第一篇：同心同德傳家風(fēng) 攜手并肩筑和諧

同心同德傳家風(fēng) 攜手并肩筑和諧

——慶陽(yáng)市“最美家庭標(biāo)兵戶”事跡報(bào)告材料

魏阿榮

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位……

我叫魏阿榮，我和愛(ài)人白海寧都是寧縣二中的英語(yǔ)教師，兒子白家松在清華大學(xué)讀書(shū)。其實(shí)，我的家庭很普通，沒(méi)有什么特別感人的事跡，所以只能向大家說(shuō)一些點(diǎn)滴瑣事。我匯報(bào)的題目是：同心同德傳家風(fēng)，攜手并肩筑和諧。

一、夫妻同心撐起家

古人說(shuō)：“家居以孝悌為本。”兩個(gè)人一旦結(jié)婚，就應(yīng)該同心同德，孝順父母長(zhǎng)輩，關(guān)愛(ài)兄弟姐妹，只有共同撐起一把雨傘，遮擋生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，整個(gè)家庭才能和和美美。

我剛結(jié)婚的時(shí)候，小叔子上高中，小姑子上初中，公公忙于工作，婆婆種地操持家務(wù)。我們那200多塊錢的工資既要償還債務(wù)，還要補(bǔ)貼家用。每到周末節(jié)假日，都得回老家干活，收種打碾，樣樣都干。

1999年12月的一個(gè)夜晚，愛(ài)人出差在外，婆婆突然打來(lái)電話說(shuō)公公心臟病突發(fā)。時(shí)間是凌晨4點(diǎn)多，我既著急又害怕，打著手電筒敲了好幾家單位的門，終于聯(lián)系了一位親戚的車，連夜趕回老家把公公送到寧縣人民醫(yī)院治療。接下來(lái)的一周時(shí)間，我上完課就給老人做飯，送飯，陪他打吊針，拉家常。等愛(ài)人回來(lái)時(shí)，公公已經(jīng)康復(fù)出院了。

作為長(zhǎng)子和長(zhǎng)媳，孝敬老人義不容辭，關(guān)愛(ài)弟妹更是責(zé)無(wú)旁貸。記得我們結(jié)婚才兩個(gè)多月，上初三的小姑子意外鎖骨骨折。我毫不猶豫地將補(bǔ)發(fā)的450元拖欠工資，全 部交給了婆婆。婆婆跟我愛(ài)人在寧縣醫(yī)院照顧小姑子整整四十多天。當(dāng)時(shí)我還在鄉(xiāng)村小學(xué)工作，家里的一切交給了我一個(gè)人。白天去學(xué)校上課，晚上回家安頓家務(wù)，每天騎著自行車往返20多里路。周末還得去縣城醫(yī)院送饅頭，看望婆婆和小姑子。我是拉著架子車陪送脊背還打著十字夾板的妹妹參加高中招生考試的，這一幕曾是一段嫂姑佳話，更是一段溫暖的記憶。

1995年秋季，我將教師節(jié)發(fā)放的50元福利費(fèi)和開(kāi)學(xué)代收的150元學(xué)生作業(yè)費(fèi)全部拿出來(lái)交給小叔子湊學(xué)費(fèi)。那200元中，最小面額是1塊錢。2001年冬季的一個(gè)周末，我取出了所有的積蓄——100多塊錢，擠公交車從西北師大去蘭州醫(yī)學(xué)院看望感冒發(fā)燒的小姑子。回到師大，我給愛(ài)人匯報(bào)我的開(kāi)銷：100多塊錢，買水果，付藥費(fèi)，吃飯，來(lái)回路費(fèi)，就只剩20幾塊了。老公一聽(tīng)完就生氣了，訓(xùn)斥我花錢不節(jié)省。其實(shí)，我非常理解他當(dāng)時(shí)的心情。因?yàn)槲覀儌z都在進(jìn)修，工資都停發(fā)了,只能靠晚上、周末做家教維持生活。

我和我的愛(ài)人在工作中互相支持，凡事互相商量，若有爭(zhēng)議求同存異。家庭經(jīng)濟(jì)狀況好轉(zhuǎn)之后，愛(ài)人知道我不但要上班，還要操持家務(wù)，十分辛苦，寧是讓我先考駕照，先開(kāi)車。而我也鼓勵(lì)他走出書(shū)房，走親訪友，休閑娛樂(lè)。即使偶爾有了矛盾沖突，也是堅(jiān)持在默契中化解，從未在孩子面前吵過(guò)、鬧過(guò)。因?yàn)槲覀冎溃己玫募彝シ諊呛⒆咏】党砷L(zhǎng)的第一條件。

