第一篇：優秀班組申報材料鉆機一隊

朔州市平魯區平朔工貿有限公司滅火隊

2013年1月25日

鉆機一隊，現有鉆機隊員13人，包括巖芯記錄員2人，技術人員1人，鉆機司機3人，鉆機助手7人，立足崗位，務實創新，努力創一流、努力做標桿是鉆機一隊全體成員對自己的要求。過去的一年中，在李兵權隊長的帶領下以公司開展的各項安全活動為契機，立足崗位，嚴細管理，務實創新，出色完成了全年的野外補勘探工程、啟封孔工程、坑道鉆探工程的全部任務，現從三個方面給以總結。

一、安全方面：

認真學習落實平朔工貿有限公司的各項規章制度，始終堅持“安全第一，預防為主”的原則，在安全生產方面做到以下幾點：第一，從思想上認識到安全生產的重要性；第二，提高生產技術的能力，熟悉操作規程；第三，要有良好的團結協作及互相監督和督促的精神。所以在班組經常和大家提出：凡事都要盡心，凡事都要精心，對于鉆機操作更要精益求精，不要有任何麻痹思想。只有端正自己的思想作風，樹立有“責任重于泰山”的責任意識，時刻緊繃安全之弦從我做起，熟練掌握安全專業知識，預知危險，分析和控制危險，才能做好各方面安全防范措施。我們所從事的工作，時時刻刻都存在著危險，一個人工作，總有自己想不到的地方，總有疏忽大意的地方，團隊協作及互相提醒就為我們解除后顧之憂，每當我們處于危險之中時，我們的身后站著我們的戰友，我們自己的工作總有同事們的監護與支持，除了心里那點踏實感之外，也確實為我們的工作減少了許多的危險。所以，我們需要團隊協作，我們需要別人的支持和監督。

在班組各成員的認真努力下，這一年來班組安全形勢取得了有目 共睹的成績，班組首次實現了全年“零事故”，沒有發生人身輕傷及以上安全事故。當然，我們仍有許多不足之處有待改進，但只要我們真正把安全放在第一位，把安全裝在每一個人的心中，從現在做起，從一點一滴做起，就沒有克服不了的困難。如果每個人都做到愛崗敬業，忠于職守，牢固樹立安全生產思想，我們就能更出色的把握好我們的安全關。

二、生產方面：

我隊在2012年中，承擔了潘家窯、三號井補勘工程，井東礦井下鉆探工程的任務；這些任務大多技術要求高，難度系數大，時間緊迫，工程量大，施工條件復雜；在這樣的情況下，我鉆機一隊在李兵權隊長的帶領下，迎難而上，不辭辛苦，圓滿完成了一個又一的鉆孔工程量，主要有潘家窯補勘工程量2738.59米，三號井補勘工程量536.47米，井東礦坑道鉆工程量228.3米。

施工過程中，我隊嚴格按照中煤平朔集團公司和工貿公司的相關規程進行施工，在技術方面，由專業技術人員制訂了科學合理的施工設計，施工人員完全按照施工設計的要求進行長達幾個月的野外作業，以保證補勘工程順利完成。

我隊實行三班倒的工作方式，有效的提高了工作效率，縮短了完成工程量的時間，所有施工人員精誠合作、團結奮進、艱苦樸素，以良好的精神面貌來對待自己的工作，獲得了公司領導的一致好評。

三、先進事跡、成果及優秀員工

趙雙舉，作為鉆機司機的他，技術熟練，操作到位，但他并沒有驕傲自滿，反而一直積極上進，精益求精，不求最好，只求更好。他在鉆機司機這一特殊崗位上，不斷的學習和虛心的請教，通過具體操作對本崗位所出現的問題能及時的判斷和處理，對出現的一些簡單的機器故障所造成的問題也能夠排除。

張生財，具有豐富的工作經驗，長年服務于鉆機行業，在工作中，他任勞任怨，時刻高標準嚴格要求自己，嚴格遵守單位的各項規定和上級組織部門的紀律要求，按時上班，按時參加學習、會議，沒有出現無故缺勤現象，在自覺遵守各項規章制度的同時，認真、踏實、盡職盡責的做好鉆機司機的工作。

王福章，作為鉆機助手的他，自工作以來嚴格遵守公司的各項規章制度，各方面表現優秀，在隊長的帶領下，他不斷的學習，并加強自我的操作技能.雖然工作時間不是很長,但他勤奮好學，很快掌握了操作技能和應變技巧。他雖然操作熟練，但他并沒有滿足現狀，一直積極上進，力求最好。

高飛，在施工生產這個大環境里，經過多年的培訓和錘煉，使他充分理解了“忠誠敬業、開拓進取、學習創新”的企業精神及一系列先進企業文化的深刻涵義，作為一名鉆機助手，他雖然不能像經營管理者那樣直接為公司創造經濟效益，但卻起著保駕護航的重要作用，他如同是一架機器上的一顆小小螺絲釘，雖然很普通，卻發揮著不可缺少的作用。因此，他暗自下定決心，干一行愛一行，立足本崗，盡 職盡責，爭做一名合格的鉆探員工。

