第一篇：三好教師事跡材料

三好教師事跡材料

粱菏榮老師，女，出生于1987年9月，是潁泉區(qū)寧老莊鎮(zhèn)-{·心 幼兒l習(xí)的 名教帥。予2010年9月來到潁泉區(qū)寧老莊中心幼兒園工 jt．轉(zhuǎn)§女闖二三rf的時間過去了，看著活潑可愛的小天使們，一天天地

長大，心中有利，曉不出的喜悅。工作以來，她一直不斷努力，積極思 考如：《鞍好幼_ll_教帥]作，希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒 敦卿，岜 卣朝著這個日標(biāo)奮進(jìn)。

一、政治思想方面

梁菏榮在工作中能積極參加政治學(xué)習(xí)，忠誠黨的幼教工作，熱愛 ：力兒．工作中積極負(fù)責(zé)，任勞任怨，把滿腔激情融入到幼兒同的常規(guī) [作中，無論是在什么崗位上。ee,是用心做事、以誠待人與同事相處 和睦，以伊投熱睛的，0態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)l作；能團(tuán)結(jié)老同志，帶每l新同毒_，_。真落實(shí)學(xué)校部署安排的各項(xiàng)工作。努力地工作換來可

喜的脧績，我圓領(lǐng)導(dǎo)非常滿意，也受到家長的好評。

二、工作方面

梁菏榮老師能認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園《綱要》及《幼兒同管理規(guī)程》，壘麗朋％劫兒教育新動憊，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。

1、，年教冉教學(xué)}^動巾，根據(jù)班上孩子的年齡特征，充分調(diào)動各 莉感目’感知事物．≯、真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。芷教。≯lf 2篚處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位，以多種形式引

導(dǎo)幼兒萌‘必趣的參與活動，并主動去學(xué)習(xí)，更好地因材施教，因人施 教：并瞅據(jù)制定的活動日標(biāo)，內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán) 節(jié)．像j．YtT摻子每天的游戲活動及戶外活動時間，提供孩子活動材料，墨I(xiàn)f地培養(yǎng)孩子的仝面發(fā)展能力。

2、從日常生活抓起；培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，鍛煉幼兒的身 體素質(zhì)。在口常生活中，我利用空閑的時間或下午活動時間，組織孩 千f¨進(jìn)行衛(wèi)牛、健康、體能的活動，引導(dǎo)幼兒了解衛(wèi)生、健康的重要 肚和怎樣預(yù)防感冒、發(fā)燒、生病等的一些措施、方法。

3、嚴(yán)抓幼兒的安全問題，增強(qiáng)幼兒的安全意識，增進(jìn)幼兒的安 +矧L處利用下_午活動時問，進(jìn)行安全知識講座或安全故事欣賞等安 全敦爵，^現(xiàn)，LL安全知識滲透入幼兒的心中，不斷增強(qiáng)幼兒的安全意 口{。

4、在課外積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，曾參加安徽省農(nóng)村幼幾園骨 十教師培訓(xùn)，安徽省全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)『和阜陽暑期骨干教師培訓(xùn)，并利用、m余時閬i≯二l電子琴和計(jì)算機(jī)應(yīng)用，博覽多種幼教理論書籍。學(xué)習(xí)掌

握再種教學(xué)手段和教學(xué)方法，在班級管理、幼兒德育方面積累了不少 行之有教的經(jīng)驗(yàn)。掌握多種教學(xué)于段和教學(xué)方法，開拓進(jìn)取，適應(yīng)新 提疆改苷．囪論文在I1 J級獲獎，創(chuàng)辦J，個人博客《譜‘段旋律》，在 中心校絹織的演講比賽、編排節(jié)目等活動中取得很好成績，幽成績優(yōu) 秀多次被中心校表彰。

幼兒同教師的工作是很瑣碎的，4,N幼兒【二廁所大小便，梁菏榮 老師都要跟隨，為孩子擦屁股提褲子；冬天到了，特別是小班的孩子 目殫能力差。她就要一個個跟著幫穿脫褲子擦屁股；放學(xué)離園的時候 要為幼兒整理衣物，給幼兒洗洗臉擦擦手等，讓幼兒千干凈凈的回家，；}_家長敢，￡。，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情讓她成為，家長心目中的好老師。

三、生活方面

1、孝敬父母

梁菏榮老師是太和縣尺，離家較遠(yuǎn)，她就獨(dú)自一人選擇在園居住，幼I L園孰或了她的家，每天就在幼兒園里工作生活：有時候工作忙起 來星期：《也不能lul家看看，父母年邁都希望子女可以常回家看看；爸

媽的支持和理解讓她更是覺得心中很內(nèi)疚，每次說到不能常回家，她 的父母都j女理解，讓她好好工作，家里的事讓她放一0有他們，所以平

時㈦冢她就盡量幫幫爸媽做一些家務(wù)，走之前再把家里打掃干凈，總 想著多做‘些事，為爸媽分擔(dān)一些，她是父母心中的好女兒。

2、生；．l態(tài)噬

粱菏榮老9m四口之家，有爸媽，她和弟弟，爸媽在鎮(zhèn)上做小生意，弟弟上學(xué)，Ll所謂“時刻保持平常心，知足常樂一身輕”，平時生活中，w。家小慕新潮，不擺闊氣，從不浪費(fèi)，提倡節(jié)約，精打細(xì)算，用之 有度．家里的一切都安排的井井有條，日子過得很幸福。

3、朋友鄰里之間

在生活小，鄰居、朋友、同事、有困難的時候，及時伸出援助之 }。獻(xiàn)上片愛心。日常生活中她熱心、善良，與鄰居都能夠和睦相 籠，在耳叫節(jié)瑕亡j￡．動走訪鄰里，街坊鄰居關(guān)系相處非常融洽，在朋

友鄰單心巾是位好鄰居好朋友。

家庭和諧是構(gòu)建社會和諧的基本元素，梁菏榮深知這個道理，用 目己的愛心、孝心、熱心和責(zé)任心，譜寫著人生每一篇章，唱響了和 j雕冢庭樂章，為構(gòu)建和諧家庭、和諧社會默默地奉獻(xiàn)著。

四，社會生活方面

每個人都是社會。f，的人，都受到各種各樣社會關(guān)系的制約。對于

個公民來說，遵守社會公德是必須的也是起碼的要求，要做到文明。L貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法，這些公德行為構(gòu) 文j7

1、合格公民或好公民的基本要素。梁菏榮老師覺得如果一個人 連這些部做不到，就很難想象他能夠成為一名好的建設(shè)者和好的家庭 唆扯=她認(rèn)真j_J口強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)；認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤

蕞思想和鄧小平理論，用“三個代表”的重要思想武裝l3己的頭腦； 0‘、真學(xué)爿《義務(wù)教育法》《教帥法》《中小學(xué)教師道德規(guī)范》等教育法 律法規(guī)：嚴(yán)格按照“有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心、?‘愛 ≮、愛崗、愛!|=、?‘團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索、丑段逍取”的要求去艦范自己的行為。社會是個大家庭，逆深知一個人是社會性的，梁菏榮是一個好公民。

