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模范職工之家推薦材料先進事跡

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第一篇:模范職工之家推薦材料先進事跡

我中隊工會小組共有會員36人,2004年以來,中隊工會在公司黨總支的正確領導下,在行政的大力支持下,以鄧理論為指導,全面貫徹三個代表重要思想,團結帶領廣大職工,以經濟建設為中心,深入、扎實工作,狠抓落實,為全面完成年內各項工作打下了堅實的基礎。

一、抓好社會主義勞動競賽,重視發揮榜樣的作用,最大限度地調動廣大職工勞動生產積極性勞動競賽是中隊工會最重要的日常工作之一,是激勵廣大職工積極投身公司生產經營和管理活動的最佳途徑。今年,中隊工會先后組織了一季度勞動競賽、和以“提高服務質量,確保雙過半”為主題的二季度勞動競賽,為各項生產任務的完成打下了良好的基礎。涌現出陶文中、李平生、朱江等先進個人。這些先進個人,在中隊的整個生產經營管理活動中既是中流砥柱,又起到了很好的模范帶頭作用。

二、調動職工主動參與企業民主管理,民主決策的積極性,為成功召開公司六屆七次職代會做好會前準備職工代表大會制度是我國職工參與企業民主管理、民主決策和行使民主監督的一項基本制度,是職工當家作主和在企業政治、經濟生活中的一件大事。因此,中隊工會歷來都給予了高度的重視。凡涉及職工切身利益和中隊生產經營管理方面的重大決策問題時,通過職工代表大會或職代會等民主程序予以討論,在今年年初審議同意了《小車中隊2004年經營承包考核細則》的實施,充分體現了職代會依法行使企業民主管理,民主決策和民主監督的權利。為進一步發揮工會的監督維護職能,中隊工會以堅持隊務公開為重點,定期公開經營考核結果,聽取職工意見。今年上半年,共召開職工征求意見會議2場次,每月工資、獎金及誤餐費的發放都要通過隊務公開欄向職工公示后再下發,促進了中隊民主管理和民主監督工作的落實。

三、加強源頭管理,抓好班組建設,促進生產經營管理水平上臺階班組建設歷來是工會工作的重頭戲,是工會聯系生產的切入點,也是工會開展社會主義勞動競賽,加強公司“雙文明”建設,維護職工合法權益的有效途徑。2004年,中隊選拔兩名黨員擔任各班班長,把充分發揮黨員和班長的模范帶頭作用當作基層建設的一項重要工作來抓。中隊先后制訂了班長崗位責任制和獎懲細則,推行了班長安全督察模式,使“兩點一線”的安全管理得到了充實和加強。起到了較好的作用,使得中隊日常管理工作的難度越來越小,使班組建設日趨完善。班長不但自己任務完成的好,而且還帶領本小隊的其他駕駛員盡可能多地創造單車效益。在今年的班組建設工作中,中隊工會十分注意將安全生產“五個一”活動、“Q/HSE體系”運行同“班建”工作捆綁起來,以之推動“班建”工作從點到面的發展,使之緊緊跟上公司生產經營管理前進的步伐。

四、加強工會干部業務培訓,不斷提高工會干部工作能力為了加強中隊工會組織建設,提高工會兼職干部、班組長、職工代表、女工委員參政議政、依法管理工會的理論水平,促進工會組織向學習型工會轉化,中隊工會小組于年初即制訂了培訓計劃,將培訓工作融于班組建設、工會組織建設、“五個一”活動之中。并精心挑選了中國工人出版社出版的“基層工會工作叢書”,組織工會兼職干部、班組長學習,并明確提出了學習要求。此外,中隊工會還組織職工參加工會知識競賽活動,加深了職工對黨的“十六大”及工會十四大精神的正確領會和理解。

