第一篇:高考語文 作文輔導(dǎo)(上)審題 標(biāo)題 結(jié)構(gòu) 開頭 第二節(jié) 標(biāo)題要奪目素材
第二節(jié) 標(biāo)題要奪目
(一)明確不同體裁的作文題目的不同特點(diǎn)和題型
記敘文的題目大多有時間、地點(diǎn)、人物、事件、物體和情景等詞語。議論文的題目大多標(biāo)明議論的對象或議論的中心,有的還標(biāo)有“論、議、說、談、辯、駁”等字眼。有些標(biāo)題文體泛化,可記敘,可議論,可說明,也可多種表達(dá)方式綜合運(yùn)用。如高考題“時間啊,時間”“我們生活在同一塊土地上”“責(zé)任”“父輩”“轉(zhuǎn)折”等?,F(xiàn)今高考命題大多不限文體,但主流體裁還是議論文。議論文的主要題型主要有以下幾種:
1.概念型,如“習(xí)慣”“機(jī)遇”。
2.論點(diǎn)型,如“讓思維綻放光輝”“語文是美麗的”。
3.引申型,如“從‘坐井觀天’說開去”“讀《與妻書》有感”。
4.評述型,如“我看高考作文題‘雜’”“淺談電影《藥》的改編”。
5.闡明型,如“給文化一份純凈”“我為武俠狂”。
6.關(guān)系型,如“立志與成才”“學(xué)與思”。
7.對比型,如“疏與堵”“美與丑”。
8.比喻型,如“架起理性的扁舟”“求知如采金”。
9.批駁型,如“誰說流行與經(jīng)典不能融合?”“‘補(bǔ)牢’豈待‘亡羊’后”。
了解題型,擬題時可有個依據(jù),但千萬不可死套題型,更不可公式化。寫材料作文、話題作文,擬題還要根據(jù)材料或話題的性質(zhì),根據(jù)自己文章的內(nèi)容和形式來定。若是類比性的材料,可擬引申型或比喻型的題目;若是評論性的材料,可擬評述型的題目;若是思辨性材料或反面材料,可擬批駁型題目。有些題目包含多種題型,如“清流與活源”,既是比喻型,又是關(guān)系型。明白了“清流”與“活源”是喻體,構(gòu)思時應(yīng)由喻體找本體,如改革開放是“活源”,社會主義建設(shè)是“清流”,懂得了“活源”與“清流”是因果關(guān)系,就可聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行因果論證。又如“近墨者未必黑”“在‘通俗文藝’的背后”,知其屬批駁型,就應(yīng)按照駁論的寫法先樹靶子,后作批駁。
(二)掌握擬題要領(lǐng)
1.理解材料的主旨或話題的內(nèi)涵
題目是文章的重要組成部分,也是文意的醒目標(biāo)記,擬題當(dāng)然要根據(jù)寫作意圖和文章內(nèi)容來定。
用心
愛心
專心
2.?dāng)M題與文章一致,既不寬也不窄
寫什么樣體裁的文章,就應(yīng)該擬什么樣的標(biāo)題,此外,題目的內(nèi)涵與外延必須與文章的內(nèi)容相吻合,不可題目大于內(nèi)容,也不可題目小于內(nèi)容。請看下面讀俄羅斯民間故事《拔蘿卜》寫讀后感的4個題目:
有一個大蘿卜長在地里,老頭一個人拔,拔不動,老太與老頭一起拔,也拔不動;這時來了一個男孩,與老頭、老太一起拔,還是拔不動;又加上一個女孩,也拔不動,后來,來了小狗、小貓,與老頭、老太、男孩、女孩一起拔,還是拔不動。最后,來了一只小老鼠,它咬住了貓的尾巴,與大家一起拔,蘿卜終于拔起來了!
(1)話說“團(tuán)結(jié)”
(2)眾人拾柴火焰高
(3)話說“小老鼠”的功效
(4)從“拔蘿卜”想到一句名言
(例如:劉備“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”)
寫這個民間故事的讀后感,首先要正確把握它的主旨,說“團(tuán)結(jié)起來力量大”“成功要靠集體的力量”有一定的道理,但并不完全符合故事的寓意。從人物與動物的排列順序看,是由力量大到力量小,最后起決定性作用的是“小老鼠”,這就啟示人們:不可忽視微小的力量。擬讀后感的標(biāo)題,就應(yīng)該扣住這個主旨來思考和編擬。上述擬題(1)與(2),不僅偏離寓意,而且過于寬泛。擬題(3)與(4),既切合寓意,又緊扣故事的關(guān)鍵詞,具有“這一個”的特點(diǎn)。
再看下面的看材料作文題:
不少高中生上課不愿舉手發(fā)言,原因之一是怕“當(dāng)眾出丑”。有位語文教師語重心長地對他們說:“當(dāng)眾出丑并不全是壞事,出丑往往是出色的前奏?!?/p>
根據(jù)上述材料,自擬題目,寫一篇議論文。
同學(xué)們自擬的題目有:
(1)“舉手發(fā)言”,好處多多
(2)為何“不愿舉手發(fā)言”
(3)要敢于“出丑”
(4)“出丑”與“出色”
用心
愛心
專心
例如:《最后的怒敵》(2008年四川卷)、《我是一只想死的“老鼠”》(2004年重慶卷)。
4.逆向擬題法
例如:《近墨者未必黑》《千里馬也會失蹄》《選擇牢籠》。
5.并列組合法
例如:《情系心生,境由心造》(2004年全國卷Ⅲ)、《詞人?酒徒?釣客》(2004年福建卷)。
應(yīng)試作文的題目講究文采,追求新穎,給閱卷人以視覺沖擊力,這固然好,但不可為編擬一個“鳳題”而煞費(fèi)苦心,耗時過多,以致影響作文的時間,那就得不償失了。
“題好一半文”,讓我們練就擬題基本功,為應(yīng)試作文閃現(xiàn)第一道亮麗的風(fēng)景。
(四)借鑒萬能題目
1.思想,是不過時的美麗
2.微笑是一把神奇的鑰匙
3.為感情喝彩
4.將奉獻(xiàn)進(jìn)行到底
5.品味遺憾
6.預(yù)習(xí)青春
7.遺忘教你灑脫
8.做自己的知音
9.能向生活稱臣
10.揣好夢想上路
11.我最重要
12.守候心靈的春天
13.給自己一個旁觀的眼神
14.與往事干杯
用心
愛心
專心
37.向著月亮跑
38.人生不售回程票
39.量身定做自己的幸福
40.年輕無權(quán)享受
41.推開新年的窗子
42.秋天也是一種開始
43.我的未來不是夢
44.讓我們蕩起雙槳
45.請把我的情感留下
46.生命的綠意
47.生活有時是道難題
48.未來請不要失約
49.有夢才有遠(yuǎn)方
50.世界有了我們更美麗
51.大愛無聲
52.不經(jīng)意的美麗
53.活著就是為了別人
54.最好的風(fēng)景
55.人生需要裝飾
56.虛榮的花開得太多
57.只要你在不停地走
58.給自己一個笑臉
用心
愛心專心-7
81.世上只有吃虧好
82.該出手的不出手
83.親情永不下崗
84.快樂是一種選擇
85.摸一摸猴子屁股
86.花兒為什么這樣紅
87.請給我年輕的權(quán)利
88.呼喚晴朗的天空
89.不要“心太軟”
90.生命不僅屬于自己
91.擦干淚,不用怕
92.留一份單純在心頭
93.一片葉子擁有樹
94.我聞到了陽光的味道
95.活著就有牽掛
96.生命的價值
97.腳比路長
98.美麗的謊言
99.不妨有一個榜樣
100.給自己寫封信
101.向生命鞠躬
102.生命中的長跑
用心
愛心專心-9
125.真理只隔一層膜
126.拐彎處的回頭
127.別讓雨下進(jìn)靈魂里
128.逆風(fēng)而立的樹枝
129.放棄是成功的第一步
130.給失敗的對手以鮮花
131.把負(fù)重變梯子
132.平凡也是一種風(fēng)度
133.回歸到零
134.遺憾也美麗
135.多給自己一些贊美
136.給生命留白
137.錯誤讓我如此美麗
138.領(lǐng)著自己回家
139.平凡的瞬間
140.為自己挖一口井
141.奇跡的名字叫父親
142.陽光下的守望
143.與太陽賽跑
144.有位置隨便坐
145.最好的伯樂是自己
146.跌倒了別急著站起來
用心
愛心專心-11“鄉(xiāng)愁的文化心理”等,如能寫出一定的思想深度,就容易得高分。
綠葉·情意
□ 浙江一考生
當(dāng)爺爺開始品沖泡了四遍的陳年龍井,來吊喪的賓客也已漸漸散盡。媽媽緊緊地牽著我的手,與這一片生我養(yǎng)我的土地作別。我微微地苦笑,原來并沒有永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng),我們永遠(yuǎn)都是過客。
處理完奶奶的喪事,爺爺也不再堅守這一方留下了無數(shù)記憶的土地,順從地跟隨著我們來到城里。然而,走在鵝卵石鋪就的小路上,我無數(shù)次看見了爺爺?shù)幕仨?,那深沉的眷戀與無以言表的無奈,最終都化為一滴渾濁的淚水,慢慢地倒流進(jìn)心底。
別了,我聽見這兩個字。
在城里的爺爺,依舊每日早起。這在習(xí)慣了夜生活而對早晨陽光不屑一顧的城市,多少顯得有一些另類。然而,爺爺并不在乎那些異樣的目光,依舊每日穿著洗得發(fā)白的藍(lán)色舊工作服,穿梭在社區(qū)的各個角落。他在樓前被廢棄的土地上開墾出一片花田,撒下各種奇奇怪怪的種子,每日侍弄,神情嚴(yán)肅得仿佛在完成一項(xiàng)神圣的使命。
只有我知道爺爺?shù)墓陋?dú)。因?yàn)槲乙灿兄@樣的孤獨(dú)。我懷念故鄉(xiāng)的老屋。那每日清晨婉轉(zhuǎn)的鶯啼,那木制樓梯愉悅的吱吱聲,那透過碧綠的竹林灑落的細(xì)細(xì)碎碎的陽光,那讓人無法忘懷的帶著淡淡清香的泥土氣息。
在這一片鋼筋混凝土中,我已無法找到那樣淳樸與純粹的笑臉,我看見爺爺每次想要揮起的手都在冷漠的擦肩而過中無奈地放下,總有一種想哭的沖動。
也許青年時代的爺爺是一片意氣風(fēng)發(fā)的綠葉,他可以暫時離開他的根,去遠(yuǎn)方飄蕩,尋找屬于他的風(fēng)景,然而如今,這一片綠葉已然悄悄凋零,他需要回去,與故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)地廝守在一起。
記得那次是爺爺?shù)陌耸髩?,親戚朋友們借此都聚在一起,我左顧右盼,卻尋不見爺爺?shù)纳碛啊G那钠鹕沓隽搜鐣髲d,我看見爺爺徘徊在角落里。我走過去,握住了爺爺?shù)氖?。爺爺動動嘴唇,說:“我想回家?!狈路鹗且粋€尋求家的庇護(hù)的孩童。
“好,我們一起回家。”
我從爺爺身上看到了自己的將來。其實(shí)每個人都是一片綠葉,不管飄到多遠(yuǎn),都已被那一方土地打上了深深的烙印,是的,這也是每一片綠葉無奈而又甜蜜的宿命。
那么,就讓我們帶著綠葉對根的情意打拼,然后在日落之前,牽著手,回家。
【名師點(diǎn)評】 爺爺在奶奶去世后,跟著我們來到城里,但走在鵝卵石鋪就的小路上,他滿
用心
愛心
專心
這則材料的立意點(diǎn)還有很多,但重心不宜脫離“愛、人性關(guān)懷、以德報怨、尊重生命”,因?yàn)轭}目有明確要求:不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文。
寬容之美
很多過去的故事,現(xiàn)在回想起來還是讓人倍感人生的溫馨和美好。
讀初中時,有一名女同學(xué)每次考試都作弊,她總穿一件中長的衣服,考試時就將早已藏好的紙條什么的夾在兩腿之間,開始她特殊的考試,而且自以為做得很隱蔽,手法很高明。直到有一天老師請她上講臺“幫”他監(jiān)考,她才明白原來考生所做的一切都被老師盡收眼底。哪個同學(xué)神色有變,哪個同學(xué)眼神游離,哪個同學(xué)搞小動作,老師都看得一清二楚。從此她就摒棄了以前的所謂聰明做法,開始在讀書上下工夫了,雖然她的成績并沒有多大提升,以至于后來還是沒有考上高中,但初中畢業(yè)的她步入社會后,一直老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。經(jīng)過努力,她自己開了一家縫紉店。由于她踏實(shí)、誠懇,贏得了不少顧客,事業(yè)也小有成就。有一次我和她提到這件事,原以為會觸及她的痛處,沒想到她竟然很平靜:“那時候我自以為遮掩得很好,老師不會發(fā)現(xiàn),沒想到自己的一舉一動其實(shí)老師都知道。一些小聰明小把戲之所以偶爾還能得逞,僅僅是因?yàn)槔蠋煹纳埔獾谋Wo(hù),老師的寬容也保護(hù)了我的自尊心。”
小時候,到了秋天,我總要背著筐子去打豬菜,用一把鏟子在田間地頭挖黃花菜,豬喜歡吃這東西。我們幾個伙伴常常聚在一起玩耍,不是你追我趕,就是在種滿草籽(一種開花的植物)的田里摔跤,一直要玩到天色變暗才匆匆忙忙拿起鏟子來劃拉幾下。實(shí)在填不滿筐子就偷著到公家的田間去“順手牽羊”地偷點(diǎn)兒。然后,我們就唱著歌高高興興地往家趕,好把自己的“勞動成果”完整、及時地顯擺給父母看。
現(xiàn)在想起來,對于孩童的狡猾,父母總是能夠明察秋毫的。他們不會對我們這些“非法所得”一無所知,只是他們以一顆成人寬容的心,包容了一個孩童小小的狡猾和自尊。他們沒有過多地責(zé)備,只是小心地警告和暗示“下不為例”?,F(xiàn)在我已經(jīng)讀高三了,有了更多的人生閱歷,有時,看鄰家小孩兒在我眼前玩著小小的花招,編著幼稚可笑的理由,雖然覺得和自己比起來是“小菜一碟”,都是玩剩下的把戲,可還是愿意微笑著示以寬容。因?yàn)槲以缇兔靼琢俗约浩鋵?shí)一直生活在別人的寬容里,而別人也需要我的寬容。
寬容,它是人生的五彩旗幟,高高飄揚(yáng)在人生美麗的天空,永遠(yuǎn)充滿溫情,充滿愛的感召……
【點(diǎn)評】 本文為記敘文,通過敘述別人和自己的故事,表達(dá)了人要寬容的主題。選材充滿生活氣息,以小見大,不管是“她”考試作弊,還是“我”小時候的“順手牽羊”,還是“我”長大后寬容別人,寫的都是生活中的小事,卻洋溢著濃濃的生活氣息,蘊(yùn)涵著做人的大道理。文章語言優(yōu)美生動,具有強(qiáng)烈的感染力。
2.(2009年西安八校聯(lián)考)閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
用心
愛心
專心
5的孤寂。有些憂傷沒有內(nèi)容,虛無縹緲卻又夢魘般讓我無從逃避,如同那反反復(fù)復(fù)出現(xiàn)的噩夢。一次又一次倉皇地追趕,失望漸變成絕望,無法講出,只得隱藏在心中。等待歲月將痛苦釀成一壇酒,我醉了,看不清我的十七歲。
十八歲的第一個清晨,我終于清醒過來。不僅從十七歲的最后一夜中醒來,也從那些噩夢中醒來。過去十七年的人生旅程,不管是鮮花盛開,還是電閃雷鳴,那一切都已經(jīng)成為過去,只能寫進(jìn)我生命的歷史。未來的高考獨(dú)木橋,雖然讓我感到徬徨、恐懼、無助,擔(dān)心自己從那獨(dú)木橋上跌下去,跌入傷心和絕望的河流。但那獨(dú)木橋畢竟還隱藏在遠(yuǎn)方的峽谷中,我還有半年才能走到它的身邊。今天是實(shí)實(shí)在在的今天。只要我從今天開始,走好每一步,走得踏實(shí),走得堅定,我相信,我一定能走過那高考的獨(dú)木橋,即使不幸失利,我也無怨無悔。
切完十八歲的生日蛋糕,吹滅十八根彩色的蠟燭,我找出一個精致的盒子,將我那精美的日記本鄭重地放進(jìn)去,然后找出一把小巧的鎖,將盒子“咔嗒”一聲鎖上。我知道,過去的歡笑、眼淚,都已被我打包收藏起來了。我不再沉迷于過去,我將輕輕地拾起地上散落的花瓣,裝滿行囊,繼續(xù)當(dāng)下的人生旅程。
