第一篇：毛陳鎮(zhèn)第一小學(xué)“養(yǎng)成之星”評(píng)選方案1

毛陳鎮(zhèn)第一小學(xué)“養(yǎng)成之星”評(píng)選方案

為促進(jìn)每一學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的自信心與成就感，使每個(gè)學(xué)生得到全面發(fā)展，展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍，通過(guò)典型進(jìn)行宣傳教育，在全校掀起“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、創(chuàng)先進(jìn)”的良好氛圍，推動(dòng)校風(fēng)健康、和諧發(fā)展。特制定拜城縣第二小學(xué)小學(xué)生“每周之星”評(píng)選實(shí)施細(xì)則。

一、評(píng)選目的

為了尊重每一個(gè)孩子的個(gè)性，充分挖掘?qū)W生的潛能，讓小學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)中，從一點(diǎn)一滴做起，使每個(gè)孩子都能看到自己的進(jìn)步，看到別人的進(jìn)步，感受到成功的喜悅，讓小學(xué)生行動(dòng)有目標(biāo)，發(fā)展有方向，人人有亮點(diǎn)，讓每個(gè)個(gè)體得到最大限度的發(fā)展，通過(guò)評(píng)星對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo)，樹(shù)立學(xué)生的自信心，使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。同時(shí)，也使孩子們?cè)跔?zhēng)“星”的過(guò)程中受到教育，讓“星級(jí)學(xué)生”真正起到榜樣的示范作用。

二、評(píng)選條件

凡申報(bào)“校園之星”的學(xué)生都必須遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能符合申報(bào)該星的條件，有一定的榜樣示范作用，并接受接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監(jiān)督。(對(duì)有下列行為的學(xué)生不予參評(píng))

1、隨手亂扔果品紙屑，亂倒垃圾、隨地吐痰者。

2、不按時(shí)打掃衛(wèi)生者。

3、破壞花草樹(shù)木者，不愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施設(shè)備者。

4、在校園內(nèi)，尤其是樓道及室內(nèi)追逐打鬧，使用不文明用語(yǔ)現(xiàn)象者。

5、頂撞、侮辱值周教師或?qū)W生，不服從學(xué)校班級(jí)管理，經(jīng)常違反紀(jì)律者。

三、評(píng)選對(duì)象

拜城縣第二小學(xué)全體少先隊(duì)員

四、評(píng)選方法

由學(xué)生、班級(jí)、大隊(duì)部共同評(píng)選。具體操作如下：

1、自薦：班主任要給每個(gè)學(xué)生改正缺點(diǎn)、努力上進(jìn)的一個(gè)機(jī)會(huì)，要讓學(xué)生明白只要自己努力也能當(dāng)上“每周之星”。在“爭(zhēng)”的過(guò)程中，使學(xué)生自然而然規(guī)范自己的言行，自覺(jué)做到文明守紀(jì)，主動(dòng)養(yǎng)成文明習(xí)慣。

2、班級(jí)評(píng)比推薦：在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行“說(shuō)一說(shuō)，評(píng)一評(píng)”，選出師生共同認(rèn)可的 “每周之星”。根據(jù)星級(jí)評(píng)分細(xì)則，由大家對(duì)候選人舉手表決確定，根據(jù)得票數(shù)多少確定 “班級(jí)每周之星”，班主任填寫(xiě)拜城縣第二小學(xué)“每周之星推薦表”。然后每周五報(bào)學(xué)校大隊(duì)部，再由學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部評(píng)選出“校園每月之星”的同學(xué)。并將其上報(bào)到上級(jí)教育主管部門(mén)進(jìn)行報(bào)批。

五、各星標(biāo)準(zhǔn):

1、愛(ài)國(guó)立志之星

（1）認(rèn)真佩戴紅領(lǐng)巾，保持紅領(lǐng)巾的整潔、鮮艷；

（2）積極參加各種少先隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)中樂(lè)于奉獻(xiàn)，敢于負(fù)責(zé)；關(guān)心了解國(guó)內(nèi)、國(guó)際大事；

（3）樹(shù)立自己的奮斗目標(biāo)，以自己是一個(gè)中國(guó)小公民為自豪。（4）通過(guò)書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)、電視等學(xué)習(xí)渠道，了解祖國(guó)的歷史、古往今來(lái)愛(ài)國(guó)人士的偉大事跡；

（5）嚴(yán)肅、認(rèn)真地參加每次升旗儀式，唱準(zhǔn)確隊(duì)歌、行標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮，不在集會(huì)中說(shuō)話(huà)、打鬧；

2、學(xué)習(xí)奮進(jìn)之星

（1）課上專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，踴躍發(fā)言，不恥下問(wèn)；

（2）課后及時(shí)、認(rèn)真地完成作業(yè)，作業(yè)書(shū)寫(xiě)整潔、美觀且正確率高；（3）每天有固定的課外閱讀時(shí)間，多讀書(shū)、多做筆記；

（4）在老師和家長(zhǎng)的啟發(fā)、指導(dǎo)、幫助下，尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，不偏科，德、智、體、美全面發(fā)展；（5）在學(xué)習(xí)中肯與動(dòng)腦、善于動(dòng)手，有預(yù)習(xí)的好習(xí)慣；

（6）在學(xué)習(xí)上有你爭(zhēng)我趕的精神，不甘落后, 而且積極配合班級(jí)營(yíng)

造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

（7）學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，勤學(xué)好問(wèn)，各總評(píng)成績(jī)平均分進(jìn)步顯著或單科成績(jī)進(jìn)步顯著、思想表現(xiàn)進(jìn)步顯著，經(jīng)常受老師表?yè)P(yáng)。

3、文明禮儀之星

（1）每天與老師、同學(xué)第一次見(jiàn)面主動(dòng)問(wèn)好，會(huì)使用禮貌用語(yǔ)“您好”“謝謝”、“對(duì)不起”等；

（2）上下樓梯靠右行，課間做文明游戲，不在樓道內(nèi)活動(dòng)、喧嘩；（3）與人說(shuō)話(huà)態(tài)度誠(chéng)懇謙虛，語(yǔ)調(diào)平和，不輕易打斷別人的話(huà)；（4）尊重他人，不給別人起綽號(hào)，主動(dòng)幫助才有困難和身體有殘疾的人，不歧視；

