第一篇：漣水電大2013年度招生工作總結(jié)

淮安電大漣水分校 2013年度招生工作總結(jié)

招生工作是學(xué)校工作的重中之重，它的成敗直接影響和決定著學(xué)校的生存和發(fā)展。面對競爭日益激烈的招生形勢，我校全面貫徹執(zhí)行中央電大和省電大關(guān)于招生工作的有關(guān)規(guī)定。2013年開放本、專科招生工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和精心籌劃下，在全體教職員工的共同努力下，超額完成了省校下達的招生任務(wù)。為及時總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，適應(yīng)新的招生形勢，現(xiàn)就我校今年開放教育招生工作所取得的成績、存在的問題以及今后的工作思路總結(jié)如下：

一、招生基本情況

2013年我校嚴(yán)格執(zhí)行省電大招生工作方案要求，大力加強招生宣傳，進一步充實招生力量，嚴(yán)格報名資格審查，124％超額完成了省校下達的招生指標(biāo)。2013年春季，我校共申報招生專業(yè)13個（本科7個，專科6個），實際完成招生專業(yè)13個，完成招生人數(shù)222人，其中本科65人，專科157人。2013年秋季，我校共申報招生專業(yè)16個（本科8個，專科8個），實際完成招生專業(yè)14個（本科6個，專科8個），完成招生人數(shù)188人，其中本科41人，專科147人。全年我校共計完成招生人數(shù)410人（2013年目標(biāo)數(shù)330人）。

二、招生采取的主要做法 1.領(lǐng)導(dǎo)一如既往的重視

生源是辦學(xué)的基礎(chǔ)，沒有生源，學(xué)校辦學(xué)就成為無本之木，無源之水。正是基于這種認識，一直以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把招生工作放在了首位，常年不敢有絲毫松懈。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常召開專門會議，分析招生形勢，研究招生工作存在的困難，親自參與招生宣傳方案的制訂，經(jīng)常過問招生辦法的落實情況，每天詢問招生進展情況，及時協(xié)調(diào)解決各種問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過多種渠道爭取縣教育局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、縣經(jīng)濟開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的支持，在全縣范圍內(nèi)開展招生宣傳工作。學(xué)校分管招生校長穆波親自帶領(lǐng)全校教職工分片分組深入到縣直各企事業(yè)單位走訪，宣傳我校開放教育招生政策，及時研究招生中新情況、新問題，探尋新的解決辦法。由于領(lǐng)導(dǎo)的垂范，大大的調(diào)動了全校教職工的招生積極性，形成人人要招生，比著完成招生任務(wù)的可喜局面。

2．捕獲生源信息，及時動員

通過多種渠道開展市場調(diào)研，捕獲生源信息，為完成招生計劃提供保證。

（1）注重平時信息的積累，凡打電話來咨詢者，我們及時記錄他們的聯(lián)系方式及學(xué)習(xí)需求情況，定期打電話動員，直到他們報名為止。

（2）通過在校學(xué)員進行招生宣傳，對在校學(xué)習(xí)的開放教育學(xué)員進行調(diào)查，了解他們的同事、朋友、親屬中需要提升學(xué)歷的人員情況，及時通過電話動員。

（3）根據(jù)近幾年的招生情況，我們發(fā)現(xiàn)企業(yè)的中專學(xué)歷員工報名學(xué)大專的人數(shù)較多。因此我們對我校即將畢業(yè)的中專部學(xué)生進行反復(fù)動員，給他們分析參加電大學(xué)習(xí)的好處和有利條件。功夫不負有心人，今年有100余名我校中專畢業(yè)生報名參加電大大專學(xué)習(xí)。

（4）聯(lián)系往屆電大大專畢業(yè)生，了解他們繼續(xù)學(xué)習(xí)的需求情況。我校電大開放教育開辦以來，培養(yǎng)了各類專科學(xué)員4000余名，他們大多工作在一線，在我縣的經(jīng)濟建設(shè)中發(fā)揮著巨大作用。隨著社會的發(fā)展，競爭日益激烈，學(xué)歷的提高、知識結(jié)構(gòu)的更新對于他們來說勢在必行，這部分人是電大專升本生源的主體。在我們的努力下，今年有30余名電大大專畢業(yè)生報名參加我校電大本科學(xué)習(xí)。

3．加強宣傳，擴大影響

電大在眾多的社會辦學(xué)中，確實有它的許多自身的優(yōu)勢，但社會上還有不少的人不了解電大。我們深感宣傳對電大招生的重要性。我們主要采取了如下形式加大宣傳的力度。

(1)依托媒體進行宣傳:在電視臺等媒體發(fā)布招生信息;在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布招生信息。

(2)在校內(nèi)和城市主要街道上懸掛招生橫幅，制作招生路牌;將招生簡章分發(fā)到學(xué)校的所有教職工，讓每一名教職員工都成為招生工作的宣傳員。

(3)在周邊居民小區(qū)、單位、縣經(jīng)濟開發(fā)區(qū)的廣告張貼欄中張貼招生簡章，并定時更新。

(4)發(fā)揮電大學(xué)員的作用，擴大宣傳。在籍學(xué)員的宣傳才是真正信得過的宣傳，其效果和影響力不可低估。

(5)注重服務(wù)，以人為本。對于前來咨詢和報名的新老學(xué)員給以熱情的接待和周到的服務(wù)，使他們留下良好的印象。

（6）采用多種形式反復(fù)宣傳電大的招生情況、學(xué)員畢業(yè)情況。宣傳電大知名畢業(yè)生的先進事跡，正面宣傳電大辦學(xué)業(yè)績。

4．出臺激勵政策，調(diào)動教職工招生積極性

為確保招生任務(wù)的完成，經(jīng)過教代會討論，我校對招生工作方案進行了修訂和完善，制訂了更加科學(xué)合理的激勵政策，進一步調(diào)動全校教職工的招生積極性。一是堅持以開放教育為主體，其它學(xué)歷教育形式協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局；二是招生辦統(tǒng)籌全校招生宣傳工作，并按招生人數(shù)和一定標(biāo)準(zhǔn)拔付宣傳費用，實行結(jié)余歸已的辦法提高積極性；三是招生任務(wù)納入教職工年度考核，招生任務(wù)完成情況與年度考核，職稱、職務(wù)晉升，年度評優(yōu)掛鉤，在同等條件下招生任務(wù)完成好者優(yōu)先；四是根據(jù)工作需要，學(xué)校設(shè)立專職招生崗位，凡男職工年滿53周歲，女職工年滿50周歲，經(jīng)本人書面申請，學(xué)校黨委批準(zhǔn)，可聘為專職招生人員；五是學(xué)校分春秋兩季進行招生進度考核，進行獎懲兌現(xiàn)。這些舉措極大地調(diào)動了廣大教職工參與招生的積極性，只要哪里有潛在生源就有人主動去宣傳，在全校形成全員關(guān)心電大招生工作的新局面。

5．加強服務(wù)意識，以誠待人

電大招生報名工作大多在節(jié)假日，招生辦公室合理安排值班時間，確保每時每刻都有人在崗在位，向前來報名的學(xué)員耐心詳細地介紹電大招生專業(yè)，學(xué)習(xí)方法等情況，從而增加了學(xué)員對電大的可信度。招生期間咨詢電話不斷，值班人員都能耐心認真解答。精誠所至，金石為開，我們的熱誠服務(wù)感染著每一位咨詢者，堅定了他們報名上電大的信心。對于工作繁忙的學(xué)員，我們還上門為其辦理報名手續(xù)。

6．及時調(diào)整專業(yè)設(shè)置和招生計劃，滿足市場需求

有針對性地深入到縣直各單位，如政府機關(guān)部門、企事業(yè)單位等了解從業(yè)人員的學(xué)歷情況，為我們招生專業(yè)的設(shè)置提供了可靠依據(jù)。通過市場調(diào)研，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)前教育和建筑、會計、行政管理等專業(yè)生源充足，市場發(fā)展?jié)摿Υ螅鴿h語言文學(xué)和小學(xué)教育等專業(yè)市場需求則趨于飽和。今年我們及時調(diào)整了專業(yè)設(shè)置和招生計劃，以滿足市場需求。

7.及時總結(jié)幷調(diào)整招生策略

招生工作結(jié)束后，為總結(jié)招生工作經(jīng)驗，要求參加招生工作的同志每人一份工作總結(jié)，對招生工作中所采用的新的方法、措施詳細介紹，對招生情況進行研究分析，找出招生工作中存在的問題，提出解決辦法和以后招生工作的重點。

三、招生工作中存在的問題

1．電大招生面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，招生壓力增大。

第一，在高等教育擴招形勢下，各類教育發(fā)展迅速，教育已經(jīng)從賣方市場逐步走向買方市場。

第二，新生勞動力學(xué)歷層次在不斷提高，在職人員學(xué)歷補償教育市場不斷縮小。我縣近幾年經(jīng)濟發(fā)展相對滯后,在職人員中需提高學(xué)歷者日漸減少,成人教育的招生在我縣整體下滑。

第三，國內(nèi)高等教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)院經(jīng)過整頓后發(fā)展迅速，招生總數(shù)在增加。第四，開放教育學(xué)習(xí)費用較高也是影響招生工作的一個因素。

第五，現(xiàn)在想?yún)⒓映扇私逃龑W(xué)習(xí)的部分學(xué)員,只重文憑,不重水平,開放教育對他們而言,教與學(xué)的過程顯得復(fù)雜,學(xué)習(xí)的時間、精力較少.目前，有多所成人高校常年在我縣設(shè)點招生，因其收費低，管理簡便，交錢包畢業(yè)，具有很強的優(yōu)勢。再加上他們各自宣傳，惡性競爭，報名者不知所從，給我校招生造成了很大的壓力。

2．中央電大學(xué)員資格清理，給招生工作帶來負面影響。

前兩年，中央電大對在籍和已畢業(yè)學(xué)員的資格進行反復(fù)清理審查，有的學(xué)員反復(fù)幾次提供材料，怨聲載道。特別是已畢業(yè)學(xué)員畢業(yè)證書拿到手幾年了，卻沒上網(wǎng)。我們很難給學(xué)員解釋清楚，一傳十，十傳百，在社會上造成了一些負面影響，成為電大招生工作中的一塊絆腳石。

3.專業(yè)預(yù)測和申報工作缺少針對性。

在專業(yè)申報中沒有進行很好的市場調(diào)查，有些生源預(yù)測僅根據(jù)平時的一些零散的信息，未做系統(tǒng)調(diào)查就進行專業(yè)申報，結(jié)果報名情況很不理想，招生實際情況同預(yù)測情況相差甚遠。在今后的招生工作中，我們將加大市場調(diào)研力度，及時調(diào)整專業(yè)設(shè)置，確保完成各申報專業(yè)招生計劃。

