第一篇:社科部黨支部先進事跡材料
社科部黨支部先進事跡材料
近年來,社科部黨支部在上級黨委的領導下,圍繞工作中心抓黨建,依靠廣大黨員先鋒模范作用,積極實踐?三個代表?重要思想,認真貫徹落實科學發展觀,勤奮工作,與時俱進,開拓創新,在學校的改革發展穩定、教育教學、黨的建設和思想政治工作等方面都取得了可喜的成績,較好的發揮了黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
一、明確工作指導思想,狠抓支部領導班子自身建設和制度建設。作為高校教學機構的黨的基層組織,社科部黨支部具有特有的優勢,其班子成員都是思想政治理論課教師,大多數具有高級職稱,有較高的專業和思想政治素質,因此在工作中能夠發揮較大的作用。為了做好工作,從領導班子自身作起,帶頭學習有關理論知識,帶頭作好本職工作,帶頭廉潔自律,事事以身作則,然后帶動所有教職工去作好各項工作。在考核中,支部領導班子能夠獲得群眾的好評。如這幾年來支部領導班子多次變動、調整,并沒有影響工作,在2006年全體教職工對黨支部和支部書記工作的測評、群眾對黨員的測評中滿意率均為100%,得到了教師們的認可。
1、認真學習,制度保證。為加強支部領導班子的自身建設,社科部黨支部認真學習了黨章、黨的有關文件及有關任職職責的文件,進一步認識黨的方針政策,明確任職職責,自覺履行應盡職責。在組織活動方面采取切實措施,按規定召開支部委員會和支委民主生活會,使支部一班人敢于進行批評與自我批評,有問題、有意見都擺在桌面上,及時交流思想,溝通認識。這樣,支部領導班子團結一致,及時做到統一方向,統一意志,心往一處想,勁往一處使,凝聚了全體黨員,起到先鋒模范作用。
2、嚴格落實民主集中制原則。在實際工作中,社科部黨支部時刻注意發揚黨 的優良傳統,時刻堅持民主集中制原則,決定一些重大問題都要充分發揚民主,都要召開黨支部會議或黨員會議,充分聽取各方面意見、建議,然后結合正確可行的意見形成一個集體決定,將黨組織的意圖變成黨員的自覺行動。
3、注重推進班子作風建設。黨支部一班人在思想上、行動上始終同黨中央保持高度一致,做到講政治、講大局、講黨性、講原則,堅持公道、正派、表里如一,作風清廉,自覺維護班子的形象。
4、在領導班子的后備成員的培養上,有長遠計劃,積極鍛煉和使用年輕同志,作到骨干后繼有人。
5、增強服務意識,做好服務工作。社科部黨支部注意隨時了解每位黨員同志的思想狀況和要求,努力為他們排憂解難,從而使他們能夠心情暢快、集中精力地工作,進而發揮出基層黨組織的整體力量。如學校迎評促建、評估期間,支部領導班子努力作好服務工作,及時了解黨員的思想動態,開展針對性的工作,從而增強了凝聚力并在評估工作中發揮了每一位黨員的先鋒模范作用,保證了評估工作的順利進行,圓滿完成了評估工作。
二、積極開展黨的各項工作,圓滿完成黨的各項任務
1、加強理論學習,提高黨員的政治理論素質。
提高黨員素質,保持黨員的先進性,最重要的是在學習上下功夫。社科部黨支部始終把學習放在第一位,學習做到制度化、經常化、規范化。通過學習,使每一位黨員更新觀念,堅定信念,不斷地完善自我、發展自我、超越自我,使全體黨員始終展現時代性,始終維護純潔性,始終保持先進性,使黨支部始終充滿生機和動力。我們堅持例行黨員組織活動,認真組織進行理論學習,提高政治思想水平。
2、積極開展保持共產黨員先進性教育活動和做好先進性教育 ?回頭看?的 工作。
在保持共產黨員先進性教育活動中,支部主要的精力都投入其中,黨支部和全體黨員高度重視,積極參與,熱情高漲。黨員的先進性開始在實際工作中得到了很好的體現,由此帶動了社科部整體工作水平和質量的提升。在保持先進性教育活動即將結束的時候,支部書記(當時為支部書記,現任部主任)冷新宇同志,被聯大評為?能力建設主題實踐活動先進黨員?,受到特此表彰,這個榮譽不僅屬于她個人,也屬于社科部黨支部,它代表著社科部全體黨員共同努力的成果。
2006年在2005年成功開展的共產黨員保持先進性教育活動的基礎上,開展保持先進性教育?回頭看?的活動。通過開展保持先進性教育?回頭看?的活動,進一步增強了支部的凝聚力、戰斗力、創造力,進一步激發了黨員的積極性和責任感,也進一步推動了學院的各項工作的展開(如教學與科研工作)。
3、靈活多樣的思想政治工作。
黨的思想政治工作既有理論研討,也有聽取報告,既有參觀學習,也有民主批評,更多的則是日常隨時隨地的探討交流,相互切磋,相互幫助,相互激勵,形成良好的積極氛圍。如利用節假日組織到白洋淀、遵義會址、朝鮮等地參觀考察活動,同志們既受到了革命傳統的教育,堅定了共產主義的信念,又深刻領悟黨的改革開放方針,進一步理解黨的各項方針政策的英明與偉大。
4、在組織建設方面,努力發揮每一位黨員的先鋒模范作用,從而形成凝聚力。定期召開支部大會和民主生活會,布臵、匯報、研討有關工作,開展批評與自我批評,進行思想交流。
5、認真做好入黨積極分子的培養工作。
6、不斷適應新形勢、新任務的要求,搞好黨建工作的創新。
