第一篇：暑期社會實踐優(yōu)秀團隊申報材料

篇一：暑期社會實踐優(yōu)秀團隊社申報材料 武漢城市職業(yè)學院

武漢工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院南校區(qū) 建 筑 工 程 學 院

2012年暑期社會實踐“優(yōu)秀團隊”

申

報

材

料

武漢城市職業(yè)學院（武漢工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院南校區(qū)）2012年暑期社會實踐活動“優(yōu)秀團隊”申報材料

根據(jù)學院《關(guān)于進一步加強和改進我院大學生社會實踐工作的意見》的文件要求，2012暑假期間，我院組織開展了以“七月獻禮，讓愛的光芒照耀在每一個地方”、“面向未來、立足專業(yè)、投身實踐”為主題的暑期社會實踐活動，建筑工程學院認真組織，出色的完成了各項實踐課題項目，在社會大熔爐里接受鍛煉、經(jīng)受考驗、增長才干，在基層展現(xiàn)風采、奉獻智慧、貢獻力量。為總結(jié)經(jīng)驗，表彰先進，深化社會實踐成果。

我院在本次活動中取得了巨大的成功。遠赴重慶體驗紅色文化，感受中國革命先驅(qū)的精神。同時在國泰藝術(shù)中心觀摩學習到現(xiàn)今最先進的施工技術(shù)。而后遠赴四川北川緬懷 “國之殤”5.12地震。隨后我們參加到北川地震地震遺址博物館的修建中，在施工中我們學習到現(xiàn)今最現(xiàn)今的防震技術(shù)。

一、組織精密性

團隊于6月18日在建筑工程學院進行了公開招募和班級推薦，經(jīng)過考察和篩選，根據(jù)以下原則

1、參加本次社會實踐隊的人員要以自愿為原則，不可指定，不可強制要求。

2、社會實踐隊員原則上為在校大一學生。

3、具有當代大學生應有的形象氣質(zhì)，態(tài)度端正，有上進心。

4、具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，政治思想過硬，能較快適應新的環(huán)境。

5、具備良好的溝通能力，有愛心，親和力強，陽光開朗。

6、具有吃苦耐勞的精神，有強烈的責任意識，有奉獻精神，有服務(wù)意識。

7、具有集體榮譽感，有組織紀律性，認真服從組織安排，積極配合隊里開展活動，能出色完成好隊里交付的任務(wù)。

8、遇事沉著冷靜，頭腦靈活，懂得自我防護，掌握一定自救能力。

9、滿足以下要求者優(yōu)先招用：①、有藝術(shù)專長，能活躍團隊氣氛。②、有特殊經(jīng)歷者優(yōu)先，如：參加過某個演出 對歌舞樂器等擅長者。③、有良好的創(chuàng)新思維能力，能組織編排簡單的文藝節(jié)目。最終確定了10名同學參加本次實踐活動。他們分別是建筑工程學院，程思瑞、晏強鑫、賈瑋瑋、肖俊、鄭浩、施華劍、楊玲玲、張媛媛、沈兀涵、王嵐這些院部的拔尖份子。

6月18日，確定系部專業(yè)實踐隊伍及院總隊方案下發(fā)院總隊實踐隊員選拔標準6月19日、20日，按照學院團委要求，系部調(diào)整項目方案6月21日，通報社會實踐各項工作情況。征詢系部書記意見。

通過團隊制定了一系列規(guī)章制度，主要有組織機構(gòu)的設(shè)置、實踐隊員管理條例、安全條例等；指導教師組織學生召開了專題會議，分別就這次實踐教學的任務(wù)目的、注意事項、社交禮儀和調(diào)研項目等進行了講授。在培訓過程中，指導教師也一再強調(diào)學生既要利用暑期實踐受教育的機會，深入認識社會，提高對政府和政策的認識理解，增長自己的才干，更要做好學校的宣傳隊。

要求學生在實踐過程中善于交際、善于思考、善于總結(jié)。社會實踐的過程中，指導教師每天都堅持和學生進行交流，每晚進行安全檢查并做好安全記錄，并每三天召開一次例會。學生每天撰寫實習日記和心得體會。暑期社會實踐，團隊召開了總結(jié)會議。新學期回校后，指導教師又多次組織學生修改調(diào)查報告，組織學生開會統(tǒng)一思想。回校后，團隊在學校教室開展了暑期社會實踐活動的匯報會，讓思想深化。

二、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹黨的中央精神，切實響應、貫徹和實施團中央有關(guān)大學生暑期實踐的批示精神，進一步落實2012年暑期實踐活動的宗旨，踐行志愿者精神，積極服務(wù)于社會,落實科學發(fā)展觀理論，發(fā)揮大學生在當代社會的先進性作用，把先進的思想和理論方法深入暑假實踐活動中去。為了貫徹黨中央“科學實踐”發(fā)展戰(zhàn)略目標，發(fā)揚我國大學生團體的實踐精神，我們院也為之做出了很多的努力。在這股實踐風的吹動下，我校積極響應黨中央的號召，對各級學生作動員和鼓勵，鼓勵他們積極參加各地實踐活動。

為積極響應胡錦濤總書記在紀念中國共產(chǎn)主義青年團成立90周年大會上講話中對團員青年提出的希望與要求，進一步引導廣大團員青年積極投身社會實踐，深入基層，服務(wù)群眾，增長實干，以實際行動向黨的十八大獻禮。武漢工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院建筑工程學院赴重慶、成都社會實踐隊本著“永遠跟黨走，青春獻祖國”的宗旨開展此次實踐活動,今年的暑期社會實踐活動以建筑工地實踐，學習紅色文化知識為重點，同時走進北川地震遺址，緬懷逝去同胞。并在實踐進行的過程中,結(jié)合了自身所學專業(yè),為本次實踐增添了意義。

三、成果斐然

在這為期7天的社會實踐中，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層群眾及領(lǐng)導談心交流，讓年輕的思想碰撞出了新的火花；也讓我們從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)；理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。①重慶紅色革命之旅

