第一篇：優秀學生推薦材料

優秀學生推薦材料

鄒xx，來自黃石三中高二零七班，是一名在幸福和幸運中逐漸成長起來的中學生，在我的成長過程中，得到了長輩、老師們的關愛。父母的言傳身教，老師們的教育與熏陶，在我的心里播種了健康向上的種子，更使我懂得了無論做什么事，都應把“德”放在首位。作為一名共青團員，我時時以一個共青團員的標準來要求自己，并積極要求進步，向黨組織靠攏，通過自己的努力參加黨校學習。

我熱愛祖國，熱愛中國共產黨，堅決擁護黨的領導，政治上積極要求上進。在學校，我能尊重師長，嚴格遵守《中學生守則》《中學生日常行為規范》以及學校的各項規章制度，嚴于律己，做好表率，當好老師的助手。在家里，我除了做好自己的事，還幫父母做一些力所能及的家務。在社會上，積極參加校學生會組織的美化城市草坪的拾揀垃圾等活動。

在校學習生活之中，我既學會了知識，又學會了做人。在學校中，作為學生會的一員，我積極參加學校組織的活動，努力提高自身綜合素質。在班級中，作為班長，我勇于承擔責任，盡心盡力搞好班級中的事，與其他班干部一起開展各項班級活動。這些活動不僅豐富了同學們的業余生活，而且也提高了班級凝聚力，為我們班成為優秀班級奠定了良好的基礎。我尊敬師長，團結同學，積極向上，從不驕傲，腳踏實地，認真做好每一件事，受到老師和同學的一致好評。

在當今這個競爭激烈、科技發展迅猛的時代，我清楚地知道，只有把自己打造成一個高知識、高能力的人，才能夠更加適應這個社會，更能回報社會。因而我始終以“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座右銘。每個學期，我都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。我在每次的考試中都取得優異成績，位于年級前列。

我可以抓住一切時間去學習，并且注意運用正確的學習方法，提高單位時間的學習效率。遇到不懂的問題，就虛心向老師，同學請教，直到弄懂為止。我隨身攜帶著單詞記憶手冊，抓緊一點一滴的時間去記去背；我還準備了幾個錯題本，上面摘錄了容易錯的題或者是解題方法新穎的題，經常翻閱，做到舉一反三。查缺補漏，也是一個行之有效的學習方法，它幫我杜絕了“短板效應”，使我的各科成績均衡發展。總的來說，我的學習主要受益于溫故知新，解疑補差。我堅信，生活不會虧待每一個辛苦付出的人！

“一支獨秀不是春，百花齊放春滿園。”我不僅只滿足自己在學習上所取得的成績，而且能主動幫助其他同學解決學習上的難題，和他們共同探討，共同進步，讓知識的累累碩果掛滿我們教室的每個角落。我深深地知道：“知識是無法計量的重要，唯分享可得永恒”，幫助他人的同時，既提高了別人，也在無形中加深了自己對知識的理解。我愿盡我所有的力量去幫助我能幫助的每一個人！

“身體是革命的本錢”，我積極參加體育鍛煉，踴躍參加各類球類運動。籃球和乒乓球是我的最愛。每當閑暇時間或者是學習勞累之時，我都會選擇在球場上酣暢淋漓或在乒乓球桌前自由的舞動著球拍。在運動之中，我緩解了學習的壓力，放松了自己的心情，讓自己有了一個更好的狀態來學習；同時，運動也加強了我和同學們之間的友誼，球場上一個會意的眼神讓你我之間產生了心靈的碰撞。運動也拓寬了我的交友渠道，讓我認識了許多球友。

我非常感謝我的班主任和各科老師，是他們讓我深刻體會到了學習的快樂，是他們在我一次次的迷惘中敲響警鐘，是他們一直鞭策著我前行。多次榮獲校“優秀團干”“優秀班干部”“優秀學生”這些榮譽，也多虧了我的班主任和各科老師一直以來的諄諄教誨。

這就是我，一名普通但努力追求不平凡的高中生。認真細致，腳踏實地是我的作風；嚴以律己，寬以待人是我的處世原則；不求最好，但求更好是我的行為準則。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”我對自己充滿信心，正做好了一切準備，微笑著迎接美好的未來。

