第一篇：學習張鳴岐感受（定稿）

學習《張鳴岐事跡》有感 新華街小學

近日，遼寧省委書記、遼寧省人大常委會主任李希對學習張鳴岐同志先進事跡作出重要批示，指出：“張鳴岐同志是遼寧大地上成長起來的先進典型，是黨員領導干部的優秀代表。他的先進事跡和崇高精神，與好干部標準和‘三嚴三實’要求是一致的，是全省廣大黨員干部學習的榜樣。作為一名組工干部，就要以張鳴岐為榜樣，做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒，不懈追求‘三嚴三實’境界，永遠秉持共產黨人真理的力量、人格的力量。

學習張鳴岐對黨忠誠的政治品質，把對黨忠誠作為基本追求。好干部張鳴岐觀后感好干部張鳴岐觀后感。張鳴岐信念堅定、守正修德，無論在哪個工作崗位上都處處以黨和人民的利益為重。對黨忠誠是組工干部的履職之魂，作為一名組工干部，就要做到在黨愛黨，在黨信黨，在黨為黨，認真學習中國特色社會主義理論體系，特別是熟讀研討總書記系列重要講話精神，讀原文，悟原理，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信;認真學習黨章黨紀黨規，強化黨的意識、黨員意識，講誠信、懂規矩、守紀律，不斷增強對黨的認同感和歸屬感。在行動中，始終聽黨話、跟黨走，在大是大非面前毫不動搖，在各種風浪面前定如磐石，始終與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致;堅定不移地執行黨的政治路線、組織路線，堅決貫徹黨的組織工作方針政策;堅決抵制違反黨章要求的各種行為，堅決同一切有悖黨的原則和紀律的行為作斗爭，加強黨性修養，強化組織觀念，增強政治定力。

張鳴岐同志對人民群眾具有深厚的感情，在20多年的工作中始終把人民群眾裝在心中，他下基層調研去的最多的就是特困企業職工和農村貧困戶家庭。到錦州工作不久，就主持制定困難企業離退休人員基本生活保障辦法，設立生活保障周轉基金和生活救濟基金，切實幫助困難群眾解決實際問題。公道正派是組織工作的生命線，是組工干部的立身之本。做組織工作，不僅以群眾的利益為標準，還要圍繞群眾的需求配班子、用干部、育人才，做到公道地對待干部、公平地評價干部、公正地使用干部。善于識別和考察干部，歷史、全面地看干部;把合適的人放到合適的位置上，充分發揮他們的才干，使得人盡其才、才盡其用、用當其時。

學習張鳴岐求真務實的工作作風，把嚴謹細致作為一貫要求。張鳴岐同志最講認真，解決任何一件重要問題都事先調研，摸實情、出實招，從細處入手、向實處著力。組織部門素有嚴謹細致的優良傳統，組織工作無小事，凡事皆需考慮周全、仔細操作。學習張鳴岐，就像他一樣謀劃推進工作要立足實際、分析實情、力求實效，考察評價干部堅持歷史、全面、客觀地分析研判，使組織工作更加務實高效。以極端負責的態度，用至嚴、至細、至精實現“文經我手無差錯，事交我辦請放心”;一言一行、一舉一動做到謹言慎行、沉著穩重，不該說的不說，不該做的不做，確保“在我這里不讓工作延誤、不讓差錯出現、不讓形象受損”。

學習張鳴岐開拓進取的擔當精神，把敢于擔當作為應有品質。張鳴岐同志守土有責、守土盡責，多次在危急關頭不畏艱險、沖鋒在前。黨賦予組織部門管干部、管黨員、管人才之權，組工干部就要鐵肩擔重擔，主動向中心聚焦，圍繞中心、服務大局，公道正派選干部配班子，攻堅克難抓基層打基礎，不拘一格聚人才促發展，不僅要保質保量完成好任務，更要努力打造亮點、創造特色。要攻堅克難、改革創新。敢啃“硬骨頭”、敢于涉險灘，著力解決組織工作的重點難點問題，推動組織工作在攻堅克難中創新發展。

學習張鳴岐淡泊名利的清廉本色，把清正廉潔作為基本底線。張鳴岐同志始終保持公仆本色，正確行使手中權力，擔任市廳級領導干部十余年，嚴格要求自己和家人，從不利用職權之便撈取個人好處，下基層檢查工作一向輕車簡從。黨的政治紀律、組織紀律和廉政紀律是不可觸碰的“高壓線”。作為管干部的干部、管黨員的黨員，要時刻保持自律，慎微、慎權、慎獨，做到私底下、無人時、細微處，不放縱、不越軌、不逾矩，時刻保持清醒頭腦，切實把好“三關”，以人格力量為組織部門增光添彩。把好初次關，堅決不開“第一次”閘門，不開“下不為例”口子;把好小節關，培養健康向上的生活情趣，從點滴之處嚴起，不讓腐敗從小節打開缺口;把好親友關，做到講親情不錯位，重友情不變味，不讓金錢和利益困擾思想，不讓感情和面子影響工作，坦坦蕩蕩做人、干干凈凈干事。

