第一篇:優秀學生先進事跡
優秀學生先進事跡(一)
xx女,中共黨員,基礎科學系應用英語專業xx級xx班學生。
入學以來,該生熱愛生活,積極進取,不斷充實與完善自己,并在學習、工作與思想上都有較大成長與收獲。
一、思想政治方面:
該生思想端正,為人誠實,上進心、好學心強,集體榮譽感強,嚴于律己,努力提高自己的思想道德修養。從一進入湖南工程職業技術學院開始,便不斷提高與充實自己。軍訓期間,嚴格要求自己,講紀律,不怕苦,不怕累,努力訓練,榮獲了“軍訓優秀學員”的稱號。作為一名團員,積極擁護中國共青團及中國共產黨,并積極向黨組織靠攏,遞交了入黨申請書,并在2009年12月8日成為了一名中共預備黨員。作為班上的團支書,小學生學雷鋒先進事跡該生組織同學們學習了“黨的十七大”的重要思想,并廣泛收集黨團相關理論知識在班上進行了學習與宣傳。
二、學習方面:
學習態度端正,學習目的明確,三年來每天堅持早讀和晚自習。雖然擔任學生干部工作繁忙,但能較好地處理工作和學習的關系,學習成績優秀。大一第一學期期末考試在班上排名第八,平均分85分。經過努力,第二學期上升到班上第三名,平均分達到89分,體育成績優秀,思想品德考核等級優秀。2007-2008年度被評為院級“三好學生”,并獲得了“國家勵志獎學金”。現已經獲得英語A級、英語四級、計算機一級、普通話二級甲等證書。
三、工作方面:
擔任系團總支副書記一職期間,先后參與和策劃了“青春和諧旋律”歌唱大賽、優秀大學生先進個人事跡“迎奧運”健美操大賽暨歡送畢業生晚會、“情緣工院—師意濃濃演講比賽”、“校園變形記—今天我是輔導員”、“陽光在行動—今天我是小老師”等大型活動。得到了老師和同學們的肯定與支持。同時,該生還參與了基礎科學系《軍訓之聲》的編印工作。該生擔任團支書一職期間,工作誠懇認真,積極組織和參與班上的各項活動。多次策劃并主持主題班會,如學習黨的“十七大”會議精神主題班會。2008年三月組織同學們去星沙“蓓蕾幼兒園”獻愛心,并帶領團支部成員充當“化妝天使”去徐特立公園撿垃圾活動。這些活動不僅豐富了同學們的課余生活,擴大了他們的交際圈,還在一定程度上提高了他們的素質修養。
該生熱愛團的工作,雖然工作中會遇到了一些困難,但她責任心強,以身作則,有一定的創新意識,在老師的指導下邊學邊做,能積極完成上級交代下來的工作和任務,工作能力也在一步一步提升。因為工作努力,學習成績優秀,2008年榮獲院級“優秀團干”稱號、院級“優秀學生干部”稱號,2009年榮獲省級“優秀學生干部”稱號。擔任團支書期間,在和老師、同學們的共同努力下,其所帶的團支部還被評為了“優秀團支部”。
四、生活方面:
該生熱愛生活,生活作風優良。生活中,小學生個人先進事跡友愛同學,廣交朋友。另外,在課余生活中積極參與班級、系部、學校的一些活動。作為學院大學生藝術團舞蹈隊的一員,曾多次登臺參加學院里的演出,如迎新晚會、大學生藝術團新生專場演出、與國防科大軍民聯誼晚會、籃球賽場“籃球寶貝”,并參加了長沙市迎春晚會的演出。2007年圣誕節晚會上,還與兄弟系某班組織過一場T臺秀與交誼舞演出,收獲頗多。由于自身素質與氣質,多次擔任學院禮儀出席各種大型研討會、發表會、評估會等。2009年1月經學校推薦擔任了湖南衛視“國球大典”的頒獎禮儀;2009年4月被長沙春風禮儀公司應聘為禮儀隊成員;2009年10月擔任湖南省高等職院首屆大學生“聯通杯”籃球賽志愿者,并被評為“優秀志愿者”。為減輕靜聽經濟負擔和積累社會經驗,該生平時周末還抽出時間做兼職,用自己的熱情把生活點綴的多姿多彩。
優秀學生先進事跡(二)
一、班級管理以身作則,盡職盡責。