這些微不足道的小事情，讓我體會(huì)到什么是“夫妻同心，其力斷金”，也讓我品嘗到了家庭和睦的幸福和甜蜜。的確，一路風(fēng)雨走到今天，我們付出了很多，也收獲了很多。我的小叔子在全家人的支持下，從一個(gè)專科生一直讀到博士后，小姑子也本科畢業(yè)，成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的內(nèi)科醫(yī)生。

今年春節(jié)，小叔子接走了公公婆婆，我不再像往年一樣，圍著廚房轉(zhuǎn)，圍著老人轉(zhuǎn)，忙前忙后團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。可是，我在輕松、欣慰的同時(shí)，也有一些失落。我想，如果有一天，老人不在了，我們可能就丟失了親人團(tuán)聚的紐帶，成了無(wú)家可歸的人。

二、攜手并肩干事業(yè)

一位哲人說(shuō)過(guò)：工作就是人生的價(jià)值，人生的歡樂(lè)，也是幸福的所在。如果一個(gè)家庭能夠樹(shù)立事業(yè)為重的觀念，那么，這個(gè)家庭就會(huì)淡泊名利，就會(huì)收獲精神上的快樂(lè)和幸福。

愛(ài)人常常說(shuō)：“我們既是老師，也是父母，我們希望自己的孩子有怎樣的老師，我們就做怎樣的老師；我們希望老師怎樣教自己的孩子，我們就怎樣教別人的孩子。”我們想到了，說(shuō)到了，也做到了。

我的愛(ài)人十分熱愛(ài)教育，對(duì)學(xué)生更是關(guān)愛(ài)有加。從剛參加工作起，就是學(xué)生們喜歡的“好老師”。1995年3月8日，我們結(jié)婚那天，學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)著一輛大卡車，帶著他三個(gè)班的近60名學(xué)生，冒著雨夾雪前來(lái)老家賀喜。這一天，他才工作了不到3年。他在感動(dòng)之余，只能以更加努力的工作來(lái)回報(bào)學(xué)生和家長(zhǎng)。3月9日晚上，他就帶我回到學(xué)校，備課直到深夜，第二天一早就開(kāi)始輔導(dǎo)、上課。

正是受到愛(ài)人的影響，我才下定決心學(xué)習(xí)英語(yǔ)。只有初中水平的我，在愛(ài)人的鼓勵(lì)下，從頭自學(xué)。一臺(tái)錄音機(jī)，六本高中英語(yǔ)課本和參考書(shū)，工作家務(wù)之余，記單詞，背語(yǔ)法，練口語(yǔ)。終于，在2000年，我如愿通過(guò)了成人高考，進(jìn)入西北師大外語(yǔ)學(xué)院進(jìn)修。4年之后，我從師范生成長(zhǎng)為本科生，從鄉(xiāng)村小學(xué)走上了縣城高中的講臺(tái)。我還清楚地記得，就在我即將啟程赴蘭州進(jìn)修的時(shí)候，我的愛(ài)人卻為學(xué)校的工作忙得不可開(kāi)交。由于當(dāng)年英語(yǔ)教材更新，他多次自費(fèi)去西峰為高三復(fù)習(xí)班印制資料，最后 3 一次從西峰回寧縣，一路上大雨傾盆，就在他的面前，發(fā)生了一起慘烈車禍。現(xiàn)在想來(lái)，依然心有余悸。

我在村學(xué)工作時(shí)，周末晚上看校，偌大的校園，陪伴我的除了肚子里的孩子，再就是周圍的黑暗和風(fēng)吹莊稼的聲音。但平日里村童的朗朗書(shū)聲和村民質(zhì)樸的笑臉更是一段美好的記憶。調(diào)到新學(xué)校以后,為了讓一個(gè)調(diào)皮新生剪去長(zhǎng)發(fā)，我像哄自己的孩子一樣夸贊他的帥氣，贊美他的發(fā)質(zhì)，鼓勵(lì)他的進(jìn)步。我還清楚地記得，高三畢業(yè)那天，我送走學(xué)生后，最后一個(gè)離開(kāi)教室,等我下樓后，那個(gè)孩子騎在自行車上，擺著一個(gè)很酷的姿勢(shì)對(duì)我說(shuō)，“魏老師，我又理發(fā)了，你再摸摸我的頭發(fā)吧!”為了讓一個(gè)單親學(xué)生的內(nèi)心充滿陽(yáng)光，我?guī)缀趺恐芏颊?qǐng)他吃飯，和她聊天，最長(zhǎng)的一次談話達(dá)到9小時(shí)。如今，我還記得他拿到大學(xué)錄取通知書(shū)那天，第一時(shí)間跑來(lái)看我，喜極而泣的情景。兒子兩歲多的時(shí)候，早晨我和愛(ài)人都要出早操，下操的時(shí)候，大冬天大清早孩子醒來(lái)光著身子跑到門前哭喊著爸爸媽媽，那一幕誰(shuí)看了都會(huì)心疼的。

