第一篇:2015年黑龍江綏化市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試思想品德試卷
二0一五年黑龍江綏化市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試思想品德試卷
一、單項(xiàng)選擇(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的,請(qǐng)選出并將字母序號(hào)填入題后的括號(hào)內(nèi)。第1-6題,每題1分;第7-11題,每題2分。共16分)
1.2014年,首個(gè)“南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日”公祭儀式在南京隆重舉行,國(guó)家主席習(xí)近平出席祭祀活動(dòng)并發(fā)表重要講話。()
A.12月11日B.12月12日C.12月13日D.12月14日
2.2015年1月9日,國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)在人民大會(huì)堂舉行,榮獲2014年度國(guó)家最高 科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的是著名核物理學(xué)家、“兩彈一星”元?jiǎng)譥。()A.于敏B.袁隆平C.程開甲D.張存浩
3.2015年2月1日,推進(jìn)“_ ”建設(shè)工作會(huì)議在北京召開。()A.一帶兩路 B.海上絲綢之路 C.一帶一路 D.絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶
4.2014年9月19日至10月4日,第十七屆亞運(yùn)會(huì)在韓國(guó) 舉行。本屆比賽中國(guó)體育代表團(tuán)獲得151金、108銀、83銀,共計(jì)342枚獎(jiǎng)牌。()A.東京B.首爾C.大阪D.仁川
5.2014年8月20日,在全面深化改革進(jìn)入深水區(qū)的關(guān)鍵時(shí)期,中共中央舉行紀(jì)念我國(guó)改革開放的總設(shè)計(jì)師_ 同志誕辰110周年座談會(huì)。()A.毛澤東B.鄧小平C.周恩來(lái)D.劉少奇
6.2014年10月20日至23日,黨的_ 全會(huì)在北京召開。()A.十八屆二中B.十八屆三中C.十八屆四中D.十八屆五中
7.中學(xué)生小志進(jìn)入青春期以后,對(duì)父母的管教方式、嚴(yán)格要求越來(lái)越反感,甚至與父母在心理和行為上產(chǎn)生了“對(duì)抗”,總是對(duì)父母說(shuō)“你們少管我”。他應(yīng)該()A.我行我素B.離家出走C.調(diào)適逆反心理D.夜不歸宿
8.小海到新華書店買書,他吹著口哨走到柜臺(tái)前,大聲對(duì)服務(wù)員說(shuō):“喂,給我拿本《平凡的世界》!”他的表現(xiàn)屬于()
A.舉止端莊的行為B.態(tài)度親和的行為 C.謙虛有禮的行為D.不講文明禮貌的行為
9.黨的十八大提出了“兩個(gè)百年”的奮斗目標(biāo),到建黨一百年時(shí),我國(guó)將()A.全面建成小康社會(huì)B.實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì) C.成為發(fā)達(dá)國(guó)家D.建成不全面的小康社會(huì)
10.中學(xué)生趙某因嫉妒同學(xué)孫某考試成績(jī)超過(guò)自己,便造謠說(shuō)孫某考試作弊。趙某的言行侵 犯了孫某的()
A.肖像權(quán)B.隱私權(quán)C.名譽(yù)權(quán)D.姓名權(quán)
11.2015年3月5日至15日,十二屆全國(guó)人大第三次會(huì)議在北京召開。會(huì)議期間,全國(guó)人 大代表審議并通過(guò)了政府工作報(bào)告。這說(shuō)明人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的()A.基本分配制度B.根本政治制度C.基本經(jīng)濟(jì)制度D.正義制度
二、多項(xiàng)選擇(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,至少有兩項(xiàng)是符合題意的,請(qǐng)選出并將字母序號(hào)填入題后的括號(hào)內(nèi)。漏選得1分,錯(cuò)選不得分。每題2分。共16分)12.下列屬于個(gè)人所有的合法財(cái)產(chǎn)是()A.小張向出版社投稿獲得的2000元稿費(fèi)
B.小李在建筑工地施工時(shí)挖到的一把漢代寶劍 C.小王在商場(chǎng)撿到的一個(gè)錢包
D.小宋在政府部門上班,他每月獲得的5000元工資
13.彩虹的美麗在于七色的光彩,要想讓班集體展現(xiàn)出彩虹般的美麗,需要我們()A.有共同的目標(biāo),前進(jìn)的動(dòng)力 B.各掃門前雪
C.團(tuán)結(jié)協(xié)作,互助前行 D.各盡其能,發(fā)揮所長(zhǎng),奉獻(xiàn)集體
14.改革開放以來(lái),我國(guó)取得了很大成就的一個(gè)重要原因是形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體 系,它包括()
A.馬列主義、毛澤東思想 B.鄧小平理論 C.“三個(gè)代表”重要思想 D.科學(xué)發(fā)展觀
15.2015年3月28日,是西藏自治區(qū)百萬(wàn)農(nóng)奴解放56周年紀(jì)念日。56年來(lái),自治區(qū)開創(chuàng) 了跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安的新局面。西藏實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的原因有()
A.實(shí)行民族區(qū)域自治制度 C.實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略
B.堅(jiān)持各民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮的原則 D.藏族人民只靠自己的艱苦創(chuàng)業(yè)
16.“人心齊,泰山移”。社會(huì)生活中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手要想獲得“雙贏”,就應(yīng)該()A.相互排斥B.相互促進(jìn)C.兩敗俱傷D.共同提高
17.目前,各學(xué)校都在開展課堂教學(xué)改革,教師成了課堂的組織者、引導(dǎo)者和參與者,學(xué)生成了課堂的主體,師生關(guān)系已發(fā)生了根本轉(zhuǎn)變。下列屬于新型師生關(guān)系的是()A.人格平等B.教學(xué)相長(zhǎng)C.互相尊重D.互相學(xué)習(xí)
18.老子曾經(jīng)說(shuō)“知人者智,自知者明”。古希臘三杰之一的蘇格拉底也曾經(jīng)把“認(rèn)識(shí)你自己”看得無(wú)比重要。那么,在日常生活中,正確認(rèn)識(shí)自己就應(yīng)該()
A.用全面的眼光看待自己 B.用發(fā)展的眼光看待自己 C.只看到自己的優(yōu)點(diǎn) D.只認(rèn)識(shí)自己的外在形象
19.國(guó)家安全關(guān)系著整個(gè)國(guó)家和民族的生死存亡。沒有國(guó)家安全,公民個(gè)人的安全就無(wú)法得 到保障。下列屬于國(guó)家安全內(nèi)容的是()
A.國(guó)家的主權(quán)、領(lǐng)土完整不受侵犯 B.國(guó)家的秘密不被竊取、泄露和出賣 C.社會(huì)秩序不被破壞 D.愛護(hù)公共財(cái)物
三、簡(jiǎn)要回答(20題5分,21題5分,22題7分,23題5分。共22分)
20.被評(píng)為“感動(dòng)中國(guó)2014年度人物’的張紀(jì)清是江蘇省江陰市市民,他就是江陰人找了27年的“炎黃”。1987年以來(lái),無(wú)論是希望小學(xué)、敬老院還是地震災(zāi)區(qū)都曾收到過(guò)署名“炎黃”的捐款。27年間江陰人一直在尋找“炎黃”這位好心人,當(dāng)?shù)剡€建造了一個(gè)“炎黃陳列館”。
(1)你認(rèn)為張紀(jì)清老人的哪些精神品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?(1分)
(2)張紀(jì)清老人參加的是一項(xiàng)什么社會(huì)活動(dòng)?開展這樣的活動(dòng)有什么意義?(4分)21.為了實(shí)現(xiàn)亞太夢(mèng)想,中國(guó)一直與APEC其他成員保持密切的溝通與協(xié)調(diào),積極提出中國(guó)方案,貢獻(xiàn)“中國(guó)智慈”。據(jù)外交部部長(zhǎng)王毅介紹,年度系列會(huì)議中,APEC各成員共提 出超過(guò)100項(xiàng)合作倡議,其中半數(shù)以上由中國(guó)提出,并得到各方支持,“中國(guó)智慈”在外交場(chǎng)合大放光彩,成為國(guó)際社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn).2014年11月11日,APEC第二十二次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議在北京舉行,與會(huì)各方領(lǐng)導(dǎo)人身著中國(guó)特色的“新中山裝”,拍攝了具有濃郁中國(guó)特色的亞太大家建的“全家福”。
(1)你覺得“中國(guó)智慧”在外交場(chǎng)合大放光彩的原因是什么?(2分)
(2)“新中山裝”展示了中華文化的什么特點(diǎn)?(1分)
(3)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是國(guó)之瑰寶,我們中學(xué)生應(yīng)該怎樣對(duì)待我國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?(2分)
