第一篇：有關學習雷鋒事跡

有關學習雷鋒事跡

由于老一代革命家的積極倡導，學習雷鋒的活動很快從軍隊向全國各行各業發展，迅速興起了一個全國范圍的學雷鋒熱潮。下面是編輯老師為各位同學準備的學習雷鋒事跡。

1、一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的?”雷鋒答道：“我叫解放軍，就住在中國。”

2、五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個小孩，手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀!”。

3、一九六零年初夏的七月二十七日,雷鋒肚子疼得很厲害,他來到團部衛生連開了些藥回來,見一個建筑工地上正熱火朝天地進行施工,原來是給本溪路小學蓋大樓,雷鋒情不自禁地推起一輛小車,加入到運磚的行列中去,直到中午休息,雷鋒被一群工人圍住了,面對大家他說:“我們都是為社會主義建設添磚加瓦,我和大家一樣,只要盡了自己的一點義務,也算是有一份光發一份光吧!”這天下午,打聽到雷鋒名字及部隊駐地的市二建公司組織工人敲鑼打鼓送來感謝信,大家才知道病中的雷鋒做了一件好事,過了個特殊的星期天.4、一九六零年八月,駐地撫順發洪水,運輸連接到了抗洪搶險命令.雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰友們在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜,被記了一次二等功.。

5、望花區召開了大生產號召動員大會,聲勢很大,雷鋒上街辦事正好看到這個場面,他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢(存折上203元)跑到望花區黨委辦公室要捐獻出來,為建設祖國做點貢獻,接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一半.另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民.在我國受到嚴重的自然災害的情況下,他為國家建設,為災區捐獻出自已的全部積蓄,卻舍不得買一瓶5分錢的汽水。

6、一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，要去十幾里外的樟子溝去，她著急地說：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家啊!” 雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個多小時，才把她們母子送到家。

7、過年的時候，戰友們愉快地在一起搞些各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球，就想到每逢年節，服務和運輸部門是最忙的時候，這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍，叫上同班的幾個同志，一起請假后直奔附近的瓢兒屯車站，這個幫著打掃候車室，那個給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動起來了。

編輯老師為大家整理了學習雷鋒事跡，供大家參考。更多詳情請點擊進入申報材料。

雷鋒是實踐社會主義、共產主義思想道德的楷模，以短暫的一生譜寫了無比壯麗的人生詩篇，樹起了一座令人景仰的思想道德豐碑，雷鋒精神是中華民族精神的重要內容。詳細內容請看下文有關雷鋒的事跡。

團結友愛

雷鋒把自己的藏書拿出來供大家學習，被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”.他幫助同志學習知識，同班戰友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認字，學算術。同班戰友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞，雷鋒值班回來發現后，把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲了，輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說：“為了給你補褲子，雷鋒半宿都沒睡!”

人民的勤務員

從一九六一年開始，雷鋒經常應邀去外地作報告，他出差機會多了，為人民服務的機會就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”.一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的?”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國”.五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個小孩，手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀!”過年的時候，戰友們愉快地在一起搞些各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球，就想到每逢年節，服務和運輸部門是最忙的時候，這些地方是多么需要人幫忙埃他放下球拍，叫上同班的幾個同志，一起請假后直奔附近的瓢兒屯車站，這個幫著打掃候車室，那個給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動起來了。

雷鋒就是選擇永不停息地，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。

孩子們的知心人

一九六零年十月以后，雷鋒先后擔任了撫順市建設街小學(即現在的雷鋒小學)和本溪路小學校外輔導員。

第二篇：學習雷鋒事跡

學習雷鋒事跡

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨??”，每當聽到這首歌，我就會想起雷鋒叔叔的感人故事。于是在平時的生活中，就把他當做我學習的榜樣。

記得那是一個星期三的早晨，我們班的王春紅同學生病了，病的很厲害，而且都嘔吐了。吐得一地臟兮兮的。全班同學覺惡心，都跑得遠遠的，沒有人愿意來拖地上的臟物。看到同學們這樣，我不嫌臟、不嫌累拿起拖把，把她吐的東西打掃并拖干凈??

