第一篇:《永遠(yuǎn)的雷鋒》主題班會(huì)
《永遠(yuǎn)的雷鋒》主題班會(huì)
第一部分,活動(dòng)開始 甲:三月,陽光明媚。
乙:三月,萬物復(fù)蘇。
甲:三月,春風(fēng)送暖。
乙:三月,大地?fù)Q新顏。
甲:同學(xué)們,三月,是什么日子呢
全班答:學(xué)雷鋒活動(dòng)月。甲:對了。
乙:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?
甲:如果你上一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?
乙:如果你上一顆糧食,你是否哺育了游泳的生命?
如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?
甲:如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣場那美麗的理想?你既然活者,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應(yīng)該只是無窮無盡的支付者。
乙:這是雷鋒的一段話,50年前,一個(gè)年輕的士兵用短暫的生命歷程譜寫了一段輝煌的人生之旅。而45年來,他的事跡銘刻在每一個(gè)中國人心中,激勵(lì)著一代又一代的中國人——他,就是雷鋒!
甲:今天是紀(jì)念雷鋒同志的50周年,50年歷程卻沒有讓大家遺忘這位平凡的同志,雷鋒精神在人們心中是永恒的。
合: 六年級(jí)《永遠(yuǎn)的雷鋒》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
第二部分,雷鋒生平介紹
雷鋒1940年出生于湖南省一個(gè)貧苦家庭,7歲成為孤兒。解放后,在黨和政府的關(guān)懷下讀書、工作。1960年參加人民解放軍,同年加入中國共產(chǎn)黨。他樂以助人,大公無私,對工作精益求精。1962年8月15日,不幸因公殉職。是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,是我國社會(huì)主義時(shí)期一代新人的光輝典范。雷鋒在其短暫而光輝的一生中所體現(xiàn)出來的愛國、愛黨、愛社會(huì)主義的堅(jiān)定信念,刻苦鉆研科學(xué)理論的釘子精神,全心全意為人民服務(wù)的崇高品質(zhì),助人為樂、無私奉獻(xiàn)的高尚情操,艱苦奮斗、忘我工作的優(yōu)良作風(fēng),給我們留下了寶貴的精神財(cái)富,產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響。中央決定,把3月5日定為雷鋒紀(jì)念日。
雷鋒——一個(gè)光輝的名字,伴隨著億萬熱血青年走過了幾十個(gè)春夏秋冬。“毫不利己,專門利人”,平凡小事中讓我們看到他偉大的靈魂。雷鋒精神將繼續(xù)激勵(lì)著共和國一代又一代人不斷成長。
第三部分,雷鋒故事
(一)雷鋒自已的故事
1、釘子精神
施工任務(wù)中,他整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時(shí)間學(xué)習(xí),雷鋒就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒有其他工作,就坐在駕駛室里看書.他在日記中寫下這樣一段話:“有些人說工作忙,沒時(shí)間學(xué)習(xí),我認(rèn)為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間.要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆.一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的.由此看來,釘子有兩個(gè)長處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁.我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種”釘子“精神, 善于擠和鉆。
2、可敬的”傻子"