（5）尊重老師和長(zhǎng)輩，不頂撞，不打擾他們的工作、學(xué)習(xí)和休息；（6）模范執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容，舉止文明，儀表整潔，尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，模范遵守學(xué)校校規(guī)校紀(jì)，不打架，不罵人；

4、民族團(tuán)結(jié)之星

（1）能主動(dòng)了解民族團(tuán)結(jié)知識(shí)，如民族歷史、民族習(xí)慣、民風(fēng)、民俗等；

（2）在校內(nèi)校外能主動(dòng)宣傳民族團(tuán)結(jié)的知識(shí)，做民族團(tuán)結(jié)的小模范；（3）在班內(nèi)和校內(nèi)與少數(shù)民族同學(xué)互幫、互助、互愛(ài)，尊重民族同學(xué)的生活習(xí)慣；

5、誠(chéng)信互助之星

（1）能真誠(chéng)的對(duì)待老師、同學(xué)、家人等，不說(shuō)欺騙他人的話(huà)、不做欺騙他人的事。

（2）自己力所能及的事能自己做，答應(yīng)的事要言而有信，做事果敢，敢于承擔(dān)責(zé)任，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。

（3）在學(xué)校中，經(jīng)常幫助、關(guān)愛(ài)在學(xué)習(xí)上或生活中有困難的學(xué)生；（4）借他人錢(qián)物及時(shí)歸還，具有拾金不昧的好品德。

（5）對(duì)遭遇不幸或遭受災(zāi)害者奉獻(xiàn)愛(ài)心，積極參加捐資活動(dòng)、扶殘助殘等社會(huì)公益事業(yè)和公益活動(dòng)，贏得群眾、師生的廣泛認(rèn)可和較高

贊譽(yù)。

6、孝敬愛(ài)家之星

（1）在家孝敬父母和長(zhǎng)輩(孝敬長(zhǎng)輩是一個(gè)必須具有的道德品質(zhì))、能夠做到報(bào)答老師和母校、報(bào)答社會(huì)和家鄉(xiāng)、報(bào)答恩人、助人為樂(lè)、關(guān)愛(ài)他人、遵守社會(huì)公德和公共秩序等方面有典型表現(xiàn)和事跡。（2）在感恩教育和組織學(xué)生參加感恩活動(dòng)方面表現(xiàn)突出,有典型的事跡，并得到大家一致好評(píng).（3）在家聽(tīng)長(zhǎng)輩的話(huà)，能夠做力所能及的家務(wù)的，不做讓長(zhǎng)輩費(fèi)心擔(dān)心的學(xué)生。

7、自立自強(qiáng)之星

（1）不嬌氣，不依賴(lài)父母和長(zhǎng)輩，有較強(qiáng)的獨(dú)立意識(shí)。（2）身殘志堅(jiān)，有面對(duì)不幸生活的勇氣，（3）不亂花錢(qián)，懂得節(jié)約，在吃和穿上不向他人攀比。（4）不怕困難，大事小事自己做，盡量不依靠他人。

8、愛(ài)護(hù)公物之星

（1）不亂涂、亂刻、亂畫(huà)墻壁和門(mén)窗、玻璃、桌凳，愛(ài)護(hù)走廊內(nèi)的宣傳欄與宣傳標(biāo)語(yǔ)。

（2）關(guān)門(mén)窗時(shí)要小心，以防打碎玻璃，不用腳踢門(mén)，愛(ài)護(hù)門(mén)鎖，做到人走關(guān)窗鎖門(mén)。

（3）節(jié)約用電，不隨便開(kāi)拉電燈，做到人走燈滅；不浪費(fèi)自來(lái)水和開(kāi)水，水頭用完后立即關(guān)好。

（4）愛(ài)護(hù)班內(nèi)的衛(wèi)生工具，使用后放回原處，不亂拿別班衛(wèi)生工具，借用的工具用完要及時(shí)送還。

（5）愛(ài)護(hù)、保護(hù)好圖書(shū)、畫(huà)報(bào)、雜志等，不在書(shū)報(bào)上亂寫(xiě)亂畫(huà)，更不準(zhǔn)將書(shū)刊上的頁(yè)撕下。

（6）愛(ài)護(hù)學(xué)校的一切設(shè)施，不亂畫(huà)、亂刻，亂爬窗戶(hù)。

9、環(huán)保之星

（1）愛(ài)護(hù)公物不有意損壞，愛(ài)護(hù)環(huán)境，不亂扔、亂倒、亂涂、亂寫(xiě)，節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米；

（2）講究公共衛(wèi)生，做到不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑，不亂寫(xiě)亂畫(huà)。在公共場(chǎng)所見(jiàn)到果皮紙屑能主動(dòng)彎腰撿起，敢于制止不講衛(wèi)生的行為。

（3）愛(ài)護(hù)校園里的一草一木，做到不踩、不攀、不折、不摘。（4）積極參加班級(jí)值日工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一件事情。

10、勤勞之星

（1）熱愛(ài)勞動(dòng)，能積極、主動(dòng)地做好學(xué)校值日生、大掃除工作，勞動(dòng)時(shí)不怕臟，不怕累。

（2）自己的事情自己做，家里的事情幫著做，大家的事情熱心做。（3）有典型的事跡，并得到大家一致好評(píng)。

11、衛(wèi)生之星

（1）講究個(gè)人衛(wèi)生，勤洗澡，勤洗頭，勤剪指甲，服裝整潔，隨身帶好手帕或餐巾紙。

（2）講究公共衛(wèi)生，做到不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑。在公共場(chǎng)所見(jiàn)到果皮紙屑能主動(dòng)彎腰撿起。