第二篇：優秀學生

優秀學生四：王芬奇

人生不受限

提筆寫這篇文章的時候，大一的生活差不多就要結束，只剩下最后一門考試了。時間是如此的匆忙，以至于我們只能抓住她的尾巴。下面我將對自己已經度過的這一年大學生活作一個小小的總結。如果可以，我希望我的經歷能給你前行的希望與勇氣。

回想起高三那次起點考試，我英語只有71分，慘不忍睹。從那時起，我就一直苦苦探尋著提高英語成績的方法，卻收效甚微。直到有一天，我在同學的桌上看到了李陽瘋狂英語。我好似抓住救命稻草一般嘗試著他的方法。每天早上第一個人來到教室大聲朗讀，聲音大得讓整層樓都可以聽見。跑完步就站在田徑場忘我地背誦，盡管所有的人都對我側目相看。最可怕的是我竟然熄燈后還要站在寢室的陽臺上朗讀。如此瘋狂的做法，讓我的英語成績的確突飛猛進。在那個年少輕狂的年代，我被我自己的瘋狂所感動。人這一輩子，一定要為你的目標瘋狂一次，不然你永遠也不知道自己有多優秀。正因為瘋狂的精神，讓我堅信，只要敢做，一切真的皆有可能。

我一直相信，來到江城學院是一個不錯的選擇，因為我終將在這里創造屬于我的奇跡。進入大學以來，我感覺自己一直很幸運。一開始的新生軍訓，我幸運地選上了優秀學員。接著是校學生會競選，我也從許多人中脫穎而出，盡管我最初的目的是想進校文藝部，接觸一下文藝青年，感受一下藝術的熏陶。正所謂英雄所見略同，進去的人跟我都是一樣的想法。外院的男生稀少，眾所周知，某種程度來說，我們己變成了弱勢群體。但我卻覺得是物以稀為貴，同傳譯員大都為男性就足以說明這一點。第一次班干部競選，憑著所謂的氣場競選上了班長，開始了為人民服務的道路。盡管三個月后我退了，但我的初衷一直都沒有改變。接著是上黨校，接受黨的教育的熏陶。后來還在班上報名，去參加了全國越野比賽。大一的生活，到處充滿了驚奇與驚喜。

剛開始在學習上有點急于求成，繼續沿用高三的方法，到處找土方想走學習的捷徑，最后進了死胡同。在萬念俱灰的時候，我終于悟出了一個道理：英語學習其實就是貴在堅持，重在積累，不可一曝十寒，要做的就是厚積薄發。抱著這樣的學習原則，心態也大有改善，慢慢的學習上也上手了。其實有時候學累了，想一下自己取得的進步，未嘗不是一個輕松的好方法。雖然說期未取得了專業第一，綜合測評第一的成績，但我學無止境，自己仍然感覺需要學習的東西還有很多，很多，這種感覺，讓我激勵自己在以后的學習生活中更加努力。

剛進大學，或許我們都迷茫過，彷徨過，懈怠過。其實這些并沒有什么，只是因為我們對新環境都有一定的適應期和磨合期，但是我們絕不能讓那消極的想法一直占據我們的腦子。轉換一下態度，樂觀點，積極點，無論是在生活上，學習上，你都會發現，處處將是艷陽天。

楊瀾曾說過：“你可以不成功，但你一定會成長”。是的，過去的一切都會成為我們繼續前行的經驗和教訓，有了這些，我們會走得更好。有了上學期的生活經歷，下學期的生活就過得有條理多了。在這個學期里，有幸參加了“博愷”杯英語風采大賽，并獲得了團體第一名的好成績。三個星期與學姐們的相處，讓我真的受益匪淺。我想告訴你的是：適當地參加一些有挑戰性的比賽，真的會讓你學到許多東西，特別是跟那些比你強的人同臺競技。即使你失敗了，你仍會為自己的那份勇氣和信心而鼓舞。省大學生英語演講比賽是一個意外，它讓我重新定位自己。在初賽中，我表現得很緊張，因為我看到了好幾個是參加過“外研社”杯并獲獎的選手，覺得自己比不過別人。僥幸地進入決賽，吸取了初賽的教訓，我決定表現得更自信一點。結果成功了，我得了第二名。與再強的人比賽，你在某些方面不一定會輸給她們，相信自己就行了。