望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號(hào)召動(dòng)員大會(huì),聲勢很大,雷鋒上街辦事正好看到這個(gè)場面,他取出存折上在工廠和部隊(duì)攢的200元錢(存折上203元)跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn)出來,為建設(shè)祖國做點(diǎn)貢獻(xiàn),接侍他的同志實(shí)在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一半,另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻(xiàn)給了遼陽人民.在我國受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下,他為國家建設(shè),為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自已的全部積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水.雷鋒的生活很簡樸,從來不隨便花一分錢。組織上每月發(fā)給他的津貼,他留下一角錢交團(tuán)費(fèi),兩角買肥皂,再用些錢買書,好擴(kuò)充他的“小圖書館”,其余的錢,全部存入銀行。他穿的襪子,補(bǔ)了一層又一層,最后,完全改了樣,還舍不得丟。他用的搪瓷臉盆,漱口杯,上面的搪瓷幾乎掉光了,他也舍不得買新的。他在日記上寫道:“有些人說是我傻子,是不對的。我要做一個(gè)有利于人民、有利于國家的人。如果說這是傻子,那我甘心愿意做這樣的傻子的,革命需要這樣的傻子,建設(shè)也需要這樣的傻子。”
3、人民的勤務(wù)員
從一九六一年開始,雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告,他出差機(jī)會(huì)多了,為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。
一次雷鋒外出在沈陽站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國”。
4、團(tuán)結(jié)友愛
雷鋒把自己的藏書拿出來供大家學(xué)習(xí),被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”。他幫助同志學(xué)習(xí)知識(shí),同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手地教他認(rèn)字,學(xué)算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個(gè)洞,雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后,把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補(bǔ)好褲了,輕輕地蓋在他身上。知道這個(gè)情況的喬安山說:“為了給你補(bǔ)褲子,雷鋒半宿都沒睡!” 雷鋒同志在1961年4說23日的日記中寫道:“為人民服務(wù)是我應(yīng)盡的義務(wù)。”在1961年10月3日的日記中,雷鋒又寫道:“我活著,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對人民有用的人。”雷鋒同志在1961年10月20日的日記中還寫道:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的。我愿把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”雷鋒同志是這樣說的,也是這樣做的,雷鋒出差一千里,好事做了一火車。他做的都是很普通的小事,但是,一件件,一宗宗,都體現(xiàn)了他全心全意為人民服務(wù)的崇高思想。
(二)現(xiàn)實(shí)生活中的“雷鋒”故事
雷鋒走了,但是他的精神留下了。不僅雷鋒永遠(yuǎn)22歲,而且雷鋒精神隨著時(shí)代變遷而變遷。
1、孟祥斌 為救落水者犧牲的年輕軍人
2007年11月30日上午,孟祥斌帶著妻子葉慶華和女兒到市區(qū)購物。11時(shí)20分左右,在經(jīng)過通濟(jì)橋時(shí),一名輕生女青年從10余米高的橋上跳下,孟祥斌一邊沖向橋邊,一邊脫掉身上的衣服,不顧江水寒冷,跳水救人。10分鐘后,前來救援的摩托艇漸漸逼近了他們,孟祥斌用盡最后一絲力氣將女青年托出水面,交到救援人員的手中,自己卻再次沉入水中。13時(shí)40分,被打撈起來的孟祥斌被送往醫(yī)院急救,但是卻沒能挽留住他年輕的生命。