20多年來(lái)，我們的學(xué)生當(dāng)中有單親或孤兒，有留守子女，有身患重病的，有家遇災(zāi)禍的，有意外夭折的，愛(ài)人去現(xiàn)場(chǎng)善后過(guò)出事的學(xué)生，去學(xué)生的家里搶救過(guò)水澇，深更半夜尋找過(guò)離家出走的孩子……周末回老家看望老人返校時(shí)，特別是刮風(fēng)下雨的時(shí)候，我總會(huì)特別留意把沿路等車的學(xué)生拉送到學(xué)校，時(shí)間長(zhǎng)了,次數(shù)多了,有幾個(gè)農(nóng)村家長(zhǎng)還打聽(tīng)著來(lái)單位或家里感謝我,這都是我始料未及的溫暖和幸福。這種小善的積淀在溫暖成就著別人（那怕是毫不相干的陌生人）的同時(shí)，也溫暖成就著自己，“勿以善小而不為”的古訓(xùn)也就是這個(gè)道理吧。

事實(shí)證明，付出了多少心血，就有多少回報(bào)，甚至是加倍的回報(bào)。記憶最深刻的是2013年我們送孩子上大學(xué)時(shí)，歷屆學(xué)生早早打探到了消息，聯(lián)絡(luò)好了老家的送行，西安的中轉(zhuǎn)，北京的接站等等，而且大學(xué)四年間總有知名 不知名的學(xué)生私自前去看望兒子，那一幕幕真的十分感人。愛(ài)人曾先后獲得“國(guó)家英語(yǔ)奧賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師”、“省級(jí)骨干教師”、“慶陽(yáng)市學(xué)科帶頭人”、“寧縣教育燭光獎(jiǎng)”等10多項(xiàng)榮譽(yù)，入選了新編《慶陽(yáng)教育志》“以事系人”欄目。他所帶的多名學(xué)生被清華、復(fù)旦等名牌大學(xué)錄取。我們共同完成的研究課題《任務(wù)型教學(xué)法在英語(yǔ)教學(xué)中的實(shí)踐探析》通過(guò)了市級(jí)鑒定并獲獎(jiǎng)。2104年我們的家庭被評(píng)為寧縣“最美家庭”。

我的公公經(jīng)常告誡我們：“把名利看淡一些，把工作看重一些。”我的父親直至退休都沒(méi)有評(píng)上高級(jí)職稱，但在退休10年之后的2016年教師節(jié)之際，他的學(xué)生——深圳艾比森光電股份有限公司總裁丁彥輝先期出資50萬(wàn)元，在寧縣二中設(shè)立了以我父親名字命名的“魏利生獎(jiǎng)學(xué)金—好老師獎(jiǎng)”獎(jiǎng)勵(lì)德才兼?zhèn)洹⒊煽?jī)突出的好老師。我的父親和愛(ài)人如今不管走到哪里，都有他們的“親學(xué)生、親弟子”，這也是他們最感到欣慰和自豪的地方。在我們兩個(gè)耕讀立身的家庭里，直系子女中就有1個(gè)博士，2個(gè)清華，1個(gè)北大，這也是我們無(wú)比珍惜的一份驕傲和榮譽(yù)。我的愛(ài)人英語(yǔ)專長(zhǎng)，所以請(qǐng)他幫忙的人不少。多次承擔(dān)全縣小學(xué)英語(yǔ)教師培訓(xùn)工作和送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。無(wú)論是為早勝鎮(zhèn)民營(yíng)企業(yè)“紅爾”翻譯產(chǎn)品說(shuō)明，還是為縣上校訂翻譯“狄公祠”“三江兩岸”等景點(diǎn)宣傳資料，不管工作多忙，他都欣然答應(yīng)，犧牲休息時(shí)間，按時(shí)完成任務(wù)，而且從不收取任何報(bào)酬。