萬千革命情，同在渣滓洞 走遍整個渣滓洞，給人印象最深的是，所有的牢房都有一共同特征，潮濕、狹小，寬四五步，長七八步，在現(xiàn)代人看來，單身蝸居都嫌狹窄。但如此小的地方卻常常塞進10余人，政治犯多時，一間房間要塞進40人，晚上睡覺都難以平躺，翻身時，要一起喊號子，一起行動，才能完成這一人們天天睡夢中自由進行的動作。重慶是有名的火都，山居潮濕淖熱，其滋味可想而知。走在沾滿了烈士鮮血的道路上??我想，如果抗日戰(zhàn)爭勝利后，蔣先生肯于放棄金口玉言的獨裁幻想，聽一聽民間和世界上自由飄蕩的風，從善如流，把真正的三民主義落實到位，把民生民權(quán)放在第一位??蔣中正先生800萬大軍不會在3年內(nèi)而亡。

民主黨派的精神所在

重慶——中國民主黨派紀念館。據(jù)了解，中國民主黨派歷史陳列館擴建后于3月29日重新開館，是中央統(tǒng)戰(zhàn)部和重慶市委著力打造的以革命歷史資源為依托的愛國主義特色教育品牌，是第一個全國性的多黨合作傳統(tǒng)教育基地。陳列館由序廳、8個民主黨派、全國工商聯(lián)和無黨派人士展廳、場景復原等12個單元組成。

參觀中，各展廳中豐富翔實的歷史圖片、文獻資料及相關(guān)實物，使民主黨派成員重溫了在革命、建設(shè)和改革開放時期中國共產(chǎn)黨與各民主黨派相互監(jiān)督、肝膽相照、共同創(chuàng)造不朽事業(yè)的光輝歷史。參觀結(jié)束后，大家紛紛表示這次活動很有意義，大家也很受教育。篇二：大學生社會實踐優(yōu)秀團隊申報材料 附件4：

2012年重慶學院暑期“三下鄉(xiāng)” 社會實踐活動優(yōu)秀團隊申報表 2012年 9 月 3 日 1陽光下的太陽花

一、實踐準備 為了增強活動的可行性和豐富性，本次實踐團隊成員召集

了機械工程學院和流通管理系的學子們。在活動開展之前，老師和隊員們召開了籌備會議，與實踐隊員共同討論了本次的活動方案，制定出實際活動方案，并聯(lián)系梁平縣梁山鎮(zhèn)的相關(guān)人員，做好充足的準備工作。此次活動具體日程安排如下： 7月16日——從學校出發(fā)，到梁平縣梁山鎮(zhèn)，熟悉環(huán)境，作好相關(guān)工作，為后面幾天的實踐做鋪墊；

7月17日至19日——到梁平縣工業(yè)園區(qū)各個工廠進行參 觀，并深入企業(yè)內(nèi)部進行調(diào)研；

7月20日——到梁平縣梁山鎮(zhèn)探望福利院的老人們； 7月21日——召開總結(jié)大會，進行資料整理，“打道回府”。3——校地合作座談會留影

二、陽光下的花朵，祖國的未來

（一）深入企業(yè)——成長的路

1、創(chuàng)新與學習

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，不經(jīng)歷風雨，怎能見到彩虹；不經(jīng)歷磨難，又怎能體會心酸。即使夏日曝曬，“機械流通社會實踐”團隊的隊員們也仍然積極參加社會實踐，投身其中，從不因為天氣炎熱而退縮。——陽光下的太陽花

來到企業(yè)內(nèi)部，科學的管理模式，值得我們學習借鑒；自動化流水線讓我們驚訝；理論與實踐的結(jié)合更是讓我們大開眼界。一路上，“機械流通社會實踐”團隊從無知到懵懂，從懵 4懂到有知，這么一個成長、歷練的過程將會成為人生畫冊中美麗的一筆。——花朵們認真筆記 ——自動化生產(chǎn)線的運作 ——工作人員詳細的介紹

5篇三：暑期社會實踐優(yōu)秀團隊申報表和匯總表

第二篇：暑期社會實踐優(yōu)秀團隊申請

相親相愛的一家人

——社會實踐優(yōu)秀團隊申請 尊敬的校團委：

我們是09級網(wǎng)絡(luò)工程2班的團小組。冀東大地，渤海之濱，坐落著一所人才輩出的大學——河北理工大學。去年，來自天南海北的我們匯聚于此，組建了一個新家庭，八名成員一起學習、生活、成長、進步，積極響應團委及學校的各種號召，朝氣蓬勃、銳意進取、滿懷激情、斗志昂揚，半年來，取得了一定的成績。

1、學習方面

小組成員個個學習認真刻苦，大家互相鼓勵，互相督促，堅持早上朗讀英語，晚上共同自習，溫習當天所學知識，完成作業(yè)，對今后的學習內(nèi)容進行預習。遇到疑難問題，大家共同商討切磋，并請教老師。功夫不負有心人，在上學期的期末考試中，我們成績優(yōu)秀，共有四名同學獲得獎學金，得到了老師的肯定，成為團支部中學習的榜樣。但我們都知道，輝煌只代表過去，未來還需要我們用雙手去創(chuàng)造。因此，我們訂立了更加遠大的目標，那就是在期末考試中要包攬班級前五名。

2、生活方面

舍友是每個人在大學里接觸最多的人，也是最親近的人。生活中，我們團結(jié)友愛，互幫互助。

要特別提及的是衛(wèi)生方面。一屋不掃，何以掃天下。宿舍是我們活動最多的場所，宿舍衛(wèi)生直接關(guān)系到我們的身體健康。我們制定了健全的值日制度，并認真執(zhí)行，使得宿舍環(huán)境時時、處處有人管，為大家快樂的生活和學習提供了一片整潔干凈的小天地，并在歷次宿舍衛(wèi)生評比中表現(xiàn)突出，得到了老師的好評。百尺竿頭，更進一步，我們會更加努力，把宿舍建設(shè)成為我們溫馨的家。

