第一篇：學(xué)習(xí)事跡

市六中學(xué)習(xí)阿里木?哈里克先進(jìn)事跡活動(dòng)

實(shí)施方案

今年1月13日，經(jīng)過百萬網(wǎng)民投票和媒體專家評(píng)審，烤羊肉串的“中國(guó)民間慈善家”阿里木?哈里克以最高票數(shù)當(dāng)選為“中國(guó)網(wǎng)事·感動(dòng)2010”年度網(wǎng)絡(luò)人物。阿里木?哈里克的當(dāng)選，是新疆和貴州人民的驕傲，也是中國(guó)人民的驕傲。

阿里木?哈里克是新疆和靜縣乃門莫墩鄉(xiāng)人。2002年，他來到貴州省畢節(jié)市打工。在畢節(jié)市生活的9年多時(shí)間里，他賣出了30多萬串烤羊肉，資助了上百名貧困生，資助金額達(dá)10萬元以上；他牽著馬沿著陡峭的斜坡，給山坳里的孩子送去新書包和文具；他只身前往玉樹災(zāi)區(qū)參加抗震救災(zāi)，并捐出了1萬多元的物資；他在畢節(jié)學(xué)院設(shè)立了該院金額最小，但是分量卻是最重的助學(xué)金“阿里木?哈里克助學(xué)金”。他捧出了心靈的陽光，把溫暖傳遞到陌生的土地和人群，他贏得了人們最高的褒獎(jiǎng)—人心。

結(jié)合當(dāng)前開展的“熱愛偉大祖國(guó)，建設(shè)美好家園”主題教育，在我校迅速掀起向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)的熱潮。大家表示，要以阿里木江為榜樣，學(xué)習(xí)他樂于助人、無私奉獻(xiàn)的精神，學(xué)習(xí)他扶危濟(jì)困、奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚品格。在今后的工作中，要將阿里木精神和自己的實(shí)際工作結(jié)合起來，密切關(guān)心中華民族大家庭的大業(yè)，加固大家庭各民族之間的凝聚力，為維護(hù)和創(chuàng)造社會(huì)穩(wěn)定發(fā)揮積極作用。為大力弘揚(yáng)阿里木?哈里克同志的先進(jìn)事跡，激勵(lì)全校師生更加堅(jiān)定地高舉愛國(guó)主義和各民族大團(tuán)結(jié)的旗幟，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)健康發(fā)展，把庫爾勒市第六中學(xué)民族團(tuán)結(jié)工作提高到一個(gè)新層次、新水平。按照庫爾勒市第六中學(xué)的決定，全全校師生要迅速掀起向阿里木?哈里克同志學(xué)習(xí)的熱潮，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十七大、十七屆四中、五中全會(huì)和自治區(qū)黨委七屆九次、十次全委（擴(kuò)大）精神。以開展向阿里木?哈里克同志學(xué)習(xí)為主線，進(jìn)一步加強(qiáng)愛國(guó)主義、社會(huì)主義和民族團(tuán)結(jié)教育；開展“熱愛偉大祖國(guó)，建設(shè)美好家園，熱愛光彩事業(yè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”教育；開展“手拉手、一幫

一、結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，為建設(shè)文明誠(chéng)信、依法監(jiān)管、守法經(jīng)營(yíng)、團(tuán)結(jié)友愛、和諧穩(wěn)定和崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的教師隊(duì)伍做出新的貢獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)迎接建黨90周年。

二、學(xué)習(xí)活動(dòng)的主要內(nèi)容

（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)阿里木?哈里克先進(jìn)事跡。

慈善不分地域、愛心不分大小。阿里木?哈里克“邊掙邊捐、幾近裸捐”的事跡，感人至深，催人奮進(jìn)。他用自己的實(shí)際行動(dòng)，演繹著人間真情，體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德。全校師生要向阿里木?哈里克同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他心中時(shí)刻裝著困難群眾，視各族群眾為親人，全心全意為各族群眾奉獻(xiàn)愛心的崇高精神；學(xué)習(xí)他淡泊名利、無私奉獻(xiàn)，堅(jiān)持不懈地為各族群眾做好事、辦實(shí)事、解難事的樸素情懷；學(xué)習(xí)他向愛護(hù)自己的眼睛一樣維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，以實(shí)際行動(dòng)做各族群眾貼心人的高尚思想境界；學(xué)習(xí)他毫不利己，專門利人，甘做烤羊肉串“慈善家”的優(yōu)秀品德。