在學校,***同學嚴格遵守學校的各項規章制度。作為班長,她處處以身作則,學生個人先進事跡范文起模范帶頭作用,盡職盡責,老師交給的任務他都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。每當老師提到她都個個都稱贊他的管理才能。每天早上她準時到校帶領同學早讀或者協助領讀同學管理班級的早讀紀律,對違反紀律的同學敢于大膽指出,讓班級的學風蔚然成風,班級整體素質在不斷的提升與完善,成為學校受稱贊的一個班級。她是老師的得力助手,老師把任務交給他,總不推卸,在短短的時間內總能完美的完成任務,受到老師同學的一致好評。
她和同學相處的十分融洽,同學們都很喜歡他,信任她。平時注意工作方法,比如早自習,有時候大家講話,她便讓講話的人管紀律,讓他們也嘗嘗當班委的滋味。她能積極帶頭能加學校的各項活動,集體榮譽感較強。平時,黃玲玲同學不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的完善自己。
熱愛勞動,關心集體也是***同學的閃光點。每次大掃除在她的帶領下,總把教室及周圍的環境整理得井井有條,讓人一進教室,便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家里又是家長的好幫手,一有空就幫忙掃地,拖地板,洗碗,父母工作比較繁忙,女大學生先進事跡材料范文回家就主動跟媽媽做飯,媽媽回不來,經常自己做飯吃。
二、學習樂于探究,勤奮刻苦。
學習上,她十分認真,一絲不茍,各科都是優秀,沒有出現偏科現象。上課時,她是發言最積極的一個,遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動幫同學講解疑難問題。她有大膽創新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很強,所以成績穩定,期中考試中總分位居年段第一。在英語口語學習上,她深知自己英語基礎差,課外自學從沒間斷過,謙虛向別的同學請教,經過不懈的努力,成績一直在班級前列,多次考試中位居年段第一。同時她又是英語教師的好助手,并積極參加學校的英語競賽活動,從中不斷提高自己的英語水平。
三、愛好廣泛,積極向上。
自入學以來,***同學是一個各方面都全面發展的學生。她喜歡閱讀、寫作、表演.......經常組織班級同學開展各種班級活動,活躍班級的學習氛圍,增強班級的集體榮譽感。
在學生心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學習榜樣,她確實是一名當之無愧的優秀學生會干部。在老師眼里,她更是一名出色的學習的尖子和優秀的班級管理員。
優秀學生先進事跡(三)
本人是一個思想上積極上進,工作上勤奮努力,以勤勉踏實的工作作風和卓有成效的工作贏得了全校師生的好評的人。具體事跡如下:
一、能自覺實踐“三個代表”重要思想,忠誠黨的教育事業,學生先進事跡范文熱愛團隊工作。
在日常工作中能不斷進行政治理論學習,在加強自身思想建設的同時,還能不斷與同事加強共同學習的機會。
二、富有愛心,為人正直,作風正派,能夠率先做團員青年的表率。
在里中團隊活動中,能端正思想,愛崗敬業,為人師表,維護團結。在日常工作學習、生活中,能嚴格要求自己,端正自己的思想,處處以一個優秀共產黨員的標準嚴格要求自己。在汶川震災和團市委各類救助弱勢群體捐款中,能積極捐款,并能及時上繳特殊黨費。時刻以高尚的情操,樂于奉獻、事為人先這種優良的道德修養來激勵學生,鼓舞學生,真正起到了表率作用。
三、團委工作中注重創新,提高工作實效。
在一年多的團委工作中,本人深刻地認識到當前團組織的首要工作,就是要把握解放思想、實是求是、與時俱進的理論品質,承擔起在廣大青年學生中學習、宣傳、實踐“三個代表”重要思想的重任,承擔起帶領廣大青年學生把共產主義的偉大理想和中國特色的社會主義的偉大實踐結合起來的重任,因此,作為高中學校的團工作,就應當考慮高中階段學生的特殊性,結合新世紀高中學子的特點,積極探索全新的工作方法,切實為廣大青年學生服務。