2、板凳媽媽許月華
她還是一位媽媽,她的孩子有130多個(gè),盡管他們并非她懷胎十月而生,但是她卻給予了他們第二次生命。她只是一個(gè)人,一個(gè)沒有雙腿的人。盡管38年來她只能依靠兩條板凳艱難地行走,但是板凳的每一次落地都奏響了她大愛樂章里的最高音。她就是板凳媽媽許月華。
1974年,一個(gè)名叫“勝利”的兔唇女嬰被送到了社會(huì)福利院,這個(gè)出生只有三天的瘦小女嬰,激發(fā)出許月華內(nèi)心深處原始的母愛。久而久之,一個(gè)想法在許月華心中萌發(fā)了。為了能夠爭取到照顧小生命的機(jī)會(huì),許月華找來了兩條小板凳,艱難地學(xué)起了走路。
她走得越來越遠(yuǎn),步子越來越快,直到有一天,許月華用板凳走到院長辦公室時(shí),大家發(fā)現(xiàn),再也不能拒絕她的要求了。那一天,她成了一名編外保育員,成了福利院孩子們的“板凳媽媽”。
生活讓她感受到一份溫暖,她會(huì)一點(diǎn)一滴地傳導(dǎo)出一片火熱;她的身體沒有常人高大,但我們卻不得不仰視她的靈魂。
3、一腔熱血鑄大愛—鞍鋼公路管理員郭明義
10多年來,他以“雷鋒傳人”為榮,助人為樂,不圖回報(bào),在家庭生活并不富裕的情況下,累計(jì)為“希望工程”捐款10余萬元,先后資助180多名特困生,為這些窮孩子送去希望。一個(gè)體重75公斤的成年人,全身大約有6200毫升血液。20年來,郭明義累計(jì)無償獻(xiàn)血已達(dá)6萬毫升,相當(dāng)于自身全部血量的10倍。按搶救一個(gè)病人需要輸血800毫升計(jì)算,可至少挽救75名危重患者的生命。
4、洋雷鋒
雷夫·羅杰斯
一位生活在遼寧省錦州市的美國人把《雷鋒日記》翻譯成英文,免費(fèi)贈(zèng)送給中國和美國的親朋好友。在他眼里,學(xué)雷鋒沒有國界。
6年前來到中國的羅杰斯,在錦州已是小有名氣,因?yàn)樗諒?fù)一日年復(fù)一年的學(xué)雷鋒行動(dòng),在當(dāng)?shù)乇蝗朔Q為“洋雷鋒”。
“雷鋒精神就是樂于助人,”他說,“甚至《雷鋒日記》里很多話就像馬丁·路德·金或者甘地說的一樣,是國際化的。” 四川汶川特大地震發(fā)生后,羅杰斯去了錦州的大學(xué)私立英語學(xué)校,發(fā)起捐款行動(dòng),當(dāng)時(shí)生活在錦州的外國人有650人,其中648人捐款。
去年,羅杰斯所在的美國商會(huì)籌集了16萬元人民幣,捐贈(zèng)給大連孤兒院購買輪椅。現(xiàn)在,美國商會(huì)每年都籌資給大連孤兒院天津孤兒院等機(jī)構(gòu)。“只要是確實(shí)需要幫助的人,我都會(huì)盡我所能地幫助他們。”他說
5、高原上不敗的雪蓮彭燕
在網(wǎng)上搜索“西藏那曲”,會(huì)看到這樣的介紹,全國唯一一個(gè)沒有樹的城市。它還有一個(gè)別稱,叫做“女人的生命禁區(qū)”。人們說,女人不屬于那曲,但彭燕留了下來,這一留就是12年。在那曲的巡診路上,冰峰沼澤遍布,雪崩塌方頻繁,彭燕的身上留下了23處傷疤,13年里,她走了5萬里,17次與死神擦肩而過。
學(xué)雷鋒的先進(jìn)事跡層出不窮,涌現(xiàn)出朱伯儒、張海迪、李潤虎、李素麗、徐虎、秦文貴、叢飛、付華等學(xué)雷鋒的先進(jìn)人物,他們是實(shí)踐雷鋒精神、弘揚(yáng)雷鋒精神的杰出代表!
(三)身邊的“雷鋒”故事 做好事故不一定是驚天動(dòng)地的大事,只要能給人帶來方便、帶來一絲溫暖的都是好事。不知道同學(xué)能怎么認(rèn)為。請大家暢所欲言,說說你的想法。(學(xué)生暢所欲言發(fā)言,認(rèn)識(shí)做好事的這是含義)第四部分 詩朗誦《懷念雷鋒》
雷鋒叔叔雖然離開我們已經(jīng)五十年了,但是他卻留在了一代又一代人的心理。我們永遠(yuǎn)懷念他。請聽詩朗誦《懷念雷鋒》
三月的鮮花芬芳了你的名字,三月的小雨打濕了那首歌。
和一九六三年并肩走來的不只是您的名字。
站在一九六三的起跑線上我開始凝視。
在缺少愛的荒原,你是綠樹一絲,春花一朵;
在缺少愛的星空,你是皓月一輪,明星一顆;
在缺少愛的旅途,你是小船一只,大橋一座;
在缺少愛的冬日,你是一縷春風(fēng),一盆炭火;
啊,雷鋒!你是愛的豐碑,愛的旗幟,愛的楷模!
為了愛,多少人在呼喚你的名字,當(dāng)撞傷老人的自行車揚(yáng)長而去,當(dāng)老大娘從泥濘的跑上蹣跚走來,當(dāng)車間里的小伙子倚墻打盹,當(dāng)建筑工地散失了水泥、鋼材??
多少顆心在懷念,在呼喊——
“回來吧,雷鋒!
雷鋒,你回來!”
