第一篇：講樹促活動心得體會

深入開展學習“弘揚焦裕祿精神，講黨性修養、樹良好作風、促科學發展”教育活動，是新時期進一步加強黨的執政能力和先進性建設，深入推進反腐倡廉建設的必然要求，也是深入學習實踐科學發展觀、保持經濟平穩發展的重要保障，更是當前在嚴峻經濟形勢面前開展的一項重大而緊迫的政治任務。對于動員廣大黨員干部切實轉變作風、扎實開展各項工作，圓滿完成集團公司“應對嚴峻形勢，決戰第二季度”動員會議提出各項工作要求，實現總公司“保供應、降成本、做物流、保增長”工作目標具有重要的政治保證作用。

一、開展教育活動，是加強新形勢下黨員干部隊伍思想政治建設的重大舉措。今年初，xx在十七屆中央紀委三次全會上發表重要講話，強調要把加強領導干部黨性修養、樹立和弘揚良好作風作為重大政治任務抓緊抓好，以堅強的黨性和優良的作風保證科學發展觀的貫徹落實。最近，xx副主席在河南視察工作時，對新時期學習弘揚焦裕祿精神、加強黨性修養、倡導良好作風、推進黨的建設、推動經濟社會發展提出了殷切期望。4月7日，省委召開了“講黨性修養、樹良好作風、促科學發展”教育活動動員大會，徐光春書記發表了重要講話，號召全省上下深入學習大力弘揚焦裕祿精神、加強黨性修養，切實改進作風、推動科學發展，開創中原崛起新局面。為深入貫徹落實xx、xx副主席和省委徐書記的重要講話精神，集團公司于14日召開了動員大會，教育活動的熱潮迅速在全集團掀起。這次開展的教育活動正處于全省上下決戰二季度的關鍵時期，意義非同凡響，對于我們推動科學發展、加快打造千億級企業，實現戰危機、保增長、保穩定工作目標，對于進一步提高全體黨員領導干部的政治素養，培育良好作風，增強科學發展意識，樹立和堅持正確的事業觀、工作觀、政績觀，實現集團公司大發展，必將具有重大而深遠的意義。

二、開展教育活動，是深入推進新形勢下反腐倡廉建設的需要。xx在中紀委十七屆三次全會上指出：“黨性是作風的內在根據，作風是黨性的外在表現。當前黨員干部隊伍中存在這樣或那樣的問題，根本原因是黨性問題。”物資公司作為集團公司的進口，承擔著集團公司煤炭安全生產十余萬種規格、品種的物資供應任務，點多、線長、面廣，再加上人員素質良莠不齊，極少的“吃、拿、卡、要”不良現象嚴重影響著公司形象，管理比較困難。這次主題教育，重點就是學習和弘揚焦裕祿精神，大力倡導服務群眾的作風、艱苦奮斗的作風、求真務實的作風、知難而進的作風和敬業奉獻的作風。對于進一步解決黨性黨風黨紀方面存在的突出問題，對于狠剎“四股歪風”，對于進一步增強黨員干部全心全意為人民服務的宗旨意識，強化責任意識，樹立正確的事業觀、工作觀、政績觀，增強黨員干部的紀律觀念，提高實踐科學發展觀的能力必將是一次難得的契機。對于我們進一步增強服務煤炭安全生產意識、對外樹立公司良好形象必定發揮決定性作用。