其實很多時候，我們不是不能成功，我們只是給自己設置了太多限制。比如我不夠聰明，我不夠優秀，我不夠帥氣等等，諸如此類的限制一天天的固封了我們的思想，讓我們自己覺得，我們只能這樣。其實不然，當我們放開思想，擺脫這些限制的時候，你會發現，生命真的有一萬種可能。

難得有這樣一次機會讓我講述自己的感悟，我不想成為說教者，我只是想分享一些東西，讓我們能夠一起走的更遠。

我一直認為我們應該懷著一顆感恩的心去面對這個世界。在我們的人生路上，很多人都在一直鼓勵我們，支持我們，相信我們，即使我們失敗了，他們仍然和我們站在一起，我們應該對他們充滿感激。

在別人眼里，我是一位夢想主義者，可能主義者，這點我承認。我從來不怕說出自己的夢想，即使在別人眼里有點不切實際，因為我相信：偉大的夢想造就偉大的人生。其實逐夢是一件很快樂的事，因為你每天的行動讓你不斷地接近你的夢想，直到有一天，你終于實現它。我們都應該有夢想，不能只是簡簡單單地活著，因為一個人的一生注定是要為實現某種價值而存在的。有夢想并為之努力的人是幸福的，即使到最后你實現不了你的夢想，但在逐夢的過程中你已不斷強大，這就足夠了。

大學時光會是人生中一段難得的時光，我們應該好好珍惜，為創造種種可能而努力。風雨過后，請堅信：我們將是一個個的傳奇。

優秀學生五：吳凌奇

行動者 有未來

我是來自2010級外國語學部英日一班的吳凌奇。當從應試教育的高中踏步來到大學的時候，和許多人一樣，抱著對大學的憧憬來到江城學院，還記得那天提著行李來到這個陌生的城市，心里滿是說不出的興奮，多么渴望在這片藍天下播下自己的夢想，我相信只要努力一定能實現自己的夢想。于是，我踏上了實現夢想的征程，我明白一旦踏上就不能停下來，所以我一直努力著。在實現夢想的過程中，有過挫折、難過、壓抑，但是我一直給自己信念，記得在第三次黨課時，李浩董事長告訴我們“理想是人生的燈塔航程”。這句話不斷驗證了自己選擇的道路是正確的，一路上很感謝輔導員、學長、還有英日一班同學對我的鼓勵和肯定，謝謝你們給我的溫暖，讓我變得自信起來。我深知，作為一名英語專業的學生，很大程度上取決于平時的學習和積累，我一直覺得自己不是一個聰明的孩子，但我相信勤能補拙，所以我會一直心存這個信念不斷學習，不斷地積累，不斷進步。下面我來講講自己在大學里的各個方面的表現吧!

在學習上，每天堅持早，晚自習，上課認真聽講，積極吸取課堂知識，在課后鞏固并擴展課外知識。在平日里，我會制定短期和長期的計劃，并腳踏實地的完成。現在早、晚自習早已經成為了我的一部分，確切地應該說是，形成了一種良好的習慣，其實這是得益于在開學時的入學教育，邱曉萍學姐對我們說，從大一養成一個好習慣，比如：早、晚自習。那刻，我記住了，知道它的重要性，而且在學校路燈的宣傳板上，有這樣一句話“讓習慣成為優秀的一種品質”，在大學的學習中，確實如此，大學是一個充實的自我鍛煉，自我提升，獲取知識的機會，而大一是整個大學的根基，如果掉以輕心的話，到了大二的時候，你就會發現自己已經落后很多了。所以珍惜時光是我們的必修課。每天定量的單詞記憶，課外知識的汲取，使我形成了三點一線的生活。自習室、圖書館會經常見到我的身影，在平時生活里，每次在路上碰到同學時，無不外乎這兩句話“去自習啊”或“自習回來啊”，這種方式似乎已經成為了我們打招呼的方式，經過自己的不斷努力在上半學期的期末考試中，以專業第二，班級第一的成績為自己的第一段大學生活畫上了句號，但是我依然明白自己在很多方面的不足，爭取在今后的學習當中把它彌補回來。