【點(diǎn)評】這是一篇優(yōu)秀的考場作文。全文敘述了“我”在十八歲生日來臨、離高考還有半年這一特殊時期的心路歷程。選材貼近考生生活,具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。文章以“夢醒時分”為題,含蓄地揭示了“活在當(dāng)下”的主旨,題記用簡潔而形象的語言,準(zhǔn)確地概括了全文的中心。主體部分“夢”的設(shè)計非常巧妙,“夢”的形式指向過去,“夢”中關(guān)于高考的內(nèi)容又指向未來,通過這個夢,就將過去、未來緊密聯(lián)結(jié)在了一起。結(jié)尾部分“把日記本鎖進(jìn)盒子”的細(xì)節(jié),再一次點(diǎn)明了“活在當(dāng)下”的主題。全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),首尾呼應(yīng),語言生動,描寫細(xì)致,感情濃烈,值得細(xì)細(xì)品味。
用心
愛心
專心
第二篇:高考考前作文審題分類指導(dǎo)之一-標(biāo)題作文
高考作文題型分類審題指導(dǎo)
湖北胡平
籠而統(tǒng)之談高考作文的審題,很難交給大家一個“放之四海而皆準(zhǔn)”的方法,因?yàn)榭紙鲎魑牡念}目類型很多,不同的類型有不同的特點(diǎn),需要不同的切入角度或?qū)忣}方法。本文將高考作文題目分門別類(筆者注:所分類別注重實(shí)戰(zhàn)中的常見類型,弱化分類的邏輯規(guī)則),根據(jù)不同題目的不同特點(diǎn),分別提出不同的切入角度或?qū)忣}方法,供大家在備考中參考。
一、標(biāo)題作文
1、獨(dú)詞類標(biāo)題
該類題目的特點(diǎn)不言自明:只有一個詞語。如2004年的上海卷“忙”、2005年的江西卷“臉”、2006年的天津卷“愿景”、2009年的四川卷“熟悉”等等。
獨(dú)詞類標(biāo)題的審題分兩步走:一是審清詞義,透徹理解;二是化大為小,化虛為實(shí)。請看下列例題。
[例題設(shè)計]
閱讀下面一段文字,根據(jù)要求作文。
“炫”是隨著手機(jī)的興起而誕生的一個流行詞語,其最初的含義是形容彩屏手機(jī)的色彩鮮艷、絢麗奪目。
但是,隨著“炫”這一詞語的不斷傳播,它的含義已經(jīng)發(fā)生了深刻的變化。近些年,我們經(jīng)??梢詮那嗌倌甑目谥新牭竭@樣的話語:“炫出你的自信,炫出你的風(fēng)采”;“展示出自己的個性,你就是最炫的一個”。
請品味“炫”在這些話語中的新含義,以“炫”為題寫一篇不少于800字的文章,文體不限(詩歌除外)。
[審題導(dǎo)引]
“炫”的條件等等,也可以提煉出具體而實(shí)在的立意。
2、短語類標(biāo)題
短語類標(biāo)題比獨(dú)詞類標(biāo)題稍復(fù)雜,由兩個以上詞語構(gòu)成,其類別主要有主謂式(例2007年遼寧卷“我能”)、動賓式(例2009年江蘇卷“品味時尚”)、偏正式(例2009年上海卷“金融風(fēng)暴中的我”)、并列式(例2009年重慶卷“我與故事”)等等,無論上述哪種類型的標(biāo)題,其審題方法都可歸納為六個字:抓題眼,明范圍。
[例題設(shè)計]
閱讀下面一段文字,根據(jù)要求作文。
流水淙淙,鶯歌燕語,那是令人心曠神怡的聲音;殷殷問候,深情呼喚,那是讓人倍感溫馨的聲音;振臂一呼,群情激昂,那是令人澎湃的聲音……然而,現(xiàn)實(shí)生活中,還有一種這樣的聲音:令人憤怒、令人鄙夷、不堪入耳、讓人失望甚至絕望……
請以“丑陋的聲音”為題,寫一篇文章。
要求:①文體自選,不要寫成詩歌;②立意自定;③不少于800字。
[審題導(dǎo)引]
第一步是“抓題眼”。如果標(biāo)題是主謂短語,“題眼”往往在謂語或謂語中心詞上,例“我能”中的“能”;標(biāo)題是偏正短語的,“題眼”多在“偏”上,例“金融風(fēng)暴中的我”中的“金融風(fēng)暴中”;標(biāo)題是動賓短語的,“題眼”多在“動”上,例“品味時尚”中的“品位”;標(biāo)題是并列短語的,“題眼”多在詞與詞之間的關(guān)系上,例“我與故事”,兩概念之間構(gòu)成支配關(guān)系。
本節(jié)例題的標(biāo)題是一個偏正短語,題眼是“丑陋”。其本意是樣子難看,這里用來修飾“聲音”,指的是難聽、惡劣的聲音,指向現(xiàn)實(shí)生活,應(yīng)該理解為不和諧的、與文明相悖的聲音。例如臟話粗話下流話,不懂禮讓的爭吵謾罵,恬不知恥的狡辯,缺乏信任的質(zhì)疑,不講良心的欺騙,心胸狹窄的誹謗,怨天尤人的牢騷,糾纏不休的指責(zé),蠻不講理的叫囂等等。第二步是“明范圍”。應(yīng)該寫誰的“丑陋的聲音”?可以寫自己——寫出自己的反思、悔恨和自責(zé);可以寫他人——寫出其丑陋聲音的危害、產(chǎn)生的根源和消除的途徑。結(jié)合材料“現(xiàn)實(shí)生活中”,還要明白應(yīng)該寫現(xiàn)實(shí)生活中“丑陋的聲音”,而不應(yīng)該寫自然中或歷史上“丑陋的聲音”。
3、句子類標(biāo)題
句子類標(biāo)題,就是以一個句子形式呈現(xiàn)的命題,例如2005年遼寧卷“今年花勝去年紅”、2006年上海卷“我想握住你的手”等。審題要注意標(biāo)題所包含的三個維度,即“題圍”、“題穴”和“題眉”。題圍,指題目的對象、范圍;題穴,指題目深透的要害處;題眉,指題目蘊(yùn)涵的觀點(diǎn)態(tài)度。
[例題設(shè)計]
請以“班主任的眼睛會說話”為題寫一篇不少于800字的文章,立意自定,除詩歌外,體裁不限。
[審題導(dǎo)引]
“班主任的眼睛”是題圍。寫班主任關(guān)愛學(xué)生,大方向是對的,但如果沒寫到班主任的眼睛,或者寫得不充分,無異于把題目偷換成了“班主任”,這是不切合題意的;如果通篇都是班主任的語言描寫,寫班主任說了些什么,這無異于把題目偷換成了“班主任的嘴巴會說話”,同樣是不切合題意的。
“說話”是題穴。眼睛本來是用來觀察和感知事物的,嘴巴才是表達(dá)和交流的器官,但這里要表現(xiàn)的恰恰是眼睛會說話。眼睛怎么說話?無非是用眼神傳情達(dá)意,寫“班主任的眼睛會說話”,就是要解讀班主任的眼神所傳遞出來的含義,詮釋班主任的眼神所表達(dá)的感
情。班主任的眼睛會說什么話?這需要我們將“班主任的眼睛”還原到具體的學(xué)習(xí)、生活場景中:當(dāng)我們?nèi)〉眠M(jìn)步時,班主任的眼睛表達(dá)的是內(nèi)心的欣慰和喜悅;當(dāng)我們違反紀(jì)律時,班主任的眼睛表達(dá)的是焦急和責(zé)備;當(dāng)我們遭遇挫折時,班主任的眼睛表達(dá)的是熱情的鼓勵和期待??
“會”是題眉,語氣十分肯定。要通過“班主任的眼睛會說話”這一典型細(xì)節(jié),將班主任愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)形象生動地表現(xiàn)出來。
4、論題類標(biāo)題
這是一種給出一個短語作寫作范圍的標(biāo)題作文,例如2005年的北京卷 “說安”、2006年的湖南卷“談意氣”等。該類型從形式上看已包含在前面的“短語類標(biāo)題”中,之所以提出來單獨(dú)解析,是因?yàn)檫@些短語看不出思想傾向和情感傾向,只是提供了一個比較寬泛的范圍,我們可以結(jié)合材料主旨,用“造句法”,將該標(biāo)題或標(biāo)題中心詞鑲嵌到一個作文主旨句中,然后展開記敘或議論即可。與之對應(yīng)的是“論點(diǎn)類標(biāo)題”,因其明確,無需單獨(dú)提出。
[例題設(shè)計]
閱讀下面一段文字,根據(jù)要求作文。
世界上存在著種種因果聯(lián)系,人們也形成了不少因果共識,但因果共識不一定事事、時時、處處成立。例如天道酬勤、紅顏薄命、旁觀者清……其實(shí),勤奮的人不一定都能成才,紅顏不一定都會薄命,旁觀者也未必清……
請以“因果共識”為題,寫一篇文章。
要求:①文體自選,不要寫成詩歌;②立意自定;③不少于800字。
[審題導(dǎo)引]
標(biāo)題“因果共識”只是一個寫作范圍,大致相當(dāng)一個話題。根據(jù)材料中的關(guān)鍵句“因果共識不一定事事、時時、處處成立”,可知其主旨不在于肯定因果共識的正確性和合理性,而在于辯證分析,闡述或解讀“因果共識不可盡信”的道理。
我們在提煉主旨時,要注意表達(dá)的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性,做到無懈可擊。假若我們講“因果共識不可信”那就大錯特錯了——因果共識是人們長期以來,從實(shí)踐中總結(jié)出來的一種關(guān)于事物間因果聯(lián)系的規(guī)律性認(rèn)識,全盤否定只會露出破綻,貽笑大方。材料對因果共識的否定是有條件、有限度的,從哲學(xué)的角度講,材料突出的是因果共識這種規(guī)律的相對性,而不是全盤否定,所以我們應(yīng)深思而慎取。
5、寓意類標(biāo)題
該類標(biāo)題運(yùn)用比喻或象征等手法,既有字面意義,更有隱含意義,如2007年的安徽卷“提籃春光看媽媽”、2009年的北京卷“我有一雙隱形的翅膀”等。該類題目從形式上看屬“句子類標(biāo)題”,但因其隱含寓意審題較難而特別提出來解析。這類標(biāo)題的審題,要訣是不要流于詞語的表面意思,而要充分挖掘其比喻義和象征義。挖掘比喻義和象征義的方法是:先仔細(xì)分析有寓意詞語的字面意思,分析它們所言事物的特點(diǎn);然后作相似聯(lián)想,由此及彼,由實(shí)及虛,將之與人生、社會聯(lián)系起來,方可拎出其寓意。
[例題設(shè)計]
以“在飄雪的寒夜守候黎明”為題寫一篇文章,除詩歌外文體不限。
[審題導(dǎo)引]
這道題從形式上看其實(shí)就是“句子類標(biāo)題”,但它采用比喻的手法,多了一層隱含的意義。標(biāo)題中具有隱含意義的短語有兩個:“飄雪的寒夜”和“黎明”。
“飄雪的寒夜”具有寒冷、黑暗,令人難受、壓抑的特點(diǎn),指的是一種惡劣的環(huán)境,由此我們可以聯(lián)想到人生遇到困難、挫折,身處逆境的時刻;與此相應(yīng),“黎明”具有光明、溫暖,令人欣喜、舒暢的特點(diǎn),指的是一種光明的前景,由此我們可以聯(lián)想到人生迎來轉(zhuǎn)折、勝利、成功的時候。
結(jié)合整個句子,可以看出文章要表達(dá)的主題是:人在遭遇挫折、困厄,身處逆境時,仍然要以樂觀、豁達(dá)、頑強(qiáng)、執(zhí)著的心態(tài),堅守信念,永不言棄,不懈地追求成功,追求美好幸福的生活。
第三篇:高考語文作文開頭結(jié)尾素材
高考作文開頭結(jié)尾素材匯總
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
●信念是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī),沒有它,就只剩下癱瘓的巨架。
●站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚(yáng)鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊??他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽,也不隨其流揚(yáng)其波,這是執(zhí)著的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂,躬耕隴畝,這是高雅的選擇。在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。
●只有啟程,才會到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。只有追求,才會品味堂堂正正的人。
●如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。(友誼可以換其他詞語)
●盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的——毅力。
●如果說生命是一座莊嚴(yán)的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一只飛翔的海鳥。那么,信念就是那穹頂?shù)牧褐?,就是那深扎的樹根,就是那扇動的翅膀。沒有信念,生命的動力便蕩然無存;沒有信念,生命的美麗便杳然西去。(劃線處可以換其他詞語)
●毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點(diǎn)點(diǎn)地累積,才有前不見頭后不見尾的壯麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲地堅持,才有破繭而出重見光明的輝煌;毅力,是遠(yuǎn)航的船的帆,有了帆,船才可以到達(dá)成功的彼岸。
●愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。●心的本色該是如此。成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn)的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅,不墜青云的傲岸,有“將相本無主,男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng)。榮,江山依舊,風(fēng)采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬千,不屑過眼煙云;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食。
●快樂=物質(zhì)/欲望。這是美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家薩繆爾森提出的快樂方程式。從經(jīng)濟(jì)學(xué)的觀點(diǎn)看,物質(zhì)消費(fèi)越大,欲望越小,快樂就越大,正應(yīng)了中國人的一句古話“知足常樂”。反之,如果一個人的物質(zhì)消費(fèi)有限,而欲望無窮大,將會怎樣呢?路瓦栽夫人有那么多“夢想”,又有那么多“陶醉”,她怎么能不痛苦、傷心呢?
