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馬集初級中學關于開展有償家教專項教育治理活動方案

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第一篇:馬集初級中學關于開展有償家教專項教育治理活動方案

馬集初級中學關于開展有償家教專項教育治理活動方案

為深入貫徹落實《中小學教師職業道德規范》和《六合區教育局關于開展“有償家教”專項治理活動的通知》等有關文件規定的要求,進一步加強我校教師職業道德建設,規范教師教育行為,提高教師師德水平,營造有利于我校教育事業快速健康發展的良好環境,特制定我校治理教師從事有償家教專項教育活動方案如下

一、治理對象 學校在職全體教職員工

二、治理重點

1.在本人住房或租借屋辦班給學生補課獲取報酬的行為; 2.為校外辦學機構介紹生源并從中獲取報酬的行為; 3.私自在校外社會力量辦學機構兼職獲取報酬的行為。

在職教職員工對學生無償開展課業輔導,人數應控制在3人以內,且須事先向學校申報備案;未向學校申報備案的,均認定為有償家教。

三、實施步驟

(一)宣傳發動、學習教育階段(11月20日至11月30日)主要內容:

①學校組織召開全校教職工大會,對專項教育治理活動進行動員部署并啟動開展。

②通過講座、座談、大討論等形式,大力學習宣傳教師職業道德規范,深刻認識有償家教的危害性和治理活動的目的意義。

③組織在職教職員工通過集中學習和個人自學,認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《中小學教師職業道德規范》等教育行政法規,學習上級的有關文件精神。尤其是學習六合區教育局《關于開展有償家教專項治理活動的通知》精神(六教【2014】20號)。④開展公開承諾活動,每位在職教師都要簽訂拒絕有償家教承諾書,承諾的內容向家長和學生公布,接受學生機家長監督。

(二)自查自糾、集中整改階段(12月1日至12月15日)主要內容:①各年段要組織本年段教職員工聯系自己的思想和工作實際,認真開展自查自糾,查問題、找差距、比不足,填寫《六合區——學校有償家教情況調查表》,并制定落實整改措施。對能認真開展自查并積極整改且未造成大的社會影響的,既往不咎;對不如實自查登記且不自糾的,學校要先予以嚴肅處理并書面報告教育局。②各年段要認真開展自查,逐班、逐個教師進行徹底排查,準確掌握每位教師是否參與有償家教情況;并結合年段實際,全面清理整改。③各年段要組織教職員工做出不從事有償家教的書面承諾,并明確違規處理規定;校長要代表全體教職員工向社會做出公開承諾,并將《學校公開承諾書》張貼在對外公開欄中。要通過召開家長座談會、聘請學校監督員、發放《致學生家長一封信》、印發宣傳單、設立舉報電話、投訴信箱等形式,廣泛接受社會監督。

④各年段對自查自糾中發現的有償家教問題,采取切實措施,督促教師立即停止有償家教行為,切實做到整改不徹底的教師嚴格按上級文件相關要求處理。

凡在11月20日后,仍繼續從事有償家教的在職教職員工,一經調查屬實將嚴格按上級有關文件要求嚴厲查處,嚴懲不貸。

(三)檢查處理、總結提高階段(12月16日至2015年2月15日)工作內容:

① 成立馬集初級中學有償家教專項教育治理活動工作領導小組,對本校各年段開展專項教育治理活動進行檢查。學校領導小組重點檢查年段反映教師存在有償家教行為和社會舉報投訴的有關有償家教的問題。

② 學校對群眾舉報投訴的有償家教行為,要直查快處,做到有報必查,有查必果,著力制止有償家教行為。

③學校對此次專項教育治理活動要進行認真總結,本著“從嚴治教、從嚴治校”的原則,持之以恒地將治理活動開展下去。在取得階段性成果的基礎上,繼續把治理有償家教活動作為糾正行業不正之風的重點,不斷完善工作制度,建立長效機制,做到常抓不懈、保持實效,維護學校的良好形象。

