第一篇：優秀班主任先進事跡材料：用摯愛托起一片藍天

優秀班主任先進事跡材料：用摯愛托起一片藍天

侯春霞，1991年畢業于河南師范大學外語系，中教高級教師，國家級模范班主任，省、市、縣骨干教師，縣級優秀教師，還

多次被榮獲國家級優秀輔導教師。從1983年8月份任教以來一直擔任班主任工作，做為一名班主任老師，她工作踏實認真，教育

班級同學們的方法得當，得到學生和校領導的一致好評。班主任工作是艱巨而又重要的。自從該同志擔任班主任的那天起，她就

一直盡心盡力地為做一名優秀的班主任而努力工作。從此，她早去晚歸，品嘗盡了作為班主任的各種酸甜苦辣。

一、用愛心感染學生。

作為班主任，關心學生她就像關心自己的孩子一樣，既關心他們的生活，又關心他們的健康，還要關心他們是否懂得學習的

方法。更重要的是關心他們是否懂得怎樣做人。愛心是具體的，具有濃厚的感情色彩的。例如每周檢查宿舍，她先看看宿舍衛生

是否干凈，學生床鋪是否整齊，遇到氣溫變化的時候，她還會提醒同學們增減衣物、棉被等等。每次考試前她會提醒同學們做好

充足的準備、各種證件、學習用具要帶齊。集體活動前她要安排好同學們應必備的用品等。總之，同學們在學校的饑寒冷暖，喜

怒哀樂她幾乎事事關心。學生生病時，她帶去看病。家長感激，學生感動。她認為：這些看起來很平常，但這些正是一位班主任

最基本、最重要的工作。其實這正是一個班主任愛心的具體體現。

二、善于做學生的思想工作是班級各項工作的基礎。

她一直把思想工作置于班級工作的首要問題來抓。經常利用班會課對學生進行身心教育，幫助學生澄清思想上的模糊認識，提高學生的思想境界。她還充分利用課余時間和有關學生促膝談心，及時對學生進行針對性的教育。并在班內積極開展“理想教

育”、“感恩教育”、“養成教育”等各種行之有效的教育活動，讓每個學生找到目標樹立理想，挖掘他們的潛能，激發他們的

斗志！他所帶的班級班風正學分濃，班級成績名列第一，沒有出過嚴重的違紀事件，這一切都要歸功于她的思想工作成績。

三、善于組織和管理學生。

班主任必須善于組織和管理學生。作為班主任，要做的工作多而繁雜，如果不能建立一個良好的班團委，各項工作就很難順

利的開展下去。所以每一新學期的開始，她都會花很大的心思培養班組的骨干力量，讓學生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松，而且還培養了班干部的組織能力。就拿現在的班級來說吧，現在班里的一般事情都由班長負責，但各項具體工作分工到各個班

委成員。晨會、早讀、等日常工作都由班長負責；每個時間段都設有具體的安全員，教室內的黑板報由宣傳委員負責，她作適當

指導，學習上由學習委員和各科代表負責。當然她還要隨時隨地作檢查指導。這樣以來，班內的工作形成了程序化和制度化，各

項工作就更能順利的得到開展。

四、善于做后進生的轉化工作。

在學生管理方面，她把班主任的工作大致可分為三個方面；

1、尖子生的培養。

2、中等生的促進。

3、后進生的轉化。相比

前兩條后者更難也更重要，因每一個學生都是一個希望，越是后進生越需要老師的幫助和鼓勵。她首先深入調查摸底，搞清他們

之所以成為后進生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。

及時加強對后進生的心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的價值。同時，她還創造條件和機會讓后

進生表現其優點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。她擔任班主任的班級里有幾個學習懈怠的學生，上課睡覺、沒課在宿