在工作中,注意實現黨的工作與教學工作、人才培養、科學研究、服務工作等方面緊密結合,使黨的基層組織充滿生機與活力。如在今年4月社科部黨支部組織全體黨員和教師學習方永剛同志的活動中,號召大家以方永剛為榜樣,自覺做黨的創新理論的堅定信仰者和積極傳播者,自覺做黨的創新理論的模范踐行者。黨員教師們和群眾教師學習方永剛見行動:劉延兵老師心臟裝有支架,承擔繁重的教學任務;魏博輝老師、王培老師帶病堅持上課;王培、黃培、王自力、冷新宇、李靜老師承擔廊坊、南院校區的教學任務;扈春香老師不斷進取,考上了中國人民大學經濟學博士;李勇良老師不顧家人病重需要看護,按時堅持上課;馬永華老師不顧孩子年幼,積極參加各項活動。
7、積極開展學生黨員的教育工作。
社科部支部全體黨員都是思想政治理論課教師,不僅充分利用課堂這一主渠道實現馬克思主義理論?進課堂?、?進學生頭腦?的目標,而且在課余與相關部門積極配合開展學生及學生黨員的教育工作。
2006年社科部全體黨員以問卷、座談、個別訪談等方式,通過對大學生包括學生黨員的調查,篩選整理出他們最為關注、最期望得到解答的12個社會熱點理論問題,展開研討,并出版了《理論熱點聚焦——當代大學生關注的社會理論問題研究》一書。該書從理論上對這些重大社會問題進行闡述,以消除大學生思想上的困惑,使他們對社會問題進行理性的思考,從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
2007年,社科部配合組織部、學生處、團委的工作,針對學生及學生黨員的思想狀況,委派專人到學生中進行宣講。2007年1月冷新宇、魏博輝老師給全體學生黨員做了關于堅定共產主義信仰的專題報告,贏得了學生黨員的好評;劉 4 延兵老師作為學生?紅帆馬克思主義理論社團?的指導老師,為學生理論與實踐活動作指導,頗受學生歡迎。
三、圍繞中心,服務大局,在學校的各項工作中充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員先鋒模范作用
黨的建設和思想政治工作,要圍繞本單位的中心工作,為本單位的大局而服務。本部門領導班子始終保持團結,黨政之間分工合作,協調運轉,相互配合,相互補臺,表現出高效嚴謹的工作作風,在學院的各項工作中,發揮了黨組織的中堅作用和共產黨員表率作用。
1、以評估工作為契機,完善各項規章制度。
在我校評估中,黨支部配合部領導班子不懈地抓緊抓好各項準備工作,特別是進一步完善各項規章制度。充分認識本科評估的重要意義,制定了對黨員的要求,要求黨員在這項工作中發揮先鋒模范作用。在黨支部的率領下,所有黨員都能夠以黨員的標準要求自己,在工作中自覺發揮先鋒模范作用,為非黨群眾做出了好的榜樣。
2、抓好教學、科研工作,發揮黨支部和黨員教師的中堅作用。社科部黨支部共有10名黨員,在社科部全體教職工中占70%以上。全部是研究生學歷,其中教授1人,副教授4人,講師5人。全部為主講教師,均主講至少2門課程。
他們是一個以黨員教師為主體的教學單位,在教學中的主要做法歸納為:教書育人,愛崗敬業;探索創新,方法多樣;教研相長,提高自身。
(1)任勞任怨,辛勤耕耘。
社科部雖然不直接管理學生,但面向全院所有學生授課。教學任務繁重,教學涉及面廣。兩年來,他們承擔了規定的六門思想政治理論課教學任務,除此之 外,還承擔了形勢政策課、軍事理論課、《大學生奧林匹克文化》選修課等教學任務,部分老師還為法律系、歷史系、廣告系等開設了若干門專業課及選修課。黨員教師發揮了教學的中堅作用,連年均超額完成教學任務,從而保證了學校教學工作的順利進行。
(2)師德師風教育,注重教書育人。
思想政治理論課教學內容政治性強,他們特別注意抓好教師在教學當中堅持四項基本原則,鮮明地作好黨的路線方針政策的宣傳教育工作,發揮黨的旗臶作用。
(3)探索創新,積極投身教學改革。
社科部黨支部積極帶領黨員干部進行教學方法的改革,增強?兩課?吸引力。在教學要求上,提倡共性;在教學方法上,提倡個性,不同的課程和內容,不同的教育對象,接受理論的能力、方式各有差異,不同的教師也有不同的授課風格。只要教師發揮本人教學專長,能夠調動學生學習的自覺性、主動性,有效地提高學生思想素質,支部都給予幫助和鼓勵,力求把?兩課?教師的集體智慧和個人教學優點匯集于課堂,形成多種教學模式,更廣泛、更深刻地吸引和感染學生,最大限度地增強教育效果。
他們積極探索,不斷改進教學方法和手段。積極探索啟發式、討論式、研究式的教學方法,采用了如案例式教學、情景式教學,組織學生的知識競賽、演講、熱點問題介紹和討論等,不僅很好地調動了學生課堂學習的積極性,而且還很好地培養了他們各種能力。目前,思想政治理論課已經全部采取多媒體教學手段。
兩年來,他們教學的新探索集中體現在兩部專著上。一部為2005年魏博輝、劉延兵主編,社科部全體教師參編的《教學〃理論新探索》;一部為2006年冷新宇、李月修主編,社科部全體教師參編的《熱點理論聚焦——當代大學生關注的 社會理論問題研究》。此外還有在人大復印資料《哲學原理》、各學報發表的《哲學基本理論教育目標的價值取向》、《論鄧小平的實踐哲學》、《對哲學基礎理論教學困境的哲學分析》、《學習鄧小平理論,樹立堅定的共產主義信念》、《?貓論?不是實用主義價值觀》、《拓寬兩課教學渠道,提高大學生素質》、《關于在高校思想政治理論課教學中加強應用型教學法的若干思考》、《以學生為中心,切實加強馬列課的育人功效》、《哲學教學困境分析》、《如何搞好馬克思主義理論課教學》等論文。
