第一篇：學習馬維華心得體會

學習馬維華心得體會(精選多篇)

學習馬維華心得體會

馬維華同志生前系臨夏縣尹集鎮紀委書記。2014年1月30日下午2時許，在撲救尹集鎮古城山山火過程中，因體力透支、勞累過度不幸犧牲，年僅40歲。馬維華犧牲后，被臨夏州委追認為全州優秀共產黨員，被省紀委、省委組織部追授為全省優秀紀檢監察干部。

我們在工作中要把開展學習馬維華同志先進事跡與開展黨的群眾路線教育實踐活動緊密結合起來，與踐行紀檢監察干部行為規范緊密結合起來，學習他“牢記宗旨、堅定信念，情系群眾、一心為民，履職盡責、愛崗敬業”的精神，做到深學、細照、篤行。把馬維華精神

作為一面鏡子，深入查擺自己在思想境界、素質能力、作風形象等方面存在的問題和不足。以學習馬維華同志先進事跡為契機，按照中央紀委“轉職能、轉方式、轉作風”的要求，進一步加強作風建設，持之以恒糾正“四風”方面的突出問題，著力提升履職盡責能力，推動黨風廉政建設和反腐敗工作不斷深入開展。

馬維華同志在人民群眾最需要的緊急關頭，挺身而出，在火災危及人民群眾生命財產安全的關鍵時刻，用自己年輕的生命詮釋了人生的價值，在血與火的洗禮中傳遞了強大的正能量，充分體現了他對黨忠誠、為民盡責的政治覺悟和心系群眾、舍身忘我的優秀品質。大家紛紛表示，要以馬維華同志為榜樣，把學習馬維華同志先進事跡自覺落實到加強黨性修養、轉變工作作風上，落實到黨的群眾路線、維護群眾切身利益上，落實到具體的工作和生活之中，以工作的實際成效樹立紀檢監察干部親民、愛民、為民的良好形象，用鐵的紀律打造

過硬的紀檢監察干部隊伍。學習他履職盡責、愛崗敬業的職業操守，學習他默默無聞、扎根基層的優良作風，學習他挺身而出、忘我奉獻的犧牲精神，立足崗位，扎實工作馬維華同志的先進事跡，使大家的精神得到了洗禮、理想信念得到了升華，深切地感受到一名基層干部在平凡的崗位上做出的不平凡業績，用他短暫的一生詮釋了一名基層共產黨員切實踐行黨的群眾路線，全心全意為人民服務的優秀品質。

馬安學習心得體會

槐樹林特場小學胡冰

金秋十月，在槐樹小學劉校長的帶領下，我們一行8人前往馬安中心小學和馬安石塔河小學進行為期2天的學習。這次學習，使我對自主教育有了更為深刻的認識，在教育教學方面獲得了新的啟迪。

馬安之行，我們深入學校，參與到學校管理、教學教研各方面的活動中。深入學校的教室、寢室、食堂、養豬場，與學校校長、教師、學生進行交流、交談，詳細了解學校內部管理特別是教育教學方面的經驗和做法。

學習期間，所有參加學習的老師認真聽課、學習，勤于思考、交流。我為今后學校之間的交流與合作打下了良好的基礎。學習時間雖短，但我的收獲卻非常大。以下就談一談我的學習體會與大家分享。

一、所見

1、校園環境

我們每到一個學校，校園的環境都井井有條，一塵不染。校園內充滿書香氣息，校訓、學校公示欄、班級風采欄，教室的墻壁、食堂的周圍、包括寢室內的墻壁，都被井然有序的文字、圖片覆蓋。學生在這樣的環境里，在校園的任何地方都可以有所收獲。

2、人文環境

初到馬安小學時，還沒有上課，學生在操場上活動，沒有大聲喧嘩的，有沒有瘋狂玩鬧的。學校的教師熱情的接

待我們，其中也有和我年齡差不多大的年輕人。在學生和老師臉上，看不到消極的表情，他們的工作是舒心的，學習是開心的。

3、學習環境

我聽了1-6年級的11節課，其中8節語文，2節數學，1節班會。每一節課，都聽不到教師對學生的指責，聽到的只有贊賞。教師用各種方式鼓勵學生進行自主學習和合作探究。

六班的班會課，徐伶俐老師讓學生自己寫班會的主題，沒人說一條安全注意事項，學生們的勁頭可足了，都在開動腦筋。而我上班會課，只會自己一

個人在那里念，學生聽的厭煩，達不到好的效果。

四班的數學課《角的分類》，張宗權老師用兩個小木條，制作的一個簡單的教具，教師用精煉的語言，將它發揮到了極致，學生的積極性高漲，課堂氣氛空前活躍，教學效果不言而喻。我以前帶過這一課，我準備了很多教具，一

節課下來，教師很累，學生也很累……

還有在石塔河小學熊峰老師的《長方形和正方形的周長練習課》，展示了他高超的課堂駕馭能力。這節課上，他只用了一張獎狀，和一張正方形的紙，將學生學過的知識完整的復習了一遍，為這節復習課后面的知識升華做了一個很好的鋪墊。整節課上，熊老師沒有說一句關于學生怎么做的話，所有的知識都是學生自己說出來。盧梭曾經說過“什么是最好的教育？最好的教育就是無所作為的教育：學生看不到教育的發生，卻實實在在地影響著他們的心靈，幫助他們發揮了潛能，這才是天底下最好的教育。”

二、所得

學完歸來，自我反思，拿自己的教學方式和他們比較，發現自己在很多地方要有所改進。

1、思想上，要清零。我工作時間不長，和經驗豐富的老教師相比，我顯得稚嫩，和那些剛參加工作的新教師相

比，我在工作中又有一點自己的經驗。如果我不將自己的思想清零，同樣的學習，我的收獲就會很少。

2、態度上，要轉變。去到的學校里的每一位老師，都積極奉獻，校領導以身作則。我雖然是個年輕老師，但是工作上很多怠倦心態和消極心理。影響了學校的工作，影響了我的發展。我必須舍棄這些壞習慣，振作精神，努力工作。

3、行動上，要積極。在沒有去學習之前，我很迫切的想去。等學畢歸來，我又沒有做什么。眼看著同事們的改變，我不能無動于衷。列好計劃，積極改進，把學到的自主教育的經驗用到工作中，在實踐中學習！

學習事故心得體會

馬曉妍

目前我公司組織學習了《離石分公司“3.28”人身死亡事故》，的安全事故通報,事故的主要原因是工作人員未認真執行安全操作規程，不按章作業，工作負

責人現場管理不到位，專責監護人擅自脫離監護現場。此件事故的發生，暴露了安全管理的一系列問題，凸現了工作人員安全責任不清，現場不進行查勘，作業人員缺乏基本的安全技能。事實證明，如果對危險點不預測，不防范和控制，那么在一定的條件下，它就可能演變為事故，后果不堪設想。

通過學習，再次強化了大家的安全生產意識，安全生產要堅持“安全第一，預防為主”的思想，并切實落到日常工作中。此件事故的發生，使每個員工的心里都十分沉痛，同為電力人，發生在他們身上，如同發生在我們的身上一樣，沉痛的教訓，只有認真思考，進行反思。

通過學習，體會如下：

1、事故充分暴露出來的問題是：“違章，麻痹，不負責任”，三違行為就是野蠻行為，不樹立牢固的安全意識，只圖省事、快當、存繞幸心理，怕麻煩，這就是事故發生的必然。

2、作業人員嚴重的違章，是導致事故發生的主要原因，未佩戴近電報

警安全帽，無安全措施保障的情況下就作業，嚴重違反《安全工作規程》和保障安全的技術措施，這也是事故發生的必然。

3、制度的缺失，管理的缺位。嚴不起來，落實不下去，執行力差，而且在檢查中只報喜不報憂，平時對設備管理又不到位消缺又不及時，判斷缺陷又不準確，日常巡檢工作又不認真，致使存在不安全的因素而導致事故的發生。