舍上網打游戲、自己不學習還帶動其他同學一起打游戲，不僅影響到自己的學業更加影響到其他同學的學業。他沒有用紀律和制

度處罰他們，而是從接近學生入手，找理由和他們套近乎。設法找他們的閃光點，找到一點就大力表揚。后來他們對他產生了感

情，成了無話不說的好朋友，以前的缺點要隨之給改掉了，這樣以來這幾位調皮同學的進步，整個班級也都進步了。這一學年里

又榮獲了城關鎮中學先進班集體的榮譽稱號。

五、做好聯系班級和任課老師的紐帶。

作為班主任必須有意地向學生介紹任課老師的一些優點。如性格、愛好、特長、教育教學方面的成績等，以博得學生對任課

老師的尊敬和信任，使他們因遵其師而重其教。同時自己要與任課老師密切配合，要經常與任課老師取得聯系，以了解學生的特

長、愛好，課堂紀律如何，學習態度如何，情感如何等。對于這些班主任心里都要有數，因為這樣有利于更好的、恰當的抓好班

級工作。有利于根據學生的特長、愛好，以便在學中練、練中學，以練促學。例如她利用學生爭強好勝的心理，經常開展各種班

會活動。這樣不但可以調動學生的積極性，而且可以增強學生的自信心、榮譽感、競爭欲。同時師生間交流了感情，增進了了解。

六、做學生和家長的朋友。

班主任是聯系學校、家庭、社會的紐帶。所以應該也必須成為學生的朋友。在這一年的班主任工作中，她與許多學生家長打

過交道，利用校信通和家長溝通，可從來沒有和他們紅過臉，無論他們的孩子在學校給帶來多大的麻煩，肚子里的氣有多少，只

要見到家長總是笑臉相迎，從不把氣撒在家長身上，卻是用商量的語氣向他們解釋，與他們交談，她了解學生在家情況，家長了

解孩子在學校情況，商量教育孩子的最佳辦法，實現雙管雙教。在做班主任工作時，她從思想教育入手，以提高學習方法為核心，以紀律管理為手段，達到了全方位調動學生學習積極性的目的。

第二篇：用愛心撐起一片藍天 優秀班主任先進事跡

用愛心撐起一片藍天

我是一名普普通通的農村小學教師，從教二十年來有15年擔任班主任工作，在平凡的工作崗位上，用一顆赤誠之心奉獻著青春，用愛編織孩子們的美好未來，以真誠的心靈去詮釋著自己的人生追求。

一、忠于職守，以身作則

正像車爾尼雪夫斯基所說：“教師把學生造就成什么人，自已就應當是這種人。”班主任的人格、學識和舉手投足無不影響著學生的思想和言行。因此工作中，我以身作則，要求學生做到的自己首先做到。擔任班主任以來，我堅持不遲到不早退，每天與學生們一起出操做操；每次值日大掃除，自己也作為班級一員參與勞動；在教室內，只要見到地上有紙屑就撿起來丟到垃圾箱內；這些看似平凡瑣碎的小事我一直堅持做著，十幾年如一日。堅持就是一種力量，在我的影響下，班級的學生們也慢慢的養成了良好的習慣。

二、春雨潤物，細致無聲

愛是教育之本，更是班主任之本，愛是優秀班集體形成的源泉。每接任一個新班，我總是先進行家訪，掌握學生的特點及家庭情況等，并建立起學生檔案。在工作中，對待學生像對待自己的孩子一樣：每天早晨巡視教室，先看看學生有沒有到齊；遇到天冷或天熱的時候，囑咐學生隨時添減衣服；學生生病時，及時與家長取得聯系或自己領她們去看病；平時遇到一些需要和家長溝通的問題，及時主動和家長取得聯系。我把更多的愛與關懷給予學困生，我堅信每一朵花都有盛開的理由，平時抓住這些孩子的閃光點及時鼓勵，使孩子樹立起成長的信心。如我班的黃中意同學是個特調皮的學生，對老師有很大的抵觸情緒，我找到他談了多次，發現這位學生比較熱心，抓住這個特點加以鼓勵，讓他專門管理班級的衛生工具，做得很是不錯。還有蘇恩慧同學，聽課時很難集中注意力，但是偶然的機會，我發現他在進出辦公室知道隨手禮貌關門，我及時表揚了他，要知道，在家里，在學校里，他獲得表揚的機會并不多。從那以后，他在上課時不但聽課認真，也能舉手發言，課后見到老師也表現得特別有禮貌了。

我經常和學生貼心交流，以心換心，以愛博愛，讓他們感到，我作為他們的班主任是值得信任的。經過不斷地接觸交流，很多學生愿意把煩惱事情向我訴說，有不想同父母講的話愿意跟我講，家庭遇有矛盾和分歧的事喜歡找我談，想不通的問題愿意從我這兒找答案。愛心得到了愛的回報，原來在班級里調皮搗亂的孩子，也變得極其有責任心，有集體榮譽感。

三．班級管理，適時犯“懶”

