第一篇：學校教育技術裝備督導匯報材料[楊強強]

中灘中學教育技術裝備督導匯報材料

各位領導、各位專家：

大家好！今天，我們非常榮幸地迎來了市教育技術裝備督導檢查組的各位領導、專家。在此，我謹代表中灘中學全體師生，向各位領導、專家表示熱烈的歡迎！

天水市麥積區(qū)中灘中學現(xiàn)有13個教學班的辦學規(guī)模，學校占地面積31968平方米，學校總建筑面積9167.2平方米，在校學生633人，教職工86人，專任教師83人，有中高級職稱48人，中高級職稱占教師總數(shù)57.8%，區(qū)級以上骨干教師13人。

近年來，學校積極推進教育現(xiàn)代化工程，高標準配置教育現(xiàn)代化設備，不斷提高教育技術裝備管理和應用水平，緊緊抓住國家教育均衡發(fā)展驗收這一契機，在學校硬件達標的基礎上，狠抓管理和應用，加快推進教育技術裝備整體工作向科學化、標準化、規(guī)范化發(fā)展進程，為學校快速發(fā)展奠定了堅實的基礎。

一、重視裝備建設, 促進教育技術裝備標準化建設。1．強化領導，構筑有序高效的管理網絡。

（1）學校成立教育技術裝備工作領導小組。王曉明校長任組長，葉長元副校長任副組長，組員有教務處楊強強主任、信息中心高愛明、實驗室責任人朱平平、蒲茂懷、丁淑珍、圖書室責任人張宏子、音體美教研組長趙賢七，美術、書法教室負責人田濤、雷亞軍。教育技術裝備工作領導小 組的主要職責：布置年度學校教育技術裝備工作的目標任務，組織學習上級有關教育技術裝備工作的文件、精神并研究討論具體落實措施。

（2）建立健全各項規(guī)章制度，落實各個崗位的責任分工。負責制定每學期學校教育技術工作計劃并組織實施，負責教育技術裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學提供技術服務，做好教師教育技術培訓工作及教師教育技術使用情況檢查，領導小組對階段性工作進行總結并向學校校長室匯報教育技術裝備工作情況。

（3）配備教育技術裝備工作具體人員。按照中小學教育技術裝備標準中有關要求設崗，專兼職人員數(shù)量基本達標。目前擁有實驗室管理人員3人，圖書館管理人員3名，微機室管理人員2名，美術室管理人員1名，音樂室管理人員1名，書法教室管理人員1名，體育器材室管理人員1名。具體工作人員在裝備工作小組直接領導和服務指導下，具體組織實施教育技術裝備工作在教育教學中的應用、實踐及研究等。

2．加大投入，保證教育技術裝備硬件到位。

2017年，學校根據教育教學的實際需要，結合國家教育均衡發(fā)展驗收的契機，不斷加大投入，使我校的教育技術裝備不斷完善，基本達標。

學校現(xiàn)有：300米運動場１個；物理實驗室2個，化學實驗室2個，生物實驗室1個，微機教室2個，美術專用教室1個，書法教室1個，音樂專用教室（舞蹈房）1個，心理咨詢室1個，理化生、音體美器材設備按省標配備；師生閱覽室1個，圖書室藏書20485冊，其中包括新書13466冊，舊書7019冊，參考書1467冊，工具書335冊，光盤404張。生均藏書32冊。我校有2個微機室，1個網絡管理中心。寬帶校園網絡連接所 有電腦教室和教師辦公室；所有教室都安裝了電子白板等現(xiàn)代教育技術裝備；所有班級均有校園廣播系統(tǒng)，在傳統(tǒng)課堂中實施網絡環(huán)境下的教與學的物質條件基本實現(xiàn)。

3．注重環(huán)境，傾力營造環(huán)境育人氛圍。

學校注重圖書館與各專用教室的環(huán)境布置，在墻上貼有相對應的名人名言、格言警句、學科知識介紹圖片等，圖文并茂，融合知識的傳播、技能的形成，素養(yǎng)的提升、學校的特色等要素，營造了具有學科特點的學習氛圍，發(fā)揮了環(huán)境育人的功能。

二、抓好裝備管理，提高教育技術裝備規(guī)范化管理水平。1．加強制度建設。

學校修訂、完善了教育技術裝備工作各項規(guī)章制度、各專用教室管理人員職責，使每個人明確職責、執(zhí)行規(guī)范。所有規(guī)章制度均上墻，起到了提醒、督促作用。

2．加強器材管理。

學校十分重視各專室的器材管理，做好器材的臺帳建設工作，把各類臺賬記錄作為各部門考核的重要指標。實驗室建有紙質總賬；音樂、體育、美術、電腦等室建有紙質分類帳；圖書室建有個別登記賬、總括登記帳和剔舊帳。各類賬冊能及時、準確記載。各專用教室配有充足的櫥柜，各類儀器、藥品、器材、設備做到學科分類、按特性分室，入櫥定位存放，櫥內儀器擺放有序。儀器分類存放，整齊規(guī)范，做到定期保養(yǎng)，損壞及時維修，做好防腐、防塵、防潮等工作，使所有設備均處于可使用狀態(tài)。

3．加強各室管理。（1）加強實驗室管理。我們要求實驗教師能按課標要求、教材內容及實驗要求和演示要求上好每節(jié)實驗課，完成實驗教學任務，實驗課開出率與分組實驗開出率均要達到90％。認真填寫各種演示實驗、學生實驗報告、儀器使用記錄等。

（2）加強圖書室管理。圖書館工作我們要求全天開放，全開架借閱，確保圖書流通率。對各類圖書及時整理歸類上架，定期開展新書推薦，引導學生根據自己的實際選擇讀書。積極開展文獻服務，提供索檢途徑指導讀者查詢或代讀者查閱資料。每學期開展讀書讀報、書評、征文等活動。對學生進行閱讀和利用圖書館知識教育，開展特色服務。

（3）加強體藝專用室管理。音樂、美術等室我們要求有課必用，做好教室環(huán)境布置，營造氛圍，增長知識。每課結束做好使用記錄。體育器材室安排專人負責，填寫出借記錄，及時歸還、清點器材數(shù)量，器材存放安全有序，除了體育課、體育活動課的出借外，還要積極為大課間活動、陽光體育運動提供器材，促進學生每天1小時運動的有效開展。

