第一篇：刑庭紀律作風教育活動總結

二0一一年“紀律作風教育活動”總結

――刑事審判庭

今年年初，市政法委組織公、檢、法、司四部門干警集中進行了紀律作風教育。根據學習精神及我院下發的相關文件要求，我庭根據院紀律作風教育活動方案，制定了刑庭紀律作風教育活動學習計劃表，及時召開支部大會認真進行傳達，組織全庭干警在不耽誤工作的同時進行了認真學習，要求全庭干警堅持廉潔自律，貫徹執行民主集中制原則，防止紀律作風問題發生。我庭全庭干警在做好本職工作同時加強黨性修養，遵守黨的紀律，完成了活動要求的各項目標，現將我庭開展紀律作風教育活動情況匯報于下：

一、廉潔自律，提高拒腐防變能力

黨員領導干部廉潔從政是新時期從嚴治黨、端正黨風的重要前提。我們每一位黨員干部都來自于人民群眾，是為人民從政的，是人民群眾的公仆，全心全意為人民服務是共產黨人的宗旨。我庭全庭干警堅持加強政治理論的學習，認真貫徹市政法委認真開展紀律作風教育活動的指示，堅持黨的路線、方針、政策，從思想上同上級部門要求保持一致，努力提高自己的政治素質，增強黨性修養，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強廉潔從政意識，自重、自省、自警、自勵，筑起思想道德防線，在人民法官崗位上，慎言、慎獨，培養耐得清貧，甘于寂寞的法官修養。二、一崗雙責，筑牢紀律作風防線

市政法委組織集中學習以來，我庭緊緊圍繞“紀律作風教育活動”這一主題深化紀律作風教育。把刑事審判工作同紀律作風教育、法官職業道德教育緊密結合起來。我庭干警在堅持學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《法官行為規范》、《法官職業道德基本準則》和關于胡水彥、陳國斌等同志的紀律作風問題警示文件的同時，認真領會市政法委書記胡甲文的講話要求，堅持進行紀律作風教育，通過一系列的學習以及整改，全庭干警的政治思想面貌有了改觀，堅定了政治立場，提高了黨性修養。堅定了廉政為民、秉公執法的信念。人人書寫心得體會文章，學習作到了三個到位，保證學習時間到位，保證人員到位及學習文件到位。

三、立足本職，司法為民

“立黨為公，執政為民”，刑事審判庭是保障人權，維護人民權益的一道重要關口，這就要求我庭干警時刻牢記為人民服務和端正作風的工作宗旨，時刻敲響紀律作風的警鐘。今年是我院的工作口號仍然是 “審判管理年”，我庭以此為契機，緊抓隊伍建設，紀律作風教育不放松。全庭干警都積極參加庭內的民主生活會，開展批評與自我批評，嚴格執行民主集中制原則。在做好本職工作的同時，我庭還虛心接受來自各方面的批評，與檢察院、法警隊、看守所等相關部門保持緊密聯系，讓他們對我們工作中存在的問題提出建議，我庭虛心采納建議后及時進行整改。

通過狠抓紀律作風教育，全庭同志能自覺學習并遵守有關紀律作風教育活動的規定，克服辦關系案、人情案、金錢案。都能做到拒收當事人財物和不接受當事人吃請，在辦案過程中也端正了辦案作風，杜絕了對待當事人生、冷、硬的態度。

開展紀律作風教育活動以來，我庭雖較好地完成了目標任務，但部分干警自身在紀律作風方面還存在紀律意識不夠強，工作懈怠，開展批評與自我批評不夠等現象。在今后的工作、學習過程中，我庭會努力增強干警紀律作風意識，清正廉潔，艱苦奮斗，全心全意為人民服務。

第二篇：刑庭實習總結

刑庭實習心得 周菲? [摘要] 今年暑假期間,我在重慶市高級人民法院刑事審判二庭進行了為期兩個月的暑期實習，此間頗有心得。

[關鍵] 工作 學以致用

今年暑假期間,我在重慶市高級人民法院刑事審判二庭進行了為期倆個月的暑期實習。首先，我先向所有為我的實習提供幫助和指導的重慶市高級人民法院刑事審判第二庭的工作人員及我的指導老師致謝,感謝你們為我的順利實習所作的幫助和努力。

在此次實習期間,我能夠認真自覺的遵守法院的各項規章制度和工作紀律,按照法院對我們實習同學的要求,做好各項相關工作；并且認真,務實地完成了領導和法院其他老師交予的各項工作，得到相關領導及老師們的一致好評．同時，在實習過程中，我也發現了自己的許多不足之處，深有感觸。此次實習，我主要是在刑事審判二庭工作，同時我也經常參與旁聽開庭審理,參與傾聽案件的討論和相關法規文件的學習.在實習中，我以明確的目的和端正的態度參與到工作中，努力地將自己在學校所學的理論知識運用到平常的工作中，向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合。尤其感謝的是,我的指導老師給了我很大的幫助,幫我整理學習和討論思路,啟迪我思考的方式方法.這次，如此近距離地接觸到法院的一線工作，通過旁聽庭審，合議，聽證會，以及閱讀案卷，草擬法律文書，會議記錄等，使我對法院工作有了更深一步的了解，熟悉了審判工作的程序，獲得了大量相關專業知識的實踐經驗，更重要的是通過在刑庭的實習我熟悉了刑事訴訟程序及其相關的組織、準備工作，掌握了相關的法律文書的寫作要求和技巧，鞏固了在校學習的刑事訴訟法和實體法的知識體系,也取得了較好的實習效果。我更利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，虛心向領導和老師們求教，認真學習政治理論，黨和國家的政策，學習法律、法規等知識，利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進一步鞏固自己所學到的知識，為以后真正走?作者實習單位：重慶市高級人民法院