向阿里木?哈里克學(xué)習(xí)，就要向阿里木?哈里克一樣，身體力行，當(dāng)好表率，爭(zhēng)當(dāng)民族團(tuán)結(jié)的模范、爭(zhēng)做道德實(shí)踐的模范。

（二）學(xué)習(xí)阿里木?哈里克要做到“三個(gè)結(jié)合”。

學(xué)習(xí)阿里木?哈里克一是要與學(xué)習(xí)宣傳黨的民族政策和國(guó)家法律法規(guī)，學(xué)習(xí)宣傳愛國(guó)主義和社會(huì)主義思想，學(xué)習(xí)張春賢書記在接見阿里木?哈里克同志時(shí)的講話精神相結(jié)合；與“熱愛偉大祖國(guó)，建設(shè)美好家園，熱愛光彩事業(yè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”和創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個(gè)人、民族團(tuán)結(jié)模范單位活動(dòng)相結(jié)合；與踐行“公民基本道德規(guī)范”相結(jié)合。在學(xué)習(xí)中要注意發(fā)現(xiàn)典型、樹立典型，大力宣揚(yáng)典型，使全校師生學(xué)有目標(biāo)、趕有榜樣。以此在全校師生中涌現(xiàn)出更多的阿里木?哈里克式的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步典范。

（三）開展“手拉手、一幫

一、結(jié)對(duì)子”活動(dòng)。

阿里木?哈里克愛心的付出基于他熟練地掌握了一門技能，并以此謀生賺錢，資助他人。阿里木?哈里克愛心的付出還基于他懂得雙語，在貴州畢節(jié)能夠使用漢語與他人溝通交流，并很好地生活、發(fā)展。我們開展“手拉手、一幫

一、結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，是全校師生向阿里木?哈里克學(xué)習(xí)的具體實(shí)踐，要認(rèn)真組織，一是在漢族與民族之間、民族與民族之間開展民族團(tuán)結(jié)結(jié)對(duì)子活動(dòng)。二是在各民族之間繼續(xù)開展“學(xué)雙語”活動(dòng)。學(xué)習(xí)方式要靈活多樣。通過學(xué)習(xí)，使全校師生能親身體會(huì)到”雙語”給工作，學(xué)習(xí)和交流帶來的好處。

（四）開展黨史教育和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。

今年，是中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年，為進(jìn)一步加深全校教職工與黨的感情，加深全校師生愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義意識(shí)。全校師生一是在全校組織開展黨史教育。我們黨從小到大、由弱到強(qiáng)，經(jīng)過了無數(shù)次艱難險(xiǎn)阻，直到取得革命勝利，建立新中國(guó)，是多么的不容易。在社會(huì)主義建設(shè)過程中，尤其是改革開放以來，我們黨帶領(lǐng)全國(guó)人民取得了翻天覆地的變化，國(guó)家和人民正在走向繁榮富強(qiáng)。通過黨史教育，要讓每位師生明白，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)，沒有共產(chǎn)黨就沒有現(xiàn)在的幸福生活。我們黨之所以偉大、光榮、正確，是因?yàn)辄h所做的一切工作都是為了人民的，都是為人民利益的。我們要向阿里木?哈里克那樣，知恩圖報(bào)，感恩黨和國(guó)家，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。二要開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。開展好支部創(chuàng)先進(jìn)、黨員爭(zhēng)優(yōu)秀活動(dòng)。

