第一篇：開展醫德醫風集中教育自我剖析材料(參考)

開展醫德醫風集中教育自我剖析材料

在這次“醫德醫風專項教育”活動中，經過認真學習和深入思考，我對醫德醫風的內容和性質有了更深刻的體會,對自身存在的問題也有了進一步的認識?，F在對照工作實際，作如下剖析：

一、存在的主要問題

1、在學習過程中，片面地自我滿足，自認為工作好、表現好，既無以醫謀私，也無違法亂紀，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，在聽取了先進人物的事跡報告后，發現自己離他們還差得太遠，對醫德醫風的認識存有偏差，態度不夠端正。

2、開拓創新的精神不強。雖然，過去在自己的本職工作中做得也不錯，但基本上屬于被動類型的，只是把醫務工作當作一個職業，而沒有把它當成一個事業去努力，缺乏積極主動性。遇到問題沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，只是單純依賴上級，因此，工作上還沒有大的起色。

3、業務知識不夠鉆研。表現在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成本職工作和上級領導交給的任務，在新技術和新知識的學習方面有所欠缺，沒有做到學以致用。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

4、在醫療服務的過程中，有時不夠耐心細致，沒有做到視病人如家人，態度有時比較粗暴，或在病人面前表現出不耐煩的情緒。與患者的溝通交流也比較生硬。

二、存在問題的主要原因

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

1、政治學習不夠，理論功底淺薄，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，思想跟不上時代的進步。

2、業務水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必需要對業務鉆研，而自己在業務方面存有依賴性，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃，故在工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。

3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、今后的整改措施

1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。繼續教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學好業務知識，更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等重要思想等科學理論，努力提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風來對待工作。

2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己業務水平；要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養；要開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。

3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。目前對我而言，最大的問題是要加強業務知識的學習，特別是在醫學水平日新月異的今天，我一定要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人，認認真真做事

1.理論學習不夠深入。對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足，什么才去學理論學習不夠重視，學習自覺性、積極性和主動性不足，存在實用主義，要用什么，與工作關系密切的才學，與工作關系不大的少學。學習停留一般化，沒有營造良好的學習氛圍，學習不突出，針對性不強，不分層次，一般通讀多，重點精讀少，做讀書筆記更少。對理論的鉆研不深入，沒有在把握重點上下功夫。缺乏“擠”勁和“鉆”勁，對理論學習淺嘗輒止，不求甚解。理論聯系實際不夠，學用脫節，運用理論指導實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐緊密地聯系起來，沒有運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。2.理想信念有所淡化。對實現共產主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論鄧小平理論的精神實質學習理解不深刻，理想信念相對淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強，用辯證的觀點分析問題的能力有待提高。對自我的社會主義、愛國主義和集體主義教育思想認識不夠，未能牢固樹立共產主義的堅定信念。對社會上存在的“共產主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產階段腐朽思想批判不夠。存在這些問題的主要原因是：學風不正，對理論武裝的重要性和緊迫性認識不足，忽視了主觀世界的改造，缺乏堅實的馬克思主義理論基礎，理論上不夠成熟。3.業務知識不足。有書到用時方恨少的感覺。缺乏對業務知識學習的動力和信心，有“當一天和尚撞一天鐘的思想”。對學習業務知識的重要性認識有誤區。存在學與不學都一樣、干與不干都一樣、多干不如少干的思想。知識把握存在理論與實際脫節，無法掛鉤。經驗積累太少。

4.對工作有畏難情緒。怕出問題，怕擔責任。

今后的努力方向

1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業務素質。是繼續學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論鄧小平理論和三個代表三個代表”重要思想用基本原理聯系具體實際，用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題，樹立遠大的理想，正確的世界觀和人生觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系。認真學習和領會黨的方針政策，正確對待目前醫療行業面臨的困難，激發愛崗敬業的熱情，積極投身醫療事業的改革，在平凡的崗位上自覺為醫療事業改革與發展做出貢獻。二是認真學習醫療法律法規，不斷提高自己的法紀．觀念，杜絕違章違規的行為。

2、改進工作作風。要從日常工作中超脫出來，經常深人了解病人，切實加強解決實際問題的能力，不能局限于看書、看材料，要深入了解患者實際情況，結合理論知識的學習，從中總結經驗和發現問題。

3、認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作。愛崗敬業，互學互尊。并時時處處以法律法規的束自己，牢記自己肩上的責任；

4、嚴格自律。多抓工作，少說空話，多干實事，盡職盡責，忠于職守，踏踏實實、勤勤懇懇地工作。

深刻剖析、自省自警。匯報如下：結合本人的思想狀況、工作實際、具體職責進行深刻反思。

確保剖析檢查階段達到預期目的取得實際效果，通過科學發展觀學習教育活動。根據學習提高階段工作開展情況和剖析檢查階段的任務要求，自覺剖析緊密聯系個人實際，認真查擺落實科學發展觀和作風建設方面存在問題，深刻剖析問題存在主客觀原因，認真撰寫個人自查剖析材料、廣泛征求群眾意見，使自己不斷進步。

論文聯盟www.tmdps.cn編輯。

對照“六查六看”一查本單位確定的發展思路、規劃和舉措，按照落實科學發展觀和“六查六看”總體要求。看發展思路、規劃和舉措是否符合科學發展觀的要求；二查為人民辦實事的落實情況，看是否堅持以人為本，一切為了人民、一切依靠人民的要求；三查我院的發展情況，看是否符合協調發展的要求；四查和諧醫院創建情況，看是否符合和諧社會建設要求；五查教育均衡協調發展情況，看醫生之間、患者之間、醫患之間是否均衡協調發展；六查政績和作風建設，看干部能不能以求真務實的工作作風、心系群眾的服務思想、惠及子孫的科學政績為發展服務、為人民造福。

一、學習情況及體會 通過集中學習和分散學習，按照學區“科學發展觀實施方案”安排。系統全面地學習了科學發展觀》共寫心得體會3篇，讀書筆記5000多字。深刻的認識到這次在全黨開展的教育活動，黨的十六大作出的重大戰略部署，新的歷史時期貫徹落實“三個代表”重要思想，加強黨的建設的重要舉措。一項大規模、廣泛性、深層次的黨內思想解放運動，一次黨的肌體自我修復、自我完善的創新過程。自己經過學習、反思，進一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，政治素質有了進一步的提高。同時對照黨政機關事業先進性標準和黨組織的希望和要求，對照黨的先模人物，看到不足，找到差距，確有臉紅心熱的感覺，增強了發展的緊迫感和自覺性。

二、個人存在的問題深刻剖析

對照《六查六看》內容，我本人已經認識到的突出問題主要有以下幾個方面：

1、政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習，但學習的內容不夠全面、系統。對政治理論鉆研的不深、不透。有時只注重與本身業務有關的內容，跟業務無關的涉獵較少，對很多新事物、新知識學習掌握的不夠好，運用理論指導實踐促進工作上還有差距。導致自己雖然是一名醫務工作者，對時時處處保持先進思想這根“弦”繃得不夠緊，有時放松對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。

2、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身業務或抓業務出發，盡管也按領導要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。比如我主抓放射工作，我就作為工作的第一要務，只看著自己這一塊，忽視了對“整體的”這一全局“第一要務”的認識，沒有從全局觀念出發考慮問題。

3、創新意識不足，有自我滿足情緒。有時想著自己參加工作近二十年，拼也拼過，干也干過，立過功也受過獎，曾經獲得幾次先進工作者，職稱上已經是主治醫師，從而一度放松了對自己的要求，缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣，工作上放不開手腳。

對新知識、新技術的學習上熱情不夠。表現在工作作風上有時有散漫、松懈現象；工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。

4、在無私奉獻上做得還不夠好，有時在思想深處還摻雜著私心雜念，有一些患得患失的情緒等等。

三、下一步整改措施

開展這次科學發展觀六查六看教育活動對黨員干部來說意義重大，是關系執政興國的頭等大事，對個人來講，也是一次重要的審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會，是讓自己進一步增強責任感、壓力感，增加榮譽感、自豪感，提高發揮黨員先進性的自覺性、保持先進性的持續性的一次重要機遇。

