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寒假有償家教專項治理工作總結

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第一篇:寒假有償家教專項治理工作總結

有償家教專項治理工作總結

為認真落實海區教育局關于《海拉爾區教育系統2015年寒暑假開展在職教師從事有償家教專項治理工作方案》的文件精神,堅決遏制在職教師從事有償家教,切實減輕家長的負擔,擴大學生自由活動的空間,努力提高我校廣大教師教書育人的自覺性和責任感,樹立良好的教育和教師形象,我校開展了禁止有償家教專項整治活動,現將活動情況總結如下:

一、提高認識

寒假前,我校組織全體教師通過集中學習和個人自學,認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《中小學教師職業道德規范》等教育行政法規等法律法規,要求教師自覺維護學校和教師的良好形象,促進學校的健康發展。尤其是在有償家教問題上,通過學習,老師們知道:有償家教是金錢主義和功利主義的表現,它既會增加學生的學業負擔,更會影響孩子的健康成長,也有損于教師的師德形象和教育的社會形象,同時還會引發校學校內部的管理問題,必須絕對禁止。同時,我們還在全體教師中大力弘揚愛崗、奉獻、敬業的師德師風。加強對教師的積極引導,積極倡導教師愛崗敬業、為人師表、奉獻社會的職業道德,鼓勵教師立足本職,把精力集中到上好每一節課,關愛每一個學生上來,努力提高課堂教學效率和質量。

二、措施到位

1.成立專項治理工作領導小組。

為了保證專項治理活動取得實效、順利進行,進一步明確有關科室的工作職責,嚴禁教師從事有償家教,學校決定成立以校長為組長,教導為副組長,各行政人員協同配合的工作領導小組。名單如下:

2.拓寬渠道

為及時發現教師從事有償家教的苗頭,我們通過召開家長座談會、聘請一些教師有償家教觀察員、發放《致學生家長一封信》、設立舉報電話、投訴信箱等形式,廣泛接受社會監督。家長及其他群眾一旦發現教師中存在有償家教現象以及其他違反師德師風的現象時,能夠在第一時間安全、迅速地向學校舉報。這樣學校可以迅速地展開調查,并在核實情況后按相關規定進行嚴肅查處,絕不姑息。

3.出臺制度

我校在成立組織的基礎上,經過認真研究,要求教師廉潔從教,并自覺接受社會各界人士對學校的關心與支持。對于在職教師頂風從事有償家教或變相以各種名義違規者,一經查實,將根據上級有關文件的規定予以處理:“凡從事有償家教行為的,師德考核等次定為不合格,進而績效考核、年度考核應定為不合格,且在三年內不得參加評優評先、職務晉升等,按有關規定扣發績效工資,必要時可調整崗位;教師違反師德規范情節嚴重、造成惡劣影響的,應給予黨紀政紀處分或者撤消教師資格、解聘”。

4.公開承諾

通過組織集體宣誓、簽訂承諾書(《在職教師拒絕從事有償家教承諾書》教師一式兩份簽訂后,一份留校存檔一份自己保管)、作出公開承諾等形式,組織教師做出拒絕從事有償家教的書面承諾。

5.強化督查

由學校工會牽頭聯合教務處、政教處成員組成督查組,深入學校教師所在社區進行隨機督查,了解相關情況進行專項督查。

三、總結提升

雖然我校近年來在有償家教問題上一直都是零投訴零舉報,但是本著“從嚴治教、從嚴治校”的原則,我們將會持之以恒地將治理活動開展下去,把治理有償家教活動作為糾正行業不正之風的重點,不斷完善工作制度,建立長效機制,做到常抓不懈、保持實效,維護學校的良好形象

第二篇:關于有償家教專項治理工作

關于有償家教專項治理工作

一、指導思想

通過組織教師學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等法律法規,加強教師職業道德教育,規范教師從教行為,樹立教師隊伍的良好形象,切實解決當前群眾反應的教師有償家教等問題,促進教育公平和社會和諧。

