第一篇:意見和建議
一、肯定意見
1、領(lǐng)導(dǎo)班子成員整體素質(zhì)較高,在廉潔自律方面能夠以身作則,嚴格要求自己,口碑較好,在職工中樹立了良好的形象。
2、領(lǐng)導(dǎo)班子工作雷厲風行,敢抓敢管敢干,執(zhí)行黨的政策和上級指示,不打折扣,能保質(zhì)保量地完成各項工作任務(wù),不斷帶領(lǐng)全館職工開拓進取。
3、領(lǐng)導(dǎo)班子篤行務(wù)實,館各項工作思路清晰,內(nèi)容實際。
4、領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)統(tǒng)一,有較強的團隊精神,班子成員分工明確,相互溝通協(xié)調(diào)。
5、在兩學(xué)一做和黨的十九大精神貫徹學(xué)習(xí)方面,領(lǐng)導(dǎo)班子政治意識核心意識極強,工作積極主動,采用多種方法開展政治教育活動,學(xué)習(xí)教育效果非常好。
6、在青年工作方面,領(lǐng)導(dǎo)班子關(guān)心青年的學(xué)習(xí)和工作情況,對團支部組織的各項活動非常支持,經(jīng)常指導(dǎo)館青年工作,提出很多非常實際的建議。
二、建議和希望
1、在繼續(xù)開展十九大精神貫徹學(xué)習(xí)活動中,希望能夠?qū)⒅黝}教育與天津城市建設(shè)事業(yè)發(fā)展、日常業(yè)務(wù)工作聯(lián)系起來,讓每個人在工作學(xué)習(xí)中都能體會到十九大精神以及十九大對我們生活的改變。比如,新時代工作的方向、供給側(cè)改革對工作的改變等。2、2017年開展的黨支部書記講黨課教育活動,書記用直白的語言在黨課上講政治、講形勢、講環(huán)境,讓黨員面對的學(xué)習(xí)過程變得非常活潑,學(xué)習(xí)內(nèi)容變得簡明易懂,學(xué)習(xí)效果非常好,希望能夠繼續(xù)開展。
第二篇:意見和建議
對領(lǐng)導(dǎo)班子意見和建議
(1)領(lǐng)導(dǎo)班子整體政治素質(zhì)高,在職工中樹立了較好的形象。
(2)領(lǐng)導(dǎo)班子有較強的團隊精神,班子成員分工明確,相互溝通協(xié)調(diào)較好,在重大問題決策問題上,嚴格執(zhí)行了重大問題集體討論制度。充分體現(xiàn)了集體的力量,班子的團結(jié)統(tǒng)一。
(3)領(lǐng)導(dǎo)班子敬業(yè)心、責任心強,并且嚴格遵守黨的政治紀律和黨風廉政建設(shè)等有關(guān)要求,不斷加強自身作風建設(shè),為全局上下作出好的表率,領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常無休息日,盡心盡職為局機關(guān)發(fā)展作貢獻,不計個人得失。我們今天的不斷發(fā)展,跟領(lǐng)導(dǎo)班子的努力密不可分。
(4)多組織基層科室交心、談心活動。及時掌握一線職工的工作動態(tài),加強與一線職工的溝通交流,增強一線職工的工作積極性
(二)、對領(lǐng)導(dǎo)班子成員的意見及建議
主管領(lǐng)導(dǎo),思想覺悟高,業(yè)務(wù)素質(zhì)強,善于把握大局,駕馭全局,在政治上、思想上、覺悟上始終與黨中央保持高度一致,一絲不茍地貫徹省公司的決策部署,對待下屬員工平易近人,不擺架子。
書記思想水平高,知識面寬廣,在原則問題和大是大非面前立場堅定,旗幟鮮明,有較強的政治鑒別力和政治敏銳性,作風優(yōu)秀,成績顯著。
同志理想信念堅定,政治覺悟高, 運用領(lǐng)導(dǎo)智慧和才能,團結(jié)帶領(lǐng)班子成員求真務(wù)實,銳意進取,知人善任,協(xié)調(diào)發(fā)揮班子每個成員的積極性,勤于思考,善于發(fā)現(xiàn)和探索文體系統(tǒng)建設(shè)中出現(xiàn)的新問題,考慮問題著眼長遠,關(guān)心干部職工。
同志:理想信念堅定,政治覺悟高,工作負責,扎實肯干,工作能力強。同志:能夠解放思想、開拓創(chuàng)新,較好地開展了分管的各項工作。同志:政治覺悟高,工作協(xié)調(diào)能力強,積極性高,注重創(chuàng)新,思想觀念先進,腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè)地為基層解決困難辦實事,工作作風優(yōu)良。
第三篇:意見及建議
萬達社區(qū)關(guān)于落實創(chuàng)衛(wèi)工作長效機制意見及建議
今年以來,我市上下同心,全民參與,創(chuàng)衛(wèi)熱情高漲。隨著創(chuàng)衛(wèi)工作的深入,城市環(huán)境衛(wèi)生面貌有了很大改觀,市民群眾拍手稱快。但歡喜中也有憂慮,創(chuàng)衛(wèi)要注意哪些問題,如何建立創(chuàng)衛(wèi)長效機制,做到“平時創(chuàng)衛(wèi)”而不是“評時創(chuàng)衛(wèi)”?現(xiàn)提一些不成熟的建議,供領(lǐng)導(dǎo)決策參考
一、創(chuàng)衛(wèi)需要實干,需要常干,更需要完善的城市管理體制做后盾。在近期的創(chuàng)衛(wèi)工作中,我們發(fā)現(xiàn)了一些問題,如便民市場占道經(jīng)營難以清理、小街小巷衛(wèi)生得不到長期保持、個別衛(wèi)生死角的垃圾不能被及時處理、城市“牛皮癬”無法徹底清除、車輛亂停亂放現(xiàn)象依然嚴重、城鄉(xiāng)結(jié)合部垃圾堆放長期存在、市民亂扔垃圾等不文明現(xiàn)象屢見不鮮、社區(qū)內(nèi)的商業(yè)門店落實不了門前“三包”、私搭亂建現(xiàn)象屢禁不止、社區(qū)硬件設(shè)施不達標、無證養(yǎng)犬以及隨意大小便等,這些諸多問題不僅是創(chuàng)衛(wèi)工作的“攔路虎”,也是我們在城市管理工作中長期面臨的“老大難”問題。
二、還存在一定程度的管理缺位現(xiàn)象。一是職能部門管理人員增加的速度跟不上城區(qū)面積的擴張速度,管理力量嚴重不足,存在“小馬拉大車”現(xiàn)象。二是管理思路和手段運用不夠科學(xué)合理,缺乏日常的、明確的、制度化的約束機制,存在管與不管,管好與管不好都一樣的現(xiàn)象,因而習(xí)慣沿用一些突擊式和運動式的管理手段,導(dǎo)致城區(qū)秩序和面貌呈現(xiàn)時好時差的局面。三是職能部門之間、職能部門與街道辦事處之間,存在職責分工不具體,責任主體不明確的問題。如小街小巷改造后的保潔問題、小區(qū)內(nèi)流動攤點管理、“五小”行業(yè)管理、乞討人員救助等問題。
三、完善創(chuàng)衛(wèi)長效管理機制的建議
1、加大社區(qū)創(chuàng)衛(wèi)力度,夯實城市管理基礎(chǔ)。
一是加快老城區(qū)公用基礎(chǔ)設(shè)施改造。出臺老城區(qū)改造政策,城區(qū)每個街道要制訂分的改造計劃,并分期分批抓好落實。
二是改革和完善社區(qū)“創(chuàng)優(yōu)”考核辦法。區(qū)創(chuàng)衛(wèi)辦、辦事處每季對社區(qū)進行一次明查和二次暗訪,并把是否建立社區(qū)干部分片包干制度、是否嚴格執(zhí)行“街道每月一查,社區(qū)每周一查,巡查人員每日一查”的情況分別列入社區(qū)和街道的創(chuàng)建考核內(nèi)容,形成“四級聯(lián)查”機制。增加對社區(qū)的暗訪頻率,每季公布社區(qū)考核結(jié)果,并每季兌現(xiàn)獎懲,同時,將社區(qū)考核結(jié)果與街道、社區(qū)聯(lián)片干部、共建單位、職能部門執(zhí)法人員和物業(yè)公司利益掛鉤。三是著力解決社區(qū)創(chuàng)衛(wèi)經(jīng)費不足的問題。通過適當提高衛(wèi)生費收取標準,增加財政投入的辦法,確保社區(qū)必要的創(chuàng)衛(wèi)資金。同時,要逐步理順社區(qū)與物業(yè)公司的關(guān)系,減少扯皮現(xiàn)象發(fā)生。