三、開展教育活動，是堅定信心保供應、化危為機促發展的迫切需要。當前，國際金融危機加深蔓延，全球經濟繼續惡化。受此影響，一季度，集團經營形勢不容樂觀，物資公司下達的經營任務目標完成情況不盡人意，增加了完成全年經濟發展目標的難度。同時我們仍然面臨著物資采購資金緊缺、降低采購成本任務艱巨的嚴峻局面。而且物資公司正處于優化業務內部流程，調整組織架構，強化節點控制，做優供應主業，做強現代物流等管理體制、運作機制改革的關鍵時期，在這個“爬坡過坎”的重要關口，在戰危機、保增長的重大任務面前，迫切需要特殊的精神狀態，迫切需要在黨性和作風上提出特殊的要求。這次開展的教育活動，主題突出，時代意義明顯，必將進一步激發全體黨員干部的事業心、責任感，必將進一步增強干部隊伍迎難而上的勇氣、開拓進取的銳氣、艱苦奮斗的志氣，對于大家堅定信心，團結奮斗，奮勇拼搏，保持集團公司平穩健康發展將具有重要的促進作用。

四、開展教育活動，是實現總公司做優供應主業，做強現代物流，走專業化發展之路的重要保證。加強黨性、改進作風，關鍵在各級領導干部。集團公司2011年工作會議提出了構建“5+4”產業格局和“5115”奮斗目標，為適應集團公司發展需要，公司在綜合分析內外宏觀環境，準確把握“現代物流”發展趨勢的基礎上，從我們肩負煤炭安全生產物資供應的責任和使命出發，在今年工作會上明確提出了物資公司要由傳統型的物資供應生產型企業向現代化的專業物流企業轉變，走專業化特色發展之路的發展思路，同時提出了“專業、規范、優質、高效”的總體工作要求，進一步堅定了服務煤炭安全生產，做優供應主業，發展現代物流的決心和信心。實現這一目標，既面臨著難得機遇，也經受著空前挑戰。除了要應對好危機，物資供應與管理工作業務流程更需要進一步優化，管控體系更需要進一步理順，集中供應范圍更需要進一步擴大，服務煤炭安全生產水平更需要進一步提升，經營工作任重道遠，保供應的任務艱巨而繁重。能否突破這些困難和挑戰，關鍵在領導，根本在作風。兩級黨組織和廣大黨員干部，只有積極投身到教育活動中來，自覺加強黨性修養和作風建設，以良好的黨性和作風凝聚人、吸引人、感召人，努力營造和諧的黨群干群關系，把廣大職工群眾緊密團結起來，才能為實現做優供應主業，發展現代物流提供堅強有力的組織保障。這也正是開展教育活動重大意義所在。

五、開展教育活動，是鞏固深化學習實踐活動成果的有力推動。前一階段，我們開展了深入學習實踐科學發展觀活動，公司上下按照集團公司的統一部署，廣泛進行動員，深入學習調研，深刻分析檢查，認真整改落實，廣大黨員干部深化了認識、更新了觀念、轉變了作風、理清了工作思路，明確了公司發展方向，初步取得了“黨員干部受教育、科學發展上水平、職工群眾得實惠”的成效。但是學習實踐科學發展觀是一項系統工程，只有起點，沒有終點。開展這次教育活動，就是對學習實踐科學發展觀活動的一次回頭看，一次延伸。通過加強黨性修養、樹立良好作風，對于進一步推動轉變不適應不符合科學發展觀要求的思想觀念、解決影響和制約公司科學發展的突出問題以及黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，對于進一步鞏固擴大學習實踐活動的成果具有重要的深遠意義。

當前，國際金融危機仍在蔓延，復雜多變的國際局勢和艱巨繁重的改革發展任務，既是對我們前所未有的巨大挑戰，也是對領導干部黨性修養的現實考驗。各級領導干部只有通過加強黨性修養，樹立和弘揚優良作風，充分認識教育活動的重大意義，努力做到政治堅定、作風優良、紀律嚴明、恪盡職守、清正廉潔，帶領職工群眾迎難而上、銳意改革、共克時艱，才能順利實現各項工作目標，保持經濟平穩健康發展。