（3）見(jiàn)到不講衛(wèi)生的人和事能主動(dòng)上前勸阻。

12、健康之星

（1）每天堅(jiān)持戶(hù)外活動(dòng)；講究個(gè)人衛(wèi)生，勤洗澡洗頭，勤換衣服、勤剪指甲，服裝整潔。

（2）積極參加體育活動(dòng)，掌握一些基本的運(yùn)動(dòng)技能；（3）認(rèn)真做好每次的課間操和眼保健操；

（4）珍愛(ài)生命，有自護(hù)意識(shí)，學(xué)習(xí)并掌握一些基本的自護(hù)常識(shí)；（5）積極參加流行病、傳染病防控工作，爭(zhēng)做小小宣傳員、消毒員；（6）有積極陽(yáng)光的心態(tài)，善于與人溝通，會(huì)正確處理同學(xué)之間的矛盾；

（7）善于表達(dá)自己的心情，遇到煩悶、不開(kāi)心的事情時(shí)能主動(dòng)找人排解，不生悶氣，不鉆牛角尖；

（8）積極參加何種活動(dòng)，有特長(zhǎng)，善表現(xiàn)，德智體美全面發(fā)展。

13、勇敢之星

（1）在課堂上、公共場(chǎng)合中能大膽的發(fā)現(xiàn)自己的見(jiàn)解。（2）學(xué)習(xí)生活中碰到挫折、遇到困難能正確對(duì)待，勇敢克服。（3）在校遇到大同學(xué)欺負(fù)小同學(xué)等不公平的事能仗義執(zhí)言，出面制止。

（4）在社會(huì)遇到壞人壞事、歪風(fēng)邪氣能勇敢的指出。（5）有典型的事跡，并得到大家一致好評(píng)。

14、節(jié)約之星

（1）愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品，生活用品，做到不亂丟衣褲鞋帽、紅領(lǐng)巾等。（2）平時(shí)能節(jié)水、節(jié)電，做到不亂花零用錢(qián)、不亂買(mǎi)零食（不帶零食進(jìn)校）

（3）生活簡(jiǎn)樸，做到同學(xué)之間不攀比穿戴，不講排場(chǎng)等。（4）有典型的事跡，并得到大家一致好評(píng)。

15、進(jìn)步之星

（1)在認(rèn)真遵守《守則》《規(guī)范》和學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)方面有明顯改進(jìn)。（2）嚴(yán)格要求，從我做起，自信心不斷增強(qiáng)，遵守紀(jì)律的好習(xí)慣較以往有顯著改善。

（3）在遵守課堂常規(guī)及學(xué)習(xí)成績(jī)方面進(jìn)步較大。

（4)在尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極合作、講文明，有禮貌方面有明顯進(jìn)步。

（5）在不怕挫折，知難而進(jìn)，知錯(cuò)就改方面進(jìn)步顯著。（6）在學(xué)習(xí)態(tài)度端正，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真方面較以往有顯著進(jìn)步。（7）在愛(ài)護(hù)小同學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)方面有明顯進(jìn)步。（8）在講究衛(wèi)生、不亂花錢(qián)方面有明顯進(jìn)步。（9）在愛(ài)護(hù)公物、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木方面有顯著進(jìn)步。（10）在熱愛(ài)集體、積極勞動(dòng)方面進(jìn)步明顯。

16、體育之星

（1）上好每一節(jié)體育課。

（2）在校運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)能踴躍報(bào)名，積極參與。

（3）熱愛(ài)班級(jí)以及學(xué)校榮譽(yù)，為班級(jí)和學(xué)校加油助威。

（4）有一個(gè)或一個(gè)以上的體育特長(zhǎng)項(xiàng)目(乒乓球、武術(shù)、籃球、足球、田徑)（5）在校級(jí)以上的體育比賽中獲得名次。

17、書(shū)畫(huà)之星

（1）對(duì)書(shū)法、繪畫(huà)、攝影等具有濃厚興趣，并具備扎實(shí)的基本功。（2）具備有關(guān)方面認(rèn)證的考核證書(shū)，或者在鎮(zhèn)級(jí)以上的教育行政主管部門(mén)組織的書(shū)法、繪畫(huà)、攝影比賽中獲獎(jiǎng)勵(lì)。

18、讀書(shū)之星

(1）熱愛(ài)讀書(shū)，養(yǎng)成自覺(jué)閱讀的習(xí)慣，積極參加學(xué)校各種讀書(shū)活動(dòng)。課外知識(shí)豐富，大家公認(rèn)為“最?lèi)?ài)讀書(shū)的同學(xué)”。（2）有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課余、在家能自覺(jué)讀書(shū)讀報(bào)。

（3）

四、五年級(jí)學(xué)生每學(xué)期讀書(shū)10——20萬(wàn)字。中低年級(jí)酌減。（4）讀后能及時(shí)認(rèn)真寫(xiě)讀后感或與其他同學(xué)分享讀書(shū)收獲。（5）能積極協(xié)助班主任做好班級(jí)讀書(shū)，能主動(dòng)帶領(lǐng)全班學(xué)生認(rèn)真讀書(shū)，班級(jí)讀書(shū)氛圍濃厚。

毛陳鎮(zhèn)第一小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

第二篇：虹橋鎮(zhèn)第一中學(xué)校園之星評(píng)選方案

虹橋鎮(zhèn)第一中學(xué)“校園之星”評(píng)選活動(dòng)方案（草案）

一、活動(dòng)宗旨：

為了認(rèn)真實(shí)踐《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，堅(jiān)持在德育工作中貼近學(xué)生實(shí)際、貼近身邊人和事、貼近生活，體現(xiàn)我校德育工作特色。每學(xué)年開(kāi)展一次的“校園之星”評(píng)選活動(dòng)即將開(kāi)始。通過(guò)張貼“校園之星”的照片，講述“校園之星”的故事，樹(shù)立身邊的典型和榜樣，展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌和良好的綜合素質(zhì)，形成發(fā)揚(yáng)特長(zhǎng)，增強(qiáng)信心，你追我趕，共同進(jìn)步的良好氛圍，并不斷增強(qiáng)“一中人”的自豪感和認(rèn)同感。同時(shí)希望通過(guò)評(píng)選活動(dòng)改進(jìn)過(guò)去以考試分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)的作法，使學(xué)生良好的行為表現(xiàn)都能得到充分肯定和表彰，在校園中掀起弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，樹(shù)立正確人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀，構(gòu)建和諧校園，“做一個(gè)有道德的人”的正氣之風(fēng)。