浸潤三月的思緒,沐浴三月的紅雨,我迷戀在雷鋒的故事里,輕輕地歌唱著——
第五部分 雷鋒的名言
時(shí)代變了,有人說雷鋒精神過時(shí)了。不,雷鋒的話就像一盞指路明燈,永遠(yuǎn)照亮我們前行的路。請朗誦雷鋒名言
1、把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福。
2、驕傲的人,其實(shí)是無知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯,他不懂得自己只是滄海一粟??。
3、我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。
4、一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。
5、人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。
6、對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。
7、力量從團(tuán)結(jié)來,智慧從勞動(dòng)來,行動(dòng)從思想來,榮譽(yù)從集體來。
8、誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。
第六部分
表演小品:《教室里發(fā)生的事》 李明(興高采烈):“哦、哦,我又考了滿分,太好了!” 冬冬(垂頭喪氣):“唉--又考砸了,這下可慘了,回去怎樣向父母交代!” 小強(qiáng)(幸災(zāi)樂禍):“喲、小冬(,又要吃‘竹筍炒肉’啦?怎么樣? 李明(憤憤不平地說):“喂,你怎么能這樣嘲笑別人呢?冬冬沒能考出好成績,又不是他自己的意愿,身為同班同學(xué),你們不但不幫助他,還嘲笑他,算什么呀?” 許多同學(xué):“就是啊”、“對呀”,旁邊的同學(xué)也一同咐合著。李明:“冬冬,你想不想提高自己的數(shù)學(xué)成績?” 冬冬:頓時(shí)從椅子上蹦起來,微微有些激動(dòng):“想、想啊,我做夢都在想,你有什么辦法能幫助我嗎?” 李明:“好,從今天起,就由我來當(dāng)你的小老師為你補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)吧!
主持人:同學(xué)們看了剛才幾位同學(xué)表演的”教室里發(fā)生的事“有什么想說的? 生1:同學(xué)之間要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。生2:不能嘲笑基礎(chǔ)差的同學(xué)。乙:,是呀,勿以善小而不為
。雷鋒做的好事都是一些身邊小事,在他眼里小事不小,去做了給人以溫暖,何樂而不為呢?
第七部分:發(fā)出倡議書 甲::“時(shí)代不同了,今天我們不可能也不必要把午餐節(jié)省下來給鄰居大嫂吃,帶病去幫工人叔叔干活等,但社會(huì)的發(fā)展難道就代表從此不需要雷鋒了嗎?我們真的找不到雷鋒了嗎? ” 乙:“不,我們需要雷鋒!任何社會(huì)都需要美好的事物,雷鋒不僅僅屬于一代人,他的精神已穿越了時(shí)空,影響了一代又一代人。我們又怎可就如此屏棄雷鋒精神?!” 甲:“其實(shí)我也覺得在生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約,堅(jiān)決反對貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣。這就是一種雷鋒精神。”
乙:“雷鋒其實(shí)哪兒也沒去,就在我們的身邊。時(shí)代的改變或許會(huì)令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變,但這并不代表我們的社會(huì)不再需要雷鋒。實(shí)際上,雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)依然存在我們的生活中,并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承,以美而純潔的心靈讓更多的人感受到。”
我為班級(jí)做貢獻(xiàn)倡議書
回民小學(xué)六年級(jí)全體學(xué)生:
我們是回小六年級(jí)的一分子,我們只有團(tuán)結(jié),我們班才是一個(gè)優(yōu)秀集體,少了誰都不行。每個(gè)人都有自己的責(zé)任,為個(gè)人都應(yīng)該盡自己的一份力量來為班級(jí)做一些事情。看見地上臟了,拿起掃把認(rèn)真的掃一下;班級(jí)里沒有水了,主動(dòng)去買水,??這些小事我們都可以做。為班級(jí)做貢獻(xiàn)不是很難,只需要把自己心中所想的做出來就行,大到可以參加大型比賽,為班級(jí)、學(xué)校爭光;小到差生考到90分以上。我們應(yīng)該保護(hù)班級(jí)的公物:不要隨意破壞桌子,更不要在桌子上亂涂亂畫,不要拿掃把當(dāng)玩具。出操集隊(duì)時(shí)要安靜、整齊、快速,每天上學(xué)時(shí)佩帶好紅領(lǐng)巾,衛(wèi)生打掃干凈,不要給班級(jí)抹黑等等。
是班干部的同學(xué),在老師不在的時(shí)候,管理一下班級(jí)紀(jì)律;在老師需要一個(gè)助手時(shí),應(yīng)該積極幫助老師;在同學(xué)遇到困難時(shí)應(yīng)該幫助同學(xué)??
我們班一直以來都是一個(gè)整體,只有團(tuán)結(jié),班級(jí)才能發(fā)揮出本班的特色,每個(gè)人都應(yīng)該愛護(hù)、關(guān)心集體!