第二篇：“講樹促”心得體會

“講黨性修養、樹良好作風、促科學發展”教

育活動心得體會

宋 慧

通過“講樹促”教育活動學習提高階段的學習及組織參加的活動，使我的思想認識又有了新的提高。加強黨性修養是黨員干部的立身之本，終身課題。王書記講到，新時期黨性修養的內涵主要包括政治理論修養，組織紀律修養，思想作風修養，文化知識修養，領導藝術修養和管理能力修養六個方面。這六個方面的統一，構成了共產黨員所必須的基本素質要求。因此，在新時期要堅持和鞏固好正確的“世界觀、人生觀、價值觀”老三觀的基礎上，樹立和發揚好“事業觀、工作觀、價值觀”新三觀思想，積極加強自我教育、自我改造、自我完善、自我約束，始終保持勤奮的精神、實干的勁頭、開拓的勇氣、有為的追求，認認真真學習、老老實實做人、干干凈凈做事。

一、要加強學習

學習是人類進步的階梯，是中青年干部成長規律的客觀要求，是提高素質的基本途徑，更是新世紀生存和發展的需要。要想有所作為，就要始終保持一種勤奮學習的狀態，把學習當作一種追求、一種境界、一種生命趣味。通過學習，全面提高自身的理論素養、知識水平、業務本領和領導能力，達到立德、增智、學以致用的目的。要正確認識自己的學識和能力，倍加謙虛、永不懈怠，利用一切可以利用的機會，減少應酬，排除干擾，堅持自學，擠時間學，做到學習和工作兩不誤、兩促進。要加強對履行機關黨委部門職責所必需的專門知識和技能的學習，并把這些方面的學習同加深領會和靈活運用馬克思主義理論緊密結合起來。既要學習與自己的業務有關的專業知識，又要廣泛涉獵多方面的知識，學習一切反映當今世界文明進步的新知識、新經驗，做到“專”與“博”相結合，求知與修身共進步，使知識結構更加合理，個人素質全面提高。

二、要加強修養

新時期黨性修養的內涵主要包括政治理論修養，組織紀律修養，思想作風修養，文化知識修養，領導藝術修養和管理能力修養六個方面。這六個方面的統一，構成了共產黨員所必須的基本素質要求。通過學習真正做到正確對待進步，既要保持進取心，也保持平常心，培養穩定樂觀的情緒和堅韌不拔的意志力，做到勝不驕、敗不餒，自信而不自滿，昂揚而不張揚，務實而不浮躁,在實際工作中增長自己的才干。

三、要團結協作

在工作中，有的人一個人干一件事能干的很好，兩個人干一件事就出問題了。現代社會誰也離不開誰，現代競爭結局不是哪個贏哪個輸的問題，而是多方共贏。在國際社會中國與國是這種關系，在社會上人與人也是這種關系，所以在工作當中要注重“妥協”的意識，妥協，不是沒有原則，不是低頭裝孬，而是多方共贏。

四、嚴格自律

當今社會，經濟全球化迅猛發展,各種文化思潮相互激蕩,年輕干部面臨著各種各樣的考驗，能否經受住考驗，關系到自身的健康成長。因此，要模范執行有關廉潔自律的各項規定和制度，管住自己，管住家人，把黨的政治原則和規范要求變成個人的思維模式和價值標準，把廉潔從政變成理性行為。

加強黨性修養是我們克服缺點、彌補不足、提升水平的有效方法和樹立形象、增強人格魅力的有效途徑，也是必然選擇。以良好的黨性修養來指引自己的人生之路，以科學的人生規律來追求自己的成功人生，實現自己的成功人生。

第三篇：講樹促活動

“講、樹、促”活動個人剖析材料

監獄黨委在干部隊伍中開展的“講正氣、樹新風”主題教育，抓住了黨的建設特別是干部隊伍建設的關鍵性問題，對于解決當前干部隊伍中存在的問題具有很強的針對性，意義深遠。搞好這項教育，是認真貫徹落實黨的十六屆六中全會、中紀委全會精神和“三 個代表”重要思想，嚴格“四大紀律、八項要求”的迫切需要，也是轉變領導作風，提高執政能力，促進科學發展觀，帶領群眾奔小康目標的現實要求。經過教育學習，聽典型事跡報告，包括警示教育，使我的思想受到教育和震動，認識有了較大提高。經過認真反思，結合思想和工作實際查擺出了自身的問題，分析了存在問題的原因，進一步明確了努力方向。