二、評(píng)選對(duì)象：虹橋一中全體學(xué)生

三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)（參照任意標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行推評(píng)，鼓勵(lì)自我推薦）

候選人（每班一名）可以有不同的經(jīng)歷，不同的背景，只要他（她）詮釋著對(duì)學(xué)校、家庭、社會(huì)的一份責(zé)任，用自己的故事，解讀人與人之間的真善美，給人們以啟發(fā)、鼓舞、感動(dòng)即可。在以下某一方面表現(xiàn)突出的典型：

1、積極上進(jìn)，率真健康，愛(ài)好廣泛，有一定特長(zhǎng)。能夠積極參加各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)，有其獨(dú)特的人格魅力或精神品質(zhì)；能夠用自己的健

康陽(yáng)光的性格感染周?chē)瑢W(xué)；能夠在面對(duì)挫折時(shí)，不消沉，不放棄。（樂(lè)觀競(jìng)先獎(jiǎng)）（如：宣傳委員、小報(bào)作者、族譜作者、班會(huì)主持、各種活動(dòng)節(jié)目參與者，社團(tuán)組織者等）

2、尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母。能夠主動(dòng)輔助老師的工作；能夠與父母等長(zhǎng)輩有良好的溝通，或協(xié)助父母照顧家庭，得到老師和家長(zhǎng)的肯定。（尊師孝親獎(jiǎng)）（如：科代表、小組長(zhǎng)、在家里有做一定的家務(wù)、替父母承擔(dān)一些體力活等）

3、遵守《中學(xué)生守則》，遵守校規(guī)，誠(chéng)信守紀(jì)，個(gè)人形象清爽大方。在考勤登記、考試紀(jì)律、儀容儀表檢查、常規(guī)管理、午休評(píng)比等方面無(wú)違紀(jì)記錄。（篤行守紀(jì)獎(jiǎng)）

4、勤奮好學(xué)，有主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力。能夠刻苦鉆研學(xué)業(yè)，經(jīng)常求教；能夠按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)；能夠主動(dòng)解答學(xué)習(xí)問(wèn)題，對(duì)創(chuàng)建優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)起到示范帶動(dòng)作用。（求知向?qū)W獎(jiǎng)）（如：學(xué)習(xí)刻苦但成績(jī)不突出、讀書(shū)自覺(jué)且經(jīng)常發(fā)問(wèn)、學(xué)生中的小先生等）

5、顧全大局，關(guān)愛(ài)同伴，真誠(chéng)待人。能夠不計(jì)個(gè)人得失，積極參與班級(jí)事務(wù)；能夠傾聽(tīng)他人意見(jiàn)，善于協(xié)調(diào)同學(xué)關(guān)系和班級(jí)氣氛，具有謙遜、明禮、友善的特點(diǎn)。（厚德友善獎(jiǎng)）（如：生活委員、電教委員、安全委員、善于化解學(xué)生矛盾等）

6、拾金不昧，見(jiàn)義勇為，關(guān)注并幫助弱勢(shì)群體。能夠盡己所能付出愛(ài)心，積極參與組織各種愛(ài)心捐助、幫殘助困、志愿服務(wù)等活動(dòng)，或有拾金不昧、見(jiàn)義勇為的事跡。（奉獻(xiàn)樂(lè)助獎(jiǎng)）

7、熱愛(ài)自然，倡導(dǎo)低碳生活，積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)環(huán)保宣傳活

動(dòng)。能夠厲行節(jié)約，不追求名牌、不頻繁更換手機(jī)等電子產(chǎn)品；能夠從自己做起、從身邊做起，為凈化、美化環(huán)境作出不懈努力。（綠色使者獎(jiǎng)）（如：勞動(dòng)委員、認(rèn)真完成值日、主動(dòng)整理大會(huì)會(huì)場(chǎng)等）

8、積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)文化活動(dòng)。閱讀量大，知識(shí)面廣，喜愛(ài)文字創(chuàng)作，主動(dòng)投稿發(fā)表文章，或有小發(fā)明、小創(chuàng)造，在宣傳中華傳統(tǒng)文化、傳播科普知識(shí)等方面有突出表現(xiàn)者。（廣聞博采獎(jiǎng)）（如：虹一中報(bào)作者、龍山作者、小記者、知識(shí)競(jìng)賽參與者、創(chuàng)新發(fā)明等）

9、有至少一項(xiàng)的藝術(shù)特長(zhǎng)。能夠積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)，用藝術(shù)作品感染廣大同學(xué)并受到大家喜愛(ài)，或代表學(xué)校參加各級(jí)各類(lèi)藝術(shù)比賽，取得優(yōu)異成績(jī)。（藝苑新秀獎(jiǎng)）（如：校舞蹈隊(duì)員、合唱隊(duì)、書(shū)法繪畫(huà)、唱歌跳舞等）

10、積極組織或參加學(xué)校各類(lèi)體育活動(dòng)，表現(xiàn)突出。有體育專(zhuān)長(zhǎng)，代表學(xué)校在市級(jí)或省級(jí)比賽中，頑強(qiáng)拼搏，積極進(jìn)取，獲得優(yōu)異成績(jī)，為學(xué)校贏得榮譽(yù)。（體育達(dá)人獎(jiǎng)）（如：籃球段賽組織者和參與者、校運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員、校田徑隊(duì)的主力隊(duì)員、體育節(jié)比賽參與者等）

四、評(píng)選方法：

按照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)各班通過(guò)學(xué)同學(xué)推薦、自我申報(bào)和老師推薦等方式，評(píng)出一組“校園之星”（即為班級(jí)“校園之星”），年段在各班推薦的基礎(chǔ)上產(chǎn)生一組“校園之星”（即為校級(jí)“校園之星”）上報(bào)政教處。

五、活動(dòng)安排：

第一階段：(每年3月)班級(jí)、年段宣傳、推薦、評(píng)選階段：

第二階段：(每年4月)政教處匯總、審定，制作展板

第三階段：(每年5月)表彰階段： 舉行隆重的頒獎(jiǎng)典禮，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表等參加。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