上工作崗位打下基礎，達到了實習的目的． 在此次短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識局限性和在實際運用中的專業知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學以致用＂這四個字的含義是多么深刻.比如整理卷宗，這個是我在以前的學習中沒有接觸過的，鑒于卷宗將成為永久性的檔案，在整理前我都問得很仔細，然后做得很認真，整理完后覺得自己很有成就感。盡管做的事情都比較微小、繁雜，而且第一次上手，但每一件看似平凡瑣碎的小事都蘊藏著豐富而深刻的學問，特別對于法律這門彰顯公平與正義的學科，每一個細微的環節都事關當事人的切身利益，因此我在處理每個細節時都抱著“處處小心，時時留意”的態度，虛心地向法官們請教，他們也不厭其煩地對我進行傳幫帶，使我從中受益匪淺，同時我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負的崇高使命與社會責任，我為將來能成為其中的一員而感到無比地驕傲和自豪，但更感到重任在肩，任重而道遠??

再如旁聽庭審，莊嚴的法庭，神圣的氛圍，嚴格的程序，激烈的辯論，無不折射出審判的嚴肅和公正，幾乎每次都能帶給我心靈的震撼和靈魂的洗禮，我深刻地體會到：法律是一門實踐性很強的學科，它僅有基本的專業知識是遠遠不夠的，它更需要的是實務操作、辦案經驗和社會閱歷，作一名法官不僅需要有獨立的法律人格，更需要有崇高的法律素養。作為剛跨入法律門檻的freshman，我們有激情、有干勁，但是我們在擁有這些年輕財富的同時，缺乏經驗與理性是我們的致命弱點，我們有時對于案件的庭審容易受到外界的干擾，有時過于感性和頭腦發熱，甚至會因為當事人情緒的波動而產生惻隱之心，這些都是我們在法律職業化的過程中需要克服與避免的——

我們還需要一個冷靜的頭腦和一顆正直的心，我們的心中必須時時都有一桿天平，公平與正義是我們不可推卸的責任，也是我們永遠的精神目標和價值追求！

在實習中，刑庭法官們任勞任怨的敬業和實干精神，剛正不阿、執法如山的嚴正品格，一身正氣、兩袖清風的良好節操，深厚的法學底蘊，豐富的法律知識，廣泛的社會經驗和高超的駕馭庭審的藝術??都給我留下了深刻的印象。在他們的身上閃爍著法治文明的光芒，寄托著百姓群眾的法律信仰。尤其刑庭處理的案件，與老百姓的日常生活息息相關，有關經濟犯罪的案件都事關當事人的切身經濟利益，差之毫厘，失之千里，因此法官們作出最后的判決與裁定都慎重萬分，充分考慮到當事人的利益要求，權衡利弊，以求達到法律效果與社會效果的有機統一。

記得我在法理課上曾學過：法律是社會的調節器，而法官則是社會疾病的療救者。刑事領域是一個不斷創新、與時俱進,學無止境的領域，更是一個紛繁復雜,撲朔迷離的世界，因此相比之下，刑庭的法官們要花更多的時間與精力來學習日新月異的法律業務，鉆研審判藝術，探尋司法規律，而且還要面對物欲的誘惑而忠誠奉法，全身心地追求公平與正義，永遠保持性情的冷靜與人格的獨立，他們需要更超脫的精神境界與價值追求，這些他們身上所體現出的本色都是我今后要努力培養與塑造的，只有這樣，我才能時刻準備著接受漫漫法律人生中一切困難和挫折的考驗與挑戰！

比較慚愧的是：我常常要人帶者和教著做事情，給刑庭的法官們帶來了不少的麻煩，但是他們都循循善誘、不厭其煩地耐心指導，使我得到了最大的訓練，同時讓我也積累了一些工作經驗，比如：在最短的時間內就一件事情，問一些必要的問題，避免出現一些可能的結果時而不知道怎么處理。

在實習期間，我能主動配合實習部門開展有關法律業務的工作，認真收集和整理有關資料，作好實習日記。在這兩個星期的實習過程中，我對法院的業務有了初步的了解，對促進今后專業課程的學習起了一個很大的作用。然而，由于我們的實踐工作時間范圍有限，許多專業知識還沒有涉及到，但我相信，在今后的學-習過程中，在老師的指導下，這些問題都能迎刃而解。