一、主要問題

主要表現在“三個不夠”上，即思想作風不夠端正、工作作風不夠深入、生活作風不夠儉樸。思想作風不夠端正。思想作風說到底是一個指導思想問題，即抓工作是不是從實際出發，一切為了群眾，為了發展，創造最大的社會效益和經濟效益。思想作風又是思想理論素質和群眾觀念的反映。聯系平時的工作，我們在制定決策，抓工作落實方面，存在著對上負責多一些，考慮群眾利益少一些，沒有把二者有機地統一起來，工作急于求成、急躁冒進，不考慮基層和群眾的承受能力，工作成效差的現象也有不同程度的表現；思想作風源于理論根基，理論學習不扎實也容易影響思想作風。理論學習主要是通過參加中心組集中進行，平時自學不夠，存在以干代學、以干擠學的現象，學習的自覺性和系統性不夠強。面對新形勢新任務新要求，對監獄發展的法律法規方面的學習還不夠及時全面。特別是學習不刻苦，不深入，聯系思想實際和工作實際不夠，加強世界觀的改選更是缺乏主動性，運用學習成果指導工作，影響和帶領群眾也存在較大差距。雖然也經常找同志們談心交流，但真正觸及矛盾，解決問題，幫助他們解決實際困難，體現原則性，增強凝聚力方面也很有欠缺，以至于有的問題長期得不到有效地解決，影響了監區建設發展進步。這些都不同程度地反映了我的思想作風還不夠端正，應該引以重視。

工作作風不夠深入。作為監區干警，是直接面對基層、面對犯群的，必須深入基層，深入犯群，了解情況，現場解決問題，把監獄的相關政策有效落實下去，創造又好又快的社會效益和經濟成效。

生活作風不夠儉樸。生活作風是思想作風和工作作風的外在表現，直接影響黨員干部的形象。生活作風不好也是一些黨員干部犯錯誤的一個助推器。所以說，生活作風問題決不是一件小事，也不單單是個人的生活問題。隨著經濟條件的不斷改善，人們很容易在生活作風上放松，進而出問題，給單位和個人帶來損害。盡管我在這方面要求是嚴格的，也很小心謹慎，按黨紀條規辦事，但仍然存在著對自己要求不夠嚴格，生活不夠儉樸的現象。

二、原因剖析

理論武裝不夠扎實。政治上的成熟必須以理論上的成熟為基礎，沒有理論上的清醒和堅定，就沒有政治上的清醒和堅定。由于自認為處在基層，是實際工作者，而不是理論工作者，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習淺嘗輒止，滿足于一知半解，沒有真正掌握其思想體系和精神實質，理論功底還不夠深，理論素養還不夠高，理論運用還不夠好。自覺運用馬克思主義世界觀和方法論指導工作也不夠。世界觀、人生觀是一個人理想和信念的集中體現，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀是加強自身修養的一個永恒的人

生課題。綜觀自己存在的問題，一個重要原因就在于自己放松了世界觀的改造，沒有完全掌握和正確運用唯物辯證法，不善于用全面的、發展的、聯系的觀點去把握事物發展的規律。在思想上給自己的定位標準不高，存在潔身自好、滿足現狀的消極思想，磨損了拼搏進取、奮發向上的斗志。