在班級管理中，我放手讓學生自行制訂班級管理的方案和規則，班里的事情凡是能夠發動學生做的都鼓勵他們自己做，做一個“會偷懶”的班主任。首先要培養一支訓練有素的班干部，由班干部督促其他同學共同實現自我管理。班級的很多事務，比如：每天督促打掃衛生，檢查衛生，紀律管理，早讀，黑板報的更換，小數目的收費，圖書的管理，活動的開展等等各種活動，我都大膽放手讓班干部去做，剛開始的時候，肯定會出現這樣那樣的問題。這時，要保持平常心，從容應對，按章辦事，做到循序漸進、不知不覺地懶。必要的指導、約束和規范，一樣也不能少。適時的“懶”造就了學生的勤，對學生的充分信任，不僅帶來了班級管理層次的大提升，還使學生自主管理、自我發展的意識和水平得到了鍛煉和提高。班級在學校廣播操、韻律操比賽、班容班貌、黑板報評比中都獲得一等獎；在學校三項競賽評比中，成績總是遙遙領先，多次被評為示范班級。

四、潛心鉆研，碩果累累

“積學以儲寶，酌理以富才”，我自覺閱讀各種教育書籍，積極參加各級教師繼續教育培訓，不斷提高業務水平。在學校的各項評比、教案規范化評比中，我多次獲得優秀。我還建立智客、班級博客，把積累的教學理念、感悟、學生習作等發表上去，這些網站不僅為學生提供了展示才華的舞臺，還搭建起我與家長交流的平臺。而這些智客和博客也在縣評比中都獲得了一等獎。為更好的與學生溝通交流，我參加心理健康培訓和學習，獲得心理健康C證、B證，還獲得縣心理優質課一等獎。一路艱辛一路歌，所教班級多次獲縣級、鎮級文明班級稱號，所輔導學生參加各級各類競賽，均獲很好的成績，本人多次獲鎮級先進個人、錢庫小學“感動人物”稱號，多次被評為十佳班主任。學校開展七巧板活動，讓我負責輔導，我從零基礎開始，購買書籍，下載資料，瘋狂學習，過程是痛苦的，但成果是喜人的，輔導的學生參加比賽不斷傳來好消息，在縣、市、省、國家級比賽中大量獲獎，本人也多次榮獲全國優秀輔導師稱號。同時跟其他老師共享資料和輔導心得，共同進步，使得學校里涌現出了一批優秀輔導老師。學校的七巧板輔導競賽開展也邁上了一個新的臺階，成績獲得了市、縣局的充分肯定。

近觀眼前滿目春，放眼遠處春更濃。我深知：要想在學生管理及教育方面做出更大的成績，自己還有很長的路要走。但我相信：只要俯下身子，瞅準前方的路，用愛心與智慧耕耘，不斷學習，科學管理，不斷創新，就一定能取得更大的成績。

第三篇：優秀班集體申報材料：共同托起一片藍天

一個優秀的班集體，就是一個溫暖的家，走進我們八xx班，你會感受到家的溫暖與關愛，你會感覺到事事有人關心、有人帶動。從2016年9月到現在，我們的家更和諧、更充滿陽光了。

1）一個積極向上，團結進取的班集體

開學初我們就開始了軍訓，孩子們雖然剛從小學走出，又在父母的嬌慣下成長，大都沒有經受過太陽的洗禮、嚴格紀律的約束，但是為了做一名合格的優秀中學生，走好初中第一步，他們在老師、班長的帶動下，以表現最優秀的同學為榜樣，最后終于為我班贏得了第一張獎狀“軍訓優秀班集體”。張帥，黃維熙、張智博等一批優秀學員脫穎而出。

2）學習氛圍濃厚的班集體

軍訓精神直接影響著我們班級的學習勁頭，在楊靜云、陶藝丹、張佳怡、王向東、鄭昂、聞巖飛等一批學習骨干的帶頭下，我班各科文化課成績每次考試都居年級之首，可喜可賀。音樂教師石柳華在我班講授的省級優質課，得到領導的一致好評。

