第一篇:二線領導干部工作總結
人要學會經??偨Y自己,人生就是一個不斷檢討不斷進步的進程,這就是工作總結的重要性。那末作為二線領導干部又應當如何寫工作總結?歡迎大家參考下文。
為深進貫徹落實科學發展觀,牢牢圍繞縣委、縣政府的工作大局,加強退二線領導干部隊伍建設,縣組織部、縣委黨校認真依照大范圍培訓干部,大幅度進步素質的要求,于6月22日6月25日首次組織了2013年退二線領導干部培訓班。
一、基本情況
本期培訓班是我校首次針對退二線干部開設,這一創舉,富有首創性,極具針對性。全縣共83人退二線領導干部參加了本期培訓班。此次培訓進程中,學校安排了《生態文明建設》、《當前反***斗爭的情勢》、《回顧與展看我縣產業發展》、《哲學與人生》、《保健養生》等課程,組織了一次就當前退二線領導干部管理題目和如何發揮余熱題目的學習討論和為期三天的外出考察活動。另外,學員們還在培訓期間參加了為期半天的軍事練習,鍛煉了意志,增強了組織性、紀律性。
二、本次培訓班的主要做法和收獲
一是領導高度重視,精心組織安排。今年是干部培訓教育工作中首次針對退二線領導干部開設培訓班,縣委領導和組織部對這個班高度重視,并作為一項重要工作來抓。為此,縣委黨校進行了充分醞釀,廣泛征求了縣領導和有關部分意見后確定了辦班計劃和方案,并認真抓好落實??h組織部部長李建龍做動員,并做中心發言,組織部副部長潘立平及校常務副校長黃時卿都在培訓班上作了中心發言。另外,組織部和黨校在日程安排、教師授課、外出考察等方面都作了周到細致的安排,確保了本次培訓班的順利舉行。
二是立足班級實際,重視培訓實效。就當前我縣縣情來看,全縣經濟發展特別是產業經濟進進大發展階段,推動兩區建設的任務十分艱巨,發展困難亟待破解,協力仍需進一步增強。就退二線領導干部隊伍現狀特點來看,退二線領導干部都在領導崗位工作多年,其作為一線中堅氣力長時間處于工作的最前沿,兼具指揮員和戰役員雙重角色,政治敏銳性和組織調和能力強、業務水平高,綜合素質好,善于發現題目、處理題目和解決題目,大多數都具有一定的影響力。他們固然已從領導崗位退下來,但是還是干部隊伍中的寶貴資源。因此,退二線領導干部培訓班的舉行,意義重大。但另外一方面由于退二線領導干部大部份年齡處于5055歲,其身體狀態是保證其工作的革命之本,因此,在本期培訓安排上,學校堅持以人為本,根據學員的實際情況,從政治理論、縣情份析、保健養生等方面設置了課程,并組織了學員到上海世博會、周莊進行考察學習,培訓工作扎實有效,到達預期效果,得到了組織部分和學員的好評。
三是學員熟悉到位,提升綜合修養。學員一致以為,我校舉行此次退二線領導干部培訓班意義重大,非常及時必要,不是走情勢、走過場,依照培訓計劃認真組織實施,非常扎實有效。對進步理論修養和思想熟悉,關注身心健康,發揮積極的作用。從本次的學習內容看,重點就是生態文明建設、當前反***斗爭情勢、回顧和展看我縣產業發展、哲學與人生、保健養生,這幾個方面對退二線領導干部從領導崗位退下來后如何適應新的環境,關注縣情,保證身心健康有深入的指導意義。學員學習態度端正,集中學習認真聽報告,做筆記,勤于思考。在討論中大家積極發言,結合部分鄉鎮的工作實際和個人的思想實際,談各自的想法和對各種題目的看法,并都有發言提綱。通過本次培訓,對廣大領導干部進步政治理論修養,進一步了解縣情,關注時勢,重視身心健康有積極的作用,到達了學習理論,研討題目,進步素質和科學決策能力的目的。
四是學員群策群力,搭建溝通橋梁。退二線領導干部培訓班的開設首創了我縣退二線領導干部培訓的先河,因此在辦班進程中,學校通過組織就當前退二線領導干部管理題目和如何發揮余熱題目的學習討論會,廣泛征求了廣大退二線領導干部的意見和建議,如在發揮余熱方面,學員建議根據縣委的要求和退二線領導干部的實際情況,建議組織智囊團、當時撰寫、信訪專員、宣講員、協會指導員、干部考察隊、監視員等,因人制宜、因事制宜地安排工作任務,充分利用本身豐富的工作經歷和人力資源為推動我縣兩區建設發揮余熱作用。在組織管理方面,針對當前我縣在退二線領導干部組織管理上存在的經濟、政治待遇不公,組織關心不夠,工作強度差異等題目,提出了建立相干同一管理機制,確保退二線領導干部待遇公同等建議。通過討論,搭建了退二線領導干部與縣委領導和組織部分的溝通橋梁,為縣委領導和組織部分加強退二線領導干部管理破解了困難。
