第一篇：南通市人民政府文件

南通市人民政府文件

通政發[2009]048號

關于進一步加強漁業安全生產工作的意見

各縣（市）、區人民政府，市經濟技術開發區管委會，市各有關部門和單位：

漁業是我市農村經濟的傳統優勢產業，也是高風險行業。我市海岸線長，海域灘涂面積大，漁業船舶和漁業從業人員眾多，沿岸地形和近岸海流狀況復雜，極端天氣頻繁，漁業安全事故和險情時有發生。加強漁業安全生產工作，對于促進漁業經濟健康發展、保障人民群眾生命財產安全、加快社會主義新農村建設、實現全面達小康具有十分重要的意義。為切實提高漁業安全生產水平，深化海洋漁業安全生產“三化五覆蓋”工作，根據《國務院辦公廳關于加強漁業安全生產工作的通知》（國辦發?2008?113號）、《省政府辦公廳關于加強全省漁業安全生產工作的通知》（蘇政辦發?2009?1號）精神，現就進一步加強漁業安全生產工作提出如下意見：

一、總體要求和工作目標

（一）總體要求。深入貫徹落實科學發展觀，堅持“安

港口航標、監控系統、港口消防、照明設施和搶險救災船艇等配套設施設備，提高安全保障能力。

（四）大力提高漁船安全質量。嚴格漁船建造企業資格認可制度，依法取締不具備漁船生產資質的企業。強化漁船修造質量的監督管理，加強對制造、改裝、進口漁船以及船用安全設備的檢測檢驗，逐步建立廢舊漁船拆解中心，加強老舊漁船管理，鼓勵、督促企業和漁船船東更新淘汰有安全隱患的老舊漁船和裝備。逐步建立漁船交易中心，嚴格漁船登記制度，規范漁船買賣行為。

（五）積極推進漁業安全通信網絡建設。完善衛星、短波、超短波、移動電話“四網合一”的漁業安全通信網，加快海洋大功率電臺建設，擴大近海和內陸水域無線電信號覆蓋范圍。建設全市海洋漁業安全生產信息管理系統，在沿海灘涂養殖交通運輸工具和養殖船上配備具有定位功能的通信終端設備，在重點漁船、遠洋漁船和涉外漁船上配備衛星通訊終端設備及海洋災害預警信息接收設備，為安全信息播發與接收、緊急遇險報警、搜救指揮提供通信保障。建立市、縣兩級漁業安全生產應急指揮中心，重點漁業鄉鎮、漁業企業建立通信基站，實現對海上作業單位及作業漁船動態監控和實時跟蹤全覆蓋。

（六）加大漁船安全設施設備的配備力度。在按照規定配齊通信、導航、救生、消防等安全設施設備的基礎上，60

期檢查責任制的執行情況。灘涂企業和船東（長）要積極履行物質保障、資金投入、規章制度制定、教育培訓、事故報告和應急救援等相關工作責任。灘涂企業要設置專門的安全生產管理部門、配備專職安全生產管理人員，并保證其開展工作的必要條件。完善考核機制，分層次檢查考核，對安全生產負有責任的領導、管理人員、安全員、職工因失職而發生安全事故的，要嚴格追究其責任。

（九）認真制定并嚴格執行灘涂企業和捕撈企業安全生產規章制度。安全生產規章制度應當涵蓋生產經營的全過程和全體從業人員。安全生產規章制度主要包括：安全生產會議制度，安全生產投入及安全生產費用提取和使用制度，安全生產教育培訓制度，安全生產檢查制度，安全生產獎懲和責任追究制度，安全生產事故隱患排查制度，勞動防護用品配備和管理制度，生產安全事故報告、應急救援和調查處理制度等。灘涂企業和捕撈企業應當保障安全生產規章制度的落實，并根據實際情況適時修訂。

