第一篇：××學(xué)校創(chuàng)市級示范食堂匯報材料

××學(xué)校創(chuàng)市級示范食堂匯報材料

重慶市華鎣中學(xué)校是1958年建校，1976年秋招收第一屆高中學(xué)生。2005年4月經(jīng)重慶市教育委員會批準(zhǔn)，晉升為“重慶市高中聯(lián)招學(xué)?！?； 2005年7月，經(jīng)渝北區(qū)人民政府批準(zhǔn)，原茨竹初級中學(xué)和兩岔初級中學(xué)并入，成為學(xué)校C校區(qū)和D校區(qū)。

學(xué)校占地85200平方米，建筑面積33562平方米。學(xué)?，F(xiàn)有初、高中教學(xué)班級53個(其中高中36個班，初中17班)，學(xué)生人數(shù)2626人，其中住校生1790人。有教職工218名，其中高中級教師100名、。

2010年被評定為一級食堂。今年年初學(xué)校投入４０余萬元對原有食堂重新進行了裝修、購置了衛(wèi)生設(shè)備；食堂按照要求設(shè)置了操作臺、粗加工間、半成品間、蒸飯間、紅白案操作間、有保管室、值班室和更衣室，配有標(biāo)準(zhǔn)的淘菜池、浸泡池、水產(chǎn)肉類池、洗手消毒池、拖把池等。

從2010年起，我們認真對照《重慶市學(xué)校食堂衛(wèi)生管理量化評定實施細則》，按照市級示范食堂的標(biāo)準(zhǔn)，對食堂的“建、配、管、用”進行了整改和提高，目前，我們認為重慶市華鎣中

食堂管理制度、采購制度、保管制度以及團長、班長職責(zé)等30多個，使每個員工有明確的工作目標(biāo)和具體的工作任務(wù)，每個員工在工作中均能服從大局、聽從安排，有較強的主人公意識、責(zé)任意識、團隊意識和服務(wù)意識。工作中做到了既分工又合作，強調(diào)各自的工作必須到位入格，不得有半點馬虎和懈怠，員工之間能主動相互幫助、體貼、關(guān)心，工出色地完成了學(xué)校下達的各項工作任務(wù)。

三、加強食堂內(nèi)部管理，提高服務(wù)質(zhì)量

1、嚴格執(zhí)行從業(yè)人員持證上崗制度。

學(xué)校食品生產(chǎn)負責(zé)人參加了渝北區(qū)衛(wèi)生局、衛(wèi)生監(jiān)督所組織的食品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)負責(zé)人培訓(xùn)，學(xué)校食堂辦理了衛(wèi)生許可證，并且按時進行年審；食堂員工均接受衛(wèi)監(jiān)所的培訓(xùn)和健康檢查，所有的從業(yè)人員均持有效的健康證上崗。學(xué)校強化了對學(xué)校食品衛(wèi)生工作管理人員和從業(yè)人員培訓(xùn)，做到每月有一個教育主題，每周有一個教育重點，保證各項制度的貫徹落實。食堂定期組織工作員工學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》、《食品衛(wèi)生管理制度》和食堂內(nèi)部的相關(guān)制度和職責(zé)，始終把全校師生的生命安全和身心健康放在第一位。

2、嚴把采購、驗收出入庫關(guān)。

學(xué)校對大宗物品實行公開招投標(biāo)，通過公開、公平的競標(biāo)，集體確定出實力雄厚、社會信譽高的商家為學(xué)校提供糧油、豬肉、副食等。購買物品均堅持定點購買和索證制度。學(xué)校專門配備了

級示范食堂工作是一項長期的艱巨的任務(wù)，在創(chuàng)建工作中肯定還存在著不盡如人意的地方，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家提出批評。

創(chuàng)建不是目的。我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力，不斷完善各項管理制度，規(guī)范食堂管理，秉承重慶市華鎣中學(xué)校“完善人格，充實人生”的辦學(xué)理念，為重慶市華鎣中學(xué)?！案咧凶龃笞鰪?，初中辦優(yōu)辦精”做出更大的貢獻。

附食堂面積清單：

A區(qū)食堂1：2002年修建，建筑面積651平方米 A區(qū)食堂2：2008年修建，建筑面積1799平方米，2009年有愛苗公司修建500余平方米操作間，現(xiàn)正使用食堂面積2300平方米。

B區(qū)食堂：建筑面積602平方米 C區(qū)食堂：建筑面積185平方米

全校食堂面積總計3087平方米。就餐人數(shù)2000余人，生均使用面積1.62平方米。

第二篇：創(chuàng)示范學(xué)校匯報材料

奉節(jié)師范學(xué)校附屬小學(xué)創(chuàng)建縣示范小學(xué)自查報告為了追求領(lǐng)先、追求超前、追求卓越、追求品牌，我校在近幾年來加大力度，加強學(xué)校的硬、軟件建設(shè)工作，深化教育改革，走出了一條具有獨特辦學(xué)風(fēng)格的路子。根據(jù)《奉節(jié)縣示范小學(xué)評估標(biāo)準(zhǔn)》，我校在全面總結(jié)辦學(xué)以來的經(jīng)驗基礎(chǔ)上，逐條對照，認真地自查自評，認為我校已具備奉節(jié)縣示范小學(xué)的條件，符合要求。現(xiàn)將自查自評結(jié)果報告如下，敬請審查。