五、工作成績方面

201 1年7月。論文《幼兒人生路中的荊棘》在阜陽市幼兒教育 敦研論文評選中獲二等獎；

2011年9月，被評為鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”； 2012年9月，被評為鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”：

2012年9月，榮獲鎮(zhèn)“師德帥風(fēng)演講比賽”個人二等獎； 2012中9月，被評為鎮(zhèn)“信息技術(shù)先進(jìn)教師”；

2013年8月．個人博客《潛一段旋律》獲阜陽市電教學(xué)術(shù)作品 一等獎：

2013年9月，被評為鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”。

乏同新的砭途r 4j，她更有一種迎接挑戰(zhàn)的勃勃雄心，一種對更大 ：：≥oj，寫望，粱菏榮老師說：“我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對不足之處找到

ih是的途徑，把握新時代韻機(jī)遇，迎接新時代的挑戰(zhàn)；不斷思考學(xué)習(xí)、不斷調(diào)整，讓我把這生化為熱愛孩子的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛 奉獻(xiàn)給孩子們，相信今【_|含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花 隹 ”

寧老莊鎮(zhèn)中心幼兒園 2013年11月

第二篇：三好班級主要事跡

主要事跡

我擔(dān)任的九年四班是一個蓬勃向上的班集體，同學(xué)們熱愛祖國，追求進(jìn)步，面對中考，形成了“勤學(xué)，好問，明辨，篤行”的良好學(xué)風(fēng)；這是一個團(tuán)結(jié)友愛，富有凝聚力的班集體，同學(xué)們互諒互愛，互相幫助。在這個溫馨的班集體中，每個人都發(fā)揮著自己的作用。班級面貌發(fā)生了日新月異的變化。下面對我班事跡進(jìn)行匯報(bào)。

一．樸實(shí)濃厚的班風(fēng)

良好的班風(fēng)對于集體的成長非常重要的。對于一個班集體來說。班風(fēng)是班級的靈魂，是班級建設(shè)的核心。圍繞這一理念，班級組建伊始就提出“我們的班，我們的家”這一觀念，這樣不僅增加了學(xué)生的凝聚力，同時也激勵著我們不斷前行。與此同時，班委會成員多次開會討論班級建設(shè)計(jì)劃，調(diào)動同學(xué)們的積極性。我們共同制定了《小組加分細(xì)則》，《班級綜合考評制度》等。

二．積極迎戰(zhàn)中考，濃濃學(xué)風(fēng)養(yǎng)成進(jìn)入初三的班集體在火熱的學(xué)習(xí)生活中，不僅面對的是學(xué)習(xí)的壓力，同時也面對的是激烈的競爭和嚴(yán)峻的考驗(yàn)。對于理想和前途的追求，將我們?nèi)w同學(xué)緊緊的凝聚在一起。每到下課，講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學(xué)，甚至放學(xué)、午休，也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答。大部分同學(xué)對作業(yè)練習(xí)毫不含糊，按時按量按質(zhì)地完成各科作業(yè)，對學(xué)習(xí)不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的互助上。有的同學(xué)某一科強(qiáng)，有的同學(xué)另一科好，大家平時聚在一起，討

論學(xué)習(xí)，各自介紹自己擅長學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法，互相之間取長補(bǔ)短，共同提高，同時增進(jìn)友誼，促進(jìn)了班級團(tuán)結(jié)。初三以來我們班同學(xué)用汗水和拼搏塑造的是學(xué)習(xí)成績的穩(wěn)步提高，學(xué)風(fēng)考風(fēng)的嚴(yán)謹(jǐn)有序。在歷次考試中，各科成績均有所提高。成功的背后傾注了同學(xué)們的汗水與努力。

三．思想建設(shè)

我們班級在良好班風(fēng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，開展了一系列的思想政治教育活動，定期舉行主題班會。通過班會，同學(xué)們紛紛樹立新風(fēng)尚，至今，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都已經(jīng)發(fā)展成為了共青團(tuán)員。

四．文體不分家

我班不僅本著學(xué)習(xí)為主的理念，同時也以體育為主的思想全面發(fā)展，多次在學(xué)校組織的運(yùn)動會，冬季長跑以及拔河比賽中取得優(yōu)異成績，并且有兩名學(xué)生代表學(xué)校參加了縣級運(yùn)動會，也取得了不菲的成果。同時，全班同學(xué)積極參加各種體育鍛煉，體育達(dá)標(biāo)合格率均超過95%以上。

我們九年四班是一個團(tuán)結(jié)向上，朝氣蓬勃的集體，是一個有鮮明特色的集體，我們會滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的努力，改進(jìn)不足。“學(xué)無止境”，“進(jìn)步無止境”同學(xué)們?nèi)孕枧Γ@是我們對過去取得成績的認(rèn)識，也是對我們今后工作的要求。一分耕耘，一分收獲，相信在全體師生的共同努力下，我們必將會走向更燦爛美好的明天！

第三篇：三好班集體主要事跡

“又是一年芳草綠”，時光荏苒，雖然年輕的臉龐依然充滿稚氣，但我們已經(jīng)有了成長的積淀。我們用愛點(diǎn)亮前程，帶著這盞信念之燈，即使前進(jìn)的路上有再多的陰霾，我們也不會退卻。因?yàn)槲覀冇幸粋€共同的名字——五年級一班。我們相聚在XXX小學(xué)，聚在五年級一班，這是一種緣分。因?yàn)橛芯墸韵嗑郏灰驗(yàn)橄嗑郏韵嘀灰驗(yàn)橄嘀灾灰驗(yàn)橄嘀韵鄲邸Ｊ堑模覀兪窍嘤H相愛的一家人。

花園因?yàn)橛忻阑ㄈ杭乓笋v足觀看；大海因?yàn)楸姸嗟乃螀R聚到一起才變得氣勢威宏。同樣，一個好的班集體需要同學(xué)們的努力才能成為一個溫馨的大家庭。因此我們班既注重個人的能力發(fā)展，又致力于集體的建設(shè)與團(tuán)結(jié)：我們有自己的班訓(xùn)；我們有自己的班歌；這些是將我們?nèi)?1位同學(xué)的心連在一起的紐帶，有了這些，我們就可以真正組成一個“團(tuán)結(jié)、快樂、拼搏、向上”的班集體。五年級一班就是這樣一個集體，在大家的共同努力下，我們班很有凝聚力，在很多方面表現(xiàn)的很突出。

落葉在空中盤旋，譜出一曲華美的樂章，那是綠葉對根的情意。在一年半的時間里，我們已經(jīng)領(lǐng)略到了老師們的博學(xué)與負(fù)責(zé)，親切與熱情，和諧融洽的師生關(guān)系，讓我們更堅(jiān)定地相信，有老師的愛的付出，有我們的不懈努力，我們一定可以讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