固然,在此次辦班進程中,也存在一些題目,如課程設置還需公道安排、外出考察服務銜接題目還需改善,等等,在今后的辦班進程中有待完善。
第二篇:2021年二線領導干部工作總結
2021年二線領導干部工作總結
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2021年二線領導干部工作總結
為深入貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞縣委、縣政府的工作大局,加強退二線領導干___伍建設,縣___部、縣委黨校認真按照“大規模培訓干部,大幅度提高素質”的要求,于__月__日——__月__日首次___了__年退二線領導干部培訓班。
一、基本情況
本期培訓班是我校首次針對退二線干部開設,這一創舉,富有開創性,極具針對性。全縣共___人退二線領導干部參加了本期培訓班。此次培訓過程中,學校安排了《生態文明建設》、《當前反___斗爭的形勢》、《回顧與展望我縣工業發展》、《哲學與人生》、《保健養生》等課程,___了一次就當前退二線領導干部管理問題和如何發揮余熱問題的學習討論和為期三天的外出考察活動。此外,學員們還在培訓期間參加了為期半天的___訓練,鍛煉了意志,增強了___性、紀律性。
二、本次培訓班的主要做法和收獲
一是領導高度重視,精心___安排。
今年是干部培訓教育工作中首次針對退二線領導干部開設培訓班,縣委領導和___部對這個班高度重視,并作為一項重要工作來抓。為此,縣委黨校進行了充分醞釀,廣泛征求了縣領導和有關部門意見后確定了辦班計劃和方案,并認真抓好落實。縣___部部長李建龍做動員,并做中心發言,___部副部長潘立平及校常務副校長黃時卿都在培訓班上作了中心發言。此外,___部和黨校在日程安排、教師授課、外出考察等方面都作了周密細致的安排,確保了本次培訓班的順利舉辦。二是立足班級實際,注重培訓實效。
就當前我縣縣情來看,全縣經濟發展尤其是工業經濟進入大發展階段,推進“兩區”建設的任務十分艱巨,發展難題亟待破解,合力仍需進一步增強。就退二線領導干___伍現狀特點來看,退二線領導干部都在領導崗位工作多年,其作為一線中堅力量長期處于工作的最前沿,兼具“指揮員”和“戰斗員”雙重角色,政治敏銳性和___協調能力強、業務水平高,綜合素質好,善于發現問題、處理問題和解決問題,大多數都具有一定的影響力。他們雖然已從領導崗位退下來,但是仍是干___伍中的寶貴資源。因此,退二線領導干部培訓班的舉辦,意義重大。但另一方面由于退二線領導干部大部分年齡處于___—___歲,其身體狀況是保證其工作的革___之本,因此,在本期培訓安排上,學校堅持以人為本,根據學員的實際情況,從政治理論、縣情分析、保健養生等方面設置了課程,并___了學員到___世博會、周莊進行考察學習,培訓工作扎實有效,達到預期效果,得到了___部門和學員的好評。三是學員認識到位,提升綜合修養。
學員一致認為,我校舉辦此次退二線領導干部培訓班意義重大,非常及時必要,不是走形式、走過場,按照培訓計劃認真___實施,非常扎實有效。對提高理論修養和思想認識,___身心健康,發揮積極的作用。從本次的學習內容看,重點就是生態文明建設、當前反___斗爭形勢、回顧和展望我縣工業發展、哲學與人生、保健養生,這幾個方面對退二線領導干部從領導崗位退下來后如何適應新的環境,___縣情,保證身心健康有深刻的指導意義。學員學習態度端正,集中學習認真聽報告,做筆記,勤于思考。在討論中大家踴躍發言,結合部門鄉鎮的工作實際和個人的思想實際,談各自的想法和對各種問題的看法,并都有發言提綱。通過本次培訓,對廣大領導干部提高政治理論修養,進一步了解縣情,___時事,注重身心健康有積極的作用,達到了學習理論,研討問題,提高素質和科學決策能力的目的。四是學員集思廣益,搭建溝通橋梁。
