第一篇：城關(guān)學(xué)區(qū)教育督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告

城關(guān)學(xué)區(qū)2018年督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告

為進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)區(qū)管理職能，調(diào)動(dòng)工作人員積極性，更好地服務(wù)基層，促進(jìn)我鎮(zhèn)各小學(xué)、幼兒園全面貫徹黨的教育方針、政策，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，提高辦學(xué)效益，促使基礎(chǔ)教育均衡可持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)辦人民滿意的教育。根據(jù)縣督導(dǎo)室文件安排及部署，我鎮(zhèn)依據(jù)《鎮(zhèn)原縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)教育工作綜合督導(dǎo)評(píng)估方案（試行）》對(duì)學(xué)區(qū)及全鎮(zhèn)所有小學(xué)、幼兒園教育工作情況進(jìn)行了全面自評(píng)，現(xiàn)將自評(píng)情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

轄區(qū)現(xiàn)有各級(jí)各類學(xué)校23所，其中六年制小學(xué)14所，公辦幼兒園7所（其中6所附設(shè)于小學(xué)內(nèi)），民辦幼兒園2所，附設(shè)學(xué)前班2個(gè)；小學(xué)部在校學(xué)生1383名，在園幼兒1694名，學(xué)前三年毛入園率為90%、小學(xué)鞏固率為100%。全鎮(zhèn)小學(xué)在編教職工178名，借調(diào)外單位4名，歇崗7名，實(shí)際在崗167名，師生比1:9，教師任職資格合格率達(dá)到了100%。教師隊(duì)伍中高級(jí)教師2人，一級(jí)教師106人，二級(jí)教師69人，黨員教師20人；其中年齡35歲以下67人，50歲以上26人。

近年來(lái)，各校認(rèn)真貫徹國(guó)家教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家制定的義務(wù)教育階段課程計(jì)劃，以課堂教學(xué)改革、師生讀書(shū)活動(dòng)和文明禮儀教育為主要內(nèi)容，強(qiáng)化學(xué)校特色創(chuàng)建，堅(jiān)持“教育為本，全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，不斷規(guī)范辦學(xué)行為，努力提高教育質(zhì)量，堅(jiān)持走“文化建校、特色立校、質(zhì)量強(qiáng)校”之路，深化學(xué)校文化建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家“兩免一補(bǔ)”政策，無(wú)收費(fèi)、無(wú)統(tǒng)一征訂教 輔資料現(xiàn)象，無(wú)擠占、挪用教育經(jīng)費(fèi)現(xiàn)象，不斷完善教育保障機(jī)制，學(xué)區(qū)各項(xiàng)工作開(kāi)展順利，得到了主管部門(mén)及社會(huì)各界的一致好評(píng)。同時(shí)隨著“全面改薄”及“行政村幼兒園建設(shè)項(xiàng)目”的逐步實(shí)施，全鎮(zhèn)教育結(jié)構(gòu)得到了全面優(yōu)化，學(xué)前教育得到了空前發(fā)展，緩解了幼兒入學(xué)難問(wèn)題，各學(xué)校面貌得到極大改觀。

二、自評(píng)工作過(guò)程及自評(píng)結(jié)論

1、自評(píng)內(nèi)容

學(xué)區(qū)嚴(yán)格按照《鎮(zhèn)原縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)教育工作綜合督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)指標(biāo)體系》內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià)，分別從機(jī)關(guān)建設(shè)、辦學(xué)條件、隊(duì)伍建設(shè)、教育管理、教育質(zhì)量、辦學(xué)聲譽(yù)、辦學(xué)水平7個(gè)大的方面以及制度建設(shè)、機(jī)關(guān)管理、人員配備、硬件建設(shè)、周邊環(huán)境、班子配備、教師結(jié)構(gòu)、隊(duì)伍管理、規(guī)范辦學(xué)、課程改革、監(jiān)測(cè)考評(píng)、教育科研、學(xué)科培訓(xùn)、財(cái)務(wù)管理、安全工作、普及率、鞏固率、身心健康、學(xué)業(yè)水平、社會(huì)評(píng)價(jià)、學(xué)區(qū)榮譽(yù)、辦學(xué)水平22個(gè)小的方面進(jìn)行細(xì)化，逐項(xiàng)評(píng)價(jià)，保證評(píng)價(jià)的客觀、公正，符合實(shí)際情況。

2、自評(píng)過(guò)程

（1）成立教育督導(dǎo)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)區(qū)及時(shí)成立以王主任為組長(zhǎng)的教育督導(dǎo)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組，成員包括學(xué)區(qū)班子成員、各小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)、教師代表、學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表，大家配合密切，目標(biāo)清楚，責(zé)任明確，任務(wù)具體。學(xué)區(qū)于3月4日召開(kāi)了安排動(dòng)員部署大會(huì)，于3月14日-16日對(duì)學(xué)區(qū)及各小學(xué)、幼兒園各項(xiàng)工作進(jìn)行了自評(píng)驗(yàn)收。

（2）開(kāi)展自評(píng)工作。學(xué)區(qū)工作人員依據(jù)各自分管的工作，通過(guò)查閱相關(guān)的檔案資料，實(shí)地走訪查看，征詢師生意見(jiàn)和建議，召開(kāi)座談會(huì)、發(fā)放調(diào)查表、個(gè)別訪談等多種形式對(duì)學(xué)校進(jìn)行了自評(píng)，并對(duì)相關(guān)的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、匯總、分析，對(duì)相關(guān)項(xiàng)目開(kāi)展自評(píng)。

（3）舉行教學(xué)開(kāi)放周并召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)。開(kāi)放周活動(dòng)期間，學(xué)校所有教學(xué)設(shè)施對(duì)外開(kāi)放。并邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)各界人士到校參觀。包括進(jìn)課堂聽(tīng)課，參觀大課間活動(dòng)、教師教案、學(xué)生作業(yè)，學(xué)校多媒體教室、師生閱覽室以及學(xué)校開(kāi)展校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)等方面的成果，讓他們?nèi)轿涣私鈱W(xué)校新面貌、新氣象，為學(xué)校的發(fā)展提出合理化建議。各位班主任還就學(xué)生在校情況和家長(zhǎng)進(jìn)行了交流、溝通，有效促進(jìn)了家校互信，有利于提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想，達(dá)到家長(zhǎng)和學(xué)校對(duì)教育目標(biāo)的認(rèn)同，形成齊抓共管的局面。

（4）開(kāi)展家訪工作。通過(guò)舉行“校長(zhǎng)進(jìn)村組、教師進(jìn)家庭”活動(dòng)，開(kāi)展家訪工作。科任教師積極配合，迅速行動(dòng)，深入村組、家庭征詢?nèi)罕娨庖?jiàn)。

（5）邀請(qǐng)各界代表進(jìn)行評(píng)價(jià)。學(xué)區(qū)邀請(qǐng)縣局、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)人士，學(xué)校邀請(qǐng)轄區(qū)村干部進(jìn)行座談，就學(xué)校素質(zhì)教育開(kāi)展情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，征詢意見(jiàn)。

3、自評(píng)結(jié)論

在自我評(píng)價(jià)和廣泛征詢教師、群眾代表意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，通過(guò)逐項(xiàng)對(duì)照、逐條打分，總成績(jī)?yōu)?15分，最終認(rèn)定為優(yōu)秀。

三、主要成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)

（一）努力打造高效課堂，全面提升教育質(zhì)量 近五年來(lái)學(xué)區(qū)先后對(duì)新調(diào)入的40余名同志進(jìn)行了匯報(bào)課教學(xué)驗(yàn)收活動(dòng)，并組織開(kāi)展了優(yōu)課評(píng)選活動(dòng)，青年教師匯報(bào)課教學(xué)活動(dòng)，2016年 4月份學(xué)區(qū)安排以教學(xué)片為單位組織了課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)，各校均推薦優(yōu)秀科任教師參加課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，并對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。每年學(xué)區(qū)均對(duì)窗口年級(jí)任課教師的課堂教學(xué)開(kāi)展診斷活動(dòng)，并組織課堂教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)，每次課堂教學(xué)活動(dòng)都輔助以“班班通”電子多媒體技術(shù)，使得每節(jié)課看點(diǎn)頻出，凸顯出了新時(shí)代新課改鮮活的教學(xué)魅力和教師個(gè)人風(fēng)采。通過(guò)各類課堂教學(xué)研討觀摩競(jìng)賽等活動(dòng)的開(kāi)展有效實(shí)現(xiàn)了教師崗位練兵和優(yōu)質(zhì)資源共享，輻射引領(lǐng)效果十分顯著。

2013年以來(lái)，我鎮(zhèn)六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)3次位居全縣第二，2次位居全縣第一，2016年7月份市上組織的三至六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)我鎮(zhèn)名列全縣前茅；2016年9月份縣局組織的小學(xué)升學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中，我鎮(zhèn)成績(jī)名列全縣第二，有七里河等6所小學(xué)進(jìn)入全縣前20名。學(xué)區(qū)在2014、2015年全縣教育工作目標(biāo)管理綜合考核中被評(píng)為“先進(jìn)集體”，在2016、2017年全縣教育體育工作目標(biāo)管理綜合考核中均榮獲一等獎(jiǎng)。鎮(zhèn)學(xué)區(qū)組織的教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)各年級(jí)學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)顯示及格率、優(yōu)秀率、平均成績(jī)較上年都有所提高，校際間教學(xué)成績(jī)差距逐年縮小，近三年有蓮池、許河灣等4所小學(xué)教學(xué)成績(jī)一直位居全鎮(zhèn)中上，有七里河等4所學(xué)校教學(xué)成績(jī)整體提高較快，全鎮(zhèn)呈現(xiàn)出城鄉(xiāng)學(xué)校均衡發(fā)展，學(xué)生素質(zhì)全面提升的良好局面。2016年學(xué)區(qū)還就教育質(zhì)量提升工作專門(mén)召開(kāi)了全鎮(zhèn)小學(xué)教師教育質(zhì)量分析 會(huì)，就全市質(zhì)量檢測(cè)及鎮(zhèn)級(jí)質(zhì)量檢測(cè)成績(jī)做了詳細(xì)分析，并就存在的差距做了具體要求并提出了改進(jìn)意見(jiàn)。2017年10月學(xué)區(qū)繼續(xù)召開(kāi)了教育教學(xué)質(zhì)量分析大會(huì)，對(duì)全縣質(zhì)量檢測(cè)優(yōu)勝單位、教學(xué)質(zhì)量管理先進(jìn)個(gè)人、學(xué)科提升先進(jìn)個(gè)人等69人次進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

