第一篇：公司開展“部門之星”評比活動

關于組織各車間/部門開展“部門之星”評比活動的通知

為貫徹落實公司企業(yè)文化建設，表彰先進樹立形象，進一步加快優(yōu)秀人才隊伍建設，提高員工整體素質，調動廣大員工立足崗位、鉆研技能、多做貢獻的積極性。決定組織開展“企業(yè)之星”評選活動，有關事項如下：

一、活動目的：

樹立典型人物、傳播優(yōu)秀事跡

二、參加范圍：

所有部門員工均可參與且熱愛本職工作，具有良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神，并是工作崗位上有突出貢獻人才。

三、活動細則：

1、在日常工作中，對在產品品質、銷售業(yè)績、工藝技術、生產流程、服務態(tài)度等各方面有優(yōu)秀和突出表現和貢獻的員工，均可作為各“部門之星”的候選人。

2、各車間/部門負責人，對有以上優(yōu)秀表現的員工，要及時在車間/部門內作為典型，組織員工進行分享并加以傳播。

四、評選方式及獎勵：

1、評選周期：由各車間/部門負責人組織員工，每兩個月評選一次（逢雙月下旬進行）。

2、當選條件：熱愛本職崗位、對企業(yè)有忠誠度、崗位技能熟練、能關愛和幫助他人提升崗位技能者。

3、評選過程中注意問題：各車間/部門在推薦工作中要堅持公開、公平、公正的原則，嚴格按照條件進行評選，充分發(fā)揚民主，廣泛聽取意見，并采取適當形式進行公示，使評選出來的具備良好的職業(yè)道德、精湛的技能水平、突出的工作業(yè)績，并在同行中具有一定影響力和代表性。

4、獎勵：每個車間/部門在評選過程中，候選人不少于三名，從候選人名單當中評選一人當選“部門之星”榮譽稱號，凡獲得“部門之星”榮譽稱號者，均給予如下獎勵：

①享受二天帶薪休假權利（生產計件員工當選的，公司給予50元/天的帶薪休假工資）

②人力資源中心代表公司，給所有當選者家人，郵寄“感謝信”一封。(每半年一次)③公司將利用宣傳欄、報刊、雜志等渠道和載體對員工優(yōu)秀事跡進行追蹤報道。

④在晉職、晉級、參加外部學習等方面均優(yōu)先給予考慮。

⑤當選者，是作為年度“優(yōu)秀員工”候選人唯一的渠道。

⑥公司給予其他方式的獎勵。

五、后續(xù)工作：

1、評選出來的“部門之星”，企業(yè)文化專員對其進行采訪將他們的事跡和經驗與大家共同分享。

2、各部門要以此為契機，加大高技能人才培養(yǎng)力度，大力宣傳優(yōu)秀高技能人才在我公司發(fā)展中的先進事跡，努力營造有利于高技能人才成長的發(fā)展環(huán)境。

第二篇：開展公司文明衛(wèi)生流動紅旗評比活動

開展公司文明衛(wèi)生流動紅旗評比活動

為進一步改善我公司辦公環(huán)境，提升公司整體形象，營造整潔、文明、舒適、健康的工作環(huán)境，經研究決定，在北京公司開展文明衛(wèi)生辦公室評比活動。具體方案如下：

一、評比目的在公司內部開展“文明衛(wèi)生”辦公室流動紅旗評比活動，旨在進一步促進全體職工的文明辦公，塑造整潔、文明、高效、創(chuàng)新高素質的公司形象。