一、學(xué)校概況我校創(chuàng)建于1914年，20xx年5月從奉節(jié)舊縣城整體移民搬遷到新縣城少陵路，占地16000平方米,是奉節(jié)縣唯一的一所縣直屬重點小學(xué)。是原萬縣地區(qū)重點實驗小學(xué)、中央教科所小學(xué)自輔實驗學(xué)校、重慶市教育科研基地校。學(xué)校教學(xué)設(shè)施完善，配有校園立體廣播系統(tǒng)，三個大型計算機房，階梯教室、圖書室、閱覽室、運動場等一應(yīng)俱全，每間教室均配有多媒體教學(xué)設(shè)備，并用光纖接入INTERNET，教育教學(xué)設(shè)施在全?？胺Q一流。學(xué)校現(xiàn)有55個小學(xué)班、6個學(xué)前班、4780多名學(xué)生、157名教職工，是奉節(jié)縣規(guī)模最大的小學(xué)，學(xué)生人數(shù)最多的學(xué)校。學(xué)校師資力量雄厚。現(xiàn)有重慶市特級教師1名，國家級骨干教師１名，重慶市級骨干教師4名，中學(xué)高級教師1名，小學(xué)高級教師52名。碩士研究生1名，大學(xué)本科12名，大學(xué)專科118名，逐步形成了“專、本、研”結(jié)構(gòu)的教育教學(xué)高水平的科研型教師隊伍。近年來，學(xué)校以移民遷校為重點，以提高教育質(zhì)量為中心，立足于提高教師素質(zhì)和學(xué)生素質(zhì)，著眼于優(yōu)化教育環(huán)境、優(yōu)化教育過程、優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，依靠依法治校、科研興校、特色立校，努力創(chuàng)建一流辦學(xué)水平的示范小學(xué)?，F(xiàn)在學(xué)校辦學(xué)條件良好，領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)務(wù)實，教師隊伍勤奮進取，素質(zhì)教育有聲有色。先后獲得重慶市文明學(xué)校、重慶市文明禮儀示范學(xué)校、重慶市學(xué)校衛(wèi)生工作先進單位、重慶市科技活動先進學(xué)校、重慶市巾幗文明示范崗、重慶市“三八”紅旗先進集體、重慶市德育工作先進學(xué)校、重慶市中小學(xué)德育示范學(xué)校、重慶市綠色學(xué)校、重慶市十佳紅旗大隊、全國巾幗文明示范崗、全國紅旗大隊等光榮稱號，深受社會各界的好評。

二、學(xué)校自查自評情況匯報我校自20xx年9月，申報創(chuàng)建奉節(jié)縣示范小學(xué)工作以來，成立了校長為組長、副校長為常務(wù)副組長、教科室、教務(wù)處、后勤處、大隊部主要成員為組員的示范小學(xué)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，開展廣泛的宣傳，發(fā)動全體師生員工，積極投入創(chuàng)示范學(xué)校活動?，F(xiàn)對照《奉節(jié)縣示范小學(xué)評估操作標(biāo)準(zhǔn)》的六個方面39項指標(biāo)，38項達標(biāo)，1項基本達標(biāo)，現(xiàn)將自查自評結(jié)果匯報如下：

（一）領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)務(wù)實我校校長李圣保同志是一位務(wù)實廉潔的好校長，至——年調(diào)入我校工作以來，給學(xué)校帶來了新的生機，他辦學(xué)理念先進，明確提出“科研興校、特色立校、質(zhì)量強?！钡霓k學(xué)理念，以“實施素質(zhì)教育、打造品牌學(xué)校、創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)教育、爭創(chuàng)重慶市示范小學(xué)”為目標(biāo)，親自參與研究————課題，大膽創(chuàng)新、銳意進取，一切為學(xué)校所想，一切為學(xué)校所做。還經(jīng)常深入課堂，聽評教師的課，檢查教師教案，為年輕教師教學(xué)能力的提高提出中肯的建議，帶領(lǐng)廣大教職工在全校營造出一片融洽和諧、樂于奉獻、爭先創(chuàng)優(yōu)、積極向上、與時俱進的新氣象。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的其他成員符合《全國中小學(xué)校長任職條件和崗位要求》，熟悉各自分管工作的規(guī)章、制度，學(xué)歷、職稱達標(biāo)，班子團結(jié)協(xié)作、廉潔奉公，服務(wù)意識強。分管教育教學(xué)的副校長王富國同志工作踏實認真，帶領(lǐng)教師參加————課題，并長年堅持深入教學(xué)第一線，認真聽好、評好每一節(jié)課，大大的促進我校教師自身教學(xué)能力的提高。

（二）教師隊伍素質(zhì)精良要建設(shè)一所好的示范小學(xué)，實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識和實踐能力的人才，關(guān)鍵在于建設(shè)一支有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)的教師隊伍。我校把教師隊伍的建設(shè)作為工作的重點來抓，立足當(dāng)前，放眼未來，用培結(jié)合，紅專并重。一是注重師德師風(fēng)建設(shè)，我校以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、《教師職道德規(guī)范》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，以每周例會、定期舉行的講座及節(jié)假日舉行的各種活動為載體，借黨員先進性教育之東風(fēng)，發(fā)揮黨員教師的模范帶頭作用，切實加強教師的思想政治教育，增強教師的服務(wù)意識。通過大量細致的思想政治教育，近幾年來，我校無教師違反師德的現(xiàn)象，更沒有體罰學(xué)生、強迫學(xué)生接受服務(wù)等情況發(fā)生。二是注重教師教學(xué)能力的培養(yǎng)。我校教師的學(xué)歷合格率為100，大專及以上學(xué)歷占80，小學(xué)高級教師占60。學(xué)校經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理念，掌握現(xiàn)代教學(xué)技能，廣大教師積極參與各項教育教學(xué)能力競賽，從20xx年至今，先后有——人次在全國獲獎，——人次獲市獎，——人次獲縣級獎，培養(yǎng)出10多名市縣級骨干教師和一大批校級骨干教師。