（4）加強信息技術管理。我們不斷加強計算機、網絡設備等信息化設備和各類電教設備的管理，及時修理與維護信息化設備，重視網絡中心的安全工作，定期做好備份，并能定期進行常規(guī)的網絡防毒殺毒等工作，確保學校網絡正常運行，能保存與積累有關軟件資料和紙質資料。

三、強化裝備應用，提高教育技術裝備科學化應用水平

“配”好、“管”好教育技術裝備最終的目的在于“用”好。現(xiàn)代教育技術的運用有力地促進教學思想、教學內容和教學體系的改革，推進教育方法更新，有效提高教育質量，產生較大效益。1．借助現(xiàn)代教育裝備應用，推進有效教學。

借助現(xiàn)代化的教育技術，通過多樣的教育教學手段來深入推進素質教育，2014年，學校為推行高效課堂的教學，要求各教研組、備課組在教學研討時，要將多媒體技術作為向課堂要效率的重要手段之一。現(xiàn)代教育技術、手段在課堂教學中的廣泛應用正成為我校優(yōu)化課堂教學、有效推進素質教育、提高教育教學質量的重要途徑。目前，我校各項教育技術裝備設施的效益得到充分發(fā)揮，理化生演示實驗、分組實驗開設率達90%以上，多媒體輔助教學蔚然成風，用現(xiàn)代教育裝備（主要是電子白板）上課的學科達90%。

2．強化現(xiàn)圖書室應用，提升育人效能。

圖書室協(xié)助政教處積極開展“書香校園”讀書節(jié)活動，引導廣大同學多讀書，讀好書，形成讀書熱潮。讀書節(jié)活動內容豐富多彩，有美文誦讀比賽、“手抄報”比賽、詩歌朗誦比賽等系列活動，同時進行“我的讀書感言”、“書香班級”、“書香家庭”“閱讀之星”評比等。讀書活動的開展大大提高了學校圖書館的使用效率。

3．利用教育裝備培訓師資，促進教師成長。

近年來，我校多次組織各類專用教室管理教師參加省市級培訓，使其達到崗位要求；同時在校內利用課外活動，請熟悉業(yè)務的教師對教師進行培訓指導、進行多媒體課件制作培訓、電子白板使用培訓等。大大提高了現(xiàn)代教育技術的應用水平。

4．打造學校藝體特色，促進均衡發(fā)展、多元發(fā)展。

我校在課程教學和課外活動中能充分運用音樂、美術等課程實踐和體 育器材及設施設備，學校把開展好體育工作作為深入推進素質教育，促進學生身心發(fā)展，全面提高學生素質的一項重要舉措來抓，大力推進陽光體育活動，確保學生有每天一小時體育活動時間。

我們深知，先進的設備、完備的設施，是優(yōu)化教育教學過程，提高辦學整體水平，推進素質教育，改革教學方法的一個重要突破口，是樹立現(xiàn)代教育意識，促進學校現(xiàn)代化建設的一項非常重要的工作。我們要借此次教育技術裝備督導為契機，加大教育裝備資金投入，不斷提高教育裝備水平，全面提升教育裝備管理效能，打造人民滿意的教育品牌，以更好的辦學效益回報上級領導和社會各界的關心與支持。

以上匯報，敬請各位領導、專家批評指正。謝謝大家！

2018年7月9日

教育技術裝備督導匯報材料

麥積區(qū)中灘中學

第二篇：學校教育技術裝備督導匯報材料

學校教育技術裝備督導匯報材料

淮安市第一中學

各位領導、各位專家：

上午好！今天，我們非常榮幸地迎來了省教育技術裝備督導檢查組的各位領導、專家。在此，我謹代表淮安市第一中學全體師生員工，向各位領導、專家表示熱烈的歡迎！

淮安市第一中學現(xiàn)有50個教學班辦學規(guī)模，學校占地52806平方米，校舍建筑面積25052平方米，在校生2226人，教職工202人，專任教師170名，有高級職稱67人，中級職稱82人，中高級職稱占教師總數(shù)87.6%；有研究生學歷的9人，有區(qū)級以上骨干教師46人。

近年來，學校積極推進教育現(xiàn)代化工程，高標準配置教育現(xiàn)代化設備，不斷提高教育技術裝備管理和應用水平，緊緊抓住創(chuàng)建省教育現(xiàn)代化先進區(qū)這一契機，在清浦區(qū)教育現(xiàn)代化學校創(chuàng)建硬件達標的基礎上，狠抓管理和應用，加快推進教育技術裝備整體工作向科學化、標準化、規(guī)范化發(fā)展進程，為學校快速發(fā)展奠定了堅實的基礎。

一、重視裝備建設, 促進教育技術裝備標準化建設。

1．強化領導，構筑有序高效的管理網絡。

（1）學校成立教育技術裝備工作領導小組。錢愛馬校長任組長，戴慶成副校長任副組長，組員有教務處戴素琴副主任、電教處副主任張盈智、實驗室責任人陳明、圖書館責任人劉金霞、音體美教研組長王德賢。教育技術裝備工作領導小組的主要職責：布置學校教育技術裝備工作的目標任務，組織學習上級有關教育技術裝備工作的文件、精神并研究討論具體落實措施。

（2）建立健全各項規(guī)章制度，落實各個崗位的責任分工。負責制定每學期學校教育技術工作計劃并組織實施，負責教育技術裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學提供技術服務，做好教師教育技術培訓工作及教師教育技術使用情況檢查，領導小組對階段性工作進行總結并向學校校長室匯報教育技術裝備工作情況。

（3）配備教育技術裝備工作具體人員。按照《江蘇省中小學教育技術裝備標準》中有關要求設崗，專兼職人員數(shù)量基本達標。目前擁有實驗室管理人員8人，圖書館管理人員4名，其中1名專職，3名兼職，電腦房管理人員6名，美術室管理人員1名，音樂室管理人員1名，舞蹈房管理人員1名，體育器材室管理人員1名。具體工作人員在裝備工作小組直接領導和服務指導下，具體組織實施教育技術裝備工作在教育教學中的應用、實踐及研究等。

2．加大投入，保證教育技術裝備硬件到位。

2012年，2013年，學校根據教育教學的實際需要，結合創(chuàng)建省教育現(xiàn)代化區(qū)的契機，不斷加大投入，使我校的教育技術裝備不斷完善，已達到省Ⅱ類標準。

