第一篇：淺議樹立消防部隊先進典型的要求與方法

淺議樹立消防部隊先進典型的要求與方法

中國消防在線 | 時間： 2009-05-31 | 文章來源： 浙江總隊臺州支隊 | 作者： 黃凱

為認真貫徹落實胡錦濤總書記關于大力培育當代革命軍人核心價值觀重要指示要求，進一步弘揚新時期公安消防精神，更好地履行公安消防部隊職責使命，根據浙江省消防總隊黨委《關于在全省消防部隊開展“弘揚公安消防精神、忠誠履行職責使命”主題教育的通知》要求，基層各單位要把主題教育同深入開展“三爭優”活動緊密結合，深入挖掘、著力培養、強力推出各個層面的單位和個人典型，大張旗鼓地進行宣傳，用先進典型教育人、鼓舞人、引導人。各支隊也都把培育先進典型工作列入年度工作重要考評內容之一，在部隊形成了崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好氛圍，有力地推動了消防工作和部隊建設的全面發展。

先進典型工作是我黨開展政治工作的優良傳統和重要經驗，也是公安消防部隊的政治優勢和行之有效的工作方法。近些年來，消防部隊根據所擔負任務的特殊性，突出抓好反映消防工作特色、貼近消防執勤特點、體現消防時代特征的典型，涌現出了許多可歌可泣的先進集體和個人。本文就當前消防部隊在培養樹立先進典型工作中應遵循的要求與方法進行分析，以探求如何進一步做好先進典型工作。

一、消防部隊宣傳先進典型的積極作用

培養、樹立、宣傳先進典型，學習先進典型的事跡，推廣先進典型的成功經驗，是推動消防工作和隊伍建設的有效手段和重要舉措。2006年，浙江省消防總隊黨委專門下發了《全省消防部隊加強和改進典型培養宣傳工作的意見》。近年來，浙江省公安消防部隊先后培養和造就了一大批富有時代特色和時代精神的先進典型和英雄模范人物。如富陽“8?26”英雄群體、“甬城衛士”寧波消防支隊、浙江省公安系統第一支也是唯一的一支榮獲“全國文明單位”的衢州市公安局消防支隊等先進集體為代表的一大批先進典型。涌現出了如公安戰線一級英模、“雷鋒式民警”、全國勞模邵裕橋；被評為2006年杭州市十大“平民英雄”、被黨中央、國務院、中央軍委授予“全國抗震救災模范”榮譽稱號的程本；一等功臣、全國特級優秀人民警察陳剛勇等一批英雄模范人物。隨著“十大消防衛士”、“中國消防十大英模”評比活動的開展，消防部隊英雄輩出。他們在本職崗位上執法為民、無私奉獻、勇于犧牲、功勛卓著，向社會充分展示了公安消防部隊是社會平安和諧的忠誠衛士，是新時期黨和人民完全可以信賴的英雄部隊。2005年到現在，浙江省消防部隊榮立個人一等功的有11人次，榮立個人二等功的有92人次。就臺州消防支隊來說，2001年以來，共有179名官兵榮立個人三等功，10名官兵榮立個人二等功，10個單位榮立集體三等功。有兩個單位榮獲“省級青年文明號”和“文明單位”榮譽稱號，消防支隊官兵2006年、2007年連續兩年被評為“感動臺州”年度人物。

總之，抓好典型，帶動全局，這是消防部隊在長期的防、滅火工作和維護社會安全穩定中總結出來的一套行之有效的工作方法。

（一）便于弘揚時代的主旋律。隨著我國改革開放的進一步深入，軍人的思想觀念、價值準則、行為規范和行為方式等，與以往相比較都發生了很大的變化。社會的多元化不可避免的出現一些矛盾與沖突，甚至還造成一些軍人思想上的混亂、行動上的動搖、心態上的失衡等等嚴重問題。在這種情況下，充發揮思想政治工作的優勢，著力弘揚一批體現時代的主旋律、代表社會進步方向、體現消防官兵核心價值的先進典型，就能很好的起到消除迷惑、化解矛盾，促使消防部隊官兵與新時期的主流文化價值相融合的作用，使他們成為合格的消防戰士，成為維護人民安居樂業、社會安全穩定的主要力量。

（二）便于總結和推廣好經驗。改革開放和發展社會主義市場經濟條件下的消防部隊建設及其工作的開展是一項全新的事業，前人沒有干過，書本中找不到現成的答案，只能靠我們在干中學，在實踐中不斷探索，甚至還得走一步看一步。這就要求我們大膽的試，大膽的闖。要在解放思想、與時俱進、突破常規的基礎上，不斷試驗新舉措，嘗試新方法，總結推廣新經驗。因此，及時發現并大力推廣宣傳消防部隊建設中出現的新思路、新做法、新模式、新人物，對于推動部隊各方面的建設，帶動新風尚具有重要的作用。當前我國面臨世界性的金融危機，發展正處于關鍵時期，面臨的任務非常艱巨，矛盾和問題不少。新《消防法》的頒布實施，即賦予了消防部隊新的權力，同時也增加了消防官兵的職責使命，這也使得消防部隊的建設和各項工作將會遇到很多難以預料的困難和風險。這就更需要我們及時發現、培養、宣傳和推廣部隊建設中的典型經驗和典型人物，更好的發揮以“典”帶面的作用。