3、活動方面

青春是充滿活力的，大學是豐富多彩的。我們在抓好學習成績的同時，積極參與團支部、院團委、學校組織的各項活動。籃球友誼賽、吃跨年餃子、元旦聯(lián)歡、拔河比賽等，無不活躍著我們的身影。同時，孟偉娟同學作為學生會宣傳部成員，積極為學院做工作，無私奉獻，增強了自己的繪畫能力；齊婷婷同學作為心理研究會外聯(lián)部成員，經(jīng)常為各項活動籌措經(jīng)費，鍛煉了自己的人際交往能力。我們在活動中不僅愉悅了身心，也增長了見識。

4、榮譽方面

經(jīng)過半年的奮斗努力，我們已取得了一定的成績。其中四人獲得期末考試獎學金及提前報考英語四級的機會；經(jīng)過全支部的民主選舉，孟偉娟同學獲得“三好學生”稱號，齊婷婷同學獲得“優(yōu)秀團員”稱號；建國六十周年之際，徐紅娟、孫燕的征文“祖國在我心中”分獲一、三等獎。經(jīng)過黨課培訓，齊婷婷、孟偉娟同學順利通過考試，其中齊婷婷同學已成為入黨積極分子。

天南海北來相聚，不可否認，這是一種緣分。“因為我們是一家人，相親相愛的一家人，有緣才能相聚，有心才會珍惜，何必讓滿天烏云遮住眼睛……”這是我們在元旦聯(lián)歡會上唱的歌，也唱出了我們的心聲。一起經(jīng)歷了酸甜苦辣，一起走過了崎嶇坎坷，我們會懂得珍惜大學的青春時光，珍惜彼此的友誼，把握機遇，迎接挑戰(zhàn)，不斷進取。

在此，我們特向院團委提出優(yōu)秀團小組的申請，請院領(lǐng)導審查我們，對我們進行批評指正。我們定會勝不驕、敗不餒，在今后發(fā)揚我們的優(yōu)良作風，爭取成為團支部的標兵。

此致 敬禮

09級網(wǎng)絡(luò)2班 8樓553宿舍 2010年3月18日

第三篇：暑期社會實踐優(yōu)秀組織獎申報

動科系2012暑期社會實踐活動總結(jié)

我系本著“領(lǐng)悟科學發(fā)展，服務(wù)社會和諧”為主題，堅持“就近方便，按需組隊，分隊串聯(lián)小型多樣，重在實效”的活動原則，堅忍不拔、精誠團結(jié)、主動出擊于各種活動。重點落實社會調(diào)研，志愿服務(wù)、環(huán)保宣傳等三大主題實踐活動。各小分隊精心策劃，組織，在崇明灜東村、東灘濕地、江蘇鹽城市、連云港市、南京東路等地開展了一系列活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

系列活動之一：“建設(shè)環(huán)保新農(nóng)村 倡導低碳新生活”環(huán)保宣傳及社會調(diào)研活動

7月2日，我系綠色家園社團在農(nóng)村環(huán)境教育網(wǎng)的支持下，團隊16人一行來到崇明，考察東灘濕地。大家一邊觀賞著浩浩蕩蕩的東灘蘆葦蕩，一邊聆聽著環(huán)境專業(yè)的朱志玲老師關(guān)于濕地的現(xiàn)場教學。朱老師首先大致闡述了東灘濕地地理位置，講解了生物多樣性的不同含義。然后，師生們以探究性學習的模式就東灘濕地的重要性，濕地的種類、功能，以及人工濕地的建設(shè)意義等問題進行了廣泛的交流。

（圖：崇明東灘濕地-師生一起探究濕地的重要性）

隨后，考察團隊來到崇明生態(tài)村——瀛東村考察。在村史館，大學生村官為團隊介紹了瀛東村村民幾十年艱苦創(chuàng)業(yè)、奮勇拼搏，通過圍墾造田，在茫茫荒灘上發(fā)展起了美麗而現(xiàn)代化新農(nóng)村的輝煌歷史。接下來，考察小組的同學每以2人為一個小組，到村民家中走訪，和村民交談，并對當?shù)卮迕耖_展了有關(guān)環(huán)保意識、環(huán)保基本知識的調(diào)查問卷。

（圖：陳橋鎮(zhèn)瀛東村村官為大家介紹村史）

（圖：分組到村民家中走訪）

7月3日，考察團隊到江蘇大豐縣川東農(nóng)場進行實地考察。團隊首先觀看了川東農(nóng)場的宣傳片，對整個川東農(nóng)場大力發(fā)展的“三維”生態(tài)高效循環(huán)農(nóng)業(yè)有了初步了解；隨后在農(nóng)場田廠長的帶領(lǐng)下，團隊參觀了川東農(nóng)場“三維”立體循環(huán)農(nóng)業(yè)核心示范區(qū)，考察團一行對示范區(qū)中的礱糠低溫烘干處理過程、生豬養(yǎng)殖基地、生豬實時監(jiān)控、豬的糞便發(fā)酵堆肥車間，以及川東農(nóng)場循環(huán)農(nóng)業(yè)核心工程——沼氣站、沼氣發(fā)電站等農(nóng)業(yè)環(huán)保設(shè)施饒有興趣。

在實地考察過程中，老師和同學就沼氣如何收集、沼渣如何處理，如何還田施肥，如何防止沼液污染河道等問題向農(nóng)場的技術(shù)專家進行請教。

（組圖：在川東農(nóng)場考察）

當天下午，考察團隊來到國家級麋鹿保護區(qū)，導游小姐為大家詳細介紹了麋鹿的特征、生活習性、繁衍特點等。對保護區(qū)的考察增強了我們對大自然的熱愛，對保護動物，保護人類賴以生存的自然環(huán)境有了更深的認識。

7月4日，考察團來到了江蘇連云港，通過考察，隊員感受到了生態(tài)宜居的古城美景，飽覽了海天一色的大東海壯觀，進一步喚起了隊員保護環(huán)境的激情。

7月5日，在連云港，考察團召開了考察總結(jié)會議。在會上，參加活動的每一位師生暢談了自己的收獲和體會。

本次考察的四個地方，每一處考察的側(cè)重點都不同，所以給大家?guī)淼乃伎?/p>

也是多方面的。主要歸納有以下幾個方面：

1．熱愛環(huán)境，保護環(huán)境，從我們身邊做起。

在東灘濕地，偶爾飛過的不知名的小鳥都能引起大家的驚呼聲，一方面說明因為還沒有到遷徙季節(jié)，鳥類比較少；另一方面說明我們這些生活在城市的孩子看到自由飛翔小鳥的機會真的很少。