2、堅持重教嚴管,切實提高市民的文明衛(wèi)生意識和參與意識。一是加強對市民文明衛(wèi)生方面的宣傳教育。重點要教育廣大機關(guān)干部身體力行,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式,在社會上樹好榜樣;在中小學(xué)生中大力開展旨在提高青少年文明衛(wèi)生素質(zhì)的教育活動;在企業(yè)員工中要重點加強文明衛(wèi)生和法律等教育活動,進一步提高市民維護環(huán)境衛(wèi)生的自覺性。
二是積極引導(dǎo)和發(fā)展各種各樣的非政府組織參與創(chuàng)衛(wèi)活動。如行業(yè)協(xié)會、各種志愿者組織等,要充分發(fā)揮他們優(yōu)勢,分擔一部分政府管理職能,促進政府管理向服務(wù)轉(zhuǎn)化。
三是要加大行政處罰力度。要集中一段時間,在強化宣傳教育的基礎(chǔ)上,在城區(qū)全面加強以禁止亂扔垃圾和行人亂闖馬路為主要內(nèi)容的專項整治活動,并持之以恒抓下去。特別是對重點地區(qū)和違規(guī)易發(fā)地段在管理時間上保持連續(xù)性,在城區(qū)主次干道兩側(cè)、窗口地段和公共場所實行嚴格的定人、定時、定崗、定責“四定”管理,隨時糾正違規(guī)行為,以逐步達到促進市民自覺維護良好城市環(huán)境的目的。
3、完善創(chuàng)建督查制度。在完善市領(lǐng)導(dǎo)督查制度的基礎(chǔ)上,建立專門的創(chuàng)衛(wèi)網(wǎng)站,設(shè)置督查專欄,將平時發(fā)現(xiàn)的問題,在網(wǎng)站上及時告知有關(guān)責任單位,督促限期整改。根據(jù)不同單位、鎮(zhèn)(街)的實際情況,設(shè)置不同的底分,并嚴格實行督查扣分制,每季公布督查扣分情況,強化考核獎懲措施。嚴格實行職能部門和鎮(zhèn)街分管領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建工作例會,定期分析創(chuàng)衛(wèi)問題,檢查落實情況,形成上下聯(lián)動、部門聯(lián)手的創(chuàng)衛(wèi)機制。
第四篇:司法考試建議及意見
目 錄
前言……………………………………………………………………………………………
1一、考前三階段復(fù)習(xí)計劃……………………………………………………………………
2二、六步提高法………………………………………………………………………………
4三、復(fù)習(xí)必備…………………………………………………………………………………7四、十大成功學(xué)習(xí)習(xí)慣………………………………………………………………………10
五、過來人的十大教訓(xùn)………………………………………………………………………1
1六、推薦“放松閱讀方案” ………………………………………………………………1前 言
我們要求參加司法考試的學(xué)員在備考過程中應(yīng)合理制定復(fù)習(xí)計劃,在不同階段分別解決各方面問題,最終決勝司法考場!
要通過司法考試,心態(tài)很重要:
1、僥幸心理不能有。不要幻想某些重點或者秘卷,也不要幻想今年運氣好,搞不好就能通過考試。
2、嘗試心理不能有。有人總是說今年我當練兵算了,等明年吧。這樣你一定是過不了考試,過司考要有破釜沉舟的心理準備。一年只有一次機會,而且還不知道明年的形勢是怎么樣的,因此早過早好。
如何調(diào)整心態(tài)呢?要注意:
1、克服惰性。
2、克服外界誘惑和欲望。
3、要進入一種狀態(tài),養(yǎng)成一種習(xí)慣,然后堅持。
提醒大家:2011年司法考試復(fù)習(xí)應(yīng)注意以下幾點建議:
1、時間安排:根據(jù)我們對考過考生的統(tǒng)計,絕大多數(shù)司考通過者的復(fù)習(xí)時間在1000小時左右,因此我們建議在800-1200小時。
2、復(fù)習(xí)的順序應(yīng)該是先難后易。但是司考的得分點要反過來排列,司考最重要的得分點是法制史、三國法、憲法、法律職業(yè)道德,表面復(fù)雜其實簡單,因此要保證全部拿下;其次是三大訴訟法、經(jīng)濟法、商法、法理,這部分不難,但是很難記憶,要保證可以得到至少80%的分數(shù);最后是民法和刑法,這兩科分值重也很難,因此你復(fù)習(xí)的再好可能也只能得到60-70%的分數(shù)。因此三國法、法制史、憲法、法律職業(yè)道德絕對不能放。
3、用司法考試的思維復(fù)習(xí)考試。要學(xué)會猜題,不是所有的知識點都是可能出題的,所以要找出重點,要學(xué)會把書本變小變活,去掉不重要的話。一本書你要用筆做記號的地方是你不懂的地方,而不是你認為最重要的地方。
4、復(fù)習(xí)切忌用苦力蠻力,而要學(xué)會用巧力。別人復(fù)習(xí)幾遍不重要,關(guān)鍵是自己理解掌握了多少。真正深入復(fù)習(xí),一遍就足夠應(yīng)付考試了。學(xué)習(xí)講究效率,不能求快,貪多。
5、看法條不看書,可能只一知半解;只看理論不看法條,考試的時候你會不知所措。因此找本好的教材配合法條是非常重要的。一部法律真正重點就是那么十幾二十條,所以規(guī)定的越是仔細的越是重點。每部法律要去頭(總則)去尾(附則),剩下的就是要復(fù)習(xí)的內(nèi)容了。
6、做題的問題。只看真題帶出的知識點而不系統(tǒng)復(fù)習(xí)要不得。做題只能做真題,找本答案不附在原題下的真題,比如學(xué)法網(wǎng)司法考試題庫內(nèi)的在線真題,全身心投入練習(xí),然后對答案,分析總結(jié)。通過系統(tǒng)復(fù)習(xí)和練習(xí),我們沒有理由過不了司考。
一、考前三階段復(fù)習(xí)計劃
2011年司法考試復(fù)習(xí)計劃安排(單位:小時)
說明:
1、從5.1日至考試日期約為140日,無論你從何時開始復(fù)習(xí),都建議你用三日時間用于籌備,具體籌備方案請看后文的“一頭一尾”。
2、第一階段(預(yù)習(xí)期):第二階段(突破期):第三階段(沖刺期):
3、根據(jù)上表,請結(jié)合自己每日可用復(fù)習(xí)時間、復(fù)習(xí)開始日、薄弱課程等,制訂適合自己的計劃,但是我們建議不要嚴重偏離如上時間安排,如上時間安排經(jīng)過多位已經(jīng)通過司考的一般考生的反復(fù)論證。
4、建議:有更多復(fù)習(xí)時間的朋友,可以按照以上比例進行安排。
關(guān)于一頭一尾
一頭,指復(fù)習(xí)開始前安排的三至五天的籌備期間,這個期間有兩個重要任務(wù)要做。
1、清理資料,用于主要復(fù)習(xí)階段。如有多余可清除,盡量做到適合自己。
2、認清自己的水平,分析自己的強弱項。
一、主觀反思。思考如下問題并寫出來。
1、找出自己不過(甚至屢考不過)的最主要原因;
2、找出自己迅速提高的突破口。
二、客觀反思。
1、做09年司考真題,如果有精力可做近三年真題,并批卷計分,在線考場對你很有幫助。
2、任何一個錯題,在題后注明原因,主要原因舉例:法條不熟悉,理論不熟悉,低級錯誤(本應(yīng)該會但是做錯)等等,將失分最嚴重的幾個
三、重新對比第一和第二所做成果,認識自己主觀上的認識與客觀情況的差異。根據(jù)客觀分析制訂適合自己的計劃。
一尾、指復(fù)習(xí)結(jié)束至考試前幾天時間的安排
