第一篇：“講、樹、促”教育活動剖析報告

個人黨性黨風黨紀剖析報告

馬國順（2009.06.05）

自開展“講黨性修養、樹良好作風、促科學發展”教育活動以來，按照廳黨組《關于開展“講黨性修養、樹良好作風、促科學發展”教育活動工作方案》的要求,積極參與“講、樹、促”教育活動，通過學習理論、領會精神、提高認識，對比自己的實際情況。經過認真自查，現剖析報告如下：

一、扎實開展理論學習。

在學習提高階段，認真學習了省委教育活動辦公室編印的學習資料；尤其是學習領會胡錦濤總書記在十七屆中央紀委三次全會上的重要講話和習近平副主席視察河南的重要講話；以及徐光春同志在八屆省紀委四次全會上的重要講話精神；徐光春同志在紀念焦裕祿同志逝世45周年大會上的講話；學習了《縣委書記的榜樣—焦裕祿》；緬懷先烈功德，瞻仰焦裕祿紀念園、重溫入黨誓詞、觀看焦裕祿同志事跡展覽；觀看《焦裕祿》電影；收看王瑛同志先進事跡報告會；廉政教育光盤，接受警示教育。并認真記下了筆記，撰寫學習心得體會，進行了心得體會交流。

二、努力提高思想認識

通過學習進一步端正了態度，增強了參與“講黨性修養、樹良好作風、促科學發展”教育活動的緊迫感和自覺性。尤其是結合自身的工作實際和學習感受，進一步明確新時期“講黨性修養、樹良好作風、促科學發展”的基本要求。對照胡錦濤總書記指出的六個方面的問題，中央關于黨政機關厲行節約、領導干部廉潔自律和落實黨風廉政建設責任制的要求以及省委指出的四股歪風。認真進行自我檢查、自我剖析。通過自己查、互相幫的方式，虛心聽取批評意見，密切聯系思想狀況，密切聯系工作實際，認真聯系近年以來理論學習、政治思想建設、工作作風、黨風黨性和貫徹執行黨的路線方針政策等方面存在的問題。使我深刻認識到開展“講、樹、促”教育活動的重要性：

（一）開展“講、樹、促”教育活動確實是推進新形勢下黨員干部隊伍思想政治建設的需要。黨性是作風的內在根據，作風是黨性的外在表現。當前黨員干部隊伍中存在這樣或那樣的問題，根本原因是黨性問題。堅持把加強黨性修養、樹立和弘揚良好作風作為黨員干部改造主觀世界的終生課題，作為推進黨的執政能力和先進性建設的基礎工程，作為黨的建設的重大政治任務切實抓緊抓好，必須進一步提高黨員干部隊伍素質、始終保持共產黨人的政治本色，使我們黨始終保持旺盛的生機和活力。

（二）開展“講、樹、促”教育活動是應對危機、推動經濟發展的迫切需要。積極應對國際金融危機沖擊，全力做好保增長、保民生、保穩定的各項工作，是當前的首要任務，也是對黨員干部的黨性檢驗。開展“講、樹、促”教育活動，必將有力地推動黨員干 部增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，以科學發展的理念、求真務實的作風和百折不撓的勇氣，全面推進林業生態省建設做出積極貢獻。

（三）開展“講、樹、促”教育活動是推進新形勢下反腐倡廉建設的需要。加強黨性修養是黨員干部自覺抵御腐朽思想侵蝕的根本途徑，是加強反腐倡廉建設的關鍵環節。以胡錦濤總書記提出的“六個著力、六個切實”為重要內容，切實加強干部黨性修養、樹立和弘揚良好作風，必將進一步提高廣大黨員紀律法制觀念和廉潔自律意識，增強拒腐防變和抵御風險的能力。

三、深刻認識存在不足

幾年來，本人通過護林防火工作實踐，結合政治學習，能夠自覺貫徹執行黨的路線、方針、政策。在思想上政治上同黨中央保持一致。愛崗敬業，具有責任感，進取精神和較強的事業心，能盡職盡責較好的完成了各項工作任務。但是，在“講、樹、促”教育活動進入了剖析階段的今天，對照胡錦濤總書記指出的六個方面的問題，中央關于黨政機關厲行節約、領導干部廉潔自律和落實黨風廉政建設責任制的要求以及省委指出的四股歪風,認真進行自我檢查、自我剖析。一分為二的認識自己，使自己深感還有很多問題和不足。