二、評比范圍

辦公室（6007室、室外接待區(qū)、打印室）

業(yè)務一部（6009室）

業(yè)務二部（6011室）

業(yè)務三部（6013室）

財務部（6016室）

三、評比內容和標準

（一）環(huán)境衛(wèi)生

地面是否潔凈；桌面是否潔凈；門、窗臺是否潔凈；辦公室內墻壁是否干凈；垃圾是否清理干凈；辦公用品擺放是否整齊，公共資料使用后是否歸位。

（二）文明行為

1、員工行為文明，儀表端莊得體；

2、遵紀公司制度，服務熱情；

3、安全防護工作到位，下班后自覺關閉電器電源，節(jié)能、節(jié)約辦公用品；

4、不在辦公室內使用非辦公用電器設備。

四、評比辦法

1、以上兩項共計100分。

2、采取自評和互評相結合的方法，自評得分按40％計入總分，互評得分按30％，公司評比小組打分30%計入總分，評出個“最佳文明衛(wèi)生辦公室”。

3、為激勵先進，評出的“最佳文明衛(wèi)生辦公室”授予流動紅旗，評比結果張榜公示。

五、工作要求

1、文明衛(wèi)生辦公室評比必須堅持標準，堅持原則，堅持實事求是，客觀公正，不搞平衡，講求實效。

2、各辦公室要提高認識，認真負責地搞好自評、互評工作，以評比表彰先進為契機，認真檢查總結找差距，制定措施，切實加強辦公室環(huán)境衛(wèi)生文明建設。

第三篇：社團之星評比活動策劃書

活動名稱：“社團之星”評比活動

一、活動目的：

為更好地發(fā)揮學生社團在建設特色校園文化中的重要作用，實現對社團科學、高效、有序地管理，提高社團活動質量，培養(yǎng)社團競爭意識，營造良好的社團發(fā)展。

二、主辦單位：信電工程學院團委

三、策劃承辦單位：信電工程學院社團聯合會

四、活動對象：奔騰計算機協(xié)會、大學生信息技術協(xié)會、校園網絡 協(xié)會、健身協(xié)會、吉他協(xié)會、rum禮儀協(xié)會

五、評分細則：

第一條 考核周期為每月一次，在院所有經正式注冊的學生社團均按此制度進行考評。

第二條 內容分別為：招新工作、社團組織管理、社團活動、宣傳管理、財務管理。滿分為100分，附加項內容加分不超過10分。

第三條 社團依據本辦法各項細則，遞交詳細申報材料，如社團學期工作、活動總結。（可附照片）

第四條 社團工作監(jiān)督小組根據本辦法對每個社團進行考核評分。

第五條 社聯將考評結果上報院團委審核。

第六條 招新工作部分考核項目（10分）

1、納新情況（10分）注：不遵守聯合招新計劃，該項為0分

第七條 社團組織管理工作部分考核項目（30分）

2、注冊情況（4 分）

3、換屆情況（2分）注;不提前報批或接受考核，“換屆情況”為0 分

4、會員大會（4分）注：不接受考核，該項為0分

5、指導老師指導（2分）注：不接受考核，該項為0分

6、定期舉行會員交流促進活動（4分）

7、內部機構設置情況（2分）

8、檔案管理情況（4分）

9、社團負責人工作（4分）注：包括衛(wèi)生打掃情況，物品借用情況等。

10、社團章程的制定及執(zhí)行情況（4分）

第八條 社團活動部分考核項目（50分）

1、每學期完成10次社團內部活動且出席率達80%（25分）；

2、每學期完成院級活動一次或更多且效果良好（5分/每次，最高不超15分）；

3、該學期完成校級活動一次且效果良好（10分）；

第九條 財務管理工作部分考核項目（10分）

12、財務管理（10分）注：不接受監(jiān)督、檢查，該項為0分

第十三條 附加項

13、院內外宣傳：

a、社團活動在校內報紙、廣播站有報道（2分）注：必須附證明材料

b、社團活動在校外報紙、廣播電視有報道（6分）注：必須附證明材料

14、獲獎：

a、社團獲校級獎勵，每項5 分；市級10分，省級15 分；國家級30分

b、社團會員以社團的名義獲得校、市級或省級以上獎勵，加分標準如上；

15、其他：

社團積極參加學院組織的活動，積極配合社團聯合會履行工作職責（一般是公開征集性的活動）的經社團聯合會評議每項一次加 3分；（如承辦社團文化藝術節(jié)活動、參加院園文化藝術節(jié)或科技學術節(jié)）

16、扣分項：

被投訴且經社團管理委員會核實的社團視情況每次扣5分，特別嚴重者將按院規(guī)院紀處理；社團辦公室衛(wèi)生不合格，每次扣2分；社團成員盜用該社團或其他社團名義開展活動，或將辦公室私自外借他用，扣除該社團10分；經社聯主席團討論、報團委批準，其他需要扣分的情況，扣5—10分。