第二篇：張鳴岐事跡材料

錦州人民的好書記——張鳴岐

張鳴岐，1945年出生于黑龍江省哈爾濱市。1966年8月參加革命工作，1971年7月加入中國共產黨。他是從基層一個臺階一個臺階成長起來的領導干部。曾先后在企業、共青團省委、省政府、沈陽市政府任職。1993年11月28日任中共錦州市委書記。

張鳴岐出身于干部家庭。其父張躍宗在解放前就參加了革命工作，所以，從小張鳴岐就接受了很多好的思想影響，這些都為他以后的成長、發展奠定了良好的基礎。

1992年6月5日，遼中縣發生一起特大持槍殺人案。時任沈陽市副市長的張鳴岐和公安民警火速趕到現場，面對窮兇極惡的罪犯，他不顧個人安危，在離罪犯10米的地方指揮戰斗。過后，許多人對張鳴岐說：“你是副市長，不應當上去。”張鳴岐回答說：“在生與死之間，要把生的希望留給群眾，而不是我們共產黨人，特別是我們領導干部。”

1993年1月31日，新民市境內發生一起特大交通事故，一輛大客車與火車相撞，造成65人死亡，29人受傷的慘劇。張鳴岐接到報案后，不顧冰雪路滑迅速趕到現場，組織搶救傷員，協調處理善后問題，一連工作3天3夜，僅用一周時間，事故處理完畢。張鳴岐多次出生入死，從來不顧及個人安危。當慶陽化工廠、沈陽昆山小區居民樓發生煤氣爆炸時，當岫巖縣發生泥石流、錦州發生特大山火時，張鳴岐都是最先到達現場、沖在最前邊。

1993年11月26日，省委決定，張鳴岐任中共錦州市委常委、書記。他只身來到錦州，沒有帶家屬。本來他可以住在賓館，這樣吃住都可以舒服些、方便些，但他卻借宿在錦州軍分區宿舍里，在食堂吃飯。

當時，錦州市的經濟形勢同全省一樣，一方面有很大的發展，另一方面也面臨著許多困難。一些企業處在停產半停產狀態，部分職工已經放假，只發生活費。張鳴岐的胸中像燃燒著一團火，他牢記著省委領導的囑托，“要盡快把錦州的經濟搞上去，要盡快改變錦州的面貌，要盡快改善群眾的生活。”面對省委的重托，面對幾百萬錦州市人民的期待，張鳴岐感到任重而道遠。

1994年7月13日，遼寧省錦州市、朝陽市等地普降暴雨，大凌河洪水陡漲。錦州市內兩條主要河流河水猛漲。大凌河水流量超過大堤防洪能力近一倍。正在沈陽開會的張鳴岐當晚趕回錦州，指揮全市抗洪搶險。20點30分，張鳴岐和其他市領導先后來到位于市區的小凌河橋南大堤和橋西北側堤岸察看水情，指揮搶險工作。22點30分左右，張鳴岐一行數人趕到受災嚴重的凌海市。急于了解災情的張鳴岐前往勘察幾處險堤，先來到大凌河公路橋上。這時，河水流量已超過每秒1.2萬立方米。張鳴岐又和凌海市委書記薛恒等11人來到最易決口的城北尤山子村一帶察看。正遇村東側大壩決口，洪水淹沒了道路。在齊胸深的水中跋涉時，一道大浪打來，張鳴岐等11人被洪水沖散、淹沒。鳴岐書記不幸遇難。

張鳴岐犧牲后，受江澤民總書記和李鵬總理的委托，時任中共中央書記處書記胡錦濤親自打來電話對張鳴岐不幸以身殉職表示深切哀悼，對其家屬表示親切慰問。中共遼寧省委命名張鳴岐為“黨的優秀領導干部”，遼寧省人民政府授予他“革命烈士”稱號。

據錦州的一些老人回憶說，張鳴岐書記體貼下屬，善察民情，他有時自己出行不坐公車，經常走街串巷跟市民聊天，傾聽老百姓對城市建設提出的意見和建議。他為官清廉，不接受請客送禮，他用大部分時間深入基層，極力倡導務實苦干的工作作風，哪里最艱苦最危險，就出現在哪里，用自己的行動踐行了為振興錦州而努力工作的誓言。