學校現(xiàn)有：300米塑膠運動場１個；物理實驗室3個，化學實驗室3個，生物實驗室3個，通用技術專用教室1個，美術專用教室6個，音樂 專用教室1個，舞蹈房1個，心理咨詢室1個，理化生、音體美器材設備按省標配備；師生閱覽室2個，電子閱覽室1個，圖書館藏書10萬余冊，報刊種類300多種，生均圖書達40.6本，生均購書經費按照《江蘇省中小學教育技術裝備標準》相關要求嚴格執(zhí)行。

我校建有3個標準化計算機房，1個計算機專用資料及工作室，1個軟件制作室，1個網絡管理中心。共有學生用機263臺，生機比1: 0.12，計算機完好率100%；建有千兆接入的寬帶校園網，網絡接點布及所有電腦教室和教師辦公室；所有教室都安裝了電子白板、實物展臺、音響、數(shù)字處理視頻展示臺等現(xiàn)代教育技術裝備；所有班級均有閉路電視、校園廣播系統(tǒng)，在傳統(tǒng)課堂中實施網絡環(huán)境下的教與學的物質條件基本實現(xiàn)。

3．注重環(huán)境，傾力營造環(huán)境育人氛圍。

學校注重圖書館與各專用教室的環(huán)境布置，在墻上貼有相對應的名人名言、格言警句、學科知識介紹圖片等，圖文并茂，融合知識的傳播、技能的形成，素養(yǎng)的提升、學校的特色等要素，營造了具有學科特點的學習氛圍，發(fā)揮了環(huán)境育人的功能。

二、抓好裝備管理，提高教育技術裝備規(guī)范化管理水平。1．加強制度建設。

學校根據《江蘇省中小學管理規(guī)范》，修訂、完善了教育技術裝備工作各項規(guī)章制度、各專用教室管理人員職責，整理成書，人手一冊，提高全員知曉率，使每個人明確職責、執(zhí)行規(guī)范。所有規(guī)章制度均上墻，起到了提醒、督促作用。

2．加強器材管理。學校十分重視各專室的器材管理，做好器材的臺帳建設工作，把各類臺帳記錄作為各部門考核的重要指標。實驗室建有紙質分類帳、總帳和低值易耗品帳；音樂、體育、美術、電腦等室建有紙質分類帳、總帳；圖書館建有個別登記帳、總括登記帳和剔舊帳。各類帳冊能及時、準確記載。各專用教室配有充足的櫥柜，各類儀器、藥品、器材、設備做到學科分類、按特性分室，入櫥定位存放，櫥內儀器擺放有序，統(tǒng)一印制了櫥卡，做到櫥上設卡，帳、物、卡相符。儀器分類存放，整齊規(guī)范，做到定期保養(yǎng)，損壞及時維修，做好防腐、防塵、防潮等工作，使所有設備均處于可使用狀態(tài)。

3．加強各室管理。

（1）加強實驗室管理。我們要求實驗教師能按課標要求、教材內容及實驗要求和演示要求上好每節(jié)實驗課，完成實驗教學任務，實驗課開出率與分組實驗開出率均要達到100％。認真填寫各種演示實驗、學生實驗報告、儀器使用記錄等。

（2）加強圖書館管理。圖書館工作我們要求全天開放，全開架借閱，確保圖書流通率。對各類圖書及時整理歸類上架，定期開展新書推薦，引導學生根據自己的實際選擇讀書。積極開展文獻服務，提供索檢途徑指導讀者查詢或代讀者查閱資料。每學期開展讀書讀報、書評、征文等活動。對學生進行閱讀和利用圖書館知識教育，開展特色服務。

（3）加強體藝專用室管理。音樂、美術等室我們要求逢課必用，做好教室環(huán)境布置，營造氛圍，增長知識。每課結束做好使用記錄。體育器材室安排專人負責，填寫出借記錄，及時歸還、清點器材數(shù)量，器材存放安 全有序，除了體育課、體育活動課的出借外，還要積極為大課間活動、陽光體育運動提供器材，促進學生每天1小時運動的有效開展。

（4）加強信息技術管理。我們不斷加強計算機、網絡設備等信息化設備和各類電教設備的管理，及時修理與維護信息化設備，重視網絡中心的安全工作，定期做好備份，并能定期進行常規(guī)的網絡防毒殺毒等工作，確保學校網絡正常運行，能保存與積累有關軟件資料和紙質資料。

三、強化裝備應用，提高教育技術裝備科學化應用水平

“配”好、“管”好教育技術裝備最終的目的在于“用”好。現(xiàn)代教育技術的運用有力地促進教學思想、教學內容和教學體系的改革，推進教育方法更新，有效提高教育質量，產生較大效益。

1．借助現(xiàn)代教育裝備應用，推進有效教學。

借助現(xiàn)代化的教育技術，通過多樣的教育教學手段來深入推進素質教育，2013年，我校為推行有效教學，全力打造一中特色的“成志課堂”，我們要求各教研組、備課組在教學研討時，要將多媒體技術作為向課堂要效率的重要手段之一。現(xiàn)代教育技術、手段在課堂教學中的廣泛應用正成為我校優(yōu)化課堂教學、有效推進素質教育、提高教育教學質量的重要途徑。目前，我校各項教育技術裝備設施的效益得到充分發(fā)揮，理化生演示實驗、分組實驗開設率100%，多媒體輔助教學蔚然成風，用現(xiàn)代教育裝備（主要是電子白板）上課的學科達100%。

2．強化現(xiàn)圖書館應用，提升育人效能。

圖書館協(xié)助德育處積極開展“書香校園”讀書節(jié)活動，引導廣大同學多讀書，讀好書，形成讀書熱潮。讀書節(jié)活動內容豐富多彩，有美文誦讀 比賽、“手抄報”比賽、講故事比賽、千人誦古詩比賽、課外知識擂臺賽、年級演講賽、詩歌朗誦比賽等系列活動，同時進行“我的讀書感言”、“書香班級”、“書香家庭”“閱讀之星”評比等。讀書活動的開展大大提高了學校圖書館的使用效率。在清浦區(qū)舉辦的讀書征文活動中，我校師生均有數(shù)百人次獲獎。

