第一篇：道德講堂之文明教育

固本中學學生文明禮儀教育講稿

時

間：2014年7月1日 地

點：教學樓五樓

主講人：楊洲

主

題：道德講堂——文明禮貌教育 內

容： 同學們：

大家好！

今天，能和大家一起學習有關文明禮儀方面的常識，我很高興。

2007年11月19日，北京電視臺主持人王芳最近到紐約旅游，在華爾街偶遇一群內地游客，在著名公牛銅雕塑前做出種種不文明的舉動，令老外搖頭圍觀看熱鬧，有些則繞道而行，這就是“華爾街騎牛事件”。王芳拍下此“奇觀”后張貼到其博客上，馬上，跟帖的網友紛紛指責這些中國人素質差，敗類，無恥，丟人丟到國外去了，讓外國人看不起等等。本學期開學以來，縣教育工委、縣教育局號召在全縣中小學生中開展道德講堂教育活動。今天，我們來談談作為中學生在文明禮儀方面該怎么做。

禮儀是人類文明的標尺；禮儀是美好心靈的展現。人生活在社會里，注重儀表形象，養成文明習慣，掌握交往禮儀，融洽人際關系，這是我們每一個人人生旅途中必修的一門課程。作為一個有理想、有追求的現代人，注重禮儀的自我修養，即在學習禮儀、運用禮儀中，對儀容、舉止、表情、服飾、談吐和待人接物等六個方面，都能展現出一個人的教養。并在社會交往中，自覺地運用禮儀規范，方算知書達禮，方稱得上是一個有教養的人。只有嚴格要求自己，才能做到“舉止文明，處世得體”，方可“有禮走遍天下”。

對于中學生的文明禮儀習慣，不是空談，亂談，是根據《中學生守則》和《中學生日常行為規范》作出的，接下來我就針對我們學校文明禮儀方面談談具體的要求。

一、學生應有的儀表(一)儀容儀表

儀容儀表基本要求：整潔大方，樸素得體，符合中學生身份。

1、學生進入校園必須穿全套校服，不得在校服上亂涂亂畫。

2、男同學不得留長發，不得剃光頭，不得染發、燙發，做到前不掃眉、旁不遮耳、后不著領，不留怪發型。

3、女同學要求不涂脂抹粉，不畫眉毛，不畫眼圈，不抹口紅，不得涂指甲油，不得披頭散發、燙發、染發，不梳怪發型。

4、不得佩戴耳環、項鏈、戒指、手鐲、手鏈等飾物。

5、不得穿拖鞋進入校園，女生不得穿高跟鞋。

6、規范佩戴校徽，戴在最外的衣服的左胸前。(二)儀表舉止

我們往往可以從一個人的儀態來判斷他的品格、學識、能力和其他方面的修養程度。

儀態舉止包括：站、坐、行的姿勢，與人交談的態度、說話的聲音、風度氣質、行為動作、面部表情、衛生習慣等等。

1、正確的站、坐姿態和雅致的步態 “站如松，坐如鐘，行如風”。

所謂“站如松”，就是站得要像松樹一樣挺拔。其基本要領是：站正，身體重心放在兩腳中間，不要偏左或偏右，胸要微挺，腹部自然略微收縮，腰直、肩平，兩眼平視，嘴微閉，面帶笑容，雙肩舒展，雙臂自然下垂，兩腿膝關節與髖關節展直，不要無精打采。雙手不可叉腰，不可抱在胸前，不可插入口袋，身體不要東倒西歪依靠物體，不要彎腰弓背、耷拉腦袋，不要挺著肚子，岔開雙腿。

所謂“坐如鐘”，即坐得要像鐘那樣端正。其基本要領是：上體自然坐直，兩腿自然彎曲，雙腳平落地上，雙膝并攏，臀部在椅中央，腰部靠好，兩手放在雙膝上，胸微挺，腰伸直，目平視，嘴微閉，面帶笑容。不要前俯后仰、搖腿蹺腳、蹺二郎腿、兩膝蓋分開、把腳架在別人的椅背上或放在自己的椅子上。

所謂“行如風”，即走起路來像風一樣輕盈穩重，有雅致的步態。其基本要領是：上體正直，不低頭，眼平視，面帶笑容，兩臂自然前后擺動，肩部放松，身體稍向前，重心在腳掌前部，挺胸，收腹，小腹用一點點力使身體略微向上挺。走路不要前俯后仰，左右擺晃。

2、穩重得體的動作，優雅適當的手勢

⑴路上行走，必須靠右行，不能走中間，途中遇到領導、老師、熟人，應熱情點頭示意，禮貌地打招呼。⑵領導、老師到教室、寢室時，學生應禮貌地打招呼、讓座。⑶上下樓梯，過狹窄通道，遇到領導、老師、老年人，應主動讓道。⑷打水、洗刷、曬衣服等應“先人后己”，禮讓三分。不要爭搶龍頭和曬衣線。

