第一篇：標準化班組創(chuàng)建工作總結(jié)

標準化班組創(chuàng)建工作小結(jié)——**供電所抄表班為深入貫徹落實上級公司《關(guān)于開展標準化班組創(chuàng)建工作的實施意見》，結(jié)合標準化供電所建設(shè)，按照公司和供電所關(guān)于創(chuàng)建工作的有關(guān)要求，進一步規(guī)范班組建設(shè)，我們抄表班把開展標準化班組創(chuàng)建工作，作為今年的一項重點工作來抓，特成立班組建設(shè)工作小組，做到班組建設(shè)工作有人抓、有人管，明確分工，落實責(zé)任，使創(chuàng)建工作取得初步成效。

一、我們抄表班對開展標準化班組創(chuàng)建工作高度重視，利用班務(wù)會深入學(xué)習(xí)上級公司《關(guān)于開展標準化班組創(chuàng)建工作的實施意見》，《關(guān)于開展標準化供電所建設(shè)工作的通知》，《江蘇省電力公司農(nóng)村供電所標準化建設(shè)實施方案》和《關(guān)于農(nóng)村供電所實施作業(yè)組織專業(yè)化的意見》等文件精神，貫徹公司開展標準化班組創(chuàng)建工作的實施意見，按照公司班組建設(shè)系列管理標準和有關(guān)要求，結(jié)合標準化供電所建設(shè)，開展標準化班組的創(chuàng)建工作。

二、明確階段性建設(shè)目標，強化工作措施，嚴肅考評程序，通過學(xué)習(xí)先進單位的創(chuàng)建經(jīng)驗，使創(chuàng)建工作全面推進。根據(jù)農(nóng)電公司下階段班組建設(shè)的工作思路，對照國網(wǎng)公司班組建設(shè)三十條重點要求，市**農(nóng)電班組建設(shè)下階段的工作目標是：以標準化建設(shè)為抓手，以爭創(chuàng)農(nóng)電一流班組為載體，著力提高班組基礎(chǔ)管理水平、文明環(huán)境建設(shè)水平和班組人員整體素質(zhì)，在全市農(nóng)電系統(tǒng)班組建設(shè)工作中處于領(lǐng)先地位。

第二篇：如何創(chuàng)建新型安全標準化班組

創(chuàng)建企業(yè)新型安全標準化班組

關(guān)鍵詞：安全標準化班組 安全執(zhí)業(yè)資格證書 職工家屬幫教

摘要： 炭素行業(yè)的生產(chǎn)過程具有生產(chǎn)環(huán)境差、大型輸送設(shè)備較多及涉及面廣等特點，尤其是近年來，在世界整體經(jīng)濟低迷的影響下，給炭素的安全管理帶來了很大的壓力。基于此，本文從安全標準化班組及事故隱患監(jiān)控管理制度、安全執(zhí)業(yè)資格證書管理辦法、以6S管理為平臺創(chuàng)新現(xiàn)場管理方式以及職工家屬幫教進行了探討，以期提高炭素行業(yè)的安全監(jiān)督和安全管理水平。

1、安全標準化班組及事故隱患監(jiān)控管理制度

為全面落實生產(chǎn)人員安全生產(chǎn)責(zé)任制，加強車間班組安全生產(chǎn)事故隱患的監(jiān)督管理，進一步完善安全生產(chǎn)事故隱患排查治理長效機制，特制定班組安全及事故隱患監(jiān)控管理制度如下。

1.1 安全標準化班組安全“五零”管理目標和內(nèi)容 即通過學(xué)習(xí)安全法規(guī)知識，把安規(guī)細化量化到班組生產(chǎn)作業(yè)的過程中去，培養(yǎng)員工良好的作業(yè)習(xí)慣，形成各層次良好的管理和作業(yè)行為規(guī)范，達到現(xiàn)場綜合本質(zhì)安全。

1.1.1人員行為零違章。即所有生產(chǎn)崗位工和管理人員具備較強的安全意識，掌握安全本崗（職責(zé)）應(yīng)知應(yīng)會，按安全規(guī)程操作，自覺實現(xiàn)安全目標。

1.1.2設(shè)備運行零故障。即設(shè)備在工作時間內(nèi)不發(fā)生故障，能夠安全、高效地滿足生產(chǎn)需要。

1.1.3制度建設(shè)零缺陷。即人本化、精細化、嚴密科學(xué)、切實可行并與激勵密切掛鉤的管理制度。

1.1.4過程管理零失誤。即對現(xiàn)場生產(chǎn)作業(yè)過程及其有關(guān)的各因素(包括人員、設(shè)備、材料、作業(yè)方法、環(huán)境等)提出控制要求和到位的措施，使之受控和確保符合安全規(guī)定的要求。

1.1.5工作環(huán)境零漏洞。勞動保護設(shè)施齊全，按照現(xiàn)場6S 要求，營造有素、有序的安全、文明作業(yè)氛圍。1.2 安全標準化班組安全管理的重點 1.2.1加強班組安全培訓(xùn)