第三篇：開展“三個一”活動 學習張鳴岐精神

開展“三個一”活動 學習張鳴岐精神

為更好地學習張鳴岐同志先進事跡，切實用張鳴岐事跡教育引導干部，撫順市委組織部在市委黨校主體班中，開展學習張鳴岐同志“三個一”專題教育活動。

“一堂專題黨課”洗滌凈化靈魂。市委組織部要求，將學習張鳴岐事跡作為黨校“三嚴三實”專題教育的重要內容，黨校各主體班都要舉辦一堂學習張鳴岐同志先進事跡專題黨課。同時，將《張鳴岐的故事》作為學習期間的必讀書目，安排專門教師領讀、領學，每名學員撰寫一篇心得體會。

“一場主題演講”形成思想共鳴。專題課結束后，各主體班以小組為單位就張鳴岐同志身上折射出的思想內涵進行交流研討。在此基礎上，以班級為單位開展“向張鳴岐同志學習，做‘四有’好干部”主題演講，并將演講表現計入黨校學習成績。通過以講帶學、相互比學，讓學員們更加深刻地理解什么才是好干部，怎樣才能成為好干部。

“一次民主生活會”明確行為取向。在深入學習張鳴岐同志先進事跡和崇高精神的基礎上，要求各主體班以班級為單位，開展一次“以張鳴岐同志為鏡，查不足，找問題，明方向”的專題民主生活會。每名學員都對照張鳴岐同志事跡和“四有”標準，深入查擺自身存在的問題，明確努力方向和整改措施，真正做到邊學邊查、立查立改。

本欄編輯/趙陽

第四篇：劉鳴岐2014尚志市體育教師培訓總結

2014年尚志市體育教師培訓總結

2014年1月，我很榮幸參加了尚志市教育局組織的培訓為期2天的尚志市體育教師基本技能測試培訓活動。作為體育教師的一名新兵，這次培訓我保證時間和學習效率認真學習思考認為，這次培訓主題鮮明，教師專業成長及有效課堂教學。這次體育教師培訓給予了我們體育教師強烈的感染和深深的理論引領。本次培訓學習內容涵蓋多個方面，兩位位授課老師都是我市的一線體育教師，他們對體育課堂教學、教育科研、學生的課余訓練、中學學生體質健康情況上報等方面都有著豐富的經驗，技術動作的規范，口令清晰是我們學習的榜樣。我們體育教師的觀念轉變，把新的課程方法和理念應用到我們的教學中，才能使我們的學生在體育課堂中快樂學習，健康成長。

參加培訓，我收獲了很多平時很難了解到的經驗和教學方法，通過學習讓我更深的認識了體育與健康課程標準與體育課的樂趣，這對我的體育教學起到了很好的指導作用，在以后的教學實踐中也一定會更加進行教學探究，使自己的教學水平更上一層.通過學習了解到外面的世界各位老師也在努力的探索新方向。第一天給我們培訓的街舞。通過學習自己認識到自己的不足，努力學習音樂樂感很強，節奏符合中小學學生身心特點，在教學中穿插運用能能好的促進教學效果。面向全體學生，教學要有效果和效率，要讓學生的身體、技能和情意體面發展。體育與健康課程的特性是基礎性，實踐性，綜合性，健身性。健身性是體育與健康課程特有的屬性。體育與健康課程要學習的四個方面是運動參與、運動技能、身體健康和心理健康與社會適應。這四個方面是相互聯系的整體，其目標主要是通過身體練習實現，這四個方面是不能割裂開來進行教學的。體育教師只有掌握了教學技能才能進行有效的體育教學，這樣才能促進學生健康成長。第二天復習武術五步拳和武術健身操雛鷹展翅，通過郭老師的專心講解領做動作，使自己從新認識到動作細膩的重要，改變原來的錯誤動作，避免誤導孩子，影響教學。通過學習也看出體育方面的不足，這套武術健身操，居然沒有在普及推廣。體育重視程度真是需要加強，增加學生學習的主要內容，體質健康很重要。武術健身操的考核，教研員用的方法很妙，巧妙的點名方法值得我們年輕一代去學習。

總而言之，我們這些年輕教師只有不斷學習認真學習，才能進步。改變學生體質健康首要的責任必須落實，身體健康與體育活動開展勢在必行，希望通過自己的努力，以點帶面，爭取全面健康的有效落實。

尚志市慶陽鎮中學：劉鳴岐2014年1月14日

第五篇：張歡--學習感受

學習大學生職業生涯規劃與就業創業指導課的感受 藥學院藥學五班張歡10101530

一、學習心得

花開花又落，春去春又回。轉眼間,大學四年的學習生涯已所剩無幾。經歷的整個10月份及十一月份的企業招聘會，終于找到了一份自己喜歡的工作，在這里，我真的感到自己很幸福、幸運。因為學校從大一開始就給我們分別開設了新生始業教育、職業生涯規劃、創業引導與就業指導、就業實戰等課程，通過這四次課也可以說是四年的學習，使我很快地完成角色轉換，明確學習目的，端正學習態度，增強學習動力，并為自己的職業生涯做了一個很好的規劃。