⑸與人交談時要保持適當的距離，手勢不宜過多，動作不宜過大。要給人一種優雅、含蓄、彬彬有禮的感覺。

⑹克服“冒冒失失”的行為。冒失的行為表現在：

做事大大咧咧，不拘小節，進別人家里不敲門，推門往里闖，反客為主；找人時，大喊大叫；在需要安靜的公共場所，高談闊論。手腳太快，動作太硬，幅度太大。手腳冒失，語言冒失，出盡洋相，常鬧笑語話。這些都是行動不穩重得體，缺乏修養的表現。

3、優雅的風度氣質，自然隨和的態度

氣質難以改變，但風度、性格是可以塑造培養的。

作為男同學，應使自己具有“陽剛之美”，即風度穩重，動作有力度。“剛”不等于“野”，如果男子漢說話過于隨便、粗野、驕橫，在公共場所，敞胸露懷、歪戴帽子、身穿汗衫、背心或打著赤膊、腳穿拖鞋、打響指、吹口哨，就會給一種“兵痞子”、“二流子”，缺少文化教養的印象。作為女同學，應使自己的氣質風度“優雅得體”。同人交談，要莊重謙遜，在大庭廣眾之中，態度要大方自然，切忌表情過分，目光游離，擠眉弄眼，頻繁眨眼，過分大笑，這些都是有失風度的。在陌生人面前，“內向”比“外向”好，含蓄比夸張好；被男方邀約，要探究其原因、動機和內容，如覺得不宜，應婉言謝絕，在異性面前不要太隨便，應自尊、自重、自愛。

4、養成良好的衛生習慣

良好的衛生習慣應做到“六勤”：即勤洗澡、勤換衣褲、勤修面、勤理發、勤洗手、勤剪指甲。在公共場所，應避免當著他人的面擤鼻涕、掏鼻孔、揩眼屎、打哈欠、修指甲、剔牙齒、挖耳朵、搔癢；還要做到不隨地吐痰，不亂拋紙屑、廢物，還要防止在大庭廣眾中發出體內各種不同的聲響。否則就是不文明禮貌的行為，也是禮儀修養并不成熟的表現。

二、課堂教學禮儀

學生應在預備鈴響前進入教室，準備好課業用品，靜侯老師到來。學生因特殊情況，上課遲到了，就要注意舉止的文明和禮儀的周到。

1、在教室門口先喊“報告”。如教室門關著，那就應是輕輕叩門；在得到老師允許后，才能進入教室。

2、要向老師說明遲到的原因，說話態度要誠實，得到老師諒解和允許后，方可入座。

3、走向座位時，速度要快，腳步要輕，動作幅度要小，盡量不要發出太大的響聲，更不要有任何滑稽可笑的舉止。坐下后，應立即集中注意力聽講。

正確回答老師的提問，也是遵守紀律的表現。

1、學生如要回答問題，應先舉手，并要在老師點到自己的名字時，方可站起來答題。

2、回答問題時，站姿、表情要大方，不要搔首弄姿或故意做出滑稽的舉止引人發笑，說話聲音要響亮、清晰。

3、對提的問題答不出，也應先站起來，再用抱歉的語調實事求是地向老師說清楚，不要不站起來。

4、在別人回答時，不應隨便插嘴，別人答錯了，也不應譏諷嘲笑，自己能答，可舉手。

三、學生在校內外的禮儀

（一）學生在宿舍中的禮儀

寢室是反映學生精神文明和禮儀修養的一個窗口。對住校的學生來說，因為寢室是他們主要生活環境之一，它的面貌，在一定程度上能體現和反映出這些學生的文化修養和思想修養，所以在寢室要注意如下禮儀：、保持寢室內外的整潔，要每天打掃寢室。不要在寢室內外亂拋瓜果、紙屑、亂倒飯菜。

2、被褥要折疊得整齊美觀，并統一放在一定位置上。

3、衣服、鞋帽、口杯、水桶等，要統一整齊地放在規定的地方。

4、換下的臟衣服、臟鞋襪要及時洗和晾干，未洗前不要亂丟。

5、寢室內外的墻壁嚴禁亂寫亂畫，嚴禁張貼，要保持干凈。

6、嚴禁私安、私接電源和使用吹風機、用電爐燒水等。

7、嚴禁在宿舍區隨地大小便，嚴禁向樓下倒水。

（二）學生與教師間的禮儀

1、師生校內外相遇

①、學生與教師相遇，通常學生應主動先向教師招呼，道聲“老師早”或“老師好”。

②、在校外和老師相遇時，學生應主動向老師行禮問好；在車、船、碼頭遇見老師，即使乘客多，人擁擠，學生也應讓老師先上車船；在車上、船上或娛樂場所、交際場合中遇到老師，學生應向老師招呼、讓座。

