第一篇：優秀學生先進事跡——李清澤

心存感恩，懂得回報，做文明孩子

李清澤同學是隆昌鎮中心小學五年學生，今年十二歲。現任班長一職。他是一個活潑自信、開朗、、全面發展的好學生。由于父母都是教師，在父母嚴厲的教導下，從小就懂得如何做一個品學兼優好學生。小學五年的學習和生活里讓他獲得了諸多榮譽：多次獲校“三好學生、優秀班干部稱號，在鎮、縣舉辦的各項活動中屢獲殊榮。這一連串榮譽的背后凝聚著他的負處于努力。并且的成績一直都在班級甚至全鎮名列前茅。

學習刻苦，成績優異

學習刻苦，成績優異，是同學的好榜樣。從入學得那天起，李清澤同學就樹立了明確學習目標和嚴謹認真的學習態度。課前做好預習，把別動聽課變為主動聽課，課堂上，集中精力邊聽邊記憶思考，課后，認真完成作業并堅持復習。一份耕耘，一份收獲，踏實的態度，不懈的努力使他的成績一直遙遙領先。

團結同學、做老師的得力小助手

在學校，他是老師的得力小助手。首先在團結同學中做表率：同學之間有矛盾，他總會上去勸阻調節，讓他們冰釋前嫌，和好如初，同學有難題，也總會百問不厭，耐心細致的給他們講解，讓他們明白每道題的題意。他深知作為一名班級干部，凡事都要走在前面，老師交給的任務，每次都會認真地完成：干活時，帶領大家一起勞動。時刻都能做到勤勤懇懇的為同學服務，以身作則積極地做好每一件事，用自己的行動影響著班里的每一名學生。不僅如此，他還喜歡幫助同學，看到誰有困難總是情不自禁的去幫忙，比如在老師的帶領下，為班級困難的王賓等同學捐錢捐物，總是奮勇當先，不但把自己嶄新的本給他，還經常領著王賓去家里吃午飯。他從來不會因媽媽是學校的老師而把自己擺在一個特殊的位置，在學校里，沒有媽媽，只有老師和校長：和大家一樣，見到老師、客人會主動問好。所以，在學校人緣特別好，大家都很喜歡他。

懂得感恩，知道回報

在家里，他是一個孝順、知道感恩的孩子。由于父母的工作都很忙，特別是媽媽，每天為學校的事忙的不可開交，經常早出晚歸，回到家里還要洗衣做飯，特別是當他生病時，父母更是圍著我忙來忙去，晚上也不能好好休息。這一切他看在眼里，記在心里，很想幫媽媽做一些力所能及的事情，驅散他們的煩惱，減輕一些疲勞。于是每當晚上，都經常給爸爸媽媽打熱水泡腳、洗腳，給他們捶背、端水送茶，撿桌子洗碗等做一些力所能及的事。

有一次，媽媽生病了，李清澤急得像熱鍋上的螞蟻。給媽媽燒水，找藥。把水端到媽媽跟前，耐心的給媽媽把水吹溫了，再遞給媽媽，媽媽吃完藥又端來洗腳水，親自給媽媽洗腳，媽媽不好意思，可他還是堅持，媽媽無奈，只好把腳放進了水里。當他近距離的接觸媽媽的腳時，感覺媽媽的腳是那么的冰涼，一瞬間，感動的流下了眼淚！那一刻李清澤暗下決心，要做一名男子漢，保護好媽媽！從那以后媽媽逢人便講：我兒子可懂事了??

做文明有禮的好少年

李清澤同學不僅在家里、在學校表現好，在外面時刻謹記做一個文明有禮的好少年。無論在哪兒買完東西，店家給我找完錢時，他總會說“謝謝”臨走時總會習慣性的說“再見”；坐公共汽車下車時也會和售票員說聲“再見”；家里來客人時也會主動禮貌的打招呼，并幫助媽媽拿出家里所有的好吃的招待客人。是因為禮貌才讓大家欣賞他，是禮貌讓他變得懂事。

李清澤同學還有一顆善良的心。每當遇到衣衫襤褸的老人在路邊行乞，他都會好心的拿出自己的零用錢給予幫助。在公共汽車上只要看到老人肯定會主動讓座。無論是在哪兒，看到有人需要幫助都能主動上前幫忙。

李清澤同學愛好廣泛喜歡看課外書，什么《水滸傳》、《十萬個為什么》、《愛的教育》、《少年百科全書》、《格林童話》、《安徒生童話》、《魯賓遜漂流記》、《木偶奇遇記》等很多，是這些課外書增長了他的知識面。