四、今后工作的思路 1．進一步拓寬招生范圍

近幾年，成人各類高等教育都遭遇了前所未有的生源枯竭壓力，競爭空前激烈。特別是成人教育門檻越來越低，辦學(xué)形式靈活、考試難度降低，給開放教育招生帶來較大沖擊。我們將針對以上情況，努力拓寬宣傳渠道，突出開放教育的辦學(xué)優(yōu)勢，優(yōu)化開放教育辦學(xué)條件和提供優(yōu)良的教學(xué)支持服務(wù)，出臺優(yōu)惠政策，以形成較強的競爭實力。

2．加強自身建設(shè)，完善服務(wù)機制

（1）學(xué)校加強網(wǎng)站建設(shè)工作，進一步認識學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)的重要性，明確各人的職責(zé)和任務(wù)以便更好地為支持教學(xué)服務(wù)，為學(xué)員提供網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺。（2）進一步提高我校師資隊伍運用現(xiàn)代教育技術(shù)的水平，籌集資金為教學(xué)人員配備電腦，著手對教師進行網(wǎng)絡(luò)及相關(guān)應(yīng)用軟件作進一步的培訓(xùn)。

（3）全面深化教學(xué)模式、教學(xué)管理模式及運行機制的改革。不斷完善我校“兩個為主和四個結(jié)合”的教學(xué)模式，全面對傳統(tǒng)授課方式進行改革，減少傳統(tǒng)教學(xué)的課堂面授的時間，增加教與學(xué)的互動空間，并安排網(wǎng)上教學(xué)時間。

（4）加強學(xué)習(xí)支持服務(wù)。比如對學(xué)員報考、領(lǐng)教材、交費、上課、論文指導(dǎo)等事宜，老師和班主任都應(yīng)拿出十二分的耐心，直到學(xué)員滿意為止。通過學(xué)員樹立了電大的良好社會形象。

3．?dāng)U大招生規(guī)模，力創(chuàng)示范性縣級電大。

狠抓招生宣傳，增加宣傳投入，落實招生職責(zé)，創(chuàng)新招生方式，拓寬招生市場，了解招生專業(yè)發(fā)展方向，主動適應(yīng)社會教育需求和公民“終身學(xué)習(xí)”的發(fā)展需求，及時跟進追蹤，增設(shè)新型專業(yè)。到2014年秋，學(xué)校規(guī)模力爭達到在籍生1500人，為創(chuàng)建示范性縣級電大奠定基礎(chǔ)。

4．畢業(yè)追蹤報道，提高學(xué)校知名度

加強與畢業(yè)學(xué)員的聯(lián)系溝通，獲取優(yōu)秀畢業(yè)生信息。經(jīng)常通過輔導(dǎo)員、任課教師的問候，有利于增加學(xué)員對學(xué)校的了解，使學(xué)員更好地宣傳學(xué)校。經(jīng)常在電視、報紙上介紹宣傳報道我校電大優(yōu)秀畢業(yè)生的先進事跡，提高學(xué)校的知名度，讓“宣傳無時不在，宣傳就是效益”成為現(xiàn)實。

總之，招生工作不僅僅著眼于招生辦公室的招生宣傳常規(guī)性工作，更應(yīng)該改變觀念、擴展思路，積極參與地方政府活動，提高服務(wù)的意識，依托地方政府、地方企業(yè)開拓招生空間，系統(tǒng)開展招生工作，相信我校電大工作一定會做得更好，招生工作必將躍上新臺階。

執(zhí)筆人：劉海賢

2013年11月11日

第二篇：電大招生工作總結(jié)

電大招生工作總結(jié)(精選多篇)

電大招生工作總結(jié)

我校20xx秋招生人數(shù)繼續(xù)呈上升趨勢:中央電大開放本科104人，專科576人，合計680人。招生情況總結(jié)如下:

一、20xx秋招生工作總體情況

我校2014秋招生工作成績顯著，招生指標(biāo)完成較好，招生人數(shù)大幅度增加。

二、20xx秋招生工作成績顯著的原因分析

抓住改革契機，做好接軌大專招生工作

這兩年電大最大的一項改革就是組建廣東開放大學(xué)，開放大學(xué)的成立將使電大發(fā)展走入快車道。我校有著獨一

無二的優(yōu)勢，優(yōu)美的校園環(huán)境，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，白天黑夜雙運作的特色，最有可能成為廣東開放大學(xué)的試點學(xué)校。但改革最根本的條件是人，也就是必須有高素質(zhì)的教師隊伍及一定規(guī)模的學(xué)生。本學(xué)期適逢首屆接軌大專班畢業(yè)生順利完成學(xué)業(yè)，我校熱烈而隆重地舉行了“首屆接軌大專典禮活動”。我校首屆接軌大專班有四個專業(yè)，其中會計學(xué)專業(yè)依時畢業(yè)率為99%，現(xiàn)代文員專業(yè)依時畢業(yè)率為100%，計算機信息管理專業(yè)依時畢業(yè)率為83%，英語專業(yè)依時畢業(yè)率為83%，并且我校各專業(yè)學(xué)生都能順利就業(yè)，就業(yè)成功率達90%以上，有些優(yōu)秀的學(xué)生還進入了中國電信等很好的工作崗位。此次畢業(yè)典禮活動不僅總結(jié)了首屆接軌大專班的辦學(xué)經(jīng)驗，更多地是介紹了接軌大專學(xué)生成功走向社會的情況，為接軌大專模式的宣傳以及招生發(fā)動工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

我校20xx秋招生人數(shù)較多，其中一個主要原因是我校20xx級電視中專有

250名學(xué)生順利接軌升上開放教育大專學(xué)習(xí)，實踐證明，接軌大專辦學(xué)模式是電大生源的保障，是電大可持續(xù)發(fā)展的可行之路。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全面做好招生準(zhǔn)備工作

1、加大招生工作的宣傳力度。為了做好招生宣傳工作，學(xué)校先后在電視臺做了四次招生廣告，并多次在城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等張貼招生宣傳標(biāo)語，還在街頭派發(fā)招生簡章。另外，學(xué)校還積極把企業(yè)、機關(guān)等單位負責(zé)人“請”到學(xué)校來，同時組織招生宣傳小組“走”到相關(guān)單位進行招生現(xiàn)場宣傳，解答有報讀意向人員的疑問，收到較好的宣傳效果。

2、招生工作人員的共同努力。20xx秋招生工作中，學(xué)校每天安排有一名主管校長、一名教務(wù)處主任、一名招生人員和一名財會人員負責(zé)招生工作，保障招生工作的人力需要。為了做好招生工作，校長室、教務(wù)處和總務(wù)處的全體招生工作人員，不管是周末還是節(jié)假日，每天都各司其職，堅守崗位，扎扎實實地做好招生工作，耐心解答招生政策，不輕易放過任何一個生源。

3、動員全體教師積極參與招生宣傳發(fā)動工作。學(xué)校積極鼓勵教師參與招生宣傳發(fā)動工作，據(jù)統(tǒng)計，此次招生有近四成左右報讀學(xué)生是本校教師發(fā)動過來的，可見教師在招生宣傳中的積極作用。

積極探索教學(xué)改革，促進招生工作的開展

學(xué)校有生源才會有教學(xué)，教學(xué)的改革又能促進招生工作的完成。近幾年我校在課程改革方面一直在積極探索，不斷探索業(yè)余本專科班及接軌大專班課程開設(shè)與管理。

業(yè)余本專科班學(xué)生大多數(shù)白天上班，晚上回校業(yè)余面授學(xué)習(xí)，時間方面非常寶貴。為此我們要求課任老師面授輔導(dǎo)課要注重課程全面介紹，要著重課程重點及難點講解，要做好課程復(fù)習(xí)工作，在安排的網(wǎng)輔時間內(nèi)要做好與學(xué)生

交流與溝通工作，學(xué)校將不定期落實檢查老師的面授課質(zhì)量及網(wǎng)輔情況。

接軌大專班學(xué)生精力充沛，并且有較多的學(xué)習(xí)時間，如何正確引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，開設(shè)有利于學(xué)生身心全面發(fā)展的課程，一直是我校在教學(xué)管理方面積極探索的事情。我們的做法是加強專業(yè)課程面授課及網(wǎng)輔的上課要求，以此同時我們還開設(shè)教學(xué)專業(yè)規(guī)則以外的公共基礎(chǔ)課，例如《大學(xué)語文》等，希望通過開設(shè)公共基礎(chǔ)課可以提高接軌大專學(xué)生的綜合素質(zhì)。

通過教學(xué)方面的改革，改變了以往學(xué)生“混文憑”的思想，使我校有了較濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，使越來越多的學(xué)生喜歡報讀我校開放教育，促進了我校招生工作的開展。

三、今后招生工作的設(shè)想

招生工作是學(xué)校所有工作的首要，沒有了生源，何來教學(xué)和教學(xué)管理，更談不上辦學(xué)的經(jīng)濟效益和社會效益。今后我校將繼續(xù)重視抓好招生工作:一要認

真總結(jié)招生的成功經(jīng)驗，加大招生宣傳工作，積極拓展新的專業(yè)，開展生源調(diào)查，滿足社會各部門人才培養(yǎng)的需要。二要繼續(xù)積極探索教學(xué)改革，切實提高辦學(xué)水平。教學(xué)改革給我們帶來了生機，創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也促進了招生工作的進一步發(fā)展。我校每年都有出臺新的教學(xué)改革措施，這是我們很好的經(jīng)驗總結(jié)，我們始終相信教學(xué)與招生是相互依存、相互促進的兩項工作。

2014年秋季招生工作總結(jié)

2014年秋季招生工作開始以來，我們緊緊圍繞學(xué)校工作要點，開拓以開放教育為主體，其他形式學(xué)歷教育為輔的辦學(xué)思路。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和精心籌劃下，在全體教職工的通力合作下，圓滿完成了今年招生任務(wù)。現(xiàn)就我校2014年秋季開放教育招生工作方面所取得的成績、存在的問題以及今后的努力方向總結(jié)如下：

一、基本情況

2014年秋我校新招開放教育新生

246人，有202人通過資格審核和入學(xué)測試，其中開放教育本科生46人，專科新生156人。圓滿完成了學(xué)校規(guī)定的電大招生任務(wù)，與10春年相比，秋季招生人數(shù)穩(wěn)中有升。

二、工作措施

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，思想統(tǒng)一

生源是辦學(xué)的基礎(chǔ)，沒有生源學(xué)校辦學(xué)就成為無本之木，無源之水。正是基于這種認識，學(xué)校始終把招生工作擺在首要任務(wù)來抓，要求全校教職工積極支持電大的招生工作。張東亞校長多次主持招生工作會議，制定招生工作方案、指導(dǎo)宣傳計劃的實施和落實；爭取招生政策，協(xié)調(diào)支持力度，檢查招生進展情況。2、科學(xué)調(diào)研，預(yù)測生源動態(tài)

