組織領導能力……總之追求卓越！

六：治理國家需要有政策，小型組織就更加要有，學生會的領導就應該有智謀！因為你是領導！他們選你是信任你，你要有領導的風范，領導的決策，領導的強硬。同時要注意在領導時，也要注意考慮部員和同學們的思想動態。爭取做到事事有計劃，決策有依據，從實際出發！

每個學生會的成員都是航天飛船上的螺絲釘，雖然有大有小。但若脫落你們其中的任何一粒，就會如同“挑戰者號”一樣隕落！每一位學生會成員一定要注意和同學們“打成一片”，不要“眼高于頂”，更不要和廣大學生們分離開，從而逐漸分化走上對立面。學生會的領導要慢慢為每一個學生會的成員培養一種：“以學生會的恥辱為自己的恥辱，以學生會的榮耀為自己的榮耀!學生會的壯大是我不可逃避的任務，我會重視自己選擇的學生會。”的思想！一種思想就是一種精神，我相信如果學生會有這種思想，那么它將會無堅不摧！

第二篇：學生會發展建議

學生會工作總結

10級學生會去的成就是不能忽視的。但是，我們的學生會也存在美中不足的地方。其中最嚴重的體現在我們的學生干部學習能力不強，作為一個致力于可持續發展的學生會，應該培養一大批學習成績優良，具有較高思想素質的人才。學生會成員應該加強自我修養，努力成為“德才能”兼備的優秀學生干部，為同學們做出榜樣。我們10級學生會最后一次工作任務，就是進行學生會成員的換屆選舉，選拔和培養又一批學生會成員，為學生會注入新鮮的血液。把我們的好的經驗、精神、理念傳遞下去，使11級學生會不再是一個新的開始，而是變成一種傳承，一種屬于我們國際學院的傳承。另外，我們要力求把學生會工作由“活動型”向“服務性”靠近，切實為同學們服務。搞好學風建設，以人為本，多開展對同學們專業知識水平的提高有幫助性，對校園文化有積極導向性的活動。

其次是一些細節方面的建議：

1、從我辦公室的工作來看我覺得在學生會的資金的處理上我們做的不夠好，我覺得金錢這方面最好由一個部門來管理，要不辦公室，要不外聯部，不要再出現兩個部門同時管理的情況，這樣很容易亂的。

2、學生會的成長記錄方面，我個人認為僅僅一個博客是不夠的，應該有實物的記載。

3、學生會成員的考評制度應該完善起來，只有有獎有罰才能更好的完成任務，調動大家的積極性。

4、學生會的精神、理念的完善和加強，我覺得我們這屆學生會完全是從零開始，上屆基本沒有給我們留下什么，我們要做的就是竟可能的讓我們好的東西傳承下去，讓它成為國際學院的一種傳承。

5、加強和社團、黨小組的聯系及配合，這樣可以增加學生會思想、文化方面的建設。

國會104班史向明2012年1月

第三篇：學生會發展建議及解決方案

規章制度：

1、請假、簽到、值班的制度問題，尤為秘書處的監督力度

解決：a、實行簽到和簽退兩種制度

b、簽名表實行筆跡對應

c、值班守則（可以看書，可以休息，但是不可進行其他娛樂活動）d、請假必須先向主席團成員李竺芝遞交請假條，竺芝批準簽字后通知本部門部長，再完成請假手續。

e、會議時間提前確定，并給予短信通知。

2、學年考評制度，建立起獎懲制度

解決：對大一執行考評制度，以每個學期為周期，在每學期期末的大會上綜合會議請假、活動簽到、值班和互評表現等實行無記名投票，最后對票數前三名進行獎勵。

3、任務安排的問題

解決：由秘書處負責，按照人員名單順序分配。

4、向日葵信箱

解決：信箱掛在學生會辦公室，有任何問題和建議可以直接放進去，由主席團解決。

5、費用報銷問題：

解決：報銷必須依據發票。

活動方面：

1、活動缺乏新意

解決：在活動中注意細節，增加有趣的環節

2、宣傳方面不到位

解決：宣教部與記者團加以合作，宣教部對于海報和展板進行創新，記者團注重網絡傳媒方面。

3、借教室和桌子的問題：

解決：大比賽借教室和桌子找青志部，小比賽部門自行解決。

學生會之間：

1、學生會內部成員聯系不夠

解決：通過骨干培訓和內部的趣味運動會加強各部門和各成員之間的聯系

2、文藝部禮儀小姐的問題

解決：請校學生會的專業人員進行培訓，同時主席團的人必須跟進。

3、設計學院LOGO的問題：

解決：由記者團和秘書處負責設計學院LOGO的問題

要做的事情：

1、QQ群交由秘書處管理(143950750歷社院第十二屆學生會)