●俄國作家契訶夫說:“有大狗,有小狗,小狗不該因?yàn)榇蠊返拇嬖诙幕乓鈦y。所有的狗都應(yīng)該叫,就讓他各自用上帝給他的聲音。
●成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度。
●愛,有的時候不需要山盟海誓的承諾,但她一定需要細(xì)致入微的關(guān)懷與問候;愛,有的時候不需要梁?;谋瘔眩欢ㄐ枰挠徐`犀的默契與投合;愛,有的時候不需要雄飛雌從的追隨,但她一定需要相濡以沫的支持與理解。
●微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的意義。
●即使青春是一枝嬌艷的花,但我明白,一枝獨(dú)放永遠(yuǎn)不是春天,春天該是萬紫千紅的世界。即使青春是一株大地偉岸的樹,但我明白,一株獨(dú)秀永遠(yuǎn)不是挺拔,成行成排的林木,才是遮風(fēng)擋沙的綠色長城。即使青春是一葉大海孤高的帆,但我明白,一葉孤帆很難遠(yuǎn)航,千帆競發(fā)才是大海的壯觀。
●生命不是一篇“文摘”,不接受平淡,只收藏精彩。她是一個完整的過程,是一個“連載”,無論成功還是失敗,她都不會在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好還可以從頭再來,她絕不給你第二次機(jī)會,走過去就無法回頭。
●試試看——不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊,翹首企盼機(jī)會的來臨,而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤旋,執(zhí)著的尋求。試試看——不是面對峰回路轉(zhuǎn)、雜草叢生的前途枉自嗟嘆,而是披荊斬棘,舉步探索。試試看——不是拘泥于命運(yùn)的禁錮,聽?wèi){命運(yùn)的擺布,而是奮力敲擊其神秘的門扉,使之洞開一個新的天地。微笑著,去唱生活的歌謠。
●能夠破碎的人,必定真正活過。林黛玉的破碎,在于她有刻骨銘心的愛情;三毛的破碎,源于她歷經(jīng)滄桑后一剎那的明徹與超脫;凡高的破碎,是太陽用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛,貝多芬的破碎,則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章。如果說那些平凡者的破碎泄漏的是人性最純最美的光點(diǎn),那么這些優(yōu)秀的靈魂的破碎則如銀色的梨花開滿了我們頭頂?shù)奶炜铡?/p>
●春蠶死去了,但留下了華貴絲綢;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;畫眉飛去了,但留下了美妙的歌聲;花朵凋謝了,但留下了縷縷幽香;蠟燭燃盡了,但留下一片光明;雷雨過去了,但留下了七彩霓虹
●寬容,是一種坦蕩,可以無私無畏,無拘無束,無塵無染。寬容,是一種豁達(dá),是比海洋和天空更為博大的胸襟,是寬廣和寬厚的疊加,延續(xù)和升華。寬容有度,寬容無價,寬以待人,這是人生處世的基本法則。
●01、巴爾扎克說過“不幸,是天才的進(jìn)升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵”。風(fēng)雨過后,眼前會是鷗翔魚游的天水一色;走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛,一花凋零,荒蕪不了整個春天。人生要盡全力度過每一關(guān),不管遇到什么困難不可輕言放棄?!吨泵婵嚯y》
●02、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚(yáng)鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊??他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽,也不隨其流揚(yáng)其波,這是執(zhí)著的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂,躬耕隴畝,這是高雅的選擇。在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。
●03、只有啟程,才會到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。只有追求,才會品味堂堂正正的人。
●04、雖然你現(xiàn)在還只是一株稚嫩的幼苗。然而只要堅韌不拔,終會成為參天大樹;雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流,然而只要鍥而不舍,終會擁抱大海;雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹,然而只要心存高遠(yuǎn),跌幾個跟頭之后,終會占有藍(lán)天。
●05、冰心說道:“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。”
●06、悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打?。粯酚^的人,先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活。悲觀的人,所受的痛苦有限,前途也有限;樂觀的人,所受的磨難無量,前途也無量。在悲觀的人眼里,原來可能的事也能變成不可能;在樂觀的人眼里,原來不可能的事也能變成可能。悲觀只能產(chǎn)生平庸,樂觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里,我們不難發(fā)現(xiàn)樂觀的精神;從平庸的人那里,我們很容易找到陰郁的影子。
●07、堅持的昨天叫立足,堅持的今天叫進(jìn)取,堅持的明天叫成功。
●08、如果只看到太陽的黑點(diǎn),那你的生活將缺少溫暖;如果你只看到月亮的陰影,那么你的生命歷程將難以找到光明;如果你總是發(fā)現(xiàn)朋友的缺點(diǎn),你么你的人生旅程將難以找到知音;同樣,如果你總希望自己完美無缺,假設(shè)你的這一愿望真的能如愿以償,那么你最大的缺點(diǎn)就是沒有缺點(diǎn)。
●09、喜馬拉雅直沖霄漢,可上面有攀爬者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無垠,可里面有跋涉者的腳??;阿爾卑斯山壁立千仞,可其中有探險者的身影;雅魯藏布江湍急浩蕩,可其中有勇敢者的故事。
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10、流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情與浪漫。不記得曾有多少雨飄在胸前風(fēng)響在耳畔,只知道滄桑早已漫進(jìn)了我的心爬上了我的臉。當(dāng)一個人與追求同行,便坎坷是伴,磨難也是伴。
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11、月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,命有否泰變化,年有四季更替,熬過長夜,你便能見到黎明,飽受痛苦,你便能擁有快樂,耐過寒冬,你便無須蟄伏,落盡寒梅,你便能企盼新春。
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12、沒有藍(lán)天的深邃,可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊,可以有小溪的優(yōu)雅;沒有原野的芬芳,可以有小草的翠綠。生活中沒有旁觀者的席位,我們總可以找到自己的位置,自己的光源,自己的聲音。
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13、或許是命運(yùn)的不幸注定要將自己繽紛多彩的夢撞碎;或許是天地的無情終歸要將自己繼日的辛勤當(dāng)做泡影放飛,或許是許許多多的難以理解卻又實(shí)實(shí)在在的障礙與挫折早已將意氣豐發(fā)的拼搏與百折不撓的進(jìn)擊化為道道憂愁陣陣孤寂,那么就請在凄慘中反省我們自己吧!
●
14、“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷;而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨?!保ū恼Z)我們每個人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時候,用我們無悔的付出,去澆灌隔那剛剛萌芽的種子。
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15、每一滴水都折射出一個多彩的世界,每一雙眼睛都嵌進(jìn)一個多彩的世界,每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美的光輝。不要空嘆人世的無奈,且用美麗的心情來看待人世的繁華多彩,細(xì)細(xì)品味那無處不在的美吧!
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16、也許你只是一株稚嫩的幼苗,然而只要堅忍不拔。終會成為參天大樹;
也許你只是一條涓涓小溪,然而只要鍥而不舍。終會擁抱大海;
也許你只是一只雛鷹,然而只要心存高遠(yuǎn),跌幾個跟頭,終會翱翔藍(lán)天。
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17、當(dāng)雛鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中,觀望藍(lán)天白云之時,它已有了夢想,那就是振翅九霄,與藍(lán)天搏擊,與白云共舞;當(dāng)駿馬休憩于柵欄之中,昂首長嘶之時,它也已有了夢想,那就是奮蹄原野,馳騁天下。
●
18、冰雪覆蓋的時候,我們需要一團(tuán)火來取暖;暗夜無邊的時候,我們需要點(diǎn)點(diǎn)星光來取暖;前途茫茫時,我們需要一盞航燈來取暖??四季輪回,心里濾不去的是煩惱和憂愁,腳下略不去的是艱辛和傷痛。寒天冷日,讓我們用什么來溫暖迎風(fēng)而立的自己?留些真誠給自己取暖吧!
●
19、大海如果失去巨浪的翻滾,也就失去了雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,也就失去了壯美;人生如果失去了真實(shí)的歷程,也就失去了意義。
●20、一條幽徑,曲折迂回中總會激起心曠神怡的向往;一波巨瀾,潮起潮落時更能疊出驚心動魄的鳴響;一個故事,遺憾悲婉里才有肝腸寸段的凄涼;一種人生,跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。
高三必背的優(yōu)美語段(轉(zhuǎn))
1、春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。春天像小姑娘,花枝招展的,笑著、走著。春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們向前去。思念像流暢的小溪,緩緩駛過心田,他跳躍著。思念像河流,奔流著,前進(jìn)著。思念像浩瀚的海洋,有著納天地的胸懷,載著思緒之舟駛向遠(yuǎn)方。
2、黃土地,那是江北世世代代淳樸的厚實(shí);清水清,那是江南祖祖輩輩悠然的淡雅,蕩漾著千年的風(fēng)物與風(fēng)華。唯在中秋,江南江北,共賞一輪明月;或在元宵,將一鍋鍋湯圓,組成千年不變的甜甜蜜蜜與團(tuán)團(tuán)圓圓。唯在重陽,塞北江南,同寄一片秋思;或在清明,將一縷縷雨絲,灑作千里一地的冷冷清清與悲悲戚戚。
3、(1)理想是一把尺,量出一個人的眼光的長短;追求是一桿秤,稱出一個人靈魂的輕重。(2)生活是一杯酒,品出人生滋味的酸甜苦辣;事業(yè)是一面鏡,照出生命價值的大小高低;(3)友誼是一瀑布,飛濺著真誠的火花;信任是一縷陽光,驅(qū)散了懷疑的迷霧。
4、(1)濟(jì)南與青島有什么不相同的地方呢?假如濟(jì)南是穿肥袖馬褂的老先生,那么青島便是著摩登時裝的美少女。A、現(xiàn)實(shí)世界與網(wǎng)絡(luò)世界有什么不同呢?假如現(xiàn)實(shí)世界是__________________,那么網(wǎng)絡(luò)世界便是_____________________。B、語文與數(shù)學(xué)有什么不同呢?假如語文是______________________,那么數(shù)學(xué)便是___________________。(A、聳入云霄的泰山 具體而微的小丘 B、博學(xué)倜儻的詩人 一絲不茍的學(xué)者)
5、修養(yǎng)的花兒在寂靜中開過去,成功的果子便要在光明里結(jié)出。__________ _____________, __________ _____________.(匆匆的流星,在夜空中消逝,一瞬間的價值,便要在黑夜中永存)
6、關(guān)愛是一個眼神,給人無聲的祝福。關(guān)愛是一縷春風(fēng),給人身心的舒暢。______________, ________________.________________, _______________________。
7、溪流 沒有江河奔騰的浪花,也沒有大海壯闊的波瀾,但山石間的那點(diǎn)叮咚,是你歡快的旋律。_________ ___________________, __________________-,__________________, ___________________.星 星 沒有太陽炫目的光芒,也沒有月亮迷人的浪漫,但夜空中的那點(diǎn)光亮,是你生命價值的閃現(xiàn)。沙礫 沒有大山的偉岸,也沒有溪流的悠閑,但山水間的那點(diǎn)鋪墊,是你默默的奉獻(xiàn)。蠟燭沒有火炬熊熊的火焰,也沒有霓虹燈絢麗的色彩,但黑暗中的搖曳身影是你風(fēng)險的腳步。
8、(1)智者的思索是深深的泉眼,從中涌出的水也許會很少,但滴滴晶瑩;庸者的奢談是淺淺的溝渠,由此流過的水或許很多,卻股股渾濁。(2)逆耳的忠言好比配有黃連的中藥,雖然難以下咽,卻對癥下藥;奉承的密語猶如含有毒藥的瓊漿,雖然香甜可口,確實(shí)慢性中毒。
9、(1)所有的努力并非都能成功,但不努力絕對不能成功。(2)蜘蛛結(jié)網(wǎng)可能逮不到蟲子,但蜘蛛不結(jié)網(wǎng)不可能逮到蟲子。
10、(1)關(guān)節(jié)處一著棋活,妙手成春;結(jié)穴處臨去秋波那一轉(zhuǎn),令人低回不盡。(2)關(guān)鍵地方寫得生動就滿篇生色,結(jié)尾點(diǎn)題處應(yīng)委婉含蓄,意味深長。
11、(1)故鄉(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛,總在有月亮的晚上響起。(2)故鄉(xiāng)的歌
是________________________,_______________________________.(3)故鄉(xiāng)的歌
是_______________________,__________________________________.(故鄉(xiāng)的歌是一只輕盈的風(fēng)箏,總在異鄉(xiāng)的空中飛翔。故鄉(xiāng)的歌是一聲親切的呼喚,總在游子的心頭回響。)
12、(1)美德是塊寶石,只有禮貌才能使得它生輝?!ㄓ┘s翰。洛克(2)友誼是______________,________________.(友誼是杯醇酒,只有真誠才能使它芬芳)(3)美麗的浪花,是在海浪與礁石的猛烈撞擊中開放的。(4)璀璨的火星。是在__________________________.(鐵錘與鐵砧的急劇敲打中迸發(fā)的)
13、(1)青春是盛開的鮮花,用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路。(2)青春是美妙的音樂,用它跳躍的音符譜寫生活的旋律;青春是翱翔的雄鷹,用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇;青春是奔騰的河流,用它倒海的氣勢沖垮陳舊的桎梏。)
14、(1)人愛美,不僅需要服飾居室之美,還需要心靈品德之美。(2)鳥兒愛美,不僅需要羽毛之美,還需要鳴叫婉轉(zhuǎn)之美;(3)魚兒愛美,不僅需要鱗甲之美,還需要浮沉活潑之美。
15、(1)吹捧:吹捧時絢麗的肥皂泡,無限地膨脹,總會化成飛沫。(2)批評:___________ , ______________,_______________.(批評是優(yōu)質(zhì)的藥品,誠懇地吞下,就能醫(yī)治病痛。)(3)挫折:______________,____________________,______________________.(挫折時警誡的鞭子,勇敢地承受,就會躍馬騰飛)(4)逆境:_______________,_____________,________________.(逆境是暫時的黑夜,不斷地追求,總能迎來光明)(5)賄賂:___________,______________,______________.(賄賂是甜蜜的糖衣炮彈,無恥地索取,總會釀成災(zāi)難)
考前作文必背優(yōu)美語段積累
1、請保留一份單純,使你多一份與人的友善,少一些心靈的冷漠麻木;請保留一份單純,使你多一份人生的快樂,少一些精神的衰老疲憊;請保留一份單純,使你多一份奮進(jìn)的力量,少一些故作高深的看破紅塵。
2、成功是你夢寐以求的那朵紅玫瑰,挫折正是那遍及周圍的針刺??鞓肥悄阈燎诟奴@得的果實(shí),悲傷正是那成熟前的秕粒。
3、天空收容每一片云彩,不論其美丑,所以天空寬闊無邊。大地?fù)肀恳淮缤恋兀徽撈湄毟?,所以大地廣袤無垠。海洋接納每一條河流,不論其大小,所以海洋廣闊無邊。
4、當(dāng)簡愛說:“我們是平等的,我不是無感情的機(jī)器”,我懂得了作為女性的自尊;當(dāng)裴多菲說:“若為自由故,兩者皆可拋”,我懂得了作為人的價值;當(dāng)魯迅說:“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”,我懂得人應(yīng)具有反抗精神;當(dāng)白朗寧說:“拿走愛,世界將變成一座墳?zāi)埂?,我懂得了為他人奉獻(xiàn)愛心的重要。
5、大廈巍然屹立,是因?yàn)橛袌詮?qiáng)的支柱,理想和信仰就是人生大廈的支柱;航船破浪前行,是因?yàn)橛兄甘痉较虻牧_盤,理想和信仰就是人生航船的羅盤;列車奔馳千里,是因?yàn)橛幸龑?dǎo)它的鐵軌,理想和信仰就是人生列車上的鐵軌。
6、什么是幸福?幸福是果園里果農(nóng)望著壓滿枝頭果實(shí)的滿臉喜色,幸福是教室里莘莘學(xué)子憧憬未來的動人笑臉,幸福是實(shí)驗(yàn)室里科學(xué)家又有新發(fā)現(xiàn)時的舒展眉頭,幸福是領(lǐng)獎臺上運(yùn)動員仰望國旗冉冉升起時的瑩瑩淚光。幸福是奮斗的結(jié)晶,勤勞的豐碑。
7、未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜,哪能體會風(fēng)和日麗的可愛;未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn),怎能體會到勝利和成功的喜悅。挫折,想說恨你不容易??