1、加強學習，提高素質。全面系統學理論，把有關黨的路線、方針、政策學深學透，及時掌握新知識、新技術，努力探索新思路和新方法，與時俱進謀發展，開拓創新展形象。

2、振奮精神，再立新功。首先樹立強烈的自覺意識和責任意識，牢記全心全意為人民服務的宗旨，牢記兩個“務必”，更新觀念，大膽工作，努力提高學習的自覺性，學無止境，活到老、學到老。作為一名醫務工作者，始終把群眾滿意不滿意作為工作的標準，盡自己全力奉獻教育事業，做出應有的貢獻。

3、從自身做起切實落實工作效果。注意日常學習、工作和生活中的一點一滴，時時處處把自己的表現與六查六看標準進行對照，規范自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準差距；工作上牢固樹立爭一流的思想，對個人要求上堅持高標準，嚴要求。努力干好本職工作，讓人民群眾滿意，讓上級領導放心。

4、在工作方面要以大局為重，在完成上級對自己傳達的任務的同時，也要去幫助同事及時的完成任務，并及時的去自覺的接受上級未傳達出去的新任務，使單位的工作效率得到提高，時時刻刻把人民的利益擺到第一位，寧愿犧牲自己，也要去完成每項為人民利益著想的任務，強化宗旨意識，誠心誠意的為人

中國論文聯盟www.tmdps.cn民謀利益，全心全意為人民服務

1、按照局黨委關于深入開展作風整頓活動的要求，我認真學習了上級領導關于黨風廉政建設和反腐敗工作的指示精神，通過學習和對照檢查、自我剖析，我個人存在以下幾個方面的不足：

一、可能是由于年齡比較大的原因，進取心不是太強，工作比較滿足于現狀。

二、深入基層調查研究不夠，創新意識也需進一步提高。

三、負責的民間組織管理工作還需大力推進，規范執法程序，培育和推動社會中介組織發展。特別是以城市社區為平臺，發展社區社會組織，有效整合社區資源，提高社區服務質量。同時要依法嚴肅查處非法民間組織和民間組織的非法活動。論文聯盟www.tmdps.cn編輯。

四、福利彩票銷售工作，在全國“中福在線”銷售政策不利的情況下，更要大力開拓市場，創新銷售舉措。同時對內抓管理，抓規范化制度化建設，確保彩票銷售安全運行。

2、按照局黨委關于深入開展作風整頓活動的要求，我認真學習了上級領導關于黨風廉政建設和反腐敗工作的指示精神，通過學習和對照檢查，我認為存在的不足和差距主要有以下幾點：

一是政治理論學習和業務學習抓得不緊，滿足于淺嘗即止，學得不深不透。

二是公仆意識還不夠強，主動服務的意識不夠。

三是對駐軍反映出來的要求政府解決的某些難點問題存在畏難情緒。

對上述不足，要以本次作風整頓為契機，認真予以解決，切實提高個人素質，增強服務意識，提高服務質量。

3、本次作風整頓活動中，我認真學習了中央、省、市領導關于黨風廉政建設和反腐敗工作的講話精神，認真學習了上級關于作風整頓的有關文件，明確了作風整頓的重要意義。通過認真對照檢查，自我剖析，我認為存在以下幾個方面的不足：

一是思想還不夠解放，責任意識還不夠強。主要表現在埋頭于日常的事務性工作，認識層次不高，沒有完全發揮好參謀助手作用。今后應進一步提高認識，即要保證做好日常工作，還要學會站在一個更高的高度看工作、想問題。

二是工作任務比較多和雜，有時也不能完全把握好輕重緩急，造成工作的延誤，有時在一定程度上還存在急躁情緒。

三是政治思想學習和業務工作學習不夠，往往滿足于淺嘗即止，或是以工作忙為由原諒自己不去學習。特別是政工、人事、黨務等工作業務性強，自身學習掌握的還不夠精。

四是在文字工作水平相對較低，撰寫大材料的能力不強。今后應在寫作上再多下一些功夫，多想多寫，在寫作中總結經驗，解決問題，將寫作和工作有機結合，相輔相成，共同發展。

總之，個人的政治思想雖然在不斷進步，工作中也取得了一定成績，但還存在著不足之處，需要進一步歷練，不斷提高。

（二）通過召開全體干部整頓機關作風動員會，設立征求意見箱，發放征求意見函，深入基層調研，召開民主生活會等形式，廣泛聽取意見,并對歸納出來的3條意見進行了集體討論研究，深刻剖析原因，提出了今后努力的方向和整改的措施。

一、存在的主要問題和不足

(一)知識儲備不足，創新能力不強，視野不夠寬廣，開創性地服務于市委、市政府的決策能力有待提高。

(二)深入基層不夠，了解民意、傾聽民聲、體察民情不充分。

(三)黨風廉政建設標準不夠高，未能做到關口前移。

二、存在差距與問題的原因

(一)缺少對業務相關理論知識的系統深入學習。認為單位有學習制度，能堅持組織學習，而且干部對學習都有較強的自覺性，單位和個人都把學習作為基本性的任務。但在抓學習過程中只重視臨時的充電，忽視了長效的充電，忽視了干部知識儲備的重要性，未能有計劃地組織干部進行理論知識的系統學習，增強干部的理論知識儲備，開闊干部的視野。班子成員也不同程度地存在著把完成工作當作硬任務，而把理論學習作為軟任務的思想，學習形式和方法單調，多以學文件代替學理論，以學習會議精神代替系統的知識學習，以個人的自發學習代替有針對性的組織學，造成學習內容單一，理論聯系實際把握得不夠好，學習收效不夠明顯，干部的理論知識儲備不足，理論支撐的動力有限，對政研工作出現的新問題新情況，進行理論思考，用理論指導實踐推進工作，開拓性地為市委、市政府決策服務的能力不強。

(二)政研室的黨員干部愛崗敬業，工作盡職盡責，是我們做好工作的優勢，但由于受舊的的思維定式影響，缺乏創新意識，工作方法單一。尤其是在開展調查研究方面，習慣沿用舊的方式和手段，缺乏創新調研方法，在調查研究中，看材料、聽匯報的多，深入現場走訪調查的少，深入基層直接以群眾打交道少；在調研的課題上，被動接受任務的多，主動作全局性、前瞻性研究的課題少；問政于民，問需于民、問計于民只是局限于思想認識的層面，沒有堅持深入實際、深入基層、深入群眾，難以真誠傾聽群眾呼聲和真實反映群眾愿望。當好市委、市政府的參謀助手的能力有待提高。

(三)班子成員中雖然沒有收受現金、有價證券和支付憑證；沒有違規經商辦企業；沒有跑官要官；沒有賭博的行為，但在貫徹中央、省市關于領導干部廉潔自律的各項規定中，尤其是在貫徹《黨員領導干部從政若干準則》中個別同志認為政研室不管錢、不管物，手中也無權，清水衙門一個，想腐敗也沒機會，52個不準離我們太遠。因此，在思想上未引起足夠的重視，缺乏防微杜漸的意識，未能做到關口前移。

三、今后努力的方向和整改措施

(一)扎實推進整頓機關作風活動，借助整頓機關作風活動東風，通過認真查擺問題，暴露不足，從思想根源上找差距，從能力建設上尋不足，提高思想認識，糾正不足，結合單位實際，建立長期機制，建章立制，以切實轉變作風為切入點，樹立政研室的形象。一是明確服務決策的理念和思路。政研室是市委決策的參謀助手，圍繞市委中心工作，服務全市大局，這是我們工作的目標方向，我們必須以科學發展觀統攬全局，牢固樹立大局和服務意識，把服務全市工作大局作為工作的出發點和落腳點，把在服務市委決策和決策的落實中要以人民群眾擁護不擁護、贊成不贊成、滿意不滿意為標準。把這一標準貫穿于政研室的每項工作中，切實轉變作風，忠實地履行職責，加強調查研究，深入基層、深入群眾，以求真務實的精神，了解真情況、反映真問題、提出真建議，為市委科學決策提供可靠是依據。二是更新觀念，開拓創新。新形勢新任務對政研工作要求更高，舊思維與方法已不適應時代的發展，我們必須解放思想，與時俱進，開拓創新，主動做好市委決策服務，在認真落實決策前調研的同時，加強做好基礎性、前瞻性課題的調研，注重做好社會發展中的重點、熱點、難點問題的調研。在進一步完善多年探索形成的行之有效工作方法的同時，創新的方法和手段，綜合運用各種調研方式，增強調查研究的實效性和準確性，做到形式與內容的緊密結合，使之能更深入群眾、接近群眾，聽到群眾的聲音，真正做到問政于民，問需于民、問計于民。三是增強責任意識，大力論文聯盟www.tmdps.cn整理弘揚愛崗敬業、精益求精和科學嚴謹的精神。政研工作是決策過程的基礎環節，所進行的每個課題調研，形成的每個文件、講話稿，提出的每個判斷、觀點和建議，乃至寫作過程中的詞匯運用和文稿校對印制，都事關市委決策和全市工作大局，來不得半點馬虎，我們必須以高度的責任感，以精益求精、科學嚴謹的態度對待每項工作和每個環節，努力出精品、出高質量的成果。

