第一篇：全力打造一流師資.

全力打造一流師資 努力提升教育品位

建湖縣教育局局長

市教育工作會議勾畫了教育發展的美好藍圖，令人精神振奮，倍受鼓舞，更感到責任重大。貫徹落實全市教育工作會議，就要著力于內涵提升，大力度推進素質教育的實施，培養數量更多、規格更高、全面發展的人才，不斷滿足人民群眾接受高層次、高質量教育的愿望。要實現這一目標，我們有很多工作要做，其中很重要的一項就是加強師資隊伍建設，努力構建一支數量充足、結構合理、師德高尚、業務精湛、充滿活力的教師隊伍，這對大力實施人才強教戰略，不斷滿足事業的新發展，具有重要的現實意義。基于此，我們將重點抓好以下

總體上看，目前我縣教師在數量上小學窟余，高中緊缺：在結構上學科不夠配套，外語、音體搏等相對不足，特別是適應新課程和素質教育要求的教師數量偏少。隨著生源高峰由初中向高中的過渡，結構性矛盾將更為突出。據測算，到2010年，全縣有中小學生9萬多人，約需教師6000余人，現有教師7000多人，通過自然減員、轉崗、分流等形式消化，每年新補充的空間很小。因此，隊伍建設的重點應該立足于在職教師的培訓提高，適一是高效優化教師教育資源。鼓勵縣教師進修學校通過與師范院校聯合辦學等形式，創造性地做好縣級培訓工作，為學校培訓一批具有創新精神和實踐能力的人才。同時積極發揮現代遠程教育優勢，充分利用全國教師繼續教育網絡聯盟網站等媒體，使廣大教師共享優質教育

二是強化轉學科培訓力度。我們已經連續3年舉辦了小學教師轉崗英語培訓，近200名小學非英語學科教師接受了轉崗培訓，有效緩解了小學英語教師嚴重匱乏的燃眉之急。今

三是疏浚人才流通“綠色通道”。積極參與各地教育人才市場活動，逐步實行市場化運作；出臺優惠政策，吸引高素質的師范類本科畢業生勃胡從教。組織好縣內的“教育人才市場雙選”活動，實行供需見面、雙向選擇、擇優錄用。同時以面向社會教師資格認定為契機，二、以師德建設為核心，突出活動載體，與時俱進鑄師魂教師之本，重在立德。如果說高素質的師資隊伍是教育事業發展的第一資源，那么，高尚的師德則是一流師資隊伍的第一要素，是教師把自己的才能用于教書育人，為教育事業自覺奉獻的根本保證。師德建設將是我縣“十一五”期間中小學教師全員培訓的首要任務和重點內容，我們將繼續堅

一是強化導引，注重自我塑造。教育是一項特殊的事業，它是教師以生命影響生命，以人格孵化人格，以智慧點燃智慧的過程。教師向上的空間應當永無止境。我們將繼續堅持用崇高的教育理想來激勵教師，堅持用“師德標兵”和身邊的典范引導教師，組織優秀教師報告團活動，廣泛宣傳模范教師先進事跡，展現當代教師精神風貌，激勵教師渴望成功，追求卓越，努力當好“人類靈魂工程師”。在學習先進、趕超先進的同時，啟發廣大教師結合自己的職業活動，思考自己 的職業道德表現，從內心深處受到震憾，從而形成師德建設注重自我學習、自我修煉、自我二是強化教育，注重活動塑造。以活動為主線，多渠道、分層次開展形式多樣的師德教育，這是我們近年來行之有效的做法。我們先后開展了集師德工程、希望工程、教育促小康工程為一體的“萬名師生攜手同行”活動和遍布教育系統的“親情聯動、愛心助學”活動，塑造了教師群體的良好形象。在今后一階段，我們將把活動向縱深推進。針對部分教師思想動搖，價值取向失；衡，不安心本職工作，進行以愛崗敬業為主題的教育活動；針對個別教師歧視或變相體罰學生的行為，開展以熱愛學生、尊重學生為主題的教育活動；針對部分教師合作意識差、文人相輕等不良習氣，進行以團隊精神為主題的教育活動；針對有償家教現象，進行以引導家庭教育、加強學校管理、鼓勵社會監督為主題的教育活動；針對不斷發展的新形勢，對教師進行形勢教育，一方面增強危機感，另一方面練好內功去迎接挑戰。通過系列教育活動，促進教師力行師德規范，使良好的師