22.國(guó)家主席習(xí)近平指出:法治是治國(guó)理政的基本方式,無(wú)論是改革還是反腐,都要在法治的框架下進(jìn)行。日前,環(huán)保部就山東省臨沂市、河北省承德市的環(huán)境污染問(wèn)題,對(duì)這兩個(gè)省 的主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行了公開約談。治理污染,政府責(zé)無(wú)旁貨。如果說(shuō)政府的這種督政方式尚屬“動(dòng)口”,那么,要把問(wèn)責(zé)制真正落到實(shí)處,就要“動(dòng)手”,該罰的罰,該免的免。(1)材料體現(xiàn)了我國(guó)堅(jiān)持什么基本方略?它的基本要求是什么?(3分)
(2)材料中政府部門的做法有什么重要意義?(4分)
23.網(wǎng)絡(luò)為迷茫者撥云見日,讓探索者喜得寶藏,使拼耘者收獲成果。然而也有不法之徒,利用網(wǎng)絡(luò)造謠傳謠,制造恐慌,影響社會(huì)的德定。日前,網(wǎng)絡(luò)推手“立二拆四”因在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布虛假信息,已被北京市朝陽(yáng)區(qū)人民法院以非法經(jīng)營(yíng)罪判處有期徒刑4年。(1)閱讀完上述材料,你對(duì)網(wǎng)絡(luò)有什么認(rèn)識(shí)?(2分)
(2)“立二拆四”被繩之以法后,有的人說(shuō)“公民沒有言論自由了”。這種觀點(diǎn)你同意嗎?請(qǐng)說(shuō)出理由。(3分)
四、探究與實(shí)踐(24題9分,25題7分。共16分)
24.情景一:今天是趙琳15歲生日,她認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,起床后她做的第一件事,就是給自己和父母各寫了一張卡片。在給自己的卡片上她打算寫一句關(guān)于自信的座右銘。她可能寫什么呢?在給父母的卡片上,她說(shuō)了自己的心里話.請(qǐng)你幫她設(shè)計(jì)這兩張卡片的內(nèi)容。(3分)
給自己的卡片: 給父母的卡片:
情景二:中午,趙琳和媽媽走進(jìn)一家麻辣燙店,發(fā)現(xiàn)拒臺(tái)上貼著“最低消費(fèi)10元”的字樣。趙琳找到老板,禮貌而耐心地指出了他這種做法的錯(cuò)誤所在,并給老板提出了一條合理化建議。趙琳可能怎么說(shuō)?(3分)
情景三:晚上,趙琳和同學(xué)張龍到一家書屋去看書,趙琳發(fā)現(xiàn)張龍?jiān)谕悼春幸x語(yǔ)言和圖片的書。趙琳應(yīng)該怎么做?她會(huì)對(duì)張龍說(shuō)些什么呢?(3分)
25.鏡頭一:李強(qiáng)從小就擅長(zhǎng)繪畫,多次在各級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。中考前,他填報(bào)了一所以培養(yǎng) 學(xué)生的藝術(shù)才能見長(zhǎng)的職業(yè)學(xué)校。李強(qiáng)這樣選擇的理由:。(2分)鏡頭二:李強(qiáng)一直有創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想,畢業(yè)后,正值動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的黃金期,于是他開始積極創(chuàng)業(yè)。李強(qiáng)不怕困難,努力拼搏,與幾個(gè)同學(xué)一起,利用所學(xué)專業(yè)知識(shí)和技能,創(chuàng)建了一家動(dòng)漫公司,并且效益越來(lái)越好。李強(qiáng)成功的理由:。(3分)鏡頭三:李強(qiáng)成功后,沒有忘記當(dāng)初的好朋友張娜,在張娜就業(yè)無(wú)門的情況下,他主動(dòng)遨請(qǐng)她來(lái)自己的公司就業(yè)。張娜非常感動(dòng),感慨頗多:。(2分)
五、分析說(shuō)明(10分)26.材料一:如右圖
材料二:2015年4月16日,國(guó)務(wù)院印發(fā)《水污染防治行動(dòng) 計(jì)劃》,《計(jì)劃》從全面控制污染物排放、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)等十個(gè)方面開展防治行動(dòng)。
(1)材料一反映了我國(guó)水資源的什么現(xiàn)狀?(2分)
(2)造成這種現(xiàn)狀的原因有嘟些?(4分)
(3)《水污染防治行動(dòng)計(jì)劃》的制定符合我國(guó)什么基本國(guó)策和發(fā)展戰(zhàn)略?(2分)
(4)國(guó)務(wù)院印發(fā)《水污染防治行動(dòng)計(jì)劃》有什么意義?(2分)
六、評(píng)析(8分)
27.當(dāng)前,有的中學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力、父母離異、個(gè)人情感問(wèn)題等因素而輕生或傷害他人,這很讓人痛心,同時(shí)也讓人反思。
用所學(xué)知識(shí),對(duì)材料中所反映的現(xiàn)象進(jìn)行評(píng)析。(要求觀點(diǎn)鮮明、有理有據(jù)、闡述完整)
七、小論文(12分)
28.材料一:百年大計(jì),教育為本。習(xí)總書記指出:“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,人才越多越好,本事越大越好,知識(shí)就是力量,人才就是未來(lái)。”兩年來(lái),黨和政府全面深化教育 改革,大力發(fā)展具有中國(guó)特色、世界水平的現(xiàn)代教育,著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量…… 材料二:周恩來(lái)在學(xué)生時(shí)代,就立下“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大志向。
請(qǐng)你根據(jù)以上兩則材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),聯(lián)系生活實(shí)際,寫一篇政治小論文,題目自擬。全文不少于300字。
2015年綏化市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試思想品德試題參考答案及評(píng)分說(shuō)明
一、單項(xiàng)選擇
1、C2、A3、C4、D5、B6、C7、C8、D9、A10、C11、B
二、多項(xiàng)選擇
12、AD13、ACD14、BCD15、ABC16、BD17、ABCD18、AB19、ABC
三、簡(jiǎn)要回答(20題5分,21題5分,22題7分,23題5分。共22分)20.(1)無(wú)私奉獻(xiàn);高度的社會(huì)責(zé)任感;樂于助人;扶危濟(jì)困;關(guān)愛他人等
評(píng)分說(shuō)明:1分,答出其中一點(diǎn)即可給1分,若有其他符合題意的答案也可給分。(2)活動(dòng):熱心公益,服務(wù)社會(huì);公益活動(dòng)
評(píng)分說(shuō)明:2分,答出其中一點(diǎn)即可給分,若有其他符合題意的答案也可給分。
意義:①在參與社會(huì)公益活動(dòng)的過(guò)程中,既承擔(dān)著社會(huì)責(zé)任,又在幫助他人,并使自身的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升
②參加公益活動(dòng),有利于在全社會(huì)形成“我為人人,人人為我”的良好社會(huì)氛圍等 評(píng)分說(shuō)明:2分,答出其中一點(diǎn)即可給分,若有其他符合題意的答案也可給分。21.(1)①我國(guó)綜合國(guó)力的提高
②中國(guó)是發(fā)展最快、變化最大的國(guó)家之一
③中國(guó)的國(guó)際影響力日益提高,在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)揮越來(lái)越重要的作用
④一個(gè)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的社會(huì)主義中國(guó)巍然屹立在世界東方 評(píng)分說(shuō)明:2分,答出其中兩點(diǎn)即可給分,若有其他符合題意的答案也可給分。(2)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深
評(píng)分說(shuō)明:1分,答完整才可給分。(3)①要珍愛自己的精神家園 ②保護(hù)本民族的文化
③繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
④積極宣傳我國(guó)的民族文化,讓世界了解中華文化 ⑥結(jié)合時(shí)代內(nèi)容不斷豐富和發(fā)展中華傳統(tǒng)文化 ⑥積極參加優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的知識(shí)講座和活動(dòng)
評(píng)分說(shuō)明:2分,答出兩點(diǎn)即可,每點(diǎn)1分,若有其他符合題意的答案也可給分。22.(1)我國(guó)堅(jiān)持依法治國(guó)的基本方略
基本要求是有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究 評(píng)分說(shuō)明:3分,答出依法治國(guó)1分,基本要求2分。(2)①依法行政是依法治國(guó)的重要環(huán)節(jié)
②依法行政直接關(guān)系依法治國(guó)基本方略能否順利實(shí)施 ③依法行政有利于建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家 ④政府及其工作人員依法行政,可以使政府的公共管理和社會(huì)服務(wù)活動(dòng)依法進(jìn)行,符合法律的規(guī)定
⑤政府能否自覺地依法行政,嚴(yán)格依法辦事,直接影響憲法和法律的尊嚴(yán)、權(quán)威 評(píng)分說(shuō)明:4分,答出①②③其中兩點(diǎn)即可給2分,答出④1分,答出⑤1分。
23.(1)既有利也有弊;是把雙刃劍:既有積極作用,也有消極作用:具有兩面性、具有雙重性
評(píng)分說(shuō)明:2分,答出其中任意一點(diǎn)即可給分,若有其它符合題愈的答案也可給分(2)觀點(diǎn):不同意
理由:①公民在行使權(quán)利時(shí)要尊重他人的權(quán)利
