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以楷模精神純潔思想道德[合集]

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第一篇:以楷模精神純潔思想道德

中共新舟鎮(zhèn)委員會黨的群眾路線教育實(shí)踐活動

(第43期)

新舟鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 2014年5月23日

以楷模精神純潔思想道德

----新舟鎮(zhèn)掀起學(xué)習(xí)“遠(yuǎn)學(xué)焦裕祿、近學(xué)文朝榮”熱潮

為了讓全鎮(zhèn)黨員干部遠(yuǎn)學(xué)有榜樣、近學(xué)有標(biāo)兵,引導(dǎo)各黨(總)支部向先進(jìn)模范學(xué)習(xí),繼承和弘揚(yáng)文朝榮精神。近日,新舟鎮(zhèn)各村(社區(qū))把“遠(yuǎn)學(xué)焦裕祿、近學(xué)文朝榮”的先進(jìn)事跡和崇高精神融入到教育實(shí)踐活動中。通過閱讀報紙、宣傳櫥窗、閱報欄等了解文朝榮的感人事跡,開展集中討論、學(xué)習(xí)交流、撰寫心得等活動,掀起了向文朝榮同志學(xué)習(xí)的熱潮。

全鎮(zhèn)各黨(總)支部通過學(xué)習(xí)文朝榮同志的先進(jìn)事跡,工作思路、作風(fēng)得以進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,熱情高漲,群樂村劉順幫書記在學(xué)習(xí)中談到,榜樣的力量是無窮的,我們要以文朝榮同志為榜樣,增強(qiáng)我們干事創(chuàng)業(yè)、服務(wù)群眾、加快發(fā)展的激情;槐安村通過學(xué)習(xí)后認(rèn)為,要改變家鄉(xiāng)的面貌,增加農(nóng)民的收入,就是要干部帶頭干,要認(rèn)識到自己肩護(hù)的責(zé)任感、使命感。新舟村朱書記表示作為一名基層干部,將帶領(lǐng)大家想群眾之所想、急群眾之所急、心中永遠(yuǎn)裝著人民,樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識;沙灘村文書記認(rèn)為,我們不論什么時候,都要心里裝著人民,切實(shí)改變工作作風(fēng),制定長期有效的發(fā)展藍(lán)圖,在沙灘村大開發(fā)的背景下,為全村人民營造一個良好的環(huán)境。平溪村通過學(xué)習(xí)將帶領(lǐng)全村人民同心同德,大力調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),積極發(fā)展多種經(jīng)營模式,早日摘掉貧困村的帽子,為全村發(fā)展貢獻(xiàn)自己,以楷模精神純潔思想道德、激發(fā)工作熱情。截止目前,全鎮(zhèn)以文朝榮精神為新引擎,強(qiáng)力推進(jìn)各村(社區(qū))經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提升服務(wù)基層、服務(wù)群眾的能力。

(供稿:新舟鎮(zhèn)活動辦 王毅)

報:區(qū)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動辦公室綜合組、宣傳組

送:新舟鎮(zhèn)班子領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)督導(dǎo)組

發(fā):各村(社區(qū)),鎮(zhèn)屬單位、部門

本期責(zé)任編輯: 王毅 姜恩偉 審核:馬云敏

第二篇:聆聽英雄事跡 學(xué)習(xí)楷模精神

聆聽英雄事跡

學(xué)習(xí)楷模精神

朱彥夫,一個令所有淄博人感到自豪的名字。十幾年前,他用《極限人生》震撼了我們。而今天,以親友為主的報告團(tuán)從更生活的角度講述了朱彥夫的故事,再一次感動了在場的所有人。

4月2日上午,包括市開發(fā)辦在內(nèi)的多個單位,在市住建局六樓視頻會議室集體觀看了由山東公共頻道現(xiàn)場直播的朱彥夫電視報告會。報告團(tuán)的成員有朱彥夫的女兒,有他當(dāng)年干支書時的老搭檔,當(dāng)然也有他的崇拜者。這樣的人員搭配,也為我們從更多的角度去了解朱彥夫提供了機(jī)會,讓我們看看除了剛強(qiáng)的生命斗士形象以外,朱彥夫還用什么去贏得所有人的尊重。