三是強化考核，注重制度塑造。建立健全師德領導小組，進一步完善《建湖縣中小學教師師德禁令》和《違反師德禁令處理規定》，建立師德建設長效機制。聘請師德監督員，定期、不定期對教師的日常行為進行監督檢查，對違規者通報批評，對嚴重違紀者實行“一票否決”。年終通過領導評、學生評、家長評、同行評，給每位教師的師德表現進行評估定級，一是開展新一輪全員素質提高培訓。根據新課程和全面推進素質教育的要求，切實完善崗前培訓和職后進修一體化的教師終身教育體系。除完成規定要求的通識培訓外，突出針對性培訓。幼兒教師強化崗位培訓，實行基本功考核，持證上崗；小學教師加強學科建設，強化英語、計算機能力培訓，促進專業化水平提高；初中教師加強骨干教師隊伍培養，著力打造優秀群體；高中教師加強鉆研把握教材、了解分析學生、使用多媒體教學手段等方面的基本功培訓，努力提升教學業務能力；職校教師加強“雙師型”隊伍建設，構建文化課、專業課和實踐課“一條龍”的教學體系。所有中小學都要立足課堂，采取觀摩、研討、反思相結合的方式，加強教師間的交流合作，大力開展校本教研，促進教師在研究中發展，在創新中

二是打造高學歷師資隊伍。到2010年，我縣幼兒園、小學教師專科以上學歷的比例要分別達到60％、70％以上，初中教師、高中教師具有本科以上學歷的比例分別達到50％、90％以上。高中教師中具有研究生學歷的比例，按每年上升1個百分點的速度提升。職校教師具有本科學歷的比例達到80％，有80％的專業教師成為“雙師型”教師。鼓勵中小學優

三是加快名師隊伍建設步伐。建立名師培養機制，建立健全名師培養及管理辦法，實現名師培養考核的制度化、常規化。有組織、有層次、有重點地選擇一批優秀骨干教師，采取超常規、強有力措施，促使他們成“名”成“家”。設立名特優教師工作站，通過城域網進行專冢咨詢問答，充分發揮名師示范引領作用。建立全縣教育人才資源庫，鼓勵優秀教師留在一線。“十一五”期間力爭培養國家級知名教師1人，省級學科帶頭人、骨干教師20人，市級學科帶頭人、骨干教師50人，省特級教師3—4人。

深入推進教育人事制度改革，切實踐行公開、平等、競爭、擇優的原則，創新充滿生機和活力的用人制度，盤活教師資源，從真正意義上形成一個人員能進能出、職務能上能下、待遇能升能降、優秀人才能夠脫穎而出的自我約束和自我發展機制

一是推行“三制”管理。

1、全員聘用制。指導學校根據教育教學實際需要，設立不同崗位，實行競爭上崗，擇優聘用。通過簽訂聘用合同，確定單位和個人的人事關系，明確單位和個人的義務和權利，并把聘用制度作為教育系統建立新型勞動關系、人事關系的基本制度予以固定和延續。

2、崗位競聘制。按照“按需設崗、公開選拔、平等競爭、擇優聘用、契約管理”的原則，對學校中層干部、教師、教輔人員分類聘用，實行中層干部競聘制、教師崗位聘用制、教輔人員和后勤工人競崗制。

3、績效工資制。將教職工的工資分為基本工資、崗位工資、績效工資三部分，其中績效工資根據工作實績、貢獻大小由學校自主確定，二是實行評聘結合，試行評聘分開。按最新省級編制標準和縣有關部門核編規定，會同縣做好每年教職工編制的重新核定工作，做到定編、定崗位、定職責。評聘結合，以聘為主，以評為輔，合理設崗。在做好教師專業技術職務正常評聘工作的同時，可高職低聘，可低職高聘，逐步形成教師職務能上能下的競爭機制，并把考核結果作為續聘、評聘、增資、晉級、三是加大轉崗分流力度。一方面實行提前離崗。2005年，我縣已對少數確因身體等原因不能正常工作及接近法定退休年齡的人員實行了提前離崗，今后將形成制度正常實施。另一方面實行轉崗。不適應課堂教學第一線工作人員、落聘待崗人員，或因其他原因不能參加競爭上崗人員，可根據自愿轉崗到學校后勤工作，與此同時，按規定堅決清退計劃外臨時人

四是推進城鄉互派交流。我們已建立了城鄉學校互派校長和教師掛職任教制度，基本實現了教師交流的定期化和制度化。今后將要繼續倡導和鼓勵城鎮青年教師和應屆師范畢業生到農村薄弱學校任教，進一步完善城鎮中小學教師到農村學校輪崗支教定期服務制度，采取單向派入制、雙向派入制或緊缺學科流動制等形式，支援農村薄弱學校，切實促進城鄉教育均衡發展。

第二篇：全力打造一流卷煙生產企業

全力打造一流卷煙生產企業

近年來，常德卷煙廠緊緊圍繞企業新的定位，確定“打造國內一流、國際先進卷煙生產企業”新目標，明確“以生產為中心，以質量為核心”，以生產、質量、成本、安全穩定、隊伍建設為主要工作內容，求真務實、真抓實干，實現新的發展。