開展班組安全教育培訓(xùn)，是強化班組人員安全意識的有效形式。班組要做好新入廠的生產(chǎn)人員(含實習(xí)、代培人員)的兩級安全教育、新上崗生產(chǎn)人員和在崗人員的崗位培訓(xùn)，以及特種作業(yè)人員的持證上崗專業(yè)培訓(xùn)和復(fù)審工作。班組要嚴格堅持班前禮儀活動，每周一次安全日活動，還通過“事故追憶”、事故預(yù)想、反事故演習(xí)、技術(shù)考問、安全知識演講競賽、班組安全無事故比賽等活動，使全體職工都能增強安全意識，從“ 要我安全”到“我懂安全，我會安全”的轉(zhuǎn)變，提高安全防護水平，從根本上提高防范事故的能力。

1.2.2 加強和落實班組安全檢查工作

班組安全檢查是發(fā)現(xiàn)事故隱患的重要手段之一。班組安全檢查應(yīng)根據(jù)生產(chǎn)情況定期或不定期進行，要結(jié)合本班實際堅持“ 崗員三查”(對能操作的設(shè)備進行安全裝置、信號、潤滑系統(tǒng)、防護裝置及個人防護用具檢查)，交接班檢查(主要是查交接班制度執(zhí)行情況和交接班記錄是否做到交任務(wù)執(zhí)行情況、交設(shè)備運行和異常情況及交不安全因素消除情況)，周末檢查(查各種設(shè)備運行和維護情況，各種安全設(shè)施以及危險器具的使用管理，查一周以來本班組人員遵章守紀情況)。通過安全檢查及時發(fā)現(xiàn)設(shè)備隱患和不安全情況，使物品的不安全因素得到排除，人的不安全行為得到糾正，達到及時消除事故隱患的目的。

此外，班組安全檢查也應(yīng)編制檢查提綱或“安全檢查表”，并經(jīng)上一級領(lǐng)導(dǎo)批準后執(zhí)行。檢查內(nèi)容以查領(lǐng)導(dǎo)、查思想、查管理、查規(guī)章制度和查隱患為主。檢查要貫徹“邊檢查、邊整改”和閉環(huán)控制的原則，對查出的問題要制定整改計劃并監(jiān)督落實。

1.2.3 堅持不懈地抓好班組反習(xí)慣性違章工作 據(jù)大量事故案例分析，企業(yè)的習(xí)慣性違章行為和由此誘發(fā)的事故中，有90%以上發(fā)生在基層班組。基層班組是習(xí)慣性違章行為的多發(fā)區(qū)。所以，要狠抓班組反習(xí)慣性違章工作。通過抓好班組反習(xí)慣性違章這個重點，進而推動整個反違章工作的全面開展。

各班要結(jié)合本班組的工作實際及易發(fā)生習(xí)慣性違章的環(huán)節(jié)，認真分析本班組習(xí)慣性違章表現(xiàn)，并記錄下來張貼、記錄于車間指令看板醒目處，作為安全警示。根據(jù)有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)程、制度制定出預(yù)防習(xí)慣性違章的實施細則，使職工養(yǎng)成遵章守紀的良好習(xí)慣。

1.2.4 嚴格執(zhí)行“兩票”現(xiàn)場作業(yè)安全措施

許多事故的直接原因，都是違反“ 兩票”(工作票、操作票)制度和不落實現(xiàn)場保證安全的組織措施和技術(shù)措施釀成的。所以，要防范事故，就要認真做好班組作業(yè)危險點分析，制定具有針對性、可操作的安全措施，加強安全防范和預(yù)控工作。班組人員自覺遵守“兩票三制”(交接班制度、巡回檢查制度、設(shè)備定期試驗輪換制度)、落實現(xiàn)場作業(yè)安全措施，就遏制了產(chǎn)生事故的根源。

班長和安全人員要經(jīng)常深入現(xiàn)場監(jiān)督檢查“兩票”執(zhí)行情況，認真檢查和落實現(xiàn)場安全措施的實施情況。對無票操作、操作票不審核簽名，“手指口述”操作不模擬、不復(fù)誦、無人監(jiān)護、不復(fù)查；工作票安全措施不完善，如：少掛接地線，該設(shè)的護欄(圍欄)不設(shè)或少設(shè)，安全標示牌不全；工作中擅自擴大工作任務(wù)或變更安全措施；工作間斷未重新許可； 施工作業(yè)未進行安全交底等，都要嚴肅處理，警戒違規(guī)。

1.2.5 堅持“四不放過”，認真開展未遂和異常分析 班組控制未遂和異常，不發(fā)生輕傷和障礙，是企業(yè)實現(xiàn)三級控制目標的基礎(chǔ)。因此，要把未遂當(dāng)已遂對待，對班組工作中出現(xiàn)的未遂和異常，堅持“四不放過”的原則，及時組織分析并吸取教訓(xùn)，制訂防范措施，落實責(zé)任人，限期完成整改措施。班組未遂和異常得到控制，就消滅了發(fā)生事故的萌芽。

1.2.6 認真做好班組運行記錄，健全安全檔案

健全安全檔案，是企業(yè)創(chuàng)一流的要求，也是班組安全管理的需要。因此，要認真做好班組安全資料的記錄和整理工作。人員的安全教育、安全技術(shù)培訓(xùn)、《安規(guī)》考試和違規(guī)違章事故情況以及安全獎懲;班組的安全天數(shù)以及發(fā)生的未遂、異常、障礙、事故情況及其分析記錄;安全工作計劃、措施、安全責(zé)任制和具體開展的安全活動、班前班后會、安全分析、安全工作總結(jié)、安全檢查情況及安全整改措施落實，“兩措”和“兩票”的執(zhí)行情況;安全防護用品、安全工器具的檢查試驗記錄、設(shè)備異動、設(shè)備缺陷的記載，設(shè)備圖紙資料和班組應(yīng)配備的規(guī)程、制度均應(yīng)完備，做到有據(jù)可查，有利于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提高安全生產(chǎn)水平。

