第一篇：青海思品--2015初中畢業學業考試試卷(word版

恒謙教育研究院

青海省2015年中考思想品德試卷

一、精挑細選（每小題2分，共20分）

1.2014年12月，總書記在江蘇調研考察時提出“四個全面”。在“四個全面”中，居于戰略目標地位的是（A）

A.全面建成小康社會 B.全面深化改革 C.全面依法治國 D.全面從嚴治黨

1【答案】A【解析】此題考查時事政治，難度較易。“四個全面”戰略布局，即“全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨“。其中，全面建成小康社會是實現社會主義現代化和中華民族偉大復興中國夢的階段性戰略目標，是現階段黨和國家事業發展的戰略統領。故選 A。

2.2014年10月27日，十二屆全國人大常委會第十一次會議決定，我國的憲法日是（C）A.12月8日 B.12月30日 C.12月4日 D.3月5日

2【答案】C【解析】此題考查時事政治，難度較易。12 月 4 日，是中國的“憲法日”。之所以確定這一天為“憲法日”，是因為中國現行的憲法，在 1982 年 12 月 4 日正式實施。憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，所以將憲法實施日定為“憲法日”，意義十分重大。故選 C

3.在自然災害、事故災害救援時，黨和政府爭分奪秒、不惜一切代價搶救生命。這是因為（D）A.人生的價值在于戰勝挫折 B.各種生命共生共存、息息相關 C.生命是頑強的，人的生命最具有智慧

D.每個人的生命都有價值，要尊重生命、關愛生命

3【答案】D【解析】此題考查珍愛生命，難度適中。生命健康權是公民最基本、最重要的權利，是公民享受其他權利的基礎。人最寶貴的是生命，不管何時我們都要珍惜、尊重生命，故選 D。4.“不磕不碰，骨頭不硬。”“江河不曲水不流。”從這兩句話中我們受到的啟示是（C）A.挫折只會阻礙人們前進的步伐 B.經歷挫折必然獲得成功

C.挫折能使人們磨練意志，增長才干和智慧 D.經歷挫折必然會失敗

4【答案】C【解析】此題考查正確面對挫折，難度較易。人生難免有挫折，挫折與人生相伴，難以避免。正確面對挫折有利于人們磨練意志，增長才干和智慧。ABD 表述錯誤，故選 C。

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5.李某出于好玩的心理，在網絡上發布了某日某時將于某地發生9級地震的消息，迅速被其他網友廣為轉發，引起當地居民的極大恐慌，李某因此受到了法律的追究。下列行為屬于正確使用網絡的是（A）

①在網絡上求助 ②通過網絡訂購機票 ③在網絡上發布不健康的圖片 ④在學校網站上參與“校園之星”投票活動

A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④

5【答案】A【解析】此題考查正確使用網絡，難度較易。網絡是把雙刃劍，有利有弊，我們要合理使用。在“網絡上發布不健康的圖片”是錯誤的行為，應排除，故選 A

6.為了培養學生的誠信意識，某校考慮在考試時設立“誠信考場”（即考試不安排老師監考，考場紀律全靠考生自覺遵守）。對此，同學們有人贊成，有人反對。你的正確看法是（D）A.反對，因為所有同學都會作弊

B.反對，因為講誠信做不了轟轟烈烈的大事 C.贊成，因為誠信是人們的一種有形資產 D.贊成，因為誠信是為人處世的基本原則

6【答案】D【解析】此題考查誠信建設，難度適中。就個人而言，誠信是高尚的人格力量，是立身之本，是為人處事的基本原則。AB 觀點錯誤，C 觀點正確。就企業而言，誠信是寶貴的無形資產，D 觀點與題意不符，故選 C。

7.“早吃牛肉面，晚品哈密瓜，無須入云天，蘭新一日還。”甘肅、青海、新疆三省區人民的高鐵夢圓了。蘭新高鐵的通車（B）

①有利于促進區域經濟協調發展 ②徹底解決了西部地區人們出行難問題 ③有利于推進西部大開發 ④有利于促進民族地區經濟社會發展

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

7【答案】B 【解析】此題為時事政治，難度較易。此題采用排除法，②說法過于夸大，①③④表述正確，故選 B。

8.“一方水土，一方文化。”生活在不同文化背景中的人，會有不同的文化傳統。對待文化差異，正確的態度是（D）

A.羨慕發達國家的文化 B.否定落后地區的文化 C.排斥一切外來文化

D.既要尊重本民族的文化，又要尊重其他民族的文化，平等交流，互相學習

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8【答案】D 【解析】此題考查正確對待中外文化，難度適中。越是走向經濟全球化，越是要重視全球各個成員之間的平等和互相尊重，包括尊重文化多樣性。對于文化傳統多樣性，我們要做到“和而不同”，D 觀點正確。ABC 表述錯誤，故選 D。

9.維護國家尊嚴是公民肩負的重任。下列符合這一觀點的名言警句是（B）A.鍥而不舍，金石可鏤 B.天下興亡，匹夫有責 C.人無遠慮，必有近憂 D.百尺竿頭，更進一步

9【答案】B 【解析】此題考查公民的義務，難度適中。天下興亡，匹夫有責，意思是天下大事的興盛、滅亡，每一個人都有義不容辭的責任。公民有維護祖國安全、榮譽和利益的基本義務，B 符合題意，故選 B。10.下列說法與“黨和國家的生命線、人民群眾的幸福線”這一宣傳標語相符合的是（D）A.堅持統籌城鄉發展，全面建成小康社會 B.堅持教育優先發展，提高中華民族素質 C.堅持依法治國基本方略，實現又好又快發展 D.堅持黨的基本路線，保障社會公平正義

10【答案】D【解析】此題考查黨的基本路線，難度較大。黨的十七大報告中提出：黨的基本路線是黨和國家的生命線，是實現科學發展的政治保證。D 符合題意，故選 D。

二、簡要回答（共8分）

11.材料一2014年10月12日，我國發布了10個“全國孝老愛親最美家庭”的先進事跡。他們的故事為人們踐行、傳承孝老愛親美德樹立了榜樣。材料二漫畫

（1）為什么我們要敬老愛老、奉行孝道？（2分）（2）針對漫畫中同學的說法，你有什么看法？（2分）

11.（1）長輩為家庭做出貢獻，為我們付出了很多，理應受到子女的孝敬。孝老愛親是中華民族的傳統美德。不

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孝敬長輩要受到道德的譴責。成年子女如果不履行贍養父母的義務，還要受到法律的制裁。（2）孝敬父母主要表現在物質和精神兩個方面，努力學習是孝敬的一種形式，但幫父母做一些力所能及的事情、為父母分憂也是孝敬的表現。

【解析】（1）此題考查孝敬父母。回答時圍繞孝親敬長是傳統美德、是法定義務等知識點。（2）此題考查對孝敬的正確認識。漫畫中的說法是片面的，應從物質和精神等方面簡述。12.閱讀材料，回答問題。

材料生態是青海最寶貴的資源、最明顯的優勢、最亮麗的名片，也是后發趕超的最大潛力。省委十二屆七次會議吹響了“努力走向生態文明的新時代”的號角，在省委省政府帶領下，我省將努力在生態文明建設上邁出更大、更堅實的步伐，取得更加豐碩的成果，使青海的天更藍、水更清、地更綠，為建設美麗中國作出新的更大貢獻。為建設“天更藍、水更清、地更綠”的美麗青海，我們青少年應該做些什么？（4分）