此階段目的就是放松、休息,調(diào)整到一個完美的競技狀態(tài),去參加考試。期間偶爾可以翻翻自己覺得比較弱的科目的書,背幾條法條,做幾道題目,保證充分睡眠,調(diào)整心態(tài),以平常心、健康的身體和充足的知識儲備去迎接2011年司考。
(一)模擬題的意義。我們一位一考過關(guān)的考生在當年司考前做了一套某培訓(xùn)班的知名模擬題,結(jié)果每卷都只有75左右,可見模擬題跟真題是有一定差別的,差別在哪,非親歷者實難確知。你做了一套模擬題得了130-140分,也不能沾沾自喜,我們需要理智、成熟地看待這個,畢竟這不是你當年的考分。
(二)輕微的進食量不足是考前不緊張、考試得高分的秘笈之一。我們的基因構(gòu)造,早已經(jīng)過數(shù)十萬年的演變,而成為可讓身心在挨餓狀態(tài)之下發(fā)揮最大長處的功能。因此,正確的飲食份量應(yīng)該是讓身體可以維持活力的輕餓狀態(tài)。
(三)考前保持感覺:通常天才或成績好的人,在考試前不論復(fù)習(xí)多少遍書都覺得不安心,都覺得還沒有念完。只有神經(jīng)較遲緩的中、下等同學(xué)會覺得念夠了不用擔心。除非真正沒有念完一遍,不然上述這兩種情形都不是最佳狀態(tài)。保持最佳狀態(tài)有二種方法:
(1)考前做一些有代表性的習(xí)題和模考題,從這一些題目中回想重點,回想時若發(fā)現(xiàn)忘了重點,翻開筆記看一看那一部分重點即可;
(2)將筆記上的重點(或整理出的重點)重復(fù)多次地看。
考試當日
(一)生物鐘:由于考試會緊張,在緊張時若體力好,極有可能發(fā)揮超過平時水準的實力。反之若緊張時,體力和精力都差,那就會腦筋一片空白,而使實力大打折扣,嚴重時會降到只有一成不到。因此,考試的前幾天盡量在考試時間念書,不在考試時間休息和上洗手間,其他時間不應(yīng)該太努力用功念,念書環(huán)境也調(diào)整到和考場相似。大多數(shù)人在考前的幾天,還因晚上念書效果好,努力在晚上念書,白天睡覺或者休息。結(jié)果考試時,由于生物鐘的關(guān)系,在考試當時身心卻陷入了體力及精力差,需要睡覺的周期,如此容易得到凄慘的后果是很自然的。
(二)考前維持身心穩(wěn)定狀態(tài):考前切記不要大聲講話,要講話也是愈少愈好。另一種情形是需要上洗手間,為了把握時間跑去跑回。這一種在考前跑來跑去的作法,只會自己無法得高分。考前想到自己有一些不會的,一定要安慰自己:“管它的,相信它不會考出來,即使考出來,到時自會想出來”﹙實際上應(yīng)該是再想一下不會的部份,隨后不理他,將問題丟給潛意識去思考。然后不斷的看整理的重點,或看真題法條等,以維持心情穩(wěn)定﹚。
(三)維持謙卑的狀態(tài)去考試:拿到考卷時,先安慰自己:“一定有一些我讀得不是很熟,因此考不好沒有關(guān)系,已經(jīng)盡力就好”。當我們有一定要考高分的壓力存在時,絕對會產(chǎn)生失常現(xiàn)象。因此,我們忌諱考試當時信心滿滿,相信自己會得高分。應(yīng)該是相信自己已經(jīng)盡力了,不要求超過自己的能力的表現(xiàn),身心壓力減輕之下,才會有水準以上的演出。
(四)注意飲食:考前幾天不要讓自己吃太多,吃太多后身體忙者將過剩的營養(yǎng)轉(zhuǎn)化為脂肪,會變成呆呆的,因此吃飯七分飽就好。考前飲用適量的葡萄糖水、可以幫助自己得高分。使頭腦不過熱的最重要條件,是必須使血液中的水分維持在一定濃度。最好從蔬菜水果攝取水分,除非不得已,應(yīng)該避免飲用純水。
(五)其他預(yù)備工作,好比檢查準考證、身份證等的工作,在此不贅述了。
(六)提前預(yù)知考點,不要到考試了,還不知道考點在哪?暈車的,要提前在考場周圍安排好住宿。
二、六步提高法
越不做計劃的人將越無時間,更何況花時間做計劃無異于“投資時間以節(jié)省時間”,是一種明智之舉。
俗話說:磨刀不誤砍柴工。制定一個好的復(fù)習(xí)計劃,也需要一套自己的司考哲學(xué)。不用緊張也無須擔心,你可以跟著我們列出的步驟一步步進行,只要你跟著計劃走,相信你一定離成功更近一步。
計劃的擬定大致上包括下列六個步驟:
1、確立目標;
2、探尋完成目標的各種途徑;
3、選定最佳的途徑;
4、將最佳的途徑轉(zhuǎn)化為每周或每日的工作事項;
5、編排每周或每日的行事次序并加以執(zhí)行;
6、定期檢查目標的現(xiàn)實性以及完成目標的最佳途徑的可行性。
這六個步驟所指出的是:“你要往哪里去?”以及“你要怎么去?”這是實際采取行動之前的一種思考模式。倘若你不做這一番的思考與盤算,那么你勢將淪為一個隨波逐流、迷失自我的人。
第一步 如何明確你的目標?
1、明確方向:即通過考試,不是做學(xué)術(shù)研究,不是要成為法律學(xué)者,不是培養(yǎng)法學(xué)家的情懷,就是“過司考”;
2、考慮是否要“坐家”?好處著手,壞處著想。如果經(jīng)濟條件和個人情況允許,那么每天復(fù)習(xí)十小時左右。做好詳盡的計劃,把間歇的時間利用起來,在保證效率的前提下完成計劃內(nèi)任務(wù);
3、假如你今年是第一次參加司考,務(wù)必去除“今年試一試,明年爭取考過”的想法;
4、對于連續(xù)參考幾年的考生來說,很大的敵人就是內(nèi)心的麻木,需要“下定決心”2011再戰(zhàn);情緒低落的時候可以上學(xué)法網(wǎng)來看看他人的學(xué)習(xí)心得體會,或到“學(xué)法網(wǎng)司考備考日記”安個家,記錄自己奮戰(zhàn)2011年司法考試的點點滴滴。
認識自己。一個好的復(fù)習(xí)計劃必須看到自己的優(yōu)勢和劣勢,切不可貪多求快,需要顧及的方面有:
a記憶力和記憶類型;
b心理素質(zhì);
c自控能力;
d作息習(xí)慣;
e學(xué)習(xí)能力;
f閱讀方法;
g手頭擁有的資源。
第二步 如何探尋完成目標的各種途徑?
學(xué)習(xí)是一連串時間的流動。妨礙學(xué)習(xí)開展的主要原因,大致可以分為三類:
1、瓶頸;
2、忽然介入的突發(fā)事件;
3、學(xué)習(xí)順序安排不當。
有兩個有效的方:
第一,將突然介入的事納入計劃,當作原來工作的一部分,每天預(yù)留一到三小時,以備不測之需。有些人在制訂計劃時,將突然介入的事設(shè)定為零,這樣的計劃可說是對現(xiàn)實認識不清,訂了這么一個計劃,一旦突然介入的事件發(fā)生時,就無法妥善處理,反而拖延了原本預(yù)定的工作開展。
第二,采用安全系數(shù),在制訂計劃時,也附帶考慮緩沖時間。因此,訂立計劃,要以在原定時間內(nèi)完成工作為前提,再進一步地假設(shè)某種程度的中間介入,以及時間上的拖延。對一個正確的計劃,附加若干的安全系數(shù)是必需的。至于安全系數(shù)的標準,大致可分為下列三點:
1、需要用一整天來完成的工作,必須加上一兩個小時的緩沖時間。
2、需要用一個星期才能完成的工作,則需加上一天的緩沖時間。
3、需要用一個月才能完成的工作,則需加上一個星期的緩沖時間。如果能夠利用這個方法,即使碰到各式各樣的突然介入事件,也不會影響工作的流程。工作便會如原訂計劃按時完成了。
第三步 如何選定最佳的途徑?
1、建議開始復(fù)習(xí)之前,仔細研讀復(fù)習(xí)計劃。
2、從現(xiàn)在開始至今年考試,請全職考生保證1200小時有效復(fù)習(xí)時間,建議有1500小時有效復(fù)習(xí)時間。在職考生請根據(jù)個人情況適當調(diào)整。
3、剛開始的階段,不要將計劃定得過于緊張,時間適當寬松,每天多給自己一點調(diào)整的時間和成就感,慢慢加重分量,調(diào)節(jié)進度。
4、學(xué)習(xí)計劃精確到小時。請大家注意:本計劃中司法考試每門課的復(fù)習(xí)時間基本都是按照小時計算,而不是天!