在生活上，勤儉節約、熱愛勞動、艱苦樸素，并在寢室擔任寢室長一職，積極承擔寢室的衛生工作，協調關系。在日常交往中，團結同學、關心集體，熱心為同學服務，發揮文娛委員的作用，鼓勵同學積極參與課外活動，盡全力幫助需要幫助的同學。希望能盡自己小小的力量服務于他人。

在社會活動方面，擔任班委一職，并成為入黨積極分子，正在黨校進行黨校培訓，組織參加英語角活動，動員大家一起開口說英語。響應外國語學部的號召，參加外國語學部及學校的創新杯科研立項，還在上學期的語文課中，成立語文興趣小組并擔任組長一職，在學校外，也參加了武漢大學櫻花節舉辦的“地球滅燈一小時行動”，在寒假假期的社會實踐中，獲得“部級個人實踐優秀獎”。經過平時的自我學習中，我發現實踐的重要性，積極參加各類活動，在大學的小社會里，我不僅從別人身上學習優良品德還汲取完善自我，在以后的大學生活中，我會學習更多知識完備自己，并向那些優秀的學長，學姐學習，進一步提高自己的能力，豐富自己的生活。

對于未來的規劃，我會將早、晚自習這個習慣堅持下去，對于馬上來臨的大二，希望自己不僅能夠以良好的成績度過，更希望在各種活動中展現自己，不斷提高綜合素質。打算大學四年后，繼續深造，考取研究生，為自己以后參加工作增加籌碼，我堅信“行動者，有未來”，朝著目標不斷前進，就像白巖松在《痛并快樂》中寫過的一樣，“對于未來，生命有一千種可能，我們只能選擇對未來說，是的，我愿意”，只要努力追求自己的夢想，我們的夢想的世界就在我們的眼前，人生靠自己做主，理想是靠自己奮斗，只有堅持不懈朝著目標前進，才會有最后的喜悅。以上是我的小小感悟，共勉。

優秀學生六：謝玄

人生靚麗風景線 踏實為上

我是來自外國語學部10級英日（2）班的謝玄，我是一個要求進步的學生，我希望用我自身的行動去感染更多的人。

在上大學之前，我就大致地制定了一個計劃，并確定了一條路線，在大學里認真學習專業知識，參加一些課外活動來提高自己的綜合能力，考一個好的研究生，再對我的專業有更深的造詣，我參加了剛開學的第一場班長競選，雖然最后失敗了，但我收獲了很多，至少我挑戰了那個害羞的我，沒有得到那個鍛煉的機會，雖然有點遺憾，但我提醒自己要做一個大寫的人。一個大寫的人在乎的是怎樣為別人辦實事而不是為自己牟利，于是，我開始了我大學生活第一個思想轉變，更多地去關心班集體，關心身邊的人，幫助他們，幫班里寫過春游宣告稿、運動會加油稿等等，在班集體里面，我慢慢發現屬于我們自己的歸屬感和歸宿感。

在思想上，我是個很求上進的人，做事講究效率，不拖拉，以高要求對待自己。規定今天做的事今天完成，并且做事的過程之事立求完美。我也是一個喜歡超前的人，拿我學的專業來說，我早已把專四的詞匯買了，并且背完了，現在正在進行六級詞匯的記識，因為我相信只有走在前面，才能取得最后的成功。我才是一個敢想的人，“沒有做不到的，只有想不到的”是我的座右銘，我已經想好將來要成為一名出色的口譯音。雖然我現在離這個目標還有很大一段距離，但我堅信只要不斷地努力，我就能做到。課外喜歡涉獵勵志書籍，充實自己的思想，尤其愛研讀歷史，所以對中國共產黨充滿了向往，很榮幸在今年被推優為“入黨積極分子”。

在學習上，我是一個認真且對自己要求嚴格的人，我堅持早起上早自習，晚上上晚自習，晚上6:30去10:00左右回，上課堅持坐第一排，保持良好的聽講習慣，認真完成老師布置的作業，堅持課前預習、課后復習的好習慣。在課堂上，我很大膽地與老師交流，主動積極地回答問題，善于質疑、喜歡與同學交流想法。