宗旨意識不夠牢固。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨，也是“三個代表”重要思想的最終落腳點。黨員干部是人民的公仆，是人民的勤務員，要盡可能地為群眾著想，為他們謀求更大的實際利益，然而在實際工作中，我們有脫離基層、脫離實際、脫離群眾的現象，不能完全從實際出發去想實招、辦實事、求實效；對違背政策規定的有時教育幫助不及時，對損害黨和人民利益的行為有時查處不太有力。這些問題的存在，究其原因，就是因為群眾觀念樹得不夠牢，為人民服務的宗旨意識不強，偏離了黨的思想路線和群眾路線，需要在今后的工作中切實加以解決。

自身修養不夠成熟。好的作風不是生來就有的，需要后天的學習實踐來不斷地積累和磨礪。思想、工作和生活作風方面存在的問題和表現，雖然與組織的教育，同志們的幫助有一定關系，但最根本的是一個自身修養的水平。由此觀之，我個人身上存在的問題和表現，都可以從自身修養不夠上找到原因。比如，學習不刻苦，知識單一，知識和科技含量不高；吸收傳統文化精華，加強人品修養欠缺，不善于為人處事；虛心向群眾學習，獲得豐富知識和經驗不多，工作多年進步不明顯；誠懇接受組織和同志的批評幫助，勇于改正自己的缺點錯誤不夠等，使得自己的人品官德修養還很不成熟，導致作風不過硬，形象不夠好。

三、努力方向

強化理論武裝，堅定理想信念。堅持把學習放在第一位，作為堅定理想信念、提高自身素質的重要武器，為解決自身問題奠定思想理論基礎。克服以干代學、以干擠學的問題，以“活到老，學到老，改造到老”的精神和態度，千方百計擠時間學，堅持不懈地認真學，做到鍥而不舍，學而不倦。深入系統地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，克服淺嘗輒止、不求精深等問題，在完整準確地理解和把握科學理論的豐富內涵和精神實質上下功夫，在全面正確地掌握和貫徹黨的十六屆六中全會精神上下功夫，進一步增強貫徹執行黨的基本路線的自覺性和堅定性，切實提高黨的基層組織的執政能力。同時認真學習和鉆研市場經濟、法律法規、現代科技、領導科學等方面的知識，不斷提高政策理論水平。堅持發揚理論聯系實際的馬克思主義學風，緊密聯系自己的思想和工作實際，緊密聯系改革開放和現代化建設的實際，聯系加快湛河發展的實際，著眼于理論的運用，著眼于對實踐問題的理性思考，著眼于推動新的實踐和新的發展，努力提高運用馬克思主義的立場、觀點、方法解決自身問題的能力，提高運用科學理論解決改革、發展、穩定中各種復雜矛盾和問題的能力。改進工作作風，謀求工作實效。堅持解放思想、實事求是的思想路線，在全面吃透上情、準確把握區情、時刻關注外情，做好貫徹執行上級精神與分管工作實際的結合文章，以“三個有利于”為標準，創造性地開展工作；工作中更好地發揮主觀能動性，不墨守陳規，不畏首畏尾，對符合黨的路線方針政策和上級要求的事情，看準了的，敢于負責，雷厲風行，決不優柔寡斷，貽誤戰機；堅持深入基層、深入實際調查研究，注重傾聽群眾的意見、建議和要求，了解真實情況，挖掘深層次的矛盾和問題，牢牢把握工作的主動權；牢記“兩個務必”，保持謙虛謹慎的工作態度，發揚求真務實的工作作風，在求實、務實、抓落實上作表率，不搞形式主義，不做表面文章。

嚴格自我要求，樹好公仆形象。堅持對自己高標準、嚴要求，從抓好日常的管理工作，樹立良好形象。維護黨紀黨規的嚴肅性，維護黨員干部的形象。同時，嚴格按照黨風廉政建設的有關要求，正確對待黨和人民賦予的權力，廉潔自律，拒腐防變，自覺做到情為民系、權為民用、利為民謀。