二、工作重點

堅持教育引導,懲防并舉,專項治理與長效管理相結合的原則,重點預防和治理我校在職教師利用課余時間組織或參與有償家教、有償補課,或利用工作之便強迫、動員、暗示學生接受各種形式有償輔導等違背師德和違規違紀行為。

三、實施步驟

本次專項治理工作分四個階段。

(一)宣傳動員階段(2013年2月-3月)

根據學校情況制定有償家教專項治理工作方案,召開教干、教師會、家長會等,進行動員部署。

1.加強師德教育。組織全體教師學習《義務教育法》《教師法》《中小學教師職業道德規范》及市教育局《關于治理中小學教師有償家教的若干規定》,深刻認識有償家教的危害性和專項治理工作的意義,明確規范要求,切實增強依法從教、抵制有償家教的自覺性。2.開展專項宣傳。開展教師“拒絕從事有償家教”簽名、在媒體上公開承諾等活動,通過抵制有償家教倡議書、致家長一封信、設立舉報電話(信箱)、簽訂責任狀等多種形式,大力宣傳,使之家喻戶曉,廣泛接受社會監督。組織全體教師簽訂《拒絕從事有償家教承諾書》。

(二)自查自糾階段(2013年4月—6月)

1.各學校依據《規定》,以個人自查、內部互查、領導幫查等形式進行自查自糾。要逐個學段、逐個班級、逐個教師進行徹底排查,準確掌握每位教師是否參與有償家教的具體情況。對已經參與或組織有償家教的教師,要嚴肅教育,責令其立即停止并退回違規所得。校長要代表全體教職工向社會作出公開承諾,并將《學校公開承諾書》在對外公開欄張貼,在校園網上發布。

2.學校根據每位教師自查情況,對照有關規定進行整治,領導小組要對本校教師進行家訪,重點了解教師有償家教、課余時間辦班的動態,責成專人收集本校在職教師從事有償家教活動的信息,做好取證、疏理、教育與引導工作。

(三)集中整治階段(2013年7月—9月)

1.學校對自查自糾階段未能解決的問題,要建立工作臺賬,責令相關人員制定整改措施,限期整改;規定時間內未能整改到位的,要逐人逐項落實學校領導責任;對于有禁不止、繼續參與有償家教的教師,按照《規定》認真查處。

2.在學校自查自糾基礎上,中心校將不定期組織進行明查暗訪,并通報督查情況。對群眾舉報投訴,做到快查快處,有報必查,有查必果,嚴肅處理。

(四)總結提高階段(2013年10月-12月)

1.集中整改階段結束后,各學校要對有償家教專項治理工作進行認真總結,12月10日前將總結材料上報中心校償家教專項治理工作辦公室。

2.各校要在取得階段性成果的基礎上,繼續把治理有償家教工作作為糾正行業不正之風的重點,不斷完善工作制度,建立長效機制,常抓不懈,保持實效。

四、工作要求

(一)加強組織領導。為保證專項治理工作取得實效,各學校要相應成立有償家教治理工作領導小組和有償家教治理工作家長監督委員會,切實加強對有償家教治理工作的領導。要明確分工,責任到人,經常性地深入實際檢查《規定》執行落實情況。

(二)落實工作責任。校長是治理本校教師有償家教工作第一責任人。各校要嚴格執行規范辦學的有關規定,切實加強對教師教育教學行為的日常管理,維護學校正常的教學秩序,不斷提高學校的教育教學質量。要把制止有償家教列入學校日常工作安排,責任到人,常態化管理。各校的家訪活動,應重點了解教師有償家教、課余時間辦班的動態,及時制止違規行為。

(三)加強監督檢查。以學校為單位建立有償家教自查制度,每月填報《有償家教自查情況表》,并于當月月底前將《有償家教自查情況表》報送中心校有償家教專項治理工作領導小組辦公室。有償家教專項治理工作領導小組辦公室將組織明察暗訪,發現一起,查處一起,絕不姑息遷就。