（十）全面執行灘涂企業和捕撈企業出海作業報告制度。灘涂企業須每天報告出海作業人數和返港實際情況，要監督出海拖拉機和作業人員及時返港，嚴禁延時作業。出海漁船出港、返港要及時向所屬企業報告，在海上生產期間應每天定時報告安全生產情況。捕撈企業應每天與所有在海漁船保持定時聯系，報告在海作業人員和漁船安全生產情況，產監管體系，加強漁港監督、漁船檢驗等漁業安全監管隊伍建設。漁船的安全監管實行船籍港管理，漁港的安全監督檢查、漁船進出漁港簽證由漁港所在地的縣級漁港監督機構負責，捕撈企業要協助漁船做好進出漁港簽證工作。漁港監督機構要特別加強對一級以上漁港的安全監督管理。以灘涂企業、捕撈企業、漁港碼頭、漁船集中停泊點等場所為重點，加大安全隱患排查整改力度。按照事故原因未查清不放過、責任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關人員未受到教育不放過的“四不放過”原則認真做好漁業安全事故調查處理工作。

（十五）加強涉外漁業安全管理。教育和引導捕撈企業、漁船船東（長）嚴格執行國際漁業條約、雙邊漁業協定和有關管理規定，依法從事漁業生產活動。禁止漁船違規進入敏感爭議水域作業。外事、漁政、海洋、海事、公安邊防等部門要加強溝通協調，做好涉外漁業事件的防范和處置工作，防止引發漁業安全事故。

（十六）建立隱患排查整改責任追究制度。各級政府及有關職能部門，應經常對灘涂企業生產現場和捕撈漁船組織開展安全生產監督檢查，對發現的事故隱患和違法違規行為，應當督促及時整改，對在規定期限內整改不到位的，要采取果斷措施，依法進行停產停業整頓。加大對非法生產行為的查處力度，維護海上漁業生產秩序。

助船配備必要的救助裝備。鼓勵漁船在遇險時開展互救。各級漁業安全生產應急指揮中心、通信基站，要嚴格執行24小時值班制度，落實值班崗位責任制，在規定時間內及時報告涉險和事故情況。

七、強化漁業安全生產保障措施

（二十）建立經費保障機制。各級政府要組織編制漁業安全生產和防災減災工作規劃，將漁業安全生產專項經費列入地方財政預算，對漁港、安全通信等基礎設施的建設維護、漁業安全監管、漁民安全宣教培訓、海難救助等項目資金要給予大力支持。經國家、省、市批準立項的漁業安全生產項目，各地要積極籌措和落實配套資金。對漁船更新改造、漁用通信設備和安全設施配備，各地要給予政策和資金扶持。要積極引導、鼓勵并督促灘涂企業、漁船船東加大安全投入，建立穩定、多元的漁業安全投入機制。

（二十一）推進漁業安全科技進步。加大漁業安全生產科技研發和先進技術示范推廣力度，加快信息技術在漁業安全生產上的應用。鼓勵捕撈企業、灘涂企業和漁業部門與高等院校、科研院所產學研相結合，促進漁業安全生產技術創新和成果轉化運用。各級政府科技行政主管部門要將漁業安全生產納入科技發展規劃，落實漁業安全生產科技經費，保障漁業安全生產科技項目的有效實施。大力開展漁業安全生產管理理論研究。

區內漁業安全生產管理工作進行綜合考核，表彰先進單位和個人。各級漁業主管部門要會同安監等職能部門對灘涂企業、捕撈企業落實安全生產主體責任和監管責任情況進行考核和評估，完善獎懲制度。

二○○九年五月二十二日

索引號：FA200-B0000-2009-041 *全部內容僅供參考，如要引用請以正式文件為準。歡迎您進入南通市現行文件利用中心查閱現行文件！

網址：http://daj.nantong.gov.cn/col/col12980/index.html

請將您利用文件的效果和意見反饋給我們wjzx@ntda.gov.cn

第二篇：南通市教育局文件（模版）

南通市教育局文件

通教人〔2010〕14號

———————————————————

關于做好江蘇省第十一批特級教師

評選推薦工作的通知

各縣（市、區）教育局（社會事業局），局直屬有關單位：

為進一步加強中小學教師隊伍建設，充分發揮中小學優秀教師的模范帶頭作用，鼓勵廣大教師立足本職、教書育人、敬業奉獻、終身從教，根據《省教育廳關于認真做好江蘇省第十一批特級教師推薦評選工作的通知》（蘇教人〔2010〕12號）精神，以《江蘇省特級教師評選暫行辦法（修訂）》為依據，結合我市實際情況，現就評選推薦工作有關事項通知如下：