2、秘書處制作工作人員牌

3、秘書處制作值班守則（無鑰匙時可找秘書處、主席團和李曼曼老師，每天都需鏟除小廣告）

4、記者團制作留念的PPT5、秘書處通知會議時間時加上會議大概時間這一信息

6、關于報銷費用的問題，有待跟老師討論。

7、關于旅游文化節開幕：“旅游去哪兒”的旅游地圖，以地圖為背景做大型展板。（免費寄明信片，文化節閉幕式獎品，一等獎某地雙人游，二等獎待定，三等獎一盒明信片，結束秀是以畢業的學士穿學士服來個大合唱）

8、準備學生會內部的骨干培訓

9、外聯部拉贊助時，其他部門提供有能力的成員給予幫助

10、記者團和宣教部設計LOGO的問題

第四篇：對學生會的發展建議

1.校學生會影響力

我覺得目前不盡如人意。上次總結大會有位副主席說過，一流的學生會引領校園文化。但是現實情況是，據調查表反應，絕大多數同學并不了解學生會究竟做過什么活動，更不用說參加了。宣傳不到位是一方面原因，另一方面原因或許是活動不夠吸引人，不會給同學們留下深刻的印象。目前校學生會影響力并沒有達到令人滿意的程度，這塊金字招牌還沒有充分發揮它應有的作用。要擴大影響力，必須拿出幾項大規模的新的品牌活動。

2.院校兩級學生會關系

就現在來看院校兩級學生會之間的聯系并不緊密，院與校學生會同一部門的功能除了活動對象外區別不是很大。我覺得校學生會既然作為一個宏觀的體系，主要應該依托自身優勢，溝通、聯系院級部門，創設工作思路，引領文化風向。校學生會的特點是范圍廣，但滲透力不強，院學生會正好相反，所以兩者相結合才能把活動做大做好。有一個不是很成熟的例子，辯論賽。在院、校的通力協作下才能充分動員宣傳，使得同學們積極響應，從而收到較好的效果。3.學生會的職能定位

與上一條有相通的地方，主要是樞紐作用，建立穩定順暢的院、校間交流網絡，發起、引導活動。

4.校學生會內部凝聚力如何提高

首先需要確立一個口號，我們院里的上一屆實踐部部長提出過這樣一個口號：“沒有完美的個人，只有完美的實踐部”。我覺得這句話十分經典。其次例會、聚餐、郊游是使大家感情升溫的很好辦法，也應提倡大家私下里多多相處,比如咱們部里之前一塊上自習，打籃球都很贊，這些都是部門獨有的魅力。5.內部人員的約束力

不用有成文的規定，一些基本要求，比如活動盡量參加，缺席及時請假等等可以在第一次例會上明確提出，以后偶爾提及，但如果有人多次違犯的話需要和對方單獨強調一下。部門需要的是輕松愉快的氣氛，自覺自動的工作，這些要從入部就開始形成。6.主席副主席部長的職責及他們之間的關系

主席是主席團的核心，主席團是學生會的核心（而不僅僅是主席一個人），部長是部門的核心。主席的直接職責在于配合團委老師提出指導思路，協調主席團的工作，宏觀上分配調度各部門運轉。此外主席也是學生會形象的體現之一。副主席配合主席工作，與其他副主席多多交流，汲取其他部門的優勢，把其從宏觀視角得出的思考體會與部長副部長交流，發展其分管部門，要有開拓精神。部長在上一屆的基礎上要進一步發展完善部門，培養副部、干事。作為部門內最資深的成員，部長對于工作的認識會比其他人更為深刻，因而部長應該在具有創新精神的同時勤于反思，優化工作效率，提高工作質量。7.迎新方案和想法

暫無成型的想法。--首先弄個帶點小懲罰措施的游戲讓大家把名字都記住吧~

第五篇：關于我校學生會發展的幾點意見

關于我校學生會未來發展的幾點意見

我們學生會在學生處領導下每年都開展了一系列有意義的學校活動，對學校安排的活動也給予很好的配合，取得了很好的成績。然而，我們在取得成績的同時，在活動開展的過程中也暴露出學生會在思想教育、運行管理方面的一些缺陷。現在我校即將并入杭科職，我們學生會也即將進入幾年的轉型期，我們將從中等學校的學生會進入高等學校的學生會，這是一個挑戰也是一個機遇，同學們我們的任務任重而道遠呀？現在就我個人的理解和結合學校的實際情況提出我的幾點意見：

