第一篇：市技能大師工作室建設通知(定稿)

中共德陽市委組織部 德陽市人力資源和社會保障局 德陽市經濟和信息化委員會 德陽市科學技術和知識產權局 德

德人社?2012?13號

文件 陽市財政

局

關于建設德陽市技能大師工作室的意見

各縣（市、區）黨委組織部、人力資源和社會保障局、經濟和信息化委員會、科學技術和知識產權局、財政局，德陽經濟技術開發區社會事務管理局，市級有關部門，有關企業和職業院校：

為貫徹落實國家《高技能人才隊伍建設中長期規劃（2010－2020年）》、《四川省高技能人才隊伍建設中長期規劃（2010－2020年）》和《中共德陽市委辦公室、德陽市人民政府辦公室關于印發市財政局等部門推進“一三五八”發展戰略配套政策措施的通知》（德委辦發?2011?5號）精神，進一步發揮優秀高技能人才在帶徒傳技、技能攻關、技藝傳承、技能推廣等方

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面的重要作用，加快我市高技能人才隊伍建設步伐，市委組織部、市人力資源和社會保障局、市經濟和信息化委員會、市科技和知識產權局、市財政局決定開展“德陽市技能大師工作室”建設工作。現就建設有關事宜提出如下意見：

一、指導思想

緊緊圍繞我市全力推進“一三五八”發展戰略，爭當四川科學發展排頭兵、建設中國西部經濟文化強市的目標，進一步發揮高技能領軍人才在帶徒傳技、技能攻關、技藝傳承、技能推廣等方面的重要作用。鼓勵各行業、企業選拔在一線技能崗位上的領軍高技能人才，依托其所在單位建立一批技能大師工作室，開展培訓、研修、攻關、交流等活動，逐步在全市建立起高技能人才技能技術創新成果和絕技絕活價值實現及代際傳承推廣機制。

二、工作目標

2011年到2020年，按照市委、市政府確定的建設中國西部經濟文化強市的要求，圍繞建設“五大基地”相關產業為重點，選擇技能含量較高的產業（職業），在全市建設30個技能大師工作室。德陽市技能大師工作室推薦評選工作于2012年、2014年、2016年、2018年共開展四次，首次遴選8個。

德陽市技能大師工作室由高技能領軍人才依托技能含量較高的大中型骨干企業以及重點職業院校為載體領辦或創辦，工作室設在生產、研發、教學、實訓等場所。

三、技能大師工作室的職能職責

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（一）攻關創新。整合高技能人才資源，在技術攻關創新和高技能人才培養方面，形成團隊優勢，實施重點攻關、重點突破，積極參與國家、省、市重點工程和科技項目；

（二）帶徒傳藝。承擔新技術、新工藝、新產品的研發、試制推廣、教學培訓等任務；通過在生產實踐中傳、幫、帶，加快培養青年技能技術骨干；深入研究專業技能，及時總結絕技絕活和技術技能創新成果；

（三）交流推廣。及時總結創新成果、絕技絕活、具有特色的生產操作法并在企業、行業中推廣；承擔和參與行業性、區域性技能技術培訓、交流、協作和推廣活動，推動行業、區域技能人才隊伍建設。

四、技能大師工作室的申報條件

（一）技能大師的資格條件

1、遵紀守法，具有良好的職業道德，愛崗敬業。

2、在新技術、新工藝、新產品的研發中能發揮重要作用，具有國家二級以上職業資格水平高技能人才，或獲得“中華技能大獎”、“國務院特殊津貼”、“省政府特殊津貼”、“四川杰出創新人才獎”和“全國技術能手”、“四川省技術能手”、“德陽市杰出高技能人才”榮譽稱號的優秀高技能人才，或掌握民間傳統技能、絕招絕技，獲得“四川省工藝美術大師”稱號及以上技藝人才。

3、具有良好的團隊精神和奉獻精神，具有較強的學習意識和能力，能夠承擔培養高技能人才的任務，并起到傳授技能和

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絕技絕活代際傳承的作用。

（二）設立單位的條件

技能大師工作室所依托單位應具備以下條件：

1、高度重視技能人才隊伍建設工作，建立了較為完善的技能人才培養、評價、選拔、使用和激勵制度，制定了一系列加快高技能人才隊伍建設的措施辦法，并認真組織實施。

2、能夠并承諾為技能大師工作室提供相應的資金支持以及場地、設備等必要的工作條件。

五、評審程序

（一）申報推薦。德陽市技能大師工作室以企業或重點職業院校為單位組織申報。符合條件的單位，按照隸屬關系，將申辦材料送至縣（市、區）人力資源社會保障局或市級主管部門，市屬及以上企事業單位直接送至市人力資源和社會保障局。

申請材料包括：

1、申請報告。報告內容包括申辦工作室名稱（格式統一為“德陽市+領辦、創辦人名字+職業名稱+技能大師工作室”）、工作室所依托的單位情況、工作室成立的現有優勢及前景作用、技能大師詳介、工作室主要成員簡介、依托單位對工作室的支持措施、工作室計劃目標等；

2、德陽市技能大師工作室申報表；

3、依托單位的企業法人營業執照或事業單位法人登記證、主管部門批準成立的文件以及組織機構代碼證的復印件；

4、技能大師及工作室主要成員的身份證復印件及其他證明—4—

材料的復印件，如獲獎證書、職業資格證書等。

（二）初審。縣（市、區）人力資源社會保障局或市級主管部門負責嚴格審核上報材料，簽署審核意見后報市人力資源和社會保障局。

（三）實地考察。市人力資源社會保障局對申報材料進行審查，確定考察對象，組織考察組赴現場實地考察，提出考察意見。

（四）綜合評議。根據考察情況，經市委組織部、市人力資源和社會保障局、市經濟和信息化委員會、市科學技術和知識產權局、市財政局等部門綜合評審，提出擬建“德陽技能大師工作室”名單，并向社會公示一周。