以上幾位優秀員工是我隊所有員工的優秀代表，在他們身上所體現出的優秀素質，是我隊良好精神面貌的一個縮影，優秀員工的成長離不開優秀班組這一大集體，他們在這里得到了各方面的鍛煉，思想上要求進步，工作上努力進取。

第二篇：掘進一隊優秀班組申報材料（模版）

優秀班組申報材料

——****班組

掘進一隊****班組建于2011年，現有職工15名，其中：正班長1名，副班長2名，群監員1名，共青團員1名，青工占78%，農民輪換工占60%。幾年來，在各級黨、政、工的正確領導下，在“團結進取、開拓創新、善打硬仗、爭創一流”的班組精神指引下。該班狠抓班組基礎建設，強化安全責任管理，嚴格制度考核落實。生產任務完成情況、安全情況、質量標準化建設等各項指標均為全隊第一。連續實現安全生產3年零4個月，是一支工作強、作風硬、敢于打硬仗，特別能戰斗的隊伍，多次受到礦領導的高度評價。

一、抓安全，從制度落實抓起；

****班根據隊內制定的三級管理程序文件，進一步嚴格地完善、細化了各崗位責任制度，崗位作業標準，崗位目標考核管理，工資分配標準，以及設備維護保養制度，安全活動制度，日常培訓教育制度，班中、班后交接制度，各類事故處理以及“四不放過”原則制度，從而規范了員工上標準崗，干標準活的思想與行為。

事事有章程是****班落實安全生產責任制的關鍵所在。如請銷假，所有職工必須嚴格遵守請銷假制度，既不請假，又不參加班前會的視為曠工，凡曠工者：扣除前一天的出勤與工分，取消評先評優資格。再如安全活動方面，個人必須寫出保證，主要有“四無四保”，“四無”即：個人無曠工，個人無違章，個人無治安事件，個人無事故。“四保”即：保出勤，保任務，保安全，保治安，并進行逐月考核，如果沒有制定出保證計劃者，一律停工，不予安排工作；安全活動不參加者當日不記工，次日停工補課學習；對規程、措施、規定等相關文件學習貫徹后不簽字者，當日停工補課等等。

目標考核落實制是班組建設的核心，我們根據隊內對當日的各項指標分解，結合實際將各項任務指標責任分解落實到每個人頭，并與工資分配直接掛鉤考核，在安全上實行一票否決制。即：不安全取消評先評優，不安全不參加效益獎分配。根據個人的當月安全活動、工作表現、安全教育培訓等實績，建立個人安全生產日歷，年、月底進行總評考核打分，分別給予重獎或者重罰，在制度面前人人平等，只認制度不認人。如：張某因未按要求前移防倒器，就被取消評比資格。正因為健全與落實了各項制度，才為搞好各項工作提供了保證。

二、抓安全，從培訓教育抓起；

****班雖然人員經常流動，但是長期堅持學習培訓的作風沒有改變，在積極參加隊以上組織的各項培訓教育的同時，還充分利用班前十分鐘、班后會、周二、五學習會等時間，由隊干主持，班長、青崗員、群監員配合，結合本班工作實際、特點的變化情況，主動采取了“每日一題、每周一課、每月一考”的培訓教育方法，對職工的應知應會、正規操作、安全技術、自救互救、安全意識等方面進行滲透教育，并在月底進行考試。在每次的考試中不達90分者，要上報隊領導對其停工培訓，進行補考，直到考試成績優秀為止。通過有效的培訓教育形式，提高了員工的自保互保意識和實際操作能力，促進了全班的技術水平，總體素質不斷的得到攀升。

三、抓安全，從管理科學抓起；

根據工作實際，開展隱患治理“三不少”活動。“三不少”即：班前檢查不能少，班中排查不能少，班后復查不能少。杜絕各類事故的發生。當班班前會上，根據隊領導下達的任務，指明安全重點以及重要環節，確定解決的責任人，班后由群監員、青崗員復查。真正做到了班前檢查，班中排查，班后復查。例如在2013年2月5日的班前會上，班長安排工作時就再三強調：二-11111機巷施工期間，皮帶、刮

板輸送機等運輸設施運行暢通，是保證當班乃至全隊當月生產任務圓滿完成的關鍵。再三強調了皮帶、古板輸送機司機一定要堅守工作崗位，隨時觀察運輸設施的運行情況，發現異常及時停機處理，避免設備帶病運行造成更大的損失。并安排了當班群監員在班中巡回排查。下井后，實際生產過程中，工人金某在刮板輸送機運行過程中及時發現其本人看守的刮板輸送機機頭壓柱松動，當機立斷停機進行固定，影響生產時間僅僅2分鐘，避免了造成更大的安全事故，保證了設備的正常運行，確保了當班生產組織的連續性。