東灘濕地處于我國候鳥南北遷徙的東線中部，是遷徙水鳥的重要棲息地。考察東灘，加深了我們對生物多樣性的理解，也知道目前東灘濕地面臨著的危險，也更加理解環(huán)境保護對動物，對人類的重要性。當我們在景區(qū)看到蘆葦蕩里掛著的塑料袋、塑料瓶時，大家都很憤慨。同學們紛紛表示，我們做環(huán)保宣傳，應該有所針對性的宣傳，讓更多的人了解東灘濕地對鳥類的重要性；另一方面，我們也要向政府部門宣傳環(huán)保，讓他們加強管理，強制游客養(yǎng)成良好習慣，保護環(huán)境。

2．環(huán)保宣傳要從多處著手

1）環(huán)保宣傳需要借助政府的力量。在崇明瀛東村，同學們走訪當?shù)鼐用瘢l(fā)現(xiàn)他們對環(huán)保的態(tài)度比較中庸。如果是政府、領(lǐng)導強制要求的，他們就會執(zhí)行。從國外很多經(jīng)驗來看，在相關(guān)環(huán)保政策推行初期，政府都會出臺一些強制手段和懲罰措施來保障政策的順利實施。一旦大家都對這些手段有了畏懼心理，良好習慣逐漸養(yǎng)成，那么環(huán)保就不再是一句口號。

2）環(huán)保教育要從娃娃抓起。在走訪中，我們有幸遇到瀛東村前任老書記。他提議我們應該多面向農(nóng)村的小朋友進行環(huán)保宣傳。一來，小朋友更容易接受環(huán)保理念，二來，他們還會去監(jiān)督自己的爺爺奶奶，不要亂扔煙頭，要愛護環(huán)境。

3）宣傳環(huán)保，更要提升自身的專業(yè)能力。同學們和村民交談過程中，提及農(nóng)藥、化肥等專業(yè)知識時候，村民會有很多地方不明白，而我們的同學也對這些

專業(yè)知識掌握得不夠全面，因此很難去說服村民，達到環(huán)保宣傳的目的。這也提醒了我們，在搞環(huán)保宣傳的同時，還應該有針對性的為同學做一些相關(guān)專業(yè)培訓，提升他們的專業(yè)水平，方便他們更好地去和村民溝通，達到環(huán)保宣傳的目的。

3．循環(huán)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展模式值得更好地推廣和復制

在過去，我們一直在講發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟的必要性及緊迫性，也一直在探討如何解放思想，真正實現(xiàn)廢物回收利用，生產(chǎn)中采用清潔能源，減少對環(huán)境的污染等一系列問題。而在川東農(nóng)場的考察，讓我們一行人大開眼界。川東農(nóng)場大力發(fā)展“三維”立體生態(tài)高效循環(huán)農(nóng)業(yè)，把種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、微生物產(chǎn)業(yè)進行有效銜接和結(jié)合，真正實現(xiàn)了減量化投入、資源化利用、無害化處理，種養(yǎng)生態(tài)循環(huán)，人與自然和諧共處、持續(xù)共進的生態(tài)修復與保護。

在農(nóng)場里，大家感受最深的就是“循環(huán)”利用：水稻產(chǎn)生的礱糠烘干后可以作為燃料，制作成有機肥還田；而秸稈則和豬糞混合發(fā)酵后，添加發(fā)酵菌種改良土壤；而微生物添加到生豬飼料中，改善生豬體質(zhì)，提高肉質(zhì)；生豬的糞便、秸稈又可作為沼氣發(fā)電，余下的沼渣沼液配合一定比例也可作為飼料養(yǎng)豬、養(yǎng)魚。

川東農(nóng)場的發(fā)展模式也是借鑒了國外很多成功案例，然后結(jié)合國內(nèi)實際情況，既提高了產(chǎn)量，也降低了成本。我們考察組的同學參觀完農(nóng)場后，有的人表示，在這里，感受到現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代化管理方式帶給他們的震撼；有的人覺得，川東農(nóng)場的發(fā)展模式值得大力推廣，輻射周邊，帶動周邊經(jīng)濟的發(fā)展；也有人覺得，川東農(nóng)場應該不僅僅只結(jié)合三種產(chǎn)業(yè)，應該多種果樹，給鳥類提供生存的空間，而鳥類也會吃蟲，降低水稻蟲害；同時樹木能更好的改善環(huán)境，有利于可持續(xù)發(fā)展；還有人表示，在這里學習到了很多書本上沒有的知識，希望自己今后有機會把川東農(nóng)場的發(fā)展模式推廣到自己的家鄉(xiāng)，讓那里的人也能從中借鑒，在根

據(jù)當?shù)貙嶋H情況發(fā)展循環(huán)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟。

團隊本著服務(wù)大眾，宣傳環(huán)保知識與提高生活質(zhì)量的宗旨深入基層，從自我做起樹立榜樣，竭力獻上自己所學知識，全方位開展宣傳活動，得到當?shù)氐娜藛T的一致好評。

系列活動之二：“奉獻與快樂同在你與我文明同行”志愿者服務(wù)活動

志愿精神始終在不斷的流傳，我們動科系承接軌道交通志愿者服務(wù)活動，既是對上海地鐵安全運營支持的實際體現(xiàn)，也是提高我們學生社會實踐能力，培養(yǎng)年輕人甘于奉獻精神的機會。