我們可以想象,朱彥夫這個樣子在過去那個物質(zhì)缺乏的年代,生活是如何的困難??墒?,從女兒的口中,我們得知無論自己生活是多么的艱難,朱彥夫也沒有忘記去幫助其他村民,一個最需要幫助的人總是充當(dāng)為他人雪中送炭的角色。面對女兒或他人的不理解。朱彥夫的回答永遠(yuǎn)都是,“我是一名共產(chǎn)黨員”。今天的報告會,我們沒有從中聽到朱彥夫如何在戰(zhàn)火硝煙中戰(zhàn)斗,但我們依然稱他為英雄。

如果說挑戰(zhàn)生命極限是朱彥夫超人意志的體現(xiàn),那么他克服生命障礙去關(guān)心困難群眾、帶領(lǐng)村民走向致富道路就是他黨性的體現(xiàn),“我是一名共產(chǎn)黨員”這句話就是最好的詮釋。而將這二者在一起就是我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)他的意義所在,他身體殘缺,精神卻無比飽滿!作為健全的我們?nèi)绻麩o所作為,是否要感到羞愧呢?有人說,現(xiàn)在生活好了,朱彥夫的精神已經(jīng)過時了。但習(xí)主席在蘭考的講話表明,我們的黨,我們的國家依然需要這種精神,朱彥夫精神和淄博另外一位楷模焦裕祿精神一樣,在今天依然散發(fā)著耀眼的光芒!

2014年4月9日

第三篇:傳承楷模精神、腳踏楷模足跡

傳承楷模精神、腳踏楷模足跡

------學(xué)習(xí)組工干部楷模李林森同志有感

重慶市長壽區(qū)渡舟社保所:向王霞

近日,通過學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了新時期組工干部的楷模李林森同志的先進(jìn)事跡。,讓我深刻感受到在李林森同志身上體現(xiàn)出來的共產(chǎn)黨人的光輝本色。作為一名社保所職員和駐村干部的我,更值得我深刻地學(xué)習(xí)他的品質(zhì)和精神,具體如下:

一是學(xué)習(xí)黨性。以學(xué)習(xí)李林森同志“開拓進(jìn)取、無私無畏、鞠躬盡瘁”的崇高精神,李林森同志的感人事跡和崇高精神,查辦個人在思想和工作中存在的問題,剖析原因,并提出改進(jìn)措施,進(jìn)一步增強(qiáng)社區(qū)黨員和群眾的忠誠意識、大局意識和服務(wù)意識,模范遵守黨的紀(jì)律。

二是學(xué)習(xí)奉獻(xiàn)。學(xué)習(xí)李林森同志始終牢記黨的宗旨,真情關(guān)愛群眾、真心服務(wù)群眾、一切為了群眾,干事創(chuàng)業(yè),生命最后一刻奉獻(xiàn)不息,努力為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作奉獻(xiàn)。服務(wù)基層、改進(jìn)作風(fēng)、提高效率,進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任心,愛崗敬業(yè),用一流的業(yè)績檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。

三是學(xué)習(xí)心態(tài)。學(xué)習(xí)李林森同志一心撲在工作上,大公無私,淡泊名利的精神。在以后的工作中自覺對比李林森同志的感人事跡,查找自己在定位人生觀、價值觀、權(quán)力觀、政績觀和工作作風(fēng)等方面存在的差距。

四、學(xué)習(xí)李林森同志對黨忠誠的態(tài)度。他始終以黨和人民的事業(yè)為重,以飽滿的精神狀態(tài)和高昂的工作熱情,兢兢業(yè)業(yè),忘我工作。向李林森同志學(xué)習(xí),就是要學(xué)習(xí)李林森同志始終不渝地忠誠于黨的事業(yè)的精神,時刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,從平凡小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,在平凡的崗位上干出不平凡的事情。

五、學(xué)習(xí)李林森同志對事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度。李林森在工作崗位上始終有著堅持原則、公道正派、知人善任、甘為人梯的職業(yè)操守。向李林森同志學(xué)習(xí),就是要學(xué)習(xí)他對事業(yè)的堅定信念;學(xué)習(xí)他公正廉明的職業(yè)操守;學(xué)習(xí)他銳意創(chuàng)新的時代風(fēng)貌。用李林森這面鏡子,時常照一照在崗位上發(fā)揮作用情況,看一看是否對得起事業(yè),找一找不足之處,扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作。