（五）公布名單。公示無異議后，由市委組織部、市人力資源和社會保障局、市經濟和信息化委員會、市科學技術和知識產權局、市財政局聯合行文，向社會公布技能大師工作室名單，頒發德陽市技能大師工作室銘牌。

六、支持政策

（一）德陽市技能大師工作室經費原則上由其所在單位負擔。市財政從市人才發展資金中一次性給予每個技能大師工作室10萬元工作資助，主要用于工作室設備設施的更新完善，創新研發，論文、著作出版，培訓和技術交流活動等。單位配套的工作經費，主要用于購置設備、技能大師帶徒津貼、研究（攻關）項目及工作室日常運作等。

（二）技能大師工作室開展技術攻關創新、高技能人才培

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養等項目，需要立項的，在按規定申報并符合立項條件的情況下優先獲得相關部門的項目立項；經審核符合補助條件的，在同等條件下優先獲得市產業技術研究與開發專項資金及市科技計劃資金的支持。

（三）技能大師在工作室的研究成果取得顯著經濟效益的，由建設單位給予技能大師一次性獎勵。工作業績突出的技能大師，優先獲得中華技能大獎、政府特殊津貼、四川省杰出創新人才獎、四川省技術能手、德陽市杰出高技能人才和德陽市技術能手等優秀人才獎推薦參評資格。

（四）根據省人力資源和社會保障廳相關要求，市人力資源和社會保障局在已建立的德陽市技能大師工作室中擇優推薦申報建立四川省技能大師工作室。

七、工作要求

（一）為推進我市技能大師工作室建設工作，市上成立由市委組織部、市人力資源和社會保障局、市經濟和信息化委員會、市科學技術和知識產權局、市財政局等部門組成的德陽市技能大師工作室建設推進辦公室（以下簡稱“市推進辦”），負責全市技能大師工作發展規劃和配套政策、措施的制定，技能大師工作室設立、評估及重大問題的研究和協調。市推進辦的日常工作由市人力資源和社會保障局承擔。

（二）各縣（市、區）、市級有關部門、建設單位要高度重視技能大師工作室的建設，加強指導和督促檢查，通過典型引路、高端帶動、增強效能，把技能大師工作室建設成為新技術、—6—

新工藝、新產品、新標準、絕技絕活研發推廣，高技能人才培養和交流提高的重要平臺。

（三）技能大師工作室建設單位要加強對政府財政補助經費的管理，實行專款專用，確保資金真正用在技能大師工作室建設上。要與技能大師工作室負責人簽訂年度目標任務責任書，要對其開展項目研發、技術革新、成果轉化、傳藝帶徒等工作給予指導和管理，提供必要的經費和條件。經批準建立技能大師工作室的申辦單位必須按照《申報表》中所承諾的扶持政策及時兌現，并在批準建立之日起三個月內落實到位。

（四）技能大師工作室應按既定制度及工作任務，定期開展活動。對技能大師工作室工作補助資金實行專款專用，確保資金發揮作用。技能大師工作室建設單位應于每年12月20日前將工作室工作實施情況上報市人力資源和社會保障局，每年1月底前制定當年年度工作計劃（包括年度主要任務、預期目標、完成進度、項目負責人），經所在單位批準后，報市人力資源和社會保障局。

（五）市人力資源和社會保障局對技能大師工作室進行動態管理，對工作室技能水平提升情況、技能人才培養情況、任務目標完成情況、日常運作情況、單位扶持政策落實情況等進行不定期檢查、考核。對業績突出、管理工作出色的工作室進行通報表揚；對連續三年無工作成果、管理不善的工作室予以警告、限期整改直至撤銷，并向社會公告；對弄虛作假或檢查考核不合格的，經查明屬實，將注銷其“德陽市技能大師工作

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室”資格，追回所有政府財政補助資金，并對相關責任人員，提請有關部門按照相關規定予以處理。

（六）各級人力資源和社會保障部門、各單位要加大對技能大師工作室及高技能人才先進事跡的宣傳力度，宣傳推廣技能大師工作室的成功經驗，營造重視技能、尊重技能人才的良好社會氛圍。

中共德陽市委組織部 德陽市人力資源和社會保障局

德陽市經濟和信息化委員會 德陽市科學技術和知識產權局

德陽市財政局

二0一二年九月十一日

主題詞：人力資源

技能大師工作室△

建設

通知 抄送：省人力資源和社會保障廳。

德陽市人力資源和社會保障局辦公室

2012年9月11日印發

（共?。?0份）

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第二篇：技能大師工作室材料

技能大師工作室事跡材料

淮南礦業集團潘集第一煤礦

淮南礦業(集團)有限責任公司，位于華東經濟區腹地，安徽省淮南市，是全國500家大型企業集團和安徽省12家國有重點骨干企業之一；現有生產礦井13對，年煤產量7100萬噸，是全國13個億噸級煤炭生產基地和6個大型煤電基地之一，先后被列為國家第一批循環經濟試點單位，中華環境友好煤炭企業，全國煤礦瓦斯治理先進單位，國家創新型企業試點單位，安徽省高新技術企業，安徽省人才工作先進單位。

淮南礦業集團歷史上曾是瓦斯事故的重災區，近年來，通過積極主動、全面系統的治理瓦斯，取得了一定效果，連續13年杜絕了瓦斯爆炸事故，2006年以來杜絕了煤與瓦斯突出事故，成為全國煤礦瓦斯治理的典范。潘一礦作為集團公司瓦斯涌出量最高、瓦斯地質條件最為復雜、瓦斯治理難度最大的礦井之一，始終把瓦斯防治作為礦井安全工作的重中之重、龍頭項目來抓，用礦井瓦斯防治方面的技術成果和實踐經驗，引領整個集團公司瓦斯治理的技術發展。2012年2月集團公司率先在潘一礦建立了礦區首個“技能大師工作室”。工作室秉承“互幫互學、破解技術難題和服務煤礦生產”的宗旨，積極引領“一通三防”技術攻關、技術革新、傳授技藝等工作。