四、抓安全，從現場管理抓起；

****班總結各地事故案例教訓，分析得出事故發生的主要原因表現在：

1、責任心不強；

2、違章作業；

3、缺乏科學的安全管理；

4、現場管理不到位。其中，加強現場管理是這幾方面中最關鍵的工作，是班組建設的核心，****班在井下的實際工作當中嚴格按照《煤礦三大規程》的要求精細施工，將每個正規循環分解成若干工序，每道工序的施工和完成都有嚴格的標準。在工作中，群監員、青崗員盯在工作重點之處，細致地作好監督檢查工作，現場糾正不足，制止個別人違章。如果發現個別員工不按照標準違章作業，將予以重罰。僅2012年因為操作不規范就有7人受到重罰。通過這種現場監督強化考核的辦法，提高了人人上標準崗，干標準活的自覺性。

五、抓安全，從日常工作抓起；

****班運用“從群眾中來，到群眾中去”的工作方法，依靠群眾的力量，實行民主管理，強化群體意識，重大問題都要經過全班討論后才做決定，實現民主和諧的文化氛圍，經常聽取和征求大家的意見和建議，2012年全班員工共提出合理化建議16條，全部予以采納；不斷完善各項規章制度，建立工分分配制度，班內兩天公布一次工分，并上墻公布，接受監督；發揮群監員、青崗員的作用，每天“兩員”

要回到隊值班室填寫群監、青崗隱患排查記錄本，對當班監督整改情況，一一反饋清楚；長期堅持班前會隱患排查，發現沒有休息好或者情緒有波動的員工，曉之以理，動之以情，一律不準其下井；班長帶頭，力所能及地為員工解決實際困難，解除后顧之憂，增強了整個班組的凝聚力，為安全生產打下了人本基礎。

六、抓安全，從組織領導抓起；

****班以班長為核心，以群監員、青崗員為主的安全運作網絡，分工明確，責任到人，注重作風建設，全班上下團結一心，以身作則，嚴以律己。

通過以上努力，****班實現了一超、二消滅、三杜絕，即：每月都超額完成隊里下達的生產任務；消滅了輕傷以上人身事故，消滅了千元以上設備事故；杜絕了違章指揮，杜絕了違章作業，杜絕了治安案件的發生。

目前，掘進一隊****班全體員工正干勁十足，決心在以后的工作中再上新臺階，再做新貢獻！

掘進一隊 2013年4月2日

第三篇：千米鉆機大學生班組匯報材料

瓦斯“克星”

--記亭南煤業公司瓦斯抽采隊大學生千米鉆機班 為了適應新形勢下煤礦工人逐步向高學歷、高技能方向轉變的現實，落實集團公司人才強企戰略、深化員工素質提升工程、為大中專畢業生搭建實現人生價值的平臺同時也為公司培育和儲備后備人才。亭南煤業公司敢于創新、大膽嘗試，決定從基層班組建設入手，努力打造一支技術精湛、具有示范帶動效應的?精英班組?，大膽賦予其管理重任，給他們搭建了展示才華的平臺，來為煤礦安全生產獻計獻策。亭南煤業公司于2010年引進了具有世界領先水平的深孔定向千米鉆機。該鉆機技術含量高，需要掌握地質、機電、計算機、CAD圖紙設計等多方面的知識高素質人才才能進行操作。怎樣才能發揮千米鉆機在治理瓦斯方面的優勢，降低綜采工作面瓦斯濃度。在這樣的背景下亭南煤業公司瓦斯抽采隊大學生千米鉆機班應運而生的，他們接受能力強，且大部分在學校都學習過采掘機運通方面的知識，更能發揮這些大中專畢業生的聰明才智，瓦斯抽采隊挑選了區隊里學習通防、地質，機電和計算機等方面的15大學生組建了大學生千米鉆機班組，他們來自山東、河南、甘肅、山西等煤礦院校，平均年齡在27歲左右，擁有中專文化程度的6人、大專以上文化程度的7人，本科2人，他們用他們的聰明才智肩負起千米鉆機安全運行，自成立以來，該班組不斷加強自身建設，做到了員工技能不斷提升、科技創新碩果累累、引領作用持續發揮，成為區隊乃至公司班組建設的典范。今年1至9月份，班組瓦斯鉆孔進尺10659米，同比提高了6.9%。