三、幾點(diǎn)要求

（一）學(xué)習(xí)時(shí)間及學(xué)習(xí)材料。

開展向阿里木?哈里克同志學(xué)習(xí)活動(dòng)常年進(jìn)行。學(xué)習(xí)材料可到從網(wǎng)上下載，如有必要校辦公室在新華書店統(tǒng)一購(gòu)買部分書籍。學(xué)習(xí)形式要多樣，要做到邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，重點(diǎn)開展好“手拉手、一幫

一、結(jié)對(duì)子”活動(dòng)、開展好向弱勢(shì)群體救助活動(dòng)；要評(píng)選出民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，并適時(shí)召開民族團(tuán)結(jié)總結(jié)表彰會(huì)。

（二）要加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。校黨支部、辦公室要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)、活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，工作人員要盡心盡力，把工作做細(xì)做實(shí)，上下形成合力，抓出成效，切忌不走過場(chǎng)。

（三）要大張旗鼓地對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)。

要注重信息報(bào)送，要充分利用校內(nèi)網(wǎng)、廣播、電視、報(bào)刊、雜志等新聞媒體，宣傳學(xué)習(xí)阿里木?哈里克活動(dòng)的全過程。要注重發(fā)現(xiàn)和樹立身邊的民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)典型、道德實(shí)踐的先進(jìn)典型，并大張旗鼓地進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)。

全校師生要將開展向阿里木?哈里克同志學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的工作總結(jié)以手寫形式上報(bào)，半年工作總結(jié)6月15日之前報(bào)送，年工作總結(jié)11月16日之前報(bào)送。全校師生還將對(duì)此次學(xué)習(xí)撰寫心得體會(huì)（手寫）。

第二篇：學(xué)習(xí)英烈事跡

學(xué)習(xí)英烈事跡，讓青春綻放光彩

老師同學(xué)們，大家好：我是初一十一班的卞倩同學(xué)，今天我“國(guó)旗下講話”的題目是“學(xué)習(xí)英烈事跡，讓青春綻放光彩” 歷史總有那么多的往事值得我們?nèi)セ貞洠瑲v史又帶來那么多的英烈事跡值得我們?nèi)プ窇洝Ｇ啻涞男撵`是苗圃，值得我們用青春撒下緬懷的種子，用我們的激情去萌發(fā)，用我們的汗水去澆灌，學(xué)習(xí)英烈事跡，讓青春綻放光彩。

清明節(jié)的臨近帶來了我們又一次緬懷先烈的機(jī)會(huì)。烈士們譜寫了一曲曲英勇悲壯的歷史篇章，震憾著我們的心靈。紀(jì)念這段歷史，可以使我們回憶起戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民帶來的災(zāi)難，激勵(lì)和動(dòng)員全國(guó)各族人民為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，促進(jìn)世界和平與發(fā)展，使歷史悲劇不再重演。我們知道先烈們用自己的鮮血染紅了國(guó)旗，用寶貴的生命為共和國(guó)大廈奠基，先烈們的豐功佳績(jī)是不朽的，他們的精神是永存的，共和國(guó)不會(huì)忘記他們！人民不會(huì)忘記他們！生活在幸福生活中的少年更不能忘記他們！

我曾經(jīng)偶然看到過一些慘絕人寰的圖片。其中最令我震憾的一幅是一個(gè)革命老漢的頭顱被架在一段破爛的木樁上，木樁上螞蟻成群。那位老漢的臉上仿佛掛著輕蔑的笑容，嘴里還叼著一截?zé)燁^，那一道深如溝壑的皺紋如菊花般地在他瘦削的臉上綻放出最偉大的光彩，那一縷英魂永垂不朽??