一、評選范圍

全市普通中小學、幼兒園、特殊教育學校和中小學教學研究機構的在職在崗教師。

已辦理退休手續，或至2009年12月31日前已到法定退休年齡尚未辦理退休手續的教師，均不列入評選范圍。

二、評選條件

1．師德高尚。熱愛社會主義祖國，認真執行黨的教育方針，模范遵守國家法律法規。熱愛教師職業，模范履行教師職責，教書育人，為人師表。敬業奉獻，勤懇踏實，團結協作，德高望重。曾獲得過市級以上或兩次縣級以上優秀教師、優秀班主任或德育先進工作 者等綜合性榮譽稱號。近5年考核結果均在合格以上，且至少一次為優秀。

2．傾心育人。根據學科教學特點，注重理想信念教育，積極推進素質教育，聯系社會與生活，開展豐富多彩的課外活動，注重培養學生的綜合素質、創新精神和實踐能力，促進學生全面發展。有豐富的班主任、輔導員工作經驗，在減輕學生負擔、指導優秀生以及轉化后進生等方面成效顯著。

3．教學水平高。能及時把握現代知識更新趨勢和教育教學改革發展前沿，根據素質教育要求和新課程標準，更新教育理念，充實教學內容。精通業務，教學方法科學，教學手段先進，教學水平高，教學質量好。學生每學年課堂滿意度在80%以上。多次在縣（市、區）以上開設過高水平的公開課和示范課，被評為縣（市、區）級及以上學科帶頭人。

4．研究能力強。注重教育教學改革，推進研究性教學，在教學內容、教材教法等方面有深入研究和獨到見解。近五年來第一作者在省級及以上學術刊物上公開發表過3篇以上本學科專業研究論文，或正式出版過本學科專著（10萬字以上），具有較高的學術價值與推廣價值，對推進素質教育、提高本學科教學質量有積極指導作用。在教育教學改革中實績特別優異者，公開發表的論文篇數可適當放寬要求。

5．具有指導中小學高級教師進行教育教學和教育研究工作的能力，積極承擔指導青年教師任務，在提高青年教師思想政治素質、業務水平和教育教學能力方面做出突出貢獻。

6．具備《教師法》規定的相應教師資格。從事教育教學工作滿15年，具有中小學高級教師任職資格且受聘滿3年以上。教育教學和科研業績特別突出的教師，教育教學工作年限可放寬到12年。小學教師應具備大學專科及以上學歷，中學教師應具備大學本科及以上學歷。已獲得教育碩士學位或其他教育類專業碩士及以上學位的，視同滿足以上學歷條件要求。

7．中小學教學研究機構教研員申報特級教師除具備上述1、2、3、5、6項條件外，還必須具備下列條件：（1）任教研員前，在教育教學第一線任教10年以上，是所教學科優秀教師。任教研員后，經常參加中小學教學、上示范課和公開課等教學活動。（2）具有先進的教育教學理念，教育教學改革思路清晰，教育教學成果豐碩，教育教學研究成果富有新意。（3）近五年來作為第一作者在省級及以上學術刊物上公開發表有較高指導作用和應用價值的本學科專業學術論文5篇以上。主持或作為核心成員參加市級以上教科研課題并已結題。教育教學研究成果對推進素質教育、提高本學科教學質量有積極指導作用。

8．中小學校校級領導申報特級教師除具備上述1至6項要求外，還必須具備下列條件：（1）任領導職務前，在教育教學第一線任教5年以上，是所教學科的優秀骨干教師，并為大市同行公認。（2）任領導職務后，仍從事本學科教學工作，每周任課時數不少于本學科專任教師周課時數的1/3，在所教學科仍保持較高水平。同時，及時了解本校一線教學狀況，每年聽課在40節以上。副校長從事本學科教學工作，平均周課時不低于專任教師周課時數3/5的，可按普通教師推薦。（3）在提高學校辦學水平、加強規范科學管理等方面經驗豐富，業績突出。

三、名額分配

省教育廳分配給南通市第十一批特級教師的推薦名額為35名。各縣（市）區要嚴格按市教育局分配的推薦名額（見附件1）認真對照評選條件、評選程序，按照高中40%、初中25%、小學25%、幼兒園10%，鄉鎮及以下初中、小學教師占同學段推薦總數的比例不得低于10%。推薦人選中，校級領導和教育教學研究人員推薦總數不得超過總推薦名額的20%。