③、在進出的門口、上下樓梯時和老師相遇，學生應主動招呼，請老師先行。

④、老師來家訪問，學生應熱情迎接，主動向家長介紹老師，同時請老師坐，給老師倒茶；為了便于老師和家長交談，學生應暫時回避；當老師離開時，學生應熱情送別。

⑤、畢業后，遇到老師，要主動熱情地向老師問好。重要節日，特別是教師節，應給老師寫慰問信、賀卡或去拜望老師，使老師感到欣慰，感到自己的辛勤勞動沒有白費。

2、師生談話

學生與教師談話，應注意如下幾點：

①、和老師說話時，學生應主動請老師坐。若老師不坐，學生應和老師一起站著說話。

②、學生無論是站著還是坐著，都應姿勢端正，不可東張西望，不可抓頭摸耳，不可抖腿擱腳，還應認真地聽老師說話。

③、如果老師說的話，學生感到不理解，或無法接受，并有不同看法，可不必隱瞞，應謙虛而誠懇地向老師請教，直到弄明白為止。

④、對于老師的規勸和正確的批評，學生應愉快地接受，而且態度要謙虛，決不能當耳邊風。即使老師態度較生硬、急躁，也不應計較，更不能嫌煩抵觸，而要想到這是老師在關心幫助自己。

⑤、學生不能在辦公室久留或亂翻老師的東西，不可影響其他老師的工作。現在有些同學隨意進出年段室洗手，連報告都不叫，這是缺乏修養的表現。

四、男女同學接觸的禮儀

1、異性同學間，特別應注意以禮相待，相互平等，相互尊重、幫助。不能互起綽號，不能講粗話、臟話和庸俗的傳聞，不能久久凝視對方，不能打打鬧鬧。對異性同學的容貌、身材和衣著，不應評頭品足；對異性同學的弱點、缺點或殘疾，不可嘲諷、不要傷害對方的自尊心。

2、對異性同學不宜過分親昵 男女同學正處于生理、心理發育成長的青春期，雙方往往都會產生對異性的好奇和興趣，但由于年輕，自我控制能力較差，對社會的了解和對生活的理解又較淺薄；同時，感情也最易沖動。在這種情況下，異性同學過分親昵，就可能導致想入非非，使雙方的學習和身心健康受到影響。

異性同學接觸除不宜過分親昵外，更不應早戀，現在我們同學中就有這種現象。希望有早戀現象的同學要調整心態，正確對待，不要影響了自己的學習和身心健康。

3、正確處理好同學聚會

同學的生日、畢業和同學聚會應以精神交流為主，以學業和事業為重。活動的安排應有激勵作用，應能鼓舞同學奮發向上，使同學愉快地度過生日，并享受同學們給予的集體友愛和溫暖。而不應送錢送禮，大吃大喝，不能酗酒和無節制地狂歡，更不能影響他人的正常生活。

五、集會禮儀

1．升降國旗時，要肅立立正，行注目禮，直至升降國旗完畢。不自由走動，不嬉鬧談笑和東張西望。

2．唱國歌時，態度要嚴肅，聲音要整齊響亮。

3．學生參加活動集隊時，要靜、齊、快，不勾肩搭背，不任意談笑，要提前到達集合地點，以保證集會準時開始。

4．進入或離開會場要服從指揮，注意秩序，不一哄而上，不爭先恐后，以免造成擁擠堵塞和防止事故。

5．集會中應注意遵守會場紀律，不隨便走動或發出聲響，不做破壞會場氣氛，影響集體榮譽的事。

6．在集會過程中，學生應提前落座，恭候報告人到來。當報告人到來時，會場應立即安靜下來，并報以熱烈的掌聲。在報告過程中，每個同學應端坐靜聽，不交頭接耳竊竊私語，不打瞌睡，不無故中途離席。報告人說到精彩處應鼓掌表示贊同，報告結束，也應以長時間的熱烈掌聲，以表示感謝。

7．集會時如有上級領導或客人參加，應在他們到達時以熱烈的掌聲表示歡迎，離場時應讓領導或客人先走，并以熱烈的掌聲歡送。

第二篇：道德講堂文明標語

樹立道德楷模，爭當文明標兵！

倡導基本道德規范，提高公民道德素質！

加強社會公德建設，提高社會文明程度！

追求真善美，抵制假惡丑！

以道德立身，以誠信興業，做文明公民！

知榮辱、樹新風、講文明、促和諧！

多一句文明用語，增一縷人間春風！

全社會積極行動起來，奮力爭創全國文明城市！

認真貫徹《公民道德建設實施綱要》，全面提高公民道德素質！

道德從點滴積累，文明從你我做起！

以微笑融化陌生，用信任溝通心靈！

提高公民道德素質，促進人的全面發展！

大力弘揚和培育民族精神，全面建設小康社會！

倡導精神文明，弘揚社會正氣！

讓城市更加美麗，讓文明與你同行！

大力加強未成年人思想道德建設，努力培育社會主義“四有”新人！

全社會都來關心未成年人！

大力倡導“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”的公民基本道德規范！講社會公德，從我做起，從身邊事做起！