迎難而上 勇挑重擔

XX年，按照產業布局的要求，湘煙高端品牌向“芙蓉王”傾斜，公司年初給該廠下達42.79萬大箱的“芙蓉王”系列卷煙生產計劃，與XX年相比，計劃增量接近30%。而由于該廠“芙蓉王”生產線重點工程尚在建設之中，生產能力遠遠落后于計劃要求，產能矛盾非常突出。

為此，全廠上下譜寫了一曲“芙蓉王”現代化大生產的動人樂章：將擔負芙蓉王主要生產任務的二車間制絲裝備的產能從原有的XXKg/h提升到2800Kg/h，同步調整生產組織模式，將制絲線三班制運轉調整為四班三運轉，進一步提高制絲能力。在確保質量和生產進度的前提下，對一、二車間的產能布局進行了合理調整，優化配置，有效地適應了芙蓉王大生產。同時，通過廣泛開展生產線勞動競賽活動積極引導員工增強責任意識，充分挖掘隊伍潛能，進一步提高了生 產效率。XX年春節前，公司提出“搶占制高點，快速占領市場”的要求，面對壓力和困難，他們發揮“敢打硬仗，善打硬仗”的優良傳統，成立節前工作督察小組和生活、醫療、安保、宣傳四個服務小分隊，全力以赴投入到服務生產中，各方面緊密配合，在困難面前凝聚成強大的爆發力和團結力，全面優質地完成了生產任務。

XX年，常煙完成48萬大箱“芙蓉王”卷煙生產，同比增長近50%，用智慧和汗水續寫了“芙蓉王”發展的新篇章。

精心組織 確保質量

為加快實現“芙蓉王”卷煙品牌的長遠、可持續發展，從根本上突破“芙蓉王”產能瓶頸，全面提升基礎裝備對品牌發展的支撐能力，近年來，常煙相繼啟動了“芙蓉王”卷煙生產線技改工程建設及與之配套的石板灘煙葉倉庫群項目、物流中心異地重建項目等多項重點工程。該廠克服項目多、任務重、工期緊、人手緊張等諸多困難，系統規劃，精心組織、科學管理，緊密協調，以對芙蓉王品牌發展高度負責的態度和忘我的奉獻精神，有力地推動了多項技改工程建設的齊頭并進。

持續改進 精益求精

質量是產品的根本，也是衡量一流生產企業的重要指標。轉型為生產企業之后，常煙對產品質量實行“檢上加檢，鎖上加鎖”，把對質量的高要求融鑄于生產的每一個細節之 中。

一是持續強化全員質量意識，注重細節。堅持強化“質量源于細節、標準源于市場”的質量理念，建立一套完整的質量文化體系，并通過廣泛開展“質量月”活動、開展質量知識系統培訓和質量課題QC攻關等舉措，營造濃厚的質量文化氛圍。

二是持續加強質量預控。建立一套完善的質量預控體系，增強產品質量的預控保障能力，并針對產品質量缺陷的快速處置出臺了相應的配套措施，將質量管理從傳統的“產后檢驗”向“產前預控”轉變。同時，堅持質量月度分析例會、開展工序質量評價等，形成有效的“設備、工藝、產品”質量控制鏈，使產品質量檢驗前移、產品質量控制因素前移，實現了質量管理由結果控制向過程控制的轉向、由人工經驗向科學決策的轉向、由實物質量控制向對整個在線裝置控制的轉向。

三是持續強化過程工藝控制和設備保障能力。進一步強化對在線工藝質量的控制力度，建立健全工藝保障體系，完善深化控制預案，確保過程質量得到有效控制。建立內部市場投訴機制，及時發現并解決質量問題。

四是持續加強質量管理。先后出臺《質量管理獎懲辦法》等十多個管理制度，形成一套健全的質量管理制度體系，并嚴格按制度開展考核。此外，建立質量管理信息系統，將過 程質量的控制、在線質量的控制、成品質量的控制、源頭來料的監控都納入了信息系統，并為兩個車間的質檢員全部配備手提電腦，進行質量檢測的現場數據采集，使整個質量控制手段更為及時、快捷。

XX年，經國家級、省級及常煙質量檢測站抽檢，合格率全部達到100%，XX年12月，在世界品牌實驗室組織的第四屆中國品牌大獎評選中，“芙蓉王”成為行業唯一獲此殊榮的品牌。

突出重點 打牢基礎

合并重組之后，該廠以制度建設、信息化建設、目標管理和預算管理為重點，加快規范和理順內部管理，不斷推進管理走向嚴細、精準、高效，為不斷規范企業內部管理打牢基礎。

一是開展“兩標一體”工作。成立標準化與貫標工作管理機構，組織專門力量，對全廠的規章制度進行全面清理與完善，并開展全廠貫標培訓，貫標宣傳等工作。XX年以來，該廠相繼發布管理標準85個、技術標準1個、部門工作標準21個，對規范企業內部管理起到了積極作用。