學(xué)校對(duì)獲得 “校園之星”稱(chēng)號(hào)的學(xué)生通報(bào)表?yè)P(yáng)，并在網(wǎng)站和櫥窗及廣播站廣為宣傳，給家長(zhǎng)發(fā)喜報(bào)，對(duì)“校園之星”頒發(fā)證書(shū)，獎(jiǎng)牌。

第三篇：毛陳鎮(zhèn)第一小學(xué)校車(chē)安全管理方案

毛陳鎮(zhèn)第一小學(xué)校車(chē)安全管理方案

根據(jù)國(guó)務(wù)院《校車(chē)安全管理?xiàng)l例》（國(guó)務(wù)院第617號(hào)令）、《省校車(chē)交通安全管理辦法》等法規(guī)和文件精神，為切實(shí)加強(qiáng)全市中小學(xué)、幼兒園校車(chē)交通安全管理工作，進(jìn)一步改善校園周邊交通安全狀況，明確校車(chē)安全管理職責(zé)，有效預(yù)防校車(chē)道路交通安全事故發(fā)生，促進(jìn)全市教育事業(yè)和諧健康發(fā)展，結(jié)合我市實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照“屬地管理、各負(fù)其責(zé)、協(xié)作配合，全面排查、集中整治”的原則，進(jìn)一步增強(qiáng)校園周邊道路交通安全和校車(chē)管理工作的責(zé)任感、緊迫感和使命感，切實(shí)加強(qiáng)校園周邊道路交通安全的監(jiān)管力度，規(guī)范全市校車(chē)管理模式，增強(qiáng)廣大師生和家長(zhǎng)的交通安全意識(shí)，確保全市學(xué)生交通安全，努力實(shí)現(xiàn)全市校車(chē)管理工作的制度化、規(guī)范化和長(zhǎng)效化。

二、工作目標(biāo)

進(jìn)一步完善校車(chē)安全管理制度，建立健全校車(chē)道路交通安全監(jiān)管長(zhǎng)效機(jī)制，全面清理整頓接送學(xué)生的營(yíng)運(yùn)校車(chē)，強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)，增強(qiáng)師生、家長(zhǎng)自覺(jué)抵制非法營(yíng)運(yùn)意識(shí)和交通安全意識(shí)，嚴(yán)厲打擊超員超載超速行駛、無(wú)牌無(wú)證駕駛、酒后駕駛、假牌假證、報(bào)廢車(chē)、不符合安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)車(chē)輛搭載學(xué)生以及亂停亂放車(chē)輛等交通違法違規(guī)行為，切實(shí)保障學(xué)生乘車(chē)安全。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)全市校園周邊道路交通安全和校車(chē)管理工作的領(lǐng)導(dǎo)，市人民政府成立市校車(chē)安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。市校車(chē)安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市教育局，張軼同志兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全市校車(chē)安全管理日常工作。

四、各職能部門(mén)工作職責(zé)

（一）市教育局：負(fù)責(zé)督促全市學(xué)校（幼兒園）建立健全并嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生接送車(chē)輛安全管理制度，將校車(chē)安全管理工作落實(shí)情況納入學(xué)校（幼兒園）規(guī)章制度管理的考核內(nèi)容。督促學(xué)校（幼兒園）做到“四定”：定人、定時(shí)、定車(chē)、定點(diǎn)，“五有”：有管理人員、有管理制度、有接送合同、有應(yīng)急預(yù)案、有管理臺(tái)賬（包括車(chē)輛信息登記、學(xué)生分組登記、乘車(chē)點(diǎn)名記錄、安全教育記錄等），同時(shí)加強(qiáng)與市公安交警和交通運(yùn)輸部門(mén)的聯(lián)系，做好校車(chē)運(yùn)輸過(guò)程的監(jiān)管工作。

（二）市公安局：負(fù)責(zé)加強(qiáng)校車(chē)的道路交通巡邏管控和上學(xué)、放學(xué)高峰時(shí)段的重點(diǎn)值守，嚴(yán)格加強(qiáng)對(duì)過(guò)往學(xué)生接送車(chē)和集中接送學(xué)生車(chē)輛的安全檢查力度，依法從嚴(yán)查處超員載客、超速行駛、酒后駕車(chē)、疲勞駕駛等交通違法違規(guī)行為，堅(jiān)決取締貨車(chē)、拖拉機(jī)、非法營(yíng)運(yùn)客車(chē)運(yùn)載學(xué)生。根據(jù)國(guó)務(wù)院《校車(chē)安全管理?xiàng)l例》的規(guī)定，切實(shí)履行監(jiān)管職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)校車(chē)及運(yùn)載學(xué)生車(chē)輛的安全管理，特別是要加強(qiáng)對(duì)未經(jīng)審批而非法營(yíng)業(yè)的無(wú)證無(wú)牌車(chē)輛的打擊懲治力度，確保我市校車(chē)有序運(yùn)營(yíng)。

（三）市交通運(yùn)輸局：嚴(yán)格按照《中華人民共和國(guó)道路運(yùn)輸條例》（國(guó)務(wù)院第406號(hào)令）和《校車(chē)安全管理?xiàng)l例》的相關(guān)規(guī)定，依法加強(qiáng)對(duì)已取得道路運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)許可證客運(yùn)企業(yè)的監(jiān)管。取得道路運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)許可證的企業(yè)提供校車(chē)服務(wù)的，必須按規(guī)定配備標(biāo)準(zhǔn)車(chē)輛，嚴(yán)禁使用不符合國(guó)家校車(chē)質(zhì)量和安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的營(yíng)運(yùn)車(chē)輛運(yùn)送學(xué)生、嚴(yán)禁使用未經(jīng)檢測(cè)或檢測(cè)不合格的營(yíng)運(yùn)車(chē)輛運(yùn)載學(xué)生；督促?gòu)氖滦＼?chē)服務(wù)的營(yíng)運(yùn)車(chē)輛按規(guī)定在依法取得相應(yīng)資質(zhì)的維修企業(yè)進(jìn)行維修和保養(yǎng)。嚴(yán)禁不符合《校車(chē)安全管理?xiàng)l例》規(guī)定條件或安全管理基礎(chǔ)薄弱、安全記錄不良的客運(yùn)企業(yè)從事學(xué)生運(yùn)載服務(wù)。