一、人才培育夯基礎

提高瓦斯治理工作人員的業務技能是夯實礦井安全生產的基礎。工作室從創辦開始就始終堅持以“實學、實用、實戰”為培訓原則，把傳絕技、帶高徒、出成果作為要項工作來抓，緊緊圍繞職工技能培訓、技術創新解難題等方面開展工作。

精選小組成員。為確保工作室的綜合技術實力，在專業口內選拔了以煤炭行業技能大師李忠敬為代表的，一批業務技能精、品行正、作風實、善于學習鉆研的專業技術人員、技師、技術比武狀元、班隊長為工作室的核心成員和網絡成員，并對他們實行考核制，優進劣出，動態管理，保證所有成員業務上必須過得硬。

完善培訓內容。為適應礦井發展的需要，不斷提高瓦斯檢查工的操作技能，由工作室牽頭組織編寫了《礦井瓦斯檢查常見問題及處置方法》，匯集了大量瓦斯檢查與處理方面的新知識、新方法，用于職工業務技能培訓的專用教材，通過培訓，從而使瓦斯檢查及相關專業崗位的職工業務素質得到質的提升。

創新培訓方式。技能大師工作室始終將“以學習促提高，以提高促發展”作為指導思想，堅持“大拿當教員、現場當課堂、案例當教材”為主的培訓方式，多管齊下突出工作效果。以工作室為平臺，開展技術創新、流程優化和工藝改進技術交流活動，探討主要涉及井下現場所遇到的通風、瓦斯、防火、防突工作及隱患處理方法，達到相互學習、相互促進、共同提高的目的，充

分發揮了工作室在煤礦安全生產中的重要作用。

突出培訓效果。自工作室成立以來，在對內培訓方面，主要針對礦井的“一通三防”專業，培訓職工達1200多人次，尤其對青年職工的培訓方面效果顯著，通過培訓，可以使新職工在短短的半年時間內工作就能獨當一面；培養中級工占總數的30%以上；有50%的青年職工業務技能達到或超過高級工技能水平，培養出集團公司技師15人，高級技師1人；在2012年集團公司舉辦的職工技術比武中，有1人獲得第一名、2人獲得第二名、4人獲得第三名的好成績。在對外培訓方面，主要是針對兄弟礦井的職工進行專業強化培訓，培訓的工種包括：瓦斯檢查工、瓦斯抽采工、礦井防突工和煤礦安全檢查工等，培訓職工突破2000多人次。

二、技術創新解難題

面對礦井生產條件復雜、安全威脅大的現實，工作室技術骨干把制約礦井生產的瓶頸作為科技攻關的主攻方向，圍繞生產工藝做文章；在“一通三防”、瓦斯安全方面想辦法、出主意，切實為礦井安全生產持續穩定、實現經濟效益最大化貢獻出了智慧和力量。

刻苦鉆研破解技術難題。工作室在成立不久，就遇到了一次嚴峻的考驗。該礦1362（3）工作面順槽掘進巷道，在掘進過程中由于采空區瓦斯的影響，回風瓦斯時常處于臨界狀態，使整個巷道工程施工時斷時續，嚴重制約著工程進度。如果這個問題不

能及時解決，隱患不能排除，會給礦井安全生產帶來嚴重威脅。對此，工作室成員堅持24跟班在現場，經過工作室成員的連續觀察、測定和反復的論證、分析，問題的根源終于浮出水面，并采取了針對性措施，合理、均衡的引導采空區瓦斯向外，由于解決了瓦斯管理上的難題，該巷道每月進尺率提高了20%。在此基礎上，經過認真分析、總結，撰寫了“間歇式調壓風門均衡沿空（底區）掘進巷道瓦斯涌出”的論文，并在集團公司內部推廣應用。

以技術手段促效益提升。經濟技術一體化是經營成本管理的核心和源頭。為推進經濟技術一體化管理，工作室成員在技術措施編制前，在確保安全的前提下重點考慮成本。如在通風系統的組建上，能上永久系統的絕不上臨時系統。因為臨時通風系統費工、費時、費料，反復維修量大，導致成本過高。2012年，該礦東二2331(3)、東三1511(1)、1551(1)三個綜采工作面同時回采，為保證礦井通風的安全需要，保障礦井生產接替，工作室成員多次深入現場勘查，針對現場實際，提出東三采區通風系統的優化方案，將原“三進一回”通風系統改為“兩進兩回”通風系統；補套東三新增進風聯巷并建議對局部高阻力巷道進行擴刷增加通風斷面等措施，大大提高了東三采區的回風能力，使東三采區的總回風量由通風系統優化前的8400 m /min，增加到優化后的10200 m /min，風量增加了1700 m/min。由于提出的系統優化方案科學合理又簡單節省，滿足了工作面初采及回采期間瓦斯治

33理需要，杜絕了瓦斯超限事故，為礦井節約了大量投入資金。

堅持創新服務于安全生產。工作室研制的《防突預測、檢驗鉆孔施工模型》實用效果好。該礦11-2煤等傾斜薄煤層巷道防突預測、檢驗時，預測、檢驗鉆孔的施工不容易順著開孔時的軟分層鉆進，或提前見到煤層頂底板，影響到預測、檢驗指標的準確。要正確施工鉆孔就必須要有很好的三維空間概念，難度較大。而工作室成員研制的“防突預測、檢驗鉆孔施工模型”就可以把三維空間臆想變為實物，方便鉆孔夾角、傾角的計算，保證防突預測、檢驗鉆孔在傾斜薄煤層中施工的準確。