第二篇:模范職工之家先進事跡

模范職工之家先進事跡

*****小學先進教職工之家,認真貫徹上級工會工作,積極促進學校教育的可持續發展。建好教職工之家是我校工會常抓不懈的一項工作。在開展建家活動中,我們取得了一些成績但仍有與很大不足,近年來,在教育工會、市學校管理中心工會及學校黨支部的領導下,在行政的大力支持下,在在廣大會員的支持下,我校工會緊緊圍繞教育質量上臺階這一中心,深入學習新課程標準,積極開展師德工程,全面實施校務公開,繼續發揚民主管理的優良傳統,深化建設先進教職工之家,認真貫徹上級工會工作,積極促進學校教育的可持續發展。

工會主要事跡如下:

一、工會組織健全

建立健全工會組織,是工會的基礎性工作,也是工會發揮作用的重要前提。堅持黨管工會的原則,堅持工會組織原則,堅持群眾公認、注重實績的原則;堅持公開、公正、公平的原則,制定了詳細的工會干部選聘實施方案。

通過嚴格的選聘程序,依法召開了以換屆選舉為中心議題的教代會(教職工大會),選舉產生了新一屆工會領導班子,教職工入會率達100%,并同步組建了女工組織,為工會工作有序進行奠定了良好的組織基礎。

二、維護職工權益,建教職工“民主之家”

隨著辦學規模的不斷擴大,學校教職員工不斷增多,加強民主管理,充分發揮教職工主人翁作用,成為黨政工領導的共識。為了維護教職工合法權益,保障教職工行使民主管理權利,學校工會開展了以下工作:

(1)加強法制學習,堅持以法治教,以法治校,組織教職工學習《教師法》、《教育法》、《婦女權益保障法》等,組織教師參加法律知識比賽。

(2)每次學校有新的制度出臺,都要組織教職工認真學習、斟酌,經過反復討論、修改,最后提交教代會通過實施。

(3)積極推行校務公開。學校通過校務公開欄定期實行校務公開,讓教職工對各項工作一目了然。通過校務公開,教職工參與學校民主管理意識增強了。

三、關心職工疾苦,建教職工“溫暖之家”

學校工會高度關注教職工的實際困難。聯合黨政工領導一起為本校教職工安排子女上學問題,盡最大努力,力爭把子女上學問題解決好,解除教職工的后顧之憂。近5年來,通過學校領導與相關學校聯系,為教職工子女解決了上學問題,受到全校教職員工的充分肯定。

學校工會還十分關注教職工的健康狀況。組織全體女職工參加“安康互助保險”,特別是對生病住院的教職員工,工會派人關心慰問,學校領導親自看望。近5年來,看望、慰問在職和離退休教職工,共100多人次。

學校工會還在校內組織了“我愛我家”征文,激發全體教職工“顧小家”的同時“愛大家”。此外,多次組織教職工參加霸州市、廊坊市組織的各種類別的比賽,均取得優異成績。

四、實施青藍工程,建教職工“學習之家”

繼續實施“青藍工程”,開展基本功(粉筆字、鋼筆字、演講)比賽,使學校青年教師能迅速成長,并在教育教學崗位上永挑重擔。動員全體教職工進一步學習新課程標準,落實校本課程和研究性學習等學校教育整體改革。

每學期我們都要鼓勵全體教職工參與教研活動。我校非常重視教科研活動,每年我校都要向教育局提供公開課、代課下鄉等活動,其目的是用科學的發展觀統領學校教育改革,用科研促進學科本身和學科之間的和諧發展,同時為提升教師自身的科研水平,為提升教育教學質量奠定基礎。

在上級工會和學校黨支部的領導下,我校工會深入開展創建教職工之家活動,取得了較好成績,工會自身素質得到提高,作用得到充分發揮,地位得到了鞏固。我們將再接再厲,把工會辦成教職工最溫馨的家,團結和帶領廣大教職工為學校發展做出新的貢獻。

第三篇:模范職工之家先進事跡

江蘇新洛凱機電有限公司工會始建于2011年11月份,我公司目前職工人數657人,其中入會人員為587人,多年來,公司工會在上級工會、湯墅村工業黨支部的正確領導下,切實加強工會組織建設,認真履行工會各項職能,積極構建和諧“職工之家”,最大限度調動員工積極性和主動性,充分發揮了工會組織的橋梁和紐帶作用,緊緊圍繞企業發展戰略開展了一系列載體豐富、卓有成效的工會活動,為我公司的持續穩定發展提供了良好的條件。