樹立道德風范，做好文明示范，爭當先進模范！

大力加強思想道德建設，全面提高公民文明素質！

深入開展“思想道德推進年”活動，開創**跨越式發展新局面！

關心未成年人的健康成長，就是關心祖國的未來！

青少年強則國家強，青少年興則民族興！

凈化社會文化環境，促進青少年健康成長！

創建全國文明城市，建設和諧秀美**！

市民素質高一分，城市形象美十分！

切實維護和大力保護未成年人的合法權益！

宣傳科學理論，傳播先進文化，塑造美好心靈，倡導科學精神，弘揚社會正氣！人無誠信不立，業無誠信不興，社會無誠信不穩！

堅持誠信為本、操守為重，推進社會信用體系建設！

樹立道德風范，做好文明示范，爭當先進模范！

一舉一動展示**風采，一言一行事關城市文明！

以您舉手之勞，換來城市之美！

公德裝在心中，文明貴在行動！

講文明話，干文明事，做文明人！

第三篇：生態文明道德講堂

生態文明道德講堂

生態文明 美麗家園——道德講堂主持詞 各位同事：大家好！歡迎來到道德講堂。過去的十年，我國工業化突飛猛進，曾經“曖曖遠人村，依依墟里煙”的鄉土中國，在推土機、生產線和辦公樓的強力推移下，正在成為越來越多人的回憶。今天，當國人的錢包日益鼓起來以后，我們…

簡 報宗地民族中學 2014年5月12日道 德 講 堂 第一期 為深入貫徹實施《公民道德建設實施綱要》和紫教科行〔2014〕92號文件以及關于轉發安順市教育局《關于轉發省教育廳在全省教育系統開展“明禮知恥.崇德向善在校園”主題實踐活動的通知》的文件精… 美容知識：化妝品使用禁忌 一忌使用多廠家的化妝品化妝品也是化學藥品的一種，擦抹不同廠家生產的化妝品，在人體肌膚上容易引起化學反應。一般說來，基礎化妝品最好使用同一廠家的產品，最好是選擇同一廠家生產的系列化妝品。尤其是夏秋季節，由于汗腺、皮脂腺的分泌功… 生態文明 美麗家園 ——道德講堂主持詞 各位同事：

大家好！歡迎來到道德講堂。

過去的十年，我國工業化突飛猛進，曾經“曖曖遠人村，依依墟里煙”的鄉土中國，在推土機、生產線和辦公樓的強 力推移下，正在成為越來越多人的回憶。今天，當國人的錢 包日益鼓起來以后，我們越來越深切地體會到，物質豐盛并 不是優質生活的全部，清新空氣、干凈的水、宜居環境、放 心食品也是幸福的必備元素。因此，生態文明是中國轉型發 展的大勢所趨，美麗家園是人民追求幸福美滿的生活目標。今天，按照市直機關工委、市文明辦的安排，XXX承辦 XX第XX期道德講堂總堂活動，本期講堂的主題是“生態文 明、美麗家園”（投影儀），倡導大家更加自覺地珍愛自然，更加積極地保護生態，從我做起，從現在做起，從點滴做起。參加今天道德講堂的領導有：

市直機關工委〃〃〃，市文明辦〃〃〃，讓我們用熱烈 的掌聲歡迎各位領導的到來。

參加今天活動的還有XXX在家班子領導、機關站辦全體 工作人員和二級單位中層以上領導干部。下面開始今天的道德講堂總堂活動。首先，讓我們進入第一環節——看短片。請觀看短片：《生態文明啟示錄》。…… 在短片中看到，我們生活的地球由于人類的大肆破壞已 變得千瘡百孔，我們賴以生存的江河湖海或被污染或是干 涸，陪伴人類走過千萬年進化歷程的動物植物或已消失或是 瀕臨滅絕。面對此情此景，我們是否應該反思我們過去的發 展路徑，是否該約束自己的行為？我們每個人作為一個獨立 的個體，又該如何為生態文明建設出一份力呢？ 下面，進入第二環節——講故事

請觀看故事片：《張志娟 從身邊小事做起》 ……

小事見品行、小事情可以有大作為。環保達人張志娟所 做的都是身邊力所能及的小事，每一件看起來都是那么的微 不足道，但是貴在了堅持、貴在了積累。只要我們每個人都 能夠從保護一棵樹、愛護一滴水做出，那么每個人都成為環 保達人。環保無小事，生態文明從我做起。

現在，進入第三環節——請欣賞由XXX、XXX同志帶來 的快板《說環保》 三句半——說環保

甲：我們二人鑼鼓敲 乙：心里著急噪門高，甲：話題不知說嘛好 乙：說環保！

甲：地球看大其實小 乙：海洋多來陸地少，甲：氣層破壞冰山化 乙：快點跑！

甲：冰山化了跑不了 乙：陸地再也見不著，甲：那時我們怎么辦？ 乙：沒有招！甲：說環保，談環保 乙：環保知識不可少，甲：地球生物要多樣化 乙：有頭腦！甲：野生動物禽獸鳥 乙：陸地樹木和花草，甲：海河魚類和藻類 乙：都是寶！