一、多措并舉，提升班組員工技能素質

一流的設備需要一流的員工來操作，才能發揮出它的最大效能。為此，瓦斯抽采隊精挑細選，從各班組中選拔15名大中專畢業生，成立了公司第一個大學生千米鉆機班，承擔起澳大利亞產和國產兩部千米鉆機的施工以及日常的保養、維修和維護任務。針對班組員工來自山東、陜西、河南、甘肅等不同省份的實際，班長李富裕采取多種形式，提升班組整體素質。一是座談討論聚人心。定期召開座談會，組織班組成員學習企業榮譽史、公司發展前景以及區隊優秀員工的事跡，促使他們樹立?進了‘亭煤’門，就是‘亭煤’人?的主人翁思想，進一步增強了愛崗敬業、甘于奉獻意識。同時，提高大學生班組的各項待遇，從班組成員中挑選出素質高、技能好的4名員工享受班組長待遇；對于政治素質好、要求進步的納入入黨積極分子考察，優先評先樹優，讓他們既得票子，又得面子。二是末位淘汰增活力。建立良性競爭機制，每月對大學生班組成員進行民主評議，對于3次評議排名最后的成員，實行末位淘汰。通過班組推薦、區隊考核，對于素質高、技術好的大中專畢業生，及時補充進大學生班組，保證大學生班組時刻充滿活力，促進班組隊伍的穩定及素質的不斷提升。今年以來，已有2名員工被淘汰出大學生班組。三是業務交流添動力。業務交流是李富裕創新推行的一種素質提升方法。他們每月組織開展4次業務交流會，重點圍繞千米鉆機鉆進技術、維修維護、技術革新及現場急需解決的難題，組織班組員工采取共同探討、相互找茬、技能切磋等方式開展業務交流，班組成員人人談問題、談措施，尋找解決問題的辦法。今年以來，該班組已開展業務交流會30次，解決了千米鉆機監測、卡鉆、埋鉆等12項難題的同時，也提高了班組員工的業務素質。許忠岳是瓦斯抽采隊一名維修工，成為大學生千米鉆機班成員后，在業務交流會上，他專心聽講、認真記錄，私下里還經常纏著班長李富裕學習千米鉆機的施工技術，不久許忠岳就成為班組的業務骨干。四是現場練兵提技能。大學生千米鉆機班在井下現場設臵?課堂?，每天安排一名業務比較全面的員工，在井下現場針對員工存在的操作技能、技術規范等不熟練不掌握的問題，及時給予指導、講解。員工們說：井下課堂采用實物教學針對性強，在施工現場學習實踐知識，讓人學起來容易，掌握得很快。在班長李富裕手把手地教授下，新進入大學生千米鉆機班的員工郭亞斌，很快就掌握了千米鉆機的施工技術，目前已享受到班組長的待遇。

二、強化創新，改進瓦斯鉆孔鉆進技術

在現場施工過程中，大學生千米鉆機班遇到了很多棘手問題，但每次他們都靠聰明才智一一破解。一是金點子降消耗。去年5月份，他們在205灌漿巷施工鉆孔時，由于長時間使用，鉆頭磨損嚴重。一個千米鉆機鉆頭要好幾萬元，如何延長鉆頭壽命，提高工作效率，成為擺在班組成員面前的一個新課題。在一次業務交流會上，班長李富裕針對這個問題，組織大家進行討論：?你們看，這個鉆頭絲口處一點問題也沒有，主要是頭部靠外與煤層摩擦的鎢鋼片磨損最為嚴重，鉆頭里部還是比較完整的。現在征集一下大家的‘金點子’，看能不能修復利用呢？?經過一番激烈地討論后，大家一致認為，班組成員郭亞斌的建議比較切實可行。于是他們著手對報廢鉆頭進行改造，先將報廢鉆頭上磨損嚴重的鎢鋼片去掉，然后重新焊接上新的鎢鋼片。焊接好的鉆頭，經過現場試驗與新鉆頭無異，如今鉆頭的使用量同比減少50%，降低了相當一部分材料費。二是小改小革增效率。創新是大學生千米鉆機班的最大特點。他們根據礦井煤層構造特點，經過不斷摸索，針對公司煤壁比較破碎的現實，他們采取在煤壁周邊合理布臵深度由10米至20米不等的鉆孔并進行注漿加固，既保證了煤壁的整體性，也增強了煤壁的氣密性。在鉆孔布臵上，外方人員鉆進是采用探頂、探底的方法，但這種方法由于分支較多，容易造成塌孔和埋鉆事故，而采取一孔到底的方法鉆孔抽放半徑小，不能達到理想的抽放效果。經過我們在現場的不斷摸索，成功地創造了平行梯式一孔多分支的鉆孔布臵方式，既有效增加了鉆孔的抽放半徑，又大大降低了塌孔風險，提高了瓦斯抽放量，減少了移鉆和下孔口管的次數，提高了工作效率，瓦斯抽采效果明顯。特別是在205灌漿巷施工的6號孔，孔內分支達到了10個，該孔最大瓦斯濃度達到80%、流量達到每分鐘2.2立方米，打出了澳大利亞廠家技術人員認為不可能打成的鉆孔。在封孔工藝上，由于鉆機探管精密度高必須要求在無磁場的情況下進行封孔操作，外方技術人員采取的是使用銅質封孔套管的辦法，而我們又想出了用PVC管代替銅管的方式，既滿足了封孔的需要，又節省了大量的資金。