(二)加強理論學習，提高干部隊伍整體素質。以建設學習型黨組織為目標，以科學理論來武裝全體干部，努力使干部掌握和運用一切科學的新理論、新知識、新經驗，以世界的眼光，創新的思維，去指導工作實踐，推動政研工作新發展。一是堅持原有的學習制度，堅持中心組的理論學習，抓好人員、時間、內容、效果“四落實”。二是注重系統性的學習。在組織好涉及當前發展大局的理論學習外，加強組織學習一些有的關聯知識的專題學習，條件允許時選送干部到省、國家舉辦有關專題班學習。以拓寬干部的視野和增加知識儲備。三是積極探索富有時代特色學習方法。在積極鼓勵干部加強自我學習、自我完善的同時，開創干部喜聞樂見的學習方式，增強干部對學習的興趣性，注意發揮團隊“互動學習”作用，促進信息資源共享，坦誠交流、取長補短，實現共同提高，整體推進的目標。

(三)增強領導班子的廉潔從政意識。班子成員要自覺接受宗旨觀念的再教育，要牢固樹立正確的政績觀、權力觀、利益觀，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律已之心，抗得住各種誘惑，經得住各種考驗。一是深入學習《黨員領導干部廉潔從政苦于準則》，全面把握《準則》的基本要求和主要內容，把8條禁止52個不準弄懂，記于心中。二是加強自我約束，把《準則》當作自己人生的信條，作為自己從政行為的準繩，作為自己日常工作、生活和社會交往的是非界限，正確對待個人利益，自覺防止私欲膨脹；要經常用《準則》為自己行為敲警鐘。三是自覺接受監督，要養成在監督下工作和生活的習慣，真正把來自各方面的監督作為自己拒腐防變的堅實屏障。

（三）機關全體會后，按照鎮黨委和鎮政府的要求，我認真學習上級有關文件精神，認真反思自身。經過學習教育和深入思考，我個人對開展整頓紀律作風活動有了更深的理解，從馬列主義的世界觀、人生觀、價值觀的高度剖析思想根源，明確了整改的目標，確定了努力的方向。對自身存在的問題也有了進一步的認識?，F在對照自身實際，作如下剖析

（一）政治學習方面

1、政治理論學習不夠深入，深度廣度把握不夠，學習的內容不系統、不廣泛，沒能準確把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內涵和精神實質。

2、不關心研究政治形勢，不注重政治理論學習，政治意識淡化，理論知識學習淺嘗則止，浮在面上。

3、缺乏市場經濟的意識，缺乏開放意識，缺乏創新意識，思想觀念落后于市場經濟的發展。

（二）業務學習方面

1、自學意識不夠強，沒有“釘子”精神。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習，自己的業務素質在學習方面提高不快。

2、學習時間、學習內容和學習效果沒有落實到位，有時只注重實用主義，急用先學，不注重業務知識的全面、系統學習。

3、學習上存在自滿情緒，淺嘗輒止，不注重更新業務知識，遇上處理具體事情，往往是憑主觀臆斷和經驗去分析情況、處理問題，導致業務知識和業務水平有下降的趨勢。

二、工作、紀律、作風方面存在的問題

（一）工作作風方面

1、工作作風不夠扎實，有時存在急于求成的情緒。如對有的工作尤其是突擊性的工作，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，影響工作效果。

2、工作思路不寬，相互協調、統籌兼顧的工作做得不夠好，工作中滿足于得過且過，缺乏大膽負責，敢于碰硬的勇氣，工作中有時不注重與部門之間的協調配合和溝通，容易得罪人，傷害同志之間的感情。

3、工作中與時俱進，開拓創新的思想樹立得不牢固。在具體工作中思路不寬，上傳下達上級的有關文件精神，滿足于不出事，而如何結合本單位的實際進行貫徹落實，工作思路沒有打開，工作中缺乏新的亮點，還不善于創新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創造性地開展工作。

（二）紀律作風方面

1、在貫徹執行局機關的有些管理規章制度上，態度不是十分堅決。如有時違反禁令，中午飲酒,上班時打游戲。

2、對自己有時要求不嚴，將自己混同于一般老百姓，說話隨便，不太注意小節，心中有“人生理想趨向實際，價值標準注重實用，行為選擇偏重實惠”的想法。

三、思想作風方面存在的問題

1、群眾觀念不強。一是關心群眾不夠，深入群眾不夠，心系群眾、服務群眾的思想意識較弱。

2、沒有深入基層進行調查研究、了解基層的思想狀況，反映他們的要求。這些都是我宗旨觀念淡薄，群眾意識差的表現。

3、精神不十分振作，焦躁脾氣和煩躁心理時有發生。對遇到工作任務重、壓力大的時候容易產生焦躁脾氣，看到同級別同志提拔時容易產生煩躁情緒，心理落差有時比較大，認為自己沒有背景、沒有人事關系，自己工作再好，上級也不可能看到，精神不夠振奮。

4、批評與自我批評開展的不好，對其他同志不愿意提出反對意見，對自己的缺點也沒有主動請其他人正面點出，錯誤地認為批評別人是“挖坑”陷人，批評自己是“挖坑”堵路。

四、存在問題的主要原因

以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：

1、沒有把政治理論學習放在重要位置，放松理論學習和思想改造。對政治理論學習缺乏深入了解，流于一知半解，影響了理論水平的提高；

2、宗旨觀念有所淡化。沒有很好的加強世界觀、人生觀的進一步改造，有時產生松口氣的念頭，認為自己工作已經很努力了，致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

3、自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監督、自我提高。在業務學習上就學習抓學習，而不去研究思考問題，業務知識透支、業務能力有所欠缺，自己已經意識到了，又不及時去彌補，安于現狀，思想上放寬自己，沒有時刻提醒自己注意全面發展，緊緊跟上時代發展和本職崗位的需要。

4、工作中有依賴思想，有時會想反正有分管領導，無需我過多思考，無形中降低了工作標準和工作要求，沒有很好地發揮自身作用，造成工作被動，導致了工作上不能達到十分的滿意。

5、由于以前曾吃過心直口快的苦頭，無意中引起別人的誤解，因此造成這幾年來怕得罪人，不愿碰硬，對一些不良現象和行為往往是睜一眼閉一眼，不能堅定立場，而且有時自認為自己在處里各方面表現還可以，因此一般就不去做批評和自我批評。

此次市局組織開展的作風紀律整頓活動，對于我大隊的隊伍建設和工作開展有著重要的現實意義和推動作用。我們應以此為契機，徹底解決思想松懈、紀律松弛、作風松散等問題，不斷提高大隊的隊伍建設水平和全體人員的執法能力。

參照市局下發的《作風紀律整頓活動方案》，回顧一段時間以來的個人工作和學習情況，發現了一定的問題，剖析如下：

一、存在的主要問題

（1）、思想作風方面：忽視了日常的政治理論學習，放松了對人生觀和價值觀的改造，政治理論水平停滯不前，作為一名黨員，未能以黨員的標準嚴格要求自己；領導方式上，過多的采用過去的一套老辦法，創新意識不強，沒有加強對新問題、新情況的思考、研究和解決；科學決策和民主領導在自己身上落實的不夠好，更多的是采取大隊長的意見和辦法，沒有完全發揮自己在領導班子中的作用；在日常工作中過不了人情關，有時礙于情面給熟人和朋友開綠燈，沒有做好廉潔自律；作為大隊督察工作的負責人，工作中過多的體諒一線弟兄的辛苦，對于小問題視而不見，未能嚴格按照考核標準辦理，實際上阻礙了大隊建設的不斷提高。