四、工作要求 1.高度重視,深化思想認識。有償家教治理工作的重點在學校,各年段要從維護學校整體利益和優化教育發展環境的大局出發,切實抓好治理工作的組織落實,做好宣傳發動工作,引導廣大在職教職員工正確認識開展專項治理工作的目的意義,督促廣大在職教職員工自覺糾正違規現象。各年段要結合專項教育治理活動,以社會、家長、學生的滿意度作為衡量師德師風和學校形象的標準,進一步完善師德師風建設制度,大力弘揚敬業奉獻的高尚師德,積極提倡教師對學生進行義務輔導,減輕學生過重課業負擔,保護學生健康和諧發展。骨干教師和學校領導班子要率先行動,積極抵制有償家教,以身作則,集中精力帶動全體教師潛心鉆研教學研究,服務于廣大學生。

2.加強領導,落實治理責任。學校成立專項治理領導小組(具體名單附后),切實負起學校專項治理工作的組織領導和實施責任。校長是專項治理工作的第一責任人,對制止有償家教負主要責任,要做到態度上旗幟鮮明、管理上措施具體、整治上果斷有力;學校其它領導成員在禁止有償家教工作中,根據分工,各負其責;廣大職教職員工是直接責任人,要自覺抵制和不從事有償家教行為。學校將把是否參與有償家教作為績效考核、職稱評定、評優評先和發放績效工資和獎勵性工資的重要依據,并制定切實可行的整治方案,精心組織實施,確保專項治理活動取得實在成效。

3.嚴明紀律,嚴格責任追究。一要加大對從事有償家教在職教職員工的查處。對于在職教職工頂風從事有償家教或變相以各種名義違規者,一經查實,將根據《馬集初級中學教育教學事故認定與處理辦法(試行)》的規定予以嚴肅處理:“凡從事有償家教行為的,師德考核等次定為不合格,進而績效考核、年度考核應定為不合格,且在本學年及下一學年中不得參加評優評先、職務晉升等,按有關規定扣發績效工資,必要時可調整崗位;教師違反師德規范情節嚴重、造成惡劣影響的,由上級主管部門根據文件精神給予黨紀政紀處分或者撤消教師資格、解聘”。二要實施對學校的責任追究制度。各年段要加強對本年段在職教職員工的教育管理,履行好對有償家教治理工作的責任。對于在專項治理過程中敷衍塞責、流于形式,造成工作不落實的,要追究相關負責人的責任,并予以通報批評。附

有償家教專項教育治理活動工作領導小組

組 長: 朱立云(校長)

副組長: 張有錄 劉傳云 楊東風 組 員: 陳 和 王耀輝 李繼兵

馬昌仁 高德友 郭恩超

陳樂金 厲遠寧 竺澤軍 石存前

六合區馬集初級中學

2014年11月24

第二篇:小學有償家教專項教育治理活動方案

小學有償家教專項教育治理活動方

小學有償家教專項教育治理活動方案1

為進一步加強我校教育行風建設,規范教育教學行為,加強教師隊伍建設,切實維護教師和教育的良好形象,經研究,決定在我校開展有償家教專項教育治理活動。依照上級有關會議和文件精神,結合學校實際,制定本方案。

一、治理對象

在職教職員工

二、治理重點

(一)在職教職員工違規組織學生進行有償家教;

(二)在職教職員工授意所教班級學生參加其本人或他人組織的有償補課活動;

(三)在職教職員工違規從事有償托管;

(四)未經學校批準,在職教職員工參加社會舉辦的各種以升學為目的的培訓班、補習班等兼職兼課活動;

(五)其他以學生為對象,以營利為目的,以學科教學為內容,在學校正常教育教學時間以外組織的校外教學活動。

在職教職員工對學生無償開展課業輔導,人數應控制在2人以內,且須事先向學校申報備案;未向學校申報備案的,均認定為有償家教。

三、實施步驟

(一)宣傳發動、學習教育階段(3月9日至3月20日)

1、學校2012年3月12日組織召開全校教職工大會,對專項教育治理活動進行動員部署,大力學習宣傳教師職業道德規范,深刻認識有償家教的危害性和治理活動的目的意義。要求全體教師認真學習,并做好記錄。