通過多種渠道開展調(diào)研，認真做好生源預(yù)測，為完成招生計劃提供保證。

注重平時信息的積累，通過多年的宣傳電大在社會上已有一定聲譽，平時總能接到社會上一些要求學(xué)歷進修人進行學(xué)歷進修咨詢，凡打電話來咨詢者，我們都及時記錄他們的聯(lián)系方式及學(xué)習(xí)需求情況，及時傳遞招生信息；

對在校學(xué)習(xí)的開放教育學(xué)員進行調(diào)查，了解他們的同事、朋友、親屬中需要提升學(xué)歷的人員情況，并進行信息匯總；

有針對性地深入到相關(guān)企事業(yè)單位，了解該部門的從業(yè)人員的學(xué)歷情況，為招生專業(yè)的設(shè)置提供可靠依據(jù)；

聯(lián)系往屆電大畢業(yè)生，了解他們繼續(xù)學(xué)習(xí)的需求情況。睢寧電大開辦多年來，培養(yǎng)了各類本專科學(xué)生千余名，他們大多工作在一線，在睢寧縣的地方經(jīng)濟建設(shè)中發(fā)揮著重要作用。隨著社會的發(fā)展，競爭日益激烈，學(xué)歷的提高、知識結(jié)構(gòu)的更新對于他們來說勢在必行，這部分人是電大專升本生源的主體；

3、加大宣傳，擴大影響

依托媒體進行宣傳：在電視臺等媒體發(fā)布招生信息；在睢寧職教中心網(wǎng)站上發(fā)布招生信息；

在校內(nèi)和縣城主要街道上懸掛招

生橫幅，制作招生路牌；將招生簡章分發(fā)到學(xué)校的所有教職工，讓每一名教職員工都成為招生工作的宣傳員。

在周邊居民小區(qū)、單位的廣告張貼欄中張貼招生簡章，并定時更新。

發(fā)揮電大學(xué)員的作用，擴大宣傳。在籍學(xué)員的宣傳才是真正信得過的宣傳，其效果和影響力不可低估。

注重服務(wù)，以人為本。對于前來咨詢和報名的新老學(xué)員給以熱情的接待和周到的服務(wù)，使他們留下良好的印象

4、調(diào)整招生策略，開拓招生新渠道

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對電大招生現(xiàn)狀，組織電大管理人員進行調(diào)研，調(diào)整招生策略，提出電大招生不僅面向社會，而且要面向本校，要求在職教中心的在校生和畢業(yè)生中挖掘電大生源；在面向社會招生中，應(yīng)繼續(xù)以前的聯(lián)合辦學(xué)之路，要求電大進行多方面聯(lián)合，真正做到辦學(xué)為地方經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)這一學(xué)校育人宗旨。在招生的具體方式上，實行全員招生，多渠道并舉，將電大招生與教師的經(jīng)濟利益掛鉤。

3、及時總結(jié)，認真分析

招生工作結(jié)束后，為總結(jié)招生工作經(jīng)驗，要求參加招生工作的同志每人一份工作總結(jié)，對招生工作中所采用的新的方法、措施詳細介紹，對招生情況進行研究分析，找出招生工作中存在的問題，提出解決辦法和以后招生工作的重點。

三、存在問題和改進措施

1、存在的問題：

電大招生面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，招生壓力增大。

第一，在高等教育擴招形勢下，各類教育發(fā)展迅速，教育已經(jīng)從賣方市場逐步走向買方市場。

第二，新生勞動力學(xué)歷層次在不斷提高，在職人員學(xué)歷補償教育市場不斷縮小。我縣近幾年經(jīng)濟發(fā)展相對滯后,在職人員中需提高學(xué)歷者日漸減少,成人教育的招生在我市整體下滑。

第三，國內(nèi)高等教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)院經(jīng)過整頓后發(fā)展迅速，招生總數(shù)在增加。

第四，開放教育學(xué)習(xí)費用較高也是影響招生工作的一個因素。

第五，現(xiàn)在想?yún)⒓映扇私逃龑W(xué)習(xí)的部分學(xué)員,只重文憑,不重水平,開放教育對他們而言,教與學(xué)的過程顯得復(fù)雜,學(xué)習(xí)的時間精力較少.專業(yè)發(fā)展不協(xié)調(diào)。雖然今年招的人數(shù)較多，但有些專業(yè)人數(shù)明顯偏少，個別專業(yè)甚至連開班都很勉強，甚至不能開班，這固然與我縣個別專業(yè)需求較少有關(guān)，但在招生中的市場還是存在的，而且開放教育這種形式也較其他教育形式更為方便，應(yīng)該做為以后招生工作的重點進行宣傳。

2、改進措施

不斷擴大電大的知名度，增加宣傳的新亮點，經(jīng)常在電視、報紙上介紹電大，宣傳報道畢業(yè)生的先進事跡，讓“宣傳無時不在，宣傳就是效益”成為現(xiàn)實。

加強學(xué)習(xí)支持服務(wù)。學(xué)員能否來學(xué)習(xí)，學(xué)校的方方面面服務(wù)都很關(guān)鍵，比如學(xué)員報考、領(lǐng)教材、交費、上課、論文指導(dǎo)等事宜，老師和班主任都應(yīng)拿出120個耐心，直到學(xué)員滿意為止。通過學(xué)員樹立了電大的良好社會形象又會通過學(xué)員把社會需要學(xué)歷的人員動員到電大來。

在縣城繁華地段常年做招生宣傳條幅，電大樓前常年懸掛招生宣傳標(biāo)語。

深入市場調(diào)研，拓寬辦學(xué)渠道，走聯(lián)合辦學(xué)之路

靖遠縣電大工作站2014年招生工作總結(jié)

招生辦

2014年9月19日

靖遠縣電大工作站2014年招生工作總結(jié)

靖遠縣電大工作2014年“開放教育試點項目”本、專科招生工作已結(jié)束，全年招收“開放教育試點項目”本科生43人，專科生39人，僅完成市電大下達的招生任務(wù)的50%。現(xiàn)就一年的工作總結(jié)

如下：

一、我校在電大招生方面一年來所做的主要工作。

我校在電大招生方面，主要做了以下幾方面的工作：

學(xué)校高度重視電大招生工作，及時召開了專門會議，研究部署了我校06年的電大招生工作。在全校召開了招生動員大會，組織全體教職工學(xué)習(xí)中央電大開放教育試點招生宣傳資料，動員全體教職工參于招生工作，提高招生宣傳人員的業(yè)務(wù)水平，加強工作責(zé)任心，強化為學(xué)生服務(wù)意識，提高咨詢能力，制定招生獎勵制度，動員全體教職工利用各種方式進行招生宣傳。

印制招生宣傳材料，派專人深入全縣18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的所有學(xué)校進行宣傳。

利用當(dāng)?shù)氐木W(wǎng)絡(luò)、《靖遠宣傳》等媒體進行廣泛宣傳。

通過靖遠電視臺做廣告宣傳。

學(xué)校出臺招生激勵措施，給學(xué)校教師布置招生任務(wù)，并廣泛發(fā)動在校學(xué)員

進行招生宣傳和招生。

雖然學(xué)校通過各種媒體形式和采取多種手段進行宣傳，但最終結(jié)果難以讓人滿意，未能完成市電大下達的全年招收160人的招生任務(wù)。

二，未能完成任務(wù)的原因

我校雖然在電大招生方面做了大量的工作，但仍然未能完成招生任務(wù)，主要有如下幾方面原因：

我縣成人教育招生競爭激烈，不算成人高校的招生，還有縣委黨校和自學(xué)考試，其中縣委黨校依靠其優(yōu)勢基本占領(lǐng)了行政單位一塊的生源，另外縣委黨校還和甘肅教育學(xué)院開展聯(lián)合辦學(xué)，而且其開展聯(lián)合辦學(xué)的歷史比電大工作站轉(zhuǎn)入我校的時間要長好幾年，部分事業(yè)單位如學(xué)校也和它們也有較深的合作關(guān)系。自學(xué)考試在靖遠設(shè)有考點，而且已經(jīng)有二十多年的歷史，自學(xué)考試費用低，過關(guān)率也較高，考試又在靖遠本地，這些優(yōu)點吸引了大批的好學(xué)青年，參加自學(xué)考試的考生最多時全縣達三千多人，年均保持在兩千人的水平。再加上成人高校的招生，所以我縣成人教育招生競爭十分激烈。

2、其次是生源減少的問題。電大工作站的生源地主要是教育系統(tǒng)，教育系統(tǒng)本科生源減少。由于近年來我縣財政緊張，大批師范類專科生無法就業(yè)或雖已就業(yè)但工資只有300—400元，開放教育學(xué)習(xí)費用又比較高,經(jīng)濟的原因?qū)е逻@些招聘教師只能選擇參加自學(xué)考試。教育系統(tǒng)的專科生源來于中師學(xué)生，而中師學(xué)生面臨的就業(yè)壓力就更大，工資更低，所以本、專科都缺少后續(xù)生源。這些原因影響了面向教育系統(tǒng)本、專科的招生，也成為招生困難的重要原因之一。

3、企業(yè)破產(chǎn)、商業(yè)不景氣，經(jīng)濟環(huán)境差，就業(yè)困難大，企業(yè)單位很多人無力無暇進修。

三、今后應(yīng)采取的措施及對策

面對如此多的困難，在今后的招生工作中，我們應(yīng)該不斷總結(jié)經(jīng)驗，吸取

教訓(xùn)，應(yīng)注意如下幾方面的問題：

認真學(xué)習(xí)、借鑒兄弟工作站的招生經(jīng)驗，不斷研究其招生方法，禰補自身工作中的不足。

學(xué)校多召開電大招生會議，探討對策，專門研究電大招生工作。

建議成立由教育局領(lǐng)導(dǎo)任組長的電大招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組、協(xié)調(diào)指導(dǎo)電

大招生工作。

加大了招生宣傳力度，特別是對教育部門的宣傳力度。

采取激勵措施，對招生工作做出突出貢獻的個人、予以獎勵，并和學(xué)校的“評優(yōu)”、“評先”及年終考核掛鉤。

回顧一年的招生工作，我校雖制定了詳細的招生工作計劃，并為其做了大量的工作，但最終結(jié)果難以使人滿意，其原因有主觀的，也有客觀的，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)、積極進取，不斷完善我校的電大招生工作，使開放教育招生試點工作再上新的臺階。

昌吉電大2014年春季招生工作總

結(jié)