(四)嚴格責任追究。嚴格按照規定,加強責任落實情況的考核評價與監督檢查。對明察暗訪中發現或被群眾舉報且查實的有償家教行為者,按照《規定》予以嚴肅處理。對學校履行治理工作責任不力、工作不到位、造成不良影響的,將嚴肅追究學校領導和有關人員責任。

第三篇:關于有償家教專項治理工作

關于有償家教專項治理工作實施方案

一、指導思想

通過組織教師學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等法律法規,加強教師職業道德教育,規范教師從教行為,樹立教師隊伍的良好形象,切實解決當前群眾反應的教師有償家教等問題,促進教育公平和社會和諧。

二、工作重點

堅持教育引導,懲防并舉,專項治理與長效管理相結合的原則,重點預防和治理我校在職教師利用課余時間組織或參與有償家教、有償補課,或利用工作之便強迫、動員、暗示學生接受各種形式有償輔導等違背師德和違規違紀行為。

三、實施步驟

本次專項治理工作分四個階段。

(一)宣傳動員階段(2013年2月-3月)

根據學校情況制定有償家教專項治理工作方案,召開教干、教師會、家長會等,進行動員部署。

1.加強師德教育。組織全體教師學習《義務教育法》《教師法》《中小學教師職業道德規范》及市教育局《關于治理中小學教師有償家教的若干規定》,深刻認識有償家教的危害性和專項治理工作的意義,明確規范要求,切實增強依法從教、抵制有償家教的自覺性。

2.開展專項宣傳。開展教師“拒絕從事有償家教”簽名、在媒體上公開承諾等活動,通過抵制有償家教倡議書、致家長一封信、設立舉報電話(信箱)、簽訂責任狀等多種形式,大力宣傳,使之家喻戶曉,廣泛接受社會監督。組織全體教師簽訂《拒絕從事有償家教承諾書》。

(二)自查自糾階段(2013年4月—6月)

1.各學校依據《規定》,以個人自查、內部互查、領導幫查等形式進行自查自糾。要逐個學段、逐個班級、逐個教師進行徹底排查,準確掌握每位教師是否參與有償家教的具體情況。對已經參與或組織有償家教的教師,要嚴肅教育,責令其立即停止并退回違規所得。校長要代表全體教職工向社會作出公開承諾,并將《學校公開承諾書》在對外公開欄張貼,在校園網上發布。

2.學校根據每位教師自查情況,對照有關規定進行整治,領導小組要對本校教師進行家訪,重點了解教師有償家教、課余時間辦班的動態,責成專人收集本校在職教師從事有償家教活動的信息,做好取證、疏理、教育與引導工作。

(三)集中整治階段(2013年7月—9月)

1.學校對自查自糾階段未能解決的問題,要建立工作臺賬,責令相關人員制定整改措施,限期整改;規定時間內未能整改到位的,要逐人逐項落實學校領導責任;對于有禁不止、繼續參與有償家教的教師,按照《規定》認真查處。

2.在學校自查自糾基礎上,中心校將不定期組織進行明查暗訪,并通報督查情況。對群眾舉報投訴,做到快查快處,有報必查,有查

必果,嚴肅處理。

(四)總結提高階段(2013年10月-12月)

1.集中整改階段結束后,各學校要對有償家教專項治理工作進行認真總結,12月10日前將總結材料上報中心校償家教專項治理工作辦公室。

2.各校要在取得階段性成果的基礎上,繼續把治理有償家教工作作為糾正行業不正之風的重點,不斷完善工作制度,建立長效機制,常抓不懈,保持實效。

四、工作要求

(一)加強組織領導。為保證專項治理工作取得實效,各學校要相應成立有償家教治理工作領導小組和有償家教治理工作家長監督委員會,切實加強對有償家教治理工作的領導。要明確分工,責任到人,經常性地深入實際檢查《規定》執行落實情況。