四、評選程序

各地要按照工作要求，認真做好本地區推薦工作，準確把握條件標準，嚴格規范推薦程序，確保公開公平公正，確保評選工作質量。評選工作一般按以下程序進行：

1．各級教育行政部門要成立特級教師評選推薦小組，負責本區域內特級教師的評選推薦工作。

2．各學校（單位）要組織教師學習特級教師評選條件，通過自薦、集體推薦等方式，由校領導集體研究決定推薦人選，上報所屬教育行政部門。

3．縣（市、區）教育局要通過召開師生座談會、民意測驗、組織專家聽課等形式廣泛征求意見，并聘請兩名以上相同或相近學科的特級教師提出推薦意見。符合條件人選經縣（市、區）教育局同意并在當地媒體以及被推薦人所在學校（單位）公示一周無異議后，上報南通市教育局政治處。

4．市特級教師評選推薦小組將根據評選條件，通過召開座談會、組織聽課、查看備課記錄、個別談話、調查訪問、民意測驗、專家評選等形式，對推薦人選進行全面考核，遴選出市級推薦人選。

5．市教育局研究并將確定的推薦人選在市級主要新聞媒體公示一周無異議后，經市政府審核同意后，報送省教育廳。

五、有關政策

1．堅持條件，擇優遴選。特級教師推薦工作，應向長期在中小學第一線承擔教育教學任務、在教書育人方面做出突出貢獻的優秀教師傾斜。同等條件下，積極參加教師交流、具有1年以上鄉鎮以下學校支教或工作經歷的優秀教師優先。注重推薦優秀中青年學科帶頭人。

2．發揚民主，群眾公認。各地要認真組織特級教師推薦人選民意測驗。在對候選人進行民意測驗時，應根據候選人的不同情況選擇不同對象進行民意測驗。推薦人選為專任教師的，需本校教師（教師總數80%以上）、學生代表（任教班級隨機抽20人以上）和本縣（市、區）同行教師代表（10人以上）參加；中小學教研員需本教研室全體人員、下一級教研室教研員代表和本學科教師代表（10人以上）參加；校級領導需本校教師（教師總數80%以上）、同類學校校級領導（5人以上）。參加民意測驗人員需在30人以上。推薦人選需在民意測驗會上公開述職、展示申報材料。民意測驗同意人數須在三分之二以上。

3．評選過程中，凡涉及到聘期、論文發表、獲獎等時間計算，均以評選2009年12月31日為截止時間。

4．從外省（自治區、直轄市）引進的中小學特級教師，如需取得“江蘇省特級教師”稱號，應當按評選條件、要求重新申報，不占用各地推薦指標。如評選沒有通過，則不享受我省特級教師有關待遇。

六、組織領導

1．各教育行政部門要切實加強組織領導，充分認識特級教師評選工作的重要意義，將此作為加強教師隊伍建設、深化教學改革、推進素質教育的重要機制。要按照工作要求，認真做好本地區推薦工作，準確把握條件標準，嚴格規范推薦程序，確保公開公平公正，確保評選工作質量。

2．特級教師推薦小組由教育行政部門領導、教育教學專家、特級教師等有關方面人員組成，其中教育教學專家、特級教師須在總人數的80%以上。市特級教師推薦小組不少于17人，縣級推薦小組不少于11人。

3．對違反《中小學教師職業道德規范》的，實行“一票否決”。對違背黨的教育方針和有關政策規定，所在學校被縣級以上教育行政部門通報批評的，學校校級領導2年內不得申報。

4．凡在申報特級教師工作中，弄虛作假，提供假學歷、假證明、假材料的，一經發現，應取消其評審推薦資格，終身不得申報，并根據情節輕重，給予當事人及有關責任人相應的處分。

