第一篇：國稅公務員實例

報名時要仔細看公告，公告上詳細說明各個崗位招考的學歷要求和專業要求。

你先找找有沒有對口的崗位，有最好；沒有就考不限專業的崗位。如果你想考地方公務員，就買這個地方出的參考書，因為一個地方有一個地方的特點，這樣比較切合當地實際。

如果是國家公務員，那就買國家公務員的參考書，買地方書反而倒局限了。

同一類型的書，看看出版社和編者，哪個更權威就買哪個。公務員考試主要靠平時積累的，但如果復習掌握方法，還是很有作用的。行政職業能力傾向測試包括數字推理，邏輯推理，語言理解，基礎知識，數據計算等等，總分120分（有的地方是100分）。能考到80分就不錯了。多練習有些好處，你可以買些模擬試卷，網上也有。我的電腦中也有幾份早幾年的。做的時候，會做的做好，不會做的不要停留，也不要空著，先猜一個答案，因為你未必有晴間回過來做。猜一下也有1/4的可能性。申論是給你一些文字材料，要你提練出本質的東西，提出解決問題的方法，并寫成議論文。能考到70分就可以了。申論主要靠平時積累，多關心時事，熱點。要知道大家對這些事情的分析，議論，各人的觀點。你也可以看些評述類的文章、電視，如社會觀察，等，重要學習人家觀察問題分析問題提出解決方案的方法。

我曾跟人說過，自己大學畢業之后竟然會投靠黨國，完全是陰差陽錯的結果，在這整個過程中，許多環節的離奇與荒謬連我自己都莫名其妙。不過還是異乎尋常的順利，似乎對我來說考公務員這事，唯一所需要的品質不過是一點點“耐心”罷了。所以我把這近一年以來的經歷和心路歷程和親身經歷記錄下來，與大家分享。

不要嫌煩，先自我介紹一下。男，公元1983年出生于中國中部某省省會，家境算是良好，家庭幸福。父母皆效力于黨國，不過并無一官半職。3歲入幼兒園，6歲入學前班，7歲入小學，小學六年沒有轉學，12歲以前的事大多忘卻了，只是模糊記得還算乖，體弱多病，學習一般，算是個膽小懦弱、靦腆害羞的小孩（也許現在還是？）。1996年入初中（當地第一批就近分配的，所以小升初沒有考試），1999年以和分數線一分不差的成績考上同校的高中部，于是在同一所中學待了六年。18歲以前我日常生活的范圍，就是自己家、祖母家、外祖母家、幼兒園、學校，這些地方加到一起都在方圓3公里之內，不過可能是常旅行的關系，還算見過些世面。再說說我中學時的成績，語文、政治、歷史優秀（其實也不是因為多努力的學習，主要是興趣，從小好讀書，不求甚解），數理化很一般，在我們那所謂普通中學的“重點班”里，也就勉強跟得上，不至于落太遠（我一直覺得自己腦子里缺這根弦，到了大學，我的數學幾乎全是蒙混過關的）,英語一般，仗著基礎還行，大二過的四級，大四過的六級，其中僥幸和努力的成分各半，不過我在這方面沒什么天賦。體育極差。其他的都一般。

根據高三的摸底測驗，我應屬介于一本與二本之間的那類，結果高考失敗，離二本線差了7分，很尷尬的結果。失利的原因很復雜，似乎也說不清，而且對于過去的事，無論好的壞的，我習慣上認為是宿命的安排，一向不怎么總結經驗。在高考志愿的調劑志愿最后一欄我填了一所重點院校的二級學院（后來才知道具體情況是：一位美籍華人投資創辦了這所學院，隸屬于某重點院校，畢業頒發與這所重點大學一樣的畢業證，其性質屬民辦，其學費大約是公辦院校的兩倍，其地理位置在距離我所居住的城市40公里左右的一座縣級市，其學生人數在我進入時約三千，我離開時約一萬三千），當時的情況，要么進這所學校，要么復讀。我是不想復讀的，于是進了這所學校。說實話，當時的心情很郁悶。

我的大學生活由于和本文“公務員”的主題關系不大（上面的內容似乎關系也不太大，不過我認為多少是有點的），就不談了，總之還算不錯。下面進入正題。

2005年9月，進入大四。對大多數人來說大四所面臨的選擇無非兩個：考研，或就業。在很多人看來我其實是一個優柔寡斷的人，每每遇事總是猶豫不決，不過若說是小心謹慎也未嘗不可。我曾慎重的考慮過考研。但考慮的結果是決定不考。其實我是具備考研實力的，尤其是涉及到考研的英語和政治，我的成績算是不錯，如果有這個意圖，再努力一下，應該是很有希望的。但也有負面的因素，如果我報考本專業（國際經濟與貿易）或相關的一些專業，是需要考數學的，雖然僅僅是“數四”，我的數學程度還是很難應付（前面說了，我腦子里缺數理化這根弦）；如果跨專業，似乎周圍的人都在一窩蜂地報考法碩，據說這是能規避數學的最佳選擇，不過我對法律實在不感興趣，我總覺得活到這個歲數，興趣愛好已經基本定型，再重新培養恐怕是來不及了，況且還要把對自己來說是全新專業的基礎知識通學一遍，很麻煩，我是個怕麻煩的人。這些都是客觀現實的情況，并不是我不考研的根本原因。根本原因其實是我對學校這個環境、學生的生活方式和社交范圍感到厭倦，十幾年來，所待的地方，無非校園教室；所結識的人，無非同學老師；所讀的東西，無非教材習題；所做的事，無非背書考試……當然我也習慣了，不過確實很無聊。也許是站著說話不腰疼：在我看來大學與幼兒園之間并無本質的區別，我希望能換個環境，哪怕四處碰壁頭破血流也好，總之是不想在學校待下去了。

既然否決了考研，那剩下的唯有就業，但怎么就業、就什么業我都沒想過，當時似乎也并不著急。倒是大四課不多，看了很多閑書和電影，聽了不少評書和相聲。具體我是什么時候萌發了考公務員這個想法，已不可考了，大概是在2005年的10月。下面是我按時間先后記錄的考公務員的過程。

05.10.07 十一長假的最后一天，我到圖書市場買了鐵道出版社的《行政能力測驗》和《申論》兩本教材，價格是52.8元。當天下午從家里返回了學校。

05.10.10 長假后第一天上課，我決定在上午上課時看看公務員的教材，于是把《能力測驗》那一本帶去了。下課后我把那本教材忘到教室里，下午發現時再去找，已經沒了。當天我還第三次報考了CET6（第一次的成績是51，第二次409）。

05.10.15 第一次上人事部網站了解有關報考公務員的信息。

05.10.16 在人事部網站注冊了個人信息。

05.10.17 在人事部網站報名國家公務員考試。

我先找了幾個和我的專業有關的單位，發現指明要國際經濟與貿易這個專業的似乎只有兩個，一是國家商務部，還有一個似乎是中國貿促會，記不太清了。于是打算報商務部。后來見到同學，問他們都報的什么，他們無一例外報考了家鄉的國稅部門。我問說國稅要的是“財經”，我們能通過審核么？（我們這個專業，主要學習的是對外貿易、進出口，其他的像經濟學、管理、財務會計等等也都學過，但只是一般性質的了解）他們說沒有問題。于是我報了本省的國稅局，并毫不猶豫的選了我所在的省會城市的職位（只招兩人）。順利通過了審核。當時的想法，只是隨便試試而已，并沒把這事太當真，甚至教材丟了也沒再買，剩下那一本《申論》也沒看。

05.11.05 至本省人才交流中心確認公務員報名。人很多。交了95元的考試費，填了一個用于寄送成績單的信封。

報完名之后的某一天，我看到一個同學拿了一本《行政能力測驗》（好像是黨史出版社出的），于是我問他是不是也要考，他說他不考，書是他們宿舍一個同學的，這同學原來也打算考的，賣過教材后又改變主意，去外地找工作了。于是我把那本教材借了，只做了真題部分，感覺怪怪的——原來公務員就是考這些？其他的模擬題都沒看。申論也沒看。