在測定一氧化碳濃度過程中，利用“檢定管測定法”測出的結果和一氧化碳傳感器顯示結果時常出現較大誤差問題。為了解決這一難題，工作室成員進行了分析和解決，對問題進行了深度的研究并多次伸入到該礦井下現場查找問題原因，最后在工作室全體人員的努力下，問題得到了成功解決，并創新了一套“檢定管法”測定一氧化碳的新方法，在企業內得到推廣使用。

光學瓦斯檢測儀是最精密、最可靠的儀器，但受井下特殊氣候環境影響，易造成檢測數據誤差過大，給礦井安全生產帶來極大影響。為解決這一難題，工作室成員首創了一套簡潔、可靠的儀器快速校正方法與技巧，以及高溫、高負壓條件下瓦斯機對“零”方法，確保了檢測數據的精確性，并得到推廣應用。

三、幾度春秋結碩果。

工作室成立以來，圍繞礦井“一通三防”工作，相繼開展了

一系列創新工作，碩果累累。改進灌漿站制漿工藝，提高了井下灌漿濃度，推廣使用綜采工作面架后移動式灑漿防自然發火技術，提升了灌漿防火效果；研發了瓦斯抽采鉆孔自動化設計軟件，提高了鉆孔設計的準確性，大大降低了鉆孔設計人員的勞動強度；研制的 ZJSD-1型鉆孔激光數字化定位儀，保證了快速準確的測定鉆孔角度，為“鉆到位”提供了保證；研制的下向抽采孔排水裝置，較好的解決下向鉆孔排水難題，保證了“水放通”。共研發各類“五小”科技創新成果23項，其中，《高負壓狀態下風門的便利開啟裝置》得到集團公司院士辦的肯定，論文成果《采面初次放頂瓦斯安全管理》在該礦實施推廣?！拔逍　表椖俊锻咚箼C吸氣管快速切換裝置》、《拉絲加動滑輪風筒吊掛法》已獲得國家專利。

工作室領辦人李忠敬近年來先后獲得“淮南市政府特殊津貼”、被安徽省國資委和集團公司評為“優秀共產黨員”、獲“全國煤炭工業勞動模范”、“全國煤炭行業技能大師”等稱號。

潘一礦技能大師工作室的建立，對重視人才、培養人才、用好人才，以及提升職工隊伍整體素質，都具有十分重要的意義。工作室依靠科技創新、科技進步，解決了礦井在安全生產中的難題，促進了礦井安全高效發展。今后，技能大師工作室還有許多工作需要摸索實踐，還有許多項目需要研究創新，我們將一如既往地以科學發展觀為指導，為實現礦井可持續發展再做新的更大貢獻。

第三篇：技能大師工作室

技能大師工作室

人才是指具有一定的專業知識或專門技能，進行創造性勞動并對社會作出貢獻的人，是人力資源中能力和素質較高的勞動者。人才是我國經濟社會發展的第一資源。

在人類社會發展進程中，人才是社會文明進步、人民富裕幸福、國家繁榮昌盛的重要推動力量。當今世界正處在大發展大變革大調整時期。世界多極化、經濟全球化深入發展，科技進步日新月異，知識經濟方興未艾，加快人才發展是在激烈的國際競爭中贏得主動的重大戰略選擇。我國正處在改革發展的關鍵階段，深入貫徹落實科學發展觀，全面推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設以及生態文明建設，推動工業化、信息化、城鎮化、市場化、國際化深入發展，全面建設小康社會，實現中華民族偉大復興，必須大力提高國民素質，在繼續發揮我國人力資源優勢的同時，加快形成我國人才競爭比較優勢，逐步實現由人力資源大國向人才強國的轉變。

黨和國家歷來高度重視人才工作，新中國成立以來特別是改革開放以來，提出了一系列加強人才工作的政策措施，培養造就了各個領域的大批人才。進入新世紀新階段，黨中央、國務院作出了實施人才強國戰略的重大決策，人才強國戰略已成為我國經濟社會發展的一項基本戰略，人才發展取得了顯著成就?？茖W人才觀逐步確立，以高層次人才、高技能人才為重點的各類人才隊伍不斷壯大，有利于人才發展的政策體系進一步完善，市場配置人才資源的基礎性作用初步發揮，人才效能明顯提高，黨管人才工作新格局基本形成。同時必須清醒地看到，當前我國人才發展的總體水平同世界先進國家相比仍存在較大差距，與我國經濟社會發展需要相比還有許多不適應的地方，主要是：高層次創新型人才匱乏，人才創新創業能力不強，人才結構和布局不盡合理，人才發展體制機制障礙尚未消除，人才資源開發投入不足，等等。

未來十幾年，是我國人才事業發展的重要戰略機遇期。我們必須進一步增強責任感、使命感和危機感，積極應對日趨激烈的國際人才競爭，主動適應我國經濟社會發展需要，堅定不移地走人才強國之路，科學規劃，深化改革，重點突破，整體推進，不斷開創人才輩出、人盡其才的新局面。成立方針

根據黨的十七大提出的更好實施人才強國戰略的總體要求，著眼于為實現全面建設小康社會奮斗目標提供人才保證，制定《人才規劃綱要》。發展目標

適應走新型工業化道路和產業結構優化升級的要求，以提升職業素質和職業技能為核心，以技師和高級技師為重點，形成一支門類齊全、技藝精湛的高技能人才隊伍。到2015年，高技能人才總量達到3400萬人。到2020年，高技能人才總量達到3900萬人，其中技師、高級技師達到1000萬人左右。[1] 主要舉措