暑假期間團隊分別在2#世紀大道站、9#徐家匯站、3#宜山路站、9#松江大學城站、3#曹楊路站、9#泗涇站、1#上海火車站站、9#宜山路站等站點開展了暑期社會實踐活動。8月7日至9月2日由于軌道交通9號線洞涇站、松江大學城、松江新城站停運，在接到通知后，志愿者服務(wù)隊經(jīng)商議果斷改變原計劃，在與地鐵站協(xié)商后，8月10日軌道交通志愿者出現(xiàn)在了泗涇接駁站，由于很多人對該接駁站比較陌生，雖然天氣炎熱，人流量較大，志愿者任然堅持服務(wù)，協(xié)助地鐵站工作人員疏導乘客，快速緩解了地鐵站的交通壓力，同時為需要幫助的中外乘客伸出了援助之手。

圖 ：2012年8月10日9#泗涇接駁站特殊活動集體照

圖：受益的外國友人與志愿者合影留戀 系列活動三：“馬路天使護航” 社會調(diào)查及志愿者服務(wù)活動

本次活動秉著 “愛護公共衛(wèi)生、營造城市文明” 通過團隊對這個主題的講解與宣傳讓公眾了解環(huán)衛(wèi)工人工作的艱辛，提高對環(huán)衛(wèi)工人的尊重，呼吁公眾愛護

公共衛(wèi)生，自覺遵守衛(wèi)生規(guī)范，珍惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果，減輕環(huán)衛(wèi)工人的工作負擔，從而響應國家提高全民素質(zhì)號召。引導大家遵守社會公德,愛護公共衛(wèi)生,以此來營造我們的城市文明。從而使城市衛(wèi)生更文明，使社會公德更高尚。此次活動對于每一位志愿者的觸動很大，也讓每一位志愿者對于基層工作有了進一步了解，更就像環(huán)衛(wèi)工人說的那樣：作為一名基層員工，我們有義務(wù)有責任讓我所在的城市更美好，更整潔。

在活動期間團隊深入基層了解到，上海市一般環(huán)衛(wèi)工人工資每月只有1750元，其中基本工資是1345元，津貼250元、考核75元、每天八個半鐘頭上班半個鐘頭算加班每月80元。松江區(qū)每名環(huán)衛(wèi)工人日清掃作業(yè)面積達8000平方米以上，相當于19個籃球場的總面積之和，目前就上海市而言道路的平均機掃率僅在15％左右。

環(huán)衛(wèi)工人被被譽為“馬路天使”，需要我們的關(guān)愛，城市衛(wèi)生文明也需要我們一起去努力營造。關(guān)愛馬路天使，也是關(guān)愛我們的這個城市。

認真總結(jié)心得，社會實踐順利完成，實踐成點面績喜人。

本次暑期活動發(fā)揮了我系環(huán)境專業(yè)學生的知識技能的綜合優(yōu)勢，服務(wù)于地區(qū)綠色文化生活的宣傳，內(nèi)容的詳細策劃，過程中宣傳到位，形式新穎，小組人員分工明確，確保實踐能夠有條不紊的開展，體現(xiàn)了我系學子才思敏捷和奮發(fā)積極的精神風貌。參加社會實踐的同學學習到非常多的關(guān)于環(huán)保、關(guān)于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展、關(guān)于社會基層人民生活狀況等多方面的知識，活動形式豐富多彩，利用多專業(yè)綜合特點，分工明確，團結(jié)友愛，奮發(fā)奉獻，其地點涉及崇明灜東村、東灘濕地、江蘇鹽城市、連云港市、南京東路等多個地區(qū)，涉及地區(qū)之廣，影響力之大。

動物科學技術(shù)系

第四篇：暑期社會實踐團隊日志

暑期社會實踐團隊日志

7月16日 星期六

一直堅信“沒有永遠的個人，只有永遠的團隊”，實踐再一次證明，我始終追求我的信仰，并為之不懈努力！

2011年7月16日，時政社赴十堰小分隊正式由武漢出發(fā)，五個人的團隊，各自明確分工，五骨力量凝聚一起，準備接受實踐與真理的考驗。然而一切準備就緒總會有意外發(fā)生，有一隊員臨時突發(fā)急事不能參加這次實踐，我身為通信員當確定這個情況后十分惋惜，錯過這次寶貴的實踐機會對她而言是種損失，對我們這個團隊來說更是一種打擊。原本的各自分工工作計劃全部要重新調(diào)整，沒關(guān)系，望望天空，重振信心，四個人的團隊只要我們努力會一樣精彩。

房縣，五個小時的火車，兩個小時的山路。一隊員一路暈車嘔吐，情況十分嚴重，她一個人靠著窗默默的忍著，愈發(fā)突顯我的身體不適那么渺小，我看到了她的堅強，更看到了我們團隊頑強的生命力，更加堅信我們這次實踐一定會非常圓滿。房縣，一個山清水秀的地方，隊長為我們安排了住處，帶我們熟悉環(huán)境，確保我們住行安全方便。一切安排妥當后，全隊按照當?shù)貙嶋H情況，針對調(diào)研行程、突發(fā)事件如何處理、調(diào)查問卷如何發(fā)放等問題進行更深入地討論，我們詢問了醫(yī)保局內(nèi)部人員有關(guān)該地區(qū)城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險覆蓋率、報銷手續(xù)、群眾反響等問題，并進一步修改、完善調(diào)查問卷，一切進展順利。

7月18日 星期一

清早，按計劃我們四人小分隊走訪房縣醫(yī)保局開始調(diào)研，首先到城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險辦理窗口進行詢問，工作人員很熱情地接待了我們，很積極的回答了我們的問題。

除了調(diào)查問卷，我們還單獨詢問了業(yè)務(wù)前臺的工作人員和負責該項工作的領(lǐng)導，我們還針對醫(yī)保宣傳方式及力度、城鎮(zhèn)醫(yī)保運作存在的問題、群眾報銷醫(yī)療費用手續(xù)是否繁瑣、外來人口能否辦理當?shù)爻擎?zhèn)醫(yī)保等問題進行了討論，通過和工作人員談話我們了解到，醫(yī)保局通過電視、發(fā)刊、廣播等媒體大力宣傳，工作會議開展十分及時，集中學校領(lǐng)導、村干部等進行宣傳講解，總體來說，目前房縣的城鎮(zhèn)醫(yī)保落實情況非常不錯。