3．利用教育裝備培訓師資，促進教師成長。

近年來，我校多次組織各類專用教室管理教師參加省市級培訓，使其達到崗位要求；同時在校內利用節(jié)假日，聘請專門技術人員對教師進行培訓指導，所有教師都通過了全國中小學教師教育技術水平考試；利用暑假組織全體教師進行多媒體課件制作培訓、多媒體設施使用培訓、網絡電子備課平臺使用培訓、電子白板使用培訓等。大大提高了現(xiàn)代教育技術的應用水平。張業(yè)松、王洋、鄭海洋、張盈智等老師先后在市級和區(qū)級課件制作比賽中獲獎，30多位教師在市級區(qū)級電教論文比賽中獲獎，20多位教師在市級和區(qū)級賽課中獲獎。

學校網絡電子備課平臺，加強了學校與教師和教師之間的信息傳達、交流溝通。利用備課平臺，加強教學研討、教育科研，促進了教師專業(yè)化發(fā)展。加強學校資源庫建設，收集和積累校內外優(yōu)秀的教學資源，實現(xiàn)資源共享。注重學校主題網站的建設，力求彰顯學校特色，并能利用網絡平臺開展教學研究和班級管理活動。同時充分發(fā)揮硬件與資源優(yōu)勢，積極利用校園廣播等設備開展各級各類活動。

4．打造成志藝體特色，促進均衡發(fā)展、多元發(fā)展。

我校在課程教學和課外活動中能充分運用音樂、美術等課程實踐和體 育器材及設施設備，學校把開展好體育工作作為深入推進素質教育，促進學生身心發(fā)展，全面提高學生素質的一項重要舉措來抓，大力推進陽光體育活動，確保學生有每天一小時體育活動時間。

成志藝體是我校的辦學特色，近年來，學校先后投入500多萬元加強音樂室、舞蹈房、書法室、美術室等功能室及相關硬件設施建設。學校走“校內教師和外聘專家相結合”之路，加強藝術師資隊伍建設，目前學校已有音樂、美術等專職教師12名，外聘5位藝術專家為常任藝術輔導教師，確保了學校藝術素質教育發(fā)展的需要。如今，學校在藝術特色教育方面取得了遠近聞名、有口皆碑的驕人的成績。2011年，我校高考書法、音樂、美術專業(yè)合格率83.7%。2012年，高考音樂、美術、書法影視編導專業(yè)課平均合格率達87.5%；2012年高考，有131名學子圓了大學夢，2013年，我校高考藝術類本科達線133人，再創(chuàng)歷史新高。

裝備建設為學校的發(fā)展插上了騰飛的翅膀。三年來學校先后獲得“江蘇省文明單位”“江蘇省現(xiàn)代教育技術應用實驗學校”“江蘇省心理健康實驗學校”“江蘇省紅十字示范學校”“江蘇省未成年人成長指導中心”“淮安市高中素質教育先進學校”“淮安市德育先進單位”“淮安市綠色學校”“淮安市平安校園”“淮安市未成年人心理健康教育千場宣講先進單位”“清浦區(qū)藝術特色教育先進單位”等稱號。

我們深知，先進的設備、完備的設施，是優(yōu)化教育教學過程，提高辦學整體水平，推進素質教育，改革教學方法的一個重要突破口，是樹立現(xiàn)代教育意識，促進學校現(xiàn)代化建設的一項非常重要的工作。我們要借此次教育技術裝備督導為契機，加大教育裝備資金投入，不斷提高教育裝備水平，全面提升教育裝備管理效能，銳意打造裝備一流的區(qū)域名校，鍛造人民滿意的教育品牌，以更好的辦學效益回報上級領導和社會各界的關心與支持。

以上匯報，敬請各位領導、專家批評指正。謝謝大家！

2014 年3月4日

第三篇：學校教育技術裝備督導匯報材料

涼州區(qū)蔡莊小學

教育技術裝備工作督導匯報材料

各位領導、各位專家：

上午好！今天，我們非常榮幸地迎來了省教育技術裝備督導檢查組的各位領導、專家。在此，我謹代表涼州區(qū)蔡莊小學全體師生員工，向各位領導、專家表示熱烈的歡迎！

涼州區(qū)蔡莊小學，始建于1965年，原是一所隸屬金羊鎮(zhèn)管理的城郊農村小學。隨著城市的發(fā)展，于2007年11月經區(qū)教育局批準更名為“涼州區(qū)蔡莊小學”,成為一所區(qū)直完全小學，學校占地面積4309平方米，建筑面積4773平方米，現(xiàn)有15個教學班，在校生648人，教職工總數(shù)35人，其中本科學歷教師27人，大專學歷教師 8 人，教師學歷合格率為100%，中級職稱12人，初級職稱23人；市園丁1人，市級骨干教師3人，有5人被涼州區(qū)委、區(qū)政府評為全區(qū)教學質量標兵，1人被涼州區(qū)教育局評為“巾幗建功“標兵。區(qū)級先進教科研工作者2人，區(qū)級教學能手7人。學校教學條件優(yōu)越，校園布局合理美觀，教學設備先進，校園文化氛圍濃厚。

近年來，學校積極推進教育現(xiàn)代化工程，高標準配置教育現(xiàn)代化設備，不斷提高教育技術裝備管理和應用水平，緊緊抓住創(chuàng)建省教育現(xiàn)代化先進區(qū)這一契機，加快推進教育技術裝備整體工作向科學化、標準化、規(guī)范化的發(fā)展進程，為學校快速發(fā)展奠定了堅實的基礎。

一、重視裝備建設, 促進教育技術裝備標準化建設。1.強化領導，構筑有序高效的管理網絡。

（1）學校成立教育技術裝備工作領導小組。校長劉笙萍任組長，支部書記李天鴻、工會主席董彥虎任副組長，組員有總務主任潘德龍、教導主任李金蘭、電教員呂貴山、實驗室管理員李世燕、圖書館管理員戴潔萍、音樂室管理員李娜、美術室管理員董菊萍、體育室管理員漆曉宇。教育技術裝備工作領導小組的主要職責：布置學校教育技術裝備工作的目標任務，組織學習上級有關教育技術裝備工作的文件、精神并研究討論具體落實措施。

（2）建立健全各項規(guī)章制度，落實各個崗位的責任分工。負責教育技術裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學提供技術服務，做好教師教育技術培訓工作及教師教育技術使用情況檢查，小組成員定期不定期向校委會匯報教育技術裝備工作情況。