（二）強(qiáng)化黨建工作，逐步完善管理機(jī)制

學(xué)區(qū)在組織開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，受到上級(jí)表?yè)P(yáng)，2015、2016年連續(xù)被鎮(zhèn)黨委評(píng)為“黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)單位”；在學(xué)區(qū)黨建工作中，按照《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校黨的建設(shè)工作的意見(jiàn)》進(jìn)一步明確管理主體和隸屬關(guān)系，健全工作制度，成立學(xué)區(qū)聯(lián)合支部委員會(huì)，各小學(xué)成立黨小組，實(shí)現(xiàn)黨建工作全覆蓋，設(shè)立黨員活動(dòng)室2處，健全黨建各項(xiàng)工作管理制度，積極參加黨務(wù)工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)，強(qiáng)化對(duì)黨員的日常管理和組織關(guān)系管理，積極落實(shí)“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)和組織生活會(huì)、黨員黨性分析和民主評(píng)議、黨員活動(dòng)日等制度，把對(duì)學(xué)校黨建工作的指導(dǎo)、督促和檢查，納入教育督導(dǎo)內(nèi)容，與教育教學(xué)業(yè)務(wù)同部署、同落實(shí)、同考評(píng)，把管黨建與管業(yè)務(wù)結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)工作指導(dǎo)的針對(duì)性實(shí)效性。學(xué)區(qū)制定了《學(xué)習(xí)貫徹十九大精神活動(dòng)實(shí)施方案》，各校把學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹十九大精神落實(shí)到教育教學(xué)的各項(xiàng)工作中，把十九大精神納入“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，把十九大精神學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)和各自實(shí)際相結(jié)合，采取集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、開(kāi)辟學(xué)習(xí)園地、利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)等多種形式，做到了用十九大精神武裝頭腦，鼓舞人心，推動(dòng)工作。

2016年以來(lái)學(xué)區(qū)相繼出臺(tái)了《城關(guān)學(xué)區(qū)機(jī)關(guān)管理制度》，《城關(guān)鎮(zhèn)小學(xué)幼兒園常規(guī)管理精細(xì)化實(shí)施細(xì)則》，《城關(guān)學(xué)區(qū)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)辦法及獎(jiǎng)勵(lì)制度》，《城關(guān)學(xué)區(qū)教職工代表大會(huì)制度》，《城關(guān)學(xué)區(qū)學(xué)校教育體育工作目標(biāo)管理綜合考核實(shí)施方案》，《城關(guān)學(xué)區(qū)教學(xué)工作常規(guī)管理實(shí)施方案》等制度，作為指導(dǎo)性綱要，各學(xué)校能夠吃透精神，理清思路，并能結(jié)合學(xué)校實(shí)際全面貫徹落實(shí)。真正使學(xué)校各項(xiàng)工作做到有章可循、有法可依，規(guī)范了教師的教育教學(xué)行為。在學(xué)區(qū)教育教學(xué)業(yè)務(wù)管理中積極推進(jìn)以“校長(zhǎng)公推公選崗位交流、教師鎮(zhèn)內(nèi)交流、城郊學(xué)校支教交流”為主要內(nèi)容的人事管理制度改革；積極推進(jìn)以“電子集體備課”為主要內(nèi)容的教師備課制度改革；積極推進(jìn)以“分校考試、監(jiān)考交流，方便學(xué)生、安全第一”的質(zhì)量檢測(cè)制度改革；積極完善“定性評(píng)價(jià)與定量測(cè)評(píng)相結(jié)合，過(guò)程性考核與終結(jié)性考核”相結(jié)合的學(xué)校工作考核機(jī)制。

（三）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，穩(wěn)步提升隊(duì)伍素質(zhì)

近五年來(lái)，教職工中受省市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)8人；受縣委縣政府獎(jiǎng)勵(lì)20余人；受教育局獎(jiǎng)勵(lì)30多人次；受鎮(zhèn)黨委政府獎(jiǎng)勵(lì)100多人次；2017年蓮池小學(xué)被授予省市級(jí)“德育示范校”榮譽(yù)稱號(hào)；學(xué)區(qū)以建設(shè)“敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)、求真”的教風(fēng)為目標(biāo)，逐步建成一支師德高尚，業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍，為此專門(mén)制定了《城關(guān)學(xué)區(qū)師德師風(fēng)管理制度》。一是加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，堅(jiān)持把師德教育擺在教師隊(duì)伍管理的首要位置常抓不懈，嚴(yán)格執(zhí)行教師請(qǐng)假審批權(quán)限和程序，實(shí)行教師考勤月報(bào)制度。2017年8月份利用繼續(xù)教育時(shí)間舉行了“師德師風(fēng)主題教育演講大賽”，通過(guò)“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊 人”，進(jìn)一步廣泛宣傳了“四有”好老師的價(jià)值理念和師德規(guī)范；二是加強(qiáng)教師培訓(xùn)與專業(yè)成長(zhǎng)。積極組織各學(xué)校開(kāi)展校本培訓(xùn)，制定切合實(shí)際的學(xué)校培訓(xùn)計(jì)劃，不斷豐富教師培訓(xùn)內(nèi)容，集中培訓(xùn)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，不斷提高教師素質(zhì)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和好的做法，搭建教師交流平臺(tái)，為教育質(zhì)量的提高提供有力支持。學(xué)區(qū)在2015、2016年全縣“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)中兩次被授予“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”；學(xué)區(qū)把“人文素養(yǎng)提升工程”作為師德師風(fēng)建設(shè)的強(qiáng)有力抓手，與政治學(xué)習(xí)、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)結(jié)合，完成了“教育資訊、人文素養(yǎng)、教學(xué)風(fēng)采”等模塊的閱讀學(xué)習(xí)。舉辦了全鎮(zhèn)小學(xué)班主任工作論壇，21位班主任根據(jù)工作實(shí)際，就學(xué)生評(píng)價(jià)、溝通、班級(jí)管理等方面進(jìn)行了交流。同時(shí)鼓勵(lì)和支持年輕教師、非師范專業(yè)教師在職研修和函授。通過(guò)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、走出去等方式開(kāi)展師資培養(yǎng)，提升了教師師德水平和業(yè)務(wù)能力。通過(guò)各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，培養(yǎng)了一批業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的教師隊(duì)伍。另外學(xué)區(qū)還開(kāi)展了教導(dǎo)主任信息技術(shù)分級(jí)培訓(xùn)工作，專任教師90%能夠使用“班班通”輔助教學(xué)，并具有熟練的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的能力。

（四)文化引領(lǐng)促發(fā)展，校園精神文明建設(shè)持續(xù)加強(qiáng) 結(jié)合小學(xué)教育教學(xué)工作的特點(diǎn)，繼續(xù)開(kāi)展“讀書(shū)誦經(jīng)”、“推普”、“綠化、美化”活動(dòng)，除了抓好體育、音樂(lè)、美術(shù)等課堂教學(xué)工作外，各小學(xué)繼續(xù)開(kāi)展大課間體育活動(dòng)，創(chuàng)新活動(dòng)模式，豐富活動(dòng)內(nèi)容。每年舉辦全鎮(zhèn)小學(xué)生春季趣味田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和秋季小學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)；每年舉辦小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)，為了引 導(dǎo)讀書(shū)活動(dòng)深入扎實(shí)開(kāi)展，全面展示我鎮(zhèn)小學(xué)經(jīng)典誦讀成果，營(yíng)造親近經(jīng)典、傳承文化、涵養(yǎng)心靈、立德樹(shù)人的校園文化氛圍，2017年11月下旬學(xué)區(qū)舉辦了全鎮(zhèn)小學(xué)讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)；12月初舉辦了以“感悟漢字深厚底蘊(yùn)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文明”為主題的小學(xué)生漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽；同時(shí)各小學(xué)、幼兒園借助“五一”、“六一”“七一”等重要節(jié)日舉行師生才藝展演、歌詠比賽、詩(shī)歌朗誦、手抄報(bào)展評(píng)等一系列主題活動(dòng)。如蓮池小學(xué)舉行了慶“五一”師生羽毛球、乒乓球比賽，“六一”期間舉辦了校園“第一屆好聲音”等。繼續(xù)堅(jiān)持經(jīng)典誦讀活動(dòng)，通過(guò)評(píng)比背誦大王、讀書(shū)筆記展評(píng)等深入開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，得到社會(huì)的廣泛認(rèn)同。