12.認真學習節約資源和保護環境的基本國策；樹立可持續發展的思想理念；樹立尊重自然、順應自然、保護熙然的生態文明理念。（符合題意即可）

【解析】材料分析題，此題考查環保意識，難度較大。從題中可知，該題考點圍繞生態文明建設，相關知識有節約資源和保護環境的基本國策，可持續發展戰略以及樹立環保意識等知識點，言之有理即可。

三、觀點辨析（共8分）

13.材料某校在“五四”青年節前夕舉行了“優秀青年事跡報告會”。小張和小王在聽報告會期間一直在嗑瓜子、聊天，班干部提醒他們的時候，他倆卻說：“這是我的權利，你管不著。” 請你對小張和小王的言行進行辨析。

13.（1）小張和小王的說法是錯誤的。（2）我國公民享有廣泛的權利，公民行使權利時要尊重他人的權利；不得損害國家的、社會的、集體的利益；在法律允許的范圍內行使權利；要以合法的方式行使。（3）在我國，公民的權利和義務具有一致性。我們每個公民既是享受權利的主體，又是履行義務的主體。自覺履行義務，包括法定義務和道德義務，每個人責無旁貸。（4）小張和小王在聽報告期間嗑瓜子、聊天。雖然還不是嚴重的違法行為，但勢必影響到他人聽報告的權利，也是不履行道德義務的行為。因此，他們的說法是錯誤的。

【解析】此題考查權利與義務的相關知識。回答此題首先要辨明觀點，然后從如何正確行使權利、公民的權利和義務具有一致性，最后歸納到小張和小王在聽報告期間嗑瓜子、聊天，雖然還不是嚴重的違法行為，但勢必影響到他人聽報告的權利，也是不履行道德義務的行為。

四、學以致用（共11分）

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14.材料中共中央總書記習近平強調，全面推進依法治國，方向要正確，政治保證要堅強。黨紀國法不能成為“橡皮泥”、“稻草人”，違法違紀都要受到追究。根據材料，回答問題。

（1）依法治國的基本要求是什么？（4分）

（2）“違法違紀都要受到追究”體現了依法治國中的哪項基本要求？請結合教材知識談談對這項基本要求的理解和認識（4分）

（3）全面推進依法治國，需要我們青少年如何做？（3分）

14.（1）依法治國的基本要求是有法可依、有法必依，執法必嚴、違法必究。（2）①違法必究。②法律面前人人平等，任何組織和個人都不能凌駕于法律之上，享有法律規定以外的特權；所有公民，不論是國家公職人員，還是普通群眾，只要違反法律，就用依法受到應有的處罰；違法必究是依法治國的有力保障。（3）要認真學習法律法規，增強法律意識，做到知法、懂法、守法。掌握法律武器，養成依法辦事的觀念和習慣；同違反法律和破壞社會主義法制的行為作斗爭。

【解析】此題考查依法治國相關知識，難度較大。（1）緊扣課本知識點回答即可。（2）問答題關鍵是違法必究。然后結合課本知識點回答即可。（3）此題考查青少年依法治國意識，圍繞增強法律意識，培養能力，善用法律等方面作答。

五、材料分析（13分）

15.材料一李克強總理在兩會回顧2014年工作時指出，面對世界經濟復蘇艱難、國內經濟下行壓力加大、自然災害頻發、多重矛盾交織的復雜形勢，全國各族人民在以習近平同志為核心的黨中央領導下，從容面對挑戰，奮力攻堅克難，圓滿實現全年經濟社會發展主要預期目標，改革開放和社會主義現代化建設取得令人矚目的重大成就。

材料二我國仍是一個發展中國家，還處在社會主義初級階段，發展是解決我國所有問題的關鍵，必須牢牢扭住經濟建設這個中心，保持合理的經濟增長速度。閱讀材料，回答問題。

（1）過去一年，我國在國際國內各種復雜形勢下還取得了令人矚目的重大成就，其根本原因和主要原因分別是什么？（4分）

（2）為什么說我國還處在社會主義初級階段？（3分）

15.（1）根本原因是：開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會

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主義制度。主要原因：堅持中國共產黨的正確領導；堅持黨的基本路線不動搖；堅持改革開放；全國人民團結互助、發揚艱苦奮斗精神等。(2)現階段，我國生產力總體水平還比較低，地區發展不平衡；科學技術水平和民族文化素質還不夠高；社會主義具體制度還不夠完善，體制還不夠健全，所以，我國還處于社會主義初級階段。【解析】此題考查基本國情，綜合分析題，難度較大。（1）根本原因在于社會制度，即開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度。主要原因往往是多方面的，圍繞黨的正確領導、堅持黨的基本路線、堅持改革開放、等方面作答。(2)此題考查我國還處于社會主義初級階段的原因。課本基礎知識，緊扣相關知識點回答即可。

16.材料一在第八屆夏季達沃斯論壇開幕式上，李克強總理的致辭貫穿始終的主題是“改革創新”。在中央經濟工作會議上他提出了2015年經濟工作的總體要求，對經濟發展新常態做出了系統性闡述。

材料二2015年1月19日，國家科學技術獎勵大會在北京隆重舉行。會議指出，創新是中華民族生生不息的動力，推動萬眾創新，關鍵是深化改革，核心是人才建設，重點是創新要實。請問:（1）我國現階段的基本經濟制度是什么？（1分）

（2）我國取得的成就得益于我國正在實施的哪一戰略？（1分）（3）如何培養青少年的科技創新意識和能力？（2分）

（4）青少年怎樣珍惜學習機會，自覺履行受教育的義務？（2分）

16.(1)以公有制為主體，多種所有制經濟共同發展。(2)科教興國戰略（或人才強國戰略）。(3)樹立創新意識；積極參加社會實踐活動；善于觀察和思考；多動腦、勤動手；敢于打破常規、敢為人先、敢于質疑、敢于向權威挑戰；具有創新的興趣和好奇心。（符合題意即可）（4）珍惜受教育的權利，自覺履行受教育的義務；注意養成良好的學習習慣，提高學習能力。（符合題意即可）

【解析】(1)此題考查我國的基本經濟制度的含義，需牢記相關知識。(2)此題考點是科教興國，結合材料回答即可。(3)此題為開放性答案，圍繞增強意識、提高能力、善于動手動腦、培養好奇心等方面作答即可。(4)此題考查受教育相關知識。開放性答案，緊扣課本知識點回答即可。

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第二篇：市2010年初中畢業學業考試思想品德試卷

株洲市2010年初中畢業學業考試思想品德試卷

考試時量：90分鐘 滿分：100分

注意事項：

1、答題前，請按要求在答題卡上填寫好自己的姓名、就讀學校和準考證號。

2、答題時，切記答案要填在答題卡上，答在試題卷上的答案無效。

3、考試結束后，請將試題卷和答題卡都交給監考老師。

一、精挑細選、體驗成功（每小題只有一個最佳答案。每小題2分共32分）1、2010年1月21日上午，國家統計局在2009年國民經濟運行情況發布會上稱，2009年我國國內生產總值為335353億元（人民幣），比上年增長_______。

A、9.2% B、8.7% C、7.8% D、8.9% 2、2009年12月7日至19日，聯合國氣候變化會議在丹麥首都召開，中國國務院總理溫家寶與會并發表重要講話。本次會議達成了不具有法律約束力的_______。

A、《京都議定書》 B、《聯合國氣候變化框架公約》 C、《哥本哈根協議》 D、《萬呀老海洋宣言》 3、2010年1月11日，國家科學技術獎勵大會在北京隆重舉行。_______榮獲2009國家最高科學技術獎。