4、風險管理流于形式，有章不循，有規不遵，工作浮躁，作業人員現場操作不按要求執行，危險點控制措施虛設。

5、在工作中安全管理制度和安全措施未落實，工作人員安全意識，安全學習流于形式。

通過學習我們反思很多、很多，我們應該深刻地吸取教訓，對照《安全工作規程》，結合我們公司的安全生產實際和安全生產規章制度，在今后的工作中加強安全技術培訓和反事故演練，對設備進行全過程管理，認真學習事故通報，努力提高我們的業

務技能和安全意識。做到安全無小事，筑牢防線，長抓不懈，警鐘長鳴，為公司的安全生產工作做好、做實，作出新 的成效。

2014年4月28日

學習事故心得體會

馬曉妍

目前我公司組織學習了《囯益公司“4.23”人身死亡事故》，的安全事故通報,事故的主要原因是工作人員未認真執行安全操作規程，不按章作業，工作負責人現場管理不到位。此件事故的發生，暴露了安全管理的一系列問題，凸現了工作人員安全責任不清，現場不進行查勘，作業人員缺乏基本的安全技能。事實證明，如果對危險點不預測，不防范和控制，那么在一定的條件下，它就可能演變為事故，后果不堪設想。

通過學習，我認為要做好安全生產工作，杜絕事故再次發生,必須從以下幾點著手：

一、要進步加強安全生產工作要從具體上抓，杜絕務虛和表面文章,要

認真做好安全生產責任制，把安全責任落實到每項工作的管理者、組織者、實施者、落實到每一個人，誰組織誰負責、誰實施誰負責、的原則：進一步落實各環節每個崗位，每個員工,級級落實層層分解。

二、安全活動內容要豐富，活動內容要有合理化建議，和轄區事故隱患點分析，在生產工作中出現的問題進行分析等，通報學習要有分析有比較，使通報成為我們的前車之鑒.。

三、班組長和工作負責人要認認真真去履行自己的職責，對每一項工作都要做好現場勘察和隱患預陷，認真開好班前班后會，做好工作開始前的，三交三查，確保任務清楚、危險點清楚、作業程序清楚、安全措施清楚、要嚴格落實農配網，三防十要反事故具體措施，特別是防觸電、防倒桿、防高墜、事故防范措施的落實。

四、加強對臨時工,民工的安全教育工作，臨時工民工安全教育卡不能出

現代簽臨時工，民工要做指定的工作，不能從事技術性的工作。

五、我覺得保證安全的組織措施和保證安全的技術措施，就是我們生產在第一線的工作人員的生命線，如果你對其中一項的忽視就是對自己的生命和他人生命的藐視那后果是難以想象的。特別是在我們生產第一線的工作人員，工作前一定要進行三措一點分析：千萬不要有違章作業和習慣性違章，不要存有僥幸的心理，在生產中要有隨時都會有發生危險的可能性，只有防范與未然，才能確保人生的安全。

近年來，電力安全生產雖然慢慢步入良性循環軌道，但安全生產的現實提醒我們，安全生產管理工作還有許多的不足和漏洞。我們每一個電力職工都不能高枕無憂，一定要不斷加以改進，讓我們在平凡的工作崗位上堅決做到三個不發生百日安全活動的各項措施：為我們電力公司更美好的明天唱響安全的主旋律！

學習馬復興事跡心得體會

----演尚華

學習馬復興同志先進事跡后，讓我內心再次受到觸動。在這里，我談點自己的感受。

1月19日下午，在中國農業電影電視中心演播大廳現場揭曉了10大“三農人物”及若干單項獎獲獎者名單。我省殘疾教師馬復興喜獲“2014年度三農人物”獎，2014年度“三農人物”叢飛的妻子邢丹為馬復興頒獎，馬復興的學生寫下頒獎詞“我最敬愛的人是教語文課的馬老師，他的身材不高，沒有雙手，可是粉筆字卻寫得又清楚又漂亮。每次下課的時候我們都看見老師的頭發上、身上，蓋了一層厚厚的粉筆末，就像一個雪人。冬天的時候，馬老師寫完字落下的粉筆末又變成了粉紅色，我們知道那是老師拿粉筆時把胳膊磨破了，留出的血染紅了雪白的粉筆，馬老師，您是我們心中最敬愛的人。”馬復興在現場寫下板書：“做自強不惜的人、為中華崛起而讀書。”

看到這些，我不得不被馬復興的精神所感動，也深深的為我省有這樣的優秀同志而感到驕傲和自豪。

馬復興老師從四個月大的時候就失去了雙手，長大后頑強的他頂著人們的質疑，背著書包加入了學生行列中。這中間他曾用雙腳練習過寫字，之后又用兩只斷臂練習寫字，克服了常人難以想像的困難，在一次次歧視后，他不但能寫出一手漂亮的字，而且就連人們覺得不可能的電腦操作、打手機、以及正常的家務都能和常人一樣操作自如，更難能可貴的是，馬復興老師在教學的近三十年時間中，為了動員村里的一些輟學兒童上學，他一遍遍

頂著村民的冷眼上門做工作，并多次用自己的工資資助困難學生。馬復興為人師表，誨人不倦，獻身民族地區教育事業，用忘我的精神履行教書育人的神圣使命。正如《青海日報》刊登的長篇通訊《生命禮贊》中所反映的，他的精神可靠、可信、可敬、可親、可學。

他知行統一、學用一致，全心全意為人民服務的崇高思想品德；立足本職，愛崗敬業，努力創造一流業績的高尚師德師風；辛勤耕耘，默默奉獻，爭做人民滿意的教師的良好精神風貌，是新時期弘揚民族精神、時代精神和“五個特別”精神的典范，具有鮮明的時代特征和廣泛的社會意義。

我們要學習馬復興身殘志堅、自強自立的進取精神；艱苦奮斗、堅忍不拔的創業精神；銳意進取、崇尚科學的務實精神；獻身教育、愛崗敬業的奉獻精神和與時俱進、開拓創新的時代精神。要把學習馬復興同志的活動與當前學習宣傳貫徹黨的十七大精神結合起來，為格爾木市經濟社會又好又快發展作出更大貢獻

馬復興同志先進事跡產生的時代背景是時代的召喚，人民的需要。事跡涵蓋個人、集體、國家三者關系，涉及人生態度、公共行為、社會風尚，構成了社會主義道德的鮮明指向。他的思想

內涵和精神實質反映了人民的意愿，體現了社會的主流，是新時期基層教育工作者積極投身新農村新牧區建設，“辦人民滿意的教育”的楷模，相信通過對馬復新先進事跡的學習，我們每一個教師都會立足本職，敬業奉獻，不斷提高自身能力和素質，以良好的精神狀態、優異的工作成績，為格爾木的教育事業做出貢獻。

2014年4月10日

學習右玉精神心得體會

修善信用社馬永平

以“執政為民、尊重科學、百折不撓、艱苦奮斗”為核心的“右玉精神”是我們黨執政60年踐行宗旨、執政為民的縮影，是太行精神、呂梁精神在新時代的發揚光大，是我省加強黨的建設特別是作風建設的一面旗幟。學習弘揚 “右玉精神”、大力加強領導干部作風建設，是全面落實科學發展觀、推進我省轉型跨越發展的迫切需要，是維護社會穩定、促進社會和諧的迫切需要，是加強黨的

執政能力建設和先進性建設的迫切需要，是深入推進反腐倡廉建設的迫切需要。

進一步學習弘揚 “右玉精神”、大力加強領導干部作風建設，必須緊緊圍繞轉型跨越發展這個主題，致力于推進我省全面科學發展。要堅持把發展成果作為檢驗作風建設的重要標準，迎難而上、攻堅克難，著力解決我省經濟社會發展中面臨的各種困難、矛盾和問題，著力解決人民群眾普遍關心的熱點難點問題，在服務發展中歷練作風，在改進作風中推進發展，不斷取得群眾滿意、組織認可的明顯成效。