1.2.7認真落實崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制

班組應(yīng)按工種崗位的安全職責(zé)，分解細化實現(xiàn)本單位安全目標，制訂實現(xiàn)目標的實施措施，由班長與班員簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任狀。要通過落實崗位安全和生產(chǎn)責(zé)任，使安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程得到貫徹，保障各項安全工作的開展。

1.3 狠抓安全標準化班組安全生產(chǎn)事故隱患監(jiān)督管理 安全管理經(jīng)驗證明：開展危險點分析活動是實現(xiàn)“三級控制”的重要環(huán)節(jié)。生產(chǎn)實踐中，找準危險點是前提，控制危險點是關(guān)鍵，化解危險點是目的。通過危險點分析和逐級上報，可以使隱患始終處于可控姿態(tài)，把人為的、設(shè)備的、環(huán)境的、管理的等各種可能發(fā)生的事故隱患，消滅在其形成之前，充分地體現(xiàn)了“預(yù)防為主”的方針，以達到防患于未然的目的。為此，首先要從整治思想上的危險點入手，克服思想上麻痹和行動上的習(xí)慣性違章，同時做到五到位，即安全思想教育到位、崗位“安全職責(zé)”履行到位、實施措施到位、具體行動到位、事前預(yù)防到位。其基本做法是：

1.3.1 當(dāng)班基本內(nèi)容方面

1.3.1.1當(dāng)值班長在開班前會時，首先檢查班組人員上崗情況、勞動防護用品穿戴及個人精神狀態(tài)情況，并如實填寫班組人員出勤情況及日期、單位、班次；

1.3.1.2生產(chǎn)任務(wù)完成后，根據(jù)車間分配的生產(chǎn)計劃在“本班生產(chǎn)任務(wù)完成情況’欄如實填寫本班實際完成情況，如當(dāng)班未完成任務(wù)應(yīng)在“未完成原因”寫明原因；

1.3.1.3科室人員參加班前會如實簽名，并做好相關(guān)記錄。1.3.2 班組隱患治理方面

1.3.2.1當(dāng)班各崗位人員（當(dāng)值班長）對所發(fā)現(xiàn)的隱患能夠及時整改的應(yīng)立即整改，并將整改情況或不能及時處理的隱患上報當(dāng)值班長。當(dāng)值班長對崗位工提出的問題或發(fā)現(xiàn)隱患應(yīng)現(xiàn)場進行確認和落實，能自行整改的要立即整改，整改結(jié)束后，必須由車間值班領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場落實后簽字認可，并將隱患整改情況或不能整改的問題填寫班組安全建設(shè)報表，在“班組隱患排查治理情況”欄寫明提議人，隱患描述及整改情況簡述或未整改原因、目前采取的措施、預(yù)計整改時間；由接班班長簽字確認后，上報車間當(dāng)值領(lǐng)導(dǎo)。

1.3.2.2當(dāng)值領(lǐng)導(dǎo)簽字確認后，對班組不能整改的問題應(yīng)在接班班組的班前會上描述隱患情況、未整改原因和防范措施，并及時落實專人進行整改，整改結(jié)束后，由所提問題的班組長簽字認可。

1.3.2.3對職工提出的各類隱患，責(zé)任單位應(yīng)及時落實整改。如因特殊情況當(dāng)日內(nèi)不能整改的隱患，車間安全員或以上管理人員應(yīng)利用班前會及時告知全體職工目前采取的措施并以書面形式上報安全監(jiān)督部門應(yīng)寫明未整改原因、責(zé)任人、目前采取的措施及預(yù)計整改時間等內(nèi)容），由廠安全檢查人員進行跟蹤落實整改。

1.3.3合理化建議方面：各崗位（班長）對工藝、設(shè)備、管理、成本等方面有好的建議或看法，當(dāng)值班長應(yīng)在“合理化建議”欄如實填寫提議人姓名、合理化具體內(nèi)容。合理化建議內(nèi)容應(yīng)結(jié)合實際，語言要簡潔、論述要清晰。

1.4 班組“三違”方面

凡被職能部門、車間或班組發(fā)現(xiàn)或處理的各類違紀人員，當(dāng)班值班長應(yīng)在“ 班組三違情況”中寫明：三違人員姓名、違章內(nèi)容描述和考核結(jié)果。

1.5當(dāng)值班長在交班前應(yīng)將班組安全建設(shè)報表及時報到接班的班前會，由值班領(lǐng)導(dǎo)及接班班長簽字交接。班長因年休等特殊情況不能值班的，由代班人員填寫。

1.6安全標準化班組安全建設(shè)報表應(yīng)頂置存放于車間固定位置，車間于每月10 日前將上月度已整改的問題情況匯總后以書面形式上報安全監(jiān)督部門和廠主管領(lǐng)導(dǎo)，由安全監(jiān)督進行抽查整改情況。1.7、考核辦法