第三篇：創(chuàng)示范學(xué)校匯報材料

奉節(jié)師范學(xué)校附屬小學(xué)

創(chuàng)建縣示范小學(xué)

自查報告

為了追求領(lǐng)先、追求超前、追求卓越、追求品牌，我校在近幾年來加大力度，加強學(xué)校的硬、軟件建設(shè)工作，深化教育改革，走出了一條具有獨特辦學(xué)風(fēng)格的路子。根據(jù)《奉節(jié)縣示范小學(xué)評估標(biāo)準(zhǔn)》，我校在全面總結(jié)辦學(xué)以來的經(jīng)驗基礎(chǔ)上，逐條對照，認真地自查自評，認為我校

已具備奉節(jié)縣示范小學(xué)的條件，符合要求。現(xiàn)將自查自評結(jié)果報告如下，敬請審查。

一、學(xué)校概況

我校創(chuàng)建于1914年，2002年5月從奉節(jié)舊縣城整體移民搬遷到新縣城少陵路，占地16000平方米,是奉節(jié)縣唯一的一所縣直屬重點小學(xué)。是原萬縣地區(qū)重點實驗小學(xué)、中央教科所小學(xué)自輔實驗學(xué)校、重慶市教育科研基地校。學(xué)校教學(xué)設(shè)施完善，配有校園立體廣播系統(tǒng)，三個大型計算機房，階梯教室、圖書室、閱覽室、運動場等一應(yīng)俱全，每間教室均配有多媒體教學(xué)設(shè)備，并用光纖接入INTERNET，教育教學(xué)設(shè)施在全?？胺Q一流。學(xué)?，F(xiàn)有55個小學(xué)班、6個學(xué)前班、4780多名學(xué)生、157名教職工，是奉節(jié)縣規(guī)模最大的小學(xué)，學(xué)生人數(shù)最多的學(xué)校。

學(xué)校師資力量雄厚?，F(xiàn)有重慶市特級教師1名，國家級骨干教師１名，重慶市級骨干教師4名，中學(xué)高級教師1名，小學(xué)高級教師52名。碩士研究生1名，大學(xué)本科12名，大學(xué)?？?18名，逐步形成了“專、本、研”結(jié)構(gòu)的教育教學(xué)高水平的科研型教師隊伍。

近年來，學(xué)校以移民遷校為重點，以提高教育質(zhì)量為中心，立足于提高教師素質(zhì)和學(xué)生素質(zhì)，著眼于優(yōu)化教育環(huán)境、優(yōu)化教育過程、優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，依靠依法治校、科研興校、特色立校，努力創(chuàng)建一流辦學(xué)水平的示范小學(xué)?，F(xiàn)在學(xué)校辦學(xué)條件良好，領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)務(wù)實，教師隊伍勤奮進取，素質(zhì)教育有聲有色。先后獲得重慶市文明學(xué)校、重慶市文明禮儀示范學(xué)校、重慶市學(xué)校衛(wèi)生工作先進單位、重慶市科技活動先進學(xué)校、重慶市巾幗文明示范崗、重慶市“三八”紅旗先進集體、重慶市德育工作先進學(xué)校、重慶市中小學(xué)德育示范學(xué)校、重慶市綠色學(xué)校、重慶市十佳紅旗大隊、全國巾幗文明示范崗、全國紅旗大隊等光榮稱號，深受社會各界的好評。

二、學(xué)校自查自評情況匯報

我校自2005年9月，申報創(chuàng)建奉節(jié)縣示范小學(xué)工作以來，成立了校長為組長、副校長為常務(wù)副組長、教科室、教務(wù)處、后勤處、大隊部主要成員為組員的示范小學(xué)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，開展廣泛的宣傳，發(fā)動全體師生員工，積極投入創(chuàng)示范學(xué)校活動?，F(xiàn)對照《奉節(jié)縣示范小學(xué)評估操作標(biāo)準(zhǔn)》的六個方面39項指標(biāo)，38項達標(biāo)，1項基本達標(biāo)，現(xiàn)將自查自評結(jié)果匯報如下：

（一）領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)務(wù)實

我校校長李圣保同志是一位務(wù)實廉潔的好校長，至——年調(diào)入我校工作以來，給學(xué)校帶來了新的生機，他辦學(xué)理念先進，明確提出“科研興校、特色立校、質(zhì)量強校”的辦學(xué)理念，以“實施素質(zhì)教育、打造品牌學(xué)校、創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)教育、爭創(chuàng)重慶市示范小學(xué)”為目標(biāo)，親自參與研究————課題，大膽創(chuàng)新、銳意進取，一切為學(xué)校所想，一切為學(xué)校所做。還經(jīng)常深入課堂，聽評教師的課，檢查教師教案，為年輕教師教學(xué)能力的提高提出中肯的建議，帶領(lǐng)廣大教職工在全校營造出一片融洽和諧、樂于奉獻、爭先創(chuàng)優(yōu)、積極向上、與時俱進的新氣象。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的其他成員符合《全國中小學(xué)校長任職條件和崗位要求》，熟悉各自分管工作的規(guī)章、制度，學(xué)歷、職稱達標(biāo)，班子團結(jié)協(xié)作、廉潔奉公，服務(wù)意識強。分管教育教學(xué)的副校長王富國同志工作踏實認真，帶領(lǐng)教師參加————課題，并長年堅持深入教學(xué)第一線，認真聽好、評好每一節(jié)課，大大的促進我校教師自身教學(xué)能力的提高。