進一步學習弘揚“右玉精神”、大力加強領導干部作風建設，必須自覺體現到發揚艱苦奮斗的優良傳統上。我們黨因艱苦奮斗而興、國因艱苦奮斗而強、業因艱苦奮斗而成，艱苦奮斗是**經濟社會發展中戰勝一切困難的法寶，永遠都不能丟。要自覺地在艱苦奮斗中加強黨性修養，錘煉優良作風，增強黨的意

識和群眾觀念，堅持立黨為公、執政為民，努力防止為政失德、工作失職、行為失范，永葆共產黨員的先進性和政治本色。

進一步學習弘揚“右玉精神”、大力加強領導干部作風建設，必須努力做到令行禁止、雷厲風行，形成狠抓落實的良好風氣。要把領導干部的思想統一到中央和省委的重大決策部署上來，高度負責、狠抓落實，摸實情、說實話、出實招、干實事、求實效、重實績。要把狠抓落實的作風體現在各級領導干部腳踏實地、埋頭苦干的具體行動上，使學習弘揚“右玉精神”成為推動我省發展的動力。

進一步學習弘揚“右玉精神”、大力加強領導干部作風建設，必須深化學習、擴大宣傳，樹立良好對外形象。要在深入挖掘、總結研究“右玉精神”內涵的基礎上，積極采取有效措施，進一步加大對“右玉精神”的宣傳力度，并與學習身邊的先進典型結合起來，使”右玉精神”

在全省開花結果，為全省轉型跨越發展營造良好環境。

進一步學習弘揚 “右玉精神”、大力加強領導干部作風建設，必須改革創新、健全制度，形成加強作風建設的長效機制。要積極探索科學衡量黨員干部加強黨性修養和作風養成的具體標準和考核體系，認真研究有利于黨員干部加強黨性修養和作風養成的制度設計，按照嚴格的標準論成績、評優劣，努力創造比實干抓落實的良好制度環境。

第二篇：學習馬維華心得體會

學習馬維華心得體會

馬維華同志生前系臨夏縣尹集鎮紀委書記。2014年1月30日下午2時許，在撲救尹集鎮古城山山火過程中，因體力透支、勞累過度不幸犧牲，年僅40歲。馬維華犧牲后，被臨夏州委追認為全州優秀共產黨員，被省紀委、省委組織部追授為全省優秀紀檢監察干部。

我們在工作中要把開展學習馬維華同志先進事跡與開展黨的群眾路線教育實踐活動緊密結合起來，與踐行紀檢監察干部行為規范緊密結合起來，學習他“牢記宗旨、堅定信念，情系群眾、一心為民，履職盡責、愛崗敬業”的精神，做到深學、細照、篤行。把馬維華精神作為一面鏡子，深入查擺自己在思想境界、素質能力、作風形象等方面存在的問題和不足。以學習馬維華同志先進事跡為契機，按照中央紀委“轉職能、轉方式、轉作風”的要求，進一步加強作風建設，持之以恒糾正“四風”方面的突出問題，著力提升履職盡責能力，推動黨風廉政建設和反腐敗工作不斷深入開展。

馬維華同志在人民群眾最需要的緊急關頭，挺身而出，在火災危及人民群眾生命財產安全的關鍵時刻，用自己年輕的生命詮釋了人生的價值，在血與火的洗禮中傳遞了強大的正能量，充分體現了他對黨忠誠、為民盡責的政治覺悟和心系群眾、舍身忘我的優秀品質。大家紛紛表示，要以馬維華同志為榜樣，把學習馬維華同志先進事跡自覺落實到加強黨性修養、轉變工作作風上，落實到黨的群眾路線、維護群眾切身利益上，落實到具體的工作和生活之中，以工作的實際成效樹立紀檢監察干部親民、愛民、為民的良好形象，用鐵的紀律打造過硬的紀檢監察干部隊伍。學習他履職盡責、愛崗敬業的職業操守，學習他默默無聞、扎根基層的優良作風，學習他挺身而出、忘我奉獻的犧牲精神，立足崗位，扎實工作馬維華同志的先進事跡，使大家的精神得到了洗禮、理想信念得到了升華，深切地感受到一名基層干部在平凡的崗位上做出的不平凡業績，用他短暫的一生詮釋了一名基層共產黨員切實踐行黨的群眾路線，全心全意為人民服務的優秀品質。

第三篇：三華學習心得體會

三華同步電網學習心得體會

我國能源分布和經濟社會發展不平衡，經濟社會持續快速增長帶動了電力需求不斷增長。然而，我國能源資源和消費呈逆向分布，決定了我國的能源資源必須在全國范圍進行優化配臵。目前，我國電網面臨的是一個電力從西向東、由北至南大規模流動并在中間分散落點，大煤電、大水電、大核電、大風電基地集中開發、分散消納的格局。我國的電網還不夠堅強，電網間的聯絡比較脆弱，電網抵御干擾和故障的能力還不夠強。“三華”同步電網通過加快發展特高壓，輸煤輸電并舉，可以實現能源、環境、經濟等綜合效益。“三華”特高壓同步方案形成強交、強直、協調發展的電網結構，充分發揮交、直流輸電各自的優勢，將特高壓交流應用于主網架建設和跨大區送電，將特高壓直流應用于大型能源基地的超遠距離、超大容量送電。可以有效提高電網的安全性和可靠性。建設“三華；”同步電網，勢在必行。

一、與輸煤相比，建設“三華”同步電網的優點

采用特高壓輸電能促進我國環保空間優化利用和生態環境保護。

一是可以減輕中東部負荷中心地區的環境壓力，減少環境損失。通過統籌規劃建設特高壓電網和西部煤電基地，2020年中東部地區可以減少二氧化硫排放55萬噸/年，全國可以減少環境損失45億元/年。

二是加快將西部資源優勢轉化為經濟優勢，可以改善西部地區環境治理投入不足所造成的污染狀況。

三是可以緩解煤炭開采導致的環境壓力。通過煤電一體化建設，實現煤礦與電廠在水、煤、灰、土地等資源配臵上的互補和綜合利用，形成內部良性循環圈，大大減輕煤炭開采對環境的破壞程度。

二、特高壓建設的重要性。

從我國能源資源分布特點及大規模可再生能源的發展，提升電網資源優化配臵，構建智能電網成為當前電網主要發展目標之一。而電網的構建，需要電力大規模、遠距離、高效率輸送，以往的高壓網已經無法滿足未來發展的趨勢，必須依托新技術、更高電壓等級電網來適應未來電網發展的趨勢，特高壓電網建設應運而生，是大范圍能源資源配臵的重要手段。

三、實現電力互聯，發展特高壓十分必要

由于我國經濟發展的突飛猛進，帶動了電力需求，然而我國能源分配與實際經濟發展呈現逆向分布，因此迫切的需要在全國范圍內進行能源資源優化配臵。特高壓的建設有利于發揮大電網的互聯，促進山西、鄂爾多斯盆地、內蒙古東部地區、西南地區及新疆五大綜合能源基地的集約化開發，提高輸電在能源輸送的比例，優化經濟體系，保障能源供應安全。所以建設特高壓電網是實現電網互聯的基石。

據預測，到2012年，全國最大的電力缺口會達到5000萬千瓦左右，到2013年會達到7000萬千瓦左右。未來幾年缺電的形勢會比“十一五”后期更為緊張，局部地區電力緊張的范圍更大，缺口也會更大。造成結構性缺陷的重要原因是跨區電網建設落后，跨區輸電能力不足。東北、西北電力富集地區難以支援華北和華東等地，也造成西部電力大量裝機空閑，這就是不能合理利用資源造成的資源極大浪費。今后我國的能源資源開發主要集中在西部和西北部地區，開發重心逐步西移和北移，而東部地區經濟持續快速發展，能源需求量大，導致我國能源產地與能源消費地區之間的距離越來越遠。能源資源和消費中心逆向分布的基本國情，決定了我國能源就電力流動具有跨區域、遠距離、大規模的特點，電力輸送呈現“西電東送、北電南送”的基本格局。能源和消費中心的距離越來越大，這就是發展“三華”同步電網的必要條件。