2014年是昌吉電大加快發(fā)展，繼續(xù)夯實招生生存線和教學(xué)質(zhì)量生命線的一年，學(xué)校繼續(xù)花大力氣狠抓了事關(guān)電大事業(yè)生存發(fā)展的招生工作，把招生工作放到了學(xué)校生存線的高度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥、精心部署，在學(xué)校形成了領(lǐng)導(dǎo)重視、政策激勵、績效掛鉤、全員招生的工作格局，圓滿順利完成了2014年春季招生工作。

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。

昌吉電大在2014年底隆重召開了招生工作總結(jié)表彰大會，獎勵了校本部2014年招生工作突出的先進集體和個人；獎勵了招生工作突出的縣級電大工作負責(zé)人；并與縣級電大工作站、學(xué)校各科室簽定了招生責(zé)任狀，出臺各種獎勵、激勵措施；昌吉電大把教職工和處室招生任務(wù)的完成情況作為評優(yōu)、晉職等工作的重要條件之一；各科室和電大工作站、全校教工高度重視，為2014年招生工作奠定了扎實的思想基礎(chǔ)。

二、校領(lǐng)導(dǎo)以身作則，全體教工齊心協(xié)力。

昌吉電大繼續(xù)實施了 “學(xué)校統(tǒng)籌、招辦協(xié)調(diào)、部門負責(zé)、全員招生、績效掛鉤”的招生辦法，充分調(diào)動了每一個教工工作的積極性。昌吉電大領(lǐng)導(dǎo)以身作則，帶頭招生，調(diào)動和促進了全校教職工的招生熱情；學(xué)校的老師心系學(xué)校生存發(fā)展，在招生工作中充分發(fā)揮了電大人敢于克服困難的精神，許多老師在招生工作中表現(xiàn)十分突出，2014年我校秋春季招生工作能夠取得優(yōu)異成績，就是得力于以上領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤勞動和艱苦付出，正是由于學(xué)校有這樣一批招生骨干，昌吉

電大的招生工作才能紅紅火火取得良好成績。

三、重視宣傳。

學(xué)校繼續(xù)加大開放教育招生宣傳力度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自把關(guān)修改招生廣告詞，鮮明的突出了電大經(jīng)濟、便捷、現(xiàn)代、開放的辦學(xué)特點，突出了電大學(xué)歷

世界學(xué)歷綠卡的特色，學(xué)校新印制了招生簡章，編制發(fā)放了《招生宣傳詞》，并在學(xué)校各類活動中邀請媒體報道，不斷塑造電大的社會形象，打造電大開放教育品牌，社會對電大的了解度、認可度不斷提升；學(xué)校在春季招生的關(guān)鍵時期，投入1萬元進行了手機短信廣告和電視廣告；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教工深入特變電工、昌吉監(jiān)獄等單位開展招生宣傳，這些宣傳工招生工作改變了過去由老師學(xué)生宣傳的單一形式，宣傳面廣，可信度高，為電大的招生工作營造了良好的氛圍。學(xué)校招生老師想方設(shè)法通過各種渠道，進一步加大學(xué)校招生力度，吸引了各方生源。

四、開設(shè)專業(yè)多。

昌吉電大領(lǐng)導(dǎo)工作思路清晰，提出“凡是新疆電大審批同意我校開設(shè)的專業(yè)，今年都可以招”，特別是繼續(xù)辦好了理工類的《土木工程》、《建筑施工與管理》、《工程造價管理》等專業(yè)，這些專業(yè)的開設(shè)不僅改變了過去我校主要開設(shè)

文法財經(jīng)類專業(yè)為主單一的專業(yè)設(shè)置的局面，使電大向綜合型辦學(xué)單位發(fā)展，而且吸引了生源，創(chuàng)造了良好的社會效益和辦學(xué)效益。實踐證明：只要統(tǒng)一思想，著眼于學(xué)校的發(fā)展，充分發(fā)揮電大開放教育的各種優(yōu)勢，就能開創(chuàng)出電大事業(yè)發(fā)展的新天地。

學(xué)校規(guī)范了各類招生的報名組織工作，從學(xué)生咨詢到報名，有清晰、有章可依的流程，逐步理清了招生辦公室的整體工作，規(guī)范了招

生辦公室人員工作職責(zé)；規(guī)范了各類學(xué)生的報名程序特別是開放教育學(xué)生入學(xué)的系列環(huán)節(jié)，制定實施了《昌吉電大招生管理辦法》、《招生辦公室人員崗位職責(zé)》《開放教育、中職新生報名流程》、《昌吉電大各類新生入學(xué)須知》、《昌吉電大招生須知》、《昌吉電大預(yù)科生報名辦法》、《招生暫行辦法》，精心修訂了招生簡章，改進學(xué)生的報名程序，學(xué)生先交費后報名，細化強化了管理，減少了損失；落實了學(xué)校《招生暫行辦法》，進一步調(diào)動了教工的招生積極性。三是進一步改善了招生辦公室的服務(wù)質(zhì)量，對教職工關(guān)心的專業(yè)開辦、招生登記、報名錄入等問題都給予了熱情耐心的解答，確保證一個生源都不流失。

五、縣級電大工作站成績顯著。

在2014年春季招生工作中，各縣電大工作站領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心組織，在縣電大工作站領(lǐng)導(dǎo)和教職員工的努力下，各縣市電大工作站招生成績突出，為昌吉電大圓滿完成2014年春季招生任務(wù)做出了突出的貢獻。在工作中，我們大力做好的對縣級電大工作站的服務(wù)工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排協(xié)調(diào)下聯(lián)系解決新生注冊，計劃追加協(xié)調(diào)工作，在新生注冊最緊張的時期，協(xié)調(diào)指導(dǎo)縣級電大注冊，積極完成新疆電大布置的各項工作，受到了上級電大的肯定。

今年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，全校教工努力拼搏，我們深感到電大事業(yè)發(fā)展面臨良好的契機。隨著自治區(qū)、昌吉州社會進步和經(jīng)濟快速發(fā)展，廣大從業(yè)人

員對掌握一門技能，充實更新知識、提升就業(yè)技能的需求日益旺盛，而國家對普通院校辦成人教育不斷出臺新的約束政策，成人教育有廣闊的天地，誰能抓住這個機遇在激烈的競爭中脫穎而出，誰就能壯大發(fā)展。昌吉電大通過頑強拼搏的招生工作抓住了這個機遇，我們應(yīng)該更好的發(fā)揮電開放教育靈活的辦學(xué)方式、豐富的學(xué)習(xí)資源、先進開放的學(xué)習(xí)方式的優(yōu)勢，增強信心、努力工作，讓電大的事業(yè)走向新的輝煌。

昌吉廣播電視大學(xué)

二〇一四年二月二十五日

綏濱電大2014年春季招生工作總結(jié)

綏濱電大招生工作在省市電大的指導(dǎo)下，經(jīng)過全校教職工的共同努力，現(xiàn)已完成，總體情況如下：

09年春季總計招收開放本科新生14名，開放專科36名，其中10人為08秋擴招重新建籍，40人為新招收學(xué)員。

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，全體教師努力。

早在寒假放假前，學(xué)校就專門召開全體教職工的招生工作會議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參加布置招生任務(wù)，從專業(yè)的設(shè)置到招生指標(biāo)的制定，招生工作的宣傳，以及招生辦法的落實等進行了研究，把招生工作放在了首位，并且分析了09春招生工作的形勢和存在的問題，鼓勵大家一定要做好招生工作，每個教職工都分配了招生指標(biāo)4名，對超額完成任務(wù)的人員進行獎勵，這樣大大調(diào)動了教職工的積極性，在學(xué)校形成了全員關(guān)心招生工作的新局面。

二、加大宣傳力度，擴大招生影響范圍

我們在綏濱電視臺等媒體進行宣傳，在學(xué)校懸掛了招生的宣傳條幅，并利用電大在校生人數(shù)教多，影響面大的優(yōu)勢，進行現(xiàn)身說法，以擴大招生的宣傳和影響范圍。

三、招生工作存在的問題

1、生源逐年減少。現(xiàn)在的就業(yè)趨

勢是許多剛參加工作的人員已經(jīng)是大學(xué)本科畢業(yè)生，不需要再進行學(xué)歷教育；

2、其它招生學(xué)校激烈競爭。例如佳木斯大學(xué)的招生代理人在我縣宣傳時，給學(xué)生的政策非常寬松，入學(xué)可以不交學(xué)費，畢

業(yè)時在繳納費用，并且考試條件也相當(dāng)寬松，迎合了許多學(xué)員因工作家庭原因不能參加學(xué)習(xí)但還想取得學(xué)歷的要求；

3、招生結(jié)束時間太早，中小學(xué)校還沒有正式開學(xué)，招生人員無法深入到基層進行招生，造成部分教育部門的學(xué)生流失。

4、在招生工作中，我們還有許多工作做得不到位，需要我們進一步加強。

四、努力方向

今后我們要繼續(xù)加大招生宣傳力度，更好的完善招生各環(huán)節(jié)，我們相信，在省、市電大的指導(dǎo)下，秋季的招生工作中會有好的成績。

在今后的招生工作中我們將盡一

切力量、想方設(shè)法進行宣傳，使我校的招生工作更上一層樓。

綏濱電大

2014年4月4日

第三篇：電大招生工作總結(jié)

篇一：開平電大20xx秋招生工作總結(jié)

我校20xx秋招生人數(shù)繼續(xù)呈上升趨勢:中央電大開放本科104人，專科576人，合計680人。招生情況總結(jié)如下:

一、20xx秋招生工作總體情況

我校2011秋招生工作成績顯著，招生指標(biāo)完成較好，招生人數(shù)大幅度增加。

二、20xx秋招生工作成績顯著的原因分析

(一)抓住改革契機，做好接軌大專招生工作

這兩年電大最大的一項改革就是組建廣東開放大學(xué)，開放大學(xué)的成立將使電大發(fā)展走入快車道。我校有著獨一無二的優(yōu)勢，優(yōu)美的校園環(huán)境，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，白天黑夜雙運作的特色，最有可能成為廣東開放大學(xué)的試點學(xué)校。但改革最根本的條件是人，也就是必須有高素質(zhì)的教師隊伍及一定規(guī)模的學(xué)生。本學(xué)期適逢首屆接軌大專班畢業(yè)生順利完成學(xué)業(yè)，我校熱烈而隆重地舉行了首屆接軌大專典禮活動。我校首屆接軌大專班有四個專業(yè)，其中會計學(xué)專業(yè)依時畢業(yè)率為99%，現(xiàn)代文員專業(yè)依時畢業(yè)率為100%，計算機信息管理專業(yè)依時畢業(yè)率為83%，英語專業(yè)依時畢業(yè)率為83%，并且我校各專業(yè)學(xué)生都能順利就業(yè)，就業(yè)成功率達90%以上，有些優(yōu)秀的學(xué)生還進入了中國電信等很好的工作崗位。此次畢業(yè)典禮活動不僅總結(jié)了首屆接軌大專班的辦學(xué)經(jīng)驗，更多地是介紹了接軌大專學(xué)生成功走向社會的情況，為接軌大專模式的宣傳以及招生發(fā)動工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