（五）項(xiàng)目帶動(dòng)促發(fā)展，辦學(xué)條件明顯改善

在實(shí)施改薄項(xiàng)目中，2015、2016年完成了2014、2015、2016年7所學(xué)校的改薄計(jì)劃370多萬(wàn)元，新建教學(xué)用房446平方米，維修校舍480平方米，新建圍墻1000米，旗臺(tái)8座，新建籃球場(chǎng)3處1530平方米，校園硬化2480平方米，新建大門(mén)3座。我鎮(zhèn)5個(gè)行政村爭(zhēng)取項(xiàng)目投資340多萬(wàn)元，新建幼兒教學(xué)用房1350.36平方米，硬化活動(dòng)場(chǎng)地3000平方米。有2所小學(xué)自籌資金粉刷教學(xué)樓4400平方米。通過(guò)以上項(xiàng)目的實(shí)施，各學(xué)校基本消除土圍墻，基本消除D級(jí)危房, 這使全鎮(zhèn)教育結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化，學(xué)前教育得到空前發(fā)展。緩解了幼兒入學(xué)難問(wèn)題，各學(xué)校面貌得到極大改觀。

全鎮(zhèn)14所小學(xué)全部接入了互聯(lián)網(wǎng)，購(gòu)置了101網(wǎng)校卡教師版100個(gè)，3所學(xué)校購(gòu)置了學(xué)生版101網(wǎng)校卡。在實(shí)施改薄 項(xiàng)目中，縣局為蓮池等9所小學(xué)配發(fā)“班班通”設(shè)備50套，各校自籌資金購(gòu)置電腦、復(fù)印機(jī)、條碼打印機(jī)等80臺(tái)件，辦公桌椅、文件柜、宣傳櫥窗等120臺(tái)件，圖書(shū)4000冊(cè)。縣局還配發(fā)課桌凳476套，電腦、打印機(jī)各6臺(tái)，安保器材98多臺(tái)件，保鮮柜、留樣柜、壓面機(jī)、和面機(jī)56臺(tái)件，5所小學(xué)更換電子校園監(jiān)控設(shè)備、一鍵報(bào)警器6套。改薄項(xiàng)目為我鎮(zhèn)14所小學(xué)配發(fā)“班班通”設(shè)備75件套，覆蓋了全鎮(zhèn)14所小學(xué)；2017年初縣局為我鎮(zhèn)蓮池小學(xué)配發(fā)學(xué)生電腦45臺(tái)，6月份為東關(guān)、七里河、路坡、祁川四所小學(xué)裝備了計(jì)算機(jī)教室，共配置電腦44臺(tái)。14所小學(xué)全部接入互聯(lián)網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)了校校通。

四、存在問(wèn)題與不足

1、教育科研氣氛不夠濃厚，科研成效不顯著。

2、學(xué)校規(guī)范化管理水平不高，教學(xué)常規(guī)落實(shí)不到位。

3、校園文化建設(shè)欠賬較大，大部分學(xué)校校園、教室文飾布置較為陳舊。

4、個(gè)別學(xué)校校舍存在安全隱患：富坪小學(xué)廁所、原鄭幼兒園，現(xiàn)地基嚴(yán)重下陷，臺(tái)階嚴(yán)重裂縫，高莊小學(xué)校園地面嚴(yán)重塌陷。

五、整改措施

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真抓好校本教研，規(guī)范教研流程，在研究中教學(xué)。

2、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理水平，實(shí)現(xiàn)教學(xué)常規(guī)管理的規(guī)范化、科學(xué)化，以加快新課改的步伐。

3、要因校制宜，在校園植樹(shù)、栽花、種草，安裝更換標(biāo)語(yǔ)牌、宣傳牌、門(mén)牌，使校園得到綠化、凈化、美化。

4、積極爭(zhēng)取項(xiàng)目與資金支持，排除校園安全隱患。

2018年3月23日

第二篇：學(xué)區(qū)督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告

督導(dǎo)評(píng)估自查自評(píng)報(bào)告

幾年來(lái)，我校以“深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育”為目標(biāo)，以“建設(shè)規(guī)范加特色學(xué)校，培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)人才”為辦學(xué)宗旨，以“告別不良行為，爭(zhēng)做合格中學(xué)生”為德育目標(biāo)，以“打造山區(qū)品牌學(xué)校，爭(zhēng)創(chuàng)農(nóng)村一流初中”為奮斗目標(biāo)，不斷加強(qiáng)管理，改善辦學(xué)條件，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中求進(jìn)。現(xiàn)就我校綜合督導(dǎo)評(píng)估工作自評(píng)情況做如下報(bào)告：

一、學(xué)校基本情況概述

我校是一所初級(jí)中學(xué)，始建于1969年3月，學(xué)校占地面積12畝，有教室12個(gè)，宿舍及其它用房45間，理化實(shí)驗(yàn)室、辦公室各1個(gè)，建筑面積2117平方米，多媒體教室、微機(jī)室、光盤(pán)播放室、衛(wèi)星收視室四室齊備，微機(jī)室有電腦30臺(tái)，建有地面衛(wèi)星接受站，遠(yuǎn)程教育信息網(wǎng)站，固定資產(chǎn)15萬(wàn)元。2004年上撥35萬(wàn)元危改工程專款，消除學(xué)校危房面積760平方米，并自籌資金6萬(wàn)元，徹底硬化、綠化、美化、亮化校園環(huán)境，營(yíng)造了一個(gè)寬敞、優(yōu)美、舒心、文明的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班12個(gè)，在校學(xué)生599人，教職工29人，住宿生47人，學(xué)校堅(jiān)持以“打造山區(qū)品牌學(xué)校，創(chuàng)造農(nóng)村一流初中”為目標(biāo)，正以一流的管理水平，一流的師資隊(duì)伍，一流的教學(xué)設(shè)備，一流的教育教研為基礎(chǔ)，突飛猛進(jìn)，打造品牌，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、自評(píng)過(guò)程

（一）學(xué)習(xí)宣傳動(dòng)員階段

我校接到督導(dǎo)評(píng)估通知后，當(dāng)即成立了學(xué)校自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)估小組，由李萬(wàn)輝任組長(zhǎng)，張金海為副組長(zhǎng)，張克誠(chéng)、馬金海、李潤(rùn)、劉曉峰等同志為成員的自評(píng)工作評(píng)估小組，并明確分工，責(zé)任到頭。小組成立后便制訂了自評(píng)工作計(jì)劃，組織全體教職工對(duì)學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估方案及有關(guān)法規(guī)進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)，并積極的宣傳自評(píng)的目的，內(nèi)容與方法，動(dòng)員他們積極參與到自評(píng)工作之中。

（二）信息收集評(píng)估階段

根據(jù)學(xué)校分工，評(píng)估小組成員通過(guò)查閱資料，開(kāi)座談會(huì)、學(xué)生問(wèn)卷，個(gè)別訪談，實(shí)地察看等渠道收集信息，然后進(jìn)行整理、分析、歸納，在此基礎(chǔ)上，根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)賦予分值，填寫(xiě)自評(píng)表，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足，并及時(shí)制訂改進(jìn)方法與措施。

（三）綜合分析報(bào)告階段

自評(píng)小組會(huì)集自評(píng)報(bào)告及相關(guān)資料，根據(jù)評(píng)估方案進(jìn)行討論，分析、評(píng)定有關(guān)指標(biāo)的定性意見(jiàn)，寫(xiě)出報(bào)告初稿，由學(xué)校校務(wù)會(huì)集體審議通過(guò)并最終定稿。

三、自評(píng)情況

（一）條件與環(huán)境

學(xué)校占地面積8000平方米，普通教室12間840平方米，計(jì)算機(jī)教室75平方米，多媒體教室75平方米，衛(wèi)星收視室75平方米，學(xué)校圖書(shū)室面積16平方米，藏書(shū)6019冊(cè)，體育活動(dòng)面積2000平方米，器材室16平方米，食堂69平方米，學(xué)校行政用房120平方米，另有學(xué)生宿舍180平方米，屬D級(jí)危房。

學(xué)校藏書(shū)量6019冊(cè)，生均9冊(cè)，報(bào)刊雜志共計(jì)18種，工具書(shū)、教學(xué)參考書(shū)181冊(cè)，基本滿足師生閱讀需要，音樂(lè)器材、美術(shù)器材、體育器材缺乏，學(xué)校積極努力多方籌措資金，早日實(shí)現(xiàn)該項(xiàng)的達(dá)標(biāo)。

教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器及標(biāo)本陳舊過(guò)時(shí)，且種類不全，一定程度上制約著學(xué)校理、化、生課程的實(shí)驗(yàn)質(zhì)量。、學(xué)校現(xiàn)有電視機(jī)7臺(tái)，衛(wèi)星地面接收站1套，多媒體教學(xué)設(shè)備1套、DVD、VCD各1臺(tái)，功放機(jī)1臺(tái)，音箱設(shè)備1套，已開(kāi)通電信ADSL網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，基本達(dá)到中小學(xué)現(xiàn)代化教育技術(shù)及教材配備標(biāo)準(zhǔn)90%以上。

校園建設(shè)有規(guī)劃，布局合理，建筑規(guī)范，綠化面積達(dá)1600平方米，學(xué)校“人際關(guān)系”良好，形成民主、平等積極向上，健康活潑的校園氛圍。同時(shí)，學(xué)校加強(qiáng)和家庭的合力教育，校園周邊環(huán)境良好。

學(xué)校現(xiàn)有教師29人，老中青教師比例合理，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率87.5%，其中中學(xué)一級(jí)教師7人，中學(xué)二級(jí)17人，中學(xué)三級(jí)5人，教職工與學(xué)生比例為1：19，均符合有關(guān)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

近三年上級(jí)財(cái)政撥款共計(jì)31萬(wàn)元，生均477元，學(xué)校開(kāi)源節(jié)流，合理使用學(xué)校經(jīng)費(fèi)，優(yōu)先滿足教學(xué)需要，保證了教育教學(xué)和各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

