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社會實踐優秀團隊申請書

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《社會實踐優秀團隊申請書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《社會實踐優秀團隊申請書》。

第一篇:社會實踐優秀團隊申請書

赴潁上縣暑期重點社會實踐先進團隊申請書

敬愛的院團委:

我隊很榮幸能夠在這個暑假的7月4日-7月8日作為院重點團隊赴潁上縣三王村開展了以“獻禮建黨九十年”為主題的暑期社會實踐活動。這次實踐活動響應了黨中央關于加強大學生社會實踐能力的號召,為大學生提供了接觸社會的機會,也提高了我隊隊員各方面的能力。現特向院申請暑期社會實踐先進團隊的稱號。我團隊共有來自不同專業的六名同學和一名指導老師組成。團隊設正副隊長各一名。同時,團隊內部分為財務組、宣傳組和后勤組。任務分配到位,各組、各人各司其職。

指導老師: 隊長: 副隊長: 財務組: 宣傳組: 后勤組:

我們的這次實踐活動圍繞全方位的了解三王村新農村建設的狀況展開,其中包括了解三王村的基本概況、村民的生活狀況、文化衛生社會公益事業建設狀況、現代農業發展狀況、投資興業狀況及教育教學狀況等。在實踐中,我們積極的收集相關資料并通過村長、大學生村官的介紹,初步了解三王村建設情況;接著,我們通過實地走訪、親身體驗和人物專訪等調查形式完善相關資料。如采訪路人、走訪村民、拜訪企業,專訪各方面建設的核心人物及親身體驗農家書屋和參與廣場舞的排練等。

我們實踐的時間是五天,在這五天的時間里我隊取得了豐碩的成果。我隊不僅加深了對三王新農村建設經濟、文化、政治、生活各方面的了解和認識,還在實踐中充分的提高了隊員的能力,接觸了社會。

7月4日第一天:鳥瞰三王村

村長開車帶我們全方位的參觀了三王村,如正在建設的三蓮塘公園、生產中的農業大棚、即將投產的養雞廠和服裝廠及學校和敬老院等,使我們在初抵三王村就對該村有了一個全方位的印象。

7月5日第二天:專項調查之文化、經濟

上午,重點了解了三王村的教育文化狀況,并采訪了三王村敬老院院長、農家書屋的管理員和路人;下午,深入考察了農業養殖基地和生態蔬菜大棚,體驗了現代農業的魅力。

7月6日第三天:專項調查之政治、生活

上午,專訪了三王村大學生村官趙鋼鑰、實地考察了村農資大市場售樓中心、走訪了三家普通農家和一家特困戶;下午,分組專訪了三王學校校長王玉萍女士和衛生室的主治醫師;晚上,參加了三王村獨具鄉村特色的村民大會,感觸頗深。

7月7日第四天:體驗三王村特色學習交流活動

在王振青村長和大學生村官的帶領下,隨三王村80多名黨員去大謝村參觀農業示范園、縣工業園、縣規劃展覽館及在縣禮堂參加了有縣領導出席的三王村黨員會議。晚上,我們在熱鬧的村文化廣場體驗了廣場舞。

7月8日第五天:專訪村長,展望未來

團隊專訪了村長王振青,了解三王村新農村建設的總體規劃和各方面的階段性目標,隨之結束了我隊五天的實踐活動,帶著滿滿的收獲和祝福離開了三王村。

發現問題及解決:

一、融資渠道過窄,三王村應進一步加大宣傳,拓寬融資渠道。

二、輟學率依然很高,留守兒童仍然需要加大關注。

三、走訪中發現部分村民對新農村建設的了解不夠、意識不強。

四、村子環境仍需改善,尤其是公共廁所的問題。我們通過這五天豐富多彩的實踐活動,采用不同的調研方法,獲得了有關新農村建設的第一手資料,使我們在全方位了解了三王村新農村建設的同時,也認識到有魄力、有眼光的領導和有文化的大學村官對于新農村建設的重要性。同時,它也引導我們的學生去地認識和接觸社會,幫助我們這些在校園中成長的大學生完成由校園走向社會,由書桌走向辦公臺的轉換,避免了大學生在初入社會時所發生不知所措,真正地把大學生的教育與社會的就業相結合,培養符合社會需求的高素質人才,實現學校“勵志前行,實踐成才“的實踐目標,契合了“獻禮建黨九十年”的實踐主題,踐行了“知行合一、永遠跟黨走”的號召。望院能夠批準我隊暑期社會實踐先進團隊榮譽稱號的申請。此致