二是進一步加強內部整頓規范。嚴格按照國家局和公司的要求，相繼開展企業清產核資、專項資金檢查，摸清家底。在整頓方面，成立專門的工作機構，認真組織內部專賣管理監督工作過程中的問題的自查、復查和整改，順利通過國家 局檢查組的專賣檢查。

三是加快信息化建設步伐。先后啟動了質量管理系統、備件管理系統、石板灘庫存管理項目、數據與報表挖掘項目建設，并對辦公自動化系統和人力資源系統等進行優化完善，信息化水平不斷提升，管理效率得到提高。

四是加強了目標管理和預算管理力度。對整個目標管理體系的設計進行系統思考、規劃，深化過程控制，加大目標管理過程中的檢查、考核、分析和動態調整，使該廠目標管理的控制水平進一步提高。

通過強抓管理基礎，XX年，該廠各項指標及卷煙單箱綜合耗能指標均較好地控制在計劃目標以內，全面優質實現了公司下達的各項工作目標。

盤活資源 搭建平臺

要打造一流的生產企業，就必須要盤活機制，創新人力資源管理，建設一支高素質的干部員工隊伍。

該廠從1997年引入末位淘汰制、2年一次的競爭上崗，到XX年全面洗牌，再到現在4年一洗牌，一年一考評，已逐漸形成了較成熟的干部管理培養體系。XX年，該廠緊密結合企業轉型調整對中層干部的新要求，開展了有史以來規模最大、參與人數最多的中層干部補員選拔工作，進一步推進了常煙中層干部隊伍的知識化、專業化和年輕化。同時，修訂、完善《中層干部考評辦法》以及《中層后備干部管 理暫行辦法》，為干部的管理與考核提供了更為科學的依據。

在不斷加強干部隊伍建設的同時，該廠全面實行競爭上崗制度和分配考核機制，在全廠強化“崗位靠競爭，收入靠貢獻”的導向。轉型后，按照國家局和中煙的要求和步驟，在全廠范圍內大力推行薪酬制度改革，引導和促進員工立足崗位加強學習，努力工作，不斷提升自身職業化能力，成為本職崗位的行家里手，成為卷煙生產企業不可或缺的優秀人才。

統籌兼顧 協調發展

轉型后，面對員工思想波動較大、企業內、外部環境發生改變等新的難題，他們堅持統籌兼顧，以人為本，確保企業的協調、和諧發展。

一是引導員工觀念，統一員工思想。始終以“兩個利益至上”行業共同價值觀為主線，以“大局意識、感恩意識、責任意識”為重點，深入開展宣傳教育和溝通，加大了觀念引導的力度。在開展宣傳教育的同時，更注重與員工真誠溝通，坦誠交流，傾聽員工的心聲。

二是以人為本，關注民生，堅持用改革的辦法解決發展中的問題。針對企業轉型調整期間各種矛盾比較集中，各種不穩定因素相對活躍的現狀，不回避、不等待，堅持以坦然的態度直面矛盾，以發展的眼光看待問題，以改革的辦法促進和諧。

三是奉獻愛心，履行責任，積極回報社會。XX年5·12汶川大地震發生后，全廠員工共捐款73萬元，繳納特殊黨費17萬元。此外，還積極參加芙蓉學子、對口扶貧等公益活動。

在推進企業發展的道路上，他們積極轉型、團結一心、開拓進取，取得了較為顯著的成績。在未來的日子里，他們將進一步探索創新，深化轉型調整，不斷完善提高，在實現“國內一流，國際先進”的目標，推進湖南卷煙工業又好又快發展的進程中做出應有的貢獻！

第三篇：全力打造

全力打造“主動·有效”課堂，全面提高學校教學質量

——崇東中學“主動·有效”課堂工作總結

根據《崇明縣中小幼“主動·有效”課堂新一輪達標與提升工程的實施意見》以及《崇東中學 “主動?有效”課堂達標與提升工程活動方案》，我校以“聚焦課堂、發展教師”為工作理念，以研究“課堂教學五環節”為突破口，全力打造“主動·有效”課堂，全面提高學校教學質量。

推進“主動?有效”課堂的關鍵是一線的教師，所以提高教師素養，更新教師觀念、改變教師行為是學校當前工作的重點；制定科學的實施方案、健全的評價體系是打造“主動·有效”課堂的有力保障。