七、上報材料及時間要求

（一）各縣（市、區）教育局需向市教育局提交以下材料：

1．推薦特級教師的工作總結以及需要說明的有關問題的報告（一式一份，另報電子版文檔）；

2．《江蘇省第十一批特級教師評選推薦人選匯總名冊》（一式兩份，并另報Excel格式電子版名冊）。

（二）每位推薦人選需提交以下材料：

（1）《江蘇省第十一批特級教師評選申報表》（一式四份，16k紙正反面打印）；

（2）縣（市、區）教育局全面考核材料（一式一份，并另報電子版文檔）；

（3）同學科特級教師推薦意見；

（4）開設公開課、示范課證明材料；

（5）指導青年教師證明材料；

（6）民意測驗統計表及聽課記錄等原始材料；

（7）學歷、學位證書、獲獎證書、教師資格證書、教師職務任職資格證書及聘書的復印件；承擔教改課題的立項與結題報告及反映應用推廣價值的證明材料；

（8）近五年正式出版的本人代表性論著或論文3篇（教研人員5篇），均須提供原件。

（9）除呈報表所貼照片外，每位推薦人選需另交一張同底版照片，照片背后標注學校、姓名；

（10）申報材料中，凡復印件、原始記錄等均需各縣（市、區）教育局人事部門審核確認，并加蓋公章。

（三）材料裝訂要求

1．每位推薦人選材料中的第⑶、⑷、⑸、⑹、⑺項材料，需編印目錄，按序裝訂成一冊；

2．第⑻項材料單獨裝袋，按序編印目錄貼至材料袋封面。

3．除部分原始材料和呈報表以外，其它上報材料請統一用Ａ4紙打印、復印。

（四）材料上報時間

各縣（市、區）、直屬學校（單位）于2010年5月16日前將上述各項材料報市教育局政治處。聯系人：張衛娟、陳新榮，聯系電話：85098822, 電子信箱：zzc@mail.ntjy.net。

附件一：江蘇省第十一批特級教師推薦名額分配表

附件二：江蘇省第十一批特級教師推薦人選匯總名冊

附件三：江蘇省第十一批特級教師推薦人選材料目錄

附件四：江蘇省第十一批特級教師評選申報表

附件五：民意測評統計表

附件六：聽課記錄表

（點擊下載附件）

二○一○年四月二十日

主題詞：特級教師 推薦 通知 抄 送：省教育廳、市政府辦公室

南通市教育局辦公室 2010年4月21日印發

（印數：80份）

第三篇：南通市教育局文件

南 通 市 教 育 局 文 件

通教發〔2011〕18號

關于調整南通市教育科學規劃領導小組成員的通知

各縣（市）區教育局、市直各學校（單位）：

根據工作需要，經研究，決定對南通市教育科學規劃領導小組成員進行調整，現將調整后的成員名單公布如下：

組長：郭毅浩

副組長：周建忠王笑君陳杰

成員：（按姓氏筆劃為序）

王笑君馮衛東成達如孫海如劉崇國許新海 陳杰陳曉冰余宙張建張俊李友龍 李俊華嚴漢志吳聯星羅飛周建忠須中 施洪飛秦衛東郭志明郭毅浩葛斌葛蘇強

顏敏

規劃領導小組下設辦公室和教育科學組、學科教學組。辦公室主任由吳聯星同志擔任；教育科學組組長由張建同志擔任；學科教學組組長由馮衛東同志擔任。

特此通知。

二○一一年十一月二十一日

主題詞：教育規劃小組成員通知

抄送：江蘇省教育廳辦公室、江蘇省教科院、江蘇省教育科學規劃辦公室

南通市教育局辦公室2011年12月16日印發

（印數：80份）

第四篇：南通市通州質量技術監督局文件

南通市通州質量技術監督局文件

通質技監[2007]39號

關于成立通州質量技術監督局突發事件 應急反應中心的通知

各科、所、大隊：

根據南通質監局《關于成立南通質量技術監督局突發事件應急反應中心的通知》（通質技監發[2007]134號）精神，為建立健全突發事件快速反應機制，做到資源整合、信息共享，經研究決定，成立通州質量技術監督局突發事件應急反應中心。總 指 揮：張暉通州質量技術監督局局長、黨組書記 副總指揮：倪建新通州質量技術監督局副局長、黨組成員蔡杰通州質量技術監督局副局長、黨組成員劉玉賢通州質量技術監督局副局長、黨組成員彭德新通州質量技術監督局局長助理、黨組成員