②公民在行使權(quán)利時(shí),不得投害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益 ③要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利 ④要以合法方式行使權(quán)利
評(píng)分說(shuō)明:觀點(diǎn)1分,理由2分,答出兩點(diǎn)即可,每點(diǎn)1分,若有其他符合題意的答案也可給分。
四、探究與實(shí)踐(24題9分,25題7分。共16分)24.(1)①有關(guān)自信內(nèi)容的話即可
②感恩的話、道歉的話、以及自己的打算的話等 評(píng)分說(shuō)明:3分,答出①給1分,答出②給2分。
(2)示例:①您以這種形式規(guī)定最低消費(fèi)限額,是違法的,這么做就侵犯了消費(fèi)者的自主選擇權(quán)和公平交易權(quán)。
②建議:您想增加收入,只要您誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),熱情服務(wù),價(jià)格公平合理,您就一定能生意興隆。評(píng)分說(shuō)明:3分,①答出兩種權(quán)利,每種1分,共2分,②建議1分,建議若有其它符合題意的答案也可給分。
(3)做法:趙琳應(yīng)該制止張龍繼續(xù)看下去
說(shuō)法:①這是不良誘惑,我們應(yīng)該主動(dòng)拒絕不良誘惑
②不良誘惑會(huì)損害我們的身心健康,使我們荒廢學(xué)業(yè),沾染不良習(xí)氣,甚至可能走上違法犯罪的道路
③我們應(yīng)該去有關(guān)部門舉報(bào),避免再危害他人
評(píng)分說(shuō)明:做法1分,說(shuō)法2分,其中①1分,②和③答出其中一點(diǎn)即可給1分。若有其他符合題意的答案也可給分。
25.(1)①他根據(jù)自己的興趣和實(shí)際情況,進(jìn)行了合理的選擇
②在作出人生重要選擇之前,弄清楚了自己的真實(shí)需要,能夠多方面收集信息,學(xué)會(huì)辨別、篩選信息
③他考慮到目標(biāo)的重要性和實(shí)現(xiàn)的可能性,做出了最佳選擇 ④他考慮到社會(huì)的需要,做出了合理的選擇
評(píng)分說(shuō)明:2分,答出其中之一即可給分,若有其他符合題意的答案也可給分。(2)①他能夠腳踏實(shí)地,學(xué)以致用,全力以赴,實(shí)現(xiàn)理想 ②他能夠明確目標(biāo)或樹立理想
③創(chuàng)業(yè)時(shí)他能夠不怕困難,戰(zhàn)勝挫折,磨礪意志,頑強(qiáng)拼搏 ④他根據(jù)自己的興趣和社會(huì)的需要進(jìn)行創(chuàng)業(yè)
⑥在人生的重要轉(zhuǎn)折期,他能夠收集、辨別、篩選信息進(jìn)行自主選擇
評(píng)分說(shuō)明:3分,①②③答出其中任意兩點(diǎn)即可給2分,④⑤答出其中一點(diǎn)即可給1分若 有其他符合題意的答案也可酌情給分。
(3)朋友能夠帶給我們溫暖,給予我們支持和力量,讓我們感受生活的關(guān)好。在人生的旅途上,朋友伴我們同行,友誼照亮我們的生活之路 評(píng)分說(shuō)明:2分,符合題意即可給分。
五、分析說(shuō)明(10分)
26.(1)水污染問(wèn)題嚴(yán)重或水污染形勢(shì)嚴(yán)竣
評(píng)分說(shuō)明:2分,答出上述兩種說(shuō)法其中之一即可給分。
(2)①長(zhǎng)期以來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)以犧牲環(huán)境為代價(jià)(或嚴(yán)峻的環(huán)境資源形勢(shì))②工業(yè)污染物排放量大
③農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中不合理地大量使用農(nóng)藥和化肥 ④生活污水的任意排放
評(píng)分說(shuō)明:4分,答出每點(diǎn)1分,若有其他符合題意的答案也可給分。(3)①保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策或節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策 ②可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略
評(píng)分說(shuō)明:2分,國(guó)策1分,戰(zhàn)略1分,答完整即可給2分。(4)①有利于增強(qiáng)節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)
②有利于形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的生活方式和生產(chǎn)方式 ③有利于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀 ④有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)
⑤有利于建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì) ⑥有利于實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 ⑦有利于全面建成小康社會(huì)
評(píng)分說(shuō)明:2分,答出任意兩點(diǎn)即可給分,若有其他符合題意的答案也可給分。
六、評(píng)析(8分)
27.示例:輕生或傷害他人生命的行為都是不正確的((I分)(觀點(diǎn))。每個(gè)人都享有有生命健康權(quán),它是享有其它一切權(quán)利的基礎(chǔ),是公民最根本的人身權(quán)利(1分)。所以要積極行使生命健康權(quán),珍愛自己的生命(1分)。同時(shí)要肯定生命、尊重生命,不得侵害他人生命(1分)。(理論評(píng)析)
材料中的中學(xué)生,漠視自己和他人的生命,是由于他們沒有充分認(rèn)識(shí)到生命
健康權(quán)的重要性(1分),加上生理和心理發(fā)育還不成熟(1分),在面對(duì)復(fù)雜的情況時(shí),不會(huì)調(diào)控自己的情緒,不能換位思考,寬容他人,進(jìn)而引發(fā)極端做法((1分)。(材料評(píng)析)
這些中學(xué)生,面對(duì)生活中所遇到的挫折,應(yīng)該尊重自己和他人的生命,學(xué)會(huì)調(diào)控情緒,讓生命之花綻放((1分)。(總結(jié))
評(píng)分說(shuō)明:觀點(diǎn)1分,總結(jié)1分。理論評(píng)析與材料評(píng)析內(nèi)容相對(duì)完整,語(yǔ)句通順即可給分。不拘泥范文內(nèi)容,若有其他符合題意、觀點(diǎn)明確、闡述完整的答案也可酌情給分。
七、小論文(12分)
28.評(píng)分說(shuō)明:(1)能從下列論據(jù)和做法兩個(gè)方面的知識(shí)點(diǎn)作答,每點(diǎn)1分,知識(shí)點(diǎn)部分最高7分。提出觀點(diǎn)1分。聯(lián)系材料I分。題目新穎,緊扣主題1分。(2)語(yǔ)言規(guī)范,條理清晰,字跡工整,字?jǐn)?shù)符合要求2分。
(3)用其他政治知識(shí)點(diǎn)并能聯(lián)系所給背景材料,符合題意可參照(1)(2)說(shuō)明酌情給分。材料可能涉及的知識(shí)點(diǎn):
論據(jù):(1)當(dāng)今世界,各國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是教育的競(jìng)爭(zhēng)、人才的競(jìng)爭(zhēng)
(2)教育決定一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái),是一個(gè)民族最根本的事業(yè),是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石
(3)教育對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用,為人的幸福生活莫基,接受良好的教育已成為人們生存發(fā)展的需要和終身受益的財(cái)富
(4)義務(wù)教育是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國(guó)家必須予以保障的公益事業(yè)。具有強(qiáng)制性、公益性、統(tǒng)一性
(5)中國(guó)未來(lái)的發(fā)展,中華民族偉大復(fù)興,關(guān)鍵靠人才,基礎(chǔ)靠教育。只有把教育搞上去,才能化人口大國(guó)為人才強(qiáng)國(guó),化人口壓力為人才優(yōu)勢(shì),才能從根本上提高中華民族的整體素質(zhì),增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力,才能在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中取得戰(zhàn)略主動(dòng)地位
做法:(6)國(guó)家:把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。加強(qiáng)教育創(chuàng)新和科技創(chuàng)新。深化教育體制改革 社會(huì):引導(dǎo)社會(huì)形成尊師重教的社會(huì)氛圍
有關(guān)部門:加強(qiáng)管理,保障權(quán)益,嚴(yán)厲打擊破壞浸犯受教育權(quán)的行為
青少年個(gè)人做法:珍惜受教育的機(jī)會(huì),雙行受教育的義務(wù),艱苦奮斗,開拓創(chuàng)新,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念等
第二篇:市2010年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試思想品德試卷
株洲市2010年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試思想品德試卷
考試時(shí)量:90分鐘 滿分:100分
注意事項(xiàng):
1、答題前,請(qǐng)按要求在答題卡上填寫好自己的姓名、就讀學(xué)校和準(zhǔn)考證號(hào)。
2、答題時(shí),切記答案要填在答題卡上,答在試題卷上的答案無(wú)效。