一、精心規劃，全力打造“主動·有效”課堂。

（一）組織理論培訓，更新教育理念。

1、在8月21—27日，我校一方面印發了有關“主動·有效”課堂的文本資料，另一方面把相關的學習課件上傳校園網，采用大會宣傳發動、大組學習交流、教師自學撰寫心得的形式，進行了第一輪的培訓學習。在8月31日，我校自行命題并組織教師進行考試，考試的內容有“主動?有效”課堂的理論與教學設計兩個方面，通過學習、考核，教師們明確了“主動·有效”課堂的內涵及要求。

2、在9月10日前，組織教師撰寫有關“主動·有效”課堂的學習體會，發到研修博客網上進行交流，開展校級層面好論文的評選活動，并選送優秀論文參與縣級層面的評選，有一位教師獲得了三等獎。

3、在10月20日，我校邀請崇明教師進修學校呂波副校長作了關于“主動·有效”課堂的講座，教師們茅塞頓開，均感到獲益匪淺。

由于精心組織理論學習，我校教師提高了對“主動有效”課堂的認識，并能主動地轉化為實踐動力，有效地推進我校“主動有效”課堂活動的開展。

（二）開設“教師論壇”，探索“主動有效”課堂。

以教研組為單位，舉辦系列“教學論壇”。圍繞“主動·有效”課堂背景下的教師備課、上課、作業布置批改以及提優補差等課堂教學基本環節，教師結合所學的理論和自己的課堂實踐，撰寫相關文章，在教研組活動中進行交流、分享，達成共識，每組推薦一名代表參加校級層面的教學論壇。

（三）開展課堂研討，踐行“主動·有效”課堂。

1、落實“人人上一堂研討課”。開學伊始，教務處要求每個教研組制定計劃，每兩周落實組內一位教師上好“主動·有效”課堂的研討課，并以備課組為單位，確立研究的主題。例如初一語文組確立“讓學生真實表達”主題；初三數學組“讓學案教學更科學”主題；物理組“小組合作有效性”主題。教研組的課堂研討促進了青年教師的主動發展，一些優秀的青年教師脫穎而出。

2、組織骨干教師“主動·有效”課堂研究課。10月份，在校級層面組織了骨干教師“主動·有效”課堂研究課活動，進行全校性的“主動·有效”課堂研討。語文組朱慧老師執教《走一步再走一步》；數學組黃紅柳《銳角三角比》；英語組由張雪英老師執教；物理組施洪周老師執教《光的折射》。上課教師必須寫教后反思，聽課老師寫500字以上的點評，并上傳博客，師訓專管員進行資料匯總。骨干教師的引領，提高研討的實效，有利于將“主動·有效”課堂向縱深發展推進。

3、組織初三復習研討課。為打造“主動、有效”的復習課，探討復習課策略，提高復習課效率，有效地開展校本研修，我們學校在12月下旬借助初三年級，開展了復習周研討活動，為全校期末復習工作拉開了序幕，指明了方向，重點研究復習計劃及分層教學策略，提升學科的合格率。

（四）開展檢查評比，展示有效教學

11月中旬，教務處組織了 “學生優秀作業展”活動。本次活動面向全校各個班級，班主任老師指派學生將各科平時常規作業參與展示，這些作業書寫工整，格式規范，正確率高，訂正及時。一方面，我們組織教研組長參觀評比，發現教師作業布置與批改的閃光點和存在問題，以此提高教師作業教學的效率；另一方面，組織學生參觀學習，以此促進學生學習的主動性。規范學生的作業是打造“主動有效課堂”過程中的重要環節，良好的作業習慣不但可以使學生更好地鞏固知識，而且能夠促進學生良好學習品質的養成，學生受用終身。

二、初見成效，歸功于“主動·有效”課堂。

1、畢玲玲老師在“主動·有效”課堂論文評比中獲縣三等獎。

2、在縣數學青年教師課堂教學競賽上，我校的唐曉、朱海鴻兩位教師分獲二等獎和三等獎，唐曉在12月7日召開的市教育信息化應用推進工作會議上代表學校作交流發言。

3、本學期我校三（5）班王甜蓮同學在讀懂中國征文活動中，獲上海市一等獎，一（2）的楊雯倩同學獲本次上海市作文競賽一等獎。在縣作文競賽中，我校共有5位同學獲一等獎。

三、堅持不懈，追求“主動·有效”課堂。

（一）繼續開展“主動·有效”課堂教學研討活動

1、建立教師課堂教學個人檔案。下學期，各教研組長組織落實人人上研討課，每節研討課后，各教研組長要及時將上課的教案、聽課評課記錄及教研組長評價意見交教務處，提出改進措施，作為此工程達標驗收的基礎。

2、開設青年教師“主動·有效”課堂沙龍，開展青年教師課堂教學基本功競賽，為青年教師的成長搭建平臺。

3、根據新授課、作業講評、復習課等不同課型的要求，組織校內的縣、校級骨干教師上示范課，發揮骨干教師的引領、示范和輻射作用（縣校骨干教師每學期亮相課不少于2次），提升日常課的效率。