直到這個時候，我對做公務員仍沒什么強烈的意愿。按照我的想法，畢業后可能南下或北上到某個沿海城市（像我所在的這種內陸省份，外貿類的工作不太好找），在一家或大或小的貿易公司干些翻譯、跟單、報關之類的事，但我知道那不是我想要的生活，至于我究竟想要什么樣的生活，說實話當時自己也不清楚。報考公務員以及復習，只是在沒什么課也沒什么事做的情況下，聊以慰藉空虛的心。從來沒有認真考慮過當公務員是怎么一回事，連我的家人和朋友也都沒有把這件事當真。

05.11.26 至省財經學校參加公務員考試

上午9：00——11：00 行政職業能力

職業能力我看過歷年的真題，大概知道要考哪些部分，自以為是有點底的。但是到考場上看到卷子還是下了一跳，尤其是常識部分，題出的太離奇了（怎么個離奇，大家看看去年的真題就知道了），好多題都是猜的。我盡力作到最后，看了一下表還有五分鐘，最后一部分（就是涉及大量數理分析的那些），一道題都沒開始做，于是看都沒看，把答題卡上以前不會空過去的題以及最后一部分全胡亂填上了，填完鈴就響了。不過數理分析一向是我不擅長的，真要做的話估計也對不了幾道。（后來我對想考公務員的朋友建議：考試的時候先作自己最擅長的部分，不會或做不出來的題也別空了，因為最后不可能有時間返回來再看的，直接胡選一個就行了。還有就是最后如果做不完，把沒做的全胡亂填上）。

下午 2：00——4：30 申論

申論部分我沒有做任何準備?？吹骄碜硬胖来蟾啪褪墙o你幾個材料，讓寫篇命題作文（當然具體來說沒那么簡單，我記得長作文之前還有幾道小問答題）還有別的不敢說，從小到大在學校里我最拿手的就是寫作文了，再說材料給的很多，似乎并不難寫。只是我原以為兩個半小時的時間寫篇1500字的作文件綽綽有余了，結果我畫完最后一個句號時間就到了，很險。原因是材料真的給的很多，我一向認為自己閱讀速度還是很快的，卻也用了不少時間。題目大約是跟“公共突發事件”有關的，其實我覺得出什么題目不是關鍵，因為即使你對該問題一無所知（那幾乎不可能），看了卷子上給出的那么多材料之后，還湊不出千把字來，那就是你自己的問題了。還有就是稿紙的問題，稿紙是印在卷子上的，大約要求一千五百字的文章，竟然只給了大約一千五百個格子，如果算上標點符號和段落空格，恐怕只能寫千字左右，根本沒辦法展開，于是我臨時決定格子里面只寫字，把標點畫在格外。事后想想覺得這是個冒險的做法?？忌暾摰臅r候還有件挺詭異的事，應該坐我后面那個座位的考生，上午的考試就沒有出現，下午倒是來了，而且快交卷的時候還猛看我的卷子，還問我那幾個小題該怎么答。我當然沒搭理他。不知道這哥們怎么想的：上午那一門沒考已經零分了，下午還來湊什么熱鬧呢？

05.12.25 晚上聽廣播，新聞中說國家公務員考試分數線劃定，成績于26日公布。

05.12.26 上網查看了我的成績 能力測試 63 申論 49，中央垂直管理機構最體分數線105，且能力測試不能低于50。

06.02.06 本省國稅局的入圍名單在其網站上公布，其中沒有我的名字。后面有一個關于調劑的說明，我沒有看。雖然沒入圍，不過因為當初沒抱太大希望，所以也并不太失望。

從2月7日開始我開始做求職簡歷，在網上關注招聘信息，準備找份工作。8日、9日去了招聘會，然而很失望，亂糟糟的，合適我的企業很少。動了去深圳或上海的心思。06.02.12 去了學校。

06.02.13 開學了，已經是大四下半學期，在學校的日子不多了。我是怎樣考上公務員的（續完)06.02.12 去了學校。

06.02.13 開學了，已經是大四下半學期，在學校的日子不多了。

06.02.20 在家吃過中午飯之后，接到一個電話，竟然是省國稅局人事處的人打來的，一位女士，問我說為什么我的分數考得不錯，卻沒有申請調劑呢？我說調劑的通知我沒看，不知道具體怎么個調劑法。又問我說現在還能調劑，你愿意么？我問能否考慮一下，她說必須現在答復，否則視為放棄。我同意了，她說那你等著看網上的通知吧。

我對國稅局有了不錯的第一印象：我參加過的招聘會上那些單位，要么像是四處招搖撞騙的，恨不能把自己的企業吹得比微軟還牛，而且簡直是個人就要；要么態度極其冷淡、傲慢，明明求職的都是些應屆畢業生，卻張口經驗閉口經驗，根本不把人放在眼里?，F在找工作這么難，畢業生到處發簡歷，然而國稅局會主動打電話到家里來告訴你還有這么一個機會，態度也是和善委婉的，讓我覺得這是一個可以信賴、值得尊敬的單位。我是一個比較感性的人，覺得找工作如同相親，如果第一印象很差，那就沒有必要繼續下去了，因為早就知道一段感情會是個錯誤，那最好的選擇就是讓它不要開始。只有雙方都有不錯的第一印象，才有可能走下去。雖然我有點玩世不恭，但對待感情和工作的態度都是認真的，而且多少帶點理想主義的色彩，寧缺勿濫，不愿意輕易做出嘗試，所以我在招聘會上一份簡歷也沒遞出。有人說像我這樣是永遠不可能找到女友和工作的，還好，工作的事已經陰差陽錯的解決了，希望找女友也會是這樣就好了……

06.03.01本省國稅的網站公務員面試名單發布，出現了我的名字和考號。網站上要求致電國稅局確認。

06.03.02 從網上下載了《公務員推薦表》并打印出來。推薦表除了個人基本信息外，還要求提供成績單和曾獲得榮譽的證書，于是復印了大學期間的三好學生證書、知識競賽的獲獎證書、大學前7個學期的成績單。不過我覺得這些榮譽和成績并不重要，至于為什么下文會有詳細交待。

3月2號除了做這些事，還到我家附近的廣場上喂了喂廣場鴿。進入了面試，說心情一點不激動那是假的，然而在廣場上看看那些潔白的鴿子、安詳的老人、玩耍的孩子，忽然覺得自己應該心平氣和地面對這件事。

06.03.03 致電國稅局確認了參加面試，并詢問了他們把我調劑到哪里，得知被調到ZK，一個我從來就沒去過的本省東部城市。我對那個地方幾乎一無所知，不過還是決定參加面試。

06.03.05 回到學校。

06.03.06 上午拿著《推薦表》和證書、成績單到學院黨總支、院辦公室、教務處、學務處、就業指導中心填表、蓋章，從辦公樓的一樓跑到頂樓，又從頂樓回到一樓……折騰了一整個上午，還好有電梯。雖然我覺得辦這些手續的過程未免有些官僚，不過見到了黨總支書記和各部門的領導，他們對我進入面試都表示了祝賀和鼓勵，還是很開心的。

06.03.11 上網看了面試通知，具體說明了時間地點。當天還買了一件西裝，是我有生以來第一次買西裝，也是我最貴的一件衣服。感覺穿西裝很帥，不過并不舒服。面試時穿西裝，這也是人在江湖身不由己的事情。

06.03.17 下午到面試地點報到，在我所在的城市的開發區，那里有國稅局的一個培訓中心，離我家大約10公里的樣子。總共要錄用２００多人，按１：３的比例，600多人進入面試，排了很長的隊，男女差不多各半，清一色的套裝西服，臉上無一不是成熟老道的表情。站在他們中間，忽然覺得自己很年輕，雖然明知道我和這些人年齡差不多，還是有“不是一代人”的感覺。我并沒刻意裝出很成熟的樣子，也沒和周圍的人搭話。