看！國(guó)難當(dāng)頭，英烈輩出。從楊靖宇，趙一曼到齊白石，梅蘭芳??無論是共產(chǎn)黨員，還是藝術(shù)名流，每一個(gè)名字背后，都有一段可歌可

泣的英雄故事；每一個(gè)故事背后，都是一曲蕩氣回腸的愛國(guó)之歌。拋頭顱、灑熱血。當(dāng)打完最后一顆子彈時(shí)，狼牙山五壯士毅然砸槍跳崖；當(dāng)被敵人圍困于河邊時(shí)，八位女英雄誓死不屈，挽臂沉江。壯烈浩氣長(zhǎng)存，公道自在人心。歷史女神高懸天際，如今，她扇動(dòng)翅間清風(fēng)，吹散迷霧，還長(zhǎng)眠于九泉這下的中華英烈們以公道，令他們的英雄事跡永載史冊(cè)，萬古流芳；令他們的名字永遠(yuǎn)在中國(guó)人的心扉上熠熠生輝。

有多少民族英雄壯烈犧牲，但他們那英勇頑強(qiáng)，不怕犧牲的精神將會(huì)成為永久的豐碑，永垂不朽！通過重溫那一段悲壯、激越的民族記憶，使我懂得了今天幸福生活的來之不易。今天的幸福生活，是多少人用鮮血和生命換來的。

憶往昔，訴不盡我們對(duì)先烈們的無限懷念；看今朝，唱不完我們對(duì)明天無限的憧憬；展未來，我們信心百倍，壯志豪情。不管我們將來從事什么職業(yè)，我們祖國(guó)的兒女，肩負(fù)著先烈們沒有完成的事業(yè)，肩負(fù)著建設(shè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文明富強(qiáng)、巍然屹立于世界東方偉大祖國(guó)的歷史重任，讓我們以實(shí)際行動(dòng)呼喚文明春風(fēng)，告慰士魂！

我們要弘揚(yáng)先烈的崇高精神，要牢記心頭，以此激勵(lì)警告我們，要珍惜革命先烈用鮮血和生命換來的今天社會(huì)的安定祥和，人們安居樂業(yè)的美好生活。

在這朝氣勃發(fā)的歲月中，青春為我們畫出光輝的色彩，我們更要將英烈事跡銘記于心，從現(xiàn)在起認(rèn)真學(xué)習(xí)，不負(fù)囑托，讓青春綻放絢爛光彩。

第三篇：學(xué)習(xí)雷鋒事跡

學(xué)習(xí)雷鋒事跡

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨??”，每當(dāng)聽到這首歌，我就會(huì)想起雷鋒叔叔的感人故事。于是在平時(shí)的生活中，就把他當(dāng)做我學(xué)習(xí)的榜樣。

記得那是一個(gè)星期三的早晨，我們班的王春紅同學(xué)生病了，病的很厲害，而且都嘔吐了。吐得一地臟兮兮的。全班同學(xué)覺惡心，都跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，沒有人愿意來拖地上的臟物。看到同學(xué)們這樣，我不嫌臟、不嫌累拿起拖把，把她吐的東西打掃并拖干凈??

還有一次，我和爸媽坐公交去大十字，公交車很擠，幸好我機(jī)靈搶到了一個(gè)座位。正在我得意洋洋的時(shí)候，從站臺(tái)上來一個(gè)老奶奶，看起來她的身體很弱，因?yàn)槿撕芏啵径颊静环€(wěn)，司機(jī)遇到緊急情況剎車時(shí)，她都快要摔倒了。但是全車的人都好像沒有似的，沒有一個(gè)人站起來給老奶奶讓座。我看不下去了，沒有經(jīng)過爸媽的同意，就站起來走到老奶奶的身邊，讓她來坐我的位子。爸媽看到我會(huì)這樣做，都很驚奇，臉上露出了贊許的表情，直夸我懂事了。老奶奶也一直感謝我，弄得我怪不好意思的。來到了大十字，全家人正逛得起勁，突然看見在東方大廈門口有一大群人圍在一起，我以為是有什么好玩的事，也跑過去湊熱鬧。沒想到是一個(gè)衣衫襤褸的老人在乞討，只見他滿臉的皺紋，瘦得皮包骨頭看起來好可憐啊！圍觀的人都說“咦，這個(gè)叫花子裝得還蠻像的啊??”聽到這些話，我心里難受極了，媽媽在旁邊跟爸爸說“這年頭有好生活誰不想過啊，哪個(gè)愿意來乞討呢，可能也的確是有困難??”聽了媽媽的話，我毫不猶豫地掏出我口袋里媽媽送我的十元錢，放到了老乞丐的碗里。爸爸拍拍我的頭說“孩子，做得對(duì)！”