平時沒事的時候還喜歡練一練書法，6月份在書法競賽中還獲獎了呢！同時還喜歡參加各種活動，在縣里舉辦的動手操作大賽中得了一等獎，在讀書比賽、演講比賽中獲優秀獎；不僅如此，他還擅長音樂，常常抽時間練電子琴，拉二胡；喜歡唱歌，在運動會上曾為大會獻歌，得到大家一致好評。

這就是一個孝順、善良、天真、懂事的少先隊員——李青澤。面對成績他冷靜思考；面對挫折，不屈不撓，他熱愛學校，心存感恩，他用自己的實際行動完成老師、父母教給交給他的任務。他用最優異的成績回報老師、回報父母，將來回報社會！

第二篇：學習李清老師先進事跡有感

向李老師致敬，向李老師學習 李海燕

參加了學校組織的“學習李清同志先進事跡報告”我深受觸動。李清老師——哈拉道口鎮川寶地小學一名普普通通的人民教師，他不僅僅是我們教師的榜樣，更是我們教師的驕傲。在從教近40年里，他刻苦鉆研，勤學苦練，從不計較個人得失，把所有的愛全部傾注在學生身上，把所有的情全部灑在教育事業上，結出了累累碩果，取得了顯著成績。他愛孩子賽父親，愛學校超過愛家；他好學、勤學，不放過任何一次學習的機會。即使他現在病魔纏身，可他依然想把最后的生命傾注在他所忠誠的教育事業上。他的精神感天動地，他的信念至死不渝。

李清老師是我身邊的活雷鋒，他離我很近，曾經在一所學校，甚至是一個辦公室共事；可他似乎又離我很遠，他的人格是需要我去仰望卻無法企及的。我作為一名新教師，對李老師充滿了敬佩。在以后的工作中我要以他為榜樣：學習李清老師愛崗敬業、愛生如子的高尚品德；學習李清老師刻苦鉆研、嚴謹篤學的進取精神；學習李清老師把一生獻給教育事業的執著追求；學習李清老師艱苦樸素的優良作風…… 李老師值得我學習的地方太多太多。我想首先就是要做到熱愛自己的本職工作，熱愛自己的學生，因為愛孩子是教育工作的核心。有了愛才會有動力，有希望完成自己的目標。其次，就是要對自己要求嚴格，做什么事情要細心，工作要求要高一點。因為有壓力才有動力，有動力才有進步。這樣自己才能一步步成長起來。最后，就是要勤于思考，多讀書。書是人類進步的階梯，作為教師要與時俱進，先自己把知識學好才能把學生教好。

有李清老師這樣的楷模做榜樣，我有了奮斗的方向和追求的目標。他是我心中的平民英雄，他的形象樸實而高大，像李清老師致敬！

第三篇：優秀學生先進事跡

生命不息，奮斗不止

——XX大學XX學院XXX先進事跡材料

自我介紹：

姓名：XXX性別：女/男

政治面貌：預備黨員入學年份：X年X月

學校：XX大學

所在院系、專業：XX學院XX級漢語言文學

擔任職位：曾任校學習部部長，校報記者團新聞部長，現擔任XX學院學生會主席； 曾獲獎項：

（按照時間順序依次羅列）

用燃燒的激情將事情做成事業

在學生會的工作經歷中，我從一名最普通的干事做起，踏踏實實的做好自己的每一份工作，做過副部，做過部長，做過副主席，直至現在成為XX學院主席，經歷過身為一名學生會主席所應該經歷所有的階段。帶領全校同學一起參加我校第一屆包餃子大賽和“粽香四溢，情滿校園”包粽子大賽，策劃并組織了我校文明月“學雷鋒，比奉獻，促和諧”演講比賽等等各項活動。學生會的工作本身就很瑣碎和繁重，加上身兼數職，于是便會更加勞累，縱使如此，對工作的那份熱愛和激情以及認真負責的心態始終指引著我去做好每一件事，帶領曾經的校生活部和文法學院同學一起開展各項工作，各種比賽中的拼搏與各種活動晚會中忙碌的身影，留下了我和這個集體歡笑灑淚和汗流浹背拼搏進取的青春，同時，也收獲了師生的好評與信任。我深知自己的責任，我深愛著自己的團隊。所以，縱使又苦又累，也會咬牙堅持，告訴自己，作為一名學生干部，必須踏踏實實、一絲不茍地完成老師與同學們賦予的職責，不應該給自己任何借口。