實習結束了，但我感覺并不是那么輕松似的，我覺得自己面臨著更多的壓力與挑戰。一切都得從頭開始，一切還得靠自己。實習時曾不斷告訴自己：在今后的大學生涯中必須要更加努力讀書，學好一些實實在在的本領，塑造好自己的法律人格和法律修養，這樣才有資格立足于法律事業中。在這一個月的實習過程中，我發現，雖然我國政府為推進法治建設而進行了多年的普法教育活動，也取得了很大成就，人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上仍然還有一些不足。具體說就是人們對有些法律條文是知道的，但卻不知道如何適用它，以至于觸犯法律；或者有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規定不明白，不知道該適用哪一部法律。在給當事人發法律文書時，往往會遇到當事人不明白這些文件是做什莫用的；或者是我們下發的法律文書上要求寫的，當事人不會寫。致使我們開庭工作受到困難，甚至會遇到當事人的不滿與催促。這些問題讓我感到，我們的普法活動不能只做表面文章，要深入實際，真真正正的讓人們了解法律的含義、知道法規的具體意義。并在這個基礎上，逐步確立人們對法律的信仰，確立法律神圣地位，只有這樣我們建設法治社會才有希望。

這倆個月短暫而又充實的實習，是我走向社會的一座橋梁，為以后步入社會打好了基礎。這是我人生的一段重要經歷。做事先做人，通過這次實習，我明白了如何與人相處是現代社會做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個尚未真正步入社會的學生來說，需要學習的東西很多，法院的各位審判長、審判員、書記員，他們就是我最直接的老師，他們的經歷和經驗都值得我去學習、體會和借鑒。這是我人生中的一筆寶貴財富，在此我衷心地謝謝我的老師們!我一直很喜歡這樣一句話：人生因為經歷而美麗。我想在法院實習的這段工作經歷將永遠成為我記憶中一抹靚麗的色彩，因為它教我懂得了如何獨立地生活，如何憑借法律人的智慧和真誠贏得他人的尊敬和信賴，如何盡己所能關心需要幫助的人.篇二：法院刑庭實習心得 法院刑庭實習心得

幾十天的實習已經結束，時間雖然不長，但獲益匪淺。在法院的每一天都仍然歷歷在目，或許是因為新鮮，我想更多的是因為這一次機會的難得與寶貴。當然這首先不得不感謝法學院及老師的幫助，才讓我能夠如愿以償。同時能夠順利完成實習的任務并收獲豐富的知識，也同樣離不開金水區法院領導老師的耐心教導。

實習的機會對于我們而言是十分寶貴的。它讓我們這些一直身處象牙塔內的莘莘學子有機會去看清現實中法律的模樣，書本中的法律并不等同于現實中的法律，課堂上嚴密的邏輯推理結果，在現實的生活中未必是最好的甚至有時會是錯誤的。法律的生命不僅是在于邏輯，更在于經驗。還記得在法院的前幾天當看著一個個的案例我卻發現書本上的知識很多已經忘記，即使記得也無法做出合理的解釋，現實的復雜遠超想象，很多連法律都難以給出讓大家都信服的結果。最后不得不再次溫習法律條文并向老師們虛心求教。

在實習期間，有很多機會接觸卷宗，判決書等眾多法律文書。在整理卷宗的過程中，我了解了整個案件從公安局立案受理到法院判決的整個過程。整理卷宗是一個相對繁瑣的工作，你必須將它們分類并嚴格按照訴訟目錄一一比對有順序的排好，不能有任何的疏漏和錯誤，這就要求我們要細心耐心。卷宗在整理完后還要重新裝訂成冊貼上封條，最終由檔案室永久保存。因此卷宗的整理是一個既麻煩又十分重要的工作，平均每一個案件都會有三到四本卷宗，復雜的案件有的可以達到二十幾本，可見工作量之大。在整理過程中我也是處處小心，虛心求教唯恐出現任何差錯，當然法官們總會不厭其煩的向我解釋。從中我也學會了許多東西，空閑的時候我也會不停地翻看卷宗，了解拘留證，逮捕證，訊問筆錄等的內容。從對卷宗的嚴格要求也讓我感受到法院對程序的個個環節的嚴苛要求，這也是一種對法律的敬畏，對當事人切身利益的尊重，對法的權威及公平正義的不懈追求。旁聽庭審是實習必不可少的一個環節。眾所周知，法庭莊嚴而肅穆，神圣而偉大，在這里正義得以伸張，罪惡得到嚴懲；在這里黑暗被驅散，光明得永存；

在這里法律不再呆板，而是化身正義，捍衛人權；在這里法律不再枯燥無味，而是一門藝術豐富多彩，魅力無窮。在旁聽的過程中我也發現所謂案件的公開做的并沒有條文上規定的那么嚴謹，很多都是限制旁聽人數，一般只有犯罪嫌疑人家屬被害人家屬才允許旁聽。而且審判庭也沒有在電視中看到的那般大氣莊嚴，僅僅是一個小房間。在我們實習期間，法院正在進行百日大競賽，評比百日內結案的數量。所以案件基本都是簡易審，所以有時一上午可已審結二十多個案件，實在驚人！因此在我個人看來在庭審這一環節法院在某些地方存在不盡合理之處。在法院的另一個任務就是復印判決書了，幾乎每天都要印。我也因此可以瀏覽很多的判決，也大概的了解了法官在作出該判決時所要考慮的諸多因素。判決書的內容都相對簡潔易懂，主要包括對犯罪事實的描述，及定罪量刑的法律依據和具體情節。這也讓我明白對最終結果的做出不僅需要充足的法律知識儲備還需要大量的法律經驗的積累，才能最終做出最公正合理的判決。實習已經結束，它讓我學到很多，但這并不是最重要的，最重要的是它讓我清醒的認識到自己還有很多東西需要進一步的學習。還有很多地方有待改進加強。其中不僅是學知識還有做人。從我所接觸到的法官老師的身上我深深地感受到作為一名法律工作者所應當具備的高文化素養和人格魅力，更為重要的是對公民利益的尊重和保護，對法律的敬畏和尊崇，對公平正義的不懈追求和捍衛。這種高貴的人格和操守才是法律人最寶貴的品質。幾十天的實習與其說是知識的收獲的過程，不如說是道路的指引。它讓我們看到了法律那真切的面龐，不再如曾經那般朦朧遙遠，它讓我們清晰的感受到法律的威嚴和無限魅力并牽引著我們闊步向前。它讓我們明白法律人的道路不是陰霾黑暗，寂寞孤單，而是光明相伴，春光燦爛。我們從不孤單！篇三：刑庭實習心得