審核個人資料的時候，幾乎只看了一眼身份證，那些我費了半天勁去蓋章的成績單啊、證書啊等等，人家連瞅都沒瞅。忽然有種很荒謬的感覺。

看了第二天上午專業筆試的考場和下午面試的分組，就回家去了。

06.03.18 上午9點參加了專業筆試。國稅這次招收了四個專業的考生。分別是財經、文秘、法律、計算機。這四個專業的筆試題是不一樣的。財經類的題是選擇題，內容涉及財會、審計、管理、金融等等，還真有幾道純粹國際貿易專業的題。雖然我沒有做任何的復習，但是搞笑的是，題里面竟然有許多是我們學院大四上學期期末考試的內容，由于幾乎剛剛背過，所以印象相當深刻，所以做起來得心應手，時間不到就交卷走人了。但當時我并不知道別人都做得怎么樣。

下午2點就集合了，分組進行面試。一組大約十幾個人，每兩組有一個國稅的人員帶領，到一個會議室候考。考官也分幾組，在幾個不同的考場面試考生。國稅的人講了注意事項，具體內容現在差不多都忘了，但有一條我記得很清，是：在面試過程中不得向考官介紹任何個人信息，包括姓名、年齡、畢業院校、學歷（面試的人中有?？啤⒈究坪脱芯可?、是否黨員等等全不準提，只能自我介紹“我是X組Ｘ號考生”。我覺得這是非常合理公平的，假如是在企業的面試中，人家介紹自己是北大的碩士，我說我是ＸＸ大學ｘｘｘ學院的本科生，那毫無疑問我就不用面試了，直接被淘汰可以回家了。而國稅的面試則根本不受此影響，誰在現場應對的好誰的分就高。

我的排號在十幾個人的中間，候考的過程也長達２小時１５分中，因為每位考生有十五分鐘的面試時間，而且為了避免不同考場的考官評分標準不同，前三名考生面試完后，要把成績匯總，根據打分偏高偏低的情況給每個考場制定一個系數，每個考生的面試成績都要乘以這個系數才有效，這就避免了因考官評分標準不同而造成整個考場成績偏高或偏低情況。（我數學思維不怎么樣，不知道這部分交待清楚沒有，反正大概就是這個意思）。

候考時我的左右都是女生，一聊還都算是校友——她們是我們學院所屬的那所重點大學的學生，一個和我同屆，一個是去年畢業的。專業也都一樣，邊喝茶邊聊很開心，完全沒有競爭對手的感覺，雖然表面上看起來都是成熟穩重、高不可攀的樣子，一聊天原來也不過和我一樣都是些“孩子”。她們給我的印象算是不錯，然而也有些令人討厭的家伙，在眾人面前夸夸其談完全不知道天高地厚。

４點１５分輪到我面試，在另一間會議室，七個考官一字排開，中間一個主考負責提問，主考是個看樣子有五十多歲的男人，操一口標準流利的當地方言（幸好我也是當地人，聽上去還略感親切，雖然我生活中大多是說普通話。答題我也是按中央人民廣播電臺播音的標準回答他的。后來想想這也挺奇怪，考試說明上要求考生盡量用普通話答題，考官卻是操方言的），先向我表示了祝賀，并說有聽不清的提問可以要求考官重復。然后提問開始了，一共三個問題：

談談你對大學生創業的看法。

這個問題我不太熟，應為我周圍沒有什么同學在真正的“創業”，即使有的買些東西推銷些商品，也只能算是勤工儉學、或賺幾個零花錢，完全上升不到“創業”的層面。于是我考慮了一會兒，然后答題，主要是分析了大學生創業的利與弊，其中以大學生創業的負面條件為主。只是泛泛而談，自我感覺條理還算清楚，不過沒什么深度和新意。

那你對大學生創業持贊成還是否定的態度？為什么？考官緊接著問了這個附加問題。

也許是出于搞笑的心理，我說我持贊成的態度。我看出考官們都有些吃驚，因為我剛剛分析了一堆大學生創業的不利因素。我解釋說大學生應該有不怕困難和失敗的品質，所謂“看成敗，人生豪邁，只不過是從頭再來”，即使不成功，趁著年輕也可以東山再起。大概就是這么個意思。

領導派你到基層檢查工作,基層領導為了當地的形象希望你隱瞞一些事實

情況,或反映一些不真實的情況，你如何處理?

這是唯一一個我沒有做任何考慮就做出回答的問題。我說反映情況，尤其是向上反映情況，一定要實事求是，以實事為依據，要對自己的話負責，沒有根據的話不能亂講。

這道題從提問到回答完畢時間不超過一分鐘。

在大學期間你和老師同學有沒有什么矛盾?你如何解決?處理矛盾的經歷對以后工作中有什么幫助?

這個問題我是有切身體會的，因為我在大學期間和同學曾有過嚴重的矛盾沖突，雖然最后妥善解決了，但我的印象非常深刻。我考慮了一下，做出了下面的回答：我認為在學習、工作、生活中與周圍的人發生矛盾幾乎是不可避免的，也是正常的，首先要正視矛盾和問題。大多數矛盾其實只是雙方缺乏溝通或對某件事物的認識有差異造成的，在這種情況下可以加強溝通、通過第三方調解等等方式解決，只要大家有心，是不難處理的。但是也有些矛盾是涉及個人的人生觀世界觀的，不是理念不同或缺乏溝通的問題，在這種情況下我主張“道不同不相為謀”，不要在同一問題上和對方繼續糾纏下去，應采取果斷、有效的方式徹底解決。

對于面試，我覺得首先是放松和自然，怎么想的就怎么答。雖然大部分題目是開放式的，不存在標準答案，即使有選項（比如問題一的附加題），也不存在哪個對哪個錯，只要言之有理，都是給分的。但有些題還是有一定原則性的，比我面試時的第二個問題，我覺得如果你回答“看情況可以通融一下”（事后我了解還真有人是這樣答的），那應該是要扣分的。

回答完這三個問題我出了考場，看看表才７、８分鐘。然后就到一個禮堂了和已經參加過面試的考生等候結果。據說為了公正公開，面試當天就會公布結果。等到晚八點，仍沒有出結果，就讓大家先回去了。

06.03.19 午睡過后我說去開發區的國稅培訓中心看看結果，我爸說打個電話算了，于是

他打電話去問，那邊的人說已經張榜公布了，但上午風大把榜給吹跑了。我爸

告訴他我的考號和名字，回答說錄取的名單里沒這個名字。不知為什么，聽到 沒有錄取的消息，我反而輕松了。

06.03.20 整個過程中最荒謬最莫名的事情發生了，當天下午５點多的時候，我一個人在家看著電視吃零食，忽然接到一個國稅工作人員的電話，讓我次日去參加體檢，我說不是沒有錄取么？那邊支支吾吾的，也沒說出個所以然。大概是他們工作上失誤了，昨天向我家人報告了錯誤的結果。我也沒有深問，只是問了我的專業筆試和面試成績，專業筆試是70多，面試是60多。我想不出還會有什么別的原因。我立即通知了父母，他們比我還要驚訝。

06.03.21 早上到省國稅集合，去醫院體檢。體檢的項目非常多，我生平第一次做了心電圖。其間還件趣事：一個小護士指著我們體檢化驗單上的一個項目，問一個年齡稍大的護士那是什么，大點的護士不愿回答她，誰知她很好學的樣子，不停地問，最后人家煩了，很大聲地說：“梅毒！”

體檢的時候我和其他幾個考生聊了聊，發現我的面試成績算是低的，聽說有好多都是80多分，我之所以能入圍，完全靠的是專業筆試的成績。最終的成績是這樣計算的：總成績=初試筆試成績×50%+專業筆試成績×25%+面試成績×25% 后來我想了想原因，參加復試的人員中其實并不像許多人想象的那樣絕大多數是應屆畢業生，據我觀察和了解至少有三分之一是往屆的，這部分人相對于應屆畢業生來說，有較多的社會閱歷和人際交往經驗，所以面試成績總體來說較高，但由于他們離開學校至少已經有的八九個個月的時間了，書本上的基礎知識早忘的差不多，而專業筆試涉及的內容又比較繁雜，復習有一定難度，所以專業筆試上難免比還在校的應屆畢業生稍差一些。