非學無以廣才，非志無以成學

一直記得《誡子書》中這句尋常但又耐人尋味的話，不努力學習就不能增長才智，不立志就無法成就學業。一直以來，我都要求自己，在做好一名優秀學生干部的同時，更重要的是做一名優秀的學生，因此，品學兼優是我對自己的基本要求。我堅持不論工作多忙，每天都必須擠出兩個小時看書的時間，不論是專業課的知識，還是那些厚重深邃的中外典籍，抑或是實時更新的新聞雜志，都是我豐富自己、積淀自己、提高自己的源泉。在各學期的期末考試中系平均排名第八的優秀成績讓我獲得了2010—2011學年國家獎學金。

同時，我深知作為一名漢語言文學專業的學生，不僅需要出眾的口才和語言表達能力，扎實的文字功底才是夯實專業能力的基礎。因此，在2010—2011學中，我擔任了我院實訓平臺《XXXX》電子周報的編輯。進入大二，成功擔任了我校校刊《XXXX》新聞部的負責人，并多次在校刊和校園網站上發表文章。并且，在我校文學社中擔任主編，連續出版了二十七期《xxx》月刊，并且仍然在順利的出版中，獲得了全校師生的好評。憑借扎實的文字

功底和突出的語言表達能力，我有幸參與了我校《學生手冊》的校正工作和《大一全攻略》的編寫工作。

能奉獻自己的人是不孤單的，不孤單的人就是快樂的我一直相信，讓人成長的是經歷而不是歲月，一路馬不停蹄的豐富多彩的經歷確實讓我無論是在心理上，還是為人處世上都得到了進一步的提高與鍛煉。但我也一直堅信作為當今時代的大學生和盛世強國下的年輕人，要有選擇的決心和擇善從之的勇氣。因此，在鍛煉自己的同時也要學會回報社會和奉獻自己，服務他人。于是我開始選擇讓自己參與到各項社會實踐和社會服務工作中。2011年九月份參與到了2011世界女子九球錦標賽的志愿者服務工作中，志愿者的工作雖然很辛苦，每天早上七點半從學校出發，晚上十一點半才能回到學校，工作瑣碎繁雜，加上兼任開閉幕式的禮儀，長時間的站立使得腿腳特別酸痛。但是，內心卻是幸福，幸福于用自己的努力為他人為社會奉獻了一份承擔，最終，憑借著令組委會滿意的出色表現，我獲得了2011世界女子九球錦標賽“優秀志愿者”的榮譽稱號。

“能奉獻自己的人是不孤單的，不孤單的人就是快樂的”，這是我在博客中寫給自己的一句話，大學的四年里，我要將它化為我的準則。于是，我組織并帶領了文學社的全體成員面向全校師生進行愛心捐款，并將所有募捐來的財物捐獻給希望小學，定期對沈陽市荷蘭村兒童福利院進行義務服務工作。雖然這些工作很細小，細小到可以不為人所知，很瑣碎，瑣碎到會讓人覺得是在啰嗦重復。但是，這些工作所帶給我的溫暖和收獲卻是快樂而充實的，讓我培養了說做就做，專注堅持的精神，讓我找到了自己所認為的幸福，并堅持走下去。

“路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索”。在未來的生活中，我相信機遇是留給有準備的人，我會用自己的努力度過一個充實而有意義的大學生活，收獲一份清醒的成長。青春歲月里的那些往事仿佛是一封上帝寫給人間的情書，當歲月的閘門一年一度打開時，我要獨自坐在壩上，深情地讀著這封人間情書，看我的生命的河水洶涌流過。

【師長評語】：

（此處略去，依具體情況填寫）

第四篇：優秀學生先進事跡

演講稿

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家好。

我叫韓煒澤,來自于機電（3+2）144班級的一名學生，現擔任機電工程系學生會副主席，班級副班長，今天很榮幸站在這里發言，因為這個機會對我來說不僅是一種鍛煉，更是一種激勵。

首先，請允許我代表全體機電學子對領導和老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!我們今天所取得的優秀成績離不開領導和老師們一直以來的關心和指導。無法忘記是系里老師的諄諄教誨和班主任無微不至的關懷讓我在求學道路上找到自我、提升自我。同時，也要感謝一起走過風風雨雨的同學們對自己的支持和幫助。請再次允許我在這里獻上最誠摯的謝意!