（一）理論學習有待進一步加強

我們黨一直倡導要學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、和鄧小平理論,這直接關系著黨和國家的前途命運、四化建設、人民的利益問題。也是黨員干部適應國際、國內新形式的需要，是貫徹黨的 十七大精神、完成跨世紀奮斗目標的需要，是建設高素質干部隊伍的需要，是發揚我黨優良傳統，把我們的黨和國家帶入新世紀的需要。是時代的呼喚提高工作水平的需要。

在這方面自己重視程度不夠，學習態度不夠端正，目的不夠明確。造成理論學習不扎實，用科學理論指導實踐、解決問題的能力不夠足；工作責任心不夠強，作風漂浮、得過且過；政績觀權利觀認識偏差；堅持學習還不夠自覺。缺乏刻苦精神，缺乏“擠”和“鉆”的勁頭；沒有那種如饑似渴的精神。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，忽視了知識能力的提升，學習的自覺性、主動性不夠強。認為業務工作太忙，沒有時間學習，忙于事務應酬，不愿擠出時間學，即使有了時間也坐不下來，學不深入，不專心，不系統，不刻苦，一知半解。理論不能聯系實際，不能把握精神實質，不能做到學以致用；把政治理論教育看成是搞形式、說空話。理論素養還比較淺薄，把握形勢、了解大局不深不透，還不善于研究思考問題。理論理論學習有待進一步加強。

（二）良好作風有待進一步樹立

作風問題至關重要，關系到黨的生死存亡，關系到黨和國家事業的興衰成敗，也關系到人民的利益，關系到人心向背。這不但是思想問題、品行問題，而且是政治問題。作風是執政理念的產物。我們黨是全心全意為人民服務的政黨，黨執政理念的核心是“立黨為公，執政為民”。確立了這一理念，才能樹立好的作風，為人民掌好權、用好權，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。作風是思想意識的反映。黨員干部作風與思想意識緊密相關，只有堅 定理想信念，牢固樹立為人民服務的宗旨意識，才會有良好的作風。作風是精神狀態的表現。我們黨培育和形成了井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神等。靠這些精神所養成的作風指導和激勵我們黨從弱到強、從小到大、從勝利走向勝利。在新的形勢和新的任務面前，作為黨員干部，只有保持昂揚向上、積極進取的精神狀態，才會有開拓創新、干事創業的工作作風。作風是工作風格的體現。共產黨員的工作風格就是無私奉獻、一心一意為人民謀利益。表現在工作作風上，就是公而忘私、艱苦奮斗、先天下之憂而憂、后天下之樂而樂，為了人民的利益不惜犧牲個人的利益乃至寶貴生命。作風是道德修養的展示。高尚的道德修養是智慧之源、立身之本、立業之基。黨員干部的道德修養不僅關系個人品行和修養，而且關系黨的威信和形象。黨員干部的道德修養體現在作風上就是做人講道德，做官講官德。只有不斷改造主觀世界，加強道德修養，才能永葆共產黨人的先進性和純潔性。

在這方面自己的共產主義理想信念有些淡化，馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀樹得不牢，心態浮躁。在工作和奉獻上面，說得多，做得少；在利益和榮譽面前，禁不住誘惑；稍有挫折，不是發牢騷，就是說怪話，甚至消極怠工。有時固執已見，不負責任，聽不進不同意見；不敢堅持原則，不敢大膽開展批評和自我批評，只求無原則的一團和氣；不求有功，但求無過，有時貪圖享受不求節儉，只求奢華，鋪張浪費。這些問題，都有著很大的危害性和很強的影響性。因此，良好作風有待進一步樹立。

（三）科學發展有待進一步促進 深入學習實踐科學發展觀，促科學發展，是黨的十七大作出的戰略決策，是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措，是深入推進改革開放、推動經濟社會又好又快發展、促進社會和諧穩定的迫切需要，是提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的必然要求。“講黨性修養、樹良好作風、促科學發展”的目的，是促科學發展，他要求領導干部要有堅定正確的政治方向，堅定正確的政治立場，堅定正確的政治觀點，堅定正確的政治紀律，高度的政治鑒別力和政治敏感性。