我們班所表現(xiàn)出來的強(qiáng)大的凝聚力是令人佩服的，無論是哪方面的集體活動，無論是我們的長項(xiàng)還是弱項(xiàng)，同學(xué)們都會盡力一搏，發(fā)揮出最高水平，爭取到最滿意的成績，定期召開班會，由學(xué)生對班干部進(jìn)行評議，給干部們提出合理的建議。這樣調(diào)動班干部的積極性，激活他們的主動性，提高他們的自覺性。

我們班有一支優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍，學(xué)習(xí)委員每天總結(jié)作業(yè)情況；衛(wèi)生委員工作認(rèn)真，在她的帶領(lǐng)下，我們班的環(huán)境衛(wèi)生做得最及時到位；體育委員口號響亮，我們隊(duì)伍整齊，步伐一致。我們還設(shè)定了規(guī)范監(jiān)督崗，使我們的紀(jì)律越發(fā)穩(wěn)定。我們也一直努力裝扮這個家。在我們班的墻上掛著我們自己制定的班風(fēng)、班訓(xùn)、班歌、班徽、班旗，我們的班級管理目標(biāo)，我們就記錄當(dāng)天的大事小情，放學(xué)的時候再將一天中的情況作以總結(jié)，及時反映班里的問題，監(jiān)督同學(xué)們改正。我們一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，不僅鍛煉了自己的能力，也為班集體作出了貢獻(xiàn)。現(xiàn)在，同學(xué)們有了很高的自覺性，即使老師不在，我們也能按部就班的進(jìn)行一天的學(xué)習(xí)生活，在班干部的組織下，學(xué)生能完成相當(dāng)一部分的自主作業(yè)，如數(shù)學(xué)題練習(xí)、對批作業(yè)、課前預(yù)習(xí)等；開展好各項(xiàng)活動，如大課間活動、課間休息、體育鍛煉等；完成好各項(xiàng)工作，如每天的值日，學(xué)生間的評價等。

師生在尊嚴(yán)上不分貴賤，人格上彼此尊重，思想上互相交流。班主任把自己置于集體一員的位置上，努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、感情交融的朋友，讓學(xué)生感到老師是在和他們一起建設(shè)美好的集體。并要求同學(xué)之間要互相尊重，盡管每個學(xué)生都是作為個體存在的，思想品德有優(yōu)劣之分，智力水平有高低之別，性格情趣亦各有不同，但每個人的尊嚴(yán)是絕對平等的。特別是喚起“后進(jìn)生”內(nèi)心的尊嚴(yán)感，使他們產(chǎn)生“我有著其他任何人都有的智慧”的自信與自尊，從而形成真正的平等意識。五年級是一個重要的年級，也是生理上一個很重要的時期，我們應(yīng)該把這段路走好，現(xiàn)在我們都能夠明確學(xué)習(xí)的重要性，班主任制定了班級學(xué)習(xí)計(jì)劃，在許多科目中都有“一幫一”的活動，現(xiàn)在班里的作業(yè)情況有了明顯改善，課堂吸收率也高了許多，班里彌漫著濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。每到下課，講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學(xué)。大部分同學(xué)對作業(yè)練習(xí)毫不含糊，按時按量按質(zhì)地完成各科作業(yè)，對學(xué)習(xí)不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的互助上。有的同學(xué)某一科強(qiáng)，有的同學(xué)另一科好，大家平時聚在一起，討論學(xué)習(xí)，各自介紹自己擅長學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法，互相之間取長補(bǔ)短，共同提高，同時增進(jìn)友誼，促進(jìn)了班級團(tuán)結(jié)。

在班級的集體生活方面，我們堅(jiān)持開展設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的班隊(duì)活動。如：主題班會、學(xué)習(xí)競賽、小組競爭、跳繩比賽、歌詠活動等等，讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。盡量使整個班集體團(tuán)結(jié)起來像一個大家庭，大家每個人都在不斷的進(jìn)步，整個集體也就跟著不斷完善。學(xué)生在集體中互相幫助，共同切磋，相互鼓勵，提高了學(xué)習(xí)成績，形成了良好的學(xué)風(fēng)。上學(xué)期，我們開展了 “愛在我心中”主題班會，班會中，我們講述了父母的關(guān)心，社會的愛心，子女的孝心，同學(xué)的熱心。我們一次次被身邊的愛打動，但是，在我們享受愛的同時，更主要的是要把我們的愛奉獻(xiàn)給別人，奉獻(xiàn)給社會。這是我們在班會中得到的啟示。我們?nèi)〉玫乃谐煽兌茧x不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。更離不開校各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷幫助。共同的奮斗目標(biāo)是班集體不斷奮進(jìn)的動力，班集體就是在一個接一個的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展的。在2016年，我們又提出新的奮斗目標(biāo)，全班學(xué)生朝著共同的方向前進(jìn)。奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。一分耕耘，一分收獲，相信我們?nèi)w師生會更加努力，結(jié)出豐碩的成果。

“滿目春光登高處，折得東風(fēng)第一枝”這就是我們的目標(biāo)，“心有多大，舞臺就有多大”這就是我們的夢想，“不經(jīng)一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香”這就是我們對自己的鼓勵。

面對未來，五年級一班的全體同學(xué)充滿信心，他們正團(tuán)結(jié)拼搏，與時俱進(jìn)，朝著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。

第四篇：三好事跡)

三好學(xué)生主要事跡

王博文同學(xué)是一個與人為善，勇于名列前茅，積極進(jìn)取，很有思想的同學(xué)，在學(xué)習(xí)上刻苦勤奮，踏實(shí)進(jìn)取，成績優(yōu)秀；在工作上擔(dān)任宣傳委員，積極負(fù)責(zé)，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)意識，在組織團(tuán)隊(duì)活動時，能以身作則，體現(xiàn)了較強(qiáng)的組織管理能力，同時她積極參加各項(xiàng)活動，在活動中都有很好的表現(xiàn)，曾獲得多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。在生活上勤儉節(jié)約，嚴(yán)于律己，樂于助人。緊張的高中生活并沒有使她慢下拼搏的腳步，每一個生活的片段都見證著她努力進(jìn)取，執(zhí)著追求，有熱情有朝氣。曾帶領(lǐng)同學(xué)積極參加社會實(shí)踐活動，被評為優(yōu)秀學(xué)生干部，在奧運(yùn)演講，紅色之旅演講中均獲獎，制作的電子報(bào)刊每年軍火省市級獎勵，優(yōu)多篇作文獲獎并發(fā)表，曾被學(xué)校多次評為優(yōu)秀學(xué)生，優(yōu)秀播音員，三好學(xué)生；在全國語文知識競賽中獲