第四篇：講樹促教育活動心得體會

講樹促教育活動心得體會

深入開展學習“弘揚焦裕祿精神，講黨性修養、樹良好作風、促科學發展”教育活動，是新時期進一步加強黨的執政能力和先進性建設，深入推進反腐倡廉建設的必然要求，也是深入學習實踐科學發展觀、保持經濟平穩發展的重要保障，更是當前在嚴峻經濟形勢面前開展的一項重大而緊迫的政治任務。對于動員

廣大黨員干部切實轉變作風、扎實開展各項工作，實現我局“二次創業”工作規劃具有重要的政治保證作用。

一、開展教育活動，是加強新形勢下黨員干部隊伍思想政治建設的重大舉措。今年初，胡錦濤總書記在十七屆中央紀委三次全會上發表重要講話，強調要把加強領導干部黨性修養、樹立和弘揚良好作風作為重大政治任務抓緊抓好，以堅強的黨性和優良的作風保證科學發展觀的貫徹落實。最近，習近平副主席在河南視察工作時，對新時期學習弘揚焦裕祿精神、加強黨性修養、倡導良好作風、推進黨的建設、推動經濟社會發展提出了殷切期望。4月7日，省委召開了“講黨性修養、樹良好作風、促科學發展”教育活動動員大會，徐光春書記發表了重要講話，號召全省上下深入學習大力弘揚焦裕祿精神、加強黨性修養，切實改進作風、推動科學發展，開創中原崛起新局面。為深入貫徹落實胡錦濤總書記、習近平副主席和省委徐書記的重要講話精神，我局于4月21日召開了講樹促教育活動動員大會，對于進一步提高全體黨員領導干部的政治素養，培育良好作風，增強科學發展意識，樹立和堅持正確的事業觀、工作觀、政績觀，實現司法行政事業又好又快發展，具有重大而深遠的意義。

二、開展教育活動，是深入推進新形勢下反腐倡廉建設的需要。胡錦濤總書記在中紀委十七屆三次全會上指出：“黨性是作風的內在根據，作風是黨性的外在表現。當前黨員干部隊伍中存在這樣或那樣的問題，根本原因是黨性問題。”這次主題教育，重點就是學習和弘揚焦裕祿精神，大力倡導服務群眾的作風、艱苦奮斗的作風、求真務實的作風、知難而進的作風和敬業奉獻的作風。對于進一步解決黨性黨風黨紀方面存在的突出問題，對于狠剎“四股歪風”，對于進一步增強黨員干部全心全意為人民服務的宗旨意識，強化責任意識，樹立正確的事業觀、工作觀、政績觀，增強黨員干部的紀律觀念，提高實踐科學發展觀的能力必將是一次難得的契機。對樹立司法行政機關良好形象必定發揮決定性作用。

三、開展教育活動，是堅定信心保供應、化危為機促發展的迫切本文來源：公務員在線http://www.tmdps.cn需要。當前，國際金融危機加深蔓延，全球經濟繼續惡化。受此影響，在這個“爬坡過坎”的重要關口，在戰危機、保增長的重大任務面前，迫切需要特殊的精神狀態，迫切需要在黨性和作風上提出特殊的要求。這次開展的教育活動，主題突出，時代意義明顯，必將進一步激發全體黨員干部的事業心、責任感，必將進一步增強干部隊伍迎難而上的勇氣、開拓進取的銳氣、艱苦奮斗的志氣，對于大家堅定信心，團結奮斗，奮勇拼搏，保持司法行政事業健康發展將具有重要的促進作用。

講樹促教育活動心得體會

第五篇：講樹促活動心得體會

講樹促活動心得體會

趙光耀

當前，全市“樹正氣、轉作風、促發展”教育實踐活動如火如荼地開展，使置身其中的我感觸萬千。對于動員大會上市領導強調的“樹轉促” 活動的關鍵，在于三者相互聯系、相互作用、有機統一，力在“轉”、重在“樹”、效在“促”。這就確切告訴我：“樹”是基礎，沒有正氣，或缺少正氣，平頂山什么工作都是空談；“轉”是關鍵，作風不實，作風不硬，轉也白轉；“促”是根本，其目的就是在于取得扎扎實實的工作成效。這個成效，一方面就是全市政治、經濟、文化、社會、民生等方方面面的健康發展；另一方面在于組織工作圍繞中心服務大局的有形化工作方法上，最終目標是為建設美麗鷹城而快馬加鞭。