（3）配備教育技術裝備工作具體人員。目前我校擁有實驗室管理人員1人，圖書館管理人員2名，微機室管理人員1名，美術室管理人員2名，音樂室管理人員1名，體育器材室管理人員1名。具體工作人員在裝備工作小組直接領導和指導下，具體組織實施教育技術裝備工作在教育教學中的應用、管理等。

2.加大投入，保證教育技術裝備硬件到位。

近年來學校根據教育教學的實際需要，結合學校標準化建設的契機，不斷加大投入，使我校的教育技術裝備不斷完善。

學校現(xiàn)有：學校操場面積為1500平方米，設有籃球場地一 個，排球場地一個，羽毛球場地兩個，乒乓球臺五張，體育教學活動設施齊備。

學校建有60平方米計算機室兩個，計算機80臺，其中學校自籌資金購買30臺，教育局配備50臺，生機比8.1:1。教師用機44臺，其中教育局配備11臺，自籌資金配備33臺（25臺筆記本電腦，11臺臺式電腦）

學校現(xiàn)有40平方米圖書室一個，20平方米閱覽室一個，藏書11393冊，生均圖書17.6冊。

學校自籌資金購置升降式課桌椅570套，一--四年級都配備了升降式課桌椅。

學校還建有60平方米科學實驗室一個，30平方米教學儀器室一個，120平方米多功能室一個，140平方米音樂教室一個，60平方米美術室一個，60平方米體育器材室一個，教室都安裝了電子白板（教育局配備10套，學校自籌資金配備7套）、實物展臺、音響等現(xiàn)代教育技術裝備；儀器設備總價值64.16萬元。圖書室、科學實驗室、音樂器材、美術器材、體育器材均已達標。

3.注重環(huán)境，傾力營造環(huán)境育人氛圍。

學校注重圖書館與各專用教室的環(huán)境布置，在墻上貼 有相對應的名人名言、格言警句、學科知識介紹圖片等，圖文并茂，融合知識的傳播、技能的形成，素養(yǎng)的提升、學校的特色等要素，營造了具有學科特點的學習氛圍，發(fā)揮了環(huán)境育人的功能。

二、抓好裝備管理，提高教育技術裝備規(guī)范化管理水平。1.加強器材管理。

學校十分重視各專室的器材管理，做好器材的臺帳建設工作，把各類臺帳記錄作為各部門考核的重要指標。各室均有設備明細，實驗室建有學生實驗演示記錄；圖書室建有個別登記帳、總括登記帳及學生借閱圖書、閱讀社團活動記載。各專用教室配有充足的櫥柜，各類儀器、藥品、器材等設備做到學科分類、按特性分室，入櫥定位存放，櫥內儀器擺放有序，統(tǒng)一印制了櫥卡，做到櫥上設卡，帳、物、卡相符。儀器分類存放，整齊規(guī)范，做到定期保養(yǎng)，損壞及時維修，做好防腐、防塵、防潮等工作，使所有設備均處于可使用狀態(tài)。

2.加強各室管理。

（1）加強實驗室管理。我們要求實驗教師能按課標要求、教材內容及實驗要求和演示要求上好每節(jié)實驗課，完成實驗教學任務，實驗課開出率與分組實驗開出率均要達到100％。認真填寫各種演示實驗、學生實驗報告、儀器使用記錄等。

（2）加強圖書室管理。圖書室工作我們要求定期開放，全開架借閱，確保圖書流通率。對各類圖書及時整理歸類上架，定期開展新書推薦，引導學生根據自己的實際選擇讀書。積極開展文獻服務，提供索檢途徑指導學生查詢或代學生查閱資料。每學期開展讀書讀報、書評、征文等活動。對學生進行閱讀和利用圖書館知識教育，開展特色服務。

（3）加強體藝專用室管理。音樂、美術等室我們要求逢課必 用，做好教室環(huán)境布置，營造氛圍，增長知識。每課結束做好使用記錄。體育器材室安排專人負責，填寫出借記錄，及時歸還、清點器材數(shù)量，器材存放安全有序，除了體育課出借外，還要積極為大課間活動、陽光體育運動提供器材，促進學生每天1小時運動的有效開展。

（4）加強信息技術管理。我們不斷加強計算機、網絡設備等信息化設備和各類電教設備的管理，及時修理與維護信息化設備，重視網絡的安全工作，定期做好備份，并能定期進行常規(guī)的網絡防毒殺毒等工作，確保學校網絡正常運行，能保存與積累有關軟件資料和紙質資料。

三、強化裝備應用，提高教育技術裝備科學化應用水平“配”好、“管”好教育技術裝備最終的目的在于“用”好。現(xiàn)代教育技術的運用有力地促進教學思想、教學內容和教學體系的改革，推進教育方法更新，有效提高教育質量，產生較大效益。

1.借助現(xiàn)代教育裝備應用，推進有效教學。

借助現(xiàn)代化的教育技術，通過多樣的教育教學手段來深入推進素質教育，學校將多媒體技術作為向課堂要效率的重要手段之一。現(xiàn)代教育技術、手段在課堂教學中的廣泛應用正成為我校優(yōu)化課堂教學、有效推進素質教育、提高教育教學質量的重要途徑。目前，我校各項教育技術裝備設施的效益得到充分發(fā)揮。

2.強化圖書室應用，提升育人效能。

圖書室協(xié)助學校德育教育積極開展“書香校園”讀書節(jié)活動，引導廣大同學多讀書，讀好書，形成讀書熱潮。讀書節(jié)活動內容豐富多彩，有美文誦讀比賽、“手抄報”比賽、講故事比賽、誦古詩比賽、演講比賽、詩歌朗誦比賽等系列活動。讀書活動的開展大大提高了學校圖書館的使用效率。

3.利用教育裝備培訓師資，促進教師成長。

近年來，我校多次組織各類專用教室管理教師參加各級培訓，使其達到崗位要求；利用暑假組織全體教師進行多媒體課件制作培訓、多媒體設施使用培訓、電子白板使用培訓等。大大提高了現(xiàn)代教育技術的應用水平。俞天曄、董菊萍等老師先后在市級和區(qū)級課件制作比賽中獲獎，多位教師在市級和區(qū)級賽課中獲獎。