2、組織和動員在職教職員工通過參加教師例會和學習活動,結合個人自

學,認真學習并執行晉教工委〔2012〕6號文《關于開展有償家教專項教育治理活動的通知》、《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《中小學教師職業道德規范》等教育行政法規,學習省政府《關于進一步加強中小學教師隊伍建設的意見》(閩政文[2008]344號)、《關于嚴禁組織有償補課的通知》(閩教監[2007]9號)、《福建省中小學教師職業道德考核辦法(試行)》(閩教人[2009]143號)、《福建省教育系統工作人員十條禁令》(閩教監[2008]9號)、泉州市政府《關于進一步加強中小學教師隊伍建設的通知》(泉政[2009]171號)、《關于大力開展師德教育嚴禁中小學教師從事有償家教的通知》(泉教監〔2011〕14號)、《關于進一步加強和改進新形勢下學校師德建設的意見》(泉委教綜〔2012〕1號)、《晉江市中小學教師職業道德考核意見(試行)》(晉教人〔2010〕15號)等有關文件規定。

3、公布《安海鎮仁壽中心小學有

償家教專項教育治理活動方案》,經教職工大會討論通過,并按要求上報上級主管部門。

(二)自查自糾、集中整改階段(3月21日至4月10日)

1、學校組織本校教職員工聯系自己的思想和工作實際,認真開展自查自糾工作,如實填報《晉江市教育系統在職教職員工從事有償家教情況調查表》。對能認真開展自查并積極整改且未造成大的社會影響的,既往不咎;對不如實自查登記且不自糾的,學校予以嚴肅處理并書面報告教委辦。

2、學校認真開展排查,準確掌握每位教師是否參與有償家教情況,如實填報《晉江市教育系統在職教職員工從事有償家教情況統計表》和《晉江市教育系統在職教職員工從事有償家教情況匯總表》,并結合本校實際,制定整改方案,全面清理整改。以上資料,按要求上報上級主管部門。

3、學校通過組織集體宣誓、簽訂

責任書、做出公開承諾等形式,組織教職員工簽訂不從事有償家教承諾書;校長代表全體教職員工向社會做出公開承諾,并將《學校公開承諾書》張貼在校務公開欄中。具體實施中,將結合校情,選擇召開家長座談會、聘請學校監督員、發放《致學生家長一封信》、印發宣傳單、設立舉報電話、投訴信箱等形式,廣泛接受社會監督。

4、針對自查自糾中發現的問題,學校將按照相關規定采取切實措施,落實到位,責任到人。

(三)檢查處理、總結提高階段(4月11日至4月30日)

1、學校有償家教專項教育治理活動領導小組,對各校開展專項教育治理活動進行檢查。

2、及時、妥善處理群眾舉報投訴的有償家教行為,做到有報必查,有查必果。

3、認真總結此次專項教育治理活動,不斷完善工作制度,建立長效機制,做到常抓不懈、保持實效,維護教育系統的良好形象。

四、工作要求

(一)高度重視,深化思想認識。有償家教治理工作的重點在學校、在教師,學校從維護學校整體利益和優化教育發展環境的大局出發,切實抓好治理工作的組織落實,做好宣傳發動工作,引導廣大在職教職員工正確認識開展專項治理工作的目的意義,督促廣大在職教職員工自覺糾正違規現象;學校領導班子、骨干教師要率先行動,積極抵制有償家教,以身作則,集中精力帶動全體教師潛心鉆研教學研究,服務于廣大學生。

(二)加強領導,落實治理責任。學校成立專項治理領導小組,切實負起學校專項治理工作的組織領導和實施責任。校長是專項治理工作的第一責任人,學校班子成員在禁止有償家教工作中,根據分工,各負其責;廣大在職教職員工是直接責任人,要自覺抵制和不從事

有償家教行為。學校將把是否參與有償家教作為績效考核、評優評先和發放績效工資和獎勵性工資的重要依據。

(三)嚴明紀律,嚴格責任追究。①加大對從事有償家教在職教職員工的查處。凡從事有償家教行為的,師德考核等次定為不合格,進而績效考核、考核應定為不合格,且在本學年及下一學年中不得參加評優評先、職務晉升等,按有關規定扣發績效工資,并將相關責任人員調離原單位,并依據有關政策規定從嚴處理。②實施責任追究制度。學校加強對在職教職員工的教育管理,履行好對有償家教治理工作的責任;工作不落實的,要追究相關負責人的責任,上報上級主管部門,并予以通報批評;問題嚴重并造成惡劣影響的,將實施責任追究制度。