完善以企業為主體、職業院校為基礎，學校教育與企業培養緊密聯系、政府推動與社會支持相結合的高技能人才培養培訓體系。加強職業培訓，統籌職業教育發展，整合利用現有各類職業教育培訓資源，依托大型骨干企業（集團）、重點職業院校和培訓機構，建設一批示范性國家級高技能人才培養基地和公共實訓基地。改革職業教育辦學模式，大力推行校企合作、工學結合和頂崗實習。加強職業教育“雙師型”教師隊伍建設。在職業教育中推行學歷證書和職業資格證書“雙證書”制度。逐步實行中等職業教育免費和學生生活補助制度。實施國家高技能人才振興計劃。促進技能人才評價多元化。制定高技能人才與工程技術人才職業發展貫通辦法。建立高技能人才絕技絕活代際傳承機制。廣泛開展各種形式的職業技能競賽和崗位練兵活動。完善國家高技能人才評選表彰制度，進一步提高高技能人才經濟待遇和社會地位。技能大師將有自己的工作室

本報訊 從今年開始，全國將建設一批“技能大師工作室”，主要選擇科技和技能含量較高的產業和大型骨干企業。工作室將為高技能人才開展技術研修、技術攻關、技術技能創新和帶徒傳技等創造條件，推動技能大師實踐經驗及技術技能創新成果加速傳承和推廣。

在北京大學中國教育財政研究所日前主辦的“教育、財政與社會發展學術論壇”系列講座上，中國職工教育和職業培訓協會副會長兼秘書長、人力資源和社會保障部職業技能鑒定中心副主任畢結禮介紹說，“技能大師工作室”是將生產技術攻關、新技術應用以及新項目、新產品的開發，與技能人才培養有機結合起來。大師工作室的建立，旨在給技能大師創造一個環境，提供一個平臺，更好發揮技能大師在培養技能人才方面的優勢，是人力資源能力建設的重要內容。

技能大師工作室的建立

一、技能大師工作室認定范圍和認定數量

省級技能大師工作室，以高精機械加工、傳統技藝傳承和高新技術產業為重點，主要選擇科技和技能含量較高的產業、行業和職業，由具有絕招絕技的高技能人才和技能帶頭人依托大中型企業、行業研發中心、技工院校（職業院校）和高技能人才培養示范基地等載體領辦或創辦。工作室設在企業班組、工段、實訓（研發）中心等場所。

二、技能大師工作室的主要任務

（一）立足企業進行科技創新和技術攻關，實施技術改造，解決生產技術難題，推動企業產業升級和技術進步。

（二）開展技術交流，加快高技能人才集聚，形成技術創新團隊，為技術研修、創新、教學改革等提供交流平臺。

（三）以技能大師為項目（工種）帶頭人，傳絕技、帶高徒，為企業及社會培養技能骨干。

（四）制定工作計劃，積極開展技術創新、同業交流、帶徒傳技等活動，每年形成一批有價值的成果。通過搭建高技能人才研修平臺，發揮具有絕招絕技的高技能人才和技能帶頭人在傳承傳統技能技藝和推動現代高技能人才培養工作中的作用。

三、申報條件

我省獲得“中華技能大獎”、“全國技術能手”、“國務院特殊津貼”、“省政府特殊津貼”、“省有突出貢獻技師、高級技師”等優秀高技能人才且具有下列條件之一的可以申報：

（一）在創新創優方面，進行技術革新和技術改造，取得較顯著的社會效益和經濟效益；利用所掌握的絕技絕活，用于實際生產與經營，取得明顯經濟效益；開發研制或創作有價值的新產品、新作品、新工藝等。

（二）在技術攻關方面，在科研、生產中攻克技術難關；對技術難題進行技術會診，提出改進意見和措施，提高生產效率；在新材料、新設備、新工藝的引進和使用上取得突破。

（三）在科技成果轉化方面，對科學研究與技術開發所產生的科技成果進行后續試驗、開發、應用、推廣直至形成新產品、新工藝、新材料，發展新產業等，使科技發明、創新成果轉化為現實生產力并有較高的實用價值。

（四）在授藝帶徒方面，在培養高技能緊缺人才方面作出突出貢獻；舉辦有一定規模的培訓班傳授技藝、培養人才，產生輻射效應，取得明顯成果；培養的徒弟技藝高超。

（五）在傳統工藝傳承方面，積極挖掘傳統工藝，大力進行傳承、宣傳等，或在搶救非物質文化遺產方面取得實效。

四、申報程序

（一）申報人員填寫《技能大師工作室申報表》（樣表附后），提交申辦報告，經主管部門審查同意，由省轄市人力資源社會保障局、省直和有關單位審核后匯總報省人力資源社會保障廳。

（二）申報材料應包括：

1、技能大師工作室申報表（一式兩份）；

2、申辦報告，內容包括申報工作室名稱、項目負責人、工作室基本條件、工作室成立的必要性和可行性、所在單位對工作室的支持措施、工作室成立后的工作開展計劃等；

3、相關證明材料，如證書、出版物、有關單位的證明等。

（三）組織專家進行現場考察和專業評審。評審合格的，通過有關媒體向社會公示。

（四）省人力資源社會保障廳批準，頒發技能大師工作室稱號和銘牌。

五、支持措施

（一）省級技能大師工作室享受政府開辦、運轉經費補助。政府補助經費劃撥到申報單位賬戶，主要用于工作室設備設施的更新完善，論文、著作的出版，開展培訓和技術革新，承擔政府部門組織的技術攻關、技術協作、技能研修等任務。

（二）技能大師工作室所在單位對其開展項目研發、技術革新、成果轉化、傳藝帶徒等工作給予指導和管理，提供必要的經費和條件。

（三）技能大師工作室是我省實施高技能人才振興工程的重要舉措，作為考核各地、各單位高技能人才工作的一項重要內容，技能大師工作室工作開展好的單位和工作室，納入我省高技能人才工作的評選表彰范圍。