（二）教師隊伍素質(zhì)精良

要建設(shè)一所好的示范小學(xué)，實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識和實踐能力的人才，關(guān)鍵在于建設(shè)一支有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)的教師隊伍。我校把教師隊伍的建設(shè)作為工作的重點來抓，立足當(dāng)前，放眼未來，用培結(jié)合，紅專并重。一是注重師德師風(fēng)建設(shè)，我校以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、《教師職道德規(guī)范》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，以每周例會、定期舉行的講座及節(jié)假日舉行的各種活動為載體，借黨員先進性教育之東風(fēng)，發(fā)揮黨員教師的模范帶頭作用，切實加強教師的思想政治教育，增強教師的服務(wù)意識。通過大量細致的思想政治教育，近幾年來，我校無教師違反師德的現(xiàn)象，更沒有體罰學(xué)生、強迫學(xué)生接受服務(wù)等情況發(fā)生。二是注重教師教學(xué)能力的培養(yǎng)。我校教師的學(xué)歷合格率為100，大專及以上學(xué)歷占80，小學(xué)高級教師占60。學(xué)校經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理念，掌握現(xiàn)代教學(xué)技能，廣大教師積極參與各項教育教學(xué)能力競賽，從2002年至今，先后有——人次在全國獲獎，——人次獲市獎，——人次獲縣級獎，培養(yǎng)出10多名市縣級骨干教師和一大批校級骨干教師。三是注重隊伍結(jié)構(gòu)整合，全面推進素質(zhì)教育。我校教師年齡結(jié)構(gòu)合理，老、中、青三代在我校形成了“老年教師當(dāng)模范、中年教

師做示范、青年教師合規(guī)范”的良好風(fēng)氣。除語、數(shù)教師教學(xué)能力強而外，我校音、體、美、外語、計算機學(xué)科均配有專業(yè)教師，適應(yīng)現(xiàn)代教育要求，與語數(shù)教師密切配合，全面培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)。

（三）辦學(xué)條件勝人一籌

我校緊緊抓住移民遷校這一契機，克服種種困難改善學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)?，F(xiàn)今，學(xué)校占地17000平方米，師生使用面積——平方米，教學(xué)

樓、食堂、辦公室、會議室、圖書室、閱覽室、計算機室、室內(nèi)乒乓球室、醫(yī)務(wù)室等用房布局合理、設(shè)施完善、使用方便。校園內(nèi)綠樹成蔭、芳草如茵、鮮花盛開，給師生以大自然的熏陶，給師生以美的享受。在學(xué)校兩幢教學(xué)樓間的活動場上，塑有一座象征“希望”的雕塑，并在四周設(shè)有外型精美、內(nèi)容豐富的宣傳欄，走廊及教室的布置均有濃厚的文化氛圍，給學(xué)生以知識的傳授，心靈的啟迪。真正做到了校園綠化、凈化、美化、教育化、藝術(shù)化。學(xué)生活動場近11000平方米，有標(biāo)準(zhǔn)的籃球場、少兒足球場及四組60米直跑道、200米的環(huán)形跑道。體育衛(wèi)生、藝術(shù)教育、信息技術(shù)設(shè)施設(shè)備完善，各指標(biāo)均達到重慶市小學(xué)一類標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校藏書近——萬冊，各學(xué)科音像教材齊全，每年用于增添此類設(shè)備的專項開支達——萬元。近幾年，通過學(xué)校的努力及上級部門的支持和幫助，我校已成為縣內(nèi)環(huán)境最美、設(shè)施最全、科技含量最高的名牌小學(xué)。

（四）學(xué)校管理高效質(zhì)優(yōu)

學(xué)校工作是一項長期、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，以制度管理是學(xué)校管理的基本出路。我校在學(xué)校的管理工作中合理運用“四個結(jié)合”，即：剛性管理與柔性管理相結(jié)合、民主與集中相結(jié)合、表揚先進與鞭策后進相結(jié)合、精確量化與模糊量化相結(jié)合，收到了良好的效果，使我校各項工作高效運轉(zhuǎn)。

1、教導(dǎo)教務(wù)管理

我校的教導(dǎo)教務(wù)工作由教務(wù)處負責(zé)，多年來嚴格遵守、貫徹黨的教育方針及各項法律法規(guī)、政策決定，并嚴格執(zhí)行《小學(xué)管理制度》和市教委頒發(fā)的課程計劃。教務(wù)處還根據(jù)我校實情，著手制定了——等一系列教育教學(xué)管理規(guī)章制度、各類人員的崗位職責(zé)及相應(yīng)的評價獎懲制度，發(fā)放到每位教職工手中，使教職工明確學(xué)校制度及自身職責(zé)，并嚴格按要求執(zhí)行。