時間飛逝，回首自己進入輕校以來走過的路，不由感概萬千，我們付出了辛勤的汗水，取得了可喜的成績，我們不斷歷練自己，自身能力得到了明顯的提高。我們學會了適應和進取，學會了做人和做事，學會了感恩和自信。

學校既是一所充滿機遇和挑戰的殿堂，也是一片提升自我、塑造自我的芳草地，更是我們拓展思維、培養情操的新天地。在這里孕育著、實現著我們各自的理想，不斷凝聚著、提升著自身的價值。在領導、老師們的指導以及各位同學的幫助下，自己不僅在學習上多次取得了優異的成績，而且積極參加學校和系里組織的各項活動，并取得了一定的成績，曾榮獲：系先進個人，校優秀學生干部，優秀團員及省級三好學生等榮譽稱號.在課外，自己平時課余時間利用星期天及假期時間堅持在外兼職。從中收獲了很多東西，也懂得了很多道理。世上無難事，只怕有心人。機遇對每個人而言，都是平等的，關鍵在于能否堅持自己的信念。現實生活中，只要為自己的人生目標，為自己的人生追求，堅持不懈、持之以恒地努力奮斗，自強不息，開拓進取，我相信，每個人都能戰勝困難，都能實現自己的夢想，都能獲得成功！

成功和失敗之間往往只有一步之遙，想成功，就要堅持。這是一個并不神秘的秘訣。但只堅持勤奮，卻選錯了方向，則令人可悲。“勤奮”不是只要存在就有價值，偏離了正確方向，方向錯了，就是一列疾速列車脫了軌，你汗水也罷，淚水也罷，血水也罷，那個終點卻是“可望”而“不可及”的。如果把堅持勤奮美化成點金石，以為無論何種腐朽經過它的點化都會變成神奇，殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞，把一束絲線攻成美玉，也許力道、方法都恰當，卻選錯了對象。

當困難，絆住你成功腳步的時候;當失敗，挫傷你進取雄心的時候;當負擔，壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能通向成功！

我們正值美好年華，青春飛揚，熱血張狂，好像五月的花海，風吹過便有瑟瑟的笑聲。年輕是我們最大的資本，我們不應該把這樣的美好時光、這樣資本白白浪費掉，我們應該用有限的青春實現人生的夢想和抱負。

外界的誘惑很多，我們為了追求夢想，也許會錯過許多東西，但是如果我們抵御不了誘惑的話，我們失去的就是青春和實現夢想的機會，即使實現夢想這條路注定要走得很辛苦，即使我們手中握有的籌碼很少，但是不要忘了年輕是我們最大的資本，而且只要堅持，就沒有實現不了的夢想。堅持，為了我們心中的夢想不斷的告訴自己不可輕言放棄。為了自己的夢想我們沒有理由放棄的。堅持，堅持，再堅持。我們的執著定能收到回報。

今天，因為自己的付出，成為了一名優秀學生，這是對自己過去努力的肯定，自己應該為此感到驕傲和自豪。但是，榮譽也是一種鞭策，自己一定會保持謙虛謹慎，務實進取的本質，戒驕戒躁，永不懈怠，再創新的佳績!苦過累過，風雨過后才會有彩虹，拼過搏過成功路上才會開滿鮮花。再次感謝領導老師的教導和培養!感謝同學們在平日學習生活工作中對于我的幫助和支持!尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們。成就已經成為過去，未來正在向我們招手，讓我們一起攜起手來一起奮斗、一起打拼，共創美好未來!

最后，恭祝學校和系里發展越來越好，各位領導老師身體健康、工作順利，同學們學業有成，生活愉快!

我的發言完畢，謝謝大家!

第五篇：優秀學生先進事跡

我是XX，2010年級地理與環境科學學院地理科學班學生。本人尊敬師長，團結同學，成績優異，工作認真，是一位在師生中有很高評價的品學兼優的好學生。

我畢業于銅仁市第一中學，這是一所非常出名的學校，每年都有幾個同學考上清華北大，很多同學都取得了優異的成績。雖然畢業于如此出色的學校，但是平凡的我任與許多優秀的同學有一定的差距，所以 上了大學來之后我立志要從各方面提高自己，想到了并做到了！

在道德品質方面：我熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨，敬重國旗、國徽、愛唱國歌，主動參加學校組織活動。在日常生活中，樂于幫助別人，熱力為同學們服務，遵守學校的各項規章制度，具有良好的行為道德品質。人際交往上，我尊重師長、樂于助人、團結同學、謙虛坦誠。作為學生，我認為應以學習為重，時時提醒自己要認真學習，鼓勵并帶動大家努力學習、積極進取，熱心幫助身邊的每一位同學解決生活上、學習上以及思想上遇到的問題，是大家的知心朋友。也非常具有愛心，去獻血站獻過血，幫助需要幫助的人。在貴陽市第九屆少數民族運動會中非常榮幸的成為了其中的一名志愿者，并在第九屆少數民族運動會倒計時100天的誓師大會上為之服務。