在這方面自己在講政治的高度上，重視程度、認識程度、分析處理問題的能力不夠，因此，造成遇事處理問題的方法簡單，憑經驗辦事多，黨員的政治敏銳性不夠高，用現代的經濟理論聯系實際指導具體工作的能力不夠。進取不足，開拓不力，有時責任心不強，辦事馬虎，說話草率，工作質量和工作效率不高；有時不能嚴格遵守工作紀律；有時創新意識不強，固步自封，甚至不思進取，紀律觀念淡漠，科學發展觀念不強。這樣的黨性修養如何樹良好作風促科學發展。

四、今后努力改進措施：

一是按照“學習、學習、再學習，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、堅持不懈地學習政治理論和黨的十七大精神，對照新時期“講黨性修養、樹良好作風、促科學發展”標準要求，嚴格約束自己，認真整改；努力掌握發展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基本知識和現代科技及業務知識，注重學以致用，理論 聯系實際；進一步加強理論學習和專業知識的學習，努力提高政治素質和業務素質，更好地擔當起先鋒隊的重任。

二是切實加強世界觀的改造，用黨員標準時時處處嚴格要求自己，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨。堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成任務；

三是積極交流思想，認真開展批評和自我批評。緊密依靠組織，認真接受領導的指導，密切聯系群眾，耐心傾聽同志們的批評幫助。

四是始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業業，振奮精神，扎實工作，以飽滿的工作熱情和嶄新的精神風貌投入到現代林業建設的偉大實踐中去，為建設綠色中原、生態中原、和諧中原，實現中原崛起做出自己的貢獻！

二〇〇九年六月二日

第二篇：“講樹促”教育活動個人剖析報告

“講樹促”教育活動個人剖析報告

在公司黨委和支部的安排下，我認真地參加了“講黨性修養樹良好作風促科學發展”黨員主題教育，在活動中認真學習各項材料和知識讀本，做好筆記.尤其是在公司組織的“攜手共戰危機 力保平穩增長”的倡議活動中，我深深認識到，加強黨性修養，就是要通過黨員積極參加黨組織的各項活動，通過自我教育與集中教育的方式，不斷提高自己為人民服務的本領和水平，不斷增強為人民服務的意識。并且要把黨性修養融入到自已學習、工作、生活中的每一個環節中去，樹立良好作風，樹立良好的黨員形象。

經過近段時間的學習，通過支部舉行的座談會、民主生活會等方式的自我查找和總結，與自己日常工作與學習中遇到的現實問題進行縱向與橫向對比，尤其通過與周圍黨員及群眾的談心活動，結合當前進行的“講黨性修養樹良好作風促科學發展”黨員主題教育，認真深入地剖析自己。剖析如下：

1、學習的積極性、主動性不足

在平時的工作中，自己工作認真、熱情，但缺乏學習先進理念的主動性，缺乏向周圍同事學習的積極性，不能夠科學地來提高自己的工作效果，不能以科學發展觀的要求來進一步地改進自己的工作，以經驗代替學習。這導致了自己難以有進一步的發展，使自己在工作方面難以進一步地提高，也使自己的工作沒有開拓性的進展，使工作在某些方面進展得不是很順利，有時陷入困境。

2、工作過于求穩，開拓不夠

在日常工作中，自己總是一味地求穩，導致在工作中開拓性不夠。作為IT行業更要跟上時代的形勢，以科學發展觀和新課程理念的知識武裝自己的頭腦。以這次活動為契機，繼續解放自己的思想，加大教育跨越式發展，切實為教育事業的改革做出應有的努力。

3、埋怨客觀，熱情不夠

開展這次活動后，自己認真地對工作情況進行了回顧，發現自己確實存在一些方面的問題，如有時會有一種厭倦的情緒產生，對待工作有時會抱應付了事的態度，總想在工作中找到捷徑，總想不花費很大精力就把事情做好。對問題不作深層次的分析，思考不深刻，沒有注意到工作方法的完善會給自己帶來動力。同時自己在工作中有時會有牢騷的話出現，總是尋找失利的客觀理由，這作為一個黨員是極不應該的。

認真分析上述存在的問題，對照“講黨性修養樹良好作風促科學發展”活動的要求，通過認真學習和深刻地自我反省，我認為主要原因如下：

1、理論學習不夠

理論學習不夠深入，缺乏深刻的認識，理論學習與實踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒有演化為具體的做法。由于不認真地進行理論學習，在政治理論方面就顯得對黨的政策把握不透、不準，在結合自身學習時就變成為了學習而學習，是一咱走過場的學習行為，并沒有深入到自己的內心，也難以起來效果；在專業理論方面，雖然自己也看了一些書，但缺乏系統地學習行為，學習缺乏計劃性、目的性，是一種雜亂的學習，沒有明確目標的學習，學習的效果可想而知。