還有一次，我和爸媽坐公交去大十字，公交車很擠，幸好我機靈搶到了一個座位。正在我得意洋洋的時候，從站臺上來一個老奶奶，看起來她的身體很弱，因為人很多，她站都站不穩，司機遇到緊急情況剎車時，她都快要摔倒了。但是全車的人都好像沒有似的，沒有一個人站起來給老奶奶讓座。我看不下去了，沒有經過爸媽的同意，就站起來走到老奶奶的身邊，讓她來坐我的位子。爸媽看到我會這樣做，都很驚奇，臉上露出了贊許的表情，直夸我懂事了。老奶奶也一直感謝我，弄得我怪不好意思的。來到了大十字，全家人正逛得起勁，突然看見在東方大廈門口有一大群人圍在一起，我以為是有什么好玩的事，也跑過去湊熱鬧。沒想到是一個衣衫襤褸的老人在乞討，只見他滿臉的皺紋，瘦得皮包骨頭看起來好可憐啊！圍觀的人都說“咦，這個叫花子裝得還蠻像的啊??”聽到這些話，我心里難受極了，媽媽在旁邊跟爸爸說“這年頭有好生活誰不想過啊，哪個愿意來乞討呢，可能也的確是有困難??”聽了媽媽的話，我毫不猶豫地掏出我口袋里媽媽送我的十元錢，放到了老乞丐的碗里。爸爸拍拍我的頭說“孩子，做得對！”

雖然，我做了很多很多這樣的事，但我也點都不高興。我好希望人人都把雷鋒叔叔當做學習的榜樣，讓我們的世界更美好！

2012年6月21日

第三篇：學習雷鋒事跡心得體會

學習雷鋒事跡心得體會

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨??”這是一首對億萬國人來說耳熟能詳的歌曲，一代一代的人在它的鏗鏘旋律里長大，一代代人從小就追尋著他的足跡成長??傳承了50多年的雷鋒精神是時代歷史的活檔案，雷鋒精神從來都不是只存在于發了黃長了霉的教科書里的內容，而是一直在被書寫和賦予嶄新的內容。

在中國文明網站上，我們可以看到很多的好人好事，做好事的人不分年齡、職業，只要看到有需要幫助的人，他們都會熱心幫助。看到一件件溫暖人心的助人行為，頓時讓我感到我們身邊都充滿了和諧和愛。有一個網友說，將一件事做到極致就會創造一種無比倫比的美麗，而擁有一顆赤子之心的雷鋒和薪火相傳的雷鋒精神就為我們創造了這樣一種無與倫比的美麗。所以雷鋒精神是可以在思想上和行動上指導著我們創造一個充滿愛與美麗的社會和國家。

五十多年過去了，如今我們處于一個價值觀多元的時代，在一個消費主義盛行，娛樂至先的時代，雷鋒精神以及學習雷鋒的各種活動反而會被某些人質疑和嘲笑。我們有的時候會聽到這樣的雜音：雷鋒精神已經過時了或者學雷鋒是有風險的，有可能給自己帶來麻煩。面對這樣的質疑，我們還要繼續繼承和發揚雷鋒精神嗎？

答案當然是肯定的！雷鋒只有一個，也不是每個人都能達到雷鋒那樣“毫不利己，專門利人”的境界，正因如此，雷鋒才格外讓人尊敬，我們才要繼續學習雷鋒精神。雷鋒精神代表著一種具有普遍性和純潔性的價值觀念，這種觀念有助于所有人重新審視自己的價值觀是否正確，是否適應時代發展，是否順應社會潮流。

雷鋒精神是中華民族最寶貴的精神財富之一，當年一名年輕的戰士用理想、愛心和責任所構筑的雷鋒精神始終是我們學習的榜樣。具體到我們每一個人，不妨也把這種精神作為一個標桿，時常去度量一下自己的行為。