在教學實踐活動中,黨員教師獲得各級各類獎勵多項。如: 2004-2006年度劉延兵同志被評為院?三育人?先進個人;王自力同志榮獲?學生最敬愛的老師?光榮稱號;2006年魏博輝同志的《關于應用型大學哲學基礎理論課教材問題的思考》一文和李靜的《增強馬克思主義哲學課教學實效性的思考》一文,在學院?確保教學中心地位,提高應用性教育教學質量?征文活動中榮獲優秀獎。
(4)、做好課程改革工作。
按照黨中央和教育部的安排,2006年下半年社科部實施?零五方案?,對06級新生進行?思想政治理論課?改革。任務重,時間緊,我們號召和動員黨員帶頭,與群眾一道,克服各種困難,積極參加教工委在假期組織的培訓班。經過全體教師的辛勤努力,第一門?思想品德修養和法律基礎?課贏得?開門紅?。目前,?中國近代史綱要?和?毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表’重要思想?兩門新課程的改革正在進行中。
(5)協助抓好新生的軍事理論課的工作。(6)科研再上新臺階。
理論與科研相結合,使社科部科研工作上一個新臺階。2005年以來,科研成果: ①發表論文:共發表論文47篇,其中核心期刊5篇,包括《哲學研究》及各大學報等,被人大復印資料轉載1篇。
魏博輝教授勤奮科研,著述豐厚:兩年中發表論文12篇,其中核心期刊5篇,1篇被人大復印資料《哲學原理》轉載,1篇獲北京市高校哲學研究會優秀論文一等獎。
②出版著作:由社科部教師主編出版著作4本,參編著作13本。其中《紅色之戀——寶塔山下中共名人的婚戀》,入選九部委精品工程圖書系列;《國外中共黨史研究述評》,國家社科基金資助項目國家?九五?規劃項目。
③課題研究:10人參與6項各級課題項目的研究,其中國家社科級基金資助項目和國家?九五?規劃項目1項,教育部人文社科?十五規劃?課題1項,北京市項目1項,聯大項目1項,學院項目2項,獲得學院社科著作出版資助1項。
④科研獲獎:3篇論文分獲北京高教學會哲學研究會優秀論文一等獎、二等獎。
兩年來,我們在教學改革、學科建設、科研探索等方面,都取得明顯成果。2005年冷新宇同志被聯大評為?能力建設主題實踐活動先進黨員?,魏博輝同志被評為?優秀教師?;王自力同志被授予優秀共產黨員的光榮稱號;2006年王培同志、李靜同志分別被聯大分校評為?每月名師?;扈春香同志被評為2007年院級畢業生就業工作先進個人。
四、增強團隊意識,營造團結、友愛、和諧的集體
構建社會主義和諧社會與每個人、每個部門單位息息相關。作為基層黨支部他們注意關心教師的思想、工作和生活,學會協調好本部門內部各種關系,處理好各種矛盾,最大限度地增加和諧因素,最大限度地減少不和諧因素,不斷促進部門內部和諧。支部教師之間也具有較強的團結協作精神,能夠顧全大局,關心 他人,互相幫助,互助友愛。大家感到我們的集體是一個溫暖的大家庭,在這樣的集體我們心情舒暢。
五、特色與亮點
1、思想政治工作與教學、科研相結合是我們的工作特色(1)思想政治工作與教學相結合。
社科部負責對全院學生進行思想政治課程的教育。為此,在教學中,他們發揮黨支部的核心作用和堅強凝聚力,團結全體教職工,充分利用課堂這個渠道和陣地,切實發揮其教育功能,為培養有理想有道德的合格的大學生而努力。如:處理好信仰與教學的關系,用真情實感進行教學;圍繞思想理論課教學展開研討(如前所述)。
(2)思想政治工作與科研相結合。
兩年來,他們的科研工作圍繞思想政治工作展開。如《學習鄧小平》一書,是學習鄧小平理論的科研成果;支部的魏博輝、劉延兵、冷新宇三位同志參加關于如何保持共產黨員先進性教育長效機制的北京市課題,是在保持共產黨員先進性教育活動中的科研成果;《理論熱點聚焦——當代大學生關注的社會理論問題研究》一書,是支部探索與思考思想政治理論工作的科研成果;《教學〃理論——新探索》一書,是進行思想政治理論課教學實踐的科研成果。這些科研活動,既提高了科研水平、思想政治理論課的教學水平,又提高了思想理論水平,也進一步推動了思想政治理論工作的深入展開。
2、黨委領導在教學中親自掛帥是我們工作的亮點
社科部有一支穩定的、高水平的兼職隊伍,學院黨委書記正副書記、親自領銜,親臨教學的第一線,分別講授鄧小平理論概論和?三個代表?重要思想概論、思想品德課。他們和同志們經常一起探討與切磋教學,并了解社科部教師的苦與 樂。為此,教師們備受鼓舞,以積極進取的精神狀態投入到教學工作中。在學院領導的率領下,支部注意發揮基層組織的戰斗保壘作用,黨員注意發揮模范作用。
今后在新形勢下,我們還要繼續加強學習,與時俱進,進一步提高政治理論水平,提高執教能力與科研水平,團結奮進、開拓創新、求真務實,為學院的明天,爭創新佳績,再創新輝煌!