附件:

安海鎮仁壽中心小學有償家教專項教育治理活動領導小組

組 長:xxx

成 員:xxxxxxxx

舉報電話:xxxxxxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxxxxxxx小學

小學有償家教專項教育治理活動方案2

為進一步規范教師從教行為,全面推進師德師風建設,抵制有償家教所產生的負面影響,引導全體教師樹立正確的教育觀、質量觀和利益觀,樹立新時期教師新形象,辦學生喜歡、人民滿意學校。根據《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中小學教師職業道德規范》和福建省及泉州、晉江市有關文件精神,特制訂本方案。

一、加強組織領導

為認真貫徹落實市教育局有關文件精神,切實加強有償家教治理工作,我校特成立治理有償家教工作領導小組:

組 長:林時超 吳漢斌

副組長:許明曉 許春曉

成 員:龔維瑜黃少云 許自延 陳昌白 林東群 黃加林 呂旭榮

郭錄文 馬志鵬 王文坑 張幸福

二、加大宣傳力度 1、3月上旬,分別召開校務會和教師大會認真學習《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中小學教師職業道德規范》和省政府《關于進一步加強中小學教師隊伍建設的意見》(閩政文[2008]344號)、《關于嚴禁組織有償補課的通知》(閩教監[2007]9號)、《福建省中小學教師職業道德考核辦法(試行)》(閩教人[2009]143號)、《福建省教育系統工作人員十條禁令》(閩教監[2008]9號)、泉州市政府《關于進一步加強中小學教師隊伍建設的通知》(泉政[2009]171號)、《關于大力開展師德教育嚴禁中小學教師從事有償家教的通知》(泉教監〔2011〕14號)、《關于進一步加強和改進新形勢下學校師德建設的意見》(泉委教綜〔2012〕1號)、《晉江市

中小學教師職業道德考核意見(試行)》(晉教人〔2010〕15號)等法律法規和市教育局治理有償家教有關文件、師德建設等有關文件和制度,統一思想,提高認識,使全體教師充分認識在職教師從事有償家教活動的危害,自覺抵制有償家教行為。進一步提高廣大教師的責任意識,使把主要精力集中到提高課堂教學效益上來成為我校全體教師的自覺行動,做到愛崗敬業、淡泊名利、樹立正確的教育觀、質量觀和利益觀。2、3月15日前,在慎中校園網(/)和晉江市校務公開網上公布《晉江市慎中實驗學校治理有償家教工作實施方案》,并利用全校教工大會對教師進行宣傳教育,同時利用班會對學生進行宣傳,印發《給學生家長的一封信》,加大社會宣傳力度,發揮學生監督和社會輿論監督作用,讓有償家教失去生長的陽光、水分、空氣和土壤。

三、開展自查自糾

3月21日-4月10日,學校對全體

教師進行有償家教情況全面排查。

1、在組織全體教師認真學習市教育局《關于開展有償家教專項治理活動的通知》的基礎上,要求全體教師對照文件精神,認真回顧、反思自己有沒有有償家教行為和違背師德師風的行為,進一步提高全體教師的思想認識。

2、組織全體教師按照有則改之,無則加勉的原則進行自查自糾。并寫出書面自查報告,簽名后留學校備查。

3、校長代表全體教職員工向社會做出公開承諾,并將《學校公開承諾書》張貼在對外公開欄中。同時通過召開家長會,聘請學校監督員、發放《致學生家長一封信》、設立舉報電話、投訴信箱等形式,廣泛接受社會監督。4、4月10日前,學校根據教育局的部署,在教師自查自糾的基礎上,學校進行全面排查并形成自查報告遞交教育局。

四、進行整改提高

4月底以前,學校將對自查自糾階

段發現的有關問題進行重點整改,并建立長效機制。

1、對于曾經從事或正在從事有償家教的老師進行批評教育,督促其整改,退還違規所得,并要求其提供書面保證,作出不再從事有償家教的承諾,學校備案。

2、學校進一步完善師德管理規范、評優評先制度和考核制度。凡經教育不改的,學年考核定為不合格,一年內不得評先、評優、晉升職務,切實加強對教師的管理和引導;對情節嚴重的,學校將嚴格按照晉江市教育局《關于開展有償家教專項治理工作的通知》精神和有關會議精神嚴肅處理。