（三）便于發揮典型的獨特作用。思想政治工作肩負著以科學的理論武裝人、以正確的輿論引導人、以高尚的精神塑造人、以優秀的作品鼓舞人的光榮任務，這是搞好兩個文明建設的基本保證。新時期新階段，消防部隊建設面臨許多新情況新問題，需要我們充分發揮學習培訓、舉辦報告會、搞文藝活動等各種思想政治教育方法。與這些方法相比較，樹立先進典型，更突出它在潛移默化中產生長久影響的效果。更為突出的是，樹立先進典型更易于為人所接受，具有以情感人、以理服人的綜合作用。

二、培養樹立消防部隊先進典型工作的要求與標準消防部隊的先進典型是新時期消防部隊的杰出代表，在他們身上體現了時代的主旋律，集中了許多高尚的情操和優秀的品格，是全社會共同擁有的精神財富。用先進典型教育廣大官兵是最直觀、最行之有效的愛國主義教育、理想教育、人生觀教育，是思想政治工作的一種重要方法。我們要采取有效措施，使先進典型工作健康穩步發展，充分發揮先進典型工作對部隊思想政治工作的促進作用。

（一）領導干部要加強黨性修養，樹立正確的名利觀政績觀和先進典型觀

1、加強黨性修養，端正先進典型工作的指導思想。作為消防部隊的領導干部，特別是政治干部應強化黨性觀念，加強黨性培養，根據部隊前進發展的方向，準確把握典型的時代性、針對性和有效性；真抓實干為部隊謀發展，充分發揮典型的輻射效應，使宣傳工作富有成效。各級領導干部要胸懷坦蕩，勤政務實，甘做士兵靈魂的工程師，愿為先進典型的扶持者、“鋪路石”，要常為典型出主意，勤謀劃。真正把先進人、先進事、先進單位推廣出去，宣傳出去，使尖子典型變為普遍經驗，從而促進部隊全面發展，整體提升。

2、領導帶頭，樹立正確的名利觀、政績觀。由于受封建社會“光宗耀祖”等不健康思想和資產階級利己主義思想的影響，貪圖名利、政績的思想還會時時影響著我們的官兵，嚴重影響典型工作的正常進行。因此，領導干部要模范帶頭，以身作則，要正確處理好權力與責任、地位與身份、能力與政績的關系。第一，政績的大小不是靠一兩個先進典型襯托出來的，而是建立在真才實學，踏實工作的基礎上，只有這樣，才能帶頭引導先進典型工作真正發揮出教育激勵作用。第二，明確典型宣傳的意義和作用，克服崇拜意識、名利意識、政績意識，樹立正確的名利觀、政績觀、價值觀，正確看待先進典型取得成功的艱辛過程，處理好典型付出與利益獎勵的關系，第三，要大膽批評評選先進典型以追求名利、政績為目的不正之風，保證典型工作的正確導向。

3、要注重思想導向與利益導向的有機結合。在堅持思想領先，搞好教育疏導，講深講透道理，觸動官兵靈魂的基礎上，要重視對廣大官兵個人實際利益的解決，根據典型在實際工作中的貢獻多少、成績大小，給先進典型以適當的物質獎勵和利益刺激，并區分層次高低給先進典型以不同級別的獎勵，以此來調動廣大官兵的積極性、創造性和主人翁精神，鼓勵他們努力工作，爭先創優。解決好廣大官兵的切身利益和后顧之憂，有利于正確引導官兵及時校正人生觀、利益觀、價值觀中存在的誤差，使他們樹立“爭先進、當典型值得”的思想，從而促進思想導向與利益導向的良性循環。

（二）建立和完善先進典型工作的長效機制，加大對先進典型的教育管理力度

1、健全發現培養機制。發現典型必須堅持群眾路線，把好典型的源頭關。典型是用來對群眾進行宣傳教育的，因而必須有廣泛深厚的群眾基礎。不管是下級匯報上來的典型，還是上級在檢查考核中發現的典型，都必須經過深入細致的調查，詳細了解，把握第一手材料，切忌“先入為主”，先設計典型，后發現培養。在培養典型的過程中，要相信群眾，依靠群眾，切不可“長官”意志替代民意。同時要堅決制止和克服為了想出典型，不惜一切，傾力投入人力、財力、物力造典型的錯誤做法，對出現的此類問題應用制度加以克服或嚴肅查處。

2、建立審核監管機制。長期以來，由于只注重了宣傳典型的先進性，而忽視了宣傳典型中帶來的負面影響。因此必須建立典型審核監管機制，使其納入法制化的管理軌道。要設立專職審查機構，建立監管制度，建立公示反饋、領導把關審批制度，建立定期分析評議制度和建立配套管理制度。對先進典型的真實性和可行性進行審查核實，科學論證。使先進典型接受上級監管、群眾監督，保持和激發先進典型戒驕戒躁，不斷進步。加強對典型的管理、引導和幫助，讓群眾參預評議，保證典型在“陽光”環境中不斷前進。對不實事求是、弄虛作假、好大喜功、勞民傷財等“追逐”典型效應的極端做法，給予制度約束，以保證典型宣傳的嚴肅性。同時也要防止認為以前是先進典型，現在雖然落后或出問題了，但由于其先進的光環效應仍在起作用，對其不給予任何處罰，而是用諒解的態度冷處理的現象發生。