（四）市安監(jiān)局：負(fù)責(zé)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生運(yùn)載車(chē)輛安全管理的監(jiān)督、檢查工作，協(xié)調(diào)各職能部門(mén)加大對(duì)學(xué)生運(yùn)載車(chē)輛安全的排查，對(duì)存在的隱患和薄弱環(huán)節(jié)要督促整改到位，并組織開(kāi)展相關(guān)法律法規(guī)和安全知識(shí)的教育培訓(xùn)工作。

（五）市廣播電影電視局：負(fù)責(zé)組織廣播、電視等媒體開(kāi)展校車(chē)安全管理宣傳教育，發(fā)布信息，在全社會(huì)營(yíng)造良好氛圍。

（六）市監(jiān)察局：負(fù)責(zé)監(jiān)督、推進(jìn)解決校車(chē)管理各項(xiàng)工作的落實(shí)，建立健全督辦和問(wèn)責(zé)機(jī)制。

（七）市物價(jià)局：負(fù)責(zé)對(duì)校車(chē)進(jìn)行成本核算，核定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

（八）各鎮(zhèn)人民政府、辦事處：對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)的校車(chē)安全負(fù)總責(zé)，組織、協(xié)調(diào)相關(guān)單位履行校車(chē)安全管理職責(zé)。認(rèn)真研究解決因?qū)W校布局調(diào)整、學(xué)生集中住校后的道路交通安全問(wèn)題，配合教育、公安、交通運(yùn)輸?shù)炔块T(mén)做好校車(chē)標(biāo)準(zhǔn)審定、交通標(biāo)志、停靠站點(diǎn)及行駛線(xiàn)路的設(shè)置和維護(hù)工作，落實(shí)校車(chē)管理制度，依法嚴(yán)厲打擊校車(chē)非法營(yíng)運(yùn)等違法行為。

五、工作措施及要求

（一）加大校車(chē)安全宣傳教育

1．加強(qiáng)校車(chē)法規(guī)教育宣傳及培訓(xùn)工作。市教育局要經(jīng)常開(kāi)展校車(chē)安全管理的法律法規(guī)宣傳和培訓(xùn)，做到宣傳教育培訓(xùn)有內(nèi)容、有記載，并每年組織一次考試。市教育局、市公安局要定期組織開(kāi)展校車(chē)單位的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，強(qiáng)化校車(chē)運(yùn)營(yíng)者的安全責(zé)任意識(shí)。

2．樹(shù)立正確的社會(huì)輿論導(dǎo)向。市新聞宣傳部門(mén)和相關(guān)責(zé)任單位要加大校車(chē)安全宣傳力度，形成全社會(huì)關(guān)注學(xué)生交通安全、理解和支持校車(chē)安全管理的正確輿論導(dǎo)向。學(xué)校（幼兒園）要通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、交通安全知識(shí)講座等多種形式強(qiáng)化學(xué)生和家長(zhǎng)的交通安全意識(shí)。教育、公安、交通運(yùn)輸、安監(jiān)等部門(mén)要設(shè)立并公布舉報(bào)電話(huà)、舉報(bào)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，方便群眾舉報(bào)違反校車(chē)安全管理規(guī)定的違法違規(guī)行為。

（二）規(guī)范校車(chē)申請(qǐng)入戶(hù)管理程序

校車(chē)必須符合國(guó)家《校車(chē)安全管理?xiàng)l例》要求，在取得校車(chē)行政許可后，方可向教育、公安、交通運(yùn)輸?shù)炔块T(mén)申辦校車(chē)入戶(hù)登記手續(xù)。1．提出校車(chē)使用申請(qǐng)。由車(chē)輛所有人填寫(xiě)《市校車(chē)申請(qǐng)表》、《市校車(chē)駕駛員申請(qǐng)表》后到教育部門(mén)辦理校車(chē)申請(qǐng)。車(chē)輛所有人不屬于學(xué)校的，應(yīng)提供學(xué)校租賃該車(chē)的相關(guān)證明。市教育局對(duì)學(xué)校（幼兒園）的辦學(xué)條件、辦學(xué)資質(zhì)、資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告、服務(wù)范圍輻射區(qū)域進(jìn)行評(píng)估，對(duì)使用校車(chē)的必要性、可行性實(shí)行聽(tīng)證會(huì)制度（不批準(zhǔn)的，由校車(chē)管理部門(mén)說(shuō)明理由），然后提交公安交警部門(mén)、交通運(yùn)輸部門(mén)征求意見(jiàn)，并及時(shí)向市教育局反饋，待市教育局提出審查意見(jiàn)后報(bào)市政府審批。2．駕駛?cè)速Y質(zhì)審查。車(chē)輛所有人應(yīng)到當(dāng)?shù)毓步煌ü芾聿块T(mén)查詢(xún)駕駛?cè)司唧w情況。校車(chē)駕駛?cè)吮仨毞闲＼?chē)駕駛資格。對(duì)租賃車(chē)輛作為校車(chē)使用的，該學(xué)校要掌握駕駛?cè)嘶厩闆r，并與車(chē)輛所有人、駕駛?cè)撕炗喰＼?chē)安全管理責(zé)任書(shū)，加強(qiáng)對(duì)校車(chē)駕駛?cè)说陌踩逃考径炔簧儆谝淮巍?/p>

3．納入源頭化管理。車(chē)輛所有人持《市校車(chē)申請(qǐng)表》、《市校車(chē)駕駛員申請(qǐng)表》及辦理的校車(chē)注冊(cè)登記資料，到公安交通管理部門(mén)審核資料、錄入信息、簽章、建立檔案。