瓦斯發電機組正常運行，要求瓦斯濃度不低于8%，瓦斯流量不低于每分鐘25立方米。若想提高瓦斯發電量，必須在提高瓦斯濃度和流量上做文章。大學生千米鉆機班通過現場多次摸索試驗，他們發現，適當擴大千米鉆機施工的鉆孔孔口套管內徑可有效提高瓦斯流量。對此，他們將這一想法拿到區隊湊頭會上進行討論，并安排區隊制作工對孔口套管進行加工改造，將套管內徑由原先的100毫米擴大到了150毫米，有效減少了瓦斯抽采阻力，千米鉆機單孔流量由每分鐘1.2立方米提高到了每分鐘1.6立方米，瓦斯抽采量提高了33%。三是改裝設施提質量。DGS監測系統是千米鉆機的核心，一套監測系統價值上百萬，好比鉆機的大腦。在鉆進過程中，它能根據千米鉆機鉆進位臵的變化進行數據分析，然后反饋到鉆機電腦上，以便隨時調整打鉆方位和角度。但在實際鉆孔過程中，由于礦井水具有腐蝕性，嚴重影響了打鉆時DGS監測系統數據地傳輸。為徹底解決這一問題，班組成員郭亞斌通過查資料、做實驗，在千米鉆機供水管路上設計安裝了磁化凈水裝臵，徹底解決了水質對鉆機DGS監測系統的影響。四是認真細致積經驗。鉆孔軌跡上圖是一項非常重要的工作，能夠隨時掌握鉆孔在煤層的空間位臵，防止鉆孔相透的現象，杜絕串孔廢孔。平時認真細致的班組成員張寶第，經過現場操作、多次實驗，最終掌握了?將煤層中施工的鉆孔軌跡，準確反應到瓦斯抽采鉆場鉆孔平面布臵圖上?的技術，成為集團公司掌握此技術的第一人。當一個鉆孔施工完成后，該班組就將鉆孔數據及時填繪到瓦斯抽采鉆場鉆孔平面布臵圖上，形成鉆孔軌跡，為合理施工鉆孔提供了科學依據。千米鉆機地鉆進過程，是高壓水驅動螺桿馬達，帶動鉆頭旋轉鉆進，然后再把煤粉沖出鉆孔的一個循環過程。班長李富裕平時注重在打鉆過程中積累經驗，根據鉆孔返水、出渣情況以及鉆進的難易程度，能夠推測出鉆頭鉆進的層位和巖性，有效降低了卡鉆、埋鉆風險。

三、發揮作用，帶動區隊整體工作提升

自大學生千米鉆機班成立以來，班組成員除正常休班外，從未出現過無故曠工現象，出勤率達到了100%。班組成員平時能夠做到遵章守紀、熱愛學習，在班組中形成了你追我趕的良好局面，為區隊員工樹立了榜樣，發揮了模范帶動作用。一是帶動了思想轉變。大學生千米鉆機班取得的成績，促使瓦斯抽采隊員工真正從思想上提高了認識，認為大學生班組這個平臺，就是讓有志青年發揮才能，成長成才得到重用。只要注重自身學習，苦練基本功，成為本職崗位的行家里手，就一定會干出成績，得到重用。如今，在瓦斯抽采隊員工學業務、練技能已蔚然成風。二是帶動了知識更新。員工們感到，要想做好工作，沒有文化不行、不善于學習更不行。區隊員工也在注重自身素質地提升，他們求知欲和上進心不斷增強。目前，已有15人報考了山東科技大學進行繼續深造，10人已取得專科以上學歷；有8人向黨組織遞交了入黨申請書。三是促進了工作發展。大學生千米鉆機班地成立，不僅加強了千米鉆機在現場的操作和應用，也在公司千米鉆機操作應用方面積累了經驗和人才，促進了瓦斯抽采隊整體工作的提升發展。

四、打造“三型三高”團隊

大學生千米鉆機班成立以后，該公司瓦斯抽采隊高度重視班組成員素質提升和技術培養，緊緊圍繞打造?技術型、多能型、專業型和高標準、高素質、高要求?的?三型三高?大學生班組，采取制定區隊班子幫扶制、班組學習集中制、成績平平淘汰制、全員打分考核制、業務交流互進制和提高大學生班組成員工資待遇的?五制一提?形式，努力提升班組成員素質和技能，形成比學趕超的良好氛圍。大學生千米鉆機班也結合自身實際，制定出臺了包含?安全、學習、出勤、質量、任務、考試、材料、技能、素質、責任。?10項內容的?大學生千米鉆機班成員考核實施細則?，每項內容按10分計算，成員每天由班長打分，班長每天由隊長打分，每月月底按照平均分高低排名，提高了大學生班組成員工作積極性。