A、徐光憲 袁隆平B、谷超豪 孫家棟 C、吳征鎰 王忠誠 D、高 錕 朱棣文

4、中國共產黨第十七屆中央委員會第四次全體會議于2009年9月15日至18日在北京舉行。會議審議通過了《中共中央關于加強和改進新形勢下____若干重大問題的決定》。

A、黨的建設 B、教育改革與發展 C、醫療衛生體制改革 D、社會主義新農村建設

5、中學生小風到心理咨詢室傾訴：“父母‘望子成龍、望女成風’心切，而我的學習成績不是很好，但已經盡力了，所以我對父母的對抗心理特別嚴重。我該怎么辦呢？”你認為小風應該

①理解父母的期望 ②繼續與父母對抗 ③理解父母的關愛 ④、主動與父母交流溝通 A、①②④ B、①③④ C、①②③ D、②③④

6、為了更好的學習，右圖漫畫中的男孩應該 A、抓住一切時間努力學習B、在父母的監控下去學習C、順其自然，得過且過

D、掌握科學的學習方法，學會學習

7、攸縣坪陽廟鄉雙松村村民邱雙蓮細心照顧癱瘓在床的高齡鄰居曾冬姑，5年如一日，直至老人含笑辭世。2009年邱雙蓮被評為“中華孝親敬老之星”。她的感人事跡表明

① 敬老愛老是中華民族的傳統美德 ②只有人人獻出一份愛，社會才能變得更美好 ③她是一個富有愛心的人 ④她是一個愛慕虛榮的人 A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④

8、孟子說：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”這句話告誡我們 A、不能當面指出別人的錯誤 B、要只榮辱，只講自愛

C、要只榮辱，只講自尊 D、一個尊重別人的人，才能贏得別人尊重

9、為創建“全國文明城市”，株洲市人民政府倡議每一個市民都要行動起來，從自身做起，從身邊做起，做一個為株洲爭光的文明市民！下列行為符合“創文明株洲”要求的是

①自覺將垃圾丟進垃圾桶 ② 摒棄陋習，崇尚文明

③自覺排隊，購票乘車 ④酒后駕車，無證駕駛

A、①②④ B、①③④ C、①②③ D、②③④

10、小王與小李是好朋友，他們在學習和生活中相互競爭，互幫互助，共同進步。在去年的畢業會考中，他們均以優異的成績考上了理想高中。這說明

A、在生活中，只需要合作 B、合作和競爭是水火不容的

C、在學習中，只需要競爭 D、要學會在競爭中合作，在合作中競爭 11、2010年3月14日，這是一個令人期待的時刻和令人振奮的瞬間，近3000名全國人大代表按下表決器，為億萬人所關注的選舉法修正案活動通過。這體現

①我國法律是由國家制定或認可的 ②我國法律體現的是人民的意志和利益 ③選舉法是我國的最高法律 ④我國法律是由國家強制力保證實施的 A、①④ B、③④ C、①② D、②③

12、小華是一名八年級學生，過去學習成績很好，但逃學，自從沉迷網絡后，經常逃學，成績一日不如一日，最后竟然岀現好幾門功課不及格的現象。對此，下列認識錯誤的是

A、小華沒有珍惜自己的教育權利 B、網絡是把雙刃劍 C.、小華沒有履行好自己受教育的義務 D、網絡有百害而無一利

13、“缺少有力的監督，權利就有可能被濫用。”這句話表明 A、有了監督，權力就一定不會被濫用 B、加強監督是我們一切工作的中心 C、法律實施和司法公正需我們監督 D、監督應該是監督機關的事，與我們無關

14、下面漫畫中的從“過去”到“現在”的變化說明

A、我國已經進入了發達國家行列

B、改革開放使我國經濟社會發生了巨大變化 C、我國已經消滅了貧困

D、我國已經實現了共同富裕的目標

15、閱讀右圖，我們可以得出正確的結論有 ①我國全面小康社會建設取得了很大成就 ②我國距全面小康目標還有一點差距 ③我國已經實現了全面小康社會建設目標 ④我國目前的小康是不全面、不平衡的 A、①②④ B、①③④ C、②③④ D、①②③

16、“五十六個星座，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家??”這首歌唱出了中華民族大家庭的美好關系。我國社會主義新型民族關系是

①平等 ② 團結 ③ 互助 ④ 和諧 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④

二、明辨是非、提高能力（正確的選T，錯誤的選F。每小題1分，共8分）

17、（）養成文明禮貌的好習慣，不僅能走遍天下，還能造就幸福人生。

18、（）好奇心是成功的產兒，一個人有了好奇心就一定能成功。

19、（）學會選擇，首先要提高明辨是非能力。

20、（）積極、樂觀、自信的生活態度，是戰勝挫折、開拓進取的必要條件。

21、（）權利和義務是緊密相連的，要享有權利，就必須履行義務。

22、（）依法治國就是依照憲法治理國家。

23、（）民族區域自治制度是我國的根本政治制度。

24、（）我們在享受世界發展給我們帶來新生活的同時，也應該把世界裝在心中。

三、言簡意賅、啟迪智慧（每小題8分，共24分）25、2010年3月16日上午8時，張大爺來到市中心廣場某站投訴，投訴某了連鎖超市的營業員對老年人的服務態度很差。張大爺說：?老年人去光顧超市的蔬菜柜時，問他一下價格，他往往都是一句話—‘老頭，你買得起就買’，嗆得人死哩……?

根據材料，聯系所學的法律知識，回答下列問題：

（1）說一說；‘老頭，你買得起就買。這句話侵犯了張大爺的什么權利？（2分）（2）談一談；在今后的生活中，作為消費者，你將怎樣依法維護自身的合法權益？（6分）26、2010年4月18日上午9時，青海交通職院的大一學生尼瑪卓仁終于三天來的第一口熱方便面。他家住在玉樹州稱多縣，距離結古鎮大約100多公里。在玉樹地震中，他家房子已經嚴重開裂，成了危房，但他和同學們一商量，還是決定前往古鎮參加志愿者服務。

(1)從做負責任的公民的角度，請說一說你對尼瑪卓仁參加志愿者服務的認識。（6分）（2）參加社會公益活動對我們中學生的健康成長有何意義？（2分）

27、在第十一屆全國人民代表大會第三次會議上，全國人大代表炎陵縣炎帝陵管理局副 3

局長譚艷向大會提議：設立株洲炎陵低碳經濟示范區，大膽探索低碳經濟發展，助推?兩型?社會改革實驗新突破。譚艷代表介紹說，低碳經濟是以低能耗，低污染為基礎的綠色經濟，其實質是能源高效利用、清潔利用和低碳或無碳能源開發，追求綠色GDP。

“低碳”已成為一種時代潮流，請你結合教材知識談一談，我們為什么要大膽探索低碳經濟的發展？（8分）

四、學知明理、感悟生活（每小題12分，共24分）

28、材料一：2010年5月31日是第23屆?世界無煙日?，但真正的無煙日離我們有多遠？根據全國性的調查，目前我國13歲—18歲的青少年兒童有1.3億，其中有1500萬人吸煙。面對吸煙的青少年，有人感嘆?孩子！你吸的不是煙，是生命！?