3、加強社會的輿論宣傳力度,發揮社會監督作用。通過校長信箱、校長熱線,設立投訴、舉報電話,接受群眾舉報,發現問題及時查處。

4、學校將一如既往地把師德師風建設作為一項重點工作來抓,常抓不懈。通過專題學習研討、觀看師德模范先進

事跡、聽取專題報告、開展師德演講等活動全面提高教師的師德修養,樹立教師的新形象,樹立教育的新形象。

5、分工合作,落實責任。校長為此項工作第一責任人,治理有償家教工作領導小組成員分工負責,層層落實。在做好相關教師的思想教育工作和自查自糾的基礎上,讓每位教師作出不從事有償家教的承諾,并簽訂承諾書。

五、建立長效機制。

學校將采取切實有效措施幫助學困生。在堅決治理有償家教的同時,積極尋找減負增效途徑,通過合理安排課后輔導、開通網絡學習的平臺、提供個性化的學習機會等措施,加強對學困生的學業、心理等輔導工作,確保學困生順利完成學業。

組織優秀教師義務為學生導學。充分利用本校優秀教師資源,依據學校師德師風建設方案,建立輔導、關愛學生的長效機制,逐步形成家長、學校與社會共同關注孩子學業和成長的良好氛

圍,在一定程度上滿足一些學生放學后、雙休日的學習輔導需求。學校將建立激勵機制,對師德師風優、幫困助學、師生和家長認可度高的教師進行表彰和獎勵。

學校將結合專項治理工作,進一步完善師德師風建設制度,重點整治與長期監管相結合,以社會、家長、學生的滿意程度作為衡量師德師風教育和規范教師行為的標準,強化教育,強化監督,懲防并舉,綜合治理。今后,學校在師德建設中將治理有償家教作為一項重要內容列入警示教育,營造自覺抵制有償家教的良好氛圍,確保此項工作取得長效。

總之,有償家教的治理工作事關學校發展的大局,我校將高度重視,全力以赴地做好此項工作,確保學校的健康持續發展。

xxxxxxxxxx學校

2012年3月10日

第三篇:關于開展治理有償家教專項活動實施方案

關于開展治理有償家教專項活動實施方案

為進一步加強我校行風建設,規范教育教學行為,加強教師隊伍建設,切實維護教師和教育的良好形象,根據上級有關會議和文件精神,經研究,決定在全校開展有償家教專項教育治理活動。現將有關事項通知如下:

一、治理對象

本校教職員工

二、治理重點

此次專項教育治理活動的重點為:

1、在職教職員工違規組織學生進行有償補課;

2、在職教職員工強迫、動員、暗示學生參加其本人或他人組織的有償補課活動;

3、在職教職員工違規從事有償托管;

4、未經學校批準,在職教職員工參加社會舉辦的各種以升學為目的的培訓班、補習班等兼職兼課活動;

5、其他以學生為對象,以營利為目的,以學科教學為內容,在學校正常教育教學時間以外組織的教學活動。

三、實施步驟

(一)宣傳發動、學習教育階段(10月8日至10月20日)

主要內容:

1、學校結合實際制定方案,組織召開全校教職工大會,對專項教育治理活動進行動員部署。

2、通過講座、座談、大討論等形式,大力學習宣傳教師職業道德規范,深刻認識有償補課的危害性和治理活動的目的意義。

3、組織在職教職員工通過集中學習和個人自學,認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《山東省義務教育條例》等教育法律法規,學習國務院《關于加強教師隊伍建設的意見》(國發[2012]41號)、《中小學教師職業道德規范》、山東省委省政府《關于深入貫徹落實科學發展觀進一步推進素質教育工作的意見》(魯辦發[2010]2號)、山東省教育廳《關于大力開展師德教育禁止中小學教師從事有償家教的通知》(魯教師字[2008]9號)、《臨沭縣教師“十條禁令”》等有關文件規定。

本階段工作結束后要將階段總結于10月22日交中心校工會辦。

(二)自查自糾、集中整改階段(10月21日至10月31日)