在生活上，我是很節儉的人，從不向父母多要一分零花錢，也不跟別的同學攀比穿名牌，在我看來，吃得好，穿得有檔次并不是我們這個時期該追求的事，我們應該做的事是努力提高自己，以后為自己的家庭為這個社會多做貢獻。我是一個關注生活細節的人，隨手關燈，隨手關水籠頭就是我的生活寫照，我覺得我沒有任何的資格去浪費一滴水、一度電。我是一個對生活充滿激情的人，積極參加班里的活動，有運動會的“多人多足”，一班和二班聯合舉辦的羽毛球賽等等，我還曾參加了禮儀鮮花隊，青協舉辦的賣報紙活動以及掃墓活動

在實踐活動方面，我有目的地選擇了一些鍛煉自己能力的活動，我參加過學校舉辦的“勵嗥杯”英語演講比賽。在過程之中，我領略了大三學姐流利、標準的口語，也給自己樹立了一個目標。還參加了科研立項活動，希望通過這次活動能對自己的專業有更深的研究，并開發自己的創新性思維。在校期間，我還在外面餐館做過服務員，領略過賺錢的不容易，還了解了一些與人溝通的方式。在寒假期間，我在一家酒店里站過前臺，也學到了一些社會上的知識。總之，這些實踐活動都很好的鍛煉了我、培養了我。

我現在正朝著我的夢想努力著，奮斗著，我也會一直努力下去。大學四年給自己定下的計劃就是英語過專八，日語過一級，最后考研。

我現在可能還有一些方面不足，但我會盡量彌補自己的不足，強大自己，為自己的人生添一道道亮麗的風景線，讓自己能更有信心面對前面的路。

優秀學生七：孫曉杰

寶劍鋒從磨礪出 梅花香自苦寒來

去年，我踏入了中國地質大學江城學院，成為了江城學院的一份子，經過深思熟慮，我選擇了英日雙語這一專業。而進入大學的第一件事就是軍訓，軍訓中，炎熱的天氣考驗著我，然而，頑強的我始終堅持著：不遲到，不早退，不曠訓。同時，我也積極地參加學校學生會的各種招新活動。雖然身體很累很苦，但心里很甜很幸福。軍訓之后，我又緊接著適應真正的大學生活。我有著極強的拼博意識，因此對自己充滿了信心。

在學習上，我盡可能地利用多余的時間。不僅認真地學習專業課，還廣讀各類課外作品，拓寬了自己的視野，增長了自己的知識。而且，學校平時也會安排各種各樣的知識講座，借此機會，我仔細聆聽，認真總結。因此，大一上學期，我的綜合測評分為82.56，成績排在班級第二。

然而我深諳一個學生只會學習是不夠的，還要學會自我發展。于是，我積極地參加學校的各種比賽，例如第三屆科研立項創新杯，以“感恩老師”為話題的比賽等來進一步鍛煉自己，讓自己變得更強。

在生活中，我和同學們相處的非常融洽。在軍訓期間，我們就已經坦誠相待，互幫互助。同學們都認為我是一個活潑開朗積極向上的學生，因此，在入黨積極分子的選舉中，我以絕對的優勢勝出參加學校第十三期黨校培訓，已順利結業。期間，我認真學習，絲毫不敢懈怠。我堅信，不久之后我一定會成為一名合格優秀的黨員，為社會的建設與美好未來貢獻我的綿薄之力。

事實上，我在學習的過程中，也曾遇到一些問題。面對一門外語，我們需要足夠的耐心和毅力。剛剛接觸日語的時候，我懷著一種興奮而又好奇的心態吸收著新的知識。但是，隨著知識的擴充，我漸漸地感到一種厭倦與疲憊，零散的語法，繁瑣的詞匯，復雜的發音??我沒有想到平日里充滿歡聲笑語的動漫日劇中，隱藏的竟是如此深邃的語言。然而，想要更多地領略日語所帶給我們的快樂，就必須一步一個腳印地踏實前進。有人說：學習如逆水行舟，不進則退。對于剛剛接觸日語的我來說，這一點尤為深刻。一般情況下，即使是學得再好，長時間不復習不精進也會生疏。于是，每個早自習晚自習，只要你用心發現，都可以看到我學習背誦日語的身影。同時，我也積極向一些日語學的較好的同學請教。終于，皇天不負有心人，如今，我已漸漸進入學習日語的正軌。

總之，大一，我取得了一定的成績，然而這已經成為過去。面對接下來的三年大學生活，我絲毫不敢怠慢。在以后的日子里，我會更加努力的學習。請拭目以待??