結合本次活動，我簡單從黨建有形化上說說自己的心得。隨著新一屆部領導班子對組工干部提出“六種能力”的要求和工作創新的部署，全市黨建工作創新力度正在的深入，黨建工作模式的構建與檢驗越來越需要可視的規范——有形化，特別是近年來我市先后開展了“基層組織創新暨先進典型培育年”、“先進典型提升暨基層黨建品牌創建年”、“基層黨建工作項目化建設年”活動。對這樣的要求也越來 越高。黨建工作有形化課題一經段部長提出，立刻就成為社會關注的焦點之一。如何有效地提升黨建工作水平，防止黨建工作總是無形可見，無跡可尋，樹立良好的有形化形象，是當前我市組織系統一個看得見、摸得著，既有理論創新，又有實踐創新的課題。可以說，黨建有形化，就是通過抓好組織體系、骨干隊伍、活動載體、工作制度、場所陣地、成果展示的有形化，使基層黨建工作由“虛”到“實”、由“定性”向“定量”轉變，從而解決黨建工作只有“軟”指標沒有“硬”任務、黨務與政務“兩張皮”等難題。

一、“黨建有形化”提出的時代背景

隨著世界多極化和經濟全球化深入發展，黨在改革開放和社會主義現代化建設中肩負的歷史任務更為艱巨、更為復雜、更為繁重。然而目前，在一些地方，黨建工作經常是有計劃、無檢查；有任務、無考核；有成效、無獎懲，使得黨建工作形同虛設，黨組織的職能作用得不到充分發揮，黨的執政能力得不到鞏固和加強。黨的十八大報告中提出，要“建設學習型、服務型、創新型的馬克思主義執政黨，確保黨始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心”。其中，把建設服務型執政黨，作為執政黨建設的目標，這樣的表述在黨的歷史上尚屬首次。聯系到十八大報告提出的“要更加注重改進黨的領導方式和執政方式，保證黨領導人民有效治理國家”和“全面提高黨的建設科學化水平”這個論斷，建設 “服務型”政黨這個重要觀點，需要我們進一步深入思考和認真把握。

近幾年來，我市先后開展了“基層組織創新暨先進典型培育年”、“基層黨建工作項目化建設年”等活動。中石油從2007年起開始進行技術有形化探索，目前，已完成核心技術有形化成果100項，取得了良好的經濟社會效益。服務有形化、技術有形化，有利于提高企業美譽度和競爭力。

而黨建有形化，能夠更好地為民服務，樹立黨的形象。由于現代服務的核心是公益，這就需要堅持黨的領導、充分發揮黨組織在多元利益關系中的協調和引導作用。由于現代服務不是單向度的，它是互益的，這就要求黨組織通過服務，逐步培養群眾的主體意識和“共同體意識”，促進服務向“相互服務”、“群眾互助”方向轉化和發展，使服務促進更大的人際互動。這種新型社會服務，就會像一根傳動軸，把社會每個居民、單位都帶動起來，共同營造現代人精神和物質生活的美好家園，創設社會和諧。我市正在全力推進的“黨員群眾綜合服務中心”建設，正是“黨建有形化”的重要載體和有益探索，受到了基層廣大黨員群眾的歡迎。

二、“黨建有形化”的基本原則

“黨建有形化” 要以深入貫徹十八大精神為指引，以黨建信息化推進黨建科學化為手段，以推進黨建管理創新增強黨的生機活力為目標，將黨建的各項工作細化、量化分解，努力實現黨建工作的精細管理、目標管理、流程管理，確保黨的各項工作真正落到實處。