1.7.1對存在的重大隱患項或可能導(dǎo)致設(shè)備故障等問題，當(dāng)班崗位工未發(fā)現(xiàn)而被其他人員發(fā)現(xiàn)的，未造成事故的，對當(dāng)班崗位工罰款50 元/項，設(shè)備包機人罰款50 元/項，當(dāng)值班長20 元/項；造成事故的，按照《安全生產(chǎn)管理考核辦法》嚴厲追究責(zé)任。

1.7.2對各崗位工提出的各類問題，各級管理人員按照職責(zé)要求及時整改，對因特殊情況當(dāng)日內(nèi)不能整改的隱患，車間值班人員未及時告知當(dāng)班班長及相關(guān)職工隱患情況及防范措施的，對車間值班人員罰款50 元/項。車間不能及時處理的重大隱患項應(yīng)及時以書面形式上報生產(chǎn)安環(huán)科，未上報的對安全員罰款50 元/項。

1.7.3生產(chǎn)科對車間上報的班組隱患治理整改情況進行抽查落實，隱患整改情況與實際不符的，對車間主要負責(zé)人罰款30 元/項，對車間安全員罰款50 元/項。

1.7.4獎勵 各崗位提出的隱患、合理化建議由車間及時進行獎勵；各車間月度評選出執(zhí)行較好的班組及時給予獎勵。每月由運行車間評選出優(yōu)秀班組一個報安全監(jiān)督部門評選班組名次，分別給相應(yīng)獎勵。

2、安全執(zhí)業(yè)資格證書管理辦法

為進一步提高班長及以上管理人員的安全素質(zhì)，促進安全生產(chǎn)，結(jié)合安炭素行業(yè)安全管理工作實際，實施安全執(zhí)業(yè)資格證書管理辦法。

2.1 確定安全執(zhí)業(yè)資格證書申領(lǐng)基本條件：

1、廠在冊在崗員工；

2、身體健康；

3、年齡在45 周歲以下；

4、在車間工作1 年以上；

5、經(jīng)考試考核合格。

2.2 制定安全資格培訓(xùn)內(nèi)容：

（一）國家安全生產(chǎn)方針、政策和鋁業(yè)公司安全生產(chǎn)管理相關(guān)制度；

（二）炭素行業(yè)安全生產(chǎn)管理基本知識、安全生產(chǎn)技術(shù)、安全生產(chǎn)專業(yè)知識；

（三）本單位重大危險源管理、重大事故防范、應(yīng)急管理和救援組織以及事故調(diào)查處理的有關(guān)規(guī)定；

（四）本單位職業(yè)危害及其預(yù)防措施；

（五）典型的事故和應(yīng)急救援案例分析；

（六）生產(chǎn)工藝通用知識；

（七）設(shè)備技術(shù)通用知識；

（八）其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。

2.3 按計劃于12月份對全廠所有在職的班組長、安全員、綜合調(diào)度員進行了一次測試，對考核合格人員，由安全環(huán)保科發(fā)給安全資格證書；考試不合格的，進行補考，仍不合格的，免去其職務(wù)。此次考試共計82人通過了測試，3名班組長被免去了職務(wù)。

2.4 確定長效管理機制：安全執(zhí)業(yè)資格證書原則上每年進行一次申報考核，普通員工也可報名參加，有效期為2年。安全執(zhí)業(yè)資格證書有效期滿前經(jīng)考核合格生效。有效期滿不參加考核者，其證件自行作廢。

2.5 明確考核細則：

對有下列情況之一的，吊銷責(zé)任人員的安全執(zhí)業(yè)資格證書：

2.5.1本單位出現(xiàn)輕傷及以上人身傷亡事故或直接經(jīng)濟損失5000元以上非傷亡事故的；

2.5.2本人出現(xiàn)社會治安事件的； 2.5.3未通過合格安全標準化班組驗收的；

2.5.4本班組當(dāng)月內(nèi)出現(xiàn)2人次“三違”的；班長出現(xiàn)一次“三違”的；

2.5.5本單位（班組）三個月內(nèi)出現(xiàn)2 次或2 次以上重復(fù)的重大安全生產(chǎn)隱患且未及時整改的；

2.5.6發(fā)現(xiàn)事故隱患或者其他不安全因素未立即采取措施或措施不得力造成重大生產(chǎn)安全事故的；

2.5.7考核不合格，經(jīng)再次測試仍不合格者；

2.5.8持證人年齡、健康狀況等其它原因不再適合擔(dān)任班長等管理人員職務(wù)的；被吊銷安全執(zhí)業(yè)資格證書的責(zé)任人（安全員、班長等管理人員），在一年內(nèi)不得再次獲得安全執(zhí)業(yè)資格證書；出現(xiàn)被吊銷第二次的，不得再次獲得安全執(zhí)業(yè)資格證書。

3、以6S管理為平臺創(chuàng)新現(xiàn)場管理方式

現(xiàn)場管理與安全管理是相輔相成的，沒有好的工作現(xiàn)場，是不會有好的安全。所有我們在抓好各項安全硬指標的同時，必須保證現(xiàn)場干凈、整潔、文明、合協(xié)。本單位從2014年起推行6S管理已將近2年時間。四年來形成了一整套具有自身特點的6S管理制度，6S管理的理念和方法也普遍地被管理人員和廣大員工所認同和接受，生產(chǎn)現(xiàn)場的環(huán)境有較大的改善，員工素養(yǎng)有了較大程度的提高。為更深入持久地把6S管理工作進行下去，把這項基礎(chǔ)管理工作推向新的層面，做到常管常新、步步推進，我們又組織力量以6S管理理念為指引不斷創(chuàng)新現(xiàn)場管理辦法，扎實開展了一系列工作：