獎。

三好學(xué)生主要事跡

李靑同學(xué)待人謙厚，上進(jìn)心強(qiáng)，品學(xué)兼優(yōu)、熱愛集體、多才多藝。是班級里的佼佼者，是老師的得力助手，是同學(xué)的良師諍友。她堅(jiān)持助人為樂，正所謂“贈人玫瑰，手有余香”；她熱愛學(xué)習(xí)，博覽群書，勤奮刻苦、銳意進(jìn)取；她做事持之以恒，相信“一分耕耘，一分收獲”；她始終擁有一個信念“百尺竿頭，更進(jìn)一步”；她秉持著一種精神“勤勉而努力，頑強(qiáng)而拼搏”；她堅(jiān)持追求“注重綜合素質(zhì)的提高”； 她的青春箴言是“我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好”。樸素的語言洋溢著執(zhí)著的勇氣和向上的力量，青春的誓言浸透著生活的熱情和蓬勃的朝氣。多次被學(xué)校評為“三好”學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部，在全國讀書演講活動中獲三等獎，多次組織學(xué)生參加社會公益活動，被評為“文明學(xué)生”、“勤儉節(jié)約好少年”、“綠色使者”等，學(xué)習(xí)成績一直名列班級前茅。在全國語文知識競賽和英語知識競賽中均獲的二等獎，電子琴演奏取得九級證書，多次參加葫蘆絲獨(dú)奏，并取得優(yōu)異成績。在今后的日子里，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，她將在學(xué)業(yè)之途中上下求索，不斷進(jìn)步，做一名名副其實(shí)的“三好學(xué)生”。

“三好學(xué)生”事跡材料

xxx同學(xué)是**初級中學(xué)初三（２）班學(xué)生，在學(xué)校他尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從不遲到、早退、曠課，學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，有較強(qiáng)的進(jìn)取精神，多次在學(xué)科競賽中獲獎，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時他擔(dān)任班干部工作，對班工作積極主動，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級布置的各項(xiàng)工作，在學(xué)生中有較大的影響力。

一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。

xxx同學(xué)在**中學(xué)就讀的這三年中，能模范地遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長。曾經(jīng)有一段時間該班學(xué)生的組織紀(jì)律性較差，曠課、遲到、早退以及上課講話現(xiàn)象時有發(fā)生，一時整個班級未能形成一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。但是，唯獨(dú)他－－－xxx同學(xué)“出淤泥而不染”，能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，與不良習(xí)慣劃清界線。同時他能一如既往地做到上課前預(yù)習(xí)好，課上認(rèn)真聽講，課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課，受到各任科老師的一致好評。同時他還在思想認(rèn)識上積極要求進(jìn)步，向團(tuán)組織靠攏，通過自己的努力，于２００２年５月光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，圓了自己的團(tuán)員夢。從而便時時以一個共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，身先士卒，以身作側(cè)。

二、刻苦勤奮、成績喜人。

初中三來，xxx同學(xué)就以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭第一”作為自己的座佑銘。現(xiàn)實(shí)生活中他也以此來鞭策自己，學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期，他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在上中學(xué)以來的每考試中都能取得驕人成績，多次在學(xué)科考試中名列全年級之首，一時成為**中學(xué)的“常勝將軍”；在2001學(xué)年及2002學(xué)年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”，從而成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而，雖然取得的了如此喜人的成績，但是他從不驕傲，反而更加刻苦、認(rèn)真；三年來，他從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。他經(jīng)常說：“我的未來在明天。”

三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。

xxx同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，而且他還熱心幫助同學(xué)。他認(rèn)為“一花獨(dú)放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時，他總是會耐心地幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧，希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次，班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí)，因?yàn)樵龠^一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題，愁眉苦臉的；他見狀，便二話沒說，馬上放下手中的書本，去幫助那位同學(xué)解答難題，直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來，他才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然他犧牲了許多時間，但是他還是挺高興地，毫不介意。此外，該班還在他的倡導(dǎo)下，組建起一個學(xué)習(xí)互助小組，專門針對班上的學(xué)習(xí)“困難戶”進(jìn)行輔導(dǎo)，以至于該班在多次考試中各科成績都名列全年級之首，受到學(xué)校各位老師的稱贊。

四、做好助手、展現(xiàn)能力。

雖然xxx同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦、勤奮，但是他不會忘記自己是班里的副班長，他能夠努力扮演好班主任的助手角色。因此，在每年重陽節(jié)來臨之際，他就會向班主任建議，帶領(lǐng)學(xué)生到**鎮(zhèn)敬老院，以示節(jié)日的祝賀，培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成良好的尊老愛幼的思想品德。班主任見他如此積極主動，就讓他親自組織。結(jié)果，在xxx同學(xué)的組織帶領(lǐng)下，全班同學(xué)紛紛捐出自己積攢多年的零花錢，在節(jié)日期間給敬老院的孤寡老人送上一份小禮物和一聲問候。此外，他還多次組織全班同學(xué)到**市場和**市第二工人療養(yǎng)院，“學(xué)雷鋒”做好事，組織同學(xué)向扶貧基金捐款等。同時他還把班級的各項(xiàng)勞動任務(wù)安排的井井有條，出色地扮演好一個助手角色，充分地展現(xiàn)了自己的工作能力。

五、關(guān)心班級、愛護(hù)公物。

xxx同學(xué)作為副班長，知道以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當(dāng)學(xué)校布置墻報(bào)任務(wù)時，xxx同學(xué)就帶領(lǐng)同學(xué)找資料，出墻報(bào)往往要用上一兩天的課外時間，但他毫無怨言，他經(jīng)常說：“只要為班集體爭得榮譽(yù)，犧牲個人利益毫不足惜矣！”有時，班上的勞動工具、講臺、門窗和同學(xué)們桌椅壞了，他會積極主動地利用課外時間，把工具、講臺、門窗和桌椅修好，而從不計(jì)較個人得失，被同學(xué)們譽(yù)為“新世紀(jì)的活雷鋒”。

xxx同學(xué)就是這樣一個尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護(hù)公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。我是服裝設(shè)計(jì)二（2）班的李穎，這次非常榮幸地獲得“校三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號，我感到非常高興，也非常感謝同學(xué)、老師對我的信任和鼓勵。

時間轉(zhuǎn)眼即逝，進(jìn)入逸夫職校學(xué)習(xí)已經(jīng)一年了。在這一年中，我的學(xué)習(xí)成績在班中始終做到了名列前茅。這與我勤奮努力以及良好的學(xué)習(xí)方法是分不開的。我一直秉持著“勤勉而頑強(qiáng)地鉆研永遠(yuǎn)可以使自己百尺竿頭更進(jìn)一步”的信念，認(rèn)真上課、努力學(xué)習(xí)，充分利用課余時間，合理安排作息，使自己能夠充分掌握新知的重點(diǎn)、難點(diǎn)，從而積少成多、靈活運(yùn)用。

我的專業(yè)是服裝設(shè)計(jì)，這對于我來說是既陌生又新鮮的。為了能夠使自己迅速融入新的學(xué)習(xí)科目中，打好扎實(shí)的基本功，除了在校內(nèi)的認(rèn)真練習(xí)外，我還參加了校外素描課的補(bǔ)習(xí)。因?yàn)槲抑雷约旱钠鸩捷^晚，而我的目標(biāo)是三年后得以考進(jìn)理想的大學(xué)，時間對我來說是十分珍貴和緊迫的。所以只有多學(xué)、勤學(xué)、善學(xué)，從用眼、用手去畫，逐漸到用腦、用心去體會。