8、幸福,時時刻刻圍繞在你身旁。如果你從母親手中接過飯碗,心存溫馨,那就是幸福;如果你在燈下讀著朋友的來信,品味友情,那就是幸福;如果你獨(dú)坐一隅,靜靜聽歌,凝神遐思,那就是幸福
9、有人說,幸福是星級賓館里山珍海味間的觥籌交錯;有人說,幸福是高檔舞臺廳里動人旋律中的翩翩起舞;有人說,幸福是端座奧迪、寶馬車于人流如潮的大街上招搖過市;也有人說,幸福是待在密室里數(shù)著成疊的百元大鈔;然而我要說:擁有這些,不一定就是真的擁有了幸福!
10、遠(yuǎn)去的飛鳥,永恒的牽掛是故林;漂泊的船兒,始終的惦記是港灣;奔波的旅人,無論是匆匆夜歸還是離家遠(yuǎn)去,心中千絲萬縷、時時惦念的地方,還是家。
11、幸福是什么?是功成名就、受人敬仰嗎?是恬靜悠閑、無牽無掛嗎?是高朋滿座、兒孫繞膝嗎?我說:幸福是??。
12、人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于靈秀;人生就像一場雨,重要的不是它的大小,而在于及時。
13、要裝進(jìn)一杯新泉,你就必須倒掉已有的陳水;要獲取一枝玫瑰,你就必須放棄到手的薔薇;要多一份獨(dú)特的體驗(yàn),你就必須多一份心靈的創(chuàng)傷。
14、“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”是一種豪邁的瀟灑,“天生我材必有用”是一種自信的瀟灑,“獨(dú)釣寒江雪”是一種高潔的瀟灑,“不破樓蘭終不還”是一種悲壯的瀟灑。
15、風(fēng)從水上走過,留下粼粼波紋;陽光從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪,朋友,我們從時代的舞臺上走過,留下了什么呢?
16、希望大海風(fēng)平浪靜,卻常常有狂風(fēng)和惡浪。希望江河一瀉千里,卻常常有旋渦和急流,希望生活美滿幸福,卻常常有悲傷和憂愁。
17.冬天的河干涸了,我相信,春水還會來臨,那時白帆就是我心中的偶像;風(fēng)中的樹葉凋零了,我相信,泥土里的夢將在枝頭開花結(jié)果。
18、天使的翅膀碎了,落到人間,成了我們的憂傷;誠信的被囊拋了,散到世上,成了撒旦的魔杖。
19、沒有哪一種胭脂能涂抹時間,沒有哪一件服裝能掩飾靈魂,沒有哪一套古籍能裝潢空虛。
20、它可能是一座山,讓你感受巍峨,它可能是一片海,讓你體會壯闊,它可能是一首交響樂,讓你領(lǐng)略激越,它可能是一座石雕,讓你明白雄健。
21、在經(jīng)受了失敗和挫折后,我學(xué)會了堅韌;在遭受到誤解和委屈時,我學(xué)會了寬容;在經(jīng)歷了失落和離別后,我懂得了珍惜。
22、不是苦惱太多,只是我們不懂生活;不是幸福太少,只是我們不懂把握。
23、責(zé)任感是諸葛孔明“鞠躬盡瘁,死而后已”寫就的《出師表》,責(zé)任感是孔繁森離家別母血灑高原樹立的公仆豐碑,責(zé)任感是貝多芬挑戰(zhàn)人生超越自我譜寫的《命運(yùn)交響曲》。
24、金錢可以買來名貴的手表,但買不來寶貴的時間;金錢可以買來美味的食品,但買不好的胃口。
25、是一叢秋菊,也要散發(fā)芳香;是一片秋葉,也要裝點(diǎn)大地;是一株古柏,也要撐起藍(lán)天;是一眼古井,也要流出清泉。
26、尊重別人是一種美德,受人尊重是一種幸福。
27、書是良藥,劉向說:“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚”;書是益友,臧克家說:“讀過一本書,像交了一位益友”;書是窗戶,高爾基說:“每一本書,都在我面前打開了一扇窗戶”。
28、成熟是一種素質(zhì),一種源于心靈表于行動的素質(zhì);成熟是一種能力,一種自我約束自我管理的能力;成熟是一種態(tài)度,一種對任何事物都保持冷靜的態(tài)度;成熟是一種心境,一種能看淡一切,萬事淡如水的心境。
29、信念之于人,猶翅膀之于鳥,信念是飛翔的翅膀
30、愛心是一片照射在冬日的陽光,它使貧病交迫的人分外感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水,它使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。
31、包裝是房子富麗堂皇的外殼,包裝是丑婦手上絢麗的太陽傘,包裝是模特在舞臺上走出的一字貓步。
32、“慈母手中線,游子身上衣”說的是親情;“人生得一知己足,斯世當(dāng)以同懷視之”說的是友情,“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”說的是愛情;“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”說的是愛國情懷。
33、生活如酒,或芳香,或濃烈,因?yàn)檎\實(shí),它變得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,因?yàn)槭匦牛兊脨偠簧钊绠?,或明麗,或素雅,因?yàn)檎\信,它變得美麗。
34、若能掬起一捧月光,我選擇最柔和的;若能采來香山紅葉,我選擇最艷麗的;若能摘下滿天星辰,我選擇最明亮的。也許你會說,我的選擇不是最好,但我的選擇,我相信。
35、清代張潮《出夢影》中有言:“菊以淵明為知己,梅以和靖為知己,竹以子猷(yǒu)為知己。”當(dāng)面對大海;面對著這片蔚藍(lán);我不禁想到:海以何人為知己呢?
36、選擇是難的,更何況是心靈的選擇。高漸離為了荊軻,他選擇了死;馬本齋的母親為了革命,她選擇了犧牲;祝英臺為了真摯的愛情,她選擇了化蝶。在這友情、親情與愛情之間的選擇,他們是這樣做的——
37、在蝶的眼中,花是天使,因?yàn)榛ńo予她生命的甘露
在花的眼中,蜂是摯友,因?yàn)榉浣o予她生命的延續(xù)。
38、小橋流水。
亭臺樓閣,掩映其中。
熙熙攘攘的人群。來來往往,過客匆匆,卻如空中找不到的一絲真實(shí)。
39、辛棄疾是中國歷史上的唯一。沒有人能比得上辛棄疾。
靖康之變,北宋滅亡,宋室南遷,辛棄疾的出生地成為金朝的統(tǒng)治區(qū),這影響了辛棄疾的一生。令人萬分感動的是,他恢復(fù)中原的愛國信念始終沒有動搖。當(dāng)他失去手中曾握的殺敵的鋼刀和利劍時,他將唯一可握的羊毫軟筆當(dāng)作刀槍,以血作墨,龍飛鳳舞,揮灑自如。
遠(yuǎn)離沙場,戰(zhàn)袍已干,殺敵只能吶喊,馳騁只是夢中。不能握在手中和藏在心里的,只得寄寓詞作。胸懷中蘊(yùn)藏的凜然殺氣和磅礴之勢,凝結(jié)成這首著名的《破陣子》:醉里挑燈看劍,夢回吹角邊營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名??蓱z白發(fā)生。金戈之聲,可與岳飛的《滿江紅》媲美。國與家,如何分得輕重?誰人都有失意時,辛子失意人斷腸:更能消、幾番風(fēng)雨,匆匆春又歸去。
噫!瀟瀟暮雨灑江天,無語東流長江水。
40、循著一本紙色泛黃的《漱玉集》,推開《聲聲慢》這扇輕愁的門扉,我到九百多年前的宋朝一個暮雨如煙的、疏雨敲秋桐的黃昏,尋覓那個才情橫溢、孤標(biāo)傲世的女詞人。在那一番風(fēng)一番雨一番涼的院落,我看到她醉臥在遍地堆積的黃花叢中,紅顏憔悴、濃香吹盡,無人問無人憐。
這就是那個和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅的她嗎?一個襲盛雪白衣、露濃花瘦、薄汗輕衣透的嬌憨女子。這就是沉醉在藕花深處,不知?dú)w路的她嗎?一個撐一支長的篙爭渡,乍然紅暈的臉龐,羞紅了一湖漣漪的嫵媚女子。這就是試問卷簾人,卻道海棠依舊,知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦的她嗎?一個寵柳嬌花,名動京城的才女子。這就是輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟,云中錦書難托的她嗎?一個此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭的癡女子。這就是九萬里風(fēng)鵬正舉,風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去,字字珠璣的她?一首毫無釵粉氣的《漁家傲》讓其成為閨閣中之蘇辛的奇女子。是她,就是她!
她的窗外曾種滿了梧桐,綻開著芭蕉,她的腳邊曾有如蘭似麝的香爐,她的碧紗櫥上曾有清芬撩人的素箋。她曾在玉瘦香濃時將翠簾低卷,她曾在月滿西樓時臨水照花,她曾在南山下悠然采菊,她曾慵依欄桿看雁字成陣,她曾與他琴瑟相諧,形影不離,鳳凰臺上吹蕭。那時候她只看到花影壓重門,疏簾鋪淡月,那時候她綠窗紅袖,云鬢斜簪,理瑤琴,朝朝暮暮。
她感慨自憶坎坷的人生?;ㄗ燥h零水自流的顛沛感傷,酒情詩意無人共的凄惻悼亡,空夢長安,認(rèn)取長安道的思鄉(xiāng)懷舊和至今思項(xiàng)羽,不肯過江東的傷時憂國,讓她沉湎于樽中清酒,醉囈中只有聲聲的嘆息字字悲,只恐雙溪舴艋舟,載不動這許多愁。用自己的身心吟出了婉約的絕唱。
我不忍打擾她最難將息夜晚里的孤夢,輕輕地關(guān)上門扉,合上書頁,躲到九百年后的一個角落里悄悄淚流滿面。
41、當(dāng)三閭大夫抱著石頭與江水相擁,當(dāng)西楚霸王自刎時的鮮血染紅了整片夕陽,當(dāng)普羅米修斯裸著身體被巨鷹啄食,當(dāng)拉奧孔扭曲著身體仍想保衛(wèi)自己的兒子,歷史的悲風(fēng)中發(fā)出陣陣悲鳴,但他們生命的結(jié)尾卻那么響亮有力,數(shù)千年來仍叩擊著人們的心靈,播放出永不低沉的生命絕唱!
42、水遠(yuǎn)遠(yuǎn)而來,始自涓涓細(xì)流,在永不停息的流動中壯大和充實(shí)著自己。無論高山積雪,還是地底清泉,相同的生存理念將它們緊緊凝聚在一起,嘩嘩作響是它們不離不棄的質(zhì)樸允諾。
43、人生彎彎曲曲水,世事重重疊疊山。熱情去奔跑,去超越,然后才能拾掇失意后的坦然,挫折后的不屈,困苦艱難后的從容。
44、似乎,生命如征程,人的一生注定疾步匆匆,從古到今??
45、朝陽與落日總是更能令人感動,只因那一刻他正午的鋒芒熔成了圓潤的輝光。
46、我們的成長要擺脫低俗事物的紛擾,用傳統(tǒng)文化來滋養(yǎng)。有句話叫柔日讀史,剛?cè)兆x經(jīng)。是說意志懈怠時讀史以明志:謀臣策士,家國三寸簧舌里;金戈鐵馬,江山萬里血淚中。讀史書,能養(yǎng)浩然正氣。也是指驕躁狂暴時讀經(jīng)以養(yǎng)性:老莊之道,清凈無為是非空;菩提之心,靈臺空明塵埃無。讀經(jīng)書,能塑靜儉德性。我國浩瀚的書海之中,蘊(yùn)含著無盡的寶藏,它們是我們成長真正的養(yǎng)分。
47、它由“風(fēng)”編織而成,它汲汨羅江水養(yǎng)育成長。它曾搖響在南山東籬下,它曾搖響在天姥山腳、岱宗絕頂、潯陽江頭,它也曾搖響在古道、棧橋、楊柳岸,溪亭、孤舟、桃花林。
48、人們在同樣的時間里奔跑,錯過了桃花送走雪花春風(fēng)喚醒田蛙的春,錯過了浪花裂開心花荷蓋展開青霞的夏,錯過了稻禾沾滿金露樹木寄走一封封枯葉的秋,錯過了山坡覆白雪水面凝銀冰的冬。
49、人生的跑道不會是鋪滿玫瑰的花徑,而是充滿艱難險阻的沙土之道。
50、歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼,我們悄悄地走過,貪婪地看著這些晶瑩珍貴的財富,時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼,懷著一份愛的心情、感恩的心情,好好收藏,以作紀(jì)念。
51、我的目光停留在歷史的湖畔,流水潺潺,鶴汀鳧渚。歷史的風(fēng)獵獵作響,我聽到一句響亮的聲音:“老當(dāng)益壯,寧移白首之心?窮且益堅,不墜青云之志?!币粋€老人的聲音又從遠(yuǎn)處隱隱約約地飄忽而至:“老驥伏櫪,志在千里!”