四、特高壓輸電技術發展使電網互聯成為可能

從2008年建成的晉東南-南陽-荊門1000千伏特高壓交流試驗示范工程，創造了12個世界第一，再到2010年建成的向家壩-上海±800千伏特高壓直流輸電示范工程，亦受到國際電力工業界的高度評價。另外在輸送設備技術的不斷提升與突破，使電網互聯成為可能。

五、建設“三華”同步電網的社會效益和經濟效益

建設“三華”同步電網的社會效益和經濟效益非常顯著。電網互聯的實現是社會效益和經濟效益更加顯著，從根本上體現了能源資源的優化配臵及能源的利用效益。有效解決煤電油運的緊張矛盾、進一步擴大水電消納范圍、提高新型能源的消納能力，進而節約電源裝機容量，取得良好的社會環境效益。同事，特高壓電網可以大幅度提高電網自身的安全性、可靠性、靈活性和經濟性，將有力促進電力發展方式轉變。一是從根本上解決煤電油運緊張矛盾;二是擴大水電消納范圍;三是提高風電、太陽能等潔凈能源消納能力;四是節約電源裝機容量;五是取得良好社會環境效益;六是電源電網投資比例合理;七是電價具有競爭力。

通過學習“三華”同步電網知識，我深刻的認識到了國家能源與經濟發展的矛盾，了解了國家電網解決這一問題的措施，看到了在國家電網建設“三華”同步電網中取得的成績，預見到了“三華”同步電網美好的明天。堅定了建設特高壓和堅強智能電網的信心和決心，我會堅持不懈地學習“三華”同步電網知識，以優異的學習成果做好模范帶頭作用，以實際的行動堅定不移地支持“三華”同步電網的建設。

第四篇：維穩學習心得體會

維穩學習心得體會

學習使人進步，通過維穩的學習，有哪些心得體會呢？下面是我為大家分享的是的范文，希望對你有幫助!

篇一

今年以來，我局堅持以人為本，創新工作理念，轉變工作作風，切實抓好國土資源部門矛盾糾紛排查化解工作認真解決國土資源管理中的突出問題，建立妥善處理群體性事件預案，有效化解了社會矛盾，大力維護了社會穩定。全年共接待和處理群眾各類矛盾糾紛和來信來訪案件 33 起，80 余人次。立案 7 起，現已辦結 5 起，還有 2 起正在處理過程當中。我們的具體做法是：

一、強化制度建設為做好維護穩定工作提供保障

做好矛盾糾紛排查化解工作是一個單位的形象窗口，通過這個窗口，可以了解和掌握群眾的呼聲以及國土資源管理工作中的薄弱環節，從而推動整體工作的有效開展。因此，我局建立規范了一套行之有效的矛盾糾紛排查化解工作制度。一是把矛盾糾紛排查化解工作列入崗位責任制，實行矛盾糾紛排查化

解一票否決制。把矛盾糾紛排查化解工作納入目標管理考核，并認真抓好落實。二是加強組織領導。成立矛盾糾紛排查化解工作領導小組，由局長任組長，統一領導全局的矛盾糾紛排查化解工作。同時，對涉及國土資源信訪突出問題及群體性事件工作根據各股室的工作性質進行了分工，責

任到人。做到組織、機構、人員、經費四落實。三是建立矛盾糾紛排查化解工作分析報告制度。定期或不定期召開矛盾糾紛排查化解工作情況分析會，對全系統的矛盾糾紛排查化解工作形勢及時進行通報，分析矛盾糾紛隱患，研究排查措施，征求意見和建議。四是實行首問負責制及局領導接待日制。同時，要求熱情接待每一位群眾，做到“五個一”，即“一張笑臉、一句問候、一聲請坐、一杯茶水、一份滿意”。并嚴格按照“來訪有記錄、來信有答復、處理有反饋”的工作要求，實行開門接訪、帶案下訪解決矛盾糾紛排查化解疑難問題。確保按規定確定是否受理，并保證給予書面答復和處理結果。今年，我局在開展矛盾糾紛排查中，對一起鄉鎮政府私下征用土地，并已造成土地破壞的較大的矛盾隱患,嚴格按照有關規定，依法對此事進行了受理并在法律規定的時間內作了結案處理。退還和恢復土地 3.28 畝，維護了農民合法權益。

二、加強業務培訓建立一支合格的維穩隊伍

做好維護穩定和矛盾糾紛排查化解工作，關鍵在人。只要不斷提高工作人員的素質，依法辦事，就能妥善處理矛盾和糾紛，為群眾排憂解難。我局在認真抓好矛盾糾紛排查化解工作的同時，對內注重加強法律法規的學習。一是今年年初對全系統人員進行了為期一周的封閉式業務培訓。重點進行了《信訪條例》、《行政許可法》等法律知識和各項業務知識的培訓。二是積極參加省、市、縣組織的信訪培訓班，領導帶頭，全員參加。通過經常性學習培訓，接待和處理工作的能力和水平有了明顯提高。實際運用能力進一步增強。在處理違法案件和土地矛盾糾紛中，嚴格按法律程序操作，該答復的及時答復，該查處的及時查處。有效避免了不作為或亂作為的現象。例如今年,對我縣周氏兄弟多年去市到省因土地權屬問題的上訪，我局快速反應，認真對待，查清事實，對照政策及法律法規，給予澄清答復，有效化解了矛盾。

三、加強宣傳工作夯實維穩工作的群眾基礎。

國土資源法律法規的宣傳教育，是國土資源管理的基礎性工作。抓好國土矛盾糾紛排查化解就要想方設法提高群眾的法律意識，使群眾對矛盾糾紛問題有正確認識，從而避免群眾因對法律、政策的誤解越級上訪，重復上訪，有效降低上訪的“成本”。今年我局一是充分利用各種宣傳日開展多種形式的宣傳活動;二是及時編印國土資源法律法規政策匯編數百冊發放到各階層人士手中，供學習留存;三是開通局域網站，供公開查詢法規政策、規章制度、業務流程、收費依據和標準等一切公開事項。通過宣傳，不斷增強了廣大群眾的國土資源法律法規政策意識。在“兩區”建設、北門街區開發等建設工程中，土地征用多、房屋拆遷量大，矛盾糾紛比較突出。對此，我局堅持做到法律宣傳在先，并根據政策，結合實際，編寫“問答”式宣傳材料，逐一上門宣講有關法律法規，堅持做到依法征用土地。在舊城改造中，加強對城鎮土地級別、基準地價及劃撥出讓相關政策的宣傳，化解了社會矛盾，避免了上訪。而且，群眾舉報違法用地的積極性明顯提高，近年來，我局共受理辦結涉及國土資源的矛盾糾紛案件 18 起，有力促進了國土資源管理工作的開展。

四、嚴格依法辦事大力維護社會穩定

國土資源矛盾糾紛排查化解工作，既要按照政策法規宣傳說服群眾，又要切實保護群眾的合法權益不受侵害，做到嚴格執法。對基層群眾反映強

烈，影響面廣的矛盾糾紛案件，我局及時組織力量，調研，查處，決不拖延。例如今年對三溪鎮霍家橋組的集體上訪和一些個人的典型上訪案件，做到熱情接待，及時調研，宣傳政策，認真答復，及時依法處理。從而有效遏制了上訪的勢頭。此外，為了更好地做好行政執法工作和矛盾糾紛排查化解工作，近年以來，我局先后投資數萬元，購置了電腦、攝像機及交通車輛，為及時處置違法占地、違法開采、土地糾紛等案件創造了必要的條件。