一年多來,遵循這一思路,我能配合學校工作重點,大學生先進個人事跡材料范文積極地開展工作,收到了一定的成效。如為了更好地推動學生社會實踐工作以及幫困助學,經與郵政局協商,在校園開設了共青團報刊亭,此舉不僅豐富了校園文化氛圍,創造了學生實踐機會,并為貧困學生提供了勤工儉學的崗位。本學期,在原有廣播臺的基礎上,結合學校校慶辦的設立,對外宣傳的需要,在我的組織下,成立了學校的記者團,使學校翊志廣播臺每天都有校園新聞播出。如今,這批學生記者活躍在學校的各個角落,表揚先進、針貶落后,有力地推動了學校文明建設,因為我校為相對落后山區的農村學校,家境貧困而學習勤奮優秀的學生特別多,為了幫助他們完成學業,發動成立了“里中愛心基金”、先進個人事跡環保實踐基地、廢品有償回收等,通過行政撥付、捐款、自創等形式籌集到了五萬多元,結對貧困學生已達30多人。正是因為在團工作中能積極創新,不斷探索,才能在工作方法上推陳出新,適合學生的特點,得到了學生的支持,從而真正使團工作貼近學生,服務學生,收到了實效。
總之,在平時工作中能切實做好團隊工作,具有竭誠為共青團健康成長服務的事業心和責任感,具有深入實際的工作作風,具有無私奉獻的精神和先進的教育方法。能組織、引導和幫助團隊員努力開展豐富多采的娛教活動,進行道德實踐活動,使我校共青團工作再上新臺階。
第二篇:優秀學生先進事跡
生命不息,奮斗不止
——XX大學XX學院XXX先進事跡材料
自我介紹:
姓名:XXX性別:女/男
政治面貌:預備黨員入學年份:X年X月
學校:XX大學
所在院系、專業:XX學院XX級漢語言文學
擔任職位:曾任校學習部部長,校報記者團新聞部長,現擔任XX學院學生會主席; 曾獲獎項:
(按照時間順序依次羅列)
用燃燒的激情將事情做成事業
在學生會的工作經歷中,我從一名最普通的干事做起,踏踏實實的做好自己的每一份工作,做過副部,做過部長,做過副主席,直至現在成為XX學院主席,經歷過身為一名學生會主席所應該經歷所有的階段。帶領全校同學一起參加我校第一屆包餃子大賽和“粽香四溢,情滿校園”包粽子大賽,策劃并組織了我校文明月“學雷鋒,比奉獻,促和諧”演講比賽等等各項活動。學生會的工作本身就很瑣碎和繁重,加上身兼數職,于是便會更加勞累,縱使如此,對工作的那份熱愛和激情以及認真負責的心態始終指引著我去做好每一件事,帶領曾經的校生活部和文法學院同學一起開展各項工作,各種比賽中的拼搏與各種活動晚會中忙碌的身影,留下了我和這個集體歡笑灑淚和汗流浹背拼搏進取的青春,同時,也收獲了師生的好評與信任。我深知自己的責任,我深愛著自己的團隊。所以,縱使又苦又累,也會咬牙堅持,告訴自己,作為一名學生干部,必須踏踏實實、一絲不茍地完成老師與同學們賦予的職責,不應該給自己任何借口。
非學無以廣才,非志無以成學
一直記得《誡子書》中這句尋常但又耐人尋味的話,不努力學習就不能增長才智,不立志就無法成就學業。一直以來,我都要求自己,在做好一名優秀學生干部的同時,更重要的是做一名優秀的學生,因此,品學兼優是我對自己的基本要求。我堅持不論工作多忙,每天都必須擠出兩個小時看書的時間,不論是專業課的知識,還是那些厚重深邃的中外典籍,抑或是實時更新的新聞雜志,都是我豐富自己、積淀自己、提高自己的源泉。在各學期的期末考試中系平均排名第八的優秀成績讓我獲得了2010—2011學年國家獎學金。
同時,我深知作為一名漢語言文學專業的學生,不僅需要出眾的口才和語言表達能力,扎實的文字功底才是夯實專業能力的基礎。因此,在2010—2011學中,我擔任了我院實訓平臺《XXXX》電子周報的編輯。進入大二,成功擔任了我校校刊《XXXX》新聞部的負責人,并多次在校刊和校園網站上發表文章。并且,在我校文學社中擔任主編,連續出版了二十七期《xxx》月刊,并且仍然在順利的出版中,獲得了全校師生的好評。憑借扎實的文字
功底和突出的語言表達能力,我有幸參與了我校《學生手冊》的校正工作和《大一全攻略》的編寫工作。