（二）學(xué)校管理

1、辦學(xué)目標(biāo)與思想

多年來(lái)，我校堅(jiān)持以鄧小平同志“三個(gè)面向”為指導(dǎo)，以“三個(gè)代表”的重要思想為指針，全面貫徹黨的教育方針，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，實(shí)施素質(zhì)教育，積極推進(jìn)課程改革，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論，改進(jìn)教學(xué)方法，面向全體學(xué)生、尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，因材施教，促進(jìn)學(xué)生全面、健康地發(fā)展，爭(zhēng)辦和諧教育、一流教育。

2、行政管理方面

學(xué)校明確了各項(xiàng)工作目標(biāo)，形成目標(biāo)管理體系，并逐步實(shí)施科學(xué)的目標(biāo)管理，領(lǐng)導(dǎo)班能以身作則，勇挑重?fù)?dān)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，學(xué)校規(guī)章制度健全，可操作性強(qiáng)，學(xué)校管理實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，并充分發(fā)揮校委會(huì)的核心作用和民主監(jiān)督作用，重大問(wèn)題按規(guī)定的程序決策，學(xué)校制訂《教師工作考核方案》，平時(shí)檢查記載，期終綜合考評(píng)，爭(zhēng)取做到公開(kāi)、公平。大大提高了教師從事教育教學(xué)工作的熱情。

3、教師管理

學(xué)校有針對(duì)性地加強(qiáng)師德教育和理論學(xué)習(xí)，并定期進(jìn)行檢查考核，樹(shù)立典型，弘揚(yáng)先進(jìn)，教師的師德修養(yǎng)及理論水平顯著提高。堅(jiān)持校本培訓(xùn)，培養(yǎng)青年教師，重視學(xué)歷進(jìn)修，制訂激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)教師工作的熱情，引領(lǐng)他們走上素質(zhì)教育的正確軌道。

4、教育教學(xué)方面

學(xué)校加強(qiáng)德育管理，定期開(kāi)展德育活動(dòng)，成效顯著，并扎實(shí)有效地實(shí)施課程改革，重視課堂教學(xué)優(yōu)化，加強(qiáng)自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的研究，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考的習(xí)慣和實(shí)踐創(chuàng)新能力，重視現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用。嚴(yán)格課程計(jì)劃，開(kāi)足課時(shí)，落實(shí)活動(dòng)安排，合理安排師生作息時(shí)間，科學(xué)合理地開(kāi)展教育教學(xué)工作。

5、后勤服務(wù)工作

經(jīng)費(fèi)使用合理有效，能保證教育教學(xué)的需要，有計(jì)劃地改善辦學(xué)條件，努力提高經(jīng)費(fèi)的使用效率，各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度和資產(chǎn)管理制度健全，在校園建設(shè)方面，學(xué)校努力營(yíng)造以人為本的校園環(huán)境，規(guī)劃布局合理，并努力提高、綠化、美化層次。

6、安全工作方面

學(xué)校建立健全各項(xiàng)安全制度及活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，明確了各崗位職責(zé)，簽訂安全工作責(zé)任書(shū)，建立夜間巡查制度，結(jié)合實(shí)際加強(qiáng)對(duì)師生有關(guān)安全問(wèn)題的各項(xiàng)教育，并成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，因?yàn)榇胧┑昧Γ瑢W(xué)校未發(fā)生一起責(zé)任事故。

（三）教育教學(xué)

1、思想政治工作

深入貫徹十七大精神，結(jié)合本校實(shí)際，確教師每周一次的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，且做到有計(jì)劃、有安排、有組織、有資料、有記錄。做到學(xué)政結(jié)合、學(xué)用結(jié)合，圍繞省級(jí)規(guī)劃課題《課堂有效教學(xué)的實(shí)踐研究》，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合“告別不良行為簽名活動(dòng)”，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的文明教育，開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“文明班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng)。建立家校聯(lián)系制度，舉辦“未成年人思想教育研討”，“法制教育講座”及“吸毒、邪教圖片展覽”等活動(dòng)，提高師生守法意識(shí)，遠(yuǎn)離毒品，珍愛(ài)生命。有組織開(kāi)展“為殘疾人送溫暖”“看百部?jī)?yōu)秀書(shū)籍心得體會(huì)”

等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操。

2、教學(xué)工作

（1）深入學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》以“三本一案”為載體，不斷提升教師自身的教科研能力

以新課標(biāo)的基本理念為導(dǎo)向和依據(jù)，通過(guò)深入學(xué)習(xí)，明確不同年級(jí)，不同學(xué)科的課程目標(biāo)，課程性質(zhì)，要求每位教師以“三本一案”為載體，堅(jiān)持不懈為自己充電，把學(xué)習(xí)、教學(xué)、科研三者有機(jī)結(jié)合，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

（2）落實(shí)工作要點(diǎn)，力爭(zhēng)做到“七精心”

每位教師要嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和新課程標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)常規(guī)要做到“七精心”即：精心吃透教材、精心設(shè)計(jì)教法、精心落實(shí)過(guò)程、精心設(shè)計(jì)練習(xí)、精心批改作業(yè)、精心指導(dǎo)學(xué)生，精心指導(dǎo)學(xué)生、精心輔導(dǎo)雙頭。

（3）牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，加強(qiáng)管理，注重培訓(xùn)。

全體教師牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，扎扎實(shí)實(shí)搞好“五認(rèn)真”教學(xué)，切實(shí)抓好預(yù)習(xí)指導(dǎo)，課堂教學(xué)，復(fù)習(xí)鞏固，單元檢測(cè)，查漏補(bǔ)缺等各項(xiàng)教學(xué)工作，做好骨干教師，教學(xué)質(zhì)量標(biāo)兵，教學(xué)能手，教育科研成果的評(píng)選工作。切實(shí)發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的效益，舉辦遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目應(yīng)用教學(xué)觀摩活動(dòng)，上好信息教育必修課，抓好計(jì)算機(jī)應(yīng)用工作，全面提高教師掌握和應(yīng)用信息技術(shù)與課程事例的能力和水平，培養(yǎng)學(xué)生獲取、分析、加工和利用信息知識(shí)的能力。

（4）積極探索新課改下教育評(píng)價(jià)體系

進(jìn)一步建立健全新課改下的教育評(píng)價(jià)制度，探索有利于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，有利于教師整體素質(zhì)提高，有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量的課堂評(píng)價(jià)，質(zhì)量評(píng)價(jià)，學(xué)生評(píng)價(jià)等體系。

（5）以學(xué)校申報(bào)的省級(jí)課題為龍頭，有計(jì)劃、有目的的開(kāi)展教研活動(dòng)。

各子課題組在認(rèn)真學(xué)習(xí)《課題實(shí)施方案》的基礎(chǔ)上，制訂切實(shí)可行的研究計(jì)劃，課題組成員要確立子課題，邊學(xué)習(xí)、邊完成、邊研究，拿出階段性成果。

3、音、體、美、勞、衛(wèi)生工作

學(xué)校認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育、衛(wèi)生工作條例》，抓好體育課堂教學(xué)，上好“兩操”、“兩活動(dòng)”，舉辦小型體育競(jìng)賽，慶“五一”運(yùn)動(dòng)會(huì)，落實(shí)校園集體舞活動(dòng)，使學(xué)生身心健康發(fā)展，重視藝術(shù)教育，嚴(yán)格按課程計(jì)劃開(kāi)設(shè)、上齊、上好音樂(lè)、美術(shù)等課程，并開(kāi)展課外興趣活動(dòng)小組，豐富學(xué)生課余生活，加強(qiáng)勞動(dòng)教育，開(kāi)設(shè)勞技課，并做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有要求、有成效，強(qiáng)化衛(wèi)生管理工作，健全衛(wèi)生保健制度，健康教育規(guī)范扎實(shí)，個(gè)人和環(huán)境衛(wèi)生工作成效明顯。

（四）學(xué)生發(fā)展

我校堅(jiān)持“育人為本，德育為先”的方針，對(duì)學(xué)生開(kāi)展經(jīng)常性的“五愛(ài)”教育，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)守信，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，保護(hù)環(huán)境，要求學(xué)生對(duì)個(gè)人行為負(fù)責(zé)，積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，具備社會(huì)責(zé)任感。

學(xué)生具有主動(dòng)學(xué)習(xí)的愿望和興趣，無(wú)厭學(xué)現(xiàn)象，合作學(xué)習(xí)，主動(dòng)參與學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)水平，自覺(jué)地養(yǎng)成對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)結(jié)果的反思習(xí)慣，運(yùn)用自己所學(xué)知識(shí)，獨(dú)立分析解決問(wèn)題，具備初步的研究和創(chuàng)新能力。

能運(yùn)用各種交流和溝通方式進(jìn)行合作，熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)和藝術(shù)活動(dòng)，養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣，學(xué)生體質(zhì)健康，眼睛近視發(fā)病率逐年下降，體檢合格率達(dá)95%以上，各學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)較為扎實(shí)，音、體、美、勞合格率均在90%以上。

四、主要成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)

1、實(shí)施“以人為本”“以德治校”方略，加強(qiáng)德育工作管理。開(kāi)展“有效德育”，構(gòu)建良好的校風(fēng)。

2、加大教科研力度，以國(guó)家重點(diǎn)課題、省級(jí)規(guī)劃課題為龍頭，有計(jì)劃、有目的的開(kāi)展教研活動(dòng)，不斷完善校本教研制度。

3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)提高整體素質(zhì)，爭(zhēng)做新時(shí)期合格的教育者。