06.03.27 上網看公務員體檢結果，只公布了未通過體檢人員的名單，沒有我。

06.04.08 下載了《國家公務員錄用備案表》，填寫后Email發往省國稅局人事處。

06.04.11 接到我們學院所在的那個縣級市國稅局工作人員的電話，問我在不在學校，說是到學院去調查我的檔案，但因為沒帶工作證和介紹信，沒看成，如果我在的話去幫他們解釋一下，看一眼就行了。我說我不在學校，讓他們另想辦法。

06.04.13 接到省國稅人事處的電話，讓次日到他們那里交照片。

06.04.14 至省國稅局交了4張正規照。

06.05.17 國家人事部網站公布了本省國稅局擬錄用人員的名單，出現我的名字。

06.05.28 在學校參加了畢業典禮。

06.05.30 離校。06.07.10 至學校拿到畢業證和學位證。

06.07.21 省國稅網站公布錄用通知。

06.07.24 至省國稅簽署就業協議書。

06.07.31 至省國稅開提取檔案的證明。

06.08.07 到學校提取檔案，由于拿到的證明不符合要求沒有拿到檔案。

下午到省國稅開正式的調檔函。

06.08.10 至學校，拿到檔案和報到證。

06.08.11 至省國稅進行檔案審查，合格。

06.08.15 至ZK市國稅局報到，當天返回。

說起這個ZK市，給我的印象很一般，看起來是個經濟不太發達的地級市，城市衛生和交通秩序都不怎么樣，近幾年才通的鐵路和高速公路。想想那些在大城市工作的同學，自己也有點莫名：別人都奔上海深圳了，我怎么會從省會混到這么個地方了呢？不過事已至此，也只有走一步看一步了。ZK市國稅局的人倒是很熱情的，很快就辦完了手續，然后就讓我回家等上班的通知了……

第二篇：國稅公務員辭職報告

國稅公務員辭職報告

公務員是怎樣寫辭職報告的？好范文推薦國稅公務員辭職報告供參考：

尊敬的局領導:

光陰荏苒，歲月如梭，一轉眼我參加稅務工作已經兩年了。兩年時間，我從一個剛畢業的學生成長成一名略懂稅收業務的稅務干部。衷心感 謝領導們對我的關心、教育和栽培，同志們對我的指導、幫助和愛護。兩年稅務職業生涯使我深刻領悟到稅收工作的艱辛和光榮。此刻我遞交辭呈心底是五味雜陳、百感交集。畢竟這份職業可以給與我穩定的工作、較佳的待遇、安逸的生活。離開令人羨慕的稅務崗位、舍棄受人尊敬的公務員身份是一個令我難以抉擇，痛苦不堪 的決定，我曾為此輾轉反側、寢食難安。

少年時代我就喜歡法律，敬佩那些維護公平、匡扶正義的律師，夢想自己也有機會身披律師袍站在法庭上為沉冤者昭雪、為受害者伸張、為 當事人辯護。但是高考填報志愿時屈從了父母意見，報考了更為熱門的金融學。這是我第一次與法律夢想擦肩而過。然而內心的法律夢卻沒有停止，于是經過一番努力進入**政法大學拾起了久違的法律書籍?？墒?，畢業時基于對現今法律行業前途的悲觀，對自己法律職業能力的懷疑，再次與法律夢想失之交臂。

興趣是最好的老師，只有熱愛一份職業才會全心全意的撲在工作上，殫精竭慮的謀求提高工作技能，同時達到在快樂中投入工作，在工作中體會快樂的境界。我認定法律職業就是這樣一份令我魂牽夢繞、奮不顧身的工作。

基于以上原因我申請辭去公務員職務，去探索下一個未知的人生旅程。懇請領導予以批準。

第三篇：2012年國稅公務員面試題

2012年2月22日四川國稅公務員面試題

材料題：

1、題目挺長，說一個待業青年占道擺攤，城管局要求取締，有一個干部幫他辦了營業執照，又換了一個不占道的位置。問你的看法，如果在工作中遇到類似的情況怎么做？

2、發生礦難，有一個遇難者的爺爺拉著一個干部說：“為什么死的是我孫子，你們這些當官的怎么不去死?！逼渌V難者家屬情緒也很激動，問如果你是這名干部，怎么處理？

3、三段材料，第一段大概說的東北某縣（名字忘了）作了一個大棚蔬菜項目，當作“民心工程”、“菜籃子工程”，但被當地群眾說是敗家子。第二段說專家表示當地土壤不適合種植蔬菜。第三段說國土資源部分說項目違規，當地政府表示是由于“時間緊，任務多”。最后要求你對以上情況怎么評價？政府應該怎樣做好惠民工程？

上午國稅、部委面試題

材料內容： 長江上游南溪縣地處四川盆地南部，以農業為主 距省城400公里，工業基礎薄弱，為國家級貧困縣。當地政府為了..國家產業轉移...在羅龍鎮建立了一個工業園區。工業園區以精細化工、生物制藥...為主。工業園區的企業有XX紙業、XXX工、XX皮業、XX物流。

去年 政府有一個將知識引進家鄉的活動，號召大學生回家鄉就業，十分成功。

另工業園區也有大學生創業園，相關科研、...、...、配套措施也已完善。

這個工業園區帶動了地方經濟與羅龍鎮的XX綠色蔬菜種植基地、大豐西瓜種植基地成為該鎮的三大支柱。

這個工業園區提高了當地經濟水平，改善了居民的生活（？提高收入等），但也存在一些爭議，工業園區引進的都是早已被淘汰的高能耗、高污染的工業，有人擔心影響當地環境和居民健康。

材料為大意

|問題：

1、對于當地對工業園區的支持與質疑，你怎么看?

2、對于政府今年繼續召開的引進大學生的活動，部分企業不愿參加，他們表示去年招聘的大學生離職率很高，作為管委會的人員，你怎么與他們溝通?

3、政府計劃把工業園區建設成省級工業園，需要招商引資，讓你收集信息，如何獲取有效信息?

4、雖然工業園區的企業排污符合標準，但是一些人不相信當地的農產品沒有受到影響，當地農產品銷量下降、農民收入減少，一些農民很有意見，為了討要說法，堵住了通往工業園區的道路，領導讓你處理，你怎么辦?

23日下午面試題（部委）

材料題，介紹了亮彩工程是什么，可能會造成光污染、電力設施不足，消防隱患。某市住建委發布信息說要上馬一個沿江的亮彩工程，大學生小陽要求出具可行性報告，住建委讓小陽找發改委，發改委說剛讓專家評估，整改后才發來可行性報告，還沒到審核階段。小陽生氣，在網上發布帖子，引發廣泛討論，并且給發改委送去“不作為”錦旗。

題目，1、很多地方都有群眾給政府送“不作為”錦旗，如何看待？

2、你是發改委接待小陽送錦旗的工作人員，你會跟小陽說什么，怎么說？

3、你是住建委的工作人員，如果看到網站的帖子，怎么處理？

4、如果要你對可行性報告開展調查，如何獲得有效信息？

23日國考浙江國稅、上海邊檢等部門下午面試題

材料是村官類型的,大概是村官小張畢業與信息工程專業,在貧困村擔任村官,村支書和村民對他很尊敬但總保持距離,原因是去年有個大學生村官,在村里干了一年不到就走了,讓村民很失望.村里地理位置偏僻,交通不便,雖然資源豐富,尤其是藥材和煙草很多,但利用不上,目前村里準備籌建個煙葉加工廠,廠址選擇了一處村集體土地,已經有十幾戶村民使用了幾年.1、假設你是小張,問題1:如何處理和村民的關系,以便今后更好的開展工作？

2、由你來負責建煙葉廠,你怎么做?