在工作方面，作為語文課代表的我，除了認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，主動承擔(dān)起督促同學(xué)們背誦默寫等工作之外，我的工作重點(diǎn)則是放在每周的早、午自修時間。為了能夠充分利用好這20分鐘，我會提前整理筆記、收集資料備好課，帶領(lǐng)同學(xué)復(fù)習(xí)重點(diǎn)、分析語段，使同學(xué)能夠加深記憶、溫故知新。同時，我也會協(xié)助其他課代表的工作，在同學(xué)有數(shù)學(xué)習(xí)題不懂時，我也會熱心為他們講解，為班級同學(xué)的共同進(jìn)步盡自己的綿薄之力。

另外，身兼紀(jì)律委員的我，能夠協(xié)助老師保證良好的課堂紀(jì)律，不僅做到嚴(yán)格要求同學(xué)，并且能以身作責(zé)、不徇私舞弊、公正嚴(yán)明。為創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、班級風(fēng)貌出謀劃策。

通過在逸夫一年來的學(xué)習(xí)，我先后在校獲得“征文”一等獎，數(shù)學(xué)競賽第三，班級優(yōu)秀干部等成績。我將會在今后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)努力，對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)、工作能力，積極鍛煉身體，不負(fù)于“校三好”這個榮譽(yù)稱號。

羅小芳同學(xué)來自校三好班級05-961班，校優(yōu)秀寢室5公寓320室。她性格樂觀開朗，但又不失沉穩(wěn)和細(xì)心；興趣廣泛，愛好舞蹈、乒乓球、足球等多項(xiàng)活動；思想上積極要求進(jìn)步，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的思想和綱領(lǐng)，積極向黨組織靠攏；學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，一直名列前茅；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，為人謙虛坦誠，樂于助人。

學(xué)習(xí)上，她勤奮刻苦，善于鉆研。她嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真做好每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，珍惜大學(xué)中的每一分鐘。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，在前四學(xué)期連續(xù)三次獲得一等獎學(xué)金，一次二等獎學(xué)金；大一（下）學(xué)期以597分通過英語四級，大二（上）學(xué)期通過英語六級；大一（下）學(xué)期通過計(jì)算機(jī)二級C，大二（下）學(xué)期通過計(jì)算機(jī)三級數(shù)據(jù)庫。在學(xué)好基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識的同時，她還廣泛學(xué)習(xí)其它方面的知識，尤其對文學(xué)感興趣，又時間就到學(xué)校圖書館借閱相關(guān)書籍。在自己認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時還幫助平時學(xué)習(xí)中有困難的同學(xué)，熱心地為同學(xué)們解答疑難問題，督促自制力不太強(qiáng)的同學(xué)好好學(xué)習(xí)，幫助班級基礎(chǔ)比較差一點(diǎn)的同學(xué)實(shí)現(xiàn)了零掛科率。

工作上，她認(rèn)真負(fù)責(zé)，在同學(xué)中起好模范帶頭作用。一直以來擔(dān)任班級文娛委員，并擔(dān)任過院系文藝部副部。她一直盡心盡職，認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作，真誠地為同學(xué)們服務(wù)。作為文藝部副部，在協(xié)助文藝部、學(xué)生會做好工作，積極參加院系、學(xué)校組織的各項(xiàng)文娛活動，參加了學(xué)院的迎新晚會、送老生晚會等各項(xiàng)演出，還參加了學(xué)校2006年的迎評晚會演出，并且成為舞蹈隊(duì)的主力隊(duì)員。在班里工作她也沒有放松過，盡管很忙很累但她還是認(rèn)真地為班級做好每一件事情，毫無怨言，協(xié)助團(tuán)支書積極籌辦每一次團(tuán)活，擔(dān)任過班級合唱比賽的指揮，還擔(dān)任過女足隊(duì)的隊(duì)長。鑒于她的出色表現(xiàn)，她多次獲得“三好學(xué)生”，“優(yōu)秀共青團(tuán)員”，“優(yōu)秀團(tuán)干部”等榮譽(yù)稱號。

人際交往上，她尊重師長、樂于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué)、謙虛坦誠。作為預(yù)備黨員，時時以共產(chǎn)黨員的要求要求自己，處處發(fā)揮模范帶頭作用，鼓勵并帶動大家努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，熱心幫助身邊的每一位同學(xué)解決生活上、學(xué)習(xí)上以及思想上遇到的問題，是大家的知心朋友，在同學(xué)中頗有口碑，樹立了很高的威信。

她積極參加各項(xiàng)科技活動，2007年參加學(xué)校的科研立項(xiàng)并且按時提交論文結(jié)題報(bào)告，已經(jīng)完成答辯，獲得優(yōu)秀論文，即將發(fā)表，在2005年參加學(xué)院的電子商務(wù)興趣小組，學(xué)習(xí)了多種網(wǎng)頁制作技術(shù)，已利用Dreamweaver技術(shù)制作多個網(wǎng)站；2007年參加學(xué)院電子商務(wù)大賽獲得優(yōu)異的成績；2007年參加校創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽；2007年參加的企業(yè)管理挑戰(zhàn)賽，目前正在進(jìn)行中，作為主力隊(duì)員，她充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，同隊(duì)友一起努力拼搏準(zhǔn)備在接下來的比賽中一展拳腳。

在學(xué)習(xí)工作之余她還積極參加社會實(shí)踐活動，利用周六、周日時間做家教的工作，2007年暑假做過“萬家寶”的奶品促銷員，并且圓滿完成任務(wù)。2006年暑期參加學(xué)院“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，成為“全國優(yōu)秀?三下鄉(xiāng)?實(shí)踐團(tuán)隊(duì)”主要隊(duì)員。

總的來說，她在各個方面都表現(xiàn)得很出色，是一個德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生標(biāo)兵。

李敏同學(xué)是西坡初級中學(xué)八（２）班學(xué)生，在學(xué)校他尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從不遲到、早退、曠課，學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，有較強(qiáng)的進(jìn)取精神，多次在學(xué)科競賽中獲獎，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時他擔(dān)任班干部工作，對班工作積極主動，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級布置的各項(xiàng)工作，在學(xué)生中有較大的影響力。

一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。

李敏同學(xué)在西坡中學(xué)就讀的這二年中，能模范地遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長。曾經(jīng)有一段時間該班學(xué)生的組織紀(jì)律性較差，曠課、遲到、早退以及上課講話現(xiàn)象時有發(fā)生，一時整個班級未能形成一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。但是，唯獨(dú)他－－－李敏同學(xué)“出淤泥而不染”，能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，與不良習(xí)慣劃清界線。同時他能一如既往地做到上課前預(yù)習(xí)好，課上認(rèn)真聽講，課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課，受到各任科老師的一致好評。同時他還在思想認(rèn)識上積極要求進(jìn)步，向團(tuán)組織靠攏，通過自己的努力光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，圓了自己的團(tuán)員夢。從而便時時以一個共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，身先士卒，以身作側(cè)。