主要內容:

1、教師自查。學校要組織本校教職員工聯系自己的思想和工作實際,認真開展自查自糾,填寫《臨沭縣在職教職員工從事有償補課情況自查表》(見附件1),并制定落實整改措施。對在本階段能認真開展自查并

積極整改且未造成較大社會影響的,從輕處理或既往不咎;對不如實自查登記且不自糾的,學校要先予以嚴肅處理并書面報告縣教體局。

2、學校自查。學校要認真開展自查,逐個班級、逐個教職員工進行徹底排查,通過明查、暗訪、舉報、家訪、問卷調查等形式,及時準確掌握每位教師是否參與有償補課情況,填寫《臨沭縣在職教職員工從事有償補課情況調查統計表》;并結合本校實際,制定整改方案,全面清理整改。

3、公開承諾。學校要通過組織集體宣誓、簽訂責任書、做出公開承諾等形式,組織教職員工向學生作出不從事有償補課的公開承諾,并明確違規處理規定;校長要代表全體教職員工向社會做出公開承諾,并將學校公開承諾書張貼在對外公開欄中。學校要通過召開家長座談會、聘請學校監督員、發放《致學生家長一封信》、印發宣傳單、設立舉報電話、投訴信箱等形式,廣泛接受社會監督。(舉報電話:2***97)接受社會監督。

4、認真整改。學校要針對自查自糾中發現的教師有償補課問題,采取切實措施,督促教師立即停止有償補課行為,切實做到徹底整改。凡在11月1日后,仍繼續從事有償補課的在職教職員工,一經查實將嚴肅處理。

(三)檢查處理、總結提高階段(11月1日至11月30日)工作內容:

1、加強檢查。

2、調查處理。

3、總結深化。

學校的專項教育治理活動總結材料需于12月10日前報中心校。

四、成立有償家教專項教育治理工作領導小組

組長:王營

副組長:丁臨生

成員:馬廣芳季春昀徐啟江王曉美王燕

五、工作要求

1、高度重視,提高思想認識。有償補課教育治理工作的重點在學校,學校要從辦人民滿意教育、抓行風建設、樹教育良好形象和優化教育發展環境的大局出發,切實抓好教育治理工作的組織落實,做好宣傳發動工作,引導廣大在職教職員工正確認識開展專項教育治理工作的目的意義,督促

廣大在職教職員工自覺糾正違規現象。

2、嚴明紀律,嚴格實行責任追究。對于在職教職工頂風從事或變相以各種名義從事有償補課者,一經查實,將根據有關規定予以處理。

3、明確職責,形成齊抓共管合力。

4、常抓不懈,建立健全治理活動長效機制。開展教師有償補課專項教育治理活動是教育行風建設活動的重要內容之一,我校要將本次專項教育治理活動同師德建設年、全面提升教學質量、教師隊伍建設等活動有機結合起來,建立健全教師有償補課專項教育治理活動的長效機制,常抓不懈,堅決杜絕教師有償補課行為,為辦人民滿意教育作出貢獻。

全球通希望小學

2012.10

關于開展治理有償家教專項活動實施方案

全球通希望小學

2012.10

治理有償家教專項活動領導小組

組長:王營

副組長:丁臨生

成員:馬廣芳

季春昀

徐啟江

王曉美

王燕

2012.10

第四篇:治理有償家教方案

關于禁止教師從事有償家教整治工作的方案

按照上級教育行政部門的要求與安排,為進一步實加強教師職業道德建設,努力提高我校教師教書育人的自覺性和責任心,規范教師行為,維護正常的教育教學秩序,堅決制止教師有償家教補課行為,決定在全校開展制止有償家教的專項整治工作,具體實施方案如下:

一、指導思想

站在辦人民滿意教育的高度,在全校教師中樹立“講正氣、樹師德、廉潔從教”的思想,杜絕教師有償家教現象、嚴肅查處在職教師有償家教行為,明確責任,強化監管,標本兼治,從根本上糾正這一不正之風。