第四篇：學習雷鋒先進個人事跡

吹響雷鋒號角，共奏時代新曲——西南大學資源環境學院“雷鋒式班級創建”活動紀實

2012-12-25 20:35中國青年網 王瑤 姜申未我要評論0

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核心提示： 今年3月，為積極響應學校號召，深入開展社會主義核心價值體系學習教育，著力推進雷鋒精神學習實踐活動常態化，用雷鋒精神的強大人格感召、激發青年熱情，凝聚青年力量，助推青年成才成長，西南大學資源環境學院隆重奏響了“雷鋒式班級創建”的主旋律。

中國青年網重慶12月25日電（通訊員 王瑤 姜申未）今年3月，為積極響應學校號召，深入開展社會主義核心價值體系學習教育，著力推進雷鋒精神學習實踐活動常態化，用雷鋒精神的強大人格感召、激發青年熱情，凝聚青年力量，助推青年成才成長，西南大學資源環境學院隆重奏響了“雷鋒式班級創建”的主旋律。在歷時半年多的創建活動中，西南大學資源環境學院積極開展系列主題活動，積極推動創建活動常態化建設，在全院上下形成了“人人爭做雷鋒，個個爭當先進”的良好氛圍，取得了良好成效。

統一部署，推動機制建設

創建活動經歷了三個階段。第一階段是前期啟動，學院黨委認真領會《中共西南大學委員會關于印發學雷鋒主題教育實施方案的通知》等精神，迅速制定《資源環境學院“雷鋒式班級創建活動”實施方案》，成立“雷鋒式班級創建”領導小組，召開了“雷鋒式班級創建”活動動員大會，為創建班級頒發《創建通知書》、贈送《雷鋒日記（選編）》、發放《雷鋒精神踐行記錄卡》，要求各爭創班級積極開展創建活動。第二階段是中期檢查，學院相關領導負責跟進，開展創建活動的指導檢查，進一步鼓勵廣大學生學雷鋒、創先進。第三階段是后期表彰，通過評價體系評選出一批雷鋒式班集體和雷鋒式青年標兵，樹立榜樣模范，形成創先爭優的良好氛圍。

為推動創建活動的制度化、常態化建設，資源環境學院以“弘揚雷鋒精神，營造優良學風，牢塑核心價值”為目標，以“建立一套機制、開展一場討論、打造一個陣地、樹立一個榜樣、舉辦一次團日活動”的“五個一”為主線，推動創建活動開展。一是建立好一套機制，開展“123評建工程”，即：“每年評選10個雷鋒式班級、20個雷鋒式青年標兵、建設30個雷鋒精神學習實踐陣地”。二是開展好一場討論，通過開通新浪微博、人人網、QQ群等交流平臺，緊緊圍繞“雷鋒精神，時代責任”主題開展雷鋒精神學習實踐大討論，分享感悟、交流心得。三是打造好一塊陣地，依托共青團市民學校，采取結對聯系方式，廣泛開辟雷鋒精神踐行基地，為廣大同學提供向雷鋒同志學習的實踐平臺，為社會提供力所能及的服務。四是樹立好一個榜樣，評選出在創建活動中表現突出的“雷鋒式班級”和“雷鋒式青年標兵”，廣泛宣傳先進事跡，發揮典型示范帶動效應，呼吁廣大同學向他們學習。五是舉辦好一次主題團日活動，成立學雷鋒小組，以班團為單位組織策劃、開展以學習雷鋒精神主題的辯論會、座談會、社會實踐等活動，帶動廣大同學學習踐行雷鋒精神。響應號召，爭做時代雷鋒

在資源環境學院的統一部署和號召下，全院16個班級，500余名學生積極參與創建活動。有4個班級開展了雷鋒主題團日活動，13個班級開展了雷鋒精神主題班會，3個班級舉辦了雷鋒精神主題辯論會，5個班級策劃組織了集體美化校園活動，2個班級組織募捐活動，累計善款高達13000元；舉辦了“雷鋒影院”、“美化校園景觀湖——水質監測”、“創模宣傳”、“情系夕陽社區行”等特色活動，得到了廣泛好評。

攜手科研，診治湖泊。資源環境學院2011級1班的全體同學，將創建陣地選在了西大校內，文淵湖畔。開展了“爭創雷鋒一班，重現魅力之湖”主題團日活動，利用自己的專業知識，在所有同學的共同努力之下，最終順利的完成了水樣檢測。