4.打造蔡莊藝體特色，促進均衡發(fā)展、多元發(fā)展。我校在課程教學和課外活動中能充分運用音樂、美術、體育等課程實踐和體育器材及設施設備，學校把開展好體育工作作為深入推進素質教育，促進學生身心發(fā)展，全面提高學生素質的一項重要舉措來抓，大力推進陽光體育活動，確保學生有每天一小時體育活動時間。周一至周五早上第二節(jié)課后校園廣播操+校園藝術操《校園的早晨》花樣跳繩；周一至周四下午第一節(jié)課后眼保健操和花樣跳繩，周五下午進行花樣跳繩、經典誦讀、書法、合唱、繪畫、閱讀等社團活動，培養(yǎng)學生動手實踐能力和開拓創(chuàng)新能力，在實踐中發(fā)展個性、促進學生綜合素質全面提高。

我們深知，先進的設備、完備的設施，是優(yōu)化教育教學過程，提高辦學整體水平，推進素質教育，改革教學方法的一個重要突 破口，是樹立現(xiàn)代教育意識，促進學校現(xiàn)代化建設的一項非常重要的工作。我們要借此次教育技術裝備督導為契機，加大教育裝備資金投入，不斷提高教育裝備水平，全面提升教育裝備管理效能，鍛造人民滿意的教育品牌，以更好的辦學效益回報上級領導和社會各界的關心與支持。

以上匯報，敬請各位領導、專家批評指正。謝謝大家！

2016年8月3日

第四篇：百善孝為先--楊強

百善孝為先

12級綜合班

楊強

“百善孝為先”，何為“孝”？“孝”不就是我們懷著一顆感恩的心來對待父母，以切實的行動來為父母分擔憂愁，增加快了嗎？

其實，孝行并不一定是那驚天動地的壯舉，感恩之心也可隱藏于小事之中。過年了，我和爸媽到親朋好友家串串門，坐坐聊聊。我們在親戚家的沙發(fā)上坐下，隨意地拿起一顆橘子，三下五除二地剝了皮，正準備吃的時候，發(fā)現(xiàn)了坐在身邊的父母，于是一分為二，給父母一人一半。只見爸爸說了句“謝謝”，媽媽露出了慈祥的笑容。沒想到，父母就是這么容易滿足。

之所以有現(xiàn)在的安居樂業(yè)，都是人們的細小之舉匯集的。盡孝道，家和萬事興！我想大家都看過《隋唐英雄傳》吧，劇片中的“秦王”李世民，武功低微，但是有許多武功高強的英雄愿意為他賣命。他不靠武功，靠的是什么來臣服別人呢？他就是孝順，受人敬仰，所以說“孝”是多么的重要呢？

從古至今“孝”都是第一的，父母是我們最大的恩人，不僅給與我們生命，不辭辛苦地把我們拉扯大，教我們做人的道理，父母是唯一值得我們用生命守護的人！

現(xiàn)在的社會，有多少孩子，經常和父母頂嘴，更有甚者，動手打父母。這樣的人，簡直禽獸不如。如果我們國家都是這樣的人的話，國家早就滅亡了。不需要侵略者，也會不攻自破。

有個著名歌手曾經唱過一首歌《大中國》。其實有一句歌詞讓我學會了許多，“我們都有一個家，名字叫中國！”先小家后大家，意思就是，先愛護好自己的家挺，才能保衛(wèi)自己的大家園！

可見“孝”尤其重要，想要一個國家強大，并不只是經濟能改變。人們安居樂業(yè)，其樂融融，子女孝順，經濟自會提高！

這就是我的夢想，我愿望所有老人都被很好的贍養(yǎng)；我愿望在每個父母臉上看到頤養(yǎng)天年的幸福表情；我愿望每個人都真的領會了“孝”的深意；我愿望“孝”滿人間！

中國夢，孝為先！

第五篇：學校教育創(chuàng)強工作總結

****學校創(chuàng)強工作總結 為了更好地實施“科教興國”的百年大計，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，促進教育事業(yè)的長足發(fā)展，根據省、市、區(qū)創(chuàng)建教育強區(qū)的有關文件精神，按照《撫順市東洲區(qū)創(chuàng)建遼寧省基礎教育強區(qū)暨縣域義務教育均衡發(fā)展》督導評估材料(信息化）》、《撫順市東洲區(qū)創(chuàng)建遼寧省基礎教育強區(qū)暨縣域義務教育均衡發(fā)展督導評估材料（義務教育）》具體要求，我校開展了創(chuàng)建教育強區(qū)的工作。結合我校實際制定了對策，切實加強組織領導，合理布局，層層明確責任，把各項工作落到實處，扎實推進。中學、小學、幼兒園各部門全體教師克服各種困難，發(fā)揚團結拼搏，開拓進取，勇于創(chuàng)新的精神，在創(chuàng)強工作中，做到查漏補缺，上下齊心，通力合作，有條不紊的做著大量“創(chuàng)強”工作。經過精心準備，今年11月末，我校幼兒園接受了省督導組的評估檢查，圓滿通過初步檢查驗收，現(xiàn)將這段工作的情況總結如下：

一、創(chuàng)強主要工作

（一）思想建設

學校組織召開了“創(chuàng)強”工作會議，傳達區(qū)文件精神，讓全體教師明確基礎教育強區(qū)工作的重要性。全面發(fā)動，統(tǒng)一思想，進行多種形式宣傳創(chuàng)建教育強區(qū)的目的意義，營造濃厚的創(chuàng)強氛圍。使各部門在“創(chuàng)強”工作中凝成一條心，1 扭成一股勁，群策群力，共識互動，確保了各項工作按時完成。

（二）組織建設

為了貫徹落實省、市、區(qū)有關文件精神，創(chuàng)建教育強區(qū)，我校成立了以逄旭校長為組長，王貴平副校長為副組長，其他中層領導為成員的創(chuàng)強工作領導小組，召開了有關工作會議，并根據標準分解指標，落實到人。各負責人對照標準，找出差距，逐條加以落實。