5、大部分人,每天6個小時的時間總是有的,時間需要自己去爭取,自己去擠;
6、成為時間的主人!多投入多產(chǎn)出。
溫情提醒:
1、晚上7點到10點你所從事的工作,將決定你將來成為什么樣的人!
2、注意連續(xù)不斷的學(xué)習(xí),時間上不要間斷,保證每天都能看看書,保持學(xué)習(xí)狀態(tài)的持續(xù)性。
第四步 如何將最佳的途徑轉(zhuǎn)化為每周或每日的工作事項?
1、要想成功,就要發(fā)瘋,頭腦簡單,向前沖!
2、本杰明·富蘭克林的方法是將“一天24小時行動計劃表”記在小手冊上,然后依照這個計劃表,來做時間管理,結(jié)果效果顯著。尤其清晨就確立好當天的目標,到晚上再加以反省地系統(tǒng)化,可說是一種既優(yōu)越又具獨創(chuàng)性,而且還可以防止計劃被破壞的系統(tǒng)。
3、富蘭克林曾說:“當我著手實行這個自我反省的計劃時,偶爾也會發(fā)生中斷的情形。但是,仍能夠馬上再繼續(xù)下去。在實行的過程中,我發(fā)現(xiàn)錯誤居然多得令人吃驚。不過,值得欣慰的是,這些錯誤也能夠慢慢地減少。”
4、學(xué)習(xí)法律需要交流,交流信息,交流學(xué)習(xí)心得,交流學(xué)習(xí)方法等等,經(jīng)常在上面為你的考友們真誠付出一些東西,你的收獲會更大。
第五步 如何編排每周或每日的行事次序并加以執(zhí)行?
上班時間的使用法:
○早一小時出門,可有效活用乘車的那段時間;
○在上下班時間養(yǎng)成看筆記本的習(xí)慣:這是在職考生的必要功課。在上下班的車里,一定要檢查筆記的時間表欄。早晨,檢查當天的預(yù)定工作表。夜晚,則一邊檢查當天有無未完成的工作,同時再計劃明日的事。每天只耗費5 分鐘做這種事就足夠了,工作效率將大大地提高;
○回家途中,把“工作腦筋”換成“學(xué)習(xí)腦筋”:拿出回家后的學(xué)習(xí)時間表看看,會對昨天剩余的疑問及回家后將收聽的節(jié)目產(chǎn)生興趣,自然會萌生出學(xué)習(xí)的欲望。
○厚重不方便攜帶的書籍,不妨拆開分成幾冊,這樣就可以把它放入皮包里隨身攜帶,必要時,也可以把它編成章、節(jié)。
○準備三本需要快速精讀的書:
在辦公室、家里、公事包內(nèi)各放一本。只要有時間,馬上就能鉆入書中研讀,成效卓著。
提供幾種令時間集中的專門技術(shù)供參考:
第一,培養(yǎng)“順便思考”的習(xí)慣,并實踐它。“順便也看看那個”“順便也把這個知識點過一下”,用這種方式來思考,就稱為“順便思考”。這種思考法,可以促進時間集中化。將事情一件一件個別分散處理,做每件事情的時候都重新起個頭的方法,效率實在很差。
第二,設(shè)計一個“時間集中日”。不管是工作或者其他計劃,都將它們集中在某個特定的日子里完成。
第三,將一天中的某幾件事,或者其他需要完成的事連貫起來。
第四,千萬別看電視劇。
第六步 如何定期檢查目標的現(xiàn)實性以及完成目標的最佳途徑的可行性?
導(dǎo)致備考者采取拖延作風的事端大致有二:
1、不愉快的事;
2、困難的事。
常用的克服拖延的方法有三種:
(一)各個擊破法。令人不愉快或令人感到困難的事,若能照樣地細分為多件小事,且每次只處理其中的一件,則事情處理的本身將會容易完成。例如剛接觸讓人頭疼的法制史的第一天,不知如何開始,則可用書面列出以下的行動步驟予以各個擊破:
1、拿出考試大綱,將其中涉及的法制史今年不考的內(nèi)容在教材中刪除;
2、將今年新增或變動的內(nèi)容(如明刑弼教,從重從新,重其所重輕其所輕)作特殊標記;
3、拿出歷年真題,把法制史部分的題目先看一遍,感受一下法制史大概考些什么內(nèi)容,形式,分值,難度如何,大致有個了解;
4、開始詳讀教材每個章節(jié),如一小時完成6頁;
5、邊看邊做些筆記或者劃出重點,結(jié)合考綱要求。
假設(shè)第一天你根據(jù)以上所說完成了中法史的閱讀,但自知學(xué)得不扎實,第二天可以如此進行:
1、拿出考綱,對照著考綱上的一個個小點,看一個點回憶相關(guān)章節(jié),回憶不起來的記下來,稍后集中翻書補充閱讀;
2、翻開教材,將之前記錄下的回憶不起來的內(nèi)容全數(shù)再閱讀一遍;
3、拿出歷年真題,檢測一下知識點掌握程度,重復(fù)做題;
4、感受出題者的思路,自己給自己出題,同時解答。假如事情本身很艱巨,就逐步進行。
采取各個擊破法以對付拖延的作風時,有兩點必須特別加以注意:
第一、每一個行動步驟都要非常簡單,而且很快即可做好。可能的話,應(yīng)使每一個步驟在幾分鐘之內(nèi)能處理完畢。
第二、第一個行動步驟都必須以書面列明,因為如不這樣做,就可能永遠不會針對拖延的事情采取行動。
(二)平衡表法。在紙的左邊列出拖延的理由,在紙的右邊則列出辦妥拖延的事情的潛在好處。結(jié)果,出人意外的是:左邊通常只有一兩個情緒上的借口。如“今天晚上有英超比賽”、“法制史枯燥乏味,考分又沒幾分”等;右邊則有許多的好處,其中的一項可能是“將煩人的法制史2天讀完,真題也做得很好,現(xiàn)在輕松了許多”、“按照這個程度復(fù)習(xí)下去,法制史的分值我基本可以拿到90%甚至百分百”。平衡表法足以令有拖延惡習(xí)的人在冷漠與逃避的心態(tài)中覺醒,并面對現(xiàn)實。
(三)思維方式改變法。復(fù)習(xí)司考和女生減肥有許多相似之處。不少需要控制食物攝入量的女生在面對巧克力蛋糕的時候內(nèi)心非常痛苦和掙扎,理智告訴他們自己最近正在節(jié)食,而巧克力蛋糕的熱量太高,自己不能吃。可越是這樣想,想吃的欲望就越強烈。這個時候不要試圖使用自制力來控制進食,聰明而正確的取勝之道是想象力。司考復(fù)習(xí)也是如此,我們需要通過想象力把司考帶給我們快樂的聯(lián)想放得更大、更真切、更有吸引力,那么我們就會因為感受到更多的快樂而主動學(xué)習(xí),而非要我學(xué)習(xí)。
三、復(fù)習(xí)資料
1、司法考試大綱,用于熟悉理論架構(gòu),平時回顧知識點用。2011年大綱會有亮點,值得研究;
2、教材一套,用于反復(fù)識記,尤其卷一,僅有教材是不夠的,雖然也有人僅看教材過的,但此類人往往是基礎(chǔ)很好,領(lǐng)悟力也特別強的人,不宜效法。
3、教材增補本及配套模擬測試,其考點集中有利于提高效率。
4、法律法規(guī)匯編,可以有,大多數(shù)法律科目都以法條相關(guān)考核為主;
5、重點法條類書籍,建議有;
6、真題解析,必須有。真題有兩個明顯用途:一是作為模擬題,二是作為研究。在制定學(xué)習(xí)計劃時,建議大家先做一遍去年的真題,了解一下自己的基本功,這樣使復(fù)習(xí)更加有側(cè)重地進行。然后再開始系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。每復(fù)習(xí)一遍,做一輪真題,以明確復(fù)習(xí)的方向和命題思路,以便有針對性地查漏補缺。通過5次反復(fù),相信你會信心十足地應(yīng)考。
7、練習(xí)類書籍,建議有。在吃透真題的前提下,做題;做每個題都要知道該題題眼,一來節(jié)省時間,二來快速有效提高應(yīng)試水平;馬上進入>>學(xué)法網(wǎng)司法考試題庫做題
8、模考卷,建議有,但不必太多;做3套,不在于提高知識水平,而在于提高應(yīng)試能力。
9、培訓(xùn)班的講義,建議有。使用培訓(xùn)班或者課件的作用只是幫你理清思路,抓住重點,司考,關(guān)鍵還得靠自己的努力,其他都不是你的萬全依靠。
(一)如何選用教材?