在公民素養方面：我自尊自愛，自信自強，追求進步，生活習慣文明健康，擁有自信和成功的信心，不自卑，不浮躁。嚴于律己，寬以待人，思想、學習、生活方面嚴格要求自己，平等待人，與人為善，尊重他人的人格。熱愛大自然，愛護生活環境，有環保意識，積極參加環保活動。2010年，我參加了食堂執勤，并帶動大家一起自覺維護環境衛生和遵守公共次序。

在學習方面：我熱愛學習，愛思考、勤于實踐，堅持努力學好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動，善于觀察，勤學好問，思想上積極要求進步，性格開朗樂觀，學習成績優異，工作認真負責，為人謙虛坦誠，能夠合理安排自主學習時間，并且能夠主動幫助其他同學。能夠制定有效的學習計劃，擁有獨特的學習方法，學習有條理，善于在學習中總結與反思，主動聽取他人的建議并不斷改進。多次進行學習、讀書經驗交流，積極向同學教授學習方法。積極參加學校組織的演講比賽，比如《我愛我專業》，雖然沒有拿到獎，但對于我來說便是一個突破，因為從此我敢站在舞臺上了。在學校推選優秀團員的時候，獲得了第四名的好成績。

在交流合作方面：我能夠以正確的方式表達自己的思想和觀點，理解、尊重他人的觀點，善于傾聽他人的意見。在平時生活中，待人友善，經常與同學交流，與小組成員合作完成一些研究性活動。善于交流，能尊重并理解他人的觀點和處境，與他人相處融洽。

在運動健康方面：自覺鍛煉，積極參加學校的體育活動。剛入校，一切都是新事物，積極心也在極度膨脹，居然在五音不全的情況下參加了“軍歌嘹亮”的比賽。在2010年學校校運會的時候，積極參加學校的體育項目，并參加了開幕式的體操表演。體育評價優秀，身體健康，注意個人衛生，無不良嗜好。體育考查評價優秀。

在審美表現方面：我也具備豐富的藝術表現力，積極參加藝術活動或訓練，具有健康的審美情趣和生活情調。在軍訓結束之后參加了軍歌嘹亮比賽，也在《告別白云》晚會中參加了其中小品的演出。

在思想建設方面，自入學以來，成績優異。在課堂上認真聽講，積極動腦發言，嚴格要求自己，我學習態度十分認真，講究學習方法，課前主動預習，課上認真聽講，課后及時完成老師布置的作業，并及時復習鞏固，不讓父母為我操心。平時在學習中遇到困難，能夠主動找其他同學或老師探討，力求解決難題。我學習十分刻苦，無論是在學校或是在家里都養成了良好的學習習慣。能夠合理分配和利用自主學習時間。在其他同學已經進入睡夢中時，我依然在刻苦學習，一直學習到深夜才睡。因為我明白“只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠”。同時我也懂得“一日之計在于晨”的道理，因此早上很早起床。但這些僅僅是在學習方面，在思想建設方面我也是一個積極地人，一進大學便向組織遞交了入黨申請書，積極地向黨組織靠攏。

我不僅很好地利用在學校里的早讀時間，并且在家里也制定出自己的早讀時間。我總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師、同學的教育、幫助下不斷地取長補短。同時我也極其愿意努力地去幫助其他同學。當其他同學在學習上遇到困難時，我總能及時伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。比如在班級中，經常有同學遇到不會的難題來詢問我，我總能給同學耐心的講解，有時一遍不行講兩遍，直到同學完全明白為止。我工作認真負責，具有較強的組織管理能力和高度的責任心，是老師的得力小助手，深得同學們的好評。在課外，我也懂得勞逸結合，追求全面發展。利用課余時間發展自己的興趣愛好，我喜歡演講，并且多次參加學校組織的演講比賽。

我是一個愛好廣泛，積極向上的好學生。自入學以來，各方面都全面發展的學生。我喜歡閱讀、寫作、表演.......經常組織班級同學開展各種班級活動，活躍班級的學習氛圍，增強班級的集體榮譽感。同時，我也遵守社會公德，對人講禮貌，深得鄰居的好評。