3、倡導競爭機制。典型的時代性要求我們在實際工作中，要與時俱進，一方面老典型要不斷賦予新內容、新精神；另一方面要形成典型輩出的良好局面。在現實中，除了特殊歷史條件、特殊環境中的特殊人和單位能保持“終身”典型外，絕大多數典型出現的機遇應該是隨機性的，這就要求先進典型工作必須要緊扣時代脈搏，開創性地不斷發現更多的新典型，將典型的精神不斷升華。具體做到：一是敢于破舊立新。要鼓勵發揮各自優勢，敢于向先進挑戰，通過借鑒學習，自我努力，吸取眾家之長，成為新楷模。二是大力扶持新典型。要時刻保持敏銳的洞察力，及時發現新思想、新靈感，極力幫助、大膽扶持，為新典型的成長排除阻力和障礙，提供出成績的良性環境，以確保新典型破土而出，茁壯成長壯大。三是教育感化，培養平衡心態。由于受思維定勢、功利意識的影響。人們在思想意識領域殘留有許多不健康的觀念，如“一好百好”，求全責備，諷刺嘲笑“拖后腿”，一言一事“看死人”等等。必須搞好對受挫折典型的教育引導，因為從先進典型降為非先進典型，對典型心理自然會產生自卑感和壓力感，這就需要上級領導及政治教育部門及時加強引導，做好思想工作，引導受挫折者總結經驗教訓，認清自我，盡快走出誤區，恢復正常狀態；必須要引導群眾正確對待典型，對于一些嫉賢妒能，貶低典型，甚至散布流言蜚語，諷刺打擊典型的種種不良傾向，各級領導和業務部門要旗幟鮮明、理直氣壯地扶正祛邪，為典型撐腰，保護典型，做護衛先進典型的正義使者。

（三）努力營造平等的競爭環境，形成典型輩出的良好氛圍

1、強化平等意識，創造公正環境。要不斷強化“爭先創優，人人平等”的觀念，要做到：第一，要加強平等意識的教育，通過強化軍人宗旨教育，法律知識教育，職業道德教育，不斷增強責任意識、服務意識、整體意識、榮譽意識；教育官兵敢于挑戰先進，勇于爭先創優，不斷提升自己的能力和素質；克服崇拜意識、名利意識，防止出現“紅眼病”、“迷信神化”這一扼殺先進典型的軟刀，堅決杜絕給典型人為設置“禁區”現象；第二，要充分發揮機制的制約作用，要運用好平等競爭機制，典型的發展培養機制，高度重視，敏銳洞察，善于發現新典型、新動向，積極扶持新典型，保證用制度選拔典型，用制度培養典型，用制度宣傳典型，做好典型宣傳推廣工作，使典型呈梯次上升趨勢發展；第三，要創造公正環境，為非先進提供一個公平競爭的平臺，應盡可能多關心、幫助非典型總結經驗教訓，找出差距，樹立信心，確定目標，確保先進典型在公開、公平、公正的環境中成長進步。

2、客觀看待先進典型，辯證求實地推廣先進典型。先進典型來源于實踐，來源于群眾，是同一類型、同一層次中的佼佼者，應該讓人們感到可信可敬、可親可學，而不可脫離群眾，讓人們敬而遠之。要更多地體現人性化特點，使典型更加親切、自然、真實、動情、貼近生活、貼近群眾，對所宣傳推廣的先進典型要做到：分析準確、評價恰當，事跡不編造，經驗不做假，成績不說滿，思想不拔高。要深入群眾中，在吃透典型精神實質的基礎上，通過一樁樁、一件件的感人事跡，讓大家從中真切地感受到典型成績突出，經驗可取，品格高尚又近人情，言行舉止、思想境界可貴，只要努力去做又不為難。從而使宣傳典型工作呈梯次上升趨勢向前發展，以保證宣傳典型工作真正成為推動黨在消防部隊指導各項工作的有力思想武器和有效的工作方法。

3、形成平等競爭的整體態勢。競爭出效率，競爭出成果，競爭出典型，廣大消防官兵只有積極投身于競爭中去，才能在競爭中發現自己、培養自己、提高自己；典型本身也是競爭的產物，也只有在競爭中經風雨見世面才能成長壯大。我們宣傳典型要取得成效，就要破除舊的觀念，將典型的先進性與現實性結合起來，積極扶植，鼓勵人們勇于創新、勇于開拓、勇于競爭，形成一種崇尚先進的良好氛圍，不斷教育鼓勵人們敢于冒尖、不斷冒尖；要積極開展各種評比活動，鼓勵人們奮發向上的進取精神。通過評比競賽，一方面培養集體主義榮譽感，促進各項工作的圓滿完成；另一方面培養個人競爭意識，有助于先進人物脫穎而出。通過公平比賽，及時表彰先進，鞭策后進，以達到統一思想，團結向上，共同提高的目的。同時還要重視運用宣傳輿論的力量，努力營造人才輩出的輿論環境，要采取報刊、雜志、影視、媒體網絡、社會輿論向群眾提供高尚的、健康的、能鼓舞人心的精神食糧，形成“爭當先進光榮，甘居落后恥辱”的良好社會氛圍，從而吸引更多的人加入到學先進、爭先進、當先進的行列中。