六、學(xué)習(xí)李林森同志為民服務(wù)的態(tài)度。李林森牢記宗旨、心系群眾,始終將人民的利益放在首位。向李林森同志學(xué)習(xí),就是要學(xué)習(xí)他時刻把群眾的冷暖疾苦記掛在心,以實(shí)際行動為群眾排憂解難,為群眾辦實(shí)事辦好事,做群眾的知心人、貼心人。

七、學(xué)習(xí)李林森同志淡泊名利的態(tài)度。李林森始終堅守清正廉潔底線,用淡泊名利的態(tài)度,永葆共產(chǎn)黨人政治本色。向李林森同志學(xué)習(xí),就是要學(xué)習(xí)他淡泊名利、甘守清貧的態(tài)度,要自省、自重、自警、自勵,常懷律己之心,常除非分之想,常省自身之過,不為名所縛,不為物所累,不為譽(yù)所喜,不為悲所悲,不為利所驅(qū),清清白白做人,干干凈凈做事,做一名合格的共產(chǎn)黨員。

通過本次學(xué)習(xí),我們深受李林森同志事跡的的啟發(fā)和鼓舞,社保機(jī)構(gòu)的每一件事都是關(guān)到人民群眾的生活,因此也要求我在以后的工作中要更加嚴(yán)謹(jǐn),服務(wù)于群眾!在以后的工作和學(xué)習(xí)中將認(rèn)真學(xué)習(xí)他的奉獻(xiàn)精神,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)推廣的自覺性、主動性,為人民群眾辦實(shí)事、辦好事。

第四篇:學(xué)習(xí)周恩來精神 永葆黨性純潔(精選)

學(xué)習(xí)周恩來精神 永葆黨性純潔

保持黨的純潔性,紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)和廣大紀(jì)檢監(jiān)察干部肩負(fù)著重大責(zé)任。周恩來總理是全黨楷模,是黨性純潔的典范。作為周恩來總理家鄉(xiāng)的紀(jì)檢監(jiān)察干部,更要大力弘揚(yáng)周恩來總理崇高精神品質(zhì),提升忠誠度,永葆純潔性,全面履行黨章賦予的職責(zé),努力推進(jìn)總理家鄉(xiāng)的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。

學(xué)習(xí)周總理信仰堅定的忠誠品質(zhì),做黨性純潔的積極實(shí)踐者?!疤煜轮恋拢笥谥摇!薄皩h和人民無限忠誠”是周總理的“第一精神”。周總理的忠誠源自堅定純潔的黨性修養(yǎng),源自對黨和人民的無限熱愛。因?yàn)橹艺\于黨的事業(yè),故能大愛,故能無私。無論從政還是做人,忠誠始終是一種值得敬佩的品質(zhì),是人的安身立命之本。要切實(shí)加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部忠誠度建設(shè),從保持思想純潔入手,引導(dǎo)廣大紀(jì)檢監(jiān)察干部樹立堅定的政治信仰,積極作為、勇于擔(dān)當(dāng),做好黨的忠誠衛(wèi)士。

學(xué)習(xí)周總理胸懷天下的大局觀念,做跨越發(fā)展的有力推動者。周恩來總理一生胸懷大局,一切從黨和人民的利益出發(fā),是嚴(yán)格執(zhí)行黨的路線、方針、政策的模范。學(xué)習(xí)周總理精神,要永遠(yuǎn)銘記和實(shí)踐周恩來總理的大局意識。廣大紀(jì)檢監(jiān)察干部要把黨和人民的利益放在首位,通過大力弘揚(yáng)周恩來精神,引導(dǎo)和督促廣大黨員干部講政治、顧大局、守紀(jì)律,強(qiáng)化執(zhí)行力。要時刻關(guān)注黨委政府的中心工作,時刻關(guān)注人民群眾的所思所盼,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,確保政令暢通。要在服務(wù)大局方面主動謀劃、主動參與,跟得上、貼得緊、融得進(jìn),創(chuàng)優(yōu)區(qū)域發(fā)展比較優(yōu)勢,助推跨越爭先。