五、存在的問(wèn)題及整改措施

1、師資隊(duì)伍建設(shè)方面：

理論學(xué)習(xí)不夠深化，尤其是新課程的理念不夠深入，選修課的開(kāi)設(shè)，校本的開(kāi)發(fā)不夠扎實(shí)，個(gè)別教師駕馭課堂的能力不強(qiáng)，部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量滯后，社會(huì)滿意率不高，所以要確立以人為本，以教師發(fā)展為本的建設(shè)理念，優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)，提高教師素質(zhì)，在教學(xué)中尋突破。花大力氣培養(yǎng)名師骨干。

2、教科研建設(shè)方面：

“科研興教”的意識(shí)有待提高，集體備課的實(shí)效性要進(jìn)一步強(qiáng)化，校本教研學(xué)習(xí)有待加強(qiáng)。強(qiáng)化“依靠科研求質(zhì)量”的意識(shí)，認(rèn)真抓好校本教研，規(guī)范教研流程，在研究中教學(xué)，在教學(xué)中研究仍是一項(xiàng)十分緊迫而艱巨的任務(wù)。

3、由于學(xué)校資金短缺，音、體、美活動(dòng)室沒(méi)有單設(shè)，住校生宿舍塌漏嚴(yán)重，校面墻嚴(yán)重傾斜，急待修建。

六、自評(píng)結(jié)果

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)及全體教職工的共同努力下，我校教育教學(xué)工作正在日新月異、突飛猛進(jìn)的發(fā)展，在今后工作中，我們將一如既往、齊心協(xié)力，高舉教育現(xiàn)代化的大旗，全面實(shí)施素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育，為推動(dòng)我校和諧發(fā)展，實(shí)現(xiàn)世紀(jì)飛躍而努力奮斗！

第三篇：教育督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告

新壩中心學(xué)校2015-2016學(xué)自評(píng)報(bào)告

新壩中心學(xué)校

為了迎接縣局督導(dǎo)評(píng)估檢查，我校依照縣教育局和督導(dǎo)室的有關(guān)文件精神，結(jié)合均衡發(fā)展工作，組織開(kāi)展了自查自評(píng)工作。現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：

一、成立自評(píng)機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：齊鎮(zhèn)

副組長(zhǎng)：程子玉

成員：吳應(yīng)苗、檀應(yīng)生、葉苗松、檀長(zhǎng)苗、陳結(jié)和、曹廣電、檀江雄、鄭結(jié)應(yīng)

二、基礎(chǔ)性主要工作及目標(biāo)達(dá)成情況

（一）規(guī)范辦學(xué)

1、目標(biāo)達(dá)成情況：

嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)招生政策，實(shí)行六周歲入學(xué)，做好學(xué)籍的及時(shí)上報(bào)工作；認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家收費(fèi)政策，實(shí)行收費(fèi)公示。除營(yíng)養(yǎng)餐學(xué)生自籌資金外，學(xué)校未違規(guī)收取任何費(fèi)用。

學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定，開(kāi)齊開(kāi)足課程，課程管理和實(shí)施進(jìn)一步規(guī)范，校本課程逐步成型。

學(xué)校堅(jiān)持以激勵(lì)為主的教育策略，堅(jiān)決杜絕體罰學(xué)生；教師無(wú)有償家教行為；實(shí)行全面的科學(xué)的評(píng)價(jià)，檢測(cè)頻率適度，作業(yè)量適中。

2、開(kāi)展的主要工作

（1）規(guī)范招生行為方面

嚴(yán)禁招收不足齡學(xué)生。整個(gè)招生及編班過(guò)程做到公開(kāi)、透明、規(guī)范。在學(xué)生入學(xué)后，及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊(cè)，同時(shí)按要求做好學(xué)生變動(dòng)及普及資料更新工作，目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。

（2）規(guī)范收費(fèi)行為

我校認(rèn)真貫徹落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)政策，實(shí)行收費(fèi)公示。

（3）規(guī)范課程開(kāi)設(shè)

我校堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開(kāi)課，不隨意增減課時(shí)；堅(jiān)持按課程設(shè)置開(kāi)課，不隨意增減科目；堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；堅(jiān)持國(guó)家課程和地方課程、校本課程相結(jié)合，倡導(dǎo)課程多樣化。

（4）規(guī)范教育行為

要求教師尊重學(xué)生人格，堅(jiān)持以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)的方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，不以考試成績(jī)給學(xué)生排列名次或安排座位，積極開(kāi)展豐富多彩、積極向上的班級(jí)活動(dòng)。

（二）隊(duì)伍建設(shè)

1、目標(biāo)達(dá)成情況：

教師專業(yè)發(fā)展平臺(tái)建設(shè)得到加強(qiáng)，教師專業(yè)發(fā)展的機(jī)制得到完善。

2、主要工作

（1）致力于師德工程建設(shè)：開(kāi)展身邊的師德典范評(píng)選、開(kāi)展“我心目中的好老師”征文、評(píng)選“最美鄉(xiāng)村教師”。

（2）開(kāi)展青藍(lán)結(jié)對(duì)工程。重視中老年教師的示范作用，以老年教師的言傳身教，帶動(dòng)年輕教師的教學(xué)工作積極性。

（3）外出培訓(xùn)，回校展示。學(xué)校有計(jì)劃地組織和安排教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，引導(dǎo)教師開(kāi)闊視野，轉(zhuǎn)變觀念。努力抓青年教師授課、說(shuō)課、評(píng)課等基本功，專人專管，量化考核。我們采取集中培訓(xùn)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式，通過(guò)專項(xiàng)培訓(xùn)和通識(shí)培訓(xùn)，學(xué)歷提高培訓(xùn)、繼續(xù)教育、骨干教師外出培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩與實(shí)踐，骨干教師對(duì)教師的二級(jí)培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)與圖書(shū)資源等多種形式開(kāi)展新課標(biāo)和新教材的校本培訓(xùn)活動(dòng)，使教師真正做到了研究教材和學(xué)生，提高了師資隊(duì)伍的實(shí)踐能力，為教學(xué)質(zhì)量的提升創(chuàng)造了條件。學(xué)校設(shè)置專項(xiàng)資金加大骨干教師外出培訓(xùn)的力度，充分發(fā)揮骨干教師的輻射帶動(dòng)作用，通過(guò)骨干教師的示范、引領(lǐng)，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)全校教師共同進(jìn)步。學(xué)校根據(jù)需要和教師專長(zhǎng)等合理設(shè)置崗位，確保了新課程在我校的全面實(shí)施。

（4）課題研究，提升水平

開(kāi)展各種形式的教學(xué)研究，提高教師的專業(yè)化水平。

以課題為抓手，不斷提升教師教學(xué)設(shè)計(jì)能力、課堂駕馭能力、總結(jié)反思能力；開(kāi)展有我校特色的校本教研活動(dòng)，提高教師課堂教學(xué)水平。加強(qiáng)加強(qiáng)了教研組的建設(shè)，強(qiáng)化了聽(tīng)評(píng)課工作。

（5）科學(xué)配置小學(xué)科教師。學(xué)校重視小學(xué)科的建設(shè)，實(shí)行專業(yè)配置和轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)及教師兼課的方式，解決小學(xué)課的日常教學(xué)師資欠缺的難題，通過(guò)適度的教學(xué)研究，提高小學(xué)科課堂教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量。

（三）學(xué)校常規(guī)管理

1、目標(biāo)達(dá)成情況：加強(qiáng)了對(duì)師生的德育教育，各部門(mén)工作的積極性和主動(dòng)性得到提高，學(xué)校環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化、美化和文化，課程教學(xué)質(zhì)量得到全面提高，一年來(lái)未出現(xiàn)大的安全事故。

2、主要工作

（1）落實(shí)校委會(huì)的研究和學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持每周一集中研究和學(xué)習(xí)，教師每周集中學(xué)習(xí)一次；舉行了教代會(huì)選舉，落實(shí)民主管理。

（2）成立財(cái)務(wù)管理領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌財(cái)務(wù)預(yù)算、審批和結(jié)算工作，堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開(kāi)。（3）狠抓教學(xué)反思；

（4）向規(guī)范管理和常規(guī)管理要質(zhì)量。強(qiáng)化月度的以村小為單位的自查，突出中心學(xué)校的期初、期中和期末的全面督查的效果，并輔之以專項(xiàng)檢查項(xiàng)目的落實(shí)。在教學(xué)常規(guī)管理檢查的基礎(chǔ)上，增加學(xué)生計(jì)算能力、寫(xiě)字能力、閱讀能力的專項(xiàng)調(diào)研，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。教務(wù)處還聯(lián)合其它科室開(kāi)展薄弱學(xué)校、薄弱年級(jí)的教學(xué)指導(dǎo)工作，大面積提高村小教學(xué)質(zhì)量。建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，加強(qiáng)對(duì)學(xué)科教學(xué)過(guò)程過(guò)程的監(jiān)督，確保教學(xué)質(zhì)量；繼續(xù)開(kāi)展薄弱班級(jí)及學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控；嚴(yán)格執(zhí)行“作業(yè)書(shū)寫(xiě)規(guī)范”，開(kāi)展書(shū)寫(xiě)競(jìng)賽活動(dòng)；開(kāi)展“班班通”資源應(yīng)用培訓(xùn)，提高資源利用效率，開(kāi)拓學(xué)生眼界；開(kāi)展課堂教學(xué)評(píng)比和展示活動(dòng)，提高課堂教學(xué)效率；開(kāi)展畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量月度監(jiān)測(cè)，開(kāi)展其它學(xué)科質(zhì)量抽測(cè)；體藝學(xué)科質(zhì)量檢測(cè)和體藝學(xué)科教學(xué)觀摩和研討；設(shè)立學(xué)科教學(xué)質(zhì)量轉(zhuǎn)差獎(jiǎng)，致力于大面積提高教學(xué)質(zhì)量；開(kāi)展計(jì)算能力競(jìng)賽，提高學(xué)生的基本計(jì)算能力。