能奉獻自己的人是不孤單的,不孤單的人就是快樂的我一直相信,讓人成長的是經歷而不是歲月,一路馬不停蹄的豐富多彩的經歷確實讓我無論是在心理上,還是為人處世上都得到了進一步的提高與鍛煉。但我也一直堅信作為當今時代的大學生和盛世強國下的年輕人,要有選擇的決心和擇善從之的勇氣。因此,在鍛煉自己的同時也要學會回報社會和奉獻自己,服務他人。于是我開始選擇讓自己參與到各項社會實踐和社會服務工作中。2011年九月份參與到了2011世界女子九球錦標賽的志愿者服務工作中,志愿者的工作雖然很辛苦,每天早上七點半從學校出發,晚上十一點半才能回到學校,工作瑣碎繁雜,加上兼任開閉幕式的禮儀,長時間的站立使得腿腳特別酸痛。但是,內心卻是幸福,幸福于用自己的努力為他人為社會奉獻了一份承擔,最終,憑借著令組委會滿意的出色表現,我獲得了2011世界女子九球錦標賽“優秀志愿者”的榮譽稱號。
“能奉獻自己的人是不孤單的,不孤單的人就是快樂的”,這是我在博客中寫給自己的一句話,大學的四年里,我要將它化為我的準則。于是,我組織并帶領了文學社的全體成員面向全校師生進行愛心捐款,并將所有募捐來的財物捐獻給希望小學,定期對沈陽市荷蘭村兒童福利院進行義務服務工作。雖然這些工作很細小,細小到可以不為人所知,很瑣碎,瑣碎到會讓人覺得是在啰嗦重復。但是,這些工作所帶給我的溫暖和收獲卻是快樂而充實的,讓我培養了說做就做,專注堅持的精神,讓我找到了自己所認為的幸福,并堅持走下去。
“路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我相信機遇是留給有準備的人,我會用自己的努力度過一個充實而有意義的大學生活,收獲一份清醒的成長。青春歲月里的那些往事仿佛是一封上帝寫給人間的情書,當歲月的閘門一年一度打開時,我要獨自坐在壩上,深情地讀著這封人間情書,看我的生命的河水洶涌流過。
【師長評語】:
(此處略去,依具體情況填寫)
第三篇:優秀學生先進事跡
演講稿
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家好。
我叫韓煒澤,來自于機電(3+2)144班級的一名學生,現擔任機電工程系學生會副主席,班級副班長,今天很榮幸站在這里發言,因為這個機會對我來說不僅是一種鍛煉,更是一種激勵。
首先,請允許我代表全體機電學子對領導和老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!我們今天所取得的優秀成績離不開領導和老師們一直以來的關心和指導。無法忘記是系里老師的諄諄教誨和班主任無微不至的關懷讓我在求學道路上找到自我、提升自我。同時,也要感謝一起走過風風雨雨的同學們對自己的支持和幫助。請再次允許我在這里獻上最誠摯的謝意!
時間飛逝,回首自己進入輕校以來走過的路,不由感概萬千,我們付出了辛勤的汗水,取得了可喜的成績,我們不斷歷練自己,自身能力得到了明顯的提高。我們學會了適應和進取,學會了做人和做事,學會了感恩和自信。
學校既是一所充滿機遇和挑戰的殿堂,也是一片提升自我、塑造自我的芳草地,更是我們拓展思維、培養情操的新天地。在這里孕育著、實現著我們各自的理想,不斷凝聚著、提升著自身的價值。在領導、老師們的指導以及各位同學的幫助下,自己不僅在學習上多次取得了優異的成績,而且積極參加學校和系里組織的各項活動,并取得了一定的成績,曾榮獲:系先進個人,校優秀學生干部,優秀團員及省級三好學生等榮譽稱號.在課外,自己平時課余時間利用星期天及假期時間堅持在外兼職。從中收獲了很多東西,也懂得了很多道理。世上無難事,只怕有心人。機遇對每個人而言,都是平等的,關鍵在于能否堅持自己的信念。現實生活中,只要為自己的人生目標,為自己的人生追求,堅持不懈、持之以恒地努力奮斗,自強不息,開拓進取,我相信,每個人都能戰勝困難,都能實現自己的夢想,都能獲得成功!