我校20xx秋招生人數(shù)較多，其中一個主要原因是我校20xx級電視中專有250名學(xué)生順利接軌升上開放教育大專學(xué)習(xí)，實踐證明，接軌大專辦學(xué)模式是電大生源的保障，是電大可持續(xù)發(fā)展的可行之路。

(二)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全面做好招生準(zhǔn)備工作

1、加大招生工作的宣傳力度。為了做好招生宣傳工作，學(xué)校先后在電視臺做了四次招生廣告，并多次在城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等張貼招生宣傳標(biāo)語，還在街頭派發(fā)招生簡章。另外，學(xué)校還積極把企業(yè)、機關(guān)等單位負責(zé)人請到學(xué)校來，同時組織招生宣傳小組走到相關(guān)單位進行招生現(xiàn)場宣傳，解答有報讀意向人員的疑問，收到較好的宣傳效果。

2、招生工作人員的共同努力。20xx秋招生工作中，學(xué)校每天安排有一名主管校長、一名教務(wù)處主任、一名招生人員和一名財會人員負責(zé)招生工作，保障招生工作的人力需要。為了做好招生工作，校長室、教務(wù)處和總務(wù)處的全體招生工作人員，不管是周末還是節(jié)假日，每天都各司其職，堅守崗位，扎扎實實地做好招生工作，耐心解答招生政策，不輕易放過任何一個生源。

3、動員全體教師積極參與招生宣傳發(fā)動工作。學(xué)校積極鼓勵教師參與招生宣傳發(fā)動工作，據(jù)統(tǒng)計，此次招生有近四成左右報讀學(xué)生是本校教師發(fā)動過來的，可見教師在招生宣傳中的積極作用。

(三)積極探索教學(xué)改革，促進招生工作的開展

學(xué)校有生源才會有教學(xué)，教學(xué)的改革又能促進招生工作的完成。近幾年我校在課程改革方面一直在積極探索，不斷探索業(yè)余本專科班及接軌大專班課程開設(shè)與管理。

業(yè)余本專科班學(xué)生大多數(shù)白天上班，晚上回校業(yè)余面授學(xué)習(xí)，時間方面非常寶貴。為此我們要求課任老師面授輔導(dǎo)課要注重課程全面介紹，要著重課程重點及難點講解，要做好課程復(fù)習(xí)工作，在安排的網(wǎng)輔時間內(nèi)要做好與學(xué)生交流與溝通工作，學(xué)校將不定期落實檢查老師的面授課質(zhì)量及網(wǎng)輔情況。

接軌大專班學(xué)生精力充沛，并且有較多的學(xué)習(xí)時間，如何正確引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，開設(shè)有利于學(xué)生身心全面發(fā)展的課程，一直是我校在教學(xué)管理方面積極探索的事情。我們的做法是加強專業(yè)課程面授課及網(wǎng)輔的上課要求，以此同時我們還開設(shè)教學(xué)專業(yè)規(guī)則以外的公共基礎(chǔ)課，例如《大學(xué)語文》等，希望通過開設(shè)公共基礎(chǔ)課可以提高接軌大專學(xué)生的綜合素質(zhì)。

通過教學(xué)方面的改革，改變了以往學(xué)生混文憑的思想，使我校有了較濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，使越來越多的學(xué)生喜歡報讀我校開放教育，促進了我校招生工作的開展。

三、今后招生工作的設(shè)想

招生工作是學(xué)校所有工作的首要，沒有了生源，何來教學(xué)和教學(xué)管理，更談不上辦學(xué)的經(jīng)濟效益和社會效益。今后我校將繼續(xù)重視抓好招生工作:一要認真總結(jié)招生的成功經(jīng)驗，加大招生宣傳工作，積極拓展新的專業(yè)，開展生源調(diào)查，滿足社會各部門人才培養(yǎng)的需要。二要繼續(xù)積極探索教學(xué)改革，切實提高辦學(xué)水平。教學(xué)改革給我們帶來了生機，創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也促進了招生工作的進一步發(fā)展。我校每年都有出臺新的教學(xué)改革措施，這是我們很好的經(jīng)驗總結(jié)，我們始終相信教學(xué)與招生是相互依存、相互促進的兩項工作。

篇二：諸暨學(xué)院20xx年春季招生工作總結(jié)

從20xx年11月份開始，本校著手進行2012年春季的招生工作。這季的招生工作與上一年作比較，在招生過程中遇到的困難和障礙愈來愈多，形勢相當(dāng)嚴(yán)峻。從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到普通教職員工，所做的工作及花費的財力、精力不比上年少，但收獲的成果卻相差甚大。下面就我校2012年春季開放教育招生工作情況、分析以及今后的努力方向總結(jié)如下:

一、招生總體情況

20xx年春季我校新招開放教育新生265人，其中開放教育專科招生143人，本科招生122人，沒有完成學(xué)校設(shè)定的電大招生任務(wù)，與前一年相比，春季招生人數(shù)下滑趨勢明顯。

新生中，從各年齡階段分布情況看，25歲以下的未婚青年仍是求學(xué)的主力軍;而剛參加工作或工作十年內(nèi)的在職人員受工作需要、職評需要或形勢所逼，學(xué)歷教育市場還有潛力可挖。

二、招生工作分析

1、領(lǐng)導(dǎo)一如既往的重視

生源是辦學(xué)的基礎(chǔ)，沒有生源學(xué)校辦學(xué)就成為無本之木，無源之水。正是基于這種認識，一直以來，學(xué)校始終把招生工作擺在首要任務(wù)來抓，要求全校教職工積極支持電大的招生工作。朱建明校長多次召開招生工作會議，制定招生工作方案、指導(dǎo)宣傳計劃的實施和落實;爭取招生政策，協(xié)調(diào)支持力度，檢查招生進展情況。

2、科學(xué)調(diào)研，預(yù)測生源動態(tài)

通過多種渠道開展調(diào)研，認真做好生源預(yù)測，為完成招生計劃提供保證。

(1)注重平時信息的積累，通過多年的宣傳電大在社會上已有一定聲譽，平時總能接到社會上一些要求學(xué)歷進修人進行學(xué)歷進修咨詢，凡打電話來咨詢者，我們都及時記錄他們的聯(lián)系方式及學(xué)習(xí)需求情況，及時傳遞招生信息。

(2)對在校學(xué)習(xí)的開放教育學(xué)員進行調(diào)查，了解他們的同事、朋友、親屬中需要提升學(xué)歷的人員情況，并進行信息匯總。

(3)有針對性地深入到相關(guān)企事業(yè)單位，了解該部門的從業(yè)人員的學(xué)歷情況，為招生專業(yè)的設(shè)置提供可靠依據(jù)。

(4)聯(lián)系往屆電大畢業(yè)生，了解他們繼續(xù)學(xué)習(xí)的需求情況。諸暨學(xué)院開辦多年來，培養(yǎng)了各類本專科學(xué)生千余名，他們大多工作在一線，在諸暨市的地方經(jīng)濟建設(shè)中發(fā)揮著重要作用。隨著社會的發(fā)展，競爭日益激烈，學(xué)歷的提高、知識結(jié)構(gòu)的更新對于他們來說勢在必行，這部分人是電大專升本生源的主體。

3、加大宣傳，擴大影響

(1)依托媒體進行宣傳:在電視臺等媒體發(fā)布招生信息;在諸暨市教師進修學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布招生信息。

(2)在校內(nèi)和城市主要街道上懸掛招生橫幅，制作招生路牌;將招生簡章分發(fā)到學(xué)校的所有教職工，讓每一名教職員工都成為招生工作的宣傳員。

(3)在周邊居民小區(qū)、單位的廣告張貼欄中張貼招生簡章，并定時更新。

(4)發(fā)揮電大學(xué)員的作用，擴大宣傳。在籍學(xué)員的宣傳才是真正信得過的宣傳，其效果和影響力不可低估。

(5)注重服務(wù)，以人為本。對于前來咨詢和報名的新老學(xué)員給以熱情的接待和周到的服務(wù)，使他們留下良好的印象。

4、調(diào)整招生策略，開拓招生新渠道

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對電大招生現(xiàn)狀，組織電大管理人員進行調(diào)研，調(diào)整招生策略，提出電大招生不僅面向社會，而且要面向本校，要求在本校的在校生和畢業(yè)生中挖掘電大生源;在招生的具體方式上，實行全員招生，多渠道并舉，將電大招生與教師的經(jīng)濟利益掛鉤。

5、及時總結(jié)，認真分析

招生工作結(jié)束后，為總結(jié)招生工作經(jīng)驗，要求參加招生工作的同志每人一份工作總結(jié)，對招生工作中所采用的新的方法、措施詳細介紹，對招生情況進行研究分析，找出招生工作中存在的問題，提出解決辦法和以后招生工作的重點。

三、對策和建議

1、存在的問題:

(1)電大招生面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，招生壓力增大。

第一，在高等教育擴招形勢下，各類教育發(fā)展迅速，新生勞動力學(xué)歷層次在不斷提高，在職人員學(xué)歷補償教育市場不斷縮小。教育已經(jīng)從賣方市場逐步走向買方市場。

第二，國內(nèi)高等教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)院經(jīng)過整頓后發(fā)展迅速，招生總數(shù)在增加。我市目前有十多家單位聯(lián)合各地高校舉辦遠程學(xué)歷教育，生源爭奪戰(zhàn)非常激烈。

第三，開放教育本科統(tǒng)一網(wǎng)考課程增多、難度較高也是影響招生工作的一個因素。說白了就是其他高校遠程教育容易程度遠超電大開放教育。

2、對策建議

(1)不斷擴大電大的知名度，增加宣傳的新亮點，經(jīng)常在電視、報紙上介紹電大，宣傳優(yōu)勢專業(yè)，學(xué)習(xí)當(dāng)年三株口服液鋪天蓋地的宣傳模式，讓電大真正走進全市的每一個角落。

(2)加強學(xué)習(xí)支持服務(wù)。比如對學(xué)員報考、領(lǐng)教材、交費、上課、論文指導(dǎo)等事宜，老師和班主任都應(yīng)拿出十二分的耐心，直到學(xué)員滿意為止。通過學(xué)員樹立了電大的良好社會形象。

(3)深入市場調(diào)研，拓寬辦學(xué)渠道，我們也應(yīng)走聯(lián)合辦學(xué)之路。

篇三：珠海電大20xx年開放教育招生工作總結(jié)