第二篇:關于針對社科部黨支部組織制度
HR Planning System Integration and Upgrading Research of
A Suzhou Institution
社科部支部
組 織 制 度
一、社科部黨支部組織生活制度
二、社科部黨支部民主生活會制度
三、社科部黨支部黨員聯系群眾制度
四、社科部黨支部民主評議黨員制度
五、社科部黨支部“爭先創優”制度
六、社科部黨支部黨風廉政建設制度
社科部黨支部組織生活制度
黨支部的組織生活制度,是黨內政治生活的重要內容,黨支部堅持黨的組織生活制度是加強黨員進行教育管理,促進黨員發揮先鋒模范作用的一項重要措施。
1、黨員組織生活制度
支部定期召開所有黨員參加,以黨員匯報思想工作,對本職業務或政治理論的學習,對當前有關國內外的重大問題的個人看法、所持態度等,積極開展批評與自我批評、相互交流促進為內容的民主生活制度,會議由支部書記主持,內容集中,有針對性地解決問題,并每次做好會議記錄。
2、黨支部委員會議制度
黨支部委員會每學期至少召開三次,每次會議要有明確的會議主題及所需解決的實際問題。
根據社科部非黨員群眾較少的特點,支部委員對入黨積極分子或培養對象針對某一問題或某一理論或黨的基本知識進行個別輔導。
3、黨員匯報制度
為了進一步密切黨員同黨組織的關系,支部要求黨員經常向黨組織匯報思想、工作情況。
黨員匯報的形式主要是在黨的組織生活會上集中匯報為主;支部注意引導黨員養成定期匯報習慣,部領導、支委帶頭匯報,敢于剖析自我,講真話,說實話,身先士卒,切實能夠發揮模范帶頭作用,其它黨員也要積極發言,本著認真、求實、友善、關懷、團結、促進的精神進行。
4、學習制度
由于社科部的特殊性,學習顯得尤為重要。
支部要結合社科部的特點,經常把政治學習和業務學習結合起來,要求黨員群眾積極主動地學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學文化和業務知識。
黨支部還要根據學院黨委的統一部署,要定期安排黨員學習,明確每次學習內容,采取集中學習、討論、參觀交流和自學等學習方式。
二00二年十二月
社科部黨支部民主生活會制度
為進一步搞好社科部全體黨員的思想建設,加強黨員的團結、凝聚力和戰斗力,特制定本制度。
1、社科部全體黨員民主生活會每年召開一至二次,一般在學期末召開,或按學院黨委指示召開。
2、民主生活會由社科部支部書記主持,全體黨員參加,由支委做專門記錄。
3、民主生活會的基本內容是:檢查支部和個人在貫徹執行黨的路線、方針、政策和院黨委決議的情況、支部成員思想作風方面的情況和問題,開展批評和自我批評,發揚成績,糾正缺點,明確努力方向。
4、與會成員要遵循“團結――批評――團結”的方針,坦誠相見,暢所欲言,總結經驗教訓,進行思想交流,統一認識,努力提高生活會的質量。
5、針對生活會上反映的問題,制定整改措施,以支部自身的力量解決自身的問題。
6、民主生活會解決的主要問題和整改措施,必要時向全體黨員通報,以便接受監督。
二00二年十二月
社科部黨支部黨員聯系群眾制度
為密切黨群關系,社科部黨支部根據本支部實際情況,建立黨員聯系群眾制度:
1、黨支部支委會成員要經常與黨員談話,每學期每人至少進行一次。
2、黨支部要隨時了解入黨積級分子的思想、工作學習和生活情況,及時幫助解決實際問題。
3、黨員要按分工建立聯系對象,按黨員責任區劃分,對非黨員群眾進行溝通、引導、培養。
4、黨支部每學期要召開一次非黨同志座談會,征求和聽取群眾意見。
二00三年四月
社科部黨支部民主評議黨員制度
民主評議黨員制度就是按照黨章規定的黨員條件,通過對黨員的正面教育、自我教育和黨內外群眾的評議以及黨組織的考核,對每個黨員在各項工作中的表現和作用作出客觀的評價,并通過組織措施,達到激勵黨員、純潔黨組織、整頓黨員隊伍的一種加強黨的建設的制度。
這項制度已經成為黨內的一項經常性的制度。通過建立民主評議黨員制度,可以全面提高黨員隊伍的素質,推動清除腐敗分子和處置不合格黨員工作,增強黨組織的凝聚力和戰斗力。
1、民主評議黨員工作每年一次,結合年終總結進行。
2、民主評議黨員應遵循的基本原則:實事求是原則、民主公開原則、平等原則。
3、民主評議黨員的內容:
(1)是否具有堅定的共產主義信念,能否堅持四項基本原則,在政治上、思想上、行動上同黨中央保持高度--致。(2)是否認真學習黨的基本理論,學習科學文化知識,積極宣傳和執行黨的路線方針政策,模范地做好本職工作。
(3)是否堅持全心全意為人民服務的宗旨,正確處理國家、集體、個人利益間的關系,吃苦在前,享受在后,勇于奉獻,充分發揮先鋒模范作用。
(4)是否密切聯系群眾,關心群眾疾苦,反映群眾呼聲,認真做好黨員責任區工作。