其中，主動入保人群主要集中在老人和小孩，雖然大力宣傳，但青壯年人口流動性大，對醫(yī)保意識淡薄，青壯年入保比例還不高。當提及到有群眾反映醫(yī)療費用報銷手續(xù)繁瑣的問題，相關(guān)工作人員耐心為我們講解報銷步驟，我們發(fā)現(xiàn)報銷步驟簡單明了，造成群眾反映報銷手續(xù)繁瑣的主要原因是：群眾沒有真正弄清報銷流程，醫(yī)院證明、報銷手續(xù)不齊全。提到這一點他們表示一直在為群眾講解報銷手續(xù)，同時我們也看到柜臺前醫(yī)保的宣傳手冊和墻上簡單明了的報銷手續(xù)宣傳畫。

醫(yī)保一直也是個敏感的話題，實施起來信息不對稱是在所難免的，不過讓我們高興的是，醫(yī)保局人員一直努力的為人民服務(wù)著，會有越來越多的群眾享受到國家的優(yōu)惠政策。此次交談非常愉快，最后我們在醫(yī)保局醫(yī)保辦理窗口與工作人員領(lǐng)導合影留念。

7月19日 星期二

清早，全對集合吃早餐，打印調(diào)查問卷，商量今日行程。最后決定，兩人一組，總共分兩隊分頭調(diào)查。第一隊負責在醫(yī)保局醫(yī)保辦理處“守株待兔”對辦理醫(yī)保的群眾發(fā)放調(diào)查問卷，第二隊負責在周邊大型超市、門店對過往群眾發(fā)放調(diào)查問卷。

起初，來辦理的群眾借口忙對我們有很強的防范心理，好在醫(yī)保局的工作人員非常熱情，主動為群眾介紹我們是大學生做社會實踐調(diào)查。來辦理醫(yī)保的幾乎是老年人，慢慢的辦理完的群眾很樂意協(xié)助我們做調(diào)查問卷，遇到填寫個人年收入等私人問題，一些叔叔阿姨面露難色，我們向他們解釋此調(diào)查不是及任何商業(yè)活動，無記名不會對外泄露，他們表示理解。

期間我們還詢問了他們辦理醫(yī)保、報銷費用時遇到了那些問題，大部分人是初次辦理過來咨詢的，不過他們覺得報銷手續(xù)繁瑣，主要是醫(yī)院證明會開不齊全。總體來說今天上午來報銷費用的群眾實在不多。

守株待兔終究是簡單些，由隊長帶領(lǐng)的第二隊可就辛苦了很多。雖然超市客流量很大，因為此次調(diào)查性質(zhì)，我們只針對城鎮(zhèn)居民醫(yī)保調(diào)查。被問到的許多顧客中，很多人是職工醫(yī)療保險和新農(nóng)村合作醫(yī)療，當然還是有很多人對醫(yī)保方面很不清楚。

臨近中午，兩隊會合，我們沿著回去的路對周邊門店發(fā)放問卷調(diào)查。陌生人被拒絕總是難免的，耐心堅持就是勝利！

7月21日 星期四

面對周四去醫(yī)保局辦理醫(yī)保的群眾比較少，在超市、門店找到參加城鎮(zhèn)醫(yī)保的效率不高等情況，我們決定改變策略，到定點醫(yī)院的繳費窗口、輸液室、候診室進行調(diào)查。

理論必須聯(lián)系實際才能看到結(jié)果，我們在醫(yī)院繳費窗口發(fā)放調(diào)查問卷，但實際情況卻是，先繳費后排隊檢查，所以來繳費的群眾由于時間緊迫不愿意抽出時間配合我們填寫調(diào)查問卷。看著一個個城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險的人匆匆走掉，給我們一個很大的打擊。隊長鼓勵士氣，全對轉(zhuǎn)移候診室、輸液室進行調(diào)查。調(diào)查過程中，吸引了很多人一起討論起了醫(yī)保，產(chǎn)生共鳴。有人抱怨報銷范圍太窄，自己檢查身體費用應該報銷；有人覺得每年繳費高，報銷比例小；有人點頭表示能參加醫(yī)保真是非常有用??我們聽到了更多群眾的呼聲。

深入群眾調(diào)查，發(fā)現(xiàn)很多問題。盡管政府部門通過各種渠道宣傳，還是很多人對醫(yī)保知識了解太片面，不了解如何報銷醫(yī)療費用。參加醫(yī)保的部分人反映，報銷需要的醫(yī)院證明醫(yī)院要求非常嚴格，從而導致手續(xù)不全造成不能報銷。還有一部分人思想狹隘，想法偏激，排斥政府推行的政策。從在醫(yī)保局聽到的很高的覆蓋率、宣傳力度、簡單報銷流程等再到這幾天的深入群眾調(diào)查，我們的心突然很沉重。信息不對稱，政策落實情況，群眾反響不好等等，關(guān)注民生的醫(yī)保，到底什么時候才能惠及每一個家庭？太多太多的問題值得我們反思。

烈日炎炎，融不化我們實踐探索求知的決心，我們甘愿汗流浹背。雷雨陣陣，淋不滅我們滿腔耐心詢問的熱情，我們享受雨中快樂。我們時政社赴十堰調(diào)查小分隊，不畏吃苦，旨在追求真實數(shù)據(jù)。社會實踐是一次鍛煉，很短，很苦，也很快樂。背井離鄉(xiāng)，離開學校，陌生的環(huán)境，脫離課本，依靠一個團隊去順利完成任務(wù)，那種成就，那種快樂讓我們成長。

第五篇：暑期社會實踐優(yōu)秀團隊社申報材料

武漢城市職業(yè)學院 武漢工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院南校區(qū)

建 筑 工 程 學 院

2012年暑期社會實踐“優(yōu)秀團隊”

申

報

材

料

武漢城市職業(yè)學院（武漢工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院南校區(qū)）2012年暑期社會實踐活動“優(yōu)秀團隊”申報材料