?我們還高度重視大學生班組成員后續學歷繼續深造，先后有6人報考了山東科技大學，目前本科在讀1人，專科在讀5人。?該公司瓦斯抽采隊黨支部書記唐在錄說。同時，該隊在大學生千米鉆機班成員中擇優挑選5名素質高、技能強的業務和技術骨干享受班長待遇，對于政治素質高、要求進步的納入入黨積極分子考察范圍，讓他們既得票子，又得面子。把?大學生千米鉆機班?真正建設成為區隊的?王牌?班組，打造成區隊的一面旗臶，我們班子高度重視，相繼出臺了一系列措施，激勵和帶動?大學生千米鉆機班?向更高更強的目標邁進，用班組建設的新成就促進區隊健康穩定發展。

五、實施“三個強化”，搭建健康發展平臺

（一）強化正面引導。我們依據井下從業人員中普遍存在的工作效率、機械效率低下，應付、湊付，創新意識和團隊精神缺失，個人成就感降低，消極怠工，嫌苦怕難，對?三違?現象干慣了、看慣了、習慣了，自保互保聯保意識差等現象，我們采取召開座談會的方式，對其進行宣講企業榮譽史以及公司的發展前景和區隊優秀員工的事跡，促使他們樹立起了?進了亭南門，就是亭南人?的主人翁思想及愛崗敬業、甘于奉獻的良好品德。

（二）強化自主管理。實行自主化管理，充分發揮每位班組成員潛能，區隊給班組下達進尺任務和抽放量任務，由其自己確定布孔方式、開孔位臵等基礎參數，實行輪崗制度，讓每位班組成員熟悉每個崗位的職責。

（三）強化待遇留人。面對公司部分單位職工跳槽的現實，我們積極想辦法提高大學生班組的各項待遇，促使他們扎根公司、立足崗位。根據生產實際需要，積極向公司領導反映，從班組成員中挑選出素質高、技能強3名同志享受了班組長待遇，區隊另確立了2名業務骨干，占班組總人數的三分之一，對于政治素質高、要求進步的納入入黨積極分子考察范圍，優先評優樹模，讓他們既得票子，又得面子。今年1至9月初，共抽采瓦斯2051萬立方米，比去年同期提高10%；瓦斯發電量達到1535萬度，比去年同期提高14.6%。

第四篇：綜采一隊先進班組材料

綜采一隊采煤三班先進班組事跡材料

顧橋礦煤礦綜采一隊采煤三班有職工36人，黨員五名，與其它生產班組一起擔負著全礦的生產重任。多年來，在班長李保付帶領下，該班組緊緊圍繞安全生產這個中心，注重以穩定求發展，加強自身建設和內部管理，嚴格落實各級安全生產責任制，帶出了一支能征善戰的職工隊伍，不斷完成上級分配的各項任務，并且無任何傷亡事故發生的記錄。近年來，采煤三班先后獲得各級領導的認可與表揚。

一、健全安全生產制度，把質量標準化落到實處。該班組認真執行質量標準化標準，加強現場質量管理，夯實標準化基礎工作，以工序質量促工程質量，嚴格要求各生產班組按質量標準進行作業，作業人員從支柱角度，質量、支架結構及浮煤的清掃，每一道工序必須現場立即整改，直到達到質量要求，從根本上消滅不合格品。同時，加大動態下質量標準化達標工作力度，在生產現場進行工程質量自檢、互檢、專人檢查工作，驗收員對各班組進行質量驗收，增加了班組長工作細化表，上邊規定班組長填寫當天工作任務、任務重可能出現的問題以及對應采取的措施。交接班時，交接班各工種必須填寫工種交接單，把上一個班中存在的問題、處理人以及處理結果以文字形式交給接班人。第二天在班前會上公開考核，對造成質量問題的責任人，按責任大小

給予相應的經濟處罰。由于采取了嚴格的質量管理，杜絕了采面質量驗收走過場、檢查留死角、考核看關系的現象，全面提高了采面工程質量和質量標準化管理水平，保證工作面的“三直、兩平、一凈、兩暢通”，為安全生產奠定了堅實的基礎。

二、在班組安全建設中，以出“新招”應對企業的快速發展。

以常規班組安全建設為起點，以創建“學習型班組”、爭當“知識型員工”為目標，工作重點放在提高職工的學習力、創新力和適應能力上，激勵職工自我超越上。班組開展創建活動講求寓教于樂，使大部分職工樂于接受，并注重實效，最終使創建活動在潛移默化中成為職工的自覺行動。

1、積極開展“一日一題、一月一考”二個一活動。“一日一題”每天班前會由技術員進行講解，分組進行提問,在井下結合現場對照題目理解,隔日再復習,定期檢查班組“一日一題”筆記，對提問和筆記記得好的予以績效獎勵。督促職工參加“一月一考”，對低于規定分者必須進行相關處罰，嚴格督促學習效果，堅持獎罰分明，有效提高了職工業務素質和安全意識；