(5)是否遵紀守法,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕,保持清正廉潔,勇于同各種腐敗現象作斗爭。
(6)是否堅決執行覺的決議,按規定參加黨的組織生活和交納黨費,自覺開展批評與自我批評。
4、民主評議黨員工作在學院黨委領導下,黨支部有計劃、有步驟地進行。
(1)學習教育。對黨員普遍進行理想信念、權利義務和黨的宗旨教育,同時學習了解民主評議黨員的方法、內容和要求,提高認識,端正態度。
(2)自我評價。組織黨員對照黨員標準和評議內容,聯系本人實際,總結個人在學習、思想、工作等方面的情況,肯定成績,查找問題與差距,制定措施,明確今后努力方向。黨員都應當認真寫好個人總結材料,經黨支部審定后,由黨員在支部黨員大會上進行自我總結。
(3)民主評議。召開黨支部會,進行民主評議,在評議中要認真開展批評與自我批評,還要采取適當方式,聽取黨內外群眾意見。
(4)組織鑒定。召開支部委員會,根據黨內外群眾的意見,進行實事求是地綜合分析,做出評價,反饋給本人,并向支部大會報告。
(5)實施獎懲。對模范作用突出的黨員,結合“創先爭優”活動予以表彰。
二00三年四月
社科部黨支部“爭先創優”制度
為了更好地發揮支部的戰斗堡壘作用和黨員的模范帶頭作用,調動廣大黨員的積極性,增強黨組織的凝聚力和戰斗力。結合本部實際,特制定“爭先創優”制度:
1、根據黨員工作目標承擔的工作職責制定爭先創優目標,進行定性定量考核。
2、凡是黨員考核上臺階的都要進行表彰、獎勵,凡是獲取本校和區、市、省一流成績者均要實行獎勵。
3、對黨員和建黨工作有創新,有推廣價值的經驗要專門總結,上報。
4、對黨員工作平庸者,要從思想上、組織上進行教育,并提出限期改正意見。對爭先創優要從評模、評績、評職上持鉤。
5、要鼓勵開拓型的黨員,做到政治上關心,工作上支持,生活上體貼,鼓勵冒尖,保持先進,保持良好風氣。
二00三年六月
社科部黨支部黨風廉政建設制度
根據中央和上級有關堅持不懈地開展反腐敗斗爭,不斷加強黨風廉政建設的規定和工作要求,為了使全體教職員工警鐘長鳴,勤政廉潔,遵紀守法,提高素質,增強拒腐防變能力,結合本部實際,特制定廉政制度。
1、每月進行一次廉政學習,學習內容包括:黨中央制定的廉政方針、政策法規、黨紀政紀條規,上級教育行政部門和學校廉政建設制度。
2、每年對部領導落實黨風廉政建設責任進行一次民主測評,并同獎金及年終總結掛鉤。
3、建立健全崗位責任制,對教工的德、能、勤、績進行定期考核。
4、公開辦事制度和辦事結果,公開財務收支,接受群眾監督。
二00三年六月
第三篇:黨支部先進事跡
井下生產黨支部先進事跡
井下生產在黨委的正確領導下,圍繞著盛鑫煤業公司黨委工作的總的指導思想和總體發展方略,以加強黨組織的先進性建設為主線,以突出特色企業文化,構建和諧發展企業,提升企業核心競爭力目標,抓好落實、注重創新、力求實效,不斷地加強黨建工作的活力和效果,進一步調動廣大員工的積極性和創造性,為實現盛鑫煤礦工作的各項目標和又快又好發展提供堅強的思想、政治和組織保證,努力發揮基層黨組織的核心作用、黨員的先鋒模范作用,為企業的發展做出了不可磨滅的貢獻。
一、充分發揮黨員的先鋒模范作用
黨員干部的表率作用就是無聲地命令,黨員干部的模范帶頭作用就是最好的思想政治教育。我們首先狠抓黨員隊伍建設,要求黨員干部必須帶頭進行政治學習,嚴格要求自己,從而充分發揮其模范帶頭作用。奉獻崗位,廉潔自律,率先垂范,積極熱情,團結協作,踐行職責。支部的每一位同志都能夠按照黨支部的要求,不斷加強作風建設,不斷提高管理水平,不斷增強服務意識,不斷提高工作效率,自覺樹立大局意識、責任意識、宗旨意識。在工作任務面前,支部的每一位同志都能勇挑重擔,迎難而上,從不推脫,高標準、高效率、高質量地完成本職工作,推動盛鑫煤礦的生產管理水平勇上新的臺階。
二、強化服務意識,強化服務職能。
我們作為一個基層支部,重點開展有“一個好的思路,一套好的制度,一個好的程序,一個好的承諾,一套好的機制,一個好的形象”工程建設,努力建設成為學習型、服務型、創新型、效率型、廉潔型單位。于此同時做到黨員身份亮出來,平時工作看出來,關鍵時刻站出來,使黨員成為誠信公正、愛崗敬業、大公無私的先鋒模范。
三、統一思想,凝聚力量。
以保持共產黨員先進性教育為載體,在基層開展了經常性的政治理論教育,提高了隊員執行黨的路線、方針、政策的自覺性,確保了政治敏感性,培養了人們愛崗敬業、吃苦耐勞、樂于奉獻的工作作風,引導了隊員強化服務意識、淡化權利的意識,加強責任觀念,淡化功利意識,使文明生產更扎實而富有時代的氣息。
四、取得的成就
在礦黨政的正確領導下,緊緊圍繞礦黨委工作思路及指導思想,以安全為目標,質量標準化生產為主線,狠抓現場安全管理,加強職工培訓,提高職工安全素質,進一步調動職工的安全積極性,努力發揮基層黨組織的作用,為全礦的安全生產保好航護好駕,促進了各項安全生產任務的全面完成,取得了輝煌的成果。