敬禮

安徽大學赴潁上縣

暑期重點社會實踐團隊

2011年9月20日

通過參加此次暑期社會實踐活動,我隊收益頗多,不僅加深了對三王新農村建設經濟、文化、政治、生活各方面的了解和認識,還在實踐中充分的提高了自己的能力,接觸了社會,使自己得到了全方位的提高。同時,也讓我們認識到要實現自己的夢想,就要有不怕吃苦,勇于行動的能力。

實踐成果 實踐感悟

第二篇:優秀團隊申請書

優秀團隊(**藥店)申報資料

***連鎖有限公司**藥店成立于2000年,是**公司與**合作創辦的藥店,是零售藥店的創新業務模式。藥店一方面鞏固了**公司與醫院的友好合作,另一方面,在銷售上做好醫院藥房的拾遺補缺,為公司創收。藥店在公司的指引下,銷售和管理兩手抓,不僅展現了優良的窗口服務,更樹立了**的品牌形象。

突破瓶頸,走出困境

今年,**藥店銷售上實現了跨越性增長。藥店克服了醫保相繼撤回,科室陸續搬遷等不利因素帶來的影響,積極挖掘銷售資源,尋找突破,不斷開拓臨床品種的銷售,并與醫院科室積極溝通,尋求支持。今年又引進了60個新品種,實現銷售120余萬元。醫學護膚品專柜銷售也保持了增長趨勢,全年銷售30多萬元。2012年預計全年可實現銷售720萬元,超出年初目標任務的33%,比去年同期增長54%。

團隊協作,用心服務

藥店是一個和諧、團結的集體。工作氛圍對一個團隊來說是非常重要的,良好的工作氛圍,能夠增強隊伍的凝聚力和團結協作的精神,在工作中互幫互助,群策群力,提高工作效率,讓大家心情舒暢地工作。哪位員工在工作中遇到了煩惱,其他同事就會主動幫助出主意想辦法。雖然店里人員緊張,但一旦有人需要請假,就會馬上有人主動提出頂班。和諧、默契就像一條紐帶,聯系著藥店的每一個人。

藥店開展創優服務、建立顧客檔案,詳細記錄顧客資料和用藥情況,根據不同病種對檔案分類,實行定期回訪,對行動不便的顧客送

藥上門,加強與重點顧客的聯系,培養忠誠客戶群體,逐步向無店鋪經營業態延伸。

由于藥店是和醫院合作,銷售的藥品絕大部分是臨床品種,和社會上的一般藥店不同,到本店買藥的都是醫生開的處方藥,經常會遇到脾氣不好的顧客,店員總是耐心講解,讓顧客消除疑慮。一次,顧客因購買本店產品風濕貼劑,輾轉在醫院內很久才找到藥店,情緒很急躁,語氣充滿埋怨。店員不厭其煩的向其作出耐心的解釋,打消其顧慮,并且主動幫助顧客把貼劑敷在顧客腰痛的位置。店員的熱心感動了顧客,立刻沒有了不良情緒,還堅持要在意見本上留下兩行表揚語句。還有一次,一位有低血糖病史的顧客,因在醫院做了檢查,身體虛弱,進店后就感覺頭暈無力,步履瞞珊。店員將顧客攙扶到椅子上休息,仔細詢問情況后,立刻端來一杯紅糖水,讓顧客感受到了溫暖和體貼,也很快恢復了體力,對藥店的服務贊不絕口。在店里,優質服務不僅是制度,不僅是工作,而是全體員工在這個和諧融洽的集體當中的默契。

**藥店在銷售和管理上,均取得如此的喜人成績,源自這是一個精誠團結、齊心協力的優秀團隊。未來的日子里,藥店將繼續發揮團隊凝聚力,不斷完善服務和管理水平,尋求創新發展,創造更優異成績,為**公司的發展添彩!

2015年12月11日

第三篇:優秀服務團隊申請書

湖北師范學院計算機科學與技術學院2011年寒假社會實踐

“優秀服務團隊”申請書

尊敬的校團委領導:

計算機科學與技術學院實踐部特向校團委申請,懇請校團委將在2011年寒假社會實踐“優秀服務團隊”榮譽稱號授予我院。

計算機科學與技術學院實踐部歷經8 年的發展,隊伍不斷擴大,學生參與社會實踐的熱情不斷增加,隊員有關社會實踐的素質在一次次社會實踐中也不斷的完善和提高。在2011年寒假社會實踐中,天氣雖然寒冷,但是我院實踐隊員始終保持高度熱情,以積極進取,團結向上,踏實肯干的精神風貌完成了此次寒假調查任務,使我院有信心去爭取“優秀服務團隊”這份榮譽。