刑庭實習總結

在刑庭實習期間,我能夠認真自覺的遵守法院的各項規章制度和工作紀律，按照法院對我們實習同事的要求，做好各項相關工作；并且認真,務實地完成了領導和法院其他老師交予的各項工作，得到相關領導及老師們的一致好評。同時，在實習過程中，我也發現了自己的許多不足之處，深有感觸。

此次實習，我主要是在刑事庭工作，同時我也經常參與旁聽開庭審理，參與傾聽案件的討論和相關法規文件的學習。在實習中，我以明確的目的和端正的態度參與到工作中，努力地將自己在學校所學的理論知識運用到平常的工作中，向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合。尤其感謝的是，我的指導老師給了我很大的幫助，幫我整理學習和討論思路，啟迪我思考的方式方法。在刑庭實習過程中，通過旁聽庭審，合議，聽證會，以及閱讀案卷，草擬法律文書，會議記錄等，使我對法院工作有了更深一步的了解，熟悉了審判工作的程序，獲得了大量相關專業知識的實踐經驗，更重要的是通過在刑庭的實習我熟悉了刑事訴訟程序及其相關的組織、準備工作，掌握了相關的法律文書的寫作要求和技巧，鞏固了在校學習的刑事訴訟法和實體法的知識體系，也取得了較好的實習效果。我更利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，虛心向領導和老師們求教，認真學習政治理論，黨和國家的政策，學習法律、法規等知識，利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進一步鞏固自己所學到的知識，為以后工作需要打下基礎，達到了實習的目的。

在實習中，刑庭法官們任勞任怨的敬業和實干精神，剛正不阿、執法如山的嚴正品格，一身正氣、兩袖清風的良好節操，深厚的法學底蘊，豐富的法律知識，廣泛的社會經驗和高超的駕馭庭審的藝術??都給我留下了深刻的印象。在他們的身上閃爍著法治文明的光芒，寄托著百姓群眾的法律信仰。尤其刑庭處理的案件，與老百姓的日常生活息息相關，有關經濟犯罪的案件都事關當事人的切身經濟利益，差之毫厘，失之千里，因此法官們作出最后的判決與裁定都慎重萬分，充分考慮到當事人的利益要求，權衡利弊，以求達到法律效果與社會效果的有機統一。

刑庭的實習結束了，但我感覺并不是那么輕松似的，我覺得自己面臨著更多的壓力與挑戰。一切都得從頭開始，一切還得靠自己。實習時曾不斷告訴自己：在今后的工作過程中生必須要更加努力學習，學好一些實實在在的本領，塑造好自己的法律人格和法律修養，這樣才有資格立足于法律事業中。篇四：法院刑庭實習報告

法院刑庭實習報告

編輯點評：法院是個嚴肅的場所，法律面前人人平等，自然在法院實習也感嘆良多，下面是滬江網小編為大家搜集的有關法院刑庭實習報告，希望對大家有所幫助！時間真的過的很快，轉瞬間，我的大一實習也快結束了，想想剛開始的擔憂、木訥和犯過的錯誤，心里不禁的啞然一笑，經過一個多月的相處，我和這里的每一個人都有了非凡的感情，他們教會了我很多，讓我實踐了一些在其它地方無法實踐到的經驗。雖然時間短暫，但帶給我的充實感和滿足感是不可言喻的。

一直認為我的書記官專業會讓我的實習更有意義，但現實和理想總是有差距的。家鄉的法院還沒有普及亞偉速錄，我的亞偉速錄機也因此不能發揮它最大的作用，我一直以為目前的打字速度足可以應付法院的工作，但當我試著打法院的判決書時卻發現步履維艱，習慣于平時的文章練習，一下子接觸這樣的文字，真的讓我緊張了一陣。也使我更深刻的體會到“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的道理。

在這短暫的一個多月時間里，我了解了大量庭審案件從立案到結案的全過程，在一些案件中我還擔任的書記員的工作，雖然我的亞偉速錄機沒有派上用場，而且還是手寫記錄，但我卻覺得是如此的幸運，因為有他們的信任，我才有機會擔任如此重要的工作。而且我的法律知識在這里得到了擴展和深化，對立案的程序也有了深刻的了解。