“黨建有形化”的基本原則要遵循“四個堅持”。

（一）堅持圍繞中心、服務大局。緊扣“提前全面小康、建設美麗鷹城”大局來謀劃和推進基層黨建工作，把黨的組織資源轉化為發展資源、組織優勢轉化為發展優勢、組織活力轉化為發展活力。

（二）堅持聯系實際、探索創新。按照“實踐探索、基層突破、典型帶動、推廣經驗”的基本思路，緊密結合實際，注重探索創新，彰顯基層黨建工作有形化的成果和特色。

（三）堅持強化功能、發揮作用。進一步鞏固和加強黨的基層組織，真正做到基層黨組織建起來、用起來、活起來、強起來，使黨的基層黨組織充分發揮推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用，使廣大黨員牢記宗旨、心系群眾。

（四）堅持黨要管黨、從嚴治黨。嚴格落實黨建工作責任制，完善黨委統一領導、組織部門牽頭抓總、有關方面齊抓共管的領導體制和工作機制，形成一級抓一級、層層抓落實的基層黨建工作格局。

三、“黨建有形化”目標考核

確保“黨建有形化”落到實處，關鍵在要建立科學規范的目標考核機制，充分利用現代信息技術，逐步探索以黨建“五維度”坐標管理為主的考核體系。

（一）黨建“五維度”坐標管理考核體系的運行原理。借鑒唯物主義辯證法中“事物是不斷發展變化的”原理，把黨建工作看做是一個不斷發展變化和逐步向前推進的多維坐標系統，而每一名黨員被看作是坐標系中的一個發展點，一切黨建工作都體現在發展點（黨員和崗位）在“五維”坐標系中的發展變化上。

在“五維度”坐標系中，其中一維是指一個變量，“五維度”是指黨建工作的具體五個變量，也可稱為“五化”要素構成。即：一維坐標具體工作定量化，讓黨建工作的目標看得見；二維坐標載體建設有形化，讓黨建工作的氛圍看得見；三維坐標黨建管理精細化，讓黨建工作的方法看得見；四維坐標操作流程程序化，讓黨建工作的過程看得見；五維坐標素質提升遞進化，讓黨建工作的效果看得見。

（二）黨建“五維度”坐標管理考核體系的考核控制。將“5W1H”管理思維運用于黨建考核體系中，引導黨組織和廣大黨員充分明確黨建工作“做什么、為什么做、誰來做、何時做、怎么做和做到什么程度”，以此為依據嚴格制定考核評價細則和評分標準，從而實現黨組織和每名黨員的可控在控。

“5W1H”工作法，即：Why：為什么干這件事？（目的）； What——怎么回事？（對象）； Where——在什么地方執行？（地點）； When——什么時間執行？什么時間完成？（時間）； Who——由誰執行？（人員）；（6）How——怎樣執 行？采取哪些有效措施？（方法）。以上六個問題的英文第一個字母為5個W和1個H，所以簡稱5W1H工作法。

根據“五維度”坐標系和“5W1H”考核控制標準，全面制定目標考核評價細則和評分標準，細化考核指標的分解落實，將考核工作落實在行動上、體現在數據中，形成規范化、嚴謹化、制度化的考核管理流程，使黨建工作更好地服務大局、服務基層、服務群眾。

十八大報告強調，要“以服務群眾、做群眾工作為主要任務，加強基層服務型黨組織建設”。這是我們“創新基層黨建工作，夯實黨執政的組織基礎”的戰略部署，也是我們探索“黨建有形化”的根本目的和價值所在。這也是這次樹轉促集中教育實踐活動的出發點和落腳點。

總之，這次樹轉促教育實踐活動正得其時，有力地推動了全市各項工作。而黨建工作有形化的深入開展，提升了我的思想認識，開闊了我的眼界視野，鼓舞了我的斗志，這必將為我市組織工作的發展起到巨大的推動作用。