一、堅持以人為本,致力于員工與企業共同發展

企業作為社會的基本細胞,對構建社會主義和諧社會承擔著義不容辭的責任。多年來,公司始終堅持“以人為本,全心全意依靠職工辦企業”的工作方針和構建和諧企業目標為指引,始終把創建勞動關系和諧企業貫穿于企業各項工作之中,努力促進企業和員工的共同發展。一是努力培養主人翁意識。為挖掘員工的智力潛能,充分激發廣大員工的主人翁意識,讓員工為企業發展獻計獻策,公司工會從2012年2月初就開始落實合理化建議的工作,并制訂了《合理化建議管理制度》,并且每季度都開展開展形式多樣、不同主題的合理化建議活動。在2012年上半,員工累計提出合理化建議200多條,有127條被采納。通過采納實施職工提出的有效建議,公司在節制降耗、提高產品質量、提高勞動生產率、改善工作環境、增加經濟效益等方面取得明顯效果。二是關愛員工保障員工的合法權益。建立工資集體協商制度,并通過工會組織的員工代表大會,征集員工的廣泛意見后,逐步完善了一系列的福利制度:組織員工每年外出春游,每年一次全體員工體檢。對于特殊工種公司每月增加工種補貼,并每年定期組織到區預防中心進行體檢。每逢農歷的傳統佳節,統一發放節日慰問品。凡與公司簽訂勞動合同的員工都必須辦理社會保險。職工繳納社會保險費基數以本人上一月平均工資收入。在假期休息、加班費結算嚴格按照國家得而相關規定貫徹執行。在工資發放上,公司按照《工資支付暫行規定》每月定期按時足額發放員工的薪資。

二、加強員工隊伍建設,創建“學習之家”

2009年4月公司工會結合公司各部門啟動了 “師徒結對傳幫帶”活動,并開展了第一批師徒拜師結對儀式,于2010年3月15日對第一批優秀師徒給予了表彰。在今年2012年10月21日公司舉辦了第三屆師徒拜師結對儀式,共有39對師徒參與了拜師儀式。通過“師徒結對傳幫帶”活動,營造了師徒之間相互學習共同進步的學習氛圍,激發廣大職工學習新知識,掌握新技能,努力鉆研技術的積極性,全面提升了企業技術員工隊伍的整體素質,推動了企業技術進步,提高了產品質量。為企業大力培養和持續造就穩定的人力資源隊伍,在2012年4月新洛凱“師徒結對”活動榮獲武進區優秀創新成果一等獎。

隨著公司產業結構調整,規模不斷擴大,人才的競爭和培養日顯重要性。一支業務精練,素質優良,敬業勤勉的職工隊伍,是公司長期發展的內在動力。2009年10月起,洛凱公司陸續跟常州當地的各知名大學(常州工程學院、常州機電學院等)進行合作,組織開展針對一線技能工、技術人員、管理骨干的知識、技能培訓,相繼開設了《管理學原理》、《生產與運作管理》、《質量管理》《計算機操作》《中、高級數控/鉗工》《機械基礎》《電子電工技術》等課程,充分發揮了公司工會和人力資源的作用,也為員工利用業余時間提升知識水平和能力素質創造條件、搭建平臺,進而為公司各類人才的加速培養提供了強有力的支撐。

三、加強文化建設,建設“文化之家”

公司工會積極推進“職工書屋”建設工作,把企業“職工書屋”建設有機地融入到創建學習型組織。如今新洛凱“職工書屋”藏書量共計達7700多,涉獵機械制造、財經管理、文學教育、科學生活等多個領域;職工書屋已成為員工豐富業余生活的活動站、提升素養的加油站、掌握各項技能的學習站。

積極開展各項文藝匯演和運動競賽,有效促進員工體質、身心的全面健康發展,進一步增強員工的集體榮譽感和凝聚力。

2011年6月16日,全區東片鄉鎮“黨在我心中”職工歌詠會演在洛陽院劇院隆重舉行,橫林、洛陽、遙觀、鄭陸、橫山橋共五個單位參加會演。公司工會為貫徹落實區總工會“黨