我局的矛盾糾紛排查化解工作，雖取得了一些成績，但離上級的要求和群眾愿望還有一定的距離。今后，我們將進一步抓好矛盾糾紛排查化解工作，不斷提高依法管理國土資源的水平，為全縣經濟的健康持續發展做出應有的貢獻。

篇二

通過本次集中學習，在幾位領導深入淺出，緊密聯系當前實際的講話中，使我對當前的發展形勢有了更加深入的了解，心得體會頗多。聯系我鎮的發展實際，作為身處三農問題、民生問題第一線的鄉鎮基層黨政主要領導，結合我鎮當前實際情況，做好以下幾點：

一、用活干部。堅持以人為本的用人觀念，中國人重理、重法、更重感情，“一把手”既要當好領導，還要與干部做好朋友、關心干部日常生活，讓干部在輕松愉快的氛圍中主動干工作。堅持人盡其才，每個人都有其長處、短處，要對準干部的長處，放在適合的崗位，充分發掘其潛能，讓干部工作有動力，對工作應付了事。我們鎮有 20 幾名干部，文化水平和實際工作能力不盡相同，有的干部文化水平雖不是很高但在農村工作多年，具有豐富的基層工作經驗和實踐經驗，這是最寶貴的財富，一定要用好，不能因為文化水平不高，不是大學本科生就不重用，或不用，有的干部文化水平較高，理論-功底好，但缺少實際工作經驗，但也不能因為缺少實踐經驗就不重用或不用，總的說就是看怎么用，怎么能用活，要給一個他們適合自己能力發揮的崗位，使他們的積極性和主觀能動性充分發揮出來，達到讓自己、群眾、領導都滿意的效果。

二、尊重民-意，發揮民力。說，發揮為了人民，發展要依靠人民。因此，群眾支不支持是我們工作成敗的關鍵。要尊重民-意，在鄉鎮黨委、政府作出某項重大決定之前，應廣泛征求黨代表、人大代表、干部、黨員、群眾代表意見，爭取絕大多數群眾的支持;還要邊實施邊你聽取群眾意見反饋，及時調整規劃部署，用好群眾智慧。要發揮民力，對涉及群眾切身利益的事情，要在政府統一指導下，按村民自治原則，讓群眾直接參與工程建設質量、財務、安全管理和內部矛盾糾紛協調，發揮群眾主體作用，減少矛盾向鄉鎮集中。要引導民心，經常向群眾宣傳涉及農村的法律、形勢、政策、道理，讓群眾主動圍繞黨委、政府的中心工作轉。

歷史的發展，成功的經驗向我們昭示，加強和改善黨的領導是黨帶領全國人民克服重重困難，跨越層層關卡，繼往開來、披荊斬棘的剛韌利劍;是基層黨員干部帶領廣大農牧民踐行科學發展，構建和-諧農村的制勝武器;是穩固基層基礎最核心的保障。

以上是我的心得體會，在以后的學習、工作中，我會用細心對待工作，用耐心對待處事，用真心對待人民。用我們親切的言語拉近與人民的距離，更好的投身于黨的事業，想人民之所想，急人民之所急。盡己所能，更好的投身于黨的事業，服務于廣大人民群眾。

篇三

近幾年來，我們始終堅持以人為本，思想上高度重視、組織上加強領導、方法上以情感人，責任上具體明確，措施上落到實處，以真心換取涉軍人員心靈感動，以真誠解決涉軍人員實際困難，不管是平時，還是特殊維護期，涉軍群體的矛盾和問題都處理得比較妥當，基本上消化在本地、本級，沒有出現群體越級上訪情況。下面，我就涉維穩工作談幾點感受：

一、領導重視是保障

涉軍維穩工作是民政工作的一大難點，僅靠民政一家力量，是遠遠辦不到的。我們始終緊繃涉軍信訪維穩工作這根弦，積極爭取鎮黨委政府高度重視，將涉軍維穩工作列入黨委政府工作的重要議事日程，擺上全鎮信訪工作的首要位置。鎮成立了由鎮長任組長，黨委副書記、民政分管領導為副組長，其他黨政負責人、各管區及相關站辦所負責人為成員的涉軍維穩工作領導小組，下設穩控組，攔截、接訪組，突發事件處置組。鎮黨委、政府多次召開由黨政負責人、民政、綜治、派出所及管區負責人參加的涉軍維穩工作專題擴大會議，安排部署涉軍維穩工作，各管區召開聯點干部會議，各村支兩委召開專題會議，層層傳達涉軍維穩會議精神，級級安排專人負責穩控。建立了“鎮包管區、管區包村、村包到人”、“五包一”、“24小時零報告”等“三級聯動工作機制”及其情報信息網絡。為加強責任，做好涉軍維穩工作，鎮政府又將涉軍維穩工作列入績效考核的重要內容，實行“一票否決”。

二、協調聯動是基礎

我鎮涉軍人員數量多、分布廣、情況復雜。要全面掌控涉軍人員的思想動態，做好其思想穩定工作，決非輕而易舉之事。為此，我們在以下四個方面運作：第一，“政策攻心”，將優撫相關政策打印成小冊子，分發給鎮、管區、村居委會，作為廣大干部職工的“工具書”，并利用黨政擴大會議、管區例會、村支兩委會反復學習，吃透實質，再通過鎮村干部口語化的政策宣講，使優撫政策家喻戶曉、婦孺皆知。第二，“聯動穩控”，認真落實包掌握情況、包解決問題、包教育轉化、包穩控管理、包依法處置的“三級聯動責任制”，定期組織信訪、綜治、民政所、派出所等部門溝通信息，及時掌握涉軍信訪重點人員動態。一旦個別涉軍人員有異常舉動，或者周邊鄉鎮及其他縣市涉軍人員進入我鎮串聯，“聯動警報”就會拉響，維穩預案立即啟動，秘密監控、貼身跟護、交流談心、走訪慰問，多管齊下，及時處置，確保不失控、不串聯、不上訪。第三，“安裝眼線”，對平常掌握的重點涉軍人員，在實行政府、管區、村組干部聯動穩控的基礎上，從涉軍人員鄰居中挑選信得過的人員，給予一定經費補助，及時掌握涉軍人員行蹤動態，保證工作對象未動先知、一動即知，增強了工作的主動性。第四，“設卡攔截”，在重大節假日、重大活動等敏感時期，在方上橋、繼述橋、快活嶺等交通要道設置多個攔截點，將上訪、串聯者勸返，確保涉軍人員穩控在鎮內。

三、責任落實是關鍵

我們將維穩重點對象分為一、二、三線人物，對有一定組織能力的挑頭人物劃為一線人物;等待發號施令、服從性強的劃為二線人物;對思想立場不堅定的、見風使舵的劃為三線人物，并根據隨時掌握的情況予以完善，及時向黨委政府報告。鎮黨委政府對重點對象嚴格按照“五個一”和“三不放過”的原則一一落實責任，每名監控對象由一名黨政負責人牽頭，3—5名鎮村干部為具體責任人實施監控，對監控不利者實行行政責任追究。為確保萬無一失、疏而不漏，民政所在每次特殊防護前夕組織召開專題會議，分別“給壓力、分擔子、包對象”，把涉軍人員情報信息收集、思想教育疏導、政策宣傳解釋、日常交流溝通以及重點人員穩控分解落實到每個民政干部身上，杜絕了“相互推諉和有責無人負”的現象