根據(jù)學院《關(guān)于進一步加強和改進我院大學生社會實踐工作的意見》的文件要求，2012暑假期間，我院組織開展了以“七月獻禮，讓愛的光芒照耀在每一個地方”、“面向未來、立足專業(yè)、投身實踐”為主題的暑期社會實踐活動，建筑工程學院認真組織，出色的完成了各項實踐課題項目，在社會大熔爐里接受鍛煉、經(jīng)受考驗、增長才干，在基層展現(xiàn)風采、奉獻智慧、貢獻力量。為總結(jié)經(jīng)驗，表彰先進，深化社會實踐成果。

我院在本次活動中取得了巨大的成功。遠赴重慶體驗紅色文化，感受中國革命先驅(qū)的精神。同時在國泰藝術(shù)中心觀摩學習到現(xiàn)今最先進的施工技術(shù)。而后遠赴四川北川緬懷 “國之殤”5.12地震。隨后我們參加到北川地震地震遺址博物館的修建中，在施工中我們學習到現(xiàn)今最現(xiàn)今的防震技術(shù)。

一、組織精密性

團隊于6月18日在建筑工程學院進行了公開招募和班級推薦，經(jīng)過考察和篩選，根據(jù)以下原則

1、參加本次社會實踐隊的人員要以自愿為原則，不可指定，不可強制要求。

2、社會實踐隊員原則上為在校大一學生。

3、具有當代大學生應有的形象氣質(zhì)，態(tài)度端正，有上進心。

4、具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，政治思想過硬，能較快適應新的環(huán)境。

5、具備良好的溝通能力，有愛心，親和力強，陽光開朗。

6、具有吃苦耐勞的精神，有強烈的責任意識，有奉獻精神，有服務(wù)意識。

7、具有集體榮譽感，有組織紀律性，認真服從組織安排，積極配合隊里開展活動，能出色完成好隊里交付的任務(wù)。

8、遇事沉著冷靜，頭腦靈活，懂得自我防護，掌握一定自救能力。

9、滿足以下要求者優(yōu)先招用：①、有藝術(shù)專長，能活躍團隊氣氛。②、有特殊經(jīng)歷者優(yōu)先，如：參加過某個演出

對歌舞樂器等擅長者。③、有良好的創(chuàng)新思維能力，能組織編排簡單的文藝節(jié)目。最終確定了10名同學參加本次實踐活動。他們分別是建筑工程學院，程思瑞、晏強鑫、賈瑋瑋、肖俊、鄭浩、施華劍、楊玲玲、張媛媛、沈兀涵、王嵐這些院部的拔尖份子。

6月18日，確定系部專業(yè)實踐隊伍及院總隊方案下發(fā)院總隊實踐隊員選拔標準6月19日、20日，按照學院團委要求，系部調(diào)整項目方案6月21日，通報社會實踐各項工作情況。征詢系部書記意見。

通過團隊制定了一系列規(guī)章制度，主要有組織機構(gòu)的設(shè)置、實踐隊員管理條例、安全條例等；指導教師組織學生召開了專題會議，分別就這次實踐教學的任務(wù)目的、注意事項、社交禮儀和調(diào)研項目等進行了講授。在培訓過程中，指導教師也一再強調(diào)學生既要利用暑期實踐受教育的機會，深入認識社會，提高對政府和政策的認識理解，增長自己的才干，更要做好學校的宣傳隊。

要求學生在實踐過程中善于交際、善于思考、善于總結(jié)。社會實踐的過程中，指導教師每天都堅持和學生進行交流，每晚進行安全檢查并做好安全記錄，并每三天召開一次例會。學生每天撰寫實習日記和心得體會。暑期社會實踐，團隊召開了總結(jié)會議。新學期回校后，指導教師又多次組織學生修改調(diào)查報告，組織學生開會統(tǒng)一思想。回校后，團隊在學校教室開展了暑期社會實踐活動的匯報會，讓思想深化。

二、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹黨的中央精神，切實響應、貫徹和實施團中央有關(guān)大學生暑期實踐的批示精神，進一步落實2012年暑期實踐活動的宗旨，踐行志愿者精神，積極服務(wù)于社會,落實科學發(fā)展觀理論，發(fā)揮大學生在當代社會的先進性作用，把先進的思想和理論方法深入暑假實踐活動中去。為了貫徹黨中央“科學實踐”發(fā)展戰(zhàn)略目標，發(fā)揚我國大學生團體的實踐精神，我們院也為之做出了很多的努力。在這股實踐風的吹動下，我校積極響應黨中央的號召，對各級學生作動員和鼓勵，鼓勵他們積極參加各地實踐活動。

為積極響應胡錦濤總書記在紀念中國共產(chǎn)主義青年團成立90周年大會上講話中對團員青年提出的希望與要求，進一步引導廣大團員青年積極投身社會實踐，深入基層，服務(wù)群眾，增長實干，以實際行動向黨的十八大獻禮。武漢工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院建筑工程學院赴重慶、成都社會實踐隊本著“永遠跟黨走，青春獻祖國”的宗旨開展此次實踐活動,今年的暑期社會實踐活動以建筑工地實踐，學習紅色文化知識為重點，同時走進北川地震遺址，緬懷逝去同胞。并在實踐進行的過程中,結(jié)合了自身所學專業(yè),為本次實踐增添了意義。

三、成果斐然

在這為期7天的社會實踐中，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層群眾及領(lǐng)導談心交流，讓年輕的思想碰撞出了新的火花；也讓我們從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)；理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。

①重慶紅色革命之旅

萬千革命情，同在渣滓洞

走遍整個渣滓洞，給人印象最深的是，所有的牢房都有一共同特征，潮濕、狹小，寬四五步，長七八步，在現(xiàn)代人看來，單身蝸居都嫌狹窄。但如此小的地方卻常常塞進10余人，政治犯多時，一間房間要塞進40人，晚上睡覺都難以平躺，翻身時，要一起喊號子，一起行動，才能完成這一人們天天睡夢中自由進行的動作。重慶是有名的火都，山居潮濕淖熱，其滋味可想而知。走在沾滿了烈士鮮血的道路上??我想，如果抗日戰(zhàn)爭勝利后，蔣先生肯于放棄金口玉言的獨裁幻想，聽一聽民間和世界上自由飄蕩的風，從善如流，把真正的三民主義落實到位，把民生民權(quán)放在第一位??蔣中正先生800萬大軍不會在3年內(nèi)而亡。