我跟他開(kāi)玩笑說(shuō)：“錢多燙手嗎？自己勞動(dòng)所得為啥不要！”他說(shuō)：“我是縣政協(xié)委員，市人大代表，享受寧縣教育燭光獎(jiǎng)津貼。而你，啥頭銜都沒(méi)有，也不是你的本職工作，你用自己的愛(ài)好特長(zhǎng)編排的大型舞蹈《黃河頌》、《海燕》在市縣都獲獎(jiǎng)，你怎么不收人家報(bào)酬呢？”想想也是，無(wú)論是為學(xué)校的大型活動(dòng)排練廣場(chǎng)節(jié)目，還是為同事、朋友編排小型舞臺(tái)節(jié)目，甚至是為其它單位編排或者助演，我的確從來(lái)沒(méi)有收取過(guò)任何報(bào)酬。雖然不斷地學(xué)習(xí)和起早貪黑的工作占據(jù)了我們生活的全部，讓我們?nèi)鄙倭艘黄鹦蓍e、娛樂(lè)和外出旅游的時(shí)間，但是這并不影響我們生活的充實(shí)和快樂(lè)。我們不是物質(zhì)上富裕的家庭，但是我們卻是學(xué)習(xí)型、事業(yè)型、奉獻(xiàn)型的家庭。

三、耕讀傳家嚴(yán)教子

爺爺曾身居老財(cái)主的錢窯,分文不動(dòng)。父親早年戎馬衛(wèi)國(guó)，中年棄城回鄉(xiāng)孝老。我的公公和父親雖然不是農(nóng)民，但是他們以種地為光榮，以勤儉為驕傲。他們留給我們的，不僅僅是綠色的糧食和蔬菜，更是一種儉以養(yǎng)德、耕讀傳家、懂得感恩的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們一家老小三代人都特別喜歡閱讀中國(guó)古典文學(xué)作品，特別喜歡愛(ài)看“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”和家風(fēng)家教類電視節(jié)目，有時(shí)甚至超脫輩分一起爭(zhēng)辯，在欣賞中學(xué)習(xí)借鑒，在共識(shí)中傳承發(fā)揚(yáng)。

我們只有一個(gè)兒子，但是我們謹(jǐn)記“男孩窮養(yǎng)“的古訓(xùn)，對(duì)他從不嬌慣遷就。兒子出生之后，就送回老家。爺爺奶奶帶他親近自然，閱讀連環(huán)畫(huà)冊(cè)，背誦古典詩(shī)詞。孩子上小學(xué)后，我們無(wú)論工作多么繁忙，只要周末有空，就帶他回老家干農(nóng)活，訪親鄰。我們相信，勞動(dòng)可以鍛煉人、教育人。對(duì)于子女的教育，對(duì)于家風(fēng)的傳承，絕對(duì)不是口頭上的說(shuō)教，而是行動(dòng)上的潛移默化。

我們生活清貧，工作繁忙，對(duì)于吃飯穿衣從不講究，所以兒子也懂得勤儉節(jié)約、自食其力。2013年，兒子被清華大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)錄取，雖然學(xué)業(yè)繁重，但他堅(jiān)持利用課余時(shí)間在實(shí)驗(yàn)室做兼職，利用節(jié)假日在公司實(shí)習(xí)，努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金。從進(jìn)入大學(xué)到現(xiàn)在，幾乎沒(méi)有花過(guò)我們的錢。他還經(jīng)常給母校的老師打電話、發(fā)短信，表達(dá)感恩之情。給學(xué)弟學(xué)妹們寄資料、送書(shū)籍，利用假期給他們輔導(dǎo)功課。2014年暑假，兒子和他的2位同學(xué)歷時(shí)20多天，風(fēng)雨無(wú)阻單車騎行川藏線，深入雪山草原，磨礪意志，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。當(dāng)時(shí)我們非常擔(dān)心，可是他卻說(shuō)：“放 心吧，兒子能行，這點(diǎn)苦算不了什么。”本科期間，他努力攻讀了文理雙學(xué)位，2016年獲得本校、本專業(yè)推免研究生資格。作為父母對(duì)于子女，作為老師對(duì)于學(xué)生，我們相信好孩子不只是夸出來(lái)的，也應(yīng)該有批評(píng)和懲戒，更應(yīng)該有磨礪和錘煉。我們相信“一切為了孩子”沒(méi)有錯(cuò)，但絕對(duì)不是“為了孩子的一切”，許多東西還要孩子親自去經(jīng)歷、體驗(yàn)和實(shí)現(xiàn)。