二、組織領導

為加強對此項工作的領導,規范辦學行為,專項整治違規家教工作,學校設立以校長、黨委書記為組長、副校長為副組長、各部門主任為成員的專項治理工作領導小組。

三、治理對象 全校在職教職員工

四、治理重點

此次專項教育治理活動的重點為:①在職教職員工違規組織學生進行有償家教;②在職教職員工授意所教班級學生參加其本人或他人組織的有償補課活動;③未經學校批準,在職教 職員工參加社會舉辦的各種以升學為目的的培訓班、補習班等兼職兼課活動;④其他以學生為對象,以營利為目的,以學科教學為內容,在學校正常教育教學時間以外組織的校外教學活動。

五、實施步驟

(一)宣傳發動、學習教育

成立專項治理領導小組及分工檢查組,全體領導統一思想,形成共識,明確任務,制定工作方案。一是召開教職工動員大會,強化師德教育;二是每位教師向學校遞交《承諾書》;三是出一期專題宣傳欄;四是在全校教職工中開展以“廉潔從教、樹高尚師德”為主題的討論活動;五是公布舉報電話:xxxxx。

(二)自查自糾、集中整改

①組織本校教職員工聯系自己的思想和工作實際,認真開展自查自糾,查問題、找差距、比不足,并制定落實整改措施。對能認真開展自查并積極整改且未造成大的社會影響的,既往不咎;對不如實自查登記且不自糾的,學校依規以嚴肅處理并書面報告教育局。②認真開展自查,逐年段、逐班、逐個教師進行徹底排查,準確掌握每位教師是否參與有償家教情況,并結合本校實際,制定整改方案,全面清理整改。③以學?;蚰甓螢閱挝唬ㄟ^組織簽訂責任書、做出公開承諾等形式,組織教職員工做出不從事有償家教的書面承諾,并明確違規處理規定;校長代表全體教職員工向社會做出公開承諾,并廣泛接受 社會監督。④針對自查自糾中發現的有償家教問題,采取切實措施,督促教師立即停止有償家教行為,切實做到整改不徹底的教師不上講臺。

(三)檢查處理、總結提高

①專項治理檢查組對本學校開展專項教育治理活動進行檢查。②對此次專項教育治理活動進行認真總結,本著“從嚴治教、從嚴治?!钡脑瓌t,持之以恒地將治理活動開展下去。

(四)查處及責任追究

(1)從事有償家教的教師,情節較輕的,學校予以通報批評,學校領導將給予誡免談話,責令其寫出書面檢查,清退違規所得。

(2)從事有償家教和亂收費的在職教師,情節嚴重的,取消當年評先評優的資格,實行師德一票否決制。

第五篇:有償家教治理方案

萬州國本中學

違規補課有償家教專項治理活動方案

為規范我校在職教師教育教學行為,減輕學生過重課業負擔,有效扼制違規補課行為,杜絕有償家教現象,根據萬州教工委〔2013〕11號《萬州區中小學在職教師違規補課有償家教的處理意見的通知》的文件精神,經研究決定,在全校范圍內開展違規補課有償家教專項整治活動,具體實施方案如下:

一、組織領導:

為了保證專項整治活動取得實效,我校成立有償家教治理活動領導小組:

組長:王棟樑

副組長:周濟民 周先龍 張鳳榮 丁建春 程素芳

成員:陳太文 張紹海 崔煉 熊云波 向紹紅 申贊

幸福 譚維 羅鵬江 何光祿 張曉舟 譚智勇 沈開東

張功興 陳杰

二、活動參加對象:

學校全體教師

三、工作目標和要求:

堅持“從嚴治教、從嚴治?!钡脑瓌t,采取疏導、教育與懲處相結合的方法,自查整治我校在職教師從事違規補課有償家教問題,進一步加強師德師風建設,嚴格規范教師從教行為。教育教職工樹立正確的教育觀與利益觀,維護教師形象,做人民滿意的教師,辦人民滿意的學校。

四、重點整治內容:

1、利用放學后、雙休日、節日、寒暑假等時間在家或在外租用、借用場地,組織學生收費或變相收費進行違規補課有償家教;

2、利用課間、午休、放學后、雙休日、節日、寒暑假等時間組織學生利用學校場地違規收費補課;

3、利用午休或延長下午放學和晚自習時間,以及其它在校休息時間,以給學生補習功課或輔導作業方式,向學生收費或變相收費;