（2）、工作紀律方面：存在中午喝酒問題，雖然多是陪同市局領導和招待客人，但在客觀上違反了大隊規定，在這里做出檢討；上班的時間有時不著裝，沒有給隊員起好表率作用；因為辦個人的私事發生過遲到早退。

（3）、執法能力方面：過論文聯盟www.tmdps.cn整理多的以領導身份自居，忽視了對條例法規的學習和掌握，導致自身的執法能力和執法水平停滯不前，對所領導的中隊更多的看成績，對具體執法工作的開展和落實不夠重視，解決棘手問題過多的采取老辦法、依靠一線隊員。

（4）、執法形象方面：執法形象方面存在一定程度的欠缺，如工作時間著便裝接待群眾，不著裝下一線檢查工作，對待一些上訪業戶態度不能做到文明、親切等，今后要堅決改正。

二、產生問題的原因及整改措施

產生上述問題的主要原因，一是缺乏系統的學習，直接導致理論水平和業務能力停滯不前；二是創新意識不夠，工作方法因循守舊；三是對自身要求不嚴，不能時刻以領導干部和黨員的標準要求自己。

為了實事求是地改正缺點，下一步從以下措施入手：

（1）、學習政治理論知識，切實增強責任感和使命感，以高標準嚴格要求自己，工作中率先垂范，起好帶頭作用。

（2）、順應時代和社會發展增強創新意識，提高領導決策水平，加強與班子其他成員的溝通和協作，對新情況、新問題采取新思路、新舉措來解決。

（3）、更好地掌握工作涉及的法律法規，做到既有領導能力又有執法水平，更加全面地做好各方面的工作。

通過此次活動，我大隊的隊伍建設水平和執法水平必將大有提高，人員的素質進一步增強，真正樹立起文明、嚴格的隊伍形象，為龍潭區市容管理做出更大的貢獻。

2010年x月xx日縣衛生局、院領導組織我院召開了醫德醫風教育整頓會議，對我院一年來的工作進行了總結，并對我院存在問題的原因進行分析，特別是對《xxx》的報道的剖析，本人對醫德醫風建設的重要性有了進一步認識，體會如下： 論文聯盟www.tmdps.cn編輯。

1、醫德醫風建設是精神文明建設的重要組成部分

端正醫德醫風的核心是正確認識醫療衛生服務的神圣使命和崇高價值。治病救人、挽救生命，是醫務工作者的神圣使命，具有無可比擬的崇高價值。對于醫療執業環境存在的突出問題，要堅持從自身做起，努力改善服務，保證醫療質量，減少醫療事故，加強醫患溝通。加強與有關部門的合作，努力維護醫療服務秩序。

醫德醫風是社會精神文明建設的一部分，它是每個醫務人員道德的表現形式，應從思想基礎、動力、途徑、手段等方面進行分析、論證、提高認識，采取各項措施，從工作中的每個環節、每個崗位、每個行為、每句語言做起，使醫德醫風建設規范化、特色化、人性化。

2、對《xx》的報道的認識

開展經常性教育是形成良好醫德醫風的思想基礎，對患者具有同情心，在為傷病員服務的過程中，逐漸形成責任心，表現為無比熱愛自己的本職工作，以病人論文聯盟www.tmdps.cn整理為中心，待病人如親人，對工作極端負責，在技術方面，好學上進，求精求深。

進行救死扶傷、實行革命的人道主義教育 救死扶傷是醫務工作者的天職，是毛澤東同志倡導的醫學科學精神。在單位工作中必須反復宣傳和倡導這一精神，使醫務人員充分認識自己的職責就是要以人道主義精神去救死扶傷，對患者一視同仁、熱心、周到、細致，充分認識自己崗位的光榮，深刻認識醫務工作的崇高。

制定崗位醫德醫風規范服務制度，提升服務質量 本著服務到位、熱情，語言文明，方便、快捷的原則，形成細而嚴謹的優質服務行為準則，并在實踐中更加完善。改變以往的隨意性，促使一部分工作人員糾正以往的不正確或簡單的服務方式。

3針對問題自查自糾

作為出納員，認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作。愛崗敬業，互學互尊。要遵守財務紀律，建立健全現金賬目，逐筆按順序記載現金收付；賬目應當日清月結，賬實相符。認真復核收費發票，盡量做到不多收漏收現象，辦理付款業務必須認真復核，以免單位造成不必要的損失。結合理論知識的學習，從中總結經驗和發現問題。多抓工作，少說論文聯盟 www.tmdps.cn空話，多干實事，盡職盡責，忠于職守，踏踏實實、勤勤懇懇在工作

第二篇：2017醫德醫風教育自我剖析材料

醫德醫風教育自我剖析材料

這次醫德醫風建設年活動中，經過認真學習和深入思考，我對醫德醫風建設的內容和性質有了更深刻的體會,對自身存在的問題也有了進一步的認識現在對照工作實際，作如下剖析：

一、存在的主要問題

1、在學習過程中，片面地自我滿足，自認為工作好、表現好，既無以醫謀私，也無違法亂紀，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，在聽取了先進人物的事跡報告后，發現自己離他們還差得太遠，對醫德醫風的認識存有偏差，態度不夠端正。

2、開拓創新的精神不強。雖然，過去在自己的本職工作中做得也不錯，但基本上屬于被動類型的，只是把醫務工作當作一個職業，而沒有把它當成一個事業去努力，缺乏積極主動性。遇到問題沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，只是單純依賴上級，因此，工作上還沒有大的起色。

3、業務知識不夠鉆研。表現在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成本職工作和上級領導交給的任務，在新技術和新知識的學習方面有所欠缺，沒有做到學以致用。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

4、在醫療服務的過程中，有時不夠耐心細致，沒有做到視病人如家人，態度有時比較粗暴，或在病人面前表現出不耐煩的情緒。與患者的溝通交流也比較生硬。

二、存在問題的主要原因

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

1、政治學習不夠，理論功底淺薄，參加單位集中組織的學習多，自學少，學鄧小平理論、三個代表思想、科學發展觀就更少，缺乏系統的學習，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，思想跟不上時代的進步。

2、業務水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必需要對業務鉆研，而自己在業務方面存有依賴性，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃，故在工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。

3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、今后的整改措施

1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。繼續教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學好業務知識，更要認真學習鄧小平理論等重要思想等科學理論，努力提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風來對待工作。

2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己業務水平；要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養；要開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。

3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。目前對我而言，最大的問題是要加強業務知識的學習，特別是在醫學水平日新月異的今天，我一定要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人，認認真真做事

醫療服務中的自我保護

如何降低醫療風險：

第一，醫務人員所有的診療活動必須遵守診療常規?，F在國內大多數醫院的分配方式都是所謂的“按勞分配”，醫務人員從自己的勞務中得到薪酬。在市場經濟大潮的涌動下，醫務人員在當今的診療活動中，不免會摻雜進去個人的利益，科室的利益，最終有悖操作規程的事情時有發生。比如可開可不開的刀，想著辦法的哄病人開了，可用可不用的藥，騙病人給用了，等等。到頭來，不出問題則大家相安無事，但一旦有問題時，作為醫務人員的你就必“死”無疑。只要呈到醫學鑒定委員會、法庭上各位專家、法官一看，原來你是那么的脆弱，那么的不堪一擊?？墒?，誰又叫你當初沒有指征的亂**用？誰叫你不遵守操作規程？不依規矩，哪來成方圓？