第二篇：消防部隊先進典型培養調研報告

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消防部隊先進典型培養調研報告2010-06-29 19:10:46免費文秘網免費公文網消防部隊先進典型培養調研報告消防部隊先進典型培養調研報告(2)結合部隊實際，筆者重點運用馬克思主義者辯證法內外因素作用的哲學原則，從先進典型個人的先進性、時代性等主觀因素的決定性質和部隊先進典型建設中的一個機制、兩個環節等客觀因素的影響，探討消防部隊先進典型培養樹立及存在的主要問題和對策。

[關 鍵 詞]內外因素 一個機制 兩個環節

“榜樣的力量是無窮的”，這是對消防部隊先進典型的示范、表率、激勵作用 的生動詮釋。近幾年來，銅仁消防部隊以開展“雙爭雙創”活動作為推動“161”工程、“三基”工程和部隊跨越式發展的重要抓手，取得了突出成績，涌現了以“全國消防部隊執法先進個人”、“全國優秀人民警察”楊貴生、**省“十佳消防衛士”張卓文、**省“滅火救援尖兵”楊雪峰為代表的先進典型。下面，本文結合我支隊先進典型的培養和樹立的具體做法，以馬克思主義者辯證法內外因作用的原理探討先進典型培養樹立的措施及存在的主要問題和對策。

一、成功培養樹立先進典型個人具備的內在主觀因素

馬克思主義辯證法指出：任何事物都是內外因共同作用的結果，內因是決定事物性質的根本要素。因此，消防部隊先進典型的成功樹立必須遵循馬克思主義辯證法原則，運用內外因素的綜合作用培養樹立先進典型。筆者認為先進典型的內在因素（主觀條件）應具有個人的先進性、鮮明性、精湛性和群眾性特

點。

（一）先進典型思想的先進性。宏觀上指先進典型的實際思想行為首先要符合現實消防工作和部隊建設的歷史發展方向的根本要求；微觀上具體的說就是要求先進典型個人思想成熟，政治立場堅定，文化素質較高，作風正派，這是衡量先進典型人選是否具有先進性的重要標志。

（二）先進典型行為的鮮明性。要求先進典型的主體行為實踐必須具有明確的是非界線。在崗位職責上牢記宗旨，熱情為民，切實為廣大人民群眾謀利益，不吃拿卡要、不以權謀私。尤其是在大是大非面前立場堅定，這種行為實踐的鮮明性預示和代表著一種思想行為發展的正確方向。

（三）先進典型素質的優異性。素質包括文化素質、業務素質、心理素質等。一個好的典型就是一面旗幟，先進典型代表著廣大官兵奮斗方向。這就要求培養樹立的先進典型自身必須具備科學的

思想理念、良好的個人修養、過硬的業務素質，這才具有“樹立一面旗，帶動一批人”、“點燃一盞燈，照亮一大片”的激勵和示范作用，才能在官兵中充分發揮無窮的榜樣作用。

（四）先進典型樹立的群眾性。先進典型作為官兵需要的航標，單位需要的榜樣，思想需要的先導，具有典型示范表率作用。但是，任何先進典型都產生于群眾之中，根植于群眾之中，發現于群眾之中，因此典型的生命之根是深扎于群眾之中的，所以先進典型個人必須首先要得到大多數官兵的贊譽和擁護，具有較強的群眾基礎，只有得到廣大官兵的擁護和贊許，先進典型才能夠立得起來，推得出去。

二、影響先進典型成功培養樹立的外在（客觀）因素

馬克思主義辯證法指出：內因決定事物發展的方向，外因影響事物發展的方向，內外因在一定條件下相互轉化。雖然先進典型的成功樹立取決于自身的內

在因素，但是，外在客觀因素也是培養樹立先進典型的重要環節，筆者結合消防部隊實際，將影響先進典型培養樹立的外在（客觀）因素歸納為建立“一個機制”、做好“兩個結合”，把握“三個環節”。一是建立完善一條先進典型發掘、培養、樹立、教育、宣傳的工作機制，為先進典型建設提供強有力的組織保障。嚴格的程序、健全的機制，是做好先進典型培養樹立工作的重要前提條件，也是各級領導“慧眼識金”、“點石成金”的重要工具。近年來，銅仁消防部隊始終堅持每年制定了“雙爭”活動實施細則，并堅持年終表彰與適時獎勵相結合，同時，結合實際出臺官兵崗位量化考評標準，作為單位和個人爭先評優的根本指標，取得顯著成績。近三年來，銅仁消防部隊先后有10人次受到國家級表彰，7人次榮立個人二等功，184人次榮立個人三等功，形成了以點帶面，整體推進，全面發展的喜人局面。