成功和失敗之間往往只有一步之遙,想成功,就要堅持。這是一個并不神秘的秘訣。但只堅持勤奮,卻選錯了方向,則令人可悲。“勤奮”不是只要存在就有價值,偏離了正確方向,方向錯了,就是一列疾速列車脫了軌,你汗水也罷,淚水也罷,血水也罷,那個終點卻是“可望”而“不可及”的。如果把堅持勤奮美化成點金石,以為無論何種腐朽經過它的點化都會變成神奇,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線攻成美玉,也許力道、方法都恰當,卻選錯了對象。
當困難,絆住你成功腳步的時候;當失敗,挫傷你進取雄心的時候;當負擔,壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功!
我們正值美好年華,青春飛揚,熱血張狂,好像五月的花海,風吹過便有瑟瑟的笑聲。年輕是我們最大的資本,我們不應該把這樣的美好時光、這樣資本白白浪費掉,我們應該用有限的青春實現人生的夢想和抱負。
外界的誘惑很多,我們為了追求夢想,也許會錯過許多東西,但是如果我們抵御不了誘惑的話,我們失去的就是青春和實現夢想的機會,即使實現夢想這條路注定要走得很辛苦,即使我們手中握有的籌碼很少,但是不要忘了年輕是我們最大的資本,而且只要堅持,就沒有實現不了的夢想。堅持,為了我們心中的夢想不斷的告訴自己不可輕言放棄。為了自己的夢想我們沒有理由放棄的。堅持,堅持,再堅持。我們的執著定能收到回報。
今天,因為自己的付出,成為了一名優秀學生,這是對自己過去努力的肯定,自己應該為此感到驕傲和自豪。但是,榮譽也是一種鞭策,自己一定會保持謙虛謹慎,務實進取的本質,戒驕戒躁,永不懈怠,再創新的佳績!苦過累過,風雨過后才會有彩虹,拼過搏過成功路上才會開滿鮮花。再次感謝領導老師的教導和培養!感謝同學們在平日學習生活工作中對于我的幫助和支持!尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們。成就已經成為過去,未來正在向我們招手,讓我們一起攜起手來一起奮斗、一起打拼,共創美好未來!
最后,恭祝學校和系里發展越來越好,各位領導老師身體健康、工作順利,同學們學業有成,生活愉快!
我的發言完畢,謝謝大家!
第四篇:優秀學生先進事跡
我是XX,2010年級地理與環境科學學院地理科學班學生。本人尊敬師長,團結同學,成績優異,工作認真,是一位在師生中有很高評價的品學兼優的好學生。
我畢業于銅仁市第一中學,這是一所非常出名的學校,每年都有幾個同學考上清華北大,很多同學都取得了優異的成績。雖然畢業于如此出色的學校,但是平凡的我任與許多優秀的同學有一定的差距,所以 上了大學來之后我立志要從各方面提高自己,想到了并做到了!