學(xué)習(xí)周總理永不懈怠的勤勉風(fēng)范,做黨紀(jì)政紀(jì)的堅決維護(hù)者。周總理是勤勉履職的楷模,為黨的事業(yè),為人民的事業(yè)盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,死而后已。我們要大力實(shí)施“周恩來故鄉(xiāng)倡廉工程”,深入挖掘和充分運(yùn)用偉人故鄉(xiāng)這一優(yōu)勢,加強(qiáng)廉政文化建設(shè),筑牢黨員干部廉潔從政的思想道德防線。要制度化、常態(tài)化、有形化地開展周恩來精神教育,對新進(jìn)公務(wù)員和新任領(lǐng)導(dǎo)干部開展黨性黨風(fēng)教育和廉政談話。要積極探索保證黨性純潔的長效措施,狠抓領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定的落實(shí),以嚴(yán)明的紀(jì)律和完善的制度保障黨性純潔。

學(xué)習(xí)周總理心系群眾的民生情懷,做群眾利益的堅決捍衛(wèi)者。周恩來總理視自己為人民的兒子,視為人民服務(wù)為一切工作的出發(fā)點(diǎn),并作為畢生的追求。共產(chǎn)黨人與群眾的關(guān)系,應(yīng)該是須臾不離的魚水關(guān)系,而不是實(shí)用主義的蛙水關(guān)系,更不應(yīng)該是水火不容的對立關(guān)系。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要堅持執(zhí)紀(jì)為民,堅決糾正損害群眾利益的不正之風(fēng),著力加大對建設(shè)工程、征地拆遷、環(huán)境保護(hù)等重點(diǎn)領(lǐng)域突

出問題的專項(xiàng)治理力度。要帶著感情做工作,深入基層、學(xué)習(xí)基層、服務(wù)基層,用黨員干部的辛苦指數(shù)提升人民群眾的幸福指數(shù)。

學(xué)習(xí)周總理自律奉獻(xiàn)的道德操守,做黨的優(yōu)良作風(fēng)的引領(lǐng)示范者。周恩來總理經(jīng)常告誡領(lǐng)導(dǎo)干部要過好思想關(guān)、政治關(guān)、社會關(guān)、親屬關(guān)和生活關(guān),始終保持共產(chǎn)黨人的政治操守和優(yōu)良作風(fēng)。紀(jì)檢監(jiān)察干部必須始終保持清廉自守、無私奉獻(xiàn)的本色,做到干事、干練、干凈。要嚴(yán)于律己、堅守底線,帶頭執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》各項(xiàng)規(guī)定,時刻做到情趣健康、追求純粹。要愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn),把人生的追求建立在為社會作出更多的貢獻(xiàn)上,為黨分憂、為國盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)。要大力探索創(chuàng)新,破解工作難題,創(chuàng)造出經(jīng)得起人民評判、經(jīng)得起同行評價、經(jīng)得起后人評說的工作業(yè)績。

第五篇:以十九大精神為指引做教書育人的新楷模

以十九大精神為指引做教書育人的新楷模

通過學(xué)習(xí)十九大會議精神,感觸頗深。這是一次勝利的大會。十九大總結(jié)了黨的十八大以來5年的工作,回顧總結(jié)了39年來改革開放的寶貴經(jīng)驗(yàn)。總書記在黨的十九大報告中從歷史和時代的高度出發(fā),科學(xué)地總結(jié)了過去5年的工作和黨的十三屆三中全會以來 我們黨在新世紀(jì)堅持舉什么旗、走什么路、實(shí)現(xiàn)什么奮斗目標(biāo)等重大問題,對我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)作出了全面部署全國各族人民在新世紀(jì)新階段繼續(xù)奮勇前進(jìn)的政治宣言和行動綱領(lǐng)。

作為一名教師,學(xué)習(xí)領(lǐng)會十九大報告精神,就是要在實(shí)際工作中,將報告精神融入思想,化為實(shí)踐,貫穿于工作的各個方面。要以習(xí)總書記四個一定要為指導(dǎo),克服無所作為的思想,用自己的一言一行向十九大獻(xiàn)上一份厚禮。以黨的十九大的精神為指針,統(tǒng)一思想認(rèn)識,盡職盡責(zé)地做好自己的事,顧全大局,妥善處理好各種矛盾、關(guān)系,進(jìn)而促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。在教育教學(xué)工作中,要深入落實(shí)十九大報告精神,居安思危、增強(qiáng)憂患意識,用心維護(hù)學(xué)生安全;認(rèn)真領(lǐng)會報告中有關(guān)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的精神。