學(xué)生學(xué)籍檔案管理規(guī)范，教務(wù)處配備有專職的學(xué)籍檔案員，上崗前對其進行學(xué)籍管理知識、學(xué)籍管理軟件操作培訓(xùn)，確保無一錯漏。因?qū)W籍管理到位，從——年至今，我校無一例因?qū)W籍管理不善而導(dǎo)致的失誤。適齡學(xué)生就讀率100，流失率0。

我校還積極與家長配合，定期召開家長會，向家長傳達教育政策，通報學(xué)生在校情況，并虛心向家長征求意見，共謀學(xué)校發(fā)展大計。同時還與社區(qū)取得聯(lián)系，參加社區(qū)公益活動，為社區(qū)精神文明建設(shè)服務(wù)，形成學(xué)校、家庭、社會全方位、立體式的育人模式。

我校的檔案管理規(guī)范到位，學(xué)校建有專門的檔案資料室，并配有專職的檔案員對學(xué)校檔案進行管理，——年，我校順利通過重慶市普九檔案驗收，受到重慶市教委的好評，已達到市二級檔案標(biāo)準(zhǔn)。

2、教學(xué)管理

我校的課程安排嚴格按照國家頒布的課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)制定，保證了各科的教學(xué)時間。根據(jù)學(xué)科及年級劃分了教研組，制定了詳細的學(xué)校教研工作計劃和各組的教研工作計劃，并定期、不定期對各組的教研工作進行檢查督促。學(xué)生的種類實踐課、活動課開出率達100，我校還根據(jù)時代要求及我校情況，開設(shè)了外語、計算機、健康教育等課程，使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到培養(yǎng)。此外，學(xué)校還按照教學(xué)“六認真”標(biāo)準(zhǔn)定期對教師備課、上課、作業(yè)批改等情況進行檢查，并做好記錄，及時通報檢查情況。通過以上措施，使我校的教學(xué)秩序井然，校風(fēng)正、教風(fēng)優(yōu)、學(xué)風(fēng)濃。

3、學(xué)生管理

人們都說，現(xiàn)代的孩子們的名字既叫明天，又叫今天。孩子們的明天應(yīng)當(dāng)是美好的，孩子們的今天也應(yīng)該是快樂的，回顧我校的德育工作，正是這樣為了孩子擁有快樂美好的每一天而展現(xiàn)我校育人工作的特色。

我校以黨的十五大精神、鄧小平教育理論、德育工作總體目標(biāo)和學(xué)校工作意見為指導(dǎo)，成立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制訂了一系列學(xué)生常規(guī)管理制度，并匯編成《奉師附小學(xué)生常規(guī)管理知識手冊》，并堅持經(jīng)常學(xué)習(xí)、經(jīng)常訓(xùn)練、經(jīng)常檢查、經(jīng)常評比，有力的促進了學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校大隊部機構(gòu)健全、職責(zé)明確，依據(jù)學(xué)校工作計劃和學(xué)生身心特點期期制定了詳實可行的少先隊工作計劃，以每年一度的體藝節(jié)、“六?一”慶祝活動為龍頭，堅持開展豐富多彩的少先隊活動，加之學(xué)校定期舉辦的各種類型的競賽，使學(xué)生在樂中求知、在學(xué)中求益，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，為學(xué)生創(chuàng)造了展示才華的機會，促進了其個性的發(fā)展。我校認真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。堅持兩課兩操一活動，抓好體育達標(biāo)測試，每年舉辦一次運動會；堅持加強衛(wèi)生教育，確保了學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生飲食衛(wèi)生。我校的學(xué)生管理工作措施得力，實施到位，深受社會各界好評，做到了讓學(xué)生開心樂學(xué)、讓家長放心滿意。

4、后勤管理

學(xué)校的后勤工作事情多，任務(wù)重，但一所好的學(xué)校，就必須要有扎實的后勤工作做后盾。我校的后勤工作在校長的親自指揮下井然有序，有條不紊。后勤人員盡職盡責(zé)、服務(wù)育人，很好的支持和保障了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展，調(diào)動了廣大教職工的工作積極性和創(chuàng)造性。學(xué)校制定了一系列后勤管理制度，并針對食堂這一重點，制定并印發(fā)了《奉師附小食堂管理制度》一書，組織食堂工作從業(yè)人員認真學(xué)習(xí)，了解每一項條例，明白每一條制度。我校食堂安全衛(wèi)生、飯菜可口，師生吃得爽口、吃得放心。

學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，整潔美觀，校內(nèi)校門旁沒有擺攤設(shè)點的情況。學(xué)校聘請了四名專職保安人員，加強對學(xué)校人員安全、財產(chǎn)安全的保護，并負責(zé)對學(xué)校安全工作的檢查，徹底清除安全隱患。我校教學(xué)儀器設(shè)備豐富，設(shè)有專職的儀器保管員對其進行整理、維護、管理，設(shè)備完好率達98。

（五）教育科研如火如荼

我校堅持走科研興校的道路，十分重視教育科研工作，在具體的工作中，我校切實做到了“四注重”。

一是注重教育科研網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。為了加強教育科研工作，學(xué)校成立了教科室，形成校長親自抓、分管校長主要抓、教科室主任具體抓的教育科研格局，確保教育科研工作領(lǐng)導(dǎo)重視、組織有力、落實到位。