3,、對大學生進村當村官有什么看法？

4、煙葉廠建好了,效益很好,原先的村民覺得當初的土地出讓補償少了,來廠里鬧事要求增加補貼,并且影響了廠里的生產.你怎么辦？

23日上午山東國稅題

1、是我國經濟發展東西不平衡。東部污染企業西遷，談談你的看法。

2、有人說，只說不做是傻把式，只練不說是悶把式，又說又干是真把式，說的好干得好才是最好的。談談你的看法？

3、我國政策結構性減稅，談談你對結構性減稅這個政策的看法？

2月23日陜西國稅面試題

1、海歸變成了“海待”對此你有什么看法？

2、有人說：“一個人不說真話是一個人的恥辱，一個社會不說實話，是這個時代的恥辱。”你怎么理解？

3、公司年終考核，只有一個優秀名額，結果你把票投給了我自己，同事們議論紛紛，對此你怎么處理？

2012年2月22日內蒙煤礦安監面試題廣東海事局、湖北國稅等也是用此套題

給定一份材料，提前10分鐘，看材料，允許帶題本進場。材料分4段，材料大致內容：

第一段說張勇做了兩年大學生村官后考上城管支隊的公務員，在他的管轄區有施工隊在施工，有很多垃圾、噪音，小區里還有工業園區。

第二段講述領導外派了一個名叫李佳的同事前來協助加強城管工作。

第三段講述工商、衛生、城管三個部門組成聯合調查組對該轄區進行食品安全檢查。

第四段講述城管清理無證小攤販，對居民日常生活起居造成不便，因此，居民反映城管在盲目執法。

1、領導要張勇去城管對轄區的垃圾及噪音做一個摸底調查，為領導提供參考依據，問如果你是張勇，該如何組織這次調查？

2、張勇和李佳是同事，李佳是領導派來加強城管工作的，如果你是李佳，該如何做這個工作？

3、工商、衛生、城管三個部門組成聯合調查組對該轄區進行食品安全檢查，領導派你去協助工作，你該怎么辦？

4、城管清理無證小攤販，對居民日常生活起居造成不便，居民反映城管在盲目執法，對此你該怎么辦？

2012年2月22日四川國稅公務員面試題

材料題：

1、題目挺長，說一個待業青年占道擺攤，城管局要求取締，有一個干部幫他辦了營業執照，又換了一個不占道的位置。問你的看法，如果在工作中遇到類似的情況怎么做？

2、發生礦難，有一個遇難者的爺爺拉著一個干部說：“為什么死的是我孫子，你們這些當官的怎么不去死?！逼渌V難者家屬情緒也很激動，問如果你是這名干部，怎么處理？

3、三段材料，第一段大概說的東北某縣（名字忘了）作了一個大棚蔬菜項目，當作“民心工程”、“菜籃子工程”，但被當地群眾說是敗家子。第二段說專家表示當地土壤不適合種植蔬菜。第三段說國土資源部分說項目違規，當地政府表示是由于“時間緊，任務多”。最后要求你對以上情況怎么評價？政府應該怎樣做好惠民工程？

？2012年2月21日四川省國稅面試題

1、給你很長的一段材料，主要涉及GDP增速，普通民眾和富豪的收入增幅，科教文衛事業占財政支出的比例，西方發達國家的比例，稅收收入等等。你從材料中得到什么隱含的信息？

2、中國社科院有個教授在微博上發起了“打拐”的活動，社會各階層反響強烈，公安部門也積極參與，收到一定的效果，更有人大代表表示要將此列為提案。你如何看待這個現象？這對政府機關的工作有何啟示？

3、要你組織一個重走長征路的活動，參與的主題是20名10-12歲的孩子，有五個成年人當你的助手，請問你如何組織？

2012年2月26日國考山東國稅面試題 上午面試題

1、小王在某商場買了一件1000元羊毛衫，他懷疑是假的，商場要求檢測，檢測費用2000元。你是小王，你怎么辦？

2、西安市要求公務員到2015會用英語交流，你怎么看？？

3、領導要求你去支點扶貧，你作為國稅工作人員怎么辦？

2月26日甘肅國稅面試題

1、企業家經常帶大量現金去災區親自發放慰問災民，說能夠喚起大眾的愛心，談談你對此的看法？

2、你是教委人員，由你負責對中小學教堂進行突擊檢查，你要怎么辦？

3、小李是你的搭檔，非常細心謹慎，文章的一個標點都很看重，因此常常拖延大家的下班時間，你要怎么做？

4、你負責群眾接待工作，一個群眾怒氣沖沖說要投訴，因為他辦業務時，第一次來業務人員告訴他少一份材料，他回去取后再來，又說他還少一份材料，現在是截止日期的最后一天了，回去去取來不及。請問你怎么辦？

5、你是高校就業辦負責人，有人說你們的就業率數字有虛假，網民和社會都很關注，查實后數字確有問題，你怎么處理？

2012年3月1日國考國稅公務員面試題（廣東、內蒙等地）

1、在新浪微博中寫道：“你是北大人，看到老人摔倒了你就去扶。他要是訛你，北大法律系給你提供法律援助;要是敗訴了，北大替你賠償！”同時聲稱這段話是出自北京大學某副校長之口，！”——被網友熱捧的“撐腰體”。對此你怎么看？

2、公務員錄用規定德才兼備，以德為先，組織一次高校畢業生座談會，你怎么開展工作？

3、午休時間，只有兩名業務員值班，銀行排號機壞了，客戶不滿，情緒激動，指責服務人員沒效率、態度不好，你怎么處理？

3、材料題午休時間，只有兩名業務員值班，銀行排號機壞了，客戶不滿，情緒激動，指責服務人員沒效率、態度不好，請找以對話的不妥當的部分，并說明假若你是小王應該怎么辦？

小王是銀行經理，一天顧客情緒激動的來找他。

顧客“你是負責人么”

小王“你有什么事兒”

顧客“你們排號機壞了也不管”

小王“我們已經聯系了廠家”

顧客“現場秩序這么亂也沒人維持一下”

小王“我相信我們的顧客都是守秩序懂規矩的”

顧客“這么多人辦業務，你們只開兩個窗口。其他窗口還有人煲電話粥”

小王“現在是午休時間，只能開兩個窗口”

4、你和同事去某企業稅務檢查，懷疑他們偷稅，因為有些涉及該企業經營方面專業不懂，無法確定，且該公司經理和財物負責人以各種理由不配合，你怎么辦？

3月1日下午遼寧國稅面試題

1、某機關破格提拔見義勇為者、引起網友熱議，你怎么看？

2、如果你轄區內有報稅的企業，而企業工作人員經常不能及時準確提報，你怎么辦？

3、你和同事上大街宣傳稅務政策，但是人很少，然后上級領導馬上要來檢查，你怎么處理？

第四篇：國稅公務員學習心得體會

2010年工作學習心得體會

今天是2011年1月4日，轉眼我已經到...，到...工作近5個月了。5個月來，在各級領導的培養愛護、同事們的關心幫助下我逐步完成了從城市到鄉鎮、從大學生到公務員這種環境和角色的雙重轉變和適應，并圓滿地參加了省局組織的初任培訓，個人思想政治素質和業務工作能力都取得了一定的進步，為今后的工作和學習打下了良好的基礎，靜心回顧這幾個月的工作生活，收獲頗豐?，F將我這幾個月來的學習工作情況匯報如下：

一、適應環境，轉換角色

我是一個從小生活在城市的湖南女孩。到四川后，分到基層分局工作，由于離家較遠和生活習慣的差異，曾讓我一度迷茫，甚至有點無法適應。是局領導和各位同事的關心幫助讓我感受到了家的溫暖，也讓我逐漸明白，基層鍛煉有利于使我在生活的酸甜苦辣中培養出堅毅的品格，周到細致的辦事能力，更能使我在微觀上深入了解最基層納稅人的喜怒哀樂，在將來的工作少走彎路，少出偏差。