材料二：根據研究顯示，吸煙者在吸煙時，約把70%的煙霧吐入空氣中，被動吸煙者吸入的煙塵中的有害物質濃度并不比吸煙者低。據統計，外國有調查發現，丈夫吸煙的妻子（被動吸煙者）發生肺癌的幾率2倍于夫婦不吸煙者。

閱讀材料，結合教材知識，回答下列問題：

（1）請你說一說青少年兒童吸煙的原因有哪些？（6分）

（2）請你談一談對“孩子！你吸的不是煙，是生命！”這句話的感悟。（6分）

29、材料一：雖然我們的國家有56個民族，各民族在語言、風俗習慣、生活方式等方面有許多不同之處，但是我們擁有一個共同的稱謂—中華民族。中華民族是對在中國境內長期居住、勞動、生活和繁衍的56個民族的總稱。

材料二：2009年8月22日至25日，胡錦濤同志來到新疆考察工作。在于新疆人民交談時，胡錦濤同志深切地要求各族干部群眾要堅定不移地維護民族團結，要像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結，要為鞏固和發展社會主義民族關系增磚添瓦。

（1）憶一憶：各民族在語言、風俗習慣、生活方式等方面有許多不同之處，請寫出你知道的少數民族的名稱及其習俗。（2分）（提示：寫出2個即可）

（2）想一想：為什么我們要“像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結”？（6分）（3）談一談：中學生應該怎樣為鞏固和發展社會主義民族關系“增磚添瓦”？（4分）

五、探究創新、積極實踐（共12分）

30、【網友包子】100年以前，你不屬于我，我不認識你。100年以后，我們是朋友，也可以溫柔。如果你錯過了北京奧運，沒有感受到鳥巢的驚艷，去上海吧，世博會，全世界都為你喝彩！

【網友二狗子】13億中國人付出的熱情與真誠，智慧與汗水，為的就是這一天，為的就是抒寫新的光榮與夢想！那么，中場難能可貴的盛會到底能給中國帶來什么呢？

【網友水淞汐】世博會是人類文明的聚會具有無與倫比的吸引力，使人心情激蕩！世博會是一次展示中國的機會，讓我們向世界展示中華民族的風采！

閱讀以上株洲網友的世博感言，回答下列問題；

（1）請你說一說，株洲網友的世博感言表達了一種怎樣的情感？（2分）（2）請你想一想，這場難能可貴的盛會到底能給中國帶來什么呢？（6分）

（3）請你談一談，“讓我們向世界展示中華民族的風采！”你認為中國應該向世界展示哪些良好形象？（4分）

株洲市2010年初中畢業學業考試思想品德試卷參考答案

一、精挑細選、體驗成功（每小題只有一個最佳答案。每小題2分共32分）1——5：BCBAB 6——10：DADCD 11——16：CDCBAD

二、明辨是非、提高能力（正確的選T，錯誤的選F。每小題1分，共8分）

17——24：TFTT TFFT

三、言簡意賅、啟迪智慧（每小題8分，共24分）

25、（1）、侵犯了張大爺的人格尊嚴權。

（2）、直接與經營者協商、交涉； 請求消費者協會調解或向消協投訴；向有關行政部門申訴；向人民法院起訴。（答出3種方法即可給滿分，其他符合題意的答案可酌情給分）

26、（1）、在社會種，人與人之間是緊密相連的，對社會負責就是對自己負責，關注社會就是關注自己。（3分）對社會負責，要求我們關注社會公共事務，積極參加社會公益活動。（3分）（其他符合題意的答案可酌情給分）

（2）、有利于培養自己的責任心，鍛煉自己的能力，在社會實踐中求知、成長。（2分）（其他符合題意的答案可酌情給分）

27、由于人口多，資源少，環境污染嚴重，我國面臨的環境壓力巨大；（4分）是科學發展觀的要求，符合可持續發展戰略；（2分）是保護資源和環境的基本國策的要求；有利于建設資源節約型，環境友好型社會。（2分）（其他符合題意的答案可酌情給分）

四、學知明理、感悟生活（每小題12分，共24分）

28、（1）意志薄弱；盲目從眾；自我保護意識弱；判斷是非能力較弱，容易受到不良誘惑的影響和不法侵害等。（答出3點即可，每點2分，共6分。其他言之有理的答案可酌情給分）

（2）生命是一種權利，珍愛生命是一種義務（2分）那種隨意糟蹋自己的生命，甚至放棄生命的行為，是一種對自己，對他人和社會不負責任的表現。（2分）生命健康權是公民享有的最基本的人身權利，在維護自己生命健康不受侵害時，還要尊重和維護他人的生命健康權。（2分）（或：生命是可貴的、可愛的、可敬的等）（其他符合題意的答案可酌情給分）

29、（1）傣族——潑水節； 藏族——雪頓節； 回族——開齋節；蒙古族——馬奶節； 白族——火把節（答出2點即可，其他符合題意的答案可酌情給分，共2分）

（2）我國是一個統一的多民族國家，維護民族團結，既是公民的義務，也是各族人民的共同愿望。（2分）維護民族團結，有利于國家的穩定和統一；有利于社會經濟發展；有

利于和諧民族關系的發展。（4分）（其他符合題意的答案可酌情給分）

（3）中學生應該學習和宣傳民族政策，履行維護民族團結和國家統一的義務，與破壞民族團結和國家統一的行為做斗爭；（2分）尊重各民族的語言文字、風俗習慣、宗教信仰。（2分）（其他符合題意的答案可酌情給分）

五、探究創新、積極實踐（共12分）

（1）愛國主義或自信、自豪等情感。（2分）（其他符合題意的答案可酌情給分）（2）增進了世界對中國的了解，提升國際競爭力，提高了改革開放的水平；世博會帶來了新技術，新理念，有利于促進中國經濟的發展；通過世博會吸收外來優秀文化，有利于促進社會主義精神文明建設。（分別要從政治、經濟、文化等三個方面來回答，才可給滿分）（其他符合題意的答案可酌情給分，每點2分，共6分）

（3）文明、開放的形象；負責任的大國形象；求合作，愛和平的國家形象等。合題意的答案可酌情給分，答出2點即可，每一點2分，共4分）

（其他符

第三篇：2013年安徽省初中畢業學業考試試卷及答案

2013年安徽省初中畢業學業考試

化學

注意事項：

1．本卷共三大題16小題，滿分60分。化學與物理的考試時間共120分鐘。

H-1C-12N-14O-16Cl-35.5Ca-40

一、本大題包括10小題，每小題2分，共20分。每小題的4個選項中只有1個符合題意，請將選出的選項序號填入下面的答題表內。．．．．．．．1．黨的十八大報告提出建設“美麗中國”，我省各部門積極采取措施。下列做法正確的是 A．力推火力發電B．焚燒塑料垃圾 C．推廣使用公共自行車D．使用一次性木筷

2．青少年正處于生長發育期，需要攝取較多的蛋白質。下圖中蛋白質含量最高的是

A．橙子B．西紅柿C．大豆D．玉米 3．我國科學家用濾紙和二氧化鈦（TiO2）薄膜制作出一種新型“納米紙”，又在納米紙上“鋪”一層“萘胺”（C10H9N）染料，制成一種試紙，用于檢測食品中亞硝酸鹽濃度的高低。下列說法正確的是

A．二氧化鈦中Ti的化合價為+2B．萘胺中C、H、N的原子個數比為10:9:1 C．二氧化鈦和萘胺都是有機物D．這種試紙是一種新型化合物 4．下列實驗操作正確的是

A．滴加液體B．取用固體C．測溶液pHD．過濾 5．二氧化碳和氫氣可在一定條件下反應，生成一種重要的化工原料甲醇：CO2+3H

2CH3OH+H2O。下列有關該反應的說法正確的是

A．為CO2的利用創造了一種新途徑B．釕-膦鉻合物的質量在反應前后發生了變化 C．氫原子數在反應前后發生了改變D．屬于復分解反應

6．2013年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節約保護水資源，大力建設生態文明”。下列說法正確的是