二是注重學(xué)校教育科研管理。我校做到制度、課題、獎勵三落實：學(xué)校制定教育科研制度，把教育科研作為老師考核的重要內(nèi)容，使其正?；?、規(guī)范化、程序化；我?，F(xiàn)有16個校級課題和3個市級課題，從參與人員到參與班級、從總體部署至具體方法都有明確的安排，確保課題的扎實開展；制定了教育科研成果獎勵辦法，對課題研究人員和獲得教研成果的教師給予獎勵，提高教師的參與積極性和教研主動性，努力提高教育科研的數(shù)量和質(zhì)量。

三是注重課程改革，減負提質(zhì)。為了全面貫徹國家及市教育行政部門關(guān)于“減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)，全面提高教育質(zhì)量”的有關(guān)規(guī)定，我校專門制定了具體的減負提質(zhì)措施，改變過去的教師灌，學(xué)生接的老做法，獎勵廣大教師創(chuàng)新改革，尋求新的、科學(xué)的教育教學(xué)方法，讓學(xué)生在輕松愉快中學(xué)習(xí)、成長。

四是注重教育科研科技化。我校的每間教師辦公室均配有高性能的電腦，并接入寬帶互聯(lián)網(wǎng)，讓教師能第一時間了解、學(xué)習(xí)先進的教育理念，掌握現(xiàn)代的教育教學(xué)技能。并建議教師多使用多媒體教學(xué)設(shè)備，以提高教學(xué)效率、優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量。

（六）教育質(zhì)量有目共睹

質(zhì)量是學(xué)校的第一生命。根據(jù)我校學(xué)生來源、師資結(jié)構(gòu)和目前的教育現(xiàn)狀，我校提出“質(zhì)量強?！钡目谔?。把提高教師教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量擺在學(xué)校工作的重點位置。要求學(xué)生要以優(yōu)良的成績，高尚的品德，良好的風(fēng)貌去迎接日趨激烈的挑戰(zhàn)。

我校學(xué)生在全校教職工的共同努力培養(yǎng)下，思想品德、行為習(xí)慣、心理素質(zhì)良好，學(xué)生的審美情趣健康，是非觀念正確。從——年至今，無違法、犯罪等不良記錄。

學(xué)生的基礎(chǔ)知識扎實，各科成績優(yōu)良率達90以上，語數(shù)兩科成績長年位居我校小學(xué)第一名；由于教育方法得當(dāng)，實踐課、活動課的開展，學(xué)生學(xué)習(xí)能力、動手實作能力、勞動能力、生活自理能力、創(chuàng)造意識和能力較強；全校學(xué)生學(xué)習(xí)良好、體質(zhì)、心理健康，個性特長突出，在全國、市、縣教育行政部門批準(zhǔn)組織的各項競賽中獲獎頗多，其中全國獎——人次，市級獎——人次，縣級獎——人次。除此而外，學(xué)生的勞動習(xí)慣、鍛煉習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、健康習(xí)慣良好，《小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格率達98以上。學(xué)校堅持要求學(xué)生做好眼保健操，并開展“愛眼日”活動，宣傳預(yù)防和治療近視眼的有關(guān)知識，全校學(xué)生視力不良率正成逐年下降趨勢。

四、存在問題和下一步努力方向

我們在創(chuàng)建縣級示范小學(xué)的過程中，取得了一定的成績，但也存在著一些歷史性和暫時性的問題。

1、隨著新縣城人口的增多，需要在縣城入學(xué)的適齡兒童日益增多，辦學(xué)額不得不超出基本需要。

2、學(xué)校輔助用房尚緊缺。目前，我校創(chuàng)建示范小學(xué)工作，已得到縣委、縣府、永安鎮(zhèn)人民政府和縣教育委員會的高度重視。奉師附小成績令人驚喜，但發(fā)展任重道遠。我們相信，有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持，再加上自身的努力，一定會達到縣級示范小學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)要求，懇請縣府教育委員會領(lǐng)導(dǎo)對我校進行評估驗收為盼。

奉師附小

2005年—月—日

《創(chuàng)示范學(xué)校匯報材料》

第四篇：創(chuàng)德育示范學(xué)校匯報材料

創(chuàng)德育示范學(xué)校匯報材料

我校自申報創(chuàng)德育示范校以來，學(xué)校始終將德育工作放在學(xué)校一切工作的首位。全校師生上下傾力合作，信心百倍，以積極的姿態(tài)，高漲的工作熱情迎接區(qū)局德育示范校的評估驗收工作。通過此次的全面檢查與督導(dǎo)，它必將有效地促進我校的德育工作邁上新的臺階，為我校的教育工作帶來新的機遇?，F(xiàn)將我校一年事的開展德育工作情況，作如下匯報。

一、端正辦學(xué)思想，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，完善組織機構(gòu)，構(gòu)建一個多元立體的德育網(wǎng)絡(luò)：

1.認真貫徹教育方針，執(zhí)行教育法律法規(guī)，貫徹落實《教育法》，《未成年人保護法》以及上級有關(guān)德育規(guī)范性文件，樹立德育首位意識，工作思想清晰。

2.學(xué)校成立了以俗套組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)班子，組織機構(gòu)健全，分工明確，責(zé)任到位，學(xué)校班子有團隊精神。能與廣大教師同甘共苦，在工作中嚴格要求，在生活上關(guān)心照顧。只要是有是有笪學(xué)校發(fā)展，有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量，有利于提高辦學(xué)水平，只要是切實可行就大膽地想，努力地做。