甲：地球生物都是寶 乙：人類生存離不了，甲：不讓生態遭破壞 乙：要環保！

甲：保護環境要自覺 乙：生物共存要記牢，甲：愛護環境就是愛自己 乙：好！好！好！甲：我是環保小標兵 乙：美化環境我先行 甲：改掉陋習樹新風 乙：快行動

甲：廢品垃圾不亂扔 乙：回收利民有大用 甲：變廢為寶育花草 乙：花兒紅

甲：隨地吐痰壞毛病 乙：損人利己傳疾病 甲： 管住自己手和嘴 乙： 準能成 甲：綠色打扮新黃岡 乙：掐花踏草太無情 甲：止住你的手和腳 乙：不許動

甲：環境衛生講文明 乙：蛙鼓齊敲唱太平甲：身體健康不生病 乙：倍高興

甲：義務植樹筑綠屏 乙：不讓霧霾肆橫行 甲：空氣清新精神爽 乙：好心情

甲：風景如畫古黃州 乙：綠色家園生態情 甲：爭做環保文明人 乙：共踐行

快板清脆歡快，環保倡議口號嘹亮。棄陋習樹新風，爭 做文明生態人，需要大家共同踐行。當人人都養成了環保好習慣的時候，中國的生態文明將不再只是空洞的口號，而是 實實在在的成效。每個人的點滴努力，都會成造福后世的寶 貴財富。

下面，進行第四環節——唱歌曲《綠色讓中國更美麗》 鳥兒在森林中歌唱 魚兒在碧波里游蕩 大地披上了綠色的衣裳 荒漠種下了綠色的希望 中國這塊神奇的土地 生態文明屹立東方 中國這五千年的歷史文明 綠色生態 世代流芳 我們同呼吸 我們共承擔

我們擁有同樣的責任 我們同呼吸 我們共行動

我們擁有同樣的夢想 森林在陽光下擁抱 花兒在生活里綻放

我們行動 為低碳生活做榜樣 我們行動 讓綠色擁抱陽光 中國這塊神奇的土地 生態文明屹立東方 中國這五千年的歷史文明 綠色生態 世代流芳 我們同呼吸 我們共承擔

我們擁有同樣的責任 我們同呼吸 我們共行動

我們擁有同樣的夢想 美麗中國 綠色中國 綠色讓中國更美麗 美麗中國 綠色中國 綠色讓中國更文明

持錢買花木，城東坡上栽。

尊重自然保護自然的觀念從古就有，下面，進行下一 個環節——誦經典

有請XXX、XXX等5名同志上場。XXX：

《莊子.天運》曰：“夫至樂者，先應之以人事，順之 以天理，行之以五德，應之以自然，然后調理四時，太和 萬物。”

大意是說最美妙最高貴的樂曲，總是用人情來順應，用天理來因循，用德行來推演，用自然來應合，然后方才 調理于四季的序列，于天地萬物之間和平共處。XXX：

白居易的七言絕句《鳥》中寫道：誰道群生性命微，一樣骨肉一樣皮；勸君莫打三春鳥，子在巢中盼母歸。誰說這群小鳥的性命卑微，與所有的生命一樣都有血 有肉。勸君不要傷害他們，幼鳥正在巢中等候母親歸來。XXX：

《論語〃述而》有云：“子釣而不綱，弋不射宿。” 大意是說釣魚不用網具斷流，射鳥而不獵擊歸巢之鳥；

釣而不綱是不傷吾仁，代表不盡取；弋不射宿是不損吾義，不因易求而多殺。在人與自然的矛盾遠沒有近代以來這樣 激烈時，能夠提出“取之有時用之有節”的主張，充分體 現了古人的大智慧，也體現了生態倫理意識的萌芽和可持 續發展觀的肇始。XXX：

偉大的革命導師恩格斯說過：我們不要陶醉于我們對 自然界的勝利，對于每一次這樣的勝利，自然界都報復了 我們。人類社會在發展過程中不斷地向自然界索取各種資源，加工之后成了我們的財富。但是自然資源是有限的，我們要 學會合理利用它們，做到可持續發展，不要做竭澤而漁的傻 事。XXX：

美國未來學家甘哈曼說過：人們常常將自己周圍的環 境當作一種免費的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜。人們常常把良好的自然環境隨意糟蹋，不加以珍惜，認為自然環境是免費的，取之不盡用之不竭，所以可以隨 便的使用。正是因為我們在麻木中放縱,人類的命運才慢慢 跟艱難的呼吸聯系在一起。保護環境，我們都應該從自身 做起,還大自然本來的純凈！

感謝五位同志對經典的解讀。簡短的話語道出了永恒 的真理。建設社會主義生態文明就是要尊重科學規律，合 理控制奔騰的欲望，有序、有度地利用生態資源，讓子孫 后代都能聽得到鳥鳴，聞得到花香，喝到甘甜的泉水，呼 吸到新鮮的空氣，莫讓這些變成后人只能從祖輩只言片語 中回味的片段，變為只能從博物館的骨架標本中聯想的場景！

最后，讓我們進入本期道德講堂的最后一個環節——作承諾。請大家起立，翻到書簽的背面，一起為美麗黃岡的生態建設作出承諾： 我承諾，要讓地球生命繁榮燦爛，讓子孫后代福澤延綿，讓天地萬物生生不息，以我的力量、才智和愛心，保護大自然，共享大自然！承諾完畢，請各位就坐。

至此，本期道德講堂的六個環節全部結束，下面，有請XXX講話，大家歡迎！……

感謝XXX的點評……

本期講堂得到了市直機關工委、市文明辦的關心指導，得到了XXX黨組的高度重視，也要感謝大家的參與。一棵樹好栽，而一片森林則不易培育。生態文明重在建設，難在堅持。讓我們攜起手來，匯聚每一個人的努力，把生態意識體現在日常生活到發展建設的每一個環節，更加自覺地珍愛自然、保護環境，走向生態文明新時代，托起一個山明水秀、天朗氣清的美麗中國。