美化西大，為愛上色。11月16至18日，由資源環境學院40多名學生組成的志愿者團隊對第四運動場進行了為期三天的晚上清潔行動。雖然夜很黑也很冷，但并沒有擋住志愿者們清潔校園的熱情。大家爭先恐后，積極配合，用手機當手電筒，瓜子皮掃不到，就用手一個個揀起來。經過大家的努力,第四運動場的環境面貌煥然一新，同學們用行動詮釋了自己對學校的濃濃愛意。

青春護航，情系夕陽。“老吾老以及人之老”，敬老愛老是中華民族的傳統美德。重陽節前夕，資源環境學院學生于學校南社區紅巖家園舉辦了“再話重陽，情系桑老”重陽節文藝匯演活動。匯演形式豐富多樣，經典歌曲演唱、茶藝表演、二胡表演、擊鼓傳花游戲、老年人秋季飲食小講座等，使老人們贊不絕口，歌聲和笑聲久久回蕩在小區里。及時總結，取得良好成效

11月23日下午，資源環境學院召開了“雷鋒式班級創建”總結表彰暨學風建設促進大會。學院2011級8班等3個雷鋒式班級、丁文娜等9名雷鋒式青年標兵受到學院表彰。

今年的創建活動順利落下帷幕，結出了初步的成果，取得了顯著的成效。一是涌現一批先進。在創建活動中，同學們用實際行動追隨雷鋒的腳步，將雷鋒精神融入學習生活，嚴于律己、幫助他人、服務集體、奉獻社會，涌現出了一批表現突出的集體和個人，成為大家爭相效仿的榜樣和楷模。二是促進學術科研。同學們積極發揚雷鋒同志“干一行愛一行專一行精一行”的敬業精神和鉆研精神，學習態度和學習習慣進一步優化；注重理論聯系實際，將以學雷鋒為主題的社會調查和社會實踐與科學研究緊密結合，深化對專業知識的理解，促進學術研究的開展。三是助推學風建設。學院堅持把弘揚雷鋒精神與學風建設相結合，兩者互促互進，助推大學生思想政治教育有效開展，有利于優良校風的形成和和諧校園建設。四是輻射社會文明。同學們走出校園、走進社會，在街頭宣傳環保理念，入社區開展公益服務，進村落關愛孤寡老人，將活動延伸到大街小巷，將雷鋒精神傳播到各行各業，號召全社會都向雷鋒學習，為社會文明添磚加瓦。

資源環境學院還將繼續深入挖掘雷鋒精神的時代內涵，注重總結交流，豐富創建活動內容，拓寬實踐平臺，擴大活動影響，以創建活動為載體、以學習貫徹十八大和學校第二次黨代會精神為契機，進一步提高全院學生的思想政治素質和道德品質，推動和諧校園建設

第五篇：學習雷鋒事跡有感

學習雷鋒事跡有感

今天，學校組織我們參觀了雷鋒生平事跡展。自從看了雷鋒的故事后，他一直感動著我。

雷鋒是個充滿愛心，樂于助人的人。盡管他小時候很苦，而且是個孤兒。人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。做一件好事不難，做一輩子好事卻很難。雷鋒叔叔就是這種樂于助人，從一件平凡的小事做起。他做了數不清的好事:支援災區獻愛心，幫戰友補被子，協助炊事班洗菜，在列車上幫助別人······

雷鋒還是個工作認真，學習刻苦的人。當別人晚上休息的時候，他就努力學習，這就是雷鋒的“釘子精神”。

雷鋒叔叔無論在什么工作崗位上都能嚴格要求自己。

通過學習雷鋒事跡，由此我想到：我們當代小學生應該學習雷鋒叔叔這種樂于助人的精神，幫助別人自己也會快樂。讓世界充滿關懷，世界才會美好。就像雷鋒叔叔那樣做一些平常的小事，也是一種幫助。趕快行動起來吧！去盡力幫助我們身邊需要幫助的人吧！

三（3）班

黃恒博