3、考試結(jié)束后,請(qǐng)將試題卷和答題卡都交給監(jiān)考老師。
一、精挑細(xì)選、體驗(yàn)成功(每小題只有一個(gè)最佳答案。每小題2分共32分)1、2010年1月21日上午,國(guó)家統(tǒng)計(jì)局在2009年國(guó)民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況發(fā)布會(huì)上稱,2009年我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值為335353億元(人民幣),比上年增長(zhǎng)_______。
A、9.2% B、8.7% C、7.8% D、8.9% 2、2009年12月7日至19日,聯(lián)合國(guó)氣候變化會(huì)議在丹麥?zhǔn)锥颊匍_,中國(guó)國(guó)務(wù)院總理溫家寶與會(huì)并發(fā)表重要講話。本次會(huì)議達(dá)成了不具有法律約束力的_______。
A、《京都議定書》 B、《聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約》 C、《哥本哈根協(xié)議》 D、《萬(wàn)呀老海洋宣言》 3、2010年1月11日,國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)在北京隆重舉行。_______榮獲2009國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。
A、徐光憲 袁隆平B、谷超豪 孫家棟 C、吳征鎰 王忠誠(chéng) D、高 錕 朱棣文
4、中國(guó)共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會(huì)第四次全體會(huì)議于2009年9月15日至18日在北京舉行。會(huì)議審議通過(guò)了《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下____若干重大問(wèn)題的決定》。
A、黨的建設(shè) B、教育改革與發(fā)展 C、醫(yī)療衛(wèi)生體制改革 D、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)
5、中學(xué)生小風(fēng)到心理咨詢室傾訴:“父母‘望子成龍、望女成風(fēng)’心切,而我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,但已經(jīng)盡力了,所以我對(duì)父母的對(duì)抗心理特別嚴(yán)重。我該怎么辦呢?”你認(rèn)為小風(fēng)應(yīng)該
①理解父母的期望 ②繼續(xù)與父母對(duì)抗 ③理解父母的關(guān)愛 ④、主動(dòng)與父母交流溝通 A、①②④ B、①③④ C、①②③ D、②③④
6、為了更好的學(xué)習(xí),右圖漫畫中的男孩應(yīng)該 A、抓住一切時(shí)間努力學(xué)習(xí)B、在父母的監(jiān)控下去學(xué)習(xí)C、順其自然,得過(guò)且過(guò)
D、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
7、攸縣坪陽(yáng)廟鄉(xiāng)雙松村村民邱雙蓮細(xì)心照顧癱瘓?jiān)诖驳母啐g鄰居曾冬姑,5年如一日,直至老人含笑辭世。2009年邱雙蓮被評(píng)為“中華孝親敬老之星”。她的感人事跡表明
① 敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德 ②只有人人獻(xiàn)出一份愛,社會(huì)才能變得更美好 ③她是一個(gè)富有愛心的人 ④她是一個(gè)愛慕虛榮的人 A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④
8、孟子說(shuō):“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”這句話告誡我們 A、不能當(dāng)面指出別人的錯(cuò)誤 B、要只榮辱,只講自愛
C、要只榮辱,只講自尊 D、一個(gè)尊重別人的人,才能贏得別人尊重
9、為創(chuàng)建“全國(guó)文明城市”,株洲市人民政府倡議每一個(gè)市民都要行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從身邊做起,做一個(gè)為株洲爭(zhēng)光的文明市民!下列行為符合“創(chuàng)文明株洲”要求的是
①自覺將垃圾丟進(jìn)垃圾桶 ② 摒棄陋習(xí),崇尚文明
③自覺排隊(duì),購(gòu)票乘車 ④酒后駕車,無(wú)證駕駛
A、①②④ B、①③④ C、①②③ D、②③④
10、小王與小李是好朋友,他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中相互競(jìng)爭(zhēng),互幫互助,共同進(jìn)步。在去年的畢業(yè)會(huì)考中,他們均以優(yōu)異的成績(jī)考上了理想高中。這說(shuō)明
A、在生活中,只需要合作 B、合作和競(jìng)爭(zhēng)是水火不容的
C、在學(xué)習(xí)中,只需要競(jìng)爭(zhēng) D、要學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中合作,在合作中競(jìng)爭(zhēng) 11、2010年3月14日,這是一個(gè)令人期待的時(shí)刻和令人振奮的瞬間,近3000名全國(guó)人大代表按下表決器,為億萬(wàn)人所關(guān)注的選舉法修正案活動(dòng)通過(guò)。這體現(xiàn)
①我國(guó)法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的 ②我國(guó)法律體現(xiàn)的是人民的意志和利益 ③選舉法是我國(guó)的最高法律 ④我國(guó)法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的 A、①④ B、③④ C、①② D、②③
12、小華是一名八年級(jí)學(xué)生,過(guò)去學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但逃學(xué),自從沉迷網(wǎng)絡(luò)后,經(jīng)常逃學(xué),成績(jī)一日不如一日,最后竟然岀現(xiàn)好幾門功課不及格的現(xiàn)象。對(duì)此,下列認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是
A、小華沒有珍惜自己的教育權(quán)利 B、網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍 C.、小華沒有履行好自己受教育的義務(wù) D、網(wǎng)絡(luò)有百害而無(wú)一利
13、“缺少有力的監(jiān)督,權(quán)利就有可能被濫用。”這句話表明 A、有了監(jiān)督,權(quán)力就一定不會(huì)被濫用 B、加強(qiáng)監(jiān)督是我們一切工作的中心 C、法律實(shí)施和司法公正需我們監(jiān)督 D、監(jiān)督應(yīng)該是監(jiān)督機(jī)關(guān)的事,與我們無(wú)關(guān)
14、下面漫畫中的從“過(guò)去”到“現(xiàn)在”的變化說(shuō)明
A、我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了發(fā)達(dá)國(guó)家行列
B、改革開放使我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)生了巨大變化 C、我國(guó)已經(jīng)消滅了貧困
D、我國(guó)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了共同富裕的目標(biāo)
15、閱讀右圖,我們可以得出正確的結(jié)論有 ①我國(guó)全面小康社會(huì)建設(shè)取得了很大成就 ②我國(guó)距全面小康目標(biāo)還有一點(diǎn)差距 ③我國(guó)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了全面小康社會(huì)建設(shè)目標(biāo) ④我國(guó)目前的小康是不全面、不平衡的 A、①②④ B、①③④ C、②③④ D、①②③
16、“五十六個(gè)星座,五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家??”這首歌唱出了中華民族大家庭的美好關(guān)系。我國(guó)社會(huì)主義新型民族關(guān)系是
①平等 ② 團(tuán)結(jié) ③ 互助 ④ 和諧 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④
二、明辨是非、提高能力(正確的選T,錯(cuò)誤的選F。每小題1分,共8分)
17、()養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣,不僅能走遍天下,還能造就幸福人生。
18、()好奇心是成功的產(chǎn)兒,一個(gè)人有了好奇心就一定能成功。
19、()學(xué)會(huì)選擇,首先要提高明辨是非能力。
20、()積極、樂觀、自信的生活態(tài)度,是戰(zhàn)勝挫折、開拓進(jìn)取的必要條件。
21、()權(quán)利和義務(wù)是緊密相連的,要享有權(quán)利,就必須履行義務(wù)。
22、()依法治國(guó)就是依照憲法治理國(guó)家。
23、()民族區(qū)域自治制度是我國(guó)的根本政治制度。
24、()我們?cè)谙硎苁澜绨l(fā)展給我們帶來(lái)新生活的同時(shí),也應(yīng)該把世界裝在心中。
三、言簡(jiǎn)意賅、啟迪智慧(每小題8分,共24分)25、2010年3月16日上午8時(shí),張大爺來(lái)到市中心廣場(chǎng)某站投訴,投訴某了連鎖超市的營(yíng)業(yè)員對(duì)老年人的服務(wù)態(tài)度很差。張大爺說(shuō):?老年人去光顧超市的蔬菜柜時(shí),問(wèn)他一下價(jià)格,他往往都是一句話—‘老頭,你買得起就買’,嗆得人死哩……?