二是抓好兩個結合，確保先進典型樹

得起、立得牢，避免曇花一現。一是抓好樹和養的結合。目前，各級消防部隊都能清醒認識到先進典型示范帶動作用的重要意義，樹立先進典型氛圍也日趨濃郁，但許多單位卻往往陷入樹而不養、不育的誤區，在如何永葆先進典型的生命力上重視不夠、措施不硬，導致部分先進典型表現開始滑坡。因此，要教育樹立的先進典型人物正確的人生觀，道德觀，價值觀，要注重對先進典型的后期教育、培養和督促，使先進典型人物始終保持積極上進的心態。二是做好先進與中間、后進的結合。抓典型是一項以先進典型帶動中間和后進人物，用個別指導一般，推動事物由低向高發展，最終實現整體進步與提高的目的。這就要求在樹立培養先進典型的同時，充分利用各類宣傳媒介，在官兵中積極營造比、學、趕、拼、超的濃郁氛圍，形成后進學先進，先進帶后進的喜人局面，切實發揮先進典

第三篇：消防部隊先進典型培養調研報告

結合部隊實際，筆者重點運用馬克思主義者辯證法內外因素作用的哲學原則，從先進典型個人的先進性、時代性等主觀因素的決定性質和部隊先進典型建設中的一個機制、兩個環節等客觀因素的影響，探討消防部隊先進典型培養樹立及存在的主要問題和對策。

“榜樣的力量是無窮的”，這是對消防部隊先進典型的示范、表率、激勵作用的生動詮釋。近幾年來，銅仁消防部隊以開展“雙爭雙創”活動作為推動“161”工程、“三基”工程和部隊跨越式發展的重要抓手，取得了突出成績，涌現了以“全國消防部隊執法先進個人”、“全國優秀人民警察”楊貴生、**省“十佳消防衛士”張卓文、**省“滅火救援尖兵”楊雪峰為代表的先進典型。下面，本文結合我支隊先進典型的培養和樹立的具體做法，以馬克思主義者辯證法內外因作用的原理探討先進典型培養樹立的措施及存在的主要問題和對策。

一、成功培養樹立先進典型個人具備的內在主觀因素

馬克思主義辯證法指出：任何事物都是內外因共同作用的結果，內因是決定事物性質的根本要素。因此，消防部隊先進典型的成功樹立必須遵循馬克思主義辯證法原則，運用內外因素的綜合作用培養樹立先進典型。筆者認為先進典型的內在因素(主觀條件)應具有個人的先進性、鮮明性、精湛性和群眾性特點。

(一)先進典型思想的先進性。宏觀上指先進典型的實際思想行為首先要符合現實消防工作和部隊建設的歷史發展方向的根本要求;微觀上具體的說就是要求先進典型個人思想成熟，政治立場堅定，文化素質較高，作風正派，這是衡量先進典型人選是否具有先進性的重要標志。

(二)先進典型行為的鮮明性。要求先進典型的主體行為實踐必須具有明確的是非界線。在崗位職責上牢記宗旨，熱情為民，切實為廣大人民群眾謀利益，不吃拿卡要、不以權謀私。尤其是在大是大非面前立場堅定，這種行為實踐的鮮明性預示和代表著一種思想行為發展的正確方向。

(三)先進典型素質的優異性。素質包括文化素質、業務素質、心理素質等。一個好的典型就是一面旗幟，先進典型代表著廣大官兵奮斗方向。這就要求培養樹立的先進典型自身必須具備科學的思想理念、良好的個人修養、過硬的業務素質，這才具有“樹立一面旗，帶動一批人”、“點燃一盞燈，照亮一大片”的激勵和示范作用，才能在官兵中充分發揮無窮的榜樣作用。

(四)先進典型樹立的群眾性。先進典型作為官兵需要的航標，單位需要的榜樣，思想需要的先導，具有典型示范表率作用。但是，任何先進典型都產生于群眾之中，根植于群眾之中，發現于群眾之中，因此典型的生命之根是深扎于群眾之中的，所以先進典型個人必須首先要得到大多數官兵的贊譽和擁護，具有較強的群眾基礎，只有得到廣大官兵的擁護和贊許，先進典型才能夠立得起來，推得出去。

二、影響先進典型成功培養樹立的外在(客觀)因素

馬克思主義辯證法指出：內因決定事物發展的方向，外因影響事物發展的方向，內外因在一定條件下相互轉化。雖然先進典型的成功樹立取決于自身的內在因素，但是，外在客觀因素也是培養樹立先進典型的重要環節，筆者結合消防部隊實際，將影響先進典型培養樹立的外在(客觀)因素歸納為建立“一個機制”、做好“兩個結合”，把握“三個環節”。

一是建立完善一條先進典型發掘、培養、樹立、教育、宣傳的工作機制，為先進典型建設提供強有力的組織保障。嚴格的程序、健全的機制，是做好先進典型培養樹立工作的重要前提條件，也是各級領導“慧眼識金”、“點石成金”的重要工具。近年來，銅仁消防部隊始終堅持每年制定了“雙爭”活動實施細則，并堅持年終表彰與適時獎勵相結合，同時，結合實際出臺官兵崗位量化考評標準，作為單位和個人爭先評優的根本指標，取得顯著成績。近三年來，銅仁消防部隊先后有10人次受到國家級表彰，7人次榮立個人二等功，184人次榮立個人三等功，形成了以點帶面，整體推進，全面發展的喜人局面。