2、思想解放不夠

人，一旦對某項工作比較熟悉后，就很難再加以改變，在自己的工作中同樣沒有跳出這個框框。在幾年的工作以后，自己在工作上形成了一些自己的風格，也對各方面的工作得心應手，干工作時總是以熟悉的、自己經歷過的流程來進行，缺乏思路和創新意識

對于存在的問題和不足，我決心抓住這次“講、樹、促”教育活動的大好機會，以焦裕祿同志的崇高精神和優良作風為榜樣，加強理論學習，拓寬思路，采取措施，狠抓落實，從我做起，從身邊工作做起，加強黨性作風修養，實踐科學發展觀，用科學發展的正確理念引導和促進各項工作順利開展。

第三篇：2018年講樹促活動個人剖析材料報告

2018年講樹促活動個人剖析材料報告

為深入學習貫徹xx關于加強領導干部黨性修養、樹立和弘揚良好作風的重要講話精神，學習xx副主席在我省考察時關于學習和弘揚焦裕祿精神、切實改進干部作風的講話精神，省委決定，從4月份開始，集中三個月時間，在全省各級黨組織和黨員干部中開展“講黨性修養、樹良好作風、促科學發展”教育活動，并同步開展深入學習、大力弘揚焦裕祿精神，加強黨性修養、切實推進作風建設、推動科學發展活動。促進全省黨員干部特別是領導干部大力弘揚焦裕祿精神，進一步增強黨性、改進作風，為實現河南發展新跨越、開創中原崛起新局面提供堅強保障。4月7日，省委召開了動員大會，徐光春書記作了重要講話。對全省“講黨性修養、樹良好作風、促科學發展”教育活動進行了安排部署，提出了明確要求。

4月9日，我廳召開黨組擴大會，學習傳達了省委動員大會精神，研究、安排我廳的教育活動。今天會議的主要任務是認真貫徹落實省委“講樹促”教育活動動員大會精神，對我廳的教育活動進行全面動員和部署。下面，我代表廳黨組講幾點意見。

一、提高認識，增強開展“講樹促”教育活動的自覺性

今年初，xx在xx屆中央紀委三次全會上發表了重要講話，深刻闡述了新時期加強領導干部黨性修養、樹立和弘揚良好作風的重要作用、指導思想、目標要求和工作重點，提出了一系列新思想、新觀點、新論斷、新要求。胡總書記指出，我們黨的干部標準是德才兼備、以德為先，“德”的核心就是黨性。加強領導干部黨性修養，使各級領導干部始終保持共產黨人的政治本色，發揚黨的光榮傳統和優良作風，是每個領導干部改造主觀世界的終生課題。3月31日至4月3日，中央政治局常委、書記處書記、國家副主席xx到我省視察指導工作，在與蘭考的干部群眾座談時，強調要學習焦裕祿精神，加強黨性修養和作風養成。xx副主席的重要講話精神，明確了我們貫徹xx重要講話精神的結合點，對于我們在新形勢下加強黨性修養、樹立良好作風具有重要的現實意義和指導意義。我們一定要認真學習、深刻領會xx和xx副主席的重要講話精神，深刻認識弘揚焦裕祿精神，加強領導干部黨性修養的重要性、必要性和緊迫性，進一步增強開展好“講樹促”教育活動的自覺性和堅定性。

（一）開展“講樹促”教育活動，學習弘揚焦裕祿精神，是提高黨員干部素質的現實需要。焦裕祿同志是我省上世紀六十年代涌現出的先進典型，是領導干部加強黨性修養、樹立良好作風的光輝楷模。徐光春書記在講話中指出，焦裕祿精神的基本內涵就是“忠誠、愛民、科學、創造、實干、奉獻。”忠誠，就是始終忠于黨、忠于人民，時刻聽從黨的號召、人民的呼喚，在生命的最后一刻念念不忘的仍是黨交給的任務。愛民，就是視群眾利益高于一