許多人說(shuō)，我們教子有方，讓我們談?wù)劷逃?jīng)驗(yàn)。其實(shí)，要說(shuō)經(jīng)驗(yàn)，還是古人那句話：身教重于言教。父母能吃苦，孩子就不會(huì)偷懶；父母愛(ài)讀書(shū)，孩子就愛(ài)學(xué)習(xí)；父母積極上進(jìn)，孩子就會(huì)樂(lè)觀有為。

我們是最普通的兒女，也是最平凡的父母。志同道合共育桃李，同心同德孝敬老人，攜手并肩走過(guò)風(fēng)雨，耕讀傳家嚴(yán)格教子。因?yàn)橛袗?ài)，所以和諧；因?yàn)楹湍溃孕腋！?/p>

謝謝大家！

第二篇：同心同德共筑中國(guó)夢(mèng)

同心同德共筑中國(guó)夢(mèng)

夢(mèng)之藍(lán)—中國(guó)夢(mèng)

“中國(guó)夢(mèng)”是一個(gè)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，它屬于每一個(gè)平凡的中國(guó)人。作為中國(guó)人，首先要擁有一顆“中國(guó)心”，中國(guó)夢(mèng)的傳承就是中華民族自強(qiáng)不息精神的傳承。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮，但是我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神，為祖國(guó)的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。總書(shū)記定義“中國(guó)夢(mèng)”是實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想，而且滿懷信心地表示這個(gè)夢(mèng)想“一定能實(shí)現(xiàn)”。中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)。也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。只要我們緊密團(tuán)結(jié)，萬(wàn)眾一心，為實(shí)現(xiàn)共同夢(mèng)想而奮斗，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量就無(wú)比強(qiáng)大，我們每個(gè)人為實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的努力就擁有廣闊的空間。生活在我們偉大祖國(guó)和偉大時(shí)代的中國(guó)人民，共同享有人生出彩的機(jī)會(huì)，共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)，共同享有同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。有夢(mèng)想，有機(jī)會(huì)，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來(lái)的。全國(guó)各族人民一定要牢記使命，心往一處想，勁往一處使，用14億人的智慧和力量匯集起不可戰(zhàn)勝的磅礴力量.繼承上一輩的中國(guó)夢(mèng)，為了下一代的中國(guó)夢(mèng)，這就是我的中國(guó)夢(mèng)！老百姓擁有幸福美滿生活的“中國(guó)夢(mèng)”。

夢(mèng)之路—瑞昌夢(mèng)

當(dāng)前，瑞昌正在扎實(shí)推進(jìn)“沿江大開(kāi)發(fā)”和“城市大建設(shè)”戰(zhàn)略，帶動(dòng)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展，沿江開(kāi)放開(kāi)發(fā)動(dòng)作大、舉措實(shí)、成效好，令人驚喜，令人振奮。行走在瑞昌，炙熱的大地上到處是一片生機(jī)勃勃的發(fā)展盛景，亞?wèn)|水泥五、六期，理工造紙，紅木大市場(chǎng)，大唐新區(qū)……，一個(gè)個(gè)沿江大項(xiàng)目相繼建成投產(chǎn)，他們成了瑞昌人的驕傲。

近幾年，瑞昌堅(jiān)持把沿江開(kāi)發(fā)作為實(shí)現(xiàn)趕超發(fā)展的第一戰(zhàn)略，作為主攻工業(yè)的前沿陣地。目前基本形成了以亞?wèn)|水泥為龍頭的建筑材料、以江聯(lián)造船為龍頭的機(jī)械船舶、以鳳竹紡織為龍頭的紡織服裝、以武山銅礦為龍頭的冶金化工等四大支柱產(chǎn)業(yè)；有江西最大的臺(tái)資企業(yè)——亞?wèn)|水泥生產(chǎn)基地，有江西最大的造船基地——年產(chǎn)能30萬(wàn)載重噸的江聯(lián)造船，有江西最大的港資企業(yè)——投資165億元的理文造紙和理文化工項(xiàng)目。

在“強(qiáng)工”的同時(shí)，瑞昌始終不忘“興城”，以城市大建設(shè)增添發(fā)展新活力。投資13億元啟動(dòng)7.6平方公里碼頭工業(yè)城二期新區(qū)和5.3平方公里大唐新區(qū)建設(shè)，將“一市兩區(qū)”面積擴(kuò)大到50平方公里，累計(jì)投入28億元實(shí)施了一批城市公建項(xiàng)目。完成了投資2.73億元總長(zhǎng)11公里的9條市政道路新建或擴(kuò)改工程，完成了6條道路亮化升級(jí)改造工程。總投資2億元的體育公園年底投入使用，投資2億元的人民醫(yī)院年底完成主體工程，投資2億元的長(zhǎng)江引水工程年底基本竣工。