3.1、消除分歧，糾正意識誤區(qū)，營造良好的6S精益管理氛圍

要通過做好6S改變企業(yè)面貌，最重要的并不是6S的方法、步驟和要領(lǐng)。最重要是要消除分歧，糾正員工在6S管理工作上的意識誤區(qū)，全員達成共識，認識到6S管理的真正意義。

6S管理工作是企業(yè)各項管理工作的基礎(chǔ)，為培養(yǎng)員工追求細節(jié)、追求卓越的根本途徑，提高產(chǎn)品質(zhì)量、完善企業(yè)機制、提升企業(yè)形象，最終讓員工養(yǎng)成良好的生活和工作習(xí)慣，企業(yè)應(yīng)加大6S知識宣傳教育力度，同時，還加強了對新員工6S管理知識的培訓(xùn)教育工作，使新員工能夠盡快了解自己崗位職責(zé)、行為規(guī)范和工作標準，及早熟悉企業(yè)生產(chǎn)管理模式，真正做到全員參與。

通過教育培訓(xùn)糾正了把6S管理工作簡單的理解成打掃衛(wèi)生、整理現(xiàn)場等錯誤認識，使員工認識到它的好處，從內(nèi)心真正接受它，而不是心存排斥，不情愿的去做，營造了良好的6S精益管理氛圍，為推進6S管理工作活動持續(xù)開展提供了重要保障。

3.2、完善管理機制，全員參與實施，共同創(chuàng)造變化 6S管理是現(xiàn)場管理必須具備的一項基礎(chǔ)管理技術(shù)，是一個系統(tǒng)的管理方法。為做好6S管理工作，本單位廠制定了各崗位職責(zé)、制作了各類標識，確保要讓每一個人都明確自己的職責(zé)，明確具體做法，自己負責(zé)哪個區(qū)域、什么物品放在哪里、如何放置、數(shù)量多少合適、如何標識等等，用簡單、有效、易懂的方式指導(dǎo)員工如何做好6S工作，使6S工作成為員工的工作標準、行為準則，使每個員工自動約束自己的行為，久而久之就能養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，實實在在地提升人的品質(zhì)。

逐步完善6S管理的競賽激勵機制，改變以往單純的只罰不獎。現(xiàn)場管理采取了每月一評比方式，對現(xiàn)場管理取得較好成績的單位給予獎勵，把有形的壓力和無形的壓力相結(jié)合，獎懲考核機制與競賽激勵機制相結(jié)合。通過無形的壓力，如衛(wèi)生“流動紅旗”評比等方法，激勵員工不斷地改善，提高員工善于提出問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。

4、職工家屬幫教

職工家屬幫教的目的是一是形成了職工和家屬全員安全齊抓共管的良好局面。二是員工的安全意識明顯提高，讓員工真正意識到安全是為了自己。三是有效的減少職工的違章現(xiàn)象。比如酒后上崗，疲勞作業(yè)。四是為企業(yè)實現(xiàn)雙零理念打下堅實的基礎(chǔ)，杜絕安全事故的發(fā)生。具體做法：

4.1、給員工建立家屬信息檔案。檔案中全面建立職工家屬的姓名、電話、省份證號碼、住址等詳細登記信息。確保能夠真正聯(lián)系到職工的家屬。

4.2、是組織員工家屬進行安全教育培訓(xùn)。通過組織職工家屬觀看《崗位無自由》《交通事故》《淚的呼喚》等安全警示教育片，讓職工家屬明白“三違”現(xiàn)象是有個人違章造成的。并結(jié)合炭素行業(yè)的安全形式，介紹本單位的一些安全管理方面的一些規(guī)章制度。并結(jié)合一些事故案例讓家屬知道事故發(fā)生后給家人帶來的痛苦和后果。使家屬了解職工的工作環(huán)境、工作性質(zhì)、等。使職工家屬對安全有新的認知并能夠正在支持和理解職工。

4.3、是實行家屬幫教。當(dāng)職工在廠內(nèi)出現(xiàn)三違等違章違紀時，電話通知職工家屬，穩(wěn)定職工情緒，幫助職工正確認識自己的違章行為。

4.4、兌現(xiàn)獎勵。職工的季度獎和一些活動的獎勵，不再直接發(fā)給職工本人，而是電話通知職工家屬來領(lǐng)取，目的是讓職工家屬能過體會到安全帶來的實惠，更有效的促進安全工作的展開。