本期道德講堂總堂到此結束！我們期待下次再見！散會。

生態文明 美麗家園——道德講堂主持詞 各位同事：大家好！歡迎來到道德講堂。過去的十年，我國工業化突飛猛進，曾經“曖曖遠人村，依依墟里煙”的鄉土中國，在推土機、生產線和辦公樓的強力推移下，正在成為越來越多人的回憶。今天，當國人的錢包日益鼓起來以后，我們…

生態文明 美麗家園——道德講堂主持詞 各位同事：大家好！歡迎來到道德講堂。過去的十年，我國工業化突飛猛進，曾經“曖曖遠人村，依依墟里煙”的鄉土中國，在推土機、生產線和辦公樓的強力推移下，正在成為越來越多人的回憶。今天，當國人的錢包日益鼓起來以后，我們…

生態文明 美麗家園——道德講堂主持詞 各位同事：大家好！歡迎來到道德講堂。過去的十年，我國工業化突飛猛進，曾經“曖曖遠人村，依依墟里煙”的鄉土中國，在推土機、生產線和辦公樓的強力推移下，正在成為越來越多人的回憶。今天，當國人的錢包日益鼓起來以后，我們…

第四篇：生態文明 道德講堂

生態文明 美麗家園

——道德講堂主持詞

各位同事：

大家好！歡迎來到道德講堂。

過去的十年，我國工業化突飛猛進，曾經“曖曖遠人村，依依墟里煙”的鄉土中國，在推土機、生產線和辦公樓的強力推移下，正在成為越來越多人的回憶。今天，當國人的錢包日益鼓起來以后，我們越來越深切地體會到，物質豐盛并不是優質生活的全部，清新空氣、干凈的水、宜居環境、放心食品也是幸福的必備元素。因此，生態文明是中國轉型發展的大勢所趨，美麗家園是人民追求幸福美滿的生活目標。

今天，按照市直機關工委、市文明辦的安排，XXX承辦XX第XX期道德講堂總堂活動，本期講堂的主題是“生態文明、美麗家園”（投影儀），倡導大家更加自覺地珍愛自然，更加積極地保護生態，從我做起，從現在做起，從點滴做起。

參加今天道德講堂的領導有：

市直機關工委〃〃〃，市文明辦〃〃〃，讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來。

參加今天活動的還有XXX在家班子領導、機關站辦全體工作人員和二級單位中層以上領導干部。

下面開始今天的道德講堂總堂活動。首先，讓我們進入第一環節——看短片。請觀看短片：《生態文明啟示錄》。……

在短片中看到，我們生活的地球由于人類的大肆破壞已變得千瘡百孔，我們賴以生存的江河湖海或被污染或是干涸，陪伴人類走過千萬年進化歷程的動物植物或已消失或是瀕臨滅絕。面對此情此景，我們是否應該反思我們過去的發展路徑，是否該約束自己的行為？我們每個人作為一個獨立的個體，又該如何為生態文明建設出一份力呢？

下面，進入第二環節——講故事

請觀看故事片：《張志娟 從身邊小事做起》 ……

小事見品行、小事情可以有大作為。環保達人張志娟所做的都是身邊力所能及的小事，每一件看起來都是那么的微不足道，但是貴在了堅持、貴在了積累。只要我們每個人都能夠從保護一棵樹、愛護一滴水做出，那么每個人都成為環保達人。環保無小事，生態文明從我做起。

現在，進入第三環節——請欣賞由XXX、XXX同志帶來的快板《說環保》

三句半——說環保

甲：我們二人鑼鼓敲

乙：心里著急噪門高，甲：話題不知說嘛好

乙：說環保！

甲：地球看大其實小

乙：海洋多來陸地少，甲：氣層破壞冰山化

乙：快點跑！

甲：冰山化了跑不了

乙：陸地再也見不著，甲：那時我們怎么辦？

乙：沒有招！

甲：說環保，談環保

乙：環保知識不可少，甲：地球生物要多樣化

乙：有頭腦！

甲：野生動物禽獸鳥

乙：陸地樹木和花草，甲：海河魚類和藻類

乙：都是寶！

甲：地球生物都是寶

乙：人類生存離不了，甲：不讓生態遭破壞

乙：要環保！

甲：保護環境要自覺

乙：生物共存要記牢，甲：愛護環境就是愛自己

乙：好！好！好！

甲：我是環保小標兵

乙：美化環境我先行 甲：改掉陋習樹新風

乙：快行動

甲：廢品垃圾不亂扔

乙：回收利民有大用 甲：變廢為寶育花草

乙：花兒紅

甲：隨地吐痰壞毛病

乙：損人利己傳疾病 甲： 管住自己手和嘴

乙： 準能成

甲：綠色打扮新黃岡

乙：掐花踏草太無情

甲：止住你的手和腳

乙：不許動

甲：環境衛生講文明

乙：蛙鼓齊敲唱太平甲：身體健康不生病

乙：倍高興

甲：義務植樹筑綠屏

乙：不讓霧霾肆橫行 甲：空氣清新精神爽

乙：好心情 甲：風景如畫古黃州

乙：綠色家園生態情 甲：爭做環保文明人

乙：共踐行

快板清脆歡快，環保倡議口號嘹亮。棄陋習樹新風，爭做文明生態人，需要大家共同踐行。當人人都養成了環保好習慣的時候，中國的生態文明將不再只是空洞的口號，而是實實在在的成效。每個人的點滴努力，都會成造福后世的寶貴財富。