陸放翁曾告誡他的兒子說:汝果欲學(xué)詩，功夫在詩外，陸放翁寫了一輩子詩，是曾經(jīng)很下了一番詩內(nèi)功夫的，他之所以說功夫在詩外，是因為他早已超越了學(xué)詩的初級階段。陸放翁談的雖是學(xué)詩，其實揭示的是一個普遍的道理，招生工作不僅僅是單純的媒體廣告宣傳，發(fā)了傳單跑了企業(yè)，把學(xué)生招進來便放之自流而不顧，招生工作應(yīng)該作為一個系統(tǒng)工程來抓。

20xx年秋珠海電大開放教育招生1901人，超額178%完成省電大下達的招生任務(wù)。20xx年全年招生人數(shù)3515人，比20xx年增長了15%，占珠海市常住人口的萬分之二十九，遠遠高于全國電大萬分之六的水平，校本部招生總?cè)藬?shù)連續(xù)五年全省第一。近幾年來，隨著普通高校的持續(xù)擴招，導(dǎo)致成教生源的萎縮和質(zhì)量的下降，電大同樣面臨著生存與發(fā)展的危機。珠海電大長期以來一直致力于研究、探索招生工作經(jīng)驗，在多次的總結(jié)分析中發(fā)現(xiàn)，除了一些常規(guī)使用的招生宣傳手段，如采用:擴大廣告宣傳力度、改善學(xué)校硬件環(huán)境、提高招生人員綜合素質(zhì)、加強招生工作管理等措施外，更重要的是要注重全方位系統(tǒng)地開展招生工作。

系統(tǒng)開展招生工作可以分為開展招生工作的客體、開展招生工作的主體及開展招生工作的過程。開展招生工作的過程可分為報名前、錄取后、畢業(yè)時三個過程，如果運用系統(tǒng)控制理論可分為事前、事中和事后控制，也可謂前控、中控和后控。

一、招生工作的客體

招生工作是學(xué)校工作的核心工作，而學(xué)生工作則是招生工作的重中之重。學(xué)生的概念既涵蓋了一切潛在的生源，也包括所有在校生和畢業(yè)后離校學(xué)生，以及中途因各種原因綴學(xué)、休學(xué)等所有學(xué)員。因此，招生工作也必須針對不同的生源主體進行全方位系統(tǒng)的管理。

二、招生工作的主體

開放教育學(xué)生同普通高校甚至于其它形式的成人高校學(xué)生相比，具有許多特點，這些特點最終表現(xiàn)的結(jié)果在于:招生難、流失率較高，學(xué)生對學(xué)校缺乏認同感、歸屬感，學(xué)校凝聚力不強等現(xiàn)象，盡管電大在五統(tǒng)一的模式下試圖通過加大教學(xué)力度提高管理和質(zhì)量，但仍不能使學(xué)生達到預(yù)期目標(biāo)。

20xx年珠海電大在開放教育中首推行思政導(dǎo)師制，20xx年實行學(xué)困生幫扶制度等政策，但思政導(dǎo)師工作如何有效開展卻一直仍在摸索之中。20xx年7月珠海電大整合專職輔導(dǎo)員、招生辦優(yōu)質(zhì)人力資源成立學(xué)生工作處，并加大了對思政導(dǎo)師工作的宣傳和管理，各專業(yè)、各班級配備一名經(jīng)驗豐富的思政導(dǎo)師，適時對學(xué)生開展專業(yè)引導(dǎo)，建立學(xué)生對學(xué)校的信任感、歸屬感，從而取得了良好的口碑宣傳。思政導(dǎo)師成員中即有專業(yè)任課老師，也有行政工作人員，形成了以招生辦公室為核心，輔導(dǎo)員、思政導(dǎo)師和任課教師三大主力軍齊頭并進的招生宣傳主體新格局，改變了以往招生工作單純由招生人員孤軍奮戰(zhàn)的被動局面，為招生提供了源源不斷的后備生源。

三、招生工作的過程管理

招生工作的過程管理包括招生主體的管理、招生客體的管理。

珠海電大三年來的跨躍式發(fā)展已進入了文化管理的新階段，招生主體的管理已形成良好的定性，也取得了可喜的成績，因此，招生工作的管理在此僅強調(diào)招生客體的管理。

招生客體是學(xué)生，而招生客體的管理工作主要是學(xué)生工作的管理。其包括:學(xué)生入學(xué)前的準(zhǔn)備、入學(xué)后的影響、畢業(yè)時的教育，如何使這三個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣、緊密相連，是系統(tǒng)開展開放教育學(xué)生工作的前提。

1.報名前讓學(xué)生樹立信心

電大辦學(xué)雖然已經(jīng)三十多年，全國在校生達660萬人，畢業(yè)生遍布各行各業(yè)，珠海電大開放教育在校學(xué)生7000多人，但由于種種原因和各地辦學(xué)水平參差不齊，電視大學(xué)的知名度、社會影響力和信譽度相對于普通高校畢業(yè)生甚至和成人高考學(xué)生相比，還有一定距離，因此，通過各種渠道宣傳學(xué)校，提高學(xué)校知名度和社會公信力，幫助學(xué)生樹立選擇電大的信心，以及選擇后報讀的信心則尤為重要。

珠海電大三年多來，注重對社會青年學(xué)生群體的分析，通過一系列活動，激發(fā)學(xué)生報讀電大的信心，擴大招生宣傳力度。這主要通過改善學(xué)校辦

學(xué)條件，如:修建體育館、綜合服務(wù)大廳等硬件設(shè)施這些看得見、摸得著的外部實體環(huán)境來吸引學(xué)生。同時通過創(chuàng)新廣告形式宣傳電大，如:傳響一句口號--從早期直白式的讀書，選擇珠海電大到20xx年倡導(dǎo)學(xué)習(xí)目的式口號學(xué)知識、拿文憑、交朋友，2009年又推出互動式學(xué)習(xí)時代在電大學(xué)習(xí)，2010年則主倡公益式的讓學(xué)習(xí)成為一種信仰，朗朗上口，言簡意賅。另外，珠海電大努力實現(xiàn)電大辦學(xué)為促進地方經(jīng)濟，為政府、為市民服務(wù)的功能，先后承接全國計算機等級考試、全國公共英語等級報考、普通話水平測試、全國成人高考報考、全國自學(xué)考試報考、教師資格認定、全國會計專業(yè)技術(shù)資格考試現(xiàn)場報名等工作，網(wǎng)絡(luò)資源涵蓋三大在線，開設(shè)珠海市數(shù)字化學(xué)習(xí)體驗中心，承辦2011年珠海市首屆全民終身學(xué)習(xí)活動周等一系列舉措使電大在社會影響力不斷擴大，樹立學(xué)生報讀的信心。

2.錄取后讓學(xué)生加強信心

學(xué)生報到入學(xué)后，才是學(xué)生工作的真正開始，如何通過各種方式留住學(xué)生，加強學(xué)生的學(xué)習(xí)信心，減少負面影響，是學(xué)生工作的重點，也是招生后續(xù)工作的重點。

①重視新生開學(xué)典禮

新生開學(xué)典禮是學(xué)生入學(xué)后對學(xué)校產(chǎn)生的第一印象。開學(xué)典禮不僅要熱烈、隆重，從細節(jié)上服務(wù)于學(xué)生，在形式上使學(xué)生產(chǎn)生良好印象，更要注重從內(nèi)容上吸引學(xué)生，特別是校長的講話，要鼓舞激勵青年學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛電大、熱愛學(xué)校。珠海電大蔡勝校長十分重視開學(xué)典禮的講話，每學(xué)期精心撰寫演講稿，并以深入淺出的警句和典故循序漸進，激昂高亢的語言深深震撼了每個青年學(xué)生的心靈。同時開學(xué)典禮還要配合優(yōu)秀學(xué)生的表彰，使他們學(xué)有榜樣;配合獎助學(xué)金的發(fā)放，使他們學(xué)有依靠。

②健全班團組織、學(xué)習(xí)小組

開放教育學(xué)生是以松散的業(yè)余學(xué)習(xí)形式為主，如何改變這種狀況，使學(xué)生形成一個核心?就必須通過建立班級、建立學(xué)習(xí)小組，以及黨團組織來實現(xiàn)。珠海電大在學(xué)生入學(xué)后均已建立了學(xué)習(xí)班級和學(xué)習(xí)小組，重視黨團組織的作用，使學(xué)生有一個基本歸屬感。

③樹起優(yōu)秀學(xué)生榜樣的標(biāo)桿作用

優(yōu)秀學(xué)生榜樣的力量是無窮的。開放教育學(xué)生自身具備一個很大的特點，那就是積極上進、刻苦的拼搏精神。學(xué)生工作要合理運用這一優(yōu)勢，樹立優(yōu)秀學(xué)生榜樣，通過每年的獎學(xué)金評比，優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部評比，增強同學(xué)學(xué)習(xí)的信心。珠海電大目前已設(shè)立了用友、陽坤、中南匯、得

一、2000年大酒店五大獎學(xué)金，2010年開始優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀干部評選，今年還重視加大了中央電大和省電大優(yōu)秀畢業(yè)生的推薦，給同學(xué)們創(chuàng)造了更多進取的機會。

④辦活文化講座--電大講壇

開放教育教學(xué)的一個不爭的事實是:以學(xué)生考試及格為教學(xué)重點，這是電大五統(tǒng)一模式下的優(yōu)勢，也是不足。如何彌補這一不足，改變學(xué)生知識結(jié)構(gòu)，提高學(xué)生文化知識素質(zhì)?學(xué)校要通過各類講座來進行。珠海電大這幾年開辦的電大講壇，聘請珠海市內(nèi)外高校、社會、企業(yè)知名人士、專家、學(xué)者，內(nèi)容涉及文學(xué)、攝影、管理禮儀、社會問題、特區(qū)建設(shè)等各個領(lǐng)域，通過講座開闊了學(xué)生的視野，提高了學(xué)生的文化修養(yǎng)，改變了學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)，受到學(xué)生的歡迎。

⑤用好學(xué)生活動經(jīng)費

開放教育學(xué)生以松散、不組班教學(xué)形式進行，同時，學(xué)生來源主要以低收入的第一線職工為主，他們有強烈的進取心和通過開展各種活動實現(xiàn)交朋友、擴大人脈的愿望，但苦于在工作單位僅限于工友和老鄉(xiāng)小范圍活動，而學(xué)校為他們提供了交友平臺。但是開展學(xué)生活動需要一定經(jīng)費支持，為此，珠海電大從2008年起規(guī)定將學(xué)費收入的2%用于學(xué)生工作，目前主要用于優(yōu)秀學(xué)生獎勵、大型活動、社團活動支出等，保證了學(xué)生活動豐富多彩的開展。