在道德品質方面:我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,敬重國旗、國徽、愛唱國歌,主動參加學校組織活動。在日常生活中,樂于幫助別人,熱力為同學們服務,遵守學校的各項規章制度,具有良好的行為道德品質。人際交往上,我尊重師長、樂于助人、團結同學、謙虛坦誠。作為學生,我認為應以學習為重,時時提醒自己要認真學習,鼓勵并帶動大家努力學習、積極進取,熱心幫助身邊的每一位同學解決生活上、學習上以及思想上遇到的問題,是大家的知心朋友。也非常具有愛心,去獻血站獻過血,幫助需要幫助的人。在貴陽市第九屆少數民族運動會中非常榮幸的成為了其中的一名志愿者,并在第九屆少數民族運動會倒計時100天的誓師大會上為之服務。
在公民素養方面:我自尊自愛,自信自強,追求進步,生活習慣文明健康,擁有自信和成功的信心,不自卑,不浮躁。嚴于律己,寬以待人,思想、學習、生活方面嚴格要求自己,平等待人,與人為善,尊重他人的人格。熱愛大自然,愛護生活環境,有環保意識,積極參加環保活動。2010年,我參加了食堂執勤,并帶動大家一起自覺維護環境衛生和遵守公共次序。
在學習方面:我熱愛學習,愛思考、勤于實踐,堅持努力學好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動,善于觀察,勤學好問,思想上積極要求進步,性格開朗樂觀,學習成績優異,工作認真負責,為人謙虛坦誠,能夠合理安排自主學習時間,并且能夠主動幫助其他同學。能夠制定有效的學習計劃,擁有獨特的學習方法,學習有條理,善于在學習中總結與反思,主動聽取他人的建議并不斷改進。多次進行學習、讀書經驗交流,積極向同學教授學習方法。積極參加學校組織的演講比賽,比如《我愛我專業》,雖然沒有拿到獎,但對于我來說便是一個突破,因為從此我敢站在舞臺上了。在學校推選優秀團員的時候,獲得了第四名的好成績。
在交流合作方面:我能夠以正確的方式表達自己的思想和觀點,理解、尊重他人的觀點,善于傾聽他人的意見。在平時生活中,待人友善,經常與同學交流,與小組成員合作完成一些研究性活動。善于交流,能尊重并理解他人的觀點和處境,與他人相處融洽。
在運動健康方面:自覺鍛煉,積極參加學校的體育活動。剛入校,一切都是新事物,積極心也在極度膨脹,居然在五音不全的情況下參加了“軍歌嘹亮”的比賽。在2010年學校校運會的時候,積極參加學校的體育項目,并參加了開幕式的體操表演。體育評價優秀,身體健康,注意個人衛生,無不良嗜好。體育考查評價優秀。
在審美表現方面:我也具備豐富的藝術表現力,積極參加藝術活動或訓練,具有健康的審美情趣和生活情調。在軍訓結束之后參加了軍歌嘹亮比賽,也在《告別白云》晚會中參加了其中小品的演出。
在思想建設方面,自入學以來,成績優異。在課堂上認真聽講,積極動腦發言,嚴格要求自己,我學習態度十分認真,講究學習方法,課前主動預習,課上認真聽講,課后及時完成老師布置的作業,并及時復習鞏固,不讓父母為我操心。平時在學習中遇到困難,能夠主動找其他同學或老師探討,力求解決難題。我學習十分刻苦,無論是在學校或是在家里都養成了良好的學習習慣。能夠合理分配和利用自主學習時間。在其他同學已經進入睡夢中時,我依然在刻苦學習,一直學習到深夜才睡。因為我明白“只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠”。同時我也懂得“一日之計在于晨”的道理,因此早上很早起床。但這些僅僅是在學習方面,在思想建設方面我也是一個積極地人,一進大學便向組織遞交了入黨申請書,積極地向黨組織靠攏。
我不僅很好地利用在學校里的早讀時間,并且在家里也制定出自己的早讀時間。我總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師、同學的教育、幫助下不斷地取長補短。同時我也極其愿意努力地去幫助其他同學。當其他同學在學習上遇到困難時,我總能及時伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。比如在班級中,經常有同學遇到不會的難題來詢問我,我總能給同學耐心的講解,有時一遍不行講兩遍,直到同學完全明白為止。我工作認真負責,具有較強的組織管理能力和高度的責任心,是老師的得力小助手,深得同學們的好評。在課外,我也懂得勞逸結合,追求全面發展。利用課余時間發展自己的興趣愛好,我喜歡演講,并且多次參加學校組織的演講比賽。
我是一個愛好廣泛,積極向上的好學生。自入學以來,各方面都全面發展的學生。我喜歡閱讀、寫作、表演.......經常組織班級同學開展各種班級活動,活躍班級的學習氛圍,增強班級的集體榮譽感。同時,我也遵守社會公德,對人講禮貌,深得鄰居的好評。
第五篇:優秀學生先進事跡
閆國雯 女 八年級三班學生。自入學以來一直品學兼優、認真踏實,學習成績經常名列前茅,德、智、體、美、勞全面發展,能嚴格地要求自己,激勵自己,一直以來都在不斷地進步,并在許多方面都取得顯著的成績。
一、學習勤奮,成績優秀
閆國雯同學在老師的教育和父母的關心下,養成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,從中獲得了很多的進步。在上學期期末考試中獲得佳績。
二、待人熱情,尊敬師長