（三）學校建設

1、學校多方努力，爭取資金，改建教學樓的衛(wèi)生間，使其符合“創(chuàng)強”的標準。

2、翻建校園圍墻，排除安全隱患。

2、維修損毀的攝像監(jiān)控設施，保證校園各個部位都有監(jiān)控，不留死角，24小時各監(jiān)控點正常運行。

3、改善校園環(huán)境。為了以全新的面貌迎接省督導組的檢查，學校安排全體師生進行了大掃除，清掃衛(wèi)生，不留死角。組織學生打掃了各教室、專業(yè)教室；教師利用休息日出勤加班，打掃了各辦公室，使校園環(huán)境煥然一新。

（四）部室建設

1、體質測試室：中小學分別設置了體制測試室，制定了制度，安放了基本的測試器材。

2、綜合實踐室：掛牌，整理干凈，安排了相關老師進 2 行管理。

3、心理咨詢室：學校盡力配備了一些設施，初步滿足了開展心理教學活動的需要。

4、普通教室：中小學36個教室都配備了多媒體設備，保證了教學現(xiàn)代化的需要。

（五）檔案建設

近三年來學校檔案：

初中部分信息化建設、學校管理、隊伍建設、教育質量、辦學條件五類共51盒。按照要求，做好資料檔案的有序歸總，做到完整、規(guī)范、統(tǒng)一，同時做到不錯、不漏、不瞞、不假。

（六）展板制作，宣傳畫冊。

教學樓前展示窗內，各部設計制作了大型展板，展示了學校開展創(chuàng)強工作以來各部門認真迎檢的工作情況，以及涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教師風采。并制作了精美的宣傳畫冊，圖文并茂的介紹了學校建設的成果。

（七）匯報材料。根據各部門自評情況，撰寫自查報告。報告詳實具體的列出了我校中學部、小學部、幼兒園的自評數(shù)據，一目了然地顯示出距離教育強區(qū)的差距。針對不足之處，制定了整改的措施和方案。

二、創(chuàng)強不足之處

（一）初中部和小學部

1、缺少建立科技活動室的條件。人員及設施均不足。

2、沒有學生自建的跨學科的班級學習型主題網頁。

3、電子圖書沒有配備。

4、沒有組織學生參加過區(qū)級以上的信息技術比賽活動。

5、地理教室裝備不足，沒有條件建成數(shù)字化地理教室。

6、語音教室設備不足。

7、沒有專用的多媒體錄播室。

8、小學部教師存在嚴重結構性缺編。任教教師57人，35歲以下教師僅有2人。

（二）幼兒園

1、衛(wèi)生間地面有臺階，尊位有臺階，小便池有臺階，沒有坐便，存在安全隱患。

2、飲水機不符合標準，應使用白鋼保溫桶，冷熱水。

3、室內攀爬活動室應該建到室外，缺少創(chuàng)意型、鄉(xiāng)土

特設濃厚的綜合活動室。

4、獨立建園時間短，積累材料少。

5、保教人員不足，只能達到一教一保。

6、缺少浴室，消毒室，缺少幼兒儲物柜。

三、今后努力的方向

通過存在的不足，使我們明確了以后的工作方向。

1、繼續(xù)加強學校管理，規(guī)范管理制度，德育工作實現(xiàn) 4 “三位一體”，教學工作常抓不懈，評價體系科學有效，后勤和安全工作穩(wěn)步落實。

2、加強體育特色校的辦學工作，讓學生學有所長，學有所成。

3、改善辦學條件，希冀上級主管部門繼續(xù)加大投入，實現(xiàn)我校基礎教育強區(qū)標準化滿分的目標。

4、全面提升學校教育水平和綜合實力，最大限度地利 用好各種教育資源，爭創(chuàng)較高的教育質量和良好的社會信譽，將****學校辦成人民滿意的學校，成為基礎教育強區(qū)示范性窗口學校。5篇二：墻頭小學教育創(chuàng)強工作總結

墻頭小學教育創(chuàng)強工作總結

為實現(xiàn)“府谷教育強縣”的宏偉目標，推進教育現(xiàn)代化進程，發(fā)展優(yōu)質教育，提高教育發(fā)展水平，我對墻頭學校的檔案、圖書等資

料進行了整理。經過一個月的親身體驗，我認為墻頭學校是所 —— 學校認真貫徹落實教育強縣工作要求，以人為本，全面落實科學發(fā)展觀，結合學校的實際制定對策。切實加強組織領導，合理布局，部署好創(chuàng)強工作，層層明確責任，把創(chuàng)強各項工作落到實處，扎實推進。在校全體教師克服各種困難，發(fā)揚團結拼搏，開拓進取，勇于創(chuàng)新，在創(chuàng)強工作中，做到查漏補缺，上下齊心，通力合作，做好上級每次安排下來的創(chuàng)強工作，為創(chuàng)建教育強縣做貢獻。

一、基本情況

墻頭小學是一所農村完全小學。創(chuàng)建于1950年。2004年教育局 根據布局調整需要將學校定位為15個教學班的完全小學。學校占地面積6900平方米，生均占地15平方米，現(xiàn)有教學班14個，460名

學生；教職工23人，其中高級教師6人，一教師16人，二級教師1人，市級學科帶頭人1人。大專學歷11人，中師學歷12人，學歷達標率100%。教師平均年齡為34.4歲，是一支素質高、業(yè)務精、能力強，富有創(chuàng)造力的教師隊伍。

二、取得的成績

近幾年來，學校的全體教職工團結協(xié)作，奮發(fā)努力，堅持以實 踐創(chuàng)新為動力，以扎實有效的工作為基礎，以學生全面發(fā)展為根本，規(guī)范辦校、質量立校、特色興校、科研強校，使學校逐步形成環(huán)境設施優(yōu)勢、生源師資優(yōu)勢、特色發(fā)展優(yōu)勢、辦學理念和管理優(yōu)勢，不斷地豐厚辦學內涵，不斷地深化教育教學改革，不斷地提升學校辦學品位，全面開創(chuàng)學校各項工作的新局面。

（一）、為了完善教育結構，優(yōu)化教育資源的配置，實現(xiàn)教育均衡發(fā)展。上級各有關部門，尤其是中心小學、西灘村委進行了大量調研工作。對學校地勢低洼、設施設備不完善等情況進行再部署，村委投工投資新建操場一個，中心小學給學校配置了電腦、打印機等辦公器材。