二、刻苦勤奮、成績喜人。

初中二年來，李敏同學(xué)就以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭第一”作為自己的座佑銘。現(xiàn)實(shí)生活中他也以此來鞭策自己，學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期，他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在上中學(xué)以來的每考試中都能取得驕人成績，多次在學(xué)科考試中名列全年級之首，一時成為西坡中學(xué)的“常勝將軍”；多次被學(xué)校評為“三好學(xué)生”，從而成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而，雖然取得的了如此喜人的成績，但是他從不驕傲，反而更加刻苦、認(rèn)真；二年來，他從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。他經(jīng)常說：“我的未來在明天。”

三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。

李敏同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，而且他還熱心幫助同學(xué)。他認(rèn)為“一花獨(dú)放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時，他總是會耐心地幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧，希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次，班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí)，因?yàn)樵龠^一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題，愁眉苦臉的；他見狀，便二話沒說，馬上放下手中的書本，去幫助那位同學(xué)解答難題，直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來，他才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然他犧牲了許多時間，但是他還是挺高興地，毫不介意。此外，該班還在他的倡導(dǎo)下，組建起一個學(xué)習(xí)互助小組，專門針對班上的學(xué)習(xí)“困難戶”進(jìn)行輔導(dǎo)，以至于該班在多次考試中各科成績都名列全年級之首，受到學(xué)校各位老師的稱贊。

阮輝經(jīng)同學(xué)是**初級中學(xué)初三（２）班學(xué)生，在學(xué)校他尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從不遲到、早退、曠課，學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，有較強(qiáng)的進(jìn)取精神，多次在學(xué)科競賽中獲獎，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時他擔(dān)任班干部工作，對班工作積極主動，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級布置的各項(xiàng)工作，在學(xué)生中有較大的影響力。

一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。

阮輝經(jīng)同學(xué)在**中學(xué)就讀的這三年中，能模范地遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長。曾經(jīng)有一段時間該班學(xué)生的組織紀(jì)律性較差，曠課、遲到、早退以及上課講話現(xiàn)象時有發(fā)生，一時整個班級未能形成一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。但是，唯獨(dú)他－－－阮輝經(jīng)同學(xué)“出淤泥而不染”，能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，與不良習(xí)慣劃清界線。同時他能一如既往地做到上課前預(yù)習(xí)好，課上認(rèn)真聽講，課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課，受到各任科老師的一致好評。同時他還在思想認(rèn)識上積極要求進(jìn)步，向團(tuán)組織靠攏，通過自己的努力，于２００２年５月光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，圓了自己的團(tuán)員夢。從而便時時以一個共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，身先士卒，以身作側(cè)。

二、刻苦勤奮、成績喜人。

初中三來，阮輝經(jīng)同學(xué)就以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭第一”作為自己的座佑銘。現(xiàn)實(shí)生活中他也以此來鞭策自己，學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期，他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在上中學(xué)以來的每考試中都能取得驕人成績，多次在學(xué)科考試中名列全年級之首，一時成為**中學(xué)的“常勝將軍”；在2001學(xué)年及2002學(xué)年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”，從而成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而，雖然取得的了如此喜人的成績，但是他從不驕傲，反而更加刻苦、認(rèn)真；三年來，他從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。他經(jīng)常說：“我的未來在明天。”

三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。

阮輝經(jīng)同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，而且他還熱心幫助同學(xué)。他認(rèn)為“一花獨(dú)放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時，他總是會耐心地幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧，希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次，班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí)，因?yàn)樵龠^一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題，愁眉苦臉的；他見狀，便二話沒說，馬上放下手中的書本，去幫助那位同學(xué)解答難題，直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來，他才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然他犧牲了許多時間，但是他還是挺高興地，毫不介意。此外，該班還在他的倡導(dǎo)下，組建起一個學(xué)習(xí)互助小組，專門針對班上的學(xué)習(xí)“困難戶”進(jìn)行輔導(dǎo)，以至于該班在多次考試中各科成績都名列全年級之首，受到學(xué)校各位老師的稱贊。

四、做好助手、展現(xiàn)能力。

雖然阮輝經(jīng)同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦、勤奮，但是他不會忘記自己是班里的副班長，他能夠努力扮演好班主任的助手角色。因此，在每年重陽節(jié)來臨之際，他就會向班主任建議，帶領(lǐng)學(xué)生到**鎮(zhèn)敬老院，以示節(jié)日的祝賀，培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成良好的尊老愛幼的思想品德。班主任見他如此積極主動，就讓他親自組織。結(jié)果，在阮輝經(jīng)同學(xué)的組織帶領(lǐng)下，全班同學(xué)紛紛捐出自己積攢多年的零花錢，在節(jié)日期間給敬老院的孤寡老人送上一份小禮物和一聲問候。此外，他還多次組織全班同學(xué)到**市場和**市第二工人療養(yǎng)院，“學(xué)雷鋒”做好事，組織同學(xué)向扶貧基金捐款等。同時他還把班級的各項(xiàng)勞動任務(wù)安排的井井有條，出色地扮演好一個助手角色，充分地展現(xiàn)了自己的工作能力。

五、關(guān)心班級、愛護(hù)公物。

阮輝經(jīng)同學(xué)作為副班長，知道以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當(dāng)學(xué)校布置墻報(bào)任務(wù)時，阮輝經(jīng)同學(xué)就帶領(lǐng)同學(xué)找資料，出墻報(bào)往往要用上一兩天的課外時間，但他毫無怨言，他經(jīng)常說：“只要為班集體爭得榮譽(yù)，犧牲個人利益毫不足惜矣！”有時，班上的勞動工具、講臺、門窗和同學(xué)們桌椅壞了，他會積極主動地利用課外時間，把工具、講臺、門窗和桌椅修好，而從不計(jì)較個人得失，被同學(xué)們譽(yù)為“新世紀(jì)的活雷鋒”。

阮輝經(jīng)同學(xué)就是這樣一個尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護(hù)公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。