第二，醫務人員應內強素質，提高自身醫學水平及應急能力。在中國，醫療行業是個高風險、低回報的行業。病人進院是以性命相托，醫生的職責就是解除其病痛。但醫學永遠是一門發展著的科學，是一把雙刃劍，用得好，可以治病救人，而反之，也可置人于死地。醫學上任何的治療、操作和處理都可能有副作用，都可能會發生并發癥。就比如，宮腔鏡、腹腔鏡技術就是最近這十幾二十年才在我國蓬勃發展起來的，現在已經逐漸成熟，操作也逐步規范。但這些技術的并發癥遠遠高于傳統手術，比如水中毒，損傷尿管、腸管，損傷血管甚至致死等等。然而，所有的并發癥并非都是不可避免的，這種技術的特點是器械依賴性和技術依賴性，除了必須設備精良外，醫生必須有很好的操作水平和操作技巧。那么，我們應該怎樣應對并發癥的發生呢？我國婦產科的領軍人物郎景和教授總結出一個單詞：CASE（“觀念、解剖、技巧、應急”四個英文單詞的頭一個字母）。1，我們醫務人員必須牢記任何的操作和治療都可能有并發癥的概念，要知道你所進行的操作和手術可能會碰到哪些并發癥，告之病人及家屬，然后盡量去避免和防范。醫生必須要有量力而行的觀念，力不從心的手術和操作千萬不要硬著頭皮去做。即使你想挑戰自我，也要謙虛謹慎，謹小慎微，可以請有能力的同道同事幫上一把扶上一程，一定要“穩”字當頭！2，我們的醫生在做手術之前，一定要熟知這種術式的解剖關系，所謂的庖丁解牛，一切的解剖關系要了然于心！3，我們的醫生不要自認為我什么手術都能做，但你做的漂亮不漂亮，完美不完美，你有沒有捫心自問？你應該通過各種渠道盡量多地掌握一些技巧，哪怕是“偷偷”的向你的同事同道學習，亦絕不為恥。4，當你防不勝防，不想發生的事情居然就降臨在你的頭上了，作為一個好醫生，你一定要沉著冷靜，積極面對，將對病人的傷害和損傷降低到最低程度，亡羊補牢未為晚！

第三，醫務人員要學會掌握溝通藝術。一個良醫，不僅要善于醫治病人身體上的疾患，更要善于解除他們心靈上的痛苦。當前的醫患關系，經過社會上不法分子的吵鬧，無良媒體、記者的炒作，成了最為緊張的人際關系。但大多數善良的患者還是理解我們的，很多時候，病人會在我們的耳邊說；“哎，你們醫生真辛苦！”你看，多么的善解人意，多么的溫暖人心！我們應學會跟你所接觸的每一位患者溝通，盡可能地去了解他們的思想，去了解他們的需求，并滿足他們的需求。讓患者感覺人間充滿了溫暖，人間處處有真情。我們的醫務人員真要學會滿足病人的合理需要，這才是溝通的成功之處。

第四，醫務人員要發揚團隊精神。一雙筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團。一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。團結就是力量。眾人一起劃漿才能開啟大船，江中行舟，海上駁擊，一艘大船比你一葉孤舟抗風險的能力強多了。醫務人員不但要勇于承擔責任，更要團結所有同志同事，有事情大家商量著辦，有好處大家分享，有手術大家分工協作，不要獨斷專行。每個醫務人員也不能因為掌握了某些或某項技術，就洋洋得意，惟我獨尊，獨來獨往。有勝利的戰果一定要大家分享，失敗的時候，才有人為你分擔。大家團結起來，一起分擔，才能大事化小，小是化了。大家團結起來，三個臭皮匠抵過一個諸葛亮。群眾綜合在一起的意見，可以防止很多不必要的事情發生。我們最不愿意聽到的一句話是：“早知如此，何必當初。”是的，也許只要“當初”大家的意見一湊和，根本就沒有現在的“如此”了。團結就是要表現一致對外，當然，這個“外”，就是要團結一致，解除病人的痛苦，同時也保護我們自己，不要讓我們的診療過程成了別人的把柄和空子。

第五，醫院應多一些人文關懷，進行人性化管理。有一點可以肯定，只要我們每個醫務人員，背靠著醫院這個強有力的集體，大家攜手共進，團結奮發，必定能提高抗風險的能力，必定能夠有效地防范和降低醫療風險，遠離醫療糾紛。

第六，醫護人員為了解決病人的治病需要勇于承擔必要的風險，而醫護人員也應該規避完全可能規避的醫療風險，為此我們應做到：

1.認真自覺執行相關法律法規，持證上崗；

2.尊重病人對病情和診療措施的知情權和選擇權，在診療過程中及時而充分告知（包括疾病固有風險和可能發生的問題），必要的簽字（同意的要簽，有些不同意的也要簽字）；

3.嚴格執行三級查房制度，注意傾聽病人主訴，及時檢查和處理，疑難病例要及時組織討論和會診，杜絕和（或）減少漏診誤診；

4.認真執行《診療常規》，合理檢查、合理治療、合理用藥，注意毒副反應和禁忌癥；

5.嚴格執行查對制度，按規范及時準確作好各項記錄；

6.提高技能，精心操作，減少失誤，出現困難或意外要及時報告和請上級醫師協助處理；

7.帶教學生要盡責，放手不放眼，確保醫療安全。

只要醫護人員能按規范行醫，就能基本規避醫療風險。而那些非醫護人員過失和不當引起的醫療風險絕大部分家屬是能理解的，醫院也會承擔相應責任，不會由醫護人員承擔這些責任。

如何掌握醫患溝通的技巧：

一般而言，醫患交流是分兩個層次來進行的，一種是專業技術方面的，另一種是非專業技術方面的。專業技術方面，就是通過語言交流了解病史，向病人介紹醫療檢查的意義、對身體是否有危害及患者需要承擔的費用;闡述治療手段、治療目的，如是采用姑息療法還是根治術，是對癥處理還是病因治療，同時應盡力解除患者的心理壓力，如對藥物副作用的恐懼心理等等。而要達到理想效果，不是一步就可以到位的，需要多次、反復、充分的交流，才能達到預期效果。非專業技術方面的交流，范圍很廣，內容豐富。和醫患雙方的個人修養、文化水平、道德觀、人生價值觀、社會責任感、法律意識等相關。對醫務人員而言，應該了解患者就醫時既有的心理和生理需求，否則，就不易溝通。應該讓患者暢所欲言，變交流為交心，使醫生的醫療行為與病人的期望十分接近，如病人期望過高，也要使病人的期望值逐漸下降，以達到現實的程度。這樣可以清除治療本身之外的障礙和非技術因素的負面影響，如醫療效果好，病人滿意而歸。萬一治療效果不理想，也容易取得病人的諒解。醫患交流形式主要是語言交流。一種情感的表達，如用詞恰當，能起到很好的效果，令對方愉快的接受。當病人對醫療行為不理解的時候，尤其要注意語言表達的方式，不少糾紛就是因為一句話引發的。另一種交流的方式是非語言表達，如動作的表達，象握手、點頭、微笑、身體姿勢的變化等，這在醫患交流中也起很重要的作用，這種無聲的動作有時會起到“此處無聲勝有聲”的效果。另外，還有有聲的動作，如笑聲、咳嗽、吸氣、哼聲等等都是情緒表達的方式，可使病人有不同的感受，作為醫務人員，應該在醫患交流中予以注意。醫患交流中有一個重要因素，就是病人對醫生的信賴，醫務人員應該抓住這個中心環節，做到：如果病人不信任醫生，就要設法獲取這種信任;如果患者信任醫生，就要使這種信任更牢固、更持久。

醫患交流越來越成為醫療診治過程中的一個重要組成部分。醫患交流過程中，往往有以下幾點最基本的因素，如何把握好這些因素，是決定醫患交流是否成功的關鍵。

第一點是誰去和患者交談。交流敏感信息的過程十分關鍵，如果醫務人員對患者病情了解，并事先考慮到將要說明哪些基本問題，交流可能會比較順利，所以這個工作一般由接診或主管醫生來做，而不是由護士或其他人員來做，這表明對患者的尊重和認真嚴肅的態度。如果可能的話，請與患者熟知的其他醫務人員在場，即使這些醫務人員不是實際上傳遞信息的人，也可以增加對患者的支持感，并讓患者感到并不是自己孤身一人面臨危機。