六、評定方法：

由信電工程學院社團聯合會派出的社團工作監(jiān)督小組（監(jiān)督小組由信電社聯各部門部長和財檢部部分干事組成）對各個社團常規(guī)活動以及大小型活動進行監(jiān)督并對每一次活動進行書面總結。

主席團每一個月月底根據評分準則對各個社團活動進行質量評估，并確定本月社團之星，予以獎勵并在校園內對社團進行表彰。

信電工程學院學生社團聯合會

xx年3月15日

第四篇：校園之星評比活動方案

“校園之星”活動方案

一、活動目的：

人無禮而不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。東霖學校“文明之星”評選活動以宣傳校園優(yōu)秀人物事跡為主要內容，以提升少先隊員道德素質為準繩，從而帶動校園文明之風，構建“誠信、文明、健康、向上”的和諧校園，進一步深化紅領巾與文明同行主題活動。

二、活動時間：

2009年9月——2010年7月

三、活動對象：本校全體少先隊員

四、活動主題：紅領巾飛揚

五、活動口號： 爭做文明小天使中華禮儀我先行

六、活動內容和時間安排：

1、以文明禮儀為內容，利用隊會等作好活動宣傳，利用中、小隊活動方式開展講“中華禮儀故事”活動。（3月30日前）

2、各中隊樹立禮儀榜樣，學習文明禮儀事跡。

3、創(chuàng)編設計班級文明禮儀口號及實施具體要求。

4、養(yǎng)成一個文明禮貌的習慣。

5、在校內組織一次文明禮儀的宣傳活動。

6、在社區(qū)組織一次文明禮儀的宣傳活動。

7、班級文明之星評比，校級文明之星推薦。

8、校級文明之星事跡交流、評比、表彰。

9、校級文明之星與校困生手拉手結對活動。

七、文明之星評比辦法：

1、各中隊利用班隊課組織全班同學根據評選條件自行打分后以小隊為單位進行組評，并按分配名額由班委擇優(yōu)推薦班級“文明之星”候選人。（每周一小評，每月一大評。）

2、中隊“文明之星”候選人簡要介紹事跡后，進行全班投票由大家舉手表決確定，根據得票數多少且超過半數者才可確定為班級“文明之星”。根據隊員數評選出中隊“文明之星”3-5名。