(二)落實工作責任。校長是治理本校教師有償家教工作第一責任人。各校要嚴格執行規范辦學的有關規定,切實加強對教師教育教學行為的日常管理,維護學校正常的教學秩序,不斷提高學校的教育教學質量。要把制止有償家教列入學校日常工作安排,責任到人,常態化管理。各校的家訪活動,應重點了解教師有償家教、課余時間辦班的動態,及時制止違規行為。

(三)加強監督檢查。以學校為單位建立有償家教自查制度,每月填報《有償家教自查情況表》,并于當月月底前將《有償家教自查情況表》報送中心校有償家教專項治理工作領導小組辦公室。有償家

教專項治理工作領導小組辦公室將組織明察暗訪,發現一起,查處一起,絕不姑息遷就。

(四)嚴格責任追究。嚴格按照規定,加強責任落實情況的考核評價與監督檢查。對明察暗訪中發現或被群眾舉報且查實的有償家教行為者,按照《規定》予以嚴肅處理。對學校履行治理工作責任不力、工作不到位、造成不良影響的,將嚴肅追究學校領導和有關人員責任。

第四篇:治理有償家教工作總結

孝南二中治理有償家教工作總結

一、提高認識

為了進一步加強我校教師職業道德建設,我們組織教師反復學習教育局文件,要求教師自覺維護學校和教師的良好形象,促進學校的健康發展。尤其是在有償家教問題上,通過學習,老師們知道:有償家教是金錢主義和功利主義的表現,它既會增加學生的學業負擔,更會影響學生的健康成長,也有損于教師的師德形象和教育的社會形象,同時還會引發學校內部的管理問題,必須自覺停止。同時,我們還在全體教師中大力弘揚愛崗、奉獻、敬業的師德師風。加強對教師的積極引導,積極倡導教師愛崗敬業、為人師表、奉獻社會的職業道德,鼓勵教師立足本職,把精力集中到上好每一節課,關愛每一個學生上來,努力提高課堂教學效率和質量。

同時,我們還由校長親自找教師開展談心活動。首先是在班子成員中開展談心活動,要求全體領導成員立足工作崗位,勤奮踏實工作,發揮先進作用,帶頭拒絕有償家教。其次,我們還在全體教師中開展談心活動,使每一位老師認識到有償家教危害的巨大性。

二、措施到位

為了有效地制止有償家教。我校也采取了相應的措施。

1、成立組織。

我校成立了由一把手校長為組長的禁止有償家教領導小組和工作小組,同時,建立了由家長代表、社會熱心人士、退休教師組成了行風監督隊伍,對教師的師德師風,尤其是有償家教問題進行有效監督。

2、拓寬聯系渠道

為了及時發現教師中的有償家教的苗頭,我們設立了“舉報信箱”、“舉報電話”,這樣,家長以及其他群眾一但發現教師中存在有償家教現象以及其他違反師德師風的現象時,能夠在第一時間安全、迅速地向學校舉報。這樣我校可以迅速地展開調查,并在情況屬實后嚴肅地作出處理決定。

3、公開承諾

第一步是要求全體班子成員公開承諾。在全體教師會上,從校長到中層班子成員,按順序進行公開承諾。堅決不搞有償家教,并且承諾,假如再搞有償家教,將引咎辭職。第二步,全體教師舉行拒絕有償家教簽名承諾活動,以掀起整治有償家教的高潮。

4、出臺制度

我們在成立組織的基礎上,經過認真研究,要求教師廉潔從教,并自覺接受社會各界人士對學校的關心與支持。同時對于仍然繼續從事有償家教的老師進行處罰:1、當年不得評優評先,當年考核一律評定為“不合格”;2、取消“學科帶頭人”、“教學能手”和“教壇新秀”等稱號以及相應的待遇。3、取消當年參加高一級職稱評定資格;4、學校中層以上的領導成員要引咎辭職;5、對于屢教不改的老師,學校將予以解聘。