二是抓好兩個結合，確保先進典型樹得起、立得牢，避免曇花一現。一是抓好樹和養的結合。目前，各級消防部隊都能清醒認識到先進典型示范帶動作用的重要意義，樹立先進典型氛圍也日趨濃郁，但許多單位卻往往陷入樹而不養、不育的誤區，在如何永葆先進典型的生命力上重視不夠、措施不硬，導致部分先進典型表現開始滑坡。因此，要教育樹立的先進典型人物正確的人生觀，道德觀，價值觀，要注重對先進典型的后期教育、培養和督促，使先進典型人物始終保持積極上進的心態。二是做好先進與中間、后進的結合。抓典型是一項以先進典型帶動中間和后進人物，用個別指導一般，推動事物由低向高發展，最終實現整體進步與提高的目的。這就要求在樹立培養先進典型的同時，充分利用各類宣傳媒介，在官兵中積極營造比、學、趕、拼、超的濃郁氛圍，形成后進學先進，先進帶后進的喜人局面，切實發揮先進典型示范表率作用，實現全面提高、整體推進的最終目標。

三是把握三個環節，助推先進典型培養樹立工作的良性循環。一是把握宣傳環節。不斷改進典型宣傳的方式方法。講究方式方法是增強先進典型學習宣傳工作吸引力和感染力的關鍵。通過新聞、網絡、報刊、雜志等多種宣傳媒介，用最能反映典型自身特點、最能為官兵所接受的手段和形式，充分挖掘、全面展示先進典型的思想內涵和精神風采，更好地發揮先進典型的教育激勵和示范引導作用;二是把握求真環節。求真，即是要堅持“三貼近”原則，我們只有深入實際，深入調查研究，才能準確地發現、發掘和發展先進典型。同時，先進典型人物的發掘培養，既要與隊伍的實際需要相結合，又要考慮能夠符合官兵實際的、普遍的需要，真正使官兵學有榜樣，趕有目標，切實引起官兵思想情感上的共鳴。三要把握互學環節。要營造學先進、趕先進、爭先進的濃郁氛圍，號召廣大官兵虛心向先進典型學習;同時先進典型也要正確地看待自己，謙虛謹慎，不斷從廣大官兵身上汲取豐富的“營養”，取長補短。只有這樣，才能形成典型示范、整體帶動，全體官兵奮發向上的局面，先進典型的示范表率作用才能得以充分發揮。

三、現實先進典型培養樹立實踐行為中存在的問題和應對措施

(一)摒棄高大全觀念，堅持科學辯證的原則。馬克思主義辯證法指出：任何事物都是矛盾的結合體。“金無足赤，人無完人”，我們應該清醒的認識到：先進典型人物身上有優點但也有缺點，在事業上有高峰也有低谷，有順境也有逆境，這是客觀規律之使然。因此，在發掘培養先進典型的過程中，我們要遵循客觀規律，克服求全心理，不能苛求典型人選的完美無缺、求全責備，在具體問題上對先進典型不應百般挑剔，而要從本質、主流方面認識和發掘其先進性和示范性。

(二)摒棄拔苗助長觀念，堅持持之以恒原則。培養和樹立先進典型是一項系統工程，對先進典型的挖掘、考評、樹立、推廣及培養、教育、管理等是一項長期性、連續性和系統性工作，因此，我們在培養樹立先進典型工作中，既要防止出現“一蹴而就”、“一勞永逸”的現象，又防止出現“亂點鴛鴦譜”的現象。只有堅持目標明確、長期教育、連續培養、嚴格要求，才能確保發掘培養先進典型工作的連續性和長效性。

(三)摒棄假大空觀念，堅持實事求是原則。發掘培養先進典型既要堅決杜絕樹立先進典型時搞“假、大、空”，以防止在官兵中產生逆反心理，又要防止將先進典型隨意升華和引伸附會。因此，在培養樹立先進典型的過程中，我們無論是深入基層調查研究，還是確定典型、培養教育，宣傳推廣，我們都要始終堅持實事求是和求真務實的原則，保持戒驕戒躁的工作作風。

(四)摒棄固步自封觀念，堅持與時俱進原則。先進典型是在一定時代社會背景下某個領域的行家里手，具有不同時代的特征和性格風貌，因而注定了先進典型具有時代性和局限性的鮮明特點。然而，新世紀新生事物的不斷涌現，這就要求我們必須用發展的眼光，對先進典型推陳出新，堅持與時俱進的原則，以適應新時代，新趨勢的發展要求。“雛鳳清于老鳳聲”，“長江后浪推前浪”，只有具有時代特征和把握社會前進方向的先進典型才有感召力、向心力和吸引力。

以上是筆者結合實際，以馬克思主義者辯證法的原理對目前消防部隊先進典型培養和樹立的淺顯認識和感觸，如有不足，敬請諒解。

第四篇：消防先進典型

搶險救援勇士----鄭忠華

鄭忠華 男，福建長樂人，1981年6月生，中共黨員。2004年7月7日，成功搶救將樂縣萬安鎮6名被洪水圍困的村民后，不幸被洪水沖下大壩，壯烈犧牲。2004年7月12日，中共三明市委、市政府，將樂縣委、縣政府分別追授鄭忠華同志“搶險救援勇士”榮譽稱號；2004年7月14日，共青團福建省委追授鄭忠華同志福建省“五四青年獎章”；2004年7月14日，福建省公安廳追授鄭忠華同志“省優秀人民警察”稱號；2004年7月20日，中共福建省委追授鄭忠華同志“優秀共產黨”稱號；2004年7月27日，公安部評定鄭忠華同志為“革命烈士”；2004年8月13日，共青團中央、公安部聯合追授鄭忠華同志“中國杰出青年衛士”榮譽稱號；2004年11月27日，國務院總理溫家寶、中央軍委主席胡錦濤簽署命令，追授鄭忠華同志“搶險救援勇士”榮譽稱號，頒發“解放軍一級英雄模范”獎章。