A．保護水資源，禁止使用化肥、農藥B．利用沉降的方法，將硬水轉化成軟水 C．工業廢渣的任意排放，不會污染水體D．城市澆花，使用噴灌、滴灌技術 7．最近科學家用鈣原子轟擊銪原子，合成117號元素（部分信息如圖所示）。下列說法錯誤．．的是

A．該元素的相對原子質量為294g B．該元素的原子序數為117 C．該元素的核外電子數為117 D．鈣和銪都屬于金屬元素

8．自然界中有幾千萬種含碳物質，并循環轉化。下列說法正確的是

A．人的生命活動離不開碳循環B．森林的減少對碳的循環沒有影響 C．金剛石中碳原子間沒有間隔D．地下的煤中碳原子是靜止不動的 9．分類法是學習化學的一種方法。下列不屬于分類方法的是 ．．．

A．物質可分為純凈物和混合物，純凈物又可分為單質和化合物

B．有機高分子材料可分為天然有機高分子材料和合成有機高分子材料 C．人體中的元素可分為常量元素和微量元素

D．空氣可分為氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳、其他氣體和雜質

10．下圖表示某物質在水（a）和酒精（b）中的溶解度曲線。下列有關該物質的說法正確的是

A．在水和酒精中的溶解度相同

B．在水和酒精中的溶解度都隨溫度的升高而增大

C．20℃時，其水溶液比其酒精溶液的溶質質量分數大 D．40℃時，其水溶液的溶質質量分數為38%

二、本大題包括5小題，共34分。11．（6分）鐵鍋、鋁鍋是生活中常用的炊具，右圖是鐵鍋的示意圖。（1）鐵鍋含有合金單質_______（寫化學式），含有的有機合成材料是_________。

（2）炒菜時鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅，其原理是_______________________________________________。（3）鋁鍋輕便、耐用，其原因是___________________、____________________________________________________________________________。（4）廢舊鐵鍋、鋁鍋不要隨意丟棄，應回收利用，這樣做的意義是_________________。12．（7分）空氣是人類活動必需的自然資源。工業上常用分離空氣的方法制取氧氣，實驗室常用物質分解的方法制取氧氣。

ABCDE

（1）工業制氧氣是變化________（填“物理”或“化學”）變化。（2）圖中儀器a的名稱是___________。

（3）實驗室制取并收集氧氣，可選擇_________裝置（填字母代號），此法制取氧氣的化學方程式為____________________________________________________。

（4）檢查B裝置氣密性的方法是（可借助水和圖中的其他裝置）

______________________

_____________________________________________________________________________。13．（7分）以黃鐵礦為原料（主要成分是FeS2）為原料，生產硫酸的簡要流程圖如下：

（1）寫出流程圖中一種氧化物的名稱___________。

（2）將黃鐵礦粉碎，目的是_______________________________________________。（3）流程中SO2轉化為SO3的化學方程式為_________________________________。（4）實驗室稀釋濃硫酸應注意什么？_______________________________________________ _____________________________________________________________________________。（5）爐渣（Fe2O3）在工業上可用來_____________________________________________。14．（8分）某研究小組發現，維C泡騰片（保健藥品，主要成分見圖1）溶于水，有許多氣泡產生（如圖2）。該小組同學進行如下探究。探究一：該氣體的成分。

【猜想與假設】小華說：該氣體可能是CO2、O2、CO、H2、N2。

小明說：不可能含有N2，因為________________ _________________________________________。小芳說：不可能含有CO和H2，因為從藥品安全

角度考慮，H2易燃易爆，CO___________________________________________________。該小組同學認為：該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種。【進行實驗】

【得出結論】（1）由實驗①可知，該氣體中肯定含有_________，寫出該反應的化學方程式 _____________________________________________________。

（2）由實驗②_____________（填“能”或“不能”）確定該氣體中不含氧氣，理由是____ _____________________________________________________________________________。探究二：維C泡騰片溶液的酸堿性。

向維C泡騰片溶液中滴加石蕊試液，溶液變紅，說明溶液顯_________性。15．“五一”假期，小兵對“鋅與硫酸反應快慢的影響因素”進行了探究。【提出問題】鋅與硫酸反應的快慢受哪些因素的影響呢？

【猜想與假設】a.可能與硫酸的質量分數有關；b.可能與鋅的形狀有關。

（1）寫出稀硫酸與鋅反應的化學方程式___________________________________________。

（2）小兵用右圖裝置收集并測量氫氣的體積，其中量筒的作用是_______________________，氫氣應從________（填e或f或g）管通入。【收集證據】（3）要比較不同質量分數的硫酸對反應快慢的影響，應選擇的實驗編號是____________。【得出結論】（4）結論是________________________________ ____________________________________________________________________________。【評價與反思】（注意：若答對（5）（6）兩小題獎勵4分，化學試卷總分不超過60分）（5）下表是小兵第①組實驗的詳細數據。

請描述鋅與硫酸反應的快慢的變化并解釋原因______________________________________ ______________________________________________________________________________。（6）鋅與硫酸反應的快慢可能還受哪些因素影響？設計實驗驗證。___________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

三、本大題共6分。16．（6分）某石灰廠需要測定產品生石灰中雜質（雜質只含CaCO3）的質量分

數。小剛進行了如圖實驗。請計算：

（1）生成CO2氣體的質量；（2）樣品中CaCO3的質量分數。

參考答案

二、簡答與填空 11．（1）Fe；塑料。（2）使油與氧氣隔絕。

（3）鋁的密度小、常溫下，與氧氣反應表面生成致密的氧化鋁薄膜，阻止鋁的進一步氧化。（4）減少環境污染，節約金屬資源。12．（1）物理。（2）鐵架臺。

（3）A和C（或E）；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑或2KClO32KCl+3O2↑ 也可選B和C（或E）；2H22O+O2↑

（4）B和C相連，從長頸漏斗中倒入水至淹沒下端管口，使長頸中形成一段水注，過一會，水注不下降證明裝置氣密性良好。13．（1）二氧化硫或三氧化硫或三氧化二鐵。（2）增大反應物的接觸面積。（3）2SO2+O22SO3。

（4）將濃硫酸沒器壁慢慢倒入水中，邊倒邊攪拌，且不可將水倒入濃硫酸中。（5）做治鐵原料。

14．根據質量守恒定律（或化學反應前后元素種類不變），反應物中不含氮元素。有毒。

（1）二氧化碳；Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O。

（2）不能；若生成氧氣和二氧化碳的混合物，當氧氣含量過少時，帶火星的木條也不能復燃。酸。15．（1）Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑。

（2）根據進入量筒中水的體積，判斷生成氫氣的體積；F。（3）①③或②④。

（4）硫酸的質量分數越大，反應速率越快/鋅與硫酸的接觸面積越大，反應速率越快。（5）由慢到快然后逐漸減慢；隨著反應的進行，硫酸被消耗，硫酸溶質質量分數變小。（6）溫度；取質量相等的鋅粒分別放入兩只試管中，然后分別加入溫度不同，體積和溶質質量分數相同的稀硫酸，測量收集等體積的氫氣所需要的時間。（只要考生有控制變量的意識即可）

三、計算題（1）0.22g（2）5%。

加熱

第四篇：初中畢業(學業)考試英語試卷質量分析

初中畢業（學業）考試英語試卷質量分析

一、試題的整體情況

（一）體現出的命題思路

1、全面、準確地考查初中生在英語學習方面達到《全日制義務教育英語課程標準》（簡稱《課程標準》）所規定的英語畢業水平的程度。試題做到了考查內容基于教材，但不受教材內容的制約，從而鼓勵教師“用教材去教，而不是教教材”的教學指導思想。