切、群眾呼聲先于一切，始終與群眾心相連、情相依，同呼吸、共命運，總是在群眾最困難、最需要幫助的時候，出現在群眾面前、送去溫暖與關愛。科學，就是堅持實事求是，尊重客觀規律，做出了治理“三害”的正確決策。創造，就是勇于開拓創新，篤信“吃別人嚼過的饃沒有味道”，從不死摳“本本”，從不生搬硬套，善于創造性開展工作。實干，就是在工作中腳踏實地、埋頭苦干，身體力行、率先垂范，“敢于在困難面前逞英雄”，用智慧和汗水一點一滴的繪制著蘭考新貌。奉獻，就是不怕苦、不怕死，不為名、不為利，心中時刻裝著群眾，唯獨沒有自己，為黨和人民的事業鞠躬盡瘁、死而后已。省委開展“講樹促”教育活動，就是要教育引導廣大黨員干部學習、弘揚焦裕祿精神，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，把人生價值與黨的事業發展和人民的福祉緊密結合起來，堅持立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權不謀一己之利，不斷增強對各種不良風氣的免疫力。

對建設系統來說，通過近幾年開展的先進性教育、“講正氣、樹新風”主題教育、“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動、“兩轉兩提”等，廣大黨員干部的思想受到凈化和洗禮，理想信念更加堅定，作風更加扎實，整體素質得到了提高。在建設事業各項工作中，正是因為廣大黨員干部深入實際、調查研究、撲下身子、埋頭苦干，我們才取得了一個又一個成績。但我們應清醒地看到，在當前金融危機沖擊不斷加劇，建設事業形勢十分嚴峻的情況下，迫切需要我們大力弘揚焦裕祿精神，不斷提高素質，加強黨性修養，為克難攻堅、加快發展提供不竭動力。

（二）開展“講樹促”教育活動，學習弘揚焦裕祿精神，是解決黨員干部作風問題的重要舉措。xx在xx屆中央紀委三次全會上強調指出：必須堅持不懈地加強領導干部黨性修養，使各級領導干部始終保持共產黨人的政治本色，發揚黨的光榮傳統和優良作風，樹立和堅持正確的事業觀、工作觀、政績觀，以優良作風帶領廣大黨員、群眾迎難而上、銳意改革、共克時艱。這一要求具有很強的現實針對性，為進一步加強領導干部作風建設指明了方向。黨性修養問題，是領導干部作風建設的根本和關鍵。黨性修養是作風的內在根據，作風是黨性修養的外在表現。目前黨員干部作風上存在這樣那樣的問題，根本原因是黨性修養問題。黨性純潔則作風端正，黨性不純則作風不正。徐光春書記在全省教育活動動員大會上列舉了黨員干部中仍然存在的四種不良風氣：一是貪大求洋、追求奢華、鋪張浪費的奢靡之風。二是急功近利、脫離實際、弄虛作假的浮躁之風。三是貪圖享受、貪圖錢財、貪圖美色的貪占之風。四是跑官要官、買官賣官、拉票賄選的跑要之風。這“四股歪風”危害嚴重，影響惡劣。加強黨性修養，樹立良好作風，直接關系加快中原崛起的步伐，關系和諧中原的構建，關系全省人民生活的改善，關系黨和政府的形象。近幾年，我廳通過大力加強作風建設，黨員干部的作風整體上是好的，但在少數人身上仍存在這樣那樣的問題，通過開展“講樹促”教育活動，要切實增強搞好自身黨性修養的自覺性，真正解決一些在作風方面存在的突出問題，在全省建設系統形成風清氣正的良好環境。

第四篇：xxx講樹促剖析材料

“講黨性、樹新風、促和諧”主題教育剖析材料

自部隊開展“講黨性、樹新風、促和諧”主題教育以來，我積極參與到這次活動中，認真學習等有關文件及各級領導的重要講話精神，不折不扣地完成學習動員和分析評議階段每個環節的任務，并積極指導和組織大隊官兵開展好此次教育活動。通過近一段的深入學習，不但使我又一次經受了馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀的洗禮，更使我武裝了頭腦、更新了知識、提高了素質、振奮了精神、增加了干勁、促進了工作，進一步提高了對黨性教育重要性、必要性的認識。現結合xxx政委“六重六樹”的講話要求，對自己作一次深刻剖析，不足之處，懇請組織指正。