第五篇：“三好”班集體主要事跡

三好”班集體主要事跡大港九小閆永深我是4.2 班的班主任，我知道當(dāng)班主任是一件非常不容易的工作，瑣碎的事情很多，而且?guī)缀跏侨旌颉５牵蚁矚g接近這些幼小的心靈，傾聽他們心里的喜怒哀樂，喜歡聽他們那些童言無忌的話語，雖然有些學(xué)生令你頭痛，但是，就像教育專家說的那樣，蹲下身來和他講話，用欣賞的眼光去看待他，其實(shí)他也是一朵美麗的花。漸漸的，我接受了他們，他們也接受了我，我們相處的很快樂。我接手這個班的時候，心里真的一點(diǎn)底都沒有，甚至有些擔(dān)心，生怕自己干不好。不過還好，半年多的時間過去了，我覺得我班各項(xiàng)工作的開展還算順利，孩子們很懂事，各項(xiàng)活動都開展得有聲有色，我很慶幸，我從心里感激這些孩子。走進(jìn)我們的教室，你會看到一排排整齊的桌椅，左面的墻上掛著我們的光榮榜，上面有我們班獲得的獎狀，“科技比賽四年級團(tuán)體第一名”、“手抄報(bào)比賽創(chuàng)新獎”、“大港區(qū)優(yōu)秀三禮班集體”等，在它的右面是展示欄，上面展示著同學(xué)們的各種作品，這些都激勵著同學(xué)們，每天看到到它，心中都會升起一種榮譽(yù)感和自豪感。后面的墻上懸掛著國慶60 周年慶典的彩色照片，有國家領(lǐng)導(dǎo)人檢閱部隊(duì)的照片，有全國人民游行慶典的照片，有整齊威武的中國人民解放軍，有歡天喜地的少年兒童，通過這些照片，使同學(xué)們感到祖國的強(qiáng)盛與偉大，體會著祖國的發(fā)展給我們帶來的幸福生活。還有我們的“星級”評比欄，上面記錄了同學(xué)們“奪星”的情況：有認(rèn)真執(zhí)勤的班長王學(xué)薇，有熱愛勞動，每天都堅(jiān)持幫助同學(xué)們做衛(wèi)生且最后一個離開的楊順利，有遵守紀(jì)律，為同學(xué)做表率的紀(jì)律委員趙全博，有經(jīng)常幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí)的計(jì)妍等等，每當(dāng)看到這些，我總有一種說不出的欣慰，并對我班工作的開展充滿十足的信心。在師生的共同努力下良好的班風(fēng)已經(jīng)形成，下面我就和大家說說我們是如何做的。1．開學(xué)伊始，動員學(xué)生，提高思想認(rèn)識做學(xué)生的思想工作，轉(zhuǎn)化學(xué)生的思想觀念，使學(xué)生盡快的從三年級過渡到四年級，加強(qiáng)宣傳的力度，使學(xué)生逐漸意識到我長大了，我是高年級的學(xué)生，我要在文明禮貌、行為習(xí)慣上給低年級的同學(xué)做個表率，不能再像原來一樣，無拘無束了。本著這個目標(biāo)，在開學(xué)之前，我在后面的黑板上出了一期板報(bào)題目是“改變、思考、創(chuàng)造”，主題是改變，我想讓班里的學(xué)生從四年級剛開始上學(xué)就有一種新的面貌。學(xué)校作出了一個決定，改變原三年級的學(xué)生，打亂之后再重新分班，這是改變的前提，接下來的是改變學(xué)生自己的學(xué)習(xí)方式，改變自己的思考方式，改變自己的行為方式，多思考、多創(chuàng)造，自主去完成老師交給的任務(wù)。我把板報(bào)的內(nèi)容全文地讀給大家聽，在學(xué)生的意識當(dāng)中有點(diǎn)不一樣的感覺，尤其在行為方面改變的最多，把學(xué)校的紀(jì)律、規(guī)定講給大家聽，讓學(xué)生開始樹立正確的行為和文明的行為，包括上課、下課、樓道、操場、路隊(duì)等，尤其是剛開始上課的時候，我提前站在教室的門口，對里邊的學(xué)生說準(zhǔn)備好這節(jié)課的學(xué)習(xí)用具，讓跑得呼呼帶喘得學(xué)生站在教室門口，說清原因，糾正錯誤，下不為例，恰好學(xué)校在廣播里也讓學(xué)生做到打鈴之前回教室的規(guī)定，一天、兩天之后學(xué)生就基本上掌握了上課之前干什么，下課之后怎么做。改變初見成效。2．抓好班級的紀(jì)律形成良好風(fēng)氣抓好班級的紀(jì)律是我工作之中的重中之重，我一直認(rèn)為，沒有一個好的紀(jì)律，干什么都不行。說了等于沒說，做了等于沒做，執(zhí)行力較差。因此，養(yǎng)成一個好的紀(jì)律，是我日常工作的重點(diǎn)。俗話說“擒賊先擒王”，我班的紀(jì)律不好其實(shí)就是有個別同學(xué)造成的，個別同學(xué)已經(jīng)成了“名人”，尤其是在語、數(shù)、外以外的課上表現(xiàn)的很不好，他們不是交頭接耳，就是隔著好幾個同學(xué)對口型，當(dāng)老師找到他時，他還不承認(rèn)錯誤。為了盡快解決這些影響紀(jì)律的因素，我進(jìn)行了課堂跟蹤調(diào)查，每節(jié)課后，我都要到班里進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查這節(jié)課紀(jì)律表現(xiàn)好的同學(xué)和紀(jì)律表現(xiàn)差的同學(xué)，進(jìn)行登記。然后找他們單獨(dú)談話，了解原因，解決問題。通過一段時間的跟蹤調(diào)查，那些“名人”認(rèn)識到了自己課上表現(xiàn)出來的不良行為，有改過自新的愿望，而且在以后的課上表現(xiàn)有了明顯的進(jìn)步。他們也逐步回到了課堂當(dāng)中的正確表現(xiàn)，課堂紀(jì)律有了明顯地改觀。另外，協(xié)助其他任課教師維護(hù)好班級的紀(jì)律，有時我在樓道里走走，聽一聽班內(nèi)的紀(jì)律情況，有時干脆我就坐在教室里和同學(xué)們一起上課，了解學(xué)生在其他課上的表現(xiàn)，及時表揚(yáng)和批評。我這樣做的次數(shù)多了，那些愛鬧事的學(xué)生也就沒有了機(jī)會，他們的紀(jì)律自然就好了起來。3．建立班委會，實(shí)行民主管理。班干部是班級內(nèi)部的骨干，它是班主任做好工作的得力助手。學(xué)生管學(xué)生，有時勝過老師管學(xué)生。有了他們的幫助，我可以騰出手來處理一些作業(yè)和幫助學(xué)困生解決一些實(shí)際問題。在班干部評選時，公開提名，公開選舉，但我有個條件；第一要學(xué)習(xí)好；第二要紀(jì)律好；第三要有文明的語言和行為；第四要關(guān)心和熱愛辦集體。經(jīng)過兩個星期的考察，我基本上已經(jīng)明確了人選，在公開選舉時做到了心中有數(shù)。每個同學(xué)在提名時，都要說出他的優(yōu)點(diǎn)一顯示他的號召力。