一、缺乏完善的制度和較好的文化氛圍

1、規章制度內容不完善：例如《學生會考評制度》、《學生會工作制度》、《學生會物品管理制度》《學生會檔案制度》等。

2、沒有做好

2、學生會干部的培訓、培養方式方法，思想不明確。

3、有些部門的工作職責模糊，工作具體實施混亂，工作概念不明確。

4、缺乏學生會文化，沒有溫馨大家庭的氛圍，形成工作不積極，無法形成凝聚力、戰斗力，如果多年來都注重完善學生會管理的話，我相信學生會肯定會發展成生活中，她就是一個充滿溫馨的大家庭；工作中她就是一支擁有鐵的紀律的隊伍。

5、學生會內部人員溝通聯系少、互相關愛少，工作生活中感受不到學長們的關懷、同伴間的友情、兄弟姐妹們的溫情。

6、沒有形成流暢的信息反饋制度。各同學學生干部沒有可以反映問題、提出建議等的良好渠道與平臺，同時領導階層也不注重這些小問題小細節的及時訂正，各級之間的信息反饋遲鈍。

7、我校學生會缺乏培養、吸引、留住人才的具體措施及魅力。

8、學生會機制混亂導致的我校同學普遍對學生會印象不好，反映很壞。不能體現出“全心全意位同學服務”的宗旨。

9、沒有運用網絡的力量

10、閉門造車，沒有與其他學校的學生會進行交流學習

二、缺乏“六大”理念

1、追求效率

一個機構的運行良好與否，一個重要的標準就是是否擁有效率，效率的高低往往會影響到活動開展的效果，所以對待這次整改，力求做到最大限度的利用學生會現有資源，提高效率。

2、在制度化管理的基礎之上追求人性化管理 只有在生活中，學生會就是一個溫暖的家；工作中就是一直有著鐵的紀律這樣的組織才能做到“召之即來，來之能戰，戰之能勝”的結果。也只有這樣才能讓我們學生會培養出來的干部能夠獨當一面。制度化管理就是打造出一支紀律嚴明的隊伍；人性化管理就是追求家里的溫馨關愛的氛圍。

3、公平原則

公平是學生會建設的一個重要原則。目前，很多成員覺得非常辛苦，而反之另外一部分人卻閑著沒有太多事情做，這和我們學生會內部部門工作量分配不合理、部門發展方向不明確有很大的聯系。所以我們注意各部門的工作量、工作銜接和未來發展方向；盡量使各部門成員得到鍛煉的機會。

4、職能清晰原則

每年學生會在活動開展的過程中發現，當前的學生會機構設置及部門工作內容存在混亂不清晰的地方，在實際安排工作的過程中往往出現各部門相互推諉部內工作混亂的情況，所以我們盡力劃分清各部門的職責，提高效率。

5、建立團隊理念與團隊文化 任何相關聯事物都有它的規則，這些細節往往決定著一個團隊是怎樣的類型，這個團隊將走向何處。現階段我們學生會正處于轉型期，它的理念可塑性很大，我們應該盡力從好的角度來引導它，倡導積極的團隊合作，鼓勵創新活動的開展，追求更高的效率，尤為重要的一點是狠抓落實，使大家在一起更多的不是爭名逐利，而是首先抱著鍛煉自我能力的目的。同時，我們也應當盡力促成團隊文化的發展，從精神角度使大家更愿意互相協作、互相幫助，也促使大家產生團隊責任感，進入學生會，更多的不是謀求自身的發展，而是可以為整個學生會的現在以至將來著想。

6、建立完善的正式成員檔案、活動材料檔案 學生會應為每一位正式成員建立詳細的檔案，每次活動也應有詳細的檔案（包括策劃執行總結及經驗等），同時還有其他包括學期學年計劃總結等材料。這些經過長期積累坑定會成為學生會寶貴的財富，使后輩少走彎路，盡快熟悉工作并且更有利于建設學生會文化，整合學生會資源。

三、需要注意的幾個小問題

（1）強調學生會干事選拔應本著嚴把關、高要求、寧缺毋濫的原則，以提高學生會成員整體素質。以便更好的加強學生會的合力、團結凝聚力、戰斗力；更高效率的貫徹學生會管理思想。

（2）制定的規章制度必須嚴格徹底的執行。

（3）學生會各種會議參與成員需提前準備，提高開會效率。

（4）學生會管理層需時常關心學生會里的兄弟姐妹，特別是對低年級的學生，同時也應該樹立威信，時刻注意自己的形象。

（5）學生會管理層不能搞特殊化，有時應該重活累活搶著做，為同學們樹立良好形象。（6）各部門之間可以自行組織一些友誼活動，增強各部門的溝通交流。（7）學生會正式成員學習應該加強。

（8）學生會管理層應該擁有魄力，大膽改革創新，敢于承擔。

同學們，我堅信你既然選擇了學生會這個家，你就應該對你的選擇負責對這個家負責。我也相信你們也已經對這個家傾注了濃厚的感情，那么就用我們的雙手打出我們學生會一片嶄新的天地吧！