雷鋒式消防戰士---金春明

金春明，男，朝鮮族，1977年12月出生，黑龍江省尚志市人，中共黨員。金春明同志1995年12月入伍以來，始終以雷鋒同志為榜樣，視人民群眾的利益高于一切，在平凡的崗位上作出了不平凡的業績。他忠于職守，英勇頑強，不畏艱險，沖鋒在前，共參加滅火救援戰斗1500多次，搶救遇險群眾65人，先后11次立功，7次被評為優秀士兵，被本溪市公安局授予“忠誠衛士”榮譽稱號，被公安部授予“模范消防戰士”榮譽稱號。他胸懷報效祖國和人民的志向，勤學苦練，奮發有為，練就了過硬本領，曾連續三年獲得本溪市公安消防支隊技能大比武冠軍，先后被評為遼寧省公安消防部隊“十大杰出官兵”、“十佳戰斗班班長”和全國公安消防部隊執勤崗位練兵“十佳技術能手”。他牢記為人民服務的宗旨，心系群眾，愛民為民，以弘揚雷鋒精神為己任，長期照顧孤寡老人，全力資助貧困學生，深受駐地人民群眾的好評，曾先后8次被評為優秀共產黨員，分別被共青團本溪市委員會和本溪市委精神文明建設指導委員會辦公室授予“希望工程特殊貢獻獎”和“學雷鋒標兵”榮譽稱號，先后榮獲“遼寧省雷鋒獎章”、“遼寧省青年五四獎章”和“中國青年五四獎章”，并被評為全國民族團結進步模范個人、軍民共建社會主義精神文明先進個人。2006年5月2日，國務院、中央軍委授予金春明“雷鋒式消防戰士”榮譽稱號

愛民模范---宋文博

宋文博同志，男，1972年12月出生，1990年12月入伍，1992年5月加入中國共產黨，生前任湖南省公安消防總隊邵陽市支隊洞口縣大隊政治教導員。2009年6月8日，宋文博同志在洪水肆虐的危急關頭，身先士卒、不畏艱險、不怕犧牲，帶領官兵連續奮戰3個晝夜，從洪水中營救出7名被困群眾，并將220多名遇險群眾疏散轉移到安全地帶。宋文博同志終因勞累過度誘發腦溢血，不幸犧牲，年僅37歲。宋文博同志先后3次榮立三等功，6次受到嘉獎，2次被評為“優秀共產黨員”，并被評為“邵陽市十大優秀青年”。8月18日，胡錦濤總書記作出重要批示：“要大力宣傳宋文博同志的感人事跡，努力建設一支‘忠誠可靠、服務人民、竭誠奉獻’的消防隊伍。”李長春、***、劉云山、孟建柱等中央領導同志也先后作出批示，要求大力宣傳學習宋文博同志的先進事跡。公安部為宋文博同志追記一等功，湖南省政府追授其“抗洪模范”榮譽稱號，共青團湖南省委追授其“青年五四獎章”。

井岡山模范消防大隊

江西省公安消防總隊吉安市支隊井岡山市大隊組建于1971年，現轄茨坪和龍市兩個中隊，共有官兵42名。32年來，大隊堅持用“堅定信念、艱苦奮斗，實事求是、敢創新路，依靠群眾、勇于勝利”的井岡山精神建隊育人，扎根老區，艱苦創業，忠于職守，心系百姓，無私奉獻，出色地完成了防火滅火、搶險救援等各項任務，為保衛國家經濟建設和人民生命財產安全做出了突出貢獻。大隊先后49次受到省部級以上表彰，連續7年被省消防總隊評為“先進大隊”，榮立集體二等功1次、三等功4次。2001年大隊黨總支被中央組織部授予“全國先進基層黨組織”榮譽稱號； 2003年大隊被中央宣傳部、中央文明辦、解放軍總政治部、共青團中央評為“全國學雷鋒、志愿服務先進集體”；被共青團中央、公安部評為全國“青年文明號”。2003年，國務院、中央軍委授予大隊為“井岡山模范消防大隊”榮譽稱號，并發出了向“井岡山模范消防大隊”學習的號召。

第五篇：樹立農村基層領導干部先進典型

注重培養選樹村級干部先進典型促進農村基層黨風廉政建設

近年來，雙旺鎮黨委、鎮紀委以提高黨的執政能力，切實加強農村基層黨風廉政建設為切入點，結合全鎮農村干部隊伍實際，通過堅持抓典型、育典型、樹典型、學典型，在全鎮形成了一個具有鮮明時代特征、勤廉兼優的“典型群體”，涌現出一批“講黨性、會致富、甘奉獻、有威信、夠廉潔”的村黨支部書記，發揮了“拔亮一盞燈，照亮一方人”的典型效應，有力地推進了農村基層黨風廉政建設和經濟社會發展。