第四篇:黨支部先進事跡
采三區黨支部年終總結
一年來,在河南煤化集團先進的企業文化科學引領下,在礦黨委的正確領導下,采三區黨支部牢固樹立“用心做事、追求卓越”核心價值觀的,帶領廣大職工勤勉務實,用心做事,努力工作,完成一次又一次艱巨的任務。在全體員工的共同努力下,2010年再次生產原煤28.6萬噸,完成計劃的117%,被焦煤集團評為“標桿隊”;并榮獲河南煤化集團“標桿隊”的光榮稱號。
一、用扎實的工作作風,切實踐行先進文化理念
采三區黨支部推行大集團全新管理模式。職工剛接觸時感到很新鮮,如何要盡快讓職工接受大集團企業文化是開展各項工作的當務之急,區長裴中停和支部書記魏進祥從職工的思想抓起,加快職工轉變觀念,提高認識,逐漸認同和理解大集團企業文化,廣泛認識8個核心觀念8個單項理念和員工行為準則,并著重找準工作的切入點,以“雙基”建設和安全“零理念”為抓手。制定出切實可行的“雙基”管理細則和“安全管理”細則。教育職工安全是可控、可防、可以避免的。抓安全“從零開始,向零奮斗”,要落實到行動上,抓好安全薄弱環節和平時多發事故的操作過程。在27111工作面倒向時,為將采面倒向順利完成改造,區長裴中停食之無味,寢不安席,一連在工作面工作4班指揮職工拆大槽一部,拆皮帶二部,安裝平槽三部。全是啟動大設備,重物件,在以往出現三兩個擠手碰腳是常事,這次連職工的皮也沒有創開過,提前一天安全高效的完成工作面倒向任務,正式出煤時,區長裴中停總結說:“這次工作面倒向時間緊、任務重,安全好,完成任務快。”大家真正是“只爭朝夕,用心做事”事實充分證明,安全“零理念”深入人心,見到了效果。
二、加大培訓力度提高全區職工素質
為進一步提高員工素質,為安全生產打下良好的基礎。區隊黨支部依托教培中心和職工文明學校采三區分校,制定培訓和學習計劃,推行學習創新,正式啟動素質工程,每周一、二區長和書記必須有一人在場,指導技術員主持學習;學習人員必須做筆記,不寫筆記的每次罰款100元。當天學習當天簽字,少一次罰款50元第二周提出上周的學習問題。回答正確的獎勵100元,回答不對的罰款50元,當班評出10名好的筆記每人獎100元;包括管理人員和區隊干部,每月考試一次,有區長書記親自監督。當班前10名每人獎100元,不考試者罰款100元。同時按統一要求派去人員到礦教培中心或上級單位進行培訓。
嚴格的學習制度,使全區員工學習氣氛高漲,只要一有空大家就互相學習,背誦筆記,區隊老職工:賀亞利、陶支龍、孟凡俊等區隊就要求他們將學習內容錄音在手機上,反復播出收聽,也將題聽的是一清二楚。良好的學習氛圍,很快提高了職工們的理論水平,職工們掌握大量的應用知識。在區隊學習自測中,區隊職工平均得分是91.3分,最高是98分。在考試中考出技師4名、高級工38名,職工文化素質整體提高。
三、圍繞安全生產,堅持員工創新不動搖
1、在管理制度上創新
今年年初我區黨支部按照礦上的要求帶頭創建“示范化工作面”“精品工作面”、為確保“標桿隊”不動搖,制定切實細致的工程質量標準化驗收制度和驗收細則,并將質量標準化隔入內部市場化考核機制。細化區隊內部市場化管理工作,不斷的將內部市場化工作更加“全面、深化、提高”推進,充分調動區隊廣大員工增收,降本增效的積極性,增強員工的自我經營的市場意識,達到促進安全生產,提高工程質量,降低成本消耗,增強經濟效益的目的。提升區隊“三化”管理水平。
并在實際工作中,制定出內部市場價格表,具體分為269項細則,對井下工作進行全面細致考核。職工每班工程質量按細則考核計分,月底以分記資,多勞多得,干多少掙多少,干什么活掙什么分,讓大家心知肚明。生產期間和收工后,職工找跟班區長,班長找活干,形成了由原來的“叫我干”變為“我要干”的良好局面,調動了廣大員工的生產積極性。通過6月-10月份的運行,效果良好。職工收入逐漸提高。區隊機電事故為零、安全事故為零,生產任務月月超產。在10月份內部市場化檢查評比中采三區內部市場化以92.5分占全公司第一名。
2、解放思想,堅定不移走機械化道路不動搖
特別是在機械化推廣應用上,區隊黨支部堅決擁護礦上的生產決策,堅定不移地走機械化道路不動搖。1—5月份在27111工作面工作到“倒向”過中間巷,過斷層,采面條件惡劣,經常掉矸、冒頂、機組有時不能割煤,只能“擱小棚”改為炮采,發揮不出多大作用,有的職工提出將機組拆掉,直接炮采省心。區隊領導班子發現這一傾向后,一面認真開導大家,不要灰心喪氣,只要過了這一地段,條件一變過來,機組一定能發揮它的大作用;一面帶領生產骨干加強維護頂板,扼制冒頂事故的發生,讓頂板逐漸完整起來。每班縮小掉矸距離,加大機采長度,很快將掉矸頂板維護好,機組跑通道,產量馬上上去了,顯出機組的長處。從每天500噸增加到每天1000余噸,產出可觀的經濟效益。第三季度生產任務居高不下,月月刷新。解放思想,堅定不移走機械化道路不動搖,特別是在8、9、10月份分別完成計劃的125%、125.3%、126%。