根據(jù)材料,聯(lián)系所學(xué)的法律知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)說(shuō)一說(shuō);‘老頭,你買得起就買。這句話侵犯了張大爺?shù)氖裁礄?quán)利?(2分)(2)談一談;在今后的生活中,作為消費(fèi)者,你將怎樣依法維護(hù)自身的合法權(quán)益?(6分)26、2010年4月18日上午9時(shí),青海交通職院的大一學(xué)生尼瑪卓仁終于三天來(lái)的第一口熱方便面。他家住在玉樹州稱多縣,距離結(jié)古鎮(zhèn)大約100多公里。在玉樹地震中,他家房子已經(jīng)嚴(yán)重開裂,成了危房,但他和同學(xué)們一商量,還是決定前往古鎮(zhèn)參加志愿者服務(wù)。
(1)從做負(fù)責(zé)任的公民的角度,請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)你對(duì)尼瑪卓仁參加志愿者服務(wù)的認(rèn)識(shí)。(6分)(2)參加社會(huì)公益活動(dòng)對(duì)我們中學(xué)生的健康成長(zhǎng)有何意義?(2分)
27、在第十一屆全國(guó)人民代表大會(huì)第三次會(huì)議上,全國(guó)人大代表炎陵縣炎帝陵管理局副 3
局長(zhǎng)譚艷向大會(huì)提議:設(shè)立株洲炎陵低碳經(jīng)濟(jì)示范區(qū),大膽探索低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展,助推?兩型?社會(huì)改革實(shí)驗(yàn)新突破。譚艷代表介紹說(shuō),低碳經(jīng)濟(jì)是以低能耗,低污染為基礎(chǔ)的綠色經(jīng)濟(jì),其實(shí)質(zhì)是能源高效利用、清潔利用和低碳或無(wú)碳能源開發(fā),追求綠色GDP。
“低碳”已成為一種時(shí)代潮流,請(qǐng)你結(jié)合教材知識(shí)談一談,我們?yōu)槭裁匆竽懱剿鞯吞冀?jīng)濟(jì)的發(fā)展?(8分)
四、學(xué)知明理、感悟生活(每小題12分,共24分)
28、材料一:2010年5月31日是第23屆?世界無(wú)煙日?,但真正的無(wú)煙日離我們有多遠(yuǎn)?根據(jù)全國(guó)性的調(diào)查,目前我國(guó)13歲—18歲的青少年兒童有1.3億,其中有1500萬(wàn)人吸煙。面對(duì)吸煙的青少年,有人感嘆?孩子!你吸的不是煙,是生命!?
材料二:根據(jù)研究顯示,吸煙者在吸煙時(shí),約把70%的煙霧吐入空氣中,被動(dòng)吸煙者吸入的煙塵中的有害物質(zhì)濃度并不比吸煙者低。據(jù)統(tǒng)計(jì),外國(guó)有調(diào)查發(fā)現(xiàn),丈夫吸煙的妻子(被動(dòng)吸煙者)發(fā)生肺癌的幾率2倍于夫婦不吸煙者。
閱讀材料,結(jié)合教材知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)青少年兒童吸煙的原因有哪些?(6分)
(2)請(qǐng)你談一談對(duì)“孩子!你吸的不是煙,是生命!”這句話的感悟。(6分)
29、材料一:雖然我們的國(guó)家有56個(gè)民族,各民族在語(yǔ)言、風(fēng)俗習(xí)慣、生活方式等方面有許多不同之處,但是我們擁有一個(gè)共同的稱謂—中華民族。中華民族是對(duì)在中國(guó)境內(nèi)長(zhǎng)期居住、勞動(dòng)、生活和繁衍的56個(gè)民族的總稱。
材料二:2009年8月22日至25日,胡錦濤同志來(lái)到新疆考察工作。在于新疆人民交談時(shí),胡錦濤同志深切地要求各族干部群眾要堅(jiān)定不移地維護(hù)民族團(tuán)結(jié),要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)民族團(tuán)結(jié),要為鞏固和發(fā)展社會(huì)主義民族關(guān)系增磚添瓦。
(1)憶一憶:各民族在語(yǔ)言、風(fēng)俗習(xí)慣、生活方式等方面有許多不同之處,請(qǐng)寫出你知道的少數(shù)民族的名稱及其習(xí)俗。(2分)(提示:寫出2個(gè)即可)
(2)想一想:為什么我們要“像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)民族團(tuán)結(jié)”?(6分)(3)談一談:中學(xué)生應(yīng)該怎樣為鞏固和發(fā)展社會(huì)主義民族關(guān)系“增磚添瓦”?(4分)
五、探究創(chuàng)新、積極實(shí)踐(共12分)
30、【網(wǎng)友包子】100年以前,你不屬于我,我不認(rèn)識(shí)你。100年以后,我們是朋友,也可以溫柔。如果你錯(cuò)過(guò)了北京奧運(yùn),沒有感受到鳥巢的驚艷,去上海吧,世博會(huì),全世界都為你喝彩!
【網(wǎng)友二狗子】13億中國(guó)人付出的熱情與真誠(chéng),智慧與汗水,為的就是這一天,為的就是抒寫新的光榮與夢(mèng)想!那么,中場(chǎng)難能可貴的盛會(huì)到底能給中國(guó)帶來(lái)什么呢?
【網(wǎng)友水淞汐】世博會(huì)是人類文明的聚會(huì)具有無(wú)與倫比的吸引力,使人心情激蕩!世博會(huì)是一次展示中國(guó)的機(jī)會(huì),讓我們向世界展示中華民族的風(fēng)采!