2、全面貫徹落實了《課程標準》所確立的課程評價理念，試題加強了對三維教育目標的考查，即在側重考核學生的英語基礎知識、基本技能、語用能力的同時，對情感態度、思維創新能力和跨文化交際意識的評價也進行有益的探索。目的在于加強學生對自己在英語學習經歷中所獲得的對英語的認識的評價，有利于促進他們形成綜合語言運用能力、形成良好的交際策略和健全的人格。

3、試題內容無論自編還是改編,選材充分考慮到英語語言使用的實際情況以及學生的實際生活經驗和社會發展狀況，盡可能提供了語意相對完整的語境，選用真實、地道、典型的當代英語素材。

4、試題的設計力求做到了科學、合理，使英語水平發展程度不同的學生英語學業成績都能得到全面、公正、客觀、準確的評價，充分發揮本考試的鑒定功能、激勵功能、選拔功能和導引教學的功能。

（二）試卷結構

1、試卷圖文并茂、版塊分明，按內容共分四部分，每一部分試題的排列順序由易到難。第一部分聽力理解20分，占總分16.7%，第二部分語言知識運用45分，占37.5%，第三部分閱讀理解40分，占33.3%，第四部分書面表達15分，占12.5%。其中主、客觀題比例適當，分別占總分42%和58%。

2、試題內容幾乎涵蓋了《課程標準》的所有話題和功能意念項目，信息量大,但難度低于往年。較往年降低的適當難度在閱讀語篇上，語言基礎知識的考查難度不低于以往。另外，本試題在各種題型中選擇題的編排上，答案比歷年的該類題少一個干擾項，即三選一，這無疑又相應降低了試題的難度。因為是課改年級首次統考，命題者力求使學生在答題時輕松順暢,便于激發他們的答題興趣。

（三）試題的特點

1、體現課改，依標靠本，立足基礎，突出主干為前提，同時選材貼近生活。

⑴試題中聽力第一部分的設計充分考慮到學生的生活和認知水平，從形式上圖文并茂，從內容上展現了現代中學生豐富多彩的課余生活。如第一小題“約會和游泳”、第二小題“野餐”和“為校藝術節練習彈鋼琴”。⑵聽力第二、三部分包含的信息真實、貼近生活，內容是現實生活中的話題，有健康與飲食、興趣與愛好、應答、意愿、天氣、問路與尋求幫助、傳遞信息等交際功能，體現了以學生生活實際為出發點及“在做中學”的課改理念。

⑶試題第二部分語言知識運用、第四部分書面表達等無不是著重考查學生的詞匯、語法、功能、話題等方面主干知識綜合運用的情況。

2、注重人文，傾注關懷，彰顯文化的同時，滲透學習策略培養。

⑴試題中聽力第四部分具有強烈的時代感和人文關懷，注重學生跨文化交際意識的培養，聽力內容為家長給孩子過生日，一方面體現中西方文化的不同，另一方面把《課程標準》中多個功能意念項目交融在一起，如邀請、應答、問路和提供幫助、約定時間和地點、意愿和打算、告別等，這樣能更好地考查學生的語言綜合運用能力。此外，聽力位于卷首，學生往往會比較緊張，命題者在題的前面加了一段提示語，以減輕學生的壓力，體現了人文關懷，同時滲透學習策略培養。如“親愛的同學們：你們好！??。請不要著急。在聽的過程中注意對所聽內容的整體把握，對所聽的信息可以做簡要的記錄。如果你沒有把握，千萬不要在該處猶豫，要馬上做后面的試題。??準備好了嗎？祝你們成功！讓我們現在開始吧。” ⑵試題第二部分語言知識運用中情景反映，側重交際功能的運用和考查時，突出地域文化特色—林區室外不準吸煙。如：

⑴——Robert，could you please put out your cigarette here？

——OK.No problem.⑶第三部分閱讀理解（C）是關于美國假日文化的短文。通過文中介紹美國人短期假日旅行的交通方式、目的地、居住場所、活動內容，來滲透短期假日是人們在工作、學習之余舒緩壓力、放松心情、與家人和朋友溝通的好方式，同時讓學生更多地了解英語國家的文化。

3、滲透開放，重視創新的前提下，正視差異，力求公正。

⑴試題中第二部分語言知識運用中IV（B）補全對話為半開放性試題，主要考查學生日常交際用語使用的準確性和得體性。在內容的編制上將幾個話題巧妙地融合在一起，是學生有親臨其境的感覺,從而順暢地完成對話。此題答案不唯一，體現了《課程標準》的要求，為學生語言的活用、思維的發散提供了較大的空間。

⑵第四部分書面表達(A)(B)為開放性試題，試題設計聯系學生的實際生活，難度不大。能夠使不同層面的學生都能得到正常發揮。特別是（B）題，要求學生寫一篇有關“我最喜愛的人”的短文，命題者考慮到了城鄉的差異和學生們曾有過的不同經歷，以及不同區域的學生都有話可寫，讓學生在即將結束初中學習的時候，回憶一下幾年來和同學、老師或與家人在一起的生活片段。通過一件小事，說明人與人之間的關懷和幫助。這樣可以使學生聯系自己的實際生活，突出個性化特點，同時也給能力強的學生提供了拓展的空間。

二、學生答題情況

2006年全區四個課改實驗區共有1300多名畢業生參加全省課改實驗區統一升學考試。這批學生是我區初中英語課改的首屆畢業生。

1、三率三分。隨機抽樣300份試卷，其中優秀率為52.38%，及格率為77.08%，學困率為22.92%，最高分119分，最低分19分，平均分為92.93。

2、答題情況。整體看學生的答題情況，不難看出初中實施的英語新課程帶來的可喜變化和取得的好成績。這種變化表現在：

⑴在真實的情境中，學生們聯系生活實際和所掌握的英語語言知識，將體驗和感悟能真實地反映出來。如在作文“我最喜愛的人”的表述中，體現出學生們已初步形成了積極向上的情感態度、人生觀和價值觀。

⑵學生們答題有非常廣闊的思維空間，而且學生們的探究、實踐和創新能力得到了增強。如在補全對話中，盡管是半開放試題，命題者已盡可能挖掘出多個答案，但學生們仍有很多答案超出命題者的設計。這是實施課改后轉變了教學方式和學習方式帶來可賀的成果。

3、學生答卷主要問題。

⑴學優生和學困生均有一部分學生沒有養成良好的書寫習慣。卷面字跡相當潦草、凌亂，仔細閱讀時，其中一部分學生答案全對，作文語言豐富，流暢，試卷分值百分以上；另一部分則是胡亂填寫答案和書寫，如書面表達題。

⑵一部分學生審題不認真、不慎密，匆忙做答，失分相對較多。如閱讀理解（E），是實用文體，有海報、廣告等5個短箋，內容涉及繪畫比賽、招聘、旅游、招領啟事、租賃等，這就要求學生仔細閱讀細節，來進行分析、推理、計算后作答，該題錯誤較多。書面表達（A）題，要求學生給媽媽寫便條，稱呼已給出，但有相當一部分學生還寫稱呼。

⑶一部分學生基礎知識丟分的主要類型是:單詞、習慣用語、固定搭配的識記錯誤，大小寫錯誤等;語法錯誤類型也很多,有詞型轉換、時態結構、句型等的綜合運用。如聽力的第四部分書寫題，聽懂了內容，但書寫時很多學生把Saturday寫成Saterday，game寫成games；單項選擇題的3、6、7、10、12小題丟分相對其它較多；補全對話中第一個空中的Father’s Day,竟然有很多百分以上的學生寫成Fathers’ Day;完型填空、閱讀理解（D）（E）書面表達等均有類似錯誤出現。