4．確定校車(chē)性質(zhì)。市公安車(chē)輛管理部門(mén)在審查車(chē)輛所有人提交的相關(guān)證明、憑證時(shí)，應(yīng)審查《市校車(chē)申請(qǐng)表》、《市校車(chē)駕駛員申請(qǐng)表》及相關(guān)校車(chē)許可材料，根據(jù)車(chē)輛使用性質(zhì)確定專(zhuān)用校車(chē)或非專(zhuān)用校車(chē)以及幼兒校車(chē)、小學(xué)生校車(chē)或其他校車(chē)，并存入本地機(jī)動(dòng)車(chē)管理檔案。

5．核發(fā)校車(chē)標(biāo)牌。經(jīng)審核符合校車(chē)許可條件的，由市公安車(chē)輛管理部門(mén)對(duì)已配備校車(chē)安全設(shè)備，在核發(fā)機(jī)動(dòng)車(chē)行駛證時(shí)一并核發(fā)校車(chē)標(biāo)牌。

（三）建立校車(chē)安全管理長(zhǎng)效機(jī)制

校車(chē)和運(yùn)載學(xué)生車(chē)輛管理工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性工作，各地、各有關(guān)部門(mén)要高度重視，讓校車(chē)和運(yùn)載學(xué)生車(chē)輛整治工作有法可依、有章可循，使學(xué)生乘用車(chē)輛的運(yùn)營(yíng)和管理工作真正規(guī)范化、制度化、市場(chǎng)化。教育、交通運(yùn)輸、公安、物價(jià)、宣傳等部門(mén)要加強(qiáng)協(xié)作與監(jiān)管，確保校車(chē)單位在正常情況下有序經(jīng)營(yíng)，不得隨意抬高營(yíng)運(yùn)價(jià)格。教育和公安部門(mén)要建立健全校車(chē)、運(yùn)載學(xué)生車(chē)輛和駕駛員管理臺(tái)帳。交通運(yùn)輸部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)取得道路運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)許可的校車(chē)運(yùn)營(yíng)者的監(jiān)管。公安交警部門(mén)要根據(jù)《國(guó)家校車(chē)安全管理?xiàng)l例》的規(guī)定，切實(shí)履行職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)校車(chē)及運(yùn)載學(xué)生車(chē)輛的安全管理，嚴(yán)厲打擊超載、無(wú)證、超速行駛、酒后駕車(chē)、疲勞駕駛等交通違法違規(guī)行為，對(duì)所有學(xué)生乘用車(chē)輛的交通違法行為實(shí)行“零容忍”，對(duì)道路交通違法行為一律按上限進(jìn)行處罰。確保我市校車(chē)和運(yùn)載學(xué)生車(chē)輛的有序運(yùn)營(yíng)。

（四）建立校車(chē)管理信息共享機(jī)制

校車(chē)管理的相關(guān)單位要加強(qiáng)部門(mén)聯(lián)系與協(xié)調(diào)。一是要切實(shí)做好調(diào)查了解工作。相關(guān)單位要全面了解我市學(xué)生乘用車(chē)輛的現(xiàn)狀，準(zhǔn)確掌握各鎮(zhèn)辦、各學(xué)校的學(xué)生乘用車(chē)輛數(shù)，真實(shí)了解學(xué)生及家長(zhǎng)的想法和實(shí)際需求，同時(shí)要認(rèn)真思考校車(chē)和運(yùn)載學(xué)生車(chē)輛在實(shí)際操作和運(yùn)行過(guò)程中可能遇到的各種問(wèn)題，積極為政府制定科學(xué)可行的校車(chē)管理方案當(dāng)好參謀。二是要加強(qiáng)信息交流與溝通。相關(guān)單位要認(rèn)真做好學(xué)校、校車(chē)司機(jī)、家長(zhǎng)、學(xué)生等社會(huì)群體的思想工作，使其從思想上真正認(rèn)同、接受校車(chē)和運(yùn)載學(xué)生車(chē)輛的管理工作。要建立學(xué)生用車(chē)監(jiān)控平臺(tái)，教育、公安、交通運(yùn)輸?shù)炔块T(mén)要根據(jù)各自職責(zé)對(duì)運(yùn)營(yíng)校車(chē)實(shí)施監(jiān)控，強(qiáng)化日常動(dòng)態(tài)監(jiān)管，實(shí)現(xiàn)信息共享。

第四篇：毛陳鎮(zhèn)第一小學(xué)綜合治理安全工作總結(jié)

毛陳鎮(zhèn)第一小學(xué)創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)

為了更有效地貫徹落教育局下發(fā)的關(guān)于創(chuàng)建平安校園總體要求和部署，一年來(lái)在學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，在平安校園建設(shè)方面取得了可喜的成績(jī)。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

在創(chuàng)建平安校問(wèn)題上，領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視這個(gè)問(wèn)題，特別是加強(qiáng)學(xué)校各崗位的責(zé)任管理，是校園平安和安全教育的亮點(diǎn)，班子多次召開(kāi)會(huì)議專(zhuān)題研究這個(gè)問(wèn)題，他們清楚地認(rèn)識(shí)到學(xué)生的安全和教學(xué)的質(zhì)量是學(xué)校教育的生命線(xiàn)，為此他們要求在各個(gè)崗位上要把安全放在第一位，真正去實(shí)踐“三個(gè)代表”的要求，切實(shí)開(kāi)展以“珍惜生命、愛(ài)我校園、愛(ài)我學(xué)生” 主題的校園文化建設(shè)，學(xué)校采取不同方式對(duì)教師進(jìn)行崗位責(zé)任的督導(dǎo)，向?qū)W生進(jìn)行文明守紀(jì)教育，學(xué)生自覺(jué)做到在校是個(gè)好學(xué)生，在家是個(gè)好孩子，在社會(huì)是個(gè)好少年，我校學(xué)生犯罪率為零。認(rèn)真貫徹《未成年人保護(hù)法》和了《公民道德綱要》，認(rèn)真落實(shí)國(guó)務(wù)院的《若干意見(jiàn)》指示精神，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作。