52、寬容潤滑了彼此的關(guān)系,消除了彼此的隔閡,掃清了彼此的顧忌,增進(jìn)了彼此的了解。
53、溫暖是飄飄灑灑的春雨;溫暖是寫在臉上的笑影;溫暖是義無反顧的響應(yīng);溫暖是一絲不茍的配合。
54、尊重是一縷春風(fēng),一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。
55、只有我們愿意打開心內(nèi)的窗,才會看見心靈的寶藏;只有我們愿意打開心內(nèi)的窗,才會看見門外清明的風(fēng)景;只有我們愿意打開心內(nèi)的窗,人間的繁花滿樹與燈火輝煌才會一片一片飄進(jìn)窗來;只有我們愿意打開心內(nèi)的窗,我們才能坦然勇敢走出門去,一步一步走向光明的所在。
56、有了執(zhí)著,生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍(lán)天;有了執(zhí)著,孤單可以演繹成一排鴻雁;有了執(zhí)著,歡樂可以綻放成滿圓的鮮花。
57、生命是盛開的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多資;生命是精美的小詩,清新流暢,意蘊(yùn)悠長;生命是優(yōu)美的樂曲,音律和諧,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng);生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。
58、思念是一首詩,讓你在普通的日子里讀出韻律來;思念是一陣雨,讓你在枯燥的日子里濕潤起來;思念是一片陽光,讓你的陰郁的日子里明朗起來。
59、母愛是迷惘時苦口婆心的規(guī)勸;母愛是遠(yuǎn)行時一聲殷切的叮嚀;母愛是孤苦無助時慈祥的微笑。
60、熱情是一種巨大的力量,從心靈內(nèi)部迸發(fā)而出,激勵我們發(fā)揮出無窮的智慧和活力;熱情是一根強(qiáng)大的支柱,無論面臨怎樣的困境,總能催生我們樂觀的斗志和頑強(qiáng)的毅力??沒有熱情,生命的天空就沒的色彩。
61、成熟的麥子低垂著頭,那是在教我們謙遜;一群螞蟻能抬走大骨頭,那是在教我們團(tuán)結(jié);溫柔的水滴穿巖石,那是在教我們堅韌;蜜蜂在花叢中忙碌,那是在教我們勤勞。
62、擁有誠實(shí),就舍棄了虛偽;擁有誠實(shí),就舍棄了無聊;擁有踏實(shí),就舍棄了浮躁,不論是有意的丟棄,還是意外的失去,只要曾經(jīng)真實(shí)擁有,在一些時候,大度舍棄也是一種境界。
63、一顆孤獨(dú)的心需要愛的滋潤;一顆冰冷的心需要友誼的溫暖;一顆絕望的心需要力量的托慰;一顆蒼白的心需要真誠的幫助;一顆充滿戒備關(guān)閉的門是多么需要真誠這一把鑰匙打開呀!
64、讓我們揮起沉重的鐵錘吧!每一下都砸在最稚嫩的部位,當(dāng)青春逝去,那些部位將生出厚曬太陽的繭,最終成為堅實(shí)的石,支撐起我們不再年輕但一定美麗的生命。65、生活如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動
1、當(dāng)狂風(fēng)在你耳邊呼嘯時,你只當(dāng)它微風(fēng)拂面;當(dāng)暴雨在你眼前傾瀉時,你只當(dāng)它屋檐滴水;當(dāng)閃電在你頭頂肆虐時,你只當(dāng)它螢火流逝。人,決不能在逆境面前屈服。
2、我們的生命之所以貧瘠,原因往往不是放棄了工作,便是因工作放棄了沉思:要不斷地工作,也要不斷地沉思。生命原是一個不知來自何處去至何方的奇跡,存在也是一個時空的偶然,我們需要不停的奮斗,來印證我們生命的真正存在。這樣我們便須活躍我們的思維,點(diǎn)燃靈臺的明燈,照亮我們該走的路,以便我們繼續(xù)跋涉。生命也是需要不斷跋涉的,不管昨日你有多少功績,不管昨日你園圃里有多少花朵,那是屬于昨日;若你一心沉湎于昨日的喜悅,就難享今日更清醇的歡欣。今日,一個新的開始,更需要我們前進(jìn),更需要我們?nèi)ピ杏?。人生是一條永遠(yuǎn)走不完的旅程,需要生命的火把,直至成灰而淚盡。
3、擁有是美麗的,但不要因?yàn)槭ザ龅俗约旱纳?。失去了太陽,你還會有星光的照耀;失去了甘霖,你還有露珠的滋潤??梢栽O(shè)想,屈原不失去生活的優(yōu)裕和舒適,怎么會寫出《離騷》這樣燦爛的篇章?司馬遷不失去個人的名譽(yù)和尊嚴(yán),哪里會成就《史記》這樣輝煌的巨著?
4、路邊的那一潭死水,無紋無波。我不要這樣的生活!要么就卷入長江大海,要么就無聲地滋潤田禾。墻壁上的那幅肖像,不哭不樂。我不要這樣的生活!要哭就哭出眼淚,要樂就樂出性格。
5、積極者說,人生猶如一首歌,有低音也有高調(diào),抑揚(yáng)頓挫是人生美妙的旋律;消極者說,人生猶如一場戲,有高潮也有低潮,喜怒哀樂是人生無奈的節(jié)奏。消極者說,風(fēng)雨是小鳥出征長天的羅網(wǎng),有了它,隨時會折羽斷翅;積極者說,風(fēng)雨是雄鷹翱翔高空的翅膀,沒有它,飛不出美麗的弧線。
6、人能走多遠(yuǎn)?這話不要問雙腳,而是要問志向;人能攀登多高?這話不要問身軀,而是要問意志;人能創(chuàng)造多少?這話不要問雙手,而是要問智慧;人能看多遠(yuǎn)?這話不要問眼睛,而是要問胸襟。
7、黃土高原,是我挺起的胸膛;黃河流水,是我沸騰的血液;黃帝陵丘,是我遠(yuǎn)古的懷想;黃海大潮,是我激蕩的心聲;黃山勁松,是我不屈的脊梁;黃埔大橋,是我展開的臂膀;大興安嶺,是我堅硬的肋骨;洞庭鄱陽,是我明亮的眼睛;喜馬拉雅,是我高昂的頭顱;巍巍長城,是我不屈的脊梁。
8、愛如燈盞,照耀著在情感黑夜中摸索前行的人;愛如甘泉,滋潤著在情感沙漠中艱難行走的人;愛如陽光,溫暖著在情感雪地中哆嗦爬行的人;愛如春風(fēng),撫摩著在情感泥淖中受傷掙扎的人。
9、愛心是一片照射在冬日的陽光,它能讓貧病交加的人感受到人間的溫暖;愛心是廣袤無垠沙漠中的一股請泉,它能使瀕臨絕境的人獲得生存的希望;愛心是一首動人的歌謠,它能使心灰意冷的人獲得精神的慰藉;愛心是一場久旱的甘霖,它能使悲觀失望的人獲得心靈的滋潤。
10、沒有藍(lán)天的深邃,可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊,可以有小溪的優(yōu)雅;沒有原野的芬芳,可以有小草的翠綠!生活中沒有旁觀者的席位,我們總能找到自己的位置,自己的光源,自己的聲音。我們有美的胸襟,我們才活得坦然;我們活得坦然,生活才給我們快樂的體驗(yàn)。
11、挫折就像一塊巨石。懦弱的人,面對他,止步不前;堅強(qiáng)的人,依靠它,站得更高。誠信就像一面神鏡。奸佞的人,面對它,原形畢露;善良的人,依靠它,識別真?zhèn)巍?/p>
12、海潮,放遠(yuǎn)了諦聽才覺得深邃;山峰,放遠(yuǎn)了望才覺得秀美;忠告,放遠(yuǎn)了品味才覺得親切;友情,放遠(yuǎn)了回憶才覺得珍貴。所以,哲人說“距離產(chǎn)生美?!?/p>
13、對手是要戰(zhàn)勝的對象,要想盡辦法擊垮它;對手是競爭的伙伴,要在競爭中共同發(fā)展;對手是要攀登的高山,山越高,征服它就越能體現(xiàn)自身的價值;對手是論壇上的辯友,失去了一方,另一方也會失去意義。
14、你有你波濤洶涌的豪邁,我有我細(xì)流涓涓的從容;你習(xí)慣在高山間一瀉千里,我喜歡在小村邊緩緩流過。你是大江,我是小河。你有你條條框框的教養(yǎng),我有我無拘無束的灑脫;你習(xí)慣在餐桌前慢條斯理,我喜歡在篝火旁狼吞虎咽。
15、菲爾丁說:“不好的書也像不好的朋友一樣,可能會把你戕害?!边@話沒錯。但不必為此走向另一極端,夸大書籍對人的品格的影響。更多的情況是:好人讀了壞書仍是好人,壞人讀了好書仍是壞人。
16、友情,是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄,是患難中的傾囊相助,是錯誤道路上的逆耳忠言,是跌倒時的一把真誠攙扶,是痛苦時抹去淚水的一縷春風(fēng)。
讀書,也是人生一筆獲利豐厚的儲蓄。這儲蓄,是發(fā)現(xiàn)未來的鑰匙,是追求真理的階梯,是超越前賢的基礎(chǔ),是參與競爭的實(shí)力。
信任,是人生一筆彌足珍貴的儲蓄。這儲蓄,是流言襲來時投向你的善意的目光,是前進(jìn)道路上給你的堅定的陪伴,是遇到困難時的全力以赴的支持,是遭受誣蔑時驅(qū)趕痛苦一盞心燈。
17、滴水之所以能夠穿石,原因起碼有二:一是在于它們目標(biāo)專一,每一滴水都朝著同一方向,落在一個定點(diǎn)上;二是在于它們持之以恒,在漫長的歲月中,它們從未間斷過這種努力。由此及彼,我們可以想到古今中外有成就的學(xué)者,在它們身上,都體現(xiàn)了“?!薄昂恪倍帧?/p>
18、母子之愛、兄弟之情,雖然也有濃厚的利他色彩,但它的前提是以血緣和親情為紐帶的,還不能稱得上無私奉獻(xiàn)。只有超越親情血緣,超越個人功利之上的利他和犧牲,才稱锝上無私奉獻(xiàn)。這種無私奉獻(xiàn),既不同于道德家的界說,也不同于慈善家的善行。它不是從“小我”意義上尋求和感悟精神的皈依和心靈的慰藉,而是從“大我”的意義上承諾和踐行對國家、社會和人民群眾的責(zé)任和使命。
19、書籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙,它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗。時間好比一個良醫(yī),它能教我們醫(yī)治流血的傷口,時間如同一位慈母,它將幫助我們撫平心靈的創(chuàng)傷。
20、只有波濤洶涌的大海,才能創(chuàng)造出沙灘的光潔與柔軟,而平靜的湖邊,只好讓污泥環(huán)繞;只有狂風(fēng)暴雨,才能洗滌污泥濁水,而和風(fēng)細(xì)雨,只能留下泥沙;只有一望無際的森林,才能創(chuàng)造出大地的翠綠與嬌美,而孤獨(dú)的樹木,只好任狂風(fēng)摧殘。
21、熱愛是什么?熱愛是風(fēng),熱愛是雨。因?yàn)闊釔?,我們甘于淡泊寧靜的日子;也因?yàn)闊釔郏议T敢于金戈鐵馬去,馬革裹尸還,興趣是什么?興趣是熱,興趣是愛。因?yàn)榕d趣,我們拋棄了興趣以外的享樂;也因?yàn)榕d趣,我們探索奧秘去,收獲成果還。
22、書是我的精神食糧,它重塑了我的靈魂。當(dāng)簡愛說:“我們是平等的,我不是無感情的機(jī)器”,我懂得了作為女性的自尊;當(dāng)裴多菲說:“若為自由故,二者皆可拋”,我懂得了作為人的價值;當(dāng)魯迅說:“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”,我懂得了人應(yīng)具有的反抗精神;當(dāng)白朗寧說:“拿走愛,世界將變成一座墳?zāi)埂?,我懂得了為他人奉獻(xiàn)愛心是多么重要。
23、既然目標(biāo)是遙遠(yuǎn)的地平線,就該多一些冷靜和從容。秋天的累累碩果全靠春天的辛勤播種;成為大海的一脈熱血,全靠小溪日夜不停地奔涌。也許,付出了汗水,不一定能收獲那個日漸成熟的夢;也許,灑下了熱血,并不一定擁有那片火紅的風(fēng)景;也許,黑暗中的苦苦掙扎,并不一定迎來燦爛的黎明????晌也⒉灰晃秱?。盡管默默地耕耘,還未聽到生命的回聲,但熱愛生命的我,一定會贏。
24、用不著把年輕的心靈裝點(diǎn)得沉重。表面上的滄桑,外在的嚴(yán)肅,并不能讓你上升為哲人;離開所有的朋友,你有的只能是孤單的背影。既然現(xiàn)在的我還不能變得深刻,那么,我就讓自己變得輕松。哭喪著臉的人,怎能聽清花開的響聲;偽裝自己的人,又怎能聽懂蛙鳴一片里的激動。
25、用不著立刻判定自己不行,而混入茫茫的人海,太俗地活著,點(diǎn)不亮一盞霍霍燃燒的生命之燈。我的喊聲或許有些微弱,我的腳步或許有些盲從,但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰。命運(yùn)沒有什么可怕的,驚濤駭浪的海上不是常見揚(yáng)起的帆影!