在平時的工作里，經我手填寫的案件表格和打判決書、閱看的每份卷宗中，發現出現次數最多的是未成年人犯罪和交通肇事的案件，這讓我感觸很大，記得剛開始實習時，我跟著審判長去開庭旁聽，面對著七個未成年漠然于無助的臉孔，我的心情是無法不沉重的。在將近五個小時的庭審中，見證了這些未成年孩子的無知與叛逆，更令我難過的是庭審最后的一幕。七個被告人或者我更愿意說是七個孩子，齊刷刷的站在他們的父母家人面前，痛哭流涕的父母都極盡家里的最大努力為他們的兒子請律師辯護，希望可以以此爭取從輕處罰。讓我驚愕的是一位母親竟然跪在孩子的面前淚眼汪汪的乞求孩子在牢里痛改前非、好好改造，爭取早日出來。那種無奈與心酸讓我再也無法平靜，我快速離開了法庭，因為我怕再多呆一會，我的眼淚會完全崩潰。剛開始，我不知道我的傷心是因為什么，可現在我明白了，那是對社會教育和家庭教育的失望。在這些孩子中，他們的家庭讓人同情，但他們的行為卻更讓人痛心。我想，面對著越來越多的未成年人犯罪，我們似乎應該做些什么，社會和家庭也應該擔負起更大的責任并且用行動改善這種局面，拯救祖國的孩子。

這個假期，讓我過的充實而又有意義。在刑事庭實習的過程中，我一點一點的發現，法官在日常工作中給人的形象與我們在庭審中看到的嚴肅是大有不同的。在和他們的交流中，你完全看不到絲毫的嚴肅、拘板的氣息，而是一種隨和親切的氛圍，辦公室里每天都充滿著歡樂。他們的平易近人和庭審中的公正拘謹也讓我深深明白，作為一位法官身上的擔子和責任，也讓我學到了很多為人處事的道理。在中國這樣一個人情世故味濃，關系貫穿工作的社會里，要做到處理好每一件事情而不致于得罪人真的很不容易。也因此，我更加敬佩他們，從他們身上讓我明白作為社會中的一員，生活不像想象中的那么簡單。

很感謝這次的實習，它帶給我的實踐不僅僅是工作上的還有社會的，同時也讓我認識了好多新朋友。也讓我明白一個書記員所要做的工作并不簡單。除了開庭筆錄、打判決書和審 理報告、整理文件、填寫材料、做審委會筆錄、還要把文件送到檢察院、公安局和派出所等等。這些工作我幾乎都已著手過，只可惜，我做的并不專業，當然，好與不好就不應該是我自己評價的了。

匆匆歲月，流走在筆尖的光陰卻不多，很高興，我能用筆記錄下這一切。我沒有華麗的詞藻，但我的文字足夠真誠。記得影片《阿甘正傳》的最后，母親意味深長的對阿甘說了這樣一句話：“上帝給你的不多，但你把它發揮到了最好。”如此哲理的話，讓我對自己有了更深刻的自我認知。沒錯，我們只需把上帝給我們的，把它發揮得最好，也就不枉此生了，就如同這次的實習一樣。篇五：實習小結 刑庭

臨別有感 5月7日，一行10名青澀的法學實習生在學院老師的帶領下來到了實習基地——某縣法院。初來乍到，心情很復雜，既有期待與新奇，也有忐忑與不安，又有壓力與責任。通過三年的專業課理論學習，在法院實習無疑是一個理論運用于實踐的絕佳機會，期待通過實習了解中國的司法環境究竟如何，司法運行機制又是怎樣；同時，雖然自身的理論知識相對豐富，但初次接觸實務，必定會有諸多不解和困惑，擔心自己不能很好的解決實務方面的問題；再者，作為實習小組的組長，帶領好這支隊伍不辱使命，凱旋回歸，任務艱巨，倍感壓力與責任。時經兩月，實習即將結束，此時的心情與初來時已然不同，只有滿滿的收獲、濃濃的不舍和深深的感謝。滿滿的收獲。在實習的兩個月里，我收獲了太多。第一，學習專業知識，體驗中國司法。某縣法院被譽為“人民滿意的好法院”，獲得的殊榮數不勝數，通過實習，我深深體會到了她的“嚴格執法，熱情服務”優良作風和高效嚴謹，熱情公正的司法環境。我很榮幸地被分到了刑事審判庭，這里，有我很感興趣的東西，在全庭工作人員尤其是董庭長的悉心指導下，我學會了很多。首先，我基本了解了基層法院受理刑事案件的基本流程以及各項流程中需注意的問題；其次，我對刑事案件中的定罪量刑有了較為詳盡的了解，定罪與量刑同等重要，二者不可偏廢其一，如何準確定罪，如何正確量刑都需要掌握具體的方法，嚴格依法進行；然后，通過觀摩庭審，了解了庭審的具體流程以及控制庭審節奏、規范庭審用語的方法和技巧；最后，我還切身參與了基層法院少見的一些程序的辦理實施，即查封和逮捕。第二，學會做人道理，積累社會經驗。俗語說：欲成事，必先成人。只有學會了做人的道理，才能真正做好事情。實習期間，董庭長的人格魅力深深地感染了我，跟著她，我學會了很多做人的道理，也積累了不少社會經驗。為人要低調務實，不要虛榮華麗；對人真誠熱情，對事一絲不茍；作為一名司法工作人員，要始終以人民為重，處處為弱勢群體著想，切實維護他們的利益，做到公正，公平，彰顯一名司法工作人員應有的風采。第三，收獲友誼，收獲真情。在這里實習近平兩個月，與全庭所有的工作人員建立了良好的關系，兩位庭長像對待他們自己的兒女一樣關心照顧我，事無巨細，無微不至；兩位書記員，肖姐和超哥也像對待自己的弟弟一樣，關心我的生活起居，我與他們談工作，談感情，談理想，談人生，無所拘束，建立了深厚的友誼。另外，法院的領導也對我們關懷備至，法院的其他工作人員也跟我們談心，打球，我們雖在外地，卻能感受到家一般的濃濃的溫情。