自從認識到這一點后，我時刻提醒自己要保持積極向上、愛崗敬業的良好心態，擺正一個學習者的位臵，遵章守紀，努力工作，努力學習，不斷提高自身各方面能力。我清楚的明白，雖然作為一名大學生，但是現在的我自身各方面都還有很大的不足，特別是稅收業務知識，現在只是我努力付出，努力學習的階段。領導、同事的全力教導幫助下，我加緊了解分局工作的內容、性質及要求，加強本職工作，增強學習意識、責任意識、風險意識，勤奮、嚴謹的完成各項工作，順利地完成了從一名大學畢業生到基層稅務干部的角色轉變。二．強化思想政治學習，增黨性，講紀律

身為一名黨員，我始終堅持用十七大和十七屆四中、五中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，以鞏固和拓展深入學習實踐科學發展觀活動成果為主題，推動工作實踐。身為一名基層稅務干部，我在分局工作中，嚴格遵守單位的各項規章制度，不遲到，不早退，嚴于律己，自覺的遵守各項工作紀律，關心納稅人，服務納稅人。

三．以初任培訓為契機，強化業務理論學習

11—12月，我參加了省稅校組織的初任公務員崗前培訓。在培訓中，我不斷加強稅收法規及政策、財務會計、公文寫作等理論知識的學習，努力做到讓稅收理論與實踐相結合，服務稅收事業，體現自我價值。經過自己的努力學習，在參加全國稅務執法資格考試中以優異成績取得了執法資格證書，為以后工作打下了基礎。

可正所謂：學，然后知不足。稅務學校的教授、老師們站在稅務研究理論的前沿，給我們講解了稅源管理與監控、新會計制度與稅法的差異、公務員禮儀與形象塑造、納稅稽查與服務、企業賬務會計與流轉稅政策等與稅務工作人員日常服務中需要涉及的課程。我學習過后，受益匪淺，同時也更加清楚自己要想成為一名優秀的稅務工作者，還有一段十分漫長的路要走。我必須樹立起“終身學習”的學習意識，堅持主動學習、終身學習，在今后的工作、生活中不斷的充實自己。

四、立足漢語專業，服務本職

我是漢語言文學專業的大學本科生，對文學、對政工類業務有著特殊的感情，我夢想自己有朝一日能通過自己的不斷學習像...一樣，寫出與稅收事業緊密相關的文章，也夢想著有朝一日能通過自己的努力早日回到縣局機關。然而我更明白，作為一名稅務機關執筆者，不了解稅收法規，不清楚辦稅流程，寫出來的東西就只會空有表皮，沒有血肉，甚至會鬧出笑話！

當前，我作為一位基層分局的工作人員，正是我加強鍛煉，學習稅收政策、征管規程和基本政工類業務的良好時機，也更是我接觸納稅人、了解納稅人需求，盡快做一名合格的稅務工作者的難得機會，我必須好好把握！所以，我認識到，要做一名合格的稅務工作者，首先就必須熟練掌握如何在電腦上操作Ctais2.0系統，還有通用查詢系統，從收集各類資料、定稅以及分局各種內勤等小事入手，努力做到不出錯，然后，可以在向杜強煥副主任等同事不斷學習的基礎上，多發表信息，加強自己的寫作訓練。在這個過程中，如有不懂就需要不停的向同事請教，爭取把本職工作做得更好，做一名業務骨干，并把考取文秘資格、注冊稅務師、省市稽查、征管能手作為我的最近幾年的奮斗目標。

五、融入同事，和諧關系

自古以來，做人與做事就是不可分割的兩個部分。要做出一番事業，首先要學會做人。修身、齊家、治國、平天下，一直被國人奉為人生的圭皋。我是初任公務員，在工作上有很多東西需要學習，需要提高，踏踏實實從小事做起，從基層干起，不懂就問，不懂就學，謙虛謹慎，從思維方式、行為方式上徹底改掉學生時期的不良習氣，極為必要。和諧融洽的工作氛圍是我們做好一切工作的基礎，個人英雄主義、不善于團結他人是行政工作的大敵。工作以來，我始終把集體視為一個團隊，把自己視為集體的一份子，積極融入國稅這個大家庭。在分局，我不怕苦、不怕累，努力工作，在完成領導交辦工作的同時，積極主動的協助其他同事開展工作，并在工作過程中虛心學習，在實際工作中努力提高自身各方面的能力；在縣局，我積極參加各項活動，9月份縣局辯論賽代表隊進行模擬演習，我還兼任主持人積極參與練習。通過融入集體，我不僅適應了環境，熟悉了工作，還認識了一幫朋友，可以說收獲頗豐。

六、改進不足，積極進取

“三人行，必有我師”，單位里的每一位同事都是我的老師，他們的豐富經驗就是一筆寶貴的財富，就是我學習的源泉。通過這段時間工作，我收獲了很多，我清楚的感覺到自己在成長、在成熟。但同時，也深深的體會到眾多的不足，如由于工作時間不長，對待自己的工作并不是很得心應手等種種問題。在今后的工作中，我會繼續保持良好的心態，擺正學習者的位臵，進一步熟悉稅收業務，針對性深化理論學習，做一個實干的人，不辜負領導們的期望。

匯報人：

第五篇：國稅公務員必備知識答案

《國稅公務員必備知識》（參考答案）

第一篇 政治理論知識

一、單項選擇題

1.A2.B3.C4.B5.D6.A7.C8.C9.A10.C11.B12.C13.C14.D 15.C16.A17.B18.B19.B20.C21.D22.A23.B24.D25.B26.A 27.C28.B29.B30.B31.C32.C33.B34.A35.B36.C37.A38.D 39.A40.D41.B42.C43.B44.C45.B46.C47.D48.B49.C50.C 51.B52.B53.B54.A55.D56.B57.C58.B59.D60.C61.A62.B 63.A64.C65.A66.B67.C68.B69.D70.B71.D 72.C 73.C 74.C 75.A76.B77.A 78.B 79.B80.D 81.B 82.D 83.C 84.C 85.D 86.D87.D 88.B89.B 90.A 91.D 92.B 93.C 94.C 95.D96.A97.C98.D 99.D 100.C 101.C 102.D 103.C104.C 105.C106.A 107.B

二、多項選擇題

1.BC2.BC3.ABCD4.AC5.BD6.AD7.ABD8.ABCD9.BC10.ABCD11.ABD12.AC13.ABCD14.BD15.ABC16.BCD17.ABC 18.ABCD19.AC20.ABCD21.BC22.ABCD23.ACD24.ABC25.AD26.CD27.CD28.BC29.AB30.ACD31.ABC32.ABD33.BD 34.ABD35.ABCD36.BC37.CD38.AB39.AC40.BCD41.ABC 42.BD43.CD44.CD45.ABC46.ABCD47.AC48.BD49.ACD 50.AD51.BCD52.BC53.BD54.ABCD55.ABCD56.AB57.ABCD

58.ABDE 59.AC 60.ABDE 61.BCD 62.BC63.ABC 64.ABCD 65.CD66.ABCDE 67.BDE 68.BCE 69.ABCDE70.ABCD71.ABCD72.ADE 73.ABC 74.ABCDE 75.ABCDE 76.ABCDE 77.BCE

三、填空題

1.鄧小平理論2.理論化，系統化。3.解放和發展生產力 4.不依賴于人的意識并能為人的意識所反映的客觀實在。5.時間，空間6.思想道德建設

教育科學文化建設 7.人腦、外部的客觀物質世界。8.中國共產黨

9.對立統一規律、質量互變規律，否定之否定規律。10.四項基本原則 11.肯定──否定──否定之否定 12.中國共產黨的領導13.實踐14.馬克思主義

15.實踐，認識,再實踐，再認識16.全心全意為人民服務 17.腐敗18.相對真理

絕對真理19.從嚴治黨 20.社會存在社會意識21.基本路線

22.生產力, 生產關系，經濟基礎，上層建筑

23.經濟建設24.市場經濟25.人們對生產資料占有關系不同26.依法治國27.基本綱領28.社會主義初級階段 29.公有制為主體

共同富裕30.必要準備、必然結果 31.解放思想、實事求是32.必然王國、自由王國

33.一切從實際出發34.最科學的理論或思想體系

共產主義的實踐活動

最合理的社會制度35.鄧小平理論

36.和平與發展37.什么是社會主義，怎樣建設社會主義 38.根本出發點39.改革開放40.生產力41.社會主義市場經濟體制42.工人階級43.加強黨的建設44.一個中心、兩個基本點45.人民當家作主46.互不干涉內政 47.鄧小平理論48.四項基本原則 49.科學技術50.企業 51.間接宏觀經濟調控52.有法必依、執法必嚴