下面，進行第四環節——唱歌曲《綠色讓中國更美麗》 鳥兒在森林中歌唱 魚兒在碧波里游蕩 大地披上了綠色的衣裳 荒漠種下了綠色的希望 中國這塊神奇的土地 生態文明屹立東方 中國這五千年的歷史文明 綠色生態 世代流芳 我們同呼吸 我們共承擔

我們擁有同樣的責任 我們同呼吸 我們共行動

我們擁有同樣的夢想 森林在陽光下擁抱 花兒在生活里綻放

我們行動 為低碳生活做榜樣 我們行動 讓綠色擁抱陽光 中國這塊神奇的土地 生態文明屹立東方 中國這五千年的歷史文明 綠色生態 世代流芳 我們同呼吸 我們共承擔

我們擁有同樣的責任 我們同呼吸 我們共行動

我們擁有同樣的夢想 美麗中國 綠色中國 綠色讓中國更美麗 美麗中國 綠色中國 綠色讓中國更文明

持錢買花木，城東坡上栽。

尊重自然保護自然的觀念從古就有，下面，進行下一個環節——誦經典

有請XXX、XXX等5名同志上場。XXX：

《莊子.天運》曰：“夫至樂者，先應之以人事，順之以天理，行之以五德，應之以自然，然后調理四時，太和萬物。”

大意是說最美妙最高貴的樂曲，總是用人情來順應，用天理來因循，用德行來推演，用自然來應合，然后方才調理于四季的序列，于天地萬物之間和平共處。

XXX：

白居易的七言絕句《鳥》中寫道：誰道群生性命微，一樣骨肉一樣皮；勸君莫打三春鳥，子在巢中盼母歸。

誰說這群小鳥的性命卑微，與所有的生命一樣都有血有肉。勸君不要傷害他們，幼鳥正在巢中等候母親歸來。

XXX：

《論語〃述而》有云：“子釣而不綱，弋不射宿。” 大意是說釣魚不用網具斷流，射鳥而不獵擊歸巢之鳥；釣而不綱是不傷吾仁，代表不盡取；弋不射宿是不損吾義，不因易求而多殺。在人與自然的矛盾遠沒有近代以來這樣激烈時，能夠提出“取之有時用之有節”的主張，充分體現了古人的大智慧，也體現了生態倫理意識的萌芽和可持續發展觀的肇始。

XXX：

偉大的革命導師恩格斯說過：我們不要陶醉于我們對自然界的勝利，對于每一次這樣的勝利，自然界都報復了我們。

人類社會在發展過程中不斷地向自然界索取各種資源，加工之后成了我們的財富。但是自然資源是有限的，我們要學會合理利用它們，做到可持續發展，不要做竭澤而漁的傻事。

XXX：

美國未來學家甘哈曼說過：人們常常將自己周圍的環境當作一種免費的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜。

人們常常把良好的自然環境隨意糟蹋，不加以珍惜，認為自然環境是免費的，取之不盡用之不竭，所以可以隨便的使用。正是因為我們在麻木中放縱,人類的命運才慢慢跟艱難的呼吸聯系在一起。保護環境，我們都應該從自身做起,還大自然本來的純凈！

感謝五位同志對經典的解讀。簡短的話語道出了永恒的真理。建設社會主義生態文明就是要尊重科學規律，合理控制奔騰的欲望，有序、有度地利用生態資源，讓子孫后代都能聽得到鳥鳴，聞得到花香，喝到甘甜的泉水，呼吸到新鮮的空氣，莫讓這些變成后人只能從祖輩只言片語 8

中回味的片段，變為只能從博物館的骨架標本中聯想的場景！

最后，讓我們進入本期道德講堂的最后一個環節——作承諾。請大家起立，翻到書簽的背面，一起為美麗黃岡的生態建設作出承諾：

我承諾，要讓地球生命繁榮燦爛，讓子孫后代福澤延綿，讓天地萬物生生不息，以我的力量、才智和愛心，保護大自然，共享大自然！

承諾完畢，請各位就坐。

至此，本期道德講堂的六個環節全部結束，下面，有請XXX講話，大家歡迎！

……

感謝XXX的點評……

本期講堂得到了市直機關工委、市文明辦的關心指導，得到了XXX黨組的高度重視，也要感謝大家的參與。一棵樹好栽，而一片森林則不易培育。生態文明重在建設，難在堅持。讓我們攜起手來，匯聚每一個人的努力，把生態意識體現在日常生活到發展建設的每一個環節，更加自覺地珍愛自然、保護環境，走向生態文明新時代，托起一個山明水秀、天朗氣清的美麗中國。