四、解決問題是根本

我們堅持在嚴格執行政策的基礎上，以解決涉軍人員具體困難為目標，加大人文關懷力度，綜合運用各種措施，切實解決各類問題。一是主動下訪，思想上關注他們。我們除定期節日慰問外，經常下村看望涉軍人員，掌握他們家庭情況，通過“下訪”，收集資料，解決困難。去年下半年，我所對 70 年冬入伍的人員進行全面摸排走訪，在走訪中我們了解到 57 歲的退役軍人楊建軍仍單身一人、身體多并家境貧寒、意欲上訪時，我們積極為其申報農村低保，并在年前解決部分救濟，解除了他的后顧之憂，消除了他上訪的念頭。二是切實解困，生活中關愛他們。李國榮原來是我鎮涉軍上訪的挑頭人物，其女兒因患紅斑狼瘡，久治不愈，家中債臺高筑。我們多次為其解決救濟資金、同時參照農村大病救助標準為其解決了部分資金，并通過與縣局銜接為其辦理了農村低保，李國榮全家對黨和政府充滿了感激，并表示將不再參與各類上訪活動。三是真情相待，情感上感化他們。參戰人員賀澤良曾是重點監控對象，得知其的生日后，民政所與武裝部長一道登門為其慶祝生日，并借機為其到場的戰友進行優撫政策宣傳及

解釋。賀澤良激動的說：“我，50 多歲的普通公民，政府和民政干部為我慶祝生日，很是感動，過去的錯，請你們原諒，今后，我一定不再亂來，積極支持你們的工作。”

各位領導、各位同仁，我鎮涉軍維穩工作雖然取得了一定的成績，但距離上級的目標還存在一定的差距，今后我們將不辱使命，勤奮工作，開拓創新，為建立良好的經濟和社會發展環境而努力奮斗。

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第五篇：維穩學習心得體會

清泉中心小學維穩工作的體會與感受

穩定壓倒一切，在全國上下掀起“構建和諧社會”的大浪潮中，在黨的“十八大”即將召開之際，我校倍感責任重大，高度重視維穩工作，在抓維穩工作中，我們做到職責明確，制度完善，組織有力，措施到位，嚴格落實維護社會穩定工作責任，深入排查不穩定因素，采取有效措施化解不穩定因素，積極防范群體性事件，切實加強法制宣傳教育和師生的思想政治工作，創建和諧穩定校園，確保各項工作順利實施，在維穩工作上，我們主要做法是： 一是加強維穩工作領導，長效維穩。胡錦濤總書記指出“沒有社會穩定，構建社會主義和諧社會就無從談起，要進一步落實維護社會穩定工作責任制，一級抓一級，層層抓落實”。胡總書記這段講話充分說明了維穩工作的重要性，為此，學校非常重視此項工作，為把這項工作做好，特成立了維穩工作領導小組，校長擔任組長，親自抓維穩工作，制訂了維穩工作應急預案，層層簽訂責任書，認真落實維穩工作責任制，實行責任追究。學校把維護社會穩定工作作為學校工作的一項重要內容，納入學校工作計劃和績效考核之中，列入學校重要議事日程和工作日程，使維護穩定的各項工作措施落到實處。二是加強宣傳教育，樹立維穩意識。抓維穩工作中，學校及時傳達各級校園維穩工作會議精神，利用會議、廣播、黑板報、宣傳櫥窗、橫幅等形式進行廣泛宣傳，并發動各班開展班隊活動，舉辦知識講座，牢固樹立維穩意識。同時，學校還對師生進行安全教育，并制定了《安全工作管理責任制》、《安全工作責任狀》、《安全應急預案》等，把安

全工作作為學校日常工作重點，寓安全教育與活動之中，加強安全管理，加強防汛、交通安全、防人身傷害、防食物中毒、防傳染病、防擁擠踩踏事故等方面的宣傳教育。切實增強師生安全自我防范意識和自救自護能力。

三是嚴格值班制度，強化門衛管理。長期以來，我校堅持實行門衛制度，防范社會閑雜人員進入校園，杜絕與學校無關的閑散人員進入校園而影響學校正常的教育教學工作，確保師生生命財產安全，嚴明值周紀律，要求每周陪住教師必須每天堅守在校園，做好夜間查巡，加強住宿生管理，值日領導每周堅守崗位，及時，妥善處理各類突發事件，真正做到“看好自己的門，管好自己的人，辦好自己的事”。

四是加強師德師風建設，不斷提高教師職業道德素質。學校把師德師風教育放在首位，定期組織教師進行政治理論學習，不斷提高教師思想道德素質，幫助教師自覺踐行師德規范，提高個人師德修養，要求他們做到團結同志，相互尊重，不搞分裂，不搞小團體，不拉幫結派，不撥弄是非，不挑撥離間，要關心愛護學生，嚴禁體罰和變相體罰學生，嚴禁歧視差生，尊重學生人格，杜絕師德失范現象發生，杜絕因老師個人原因造成的不穩定因素，在處理問題時，不講空話，不亂許愿，不亂表態，及時排查矛盾，維護校園穩定。

晉升、績效工資分配等涉及到教師個人切身利益的重大事項時，學校能夠廣泛聽取意見，進行最大化的民主，并公開這些事項，不搞個人決斷，不隱瞞事情真相，充分發揮民主管理職能作用，最大限度地調動教師工作積極性，從而維護了學校的穩定，確保了學校教育教學工作的正常開展。六是注重做好退休老教師工作。關心支持他們，定期走訪，了解動態，讓他們發揮余熱，在學校發展和教育教學中，多征求他們的意見，向他們宣講有關工資待遇等方面的政策，消除他們心中的疑團。對他們政治上關心，家中多走訪，生活上多過問，有問題和困難及時解決，對他們合法、合情、合理的要求給予滿足，定期組織退休教師來校開展有益身心健康的活動，讓他們晚年生活過得充實，過得愉快，讓他們知曉單位還沒有忘記他們，領導心里有他們，時刻都能感覺到黨的溫暖，時刻都有家的感覺。做好了老同志們的工作，贏得了他們的信任，贏得了他們對學校工作的理解和支持，極大的維護了學校穩定。

七是注重矛盾化解，把不穩定苗頭消滅在萌芽中。為創建安全穩定的育人環境，學校始終堅持把排查化解矛盾糾紛作為學校維穩工作治理重點，建立健全排查調處、工作協調、情況報告和督促檢查四個制度，使矛盾化解步入常規化，制度化的軌道。當學校出現矛盾時，我們第一時間就是及時了解事情的真相，傾聽當事人的看法，與當事人真誠的溝通交流，不擴大矛盾，不上交矛盾，做到問題在哪里出現，就在哪里解決，把不穩定因素消滅在萌芽狀態。比如去年，我校轄區

內曾在謝家臺村小學當過民師的一位老同志，因當時的特殊原因被辭退回家了，現在要求恢復待遇，不然的話就要上訪，針對這一情況，我們知曉后，迅速到他家做這個老同志思想工作，與他交心、談心，與他真誠溝通，耐心講解目前的有關政策，并通過一定的形式對他表示了慰問，從而使這位老同志深受感動，放棄了要“上訪”的念頭，并表示以后不再參加上訪活動，找領導鬧事了。對于其他辭退的民辦代課教師，我們從法規政策和執行程序等方面認真做好解釋和思想疏導工作，有效避免了矛盾的激化，從而維護了單位形象，維護了單位穩定。

一句話，維穩工作是一項艱巨而又辛苦的工作，今后我們將一如既往地抓下去，堅持以人為本，切實解決好事關教師切身利益問題，全面落實科學發展觀，牢固樹立正確的辦學理念，自覺做到：決策時把穩定作為重要價值取向，部署工作時把穩定作為重要內容，抓落實時把穩定作為重要環節，獎懲時把穩定作為重要依據，始終視教師和學生利益為最高利益，及時解決好教師的實際困難，消除矛盾和隔閡，增強團結，努力從各個環節和各個方面抓起，從源頭上治理。繼續提高對維穩工作重要性的認識，繼續做好排查走訪工作，關心教職工生活，特別要關心有實際困難的教職工，在力所能及的范圍內，幫助他們解決實際困難，認真查到本單位不穩定因素，做到早發現，早報告，早介入，早化解，把問題消滅在萌芽狀態，努力打造人人關心，人人支持，人人參與的校園維穩工作新局面。為構建和諧社會做出我們應有的貢獻！