六、工作要求

（一）各地要高度重視技能大師工作室的建設，通過典型引路、高端帶動、增強效能，把技能大師工作室建設成為新技術、新工藝、創造創新、絕技絕活、新標準研發推廣、高技能人才技能展示交流提高的重要平臺。

（二）各單位要加強對政府補助經費的管理，實行?？顚Ｓ茫_保資金真正用在技能大師工作室建設上，為高技能人才開展技術研修、技術攻關、技術技能創新和帶徒傳技等創造條件，推動技能大師實踐經驗及技術技能創新成果加速傳承和推廣。資金管理按有關規定執行。

（三）技能大師工作室實行動態管理，每年進行不定期檢查。凡發現弄虛作假或謊報成果的，經查明屬實，撤消工作室稱號，追回政府補助資金，同時今后不得參加此項評選。對相關責任人員，提請有關部門予以處理。

第四篇：技能大師工作室制度建設理論思考

技能大師工作室制度建設理論思考

作者：中國職協課題組

來自《中國培訓》2011年第6期

鏈接：技能大師工作室建設項目，是人社部2011年重點實施項目之一。到2020年底，全國將建成1000個左右國家級技能大師工作室。技能大師工作室制度建設研究，是2010年人力資源和社會保障部立項的十大政策性課題之一，中國職工教育和職業培訓協會（以下簡稱中國職協）承擔并完成該項研究。中國職協秘書長畢結禮親任課題組長，并邀請蘇州、深圳、湖南、天津市、河南、勝利石油管理局、中國北車股份有限公司等省市企業和中國職協的12位同志加入課題組。課題組成員通過查閱資料、實地考察、座談交流，及征求相關專家意見等方式開展研究，并得到職業能力建設司、就業指導中心的大力支持。

一、概念與內涵

蘇州是全國最早建立技能大師（名師）工作室的地方。隨后，全國某些地方、行業和企業陸續開始建立大師工作室。但是，通過調查發現，大家對技能大師工作室的認識并不一致，說法和做法各異，對于技能大師工作室的內涵、功能和作用都沒有形成完整清晰的概念。課題組認為，為了促進技能大師工作制度建設的科學化和規范化，非常有必要對其定義和內涵進行概括和描述，形成自己獨特的理論體系。

（一）關于技能大師工作室的概念技能大師工作室（某些地方稱作藍領工作室，某些地方稱作首席技能大師工作室）是經相關部門批準成立的，是某行業（或產業）技能領軍人物開展技術攻關創新和高技能人才培養，并將兩者相互融合的活動場所，是高技能人才培養的一種創新模式。技能大師工作室所具有的工作學習不分離的特點，既決定了其自身性質，也是定義其概念的實踐基礎所在。

（二）關于技能大師工作室的內涵技能大師工作室的主要內涵應包括以下幾個方面：

1、活動場所，包括高技能人才培養和生產活動兩個方面；

2、場所范圍內參與活動的人員。從技術攻關創新活動的角度看，包括與技術攻關創新活動相適應的不同類型的高技能人才；從高技能人才培養的角度看，包括師傅和徒弟兩類人員；

3、活動任務，包括技術攻關創新和技能人才培養兩個方面；

4、實施活動的技術條件、管理措施與規章制度等。

二、指導思想與原則

技能大師工作室工作及其制度建設，是一項全新的且又亟需大力推動發展的工作，在《國家中長期人才發展規劃綱要（2010-2020年）》中，明確提出國家推進技能大師工作室建設的任務和目標。因此，以什么樣的指導思想和原則，推進技能大師工作室工作健康發展，并完善其制度建設，顯得尤為重要。

（一）明確工作及其制度建設的指導思想技能大師工作室工作及其制度建設，必須緊扣高技能人才培養這一主題，以服務國家經濟社會發展需要為宗旨，以鄧小平理論、三個代表和科學發展觀為指導，全面落實國家新時期人才發展與培養的戰略思想。在技能大師工作室工作及其制度建設方面，以有利于資源有效發揮作用為基礎，以技術攻關創新和高技能人才培養雙贏為前提，充分發揮政府、行業、企業和院校的積極性，形成多方參與，共同推進技能大師工作室工作健康發展的工作格局。并形成一套管理科學、特色凸顯的工作模式，以承擔高技能人才，特別是那些傳統型技能人才培養的重任。

（二）明確工作及其制度建設原則技能大師工作室工作及其制度建設原則的確立，應涉及三方面的要素：一是從設立的角度看，應明確技能大師工作室的設立原則；二是從運行的角度看，應明確技能大師工作室的管理原則；三是從評估的角度看，應明確技能大師工作室的獎懲原則等。

基于上述三方面的思考，擬提出如下原則：

1、技能大師工作室的設立原則，包括：

高技能人才培養與生產技術攻關等活動相融合原則。這是建立技能大師工作室的前提，否則就失去了建立技能大師工作室的特殊意義。在融合的過程中，要充分發揮高技能人才的技術技能優勢，把高技能人才的技術技能特長同攻關項目、高技能人才培養計劃統一規劃，同生產規律與技能人才成長規律有機結合，突出高技能人才培養的有效性；

高技能人才培養與技術攻關創新雙贏原則。這是技能大師工作室能否健康發展的關鍵，否則，就會失去建立大師工作室的動力，尤其是企業的積極性和動力。因為技能大師工作室的建立，是國家挖掘高技能人才培養資源，培養高技能人才的一種方式或手段，其目的是為了更好更快的發展經濟。所以，技能大師工作室的建立，必須突出為經濟發展服務這一中心原則；