一、存在問題：

1、黨性修養方面。不注重對理論知識的學習，放松了對世界觀的改造，看到社會上的種種不良現象，自己的理想信念有所動搖。不善于開展批評與自我批評，在日常工作實踐中，對于出現的工作問題和漏洞，總是批評別人的時候多，檢查自己的時候少；說普遍存在的問題多，具體到個人的少；發牢騷的時候多，提出具體建議的少；講空話套話的時候多，談實際問題的時候少。堅持原則不夠，遇到矛盾困難繞著走。

2、領導作風方面。領導意識不強，平時過于重視一團和氣，平易近人，久而久之，造成威信不高，領導作風有待于加強；對一些工作不能親自抓落實，親自過問，導致問題得不到及時解決，出現各種矛盾，有時對同志們要求的多，關心他們的少，不能很好地解決他們的實際問題。

3、工作作風方面。工作中循規蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創造性，總認為作為副職不求無功但求無過，工作上創新意識不強，有依靠思想，總想要多干活，少議論、少表態、多請示、多匯報、少攬權，工作上有滿足于執行了上級的指示，完成了上級賦予的任務就行了的想法，認為干好工作不出事就算了，理論學習上抓的不緊，創新意識不強。

4、團結和諧方面。平時非常注重團結友愛，注重營造警營和諧氛圍，但有時過于遷就，開展批評思想上還有顧慮，批評別人怕影響團結，有的問題點到為止，認為工作干好就行了，沒有必要那么認真，導致工作標準不高，要求不嚴。

5、勤奮敬業方面。對本職業務所需要的知識能力掌握不牢、不精，對一些知識一知半解，在平時的工作中滿足于一般的手段，缺乏對新時期新階段各項工作開展的新手段。

6、清廉節儉方面。自身建設還有待于進一步加強。雖然自己能夠自覺遵守黨的廉政建設規定，注意廉政建設，但仔細檢查起來，在業務應酬上還存在請吃請和現象。

二、存在問題的主要原因

以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀愿因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：

（一）宗旨觀念有所淡化。工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

（二）自我要求有所放松。忽視了自我約束、自我監督、自我提高。工作有時憑經驗，按部就班，忽視了自我的進一步完善和提高，不能緊緊跟上時代發展的需要，降低了自我要求，用一般的工作紀律、工作要求代替了黨的先進性要求。

（三）思想松懈工作標準有所降低。由于思想進取意識淡化，工作標準也隨之降低，不是高標準嚴要求，而是處理問題時瞻前顧后、患得患失，得過且過，怕得罪人，不愿碰硬，不能堅定立場、堅持原則，因而影響工作質量。

三、今后努力方向

隨著開展主題教育的不斷深入，通過對照檢查，分析評議，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心；在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：

1、加強理論學習。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅定共產主義信念，增強責任意識和政治敏銳性。

2、增強宗旨意識。個人利益永遠服從于黨和人民的利益。在具體工作中，堅決克服對當事人態度生冷的現象，努力為群眾排憂解難，使自己的一言一行都要從提高軍人素質和樹立消防部隊良好形象出發。

3、增強大局觀念。堅決克服過去在辦案中全局觀念和大局意識淡薄的問題，在工作中自覺地服從、服務于大局，自覺地把自己的工作同全局聯系起來，認真做好本職工作。

4、改進工作作風。充分利用好批評與自我批評這個武

器，達到真正團結。只有認真開展批評與自我批評，才能真正解決自身存在的問題。通過批評與自我批評，相互交換意見，由原來的認識不一致，達到一致，形成共識。

5、加強自身建設，做到廉潔自律。時刻牢記自己是一個共產黨員，要“拒腐蝕、永不沾”，牢記黨的宗旨，認真遵守黨的廉政建設規定，做到廉潔自律，勤政為民。

第五篇：“講、樹、促”剖析

“講、樹、促”教育活動個人剖析材料

劉海曉 2009-5-28

牢記責任 轉變作風 決戰二季度

---------“講、樹、促”教育活動個人剖析材料劉海曉

在我礦受危機影響以及政治**的嚴峻時期開展的“講黨性修養、樹良好作風、促科學發展”教育活動中，作為先鋒礦的機電礦長，通過 “講、樹、促” 教育活動的開展，結合實際交流學習心得體會，尤其是令人深思的黨員干部警示教育大會和焦裕祿精神的時代意義和豐富內涵，對照胡錦濤總書記提出的“六個方面”和省委徐書記提出的“大興五種良好作風”等具體要求，我清楚地認識到在自己思想上、作風上、工作中還不同程度地存在著一些問題和不足，離公司發展要求還有距離，對當前“保安全、保增長、保發展、決戰二季度”工作思路還不夠靈活、創新，工作成效還有待進一步提高。