閱讀以上株洲網(wǎng)友的世博感言,回答下列問(wèn)題;
(1)請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō),株洲網(wǎng)友的世博感言表達(dá)了一種怎樣的情感?(2分)(2)請(qǐng)你想一想,這場(chǎng)難能可貴的盛會(huì)到底能給中國(guó)帶來(lái)什么呢?(6分)
(3)請(qǐng)你談一談,“讓我們向世界展示中華民族的風(fēng)采!”你認(rèn)為中國(guó)應(yīng)該向世界展示哪些良好形象?(4分)
株洲市2010年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試思想品德試卷參考答案
一、精挑細(xì)選、體驗(yàn)成功(每小題只有一個(gè)最佳答案。每小題2分共32分)1——5:BCBAB 6——10:DADCD 11——16:CDCBAD
二、明辨是非、提高能力(正確的選T,錯(cuò)誤的選F。每小題1分,共8分)
17——24:TFTT TFFT
三、言簡(jiǎn)意賅、啟迪智慧(每小題8分,共24分)
25、(1)、侵犯了張大爺?shù)娜烁褡饑?yán)權(quán)。
(2)、直接與經(jīng)營(yíng)者協(xié)商、交涉; 請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì)調(diào)解或向消協(xié)投訴;向有關(guān)行政部門申訴;向人民法院起訴。(答出3種方法即可給滿分,其他符合題意的答案可酌情給分)
26、(1)、在社會(huì)種,人與人之間是緊密相連的,對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé),關(guān)注社會(huì)就是關(guān)注自己。(3分)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),要求我們關(guān)注社會(huì)公共事務(wù),積極參加社會(huì)公益活動(dòng)。(3分)(其他符合題意的答案可酌情給分)
(2)、有利于培養(yǎng)自己的責(zé)任心,鍛煉自己的能力,在社會(huì)實(shí)踐中求知、成長(zhǎng)。(2分)(其他符合題意的答案可酌情給分)
27、由于人口多,資源少,環(huán)境污染嚴(yán)重,我國(guó)面臨的環(huán)境壓力巨大;(4分)是科學(xué)發(fā)展觀的要求,符合可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;(2分)是保護(hù)資源和環(huán)境的基本國(guó)策的要求;有利于建設(shè)資源節(jié)約型,環(huán)境友好型社會(huì)。(2分)(其他符合題意的答案可酌情給分)
四、學(xué)知明理、感悟生活(每小題12分,共24分)
28、(1)意志薄弱;盲目從眾;自我保護(hù)意識(shí)弱;判斷是非能力較弱,容易受到不良誘惑的影響和不法侵害等。(答出3點(diǎn)即可,每點(diǎn)2分,共6分。其他言之有理的答案可酌情給分)
(2)生命是一種權(quán)利,珍愛生命是一種義務(wù)(2分)那種隨意糟蹋自己的生命,甚至放棄生命的行為,是一種對(duì)自己,對(duì)他人和社會(huì)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。(2分)生命健康權(quán)是公民享有的最基本的人身權(quán)利,在維護(hù)自己生命健康不受侵害時(shí),還要尊重和維護(hù)他人的生命健康權(quán)。(2分)(或:生命是可貴的、可愛的、可敬的等)(其他符合題意的答案可酌情給分)
29、(1)傣族——潑水節(jié); 藏族——雪頓節(jié); 回族——開齋節(jié);蒙古族——馬奶節(jié); 白族——火把節(jié)(答出2點(diǎn)即可,其他符合題意的答案可酌情給分,共2分)
(2)我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家,維護(hù)民族團(tuán)結(jié),既是公民的義務(wù),也是各族人民的共同愿望。(2分)維護(hù)民族團(tuán)結(jié),有利于國(guó)家的穩(wěn)定和統(tǒng)一;有利于社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;有
利于和諧民族關(guān)系的發(fā)展。(4分)(其他符合題意的答案可酌情給分)
(3)中學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)和宣傳民族政策,履行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家統(tǒng)一的義務(wù),與破壞民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家統(tǒng)一的行為做斗爭(zhēng);(2分)尊重各民族的語(yǔ)言文字、風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰。(2分)(其他符合題意的答案可酌情給分)
五、探究創(chuàng)新、積極實(shí)踐(共12分)
(1)愛國(guó)主義或自信、自豪等情感。(2分)(其他符合題意的答案可酌情給分)(2)增進(jìn)了世界對(duì)中國(guó)的了解,提升國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,提高了改革開放的水平;世博會(huì)帶來(lái)了新技術(shù),新理念,有利于促進(jìn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;通過(guò)世博會(huì)吸收外來(lái)優(yōu)秀文化,有利于促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。(分別要從政治、經(jīng)濟(jì)、文化等三個(gè)方面來(lái)回答,才可給滿分)(其他符合題意的答案可酌情給分,每點(diǎn)2分,共6分)
(3)文明、開放的形象;負(fù)責(zé)任的大國(guó)形象;求合作,愛和平的國(guó)家形象等。合題意的答案可酌情給分,答出2點(diǎn)即可,每一點(diǎn)2分,共4分)
(其他符
第三篇:浙江舟山思想品德-2015初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試試卷
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2015年舟山市中考思想品德試題解析
【試卷總評(píng)】
試題的設(shè)計(jì)能反映學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中遇到的問(wèn)題,促進(jìn)知識(shí)在實(shí)際生活中 的運(yùn)用,強(qiáng)調(diào)知識(shí)的意義和價(jià)值。如第 4 題路怒族、第 6 處理“廣場(chǎng)舞”噪音擾 民、第 9 題中學(xué)生志愿服務(wù),第 24 題“挑戰(zhàn)自我”活動(dòng)這些情境是學(xué)生熟悉的,甚至是尚存困惑的,以此為切入點(diǎn),既體現(xiàn)學(xué)科的生活性理念,又凸顯德育特征。試題也引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國(guó)家和社會(huì)。如第 8 題國(guó)家憲法日的設(shè)立、第 10 題的 浙江社會(huì)輿情報(bào)告、第 27 題“雙創(chuàng)”熱詞解讀等,無(wú)不反映社會(huì)熱點(diǎn),體現(xiàn)時(shí) 代性。
一、選擇題
1.中共十八大以來(lái),黨中央提出并形成了全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面_____的四個(gè)全面戰(zhàn)略布局。(C)A.反腐倡廉 B.司法改革 C.從嚴(yán)治黨 D.崇法尚德 本題是時(shí)政選擇題。
2.2015 年 4 月 21 日,_____、天津、福建自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)同步掛牌,加上上海國(guó)四大自貿(mào)區(qū)“連點(diǎn)成線”。D A.北京 B.山東 C.浙江 D.廣東 本題是時(shí)政選擇題。
3.人與人之間難免產(chǎn)生誤會(huì),為消除誤會(huì)我們應(yīng)該(D)①誠(chéng)實(shí)守信,責(zé)己責(zé)人 ②理解他人,互相尊重 ③堅(jiān)持己見,毫不退讓 ④換位思考,與人為善 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
3. 【解析】D。本題主要考查學(xué)會(huì)交往。注意問(wèn)題限定詞語(yǔ)“消除誤會(huì)”。在與人交往中,產(chǎn)生誤會(huì)或摩擦,都是因?yàn)槔斫獠粔颉捜莶粔颉R獙W(xué)會(huì)換位思考、理解他人的情感或要求,就能獲得友善、諒解并友好相處。選項(xiàng)②④符合題意;選項(xiàng)①錯(cuò)誤,責(zé)己責(zé)人反而會(huì)擴(kuò)大誤 會(huì)和矛盾;選項(xiàng)③錯(cuò)誤,毫不退讓只能使誤會(huì)越來(lái)越深。答案為 D。本題難度中。
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“路怒”是近期媒體的熱詞,路怒易引發(fā)不理智行為。回答 4、5 題。4.2015 年 5 月,成都一男司機(jī)將女司機(jī)達(dá)成輕傷,男司機(jī)的打人行為(B)①不珍愛他人生命的表現(xiàn) ②是珍愛自己生命的表現(xiàn) ③踐踏了女司機(jī)的人格尊嚴(yán) ④提升了自己生命的價(jià)值 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4. 【解析】B。本題主要考查人身權(quán)利。注意材料關(guān)鍵詞“打人行為”并理解,打人行為侵犯他人權(quán)利,不真愛他人生命,違反相關(guān)法律和道德要求;因此,選項(xiàng)①③符合題意;選項(xiàng)②④錯(cuò)誤,答案為 B。本題難度易。5.王某在行車過(guò)程中與他人發(fā)生糾紛,用螺絲刀將對(duì)方戳成重傷,被判處有期徒刑三年,王 某的行為是(C)