分類分層原則。由于行業（產業）區域的特殊性和高技能人才層次性、類別性的特點，實施分類分層設立，不僅有利于形成技能大師工作室的網絡化，也利于重點突破，起到示范引領帶動全面發展的效果。如可考慮在國家、地方、行業、企業不同層面或不同類型的行業（產業）中建立個性化的技能大師工作室；

協調統籌原則。為使技能大師工作室的設立規范有序，防止不求實效和質量的建設，國家應制定設立條件，從宏觀上統籌協調，指導或引導技能大師工作室的設立審批工作。

2、技能大師工作室管理指導原則，包括：

實施制度化管理、規范化發展原則。國家應制定技能大師工作室管理辦法或規程，確立相應的設立、運作、評估的標準和條件，規范其有序健康發展；

分層分類管理與指導原則。依前所述，技能大師工作室的設立應分層分類，其管理指導工作須與其特點相適應，實施分層分類管理與指導，充分體現個性化的發展規律。

多方參與共同推動發展原則。技能大師工作室工作涉及到方方面面的因素，如生產技術部門、人力資源部門、財政部門等。因此，必須多方參與，才能有利于推動其又好又快的發展。

3、技能大師工作室的評估獎懲原則，包括：根據國家獎懲相關法律和制度，建立技能大師工作室評估獎懲制度，實施優勝發展原則，做到評估科學、獎懲分明。實施精神獎勵與物質獎勵相結合的原則。制訂分層次的評估獎勵制度、辦法和標準等。

三、功能定位與職能職責

技能大師工作室要發揮什么作用，其功能是什么，承擔什么任務，應具備什么樣的職能職責，無論從技能大師工作室工作看，還是從其制度建設看，目前還都不夠清晰。

（一）技能大師工作室的功能定位

從國家建立技能大師工作室的初衷和技能大師工作室的工作實踐看，其功能定位可以作如下描述，即具有技術攻關創新和高技能人才培養兩大功能作用。它有別于行業（產業）的技術攻關部門，也有別于某些培訓機構，它的最大特點是將高技能人才培養融合到高技能人才技術攻關創新活動的過程之中，在技術攻關創新的過程中，承擔起培養高技能人才的重要任務，發揮其功能作用。

技能大師工作室的功能定位與作用發揮，有著三個重要的要素：一是發展需求導向要素，如行業（產業）、企業的技術發展；二是行業（產業）、企業的文化氛圍和價值觀念；三是技能大師的技術技能優勢（包括其綜合素質等）。在討論技能大師工作室功能定位時，也曾有不同的觀點，如有人認為，技能大師工作室是行業（產業）、企業的技術攻關創新工作室；有人則認為，技能大師工作室是一種新的高技能人才培養實體。請注意，本課題組認為，它是技術攻關創新和高技能人才培養的融合體，應在這兩個方面同時體現其功能作用。

另外，因為技能大師工作室是以技能大師技術技能優勢為依據設立的，因此，技能大師工作室的功能作用定位，應與技能大師技術技能特長或優勢相吻合。

（二）職能職責

根據技能大師工作現狀和發展趨勢論證，技能大師工作室的職能職責，可以從以下幾個方面加以界定和描述：

1、整合高技能人才資源，在技術攻關創新和高技能人才培養方面，形成團隊優勢，并在技術攻關創新和高技能人才培養方面實施重點攻關、重點突破；

2、在新技術開發、試點推廣和課題研究、教學培訓研發方面承擔重任；

3、傳授技藝，培養高技能人才，承擔行業（產業）、企業技能人才培養的重要任務；

技能大師的崗位工作職責或責任，須在技能大師工作室職責的基礎上具體化。大體包括：管理責任、示范與帶頭作用、師徒學習責任、技術攻關創新職責責任等。

四、管理與管理規范

技能大師工作室的管理規范，是十分復雜的系統工程，從不同角度分析，其內容也是不同的，如按照對象分類，包括場所管理與管理規范、人員管理與管理規范兩大部分；如按照管理要素分，包括制度、政策、標準管理與管理規范；如按照流程分，包括設立與設立規范（申報、審核、批準、掛牌與建檔等）、運作與運作規范（工作過程中的各個環節，如師徒協議、技術攻關項目的確立等）、效果評價與獎懲規范等。在此，課題組在總合各管理要素的基礎上，對技能大師工作室及其管理規范提出如下思路：

（一）管理內容

明確技能大師工作室管什么，是制定管理規范和制度的基礎。從場所管理角度分析，大師工作室的管理內容包括：一是大師工作室的設立標準、設立條件與設立審批等；二是大師工作室管理的制度制定和運行指導監督等，包括大師的聘任條件、師徒協議、項目管理等；三是大師工作室及其技能大師的評估標準和獎懲等。

（二）管理原則

關于技能大師工作室各種管理制度、政策和策略的制定，必須堅持以技術攻關創新和高技能人才培養的有效性為前提，堅持管理要服務發展的原則，切忌為了制度而制度、為了管理而管理的弊端，充分體現標準化、規范化與靈活性、個性化相結合的管理原則，以及統籌協調與多方參與相結合的原則。

（三）管理組織與機構

管理組織與管理機構建設，是管理的基礎和保障。應按照不同層級成立技能大師工作室的組織機構，形成組織管理網絡。同時，明確各級組織機構的管理職能和權限，實行目標責任制等。

（四）管理與管理制度

沒有科學的管理制度，不可能有規范有序的發展。管理制度大體可包括以下內容：一是申請立項和審批制度；二是財政投入與經費管理制度；三是運行管理和監督制度；四是評估獎懲制度；五是技能大師聘用、培訓和報酬制度；六是評選表彰與獎勵制度等。