3、在“崗位創新,大力推行班評估” 爭優創優現場評比,評出新氣象
如何恒量工作好壞是一門大學問。今年來我們采三區推行“班評估”“爭當五好班組”“爭創標桿區隊”“爭做標桿先進個人”各項評估都有詳細的考核細則。①值班對當班考核打分 ②跟班對當班考核打分 ③跟班對上班跟班打分,④兩巷文明生產評比打分 ⑤支架使用評比打分,打分原則按照“創建標桿隊”的要求包括職工行為規范,兩巷文明生產,質量標準化,支架保養與使用等,每旬一次評比。最高獎跟班、班長500元。得分最少的對跟班、班長罰款500元。
除此之外,各班還執行“當班工程質量好、差評比”當班評出三名安全質量先進個人評比。每班收工后,由跟班區長帶領班長和各段工人對當班的安全和工程質量全面評比。并且執行安全一票否決權。在安全搞的好的前提下,評出工程質量好段,每人當班獎50元,工程質量差的罰款50元。并在全班評出三名安全生產先進個人。一旬一小結,第一名獎500元、第二名獎300元、第三名獎100元。
通過一系列的評比,帶班跟班更到位,工程質量更上一個臺階,職工安全有保障。“雙基”工作更扎實,職工思想進步快。全區上下評出了正氣,評出了干勁,評出新氣象,新風貌。形成工程質量競爭機制,涌現出像于明強、王保安、侯趁新、李紅俊、申明利王國敏等一大批技術能手和先進個人。
4、“技術創新創效益”
區隊黨支部在學習上,工作中常常告誡管理人員和職工要會工作,動腦筋,善總結。干一行,精一行。在技術上先人一步,持續創新。8月份-9月份,工作面大槽常常延長、縮短、費工、費時。下氧焊割大鏈不安全、冒風險,全礦上下高度警惕,直接影響生產。針對這一情況,跟班區長閆群艷、周雙奎,班長王國敏從實際出發,現場研究,集思廣益,苦思冥想。想出了向上“整體帶機組上移大槽”,并于9月10日一舉將重達100噸的大槽帶機組整體上移1.5m,比氧焊割大鏈槽節省7小時,多出煤380噸,而且操作簡單、安全、,零事故、零風險。此項技術創新填補了焦煤百噸大型設備整體上移的空白,為以后采面出現類似問題大型設備上移提供了史無前例的范例。
11月份,27111采面槽頭接近大斷層,槽尾距斷層還有85m,如何將這一大塊三角煤安全順利采出是一個大課題,區長裴中停、書記魏進祥、技術員張紅歡等人員對這圖紙反復的研究,并于現場多次對比,設計出工作面改造方案。從工作面50m處開口掘進,沿空留巷。在沿空留巷里鋪設溜煤槽,僅用兩班就將工作面改造成功。生產時兩班掘進,一班延長槽。沿空留巷加強維護,每班仍然保持一道煤。截止11月20日已經順利出煤15600噸。超出完成生產任務的29%。
技術創新,成績斐然。僅今年1-10月份,在裴中停直接領導下采三區技術創新26項,申報礦科技創新11項,采用9項,其中“整體帶機組上移大槽”和“質量標準化”隔入內部市場化機制,榮獲礦科技創新二等獎“李文強液壓槍改造”榮獲一等獎。
四、廉潔自立,以身作則;精心打造和諧區隊
區隊黨支部深知打鐵還是本事硬,良好的作風會帶動職工的積極性,并嚴格要求管錢、管物的管理人員,要行得正,坐得穩。不僅手要干凈,心更要干凈。一直保持公正、健康、廉潔、良好的心態。
區隊職工工資,計件超、獎金等每月做到公正、公平、公開。區隊成立工資監督小組,隨時接受職工的查詢與監督。
區隊出現加班,回收設備上井。工作之外突擊工作的按照區隊有關規定加分加獎。必須有跟班區長開加獎證明條,有值班區長落實,本人簽字,紀檢員審核簽字以后。再有區長、書記、工會主席簽字,簽字人員必須全部按上手印方可生效。這樣層層把關,層層核實。避免了腐敗與不良經濟走向,職工群眾對比做法非常滿意,心服口服,反映良好。
我區黨支部主要負責人重視黨風廉政建設責任制,分工明確、同企業文化、安全生產、經營管理工作和精神文明相結合。
無需更多的語言,無需更多的筆墨,這是一點一滴,用心做事的具體體現,這是科學發展觀的真實體現。2010年雖然超額完成各項任務,但在工程質量、內部市場化、標桿區隊建設、員工培訓等方面有待提高、有待改進,如今采三區領導班子帶領全體員工為完成“71280”奮斗目標和雙“15”奮斗目標奮力拼搏、努力工作。
演馬莊礦采三區
黨
支
部
年
終
總
結
采 三
區
第五篇:黨支部先進事跡( 精品)
石龍山旅游基地黨支部先進事跡
2012年,石龍山旅游基地黨支部迎來了嶄新的篇章,李長利經理的到來,為基地注入了新的血液,為基地更好更快更穩定的發展奠定了堅實的基礎。李經理剛剛上任就帶領廣大黨員干部投身到綠化建設中去,將石龍山培訓中心以往不規范種植的花草樹木全部移植,并引進新樹種,規范種植,達到了既美觀又綠化環境的目的。為了全面提升黨支部工作效率,李經理專程向上級單位申請,為黨支部配備了先進的辦公設備,使黨建工作效率倍增。