26、用不著為一次小小的挫折而痛哭流涕。人生本來就充滿坎坷,沒有創(chuàng)傷的珍珠貝,怎會有閃爍迷人的晶瑩。跌幾次跤,摔幾次跟頭,是經(jīng)常的事。如果在一條陰溝里都翻了船,你的人生一定蒼白,絕對不會生動。如果敗了,我可以從頭再來,如果勝了,我可以把腳下的基石夯硬。
27、用不著把一句:“夕陽無限好,只是近黃昏”的千古絕唱反復(fù)品味出苦澀而徒自悲傷。我生命的指針處在八九點(diǎn)鐘,正是旭日東升的美好時刻,只要我努力地前行,世界的各個角落都會看到我的身影。這個世界,我不知道是不是有點(diǎn)兒寒冷,但我愿用自己微薄的力量,送給每個感到?jīng)鲆獾呐笥岩环轀嘏⒁豢|光明。
28、愚蠢的妥協(xié)調(diào)和是小人的伎倆,它為渺小的政治家、哲學(xué)家所崇拜。我們今天應(yīng)該確鑿地說出今天的想法,明天則應(yīng)確鑿地說出明天的意見,即使它與今天之見截然相悖。
29、人往往懦弱而愛抱歉:他不敢直說“我想”“我是”,而是援引一些圣人智者的話語;面對一片草葉或一朵玫瑰,他也會抱愧負(fù)疚。他或?yàn)橄蛲ⅲ驗(yàn)樽窇浰?。其?shí),美德與生命力之由來,了無規(guī)矩,殊不可知;你何必窺人軌轍,看人模樣,聽人命令——你的行為,你的思想、品格應(yīng)全然新異。
30、讀書人的命運(yùn)在外人看來是崇高的,在讀書人自己看來是凄涼的,在某些有權(quán)位的人看來,讀書是消遣,消遣就可有可無,有所謂也無所謂。所以,只有讀書人自己才能體會其中的甘苦。
31、真正的光明,決不是永沒有黑暗的時候,只是永遠(yuǎn)不被黑暗所掩蔽罷了;真正的英雄,決不是永沒有卑下的情操,只是永不被卑下的情操所屈服罷了。所以,在你戰(zhàn)勝外來的敵人之前,先得戰(zhàn)勝你內(nèi)在的敵人。
32、天下只有兩種人:譬如一串葡萄到手,一種人挑最好的先吃,另一種人把最好的留到最后吃。照例第一種人應(yīng)該高興,因?yàn)樗砍砸活w都是手中那串葡萄里最好的;第二種人應(yīng)該悲觀。不過事實(shí)上卻適得其反,緣故是第二種人還有希望,第一種人只有回憶。
33、人生雖然只有幾十年,卻決不是夢一樣幻滅,只要追求真理,便得永生。人生不是燃燒的蠟燭,而是舉著的火炬,我們必須把它燃燒得光明熾熱,傳給下一代的人。
34、我是一朵白云,親情是包容我的藍(lán)天;我是一棵綠樹,親情便是滋養(yǎng)我的土地;我是一只飛鳥,親情便是庇護(hù)我的森林;我是一泓清泉,親情便是擁抱我的山巒。
35、失敗,是把有價值的東西毀滅給人看;成功,是把有價值的東西包裝給人看。成功的秘訣是不怕失敗和不忘失敗。成功者都是從失敗的煉獄中走出來的。成功與失敗循環(huán)往復(fù),構(gòu)成精彩的人生。成功與失敗的裁決,不是在起點(diǎn),而是在終點(diǎn)。
36、人生就像一條河,經(jīng)歷豐富,才能遠(yuǎn)源流長。偉大的一生,像黃河一樣跌宕起伏,像長江一樣神奇壯美。人生就像一座山,經(jīng)歷奇特才能蔚為大觀。偉大的一生,像黃山一樣奇峰迭起,像泰山一樣大氣磅礴。
經(jīng)歷就是人生的硎石,生命的鋒芒在磨礪中閃光;經(jīng)歷就是人生的礦石,生命的活力在提煉中釋放。經(jīng)歷就是體驗(yàn),經(jīng)歷就是積淀。沒有體驗(yàn)就沒有生存的質(zhì)量;沒有積淀,就沒有生存的智慧。人生的真諦在經(jīng)歷中探尋,人生的價值在經(jīng)歷中實(shí)現(xiàn)。
37、美,可以在金碧輝煌的宮殿中,也可以在炸毀的大橋旁;美,可以在芳香撲鼻的鮮花上,也可以在風(fēng)中跳動的燭光中;美,可以在超凡脫俗的維那斯雕像上,也可以在平凡少女的笑靨里。
38、用不朽的“人”字支撐起來的美好風(fēng)景,既有“雖體解吾猶未變兮”的執(zhí)著吟哦,也有“我輩豈是蓬蒿人”的跌宕胸懷;既有“我以我血薦軒轅”的崇高追求,也有“敢教日月?lián)Q新天”的豪放氣魄。
39、我是一只蜜蜂,在祖國的花園里,飛來飛去,不知疲倦地為祖國釀制甘甜的蜂蜜;我是一只紫燕,在祖國的藍(lán)天上,穿越千家萬戶,向祖國向人民報告春的信息;我是一滴雨點(diǎn),在祖國的原野上,從天而降,滋潤干渴的禾苗;我是一株青松,在祖國的邊疆,傲然屹立,顯示出莊嚴(yán)的身姿。
40、有的人,在陽光明媚的日子里愿意把傘借給你,而下雨的時候,他卻打著傘悄悄地先走了。有的人,在你有權(quán)有勢的時候,圍著你團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),而你離職了,或無權(quán)無勢了,他卻躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。有的人,在面對你傾訴深情的時候,語言的表達(dá)像流淌一條清亮、甜美的大河,而在河床底下,卻潛藏著一股污濁的暗流。有的人,在你辛勤播種的時候,他袖手旁觀,不肯灑下一滴汗水,而當(dāng)你收獲的時候,他卻毫不愧色地以各種理由來分享你的果實(shí)。有的人,注重外表的修飾,且穿著顯示出一種華貴,而內(nèi)心深處卻充滿了空虛。充滿了無知與愚昧,那種無文化的形態(tài),常常不自覺地流露在他的言語行動中。
41、讀別人,其實(shí)也在讀自己,讀真、讀善、讀美的同時,也讀道貌岸然背后的偽善,也讀美麗背后的丑惡,也讀微笑背后的狡詐。讀人,最重要的是讀懂怎樣為人。讀人,是為了要做一個真正的人。因此,讀人時,要學(xué)會寬容,要學(xué)會大度,由此才能讀到一些有益于自己的東西,才能讀出高尚,才能讀出歡樂,才能讀出幸福。
42、大的東西變小,小的東西也會變大?!按蟆迸c“小”常常在某種條件下向?qū)Ψ睫D(zhuǎn)化。大的損失會因補(bǔ)救及時而變小,小的成績會因繼續(xù)努力而變大;“多”與“少”也是如此,多的問題會因及時求教而減少,少的知識會因不斷積累而增多。
43、信仰是人生杠桿的支撐點(diǎn),具備這個支撐點(diǎn),才可能成為一個強(qiáng)而有力的人;信仰是事業(yè)的大門,沒有正確的信仰,注定做不出偉大的事業(yè)。勞動是一切知識的源泉,只有辛勤勞動,才能點(diǎn)燃智慧的熊熊大火;勞動是事業(yè)的階梯,沒有辛勤的勞動,不可能攀上事業(yè)成功的巔峰。
44、如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲,那么痛苦則是其中一個不可缺少的音符;如果說人生是一望無際的大海,那么挫折則是一個驟然翻起的浪花;如果說人生是湛藍(lán)的天空,那么失意則是一朵漂浮的白云。
45、一個人要正視和克服自身的弱點(diǎn),需要有十倍的勇氣和百倍的堅強(qiáng)。有的人會因?yàn)樽约郝斆髂芨苫颉把y(tǒng)高貴”而驕傲自大,他要戰(zhàn)勝這個弱點(diǎn),不知要碰多少回壁,挨多少次批評,作多少番深深的反省,他們是人生征途上馬拉松冠軍。有的人為了戰(zhàn)勝疾病和傷殘,忍受著精神和肉體上的痛苦,無畏地向死神宣戰(zhàn),堅忍地同命運(yùn)抗?fàn)?,把厄運(yùn)的千斤重壓舉起和推倒,令重量級的舉重猛將也肅然起敬。還有那些為戰(zhàn)勝私欲而處處克己的人,為戰(zhàn)勝惰性而反復(fù)自策的人,為戰(zhàn)勝暴躁而時時制怒的人,為戰(zhàn)勝怯懦而不斷自勵的人。他們,都是生活的強(qiáng)者。
46、名人和凡人差別在什么地方呢?名人用過的東西就是文物了,凡人用過的東西就是廢物;名人做一點(diǎn)錯事,寫起來叫名人逸事,凡人做了錯事,談起來就說他是犯傻;名人強(qiáng)詞奪理,叫做雄辯,凡人強(qiáng)詞奪理就是狡辯了;名人打扮得不修邊幅,叫做藝術(shù)家的氣質(zhì),凡人不修邊幅,就是流里流氣。
47、我不是傲霜斗雪的青松,也不是委身廳堂的盆景,而是廣袤無垠的土地上的一株小草——點(diǎn)綴風(fēng)景如畫的大自然。我不是璀璨奪目的明珠,也不是一過即逝的星辰,而是茫茫大海中的一排浪花——裝扮勇敢無畏的探索者。
48、春天像一個步履輕盈的小姑娘。她攜著神奇的花籃,把五彩的鮮花撒向山坡,撒向原野。她伴著歡快的溪流,把婉轉(zhuǎn)的歌兒唱給青山,唱給牧童。秋天像一位技藝高超的丹青手,她端起巨大的畫板,把金黃的水粉灑向田野,灑向村莊。她舉起神奇的畫筆,用斑斕的色彩點(diǎn)染樹梢,點(diǎn)染山巒。
49、一棵小草,也許永遠(yuǎn)不能成為參天大樹,但它可能做最綠最堅強(qiáng)的小草;一滴水,也許永遠(yuǎn)不能像長江大河一樣奔騰,但它可以成為所有水中的最純的那一滴。
50、人生不在成就了多大的事業(yè)而重在做好了什么,說以,見到茂密的森林,你只要無愧地做其中挺拔的一棵;見到奔騰的長江,你只盼無愧地做浪花里晶瑩的一滴;見到無際的藍(lán)天,你只求無愧地做云朵中祥和的一朵。雖是一棵,卻能抗擊風(fēng)雨,雖是一滴,卻能滋潤禾苗,雖是一朵,卻能裝扮藍(lán)天。這樣的人生也就夠了。
51、人們向往空谷幽蘭,因?yàn)樗z世而獨(dú)立,高潔清幽,不為世塵所染,然而那環(huán)境畢竟可遇而難求。所以人們更加贊美蓮花,因?yàn)樗鑫勰喽蝗荆鍧i而不妖,人們應(yīng)該像蓮花那樣懂得心靈的自我凈化。
52、祖國是什么?最簡單的回答就是,它是與你有血緣關(guān)系的一片土地以及生活在其中的人。然而,當(dāng)蘇軾放言“大江東去”的時候,當(dāng)岳飛吟誦“八千里路云和月”的時候,當(dāng)文天祥慨嘆“伶仃洋里嘆伶仃”的時候,當(dāng)毛澤東高歌“江山如此多嬌”的時候,當(dāng)于佑任悲鳴“山之上,國有殤”的時候,“祖國是什么”的答案還會這么簡單嗎?
53、理想是石,敲出星星之火,理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈,理想是燈,照亮夜航的路,理想是路,引你走到黎明。
54、政治權(quán)利產(chǎn)生一種利益效應(yīng)。某些人有一種隱藏在政治權(quán)利背后的利益動機(jī),這是某些人憑手中的政治權(quán)利以權(quán)經(jīng)商的動因,也是某些人以權(quán)謀私的動因。
55、一滴水在宇宙中只不過是一個微小的點(diǎn),可是它卻能反映出整個太陽。這就意味著整個太陽被“壓縮”進(jìn)一個水滴之中。于是,當(dāng)我們面對清晨綠葉上的串串露珠時,仿佛看到無數(shù)的太陽在微風(fēng)中舞蹈;當(dāng)我們凝視到秋潭般碧澈的眼睛時,似乎看到了一個奧妙無窮的宇宙。
56、是什么把全世界的中華兒女聯(lián)結(jié)在一起?是中華文化。端午的龍舟,中秋的月餅,重陽的登高,陰歷年大門上貼的紅春聯(lián);那成雙的“喜”字,那倒貼的“?!弊?,那前額突出的老壽星,那戲臺的臉譜??所有這一切都喚起游子們濃郁的鄉(xiāng)愁,魂?duì)繅衾@中華情。
57、光陰是一把神奇而無情的雕刻刀,在天地之間創(chuàng)造著種種奇跡。它能把巨石分裂成塵土,把幼苗雕成大樹,把荒漠變成城市和園林;當(dāng)然,它也能使繁華之都衰敗成荒原與廢墟,使锃亮的金屬爬滿綠銹,失去光澤。老人額頭上的皺紋是它刻出來的,少女臉上的紅潤是它描繪出來的。生命的繁衍與世界的運(yùn)動正是由它精心指揮著。
58、春天,不單是四季之首的名詞,春天,也與美好在一起。挨過漫漫嚴(yán)冬,人們希望春光永駐;聽著諄諄教誨,人們感覺如坐春風(fēng)。春暉,為詩歌增添亮色;春雨,使圖畫洋溢生機(jī)。
59、人生如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律,少一些萎靡的音符;人生如一首詩,應(yīng)該多一些熱烈的抒情,少一些愁苦的嘆息;人生如一幅畫,應(yīng)該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調(diào);人生如一棵樹。應(yīng)該多一些新鮮的翠綠,少一些凋零的枯萎。
60、希望大路平坦筆直,卻常常有岔路和崎嶇;希望江河一瀉千里,卻常常有旋渦與逆流;希望莊稼茂盛豐收,卻常常有旱勞與蟲害;希望人生幸福美滿,卻常常有挫折和失敗。事物總是由對立的兩方面組成的,希望萬事如意是不現(xiàn)實(shí)的。
61、生命原來是夢想的一架梯子,可以延伸到夢想成真的那一刻,只要你永不放棄。挫折原來是成功的一塊基石,可以壘出希望的豐碑,只要你決不退縮;真誠原來是溝通的一把鑰匙,可以開啟人們封閉的心扉,只要你堅持到底。
62、如果說,眼睛是心靈洞開的一對窗扇,是心靈涌出的兩汪清泉;那么,秘密,就是心靈珍藏的一座寶礦,是心靈斂聚的一抹靈光。是不是,心靈中有了一個秘密,才稱得上是一個真正的人?
如果說,讀書是在奠定人生的基石,在梳理人生的羽毛,那么,實(shí)踐,就是在構(gòu)建人生的廳堂,歷練人生的翅膀。是不是,人生經(jīng)過了實(shí)踐,才能真正矗立、飛翔在天地之間?
63、家可以延伸到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),包容大千世界;家可以縮得很小很小,僅兩個人也可打得不可開交。家可以綠樹成蔭,繁華似錦,圍起一個小鳥的天堂。家可以狼籍一片,血流漂杵,筑成一對男女的死牢。關(guān)鍵須每位成員既是國王也是兵,建設(shè)它守衛(wèi)它,和諧地調(diào)整家的內(nèi)政外交,處理好家的邊關(guān)防務(wù)。
64、奔著幸福,我們苦苦尋覓??墒牵腋T谀膬??