參考文獻：

羅云《現(xiàn)代安全管理 》化學(xué)工業(yè)出版社；

安宏昌《怎樣做好現(xiàn)代化班組安全建設(shè)與管理工作》中國言實出版社； 何強《現(xiàn)代五型班組創(chuàng)建指南》中國言實出版社。

第三篇：安全標準化班組創(chuàng)建規(guī)劃 - 副本

安全標準化班組創(chuàng)建規(guī)劃

班組是安全管理的前沿和基礎(chǔ)，是安全生產(chǎn)的第一道防線，開展班組安全標準化創(chuàng)建工作，有利于進一步加強和規(guī)范基層班組安全管理，提升班組安全管理水平，進一步夯實項目部安全生產(chǎn)基礎(chǔ)，確保項目安全生產(chǎn)，是全面加強企業(yè)安全管理，促進企業(yè)安全管理上臺階、上水平，促進企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的重要保障措施。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，深入持久的開展好安全生產(chǎn)標準化工作，不斷提高班組安全管理水平，提高職工安全素質(zhì)和自我保護能力，做到“四不傷害（即我不傷害自己，我不被他人傷害，我不傷害別人，我保護別人不受傷害）”，以全面推進班組安全生產(chǎn)達標工作為立足點，進一步落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，全面夯實安全生產(chǎn)基礎(chǔ)，提高基層班組防范事故能力，提升項目整體安全水平。

二、組織機構(gòu)與職責(zé)

成立安全生產(chǎn)標準化達標工作專項領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由本項目負責(zé)人王波峽同志擔(dān)任，副組長由常務(wù)副經(jīng)理楊士勇、項目總工吳祥和安全總監(jiān)范建平擔(dān)任。

1.領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：xxx

副組長：XXXXX

成 員：XXXXXX2、職責(zé)

組長：負責(zé)班組安全生產(chǎn)達標工作整體方案的組織實施，并提供相應(yīng)的資源支持。

副組長：負責(zé)班組安全生產(chǎn)達標工作的全面協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和監(jiān)督，并組織進行項目內(nèi)部的驗收工作，各生產(chǎn)部門主任負責(zé)本部門所上報的“安全生產(chǎn)達標情況”的具體工作的實施和資源的提供。

成員：對各部門上報的“安全生產(chǎn)達標情況”按照《中國水利水電第十一工程局有限公司安全標準化班組建設(shè)實施細則》進行企業(yè)內(nèi)部的監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)、驗收、考核工作。

三、目標任務(wù)

把黨和國家的安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī)和公司的各項安全生產(chǎn)制度、規(guī)章、作業(yè)規(guī)程落實到班組的生產(chǎn)、管理、技術(shù)的各個方面，落實到所有環(huán)節(jié)、所有崗位和所有人員。在保障職工安全健康的前提下組織生產(chǎn)勞動，不具備安全生產(chǎn)條件的，不得從事生產(chǎn)活動。健全和完善安全生產(chǎn)責(zé)任制、實行安全目標和政績考核，強化企業(yè)的安全管理和安

全措施的落實。通過職工安全素質(zhì)的提高和各項規(guī)章制度的落實，促進企業(yè)安全生產(chǎn)實現(xiàn)標準化、規(guī)范化和制度化。通過反“三違”活動，杜絕違章指揮、違章作業(yè)和違反勞動紀律現(xiàn)象的發(fā)生。通過安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)和消除各類事故隱患，杜絕各類事故的發(fā)生，努力實現(xiàn)安全生產(chǎn)零事故。

四、創(chuàng)建標準

1.建立健全班組安全生產(chǎn)的各項規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，包括技術(shù)操作規(guī)程、工藝規(guī)程、安全檢查制度、安全教育制度、安全獎懲制度，做到全面覆蓋、無死角。

2.開展經(jīng)常性的安全教育和培訓(xùn)。班組的每個成員都要具備必要的安全與衛(wèi)生知識，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，掌握本崗位的安全操作技能，正確使用安全防護用品。

3.積極開展班組標準化活動，逐步達到作業(yè)程序標準化、作業(yè)環(huán)境標準化、生產(chǎn)設(shè)備標準化、安全設(shè)施標準化、安全標準化和指揮操作標準化。

4.認真開展班組安全檢查。做到隱患排查制度化，對查出的隱患問題，制定相應(yīng)的整改措施并及時整改，班組不能整改的要及時上報，并配合上級部門及時整改落實。

5.建立健全班組安全原始記錄和臺帳，認真、及時、準確記錄各類事故的發(fā)生和處理情況;安全檢查及事故隱患、職業(yè)危害整改及報告情況;職工違章處罰、安全教育培訓(xùn)情況，并將原始記錄分卷匯總，統(tǒng)計分析，建立臺帳。

6.堅持召開班前安全例會。班前會以安排任務(wù)、強調(diào)安全和警示提示為主要內(nèi)容。讓每一位職工明白本崗位的隱患和問題、安全注意事項和采取的措施。

7.堅持開展“班組安全日”活動。班組安全日的時間、方式和內(nèi)容可根據(jù)企業(yè)、車間、崗位的實際情況確定;組織開展“反三違、查隱患、堵漏洞”等多種形式的安全生產(chǎn)競賽活動。

8.堅持班組安全群眾監(jiān)督，落實職工對企業(yè)安全生產(chǎn)情況的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督和建議權(quán)，職工有權(quán)拒違章指揮，對及時舉報安全生產(chǎn)隱患和問題、防止事故發(fā)生的有功人員要給予獎勵，最大限度的調(diào)動職工參與和監(jiān)督安全管理的積極性。

9.班組長是班組安全生產(chǎn)工作的第一責(zé)任人。班組長要工作責(zé)任心強、工作作風(fēng)好、敢于負責(zé)、善于管理的同志，同時，要具有一定技能、工作細致認真的同志設(shè)立班組安全員，協(xié)助班組長做好班組安全工作。