4、根據期末考試的情況，組織部分經驗欠缺、學生有反響的教師上研討課，學校組織校內外專家進行教學診斷。

（二）各教研組認真學習、討論學科“主動?有效”課堂評價標準。

1、打破唯“學生學業成績”論教師績效，建立能有效促進教師不斷改進提高的評價體系。

2、建立“以學論教”的發展性教學評價模式。

（三）開展各類單項教學評比活動，組織全體教師積極參與教學設計、說課、案例、論文、課件、上課等專項評比活動。

（四）開展“主動·有效”課堂背景下的班建工作研究

第四篇：打造一流品牌.

塑一流品牌，創一流市場

————提升市場管理、落實目標責任

新亞洲電子商城自2004年5月21日開業以來，在集團公司領導下，憑借準確的市場定位及其優良的區位和物業優勢，通過商城全體員工的共同努力，取得了良好的成績，目前商城一、二期市場整體出租率100%，市場內商家經營相對穩定。由于華強北區域市場競爭激烈，商城在籌備、招商時期以及在前階段經營過程中，為穩定和留住客戶，市場管理力度比較寬松，被動管理成為了商城運營初期的主要特征。而今，商城躋身成熟品牌市場行列，在品牌市場應需精細管理的要求下，作為國內規模最大、檔次最高、產品最齊全的電子元器件貿易與采購中心需將自身定位與管理服務水平統一起來，改變現有的管理方式，變被動管理為主動管理。

為進一步規范商城市場管理，創建文明、有序、衛生、整潔的市場環境，打造一流的品牌市場。2011年，商城將根據市場現有情況，制定合理的管理運作模式。爭取通過制訂切實有效的管理細則，在市場經營秩序、治安保衛、環境衛生等方面以綜合計劃、單項計劃相結合的管理運作方式，建立目標管理、服務質量管理、成本管理體系，多層次、多方式、全方位、全過程的監督控制，以實現標準化、規范化、專業化的市場管理。不斷擴大市場的知名度，樹立良好的市場形象，促使商城物業保值、升值。

一、增強商城員工責任感

增強商城員工工作的責任心，要加強責任分工，積極、主動地開展市場環境整治工作。結合各市場實際情況，制定管理整治計劃，補充缺編管理人員，增強力量，全力以赴抓落實。進一步理順市場管理流程，建立健全市場管理制度、規定，提高市場檔次和服務水平。

二、建章立制，切實保障管理措施的落實 建立健全公司內部規章制度，合理科學的定人、定崗、定責方案，編制《電子商城組織機構圖》、《人事編制表》、《薪資級別表》。制定《電子商城部門、崗位職能》、《電子商城部門、崗位工作標準》、《電子商城業務流程圖及說明文件》、《電子商城激勵機制文件》、《電子商城企業文化章程》、《市場管理公約》、《電子商城員工手冊》、《電子商城市場部工作手冊》、《呈文審批、合同管理、費用報銷等規定》等等明確的規章制度和行之有效措施，并做到宣傳到戶，實施到位。

三、抓好市場的管理規范

重點抓好市場內攤點歸位、貨臺整潔、明碼標價、環境衛生的日常監督；規范攤位商品陳列，落實場地保潔措施，做到市場劃區科學、標志分明、環境整潔、通道暢通、交易有序；清理市場內外占道經營、攤外攤、店外店的現象；協助市場監督管理部門對進場經營戶的主體資格進行審查，協助市場監督、稅務、城管、公安、消防等行政執法管理部門的監督檢查。

四、加強檢查，落實整治方案

抓好檢查落實，促進市場管理整治工作深入、有效、持續地開展，爭取通過半年時間的規范化管理、制度化建設，使市場管理工作取得一定成效，市場環境得以顯著改觀。市場整治計劃工作分為三個階段。第一階段（2個月）：做好宣傳發動工作，加強內部制度化建設。完善、規范公司及市場管理制度，明確的管理目標和有針對性的整改方案。發動市場內商戶自覺遵守市場規章制度，發動市場管理人員以積極的態度參與市場管理。第二階段（3個月）：落實整改方案，開展市場管理綜合整治，找出與區域同類市場的差距，制定明確的整改目標和措施，分解任務，責任到人。第三階段：結合前兩個階段的整改工作，進行考評。評出優秀管理人員予以表彰、獎勵，發揮其典型示范作用，帶動其他管理人員繼續做好市場規范化管理工作。