幸福該是沙漠中一片清涼的綠洲吧?我們跋山涉川,望眼欲穿,最終卻只見到幾叢沙棘;幸福該是大海中的一顆閃亮的珍珠吧?我們涉江探海,尋蹤覓跡,末了卻只撿到幾只貝殼;幸福該是旅途中的一座舒適的城堡吧?我們饑餐渴飲,夜往曉行,最后卻只找到一處陋室;幸福該是山那邊的一處桃紅杏黃的花果園吧?我們千辛萬苦,氣喘吁吁,終了卻只見到幾彎垂柳、幾叢小草。其實(shí)我們不要把幸福太理想化了,世上本沒有完整無缺的幸福。
65、一切能激發(fā)生機(jī)的思想都是美好的。敵人只有一個,那就是自私,它能使生命的泉水變得渾濁而枯竭,它能使心靈的天空變得狹窄而陰暗。它能使理想的星辰變得昏暗而模糊。努力激發(fā)你心中的光明和力量,激發(fā)那無私的愛和奉獻(xiàn)的喜悅。
66、翻開古代詩詞,你可以一一品味詩人們深切的思想感情,繼而有所思,有所悟。讀王維、孟浩然,你懂得了什么是鐘情山水;讀杜甫、白居易,你懂得了什么是憂民情結(jié);讀辛棄疾、陸游,你懂得了什么是愛國情懷。讀著、品著,你已經(jīng)和詩人們?nèi)跒橐惑w了,潛移默化中提高了自己的品德修養(yǎng)和審美情趣。
67、有人不擇手段地沽名釣譽(yù),結(jié)果名聲掃地;雷鋒做好事從不留名,卻享譽(yù)神州;有人要寫長留世上的文字,結(jié)果速被遺忘;魯迅惟愿文章速朽,卻光耀千古。問天下文章幾篇能留住?繁星滿天,只取一勾新月。有人千方百計地追求長命,結(jié)果一生平庸。王勃英年早逝,卻留下千古絕唱。問世上幾人聲名傳天下?恒河沙數(shù),惟有鉆石閃光。問古往今來幾人垂青史?大浪淘沙,只剩些許真金。
68、人生是一本怎樣的書呢?有的人平平淡淡,和風(fēng)細(xì)雨,但他的人生之路卻豐富細(xì)膩;有的人坎坎坷坷,千磨萬難,但他的人生之書卻引人入勝;有的人飛黃騰達(dá),青云有路,但他的人生之書卻不堪卒度。
69、春之色為冷的綠,如碧波,如嫩竹,貯滿了無限的希望。秋之色為熱的赤,如夕陽,如紅葉,標(biāo)志著萬物的終極。秋之色為暖的黃,如金穗,如高粱,蕩漾著豐收的喜悅。
70、懶惰者凌亂不堪的足跡,徘徊倒退,是寫在人生路上的懺悔書,狼狽不堪;勤奮者堅實(shí)有力的腳印,勇往直前,是刻在高峰險處的抒情詩,何等豪放。
71、你不能左右天氣,但可以改變心情。你不能改變?nèi)菝?,但可以掌握自己。你不能預(yù)見明天,但可以珍惜今天。
72、誠實(shí)的人,把生活看作連綿的山峰一座座努力攀登;狡猾的人,把生活看作一艘航船,見風(fēng)駛舵把握方向。狡猾的人,也許終身得利,卻失去了真實(shí)的自己;誠實(shí)的人,也許一生坎坷,卻找到了生活的真諦。
73、歷史是什么?一片土地的滄桑變遷可以是一部歷史,一個民族的盛衰興亡可以是一部歷史,一個家庭的悲歡離合可以是一部歷史,一個人的酸甜苦辣可以是一部歷史。歷史可以很長很長,生命的旅途有多么漫長它就有多么漫長,人類的年齡有多么古老它就有多么古老;歷史可以很大很大,世界有多么遼闊它就有多么遼闊,宇宙有多么浩瀚它就有多么浩瀚。過去的一切,都是歷史。
74、夏有夏的草綠花紅,冬有冬的瓊枝玉葉。夏天百川灌海,漫天碧透,雨后泛舟,總能讓人心曠神怡,流連忘返;冬天千里冰封,萬里雪飄,湖面溜冰,一樣使人逸興神飛,意趣盎然。
75、教育需要激情,激情讓教育顯示出無窮的生命力;教育需要詩意,詩意讓教育洋溢著浪漫主義的情懷。追求產(chǎn)生激情,激情使追求的主旋律鏗鏘有力;追求產(chǎn)生詩意,詩意使追求的調(diào)色板光彩照人。76、真誠就像開滿枝頭的花朵,總是能結(jié)出友誼的果實(shí);真誠好象一條清澈的小溪,心靈就是小溪的源頭。
77、蜜蜂和蝴蝶雖然都是在花間飛舞,但一個在創(chuàng)造,一個卻在虛度。創(chuàng)造者奉獻(xiàn)的是甜美的生活,虛度者留下的是生活的垃圾。
春蠶和蜘蛛雖然都在忙忙碌碌地織網(wǎng),但一個在奉獻(xiàn),一個在索取。奉獻(xiàn)者給予人類的是無價的財寶,索取者留給人們的卻是輕蔑的鄙棄。
78、清風(fēng)從水上掠過,留下粼粼波紋;駱駝從沙漠走過,留下了深深蹄印;雨滴從林中飄過,留下了寸寸滋潤;陽光從云中穿過,留下了縷縷溫暖;歲月從樹林中走過,留下了圈圈年輪。朋友,我們從時代的舞臺上走過,留下了什么呢?
79、青春,是人生的花朵;青春,是人生的春天;青春,是不耐久藏的珍寶;青春,是創(chuàng)造一切的希望。
青春是珍貴的,它是人生最美的花朵,是不耐久藏的珍寶,是轉(zhuǎn)瞬即逝的春光;青春是飽滿的,她代表著時代的精神,展示著時代的性格,孕育著時代的希望。80、正直的人喜歡真誠,憎惡虛偽;狡詐的人疏遠(yuǎn)真誠,親近虛偽。狡詐的人美言不信,把欺騙當(dāng)作寶;正直得人信言不美,把真誠當(dāng)作信條。
中小
1、記不清有多少個夜晚,在我翻閱紙張的指間滑落;記不清有多少支蠟燭,在我的凝視中化為灰燼。逝者如斯,我時時刻刻會聽見自己對生命承諾的余音,感到歲月的流轉(zhuǎn)在漸漸稀釋我的年少無知,我愿自己是一只上足了發(fā)條的時鐘,在晝夜不停的流轉(zhuǎn)中留下自己充實(shí)的每一刻。
2、如果人類不好好保護(hù)我們這個賴以生存的地球,終有一天,風(fēng)沙的肆虐與垃圾的堆積會吞沒我們美麗的家園。我向全世界的人們呼吁:讓我們從現(xiàn)在開始,從我做起,手挽手,肩并肩共同保護(hù)建設(shè)我們的家園吧!
3、正所謂“學(xué)海無涯”。我們正像一群群魚兒在茫茫的知識之海中跳躍、嬉戲,在知識之海中出生、成長、生活。我們離不開這維持生活的“海水”,如果跳出這個“海洋”,到“陸地”上去生活,我們就會被無情的“太陽”曬死。
4、嶺上嬌艷的鮮花,怎敵她美麗的容顏?山間清澈的小溪,怎比她純潔的心靈?
5、我拽著春姑娘的衣裙,春姑娘把我?guī)У搅司G色的世界里。
6、我把卷子攤在課桌上,恨不得敲一陣鑼,叫大家都來看看我這光彩的分?jǐn)?shù)。
7、“上下五千年,龍的看火不滅;古有愚公志,而今從頭越??”站在新世紀(jì)的門檻上,我們的追求就是讓祖國燦爛的喜悅飛揚(yáng)在美好的明天??
8、美麗是平凡的,平凡得讓你感覺不到她的存在;美麗是平淡的,平淡得只剩下溫馨的回憶;美麗又是平靜的,平靜得只有你費(fèi)盡心思才能激起她的漣漪。
9、心是一棵樹,愛與希望的根須扎在土里,智慧與情感的枝葉招展在藍(lán)天下。無論是歲月的風(fēng)雨撲面而來,還是滾滾塵埃遮蔽了翠葉青枝,它總是靜默地矗立在那里等待,并接受一切來臨,既不倨傲,也不卑微。
心是一棵樹,一個個故事被年輪攜載;一回回驛動與飛鳥相約;一次次碰撞使它綿密柔韌;一幕幕經(jīng)歷造就了它博廣的胸懷。心是一棵樹,獨(dú)木不成林。因此,樹與樹既獨(dú)立又相聯(lián),心與心既相異又相親。
10、人生是潔白的畫紙,我們每個人就是手握各色筆的畫師;人生也是一條看不到盡頭的長路,我們每個人則是人生道路的遠(yuǎn)足者;人生還像是一塊神奇的土地,我們每個人則是手握農(nóng)具的耕耘者;但人生更像一本難懂的書,我們每個人則是孜孜不倦的讀書郎。
11、縱觀悠悠歷史,失敗的例子不勝枚舉。幾乎每一個人做每一件事,都可能失敗。如果害怕失敗,那么只能什么事也不干。只有不怕失敗,才能取得事業(yè)上的成功。失敗與成功之間有一個艱難曲折的過程,有人曾把這個過程比作橋梁。古今中外有不少人就是通過這座橋梁,才走向成功的。
春秋時期的越王勾踐不怕失敗,最后戰(zhàn)勝了吳國;居里夫婦不怕失敗,終于發(fā)現(xiàn)了鐳,孫中山愈挫愈奮,最終推翻清王朝;中國***人不怕失敗,終于取得最后的勝利。可見,失敗并不可怕,把每一次挫折都看作新的起點(diǎn),萬里關(guān)山從頭越,堅持不懈,加倍努力,那就一定能達(dá)到勝利的彼岸。
12、“一年之計在于春”,十幾歲的年紀(jì),正是人生的春天,別辜負(fù)了歲月老人的厚愛與恩賜。行動起來,播種夢想吧!
13、“多難興才”曾一度被人定為規(guī)律。請看:屈原被放逐而作《離騷》;司馬遷受宮刑而作《史記》;歐陽修兩歲喪父篤學(xué)而成才;曹雪芹舉家食粥而寫出了不朽的《紅樓夢》;越王勾踐臥薪嘗膽而雪洗國恥;韓信遭胯下辱而統(tǒng)率百萬雄兵??他們都是在與逆境搏斗中成為
第四篇:2009高考語文學(xué)案:高中作文好標(biāo)題400例
眼睛有神龍會飛,標(biāo)題有神文添彩
——考前必背作文標(biāo)題400例
(1—100為標(biāo)題模板)
1、《__是一道靚麗的風(fēng)景線》
2、《__,我永遠(yuǎn)的天空》
3、《都是__惹的禍》
4、《笑傲__》
5、《幸福之花,開在__枝頭》
6、《何以解憂,惟有__》
7、《假如我是__》
8、《告訴你,我很__》
9、《我眼中的__》
10、《生活需要__》
11、《__在我的身邊》
12、《__也是一種美》
13、《__是最美的行囊》
14、《與__同行》
15、《__伴我成長》
16、《__三步曲》
17、《__和我有個約會》
18、《我發(fā)現(xiàn)__》
19、《真想做個__》 20、《世上只有__》
21、《為自己準(zhǔn)備一個___》
22、《永遠(yuǎn)的__》
23、《__,我恨你》
24、《__,做我自己》
25、《__的**》
26、《我和__的距離》
27、《__著并快樂著》
28、《給自己找個__》
29、《永遠(yuǎn)說__》 30、《那一次,我__》
31、《預(yù)習(xí)___》
32、《帶上__上路》
33、《我與__面對面》
34、《__是一盞明燈》
35、《那段__的日子》
36、《一個__的心靈獨(dú)白》
37、《__,讓我歡喜讓我憂》
38、《愛上__》
39、《欣賞__》 40、《我眼里的__》
41、《那__·那___·那___》
42、《想起____》
43、《_的遐想》
44、《問世間__為何物》
45、《給心情涂上__》
46、《人生路上__多》
47、《__,我的最愛》
48、《__的故事》
49、《__是一種養(yǎng)分》 50、《那年,我__》
51、《和__賽跑》
52、《我__,我__》
53、《有____才有遠(yuǎn)方》
54、《__在,夢就在》
55、《還有多少__可以重來》
56、《明天,我__》
57、《我的__我做主》
58、《__,是這樣煉成的》
59、《不想__》
60、《在“__”中搏殺》 61、《人生沒有__》 62、《__是一瞬間的事》 63、《有一種__叫成功》 64、《__伴我少年行》 65、《帶上__上路》 66、《__是一首歌》
67、《__是一種美麗的痛》 68、《__的回憶》
69、《有__陪伴的日子》 70、《__,沒有什么不可以》 71、《與__一起走過》
72、《__,讓我歡喜讓我憂》 73、《拒絕__》
74、《讓__為__著色》 75、《我__故我在》 76、《__,妙不可言》 77、《讀懂__》 78、《我總是__》
79、《__一族的幸福生活》 80、《__拍賣會》 81、《__永不下崗》
82、《那次,我與__擦肩而過》 83、《___在我胸》
84、《____是一種牽掛》 85、《__帶給我的快樂》 86、《___也是一種享受》 87、《___讓我如此美麗》
88、《____,其實(shí)你不懂我的心》89、《最近比較__》 90、《將__進(jìn)行到底》 91、《__,我的最愛》 92、《下輩子我做__》 93、《誰都可以__》 94、《__是金》
95、《拿什么拯救你,我的__》 96、《怎一個“___”字了得》 97、《少年壯志不言___》 98、《留些____給自己取暖》 99、《敬畏__》
100、《__不需要理由》 101、你不必完美 102、花兒努力地開
103、“騰出一只手”給別人
104、每天變傻一點(diǎn)點(diǎn) 105、最美的是你自己 106、放開手,陽光燦爛 107、人格的核心是自信 108、遺憾也是一種美麗
109、人間有味是紅塵(清歡)
110、獨(dú)處也是一種美 111、我丑,并不偽裝美麗
112、花開花落兩無言(情或相知)113、寒露不是秋天的句號 114、此情可待成追憶 115、背面也許很精彩 116、海棠依舊?綠肥紅瘦? 117、剪不斷,理還亂 118、淡妝濃抹總相宜 119、悠悠寸草心
120、生命不能承受之輕 121、猶大的面孔
122、蘇格拉底的兩道題
123、試吃一句陶淵明,免費(fèi)!124、宋江過年 125、孫悟空的異化 126、八戒破產(chǎn)記 127、紅葉的遺憾 128、藍(lán)色之戀
129、冬天里的那一點(diǎn)熱 130、關(guān)于一種深秋的紀(jì)念 131、冬天的淚 132、草之夢 133、燭涕
134、心田上的百合花開 135、人生三盞燈 136、生命的鏈條 137、死神的帳單 138、陽光下的守望 139、在夢的遠(yuǎn)方
140、運(yùn)送靈魂的那支樂曲 141、漫游的燈盞 142、時間和愛的故事 143、秋天的夢 144、三種鳥的思想 145、生命之翼 146、塵世的風(fēng)景 147、生命列車 148、高尚的欺騙 149、直擊心靈的一瞬 150、屋頂上的陽光 151、一片雪花的重量 152、智者的謎 153、生命的化妝 154、生命的痕跡 155、藍(lán)色的智慧 156、愛的回音壁 157、流淚的魚 158、幸福的開關(guān) 159、平等的靈魂 160、鋒利的紙 161、秋天里的春天
162、虛掩著的門 163、有裂縫的水罐 164、飄香的生命 165、排除論者小札 166、感恩孤寂 167、收藏昨天
168、給美麗做道加法 169、向生命鞠躬
170、在變化中找到天堂 171、呵護(hù)那一點(diǎn)點(diǎn)光 172、補(bǔ)習(xí)微笑 173、直播殘思 174、珍藏激動
175、打開你觀念的抽屜 176、擺正期待的天平
177、美麗一次架起心靈的橋梁 178、捕捉理性的靈光 179、留只眼睛看自己 180、永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)? 181、誰能打開你的窗 182、別讓心靈“欠帳” 183、與天真簽約
184、那些蜻蜓,那些早晨 185、行板悠悠,明凈如歌 186、一邊是燦,一邊是爛 187、天藍(lán)草碧,云白風(fēng)清 188、蜂聲·樹林
189、孤雁·荷夢·小草 190、陽光和乞丐 191、現(xiàn)代化和蝸牛 192、極限與句號 193、長街短夢
194、人生需要裝飾?