面對(duì)省委省政府提出的打造“雙核”，推進(jìn)昌九一體化的戰(zhàn)略機(jī)遇，瑞昌人更堅(jiān)定了乘勢(shì)而上、搶抓機(jī)遇、加快發(fā)展的信心和決心，更加充分依托區(qū)位、資源優(yōu)勢(shì)，科學(xué)利用長(zhǎng)江岸線這一寶貴資源，大力推進(jìn)瑞昌沿江開(kāi)放開(kāi)發(fā)，努力實(shí)現(xiàn)瑞昌大開(kāi)放大發(fā)展，讓瑞昌成為一個(gè)有夢(mèng)想的城市。

夢(mèng)之聲—我的夢(mèng)

“一個(gè)人可以一無(wú)所有，但是不能沒(méi)有夢(mèng)想。”這句話，我一直記得。是的，正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才經(jīng)歷坎坷依然前行，正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。

作為一名黨員，作為一名基層公務(wù)員，我的夢(mèng)樸實(shí)而簡(jiǎn)單，就是在基層實(shí)踐中經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)世面，增長(zhǎng)才干，磨礪意志，積累經(jīng)驗(yàn)，扎扎實(shí)實(shí)以基層為起點(diǎn)，一步步實(shí)現(xiàn)服務(wù)群眾的“中國(guó)夢(mèng)”。

一是扎根基層，不斷加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)和了解。身處基層，無(wú)論是業(yè)務(wù)知識(shí)、地方人文、人際關(guān)系都讓我受益匪淺。了解了基層，接了“地氣”，就會(huì)幫助自己了解群眾所思所想，并更好地為群眾解憂，進(jìn)一步筑牢堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)，豐富群眾路線實(shí)踐內(nèi)容。

二是扎根基層，不斷增長(zhǎng)才干。身處基層，辦任何一件事，即使是看似微不足道的小事，都需要獲得群眾的支持和參與，都需要獲得上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)的肯定和支持。這一切，都不會(huì)憑空而來(lái)，需要勤張嘴，勤動(dòng)腿，靠自己的敏銳和勤奮才能實(shí)現(xiàn)。這一過(guò)程，是一個(gè)自我鍛煉、自我提升的過(guò)程。

三是扎根基層，進(jìn)一步樹(shù)立牢固的群眾觀。對(duì)于公務(wù)員來(lái)講，樹(shù)立牢固的群眾觀至關(guān)重要。工作在一線，身處人民群眾中間，零距離觀察體會(huì)群眾生活，零距離傾聽(tīng)群眾心聲，零距離體會(huì)群眾情感。在這些“零距

離”中，才能真正獲得對(duì)群眾的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。由此讓對(duì)群眾的情感生于腦中，長(zhǎng)于心中，進(jìn)而體現(xiàn)于工作中。

每個(gè)中國(guó)人都有自己的中國(guó)夢(mèng)，所有的中國(guó)夢(mèng)加在一起，就是我們中國(guó)的中國(guó)夢(mèng)。“中國(guó)夢(mèng)”之于國(guó)，是民族復(fù)興的夢(mèng)，是國(guó)家富強(qiáng)的夢(mèng)。“中國(guó)夢(mèng)”之于己，則是要做好13億分之一，以踏實(shí)的行為踐行夢(mèng)想。空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦，讓我們發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神，用汗水擁抱偉大時(shí)代，用智慧鑄就美好未來(lái)，在追夢(mèng)的征程中貢獻(xiàn)出自己所有的 正能量!(崔銘)

第三篇：傳家風(fēng)

傳家風(fēng)，揚(yáng)美德

（樹(shù)屏鎮(zhèn)崖頭小學(xué)五年級(jí) 俞亞楠指導(dǎo)教師 繆春花）

在現(xiàn)代生活中，習(xí)近平主席提倡注重家庭教育和生活教育，教育孩子如何遵紀(jì)守法，規(guī)范做人。

什么是時(shí)代的美的？戰(zhàn)士那褪了色的補(bǔ)了補(bǔ)丁的黃軍裝是最美的，工人那一身油漬斑斑的藍(lán)工裝是最美的，農(nóng)民那一雙粗壯的，滿是厚繭的手是最美的……這一切構(gòu)成了我們時(shí)代的美。就在去年發(fā)生在我家的一件事總在我的腦海里回蕩。我的爺爺是退休教師，爸爸和媽媽則開(kāi)著一個(gè)規(guī)模不大養(yǎng)雞場(chǎng)，爸爸和媽媽每天日出而做，日落而息，非常的辛苦。而我卻一點(diǎn)也不懂事，只知道和媽媽頂嘴，卻永遠(yuǎn)也不知道媽媽心里的苦，再加上爺爺生病了，爺爺為了不讓爸爸擔(dān)心，就沒(méi)有把病情告訴他。