五、在集團落實目標管理責任制后，力爭實現以下管理目標： 1、2011年與商城員工簽訂崗位責任制，與商戶簽訂經營責任書；

2、業主、商戶對管理服務滿意率80%以上；

3、租金上調10~15%；

4、無重大責任事故發生；

5、各項工作計劃及既定目標實現率98%以上；

深圳市新亞洲電子商城有限公司

2011年3月8日

第五篇：打造一流工業園區

新視野：多翼齊飛闖出園區新天地

——庫爾勒經濟技術開發區升格國家級開發區系列報道之三

庫爾勒經濟技術開發區一路披荊斬棘，始終立志要把荒草雜生的亂石荒灘地打造成全疆的投資熱土，決心鑄就一個生態良好、發展和諧的現代化創業高地。

開發區緊緊依托庫爾勒、尉犁兩地優勢，主動融入融合發展的區域經濟格局，圍繞巴州實現三個走在前列的戰略目標，提出了一個全新的戰略定位：堅持以科學發展觀為統領，以招商引資為抓手，以體制機制創新為動力，以科技創新為手段，按照“大區域謀劃、大集團引領、大項目支撐”和：“產業發展集群化、集群發展園區化”的總體思路，堅持特色突出、構筑集群、經濟循環、城鄉統籌、完善配套的基本方針，采取“長遠規劃、分步實施”的建設步驟，轉變發展理念，創新發展模式、提高發展質量，提升產業承載能力，發展循環經濟，培育區域特色產業，把庫爾勒經濟技術開發區建設成為巴州新型工業化的主戰場，經濟跨越式發展的排頭兵！

雙輪驅動：工業化城市化兩條腿走路

“工業園區是實施工業化戰略的主戰場”。在開發區的未來發展方向上，應毫不動搖地堅持工業化優先、城市化并重的戰略。庫爾勒經濟技術開發區領導班子深諳工業園區的經營之道，形象地將工業化和城市化互動的發展戰略稱之為“兩條腿”走路。

城市化與工業化是一對孿生兄弟。按照“主攻工業”和做大做強中

心城市的發展戰略，高起點進行開發區總體規劃，高標準進行現代化城區建設，高質量抓好生態環境，高效能實施城區管理，加快了巴州首府城市---庫爾勒市的城市化進程。如今，在幢幢洋溢現代化氣息的樓房掩映中，一座錦繡新城正在快速崛起，一個新興的經濟體正在南疆誕生。

庫爾勒經濟技術開發區是庫爾勒城區跳躍式發展的組成部分，按照建成全疆一流開發區和產業新城區的目標，建區與造城“雙輪驅動”，全面優化創業、生態、法制、服務、收益、安全六大環境。

開發區自建區以來，庫爾勒經濟技術開發區始終保持了大投入、大建設、大開發的發展勢頭。截至目前，庫爾勒經濟技術開發區的基礎設施投資累計超過20億元，完成了40平方公里“七通一平”，80平方公里道路基本框架。園區建成區綠地率36.23%；庫爾勒經濟技術開發區規劃一湖三廊、四軸四片的空間布局，一湖：將西尼爾水庫作為開發區未來的形象中心，三廊：杜鵑河濱水綠化廊道、團結濕地生態隔離廊道、三北四期生態防護林帶；四軸：218國道產業拓展軸、金河路服務拓展軸、對外交通軸、白鷺河景觀軸。四片：北部綜合片區、西尼爾綜合服務功能片區、團結工業片區、南部工業片區。將開發區打造成南疆重要的綜合產業基地、現代物流樞紐，科研職教中心，庫尉地區產、學、研、居的綜合產業新城。

庫爾勒經濟技術開發區既是特色經濟園區，也是庫爾勒城市南擴西連的重要橋梁，作為“金角銀邊”肩負“一根扁擔挑兩頭”的重擔，短短幾年間，中石油、美克化工、浙江富麗達、無錫西姆萊斯、樂悟金棵、遼陽瑞興、烏蘇啤酒、晨光色素等多家國內外知名企業在庫爾勒經濟技術開發區投資建廠，尤其是一些企業已將西部大開發的總部放在了庫爾勒經濟技術開發區，正在構筑一條區域經濟發展的“高速路”。

“國家級經濟技術開發區”，對于庫爾勒經濟技術開發區來說不僅僅是拿一塊牌子那么簡單的事情，還有助于彰顯開發區城市“名片”，通過開發區城市化加快發展，以極點開發帶動“點軸聯動”，有序推進，以工促農，以城帶鄉，盡快帶動周邊城鎮化建設進程，加快城鄉一體化發展。

項目引領：全力構筑新的“經濟高地”

在庫爾勒經濟技術開發區這片投資沃土上，有良好的區位優勢、完善的配套設施和眾多的產業項目，石油石化產業、棉紡化纖產業、機械加工產業??一個個產業項目串聯起來，構成了一條條生金聚銀的“黃金線”，成為經濟發展的重要增長點。