10.無重大違章紀錄處罰和無各類事故發(fā)生。

五、評選表彰

安全標準化班組分為“安全生產(chǎn)合格班組”、“安全生產(chǎn)先進班組”、“安全生產(chǎn)標兵示范班組”三級。成績達標，由

項目部向分局申報驗收，并由分局或公司對達標班組進行表彰。

六、實施計劃

（一）動員部署階段（3月—4月）各有關(guān)部門要結(jié)合實際，工作實際，制定切實可行的實施方案，部署全年安全生產(chǎn)標準化建設(shè)工作。要召開動員部署大會，加大宣傳教育力度，切實調(diào)動項目每位員工、企業(yè)開展標準化達標工作的積極性。

（二）全面實施階段（4月—12月）各有關(guān)部門要根據(jù)公司下達的指標，細化任務(wù)，狠抓落實，高標準、嚴要求，全面推進安全生產(chǎn)標準化達標工作。工作流程：①選定班組。基本選定開展安全生產(chǎn)標準化班組②項目自評。由項目對照達標標準開展自評，自評合格后形成報告，向分局申報達標。③各部門配合情況。各部門、員工應(yīng)積極配合企業(yè)安全生產(chǎn)標準化建設(shè)工作人員，提出相關(guān)意見。

（三）總結(jié)提高階段（12月）各有關(guān)部門要全面總結(jié)標準化達標工作，探索出實用適用、行之有效的工作模式，將項目標準化達標工作制度化、常態(tài)化，著力構(gòu)建安全管理長效機制。

項目部領(lǐng)導(dǎo)小組要把實施安全標準化班組工作作為安全生產(chǎn)管理的基礎(chǔ)性工作和當(dāng)前的一項重要任務(wù)來抓，采取有力措施，確保安全標準化班組創(chuàng)建的活動順利開展；項目

各職能部門要深入基層、深入班組、深入現(xiàn)場，區(qū)別不同施工的特點，搞好分類指導(dǎo)和監(jiān)督，扎扎實實地把各項工作措施落到實處，并在實踐中不斷豐富公司“三個標準”的內(nèi)涵；要強化安全標準意識，逐步在項目部形成開展安全標準化班組創(chuàng)建活動的良好氛圍。

第四篇：鉗工班班組標準化創(chuàng)建材料

**公司**車間鉗工班班組標準化創(chuàng)建材料

**車間鉗工班組，承擔(dān)著**車間的全部設(shè)備維護任務(wù)，班組現(xiàn)有成員*人。由于車間設(shè)備較為陳舊、設(shè)備多，又是單一的流程設(shè)備，生產(chǎn)中任何一個環(huán)節(jié)的設(shè)備出現(xiàn)了故障，都可能會導(dǎo)致全流程的癱瘓，檢修工作面臨著前所未有的挑戰(zhàn)；面對層層壓縮的指標，鉗工班全體人員鑒定樹立與企業(yè)共患難意識，決心做好自己的本職工作，用實際行動為車間的降本增效做出應(yīng)盡有貢獻。

近幾年來，鉗工班積極開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、實干型班組，爭做知識型員工”，堅持實事求是原則，以能力和素質(zhì)建設(shè)為重，用科學(xué)的精神體現(xiàn)人文的關(guān)懷，以探索的行動實現(xiàn)和諧發(fā)展,造就了班組整體高超的職業(yè)技術(shù)素養(yǎng)。

一、以人為本，牢牢樹立“安全第一”思想

根據(jù)車間下達的每月檢修任務(wù)量，班里結(jié)合生產(chǎn)具體任務(wù)布置工作，每天開好班前會，按照工作任務(wù)的飽滿程度，根據(jù)班員們的技術(shù)優(yōu)勢及特長分派工作。工作中，嚴格執(zhí)行“三個原則”、“五個確認”制度，做好現(xiàn)場安全告知和聯(lián)保互保工作。每天安排專人值日，清理現(xiàn)場，燒水泡茶，讓班員們“高高興興上班，扎扎實實干活，清清爽爽休息，平平安安下班”。當(dāng)日工作結(jié)束后，開好收工會，主修負責(zé)人講解工作中存在的問題和情況，做好檢修、安全筆記，就是這樣每天一點一滴的堅持和執(zhí)行，把安全工作落到實處、細處，強化了班員

現(xiàn)場工作的安全意識，提高了檢修工作的安全運行水平。

二、增強主人翁責(zé)任感，提高班組戰(zhàn)斗力

為了保證設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)，不耽誤生產(chǎn)時間，鉗工班所有班員只要接到命令，馬上趕往現(xiàn)場，竭盡全力，力爭在最短的時間內(nèi)排除故障。

對設(shè)備進行計劃性檢修和日常檢修，時常加班，但班員們總是顧全大局，把完成檢修工作、保證生產(chǎn)作為工作的全部，不完全統(tǒng)計顯示，該班月平均檢修項目70余項，加班30人/次。不少班員一個月里只能休息一個周末。不管是去年抗擊凝凍災(zāi)害，還是搶修設(shè)備的鏖戰(zhàn)，再臟再累，他們都把完成任務(wù)放在第一位：為了改造3天3夜沒合眼戰(zhàn)斗在工作崗位的鉗工班老師傅；為了搶修設(shè)備恢復(fù)生產(chǎn)，連續(xù)工作50多個小時的鉗工等等。為了確保了一般故障處理不過夜，他們沒有任何怨言。