新生始業教育是是大學學業生涯的第一課，是大學教育的起點，剛剛經歷了高考，對未來還沒有過多的打算，上第一堂課時還很懵懂，看到老師對近幾年就業形勢的分析，以及老師慷慨激昂的聲音打動了我，我認真聽講，積極參與課堂討論及性格測試等，對職業生涯規劃有了初步的認識。

職業生涯規劃課程的開設，使我對藥學人的職業發展有了進一步的了解，我大概明確的今后有哪些發展道路，對整體有了一定的認識，但當時還沒有決定下來是繼續考研還是直接工作。所以我收集了很多藥學領域的信息，為我以后的選擇做好充分的準備。制藥工程是一個化學、藥學（中藥學）和工程學交叉的工科類專業，以培養從事藥品制造，新工藝、新設備、新品種的開發、放大和設計人才為目標。與制藥工程專業密切相關的行業主要是制藥工業，包括傳統的化學制藥國內制藥工程、生物制藥、中藥制藥和藥物制劑，一些醫藥中間體生產企業、一些保健品生產企業也與制藥工程專業有關。由于全球對人類健康越來越重視，“藥品”作為保證人類健康的最重要商品之一，受到越來越多的關注，對藥的品種、質量、效果等提出了越來越高的要求。而且隨著人們生活水平的提高，對藥品的重視程度還會大大增加。

這為我確定今后學習的重點起到了很大的作用。同時我也知道自己肩上的責任，藥物是救人的東西，自己的努力能在以后幫助許多的人擺脫病痛的折磨，但是這壓力也成為了我學習中的一大動力。想到自己以后能為社會做出一份貢獻，自己也是覺得很高興的。

創業引導與就業指導這門課是開在大三，老師在向我們講解如何了解自己的愛好與內心想法，是選擇擇業還是深造，這讓我徘徊了好久，因為好多同學都已經確定下來考研，而我還在猶豫著。通過課后與老師的溝通，老師給了我很多意見，也給我推薦了幾個網站，我經過認真的思考，決定直接工作，這時，我的職業目標基本確定。2013年四月份全校大三學生要進行社會實習，我有幸去山東瑞陽制藥生產實習，在這一周內，通過參觀生產車間及公司領導的講解，使我對藥廠的構造及藥品生產的程序有了初步的了解，能更好的將理論知識應用于實際工作中。在大三這個暑假，我就開始為找工作做準備。當時想做QA，正趕上學校有藥品GMP自檢員培訓班的報名，我立刻就參加了，經過培訓學習，是我對藥品生產質量管理規范有了一定了認識，通過考試也獲得了證書，比別人更早一步接觸到了藥品知識。

就業實戰這門課開在大四上學期，這為我們在找工作的最后關頭鋪了路，老師給我們講解了面試心態、技巧、禮儀等知識，以及簽三方中涉及的一些事項及安全知識，我如饑似渴的做著筆記，這都是財富，是我除了在課堂上很難聽得到的。招生就業處的老師們還給我們準備了就業指導手冊，一些藥企的信息，每天的宣講會名單也更新的非常及時。我很高興也很慶幸，我學到了很多知識，在這些知識的包裹下，我輕裝上陣，在很多場面試中發揮很好，也得到了一些公司的錄用意向，這期間雖然很辛苦，看到其他同學找到心儀工作很會著急，但我一直記著老師的教導，不著急，要選擇自己喜歡的。但最終，我如愿以償的加入的石藥集團，完成了我的大學夢。

在這里，我要向所有的講授這門課及編者們致敬，你們是我大學期間的導師，有了你們，我的職業生涯才會少了很多彎路，正因你們的忠告與孜孜教誨，我的大學才會如此圓滿。

二、建議

1、據我觀察，很多同學還沒有重視這門課，出勤率不高，所以學分應該高一些，并由老師上課點名、輔導員查課等方式，強迫同學們都來上課。

2、在就業指導網站上增設“討論與學習交流”板塊，讓求職者們能更好的交流。

三、Ps：寫這篇文章的時候正好是感恩節，我懷著一顆感恩的心，向所有招生就業辦的老師說聲感謝，謝謝大學生涯及求職路上有你們相伴對我們來說，這個幸福又辛苦的日子過去了，但對你們而言，一屆又一屆，一年又一年的畢業生，你們像燭臺，燃燒著自己，照亮了我們前進的路，相信我們明天都會更美好！