庫爾勒經濟技術開發區的升級，讓眾多已經投資建設的企業看到了發展前景，更堅定了發展建設的信心。僅今年4月以來，庫爾勒經濟技術開發區就新引進招商引資項目42個、協議資金達81.70億元，提前完成了全年37億元的招商引資任務。

總投資約30億元的美克化工二期10萬噸1，4丁二醇項目，今年計劃完成土建35%，設備采購到位70%，工程計劃明年3月全面實施裝置建設，預計2013年中期建成投產；

總投資18億元的新疆富麗達二期20萬噸差別化粘膠短纖維項目，2010年3月20日開工建設，工程主體基本結束，計劃2011年12月初試生產；

總投資2億元的新疆泰昌4.5萬噸的溶解木漿粕項目，已進入試運行階段；

總投資20億元的新疆博湖葦業40萬噸造紙、漿粕遷建項目，四個主體工程設備正投入安裝；

總投資29.8億元的國電庫爾勒熱電聯產項目，一期2×35KW項目正在抓緊進行場地平整工作??

在庫爾勒經濟技術開發區這片投資沃土上，一批批強勢企業帶著巨資相繼落戶，“大企業大集團戰略”開始在庫爾勒經濟技術開發區結出“經濟碩果”。

“我們選擇了庫爾勒經濟技術開發區，就是選擇了一種讓投資增值的前途，就是選擇了讓我們增值的未來，在這里今天的投資就是明天的效益”。新疆富麗達纖維有限公司董事長王培榮對庫爾勒經濟技術開發區有著很深的感情。

“手握國家級金字招牌，在招商引資工作上，我們要進一步創新思路，要提前謀劃，盯緊大項目、貼近中型項目、抓緊重點洽談項目。特別是包裝一批精品項目、實力項目、重大項目，要下大力氣、花大功夫，促成一批大的項目落地。”周百寅提出這樣的思路。

開發區一班人深知，項目是新型工業化的核心，必須篩選好的項目。在對高污染、高耗能、而且對財政貢獻不大的企業、產能過低的企業、圈地占地的企業一定要擋在門檻之外。庫爾勒的生態環境非常脆弱，如果在招商的過程不設一定的門檻，將來環保的改造和造成的污染代價將是巨大的。

年產30萬噸的林紙牧一體化項目、投資5000萬元的煉鋁項目、投資5000萬元的電鍍項目??這是一份庫爾勒經濟技術開發區“叫停”的引進項目清單。

近年來，庫爾勒經濟技術開發區在招商引資上拒簽污染環境的項目就有十幾個，總投資額高達上億元。他們非裝備制造業項目不招，高耗能、高污染和高勞動密集型的項目不招，重點引進“好、大、高、外”項目，這份招商引資時的“硬氣”，在“求資若渴”的西部地區還不多見。

一批批附加值高、科技含量高、綠色能源利用率高、環境污染少的“龍頭”企業，如“催化劑”有效地激活了民間投資和社會需求，在石化、棉紡、礦產等產業領域構筑起新的“經濟高地”，一批批強勢企業帶著巨資落戶庫爾勒經濟技術開發區，“大企業大集團戰略”開始在庫爾勒經濟技術開發區結出“經濟碩果”。

環境吸引：以軟環境提升投資勝地

在庫爾勒經濟技術開發區管委會辦公樓文化墻上，寫著這么一句話：“定了就干、干就干好”。

庫爾勒經濟技術開發區創新招商理念，變粗放型招商為科學理性招商，變“政策限制”為“政策服務”，一事一議、一企一策、特事特辦。

實行“一個項目、一套班子”，集中審批、并聯辦理，直通車服務，在談項目抓簽約，簽約項目抓開工，在建項目抓投產，投產項目抓效益，確保招商引資不斷線，項目建設不停步。

在做好發展“硬環境”的同時，庫爾勒經濟技術開發區傾力打造“親商、安商、富商”發展“軟環境”，許多到過庫爾勒經濟技術開發區的客商都對這里的投資環境十分贊賞。

環境也是生產力。10年的建設經驗，庫爾勒經濟技術開發區人成功地營造了“投資成本最低，投資回報最快，辦事效率最高，講究誠信最好”的大環境、大氣候。

創新管委會的服務職能和行為模式，積極研究產業發展趨勢，按照國家級開發區的標準營造區域競爭環境；深化體制改革，積極推進行政管理體制和運行機制創新，建設公正、廉潔、高效的公共服務型管委會。政資分開、政事分開、政府與市場中介組織分開，減少和規范行政許可。周百寅說談起升格后開發區在加強軟環境建設時說。

一系列管理創新的措施，實現了投入產出比的最優化，推動庫爾勒經濟技術開發區經濟快速走上規范化、法制化的良性發展軌道。