一、大力發展新隊員,豐富理論知識,提高工作效率

至2010年9月份新生入學伊始,我部就開始著手準備新隊員的招募工作,向我院入學新生宣傳社會實踐方面的知識,以及大學參與社會實踐對成長成才的重要性,激發新生對于社會實踐的興趣。在我部組織的新隊員招募面試中有100多名新生積極參與。

同時,我院的社會實踐工作得到了院領導的高度重視,現在經驗豐富的學生工作處主任柳雋宇老師,輔導員童鈺老師親自指導。除此之外,為了進一步提高我院學生的社會實踐理論素質,我院多次邀請教育科學學院柳清秀教授來我院指導工作,向我院學生做了“關于如何選取調查課題”、“關于如何撰寫調查報告”等專題報告,為我院社會實踐提供了扎實的理論培訓,受到了我院學生的歡迎,開闊了學生的視野,激發了我院學生對于社會實踐的熱情。與此同時,我院還與其它院系保持聯系,主動吸取其他院系在相關工作中的優點,提

高我院的工作效率。

二、服務項目更加貼近本專業特色

在積極配合校實踐部開展各項工作的同時,我院認真思考,敢于突破創新,在原有服務項目注重民生,黃石市經濟發展,環境保護的基礎上,使服務項目更加注重與本專業的聯系,服務于我院學生。

在各級領導的共同關注和指導下,2009年暑假,我部開展了“武漢城市圈對黃石市居民生活狀況影響”的專題調查,探討黃石市在新形勢下經濟轉型期的民生問題,涉及的內容涵蓋黃石市就業,環境以及機遇等問題,由于此次活動在眾多課題中新穎,得到了評委老師的認可,同年我院獲得了“優秀服務團隊”榮譽稱號;2010年寒假,我部開始結合本專業特色,推出了“關于湖北省城鎮居民電腦網絡使用情況的調查”開始探討網絡等新技術在湖北省城鎮的普級程度;2010年暑假,我部“關于黃石市農民工返鄉回流創業趨勢的調查”,是在國際金融危機的背景下,關注農民工回流創業這一現象,希望給在就業困惑的大學生生提供借鑒;2011年寒假,為進一步將我院的調查課題貼近專業特色,服務學生,我院開展了“黃石市80’后和你90’后紙介閱讀與電子閱讀”,旨在了解黃石市80’后和90’后的紙介閱讀與電子閱讀情況,探討網絡時代下電子閱讀的現狀及其發展前景;課題“黃石市廣告媒介及其功效分析”也是將目光鎖定在互聯網等新媒體,關注網絡廣告。

新型服務項目專注于挖掘與本專業的共同點,服務于學生,也為了充分發揮本學院學生參與社會實踐的熱情,增強服務意識,推動我院社會實踐活動邁上一個新的臺階。

三、強調團隊精神,提高合作意識

在此次寒假專題調研中,我部所在隊員在沒有特殊情況下,一致要求參與

社會實踐活動,在活動過程中,我院保持了以往的傳統:團結合作,精益求精;在問卷制作前期,隊員們認真收集資料,完善課題,在問卷制作過程中,隊員們團結合作,集思廣益,踴躍發言,在外出調查過程中,隊員們克服困難,相互協作,保證問卷有質量地完成。

2011年寒假社會實踐活動已經結束,在新的一年里,我院會在原有的基礎上,腳踏實地,勇于創新,將我院社會實踐活動提高到一個新的高度;同時,積極團委做好活動,優化我院服務項目,開展與我院相關的有特色的服務項目。

再一次懇請校團委領導將2011年寒假社會實踐“優秀服務團隊”榮譽稱號授予計算機科學與技術學院。

此致

敬禮

計算機科學與技術學院實踐部

二〇一一年二月十六日

第四篇:省級優秀團隊申請書

暑期實踐優秀團隊申請書

尊敬的省領導:

你們好!我們是歷史文化學院文化產業暑期社會實踐小團隊,團隊由文化產業管理專業的優秀學生骨干組成。

文化產業作為 21世紀發展最快的朝陽產業之一,已經成為西方許多國家的經濟支柱產業。我國的文化產業雖然起步較晚,但發展迅速。影響我國文化產業發展的一個重要因素是專業人才缺乏。為了培養合格的文化產業管理人才,必須加快文化產業管理專業的建設,以便適應我國文化產業的飛速發展。為了響應學校的號召,洛陽師范學院歷史文化學院10文化產業管理班的學生們選擇了洛陽周邊的幾個手工藝品制作基地。了解洛陽的文化產業發展現狀。