那一次，爺爺身體不舒服，就讓我去取藥，我卻頂嘴說(shuō)：“我不去。”結(jié)果爺爺便暈倒在地，正好爸爸見(jiàn)了，便趕緊把爺爺送進(jìn)了醫(yī)結(jié)果檢查報(bào)告出來(lái)了，爸爸拿起一看：——胃癌，胃癌，怎么會(huì)。爸爸驚慌失措，頓時(shí)不知該怎么辦。而我卻沒(méi)有一點(diǎn)悔改之心。爸爸對(duì)我說(shuō)：“你爺爺從小就關(guān)心你，愛(ài)護(hù)你，時(shí)時(shí)刻刻都在你的身邊，你怎么能這樣氣他，不管怎們樣，你要記住，在人生的道路上，孝心是最重要的。” 自這件事以后，我便對(duì)爺爺悉心照顧，寸步不離，不久，醫(yī)生給爺爺做了手術(shù)，爺爺?shù)牟∏橛兴棉D(zhuǎn)。

我決定了以后我要加倍對(duì)爺爺好，再也不氣他了，因?yàn)槲叶昧耍盒⒕锤改福鹁蠢先耸亲鋈说母尽?/p>

第四篇：傳文明家風(fēng)

傳文明家風(fēng)，做美德少年

素有“文明禮儀之邦’’的中國(guó)，擁有上下五千年的文明歷史，每一位炎黃子松都是文明的傳承人。

家風(fēng)是中國(guó)人民慣有的風(fēng)范，優(yōu)秀樸實(shí)的家鄉(xiāng)，養(yǎng)育了一代又一代人民的良好習(xí)慣。

家風(fēng)又稱為門風(fēng)，家風(fēng)其實(shí)是在家庭里形成的一個(gè)道德標(biāo)準(zhǔn)。每一個(gè)家庭都有自己家獨(dú)特的家風(fēng)，或樸實(shí)的，或嚴(yán)厲的，或個(gè)性的。

“儉以養(yǎng)德，德由儉來(lái)。”把樂(lè)與節(jié)儉作為培育家風(fēng)的準(zhǔn)則。雖生活節(jié)儉，但卻造就了樸實(shí)的家風(fēng)。節(jié)儉不是一件小事，是一種生活態(tài)度和價(jià)值取向，是一種催人奮進(jìn)的精神力量。從小在一個(gè)節(jié)儉的家庭中生活，接受父母節(jié)儉的教育，長(zhǎng)大之后才能做到不怕吃苦的優(yōu)秀品德。

學(xué)會(huì)節(jié)儉，在這物欲橫流的社會(huì)才會(huì)抵抗得了誘惑，自覺(jué)自律自重。在節(jié)儉的家風(fēng)中，只會(huì)不斷造就一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子，在社會(huì)中抵得住誘惑而成就自己的夢(mèng)想。

“學(xué)以增智，學(xué)以立身，”家風(fēng)以嚴(yán)厲的學(xué)習(xí)為常態(tài)任務(wù)。圣賢由學(xué)而成，才能由學(xué)而得。學(xué)習(xí)可以改變命運(yùn)，所以有很多家庭會(huì)以學(xué)習(xí)為家風(fēng)，雖嚴(yán)厲，卻是一種正能量。古往今來(lái)，有多少文人墨客不是因?qū)W習(xí)而成就，遠(yuǎn)名四海。學(xué)習(xí)文化知識(shí)，不僅是一個(gè)家庭的任務(wù)，更是一個(gè)名族崛起的必經(jīng)之路，我們以學(xué)習(xí)為傲，以學(xué)習(xí)為榮。在家庭中，家風(fēng)的形成從小時(shí)候開(kāi)始的，從小養(yǎng)成善學(xué)、愛(ài)學(xué)，勤學(xué)的習(xí)慣，嚴(yán)厲之后必有大的作為。每個(gè)家庭成員都希望通過(guò)這嚴(yán)厲的家風(fēng)，使代代能薪火相傳，代代出人才。“為官發(fā)財(cái)，應(yīng)當(dāng)兩道,”把甘于清貧作為培育良好家風(fēng)絕對(duì)是個(gè)性的。如今我們會(huì)經(jīng)常聽(tīng)到官府某某貪污受賄，被曝光后遭到人民百姓的極大反響。一個(gè)家庭或家族能用能用清貧作為家風(fēng)，這不僅是偉大也是一種個(gè)性十足。