雖然，我做了很多很多這樣的事，但我也點(diǎn)都不高興。我好希望人人都把雷鋒叔叔當(dāng)做學(xué)習(xí)的榜樣，讓我們的世界更美好！

2012年6月21日

第四篇：張宇學(xué)習(xí)事跡

張宇先進(jìn)事跡

張宇，男，漢族，1968年 7月生于寶雞岐山縣，87年畢業(yè)于陜西師范大學(xué)歷史系，1991年 6月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，1991年 7月參加工作，先后任共青團(tuán)金臺(tái)區(qū)委副書記、書記，金臺(tái)區(qū)區(qū)長(zhǎng)助理、副區(qū)長(zhǎng)，中共金臺(tái)區(qū)委常委、組織部長(zhǎng)，中共寶雞市委副秘書長(zhǎng)（正縣）。2010年 6月，他積極響應(yīng)組織號(hào)召，參加對(duì)口支援西藏工作，任西藏自治區(qū)阿里地區(qū)噶爾縣委書記。2012年8月 22日，因心腦血管意外引發(fā)急性心梗，經(jīng)搶救無效，在西藏噶爾縣不幸因公犧牲，年僅 44歲。在 2003年 8· 23北庵高崖崩塌、8·30渭河抗洪搶險(xiǎn)和 2008年 5· 12地震等突發(fā)事件和急難險(xiǎn)重任務(wù)中，以身作則，率先垂范，以實(shí)際行動(dòng)模范踐行了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。今年 8月中旬以來，他帶病堅(jiān)持工作，奮戰(zhàn)到生命的最后一刻，樹立了援藏干部的良好形象。張宇同志一心為民，無私奉獻(xiàn)。他始終堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的理念，把群眾的利益放在首位，把改善和保障民生作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，加大城鄉(xiāng)安居房建設(shè)，強(qiáng)化農(nóng)牧民技能培訓(xùn)，狠抓“控輟保學(xué)”、農(nóng)牧區(qū)新型合作醫(yī)療、計(jì)劃免疫、“兩個(gè)低保、七個(gè)救助、一個(gè)供養(yǎng)、四個(gè)補(bǔ)助”等工作，受到了群眾的稱贊。他舍小家顧大家，在噶爾縣發(fā)生風(fēng)雪災(zāi)害和維穩(wěn)形勢(shì)嚴(yán)峻之際，兩次放棄休假返回工作崗位，靠前指揮，取得了抗擊風(fēng)雪救災(zāi)的勝利和 3·14敏感日的穩(wěn)定，保證了人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，被譽(yù)為組織放心、群眾信賴的好干部。

張宇同志是從我市成長(zhǎng)起來的一名優(yōu)秀黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，援藏干部的楷模，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的先進(jìn)典型。他的先進(jìn)事跡向我們生動(dòng)地展示了一名優(yōu)秀黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的光輝形象，使我們受到了一次深刻的黨性教育。張宇同志不幸因公犧牲后，中共中央政治局委員、中央書記處書記、中組部部長(zhǎng)李源潮批示：“張宇同志是優(yōu)秀的援藏干部，在最艱苦的雪域高原上為西藏的發(fā)展穩(wěn)定和西藏人民的幸福奉獻(xiàn)了自己的生命。我們?nèi)w同志都要向這位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)，把援藏工作做得更好。”

當(dāng)前，學(xué)習(xí)、宣傳張宇同志的事跡和精神，要重點(diǎn)把握以下五個(gè)方面：

一是信念堅(jiān)定、黨性堅(jiān)強(qiáng)，保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性。張宇同志放棄內(nèi)地優(yōu)越的工作生活條件，到平均海拔 4500米，被稱為“生命禁區(qū)”的阿里援藏，他忠實(shí)執(zhí)行黨的民族政策，在大是大非面前始終立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度堅(jiān)決，為邊境穩(wěn)定、民族團(tuán)結(jié)作出了貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)宣傳張宇同志，就是要不斷堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，始終與黨中央保持高度一致，把中央和省市委決策部署貫徹到各項(xiàng)工作中。