退二線領導干部培訓班的開設開創了我縣退二線領導干部培訓的先河,因此在辦班過程中,學校通過___就當前退二線領導干部管理問題和如何發揮余熱問題的學習討論會,廣泛征求了廣大退二線領導干部的意見和建議,如在發揮余熱方面,學員建議根據縣委的要求和退二線領導干部的實際情況,建議___智囊團、當時撰寫、信訪專員、宣講員、協會指導員、干部考察隊、監督員等,因人制宜、因事制宜地安排工作任務,充分利用自身豐富的工作經歷和人力資源為推進我縣“兩區”建設發揮余熱作用。在___管理方面,針對當前我縣在退二線領導干部___管理上存在的經濟、政治待遇不公,___關心不夠,工作強度差異等問題,提出了建立相關統一管理機制,確保退二線領導干部待遇公平等建議。通過討論,搭建了退二線領導干部與縣委領導和___部門的溝通橋梁,為縣委領導和___部門加強退二線領導干部管理破解了難題。當然,在此次辦班過程中,也存在一些問題,如課程設置還需合理安排、外出考察服務銜接問題還需改善,等等,在今后的辦班過程中有待完善。
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第三篇:充分發揮退二線領導干部的積極作用
完善措施,加強管理
充分發揮退二線領導干部的積極作用
退二線領導干部多年在領導崗位工作,絕大多數同志德才兼備,經驗豐富,對當地經濟社會事業發展作出過積極貢獻,是黨委、政府的寶貴財富。然而,“鐵打的營盤流水的兵”,所有領導干部都會按照相關政策規定退出領導崗位。對退二線領導干部如何加強管理并發揮其積極作用,成為各級機構編制和組織人社部門面臨的一項重要工作。為此,我縣機構編制部門對退二線領導干部情況開展了專題調研,并針對有關情況提出建議供上級決策參考。
一、基本情況及存在問題
據統計,目前,我縣各級機關、副科級以上事業單位涉及退二線領導干部的單位53個,共有退二線領導干部133人,均繼續占用本單位編制。絕大多數退二線領導是到達最高任職年齡退出領導崗位的。我縣退二線領導干部總體上能按要求繼續參與單位工作,但也存在部分人員工作激情退化,甚至離崗的情況。而目前各級、各部門承擔的工作任務比較繁重,加之一些部門人員結構嚴重不合理,急需充實骨干力量,但因這部分退二線領導干部占用了本部門編制,多數部門目前無編制缺額,使單位補充人員受限。同時,部分退二線領導干部在編不在崗,原因和情況比較復雜,如果管理不善,使用不當,將會造成人才資源的浪費,也
重點領域開展調查研究,積極建言獻策,并對各級各部門執行黨委、政府重大決策部署情況進行督查督導,為推進當地經濟發展作出積極貢獻。
第四篇:關注“二線”干部,充分發揮余熱,重塑領導干部形象
關注“二線”干部,充分發揮余熱,重塑領導干部形象
民建會員:石麗杰
幾年來退二線的人越來越多、越來越成為人們街談巷議的話題,而且大街上經??梢钥吹酵硕€的人影的晃動。有時在大街上看到年過50歲的人就問:“退了沒有?”甚至成了人們的口頭禪。退二線的人員主要是科股級以上,有一定職務的人員。
對于退二線的人員來說,各人有各人的想法:掌實權的一把手非常反感又無可奈何,因為退二線就意味著權力的失去,而失去權力也就失去了地位;在那些專制一把手的單位里,副職們沒有一個不愿意退居二線的,他們僅僅享有一個職務名分,沒有任何實質權力可言,所以他們早就盼著退二線;但對于那些有一定權力的副職,他們的態度則是無所謂,讓退就退,不讓退就再干幾年。
社會上對退二線的看法是什么樣子呢?有的說,50多歲就退居二線,這個年齡正是年富力強的時候,讓這部分人退下來是人才的極大浪費;有的說,現在不正之風這么嚴重,人家年輕人跑了找了送了,領導不讓你這個年齡段的人退下來騰了位置,按不了人家職務,出了問題怎么辦?還有的說,退下來也好,沒有了工作的壓力,不用看領導顏色行事,時間自由安排,干事隨著性子,睡覺睡到自然醒,多愜意、多自在呀!