⑷還有一部分學生邏輯思維不嚴密，語言表述能力差，語言綜合運用能力差，如書面表達題中在這些方面有扣分現象。

三、從卷面反映出的教與學的問題

1、部分教師教學中不注重學生良好的英語學習習慣的培養。英語學習中沒有良好的閱讀習慣，學生用英語分析、解決問題的能力得不到培養和加強。沒有良好的朗讀習慣，學生就不能形成初步良好的語感。沒有良好的書寫習慣，那么學生卷面字跡潦草、凌亂，他也習以為常。

2、部分教師教學中只注重詞匯、語法知識的講解，不注重引導學生關注社會、聯系生活實際。如涉及文化單元的教學，知識拓展不夠，不能夠為學生學習提供廣闊空間。只是就教材講教材。試卷中有相當一部分學優生將Father’s Day 寫成 Fathers’Day，原因就是學生根據自己的經驗從Children’s Day，Women’s Day 遷移過來的。如果教師在教學中滲透過或強調過，至少學優生不會如此之多寫錯該詞。講到圣誕節或中秋節單元，教師應該把所有國內外人們常過的節日如兒童節、婦女節、教師節、父親節、母親節、春節、國慶節都滲透給學生。或引導學生課余時間搜集相關資料等。

3、部分教師日常教學中不注重對學生英語學習策略的指導和培養。常規教學只是要求或強調學生背單詞、短語、句型、語法等，但是脫離語境的背誦不利于學生形成綜合語言運用能力。近幾年的中考試題已不再設計脫離語境考查識記的內容，這種導向教師早就應該意識到了。

四、對今后教學的建議

1、教師在教學過程中要繼續注重雙基教學，但要進一步探究更加有效的教學方式與方法，精簡教學步驟，體現“學習中心”，給學生足夠的時間和空間，讓學生參與知識建構的全過程，讓學生學習英語的過程成為實踐、體驗、交流與合作并形成健康人格的過程。

2、加強校本教研意識,樹立教學實際問題研究觀念,隨時開展年級組、教研組以及校與校之間的研討活動，以便及時解決教學中存在的問題。

3、教師要因地制宜，繼續開發英語新的課程資源，創造性地使用教材，整和教材，盡量多給學生布置用英語做事情的任務，并通過讓學生到圖書館、閱覽室、網絡查找資料等方式，使學生也參與到課程資源開發的活動中。

4、新課程實施過程中，教師應進一步加強自己的師德修養，以良好的心態、積極向上的人生觀、世界觀來影響學生，要善待每一位學生,理解每一位學生的苦與樂,同時注意聯系學生的實際,培養學生良好的英語學習習慣、學習策略、情感態度和價值觀，教與學相長，師生共同提高人文素養。

第五篇：浙江舟山思想品德-2015初中畢業學業考試試卷

恒謙教育研究院

2015年舟山市中考思想品德試題解析

【試卷總評】

試題的設計能反映學生在學習、生活中遇到的問題，促進知識在實際生活中 的運用，強調知識的意義和價值。如第 4 題路怒族、第 6 處理“廣場舞”噪音擾 民、第 9 題中學生志愿服務，第 24 題“挑戰自我”活動這些情境是學生熟悉的，甚至是尚存困惑的，以此為切入點，既體現學科的生活性理念，又凸顯德育特征。試題也引導學生關注國家和社會。如第 8 題國家憲法日的設立、第 10 題的 浙江社會輿情報告、第 27 題“雙創”熱詞解讀等，無不反映社會熱點，體現時 代性。

一、選擇題

1.中共十八大以來，黨中央提出并形成了全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面_____的四個全面戰略布局。（C）A．反腐倡廉 B．司法改革 C．從嚴治黨 D．崇法尚德 本題是時政選擇題。

2.2015 年 4 月 21 日，_____、天津、福建自由貿易試驗區同步掛牌，加上上海國四大自貿區“連點成線”。D A.北京 B．山東 C．浙江 D．廣東 本題是時政選擇題。

3.人與人之間難免產生誤會，為消除誤會我們應該（D）①誠實守信，責己責人 ②理解他人，互相尊重 ③堅持己見，毫不退讓 ④換位思考，與人為善 A.①② B.③④ C.①③ D.②④

3． 【解析】D。本題主要考查學會交往。注意問題限定詞語“消除誤會”。在與人交往中，產生誤會或摩擦，都是因為理解不夠、寬容不夠。要學會換位思考、理解他人的情感或要求，就能獲得友善、諒解并友好相處。選項②④符合題意；選項①錯誤，責己責人反而會擴大誤 會和矛盾；選項③錯誤，毫不退讓只能使誤會越來越深。答案為 D。本題難度中。

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第1頁

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“路怒”是近期媒體的熱詞，路怒易引發不理智行為。回答 4、5 題。4.2015 年 5 月，成都一男司機將女司機達成輕傷，男司機的打人行為（B）①不珍愛他人生命的表現 ②是珍愛自己生命的表現 ③踐踏了女司機的人格尊嚴 ④提升了自己生命的價值 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

4． 【解析】B。本題主要考查人身權利。注意材料關鍵詞“打人行為”并理解，打人行為侵犯他人權利，不真愛他人生命，違反相關法律和道德要求；因此，選項①③符合題意；選項②④錯誤，答案為 B。本題難度易。5.王某在行車過程中與他人發生糾紛，用螺絲刀將對方戳成重傷，被判處有期徒刑三年，王 某的行為是（C）

A．民事違法行為 B．行政違法行為 C．刑事違法行為 D．正當防衛行為

5． 【解析】C。本題主要考查違法行為類別。注意材料關鍵詞“重傷” “有期徒刑”意味著王某行為具有嚴重社會危害性，并受到了刑罰處罰，因此屬于犯罪行為即刑事違法行為。答案為 C。本題難度易。6.“廣場舞”能健身，也可能會影響居民休息而引起糾紛，為避免糾紛，“舞者”應該（C）A．放棄跳“廣場舞”的權利，遷就他人的休息權 B．堅持跳“廣場舞“權利，理直氣壯毫不讓步 C．行使好自己跳舞的權利，尊重他人娛樂自己 D．責令居民先放棄休息權，等跳舞散場后休息

6． 【解析】C。本題主要考查正確行使公民權利。公民形式自己權利時，不許采取合法方式，要尊重和維護其他公民的合法權利；選項 C 符合題意；選項 ABD 是不尊重自己或他人權利的表現，不可取。因此答案為 C。本題難度易。

7.漫畫《圖 1》告訴我們（D）A．立法一定要全民投票 B．.立法是立法機關的事 C 公民可以直接制定法律 D.公民要積極參與政治生活

7． 【解析】D。本題主要考查積極參與政治生活。注意漫畫含義“全民積極參與立法工作，西安恒謙教育科技股份有限公司

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使立法更能體現人民的意志或意愿，做到立法為民。選項 D 符合題意；選項 A 錯誤，立法由全國人大進行；選項 B 錯誤，立法關系到全體人民的利益和要求，立法機關也要使立法充分反映民意、民情；選項 C 錯誤，公民參與立法，有直接或間接方式，直接制定法律的是全國人大。答案為 D。8.全國人大常委會決定 12 月 4 日為我國國家憲法日，設立國家憲法日，有助于（D）①徹底消除社會上的違憲行為 ②樹立憲法意識 ③提高憲法在法律體系中的地位 ④維護憲法尊嚴 A.①② B.③④ C.①③ D.②④