濃濃的不舍。人非草木，孰能無情？有了滿滿的收獲，臨別時，怎能不會有濃濃的不舍呢？但是離別在所難免，縱有不舍，也須離別，但我相信離別只是暫時的，今時離別日，明日相會時，我選擇將不舍融入對美好未來的期待中，期待下一次更有意義的重逢，等到那時，我們必將又是感慨良多。深深的感謝。滴水之恩，當涌泉相報，承蒙法院領導、指導老師及各位工作人員對我們的關心和照顧，我們也定當奉上真誠的感謝和衷心的祝福，因為有你們的關心和照顧，我們的實習生活才會如此溫馨；因為有你們的悉心指導，我們的實習生活才會如此充實；因為有你們的諄諄教誨，我們未來的人生才將會更美好。

第三篇：刑庭法官總結

龍里法院刑庭

開展“人民法官為人民”主題實踐活動總結

最高院于2009年在全國法院系統開展“人民法官為人民”主題實踐活動以來，龍里法院刑庭按照院里部署，2011年繼續深入開展了“人民法官為人民”主題實踐活動，組織全庭干警認真學習了中紀委七次全會精神、省市領導干部警示教育大會精神和姜院長的講話精神。通過活動的開展，大家紛紛表示：一定要常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，常棄非分之想，堅決做到權為民所用。

一、主要做法

1、統一思想，提高認識。3月14日下午，刑庭召開了支部大會，進行了再動員。學習了中紀委七次全會精神和省、市領導干部警示教育大會精神，統一了思想，提高了認識。通過學習大家感到，警示教育年年搞，但年年有新意，年年有重點，起到了警鐘常鳴的作用，很有必要性。全庭干警對胡錦濤同志倡導的八個方面良好風氣的精神實質有深刻的領會，自覺緊密聯系工作實際，切實規范民二審查行為，提升信訪處置水平，樹立親民“窗口”形象。

2、認真組織，注重實效。為了取得好的效果，結合工作實際，認真組織，周密計劃。采取集中學習與分組學習相結合；參觀反面典型與接受正面教育相結合。認真落實院提出的“五個一活動”：一是進行了一次再動員，統一了思想，提高了認識；二是結合規范法官與律師關系調研，開展公正司法討論；三是聯系思想實際，1每人寫一篇心得體會，并針對存在的問題制定整改措施；四是組織全庭干警積極收看“懺悔錄”和孫華璞院長的講話。

3、緊密聯系實際，認真對照檢查。我庭始終貫徹邊查邊整邊改的原則，自查與互查相結合；查擺與整改相結合。領導帶頭開展自查自糾，引導干警開展回頭看：一看去年主題教育中查擺的問題改了沒有；二看有無違反各項禁令規定的人和事；三看自身還存在哪些問題。針對查擺出來的問題，結合工作實際制定個人和部門整改措施。

二、整改措施

1、要求全庭干警牢固樹立依法辦案的思想，在案件審理過程中，不得利用各種關系對案件審理實施干涉或影響，對來自親朋、同學、師生、同事等方面的關系對受理案件的影響，保持高度的敏銳性。

2、規范管轄權異議二審審理方式，提高案件質量與效率。

一是要繼續推行管轄權異議案件聽證制。增強審理的公開性和透明度，增強程序的正當性。

二是強化案件審理的釋明責任。要堅持與當事人見面聽訴、當面釋法闡述裁定理由的審理方式，特別是外地當事人必須電話聯系通知來寧，不愿來寧的要通過電話解答，以此消除當事人對審理程序公正度的不必要的誤解，宣揚南京法院公平保護各類當事人訴權的司法宗旨。

三是全面貫徹調解原則。對于案件管轄權異議案件二審審理中發現當事人有調解結案的可能時，雖然處于程序審的階段，仍要在確保不超審限的前提下盡力促使當事人和解，依法采取變通的辦法予以結案。

3、要求全庭干警在辦案中嚴格執行與律師進行單方接觸的規定。在民

二、復查、受理申訴等活動中，嚴禁以任何方式私自單方會見當事人及其委托的律師；不得為有關當事人推薦律師或介紹律師服務業務，不得違反規定向當事人及其委托律師提供咨詢意見或者法律意見。

4、要求全庭干警嚴格執行法官回避制度的有關規定。認真貫徹最高人民法院《關于審判人員嚴格執行回避制度的若干規定》，在可能影響案件公正處理的情況下，對來自親朋、同學、師生、同事等關系要主動實行回避，必要時要自行申請回避；