實際上,最有意見的當屬那些普普通通的員工。他們說,你們這些退下來的人當過官,有過權,有的還可能撈了錢,你們再提前退下來,不用上班,不少領錢,而且還可以再干些什么掙份錢,都成你們的了!最可憐的是我們這些員工,雖然也50多歲了,但還得天天上班,天天點名,起早貪黑,我們一分錢不多領,一項工作不少干,甚至還要挨批評......。老天真是太不公啦!組織精心培養的這些科局級干部反而成了一個光拿工資不干活的閑人,沒有責任,沒有壓力,沒有為國家和社會做出一點貢獻,一年還要花費那么多納稅人的錢,如何不叫群眾和納稅人心寒。
領導干部退二線后,盡管組織上明確了他們的工作關系在原單位,并提出了希望發揮余熱的要求,可是,這些還活蹦亂跳的領導干部退二線后做些啥呢?繼續安排在單位的某個崗位上嗎?不合適。事實上已沒有什么分工了,不管是他上頭還是下頭,誰也不敢領導老上司;讓他整天游手好閑、無所事事嗎?又怕影響了單位形象;要是碰上神頭不靈清的,說不定還會在單位里指指點點,反而影響了工作。一般的單位領導對這樣的干部都會睜一眼,閉一眼,你愿意來就來,不來,也沒人問起,落得個你好我好大家好。而一般這些退二線的干部都會主動尋求第二職業,作為自己退職后的新崗位,幾乎沒有一個還在原單位繼續工作的。
某地針對從領導崗位“退二線”的干部進行了一次專題調查。調查結果顯示,“退二線”干部的工作狀態可以形象地概括為以下四種類型: “電熨斗型”:好比電熨斗斷電之后還保持高溫一樣,這類領導干部“退二線”以后,內心依然蓬勃著工作激情,能自覺服從組織安排,不計名利得失,積極參與中心工作、重點工程和新農村建設等,努力發揮參謀助手作用,貢獻經驗和智慧,做到職務“退二線”,工作在一線。
“觸摸屏型”:能堅持基本的工作制度,上班點卯,開會簽到,按部就班,不吵不鬧。工作你不“點擊”他不動,安排任務也干,不安排任務就看,遇到問題就“待機”,碰到困難就“黑屏”,被動應付,敷衍塞責,工作如同一杯溫吞水。
“溫度計型”:以單位領導與自己的感情基礎和尊重程度決定工作態度,憑個人感情做事,瞅著福利補助做事,認為不干是本分,干點兒是情分,工作忽冷忽熱、時起時落。
“翹翹板型”:從領導崗位退下來后就處于失衡狀態,一頭占著人員編制,一頭懸空工作位子,講資歷、擺架子、搞特殊,或在外兼職幫辦,或在家自己單干,或休養賦閑,常常游離于組織活動之外,凌駕于管理制度之上,把“退二線”當成了退休。
顯而易見,以上種種表現孰優孰劣,一目了然。毫無疑問,群眾歡迎、尊重、敬佩的是第一種類型的“退二線”干部。盡管他們現在不在領導崗位上了,但他們的思想素質、精神狀態、工作標準、自我要求沒有因職務位移而移位,仍然一如既往地保持了一名領導干部的風格和氣度。在群眾眼里,他們表里如一,在臺上和臺下一樣,做官和做人一樣,能從容面對進退留轉的考驗,在名利地位面前堅守著應有的成熟、理智與淡定,沒有辜負黨組織的培養和群眾的信任,沒有因為職務“退二線”而褪色。
相比之下,其他幾種類型的干部就顯得相形見絀、黯然遜色了。“退二線”前后的明顯反差使他們在群眾心中判若兩人,群眾不由得對他們“刮目相看”,打心眼里瞧不起這樣的干部。因為,過去他們也是說在人前、走在人前、教育別人的人,也曾擲地有聲地要求別人淡泊名利,正確對待職位調整;現在自己職務調整了卻患得患失,放松自身要求,不僅丟了領導干部的素質和作風,也丟了自己的人,人品貶值、信譽掉價、口碑降級,而且還使得一些群眾對領導干部失去信任,弱化了領導干部的人格魅力,形成了反向示范,給單位干部隊伍建設和事業發展帶來軟傷害。