四、判斷題

1.對2.對3.錯4.錯5.錯6.錯7.錯8.錯9.對10.對11.錯12.對13.對14.錯15.對16.對17.錯18.對19.錯20.錯21.對22.錯23.對24.錯25.對26.對27.對28.對29.對30.錯31.對32.錯33.對34.錯35.錯36.錯37.錯38.對39.錯40.對41.錯42.對43.錯44.對45.錯46.對47.錯48.對49.對50.錯51.對52.錯53.對54.對55.對56.錯57.錯58.對59.錯60.對61.對62.對

五、簡答題 1.鄧小平理論從理論上初步回答了“什么是社會主義，怎樣建設社會主義”的根本問題，揭示了社會主義的本質。2.運動是物質的存在方式，是物質的根本屬性。

1、世界上沒有不運動的物質。

2、世界上沒有脫離物質的運動。物質是一切運動的承擔者，是一切運動的主體，世界上不存在沒有物質的純粹運動。

3、物質是運動著的物質，設想沒有運動的物質必然陷入形而上學的錯誤泥潭，運動是物質的運動，設想脫離物質的運動必然陷入唯心主義。

3.（1）鄧小平理論是一面指引全國人民邁向二十一世紀的偉大旗臶；

（2）鄧小平理論是堅定走社會主義道路的強大精神支柱；（3）鄧小平理論是社會主義現代化建設的行動綱領和根本保證。

4.社會主義本質是解放生產力，發展生產力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕。

5.事物的發展表現為質變和量變兩種狀態。量變是質變的必要準備，質變是量變的必然結果

6.（1）社會主義初級階段的主要矛盾是人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾。（2）社會主義的根本任務是發展生產力。

7.實踐是整個認識過程的基礎，對認識起著決定性作用。

1、實踐是認識的來源。

2、實踐是認識發展的動力。

3、實踐是認識的目的，4、實踐是檢驗真理的唯一標準。

8.必須把是否有利于發展社會主義社會的生產力，是否有利于增強社會主義國家的綜合國力，是否有利于提高人民生活水平作為考慮一切問題的出發點和檢驗一切工作的根本標準。

9.發展社會主義民主政治，健全社會主義法制，依法治國，建設社會主義法治國家。

10.發展民主，加強法制，實行政企分開，精簡機構，完善民主監督制度，維護安定團結。

11.哲學的基本問題是思維和存在的關系問題，它包括兩個方面的內容：一是思維和存在誰是第一性的問題，這是區分哲學的兩大陣營───唯物主義和唯心主義的唯一標準；二是思維和存在有無同一性，世界能否認識的問題，這是劃分可知論與不可知論的標準。

12.依法治國，就是廣大人民群眾在黨的領導下，依照憲法和法律的規定，通過各種途徑和形式管理國家事務，管理經濟文化事業，管理社會事務，保證國家各項工作都依法進行，逐步邁向社會主義民主的制度化，法律化，使這種制度和法律不因領導人的改變而改變，不因領導人看法和注意力的改變而改變。

13.社會主義精神文明建設的根本任務是適應社會主義現代化建設的需要，培育有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義公民，提高整個中華民族的思想道德素質和科學文化素質。

14.堅持愛國主義、集體主義、社會主義教育，加強社會公德、職業道德、家庭美德建設，引導人民群眾樹立建設有中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

15.四項基本原則的內容是堅持社會主義道路，堅持人民民主專政，堅持中國共產黨的領導，堅持馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論。

16.領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮斗。17.建設有中國特色社會主義的經濟，就是在社會主義條件下發展市場經濟，不斷解放和發展生產力。

18.建設有中國特色社會主義的政治，就是在中國共產黨的領導下，在人民當家作主的基礎上，依法治國，發展社會主義民主政治。

19.建設有中國特色社會主義的文化，就是以馬克思主義為指導，以培育有理想、有道德、有文化、有紀律的公民為目標，發展面向現代化、面向世界、面向未來的、民族的科學的大眾的社會主義文化。

20.抓住機遇、深化改革、擴大開放、促進發展、保持穩定。21.答：黨的十一屆三中全會以來中國改革開放和社會主義現代化建設的偉大實現，以及在這一實踐中所產生的新鮮經驗，為鄧小平理論的誕生提供了肥沃土壤。

鄧小平理論的形成和發展大體上經歷了四個發展階段：第一階段，從1978年黨的十一屆三中全會到1982年黨的十二大，這是鄧小平理論的主要觀點形成與理論命題提出時期。第二個階段，從1982年黨的十二大到1987年10月黨的十三大，這是鄧小平理論輪廓形成時期。第三個階段。從1987年黨的十三大到1992年鄧小平南方談話和黨的十四大，這是鄧小平理論走向成熟，形成理論體系時期。第四階段，從黨的十四大以后到十五大。伴隨中國改革、發展進入世紀之交，鄧小平理論更加豐富和完善。

22.答：所謂解放思想是指在馬克思主義指導下打破習慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況，解決新問題，使思想和實際相符合，使主觀和客觀相符合，真正做到實事求是。

辨證關系是：（1）解放思想是實事求是的前提條件。要實現四個現代化，必須靠實事求是；而要堅持實事求是就必須解放思想。(2)解放思想的目的是研究新情況，解決新問題，達到新的實事求是。如果解放思想離開了實事求是的軌道，就有可能出現“左”的和右的錯誤傾向。(3)解放思想和實事求是是統一的。

23.3、答：（1）大力發展生產力是馬克思主義的一個基本思想。一個真正的馬克思主義政黨在執政后，一定要致力于發展生產力，并在這個基礎上逐步提高人民生活水平，為進入共產主義創造物質條件。

（2）這是由社會主義的本質所決定的。只有在以公有制為主體的基礎上發展生產力，才能消除兩極分化，最終達到共同富裕。

（3）這是顯示社會主義制度優越性和鞏固社會主義制度的需要。迅速發展生產力，不斷提高人民的物質文化生活水平，是社會主義制度優越性的具體體現。只有創造出比資本主義更高的社會生產力，社會主義制度才能從根本上得到鞏固。（4）這是由社會主義初級階段主要矛盾決定的。社會主義初級階段的主要矛盾是人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾。從根本上說，這一矛盾只能靠不斷發展生產力來解決。

24.答：我國將長期處于社會主義初級階段，這是從中國實際出發，總結中國歷史經驗教訓的基礎上得出的科學結論。這一理論具有特別重要的意義：第一，我國將長期處于社會主義初級階段是最基本的國情，是制定路線、方針、政策、確定戰略目標和戰略步驟的基本依據。第二，社會主義初級階段理論，是克服超越階段的錯誤觀念和政策抵制，拋棄社會主義基本制度和錯誤主張的銳利武器。第三，正確認識社會主義初級階段理論，是我們解決矛盾、澄清疑惑、反對各種錯誤傾向的思想武器，是我們理解、認識、貫徹、執行黨的路線、方針、政策的基礎。25.答：只有堅持黨的領導，（1）才能保證現代化的社會主義方向；（2）才能制定和執行正確的路線方針政策，保證社會主義現代化建設的勝利；（3）才能正確處理各種復雜的社會矛盾，正確調節和協調各方面的利益關系，推動社會主義現代化事業向前發展；（4）才能調動一切積極因素，維護安定團結的政治局面，保證改革開放和現代化建設的順利進行；（5）才能團結一切可以團結的力量，完成祖國統一，反對霸權主義，維護世界和平。26.答：（1）社會主義精神文明是使我國現代化建設沿著正確方向發展的保證。我國的現代化是社會主義的現代化，以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導思想的社會主義精神文明是現代化建設沿著社會主義方向前進的保證。(2)社會主義精神文明可以為社會主義現代化建設提供強大的精神動力和智力支持。(3)社會主義精神文明為社會主義現代化建設所必需的良好穩定的社會環境提供了實際保證。27.答：（1）政治體制改革是我國社會主義民主政治建設自身發展的需要。(2)政治體制改革是保證經濟體制改革成功的需要。(3)政治體制改革是保證國家長治久安的需要。