班委會成立后，實(shí)行輪流負(fù)責(zé)制，即每周都有一名班委會的成員執(zhí)勤，其實(shí)就讓他在前邊寫作業(yè)，維護(hù)班里的秩序。有時我來得早，有時我來得晚，我強(qiáng)調(diào)，只要看到教室里沒有老師來時，你就要自覺到前面執(zhí)勤。組織大家是讀課文，還是寫口算，還是默英語單詞，只要學(xué)生們手里有活干，他就不會鬧起來，而且教室里也非常有秩序。每天利用課前的一點(diǎn)點(diǎn)時間，讓大家自由回答，說出你今天看到的好的現(xiàn)象和不好的現(xiàn)象，對班干部有什么意見和建議，都可以提出來然后我們組織班委會的同學(xué)開會學(xué)習(xí)，提高班干部的管理能力和以身作則的態(tài)度。我們還建立了自主管理崗位，有“地面保潔員”、“黑板美容師”、“圖書管理員”、“板報(bào)設(shè)計(jì)師”、“護(hù)花小使者”等等。我們班的班委特別負(fù)責(zé)任，就勞動委員楊順利同學(xué)，每天來的特別早，走的特別晚，不是他做值日，他也合作值日的同學(xué)一起干，天天如此，而且把教室里收拾得非常工整，給同學(xué)們起到了表率的作用。王學(xué)薇同學(xué)身為班長，雖然能力有限，但對待工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，以自身的形象影響著全班的學(xué)生，學(xué)生都很尊重她，她說什么大家都去執(zhí)行。趙全博同學(xué)能力強(qiáng)，精力旺盛，積極參與班級的管理工作，不僅維護(hù)班里的紀(jì)律，而且經(jīng)常為班里出點(diǎn)子，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，她帶的路隊(duì)整齊有序，她帶領(lǐng)大家做操有板有眼。正是有了這些班委們的鼎力相助，我在管理起來非常得手，開展活動游刃有余，把工作交給他們不僅提高效率，降低我的工作負(fù)擔(dān)，還鍛煉了他們的能力。4．抓住下半年的各種節(jié)日的契機(jī)，開展活動增強(qiáng)辦集體的凝聚力。由于四年級被重新分配，是重新組建的班級，這個時候，極其需要用活動增強(qiáng)辦集體的凝聚力，對今后的教學(xué)工作和班級管理工作都有極其重要的作用。因此，我利用開學(xué)不久的教師節(jié)開展歌頌教師的詩歌朗誦比賽，弘揚(yáng)教師的為人師表，弘揚(yáng)教師的蠟燭精神，歌頌教師夜以繼日忘我工作的熱情和對學(xué)生諄諄教導(dǎo)的師生之情，學(xué)生們用激情洋溢的詩歌和美妙動聽的歌聲來表達(dá)老師對他們的培養(yǎng)教育的感恩之情。師生之間的感情用較短的時間拉進(jìn)了距離。今天又逢建國60 周年，在這喜慶的節(jié)日氣氛里，我召開了“祖國在我心中”主題班會，讓學(xué)生了解了新中國成立60 年以來的滄桑巨變，讓學(xué)生們感到祖國的偉大，現(xiàn)在的中國是一個強(qiáng)大的中國，是屹立在世界東方的騰飛的巨龍，作為中國人，感到無比的驕傲和自豪，從小樹立起熱愛祖國，長大建設(shè)祖國的勇氣和決心，在最后歌唱祖國的嘹亮歌聲中，讓我感到無比的振奮。在十一放假期間，我搜集了國慶慶典的彩色照片張貼在教室的墻上，讓同學(xué)們也感受到閱兵式上的威武整齊的軍容和群眾游行的宏大場面，再次體會到祖國的偉大。5．實(shí)行“獎卡制度”在實(shí)際的教學(xué)工作中，為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望，我在班里特別設(shè)立了獎卡制度，獎卡的名稱多種多樣，有成績優(yōu)秀、優(yōu)秀作業(yè)、表現(xiàn)優(yōu)秀、課堂明星、禮儀小標(biāo)兵，學(xué)習(xí)小標(biāo)兵，紀(jì)律小標(biāo)兵等，在每次的作業(yè)上寫個“優(yōu)”，然后，拿著作業(yè)本換獎卡，每次課上積極回答問題的同學(xué)評出課堂明星，課間表現(xiàn)好的得表現(xiàn)優(yōu)秀獎卡等，規(guī)定每個星期一的班會時數(shù)獎卡，10 個獎卡換一個星，自己貼在評比欄中，比比誰的星最多。通過這個活動，學(xué)生們在寫作業(yè)的時候比原來工整多了，每天都積極的表現(xiàn)自己，爭取多得獎卡，來換星，雖然是四年級的學(xué)生，在爭獎卡的活動中一點(diǎn)不比低年級的小學(xué)生差，都爭先恐后，就連我們班比較落后得的劉昌林同學(xué)都比原來有了很大的進(jìn)步。6．用欣賞的眼光看待每一個學(xué)生學(xué)生的發(fā)展水平和認(rèn)知能力是不同的，造就出不同程度的學(xué)生，但不管學(xué)生的程度如何，畢竟是一個個活生生的人。人都有被別人重視的愿望和渴望，學(xué)生也是一樣，在教育教學(xué)過程中，我們經(jīng)常會看到，被教師重視的學(xué)生往往進(jìn)步較快，越變越好；被教師忽視的學(xué)生則往往進(jìn)步較慢，甚至越變越差。這種“重視”與“忽視”表現(xiàn)出教師對學(xué)生的表象上，也是教師的一種心態(tài)，當(dāng)教師對某些學(xué)生作出肯定的評價，相信他們的智力水平較高，有發(fā)展的可能性，就會對他們抱有較高的期望。學(xué)生“領(lǐng)會”并接受了教師的期望之后，自我實(shí)現(xiàn)的信心和動力會得到增強(qiáng)。當(dāng)他們通過努力獲得的進(jìn)步被教師體察到時，教師原先的評價得到證實(shí)，就會堅(jiān)持或提高原有的期望，給予這些學(xué)生更多的關(guān)注、鼓勵和指導(dǎo)，從而形成良性循環(huán)。通過這樣的認(rèn)識，我采用用欣賞眼光看待學(xué)生，你就會發(fā)現(xiàn)其實(shí)他們個個都非常可愛，其實(shí)他們的父母就是這種態(tài)度，因此認(rèn)為自己的孩子都特別好，就是這個道理。采用這種辦法，你會覺得你和學(xué)生的距離越來越近，你也會了解到很多的意想不到的內(nèi)容，你也很容易聽到學(xué)生的心聲，尋找到學(xué)生的“最近發(fā)展區(qū)”。同時，樹立了學(xué)生的自信心，甚至改變學(xué)生的不良品質(zhì)，使其朝著正確的軌道發(fā)展。這是我們班這個學(xué)期以來做的重點(diǎn)工作，現(xiàn)在我們班的學(xué)習(xí)氣氛較好，班風(fēng)氣也很正常，雖然在學(xué)習(xí)上還存在一定的差距，但我想通過我的努力，在今后的學(xué)習(xí)中還會有更大的進(jìn)步。我將精心的呵護(hù)這個班級——這個大家庭，讓它幸福，和睦，溫馨，快樂！