第八部分 齊唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
第九部分:結(jié)束語
甲:“是的!從我們身邊的小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,‘學(xué)雷鋒,做好事’并不是說只做大事或只做一兩件好事,而不一直堅(jiān)持的做下去。
乙:我們應(yīng)該懂得向雷鋒學(xué)習(xí)的真正意義!明白做好事要從身邊的小事做起,逐漸的積累,并不斷的弘揚(yáng)這種良好的傳統(tǒng)美德,從而養(yǎng)成好的習(xí)慣 同時(shí)也會(huì)逐漸的靠近‘雷鋒’!
教師:每年這個(gè)時(shí)候都會(huì)有人笑著說:“雷鋒叔叔沒戶口,三月來了四月走。”,我們今天組織《永遠(yuǎn)的雷鋒》的主題班會(huì),就是要讓雷鋒精神長留在每個(gè)同學(xué)心中,讓我們大家從愛護(hù)班級(jí),校園環(huán)境,關(guān)心同學(xué)等小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。
合:讓學(xué)習(xí)雷鋒不只是一句空口號(hào),讓我們沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,在生活中的每一天心念他人,幫助他人,讓雷鋒精神在我們身邊永放光芒!本次的“《永遠(yuǎn)的雷鋒》”主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
第二篇:雷鋒活動(dòng)主題班會(huì)
《學(xué)雷鋒活動(dòng)》主題班會(huì)
班會(huì)主題:學(xué)雷鋒活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:2012年3月7日
第四周 星期三 活動(dòng)地點(diǎn):405教室
活動(dòng)對象:全體同學(xué)
主 持 人:會(huì)計(jì)班副班長
蘭慶遠(yuǎn)
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事,弘揚(yáng)“雷鋒精神”。
2、通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動(dòng),構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。
3、讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。
二、活動(dòng)安排程序:
生平簡介------雷鋒日記------雷鋒故事-----精神大討論-------代表發(fā)言-------要求行動(dòng)------總結(jié)歸納------談一談體會(huì)
三、具體活動(dòng)過程:
1、由主持人向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡介。(3分鐘)《雷鋒的生平》
雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。1962年8月15日,一個(gè)普通士兵逝去了,雷鋒叔叔因公犧牲時(shí),年僅22歲。雖然他離開了我們,但是他留下了一個(gè)永不消逝的名字--雷鋒,也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會(huì)永遠(yuǎn)地閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角,雷鋒精神將會(huì)永遠(yuǎn)地活在我們心中。
2、請一位同學(xué)來讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。(3分鐘)
會(huì)計(jì):
電子商務(wù):
水利水電:
(請班長及時(shí)通說以下學(xué)生提前找好稿件)
雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。比如:雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。
3、請若干位同學(xué)來講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事,其他同學(xué)集中精神,認(rèn)真聽后簡單概括。(3分鐘)
會(huì)計(jì):
電子商務(wù):
水利水電:
(請班長及時(shí)通說以下學(xué)生提前找好稿件)
4、主持人總結(jié): 同學(xué)們,聽了雷鋒叔叔的故事,我們都知道雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。
5、由主持人欽點(diǎn)同學(xué)進(jìn)行激烈的“雷鋒精神”發(fā)言。(5分鐘)
提示:
A、助人為樂、見義勇為、志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,牢固樹立遠(yuǎn)大理想。
B、緊跟時(shí)代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí),大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)。
C、團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。
D、做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