一、注重挖掘典型，形成抓典型機制

一是建立基層黨委抓典型責任機制。把鄉鎮黨委書記作為發現、培養典型的第一責任人，協調組織、宣傳、紀檢等職能部門形成發掘、培養、推廣典型的合力，落實抓典型的工作責任。二是堅持群眾認可原則，健全典型選拔制度。鎮、鄉兩級黨組織把群眾信服作為選樹典型的第一準則，堅持深入基層、深入實踐，對各鄉鎮在社會主義新農村建設中涌現出的優秀黨支部書記進行比較分析后，在群眾中開展“逆向調查”，廣泛聽取群眾意見，掌握第一手資料，確保新選樹典型的質量。三是堅持實事求是與理性上升相結合，做好典型總結工作。鎮委堅持用全面、歷史和發展的觀點來對待每一個典型，要求各部門在總結典型中防止出現絕對化傾向，客觀地看待典型在置身于社會發展的環境中所表現出的分階段性的先進和落后，在如實反映典型事跡的基礎上，進行理論上升，不求“高、大、全”，而是力求真實、鮮活、貼近群眾，導向作用更強。

二、管理關愛并重，激勵典型的涌現

一是構建監督管理機制，促典型健康成長。鎮委抓住制度建設這個根本，在建立健全村財鄉管、招待費支出、專項資金使用和票據管理的基礎上，2010年又出臺了《關于加強村級干部管理的指導意見（十九條）》，對村干部的工資待遇、獎懲制度、考核標準做了明確規定，對腐敗易發多發的關鍵環節進行事前防范，保證了村級干部典型的健康成長。二是在生活上多方關心。為充分調動村級干部的工作積極性，鎮委堅持“雙向投入”理念，關心愛護村干部，要求各級領導干部經常同村干部接觸，了解村干部的困難和要求，每年為村干部免費進行一次體檢，并對患病的優秀村干部典型給予醫療補助。為解決村干部的后顧之憂，鎮委從1988年起對年滿60周歲、擔任村級正職10年以上的村干部實行退出村班子老干部定額補助制度，20年來共為100多名老干部發放補助40余萬元。三是在政治上提高待遇。在鄉鎮編制允許的情況下，鎮委還大力選拔優秀村干部典型進入鄉鎮事業單位工作，激發村級干部工作熱情，為培養村級干部典型奠定了基礎。

三、強化培養提高，促進典型的成長

在典型成長過程中，鎮委堅持“管用結合”，切實抓好三個環節：一是思想上引導。利用各種機會經常對典型進行理想宗旨廉政教育，使他們明確自己應該擔負的歷史責任。在典型推廣前，指明典型朝什么方向努力；典型推廣之后，指導典型在取長補短中完善提高自我。同時采取多種形式增加典型向群眾學習的機會，讓典型從群眾中吸取政治營養，避免發生高高在上、脫離群眾的問題。二是聲譽上維護。在授予典型榮譽稱號后，各級黨組織本著表揚批評適度的原則，盡最大努力維護典型的聲譽，保證典型健康、順利成長和發展，避免出現典型“墻里開花墻外香”的問題。三是能力上提高。鎮委建立了上下聯動、多渠道的培訓工作體系，在堅持鎮域內對典型進行培訓的基礎上，各鄉鎮黨委經常性地組織先進典型到省內外發達地區參觀考察，采取“走出去、請進來”的辦法，不斷開闊他們的視野。從2010年起，鎮委在組織鎮直部門領導干部到中央黨校進行短期培訓時，專門挑選一部分優秀村書記典型參加中央黨校的學習，組織優秀村干部到華西村進行學習考察，有效提高了村干部的開拓創新意識，促進了典型的進步成長，使老典型與時俱進有新發展，新典型在繼承老典型的基礎上有新突破。

四、把握時代特征，突出典型的效應

為了發揮典型的示范作用，鎮委根據不同時期農村形勢和任務需要，先后選樹了一批村干部的典型。2008年選樹了公而忘私、勇挑重擔的南山城鎮西五里堡村黨支部書記兼主任孫鳳霞，帶動了全鎮上下內生動力，外借助力，積極進取，致力于農村發展。2009年選樹了為民、務實、清廉的大孤家鎮小甘河村黨支部書記趙景順，通過開展向趙景順學習活動，全鎮上下黨員領導干部增強了“立黨為公，執政為民”的宗旨意識。2010年選樹了“強村富民”的帶頭人英額門鎮

英額門村黨支部書記李明秀，為廣大村干部壯大村集體經濟，為農民致富起到了示范引導作用。2010年初選樹了視“責任重于泰山、使命高于生命”的大蘇河鄉平嶺后村黨支部書記張金柱，進一步增強了廣大黨員干部在新農村建設中的責任感、使命感，使爭當“廉政書記、富民書記、安民書記、愛民書記”成為農村黨支部書記的最高追求。通過典型指導全盤，把典型的先進經驗轉化為普遍實踐，使典型效應成為群體效應，以典型促進農村基層黨風廉政建設，促進了農村經濟發展，讓農民群眾得到了真真正正的實惠。