基本要求:
內(nèi)容全面,講解詳細
教材之間有區(qū)別嗎?
有些體例編排和側(cè)重點方面的差別,但關(guān)鍵在讀書的人是否讀懂吃透,而非教材寫到如何驚天動地。
教材輔導(dǎo)書的量?
1、輔導(dǎo)書量過多會影響復(fù)習(xí)的重點和進度,因此請根據(jù)自己的精力和基礎(chǔ)綜合考慮輔導(dǎo)書的選購。
2、書是越看越薄的,這是顛撲不破的道理,否則這么多的司考內(nèi)容我們怎么記憶?因此,我們原則上不建議買越讀越厚的書。
如何用教材?
1、一套教材拿來用,你都不要幻想能一勞永逸,肯定是要自己花很多心血去做筆記和資料整合的;
2、選定一套,反復(fù)看,強化記憶記憶再記憶;
3、先逐行逐句看,再看自劃的重點,再自我串聯(lián)來看;
4、通過前后知識點對比做到知識系統(tǒng)化、清晰化;
5、之后就要通過在學(xué)法網(wǎng)司法考試題庫做題等方式打亂你原先的框架結(jié)構(gòu),模糊-清晰-模糊-清晰,經(jīng)過這個過程才會達到運用自如,靈活運用知識點;
6、有爭議的問題原則上以教材為準,除非教材與法律條文明顯違背;
7、司法考試是應(yīng)試教育,看教材,誓必會花費你大量時間,所以,對一些偏法條類科目,你完全可以以法條為重。
(二)如何選用法條?
如何選法條?
1、單單用重點法條類書籍是肯定不足以應(yīng)對司考的;
2、選擇一本你喜歡的法規(guī)匯編,如果你想隨時隨地翻看法條,那種口袋書的法律法規(guī)也是不錯的選擇,全看個人復(fù)習(xí)所需了;
3、建議買正規(guī)出版社的法規(guī)匯編。
如何攻克法條?
1、先看目錄幾遍,熟悉框架結(jié)構(gòu);
2、應(yīng)當做到“重點常識化”。法規(guī)記憶到一定程度就會達到這種境界,比如,對從事法院民事審判工作的考生來講,上訴期,公告送達期限等只是常識性東西,但是如果問及逮捕最長可幾日,需要哪個部門審批等問題就不一定清楚了。這個主要原因就是記憶熟悉到一定程度了。
3、“難點明確化”。假設(shè)一本厚厚的法規(guī)看過一遍還是全新的沒有任何記號,到第二輪復(fù)習(xí)時,難道你再把法規(guī)全部重看一遍?這是不可能的。建議第一輪復(fù)習(xí)把重點劃出來,我們這指的重點,是指常識性知識以外的需要記憶的知識,第二輪復(fù)習(xí)時將這些重點中你遺忘的或者可能會遺忘的知識做新的記號。
4、對前述做了記號的法規(guī),進行專門記憶,很多人自認為已經(jīng)記住,但一旦考核就記不得了,或者自認為都理解了,其實沒有記住,對這些知識需要專門記憶,如何專門記憶,在閱讀法條過程中自己體會。
正確看待重點法條類書籍的作用:
重點法條的作用曾經(jīng)是輝煌的,但是隨著司考的發(fā)展,我們建議此類書籍主要用于法規(guī)的理解,而不能依賴太大。
我們注意到,任何一個版本的重點法條都在越來越厚,法規(guī)增加是一個原因,書價可以更貴是一個原因,但是還有一個原因是很多編者會在后一次司考后將考到但沒有列入重點法條的法條補充進去。
法規(guī)是一個有血有肉的整體,除了一些無法進行考核的原則性規(guī)定(如“為了保障公民。。。”)外,我們不認為法條之間有輕重之分,可能作為考點的都是要看的。寫書的人畢竟不是出題的人,而出題的人卻在關(guān)注著寫書的人。
(三)如何選用真題?
如何選真題? 1、2002年至今每一屆司考的真題都需要有,至于之前律考的題目,權(quán)作參考;
2、真題解析選擇有兩個重要標準:
答案精準。由于法律法規(guī)的更新變化,一些根據(jù)舊法解答的老版真題答案有變,我們需要根據(jù)新法進行修訂學(xué)習(xí);
解析透徹。有些解析答案簡約,這是個優(yōu)點,但對于非法本或者基礎(chǔ)一般的考生,我們還是建議使用解析詳盡一些的,如配有逐條分析的,如法律版的或?qū)W法網(wǎng)司考題庫內(nèi)的真題解析,雖然其中仍然存在一些有爭議的題目。
如何用真題?
1、知識不等于能力,知識也不等于考分;
2、把自己做錯的題目中的法條記錄下來,利用零碎的時間翻看,如果是在學(xué)法網(wǎng)司法考試題庫做題的,建議經(jīng)常查看[我的錯題庫]
3、熟悉出題規(guī)律和如何設(shè)置陷阱;
4、真題的意義側(cè)重在領(lǐng)會,而不是做題本身,要把握知識點;
5、不要對著答案做題目,這是個壞習(xí)慣;
6、做完一科做一個總結(jié),有些題目可能你要做上3遍以上才能領(lǐng)會出題者的妙意;
7、通過學(xué)習(xí)真題,對重點法條進行查漏補缺的工作;
如果我去年參考了,手中有不少輔導(dǎo)書,今年還要買嗎?
有些考生聽風就是雨,看到有人推薦哪套新書好,就像撿到救命稻草一樣,著急上火買回來看,其實大可不必。每本司考書都很厚,看下來很費時間,一套完整的教材+真題+法規(guī)為主,其他可視自身需要適當買一些。買書太多也是考試大忌。
1、有2009年三大本。買增補,熟悉新增考點和知識點;
2、有歷年真題。買本2011真題,因為真題無論如何都要的,為此省錢是不明智的,你需要研究真題;
3、有其他輔導(dǎo)書。原則上不建議買新的,大同小異,吃透一套書是最經(jīng)濟而且有效的過關(guān)途徑;
4、法條方面,可以買增補本;
5、建議買正版。
(四)如何利用音頻資料?
1、可適當聽一些,但是不要占用過多的時間,講課通常只是講一些所謂的重點的難點,僅靠這些肯定是不夠的,至少還要你去記憶;
2、培訓(xùn)班老師說的不一定都對,要批判地聽,甚至我們曾經(jīng)注意到某培訓(xùn)學(xué)校訴訟法老師連期限都會講得與法條不一致;
3、盡量利用邊角余料時間,隨時聽課件,多聽不吃虧。好比上下班坐車,買菜,做飯,飯后百步走的時候等等;
4、以表格形式將各階段各科的錄音按照課時列好放在床頭或者書桌顯眼處,聽完一課時就在表格上打勾,記上聽課日期;
5、聽課占用的學(xué)習(xí)時間不宜超過全部復(fù)習(xí)時間的一半。假設(shè)全職每天復(fù)習(xí)10個小時,一周70個小時,其中用來聽課件的時間應(yīng)該控制在30小時以內(nèi)。畢竟做題和記憶才是當務(wù)之急。
6、有些老師語速比較慢,使用WMP和KMPLAYER等軟件都可以調(diào)快播放速度,以節(jié)約時間;如果使用MP3,買個有調(diào)速功能的,使用干電池的機子,這樣可以帶上充電電池輪流播放。
7、前后兩個輪次的課件一個人講授,內(nèi)容差不多的,不聽,時間放到閱讀上;
8、盡量一個部門法聽一個班的,每個人思路不同,多聽了一來時間耗費太多,二來影響自己的思路,得不償失;
司考心理篇:
1、如何在長時間備考中始終 “保持平常心”?
2、克服驕傲。法本、法碩、甚至法博都沒有什么可驕傲的;
3、克服急躁。早早制定計劃,嚴格執(zhí)行計劃,進入狀態(tài);
4、不要“心懷怨恨”。心懷感恩,多看看生活中好的、光明的一面;
5、早期準備的茫然、中期苦讀的負累、后期的緊張到考前的失眠,都將對你的學(xué)習(xí)效果大打折扣,因此為自己尋找一些簡單快樂,完成哪怕一個小目標就應(yīng)該為自己慶祝一下;
6、每天都有一點進步,這是最容易讓備考者感到愉悅的事情;
7、在司考后期自己不斷暗示自己,這就是我想要的生活,也是必須經(jīng)歷的過程。
幾句激勵自己的話,摘自歷屆司考過關(guān)會員——
1、沒有失敗者,只有放棄者。
2、精英,你為什么通不過司考?功夫不到,方法不對;信心不足,決心不夠。
3、命運掌握在自己手里,未來就靠你自己了!