一、存在的主要問題和不足

通過學習，結合焦裕祿精神時代意義和豐富內涵，我對自己過去的思想、學習和工作進行了深刻的反思，覺得自己主要存在四個方面的不足：

1、思想觀念解放不夠徹底，開拓創新意識有所欠缺。當前，國際金融危機對我國經濟發展的負面影響進一步加深，集團公司的生產經營和改革發展面臨著嚴峻的考驗，公司xxxxx工作任務壓力巨大，如何有效戰危機、保增長，是我們當前的首要任務，這也是對我們每一個黨員干部特別是領導干部學習教育活動成果的最好檢驗，更是廣大職工群眾對我們的殷切希望和信任。工作中雖說清醒地意識到了肩上的責任和重擔，認識到了面臨的形勢和挑戰，也制訂了xxxxxxx的工作思路，明確了工作目標，但在著眼大發展、理清大思路、制定大舉措上不夠有力，xxxxxx的手段不夠多、不夠新。

2、專業理論知識需要進一步充實。由于自己從事黨務工作，平時偏重了對黨的方針、政策和黨建等方面理論知識的研讀，雖然也對xxxxx等方面的知識進行了一些了解，但是掌握得還不夠精細，掣肘了工作的深入開展。這個問題如果不能解決，不能盡快使自己的能力水平得到提高，就會影響到集團xxxx各項工作的順利開展。當前嚴峻的經濟形勢、集團保增長的堅定信心，決定了自己必須努力學習，不斷提高決策水平和能力，熟練專業知識，摸透內外環境，掌握新時期市場經濟知識和規律，提高駕馭經濟全局的本領，只有這樣才能更好地踐行科學發展觀，為企業發展服務。

3、工作作風需要進一步轉變。通過學習焦裕祿等先進模范人物的光輝事跡，我更加認識到自己和這些先進人物相比，自身工作作風需要進一步轉變。焦裕祿書記那種牢記宗旨、心系群眾，“心里裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆精神；勤儉節約、艱苦創業，“敢叫日月換新天”的奮斗精神；實事求是、調查研究，堅持一切從實際出發的求實精神；不怕困難、不懼風險，“革命者要在困難面前逞英雄”的大無畏精神；廉潔奉公、勤政為民，為黨和人民事業鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻精神，令我深受感發。特別是當前企業“爬坡過坎”的重要關口、改革發展的關鍵階段，迫切需要我們以這種精神投入到本職工作中去，真正把加快發展的熱情納入到科學發展的軌道上來，在應對嚴峻形勢上出實招、出真招，在破解發展難題上出高招、出妙招，振奮精神，迎難而上，為企業的發展做出我們更大的貢獻。

4、工作實際與上級領導要求和職工群眾的期望還有一定差距。“能否解決突出問題、職工群眾是否滿意”是評價“三新”大討論、學習實踐科學發展觀和“講、樹、促”教育活動的重要內容。在開展前兩項活動中，我們著實解決了一些企業發展、客戶和職工群眾關心的熱點難點問題，取得了一定成效。但在工作中還存在著一些漏洞，尤其是xxxxx，對xxx工作要求的多，抓落實力度不夠，還有一些問題沒有得到很好的解決。如xxxxxxxxxxxxxx。這就說明，有工作效率不高的問題，有服務不到位的問題，有工作作風不實的問題，有工作方法不多的問題，這些問題解決不好，就會影響工作目標的實現，就會失去職工群眾對我們的信任，因此，必須增強做好各項工作的責任感和使命感，努力提高工作成效，讓上級領導放心，讓職工群眾滿意。

二、今后的努力方向

通過認真進行黨性分析，特別是收看了河南省焦裕祿同志逝世45周年紀念大會，使我進一步加深了對焦裕祿精神豐富內涵的理解，進一步提高了對新時期學習弘揚焦裕祿精神重要意義的認識，進一步增強了學習弘揚焦裕祿精神的自覺性和堅定性。自己的思想認識得到了新的提高，責任意識得到了新的增強，自身建設找到了新的標準，為奮斗方向確立了新的目標，今后我要努力當好五個方面的表率：