3.畢業(yè)時確立畢業(yè)生信心

開放教育學(xué)生經(jīng)過三年在學(xué)校學(xué)習(xí)，積累了豐富的知識，對學(xué)校產(chǎn)生了一定的情感，對同學(xué)、老師充滿了感激之情，如何借助同學(xué)的這種樸素情感，使開放教育口碑宣傳影響擴大?畢業(yè)環(huán)節(jié)是重要的保證。

①畢業(yè)典禮留下真情

珠海電大辦學(xué)三十年來幾乎沒有進行過畢業(yè)典禮，忽視了這一環(huán)節(jié)的重要性，究其原因故然有電大發(fā)放畢業(yè)證不能與畢業(yè)同步進行有關(guān)，但也與我們工作沒有做細做強有關(guān)。今年6月9日珠海電大借中央電大嚴(yán)冰副校長和廣東電大方健壯校長來校之際，舉辦了隆重?zé)崃业漠厴I(yè)典禮，為854名同學(xué)頒發(fā)了畢業(yè)證書，并為40名同學(xué)授予了學(xué)士學(xué)位。同學(xué)們手捧畢業(yè)證書、穿上學(xué)士服、戴學(xué)士帽，興奮不已，畢業(yè)典禮結(jié)束后近兩個小時還在照相留影，依依不舍，充分證明了學(xué)生對學(xué)校的感恩和信任。同時，學(xué)生工作處正在組織編印精美的畢業(yè)生紀(jì)念冊，留下學(xué)生難忘的回憶。

②打通成人教育學(xué)生就業(yè)渠道

開放教育學(xué)生學(xué)習(xí)的目的之一就是希望通過學(xué)習(xí)找到合適的工作或者改變工作，珠海電大兩年多來，加強就業(yè)指導(dǎo)，學(xué)生工作處專門設(shè)立了就業(yè)指導(dǎo)中心，在學(xué)生入學(xué)時即填寫就業(yè)信息登記卡，已為260多位同學(xué)實現(xiàn)了就業(yè)，并就鼓勵開放教育學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)進行了深入的研究，20xx年下半年已著手啟動自主創(chuàng)業(yè)策劃，但目前唯一做得不足的是人力投入不夠，學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)情況暫還沒有進行全面調(diào)查統(tǒng)計。

③畢業(yè)追蹤

學(xué)生畢業(yè)離開學(xué)校，并不是學(xué)生工作的結(jié)束，加強與學(xué)生的聯(lián)系溝通，經(jīng)常通過輔導(dǎo)員、任課教師的問候，有利于增加學(xué)生對學(xué)校的了解，使學(xué)生更好地宣傳學(xué)校。同時通過中央電大、省級電大優(yōu)秀畢業(yè)生的評選，宣傳畢業(yè)生的優(yōu)秀事跡，使校友會成為招生宣傳的重要平臺。

綜上所述，招生工作不僅僅著眼于招生辦公室的招生宣傳常規(guī)性工作，更應(yīng)該改變觀念、擴展思路，積極參與地方政府活動，提高為市民服務(wù)的意識，依托地方政府、地方企業(yè)開拓招生空間，系統(tǒng)開展招生工作，相信珠海電大學(xué)生工作一定會做得更好，招生工作必將躍上新臺階。

篇四：20xx年電大招生工作總結(jié)大學(xué)城

在黨的十八大精神的鼓舞下，在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校今年春季招生工作已經(jīng)圓滿結(jié)束。

今年春季的招生正值寒假和春節(jié)期間，人手少，任務(wù)重，時間長，招生報名期間是雨雪交加，給我們在招生宣傳方面帶來許多困難，也給學(xué)員報名增添了不便。這次春季招生省校對驗證和測試工作要求十分嚴(yán)格，先后進行了三次驗證和三次測試。招生分為二段進行，即正招后有延期招生，驗證是先中央電大本專科驗證，而后是省內(nèi)開放專科預(yù)審驗證，再后來是終審驗證。先進行正招測試，再進行補招測試。每個報名學(xué)員都要準(zhǔn)確無誤地錄入教務(wù)軟件系統(tǒng)，任務(wù)重、責(zé)任大。即使如此，在分校和各工作站的共同努力下，我們圓滿地完成了省里下達的招生計劃。今年春招，省校共下達我校本科、專科招生計劃名，經(jīng)過努力，我們實際完成招生任務(wù) 名，比去年同期招生數(shù)多出了 名，比去年秋季招生數(shù)也多了 名，招生工作取得了顯著的成績。

為了認真做好這次春招工作，主要采取了以下一些措施:一是加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校黨委對春招工作十分重視，專門開會研究招生方案，做到了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓。形成了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分工負責(zé)的運行機制。二是組織外出學(xué)習(xí)。我們在省電大去年12月13日召開了03年春季招生預(yù)備動員會后，就及時組織有關(guān)人員到長沙、湘潭分校參觀學(xué)習(xí)了解兄弟分校有關(guān)招生方面的經(jīng)驗。三是加大宣傳力度。我們對本市生源的市場進行了初步預(yù)測，宣傳走訪了一些單位和中小學(xué)，印發(fā)招生簡章，在常德日報和常德電視報上刊登了招生廣告，同時在有線電視上做了游動字幕廣告。為了擴大招生宣傳，分管校長和招生辦負責(zé)人親自到市直各小學(xué)去散發(fā)招生簡章，進行招生宣傳。今年春招，我們改變了以往和工作站各自制作招生簡章的做法。而是把各工作站和分校做為一個整體進行招生宣傳，這樣既節(jié)省了各工作站招生宣傳的時間和宣傳費用，也在招生上形成了一個統(tǒng)一的整體，體現(xiàn)了電大系統(tǒng)辦學(xué)的優(yōu)勢，有效地避免了招生宣傳中各自為陣，口徑不一，費時費力的現(xiàn)象，很大程度上為學(xué)員咨詢報名提供了方便。四是認真做好咨詢解釋工作。對報名者做到不問不否，耐心細致，使得報名學(xué)員對電大開放教育從報名到入學(xué)到都有了一個基本的了解，擴大了開放教育的影響。五是加強協(xié)調(diào)。同時在招生工作的落實上我們還采取了，精心組織優(yōu)先安排的辦法，抽調(diào)專人組成招生小組，形成了招生辦、行政處、教務(wù)處統(tǒng)一調(diào)度，協(xié)同作戰(zhàn)的良好局面，保證了招生工作的順利進行。

按照省校今春下達給我校本專科的650人的計劃，我們從去年12月16日起至今年3月10日止本市各級工作站報名登記來電大學(xué)習(xí)的人數(shù)達780多人，參加測試、驗證人數(shù)在740多人，錄取709人。這其中進修學(xué)校和武陵工作站小教專業(yè)錄取人數(shù)分別為121人、78人。為該專業(yè)之前2名，分校本、專科各專業(yè)為330人(包括漢語25人、計算機專科16人)錄取人數(shù)超過了去年秋季，從這一些數(shù)據(jù)可以看出開放教育的生源是有的，我們必須抓住機遇開拓辦學(xué)專業(yè)，爭取生源。

盡管今春的招生工作取得了可喜的成績，但也還存在一些值得思考和改進的地方。一是招生的宣傳還不夠多樣化，不夠廣泛，不夠深入。二是分校已有了常設(shè)機構(gòu)，而各工作站還沒有，各縣工作站是否能在這方面下點功夫，實行長年報名、登記，這樣可以擴大生源。三是流失學(xué)員人數(shù)較多。流失學(xué)員全市共50多人占總錄取人數(shù)8%。四是辦學(xué)渠道還不夠?qū)挕Ｎ覀內(nèi)ツ昵锛竞椭心洗髮W(xué)開辦了法律本科遠程教育。今年三月下旬我校將和中南大學(xué)、湖大繼續(xù)開展聯(lián)合辦學(xué)，科大對我們已考察通過，決定在我校設(shè)立中南大學(xué)常德學(xué)習(xí)中心。請各工作站大力宣傳，協(xié)助分校做好有關(guān)招生工作。五是要力爭提升辦學(xué)層次，多開辦本科專業(yè)，各工作站應(yīng)加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、積極創(chuàng)造條件。只有這樣我們才能在今秋以至今后招生工作做的更好，開拓辦學(xué)渠道，拓寬辦學(xué)路子，辦更多的專業(yè)，招更多的學(xué)員，創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)條件，鞏固和發(fā)展開放遠程教育為發(fā)展電大，為現(xiàn)代遠程教育做更好貢獻。

第四篇：電大2010年秋季招生工作總結(jié)

2010年秋季招生工作總結(jié)

2010年秋季招生工作開始以來，我們緊緊圍繞學(xué)校工作要點，開拓以開放教育為主體，其他形式學(xué)歷教育為輔的辦學(xué)思路。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和精心籌劃下，在全體教職工的通力合作下，圓滿完成了今年招生任務(wù)。現(xiàn)就我校2010年秋季開放教育招生工作方面所取得的成績、存在的問題以及今后的努力方向總結(jié)如下：

一、基本情況

2010年秋我校新招開放教育新生246人，有202人通過資格審核和入學(xué)測試，其中開放教育本科生46人，專科新生156人。圓滿完成了學(xué)校規(guī)定的電大招生任務(wù)，與10春年相比，秋季招生人數(shù)穩(wěn)中有升。

二、工作措施

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，思想統(tǒng)一

生源是辦學(xué)的基礎(chǔ)，沒有生源學(xué)校辦學(xué)就成為無本之木，無源之水。正是基于這種認識，學(xué)校始終把招生工作擺在首要任務(wù)來抓，要求全校教職工積極支持電大的招生工作。張東亞校長多次主持招生工作會議，制定招生工作方案、指導(dǎo)宣傳計劃的實施和落實；爭取招生政策，協(xié)調(diào)支持力度，檢查招生進展情況。、科學(xué)調(diào)研，預(yù)測生源動態(tài)

通過多種渠道開展調(diào)研，認真做好生源預(yù)測，為完成招生計劃提供保證。（1）注重平時信息的積累，通過多年的宣傳電大在社會上已有一定聲譽，平時總能接到社會上一些要求學(xué)歷進修人進行學(xué)歷進修咨詢，凡打電話來咨詢者，我們都及時記錄他們的聯(lián)系方式及學(xué)習(xí)需求情況，及時傳遞招生信息；

（2）對在校學(xué)習(xí)的開放教育學(xué)員進行調(diào)查，了解他們的同事、朋友、親屬中需要提升學(xué)歷的人員情況，并進行信息匯總；

（3）有針對性地深入到相關(guān)企事業(yè)單位，了解該部門的從業(yè)人員的學(xué)歷情況，為招生專業(yè)的設(shè)置提供可靠依據(jù)；