（5）充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備對(duì)教學(xué)工作的支持輔助功能，促進(jìn)了教育教學(xué)工作的開(kāi)展。我校建有圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室、美術(shù)室、微機(jī)室等功能室，儀器、設(shè)備管理規(guī)范，符合要求，設(shè)有兼職的圖書(shū)和儀器管理人員，賬目清楚，制度齊全，擺放整齊、干凈、有序。技術(shù)裝備能夠滿足日常教育教學(xué)工作的開(kāi)展，為師生成長(zhǎng)提供了支持和保障。

（6）加強(qiáng)安全管理，提高師生的安全意識(shí)和防范能力，杜絕事故發(fā)生。學(xué)校安全堅(jiān)持安全監(jiān)管和安全教育并重；堅(jiān)持家校聯(lián)系，社會(huì)監(jiān)管；堅(jiān)持規(guī)定動(dòng)作和自選動(dòng)作結(jié)合；堅(jiān)持全員教育。學(xué)校每學(xué)期舉行一次安全教育周活動(dòng)，每年一次的安全教育月也認(rèn)真組織實(shí)施并力爭(zhēng)落到實(shí)校，每學(xué)期發(fā)放《給家長(zhǎng)的一封信》，利用寒暑假對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪，不定期召開(kāi)接送車司機(jī)會(huì)議。學(xué)校還結(jié)合重點(diǎn)安全時(shí)段，開(kāi)展專項(xiàng)安全教育。在學(xué)校資金緊缺的情況下，還撥出一部分資金用于監(jiān)控設(shè)施的修理、安全器材的更新、學(xué)校圍墻等的修繕。學(xué)校建立了校長(zhǎng)---二級(jí)機(jī)構(gòu)和各村小校長(zhǎng)---班主任和科任老師的三級(jí)校園內(nèi)安全教育和防范網(wǎng)絡(luò)，層層簽訂安全責(zé)任狀，并利用各種會(huì)議強(qiáng)化安全意識(shí)。學(xué)校每學(xué)期還舉行一到兩次安全逃生演練，提高學(xué)生應(yīng)急處置能力。

（7）加強(qiáng)后勤管理工作

1、學(xué)校進(jìn)一步完成中心學(xué)校本部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)三豐小學(xué)的美化、文化工作。完善另外幾所村小和幼兒園的校園安全和文化建設(shè)工作。

2、主要工作

（1）根據(jù)國(guó)家教育發(fā)展形勢(shì)，結(jié)合學(xué)區(qū)實(shí)際，在學(xué)區(qū)規(guī)劃的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善學(xué)校軟硬件設(shè)施建設(shè)。

（2）投入資金對(duì)龍口小學(xué)、余山小學(xué)進(jìn)行整體文化建設(shè)，同時(shí)三豐小學(xué)操場(chǎng)和，綠化工作取得階段性成果。

（3）完善和規(guī)范所有學(xué)校的教室文化布置及校園平整、圖書(shū)、電腦等硬件的添置。

（4）完善中心學(xué)校各種功能室設(shè)施的使用制度，提高使用效率。

二、自主發(fā)展主要工作及目標(biāo)達(dá)成情況

（一）發(fā)展意識(shí)

我校重視自主發(fā)展工作，積極組織發(fā)展規(guī)劃的制定和實(shí)施。規(guī)劃的制定經(jīng)歷了幾上幾下、不斷完善的過(guò)程。學(xué)校首先召開(kāi)行政班子和村小校長(zhǎng)會(huì)議，布置學(xué)習(xí)任務(wù)，接著召開(kāi)全體教師會(huì)，動(dòng)員廣大教師積極為規(guī)劃的制定工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。編制文本工作也是集合了各校管理人員的智慧，文本編輯完成后，又召開(kāi)教代會(huì)會(huì)議，聽(tīng)取廣大教師對(duì)文本的修改意見(jiàn)。可以說(shuō)，現(xiàn)在的文本基本是全體教職員工共同智慧的結(jié)晶，有針對(duì)性，又有可操作性，目標(biāo)達(dá)成可信！

（二）發(fā)展態(tài)勢(shì)

1、發(fā)揮黨團(tuán)組織、家長(zhǎng)委員會(huì)在學(xué)校管理中的作用。每學(xué)期的支部會(huì)、支部擴(kuò)大會(huì)及黨小組會(huì)議，都要討論研究學(xué)習(xí)規(guī)劃和發(fā)展工作，進(jìn)一步提高大家對(duì)學(xué)校規(guī)劃實(shí)施的重視程度。學(xué)校重視發(fā)揮學(xué)生自主管理的力量，中心學(xué)校和各村小的少先隊(duì)組織在學(xué)校日常管理中發(fā)揮了重要作用，學(xué)生的主人翁意識(shí)非常強(qiáng)。

2、認(rèn)真組織實(shí)施教師評(píng)價(jià)工作。開(kāi)展教師師德互評(píng)和學(xué)生評(píng)教工作。

3、堅(jiān)持隨堂聽(tīng)課診斷與階段性監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)工作相結(jié)合，研究學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、水平，及時(shí)組織有關(guān)人員對(duì)差班進(jìn)行隨堂聽(tīng)課和診斷，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

4、規(guī)范教師的教學(xué)行為。學(xué)校采取定期和不定期檢查的方式，對(duì)教師的教學(xué)行為進(jìn)行監(jiān)督和檢查，強(qiáng)化廣大教師的教育教學(xué)行為規(guī)范性。學(xué)校要求教師按課表上課，出臺(tái)教師課堂教學(xué)行為規(guī)范，各村小的月度自評(píng)有序有用。

5、重視班級(jí)管理工作，這項(xiàng)工作由德育處組織實(shí)施。結(jié)合已經(jīng)申報(bào)的“誠(chéng)信教育”特色和“書(shū)香校園”項(xiàng)目，認(rèn)真開(kāi)展班級(jí)文化布置，班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)，認(rèn)真組織誠(chéng)信班級(jí)、美好教室。美好辦公室的評(píng)比工作。

6、教研組活動(dòng)豐富多彩。學(xué)校一如既往開(kāi)展多種形式的教研組活動(dòng)，像校本研修課、教師優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)開(kāi)放周、外出匯報(bào)課及課題研討課等大多由教研組組織實(shí)施，活動(dòng)成效顯著。

7、認(rèn)真組織教師考核評(píng)比工作。學(xué)校堅(jiān)持民主。公開(kāi)、公平、公正的原則，組織實(shí)施教師評(píng)價(jià)和考核工作。評(píng)價(jià)又方案，考核有程序，結(jié)果有公開(kāi)。

8、學(xué)校環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。經(jīng)過(guò)了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、薄弱學(xué)校改造和均衡發(fā)展驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作，學(xué)校環(huán)境進(jìn)一步得到優(yōu)化。教室、辦公室粉刷一新，學(xué)生的創(chuàng)造性在學(xué)校文化布置中的作用得到有效發(fā)揮，校園的整潔度空前提高。學(xué)校看起來(lái)更像個(gè)學(xué)校了！

9、學(xué)校的德育教育工作。

我校一直重視師德工作。根據(jù)學(xué)校“誠(chéng)信校園”特色建設(shè)和學(xué)生興趣特長(zhǎng)教育需要，開(kāi)展教師特長(zhǎng)展示和比賽活動(dòng)，比如運(yùn)動(dòng)會(huì)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、乒乓球比賽、歌詠比賽、演講比賽，參與教職工籃球賽等。

10、教研活動(dòng)成效顯著，提高了教師的教學(xué)能力，特備是教師的教學(xué)能力得到提高，教學(xué)質(zhì)量有了保障。

11、學(xué)校制定了教師培訓(xùn)計(jì)劃，計(jì)劃的可行性和可操作性比較強(qiáng)。

12、定期組織班主任交流和培訓(xùn)，學(xué)校在這方面也舍得會(huì)錢。本學(xué)年先后三次組織三十人次赴合肥、安慶、揚(yáng)州等地參加版主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)。并組織第二次培訓(xùn)。班主任的管理能力得到顯著提高。

13、德育工作有聲有色。我校的德育工作和學(xué)校的特色發(fā)展項(xiàng)目相結(jié)合，通過(guò)少先隊(duì)得到有效實(shí)施。學(xué)校利用廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、家長(zhǎng)會(huì)及國(guó)旗下的講話等平臺(tái)，深入開(kāi)展德育教育，每周一次的班會(huì)，每月一次的隊(duì)會(huì)都得到很好的實(shí)施，學(xué)校先后舉行誠(chéng)信簽名、拒絕零食簽名多次；先后開(kāi)展寫(xiě)好字、說(shuō)好話、做好人系列活動(dòng)；先后組織普法講座、安全講座多次；先后組織捐款一萬(wàn)多元，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)心和同情心。誠(chéng)信學(xué)生的評(píng)比每學(xué)期組織一次，起到了促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的作用。學(xué)校還組織學(xué)生開(kāi)展力所能及的勞動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，鍛煉學(xué)生的體格，培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的情操。

學(xué)校還重視學(xué)生的心理健康教育，布置了溫馨的留守兒童心靈氧吧，聘請(qǐng)培訓(xùn)回來(lái)的有一定經(jīng)驗(yàn)的老師開(kāi)展心理咨詢工作，還請(qǐng)了縣內(nèi)知名的心理專家來(lái)我校開(kāi)展心理輔導(dǎo)。回首這一學(xué)年的工作，有喜也有憂。新壩的教師隊(duì)伍在不斷更新壯大，新壩人的理念也在逐步更新和轉(zhuǎn)變。新學(xué)年的均衡教育達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作，更讓新壩小教人的心緊緊團(tuán)結(jié)在一起。大家的想法很純粹，那就是把新壩的小學(xué)辦得“像個(gè)小學(xué)”。