E、在生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約,堅(jiān)決反對貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣。
6、希望同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。
用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成,用自己的誠實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。、四、活動(dòng)總結(jié):(5分鐘)
1、由班主任老師總結(jié)歸納這次學(xué)雷鋒活動(dòng)。
2、請個(gè)別同學(xué)來談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
會(huì)計(jì):李瑞
電子商務(wù):王儒貴
水利水電:晏鵬
(請班長及時(shí)通說以下學(xué)生提前找好稿件)
結(jié)束語:通過一系列的“學(xué)雷鋒活動(dòng)”,讓同學(xué)們在心中樹立雷鋒助人為樂的良好形象,以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣,接過雷鋒手中的槍,繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),把“雷鋒精神”認(rèn)真貫徹到實(shí)際行動(dòng)中來,全體師生要共同努力,構(gòu)建一個(gè)優(yōu)秀文明的和諧校園。
2012年3月2日
第三篇:學(xué)習(xí)雷鋒主題班會(huì)
學(xué)習(xí)雷鋒主題班會(huì)
一.雷鋒知識(shí)的再了解(采用主持人念題,同學(xué)們搶答的形式)1. 雷鋒出生與何年?1940 2. 雷鋒原名叫什么?雷正興 3. 出生與和地?湖南
4. ___________雷鋒被批準(zhǔn)為中過共產(chǎn)黨黨員 5. 雷鋒精神包括()6.A 一顆紅心向著黨;B 全心全意為人民服務(wù);C.刻苦學(xué)習(xí)和鉆研理論的“釘子”精神;D勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng); E 愛一行干一行專一行的螺絲釘精神
7. 雷鋒通知逝世于什么時(shí)候?1962年8月15日 二.雷鋒傳人——郭明義
視頻觀看,看后同學(xué)們交流觀后感。
三.雷鋒精神的踐行
1、對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。啟示:
對待同學(xué)像春天一樣溫暖;對待學(xué)習(xí)像夏天一樣火熱,保持一顆積極向上的心;對待敵人(懶散、貪玩)要像嚴(yán)冬一樣殘酷,堅(jiān)決消滅。
2、有些人說工作忙、沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。啟示:
時(shí)間是擠出來的,少看點(diǎn)電視,少玩會(huì)電腦;合理的利用每一分每一秒。
3、一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的。釘子有兩個(gè)長處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆。啟示:
有壓力才有動(dòng)力,別把老師的嚴(yán)厲要求當(dāng)做苛刻,別把家長的良苦用心當(dāng)做嘮叨,請記住這些都是前進(jìn)的動(dòng)力。
4、螺絲釘雖小,其作用是不可估計(jì)的。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗,才不會(huì)生銹。人的思想也是這樣,要經(jīng)常檢查,才不會(huì)出毛病;我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。啟示:
活到老學(xué)到老,永遠(yuǎn)不滿住,不斷的給大腦注入新鮮血液,不斷的反思一言一行,調(diào)整自己的航向。
5、但愿每次回憶,對生活都不感到負(fù)疚。啟示:
別讓自己后悔,做這個(gè)年齡段該做的事,并且做好事。
就這些素材,你結(jié)合其他同學(xué)發(fā)給你的素材先將ppt做好,然后周日帶來,我在知道著你修改一下,辛苦了啊,馮適,好好表現(xiàn)吧,老師相信你,呵呵!
第四篇:“雷鋒在我心中”主題班會(huì)
全班答:學(xué)雷鋒活動(dòng)月。(此時(shí),大屏幕出示青松翠柏樹著雷鋒的畫像及隊(duì)會(huì)主題。)
合:對了。合: 40年前,一個(gè)年輕的士兵用短暫的生命歷程譜寫了一段輝煌的人生之旅。而40年來,他的事跡銘刻在每一個(gè)中國人心中,激勵(lì)著一代又一代的中國人——他,就是雷鋒!
1、詩歌朗誦〈永遠(yuǎn)的榜樣〉
黃:讓我們先了解一下雷鋒。請欣賞詩朗誦
《永遠(yuǎn)的榜樣》
(陳詩洋等五人)
2、快板《雷鋒在身邊》
同學(xué):學(xué)雷鋒不能光嘴上說,得體現(xiàn)在行動(dòng)上啊。
黃:有行動(dòng)啊,我們身邊就有。要不我和楊喆給你們說說。
注:下面兩段加在謝俊芳那段后面,請黃錚媽媽幫助修改指正。
(愛學(xué)習(xí),勤動(dòng)腦。
擠時(shí)間,多鉆研。
個(gè)個(gè)同學(xué)讀書忙,釘子精神代代傳。
一方難,八方助。
捐零錢,表愛心
海嘯無情人有情。
份份關(guān)懷暖人心。)
3、小品《我要學(xué)雷鋒》(趙一穎、方辰等)
黃:聽了這么多好人好事我現(xiàn)在就恨不得馬上找件好事做,你倒是幫我想想啊!