3.牢固樹立“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”，的管理理念。充分發(fā)揮班主任工作對提高學(xué)校整體德育效果的重要保障作用，充分發(fā)揮科任教師的學(xué)科德育滲透作用，充分發(fā)揮少先隊組織的自我管理層面的作用，充分發(fā)揮家族社會的教育輔助面。利用好家族教育的功能作用。各層面職責(zé)明確，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，齊抓共管，形成德育工作組織網(wǎng)絡(luò)化。

二、依法治教，育人為本，強化民主管理，建章立制，規(guī)范辦學(xué)行為。

1.堅持依法治校，依制度管人，學(xué)校建立了科學(xué)的管理機制，健全各種規(guī)章制度。從管理，評價，獎懲工作職責(zé)到達成目標(biāo)。形成了全方位的管理體系，管理過程中以人為本，重師生參與，重抓落實，實行校務(wù)公開透明。教師代表參政議政，努力實現(xiàn)了管理民主化，科學(xué)化。

2.為了提高師生的法律意識，增強法律觀念，學(xué)校特聘了東橋派出所駐廣寒寨鄉(xiāng)片警劉輝武警官出任法制副校長，不不定期來校開展法制宣傳活動，為師生上法制課向師生宣講吸毒，賭博的危害。以及安全緊急避險，自救的知識，并運用生動典型的案例，給師生直觀，深刻的感受，使師生逐步形成自覺抑制毒品、賭博的習(xí)慣。此外我們還請了分司法所陳雪飛同志來校作法律知識、治安管理、交通法規(guī)、消防知識等討論。向師生大力宣傳公民的首先與法律常識，取得了良好的效果。

3.重視了教與學(xué)常規(guī)工作的管理與落實。組織教師認真學(xué)習(xí)《湘東區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細則》，對細則中專項內(nèi)容每學(xué)月進行一次督導(dǎo)檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時提高整改意見。對學(xué)生認真進行《小學(xué)生一日常規(guī)》的學(xué)習(xí)和督查，注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生按時完成作業(yè)，獨立思考，合作學(xué)習(xí)等良好的習(xí)慣。

4.為增強學(xué)生的體質(zhì)，豐富學(xué)生的課余生活，積極開展素質(zhì)教育，認真上好“兩操一課”，每天下午開展課外體育活動，如跑步、跳繩、打球等。保證每生每天鍛煉一個小時，讓學(xué)生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛煉就是熱愛生命”的真諦。三：立足常規(guī)，推進德育教育，突出德育實效。

1.建設(shè)一支隊伍—全面育人

堅持政治理論的學(xué)習(xí)，組織教師認真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《江西省中小學(xué)教師“八不準(zhǔn)”》等法律法規(guī)，增強教師的道德修養(yǎng)，嚴肅教師的行為，讓教師具有高尚的情操，真下成為“人類靈魂的工程師”。

提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極參加各類培訓(xùn)，虛心請教有經(jīng)驗的教師，積極與外面的兄弟學(xué)校聯(lián)系，帶教師外出學(xué)習(xí)。去年去了萍鋼小學(xué)參觀學(xué)習(xí)，今年又去了登岸小學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)回來每人上一堂匯報課，促進了教師業(yè)務(wù)能力的提高和不斷充實。

2.優(yōu)化一個環(huán)境—整潔舒心

開展校園文化建設(shè)，校園是學(xué)生學(xué)習(xí)，活動的場所，給學(xué)生影響是直接的、生動的、持久的。我校重視了校園的凈化、美化、靚化。號如全體師生做綠色環(huán)保小衛(wèi)士。并設(shè)立了衛(wèi)生監(jiān)督崗。各班都開展了“我愛校園”的主題班隊會，增強了學(xué)生對校園環(huán)境的愛護意識，對校園內(nèi)部環(huán)境進行了整體規(guī)劃，精心布置名人名言，宣傳校語等隨處可見，校園內(nèi)綠樹成蔭，干凈整潔，像一座花園。

突出一個重點—文明向上

組織學(xué)生開展了“愛我家鄉(xiāng)”的主題班隊會?！安煌鼑鴲u、興我中華”的演講比賽。“愛我中華、揚我國威”的手抄報比賽?！罢_處理同學(xué)問矛盾”的故事大賽?！皩懸?guī)范字”的硬筆書法賽?！岸Y貌用語”朗讀比賽等等。通過一系列有特色的活動的開展，我校學(xué)生受到了系統(tǒng)、綜合性、生動活潑的教育。形成 了健康活動，文明向上，朝氣蓬勃的校園氛圍。圍繞一條主線—愛國主義教育

在德育實踐中，我們大力開展愛國主義教育活動。如班隊活動，利用黑板報，廣播等形式，潛移默化地開展這方面的教育，緬懷革命先烈、祭掃孔咨勛烈士墓，了解我們的一些名人，激發(fā)學(xué)生的奮進意識，爭當(dāng)有用之材。

強化一個規(guī)范—行為規(guī)范

用《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》檢查對照學(xué)生的一言一行，每個學(xué)月評出五個班級之星，運用榜樣的力量，來推動活動的開展，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。如坐要端站要正。用眼的衛(wèi)生習(xí)慣。寄宿生自身的衛(wèi)生。整理寢室、床鋪等。還要教育生活處理，不亂花錢，尊敬師生，團結(jié)同學(xué)等。