第二點是交流的地點，醫患交流較佳的地點應是在一個單獨、大小適中的房間，周圍環境安靜不喧嘩，會談前醫生應囑其他同事切勿在與患者或家屬交談過程中隨意打擾，談話時最好關閉手機。像這樣在舒適安靜的房間內無外界干擾的交流較易向患者傳遞關懷的情感，也易讓患者或家屬感覺到醫生對患者的重視及尊重。切忌在大庭廣眾下告知患者敏感的問題。我們應嚴格尊重和維護患者的隱私權。

第三點是交流時機及交流方式。壞消息或不幸的消息總是讓人絕望無助、恐懼甚至憤怒、對醫務人員不再信任。我們應試圖待患者或家屬情緒穩定后再作交流。當患者或家屬整夜不眠、疲憊不堪時，當一大群家屬剛抵達醫院情緒激動的時候，就不宜馬上傳達不良消息。雖然不能總是等待談話的最理想時機，但切忌莽撞和冷淡地面對一群人宣布壞消息。告之壞消息的時候，最好選擇一、二個有代表性的家屬在場。傳達不幸的消息，交流方式顯得很重要。在正式傳達信息前最好給予一定的暗示，這樣不顯得突然，比如：“我有一個不太好的消息要告訴你?！痹诮徽勚?，醫生應熟練掌握患者的病情，便于選擇要告之的內容。傳遞不幸信息時，我們要顯得真誠、坦率，交流時應坐近并直接面對患者，目光與患者平視，密切關注患者的反應，以便根據具體情況及時調整談話內容。醫生要注意自己的交流風格，如語速，平緩低調的語氣有利于減輕患者的焦慮。同時允許患者和家屬提問或宣泄情緒，在恰當的時候可與患者握手甚至擁抱，體現醫護人員感同身受、急病人所急的高尚的醫德情懷。

第四點是交流內容。診療過程中，醫務人員告知患者病情，再經患者說出來時，完全不是那么一回事或只說出談話內容的一小部分，除部分患者可能故意隱瞞談話內容外，發生這種情況可能是以下兩個原因：一是不明白某些醫學術語的含義；二是醫生在極短的時間內向患者灌輸過多的信息，患者及家屬一時沒有充分領會談話內容，難以抓到問題關鍵。所以為增進交流效果，醫生所用的詞句須通俗易懂，如果談話內容多，可將談話內容分成幾個小部分，并特別突出重要部分。交流過程中，為了向患者傳遞尊敬、關懷與同情，對患者的話要專心傾聽，同時還有助于指導醫生朝那個方向進行談話。

最后一點，了解患者的個性對交流起著很重要的作用，曾有文獻討論了醫生與男性或女性患者交流的差別。一般而言，男性多傾向于針對實際行為討論實質問題，如：事實是什么？下一步需要怎么做？而女性則更傾向于試圖通過情感來解決問題。作為醫生，如果想與患者取得良好的交流效果，有意識地認同一種較為情緒化的交流方式是行之有效的。

總之，在現今醫患關系較為緊張的階段，良好的醫患交流在一定程度上縮短了醫生與患者之間的距離，增進了患者對醫務人員的信任感，以及對醫療風險的了解，有利于醫患關系步入良性循環。

如何防范醫療糾紛

醫務人員在行使職業職能中要堅持落實“十不準”

1、不準以任何借口推諉病人。堅持首診醫師負責制，推行全程優質服務，忠于職守，急患者所急，及時接診。耐心解釋，百問不煩。

2、不準以任何方式，任何理由索要、收受病人及其家屬的財務。要潔身自好，嚴以律己，廉潔奉公。

3、不準接受病人及其家屬的宴請，要曉之以理，婉言謝絕。

4、不準在醫療服務中拿回扣、好處費和實物。要遵守財經紀律，廉潔行醫，大公無私；業務工作中，正常讓利要如實交公。

5、不準巧立名目亂開方，亂檢查，亂收費。要因病施治，合理檢查，合理用藥，合理治療，合理收費，不給病人增加不必要的負擔。

6、不準借病人名義給自己或分他人“搭開車藥”。要尊重病人，不謀私利。

7、不準出具假證明，要依據事實，嚴格標準，不徇私情。做到不開“人情方”不出具將自費藥品作為公費與勞保醫療報銷的藥費收據。

8、不準無故刁難病人，不準與病人及其家屬吵罵，打架，要舉止端莊，態度和藹，語言文明，熱情周到，有問必答。

9、不準搞第二職業或私自將病人轉到其他醫療機構檢查，治療、手術等，從中獲利，要愛院如家，熱愛崗位，立足本職，求實奉獻，扎實工作。

10、不準酒后診療病人。要端正思想，嚴謹作風，規范行為，認真負責，注重塑造自身良好形象，為病人提供優質服務。

防范醫療糾紛的對策

1、加強醫療安全教育。提高醫療質量：我們通過各種途徑、形式進行醫德醫風教育。使廣大醫務人員樹立以病人為中心，以人為本的服務理念，增強服務意識，提高服務質量及自身素質。變被動服務為主動服務，滿足病人需求。并根據醫院實際情況制定下發的《醫療安全警示制度實施細則》從各個環節加強管理。把醫療質量管理作為整個醫院管理的出發點和落腳點，以質量求效益，以質量求發展。杜絕醫療事故。減少醫療差錯。避免醫療糾紛。

2、加強病歷質量管理：病歷質量是醫療質量的直接反映，發生糾紛的病歷經查閱或多或少都能發現一些問題，因此，要求醫護人員要能夠及時、準確、真實地完成各項病歷記錄。成立病歷質量檢查小組，對病歷進行查閱和評分，發現問題及時糾正，做到獎優罰劣。

3、嚴格執行醫療護理操作常規：在醫療活動中，醫務人員應嚴格執行各項醫療護理操作常規，尤其要嚴格落實首診負責制、三級檢診制度、三查七對制度、會診制度、危重病人術前討論、麻醉前談話以及值班、交接班制度。醫院通過多種形式對醫務人員進行教育和學習，熟練掌握其要求，使醫療工作達到系統化、制度化、標準化、規范化和科學化。減少糾紛的發生。

4、加強醫患雙方的溝通：醫務工作者與病人的談話，對病人的病情、治療有很大影響。因此，每個醫務人員要加強與病人溝通。以減少病人對診治過程中存在的疑慮。增加了對醫療技術局限性和高風險性的了解及對醫務人員的信任感。調查病人的滿意度。聽取病人意見、了解病人需求、改進工作作風。為充分尊重患者的知情同意權。制定知情同意書，規范談話內容。認真履行告知義務，為改善醫患關系、減少醫患糾紛提供有力保證。

5、加強法制教育。增強法律意識：醫務工作者要加強法律法規、規章制度的學習。特別是涉及醫療方面的如《醫療事故處理條例》、《執業醫師法》《病歷書寫規定》等相關法律知識。增強自我保護意識。從而提高預防差錯、事故的警覺性。使其懂得如何用法律武器保護自己，更重要的是使醫護人員自覺的依法行醫，有效避免醫療糾紛的發生。因此，醫務人員通過法律的學習應具備以下幾點意識。

（1）糾紛意識：醫院醫務人員應更新觀念，樹立法律意識和糾紛意識，在診療活動中保持清醒的頭腦，認識到自己的一言一行、一舉一動若稍有不慎就會引起病人的不滿，就有可能引發醫療糾紛。

（2）舉證責任意識：新的醫療事故處理條例，在舉證責任的分配上使醫療機構承擔了較大的責任。在醫療訴訟案件中，原告病人只需證明自己曾在被告處接受過診療并在診療后出現了人身損害后果，就算完成了原告的舉證責任。此后，舉證責任的“皮球”就踢給了被告—醫院，由醫院提供證據來證明醫療行為與損害結果之間不存在因果關系及不存在醫療過錯，如果醫院不能提供充足有利的證據，即舉證不利，將承擔敗訴的結果。因此，醫務人員應當有舉證責任意識。在診療活動中不能重治療、輕病歷，不能光做不記或光說不記。病歷不僅是記載病人病情和醫務人員診療理活動的醫療文書，也可能成為以后出現醫療糾紛時的法律文書，成為決定自己在醫療官司中命運的重要證據。