（五）管理方式

可采取靈活多樣的管理方式，使技能大師工作室工作管而不死，放而不亂，具有充分的活力。具體可采取項目目標管理、師徒合同管理、分層分類管理、自主管理等方式。

五、其他相關因素

技能大師工作室及其制度建設，是一項新的工作，還沒有成熟的做法和經驗，需要在實踐的基礎上不斷總結經驗，探討發展。如技術攻關項目與高技能人才培養課題的開發與兩者銜接，如何做才能更加有效，使技術攻關規律與高技能人才培養規律有機結合；又如技能大師自身的提升、學習的平臺與制度建立等，都是重要的因素，值得持續的研究和探討。

六、工作建議

在總結部分省、市技能大師工作室工作的基礎上，分析并結合我國當前實際和今后相當長一個時期發展趨勢，對技能大師工作室工作提出以下建議：

（一）政府主導建立相應的政策法規和制度體系

蘇州等地為充分發揮技能大師示范引領、名師帶徒的作用，從2002年起開始實施技能大師工作室，并出臺了《蘇州市技能大師（名師）工作室成果獎評選獎勵試行辦法》等相應的地方法規和獎勵措施，實現了率先突破。建議人社部在總結其經驗的基礎上，盡快出臺技能大師工作建設與管理的相關政策辦法，包括大師工作室建立與工作規范、標準、經費保障、評估標準及獎勵辦法等。

（二）加強技能大師工作室的開發研究與交流活動

根據社會經濟發展需要以及勞動力市場的發展變化，引領技能大師工作室的發展方向，依托社會中介組織，研究促進技能大師工作室的長效發展機制，并建立評估體系，提升質量控制能力。同時，也可組織開展各種形式的主題活動，為技能大師開展同業技術交流以及絕招絕技和技能成果展示搭建平臺，使技能大師工作室在創新創優、技術會診和技術攻關、授藝帶徒、課題研究等方面發揮重要作用。

（三）建立技能大師人才庫，強化信息服務和建設建議

建立技能大師人才庫及技能大師工作室資源庫，對其實施網絡化動態管理和服務，為技能大師需求、技能交流、技能大師工作室建立申報搭建網絡平臺。

（四）加強技能大師的學習和培訓工作

定期或不定期組織技能大師的學習培訓，不斷提高技能大師的理論水平和操作能力，更好地適應新發展、新要求。

（五）加強宣傳推廣力度

通過樹立先進技能大師工作室和優秀技能大師的典型，發揮榜樣示范作用，引導和推動全社會高度重視和廣泛關注技能大師工作室的建設與發展。各地要充分動員和利用報刊、廣播、電視、網絡等媒體開辟專欄，組織開展形式多樣的宣傳活動，大力宣傳技能大師工作室、技能大師在高技能人才培養中的重要作用和突出貢獻，提高大師工作室的社會地位和社會影響力。

（六）加強組織建設

建議由我部職業能力建設司牽頭，盡快成立大師工作室建設領導小組，并成立日常工作辦公室。開始大師工作室相關的基礎建設工作、研究開展工作和推動建設等。

第五篇：技能大師工作室管理制度

XXXXXXX公司

技能大師工作室管理制度

為規范技能大師工作室工作，使技能大師工作室更好的發揮技能領軍人才在帶徒傳技、技能攻關、技能傳承、技能推廣等方面的作用，特制訂本管理制度：

一、總則

（一）工作室以XXXX單位為依托，并協助和指導相關工作開展。

（二）工作室領辦人XXXX單位職工烹飪高級技師XXX同志。

（三）工作室成員XXXX單位符合條件的技能人才組成。

二、工作制度

（一）工作室領辦人與工作室每個成員簽訂《技能大師工作室成員協議書》，在完成工作室研究項目和人才培養方面制定發展目標，確定雙方職責、權利和評價辦法。

（二）工作室領辦人為工作室成員制定具體進步計劃，安排培訓過程。

（三）工作室成員必須參加工作室布置的帶教培訓工作，完成工作室的研究任務，并有相應的成果顯現，努力實現各項教育、培養計劃確定的目標。

（四）工作室成員要積極開展課題研究工作。根據課題制定研究方案及計劃，認真實施和記錄，及時總結并有相應成果顯現。

每個成員必須以嚴謹的態度和科學的方法從事課題研究工作，認真負責，獻計獻策，多出成果。

三、培養教育制度

（一）工作室成員在領辦人的組織下，在單位的幫助和指導下，應不定期以各種形式，組織各項專題培養培訓活動，充分發揮工作室的傳、幫、帶的重要作用。

（二）培養培訓工作必須認真制定階段性計劃，并組織人員認真落實，做好培養記錄，總結，圖片影像，課件等資料的留存和收集。

（三）培養教育要具有實效性和針對性，受訓人員和培養對象要確實學習和掌握相關技能知識，要根據企業及社會的需求有針對性的進行培訓。

四、考核制度

（一）工作室領辦人XXXX單位進行考核。

（二）工作室其他成員，由工作室領辦人及XXXX單位進行考核。

（三）考核主要從思想品德、理論提高、管理能力、教育教學能力、研究能力、技能水平等方面進行針對性考察。考核不合格者調整出技能大師工作室，同時吸收符合條件、有發展潛力的新成員進入工作室。

五、檔案管理制度

（一）建立工作室檔案制度，并交XXXX單位相關部門進行檔案管理。

（二）工作室成員各項制度、協議以及工作計劃、總結、聽課、評課記錄、公開課、展示課、教案等材料，要及時收集、歸檔、存檔，為個人的成長和工作室的發展提供依據。

六、經費使用管理

（一）工作室經費的使用按照《關于印發<貴州省高技能人才振興計劃項目管理辦法（試行）><貴州省職業培訓管理辦法（試行）>的通知》（黔人社廳通【2013】623號）執行。

（二）工作經費的使用必須根據依托和指導單位的相關財務制度申領。

（三）經費必須專款專用，任何個人和單位不得以任何借口和理由挪用工作室項目經費。