石龍山旅游基地為了向廣大游客提供更優質的服務,特別成立維護科。劉德鵬科長上任之初,帶領黨員職工對基地內各種設備進行維修和保養,保證了游客對設備的使用需求,增強了游客對旅游基地的良好印象。
旅游基地黨支部在實際工作中,緊密聯系黨員隊伍建設現狀和工作實際,始終堅持以“三個代表”重要思想武裝黨員為核心,以增強黨員意識、提高黨員素質、解決黨風和黨員作風為重點,深入開展“先進性教育”、“三深入”和“黨員先鋒工程”、“干部小講堂”等學習實踐活動,構建黨建長效機制,進一步提高黨員思想政治素質,促進了黨建工作的新發展。
一、主要做法
(一)高度重視提高,切實加強領導。支部對教育活動十分重視,作為各項工作的重中之重,以高度的政治責任感
和使命感,扎扎實實地抓好“黨員先進性教育”、“三深入”等活動,將“筑防線、保廉潔、樹形象”落實到了實處。支部多次召開會議研究、開展相關工作,對教育活動目標、方法步驟具體安排、充實內容。基地領導以身作則,班子成員帶頭參加,開展交心談心,起到了示范和推動作用,并在經費、后勤服務、宣傳專欄上給予充分保障。為妥善處理好工學矛盾,支部對大項工作提早計劃,統籌兼顧,黨員干部白天積極實踐,晚上研究工作,做到了學習和工作“兩不誤”。
(二)狠抓學習教育,統一思想認識。支部自始至終把學好理論,作為確保取得成效的前提和基礎。采取集中學習與個人自學相結合,通讀原文與精讀重點相結合,必讀篇目與正反典型相結合,黨支部還采取“走出去,請進來”的方式,到實地參觀學習,組織黨員聽領導和專家上黨課,專門開辦學習園地。黨員同志學習中普遍作讀書筆記,支部在學習討論中,確定專人記錄,參加學習活動的黨員達100%。
(三)實行開門教育,查找解決問題。為了使大家通過學習實踐找準問題和差距,活動堅持群眾路線,實行開門教育、開放教育,發揚民主,采取多種形式,一是發出了《征求意見問卷》;二是召開黨員干部座談會,征求對黨支部的意見與建議;三是向全體黨員發出了征求對支部、黨員干部意見的《征求意見表》;四是召開了監督員座談會;五是設立意見箱、監督電話等。
對查找出的問題,支部及時向全體職工作通報,引導黨員干部對照檢查、分析,提出解決措施和辦法,為工作促進
2奠定堅實基礎。
(四)廣泛交心談心,鞏固工作成果。在廣泛征求意見的基礎上,開展形式多樣的談心活動。一是黨員領導與黨支部書記談心;二是支部書記與全體黨員談心;三是支委與分工聯系黨員談心;四是黨員之間相互談心。活動中,達到互相學習、互相幫助目的。
(五)針對突出問題,認真進行整改。針對查找出來的突出問題,依靠群眾和集體的智慧,做到“四個切實”,認真整改。一是切實抓好整改方案的制定。二是切實抓好整改方案的審查與公示。三是切實抓好整改措施的落實,大力開展了“三為民”和“黨員先鋒工程”活動。四是切實抓好群眾對整改方案的滿意度測評。
(六)摸清黨員現狀,認真評定“格次”。對黨員隊伍現狀進行了系統分析和排查,沒有發現近年內有違紀違法行為的黨員,沒有因身體健康、信仰等原因提出自愿退黨的黨員,沒有發現明顯不符合《 中國共產黨章程》的黨員。黨支部還組織全體黨員進行集體宣誓,向黨組織和人民群眾作出保持黨員先鋒作用的公開承諾。
二、取得成績
(一)“三個代表”重要思想的理解有新提高。通過相關活動,使廣大黨員增強了對“三個代表”重要思想的理解和認識,進一步強化了黨員干部職工對黨負責和對人民負責的觀念,把全體黨員鍛煉成為“三個代表”的堅定實踐者,永葆黨員的先進性。
(二)對黨的觀念全面得到增強。許多黨員反映,通過教育學習,受到了一次又一次馬克思主義理論的再教育,特別是對理想信念、黨的宗旨、群眾觀念、優良作風、黨員標準等方面的理解都有了新的認識和提高,同志間增強了理解,溝通了思想,增強了團結,加強了黨性修養。
(三)黨風和機關作風明顯轉變。自覺把業務工作和本職崗位作為體現黨員先進性的載體,從我做起,努力樹立機關和黨員隊伍的良好形象。在具體工作和實際行動上堅持公道正派、鐵面無私的執政理念,堅持公開、公正、公平的基本辦事原則,切實為群眾謀利益。
(四)立黨為公,執政為民思想更加牢固。貫徹落實“察民情,知民憂,解民難,辦實事”的精神,近段時間,走訪慰問困難職工達15戶。
(五)促進工作深入開展。支部響亮提出“做合格黨員,樹機關新風,受人民重托,為人民辦事”的主題口號。統籌協調,科學安排,做到了學習工作“兩不誤”。
(六)工作成績顯著
旅游基地全面完成或超額完成了上級下達的各項任務指標,結果明顯,多次獲得各級領導的肯定和表彰。
隨著黨的十七大精神的深入貫徹落實和我國“物質文明”、“政治文明”、“精神文明”的進一步建立,旅游基地黨建和業務工作必將全面發展,力爭成為展示企業形象的窗口,聯系群眾的紐帶,轉變黨員作風的示范單位。