在我心中”職工歌詠會演的相關要求,在工會及各部門部長的組織和帶領下,全體員工踴躍報名,積極參與,組成了一支76人的職工合唱團隊,5月中旬開始練習到6月中旬正式匯演,短短一個月的時間,員工們利用休息時間加班加點排練,充分展示了洛凱員工的風采和團隊精神,抒發了對黨的祝福和熱愛,活躍了我們職工的文化生活。

2012年10月在公司領導及工會組織下,開展了“徽杭古道徒步旅行”拓展訓練,在條件艱苦、崎嶇的古道上,新洛凱人互幫互助,相互鼓勵,充分發揮團隊協作精神,面對拓展途中的各項挑戰,大家心連心、手牽手提前2小時順利的完成了穿越徽杭古道的艱巨任務,令同行的教練們驚訝贊嘆不已。

每年公司組織舉辦文藝匯演,在活動籌備期間,各部門積極籌備、精心組織匯演的節目,在新洛凱人的默契配合、積極參與下,為全體觀眾呈現了一場場精彩紛呈的文化盛宴。每次的文藝匯演不光為公司員工提供了展示才華的空間和舞臺,更向觀眾展現了洛凱人互幫互助、團結友愛、和睦相處的集體精神,傳遞著新洛凱員工熱愛生活、積極向上的精神面貌。

四、承擔社會責任,建設“和諧之家”

公司工會成立以來,努力為在廠困難職工排憂解難,開通救助渠道,員工生病工會會去探望,職工生育工會會去慰問,職工有困難工會給予補助,充分發揮了工會“拾遺補缺”的作用,為在廠職工特別是困難職工打造了一個充滿陽光的平臺。

第四篇:申報市級“模范職工之家”主要先進事跡

申報市級“模范職工之家”主要先進事跡

2007-6-25 11:09:00 作者:點擊次數:278

武漢市教科院是由原市教研室、教科所、電教館合并成立的教育教學研究指導機構。教科院成立伊始,院黨委就把建設市級“模范教工之家”列入了黨委的工作日程,并把“建家”活動作為推進我院工作,增強教職工凝聚力,提高教職工業務水平的重要工作來抓。建院以來,在黨組織的切實領導、院行政的大力支持和院工會的積極努力下,院工會獲得了“先進職工之家”的稱號,為創建“模范職工之家”的工作打下了良好的基礎。

總結我院工會工作,我們在加強理論學習,堅持教代會制度,推進院務公開,進一步開展“雙創”活動、開展豐富多彩的文體活動等方面的工作中作出了極大的努力,取得了一定的成績。

一、以“教代會”為載體,切實維護教職工的合法權益,促進了我院民主政治建設

1、完善了教代會的制度建設。根據我院事業發展和院首屆教代會的討論意見,院工會對教代會工作實施細則等文件進行了修改、補充和完善;對教代會各專門小組的職責分工作出了進一步的明確規定。在工作中,堅持以高標準建設教代會,使教代會真正成為推進我院民主政治的重要載體。

2、深化了院務公開。工會積極配合院黨委、院行政,建立了較完善的工作機制、責任機制、監督機制、評估機制,使院務公開工作步入規范化軌道。另外,工會還積極參與全市校務公開工作理論研討活動,學習借鑒其他單位的先進經驗,結合我院實際,深入探索適合我院事業發展的工作機制,提高了全院教職工對院務公開工作的滿意度。

3、協調勞動關系。圍繞院人事制度改革,以教代會聯席會議的形式,主動參與了院有關決策,并將有關決定、制度納入教代會審議通過權范疇內,在推進教育改革和發展的同時,較好地協調了勞動關系,切實維護了職工的合法權益。

4、做好幫扶工作。在維護教職工經濟利益、扶貧解困方面,工會切實承擔起第一責任人的職責。在積極關注教職工工資落實、看病就醫問題的同時,還努力做好困難職工檔案的建立和女教職工特殊利益的保護等工作,將“家”的溫暖送到每一位需要幫扶的會員心中。