第四篇：2012教育督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告

步云橋鎮(zhèn)人民政府2012年教育評(píng)估自評(píng)報(bào)告

祁東縣步云橋鎮(zhèn)轄68個(gè)行政村、3個(gè)居委會(huì)，人口7.2萬(wàn)。多年來(lái)，我鎮(zhèn)始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的重要位置，辦學(xué)條件不斷改善，辦學(xué)水平不斷提高，教育事業(yè)呈現(xiàn)出持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。

根據(jù)省人民政府關(guān)于教育工作督導(dǎo)評(píng)估通知，對(duì)照《湖南省縣級(jí)人民政府教育工作第二輪督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施細(xì)則》，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，我們按照縣督導(dǎo)室頒布的《鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施細(xì)則》進(jìn)行了認(rèn)真自檢自評(píng)，指標(biāo)滿分為100分，自評(píng)得分92分。現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

一、政府職責(zé)（10分，自評(píng)10分）

1、建立健全黨委和政府定期議教制度，全面貫徹國(guó)家教育方針、政策，明確發(fā)展目標(biāo)，做到轄區(qū)內(nèi)各類教育統(tǒng)籌規(guī)劃，義務(wù)教育均衡發(fā)展。（3分，自評(píng)3分）

近年來(lái)，鎮(zhèn)黨委每年議教1次以上，鎮(zhèn)政府專題研究教育工作2次以上，重點(diǎn)解決了學(xué)校周邊環(huán)境治理、合格學(xué)校建設(shè)、勸學(xué)控流、乘車安全等教育難點(diǎn)問(wèn)題，記2分；政府制定實(shí)施了學(xué)前教育、義務(wù)教育具體規(guī)劃，記3分。

2、建立健全安全責(zé)任制和責(zé)任追究制，無(wú)重大安全事故發(fā)生。（2分，自評(píng)2分）成立了由鎮(zhèn)人大主席彭中華同志為組長(zhǎng)，衛(wèi)生、司法、派出所、交警、工商、防疫、學(xué)校有關(guān)部門(mén)主要負(fù)責(zé)人參加的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了《步云橋鎮(zhèn)中小學(xué)校、幼兒園安全應(yīng)急處置預(yù)案》，簽訂了學(xué)校安全穩(wěn)定綜合治理工作目標(biāo)責(zé)任狀。

3、優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境和校園周邊環(huán)境。（5分，自評(píng)5分）

鎮(zhèn)黨委政府經(jīng)常深入學(xué)校就校園周邊環(huán)境調(diào)研，每期組織派出所、工商、衛(wèi)生等部門(mén)人員對(duì)學(xué)校周邊治安、消費(fèi)環(huán)境開(kāi)展整治活動(dòng)，做到了校園周圍無(wú)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳。

二、隊(duì)伍建設(shè)（13分，自評(píng)13分）

4、按編制標(biāo)準(zhǔn)配備教師，并建立中小學(xué)老師補(bǔ)充長(zhǎng)效機(jī)制。（4分，自評(píng)4分）中小學(xué)教師按編制標(biāo)準(zhǔn)足額配備：2011年小學(xué)師生比為1：23，中學(xué)師生比為1：18.根據(jù)中小學(xué)老師補(bǔ)充長(zhǎng)效機(jī)制，每年縣教育局實(shí)施中小學(xué)教師招考，實(shí)施農(nóng)村小學(xué)教師定向培養(yǎng)。

5、中小學(xué)教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)合理，中小學(xué)各科老師配備齊全。（3分，自評(píng)3分）中小學(xué)教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)合理，年齡50歲以上教師全鎮(zhèn)為：小學(xué)6.63%，中學(xué)8.97%；

學(xué)科教師配備齊全，且學(xué)歷合格率100%。

6、建立教師繼續(xù)教育培訓(xùn)基地，制定和落實(shí)教師繼續(xù)教育規(guī)劃，按規(guī)劃開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。（3分，自評(píng)3分）

在認(rèn)真落實(shí)縣教育局安排的教師繼續(xù)培訓(xùn)計(jì)劃前提下，各校開(kāi)展校本培訓(xùn)，教師培訓(xùn)率100%。在教師中廣泛開(kāi)展了學(xué)習(xí)行為規(guī)范、“五愛(ài)”教育、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師演講、名師 工程等師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。

7、建立教職工獎(jiǎng)勵(lì)制度；無(wú)嚴(yán)重侵害教師合法權(quán)益的現(xiàn)象。（3分，自評(píng)3分）制定并實(shí)施了教師獎(jiǎng)勵(lì)制度，未發(fā)生教師合法權(quán)益受到侵害的情況。

三、經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌（10分，自評(píng)10分）

8、建立健全農(nóng)村中小學(xué)校預(yù)算編制制度，各項(xiàng)收入統(tǒng)一編入縣級(jí)財(cái)政預(yù)算。（2分，自評(píng)2分）

近幾年來(lái)，學(xué)校預(yù)算編制制度健全，各項(xiàng)收入統(tǒng)一編入了縣級(jí)財(cái)政預(yù)算。

9、學(xué)校制度健全，賬目清楚規(guī)范，教育經(jīng)費(fèi)使用規(guī)范，有嚴(yán)格的資產(chǎn)管理制度，無(wú)亂收費(fèi)行為，無(wú)克扣學(xué)生生活費(fèi)現(xiàn)象。（2分，自評(píng)2分）

學(xué)校開(kāi)支實(shí)行定期公開(kāi)，民主理財(cái)，學(xué)校賬目日結(jié)月清，接受教代會(huì)咨詢制度。學(xué)校成立了由教師代表、管理人員、學(xué)生代表參與的伙食管理清算小組，保證了學(xué)生伙食開(kāi)足開(kāi)好。

10、建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系，各項(xiàng)配套資金足額安排。（2分，自評(píng)2分）嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)貧困寄宿生生活費(fèi)減免政策，實(shí)行學(xué)生自報(bào)、學(xué)校考查、張榜公示、打卡發(fā)放制度，做到了資金足額發(fā)放，讓真正家庭困難學(xué)生得到實(shí)惠。每學(xué)期，各校還要開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心助特困捐助活動(dòng)。

11、義務(wù)教育階段學(xué)校沒(méi)有新的債務(wù)。（2分，自評(píng)2分）

目前，全鎮(zhèn)中小學(xué)“普九”債務(wù)已全部化解。學(xué)校其他債務(wù)，財(cái)政已核實(shí)鎖定，今年9月底將完成化債任務(wù)，達(dá)到評(píng)估要求。

12、上級(jí)下?lián)芙逃龑？罴皶r(shí)足額撥付，專款專用。（2分，自評(píng)2分）

四、辦學(xué)條件（25分，自評(píng)21分）

13、校園建設(shè)、教學(xué)裝備、功能室設(shè)置、生活設(shè)施等基本達(dá)到國(guó)家和省定標(biāo)準(zhǔn)。（8分，自評(píng)7分）

初中校園建設(shè)、教學(xué)裝備、功能室設(shè)施、生均圖書(shū)、生活設(shè)施達(dá)到國(guó)家和省定標(biāo)準(zhǔn)。完全小學(xué)校園建設(shè)、教學(xué)裝備、功能室設(shè)置等還有一定差距。

14、中小學(xué)和幼兒園的班額控制在規(guī)定人數(shù)以內(nèi)。（8分，自評(píng)7分）

2011年下期，中學(xué)、幼兒園班額基本控制在省頒標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi)，個(gè)別小學(xué)班額有超標(biāo)現(xiàn)象。

15、鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦好了1所中心幼兒園，幼兒園達(dá)到基本的辦園標(biāo)準(zhǔn)，辦園規(guī)模在3個(gè)班以上，城鎮(zhèn)小學(xué)不設(shè)置學(xué)前班。（3分，自評(píng)2分）

公辦中心幼兒園正在規(guī)劃建設(shè)中，待完成白水完小搬遷工作后，今年秋季可以招生開(kāi)園。其余幼兒園達(dá)到了基本辦園標(biāo)準(zhǔn)，辦園規(guī)模3個(gè)班，但幼兒數(shù)較少，管理有待進(jìn)一步完善，辦園條件有待進(jìn)一步改善。

16、校園干凈整潔，無(wú)衛(wèi)生死角；教室布置合理；宿舍生活用品擺放整齊有序。（6分，自評(píng)5分）

學(xué)生衛(wèi)生、生活習(xí)慣未完全養(yǎng)成，特別是保持工作尚需努力抓好。

五、發(fā)展水平（32分，自評(píng)30分）

17、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的政策規(guī)定，基本杜絕違法違規(guī)辦學(xué)行為。（2分，自評(píng)2分）

全鎮(zhèn)中小學(xué)執(zhí)行國(guó)家和省關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的政策規(guī)定，無(wú)違規(guī)辦學(xué)行為。

18、重視學(xué)生德育，基本形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合德育網(wǎng)絡(luò)。（2分，自評(píng)1分）學(xué)校有德育工作方案，并有活動(dòng)安排、記錄和總結(jié)；成立了家長(zhǎng)委員會(huì)和建立了德育工作聯(lián)系點(diǎn)或基地。

19、普遍開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”，學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試合格率達(dá)80%以上。（2分，自評(píng)2分）

學(xué)校開(kāi)展了“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”且學(xué)生體質(zhì)健康合格率達(dá)到要求。