2、開展了“三項創新工作”。①推行標準化作業程序，促使職工規范操作，上標準崗，干標準活，創造良好的安全生產環境；②狠抓了班前會改革，把班前會地面安排與井下

實際情況結合起來，提高了班前會和現場安全管理的質量；③狠抓了周一周五的安全學習改革，通過職工相互點評，提高了職工的自主管理意識和安全責任意識；

3、組織了各種政治學習、業務學習、崗位培訓、中高技工培訓等形式，提高了職工學習興趣，針對新工人，大力開展導師帶徒等活動，簽定導師帶徒合同書，老師負責制定出詳細的帶徒計劃和目標，通過傳幫帶，老師在規定的時間內必須完成帶徒任務，并根據帶徒效果分別給予相應的獎罰。近年來，由于職工整體業務技能水平的逐步提高，該班組先后涌現出馮秦芳等一大批崗位技術能手，并且在礦業公司技術比武大賽中都獲得了優異成績。工作中大家互相關心、幫助、謙讓，如果發現那個同志面色不太好，大家都會關切地詢問他是否身體不適，要注意休息等，給班組工作帶來了舒心和快樂，班組凝聚力明顯增強。

三、落實隱患排查制度，確保安全生產責任制。

安全是職工的最大幸福，是煤礦生產的頭等大事。多年來，采煤三班把安全生產當做“天”字號大事來抓，把職工的生命看得高于一切，為了認真落實安全隱患的排查整改工作，進一步深化和確保安全生產責任制落在實處，該班組重新充實完善了安全驗收開工制和 安全生產責任制實施細則。

四、建立行之有效的管理制度，使隱患與違章無處可逃。為了使發現的事故隱患能及時處理，并且無使違章指揮和

違章作業，一方面班組強化規章制度的落實，在實際工作中，杜絕只安排不檢查的現象。把安全責任落實到生產過程的每一個崗位和每一個環節。在“嚴、細、實”上下功夫。嚴，就是從嚴管理，敢抓敢管，不徇私情，不講情面；細，就是考慮問題周全，部署周密，精耕細作；實，就是工作求實，不走過場，每項工作都有專人定期或不定期對分配管轄的工作進行檢查，針對出現的問題及時糾正和處理，并在安全活動中進行分析、研究、討論、制定措施。形成全員、全方位、全過程的監控態勢和持續長效的管理。另一方面為了杜絕各類事故發生、保證安全工作順利進行，我們要求職工注重每個新的一天，養成“十年如一日”的工作習慣。特別在每個工作日上崗前、上崗中、上崗后都必須以手指口述為手段從而做到認真、仔細、嚴密，以此收到了很好的效果。2013年6月份，該班組在1114（1）工作面中，遇到了80多米的無煤區，煤機上行截割困難，影響了采面的正常生產，副班長吳克超充分發揮模范帶頭作用，帶領該班組技術骨干，現場蹲點，結合實際不斷尋找解決辦法，通過調整工作面采向、回采層位，井下連續作戰12個小時，終于調整了鏈板機傾角，使采面很快得到了恢復生產。在1114（1）工作面收作期間，頂板來壓，頂板破碎，聯網困難，在施工過程中，經常發生漏頂現象，嚴重影響了工作面正常循環作業，對于工作面的生產構成了不安全隱患。該班組結合井下現場情況，及時向隊提出合理化建議，建議超前支護，上木料等措施，經過隊黨政領導研究認定此方案可行，工作程序更改后，頂板馬上得到了有效控制，及時消除了工作面不安全隱患，進一步夯實了安全工作基礎。

五、持之以恒終結善果。

多年來，由于該班組不斷加強崗位技能培訓和學習，苦練技能，強化現場管理與創新，尤其是在新老員工的經驗交流上下大力氣，以師傅帶徒弟的形式促進了安全工作的順利進行。連續幾年內杜絕了重大事故的發生，為顧橋煤礦的安全生產和持續穩定發展做出了突出貢獻。尤其是在本實現了死亡和重傷事故為零的目標，甚至無任何輕傷事故發生。

在多年安全生產工作中，綜采一隊采煤三班優異的成績完成了上級下達的各項原煤產量任務，實現了安全生產無傷亡事故，為我礦的安全工作奠定了良好的基礎。他們將會在今后的工作中進一步狠抓管理、內強素質、外樹形象、與時俱進、團結創新，時刻以安全生產為第一位，團結和帶領班組員工，努力完成公司下達的各項生產任務指標，為實現企業的蓬勃發展發展奉獻自己的光和熱。

第五篇：優秀標準化班組申報

硫酸車間生產四班

申報2011優秀標準化班組申報材料

2011年，生產四班在某某分公司硫酸車間的領導下，緊緊圍繞公司確定的各項目標任務，強化班組建設、發揚特別能吃苦、能戰斗的優良作風，不斷學習安全知識和企業規章制度，提高全班職工的整體素質，使向心力、凝聚力明顯增強，班組全體員工以蓬勃向上、充滿活力的精神面貌對待工作的每一天，以飽滿的熱情和兢兢業業的態度投入工作中。該班組根據生產要求，結合車間實際情況，開展班組工作如下：