（二）創(chuàng)強以來，學校積極響應教育局提出的“創(chuàng)教育強縣”的號召，并把教育創(chuàng)強轉化為自身建設和實際的行動。學校領導班子團結一致，奮發(fā)進取，嚴格按章辦事，實施層級管理，充分發(fā)揮整體效應，全面動員，廣泛宣傳。我們利用廣播、黑板報、標語、集會、橫額等形式進行宣傳，營造了濃厚的創(chuàng)強氣氛，使上上下下、方方面面在創(chuàng)強中凝成一條心，扭成一股勁，群策群力，共識互動，確保了各項工作按時完成。(三)按照縣創(chuàng)強班的各項要求，做好資料檔案的有序歸總，做到完整、規(guī)范、統(tǒng)一，同時做到不錯、不漏、不瞞、不假。

（四）、質量立校，打造學校特色品牌

學校全面貫徹教育方針，致力實施素質教育，勇于改革創(chuàng)新，強化科學管理，提升學校品位。初步形成“質量立校、特色興校、科研強校、文化塑校”的辦學模式。我校辦學的宗旨是：讓每位學生得

到成功體驗。他們以“啟、智、明、禮”為校訓，堅持走全面發(fā)展學生綜合素質的特色之路。以積極開展教育教研工作為先導，實施互動教育，以培育創(chuàng)新主體為核心，凸現(xiàn)西灘小學教學質量和藝術創(chuàng)造的辦學特色。

1、發(fā)揮教師主動性，抓牢教學教研，探索教學新模式，提高教研課研能力與水平，我們相繼實行了學校、科組、教師三級常規(guī)管理目標，強化教學常規(guī)管理，增強質量意識，老師的進取心、責任感加大了，極大地促進老師的教科研水平。

2、以活動為輔，積極開展豐富多彩的第二課堂，培養(yǎng)學生個性特長，活躍校園文化。我校利用第二課堂開設興趣班，如奧數(shù)班、英語智力班、詩文朗誦班、繪畫班、書法班、手工班、體育運動隊等，使學生得到個性張揚和能力培養(yǎng)。

四、今后奮斗目標

經過全體教職員工的共同努力，學校創(chuàng)強工作取得了一定成績，但我們感到還有許多不足。他們將以創(chuàng)強工作為契機，在教育局、中心小學的領導下，我們要最大限度地發(fā)揮各種教育資源優(yōu)勢，積極開發(fā)課程資源，讓學生真正成為學習的主人，使學科教學真正成為充滿生機、培育創(chuàng)新精神的園地。我們相信，只要我們勤實踐、勤鉆研、勤總結，未來的西灘小學將立足本校，求真務實，以全新的教育理念，開拓創(chuàng)新的精神，打造成為優(yōu)質示范性小學。讓學校成為教師樂教、學生向往，家長滿意，社會認可的優(yōu)質品牌學校。篇三：吉塘小學創(chuàng)強工作總結

楊柑鎮(zhèn)吉塘小學創(chuàng)強工作總結

我校創(chuàng)強工作就省督前檢查所指出問題，已進行認真整改，現(xiàn)就問題及整改情況總結如下：

一、中心小學運動場跑道不規(guī)范。根據這一整改意見，我校于5月20日開始動工改建運動場跑道，于6月3日已完工并投入使用。

二、學校教師辦公條件比較落后，沒有按要求配置辦公電

腦。根據這一整改意見，我校想方設法在原有教師電腦的基礎上進行補充，爭取到省派扶貧工作組的大力支持，為我校捐贈電腦20臺，價值4萬元，今年秋季開學教師即可使用。

三、中心幼兒園電子琴及教玩具不足，中心幼兒園“兩教一保”配備嚴重不足，教師持證上崗率不達標。根據這一整改意見，政府和學校已出資給中心幼兒園購買了一批教玩具和電子琴，通過轉崗、招聘等方式配足“兩教一保”，采取單位出資加獎勵等辦法，完成教師專業(yè)培訓，確保教師人人持證上崗。

楊柑鎮(zhèn)中心小學

2014年8月19日篇四：學校創(chuàng)強工作匯報 學校創(chuàng)強工作匯報

附城鎮(zhèn)山柑小學

雷州市府城鎮(zhèn)山柑小學創(chuàng)辦于1968年，是一所布局調整的完全學校，學校位于海霞大道邊，接連山柑村，交通便利。學校現(xiàn)有12個教學班，在校生490人，現(xiàn)有教師47人，其中高級教師39人，市骨干教師6人，獲市級以上優(yōu)秀教師榮譽稱號8人。學校占地面積11200平方米，其中建筑面積3910平方米，普通教師720平方米，教育、教學輔助室、辦公室780平方米。校園布局合理，有教學區(qū)、運動區(qū)等，校園樹木蔥郁，環(huán)境優(yōu)美舒適，學校建筑氣勢雄偉。現(xiàn)有十多個功能室。學校教育教學設備先進，設置有電腦室、多媒體電教室、美術室、音舞室、科學實驗室、圖書室、廣播室、隊部室、心理輔導室、衛(wèi)生室、儀器室等，各室配置均達到規(guī)范化學校的標準。學校以“質量立校，服務穩(wěn)校，科研興校”為辦學思路，以學生健康成長、全面發(fā)展為目的，以提高學生的綜合素質和綜合能力為教學理念。教育管理工作制度化、規(guī)范化和經常化，學生在陽光般燦爛的笑臉面對生活、學習，自強不息，快樂健康地成長。學校通過家校通的平臺，加強與學生家長或監(jiān)護人交流與溝通，爭取家庭教育力量的支持。學校多年來，教學質量都名列全鎮(zhèn)前茅。

自創(chuàng)強工作以來，我們的工作是這樣進行的：

1、開始我們先宣傳創(chuàng)強的重要性，讓大家明確創(chuàng)強的意義；

2、成立好創(chuàng)強領導小組；

3、研究和制定好有關創(chuàng)強項目：（1、校園場地改造和建設：籃球場、排球場、游

戲場、乒乓場；

2、排污溝改造；

3、瓦房拆遷與改造；

4、教室維修；

5、學生

課桌椅換新；

6、各功能室建設和布置）

4、學校硬件和軟件建設資金來源：（學校節(jié)支，老板帶資認建，政府支持）

5、到目前為止，我校已投入資金80余萬。

6、在創(chuàng)強過程中，局、鎮(zhèn)、村、管理組等領導對我校創(chuàng)強、工作高度重視，常指

導、常督促、常督查。