5、要求全庭干警嚴禁與律師的權錢交易。嚴禁利用職務便利向當事人及其委托律師索取個人利益。不得要求或暗示律師向當事人索取財物、接受當事人及其委托律師的饋贈的禮品、禮金和有價證券等，不得參與有關當事人及其委托律師安排的婚喪喜慶事宜，不得接受有關當事人及其委托律師的宴請或其他購買商品、旅游、娛樂等交際活動，不得通過當事人及其委托律師報銷任何費用，不得向當事人及其委托律師借用交通、通訊工具或其他物品。

第四篇：思想紀律作風教育活動學習總結

思想紀律作風教育活動總結

為進一步提高干部隊伍的整體素質，切實解決干部作風中存在的問題，根據中、省、市、區黨委政府的部署，我鎮黨委政府及中心校統一安排，決定于2012年2月7日至2月14日在我鎮全體教育系統干部中開展為期一周的思想紀律作風學習教育活動，為了使教育活動取得良好效果，結合我校實際，制定了切實可行的學習計劃，將這次紀律作風學習活動的意義、目的和要求全部宣傳到了每一位同志。并按要求積極組織我校教師認真學習。現就這次思想紀律作風學習教育活動情況總結如下：

一、及時安排、精心組織學習。

在此次教育活動中，我校緊緊圍繞鎮黨委政府及中心校的統一安排和要求，結合實際，將此次教育活動分為三個階段來學習。

第一階段：制定了此次教育活動的學習計劃，明確了此次活動的日程和學習內容。將這次活動分為了集中學習、個人學習和小組討論等多種形式的學習，在學習中，我們認真學習了《讓教育成為有尊嚴的學科》、《人民滿意的學校的特征》、《2012全國教育工作會議精神》、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020）》、《溫家寶在全國教育工作會議上的講話》、市委書記魏增軍在全市《干部紀律作風整頓電視電話會議》、區委書記柳憲軍在《商州區干部職工思想

1紀律作風學習教育活動動員大會》上的講話和《教師行為“五規范，十不準”》等一系列文件和理論。

第二階段：按照紀律作風教育活動的安排，在認真學習、提高認識的基礎上，聯系自己工作實際，查找紀律作風方面存在的突出問題。要求每個同志積極開展批評與自我批評，認真開展自查自糾，在全體會議上全面剖析，著重查找自己當前紀律作風方面存在的突出問題，深入剖析產生的原因。

第三階段：每人通過自查，寫出了深刻的學習心得體會和整改措施。

二、認真查找問題。

在這次紀律作風學習教育活動中，我校查找出以下幾方面問題：

1、思想解放程度不夠，創新意識不強。具體體現在工作上因循守舊，還沿用老套路、老辦法，缺乏創造性。解決這類問題要敢于介入新的問題，要善于采取新的措施，思想觀念和工作方法都要做到與時俱進。

2、工作效率不高，服務意識不強。我們存在有時工作干勁不足，思想上不求上進，滿足現狀，平庸度日，服務學生的意識淡薄，本位主義思想等問題。

3、工作作風松弛，紀律觀念不強。個別同志在思想上要求不嚴，自由主義現象依然存在。

三、對照問題，認真整改。

結合教育活動實際，制定改進措施，建立長效機制，努力促進我校教育教學工作上新臺階。

1、嚴格組織生活制度，加強領導班子建設

定期召開思想紀律作風教育會，總結思想工作情況，認真檢查自己執行上級指示情況，遵紀守法、廉潔自律情況、工作作風、維護團結情況。認真查找自己工作中存在的問題，統一思想，提高素質，增進團結，提高全體教師的凝聚力。

2、解放思想、開拓創新。

深入學習領會黨的各項方針、政策，解放思想，開拓創新，與時俱進，創造性的開展工作。要樹立機遇意識、責任意識、競爭意識和創新意識，在工作中盡職盡責，埋頭實干。以創新的思維、創新的體制、創新的政策和創新的措施來統領各項工作。在工作實踐中不斷提高開拓創新的能力，在錯綜復雜的困難面前，善于打破陳規，通過理性思維，尋找創新的突破口。弘揚敢為人先、勇于進取的精神，克服求穩怕變思想，不斷拿出新思路，開創新局面，營造一個上下一心、集思廣益、努力創新的濃郁氛圍。

3、加強紀律作風建設，樹立良好的隊伍形象

加強政治理論學習和業務學習，努力提高自身素質和業務工作水平。認真遵守作息時間，做到不遲到、不早退、不無故缺勤，有事向領導請假。切實做好本職工作，工作中盡

職盡責，辦事不推不拖。遵守國家的法律法令和各類規章制度。工作時間不準聚集聊天，不搞與工作無關的活動，接人待事使用文明禮貌語言。

總之，這次思想紀律作風學習教育活動收到了明顯成效，我校全體教師精神面貌明顯改觀，組織紀律明顯增強，工作作風明顯改進，服務水平明顯增強。

第五篇：思想紀律作風專題教育活動學習總結

思想紀律作風專題教育活動學習總結

按照黨工委、管委會統一安排部署，在全體干部員工中開展為期一月的思想紀律作風專題教育活動，為了使教育活動取得良好效果，項目發展促進中心在動員大會召開后，結合部門實際，制定了切實可行的學習計劃，將這次紀律作風整頓的意義、目的和要求全部宣傳到了每一位員工。并按要求積極組織本部門員工認真學習。總體看，這次整頓收到了明顯成效，部門全體工作人員精神面貌明顯改觀，組織紀律明顯增強，工作作風明顯改進，服務水平明顯增強。現就這次思想紀律作風專題教育活動情況總結如下：