A.民事違法行為 B.行政違法行為 C.刑事違法行為 D.正當(dāng)防衛(wèi)行為
5. 【解析】C。本題主要考查違法行為類別。注意材料關(guān)鍵詞“重傷” “有期徒刑”意味著王某行為具有嚴(yán)重社會(huì)危害性,并受到了刑罰處罰,因此屬于犯罪行為即刑事違法行為。答案為 C。本題難度易。6.“廣場(chǎng)舞”能健身,也可能會(huì)影響居民休息而引起糾紛,為避免糾紛,“舞者”應(yīng)該(C)A.放棄跳“廣場(chǎng)舞”的權(quán)利,遷就他人的休息權(quán) B.堅(jiān)持跳“廣場(chǎng)舞“權(quán)利,理直氣壯毫不讓步 C.行使好自己跳舞的權(quán)利,尊重他人娛樂自己 D.責(zé)令居民先放棄休息權(quán),等跳舞散場(chǎng)后休息
6. 【解析】C。本題主要考查正確行使公民權(quán)利。公民形式自己權(quán)利時(shí),不許采取合法方式,要尊重和維護(hù)其他公民的合法權(quán)利;選項(xiàng) C 符合題意;選項(xiàng) ABD 是不尊重自己或他人權(quán)利的表現(xiàn),不可取。因此答案為 C。本題難度易。
7.漫畫《圖 1》告訴我們(D)A.立法一定要全民投票 B..立法是立法機(jī)關(guān)的事 C 公民可以直接制定法律 D.公民要積極參與政治生活
7. 【解析】D。本題主要考查積極參與政治生活。注意漫畫含義“全民積極參與立法工作,西安恒謙教育科技股份有限公司
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使立法更能體現(xiàn)人民的意志或意愿,做到立法為民。選項(xiàng) D 符合題意;選項(xiàng) A 錯(cuò)誤,立法由全國(guó)人大進(jìn)行;選項(xiàng) B 錯(cuò)誤,立法關(guān)系到全體人民的利益和要求,立法機(jī)關(guān)也要使立法充分反映民意、民情;選項(xiàng) C 錯(cuò)誤,公民參與立法,有直接或間接方式,直接制定法律的是全國(guó)人大。答案為 D。8.全國(guó)人大常委會(huì)決定 12 月 4 日為我國(guó)國(guó)家憲法日,設(shè)立國(guó)家憲法日,有助于(D)①?gòu)氐紫鐣?huì)上的違憲行為 ②樹立憲法意識(shí) ③提高憲法在法律體系中的地位 ④維護(hù)憲法尊嚴(yán) A.①② B.③④ C.①③ D.②④
8. 【解析】D。本題主要考查國(guó)家憲法日設(shè)立的意義。設(shè)立國(guó)家憲法日有助于全民增強(qiáng)憲法意識(shí),維護(hù)憲法觀念,自覺遵守憲法,同違憲行為作斗爭(zhēng);選項(xiàng)②④正確;選項(xiàng)①錯(cuò)誤,“徹底消除“的說(shuō)法國(guó)語(yǔ)絕對(duì)化;選項(xiàng)③錯(cuò)誤,憲法在法律體系中的地位具有最高法律地位、法律權(quán)威和法律效力,是由憲法特點(diǎn)決定的。本題難度中。9.隨著社會(huì)的發(fā)展,我市老年公寓日漸增多,成為老年人頤養(yǎng)天年的好家園,一些中學(xué)生常 來(lái)這里為老年人服務(wù),學(xué)生的行為反映了他們(B)①解決了老齡化問(wèn)題 ②具有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí) ③勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任 ④追求高尚的道德目標(biāo) A.①② B.③④ C.①③ D.②④
9. 【解析】B。本題主要考查參與公益、承擔(dān)責(zé)任。注意材料關(guān)鍵詞“為老年人服務(wù)”屬于熱心公益、服務(wù)社會(huì)的表現(xiàn),表明勇于擔(dān)責(zé),具有與人為善思想品德;選項(xiàng)③④符合題意;
選項(xiàng)①錯(cuò)誤,解決老齡化問(wèn)題需要政策、基本設(shè)施等一系列的措施; 選項(xiàng)②在材料中無(wú)體現(xiàn),故排除,答案為 B。
10.“2014 年浙江社會(huì)輿情報(bào)告” 發(fā)布,改革開放 30 多年來(lái),經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)生了巨大變化,近九成浙江居民對(duì)生活滿意,對(duì)政府信任比較高,同時(shí)也期待醫(yī)療、教育、養(yǎng)老變得更好。該報(bào)告從一個(gè)側(cè)面啟示我們要堅(jiān)定(A)①中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo) ②中國(guó)特色社會(huì)主義信念 ③以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心 ④改革開放是立國(guó)之本 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10. 【解析】A。本題主要考查我國(guó)國(guó)情。改革開放以來(lái)我們的生活越來(lái)越好,民生幸福指數(shù)不斷提升,這都得益于中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,社會(huì)主義道路的正確性,中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)以及黨的基本路線的貫徹實(shí)施;選項(xiàng)①②③符合題意;選項(xiàng)④錯(cuò)誤,改革開放是強(qiáng)國(guó)之路,四項(xiàng)基本原則是立國(guó)之本。本題難度中。20.“綠水青山就是金山銀山”的理念已深深根植于浙江大地,變成浙江人共同的行動(dòng)自覺。
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下列踐行這一理念的是(A)①開展五水共治,清水河道魚蝦豐 ②建設(shè)生態(tài)林區(qū),翠山古樹游客多 ③關(guān)停污染企業(yè),天藍(lán)水清空氣新 ④開山林占耕地,廣建高爾夫球場(chǎng) A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③③④
20. 【解析】A。本題主要考查可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。注意材料關(guān)鍵信息“綠水青山就是就是金山銀山”體現(xiàn)的是可持續(xù)發(fā)展理念,即實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展,保持環(huán)境與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展。
選項(xiàng)①②③符合題意;選項(xiàng)④錯(cuò)誤。破壞植被,亂占耕地,浪費(fèi)資源建高爾夫球場(chǎng)是違背可 持續(xù)發(fā)展理念的行為;答案為 A。本題難度易。
24.某校開展“挑戰(zhàn)自我”活動(dòng),下面是三個(gè)同學(xué)參加挑戰(zhàn)后的心得。閱讀材料,回答問(wèn)題。
(1)小雨挑戰(zhàn)成功的事例給你什么啟示?(2)請(qǐng)你客觀評(píng)價(jià)小強(qiáng)的做法與想法?
(3)小文與室友依靠什么精神獲得“書香寢室”的稱號(hào)?這種精神的核心是什么? 24. 【答案】
(1)自強(qiáng)是進(jìn)取的動(dòng)力,是通向成功的階梯;要勇于并善于戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn),樹立自 強(qiáng)不息的新年并持之以恒。
(2)小強(qiáng)能客觀認(rèn)識(shí)自己,不自欺,具有自尊心;但沒有勇氣改變自己,陷入自卑之 中。
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(3)團(tuán)隊(duì)精神。核心是集體主義,是合作共享、樂于奉獻(xiàn),是個(gè)人利益服從團(tuán)隊(duì)的利 益。
【解析】本題主要考查自強(qiáng)、自信、團(tuán)隊(duì)精神。解答問(wèn)題(1)注意材料中小雨心得中
“發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)” “反復(fù)聽反復(fù)練” “越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)”體現(xiàn)小雨敢于挑戰(zhàn)自己,自強(qiáng)不息的信念。解答問(wèn)題(2)要抓住小強(qiáng)做法“如實(shí)匯報(bào)”是自尊的表現(xiàn):想法“徹底的失敗者“陷入自卑之中,缺乏自信和繼續(xù)挑戰(zhàn)的勇氣。解答問(wèn)題(3)抓住小文心得中關(guān)鍵句“相互鼓勵(lì)、彼此督促、齊心協(xié)力”完成閱讀任務(wù)進(jìn)行知識(shí)鏈接即團(tuán)隊(duì)精神。其核心依據(jù)教材知識(shí)作答即可。本題難度高。25.互聯(lián)網(wǎng)+正深刻影響著我們的生活。閱讀材料,回答問(wèn)題
材料一:某市政府部門制定法規(guī),投入資金,聘請(qǐng)名師開設(shè)“在線課堂”利用信息化手 段擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面,讓更多的學(xué)生享受名師教學(xué)。
(1)“在線課堂”為公民享有哪一權(quán)利提供了便利?政府部門采取的措施為公民享有該權(quán)利 提供了那些保障?