二、完善崗位責(zé)任制

為進(jìn)一步完善原有的綜合治理工作小組，又建立了校園平安秩序的領(lǐng)導(dǎo)小組，每日有學(xué)校兩位領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)四位年輕教師在校園巡邏值日，防止校園安全事故的發(fā)生。學(xué)校還聘請(qǐng)兩名保安負(fù)責(zé)門(mén)衛(wèi)，對(duì)進(jìn)入校園人員進(jìn)行審查、登記，防止不法分子進(jìn)入校園。通過(guò)大家共同努力來(lái)維護(hù)、營(yíng)造良好的育人環(huán)境和平安秩序。在此基礎(chǔ)上學(xué)校與各位教師簽定了安全責(zé)任狀，教師對(duì)學(xué)生的安全責(zé)任與年末的崗位目標(biāo)管理考核掛鉤，這樣使制度具體落實(shí)，不留于形式。教育學(xué)生不要到湖邊和河邊去玩，在家注意使用煤氣和用電安全，上、放學(xué)安全。要求教師做到向?qū)W生進(jìn)行耐心教育，在重大的安全問(wèn)題上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師都能及早做出相應(yīng)的對(duì)策，致家長(zhǎng)的一封公開(kāi)信，一封是關(guān)于防溺水的問(wèn)題的信，班主任教師同一些家住附近有水的學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，叮囑家長(zhǎng)要注意孩子安全問(wèn)題，在這個(gè)同時(shí)，我校聘請(qǐng)了交警到校講解交通安全的重要性和怎樣遵守交通規(guī)則，學(xué)生還進(jìn)行了“交通事故”畫(huà)板的參觀，使學(xué)生上了一堂生動(dòng)的教育課，我們通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)最先了解核實(shí)，經(jīng)過(guò)側(cè)面了解，同時(shí)我校有一支事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng)的教師隊(duì)伍，教師有了依法執(zhí)教的法律意識(shí)才能給學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)平安的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我們的這些做法得到家長(zhǎng)、社區(qū)認(rèn)同，他們同我們一起來(lái)關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)，這正是由于我們盡心去工作，盡心去關(guān)愛(ài)孩子，所以，我校無(wú)一例類(lèi)似的事故發(fā)生。

三、抓常規(guī)管理

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育和法制教育是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行的常規(guī)教育，實(shí)施警校共建，學(xué)校及周邊的平安環(huán)境是我們維持正常教學(xué)秩序的條件，我們定期向?qū)W生進(jìn)行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，教育學(xué)生掌握防火、防盜、防水的一些常識(shí)。如，在十一月下旬政教處準(zhǔn)備牽頭組織一次緊急疏散演練，做到防患于未然，遇事不亂。在加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)上，我們號(hào)召學(xué)生遠(yuǎn)離毒品、文明上網(wǎng)，崇尚科學(xué)，不迷信，利用時(shí)間進(jìn)行科普知識(shí)宣傳和閱讀，豐富學(xué)生的文化活動(dòng)。

除此之外，我們對(duì)門(mén)衛(wèi)、食堂、各班主任也簽定了安全責(zé)任狀，并按責(zé)任制度進(jìn)行管理檢查，層層落實(shí)，各部門(mén)落實(shí)，使責(zé)任到班到人，門(mén)衛(wèi)關(guān)口工作抓得更緊，對(duì)一切外來(lái)人員不得進(jìn)入校園，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查工作，門(mén)衛(wèi)都要事先與校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后，方可進(jìn)入，家長(zhǎng)找教師，等到下課后到收發(fā)室進(jìn)行交談。并對(duì)來(lái)校者進(jìn)行登記，加強(qiáng)部門(mén)防范工作。

另外由政教處、后勤每月對(duì)各班、辦公室、公共區(qū)、電腦室、食堂進(jìn)行安全隱患排查，并及時(shí)登記向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，聘請(qǐng)專(zhuān)人進(jìn)行修整，把發(fā)現(xiàn)的不安全因素消除在萌芽狀態(tài)。

我們的平安校園建設(shè)工作才剛剛開(kāi)始，還存在一些問(wèn)題和不足，有待于在今后的工作中不斷改進(jìn)和加強(qiáng)。為辦人民滿(mǎn)意的教育做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

2015年

11月24日

第五篇：毛陳鎮(zhèn)第一小學(xué)國(guó)防安全知識(shí)講座（范文）

毛陳鎮(zhèn)第一小學(xué)國(guó)防安全知識(shí)講座

毛陳鎮(zhèn)第一小學(xué)國(guó)防教育實(shí)施方案是根據(jù) “中小學(xué)國(guó)防教育綱要”的要求制定的，學(xué)校國(guó)防教育是全民國(guó)防教育的基礎(chǔ)，是向青少年進(jìn)行公民素質(zhì)教育，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重要途徑，是抵御國(guó)際敵對(duì)勢(shì)力和平演變陰謀和武裝侵略，實(shí)現(xiàn)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化的戰(zhàn)略措施。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《國(guó)防教育法》、《中小學(xué)國(guó)防教育讀本》，大力開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義為主旋律的國(guó)防教育，增強(qiáng)國(guó)防觀念，推進(jìn)素質(zhì)教育。

二、教育目的

通過(guò)教育使學(xué)生了解基本的國(guó)防知識(shí)，學(xué)習(xí)初步的軍事技能，增強(qiáng)國(guó)防觀念，為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人奠定初步基礎(chǔ)。

三、教育原則

1、國(guó)防教育必須在貫徹教育方針的前提下，與黨校德育及其他形式的教育、教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，并注意發(fā)揮國(guó)防教育的特點(diǎn);

2、利用學(xué)校教育和教學(xué)工作的主渠道，結(jié)合各科教學(xué)和課外活動(dòng)，采取集中教育與分散教育相結(jié)合的方法進(jìn)行；

3、請(qǐng)駐孝高炮二團(tuán)部隊(duì)官兵到校對(duì)全校師生進(jìn)行國(guó)防安全知識(shí)講座。

四、活動(dòng)安排

5月20日組織全校3－6年級(jí)全體師生在學(xué)校操場(chǎng)聽(tīng)取部隊(duì)官兵對(duì)全校師生進(jìn)行國(guó)防安全知識(shí)講座。