4、舉辦或與社會辦學機構合作舉辦向學生收費的各種培訓班、補習班;

5、在工作日到社會辦學機構兼職兼課;

6、為社會辦學機構進行招生宣傳,發放招生廣告,組織或變相組織學生報名等;

7、利用職務之便動員、誘導、暗示或強制學生參加社會辦學機構有償培訓、補課;

8、假借家屬、親友等他人名義從事違規補課有償家教;

9、其它違規補課有償家教行為。

五、實施步驟:

違規補課有償家教專項治理活動分動員部署、自查自糾、整改督查、總結鞏固四個階段,具體時間安排如下:

(一)動員部署階段(4月中旬至4月下旬)

1、學校召開全校教師大會,組織教師認真學習萬州教工委〔2013〕11號《萬州區中小學在職教師違規補課有償家教的處理意見的通知》、學校制定《萬州國本中學違規補課有償家教專項治理活動方案》,召開集中治理專題工作會議,學校表明態度,禁止有償家教,嚴格責任追究,呼吁全體教職員工要秉持一種“俯首甘為孺子?!钡姆瞰I精神;懷揣一份“愛生如子”的博愛情懷,做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育。

2、進行宣傳教育:

組織教師利用課余時間自學《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《中小學教師職業道德規范》等教育行政法規等有關文件規定,深刻認識有償家教的危害性和治理活動的目和意義,要求全校教師要恪守教師職業道德規范,自覺抵制有償家教,踐行師德,創先爭優,不為利所惑,自覺遠離有償家教,自覺維護教師形象。

3、每個教師寫一篇治理違規補課、有償家教的體會。

(二)自查自糾階段(5月上旬至5月下旬)

1、向家長發放萬州區教委《致全區中小學生家長的一封公開信》,并通過召開家長、座談會、向學生和家長發放問卷等形式,廣泛開展自查活動,自覺糾正違規行為。

2.、凡過去從事過有償家教,尤其是擅自組織大批學生進行補課的教師,應以書面形式如實向學校匯報。對能夠如實向學校匯報有償家教情況,未造成大的社會影響并能及時積極采取措施予以糾正的,可不予追究責任;

3、學校組織領導小組成員對有償家教進行明查暗訪。

4.、學校組織全體教師集體宣誓并簽訂《承諾書》,書面承諾不從事有償家教。校長代表全體教師向社會做出公開承諾,拒絕有償家教。學校舉報電話:023—85781223。

(三)整改督查階段(6月上旬至7月中旬)

本著“從嚴治教、從嚴治?!钡脑瓌t,我校將對自查自糾階段發現的問題進行重點整改,抓好長效機制建設。

1、對于在職教職工仍從事有償家教或變相以各種名義違規者,一經查實,視情節輕重給予嚴肅處理;

2、被學校查實一次,本人能有正確認識,及時消除不良影響,并主動向學生退還所收的全部費用,自覺停止有償家教行為的,學校進行通報批評,責令其寫出書面檢查;

3、被學校查實二次的,除主動向學生退還所收的全部費用外,責令寫出書面檢查,學校進行通報批評,取消當年評優評先、職務晉升資格;

3、對二次以上被查實的,上報萬州區教委專項整治領導小組,按文件精神執行。

4、學校中層干部和教研組長要以身作則,不得從事有償家教,做到蹲點領導,管好本年級的每一名成員。如發現且未上報者,將追究其相關責任。

(四)總結鞏固階段(7月下旬至9月下旬)

1、學校領導小組對專項治理活動進行檢查。凡在4月25日后,仍繼續從事有償家教的在職教職員工,一經調查屬實將嚴厲查處,嚴懲不貸。

2、學校進一步完善師德管理規范、評優評先制度和考核制度。將教師有償家教行為納入到學校考評工作,對于違反相關規定的教師,一經查實,學年考核定為不合格,一年內不得評先、評優、晉升職務,并上報上級行政部門,追究其其它相關責任。

3、學校對此次專項教育治理活動進行認真總結,總結材料于10月10日前報送萬州區教委專項整治領導小組。在取得階段性成果的基礎上,不斷完善工作制度,建立長效機制,做到常抓不懈、保持實效,努力維護教師的良好形象。

萬州國本中學

2013年4月25日

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