4、披星戴月或許樂,錦衣玉食也是累。角度不同,心態(tài)各異;
5、抱怨、放棄,不是積極的人生態(tài)度,只是失敗者的借口;
6、難道自己還要再來一年嗎?
7、生活從來不是十全十美的;
8、我一定行的,今年一定能過;
9、懦夫從不開始,弱者死在征途,唯有強者通過!
10、當代社會最大的病就是浮華、浮躁,夢想成為暴發(fā)戶,知識的積累和財富的積累以及人生經(jīng)驗的積累,道理都是一樣的。一次不行,兩次;兩次不行,三次;考過了就是真正的英雄,就看你有沒有那耐心和毅力!
四、十大成功學(xué)習(xí)習(xí)慣
每天一定要堅持復(fù)習(xí),哪怕你看書看得想吐,也要完成計劃以后再去吐!
1、在職考生的雙休日和長假:復(fù)習(xí)昨天的知識遠比學(xué)習(xí)新的知識重要得多,所以,原則上不學(xué)習(xí)新東西,專門用于測驗和回顧、反思,查漏補缺,復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識;
2、每周:抽15分鐘反思一周學(xué)習(xí)情況,制定下周學(xué)習(xí)計劃;
3、每月:抽30分鐘在不受打擾的情況下回顧當月學(xué)習(xí)情況,制定下月學(xué)習(xí)計劃;
4、用學(xué)法網(wǎng)司考題庫內(nèi)的分科真題做每周配套練習(xí),用學(xué)法網(wǎng)司考模擬考場內(nèi)的分屆真題做每月評測;通過反復(fù)演練真題達到查漏補缺、掌握法條、強化記憶、完善考點體系的目的;
5、法條的記憶不能單憑強記,需要理解。有考友說:“當時學(xué)習(xí)的時候有一個誤區(qū),就是簡單的認為司考無非就是背法條,只要有好的記憶力就行”,司考涉及的法條,并不是憑記憶力好就能記住的。哪怕你過目不忘,考試的時候把法規(guī)從腦中翻查一遍也需要一段時間,就算你是天才,怕也來不及考試了。因此對法條的記憶,要理解,要重視教材和法規(guī)的結(jié)合。
6、不動筆墨不讀書,推薦“金字塔式做筆記方法”。筆記可直接記在法規(guī)上,或者某一本比較全面的輔導(dǎo)書上。有時候幾個字就能代表幾百字的知識。這也是學(xué)到一定層次才能做到的,要爭取任何考試都達到這種狀態(tài)。這也是做到書越讀越薄的一個過程。
7、有在學(xué)法網(wǎng)司考日記版記錄復(fù)習(xí)日記的習(xí)慣:日記不要多,幾句話就成,具體是記錄今天看了多少書,有哪些考點不理解。主要作用是,記錄看書的進度,以便總結(jié)每天的不足。每天所定的進度,應(yīng)當盡力完成,以免拖累后面的安排,當然我們非常歡迎您到第八課堂建立自己的筆記帖,當你過了司考,回過頭來看看,一定會感慨萬千;
8、教材法規(guī)真題以及各種資料相結(jié)合,各個擊破。有考生習(xí)慣于先將教材全部看一遍,看完把法規(guī)再看一遍,然后再看真題等等,但回頭看看什么都沒記住。建議一個個科目復(fù)習(xí)甚至一個個章節(jié)復(fù)習(xí)。
9、每日學(xué)習(xí)過程——
根據(jù)艾賓浩斯記憶曲線理論,以及對以往統(tǒng)計數(shù)據(jù),每天記憶的最佳時段為:9、10、11;14、15、16;19、20、21、22,共10小時/每天;其中,二小時用于復(fù)習(xí)之前所學(xué);一小時預(yù)習(xí)當天應(yīng)當所學(xué);不少于三個小時進行當天學(xué)習(xí);一小時復(fù)習(xí)當天所學(xué);
當日復(fù)習(xí),用豐富、奇特、夸張的影像來創(chuàng)造讓你無法輕易忘懷的記憶聯(lián)結(jié);
次日上午復(fù)習(xí),為最大限度補償最初記憶痕跡衰退,進一步嘗試刺激記憶聯(lián)結(jié)點;
第三日上午復(fù)習(xí),強化記憶,第三次穩(wěn)固刺激;
一周后上午復(fù)習(xí),穩(wěn)定記憶,形成潛意識應(yīng)激反應(yīng);
一月后復(fù)習(xí),不斷灌輸下意識快速反應(yīng);
總而言之:一定要在忘記之前復(fù)習(xí)!早晚記憶,是最佳記憶時間。
10、每科學(xué)習(xí)過程(四階段)——
預(yù)習(xí):先閱讀真題(避免漫無邊際),記住大小標題,形成樹狀結(jié)構(gòu),識記:務(wù)必“通讀”全科內(nèi)容,兩遍
聽課:聽講座或上培訓(xùn)班等
作業(yè):提高考試水平的最佳方法,就是做題
五、過來人的十大教訓(xùn)
1、復(fù)習(xí)無計劃(盲目復(fù)習(xí)):“剛開始時復(fù)習(xí)的比較松,復(fù)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,沒有制定一個循序漸進的復(fù)習(xí)計劃。由于我是非法本,基礎(chǔ)知識相對較差,沒有很好的看指定教材,一上來就看法條,導(dǎo)致有些專業(yè)的層次不理解,只是簡單的記住而已。還有一個失誤的方面就是面對眾多的資料、教材無所適從,追求大而全,什么資料都想看,卻什么都看不細。”法本、非法本都容易犯無計劃、急躁冒進的毛病,實為考試大忌。
2、沒有做到慎獨(堅持):不少朋友反映:“復(fù)習(xí)時聊天,上網(wǎng)亂逛,浪費時間”;“其實最大的問題在自己,沒有堅持”。可見,很多人都是明知故犯。如何克服?至少有兩個辦法:一是戰(zhàn)勝自我,不斷用目標刺激;二是利用 學(xué)法網(wǎng)[司法考試日記〗]等版塊督促學(xué)習(xí)。
3、復(fù)習(xí)時間少:“主要是沒什么時間復(fù)習(xí),每天想起來可以看幾個小時的書,忙起來幾天也不能看書;上班比較忙,領(lǐng)導(dǎo)基本不給假期;沒參加過輔導(dǎo)班,沒時間也沒銀子。。”。
4、沒有專門記憶:“我以為我都熟悉了。但是考試時候發(fā)現(xiàn)還是不夠精通。很傷心,明年又是一年啊”;“考的次數(shù)多了,有一種翻開書都會,合上書什么也不記得的感覺。我已經(jīng)做了10年書記員了,很郁悶,可是也沒有辦法。有時候很想放棄,可是在法院里也說不過去啊,硬著頭皮考試的感覺真的不好,今年才考了315。”等等。一個知識點要精確地記憶下來,并不是自以為理解就行了,這就要求反復(fù)多次的重復(fù)記憶,要記到“刀槍不入”的境界。
5、沒有抓住“重點”:成功者寫經(jīng)驗,一定說要有所側(cè)重。作為一個考生,你要做的是去適應(yīng)考試,而不是埋怨試題。在這個基礎(chǔ)上,如果說你覺得試題沒有考重點,我們只能認為,是你沒有抓住重點。
6、強項不強,弱項更弱:有一卷特別差或者沒有一卷是長處。沒有通過的朋友很多都是其他卷成績90分左右,卻有某一卷分數(shù)特別低;而通過的朋友有很大一部分其他三卷成績一般甚至有些不理想,卻有一卷特別高,一下子拉上了分數(shù)線。所以,建議大家要發(fā)揮優(yōu)勢科目,彌補劣勢科目。不要因為擅長某科目而輕視了這一科,事實證明,這一科往往就是你的救命稻草;也不要因為不擅長某一門而選擇放棄,因為這一科往往是你的滑鐵盧。
7、壓力太大或者太沒壓力(輕敵):要徹底忘記自己是法本!!把自己當成是法盲但渴望成為法律精英般來學(xué)習(xí)!