二是求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。張宇同志深入調(diào)查研究，科學(xué)統(tǒng)籌謀劃，千方百計(jì)抓項(xiàng)目引資金，一心一意抓發(fā)展促增收，不遺余力抓改革增活力，開創(chuàng)了噶爾提速發(fā)展、和諧穩(wěn)定的新局面。學(xué)習(xí)宣傳張宇同志，就是要緊扣我市“十二五”發(fā)展主題主線，解放思想，改革創(chuàng)新，真抓實(shí)干，為實(shí)現(xiàn)寶雞跨越發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。

三是一心為民、鞠躬盡瘁，全心全意踐行黨的宗旨。張宇同志始終把人民群眾利益放在第一位，時(shí)刻把人民群眾安危冷暖放在心坎上，盡心盡力改善群眾生產(chǎn)生活條件，為人民的幸福安康奮斗到生命最后一刻。學(xué)習(xí)宣傳張宇同志，就是要始終堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，自覺踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，問政于民、問需于民、問計(jì)于民，解民憂、解民怨、解民困，努力實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益。

四是扎根高原、獻(xiàn)身邊疆，繼承和發(fā)揚(yáng)孔繁森精神。張宇同志舍小家顧大家，把阿里當(dāng)?shù)诙枢l(xiāng)，視藏胞為親人，科學(xué)援藏、真情援藏、奉獻(xiàn)援藏，用忠誠(chéng)和奉獻(xiàn)詮釋了一名模范援藏干部的崇高境界。學(xué)習(xí)宣傳張宇同志，就是要繼承和發(fā)揚(yáng)“延安精神”、“老西藏精神”、“孔繁森精神”，立足本職崗位，扎實(shí)工作，無私奉獻(xiàn)，在“打造關(guān)天副中心、建設(shè)和諧新寶雞，實(shí)現(xiàn)‘六個(gè)走在前列’”的偉大實(shí)踐中建功立業(yè)。

五是淡泊名利、克己奉公，把黨和人民事業(yè)作為人生追求。張宇同志始終公道正派、清

正廉潔，胸懷事業(yè)、忘我工作，充分彰顯了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。學(xué)習(xí)宣傳張宇同志，就是要自覺以黨的事業(yè)為先，以國(guó)家大局為重，在為黨和人民事業(yè)的奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的人生追求，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

學(xué)習(xí)宣傳張宇同志先進(jìn)事跡，市委組織部、宣傳部要高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)學(xué)習(xí)宣傳張宇同志活動(dòng)作出具體安排部署，營(yíng)造良好的宣傳學(xué)習(xí)氛圍。要進(jìn)一步擴(kuò)大張宇同志先進(jìn)事跡的社會(huì)知曉度和影響力；要及時(shí)組建張宇同志先進(jìn)事跡宣講團(tuán)，開展巡回宣講，讓張宇精神進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)，成為廣大黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的強(qiáng)大動(dòng)力。市級(jí)各新聞媒體要全力配合、深度報(bào)道，在全市形成聲勢(shì)，在全省、全國(guó)形成影響。準(zhǔn)確把握張宇同志崇高精神的豐富內(nèi)涵，努力把學(xué)習(xí)效果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的實(shí)際成效，為推動(dòng)寶雞經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)！

第五篇：學(xué)習(xí)勞模事跡

學(xué)習(xí)薛小永勞模事跡心得體會(huì)