應急中心下設辦公室，設在局辦公室，負責處理突發事件應急反應的日常工作。

主任：陸建秋通州質量技術監督局辦公室主任

副主任：吳云濤通州質量技術監督局特種設備安全監察科科長楊建華通州質量技術監督局食品生產監管科科長趙輝通州市技術監督稽查大隊大隊長

二OO七年九月四日

主題詞：機構應急反應成立通知

南通市通州質量技術監督局辦公室2007年9月4日印發共印20份

第五篇：武漢市人民政府文件

武漢市人民政府文件

武政【2005】9號

市人民政府關于做好2005 退役士兵接收安置工作的通知

各區人民政府，市人民政府各部門：

根據《國各院中央軍委關于2004年冬季士兵退出現役工作的通知》（國發【2004】26號）和《省人民政府關于做好2005退役士兵接收安置工作的通知》（鄂政發【2004】52號）精神，結合我市實際，經研究，現就做好我市2005退役士兵接收安置工作的有關事項通知如下：

一、接收安置的對象和時間

2005年接收安置對象為：服務役滿2年以上未被選取為士官的義務兵、服現役滿本期規定年限未被選取為高一期的士官，以及因傷病殘等原因滯留部隊服役超過2年的士兵；精簡整編單位服現役未滿規定年限的編余士官（服現役滿9年未滿10年的士官除外）；部分未滿本期規定年限但服現役滿10年以上的士官。上述提前退役的士官，在其《士官退出現役登記表》“批準單位意見”欄中應有“因部隊精簡整編提前退出現役”字樣。因

國家改革發展中建立的豐功偉績，大力宣揚退役士兵中的先進典型，宣傳退役士兵安置政策法規，營造全社會關心、支持退役士兵安置工作的良好氛圍。

三、妥善做好退役士兵的安置工作

2005退役士兵安置工作要以“三個代表”重要思想和黨的十六大和十六屆四中全會精神為指導，將其作為一項重要的政治任務來完成；要進一步加強領導，認真貫徹落實國家有關退役士兵安置工作的政策法規；是采取安排就業和自謀職業相結合的辦法，確保2005退役士兵得到妥善安置。

對于符合國家現行安置政策的城鎮退役士兵，凡是父母或配偶有工作單位的，繼續堅持“按系統分配任務，包干安置”的原則，介紹其回父母或配偶所在系統，各系統和單位必須無條件接收，采取安排工作、經濟補償等多種形式予以妥善安置；因調整精簡部隊提前退役士兵的安置，與服役期滿的退役士兵同等對待；對轉業士官、榮立三等功（含三等功）以上的城鎮退役士兵等重點安置對象，要在同等條件予以優先安置；對符合轉業條件而作復員安置的士官，在落戶條件上可予以適當放寬。各級安置部門要按照邊接收邊安置的原則，及時將退役士兵的檔案關系和工作關系開具到其父母或配偶所在系統或單位，盡量縮短他們待安置的時間。城鎮退役士兵因個人原因未能及時分配的，由當地政府發給其待分配期間的生活補助費；因接收單位原因導致退役士兵不能按時上崗的，由接收單位從安置部門開出介紹信的當月

要確保自謀職業的城鎮退役士兵能夠領到一次性經濟補助，得到一次職業技能培訓。各有關部隊要認真落實扶持城鎮退役士兵自謀職業的各項優惠政策，進一步提高退役士兵自謀職業的積極性。

對返回農村的退役士兵，各級政府及有關部門對其要加強培養和使用，并結合當地實際，采取有效措施，在生產服務、技術指導、教育培訓、農用物質供應、農副產品收購等方面給予支持，鼓勵和扶持有專長的退役士兵創辦經濟實體，推薦優秀的退役士兵作為基層組織的后備力量，發揮他們在農村物質文明、精神文明和政治文明建設中的骨干作用。對生產、生活、住房方面確有困難的農村退役士兵，當地政府應予以扶助。要繼續大力培訓和開發使用農村退役士兵兩用人才，注意培訓開發的針對性和實效性。

四、切實加強對退役士兵安置工作的領導

各級人民政府要充分認識做好退役士兵安置工作對于加強國防和軍隊建設、維護祖國統一和國家安全、促進社會穩定的極端重要性，切實加強對安置工作的領導。對安置工作中的重點、難點問題和突出矛盾，主要領導同志要親自抓，有關部門要積極支持，密切配合，齊抓共管，狠抓落實。要強化退役士兵安置工作紀律，嚴格執行國家安置政策，依法維護退役士兵的合法權益。對以假材料謀取安置資格、占用農業戶口指標入伍、非戶口所在地入伍的城鎮退役士兵，以及在農村入伍后購買城鎮戶口的，一