洛陽作為九朝古都,擁有著豐富的歷史文化資源。東周,唐朝的繁盛。青銅三彩的輝煌都在歷史上留下了深刻的記憶。而如今的洛陽,文物仿制等手工業正在興旺的發展。為此,我們10文化產業管理專業的同學們來到了孟津縣南石山村(唐三彩)、伊川葛寨鄉煙澗村(仿古青銅器)、孟津平樂鎮平樂村(牡丹畫)進行實地考察與采訪,通過調研把自身所學知識相融匯,探尋洛陽地區文化產業發展思路。第一次做實踐對于我們還有些陌生,煙澗村是伊川縣有名的青銅器仿制村,來到村子,村民們似乎對我們有些戒備。我們來行的目的也被他們所擔心,經過一番波折,我們找到了方興慶老人,這個村子里的泰斗級人物。孟津青銅仿制第一人,隊員對老人的專訪了解到了老人的經歷和村子整個產業的發展。隨后,我們來到了各個青銅仿制公

司。經過調查發現,他們的產品出售價很低,而且樣式單一,重復,小的家庭式作坊也限制了他的規模。經營者們也沒有想法去向外擴展。近年來,隨著經濟的低迷,他們的產品銷售遇到了很大的問題。但他們都無能為力。在參觀中,我們并沒有發現模版式的生產公司。第二站是南石山村,這里仿制唐三彩遠近聞名。高水旺大師的文物仿制公司也是很有名氣。在他的公司,負責人帶我們觀看了從生產到入庫的整個過程。在觀看他們制作過程中,我們注意到,全廠只有十幾名工人,而且都是附近村民。他們是按照模具生產普通的三彩作品。造價,出售價都很低。而高水旺先生則主要制作具有較高水平的,較精湛工藝的作品。手工作坊式的生產仍未改變。

我們最后來到的孟津縣平樂鎮讓我們眼前一亮,首先我們找到了村長,他熱情接待了我們,并且詳細介紹了鎮上牡丹畫的發展現狀。我們了解到鎮上的牡丹畫不僅銷路廣,村長還帶領畫師參加各個展銷會。政府,個人聯動到北京,上海等地現場作畫,宣傳牡丹畫。另外,鎮上新建的文化創意產業園也初具規模。園子是個人出資興辦,鎮上畫師到產業園的畫室現場作畫,之后的作品掛在展廳,供顧客挑選。而且畫師的培訓工作也在這里進行,這改變了由畫師自己宣傳的模式,多渠道銷售共同促進了牡丹畫的廣為傳揚。在各個畫室的走訪中,我們同幾個比較有名的畫師進行了交流。“放下鋤頭,拿起筆頭。”他們也希望更多的農民向他們那樣,尋找新的致富之路。畫師現場作畫已經爐火純青。他們揮筆涂彩都已經灑脫自如。精湛的技藝一方面是天賦,更多的是從小的觀察,練習。郭先生對我們說:“年輕人做事

一定要沉下去,找準自己的愛好就一直堅持。把一行做精,這才是青年人應有的素質。”

在隊員的努力下,我們的活動得到了外界的肯定,河南日報,人民網社區論壇,今日網等媒體都刊登了我們的實踐新聞,洛陽師范學院歷史文化學院暑期實踐隊的名聲傳向了更廣闊的空間。

這次實踐時間很短,三個地方的考察也大致了解了整個地區的手工藝品的發展現狀。受到許多因素限制,他們的規模都是家庭作坊式的,無法做大做強。這正是文化產業發展的一個瓶頸。產品的單一,工藝的簡單,缺乏創新意識。這都是洛陽手工藝品行業需要注意的。我國擁有5000多年的文明史,可以利用的文化資源數不勝數。但我國文化產業的低迷狀態終究是自身的原因。政府的支持力度不夠,人才的缺乏,創新意識的淡薄,法律規范的不完善都是重要原因。河南作為一個農業大省,在當代發展較為緩慢。但河南也是中國文化的發祥地,我們如果能利用好自己的資源,把文化產業做大做強,整個地區的經濟都會得到提振。振興中原經濟區的目標才會實現。參考平樂牡丹畫的成功經驗,政府在其中發揮的作用十分關鍵,政府不應只是鼓勵,支持文化產業,更應提供宣傳,資金等幫助。政府宣傳我們的地方產業,也是在展現河南的形象,這是利在千秋的好事。同時,應該引進內外資金來投入相關產業園,產業集聚,發揮個人資本的中介作用,辦產業園,集中手工藝者的作品,也為他們提供了寬闊的銷路。通過實踐,我對文化產業有了更新的認識。它并不像想象中那樣光鮮亮麗,那樣前途明朗。我們的現狀決定我們還處于起步階段,困難