20、學(xué)前一年教育率達(dá)98%以上，學(xué)前三年入園率75%。（4分，自評(píng)4分）

2011年,步云橋鎮(zhèn)學(xué)前一年教育率達(dá)99.7%,學(xué)前三年教育入園率達(dá)78.5%。

21、小學(xué)適齡兒童全部入學(xué)；有學(xué)習(xí)能力的三殘適齡兒童入學(xué)率達(dá)到91.2%。（3分，自評(píng)3分）

2009年——2011年小學(xué)適齡兒童全部入學(xué)，有學(xué)習(xí)能力的殘適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。

22、小學(xué)畢業(yè)生升入初中比例達(dá)到100%。（2分，自評(píng)2分）

2009年——2011年，全鎮(zhèn)小學(xué)畢業(yè)生升入初中比例均為100%。

23、小學(xué)在校學(xué)生輟學(xué)率低于0.5%;初中在校學(xué)生輟學(xué)率控制在1%以內(nèi).(8分,自評(píng)8分)2009年——2011年,小學(xué)在校學(xué)生年輟學(xué)率分別為0.2%、0.12%、05%;初中在校學(xué)生年輟學(xué)率分別為0.89%、0.54%%、0.63%。

24、初中畢業(yè)學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試一次性全科合格率達(dá)到70%以上。（2分，自評(píng)2分）

2009—2011年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試一次性全科合格率分別為78%、86%、77%。

25、初中畢業(yè)生升入高中階段學(xué)校比例達(dá)到90%以上。（2分，自評(píng)2分）

2009年、2010、2011年初中畢業(yè)生升入高中階段學(xué)校比例達(dá)到要求。

26、每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦好一所農(nóng)校；年農(nóng)民培訓(xùn)達(dá)10%以上。（2分，自評(píng)1分）

年農(nóng)民培訓(xùn)率均超10%。

27、青壯年文盲率控制在1.5%以下。（2分，自評(píng)2分）

自“兩基”工程實(shí)施以來(lái)，經(jīng)過(guò)多年努力，我鎮(zhèn)已全部掃除青壯年文盲，青壯年文盲率為0%。

六、資料建設(shè)（10分，自評(píng)8分）

28、成立了迎檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組；制定了迎檢工作方案；自評(píng)工作報(bào)告及匯報(bào)材料準(zhǔn)備充分。（3分，自評(píng)3分）

29、各種迎檢資料按評(píng)分細(xì)則序號(hào)整理到位；且按要求分類入盒，并貼好標(biāo)簽。（7分，自評(píng)5分）

我鎮(zhèn)上述指標(biāo)自評(píng)總分為92分，敬請(qǐng)上級(jí)督導(dǎo)部門(mén)評(píng)估驗(yàn)收。

步云橋鎮(zhèn)人民政府

2012年4月

第五篇：教育督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告

教育督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告

我校始建于xx年，初為xx小學(xué)，后幾經(jīng)易名，xx年正式定名為xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。學(xué)校下轄兩所附屬幼兒園、一所雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校（南校區(qū)），原校區(qū)占地35畝，建筑面積9630平方米。南校區(qū)站地90余畝，建筑面積2萬(wàn)平方米。學(xué)校小學(xué)部共有教學(xué)班87個(gè)，學(xué)前部有教學(xué)班35個(gè)，學(xué)生共6500余名，教職工280名，80%為青年教師，55%為本科學(xué)歷。

一年來(lái)，通過(guò)全體教師的辛勤努力，教學(xué)質(zhì)量有了顯著提高，教師業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了較大提升，學(xué)生素質(zhì)得到了全面發(fā)展。2名教師獲得省級(jí)特級(jí)教師稱號(hào)，1名教師獲得省級(jí)優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者稱號(hào)，5名教師被評(píng)為縣級(jí)教學(xué)能手，并全部推薦到市里參賽，12名教師獲得縣優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者稱號(hào)。教師在省級(jí)以上報(bào)刊公開(kāi)發(fā)表論文25篇。有3個(gè)科研課題已經(jīng)結(jié)題，另有3個(gè)各課題正在申報(bào)中。學(xué)校榮獲xx縣“供銷大廈杯”愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)感恩演講比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、xx縣第三屆“供銷大廈杯”少兒才藝大賽最佳組織獎(jiǎng)、濟(jì)寧市第十一屆中小學(xué)生航模建模比賽團(tuán)體銅獎(jiǎng)，先后被評(píng)為山東省藝術(shù)教育示范學(xué)校、山東省少先隊(duì)工作先進(jìn)單位、濟(jì)寧市素質(zhì)教育示范學(xué)校、濟(jì)寧市家庭教育工作先進(jìn)單位、第六批全市“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教示范社區(qū)（村、學(xué)校）、xx縣XX——xx學(xué)教學(xué)工作先進(jìn)單位、xx縣德育工作先進(jìn)集體等。

根據(jù)xx縣人民政府教育督導(dǎo)室下發(fā)的《xx縣小學(xué)辦學(xué)督導(dǎo)評(píng)估方案》的要求，我校成立了自查自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，自查自評(píng)工作于xx年12月22開(kāi)始，至xx年12月27日結(jié)束。現(xiàn)將自查自評(píng)情況匯報(bào)如下：

一、明確辦學(xué)方向

更新管理理念

學(xué)校積極貫徹教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范（試行）》等有關(guān)文件。通過(guò)寒暑假集訓(xùn)、教師大會(huì)、教研活動(dòng)等形式組織教師學(xué)習(xí)新課程理念，學(xué)習(xí)《教育規(guī)劃綱要》和全國(guó)教育工作會(huì)議精神，每學(xué)期對(duì)教師學(xué)習(xí)內(nèi)容和筆記量都做了硬性規(guī)定，從而保證了學(xué)習(xí)效果。通過(guò)《校園簡(jiǎn)報(bào)》、《小海燕報(bào)》、廣播臺(tái)、學(xué)校網(wǎng)站等多種渠道和形式向全體師生和家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教育發(fā)展觀。在校園文化建設(shè)方面著意體現(xiàn)新管理理念，如走廊里充滿人文關(guān)懷的名言警句，花廊立柱上富有詩(shī)情畫(huà)意的經(jīng)典語(yǔ)句等。都是新管理理念的集中體現(xiàn)。

學(xué)校確立了

“為學(xué)生的終身幸福與發(fā)展奠基”的辦學(xué)宗旨，以加強(qiáng)研究型師資隊(duì)伍建設(shè)為中心，以德育工作為先導(dǎo)，以科學(xué)化、民主化、人性化管理為手段，遵循“以人為本、德育為首、打好基礎(chǔ)、培養(yǎng)能力、張揚(yáng)個(gè)性、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，加強(qiáng)課程改革和課堂教學(xué)改革，努力營(yíng)造學(xué)習(xí)型、信息化的校園氛圍，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我們制定了《xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)發(fā)展規(guī)劃》，規(guī)劃分遠(yuǎn)期目標(biāo)和近期目標(biāo)，工作計(jì)劃措施有力，切實(shí)可行。遵循依法治校、開(kāi)放管理、可持續(xù)發(fā)展的人本理念，與時(shí)俱進(jìn)求突破，深入細(xì)致抓落實(shí)，確保了學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。

嚴(yán)格按照《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》《山東省義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課程設(shè)置指導(dǎo)意見(jiàn)》開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)，并努力嘗試開(kāi)發(fā)校本課程，開(kāi)設(shè)了寫(xiě)字和經(jīng)典閱讀課等校本課程。學(xué)習(xí)并落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》和《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》等國(guó)家、省市區(qū)相關(guān)文件要求，落實(shí)藝體科技“2+1+1”項(xiàng)目工程，即讓每個(gè)學(xué)生掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能，具備一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)和一項(xiàng)科技活動(dòng)項(xiàng)目技能，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，確保學(xué)生每天1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。學(xué)生課外作業(yè)符合有關(guān)規(guī)定，不布置機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性作業(yè)，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)適當(dāng)，有充足的時(shí)間發(fā)展個(gè)人興趣和愛(ài)好。

積極開(kāi)展教育行風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，通過(guò)簽訂師德承諾書(shū)、檢舉投訴、一票否決等手段制止教師搞有償家教和攤派學(xué)習(xí)資料的行為。嚴(yán)格按照規(guī)定收取有關(guān)費(fèi)用，做到收支公開(kāi)，切實(shí)維護(hù)教育的社會(huì)形象。

二、加大教育投入

改善辦學(xué)條件

設(shè)備保障到位，是教育發(fā)展的前提。xx年，我們繼續(xù)加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入，逐步實(shí)現(xiàn)教育手段現(xiàn)代化、育人環(huán)境最優(yōu)化。

進(jìn)一步加強(qiáng)了南北校區(qū)的校園環(huán)境整治、校園文化建設(shè)，載香樟，種花草，使校園四季有綠色，三季有花香，景色更加優(yōu)雅宜人。開(kāi)辟宣傳欄，建立文化長(zhǎng)廊，懸掛經(jīng)典詩(shī)詞鏡框，讓每一面墻壁說(shuō)話，讓每一處景點(diǎn)啟智。

加強(qiáng)了各功能室設(shè)施設(shè)備的補(bǔ)充和更新。衛(wèi)生室、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、綜合實(shí)踐專用教室及各類器材室，嚴(yán)格按照《山東省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》配備齊全，建筑面積達(dá)標(biāo)。各功能室內(nèi)，課桌椅配備齊全，教學(xué)設(shè)施齊備。操場(chǎng)規(guī)范平整，設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)等，為高質(zhì)量實(shí)施素質(zhì)教育提供了有力保障。