8、低級錯誤:其他什么原因都是可以原諒的,低級錯誤不可饒恕。
9、健康狀況不佳,無法堅持長時間高強度腦力勞動:建議準備今年司考的朋友每天抽出時間鍛煉。
10、偶發(fā)意外:中午休息的時候,睡過頭了,到了考場遲到了40分鐘。雖然聽上去像天方夜譚,但確有發(fā)生;甚至找了半個小時都沒找到考場的考生都有。
六、推薦“放松閱讀方案”
許多過來人都說在數(shù)月的司考復(fù)習(xí)中,存在階段性厭學(xué)的情緒,這個閱讀方案從大腦潛意識出發(fā),幫助你的頭腦更好地放松,提升腦容量,進而產(chǎn)生事半功倍的效果。
方法1:
沒有壓力地做題很重要。
方法2:
閱讀時最好前后點頭的動,注意力會被接近的書本筆記本所吸引(注:接近自己的物體可能會有危害生命的可能,因此注意它是被我們的基因排在最優(yōu)先處理的順位),而使其它的思考性意識行為暫停作用。當感到頭腦亂糟糟的,可以捏腋下或大腿內(nèi)側(cè)部位的細嫩皮膚,使自己因強烈的刺痛后的解放感,回到清醒狀態(tài),再一邊作細長的呼吸,一邊開口朗讀幾句正在看的東西。
方法3:
當覺得累的時候,可以用力握拳頭、用力將臉部五官擠在一起或其它部位用力,心中默念?用力、用力、用力、用力、放—輕—松—?,前面幾聲?用力?要愈來愈用力念,念?放輕松?則是一邊慢慢念一邊將用力的部位慢慢放松,然后享受放松的舒暢感。就這樣常常作提醒自己轉(zhuǎn)移注意力的放輕松,配合用力放松的方法,可以慢慢地得心應(yīng)手,也會發(fā)現(xiàn)讀書其實不容易累,考試成績也會慢慢地進步。
方法4:
培養(yǎng)讀書的興趣,想辦法將枯燥乏味的法規(guī)與課文和某種有趣的事物連在一起。
方法5:
常常看一些偉人努力的軼事以鞭策激勵自己。
方法6:
早晚做一番白日夢,在早上盥洗一番、做完簡單運動后,找一張舒服的椅子坐下來(注:不要在床上以免變成賴床),以連續(xù)劇的方式自我陶醉一番。每天早晚作一下白日夢,可以將心理底層的郁積逐漸消除,使精神和心理上的負擔減少,而容易達到專心放松的狀態(tài)。
(一)如何做到更好地閱讀?
合理的讀書方法至少要包含五個步驟:
第一是快速略讀。目的是為了加多重復(fù)預(yù)習(xí)及復(fù)習(xí)的次數(shù);
第二是詳讀方法(見下文);
第三是重點式回想。這會要求潛意識重復(fù)整理資料以簡化并了解它,同時有機會讓自己有整體概念以利通盤了解;
第四多做真題或練習(xí)題;(馬上進入題庫做真題)
最后是想象自己是老師,發(fā)出聲音將重點教給一個想象中的人或同學(xué)聽。出聲教人可以強迫潛意識在開口講的那一瞬間,劇烈地簡化及整理資料。
詳讀方法介紹:
我們的大腦非常神奇。五官所接收到的信息愈熟悉,頭腦愈能迅速將之簡化成為簡單的圖形符號,以利左右腦的互相溝通,快速達到了解的程度。常用地毯式搜索方法念書,很難進入熟悉的階段,而無法通盤了解所讀的內(nèi)容,當然會有泄氣的考試成績了。
若我們先用不要求自己看懂的方式,被動的讓頭腦產(chǎn)生懂的訊號,不懂的話也不太在意。剛開始可能不習(xí)慣,但慢慢你會發(fā)現(xiàn)這樣子念書很輕松不容易累,最重要的是念書的速度會加快,每念完一遍所能理解的百分比也會慢慢提高。
當你有信心后可以開始采用加快速度念書的方法,其目的是強迫自己在念書時,沒有很多時間去想懂或不懂。因為習(xí)慣不易改,因此不要強迫自己一下子就在念書時完全不想。我們推薦的方法是要求你用紙或什么東西,遮住目前在看以外的部份,只有正在看的東西顯露在眼前,從而頭腦容易在較少量資料中得到正確且重要的資訊,瞬間了解的機率也大增。要強迫性地加快讀書速度,只要使遮住視線的工具移動速度加快就可以了。久而久之,在念書時,目光被動式的集中在一個狹窄的區(qū)域會變成一種習(xí)慣,不必再用工具遮住不看的部份。我們須注意到,平常應(yīng)該練習(xí)出真正詳讀和快速度詳讀的兩種功夫,才能真的當一個輕松快樂的讀書郎。
(二)如何達到最好的記憶效果?
1、睡前醒后是黃金記憶時間段,因此可用這個時間段進行復(fù)習(xí)的回顧記憶;
2、及時復(fù)習(xí)+聯(lián)想。學(xué)習(xí)完一部分課程,16個小時內(nèi)進行第一次復(fù)習(xí);聯(lián)想要盡量具體化、形象化,更生動、更夸張;
3、勇于背書、善于背書、樂于背書。這點也是法律人的基本素質(zhì)之一;
4、耳目并用。光閱讀,10%有效吸收;光聽,20%有效吸收;聽和閱讀相結(jié)合,可以達到40-50%的有效記憶;
5、溫故而知新,看似緩慢實則穩(wěn)步向前,后勁十足;
(三)向時間要時間的藝術(shù)
輔助閱讀的方法:
1、書與筆要永遠相伴
2、書籍標題以熒光筆涂上顏色,可縮短資料查閱時間
3、長達數(shù)行的重點用括弧括起來,比較容易檢索
4、重要章節(jié)可以多讀10-20分鐘
對讀書來說,最重要的并非閱讀的時間,而是一種敏銳的判斷力,知道應(yīng)該熟讀哪一部分,應(yīng)該放棄哪一部分。
5、遇到難懂的文章時,不妨在“然后”、“因為”、“但是”等連接詞加上記號及編號
如果確實太多的話,就使用號碼,可以一目了然。
6、筆記直接寫在書上比較方便
7、書頁上角打上□○△等重要度標志以方便重讀及檢查
○將經(jīng)常使用的法律用語記號化、簡略化,將大為便利做筆記和提高復(fù)習(xí)效率。
第五篇:民主生活會意見和建議
(1)、領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)多下基層關(guān)心職工,了解基層職工的實際生活情況,多幫助基層解決實際困難,了解職工的想法,切實為職工辦實事、辦好事。對職工反映的實際問題,不應(yīng)推來推去,應(yīng)積極協(xié)調(diào)解決。建議多一些人性化管理,增加領(lǐng)導(dǎo)與一線職工的交流。
(2)、建議領(lǐng)導(dǎo)班子在培養(yǎng)年輕領(lǐng)導(dǎo)成員上應(yīng)加大力度。加強對管理人才、專業(yè)人才的培訓(xùn),提高高管人員和中層管理人員的意識和知識。
(3)、建議領(lǐng)導(dǎo)提拔干部要堅持“四化”標準,事前應(yīng)將提拔的干部個人情況向廣大員工公示,廣泛征求員工意見,對已經(jīng)提拔的干部應(yīng)加強績效考核和監(jiān)督力度。
(4)、建議領(lǐng)導(dǎo)層在決策上要多考慮職工的切身利益。遇事能否多站在職工的利益上考慮問題。
(5)、領(lǐng)導(dǎo)在管理上制定了規(guī)章制度,但在檢查落實方面,持之以恒不夠。
(6)、建議領(lǐng)導(dǎo)對下屬應(yīng)保持平易近人的態(tài)度,在工作中讓員工與領(lǐng)導(dǎo)之間保持一種輕松和諧的氣氛。領(lǐng)導(dǎo)的威信是靠人格魅力、專業(yè)水平和管理能力所樹立起來的。
×××同志政治上成熟、政策理論水平高、領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗豐富,組織協(xié)調(diào)和駕馭全局能力強、作風民主務(wù)實、公道正派、清正廉潔,在干部群眾中威信高。
×××同志政治上成熟,黨性原則、大局觀念強,自覺同黨中央保持高度一致,對事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定的重大原則問題,立場堅定,旗幟鮮明。政策理論水平高,注意從政治上、全局上思考和把握問題,善于抓大事、謀長遠。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗豐富,熟悉××和××工作。擔任過××××和××××的一把手,組織協(xié)調(diào)和駕馭全局能力強,決策果斷,推動工作力度大。思維敏捷,思路清晰,有開拓創(chuàng)新精神。堅持黨的民主集中制原則,能夠聽取不同意見,善于團結(jié)同志一道工作。事業(yè)心、責任感強,作風深入扎實,重視調(diào)查研究,關(guān)心群眾生活。公道正派,敢于堅持原則,自我要求嚴格,在干部群眾中威信高。
×××同志政治上強,有較高的思想政策水平;熟悉××和××工作,宏觀決策能力比較強,領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗豐富,組織領(lǐng)導(dǎo)和駕馭全局能力強;注重抓班子、帶隊伍,堅持民主集中制原則,講究領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作方法;作風深入務(wù)實,關(guān)心群眾;處事穩(wěn)重,公道正派,善于團結(jié)人,要求自己嚴格。