一、組織生產學習活動，提高了生產操作技能，積極組織動員班組成員為車間改革發展建功立業，充分發揮群體作戰的主力軍作用。該班組在處理生產中的突發事件時沉著冷靜，精心操作，如全廠跳電事故、開爐風機火災事故、SO2主風機水夾套漏水事故等等等，力爭將各種損失降至最低。①開爐風機火災事故：在交接班后，崗位人員巡檢時，發現開爐風機電抗器著火，迅速通知主控人員。班長立即檢查分析原因，確定后果斷令其停止運行，但此時開爐風機在緊急停車后仍發生火災事故，組織各崗位人員奮力撲救，在較短時間內將火撲滅。②全廠跳電事故：在班中因老鼠鉆進高壓配電柜，使其高壓短路，造成兩套生產系統跳電的影響，在這種緊急的情況下，立即指揮崗位人員按照值班長年初制定的全廠跳電應急預案的程序執行操作，防止余熱鍋爐干鍋、焙燒失火、干吸漫酸等事故的再發生，避免因人為操作增大損失。③SO2主風機（德國KKK風機，價值幾千萬元。）水夾套漏水事故：在班中巡檢時，發現主風機電機水夾套外殼處有少量滲水，及時與車間領導以及相關部門聯系，經綜合診斷確定為水夾套漏水，領導指令立即停車出理，由此因巡檢及時仔細，除以上事故，還遇到諸如余熱鍋爐爆管事故等，都因為處置得當，避免了更大的損

失。

二、著力于“五型班組”建設。推進管理、技術創新，在實踐中不斷豐富“五型班組”內容，努力實現班組工作的高效化，確保工作目標的實現。一是把班組建設成為員工刻苦學習、增強技能、提高素質的“人才搖籃”，如車間舉行技術比武，其班組主控崗位兩位員工成績名列前茅，由于崗位人員編制少，班組又培養出一批一人能頂多崗的人才。二是把班組建設成為人人有專責、事事有人管、班班保安全的“受控細胞”，該值班長與班組成員簽訂《安全生產責任書》，內容具體、豐富，安全工作責任落實分解到人，使員工在工作中牢固樹立“安全第一”的思想。三是把班組建設成崗位清潔、設備清潔、環境清潔的“綠色班組”，以5S管理為準則，規范員工日常工作行為。四是把班組建設成為優質、高效、節約的“低耗單元”，施行細化班組成本核算工作，如電耗、水耗、油耗和輔材消耗等，進行統計、分析、解決方案、制定計劃，做到節能減排，實現穩產高產。五是把班組建設成為員工愛崗敬業、奮發向上、團結互助的“溫馨小家”，如班組員工自愿加班加點參加車間大修清理，個個爭當先鋒，自愿放棄年休，無償奉獻，做到員工家中事必到，員工有情緒必談良好局面。

三、加強教育培訓，提高職工素質。①在安全教育培訓上，該班組堅持以人為本，以現場為陣地，以管理為重點，注意引導職工從思想上，從操作上提高控制不安全因素能力。②結合實際理論實踐綜合教育，講細節、講特點、講原理。③嚴格執行《安全生產規章制度》和《安全操作規程》。④開好班前班后會，堅持周二學習會，并每季度開展一次安全知識競答賽。⑤建立健全班組各項規章制度。

四、思想政治工作是該班組搞好各項工作的政治優勢，該班組始終堅持圍繞中心，緊扣主題，貼近生產經營實際，深入扎實地開展思想政治工作。加強對本班職工進行宣傳教育，堅持以科學的理論武裝

人，以正確的理論引導人，以高尚的精神塑造人，以優秀的作風鼓舞人，不斷提高班組職工的思想道德綜合素質和科學文化素質，努力培養和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的四有職工，發展新型的人際關系，創造良好的社會風尚，充分發揮大家的積極性、主動性和創造性。班組長始終把成員的冷暖放在心上，切實解決一些實際問題，長期堅持與成員談心交流，及時化解思想矛盾，幫助他們解決工作、生活中的實際困難，有力地促進了全班生產經營的健康發展。

三、本，該班組強化自身建設，嚴明勞動紀律，建立健全考核機制，建立班委機構 “五大員” 即：安全員、工會小組長、核算員、宣傳員、材料員。使班組民主管理意識提高，能夠主動對生產提出建議和整改措施，團結協作意識加強。該班人員能夠互相幫助，圓滿完成車間交辦的各項任務。

在取得成績的同時，也有不足之處，在今后的工作中將不斷予以完善，為公司的安全生產和精神文明建設作出應有的貢獻。

生產四班

2011年12月15日