民主黨派的精神所在

重慶——中國民主黨派紀念館。據(jù)了解，中國民主黨派歷史陳列館擴建后于3月29日重新開館，是中央統(tǒng)戰(zhàn)部和重慶市委著力打造的以革命歷史資源為依托的愛國主義特色教育品牌，是第一個全國性的多黨合作傳統(tǒng)教育基地。陳列館由序廳、8個民主黨派、全國工商聯(lián)和無黨派人士展廳、場景復原等12個單元組成。

參觀中，各展廳中豐富翔實的歷史圖片、文獻資料及相關(guān)實物，使民主黨派成員重溫了在革命、建設(shè)和改革開放時期中國共產(chǎn)黨與各民主黨派相互監(jiān)督、肝膽相照、共同創(chuàng)造不朽事業(yè)的光輝歷史。參觀結(jié)束后，大家紛紛表示這次活動很有意義，大家也很受教育。她歷經(jīng)風雨，走向繁榮，迎來跟家美好的明天。她帶領(lǐng)中國走向更加光明的未來！我想贊美，黨，你是我心里最亮最美的一顆星星。

國之殤——北川魂

常言道：“人總是要有一點精神的。”大到一個民族，小到一個人，如果精神崩潰啦，就會破罐子破摔，一蹶不振，正所謂“哀大莫過于心死。”反之，就會奮發(fā)圖強，奮斗不止，東山再起，再創(chuàng)輝煌。那么，我們應該如何鼓舞災區(qū)人民群眾的精神，激勵他們的斗志呢？我個人認為，最好方法就是搞好宣傳工作。有些人挨打受罵不會哭，可是他們看了一些演出以后卻會淚流滿面，嗚咽不止，心靈受到強烈地震撼。北川縣深諳其中的道理，平均每月給予非物質(zhì)文化傳承人300多元的補貼，并將這些傳承人集中起來，組建了一支民間藝術(shù)團，在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)巡演。這是什么行為呢？這就是精神自救。精神自救是生產(chǎn)自救的靈魂和保障，意義十分重大。北川縣的做法難能可貴，切實可行，效果顯著，作用巨大。值得各地學習和借鑒。

災難已經(jīng)過去，而災難過后可以升華自我的方式超越那種痛楚的沉淪。應該珍惜的是人間的親情、友情、時間、道德倫理、愛心奉獻??珍惜當下：多注意點親情、多關(guān)懷身邊的人、多愛護有恩、有緣我們的人??利用有限的生命，為社會創(chuàng)造無限的價值。古人言“人之初，性本善”；人人皆有惻隱之心；人人都具有佛性。但因妄念不真，迷失本性，迷失人間真愛。所謂妄念即當今的名利，浮躁。為了目的不擇手段，甚至為了實現(xiàn)自己的欲望而妻離子散最后成了“寡人”。但汶川的災難，無疑是晴天的雷鳴，喚醒人們心中的大愛，真愛，關(guān)愛，責任，呼醒服務(wù)等本心。這就是中華民族講的“自強不息，厚德載物”的民族精神；這就是不為自己求安樂，但愿眾生得離苦的大無畏精神。這就是汶川精神，這種精神貫穿中華大地每一個角落。一個民族，一個國家，若興旺不衰這種精神必將永垂不朽的。

佛陀曰：“世間無常，國土微脆，四大苦空，五蔭無我，生死變異，虛幻無常，心是惡源，形為罪藪。”故去妄心為真心，變有私為無私，修善業(yè)，發(fā)大悲菩提心，以利他業(yè)，成就眾生，成就社會，成就國家。那么才會“漸離生死”遠離諸難，變娑婆為凈土，變?nèi)碎g為天堂。中華民族的北川精神才會青春永錘。

感悟生活，體會實踐——重慶國泰藝術(shù)中心、北川地震遺址博物館。

實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。從一開始的笨拙無措一步步到可以很從容的講出自己的想法，這次實習不但豐富了我建筑專業(yè)的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用，也認識到，要想做好這方面的工作單靠這幾天的實習是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗，更可喜的是我在實習期間還結(jié)識了一些好朋友，他們給予我不少的幫助，俗語說：紙上得來終覺淺，沒有把理論用于實踐是學得不深刻的，當今大學教育是以理論為主，能有機會去實習，對我來說是受益非淺的，還有一年我就要走向社會了，相信這次實習對我今后參加工作一定會有幫助。

我面前的路還很漫長，需要我不斷的努力和奮斗。我堅相信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經(jīng)驗對我來說終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

三、學生收獲很多

通過社會實踐，提高了學生的實踐能力，心理承受能力和社會適應能力，加深了對黨和政府政策方針的認識，開拓了視野，積累了人際關(guān)系網(wǎng)。有些單位，學生對這次社會實踐非常滿意。

通過假期中的社會實踐工作，使自己的思想和意志都得到了一個質(zhì)的飛躍。社會是個大課堂，對于我們涉世不深的大學生來說，我們只有主動的去接觸它，了解它，才能更好地去適應它。未來的社會充滿激烈的競爭，這向我們廣大大學生提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。

為此我們在緊張的學習之余要多多參加社會實踐，多多向社會學習，在學習中發(fā)現(xiàn)自己的不足，以而完善自己，提高自己，只有這樣我們才能在未來的社會中立于不敗之地。社會在發(fā)展，時代在進步，我國也在不斷地變化著，作為當代大學的我們也在不斷地發(fā)揚參加社會實踐精神；懂得科技、懂得創(chuàng)業(yè)、更是當今大學生更趨向的社會實踐項目。

這次實踐過程，讓或獲益許多：讓我們貼近地了解到當今建筑工程技術(shù)，更讓我們增強了個人獨立生活和處事能力，隊友們之間的團體協(xié)作。人的一生有許多實踐的機會，但是這樣的機會也許是一生僅有的一次。這次實踐中的每一個人都有很多所獲。