一、及時安排、精心組織學習。

在此次教育活動中，我中心緊緊圍繞“五個消除”“五個增強”，結合部門工作實際，將此次教育活動分為三個階段來學習。

在第一階段，一是制定了部門學習計劃，明確了此次活動的日程和學習內容；二是我中心按照管委會的學習將這次活動分為了集中學習、個人學習和小組討論等多種形式的學習，在學習中，我們認真學習管委會2011年工作要點、部門2011年目標任務、教育活動動員大會上的講話，學習管委會相關規章制度、部門工作流程和業務知識。并參加了管委會組織的觀看黨風廉政教育片，聆聽了文明辦公禮儀講

1座，參加軍事日活動。

第二階段按照紀律作風整頓的安排，項目發展促進中心在認真學習、提高認識的基礎上，緊密聯系本部門的工作實際，針對文件精神，重點查找紀律作風方面存在的突出問題。要求每個職工積極開展批評與自我批評，認真開展自查自糾，在全體會議上全面剖析，著重查找自己當前紀律作風方面存在的突出問題，深入剖析產生的原因。在整頓中，我局針對不同的對象提出不同的問題，啟發大家尋求正確的答案和解決的辦法。對一般同志我們提出：在紀律作風整頓中，你首先想到的是什么？你能尊重年輕的領導嗎？你的工作盡到崗位職責了嗎等？對干部員工之間我們提出：你能作到相互理解和支持嗎等？整頓工作采取三先三后，即查擺問題先機關后基層、先領導后職工、先單位后個人。對查擺的問題我們嚴格作到“五不”，即不上綱、不上線、不扣帽、不抓辮、不徇私。做到既背靠背又面對面。所謂“背靠背”，就是不準討論，不準抄襲，要敢于講真話，說實話，認真開展批評與自我批評，切實把自己存在的問題找出來；所謂“面對面”，就是大會發言，一人講，眾人聽，是非曲直大家評判。通過查擺，存在的普遍問題主要是思想認識問題、作風紀律問題、服務意識等問題。針對查擺出的問題，我局采取邊學習、邊教育、邊溝通、邊解決實際問題的辦法推動教育效果。

三是每人通過自查，寫出了深刻的學習心得體會和整改措施。這些措施的提出，將有力的促進工作的順利開展。

二、認真查找問題。

在這次紀律作風整頓活動中，項目發展促進中心主要查擺出以下幾方面問題：

1、思想解放程度不夠，創新意識不強。具體體現在工作上應循守舊，還沿用老套路、老辦法，缺乏創造性。解決這類問題要敢于介入新的矛盾，要善于采取新的措施，思想觀念和工作方法都要做到與時俱進。

2、工作效率不高，服務意識不強。我們存在有時工作干勁不足，思想上不求上進，滿足現狀，平庸度日，服務企業、服務人民群眾意識淡薄，本位主義思想等問題。

3、工作作風松弛，紀律觀念不強。個別同志在思想上要求不嚴，自由主義現象依然存在。

三、對照問題，認真整改。

結合教育活動實際，制定本改進措施，建立長效機制，努力促進招商引資工作再上新臺階。

1、嚴格組織生活制度，加強領導班子建設

定期召開黨員大會和民主生活會，總結思想工作情況，認真檢查自己執行上級指示情況，遵紀守法、廉潔自律情況、工作作風、維護團結情況。通過黨的組織生活制度，認真查找班子內部和黨員隊伍存在的問題，加強隊伍建設，統一思

想，提高素質，增進團結，提高班子戰斗力。

2、解放思想、開拓創新。

深入學習領會黨各項方針、政策，解放思想，開拓創新，與時俱進，創造性的開展工作。要樹立機遇意識、責任意識、競爭意識和創新意識，在工作中盡職盡責，埋頭實干。以創新的思維、創新的體制、創新的政策和創新的措施來統領各項工作。在工作實踐中不斷提高開拓創新的能力，在錯綜復雜的困難面前，善于打破陳規，通過理性思維，尋找創新的突破口。弘揚敢為人先、勇于進取的精神，克服求穩怕變思想，不斷拿出新思路，開創新局面，營造一個上下一心、集思廣益、努力創新的濃郁氛圍。

3、加強紀律作風建設，樹立良好的機關形象

加強政治理論學習和業務學習，努力提高自身素質和業務工作水平，強化機關自身建設。認真遵守作息時間，做到不遲到、不早退、不無故缺勤，有事向領導請假。切實做好本職工作，工作中盡職盡責，辦事不推不拖、不濫用職權。遵守國家的法律法令和各類規章制度。工作時間不準聚集聊天，不搞與工作無關的活動，接人待事使用文明禮貌語言。