武安鎮清泉中心小學 2012年11月7日篇二：藏區維穩 心得體會

觀“藏區維穩”專題片心得體會 2013年4月18日，格爾木市教育局通知，要求全市各中小學教師深入觀看“藏區維穩”專題片。根據我校“維穩功堅”活動的計劃安排，通過專題片的觀看，我主要有如下體會：

一、學校組織全校師生觀看“藏區維穩”專題片，決策英明、意義重大，有很強的針對性。

在觀看此次“藏區維穩”專題片的過程中，我深刻感受到這項決策的適時性和必要性，深刻理解了“維穩”是保障學校改革發展，維護學校及周邊地區治安穩定的強化劑;強化基層教師隊伍建設，為學校“維穩”長效機制建設任務的完成作出應有貢獻。

二、以身作則,作好表率。

在日常工作中時刻以法律和黨性準則為鏡,鑒照自己的行為,在靈魂深處樹立共產主義的人生觀,價值觀,從思想深處根絕貪圖享受,拜金主義,目無法紀等錯誤思想,不斷反省自己,慎獨,慎微,慎權,慎欲,做到自警,自省,自重,自律,始終把組織和群眾的信任和重托,傾注在本職工作中,把握自己,管住自己,走好人生路。

通過“藏區維穩”專題片的警示教育,我們要以科學發展觀為指導,做好對學生的思想政治教育工作，做到“三個始終堅持”。

（一）是始終堅持政治理論學習,堅定理想信念。作為一名政治老師,自己將堅持經常性的深入學習和鉆研,進一步提高自身的理論水平。在學習中,將理論與實際相結合,將反面案例與正面教育相結合,注重學習效果,提高自身的思想覺悟和道德水準.同時,自己要按照黨的要求,嚴格要求自己,防微杜漸,確保不出任何違法違紀問題。

（二）是始終堅持為人民服務的宗旨。進一步加強世界觀的改造,用馬克思唯物主義的觀點去判斷,檢驗是非功過.正確行使黨和人民賦予的權力,心系組織重托,心系學生冷暖.在世界觀,人生觀和價值觀上進行自我批評和自我教育,牢固樹立“為了一切學生”的思想,端正思想作風,提升思想境界,切實做到“為了一切的學生”。

（三）是始終堅持執行黨的各項規章制度。一個黨員干部,不管地位多高,權力多大,只要違法亂紀,終究逃不脫黨紀國法的嚴厲制裁,以身試法者必亡。因此,作為黨員教師,必須積極維護黨紀國法的嚴肅性,既用憲法和法律約束自己,也用黨章和黨的紀律規范自己,以實際行動帶動黨風和社會風氣的進一步好轉.特別要嚴格遵守自律的有關規定,耐得住艱苦,管得住小節,擋得住誘惑,做一個清清白白的人。

黨的光輝形象靠黨員的共同努力來增彩,黨的利益需要我們大家來共同維護.我將以此警示自己,防微杜漸,警鐘長鳴,牢牢樹立教書育人的思想觀念。格爾木市第十中學

2013年4月18日篇三：維穩心得體會 心得體會

今年在和田發生的幾期搶燒嚴重暴力犯罪事件，是典型的境外指揮、境內行動，有預謀、有組織的打砸搶事件，使和田各族人民的生命財產遭到嚴重威脅和損失，嚴重損害民族團結，破壞社會穩定。這種暴力行為，是廣大人民群眾絕對不能容忍的。通過這些事件，我們再一次清醒地看到了境內外民族分裂勢力的丑惡嘴臉。境內外“三股勢力”等敵對勢力從未放松過對我們實施破壞活動，妄想通過各種卑鄙手段，破壞民族團結、危害社會穩定，以達到分裂國家的目的。我們要清醒地認識到這起事件既不是民族問題，也不是宗教問題，而是一場捍衛祖國統一、維護民族團結的你死我活、異常激烈的血與火的政治斗爭。我相信各民族的大團結是任何分裂分子都難以攻破的，“三股勢力”的煽動襲擊一定會遭到各族人民的唾棄，敵人的分裂破壞活動注定會失敗。

民族團結、社會穩定是民心所向。在黨和國家的親切關懷和對口支援省市的大力支持下，和田經濟建設發展日新月異，人民生活水平提高有目共睹。這些成績的取得，就在于我們有牢不可破的民族團結，就在于我們有牢不可破的民族團結，就在于各族人民深深認識到，穩定是福，動蕩是禍。只有有了穩定的社會環境，才有百姓的幸福安寧，才有社會發展進步。民族分裂勢力并不代表哪個民族利益，而是各族人民共同的敵人；維護社會穩定不是哪個民族的事，而是各族干部群眾共同的責任。社會穩定是各族人民的根本利益，任何忘圖破壞和田經濟發展、社會進步、民族團結，各族人民安居樂業大好形勢的罪惡圖謀都是永遠不會得逞的。

堅定不移地貫徹黨的民族政策。新中國成立60年來，我國各民族大團結不斷鞏固和發展、我國各族人民根本利益不斷實現和發展的事實,包括新疆大地特別是和田大地上所發生的翻天覆地的巨大變化,充分證明我們黨的民族政策是完全正確的;縱觀中國幾千年的歷史,新中國的民族政策是最好的;與世界上其他國家相比,我們的民族政策也是最成功的。對這一實踐證明正確有效、得到各族人民衷心擁護的政策,必須堅定不移地貫徹執行并不斷加以完善。新疆自古以來就是我們偉大祖國不可分割的神圣領土，新疆各族人民一直生活在祖國的大家庭里，祖祖輩輩繁衍生息、親如一家，無論是維吾爾族還是漢族和其他少數民族，人們和睦相處，共同居住生活。在漫長的歷史中，各族人民相互依存、休戚與共，結成了血肉紐帶和兄弟情誼，誰也離不開誰。新疆各族人民都十分珍惜團結，希望穩定，而以以熱比婭為首的“世維會”等“三股勢力”是這起事件真正的幕后元兇，是名副其實的罪魁禍首，他們任何企圖破壞民族團結、經濟發展、社會穩定的大好成果的圖謀注定是不能成功的，注定是要落得徹底失敗的可恥下場！

和田的穩定關系到新疆的穩定，新疆的穩定關系到全國的穩定。我們只有高舉民族團結的旗幟，堅決反對民族分裂，正確處理好穩定和發展的關系，才能鞏固首府繁榮發展的大好局面。只有確保社會政治大局長期穩定，才能鞏固和發展

經濟社會又好又快發展的大好局面。我堅信，在黨的領導下，在新疆各族人民的共同奮斗下，新疆的各項事業將繼續向前發展。新疆各族人民繼續同呼吸、共命運、心連心。任何旨在分裂祖國和破壞民族團結的行徑，都必將會遭到新疆各族人民的強烈反對，任何企圖分裂中國、破壞民族團結的陰謀最終都不會得逞。企圖分裂祖國、破壞民族團結、危害國家安全的犯罪分子，他們的任何犯罪行徑都必將受到法律的制裁。反分裂斗爭教育工作，關系到我們各項事業發展的全局，關系到和田乃至全疆、全國的穩定大局，我們一定要以黨的十七大精神為指導，全面落實科學發展觀念,在實際工作中，不斷加強政治敏銳性、警覺性和鑒別力，作為一名財政干部，必須保持政治上的清醒與堅定, 緊密團結在黨中央周圍，在地委、行署和局領導的正確領導下,自覺站在維護祖國統一,反對民族分裂主義的第一線,在當前這個大是大非問題上,始終做到認識不含糊,態度不曖昧,行動不動搖,立場堅定、旗幟鮮明。堅決反對民族分裂主義和非法宗教活動，堅決維護祖國統一、維護民族團結。切實轉變工作作風,更新觀念,認真履行崗位職責，依法行政，以實際行動做好本質工作，為促進和推動和田經濟發展與穩定做出新的貢獻。郭棟