3）再接再厲，永不言敗

按照我們班家長的話說，只要我們八xx班參加比賽活動，沒有不拿獎的，“迎國慶”歌唱比賽，“迎新年文藝匯演”我們班又涌現出了一批文藝人才：在邢詩園、崔睿娟、許益嘉等的帶動下，我們班的文化生活多姿多彩，也為我們班爭得了一個又一個獎狀。連續的成績我們班的學生并沒有驕傲。不得不提我們學校的第29屆運動會，我們班學生的熱情和干勁再次發揮的淋漓盡致：在雷世祎、張警方、徐浩博等體育干將的感召下，我班以總分第一名的成績再次亮相，我們6班的威名也響徹校園。當孩子們領回三張獎狀時，都會心的向我微笑。我知道成績的取得主要靠的是凝聚力，我們班堅固的凝聚力正在形成，我要讓這股力量發展壯大。接著我們班參加我校舉行的“校長杯”足球比賽，我班剛一上場，就在足球小子白湘豫的帶領下以6：1完勝對方班級。

4）發揮家長的作用，為班級獻計獻策

我們班的校訓通、微信等交流平臺，積極活躍、充滿朝氣，學校舉行活動家長全力支持，孩子出現問題，班級群里家長們群策群力，有好的文章大家分享......家長們說每天關注咱班的微信群是頭等大事，有了這樣一個大家庭，再也不感覺孤單了。經過一年的努力，我們班獲的了“市級文明班級的榮譽稱號”

在我們這樣一個大家庭里，每個孩子都在奉獻著，進取著，才女朱茵、尹碩的那一幅幅畫，那優美的文字，把我們班級的板報、教室美化工作辦得有聲有色，在張子陽的帶領下我們班的衛生紅旗一直在門前飄蕩，康林帶領大家積極參加志愿者活動，培養學生大愛情操。

八xx班，我會帶領你們穩步向前，再創佳績……

第四篇：托起計生工作的一片藍天

托起計生工作的一片藍天

各位領導、各位評委：大家好！

我叫**，是**鎮**村計劃生育協會會員，今天我給大家演講的題目是：托起計生工作的一片藍天。

計劃生育是我國的基本國策。我國是世界第一人口大國，看似豐富的資源，用龐大的人口基數去平均，就變得那樣貧泛。經濟要發展，社會要進步，人民生活要提高，就必須創造良好的人口環境，保持低生育水平。

面對這被稱為天下第一大難題的計生工作，我深深體會到：計生工作說難，但也不難，只要我們把群眾的呼聲作為第一信號，把群眾的需要當作第一選擇，把群眾的利益當作第一考慮，把群眾的滿意當作第一標準，這個難題也就因刃而解了。

如果你是新婚夫婦，我會把生育知識的宣傳材料送到你的手上；如果你已有孩子，我會把避孕知識、避孕藥具送到你的家中；如果你剛生完孩子，我會去幫你辦理入戶手續；如果你是流動人口，我會上門給你辦理婚育證明；如果你家中生活困難，我會幫你想辦法??。我的背后有村委會的支持，村委會的背后，有政府做后盾！因為：政府，是人民的政府！

面對計生這個項工作，我不僅有一往無前的信心，而且有持之以恒的決心，不僅有熱情服務的真心，還有不厭其煩的耐心。我堅信，只要把為群眾“送溫暖、辦實事、解難題、做貢獻”當做自己份內的事，計生工作就一定能做好！

我愿意做一滴甘露，去滋潤一棵秧苗；我愿意做一棵大樹，去遮出一片陰涼；我愿意去做一個計生協會會員，去托起計生工作的一片藍天！

謝謝大家!

第五篇：用綠色撐起一片藍天

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用綠色撐起一片藍天

作者：郝富國

來源：《時代中國》2009年第05期

說起沙漠，大家總會想到西北的戈壁灘，遙遠的騰格里，古人用“策馬自沙漠，長驅登塞垣”、“茫茫沙漠廣，漸遠赫連城”這樣的詩句延展出一望無垠的沙漠水墨畫，當我們為沙漠的廣袤雄渾而嘖嘖贊嘆，又為漫漫黃沙鋪天蓋地而來倍感驚懼的時候，有誰能料想到，在我們近在咫尺的洋河南岸，就分布著冀西北最大的沙漠——黃羊灘沙漠。