二、以“雙創”活動為載體,發揮了工會“服務中心,促進發展”的作用

1、堅持服務教育中心的宗旨,較好地開展以“教育創新、工作創優”為主題的勞動競賽活動。同時以“雙創”活動為載體,結合院行政文明處室的評比活動,以處、科室為單位,開展了創新工程示范崗和女教職工巾幗示范崗創建活動。

2、積極做好“送教下鄉”和面向社會的咨詢服務工作,并把此活動作為我院的特色性常規工作來抓。2003年4月,我們排除“非典”疫情的影響,開通咨詢專線完成了對考生及其家長的備考咨詢活動;2003年10月,為滿足新城區提高職教水平之需,職成教室、教科所和信息技術中心聯合完成了對黃陂區職業學校的教科研及信息技術運用的指導活動;10月底,為幫助農村小學提高對新課程的理解及施教水平,小教科帶著8節涉及6個學科的優質課送教下鄉,使新洲區各鄉鎮的500多名老師受益。2003年全年,我院通過“科研協作學校”的形式

與全市30多所中小學建立幫扶關系,幫助相關學校增強了科研能力,提高了辦學水平。求真務實的精神風貌和豐富多彩的服務內容,得到一線老師和廣大市民的普遍好評。

三、以創建市級“模范教工之家”為目標,促進了院工會工作規范化、制度化和特色化,全面增強了工會組織的凝聚力、戰斗力和吸引力

1、加強硬件建設。在院黨委和院行政的支持下,創造條件設立了“卡拉OK” 室、安裝了室外健身器械,并在14樓建起了“教工之家”活動室。這些設施在春節聯歡活動和平時的文藝訓練中發揮了很大的作用。

2、加強軟件建設。包括工會制度建設,工會工作的檔案管理建設,教工之家的管理及其制度建設,以及工會干部的隊伍建設等。

⑴工會制度建設。除了繼續保持和完善原有的工會干部培訓制度、工會工作大事記制度和工會財務審計制度等制度建設外,在2004年起建立并實施了教職工生日慰問制度,讓每位教職工都能感受到工會大家庭的溫暖,無形中增強了大家的凝聚力和工作積極性。

⑵工會檔案管理建設。依據有關文件,制定了我院工會工作達標細則,全面規范了工會組織建設。

⑶教職工隊伍的建設。①加強理論、業務學習。繼續完善工會干部的學習制度,通過《工會法》、《工會章程》以及鄧小平理論、“三個代表”思想和全國總工會十四大精神的學習,加強了工會干部對工會工作基本常識的認識和掌握,提高了工會干部的理論修養和理論水平。②提高人文修養。為了在全院營造濃厚的讀書學習氛圍,促進各工會小組及會員間的思想交流,促進全院各項工作更上一層樓,院工會圍繞《國際教育新理念》和《細節決定成敗》兩本書,組織全院工會小組和全體會員開展“讀書心得分享交流”活動;為了豐富教職工的業余生活,院工會還組織了“教職工攝影作品展評”活動。

3、加強活動建設。開展了豐富多彩的常規活動和特色活動,開拓了全院教職工視野,促進了全院教職工的身心健康發展,形成全院教職工樂觀向上的精神面貌。⑴抓好常規活動。如開展了春節聯歡活動;每年組織了女教職工慶“三·八”活動;每年組織優秀教職工療養活動等;為了增強體質,減少疾病,啟動了每天30分鐘的工間操活動;另外還定期組織女教職工進行婦科檢查,舉辦女教職工美容講座和健身活動等。

⑵突出特色活動。在院黨委和院行政的大力支持下,充分利用教科院的人才優勢,舉辦了具有教科院特色的各項活動。如送教下鄉活動、咨詢服務活動等。

在全體教職工的共同努力下,我院在參加市工會和市教育工會組織的各級各類評比和競賽中都取得了良好的成績(見附表)。

第五篇:模范職工之家--

模范職工之家審批表

職工人數5 6 0人負責人蘇 長 青

單位全稱中建七局泛海國際居住區·櫻海園項目部聯合工會委員會

填報時間2009年12月07日

主 要 事 跡

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