5、簽定承諾書

我們還要求每一位教師簽定拒絕有償家教承諾書。反思以前的行為,談現在的體會,寫清今后的打算,并且承諾:假如再從事有償家教,接受學校以及上級部門的任何處理。

6、向家長發出公開信

我們利用每學期一次的家委會,向全體家長朋友發出了《致全校學生家長的一封公開信》,向家長匯報我校整治有償家教的措施和取得的成效。同時,希望家長給予積極的配合與支持,并且做到:一、堅決不把孩子送到老師家去補課;二、理直氣壯地拒絕老師家教的要求;三、如果發現我校有教師從事有償家教,及時向校長室舉報或反映。并且向全體家長承諾:在絕對保密的前提下,由學校師德建設工作小組對舉報的情況進行督查,一經查實,堅決處理。

孝南區第二高級中學

2021年6月25日

第五篇:有償家教專項治理自查自糾報告

石墻鎮韓莊小學有償家教專項治理自查自糾報告

為進一步規范在職教師教育教學行為,不斷完善教師隊伍管理,努力提高教師隊伍職業道德水平,促進學校管理規范化、科學化,全面強化和推進教育教學建設,我校根據鄒城市教育局《關于開展有償家教專項教育治理活動的通知》的要求,積極組織開展“在職教師從事有償家教”的自查自糾活動,現將自查情況作如下匯報:

一、成立專項治理領導小組

長:王曉東

副組長:宋廣富 屈紹元

成員:郗仕峰

湯斌先

劉琳

吳佃才

趙濤

趙玉峰

二、組織學習相關法律法規

組織全體教師認真學習文件及相關的法律法規,吃透文件精神,全面熟悉、把握各級部門關于師德師風建設的相關規定要求,增強依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性,引導全校教師恪守教師職業道德規范,踐行師德,創先爭優,不為利所惑,自覺遠離有償家教,維護教師形象,爭做人民滿意的教師。

三、做好自查自糾專項治理

1、學校召開專題會議,全面分析教師有償家教的現狀與存在的主要問題,將有償家教和聘任、評優、職評、考核掛鉤,引導教師自覺糾正違規現象。

2、認真開展自查,逐個教師進行徹底排查,準確掌握每位教師是否參與有償家教情況,要求全校教師廉潔從教,并自覺接受社會各界人士對學校的關心、支持與監督。

3、結合本校實際,出臺有償家教處罰制度。① 從事有償家教者當年不得評優評先,當年考核一律評定為“不合格”; ② 取消當年參加高一級職稱評定資格;③ 對于明知故犯、屢教不改、頂風違紀、社會影響較大的,定位師德考核不合格,并申請調離本學校。④ 對造成學生傷害事故的,責任教師要依法賠償受害學生的經濟損失;對造成重大安全事故的,直接移交上級有關部門依法處理。

4、全校在職教師公開承諾。首先是全體班子成員公開承諾,在全體教師會上,從校長到班主任、任課教師,按順序進行公開承諾,承諾堅決不搞有償家教。并且要求每位在職教師簽訂拒絕有償家教承諾書和責任書。

5、通過召開家長座談會、聘請學校監督員、發放《致學生家長一封信》、設立舉報電話、投訴郵箱等形式,廣泛接受社會監督。同時,希望家長給予積極的配合與支 持,并且做到:① 堅決不把孩子送到老師家去補課;② 理直氣壯地拒絕老師家教的要求;③ 如果發現我校有教師從事有償家教,及時向學校舉報或反映。

通過全體教師的自查自糾,目前,我校沒有發現在職教師參加有償家教活動(實際上,在我們這所偏遠的農村小學,從過去到現在一直都沒有教師從事有償家教這項活動),不管怎樣,為了有效控制有償家教現象,我們將繼續努力,聘請學校監督員,接受社會監督,凈化教師隊伍。

鄒城市石墻鎮韓莊小學

2017年10月21日

韓莊小學有償家教專項治理

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