二0一一年八月篇四：維穩反恐心得體會

“反分裂、反暴力、維穩定”教育活動

表態發言稿

近期，在局領導的組織下，我局開展了“反分裂、反暴力、維穩定”宣傳教育活動，學習了近期在新疆發生的“7.18”“7.30”、“7.31”暴力恐怖事件的真相，讓我意識到當前社會穩定工作仍然嚴峻，國內反華勢力相互勾結，分裂新疆的妄想依然存在，他們妄圖通過組織策劃，煽動不明真相群眾，以暴力恐怖事件來達到分裂祖國的目的。我們每一位公民都應清醒認識這些事件的真相，充分認識到這些事件的發生不是民族宗教問題，進一步增強維護社會穩定的政治責任感，牢固樹立“穩定壓倒一切”的思想不動搖，自覺地、主動地站到反分裂、反暴力斗爭第一線，義不容辭地擔負起維護社會穩定，維護民族團結的重任。

新疆自古以來就是一個多民族聚居和多種宗教并存的地區，從西漢（公元前206年—公元24年）開始成為中國統一的多民族國家不可分割的組成部分。中華人民共和國成立五十多年來，新疆各民族人民團結協作，努力開拓，共同書寫了開發、建設、保衛邊疆的輝煌篇章，新疆的社會面貌發生了翻天覆地的變化。為進一步鞏固和發展各民族的大團結，從1983年起,自治區政府每年都在全區范圍內集中開展

民族團結教育月活動，以生動活潑的形式和賦予時代特點的內容，集中、廣泛、深入地進行宣傳教育，使平等、團結、進步成為各族人民相互關系的主旋律，互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持、互相諒解成為各族人民共同遵守的行為準則。少數民族的各種風俗習慣受到充分尊重。少數民族的風俗習慣與群眾生產生活息息相關，與宗教信仰密切相聯。為尊重少數民族風俗習慣，中央和自治區人民政府頒布了一系列規定。少數民族教育水平不斷提高。新中國成立后，為改變少數民族教育十分落后的情況，采取了一系列措施，把發展少數民族教育事業作為教育工作的重點，在發展規劃、資金投入、師資培訓等方面對少數民族教育給予重點和優先的安排與扶持。少數民族傳統文化得到保護和光大。新疆各族人民創造了豐富多彩的傳統歷史文化，為中華民族文化的發展作出了獨特的貢獻。各民族人民宗教信仰自由的權利得到充分的尊重，正常的宗教活動都受到法律的保護。

如今的新疆，各民族緊密團結，經濟、文化建設飛速發展，各族人民過上了平等、幸福美滿的生活，就在這樣團結進步的和諧氛圍中，也時常會奏出不協調的音符，極少數新疆分裂分子和宗教極端分子，在國際反華勢力的支持下伺機從事分裂破壞活動，通過策劃、組織一系列暴力恐怖血腥事件，制造了一系列的暴力流血事件，嚴重危害了新疆各族人民群眾的生命財產安全和社會穩定。針對當前形勢，我們要 進一步提高警惕，要牢固樹立“穩定壓倒一切”的思想和長期抓好意識形態領域反分裂、反暴力斗爭的思想，用正確的思想和黨的方針政策武裝武裝自己。

通過學習，使我更加明確了作為一名國家公務員在維護民族團結，維護社會穩定工作中肩負的責任，深化了我對反分裂斗爭的認識，提高了政治水平。在工作和生活中我將繼續堅持與民族同志互相信任、互相尊重、互相團結，在大是大非面前做到不信謠、不傳謠，發現分裂言行及時舉報。并以身作則，做好單位值班帶班工作，保持單位安全，為保持社會和諧穩定作出自己應有的貢獻。篇五：參加玉龍縣2011年綜治維穩干部培訓會心得體會(和海珍)參加玉龍縣2011年綜治維穩干部培訓會

心得體會

巨甸鎮綜治維穩專干 和海珍 2011年8月29、30、31日，根據縣政法委的統一安排，我參加了的玉龍縣2011年綜治維穩干部培訓會，這次培訓除了縣里相關負責人給我們授課之外，還到平安創建工作做得好的幾個點進行參觀，用半天的時間就如何適應形勢需要，加強和改進基層綜治維穩工作進行分組討論。培訓期間，我認真聽講，做好筆記，仔細學習，并同其他維穩專干進行交流，雖然只是三天的時間，但是對于我來說，卻是受益匪淺。這次培訓的第一部分首先是玉龍縣政府辦副主任、信訪局長給我們介紹了中央信訪工作的相關決策部署和要求，并從基層信訪工作的立足點、如何落實信訪工作領導責任制、我縣信訪工作的特點及出現新特點的原因、當前信訪工作的對策等方面講解了如何做好基層信訪工作。第二是玉龍縣司法局基層工作管理股趙新林從人民調解員要有一個良好的心態、什么是調解、人民調解應遵循的原則、調解達不成協議或協議不履行怎么辦、人民調解協議書的司法確認方面講了充分發揮人民調解作用，促進社會和諧穩定的課題。第三是縣委常委、政法委書記楊福紅傳達了省政法委副書記、市委書記的相關講話精神并就目前我縣面臨的綜治維穩形勢及抓好的一些問題作了重要講話。第四是縣政法委副書記、610辦主任和建裝結合今年來工作中碰到的問題及現狀就關于邪教滋生背景和原因、關于當前邪教活動現狀、關于邪教的頑固性和反復性問題進行了探討。第五是縣維穩辦主任劉勇從如何做好矛盾糾紛的排查、研判、預警，維穩信息報送的要求，如何做好重大事項社會穩定風險評估工作，突發事件處置四個方面講解了做好社會矛盾化解、維護社會和諧穩定的課題。

第二部分是現場參觀，我們參觀了白沙鄉平安創建工作、嘉和公司平安創建工作、縣政務中心社會管理創新工作。各個參觀點的負責人就他們的主要做法及取得的成效給我們進行了現場介紹，讓我們在看到他們成績、學習他們好的做法的同時也查找到自己的不足之處。

第三部分是分組討論，我被分到第二組，各鄉鎮的專干從各自實際出發，就如何適應形勢需要，加強和改進基層綜治維穩工作進行了交流，縣政法委副書記也就各鄉鎮存在的一些問題及下一步的工作思路等方面跟我們做了探討。

通過這次培訓，我學到了很多，比如：從上訪→下訪、從信訪→信法如何做好農村信訪工作，如何做好矛盾糾紛的排查、研判、預警以切實做好社會矛盾化解工作，以下就是我的一些體會：

第一，我認識到這份工作的重要性，基層綜治工作群體是維護社會和諧穩定不可低估的力量，要把把綜治工作做細、做扎實、做在前面，將穩定工作做為頭等大事來抓，做

好這項工作多么的偉大而光榮，同時感覺到肩上的擔子是那么的沉。第二，我深刻地認識到提高綜治維穩干部的大局意識和責任意識重要性，熟悉綜治維穩業務，熟練掌握綜治維穩工作方式方法，認真總結實踐中好的工作方法和經驗，學習其他鄉鎮的好做法彌補自己的不足，提高綜合分析問題的能力，增強自身解決問題的水平，才能更好的服務于群眾。第三，我深刻認識到，作為一名從事鄉鎮綜治工作人員，在工作之余還需不斷學習，提升自己的業務能力。在實踐中展開學習，不斷提高實戰能力；向同事好的工作態度、工作方法學習，不斷提高干事能力；向各級領導學習，不斷提高分析、解決問題能力，不斷完善知識結構，加強對綜治工作臺帳、平安創建、矛盾糾紛排查調處工作、防范和處理邪教工作、社會治安綜合治理、綜治和基層基礎工作的理解和處理能力，才能更好的順應當前人民群眾的新期待。這次培訓的時間雖然很短，但卻讓我在思想上也對綜治工作的意義和現實的社會作用有了深刻的認識。我決定在今后的工作中，扎扎實實地投入到綜治工作中去，服務群眾、愛崗敬業、履行好一名基層綜治工作人員的職責，不辜負上級領導及群眾對我的期望。