唐代詩(shī)人羅隱就有“國(guó)計(jì)已推肝膽許，家財(cái)不為子女謀”的名流傳后世。以清貧作為家風(fēng)傳承，這樣家庭出來(lái)的子女必有大的作為，他們不計(jì)金錢為目標(biāo)，追求的是精神的傳承。真正高明的父母，是把優(yōu)良思想和品德操守留給子女，這樣才能為家人贏得長(zhǎng)久的榮譽(yù)的尊敬，為家庭帶來(lái)長(zhǎng)久的快樂(lè)和安詳。

良好的家風(fēng)的形成不是一朝一夕，我們需要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持，需要用努力去傳承。家風(fēng)是中國(guó)文明的標(biāo)志，每一個(gè)家風(fēng)都有一個(gè)不為人知的故事。因?yàn)橛屑绎L(fēng)，才有了中國(guó)上下五千年的歷史。傳良好家風(fēng)，做美德少年！

第五篇：一份家書(shū)傳家風(fēng)

一份家書(shū)傳家風(fēng)

親愛(ài)的**：

中國(guó)是禮儀之邦，五千年的優(yōu)秀文化傳承至今，從孟母三遷到岳母刺字，都在告訴我們杰出的人才來(lái)自優(yōu)秀的家風(fēng)。好的家規(guī)家風(fēng)都寄托在長(zhǎng)輩對(duì)小輩的希望，體現(xiàn)我們優(yōu)秀中華民族之風(fēng)。

每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)，我家的家風(fēng)很簡(jiǎn)單，做人要有顆善心，對(duì)長(zhǎng)輩要有孝心，勤能補(bǔ)拙，遠(yuǎn)親不如近兩，勿以善小而不為，勿以惡小而為之,君子愛(ài)財(cái)，取之有道.......這些都是在生活瑣事之中處處可見(jiàn)。媽媽是個(gè)非常善良之人，見(jiàn)到比自己還可憐的人總是盡力幫助他們。在我上小學(xué)時(shí)，媽媽看到一個(gè)初中生小哥哥坐在我家樓梯道睡覺(jué)，詢問(wèn)哥哥以后知道他家出了變故，哥哥受不了打擊，離家出走，身無(wú)分文，饑寒交迫，媽媽二話不說(shuō)，直接掏出50元給他，為他做思想工作，讓他趕快坐車回家，像這樣的事數(shù)也數(shù)不清，做人要有善心，對(duì)比自己弱的人要有愛(ài)心，這就是我的家風(fēng)之一。爸爸也是一個(gè)厚道勤勞的人，他每天很早就出車，他是跑出租車，每次回來(lái)都是凌晨之后常年在外風(fēng)吹日曬，饑一頓飽一頓，就是為了讓我能過(guò)上衣食無(wú)憂的生活，他常常告訴我做人要腳踏實(shí)地，一份勤勞一份收獲，勤能補(bǔ)拙。早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，這也是我的家風(fēng)之一。有一次，他在我家院子大門口拾了個(gè)錢包，里面有很多的錢和一個(gè)駕照，他毫不猶豫的把錢包轉(zhuǎn)托給門口商店老板，托他交給失主，爸爸說(shuō)他也是個(gè)司機(jī)，能體會(huì)到失主內(nèi)心焦急，考駕照非常不容易，“不義之財(cái)不能發(fā)，這是他的口頭禪”，我也常常銘記于心。關(guān)于餐桌上的家規(guī)，我們家有很多規(guī)則，比如吃飯時(shí)長(zhǎng)輩不動(dòng)筷，小輩就不能動(dòng)，吃飯時(shí)不能左挑右選，不能拿筷子敲碗，就是這些嚴(yán)格的家規(guī)才讓我逐漸明白如何能做一個(gè)真正的陽(yáng)光男孩。

家風(fēng)道也道不盡，說(shuō)也說(shuō)不完。雖然每個(gè)家的家風(fēng)都不同，歸根到底就是為了讓這個(gè)家和諧幸福，希望我們每個(gè)家都能嚴(yán)格遵守中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，讓優(yōu)秀的民族之風(fēng)永世相傳。

西安市第二十六中學(xué)初二一班任祎恒

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