退二線,通俗的說是為年輕人讓路。基層官位少,優秀人才多,年齡大了不退位,年輕干部就得不到培養。但提倡干部年輕化的同時,必須解決好干部退二線的問題。此類問題雖是沉疴難治,但非治不可,因為它已給共產黨執政帶來負面影響,為群眾和納稅人所深惡痛絕:憑什么要用納稅人的錢養那些“閑人”。因此,必須加強對這類人員的管理,不能放任自流。要么允許辦理早退手續;要么定崗定責,讓他們上班,真正體現能上能下的干部作風,為黨的事業貢獻余熱。我國現在已經是法制社會,應該是依法行政,無論是政黨還是政府,都不能凌駕于國家法律之上。對退二線在法律條文沒有明確的前提下,更需要建立一整套完善的退二線干部管理機制。讓這些干部各盡其職,站好最后一班崗,扭轉領導干部在民眾中吃閑飯的形象。
退二線的設定確實埋沒了一些人才的發揮,給事業帶來一定的影響。要建立、出臺關于加強“退二線”干部管理的制度,約束那些不想“管事”的“退二線”干部,讓那些想“管事”的“退二線”干部也有依靠!“退二線”干部還是可以發揮很多作用的,比如可參與經濟社會發展政策以及本單位中心工作的調研,為經濟社會發展出謀劃策,為單位建言獻計;可參加人大執法評議、行風評議、黨風廉政建設考核、干部人事工作監督、行政效能建設、經濟發展環境監督等工作;可承擔“關心下一代”有關工作,擔任中小學德育輔導員,或發揮傳幫帶功能,培養年輕干部成長;還可擔任農村社區工作指導員、助企指導員、政策理論宣講員,黨建特派員,或擔任窗口顧問或咨詢工作等等。
在制度制訂上,應該有三方面的考慮:
一是要給“退二線”干部管事的權利。也就是要明確各級部門的宏觀管理和調配職責、所在單位的工作安排和日常管理職責,及“退二線”干部的崗位職責。要實行領導責任制,促使各單位一把手重視“二線”干部的管理使用工作,使“二線”干部真正有人管、管得好。讓“退二線”有事管,有地方管。
二是要對善“管事”的退二線干部進行獎勵,也就是要建立考核獎懲制度。年終“二線”干部與單位干部一同考核,體現公正公平的原則,在評優評先中,保留“二線”干部一定的份額,對堅持上下班制度、服從組織分配、積極開展工作、作出一定貢獻的退出領導崗位干部,要進行表彰。對不服從分配和管理、搞不正當活動、表現較差的,要及時進行告誡提醒。對群眾反映強烈、誡勉無效的,予以降職、降級處理。
三是要多關心“退二線”干部的個人私利。也就是要確保“退二線”干部的政治生活待遇。單位黨組織要主動向他們傳達上級的有關精神,安排他們閱看有關文件;聘請他們為決策顧問,在進行重大問題的研究決策時,主動征求這些同志的意見或建議,事后適時向他們通報有關情況。針對有些領導干部身體條件較差的現實狀況,單位領導要主動上門看望,并對一些“二線”干部提出的合理要求,及時協調幫助解決;在福利待遇上,要明確“退二線”干部的獎金系數和有關補貼發放的標準,解除他們的后顧之憂;當他們個人或家庭出現困難,要及時伸出援助之手。
二〇一一年十二月二十八日
第五篇:關于開展領導干部退二線占用編制情況調研報告
關于開展領導干部退二線占用編制
情況調研的報告
縣編委:
關于開展領導干部退二線占用編制情況的調研,我局情況如下:
我局領導干部退二線的人員共有4人,行政編制滿編,退二線人員占編而在崗,人員配制合理,退二線領導能正確對待職務的變動,在二線崗位上都能夠發揮良好的作用。
關于解決退二線干部的編制管理問題,我們提出以下建議:
一、應該多方分析和了解領導干部退二線的心態,年齡和職能轉變,退二線領導是否有正確對待職務變動,在二線崗位上是否仍然能夠發揮作用,進行摸清調查。
二、實行定期和不定期對現行政事業機關單位人員進行考核、考試。實施能者上,庸者下的管理制度,調動積極性和責任感。
三、對退二線占編不在崗的問題,如造成人員緊張的,劃定領導干部退二線年齡,建議適當推遲退二線干部的年齡,建議以距法定退休年齡2-3年為宜為,為年輕優秀干部提供晉升空間。
四、要建立機構編制,組織人事、財政部門相互制約和相互配合的有效機制。
五、進一步加強社會監督,結合機構編制實名制登記管理,逐步推行陽光編制,機關行政編制數和實有人數公開,接受社會各界監督,使各黨政機關不敢超編。合理建立完善的人員機構管理。