（3）糾紛的預見意識：醫務人員面對不斷增多的醫療糾紛，不僅要有高尚的醫德和精益求精的醫療技術，而且要有預見突發事件的能力，利用各種條件預防醫療糾紛的發生，以確保醫療安全及醫療活動的正常進行。我們發現以下的疾病種類和人群容易引發醫療糾紛。

A 酒后之人?；颊呋蚣覍倬坪?，控制能力下降，容易發生爭端。別人發酒瘋制造事端。

B 經濟拮據者，對用藥、治療費用易產生懷疑，擔心被開大藥方或無關的治療檢查項目。

C 慢性、復發性疾病，因不能根治，花費較多，心情煩躁，往往對治療效果不滿，易產生抵觸情緒。

D患者家中有從醫人員者，由于醫務人員熟悉醫療行業中的瑕疵，如某項醫療活動影響醫療效果，很容易引起糾紛。

E應用激光、外科手術進行美容、整形的患者，因收費較高及期望值較高，如果沒有達到預期的效果，易產生糾紛。F 本院職工的熟人，往往減少醫療程序，減少檢查項目。因是熟人不做詳細交待，不簽協議書，留下了糾紛隱患。對于上述疾病和人群，醫務人員應嚴格執行醫療制度，多和病人解釋溝通，完整書寫病歷和各項記錄，努力避免醫療糾紛的發生。

6、落實醫務人員的醫療責任保險：醫療行業具有高風險性，如不對醫務人員進行醫療責任保險。可能對醫療衛生事業的發展造成不利影響。也可給醫務人員帶來一些擔憂和畏縮。因此，醫院要為醫務人員購買醫療責任保險，解除醫務工作者的后顧之憂。

面對形形色色、令人頭痛的醫療糾紛，醫院投入了大量的人力和財力。不論何種原因引起的，也不論是何種類型的，不論最終采取什么方式予以解決的醫療糾紛，均會對社會、醫患雙方造成很大的不良影響。因此，在加強醫療糾紛調解和處理的前提下，必須重視醫療糾紛的防范工作。只有有效地防范了醫療糾紛，才能從根本上消除醫療糾紛造成的不良影響。

請看一位剛參加工作不久的住院醫師，針對如何降低醫療風險和防范醫療糾紛的幾點心得：

1、努力提高自身業務水平，水平不好，怎么樣都會出問題。作為住院醫師，開始的幾年非常關鍵，一定要虛心向所有的前輩請教，把時間都花在臨床上，姿態要放低，這一時期（升主治以前）應該以臨床為主，決不要三心二意，一天到晚想著成名成家，把有限的精力放到報課題、寫論文上。

2、當班期間一定要認真傾聽患者或者家屬的主訴，態度一定要好，多跑跑病床邊，多觀察，多查資料多思考。

3、想問題一定要全面，有沒把握的情況一定要請示或者翻書。

4、遇到危重病人及時請示，不要怕被上級醫師責怪，一定要及時請示，不光是為病人負責，也是為自己負責。

5、交代病情一定要詳細，檢查一定要全面仔細，該開的檢查不要少，病人可以因為經濟原因拒絕，但是你一定要開單，不要心軟。

6、話不能說太死，學會與患者溝通，及時向上級醫生請示。

7、“簽字”！牢牢記住這兩個字，千萬不要嫌麻煩。

8、千萬要留意“開后門”的病人，熟人托進來的一定要小心，這些人出事鬧起來會搞的你兩頭不是人，所以盡量少去開后門，按規矩辦事。

.醫德醫風建設培訓材料之三

如何做好醫德醫風教育工作

醫德醫風教育是一個老生常談的老問題，也是一個新形勢下的新問題。從有醫療活動開始，想必肯定存在醫德醫風問題，而且延續到了今天，醫德醫風在醫療行為過程中愈顯重要，加強教育和有效監督成為必然趨勢。

人文素質是以人為核心，對人的本性、平等、自由、關懷和精神追求的尊重。它是一種全面發展的理想人格的肯定和塑造，具備深厚的文化底蘊和高尚的情操。例如：我們應該懂得病人需要什么；如何從病人出發；怎樣與病人進行有效的溝通；對醫療糾紛有較強的認識和處理能力等等。實現了從認知到行為的飛躍。

醫德醫風是一種職業道德，是人文素質的一個具體體現，兩者相互相成，互相促進，成為緩解當前醫患關系緊張的良方。

醫德醫風教育不是一句空話，更不是空洞的理論。它有實實在在的理論體系、可操作性的教育方法。今年我院結合創建“醫德醫風示范醫院”活動，結合開展醫院管理年活動和保持共產黨員先進性教育活動，大力加強醫德醫風建設，加強醫院文化和誠信建設，大力弘揚“救死扶傷、忠于職守、愛崗敬業、滿腔熱情、開拓進取、精益求精、樂于奉獻、文明行醫”的行業風尚，增強醫務人員的愛心、同情心、責任心和法律意識，努力營造奮發向上、爭先創優的文化氛圍，提高醫務人員的人文素質。那么，我們應該如何強化醫德醫風教育，提高人文素質呢？

一是加大教育力度，培養正確的理念。

深知要使醫院實現社會效益、經濟效益的最大化，只有強化醫德醫風教育，提高醫務人員的素質。要提高醫務人員素質的關鍵在于根源理念，這是人文素質在思想意識上的體現。不管東方文化、西方文化，說到底都強調理念對人有影響和培養。以“人性化服務”為出發點，圍繞怎樣培養以人為本、以病人為中心、以提高醫療質量為核心的理念。我們每年都進行病人滿意度調查，但如何使病人更加滿意，使群眾更加放心？關鍵是醫院的員工本身是否重視，是否自覺地參加，接受新思想、尋找新方法，歸根到底這是一個思想的問題，一個理念的問題。因此，理念很重要，應著力在培養理念上下功夫。

我們著重把形勢任務教育，公民道德教育，醫務人員職業道德規范，相關衛生法律法規教育等貫穿于醫院活動之中。把精神文明建設作為一項重要工作，和業務發展同步計劃，同步安排，同步檢查，同步考核，著力打造醫院的人文環境。使大多數醫務人員能夠受教育，使他們自覺遵守社會主義醫德原則和規范，在平凡而又光榮的崗位上兢兢業業地履行白衣天使的職責，以高尚的醫德醫風，精湛的醫療技術戰斗在救死扶傷的第一線，為保障人民群眾的身體健康做出巨大貢獻，受到社會各界和人民群眾的好評。這正是因為他們有了理念，有了救死扶傷，以病人為中心，從病人出發的正確理念的結果。

二是進行典型示范教育，強化正面教育的效果。

醫德醫風教育是醫院的一項經常性工作，看起來容易，實際上又很復雜，需要有一定的教育方法。教育方法是否妥當，對于教育的效果影響很大，因此，我們必須從實際出發，善于總結經驗，不斷探索出切實、可行的方式方法。

有一句話叫做：“榜樣的力量是無窮的?！边€有“近朱者赤，近墨者黑”。

舉一個例子：那些追星族常常是一窩蜂的追隨著偶像，偶像在哪里我趕緊跟著去，偶像穿什么服裝我也穿什么，偶像剪什么發型我也來剪一個。這叫“明星效應”，這同樣是榜樣的力量。

也就是教育者通過自己的實際行為，采用言傳身教的方式形成一個榜樣，而對受教育者進行“感染”和“同化”的教育方法。這是最直接，最實在的一種教育方法。其原理是引用“近朱者赤，近墨者黑”之古語。

在我們身邊就有很多這樣的明星。從前有南丁格爾不惜耗盡家產和自己的生命創建了護理事業家喻戶曉，現在有我們的“抗非”英雄不惜生命為的是捍衛人民群眾的身體健康和生命安全，贏得了無比光榮的美譽。通過看電視直播、看錄像、參加優秀黨員事跡報告會等使我們進一步了解這些優秀醫務人員在平凡的工作崗位是如何創造不平凡的業績，從而產生共鳴，激發我們顧全大局、愛崗敬業、積極向上、樂于奉獻的工作熱情。從而有利于營造良好的醫院人文環境。