（4）聯(lián)系往屆電大畢業(yè)生，了解他們繼續(xù)學(xué)習(xí)的需求情況。睢寧電大開辦多年來，培養(yǎng)了各類本專科學(xué)生千余名，他們大多工作在一線，在睢寧縣的地方經(jīng)濟建設(shè)中發(fā)揮著重要作用。隨著社會的發(fā)展，競爭日益激烈，學(xué)歷的提高、知識結(jié)構(gòu)的更新對于他們來說勢在必行，這部分人是電大專升本生源的主體；

3、加大宣傳，擴大影響

（1）依托媒體進行宣傳：在電視臺等媒體發(fā)布招生信息；在睢寧職教中心網(wǎng)站上發(fā)布招生信息；

（2）在校內(nèi)和縣城主要街道上懸掛招生橫幅，制作招生路牌；將招生簡章分發(fā)到學(xué)校的所有教職工，讓每一名教職員工都成為招生工作的宣傳員。

（3）在周邊居民小區(qū)、單位的廣告張貼欄中張貼招生簡章，并定時更新。

（4）發(fā)揮電大學(xué)員的作用，擴大宣傳。在籍學(xué)員的宣傳才是真正信得過的宣傳，其效果和影響力不可低估。

（5）注重服務(wù)，以人為本。對于前來咨詢和報名的新老學(xué)員給以熱情的接待和周到的服務(wù)，使他們留下良好的印象

4、調(diào)整招生策略，開拓招生新渠道

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對電大招生現(xiàn)狀，組織電大管理人員進行調(diào)研，調(diào)整招生策略，提出電大招生不僅面向社會，而且要面向本校，要求在職教中心的在校生和畢業(yè)生中挖掘電大生源；在面向社會招生中，應(yīng)繼續(xù)以前的聯(lián)合辦學(xué)之路，要求電大進行多方面聯(lián)合，真正做到辦學(xué)為地方經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)這一學(xué)校育人宗旨。在招生的具體方式上，實行全員招生，多渠道并舉，將電大招生與教師的經(jīng)濟利益掛鉤。

3、及時總結(jié)，認真分析

招生工作結(jié)束后，為總結(jié)招生工作經(jīng)驗，要求參加招生工作的同志每人一份工作總結(jié)，對招生工作中所采用的新的方法、措施詳細介紹，對招生情況進行研究分析，找出招生工作中存在的問題，提出解決辦法和以后招生工作的重點。

三、存在問題和改進措施

1、存在的問題：

（1）電大招生面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，招生壓力增大。

第一，在高等教育擴招形勢下，各類教育發(fā)展迅速，教育已經(jīng)從賣方市場逐步走向買方市場。

第二，新生勞動力學(xué)歷層次在不斷提高，在職人員學(xué)歷補償教育市場不斷縮小。我縣近幾年經(jīng)濟發(fā)展相對滯后,在職人員中需提高學(xué)歷者日漸減少,成人教育的招生在我市整體下滑。

第三，國內(nèi)高等教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)院經(jīng)過整頓后發(fā)展迅速，招生總數(shù)在增加。第四，開放教育學(xué)習(xí)費用較高也是影響招生工作的一個因素。

第五，現(xiàn)在想?yún)⒓映扇私逃龑W(xué)習(xí)的部分學(xué)員,只重文憑,不重水平,開放教育對他們而言,教與學(xué)的過程顯得復(fù)雜,學(xué)習(xí)的時間精力較少.（2）專業(yè)發(fā)展不協(xié)調(diào)。雖然今年招的人數(shù)較多，但有些專業(yè)人數(shù)明顯偏少，個別專業(yè)甚至連開班都很勉強，甚至不能開班，這固然與我縣個別專業(yè)需求較少有關(guān)，但在招生中的市場還是存在的，而且開放教育這種形式也較其他教育形式更為方便，應(yīng)該做為以后招生工作的重點進行宣傳。

2、改進措施

（1）不斷擴大電大的知名度，增加宣傳的新亮點，經(jīng)常在電視、報紙上介紹電大，宣傳報道畢業(yè)生的先進事跡，讓“宣傳無時不在，宣傳就是效益”成為現(xiàn)實。

（2）加強學(xué)習(xí)支持服務(wù)。學(xué)員能否來學(xué)習(xí)，學(xué)校的方方面面服務(wù)都很關(guān)鍵，比如學(xué)員報考、領(lǐng)教材、交費、上課、論文指導(dǎo)等事宜，老師和班主任都應(yīng)拿出120個耐心，直到學(xué)員滿意為止。通過學(xué)員樹立了電大的良好社會形象又會通過學(xué)員把社會需要學(xué)歷的人員動員到電大來。

（3）在縣城繁華地段常年做招生宣傳條幅，電大樓前常年懸掛招生宣傳標(biāo)語。

（4）深入市場調(diào)研，拓寬辦學(xué)渠道，走聯(lián)合辦學(xué)之路

第五篇：電大招生工作總結(jié)（共）

電大招生工作總結(jié)

我校20xx秋招生人數(shù)繼續(xù)呈上升趨勢:中央電大開放本科104人，專科576人，合計680人。招生情況總結(jié)如下:

一、20xx秋招生工作總體情況

我校2011秋招生工作成績顯著，招生指標(biāo)完成較好，招生人數(shù)大幅度增加。

二、20xx秋招生工作成績顯著的原因分析

(一)抓住改革契機，做好接軌大專招生工作

這兩年電大最大的一項改革就是組建廣東開放大學(xué)，開放大學(xué)的成立將使電大發(fā)展走入快車道。我校有著獨一無二的優(yōu)勢，優(yōu)美的校園環(huán)境，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，白天黑夜雙運作的特色，最有可能成為廣東開放大學(xué)的試點學(xué)校。但改革最根本的條件是人，也就是必須有高素質(zhì)的教師隊伍及一定規(guī)模的學(xué)生。本學(xué)期適逢首屆接軌大專班畢業(yè)生順利完成學(xué)業(yè)，我校熱烈而隆重地舉行了“首屆接軌大專典禮活動”。我校首屆接軌大專班有四個專業(yè)，其中會計學(xué)專業(yè)依時畢業(yè)率為99%，現(xiàn)代文員專業(yè)依時畢業(yè)率為100%，計算機信息管理專業(yè)依時畢業(yè)率為83%，英語專業(yè)依時畢業(yè)率為83%，并且我校各專業(yè)學(xué)生都能順利就業(yè)，就業(yè)成功率達90%以上，有些優(yōu)秀的學(xué)生還進入了中國電信等很好的工作崗位。此次畢業(yè)典禮活動不僅總結(jié)了首屆接軌大專班的辦學(xué)經(jīng)驗，更多地是介紹了接軌大專學(xué)生成功走向社會的情況，為接軌大專模式的宣傳以及招生發(fā)動工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

我校20xx秋招生人數(shù)較多，其中一個主要原因是我校20xx級電視中專有250名學(xué)生順利接軌升上開放教育大專學(xué)習(xí)，實踐證明，接軌大專辦學(xué)模式是電大生源的保障，是電大可持續(xù)發(fā)展的可行之路。

(二)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全面做好招生準(zhǔn)備工作

1、加大招生工作的宣傳力度。為了做好招生宣傳工作，學(xué)校先后在電視臺做了四次招生廣告，并多次在城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等張貼招生宣傳標(biāo)語，還在街頭派發(fā)招生簡章。另外，學(xué)校還積極把企業(yè)、機關(guān)等單位負責(zé)人“請”到學(xué)校來，同時組織招生宣傳小組“走”到相關(guān)單位進行招生現(xiàn)場宣傳，解答有報讀意向人員的疑問，收到較好的宣傳效果。

2、招生工作人員的共同努力。20xx秋招生工作中，學(xué)校每天安排有一名主管校長、一名教務(wù)處主任、一名招生人員和一名財會人員負責(zé)招生工作，保障招生工作的人力需要。為了做好招生工作，校長室、教務(wù)處和總務(wù)處的全體招生工作人員，不管是周末還是節(jié)假日，每天都各司其職，堅守崗位，扎扎實實地做好招生工作，耐心解答招生政策，不輕易放過任何一個生源。

3、動員全體教師積極參與招生宣傳發(fā)動工作。學(xué)校積極鼓勵教師參與招生宣傳發(fā)動工作，據(jù)統(tǒng)計，此次招生有近四成左右報讀學(xué)生是本校教師發(fā)動過來的，可見教師在招生宣傳中的積極作用。

(三)積極探索教學(xué)改革，促進招生工作的開展

學(xué)校有生源才會有教學(xué)，教學(xué)的改革又能促進招生工作的完成。近幾年我校在課程改革方面一直在積極探索，不斷探索業(yè)余本專科班及接軌大專班課程開設(shè)與管理。

業(yè)余本專科班學(xué)生大多數(shù)白天上班，晚上回校業(yè)余面授學(xué)習(xí)，時間方面非常寶貴。為此我們要求課任老師面授輔導(dǎo)課要注重課程全面介紹，要著重課程重點及難點講解，要做好課程復(fù)習(xí)工作，在安排的網(wǎng)輔時間內(nèi)要做好與學(xué)生交流與溝通工作，學(xué)校將不定期落實檢查老師的面授課質(zhì)量及網(wǎng)輔情況。

接軌大專班學(xué)生精力充沛，并且有較多的學(xué)習(xí)時間，如何正確引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，開設(shè)有利于學(xué)生身心全面發(fā)展的課程，一直是我校在教學(xué)管理方面積極探索的事情。我們的做法是加強專業(yè)課程面授課及網(wǎng)輔的上課要求，以此同時我們還開設(shè)教學(xué)專業(yè)規(guī)則以外的公共基礎(chǔ)課，例如《大學(xué)語文》等，希望通過開設(shè)公共基礎(chǔ)課可以提高接軌大專學(xué)生的綜合素質(zhì)。

通過教學(xué)方面的改革，改變了以往學(xué)生“混文憑”的思想，使我校有了較濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，使越來越多的學(xué)生喜歡報讀我校開放教育，促進了我校招生工作的開展。

三、今后招生工作的設(shè)想

招生工作是學(xué)校所有工作的首要，沒有了生源，何來教學(xué)和教學(xué)管理，更談不上辦學(xué)的經(jīng)濟效益和社會效益。今后我校將繼續(xù)重視抓好招生工作:一要認真總結(jié)招生的成功經(jīng)驗，加大招生宣傳工作，積極拓展新的專業(yè)，開展生源調(diào)查，滿足社會各部門人才培養(yǎng)的需要。二要繼續(xù)積極探索教學(xué)改革，切實提高辦學(xué)水平。教學(xué)改革給我們帶來了生機，創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也促進了招生工作的進一步發(fā)展。我校每年都有出臺新的教學(xué)改革措施，這是我們很好的經(jīng)驗總結(jié)，我們始終相信教學(xué)與招生是相互依存、相互促進的兩項工作。