楊:有啊,介紹你一個(gè)地方,你瞧……(小品開始)
4、小品:《我該怎么辦》
楊:剛剛的小品真是精彩。學(xué)習(xí)雷鋒不就是多做好事嘛,這個(gè)簡單,那以后看到機(jī)會(huì)我們就行動(dòng)。
黃(一臉疑惑):是嗎?那我就先看看這幾個(gè)同學(xué)遇到的情況吧。
(1)陸正賢表演逆水,王若宇搶救卻一起遇險(xiǎn)。(2)甲遇到搶劫,乙上前幫助一起被打。
黃:看到這種情況,我們該怎么辦。
(1)朱蒙演示正確的救人方法。(3)丙,播打110報(bào)警記住罪犯特征提供有利線索。
楊:現(xiàn)在我明白了,有些情況下我們要“見義智為”遇到危險(xiǎn)時(shí),首先是保護(hù)好自己,在此基礎(chǔ)上再用智慧幫助別人,不能盲目行動(dòng)。
5、書法表演
今年的3月5日,是毛澤東同志提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”40周年的紀(jì)念日。鄧小平同志曾于1963年3月為雷鋒同志題詞:“誰想當(dāng)一個(gè)真正的共產(chǎn)主義者,就應(yīng)該向雷鋒同志的品德和風(fēng)格學(xué)習(xí)。”我們班的李逸如跟我說她也想借這個(gè)機(jī)會(huì)來表達(dá)一下她學(xué)雷鋒的決心,讓我們看看我們班的小書法家會(huì)寫些什么。
寫完展示書法作品《向雷鋒學(xué)習(xí)》,6、結(jié)束語
楊:李逸如的字寫得真棒,她用這幅作品說出了我們?nèi)w同學(xué)的心聲。
黃:雷鋒一個(gè)偉大而普通的名字,讓我們讀著就感到驕傲。
楊:雷鋒一種永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅的精神,讓我們世代相傳。
合:讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,個(gè)個(gè)都送出一份關(guān)懷,這世界會(huì)變得更美好,也會(huì)有更多的小雷鋒出現(xiàn)在我們的周圍。
7、播放歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,在歌聲中主題班會(huì)結(jié)束。
節(jié)目表
1、朗誦:〈雷鋒〉
2、快板:〈身邊的小雷鋒〉
3、小品:〈我要學(xué)雷鋒〉
4、小品:〈我該怎么辦〉
5、書法表演
第五篇:雷鋒主題班會(huì)策劃書
雷鋒主題班會(huì)策劃書
一、班會(huì)目的:
讓同學(xué)們真正認(rèn)識(shí)到雷鋒精神的可貴,學(xué)習(xí)雷鋒精神不能只停留于表面。同時(shí)通過這次主題班會(huì),深化學(xué)習(xí)雷鋒,培養(yǎng)同學(xué)們關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì),同時(shí)加強(qiáng)我班精神文明建設(shè),倡導(dǎo)班級(jí)文明新風(fēng)、構(gòu)建和諧班級(jí)。
二、班會(huì)主題:雷鋒在我身邊
三、班會(huì)時(shí)間:2014年3月12日
四、班會(huì)地點(diǎn):北院教學(xué)樓80
1五、班會(huì)參與人員:商務(wù)1205班全體學(xué)生
六、前期準(zhǔn)備:
1、收集有關(guān)雷鋒的資料、名言名句等
2、收集身邊的感人感事
3、準(zhǔn)備背景歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣。》
4、制作ppt及下載有關(guān)《現(xiàn)代活雷鋒》的視頻
5、準(zhǔn)備班會(huì)材料以及分配各個(gè)工作
七、班會(huì)流程:
1、主持人引入班會(huì)主題
2、播放ppt,觀看《現(xiàn)代活雷鋒》視頻
3、談?wù)勔曨l對同學(xué)的感受
4、介紹各類雷鋒生前事例、講雷鋒精神、故事、及名言名句
5、同學(xué)們自由上臺(tái)講述身邊的感人感事
八、班會(huì)總結(jié):
通過這次班會(huì)同學(xué)們對學(xué)習(xí)雷鋒有了進(jìn)一步的了解,又拉近了同學(xué)與同學(xué)之間的距離,讓同學(xué)們更好的了解對方,以及加深了這個(gè)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,同時(shí)培養(yǎng)同學(xué)們關(guān)愛他人、服務(wù)社的優(yōu)良品質(zhì),我們要把雷鋒精神落實(shí)在日常的生活中,讓雷鋒的精神伴隨著時(shí)代的腳步成為我們成長的動(dòng)力。