三是把醫德醫風建設引向制度化，進一步規范醫療行為。

醫療行業是一個崇高的行業，醫務人員肩負著人類肌體成長的特殊使命，直接關系著人們的身體健康和生活幸福，有著特殊的職業規范。

一是抓制度建設。俗話說“沒有規矩，不成方圓”，要進行有效的醫德醫風建設，必須要建立健全法律法規、行業規范，把醫德建設融入科學有效的醫院管理之中，逐步完善醫德教育與醫院管理、自律與他律相互補充、相互促進的運行體制，綜合運用教育、法律、行政、輿論等手段，更有效的引導醫務人員的思想，規范他們的行為。幾年來，我們制定和完善了醫德醫風建設有關的各項制度和措施，建立健全了醫德醫風考評機制，如《醫德醫風建設考評制度》、《醫院職業道德行為規范》、《關于嚴禁收受紅包、禮品的規定》、《醫院獎懲規定》、文明用語等，納入全院質控管理，使醫德醫風與實際工作掛鉤，做到獎罰分明。此外還建立醫德醫風檔案，并在實際工作中認真執行規章制度，堅持執紀不手軟，以達到規范言行和舉止的目的。規范的醫療行為是文化在服務行為上的體現，這是衛生文化建設的終端顯示。它使我們形成好的行為習慣，從而在人民群眾、病人心目當中樹立起白衣天使的形象、圣潔的形象。

二是強化檢查監督的措施和力度，建立和完善醫患溝通渠道。醫院成立了醫德醫風領導小組和工作辦公室，負責醫德醫風監控工作。嚴格執行衛生部行業紀律八項規定；充分尊重病人的知情權；推行“五個一”制度（向住院患者發出一封公開信、發放一份征求意見表、每月至少召開一次病人座談會、送上一份醫療服務指南、寄上一張出院病人追蹤回訪卡），在病人出院時，對醫院在服務態度、服務質量、醫德醫風有無不滿意的地方留下一個評價，保證了醫患雙方及時溝通，互相約束。醫院還采取各種形式接受各方面的監督。例如，公布投訴電話，設立意見箱，各病房設立病人意見簿，定期召開患者座談會等。通過監督約束，增進了醫患的有效溝通，構建和諧的醫患關系。

醫德醫風貫穿于整個醫療過程，是樹立良好的醫院形象、醫務人員形象的關鍵第一步。良好的醫德醫風是人文素質的體現，它是一種力量所在、一種精神所在。

第三篇：醫德醫風自我剖析

醫德醫風教育自我剖析

在這次“醫德醫風專項教育”活動中，經過認真學習和深入思考，我對醫德醫風的內容和性質有了更深刻的體會,對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際，作如下剖析：

一、存在的主要問題

1、在學習過程中，對醫德醫風的認識存有偏差，態度不夠端正。在聽取了先進人物的事跡報告后，發現自己離他們還差得太遠。

2、業務知識不夠鉆研。在新技術和新知識的學習方面有所欠缺，沒有做到學以致用。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

3、在醫療服務的過程中，有時不夠耐心細致，沒有做到視病人如家人，態度有時比較粗暴，或在病人面前表現出不耐煩的情緒。與患者的溝通交流也比較生硬。

二、今后的整改措施

1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。繼續教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學好業務知識，更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等重要思想等科學理論，努力提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地遵紀守法，廉潔奉公。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、1扎扎實實的作風來對待工作。

2、要積極開拓進取，提高工作水平。不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己業務水平，加強自己工作能力和修養，積極進取，把工作提高到一個新的水平。

3、加強自我完善，努力提高綜合素質。目前對我而言，最大的問題是要加強業務知識的學習，特別是在醫學水平日新月異的今天，我一定要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人，認認真真做事。

柳家鄉衛生院

2012年8月25日

第四篇：醫德醫風建設自我剖析材料

醫德醫風建設自我剖析材料(精選多

篇)

“醫德醫風醫紀”自我剖析材料近期中心響應上級文件要求，8月15日，中心黨支部下文，《關于全面深入開展醫德醫風醫紀大整頓大排查活動實施方案》，活動時間為2014年8月15日-11月30日，活動共分三個階段，第一階段：全面部署；第二階段：查找問題階段；第三階段：集中整改和建章立制階段。文件指出重點抓好“六查”工作：一查科室抓醫德醫風醫紀方面存在的突出問題；二查中心作風建設存在的突出問題；三查行業作風存在的突出問題；四查工作人員服務態度、服務質量方面存在的突出問題；五查醫療質量和醫療安全存在 的突出問題；六查工作人員醫德醫風醫紀存在的突出問題。我們及時并積極的學習了文件精神，經過認真學習和深入思考，我對醫德醫風醫紀的內容和性質有了更深刻的體會,對自身存在的問題也有了進一步的認識?，F在對照工作實際，作如下剖析：

一、存在的主要問題

1、在學習過程中，片面地自我滿足，自認為工作好、表現好，既無以公謀私，也無違法亂紀，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，在聽取了先進人物的事跡報告后，發現自己離他們還差

得太遠，對醫德醫風醫紀的認識存有偏差，態度不夠端正。

2、開拓創新的精神不強。雖然，過去在自己的本職工作中做得也不錯，但基本上屬于被動類型的，只是把本職工

作當作一個職業，而沒有把它當成

一個事業去努力，缺乏積極主動性。遇到問題沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，只是單純依賴上級，因此，工作上還沒有大的起色。

3、業務知識不夠鉆研。表現在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成本職工作和上級領導交給的任務，在新技術和新知識的學習方面有所欠缺，沒有做到學以致用。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

二、存在問題的主要原因

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

1、政治學習不夠，理論功底淺薄，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，思想跟不上時代的進步。

2、業務水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必需要對業務鉆研，而自己在業務方面存有依賴性，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃，故在工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。

3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己 的工作帶來動力。

三、今后的整改措施

1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。繼續教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學好業務知識，更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等重要思想及科學理論，努力提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的

責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風來對待工作。

2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己業務水平；要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養；要開拓創新，積極進取，把工作

提高到一個新的水平。

3、加強自我改造，自我完善，努

力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。目前對我而言，最大的問題是要加強業務知識的學習，特別是在各項理論知識水平日新月異的今天，我一定要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。

熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人，認認真真做事。

剖析人：xxxxxxx年xx月xx日

第五篇：醫德醫風自我剖析

醫德醫風自我剖析

我認為醫療機構是衛生系統的主要窗口，也是社會的重要窗口。醫德、醫風的好壞是社會風氣好壞的反映，也是全民族整體道德素質的重要表現。因為醫療行為關系到人的健康與生命，所以，醫德、醫風一直受到社會各界、輿論的經常關注和很高的要求，常常形成一時的熱點。由醫德、醫風惡劣造成的事故盡管不多，但是影響大，格外遭人痛恨和譴責。因此，醫德、醫風建設是社會道德建設的重點之一。隨著人們物質生活條件的不斷提高，傳統醫德發生了變化，受利益驅動，部分醫務人員的是非觀、利弊觀、尊卑觀也隨之發生了變化。本來，醫院的服務宗旨是減少疾病、救死扶傷，不能單純以營利為目的，但在市場經濟條件下醫院是以自主經營的醫療衛生服務為主體，既求社會效益，又要講求經濟效益，二者處理不當，就導致了有些單位和醫務人員見利忘義，醫德失衡現象的發生。具體為亂檢查、亂收費、亂用藥、收紅包、從事第二職業搞“創收”等，由此擾亂醫療秩序，敗壞了醫德醫風。

自己應認真履行護士職責，做好本職工作，嚴格要求自己，關心病人，不遲到，不早退，努力做到護理工作規范化，技能服務優質化，基礎護理靈活化，愛心活動經?；瑢⒗?/p>

論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，始終以“愛心、細心、耐心”為基本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優質服務，樹立了良好的醫德醫風。

還記得，一百多年前提著馬燈的南丁格爾留下的那段誓言：“余謹以至誠，于上帝及會眾面前宣誓：終身純潔，忠貞職守，盡力提高護理之標準；勿為有損之事，勿取服或故用有害之藥；慎守病人家務及秘密，竭誠協助醫生之診治，務謀病者之福利。謹誓?！辈徽摃r代怎么變化，醫學如何進步，救死扶傷，實行人道主義仍將是醫務人員終身奉行的最高準則，也是我們要時刻銘記于心的行為的標桿!