第三篇：優秀學生

優秀學生榮譽稱號申請書 尊敬的機電工程學院老師：

您好！

我是機電工程學院機械工程及自動化專業xxx，在這一年里我始終要求自己保持著積極向上的心態，時時以一個優秀的大學生的標準來約束自己, 努力使自己做到全面發展,成為一個全面發展的大學生。本人認為在各方面均符合優秀學生榮譽稱號的評選條件，故申請我校優秀學生榮譽稱號。現將本人基本情況介紹如下，作為各位老師的評審參考： 思想情況：

本人于2011年10月，我積極提交了入黨申請書。同時，最終在2012年的入黨積極分子選舉中成為了一名入黨積極分子。雖然我只是一名普通的學生，在班內沒有什么職務，但是在平時的學習的過程中，我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己，努力使自己在學習中做到最好.在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策。在班級里，我和我的同學和諧相處，并積極參加班級和學校組織的各種活動，為班級盡我的微薄之力。我認真學習和貫徹“科學發展觀”和“八榮八恥”,時時以一名合格的大學生標準來要求自己.。學習情況：

我在過去的一年中取得的成績并不是很好，只是勉強可以過得去，在日后的學習過程中還需要繼續努力。在第一學期的時候有些學科的成績不是那么的理想，第二學期時，積極吸取上學期的教訓進行自我糾錯，各門功課有了明顯進步了，在這次的四級考試中也比較順利的通過了四級考試，同時也取得了計算機二級證書。生活情況：

因為家庭生活境況的原因，家里的生活并不是那么的富裕，父母的年齡也大了，為了能夠給父母減輕一下負擔，我這學期開始在外面做兼職。我嚴以律己,寬以待人嚴格的以身作則。平時我積極和同學交流溝通，和同學融洽和睦地相處，積極幫助同學，班里組織的各項活動積極參加，加深和同學的交流和理解。

在這一年中，相比著上一年我在各個方面都獲得了巨大的進步，學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高,現將申請優秀學生榮譽稱號.在此,我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現。以上即為本人的基本情況，敬請各位老師加以評判審核

此致

敬禮

xxx

2014年10月12日

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第四篇：優秀學生發言稿

尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：

大家下午好!我是來自六三班的譚雪琪，今天我有幸代表所有六年級學生在這里與大家分享我對如何提高學習效率的想法，心里無比激動。

作為學生，我們的首要任務就是學習。我認為學習首先要制定一個學習目標，有了目標才會主動學習，才會為理想打拼。這樣不僅能提高學習的積極性，還能培養自己的耐心.其次，上課要認真聽講，開動腦筋。積極回答問題也是非常重要的。一節課四十分鐘，只有充分利用起來，不浪費每分寶貴時間，才能提高學習效率。當然把這四十分鐘牢牢把握住，也不是件容易的事，得努力才行。

認真復習和提前預習知識，也是不可缺少的重要一環。把學過的知識復習幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對以后的學習就會有很大的幫助，積極預習是學習新知識的關鍵，預習到位了等到學習的時候，老師一點就通了。在六年的學習中，我一直都離不開“五多”：“多看”——看書，“多問”——遇到不懂的問題要刨根問底;“多聽”——聽英語，“多說”——多與別人交談;“多寫”——寫作文、日記。

同學們，以上都是我的個人想法，為了我們都能夠提高成績，為了我們美好的明天，我們一起加油吧。

謝謝大家!

尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：

大家下午好!我是來自六二班的陳玉鳳，今天，我很榮幸能站在這里和大家一起切磋切磋學習體會。

對于學習，我的看法是，踏踏實實地學，學習是一條充滿坎坷的泥濘小路，只有經過了風雨才可以見到美麗的彩虹。

掌握正確的學習方法不僅可以提高學習效率，也可以幫助你走向學習成功的大門，以下幾點是我個人認為很重要的，大家都應該做到的：

1.合理安排時間，做到不使學習方生忙亂。

2.上課認真聽講，做好課堂筆記。我經常一邊聽課一邊記重點。3.做到學得活，記得牢，用得上。

4.學習互助，我經常和同學們一起討論學習中的難題，解題過程就是一種心得交流。

另外，各科的學習方法是融會貫通的，一門學得好，其他的也就差不到哪兒去。比如，數學就在于多練，思維要靈活，不要自己堵在一條路上。語文就分閱讀理解和基礎知識兩方面，基礎知識就必須多背;閱讀理解就得多讀一些解析。英語就比較麻煩，有五大塊：聽、說、讀、寫、背。聽。

同學們，我們應該在學習實踐中不斷總結，找到適合自己的學習方法，養成好習慣，就會終身受益。

我的講話結束，謝謝大家!

第五篇：優秀學生發言稿

優秀學生發言稿

尊敬的領導、老師、親愛的同學們

大家下午好！

我是

。今天很榮幸，能夠代表全體優秀生在此發言。轉眼間，半學期在我們忙碌的身影中匆匆閃過。期中考試，結束了，成績不能代表一切，但它卻是比較客觀地反映出我們這段時期的學習狀況。它猶如一個句號為這半個學期的學習作了一個收尾，或殘缺，或圓滿。都是一個事實不可改變。

只有勤奮的汗水撒入土地，才能長出成功的幼苗；只有奮斗的雨水澆灌幼苗，才能開出知識的花蕾；只有不懈的陽光呵護花蕾，才能開出理想的果實。如今的榮譽，不僅有我自己的努力，有老師的諄諄教誨，有同學的互相幫助和競爭比拼。經過自己的拼搏，終于取得了優異的成績！

期中，只是一個驛站，今后，還有很多的路要走。我們應整裝待發，面對接下來的段考，期末，甚至是中考。今后，是我們一個新的起點，他激勵我

首先，要注重“三習”，即預習，練習和復習。先說預習。讀書要泛讀，精讀，細讀。預習就要泛讀，有時間可以精讀，其實許多知識我們用心瀏覽一遍就會記住，練習不多說，我們手中的練習冊，及老師的每次作業，都是練習的好材料，但是，練習的目標是掌握這道題，題海我是不贊同的。再說復習，要條理清晰，尤其像思品那樣，有時知識點特別亂，沒有思緒，我在考試前習慣列一個知識體系圖，一方面，復習知識，另一方面，以后還可以查看。

其次，合理安排好學習時間。每天回家先把當天的作業完成，再利用剩下的時間預習、復習。而且，要充分利用零星時間。零星時間積少成多，集合起來，就是寶貴的整段時間。在食堂排隊，在宿舍熄燈前，都有零星的時間。在學校，要安排好自習課時間。不能把完成作業作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業。把今后的學習工作做的更好。不驕傲，不氣餒，我向大家提出一些建議：

最重要一點是千萬不能偏科，多少同學因語文，英語等學科而錯過了優秀。八年級的中考悄然接近，我們即將面臨地理、生物兩科的中考，壓力山大，因此這兩科出現偏科就很可能影響最終的中考成績。我們一定要全面的發展自己——德智體美勞，要樣樣都行。

要合理面對困難，在我們學習中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現轉機。即便處境再窘迫，只要不放棄，希望一定會出現。而我們有的同學對學習絕望，心灰意冷，認為被“優秀”拋棄就永遠的被拋棄，可是，云層封鎖的天空終將綻開，暴雨連綿的夜終將顯晴，對學習，我們應當充滿希望，知識的汲取是永無止境的，只要踏踏實實、不隨風逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠提升自己。

同學們，今天是我們接受表彰和總結經驗的日子，但我們應該銘記，我們渺小成功的背后，凝聚的是父母，老師們對我們的培育和支持。最后請允許我向天下所有的父母、老師們衷心地道一聲感謝！