3、將中隊得票數最多的2名學生推薦為學校“文明之星”候選人。被推薦出來的隊員分別認真填寫好“校園文明之星推薦表”和“中隊文明之星申報表”。

4、經過校宣傳櫥窗、紅領巾廣播站、文明之星候選人事跡宣傳等多渠道對候選人事跡進行廣泛宣傳，努力做到人人皆知。

5、學校少先隊大隊部將以班級為單位再次組織全體隊員對學校“文明之星”候選人進行民主評選。

八、文明之星評選條件：

1、能很好地使用禮貌用語(5分)，待人有禮貌（5分），見到老師能主動問好（5分）；

2、能和同學友好相處（5分），懂謙讓（5分），樂于助人（5分）；

3、規(guī)范意識強，能自覺遵守《小學生守則》、《文明禮儀行為規(guī)范》（15分）

4、愛清潔，講衛(wèi)生（5分），不亂丟紙屑果皮（10分），無亂擦亂寫亂畫現象（5分）。

5、愛護公共財物，愛護花草樹木。（5分），課桌椅無涂、刻等情況（5分）

6、能在環(huán)境衛(wèi)生保持、規(guī)范課間活動中長期起到模范帶頭作用（如：主動撿拾校園內果皮紙屑、主動維持班級以及課間秩序等）。（10分）

7、學習目的明確，學習態(tài)度端正，刻苦勤奮，成績在班內優(yōu)秀。（15分）

8、有為學校和同學服務的經歷。（附加10分）

9、課間活動文明，沒有追跑打鬧的現象發(fā)生。

九、有下列行為的學生不予參評。

1、隨手亂扔果品紙屑，亂倒垃圾、隨地吐痰者。

2、不按時打掃衛(wèi)生者。

3、破壞花草樹木者。

4、在校園內，尤其是樓道及室內追逐打鬧喧嘩的。

5、進電游廳、網吧者。

6、頂撞教師、侮辱同學者。

7、經常遲到、早退者。

8、經常說粗話、臟話者。

十、活動要求：

1、高度重視，加強領導。

2、各班要實事求是，評選過程要充分發(fā)揚學生民主，對推薦名額寧缺勿濫。

3、嚴格執(zhí)行推薦評選程序，增強透明度，保證評選工作的公平，公正和公開，切實把最優(yōu)秀的候選人推薦出來。

4、加強宣傳，擴大影響。要充分利用紅領巾廣播站，校園網等陣地及時發(fā)布班級評選情況。廣泛宣傳“文明之星”的優(yōu)秀事跡。

十一、注意事項及所交材料：

1、各班實事求是，評選過程要充分發(fā)揚學生民主，對推薦名額寧缺勿濫。

2、每名參評學生要附一份學生的事跡材料（打印稿），不少于500字，在第十四周星期五放學前以級組為單位交德育處。

十二、獎勵辦法：

1、學校在6月1日當天對獲得“班級文明禮儀之星”稱號的學生進行頒獎。

2、在學校校刊、各年級櫥窗上張貼獲選學生照片或刊登獲選學生的事跡。

第五篇：和諧之星”評比活動方案

繁昌三中“和諧之星”評比活動方案

一、活動目的：

關注每一個學生的成長，尊重學生個性差異，引導全體學生尋找自身潛力，挖掘自身潛力；用“多把尺子衡量孩子”，引導廣大教師發(fā)掘學生的閃光點，關注學生的點滴進步。通過榜樣帶動的作用，使學生們有進一步努力、前進的目標，讓更多的學生發(fā)現自己的閃光點、找到成長中的自信。

二、評選對象：學校全體學生。

三、“和諧之星”項目

1、文明之星

2、學習之星

3、體育之星

4、勞動之星

5、藝術之星、6、助人之星

7、科技之星 滿足以上七項中的四項可被評為“和諧之星”。

三、評選要求

自覺遵守中學生日常行為規(guī)范，遵守校規(guī)校紀，道德品質優(yōu)良，在某一方面有突出表現的學生均可參加評選。

四、評選內容及具體要求

1、文明之星：儀表整潔大方，遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬師長，孝敬父母，對人有禮貌，主動問好，尊老愛幼。舉止文明，尊重他人，樂于助人。

2、學習之星：態(tài)度端正，上課認真，學習刻苦，在學習方面起模范帶頭作用。自主學習，勤思好問，樂于探究，積極進取，各科學習成績優(yōu)秀。

3、體育之星：熱愛體育鍛煉，能起到模范帶頭作用，積極參加體育運動會并為班級或學校爭得榮譽。

4、勞動之星：有較強的勞動觀念，積極參加班級、學校的各項勞動，愛勞動，不怕臟，不怕累，樂意為班集體服務。在校園里見到紙屑、雜物能主動打掃，自覺拾干凈。

5、藝術之星：具有文藝、書法、美術等特長，主動參加班級的活動并表演，在適當的機會能參加校級活動，并能不斷地培養(yǎng)自己的特長，在各類比賽中取得優(yōu)異成績。

6、助人之星 ：關心集體，樂于為他人和社會服務，尊老愛幼，正確處理好同學之間的關系，經常主動幫助有困難的人，有較多的為集體或同學服務的先進事跡。

7、科技之星：愛好科學，具有比較豐富的科學知識，積極探究，勤于動手，有較好的小發(fā)明或小論文或電腦手抄報作品，具有較高的科學實驗能力，在學校的科技活動中有出色的表現。

五、評選辦法：

1、每生每學期進行評價。首先由學生本人據實自評，然后利用班會課進行評議，最后由班委會、班主任會同各科任教師意見，最終交校政教處確定星級學生名單。

2、有重大違紀行為受到學校紀律處分的學生，不能評獲守紀星。待取消處分后，才有資格評獲此星。

3、對星級學生，學校給予獎勵，頒發(fā) “星級獎”。

繁昌三中政教處 2014年2月20日