本期道德講堂總堂到此結束！我們期待下次再見！散會。

第五篇：道德講堂之見義勇為

“見義勇為”道德講堂主持稿

尊敬的各位領導、各位同志大家下午好：

歡迎大家走進本期道德講堂。道德重如山、道德貴似金，人生道路上有德才能行。道德講堂是傳承中華民族優秀美德，引導人們自我覺悟提高的場所和載體。今年，我委按照呂梁市文明委及我縣文明辦工作會議精神，將進一步深入推進道德講堂建設。此次活動以黨的群眾路線活動為契機，以提升黨員干部思想道德修養和文明素質為核心，以社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德建設為重點，通過“身邊人講身邊事，身邊事教身邊人”的形式，廣泛傳播中華傳統美德，生動形象地推進黨員干部隊伍道德建設，持續提升黨員干部思想道德修養和文明素質。通過弘揚道德模范的崇高精神，引導黨員干部省身修德，自我提升，從而形成“積小德為大德，積小善為大善”實現道德素質的大提升，為文明城市創建奠定強大的思想道德基礎。

今天道德講堂的主題是“見義勇為，彰顯人性的光輝 舍己救人，凸顯人格的燦爛”。通過學習模范，用道德的力量來激勵自己，用道德的陽光來溫暖心靈，立于德，踐于行，從而做一個文明有禮的柳林人。

首先，進行第一個環節，“省自身”，曾子曰：吾日三省吾身，意思是說我每天都要多次問自己，替別人辦的事是否盡心盡力了?與朋友交往有沒有不誠實的地方？傳授別人東西時自己有沒有做不到的？下面就請大家閉上眼睛捫心自問三句話：

1、我是一個有道德的人嗎？

2、我能做到關愛別人嗎？

3、我做善事了嗎？

請大家睜開眼睛，短短的時間我想大家腦海中浮現了很多畫面，也對自己有了新的認識，所以我想我們也應該吾日三省吾身。

第二個環節是“唱歌曲”，請全體起立。請大家隨著大屏幕，同唱道德歌曲《學習雷鋒好榜樣》（播放歌曲）請坐下。

好人就在身邊，的確，在我們身邊，有許多默默無聞，甘于奉獻的好人，他們用樸實無華的行為，傳遞道德力量，喚起人間大愛，用幾十年如一日的堅守，筑起了中國人堅實的道德根基。

下面進入第三個環節，講故事。在我們身邊就有這樣一位普通的農村婦女李改坐見義勇為的故事。2014年1月16日下午3點她在家里做飯，突然聽到外面“砰”地響了一下，還聽到了小孩凌厲的嚎啕哭聲。她趕緊跑出來院子，猛然看見鄰家3歲的小孩玩耍時，由于在斜坡上滑倒掉在自家棚房上。見當時情勢緊張，小孩子再一亂動就十分可能失足掉下來，造成生命損害。危急時刻，她什么也沒想，大聲跟小孩說不要動，我爬上去扶你，最終與聞訊而來的孩子奶奶一起把小孩救起。就在孩子平安著地、安然無恙的瞬間，自己卻因路滑摔倒了，掉下來昏迷不醒。雖經醫院全力搶救，做了兩次開顱手術，但她還是沒再醒來，于2014年1月22日不幸去世。她不顧個人安危，勇救小孩的事跡傳遍了家鄉大地，受到社會和群眾的好評。

主人公的事跡，給我們以深深的觸動，讓我們的心靈受到了一次洗禮。在我們的周圍、在我們的身邊，類似這樣的“凡人善舉”層出不窮。

下面我們進入第四個環節：誦經典。

生，亦我所欲也；義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。

——(《孟子》)

唱好歌讓我們精神振奮，講故事讓我們心靈得到洗禮，誦經典讓我們感悟傳統魅力。

下面我們進入第五個環節：談感悟。今天我們學習了李改坐同志的感人事跡，想必大家有心靈的感觸，下面請大家舉手示意一下，誰先來談談自己的感受，請 上臺分享自己的感悟，第二位我們請 來談談自己的感悟。第三位我們請 來談談。還有哪位上臺談一下感悟（謝謝三位）

剛才幾位同志分別談了自己的一番感悟，講的都非常好。我相信，有不少同志也都有類似的深切感受，時間關系我們不能一一分享，大家可以下去后，形成文字，我們以其他形式進行交流。

下面我們進入第六個環節送吉祥。請工作人員為大家分發吉祥物。

（《好人就在身邊》音樂漸起）

道、源于教育、重在傳承、貴在堅持。真誠的希望今天走進道德講堂的每個人，見賢思齊，擇善而從，在平凡的工作中都能成為道德的傳播者、實踐者和受益者，以良好的道德樹立崇高形象。每一次的宣講，都是一次文明的啟航，都是一次道德的彰顯，我相信所有的感動，都會化作行動的力量。未來的道路上，讓我們攜帶著這樣的力量，為創建文明城市不懈努力。

今天，我們本期的道德講堂到此結束，謝謝大家的參與！《好人就在身邊》音樂漸高