薛小永是一名普通的鋼鐵工人，沒有過高學(xué)歷，也沒有鍍過金，但卻像釘子一樣在煉鋼轉(zhuǎn)爐爐前一扎就是21年，21年的歲月他堅(jiān)守在轉(zhuǎn)爐這個(gè)最苦、最累、最臟、最熱的崗位上，硬是靠著鋼鐵般的“堅(jiān)守”，在煉鋼轉(zhuǎn)爐工藝控制和管理領(lǐng)域成為了絕對(duì)的技術(shù)大拿，走出了自己不一樣的鋼鐵人生!他在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項(xiàng)工作。為了保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作任務(wù)，他顧不得照顧家里的親人，一心撲在工作上，從不計(jì)較個(gè)人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，他在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績(jī)，以自己的一言一行為我們樹立起了學(xué)習(xí)的榜樣。

學(xué)習(xí)完薛小永同志的事跡報(bào)告，我的心靈接受了一次前所未有的洗禮。他在日常實(shí)際工作中表現(xiàn)的都很平凡，但卻能在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)；他們的語言樸實(shí)無華，但無一不透露出敬業(yè)的精神和做人的真理。他在日常工作中默默奉獻(xiàn)，激勵(lì)著和感染著周圍人。

他最突出的一個(gè)特點(diǎn)和長(zhǎng)處就是刻苦學(xué)習(xí)，善于思考。在做好本職工作的同時(shí)，能夠主動(dòng)自我加壓，手不釋卷，利用一切業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識(shí)，使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。我們要學(xué)習(xí)他努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研，在工作中不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術(shù)努力推進(jìn)工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學(xué)習(xí)方法。

從薛小永身上我們看到，任何一名勞動(dòng)者，只要肯學(xué)肯干肯鉆研，練就一身真本領(lǐng)，掌握一手好技術(shù)，就能立足崗位成長(zhǎng)成才，就都能在勞動(dòng)中發(fā)現(xiàn)廣闊的天地，在勞動(dòng)中體現(xiàn)價(jià)值、展現(xiàn)風(fēng)采、感受快樂。

學(xué)習(xí)他腳踏實(shí)地、埋頭苦干的工作作風(fēng)。通過自己艱辛的勞動(dòng)，在本職崗位上取得了一個(gè)又一個(gè)的成績(jī)。耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗(yàn)，一如既往地踏實(shí)工作。學(xué)習(xí)他懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)決心。在今后工作中，我們要更加努力，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，堅(jiān)忍不拔、迎難而上，化壓力為動(dòng)力、變挑戰(zhàn)為機(jī)遇。

學(xué)習(xí)了薛小永同志的先進(jìn)事跡后，感觸很深。他嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、淡泊名利、無私奉獻(xiàn)、生活樸素……他的先進(jìn)事跡激勵(lì)著我們見賢思齊：

學(xué)習(xí)他堅(jiān)定的信念、對(duì)公司忠誠(chéng)的政治品質(zhì)。學(xué)習(xí)他刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度。他在平凡的崗位上愛崗敬業(yè)，貢獻(xiàn)青春，艱苦奮斗，刻苦學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取，為龍鋼的騰飛貢獻(xiàn)出自己的一份力。養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書、善探究、愛思索的好習(xí)慣，不斷豐富知識(shí)，開拓視野，提高綜合素質(zhì)。自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中更新思維、開闊眼界，在實(shí)踐中磨煉意志、學(xué)會(huì)忍耐，努力成長(zhǎng)為知識(shí)豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才。

以公司的根本利益為出發(fā)點(diǎn)，見賢思齊，努力進(jìn)取。堅(jiān)持學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平；扎實(shí)工作，提高工作能力，以提升素質(zhì)為動(dòng)力；突破創(chuàng)新，提升工作業(yè)績(jī)，以抓好實(shí)效為發(fā)展。注重提升個(gè)人責(zé)任感、培養(yǎng)良好修養(yǎng)，保持優(yōu)良狀態(tài)，發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。

在今后的工作中，我會(huì)將以勞模精神時(shí)刻銘記于心，鞭策自己愛崗敬業(yè)、勇于進(jìn)取，為企業(yè)早日走出困境貢獻(xiàn)自己的綿薄之力，為企業(yè)打贏求生圖存攻堅(jiān)戰(zhàn)作出最大的貢獻(xiàn)！