195、我聞到了陽光的味道 196、腳比路長
197、無限風(fēng)光在險峰 198、守衛(wèi)精神的火種 199、落葉流浪記 200、有風(fēng)拂過
201、唐宋之韻意蘊(yùn)幽長 202、詩意大唐詩意人生 203、采擷唐詩宋詞之花 204、唐詩如山,宋詞如水 205、生活的快慢變奏曲 206、快慢緩急總相宜 207、把好生活快慢的航帆 208、成長需要悉心的呵護(hù) 209、挺直生命的脊梁
210、心動不如行動
211、與其臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng)
212、等待是一種借口
213、莫讓機(jī)遇擦肩而過
214、堅守人生的關(guān)鍵
215、點(diǎn)綴繽紛世界
216、為他人開一朵花
217、贈人玫瑰,手有余香
218、生命因奉獻(xiàn)而美麗
219、花香襲人
220、舍棄才能獲得自由 221、劍膽琴心
222、不能承受的文化之輕 223、起跑線上的美麗
224、歲月,請再送我那串串風(fēng)鈴 225、掬水留香
226、晶瑩雪·寂寞林 227、坐看流星劃空時 228、勇敢奔跑,勇敢超越 229、美麗的流行,永恒的經(jīng)典 230、奔跑人生
231、讓紀(jì)念閃耀理性光芒 232、出乎其外,入乎其內(nèi) 233、路的盡頭鮮花盛開 234、走錯的也是路 235、跨不過去的捷徑 236、人生沒有捷徑 237、路曲心直 238、走好那一段 239、曲徑通幽
240、走下去,前面是片芳草地 241、問世間“名”為何物 242、艷花·癟果
243、有一天,當(dāng)一切不再重要 244、看好,再走 245、水中月,鏡中花 246、人生不需要太多行李 247、踏著腳印少摔跤 248、用什么拯救自己 249、有夢才有明天 250、腳比路長
251、永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn) 252、近在咫尺,遠(yuǎn)在天涯 253、有夢才有遠(yuǎn)方 254、風(fēng),可以穿越荊棘 255、推開成功那扇虛掩的門 256、生命如歌
257、保持一顆謙卑的心 258、為別人喝彩 259、高高在“下”
260、成功,需要一顆謙卑的心 261、快樂是一粒種子 262、莫讓浮云遮望眼 263、我的眼睛欺騙了我 264、雪花零落的盛夏 265、兩把鑰匙一扇門 266、共同捧起生命之杯 267、留一片芳心 268、疏影暗香
269、我聽到花開的聲音 270、生活五味豆 271、最美的拒絕
272、“拒絕”也是一種美 273、不如放歌 274、生如夏花 275、心靈奔跑
276、沙漠玫瑰悄悄開 277、永不漂移的目標(biāo)
278、響起,彼岸的風(fēng)鈴 279、清點(diǎn)生活
280、隔著代溝,我望見了您 281、路是月的痕 282、倒掉疲憊 283、磕出鞋里的沙
284、血濃于水理大于情 285、無窮的可能無窮的美 286、給靈魂一個支點(diǎn) 287、萬象人生堅守自我 288、文化的呼吸 289、善敗者不亡 290、言多豈就必失 291、吃一塹未必長一智 292、疑人要用,用人要疑
293、但求夕陽無限好,何必惆悵近黃昏 294、菊·竹·民族
295、跨越語言障礙,筑起溝通橋梁 296、語言,溝通的基石
297、調(diào)準(zhǔn)感情的焦距,擁有清晰的世界 298、偉大是卑微的蛻變,卑微是偉大的繁衍
299、奮發(fā)趁年少 300、要敢于超越
301、遭遇挫折超越痛苦 302、將思維與幸福鏈接 303、幸??鞓吩谵D(zhuǎn)念之間 304、握住別人垂下的藤索 305、欲望——心的隔離區(qū)
306、僅靠功夫深,鐵棒難成繡花針 307、借一顆慧心 308、守住心靈的契約 309、改變思維,找到快樂
310、用語言連綴心靈的星空
311、語言是溝通的鑰匙
312、愛我,就別把我摟得太緊
313、帶上自信上路
314、傾聽心靈的鐘聲
315、點(diǎn)一盞心燈
316、讓快樂多一條腿
317、不要人夸顏色好只留誠信滿乾坤
318、誠信,愛你沒商量
319、謊言不開花
320、會當(dāng)凌絕頂當(dāng)今世界殊
321、背起誠信的背囊走一生
322、渴望停電
323、張開雙臂,選擇博愛
324、改換思維方式,讓快樂走近
325、浮生若茶
326、誠信,讓世界充滿陽光
327、陽光很活潑
328、收起你的冷漠
329、點(diǎn)一盞心燈期待誠信 330、與自己干杯 331、傾聽自己的心跳 332、給自己一個微笑 333、越過你心中的墻 334、享受痛苦
335、遺憾也是一種美 336、攜手夕陽下
337、低頭靠勇氣,抬頭靠實(shí)力 338、為對手鼓掌
339、關(guān)心自己,同樣重要 340、黑暗中你給我一盞燈 341、我被青春撞了一下腰 342、把清風(fēng)明月握在手中 343、學(xué)會感恩 344、敗了,多好 345、挫折也美麗
346、夢想,從這里起航
347、讀智慧之書,做有用之才 348、父愛如山
349、給生活加點(diǎn)糖吧
350、讓時間軸上的圓點(diǎn)閃光 351、成長的歷程是一串冰糖葫蘆 352、三更有夢書作枕 353、給情感上把鎖 354、人生有你更精彩 355、坦誠,我無悔的選擇 356、尺有所短寸有所長 357、藥·茶·人生
358、想,要壯志凌云;干,要腳踏實(shí)地 359、別把聰明打碎了 360、與時尚共舞
361、時尚,華麗的陷阱 362、時尚,帶刺的玫瑰 363、與時尚一路同行 364、心靈的煙花 365、人生難得幾回搏 366、給烏云鑲上金邊 367、友情伴你人生路 368、友誼,給我動力
369、何以調(diào)“素琴”而惡“絲竹” 370、抓住風(fēng)的尾巴 371、墻,推倒了就是橋 372、尋找棲身之地 373、那個障礙粉碎了我374、人世間有百媚千紅,我獨(dú)愛坦誠這一種
375、往事并不如煙 376、感謝你的敵人 377、珍惜你的痛苦
378、眼前同一水 筆下情各異 379、寡淡足協(xié)杯,落寞知多少 380、收藏真情
381、傾聽生命拔節(jié)的聲音 382、點(diǎn)燃生命之火 383、面對青春的萌動 384、讓夢想飛翔
385、信念撐起生命的大廈 386、在別人的故事里旅行 387、選擇春天出發(fā) 388、擁抱青春
389、在青春中熔煉生命 390、擦拭青春 391、不讓青春流失
392、幽默是青春的伴侶 393、我要笑遍世界
394、冬陽,童年,牽?;?395、一點(diǎn)不能再浪費(fèi)光陰了 396、總有驚喜在等候 397、靜靜地,我凝望來路 398、把握好你的方舟 399、清白做人 400、在誘惑中成長 401、與自己相處
402、何必忙著為自己解釋 403、生命不能絕望 404、友愛如水 405、承諾太遙遠(yuǎn)
406、日子,每天都是新的 407、打扮寂寞 408、咀嚼傷害 409、心存感激
410、生活處處有歡樂
411、處境并非最重要
412、獨(dú)味生活
413、一捆干柴生死間
414、搭起心靈的圣壇
415、笑著面對生活
416、再添一把柴
417、幸福像一塊磚
418、松花釀酒 春水煎茶
419、別讓自己更孤獨(dú) 420、活著就有牽掛
421、崇尚簡單
422、珍視心中的愛
423、微笑是一把神奇的鑰匙
424、收集陽光 放飛希望
425、又到江南趕上春
426、享受黃昏
427、給心靈留一點(diǎn)空隙
428、望月不語
429、秋天,也是一種開始 430、遠(yuǎn)山如煙
431、高尚無需證明
432、凡塵清唱
433、心弦獨(dú)奏
434、捕捉每一個美麗的瞬間
435、讓慊的書中憩息
436、為自己樹一幀風(fēng)景
437、淡淡柳如煙
438、深愛無痕
439、愛是一棵月亮樹 440、拔響生命的琴弦 441、人不能向生活稱臣 442、人生如棋 棋如人生 443、抬起頭來做人 444、無須崇拜
445、只要你在不停地走 446、明月清泉自在懷 447、天地蒼茫一根骨 448、沒有不受傷的船 449、荊棘鳥的歌唱
450、彼岸花
451、向左走,向右走 452、讓生命飄出幽香 453、書韻悠長
454、左手青春,右手年華 407、幸福是靈魂的一種香味 408、花開花落了無痕
455、傾聽生命 456、心中的百合花 457、又逢江南煙雨時 458、大音希聲,大象無形 459、詩人·明月·黃花
第五篇:高考語文:如何給作文擬一個漂亮的標(biāo)題
高考語文:如何給作文擬一個漂亮的標(biāo)題
俗話說標(biāo)題是文章的眼睛,“題好一半文”。你的作文如果能取個好題目,自然會讓閱卷老師對你刮目相看。好標(biāo)題一般要符合兩個標(biāo)準(zhǔn):生動形象,富有文學(xué)意味;言簡意賅,能包孕文章主題。該怎樣擬好題目呢?下列方法可供參考:
運(yùn)用修辭
如以比喻入題的,《送老人一輪暖陽》(話題:孝);
以夸張入題的,《那個障礙粉碎了我》(話題:挫折);
以反問入題的,《我是誰?》(話題:假如記憶可以移植);
以設(shè)問入題的,《我從日本郵局取回了什么?》(話題:效率);
以對偶入題的,《一頭白發(fā),滿山青蔥》(話題:環(huán)保),《高高山頂立,深深海底行》(話題:人生感悟);
以擬人入題的,如《地球就診記》(話題:環(huán)保);
以呼告入題的,《回來吧,媽媽!》(話題:親情);
利用諧音《從心做起》(話題:親情);
利用雙關(guān),《冬日暖陽》《花落春仍在》(話題:溫情)
引用妙句
引用詩句為題的,如《橫看成嶺側(cè)成峰》(話題:答案是豐富多采的);引用流行歌詞入題的,如《一笑而過》(話題:寬容)《?;丶铱纯础?話題:孝);引用名
句入題的,如《救救孩子》(話題:素質(zhì)教育),《讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧》(話題:挫折)。
反常設(shè)懸
所擬題目有違常理,故意設(shè)置懸念以引起讀者的好奇心理。如:《感謝你的敵人》(話題:競爭),《往事并不如煙》(話題:關(guān)注生活),《真想做個后進(jìn)生》、《渴望停電》(話題:素質(zhì)教育)、《兒嫌母丑》(話題:親情)。
運(yùn)用間隔號
如《風(fēng)景?湖》《黃山?挑夫》《老莊子?老情歌》《汽笛?布鞋?紅腰帶》《胡楊?古道?飛天夢》《小橋?流水?人家》。
以中心事物入題
如:《幸福的黃手絹》《二十四雙布鞋》《狗尾巴花》《四十九朵玫瑰》《梯田蘑菇房》《永遠(yuǎn)的蒲公英》《最后一張落葉生日卡》《母親的照片》《那棵蔥郁的高山榕》《一千張?zhí)羌垺贰抖露?,料豆噴噴香》《蘿卜燈》《外婆家的打碗碗花》《魂系三棵樹》《青天一縷霞》《九九女兒紅》《不沉的船》《穿布鞋的故居》《藍(lán)瑩瑩的星光》。
以中心人物入題
如《藏北姑娘》《第十一位》《對院的女孩》《盲女琴韻》《神農(nóng)簫女》《阿彩》《我爹我娘》《阿鴿八斤》《最后一個船夫》《昆侖采玉人》《夢縈阿詩瑪》《女兵二十一》《父親的背影》。
以中心事件入題
如《春夜聽雨》《懷念天水》《想念梵高》《遲到》《庫姆塔格軼事》《走邊城》《追尋鶴故鄉(xiāng)》《美麗的約定》。
以文章觀點(diǎn)入題
如《善待生命》《用好網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”》《近墨者黑》《我喜歡出發(fā)》《浮生若茶》《守住心中的清月》《苦難是一筆財富》《講點(diǎn)節(jié)操》《起心動念,皆應(yīng)向善》《站直嘍,別趴下》。
擬題求新,可用的方法遠(yuǎn)不止這些,這些僅僅是“題?!敝械睦嘶?,只要你細(xì)心采擷,總結(jié)歸納,一定還可以找到更多的方法,現(xiàn)在的新聞特別講究擬題,因此平時養(yǎng)成看報的好習(xí)慣,多琢磨新聞標(biāo)題,對我們作文的擬題必定大有好處。當(dāng)然考試時實(shí)在想不出好題目就不要硬想,干脆以話題作標(biāo)題,以免浪費(fèi)寶貴的時間。題目絕對不要空著不寫,否則就白白丟了2分。