因此,作為教師,我們要不斷學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)能力。思想是行動的先導(dǎo),堅持不懈地抓好教師思想作風(fēng)建設(shè)是當(dāng)前乃至今后一個時期的一項(xiàng)重要工作,必須抓實(shí)抓出成效。在當(dāng)今知識更新日新月異的時代背景下,我必須具有終身學(xué)習(xí)的意識,培養(yǎng)自己對信息的收集、梳理、吸收能力,不斷地完善、充實(shí)自己的知識儲備,為更有效地引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新活動提供不竭的源泉。在新知識、新問題層出不窮的當(dāng)今時代,保持與時俱進(jìn)的精神狀態(tài),加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí),不斷以新的知識充實(shí)自己,不斷在解決新問題的過程中提升自己的精神境界,只有這樣,才能適應(yīng)創(chuàng)新教育的需要。

其次是要改變教學(xué)觀念爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。教育觀念是教師對教育的職能及如何進(jìn)行教育的認(rèn)識問題。樹立創(chuàng)新性的教育觀念,著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和發(fā)展學(xué)生良好的個性品質(zhì),樹立科學(xué)的學(xué)生發(fā)展觀。課堂教學(xué)以學(xué)生為中心,以發(fā)展能力為主要目標(biāo),要鼓勵創(chuàng)新性學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)生的主體能動性,激發(fā)學(xué)生的參與意識,重視在實(shí)踐活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力,樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學(xué)觀。積極參加學(xué)校的各級課題實(shí)驗(yàn)研究,敢于研究,爭取出研究成果。我們要把實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀當(dāng)作義不容辭的職責(zé),主動自覺地想,認(rèn)真深入地想,經(jīng)常不斷地想;想想自己為黨做了什么,為人民群眾做了什么想想自己在工作中奉獻(xiàn)了什么,取得了什么成績?只有這樣經(jīng)常地反思,才能使自己始終保持一個教師的活力。要用辯證的方法:分析評估自己,既不夸大,也不縮??;既縱向比,也橫向看。尤其應(yīng)注意以聯(lián)系、發(fā)展的觀點(diǎn),來審視自己,以寬闊的視野來謀劃工作,并付諸于行動?;仡欁约簬啄陙硭鞯墓ぷ?,有時想自己也努力奉獻(xiàn)著,也做出了一些成績,但與一些優(yōu)秀教師比,自己的成績就顯得微小,因此我要更加努力去工作,以爭取新的突破。

其三是要不斷改進(jìn)教學(xué)方法爭當(dāng)教學(xué)能手。在教學(xué)中,必須根據(jù)學(xué)生的實(shí)際靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)生動活潑、使學(xué)生易于接受的教學(xué)情境,鼓勵學(xué)生獨(dú)立思考問題和相互討論問題,允許學(xué)生敢于提出自己的不同意見,民主公平地對待每一個學(xué)生,創(chuàng)設(shè)良好的班級氣氛和師生關(guān)系,注意發(fā)掘每個學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新潛能。本學(xué)期學(xué)校教導(dǎo)處在教師的常態(tài)課方面作了許多指導(dǎo),我想,教師最重要的還是上好每一天的每一節(jié)課,我在常態(tài)課中,要精心準(zhǔn)備,帶頭上好每一節(jié)常態(tài)課,提高自己的教學(xué)水平。每堂課后要認(rèn)真思考和總結(jié),爭取形成自己獨(dú)到的觀點(diǎn)。

通過十九大精神的學(xué)習(xí),我深刻的覺悟到:中國的興旺發(fā)達(dá)關(guān)鍵在黨,民族的全面振興關(guān)鍵在教育。在實(shí)際教學(xué)工作中應(yīng)認(rèn)真貫徹落實(shí)十九大精神,進(jìn)一步增強(qiáng)了自身的使命意識和責(zé)任意識,把思想和行動統(tǒng)一到十九大精神上來,在以后的教學(xué)工作中要立足本職崗位,作出業(yè)績,在教書育人的道路上貢獻(xiàn)自己全部的氣力。

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