1、樹立發展的理念，做解放思想的表率。在今后的工作中，自己要著眼于大思路、大視野、大舉措來推動公司經濟和各項事業的大發展。要進一步增強戰危機、保增長的緊迫意識和危機意識，要開動腦筋，著力研究當前嚴峻經濟形勢下適應公司經濟發展的新方法、新舉措；要立足資源，瞄準市場，發揮優勢，突出重點，站在xxx的高度加快經濟結構的調整，“危”中尋“機”，提高企業風險防范力、核心競爭力；要帶頭轉變觀念，帶頭開拓創新，看準的事就大膽試、大膽闖，帶出一個敢為人先、爭創一流的好班子。

2、樹立楷模的理念，做嚴格自律的表率。以焦裕祿書記為榜樣，切實踐行焦裕祿書記親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的精神，堅持從實際出發，實事求是的思想路線，深入基層，踏踏實實為職工群眾解決實際困難，時刻牢記黨的宗旨，不斷加強黨性錘煉，做敢于負責的模范，做善于團結的模范，做聯系基層的模范，做廉潔奉公的模范，堂堂正正做人、扎扎實實辦事，努力為班子做出榜樣。

3、樹立奉獻的理念，做勤奮工作的表率。做為基層黨組織的一名負責人，在一個班子中是旗幟、是方向、是一班之長，自己時刻意識到肩上沉甸甸責任。在今后工作中，我要繼續保持旺盛的工作斗志，強烈的事業心和責任感，心系職工，心系企業，獻身企業，不畏壓力，勇挑重擔，切實肩負起上級交付的神圣使命。

4、樹立求真的理念，做實事求是的表率。實事求是，是我們黨理論聯系實際，密切聯系群眾的法寶，也是我們黨永遠立于不敗之地的可靠保證。在今后的工作中堅持帶頭講真話、辦實事、求實效，把集團發展需要同xxxx的實際緊密結合進來，把廣大干部職工的利益同大局利益統一起來，把職工群眾的積極性保護好、調動好、發揮好，樹立正確政績觀、利益觀。

5、樹立科學的理念，努力提高領導藝術。領導是一門藝術，領導是一門學問，做為一班人的班長，我一定在今后的工作中把發揮班子的作用同關心愛護班子成員有機結合起來，做到大事講原則，小事講感情。在工作中認真自覺地貫徹民主集中制原則，遇事多同班子成員商量，充分發揮好集體的智慧和力量，經常勾通思想，勾通感情，密切關系，增進團結，注重調動全體班子成員的積極性，按期召開民主生活會，用批評與自我批評的方法解決好班子中存在的問題，不斷增強黨委班子的凝聚力和戰斗力，使黨政班子成為公司的堅強領導核心。

三、具體整改措施。

在工作中，我將著重抓好以下幾個方面的工作：

1、加強教育、切實轉變工作作風。結合形勢，進一步加強黨員干部黨性黨風黨紀教育力度，進一步增強全體黨員干部的宗旨意識、公仆意識和為民意識，切實增強責任意識，轉變工作作風，真心實意地為職工群眾辦好事，干實事，解難事，真正做到為民、務實、清廉。今年我們關注民生工作的重點是解決職工群眾反映比較強烈的住房建設、分配、小區規劃、用水、用電等一批關系職工群眾切身利益的突出問題。抓住教育活動契機，帶領廣大黨員干部職工振奮精神，勇于承擔，甘于奉獻，打贏戰危機，保增長攻堅戰，決戰決勝二季度。

2、積極推進改革，提升企業整體實力。堅持按照年初“xxxx”的工作思路，加快推進方案的實施。進一步明確管控范圍，理順業務流程，強化節點控制，努力為xxxx提供更加xxxx的xxxx；努力適應集團公司發展“xxxx”的戰略需要，加強xxx，積極xxx，實現新的經濟增長點，為xxx部的運作提供有力支撐。

3、努力推進和諧創建工作。一是狠抓安全生產，確保全年安全生產無事故；二是關口前移，認真排查矛盾糾紛，化解不安定因素，確保社會大局穩定；三是要統籌兼顧，千方百計穩定職工收入，深入細致地做好思想政治工作，形成萬眾一心，共克時艱強大力量，積極為公司的發展奠定堅實的環境基礎。以上自我剖析，有些地方可能有失偏頗，不夠全面深刻，懇請領導和同志批評指正，我將虛心接受，并不斷改進提高，以期取得更大的進步！