三、人人爭當(dāng)技術(shù)創(chuàng)新的先鋒，降本增效的標兵

即使是處于如此忙碌的工作環(huán)境下，鉗工班仍然把提高技術(shù)技能，開展技術(shù)改造列為班組重點工作，個個爭當(dāng)技術(shù)創(chuàng)新的先鋒。鉗工班不僅擁有三名工人技師，同時班員70%以上都是擁有豐富經(jīng)驗的老師傅，這樣的隊伍在班組大家庭的凝聚下，戰(zhàn)斗力不容小視：對洗選流程的提前改造，創(chuàng)造了將原設(shè)計產(chǎn)能翻番的奇跡；對流程通道異型溜槽的運用，使替代錳鋼材料的普通鋼板耐磨性平均提高一倍以上；對細粒進口破碎機鏈輪的國產(chǎn)化改造，實現(xiàn)了檢修時間和成本費用雙降的成效。對 180推土機的發(fā)動機改造、洗礦管路的縮徑改造、放礦自動防凍裝置的安裝運用、振動篩透蓋密封裝置改造??，無不體現(xiàn)了鉗工班整體強大的技術(shù)力量和團隊智慧。同時鉗工班還是我廠降本增效的標兵：電鏟連接筒的修復(fù)使用，鏟斗的修復(fù)，直流電動機的斷軸修復(fù)，渣漿泵泵體斷軸修復(fù)等等，為我廠年節(jié)約設(shè)備修理費5萬元以上。

四、關(guān)愛互助，親如一家人

把溫馨關(guān)懷落實到每一件小事上，讓班員切身體會到集體的溫暖，產(chǎn)生強烈的“團隊意識”，擰成一根繩，心往一處想，勁往一處使，團結(jié)合作，熱情工作，工作效率，工作成績不斷提升。

在2009年—2010年，鉗工班連續(xù)幾年被廠工會評為先進班組，工會授予“工人先鋒號”班組。這些美譽，靠的是鉗工班全體組員灑遍礦山的汗水和堅實過硬的實力，同時也是班組建設(shè)所展現(xiàn)出的成效。

降本增效、控虧增益的攻堅戰(zhàn)仍在繼續(xù)之時，鉗工班依然倍加努力，不斷超越創(chuàng)新，致力提高班組這個企業(yè)細胞的生命質(zhì)量，與企業(yè)一起馳騁于明日的希望之海。

五、班組管理規(guī)范工程

班組管理是班組建設(shè)的一項基礎(chǔ)工作，**鉗工班在做好建章立制等規(guī)范管理的同時，還在其他方面不斷拓寬思路。班組管理規(guī)范工程的全面實施，使班組建設(shè)邁上了一個新的臺階。

在民主管理中，他們注重發(fā)揮班組五大員作用，從生活、安全、材料、質(zhì)量、宣傳等方面面對班組管理形成有力的支撐。

在安全管理中，他們做到三個“一”：每周一次安全例會、每一次進入檢修現(xiàn)場都要進行一次勞保用品的互檢、每月每人提出一條合理化建議。操作規(guī)程和動作標準等安全管理措施的落實執(zhí)行，有效的保證了維修工作的安全進行。

在質(zhì)量管理中，提高檢修質(zhì)量是他們工作的重中之重。每月他們及時召開檢修質(zhì)量分析會議，不斷改進和解決工作中出現(xiàn)的問題，以爭取實現(xiàn)檢修質(zhì)量的進一步提高。

六、技術(shù)創(chuàng)新推進工程

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組，他們不斷挖掘自身的潛能，通過開展技術(shù)創(chuàng)新工程，提高維護質(zhì)量、減低維護成本。針對生產(chǎn)實際，大家積極主動的提出合理化建議。

在日常設(shè)備維護中，大力開展修舊利廢工作、充分利用閑置設(shè)備。班組長***帶領(lǐng)班組成員利用空余的時間把烘干機收塵鉸刀改成拉鏈機，把閑置的拉鏈機利用了起來，又提高了設(shè)備的運轉(zhuǎn)效率。為烘干機的收塵設(shè)備良好運行做了保證，為車間降低了維修成本，節(jié)約安裝費用近千元。

四、精神文明創(chuàng)建工程

第五篇：標準化班組創(chuàng)建系統(tǒng)總結(jié)

標準化班組考評系統(tǒng)應(yīng)用管理情況總結(jié)

自新標準化班組考評系統(tǒng)應(yīng)用以來，本班組一直堅持在每月27日前根據(jù)本班組具體情況由每位職工分別錄入1~3個問題，并進行匯總，完成最終的錄入，較好的完成了標準化班組考評系統(tǒng)錄入的要求，但也存在以下問題：

1、自評分數(shù)過高，分析問題不具體，只是根據(jù)扣分細則盲目照搬；

2、個別月份個別同志未完成錄入指標；

3、存在代為錄入情況。

希望在以后的工作中能改善以上情況，將標準化班組考評系統(tǒng)運用到實際，不再是照搬扣分細則，為完成任務(wù)而完成任務(wù)。

廬江電力工區(qū) 2016年11月22日