七、論述題 1.答：鄧小平理論之所以成為馬克思主義在中國發展的新階段，是因為：

第一、鄧小平理論堅持解放思想、實事求是，在當代中國改革開放和現代化建設新的實踐基礎上，既繼承前人，又突破陳規，開拓了馬克思主義的新境界。

第二、鄧小平理論堅持科學社會主義理論和實踐的基本成果，抓住“什么是社會主義，怎樣建設社會主義”這個根本問題，深刻地揭示了社會主義的本質，把對社會主義的認識提高到新的科學水平。

第三、鄧小平理論堅持馬克思主義的寬廣眼界觀察世界，對當今時代特征和總體國際形勢，對世界上其他社會主義國家的成敗，發展中國家謀求發展的得失，發達國家發展的態勢和矛盾，進行正確分析，作出了新的科學判斷。

第四、鄧小平理論貫通哲學、政治經濟學、科學社會主義等領域，涵蓋經濟、政治、科技、教育、文化、民族、軍事、外交、統一戰線、黨的建設等方面，第一次比較系統地初步回答了中國社會主義的發展道路、發展階段、根本任務、發展動力、外部條件、政治保證、戰略步驟、黨的領導和依靠力量以及祖國統一等一系列基本問題，形成了新的建設有中國特色社會主義理論的科學體系。

2.答：改革是鄧小平理論的重要組成部分，也是我國進入社會主義現代化建設新時期最鮮明的特征。鄧小平全面闡明了社會主義改革理論，并創造性地提出了社會主義也要通過改革來解放生產力，改革是中國的第二次革命，改革是社會主義制度的自我完善。

（1）改革是社會主義社會發展的動力。任何一個社會都是在生產力和生產關系、經濟基礎和上層建筑的矛盾運動中不斷發展的。在階級社會里，通過階級斗爭，通過革命來解放生產力，推動社會發展。在社會主義社會，只有通過改革改變生產關系和上層建筑中不適應，甚至束縛生產力發展的方面，從而解放生產力，推動生產力的發展和社會的全面進步。

（2）改革是中國的第二次革命。中國共產黨領導的第一次革命，把一個半殖民地半封建的舊中國變成了社會主義新中國；中國共產黨領導的第二次革命，將把經濟文化比較落后的社會主義中國變成一個富強民主文明的現代化的社會主義中國。我們的改革是一次新的革命。因為：第一，改革也是為了掃除發展生產力的障礙，解放生產力。革命是解放生產力，改革也是解放生產力，從這個意義上說，改革也可以叫做革命。第二，改革不是對原有體制的修修補補，而是對原有體制的根本性變革。第三，改革引起了經濟生活、社會生活和思想觀念等一系列的重大變化。因此，從解放生產力、掃除發展生產力的障礙，從政策的重新選擇、體制的重新構建這個轉變的深刻性和廣泛性，從由此引起的社會生活和人們觀念變化的深刻性和廣泛性等方面來說，改革是中國的又一場革命。當然，這種革命不是傳統意義上的革命，不是一個階級推翻另一個階級的政治革命，不是改變社會主義制度的革命，是社會主義制度的自我完善和發展。

（3）改革是社會主義制度的自我完善和發展。社會主義社會也有一個不成熟到成熟、不完善到完善的發展過程，這一過程是在社會主義基本矛盾運動中逐步完成的，它是通過改革生產關系和上層建筑中不適應生產力發展的環節促進生產力的發展來實現的。因此說改革是社會主義制度的自我完善發展。

3.答：社會主義公有制，是社會主義條件下全體勞動者或部分勞動者共同占有生產資料的形式。它同社會化大生產相適應，為社會生產力的進一步發展開辟了廣闊的道路。在社會主義初級階段的所有制結構中，必須堅持以公有制為主體。這是由公有制的性質和它在國民經濟中的作用決定的。

具體來說，是由于：（1）社會主義公有制與社會化大生產相適應，同社會發展方向一致。（2）公有制經濟是社會主義制度的根本特征，是社會主義社會的經濟基礎。它能依靠經濟力量和經濟手段引導非公有制經濟沿著有利于社會主義的方向發展。（3）公有制經濟控制國民經濟命脈，擁有現代化的物質技術力量，控制著生產和流通。它是國家進行建設的主要支柱，國家財政收入的主要來源，國家宏觀調控的主要物質基礎。（4）公有制經濟占主體是實現我國現代化建設目標的切實保證。中國作為世界上最大的發展中國家，要迅速發展起來，趕上發達國家，實現現代化，任務無疑是極其艱巨的，而真正能擔負起這一歷史重任的是公有制經濟。（5）社會主義公有制的生產資料是實行按勞分配原則的經濟基礎，是實現勞動人民經濟上政治上的主人翁地位和全體社會成員共同富裕的不可缺少的物質保證。

總之，堅持公有制在社會主義所有制結構中的主體地位，鞏固和壯大社會主義公有制經濟，是馬克思主義不可動搖的一條基本原則，是我們進行所有制結構調整的基本前提和出發點，是我國實現現代化的重要保證，也是我國社會主義市場經濟的基本標志。只有堅持社會主義公有制的主體地位，才能保證社會主義制度的鞏固和發展；才能保證國民經濟的發展沿著社會主義方向前進；才能鞏固人民民主專政，才能防止兩極分化，最終實現共同富裕。否定和取消公有制經濟的主體地位，實際上就是否定和取消社會主義。

社會主義初級階段，公有制經濟的主體地位主要體現在：公有資產在社會總資產中占優勢；國有經濟控制國民經濟命脈，對經濟發展起主導作用。這是就全國而言，有的地方、有的產業可以有所差別。公有資產占優勢，要有量的優勢，更要注重質的提高。

4.答：當今的世界是開放的世界，中國的發展離不開世界。鄧小平提出我國必須實行對外開放：（1）是對當代世界經濟、科技發展和國際形勢發展敏銳觀察的結果。現在的世界是開放的世界，科學技術發展一日千里，只有參與國際經濟競爭與合作，充分利用國際經濟資源和科技成果，才能發展自己，趕上當今世界的科技和經濟發展潮流。（2）是對中國長期停滯落后的歷史教訓深刻總結的結果。歷史的經驗一再告訴我們，中國的發展離不開世界。（3）是我國社會主義現代化建設的迫切需要。擴大對外開放，可以引進國外資金、先進的技術設備和管理經驗、人才，促進我國經濟發展。5.答：“一國兩制”是“一個國家，兩種制度”的簡稱?！耙粐鴥芍啤睒嬒胧青囆∑嚼碚摰闹匾M成部分。其基本內容是：

(1)堅持“一個中國”。世界上只有一個中國，中國中央政府在北京，在國際上代表中國的只能是中華人民共和國。

(2)實行“兩種制度”。在統一的中華人民共和國內，作為國家主體的大陸地區堅持社會主義制度，臺灣、香港、澳門則保持原有的資本主義制度和生活方式，兩種制度長期共存。

(3)保證臺灣、香港、澳門的高度自治和繁榮穩定，在統一的中華人民共和國內，依憲法規定在臺、港、澳設臵特別行政區。特別行政區享有高度的自治權利，即除在外交和國防方面服從中央政府外，擁有行政管理權、立法權、獨立的司法權和終審權；可以實行單獨的財政預算；中央政府不干預特別行政區的內部事務；依法保護特別行政區人民的各種合法權益以及中外人士和僑胞在此地的私人投資等；臺灣特別行政區可以保留自己的軍隊，中央政府不派軍隊到臺灣去。

(4)實行“一國兩制”長期不變。這種不變,既是承諾,又有基本法作保障。