黃羊灘位于北京西北方向上風口的宣化縣境內，距北京直線距離138公里。全灘地處永定河上游一級支流的洋河南岸，總面積14.6萬畝，全部為沙化土地，其中流動、半流動沙丘面積占80％以上，生態環境極其惡劣。據統計，每年黃羊灘內表層沙土被大風刮蝕達2萬噸，被洪水吞蝕達65萬噸之多，成為影響北京環境質量和造成官廳水庫淤積的重要沙源之一。2000年，經北京綠化基金會會長單昭祥引薦，時任中國中信集團公司董事長王軍帶著為首都北京“阻沙源、凈水源、還藍天，支持北京奧運做貢獻”的夙愿，不忘社會責任，高舉防沙治沙大旗，與宣化縣人民政府一道，于2001年2月16日，在北京中信公司總部京城大廈舉行了正式簽字儀式。正式拉開了中信黃羊灘治沙綠色工程的序幕，形成了中信公司以資金支持，北京綠化基金會以技術支持，宣化縣人民政府具體組織實施的“三位一體”治沙組織管理運行體系。歷屆宣化縣委、縣政府對此項工程高度重視，專門成立了由政府縣長任指揮長的中信黃羊灘治沙綠色工程指揮部。

時光荏苒、歲月如梭，八年風雨，彈指一揮間，在中信集團的巨額資金支持下，在北京綠化基金會老專家的悉心指導下，經過工程建設者堅忍不拔、卓有成效的治沙努力，從2001年開始到2008年，中信公司、宣化縣政府、包括吸引社會捐助累計投資2000余萬元。按工程合同，中信治沙綠色工程在黃羊灘高標準高質量治理沙地任務2萬畝，造林保存總株數達600萬株，播草種3600公斤。當年造林平均成活率達90％以上，造林保存率達95％以上。共使用沙生植物品種35個，胡楊、沙棗、樟子松、沙棘等治沙先鋒樹種紛紛在這里安家落戶。

水、電、路等基礎設施建設同步進行，共打機井4眼，修蓄水池3座，安裝機泵5臺，鋪設配水管道2.55萬米，架設輸電線路6000米，安裝變壓器5臺，修作業道38290米，工程區內約5000多畝林地可實現移動管灌。

“三位一體”工程管理運行機制取得了巨大的成功。建設者采取和創造的“綜合治理”施工模式；“科學治沙”的治理模式；“綠富結合”的經營模式在社會各界引起了強烈的反響。國家林業局、全國綠委、中信公司、北京綠化基金會的領導同志們來了；省市主要領導來了；海內外的治沙專家學者、園林綠化企業的老總來了；《人民日報》、中央電視臺、《中國綠色時報》等海內外新聞媒體的資深記者也來了，各界人士對黃羊灘的治沙綠化成果給予了充分肯定和高度評價。對該項目給予了極大的關注，作了大量相關報道。中信黃羊灘治沙綠色工程在全社會樹

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立起一面公益治沙綠化、保護生態環境的光輝旗幟。通過“三位一體”治沙管理體系的成功運作，引進和利用有效的治沙手段和治沙模式，中信黃羊灘綠色工程創造了冀西北干旱地區防沙治沙的最高記錄。2003年被國家治沙辦評為“全國治沙先進單位”，2005年被全國綠化辦評為“全國綠化模范單位”。同期被河北省評為“省級沙地綜合治理示范工程”，并被評為“省級綠化模范單位”。2006年被授予“阿拉善生態大獎三等獎”。

漫步在林海浩渺、綠草如茵的黃羊灘內，遠看黃羊山，山勢陡峭迭起、氣勢磅礴。晴空萬里之時，她突兀險峻、直刺蒼穹；陰雨綿綿之際，她云霧繚繞，氣象萬千，恰如人間仙境；近觀庫容量近億噸、水域面積達萬畝的洋河水庫，夏日里碧波蕩漾，綠柳拂堤；初春和秋末天鵝嬉戲，大雁齊飛，勝似塞外江南。整個工程區基本形成點、線、面，帶、網、片，喬、灌、草相結合；多組團、多材料、多層次的混交治沙模式。昔日兩萬畝黃沙遍野、寸草不生的荒漠，現如今已成為林茂草盛、鳥語花香的綠洲，林木覆蓋率達95％以上。

治沙工程的成功實踐引起了國內外林業科研領域的廣泛關注。在工程區內先后有德國德累斯頓大學、馬來西亞投資商、國家林業局科技發展中心、中國林科院、北京林業大學、廣州綠能達生態研究所、吉林綠洲公司、省林科院等近20家科研單位和企業在黃羊灘進行造林、種草、肥料、抗旱材料等技術的試驗和研究，在防沙治沙、抗旱造林科學研究方面取得了許多重要進展。