8． 【解析】D。本題主要考查國家憲法日設立的意義。設立國家憲法日有助于全民增強憲法意識，維護憲法觀念，自覺遵守憲法，同違憲行為作斗爭；選項②④正確；選項①錯誤，“徹底消除“的說法國語絕對化；選項③錯誤，憲法在法律體系中的地位具有最高法律地位、法律權威和法律效力，是由憲法特點決定的。本題難度中。9.隨著社會的發展，我市老年公寓日漸增多，成為老年人頤養天年的好家園，一些中學生常 來這里為老年人服務，學生的行為反映了他們（B）①解決了老齡化問題 ②具有強烈的競爭意識 ③勇于承擔社會責任 ④追求高尚的道德目標 A.①② B.③④ C.①③ D.②④

9． 【解析】B。本題主要考查參與公益、承擔責任。注意材料關鍵詞“為老年人服務”屬于熱心公益、服務社會的表現，表明勇于擔責，具有與人為善思想品德；選項③④符合題意；

選項①錯誤，解決老齡化問題需要政策、基本設施等一系列的措施； 選項②在材料中無體現，故排除，答案為 B。

10.“2014 年浙江社會輿情報告” 發布，改革開放 30 多年來，經濟社會發生了巨大變化，近九成浙江居民對生活滿意，對政府信任比較高，同時也期待醫療、教育、養老變得更好。該報告從一個側面啟示我們要堅定（A）①中國共產黨的領導 ②中國特色社會主義信念 ③以經濟建設為中心 ④改革開放是立國之本 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

10． 【解析】A。本題主要考查我國國情。改革開放以來我們的生活越來越好，民生幸福指數不斷提升，這都得益于中國特色社會主義制度的優越性，社會主義道路的正確性，中國共產黨的正確領導以及黨的基本路線的貫徹實施；選項①②③符合題意；選項④錯誤，改革開放是強國之路，四項基本原則是立國之本。本題難度中。20.“綠水青山就是金山銀山”的理念已深深根植于浙江大地，變成浙江人共同的行動自覺。

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下列踐行這一理念的是（A）①開展五水共治，清水河道魚蝦豐 ②建設生態林區，翠山古樹游客多 ③關停污染企業，天藍水清空氣新 ④開山林占耕地，廣建高爾夫球場 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③③④

20． 【解析】A。本題主要考查可持續發展戰略。注意材料關鍵信息“綠水青山就是就是金山銀山”體現的是可持續發展理念，即實現人與自然和諧發展，保持環境與經濟協調發展。

選項①②③符合題意；選項④錯誤。破壞植被，亂占耕地，浪費資源建高爾夫球場是違背可 持續發展理念的行為；答案為 A。本題難度易。

24.某校開展“挑戰自我”活動，下面是三個同學參加挑戰后的心得。閱讀材料，回答問題。

（1）小雨挑戰成功的事例給你什么啟示？（2）請你客觀評價小強的做法與想法？

（3）小文與室友依靠什么精神獲得“書香寢室”的稱號？這種精神的核心是什么？ 24． 【答案】

（1）自強是進取的動力，是通向成功的階梯；要勇于并善于戰勝自己的弱點，樹立自 強不息的新年并持之以恒。

（2）小強能客觀認識自己，不自欺，具有自尊心；但沒有勇氣改變自己，陷入自卑之 中。

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（3）團隊精神。核心是集體主義，是合作共享、樂于奉獻，是個人利益服從團隊的利 益。

【解析】本題主要考查自強、自信、團隊精神。解答問題（1）注意材料中小雨心得中

“發音不標準” “反復聽反復練” “越來越標準”體現小雨敢于挑戰自己，自強不息的信念。解答問題（2）要抓住小強做法“如實匯報”是自尊的表現：想法“徹底的失敗者“陷入自卑之中，缺乏自信和繼續挑戰的勇氣。解答問題（3）抓住小文心得中關鍵句“相互鼓勵、彼此督促、齊心協力”完成閱讀任務進行知識鏈接即團隊精神。其核心依據教材知識作答即可。本題難度高。25.互聯網+正深刻影響著我們的生活。閱讀材料，回答問題

材料一：某市政府部門制定法規，投入資金，聘請名師開設“在線課堂”利用信息化手 段擴大優質教育資源覆蓋面，讓更多的學生享受名師教學。

(1)“在線課堂”為公民享有哪一權利提供了便利？政府部門采取的措施為公民享有該權利 提供了那些保障？

材料二：互聯網立法是規范網絡行為的前提條件，互聯網執法時規范網絡行為的關鍵。

L 市執法部門處理的淘寶某店鋪從事音像制品制作、復制和銷售案，是利用互聯網侵犯音像制品原作者權利的典型案例。

(2)材料二中的淘寶網某店鋪侵犯了原作者的哪一權利？該權利包括哪幾項具體權利？(3)聯系材料二，運用“法律作用”的知識，分析規范網絡行為為什么離不開法律？ 25． 【答案】

（1）受教育權。法律保障、物質保障

（2）智力成果權。著作權、專利權、發明權、商標權等

（3）法律具有規范、協調和制裁作用。法律制定后，只有得到執行才能發揮其應有的 作用

【解析】本題主要考查對互聯網+的理解認識。解答問題（1）注意材料一有效信息“在

線課堂”對應的是受教育權；投入“資金”屬于物質保障；制定法規屬于法律保障； “聘請名師”屬于師資保障。解答問題（2）。注意材料二有效信息“復制”即盜版侵權，侵犯原著作者的智力成果權。結合相關知識列舉即可；解答問題（3）注意問題角度“法律的作用”。結合“規范網絡行為”進行闡述即可。本題難度中。26“.雙創”即“大眾創業、萬眾創新”已成為中國經濟新的流行詞。閱讀材料，簡要回答。【大眾創業】

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（1）個私經濟屬于什么所有制經濟？圖 8 數據反映其有哪些作用？ 【雙創明星】

（2）任淵騰的創業經歷給我們哪些創業啟示? 【總理寄語】總理希望通過“雙創”為普通百姓開辟一條新通道：在一個開放而有規則 的社會和市場里，無論你來自哪里、背景如何，每個人都有可能通過自己的努力拓展自己的 人生，獲取更好的生活。2015 年 3 月，“雙創”首次寫入《政府工作報告》。（3）從“公平重要性”的角度，簡要分析： “雙創”對個人和社會的意義。26． 【答案】

（1）非公有制經濟促進經濟增長，擴大就業

（2）提高自身的專業技能和自身實力；發揚艱苦創業精神；重視通過自主創新、知識 產權保護創造和保障財富。

（3）個人：公平有利于個人的發展，個人通過誠實勞動，得到個人應得的利益，滿足

個人的合理期望，從而調動個人的積極性。“雙創”能為每個人通過自己的努力拓展自己人生，獲取更好的生活。社會：公平有利于社會穩定，使整個社會成員各司其職、各盡所能、各得其所，共同推動社會持續發展。雙創為人的發展提供良好的社會環境，推動社會整個社會 “安定有序” “充滿活力”形成尊重知識、尊重人才、尊重勞動、尊重創造的良好社會氛圍。

【解析】本題主要考查我國經濟制度、公平、自主創新。解答問題（1）從圖 8 中柱狀

圖、生產總值、就業人數同步增長，結合次昂管制是調整即可。解答問題（2），要注意材料中核心信息“技術西安恒謙教育科技股份有限公司

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人才” “申請專利”進行解讀即可

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