落實一個目標(biāo)—全面發(fā)展

培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展的有用人才，是我們共同的目標(biāo)，為了實現(xiàn)這一目標(biāo)，我們認真貫徹教育方針，積極推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力和創(chuàng)新精神，強調(diào)學(xué)生的個性發(fā)展，達到全面提高素質(zhì)，積極開辟第二課堂，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活，根據(jù)學(xué)生的興趣愛好。我們開設(shè)了體育、繪畫、舞蹈、書法等興趣小組。學(xué)生在活動中培養(yǎng)了才干，增長了知識，陶冶了情操。

四、存在問題

我校的德育工作雖然取得一些成績，但存在問題也不少。

1.德育科研成果不突出。

2.德育活動的創(chuàng)新力度不夠。

3.學(xué)生的養(yǎng)成教育有待加強。

第五篇：湖景中學(xué)創(chuàng)市級示范食堂匯報材料

厚街湖景中學(xué)創(chuàng)市級示范食堂工作匯報

厚街湖景中學(xué)是2003年建成的鎮(zhèn)級全封閉式初級中學(xué)，現(xiàn)有初中教學(xué)班級58個，學(xué)生人數(shù)2900多人，有教職員工近300名。十年來，學(xué)校食堂一直以嚴保師生餐飲安全為首任，嚴抓管理，實現(xiàn)十年食品安全“零事故”。今年，我校積極響應(yīng)市委、市政府和鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的有關(guān)部署，申報創(chuàng)建東莞市餐飲服務(wù)食品安全示范食堂。在鎮(zhèn)食品藥品監(jiān)督站的指導(dǎo)和監(jiān)督下，我校加強對食堂的監(jiān)督管理，不斷完善食堂軟硬件環(huán)境，為全校師生提供安全衛(wèi)生、質(zhì)優(yōu)價廉、營養(yǎng)合理、環(huán)境舒適的膳食服務(wù)。目前，我們認為厚街湖景中學(xué)校食堂可以達到市級示范食堂標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)在將我校食堂創(chuàng)建東莞市餐飲服務(wù)食品安全示范食堂工作情況匯報如下：

一、高度重視，強化領(lǐng)導(dǎo)，有序推進示范食堂創(chuàng)建

為使創(chuàng)建工作順利開展，根據(jù)《厚街鎮(zhèn)學(xué)校食堂食品安全專項整治和示范創(chuàng)建實施方案》文件精神，成立厚街湖景中學(xué)東莞市餐飲服務(wù)食品安全示范食堂創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由江燦權(quán)校長當(dāng)組長，陳耀勛副校長當(dāng)副組長，成員有：王建昌（總務(wù)副主任）、方旭柱（食堂主管）、倫壽華、梁海榮、古振東（食品安全管理員）等。在江校長的領(lǐng)導(dǎo)下，陳耀勛副校長全面負責(zé)示范食堂的創(chuàng)建工作，王建昌負責(zé)各種工作規(guī)程和制度的制定和公示工作，并完善各個宣傳欄的內(nèi)容和其他的宣傳工作，倫壽華、梁海榮負責(zé)各種臺賬以及其他文字資料的整理，方旭柱、古振東負責(zé)硬件改造的監(jiān)督及食堂的衛(wèi)生工作。學(xué)校定期召開創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，商討整改創(chuàng)建方案，確保創(chuàng)建工作

度化、規(guī)范化、現(xiàn)代化。建立崗位責(zé)任制，把每個崗位的責(zé)任落實到人，形成一套完善的食堂管理制定體系。

四、加強食堂內(nèi)部管理，提高服務(wù)質(zhì)量

1、嚴格執(zhí)行從業(yè)人員持證上崗制度。

學(xué)校食堂辦理了餐飲服務(wù)許可證，并且先后派出三人參加鎮(zhèn)食品藥品監(jiān)督站舉辦的餐飲服務(wù)食品安全管理員培訓(xùn)班，并獲得了食品安全管理員證書。食堂員工每年均定期接受衛(wèi)生部門的培訓(xùn)和健康檢查，所有的從業(yè)人員均持有效的健康證上崗。學(xué)校強化了對學(xué)校食品安全管理員和從業(yè)人員的培訓(xùn)，做到每月有一個培訓(xùn)主題，保證各項制度的貫徹落實。食堂定期組織員工學(xué)習(xí)《中華人民共和國食品安全法》等法律法規(guī)和食堂內(nèi)部的相關(guān)制度和操作規(guī)范，始終把全校師生的生命安全和身心健康放在第一位。

2、制訂科學(xué)營養(yǎng)食譜。

針對我校學(xué)生的身體狀況、生長需要等制定合理的膳食營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和每天的營養(yǎng)食譜，使學(xué)生的膳食營養(yǎng)科學(xué)合理?！吧攀澄瘑T會”不定期對學(xué)生飯菜質(zhì)量和數(shù)量進行監(jiān)督檢查，保證學(xué)生的營養(yǎng)充足。

3、嚴把采購、驗收出入庫關(guān)。

學(xué)校嚴格選取信譽好、符合國家食品安全標(biāo)準(zhǔn)的食材定點供應(yīng)商，為學(xué)校提供糧油、豬肉、副食等堅持每天對供應(yīng)商送來的主要食材進行嚴格的檢查驗收，并建立原料采購登記臺帳制度，確保食品入口的安全性，杜絕異常食品進入食堂。保證物美價廉，嚴把質(zhì)量關(guān)和價格關(guān)。要求倉庫管理員必須嚴格遵守倉庫管理制度和管理職責(zé)，嚴