她從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,也一直在行動中不斷實踐著自己的理想,得到了老師和同學的好評。尊敬師長,并能真誠的對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,她總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的赤子之心,換來了同學們的信任和支持。
三、能力突出,工作出色
自我擔任班主任以來,她一直擔任班級學習委員工作。對于班主任布置的各項任務,她總是積極認真地去完成。另外她為班級建設積極出謀劃策,認真做好每位任課教師安排的任務。她開朗自信,樂于助人,成績優異,工作出色,綜合素質高,不愧為一名優秀的全面發展的好學生。
王曉菊,女,八年級三班學生。她為人和善,活潑開朗,是個品學兼優的孩子。每當看到她站在領獎臺上,捧回那一張張鮮紅的獎狀,所有人都由衷地為她高興。這些驕人成績的獲得,是與她的刻苦努力分不開的。
一、尊師守紀、積極進步。
入學以來,能規范地遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和學校的各項規章制度;能認真刻苦地學習科學文化知識,團結同學、尊敬師長。同時能一如既往地做到上課前預習好,課上認真聽講,課后完成好老師布置的作業及復習好功課,受到各任科老師的一致好評。
二、刻苦勤奮、成績喜人。
初中二年來,她以“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座右銘。現實生活中她也以此來鞭策自己,學習態度嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,他都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。多次被學校評為“三好學生”。然而,雖然取得的了如此喜人的成績,但是他從不驕傲,反而更加刻苦、認真;二年來,他從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業,持之以恒。他經常說:“我的未來在明天。”
三、帶領全班、共同進步。
我不僅自己學習認真刻苦,而且還熱心幫助同學。“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。因此,當有同學在學習上遇到疑難問題時,她總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,希望全班同學都能共同進步。
楊全成,男,是八年級三班學生。他在學校團結同學,樂于助人,關心班級;在學習上認真刻苦,各科成績優異;在班級工作中,能出色地完成老師交給的各項任務,并多次受到學校的表彰。他時刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現,是同學們學習的好榜樣,是老師的得力小助手。
一、品學兼優,同學的榜樣
她在家孝順父母,在校尊敬老師,團結同學,能按時認真的完成老師布置的各項任務,是老師的得力助手、同學學習的榜樣。長期以來,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業。正是他這種做法影響了所有的同學。
二、團結同學,樂于助人
他具有很強的集體榮譽感。他覺得,個人的進步是渺小的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。他和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗,爭取更大進步,還經常幫助學困生解答疑難,總是百問不厭、耐心細致地講解。在他的熱忱幫助下,班上的幾名學困生在各方面都有較大的進步。
三、刻苦勤奮、成績喜人
兩年來,楊全成同學總以“做最好的自己”作為自己的座右銘。生活中他以此來鞭策自己,學習上以此嚴格要求自己,且學習態度端正,嚴肅認真,學習目的明確。在每學期的學科考試中總是名列前茅,年年被班級評為“優秀學生”。從而成為全班學生學習的榜樣。他從不驕傲,反而更加刻苦、努力、認真,持之以恒。
這就是他:一個樂觀向上、成績優異、全面發展的優秀中學生。
曹青山 男 八年級三班班長。他品學兼優,活潑熱情,學習成績有很大進步,一個農村家庭出身的他從小受到良好的教育,在小學里就是老師的得力助手。中學連續被評為“優秀班干部”稱號。
一、班級管理以身作則,盡職盡責
進入中學以來,嚴格遵守學校的各項規章制度。作為班長,他處處以身作則,起到了模范帶頭作用,盡職盡責,老師交給的任務他都能做到有始有終。對違反紀律的同學敢于大膽指出,讓班級的學風蔚然成風。
他和同學相處的十分融洽,同學們都很喜歡他,信任他。平時他也注意工作方法,比如晚自習,有時候大家講話,他便讓講話的人管紀律,讓他們也嘗嘗當班委的滋味。他能積極帶頭參加學校的各項活動,集體榮譽感較強。
二、學習樂于探究,勤奮刻苦
學習上,他十分認真,一絲不茍,各項作業都比較認真。遇到難題,能虛心向老師請教,上學期期末考試中,學習成績有了很大的進步。
在學生心目中,他是一個當之無愧的優秀班干部,在老師眼里,他更是一名出色的班級管理員。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤培育下,我們期待曹青山同學會做得更好。