×××同志政治上強,注重學(xué)習(xí),有較高的思想理論水平;思想解放,視野開闊,改革開放意識和開拓創(chuàng)新精神強;組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)能力強,工作有魄力,敢抓敢管,雷厲風行;作風務(wù)實,工作投入,帶頭講實話、辦實事;堅持原則,不回避矛盾,公道正派,對自己要求比較嚴格。
×××同志政治堅定,黨性觀念強;較長時間在×××擔任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),經(jīng)歷多崗位鍛煉,領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗豐富,組織領(lǐng)導(dǎo)和綜合協(xié)調(diào)能力強;工作思路清晰,重點突出,有改革創(chuàng)新精神;事業(yè)心和責任感強,工作認真負責;善于學(xué)習(xí),知識面比較寬;顧全大局,自覺服從組織安排;為人正派,處事穩(wěn)重,待人謙和,團結(jié)同志,關(guān)心群眾生活,對自己要求比較嚴格。
×××同志自覺同黨中央保持高度一致,堅決貫徹中央的方針政策和××的決定,政治堅定,黨性強,有大局觀念;認真學(xué)習(xí)并努力實踐***理論和“三個代表”重要思想,有較高的思想政策水平。×××同志熟悉××工作。善于學(xué)習(xí),勤于思考,知識面寬,注意把中央的路線方針政策同××的實際結(jié)合起來,創(chuàng)造性地開展工作;×××同志組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)能力較強。堅持民主集中制原則,注意聽取不同意見,講究工作方法,善于團結(jié)同志,調(diào)動班子成員的工作積極性,發(fā)揮了班子的整體作用。×××同志思想解放,思路清晰,不驕不躁,慮事周全,有開拓進取精神;工作熱情高,干勁大,敢抓敢管,敢于負責;作風深入扎實,注意調(diào)查研究,關(guān)心群眾生活。為人正派,謙虛謹慎,平易近人,尊重老同志,生活儉樸,對自己要求嚴格,在干部群眾中威信較高。
××××同志政治上強,有大局觀念。認真學(xué)習(xí)并努力實踐***理論和“三個代表”重要思想,具有較高的政策理論水平。政治敏銳性和政治鑒別力強,思維敏捷,開拓創(chuàng)新意識強。×××同志領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)驗豐富,處事果斷,駕馭全局和處理復(fù)雜問題的能力較強。善于團結(jié)同志,注意調(diào)動干部的積極性。作風民主,注意廣泛聽取意見。×××同志事業(yè)心、責任感強,敢抓敢管,敢于負責,工作務(wù)實,作風深入。堅持執(zhí)政為民,聯(lián)系群眾。他為人正派,謙虛謹慎,平易近人,尊重老同志,生活儉樸。對自己要求嚴格,在干部群眾中威信高。
×××同志政治上堅定,政治意識、大局意識和責任意識強,有比較豐富的領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)驗,組織領(lǐng)導(dǎo)能力和宏觀決策能力較強,工作思路清晰,注意抓重點、帶全局。他抓班子、帶隊伍能力強,重視領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè),貫徹執(zhí)行民主集中制原則,重大問題堅持集體研究決定,注意調(diào)動各方面積極性。×××同志有較高的理論政策水平,改革創(chuàng)新意識強。對中央關(guān)于××××工作的各項方針政策領(lǐng)會較深,并結(jié)合實際認真貫徹執(zhí)行。×××同志事業(yè)心、責任感強,工作務(wù)實,重視和關(guān)心群眾工作、生活中遇到的實際問題和困難。待人熱情,平易近人,嚴格要求自己。
×××同志政治上成熟、政策理論水平高、領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗豐富,組織協(xié)調(diào)和駕馭全局能力強、作風民主務(wù)實、公道正派、清正廉潔,在干部群眾中威信高。
×××同志政治上成熟,黨性原則、大局觀念強,自覺同黨中央保持高度一致,對事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定的重大原則問題,立場堅定,旗幟鮮明。政策理論水平高,注意從政治上、全局上思考和把握問題,善于抓大事、謀長遠。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗豐富,熟悉××和××工作。擔任過××××和××××的一把手,組織協(xié)調(diào)和駕馭全局能力強,決策果斷,推動工作力度大。思維敏捷,思路清晰,有開拓創(chuàng)新精神。堅持黨的民主集中制原則,能夠聽取不同意見,善于團結(jié)同志一道工作。事業(yè)心、責任感強,作風深入扎實,重視調(diào)查研究,關(guān)心群眾生活。公道正派,敢于堅持原則,自我要求嚴格,在干部群眾中威信高。
×××同志政治上強,有較高的思想政策水平;熟悉××和××工作,宏觀決策能力比較強,領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗豐富,組織領(lǐng)導(dǎo)和駕馭全局能力強;注重抓班子、帶隊伍,堅持民主集中制原則,講究領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作方法;作風深入務(wù)實,關(guān)心群眾;處事穩(wěn)重,公道正派,善于團結(jié)人,要求自己嚴格。
×××同志政治上強,注重學(xué)習(xí),有較高的思想理論水平;思想解放,視野開闊,改革開放意識和開拓創(chuàng)新精神強;組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)能力強,工作有魄力,敢抓敢管,雷厲風行;作風務(wù)實,工作投入,帶頭講實話、辦實事;堅持原則,不回避矛盾,公道正派,對自己要求比較嚴格。
×××同志政治堅定,黨性觀念強;較長時間在×××擔任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),經(jīng)歷多崗位鍛煉,領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗豐富,組織領(lǐng)導(dǎo)和綜合協(xié)調(diào)能力強;工作思路清晰,重點突出,有改革創(chuàng)新精神;事業(yè)心和責任感強,工作認真負責;善于學(xué)習(xí),知識面比較寬;顧全大局,自覺服從組織安排;為人正派,處事穩(wěn)重,待人謙和,團結(jié)同志,關(guān)心群眾生活,對自己要求比較嚴格。
×××同志自覺同黨中央保持高度一致,堅決貫徹中央的方針政策和××的決定,政治堅定,黨性強,有大局觀念;認真學(xué)習(xí)并努力實踐***理論和“三個代表”重要思想,有較高的思想政策水平。×××同志熟悉××工作。善于學(xué)習(xí),勤于思考,知識面寬,注意把中央的路線方針政策同××的實際結(jié)合起來,創(chuàng)造性地開展工作;×××同志組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)能力較強。堅持民主集中制原則,注意聽取不同意見,講究工作方法,善于團結(jié)同志,調(diào)動班子成員的工作積極性,發(fā)揮了班子的整體作用。×××同志思想解放,思路清晰,不驕不躁,慮事周全,有開拓進取精神;工作熱情高,干勁大,敢抓敢管,敢于負責;作風深入扎實,注意調(diào)查研究,關(guān)心群眾生活。為人正派,謙虛謹慎,平易近人,尊重老同志,生活儉樸,對自己要求嚴格,在干部群眾中威信較高。
××××同志政治上強,有大局觀念。認真學(xué)習(xí)并努力實踐***理論和“三個代表”重要思想,具有較高的政策理論水平。政治敏銳性和政治鑒別力強,思維敏捷,開拓創(chuàng)新意識強。×××同志領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)驗豐富,處事果斷,駕馭全局和處理復(fù)雜問題的能力較強。善于團結(jié)同志,注意調(diào)動干部的積極性。作風民主,注意廣泛聽取意見。×××同志事業(yè)心、責任感強,敢抓敢管,敢于負責,工作務(wù)實,作風深入。堅持執(zhí)政為民,聯(lián)系群眾。他為人正派,謙虛謹慎,平易近人,尊重老同志,生活儉樸。對自己要求嚴格,在干部群眾中威信高。