還有很多。體制的,思路的,人才的。我們還需做很多工作。大學對于文化產業專業學生的培養也應該更加深入,適應于這個變化的市場環境。

為此,我們特申請“優秀暑期實踐團隊”并誠懇的希望省領導能給予批準。假如我們申請成功,我們將再接再厲,服務群眾,奉獻社會,進而更好的服務于河南乃至全國的文化產業。

此致

敬禮

申請單位:洛陽師范學院歷史文化學院2012/9/11

第五篇:暑期社會實踐優秀團隊申請

相親相愛的一家人

——社會實踐優秀團隊申請 尊敬的校團委:

我們是09級網絡工程2班的團小組。冀東大地,渤海之濱,坐落著一所人才輩出的大學——河北理工大學。去年,來自天南海北的我們匯聚于此,組建了一個新家庭,八名成員一起學習、生活、成長、進步,積極響應團委及學校的各種號召,朝氣蓬勃、銳意進取、滿懷激情、斗志昂揚,半年來,取得了一定的成績。

1、學習方面

小組成員個個學習認真刻苦,大家互相鼓勵,互相督促,堅持早上朗讀英語,晚上共同自習,溫習當天所學知識,完成作業,對今后的學習內容進行預習。遇到疑難問題,大家共同商討切磋,并請教老師。功夫不負有心人,在上學期的期末考試中,我們成績優秀,共有四名同學獲得獎學金,得到了老師的肯定,成為團支部中學習的榜樣。但我們都知道,輝煌只代表過去,未來還需要我們用雙手去創造。因此,我們訂立了更加遠大的目標,那就是在期末考試中要包攬班級前五名。

2、生活方面

舍友是每個人在大學里接觸最多的人,也是最親近的人。生活中,我們團結友愛,互幫互助。

要特別提及的是衛生方面。一屋不掃,何以掃天下。宿舍是我們活動最多的場所,宿舍衛生直接關系到我們的身體健康。我們制定了健全的值日制度,并認真執行,使得宿舍環境時時、處處有人管,為大家快樂的生活和學習提供了一片整潔干凈的小天地,并在歷次宿舍衛生評比中表現突出,得到了老師的好評。百尺竿頭,更進一步,我們會更加努力,把宿舍建設成為我們溫馨的家。

3、活動方面

青春是充滿活力的,大學是豐富多彩的。我們在抓好學習成績的同時,積極參與團支部、院團委、學校組織的各項活動。籃球友誼賽、吃跨年餃子、元旦聯歡、拔河比賽等,無不活躍著我們的身影。同時,孟偉娟同學作為學生會宣傳部成員,積極為學院做工作,無私奉獻,增強了自己的繪畫能力;齊婷婷同學作為心理研究會外聯部成員,經常為各項活動籌措經費,鍛煉了自己的人際交往能力。我們在活動中不僅愉悅了身心,也增長了見識。

4、榮譽方面

經過半年的奮斗努力,我們已取得了一定的成績。其中四人獲得期末考試獎學金及提前報考英語四級的機會;經過全支部的民主選舉,孟偉娟同學獲得“三好學生”稱號,齊婷婷同學獲得“優秀團員”稱號;建國六十周年之際,徐紅娟、孫燕的征文“祖國在我心中”分獲一、三等獎。經過黨課培訓,齊婷婷、孟偉娟同學順利通過考試,其中齊婷婷同學已成為入黨積極分子。

天南海北來相聚,不可否認,這是一種緣分。“因為我們是一家人,相親相愛的一家人,有緣才能相聚,有心才會珍惜,何必讓滿天烏云遮住眼睛……”這是我們在元旦聯歡會上唱的歌,也唱出了我們的心聲。一起經歷了酸甜苦辣,一起走過了崎嶇坎坷,我們會懂得珍惜大學的青春時光,珍惜彼此的友誼,把握機遇,迎接挑戰,不斷進取。

在此,我們特向院團委提出優秀團小組的申請,請院領導審查我們,對我們進行批評指正。我們定會勝不驕、敗不餒,在今后發揚我們的優良作風,爭取成為團支部的標兵。

此致 敬禮

09級網絡2班 8樓553宿舍 2010年3月18日

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