材料二:互聯(lián)網(wǎng)立法是規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為的前提條件,互聯(lián)網(wǎng)執(zhí)法時(shí)規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為的關(guān)鍵。
L 市執(zhí)法部門處理的淘寶某店鋪從事音像制品制作、復(fù)制和銷售案,是利用互聯(lián)網(wǎng)侵犯音像制品原作者權(quán)利的典型案例。
(2)材料二中的淘寶網(wǎng)某店鋪侵犯了原作者的哪一權(quán)利?該權(quán)利包括哪幾項(xiàng)具體權(quán)利?(3)聯(lián)系材料二,運(yùn)用“法律作用”的知識(shí),分析規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為為什么離不開法律? 25. 【答案】
(1)受教育權(quán)。法律保障、物質(zhì)保障
(2)智力成果權(quán)。著作權(quán)、專利權(quán)、發(fā)明權(quán)、商標(biāo)權(quán)等
(3)法律具有規(guī)范、協(xié)調(diào)和制裁作用。法律制定后,只有得到執(zhí)行才能發(fā)揮其應(yīng)有的 作用
【解析】本題主要考查對(duì)互聯(lián)網(wǎng)+的理解認(rèn)識(shí)。解答問(wèn)題(1)注意材料一有效信息“在
線課堂”對(duì)應(yīng)的是受教育權(quán);投入“資金”屬于物質(zhì)保障;制定法規(guī)屬于法律保障; “聘請(qǐng)名師”屬于師資保障。解答問(wèn)題(2)。注意材料二有效信息“復(fù)制”即盜版侵權(quán),侵犯原著作者的智力成果權(quán)。結(jié)合相關(guān)知識(shí)列舉即可;解答問(wèn)題(3)注意問(wèn)題角度“法律的作用”。結(jié)合“規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為”進(jìn)行闡述即可。本題難度中。26“.雙創(chuàng)”即“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”已成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)新的流行詞。閱讀材料,簡(jiǎn)要回答。【大眾創(chuàng)業(yè)】
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(1)個(gè)私經(jīng)濟(jì)屬于什么所有制經(jīng)濟(jì)?圖 8 數(shù)據(jù)反映其有哪些作用? 【雙創(chuàng)明星】
(2)任淵騰的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷給我們哪些創(chuàng)業(yè)啟示? 【總理寄語(yǔ)】總理希望通過(guò)“雙創(chuàng)”為普通百姓開辟一條新通道:在一個(gè)開放而有規(guī)則 的社會(huì)和市場(chǎng)里,無(wú)論你來(lái)自哪里、背景如何,每個(gè)人都有可能通過(guò)自己的努力拓展自己的 人生,獲取更好的生活。2015 年 3 月,“雙創(chuàng)”首次寫入《政府工作報(bào)告》。(3)從“公平重要性”的角度,簡(jiǎn)要分析: “雙創(chuàng)”對(duì)個(gè)人和社會(huì)的意義。26. 【答案】
(1)非公有制經(jīng)濟(jì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),擴(kuò)大就業(yè)
(2)提高自身的專業(yè)技能和自身實(shí)力;發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神;重視通過(guò)自主創(chuàng)新、知識(shí) 產(chǎn)權(quán)保護(hù)創(chuàng)造和保障財(cái)富。
(3)個(gè)人:公平有利于個(gè)人的發(fā)展,個(gè)人通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng),得到個(gè)人應(yīng)得的利益,滿足
個(gè)人的合理期望,從而調(diào)動(dòng)個(gè)人的積極性。“雙創(chuàng)”能為每個(gè)人通過(guò)自己的努力拓展自己人生,獲取更好的生活。社會(huì):公平有利于社會(huì)穩(wěn)定,使整個(gè)社會(huì)成員各司其職、各盡所能、各得其所,共同推動(dòng)社會(huì)持續(xù)發(fā)展。雙創(chuàng)為人的發(fā)展提供良好的社會(huì)環(huán)境,推動(dòng)社會(huì)整個(gè)社會(huì) “安定有序” “充滿活力”形成尊重知識(shí)、尊重人才、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造的良好社會(huì)氛圍。
【解析】本題主要考查我國(guó)經(jīng)濟(jì)制度、公平、自主創(chuàng)新。解答問(wèn)題(1)從圖 8 中柱狀
圖、生產(chǎn)總值、就業(yè)人數(shù)同步增長(zhǎng),結(jié)合次昂管制是調(diào)整即可。解答問(wèn)題(2),要注意材料中核心信息“技術(shù)西安恒謙教育科技股份有限公司
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人才” “申請(qǐng)專利”進(jìn)行解讀即可
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第四篇:思想品德學(xué)業(yè)水平考試試卷
2013思想品德學(xué)業(yè)水平考試試卷
一、價(jià)值判斷題(每小題2分共20分,正確的在答題卡上涂A,錯(cuò)誤的涂B)
1、人生的價(jià)值在于學(xué)習(xí)、創(chuàng)造,與時(shí)俱進(jìn)。
2、挫折是把雙刃劍,挫折越多越有利于個(gè)人成才。
3、消極情緒需要宣泄,但情緒的宣泄要在道德和法律的范圍內(nèi)進(jìn)行,不能損害他人和集體的利益。
4、未成年人沒有隱私權(quán)。
5、競(jìng)爭(zhēng)與合作既對(duì)立又統(tǒng)一,在合作中有競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中有合作,二者相互滲透,相輔相
成。
6、違法必究是健全社會(huì)主義法制的重要保障。
7、創(chuàng)新的火花不會(huì)憑空而來(lái),善于觀察、見微知著,是產(chǎn)生創(chuàng)新思維的重要前提。
8、個(gè)人利益是集體利益的基礎(chǔ)和保障,集體利益高于個(gè)人利益。
9、做負(fù)責(zé)人的公民,過(guò)積極健康的生活,是初中思想品德課程的追求,也是我們每個(gè)人一
生的追求。
10、為了建成全面小康社會(huì),我們必須堅(jiān)持以人為本的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)
發(fā)展觀,走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展之路。
二、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共30)
1、2013年3月15日消費(fèi)者維權(quán)日的主題是()
A讓消費(fèi)者更有力量B消費(fèi)與安全C消費(fèi)與民生D消費(fèi)與服務(wù)2、2013年3月第十二屆全國(guó)人大第一次會(huì)議選舉()為國(guó)務(wù)院總理
A張德江B俞正聲C李克強(qiáng)D汪洋3、2012國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的獲得者是()
A鄭哲敏王小謨B莫言C袁隆平
4.在當(dāng)今現(xiàn)實(shí)生活中形形色色、以假亂真的“山寨”產(chǎn)品日益侵蝕著我們的社會(huì)經(jīng)濟(jì)和日常生活。“山寨”產(chǎn)品的經(jīng)營(yíng)者
A.具有較強(qiáng)的自主創(chuàng)新能力
B.侵犯了他人的智力成果權(quán)
C.實(shí)現(xiàn)了公民的財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)
D.侵犯了消費(fèi)者的知識(shí)產(chǎn)權(quán)面對(duì)挫折,如果你選擇逃避,它就會(huì)像條瘋狗一樣一直追著你咬;如果你站直身子,勇敢地向它揮舞你的拳頭,它就會(huì)夾著尾巴灰溜溜地逃走。”這主要說(shuō)明
A.意志是行動(dòng)的強(qiáng)大推動(dòng)力
B.行為與后果具有一致性,積極的行為一定會(huì)產(chǎn)生好的后果
C.挫折的存在具有普遍性
D.挫折對(duì)人有著雙重影響
6有人說(shuō)世界上有兩類國(guó)家一類是頭腦國(guó)家一類是軀干國(guó)家。頭腦國(guó)家產(chǎn)生知識(shí)、輸出知識(shí)軀干國(guó)家接受知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)。我國(guó)要成為“頭腦國(guó)家”就必須①大力實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略發(fā)展教育和科學(xué)技術(shù)事業(yè) ②堅(jiān)持獨(dú)立自主、自力更生限制引進(jìn)外國(guó)的技術(shù) ③大力實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略培養(yǎng)大量合格人才 ④加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新提高自主創(chuàng)新能力
A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④
7有人說(shuō)世界上有兩類國(guó)家一類是頭腦國(guó)家一類是軀干國(guó)家。頭腦國(guó)家產(chǎn)生知識(shí)、輸出知識(shí)軀干國(guó)家接受知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)。我國(guó)要成為“頭腦國(guó)家”就必須①大力實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略發(fā)展教育和科學(xué)技術(shù)事業(yè) ②堅(jiān)持獨(dú)立自主、自力更生限制引進(jìn)外國(guó)的技術(shù) ③大力實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略培養(yǎng)大量合格人才 ④加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新提高自主創(chuàng)新能力
A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④.我國(guó)社會(huì)主義性質(zhì)和初級(jí)階段國(guó)情決定了我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度是
A.以按勞分配為主體、多種分配方式并存
B.以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展
C.以國(guó)有經(jīng)濟(jì)為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)為補(bǔ)充
D以按生產(chǎn)要素分配為主體、多種分配形式并存2011年11月3日,神舟八號(hào)和天宮一號(hào)完成了堪稱完美的交會(huì)對(duì)接。據(jù)了解,全國(guó)有110多個(gè)科研院所直接承擔(dān)了載人航天核心研制任務(wù),分系統(tǒng)、子系統(tǒng)或配套單位更是難以計(jì)數(shù)。這說(shuō)明
A.善于合作,必須做到合理分工、科學(xué)規(guī)劃
B.合作就一定會(huì)取得成功
C.合作比競(jìng)爭(zhēng)更重要
D.我國(guó)自主創(chuàng)新能力不斷提高
102011年2月14日由中央電視臺(tái)舉辦的“感動(dòng)中國(guó)”2010人物評(píng)選結(jié)果揭曉。一年一度的“感動(dòng)中國(guó)”人物評(píng)選被媒體稱為“中國(guó)人的精神史詩(shī)”。對(duì)召開這一活動(dòng)理解不正確的是
A.有利于形成積極向上的社會(huì)風(fēng)氣
B.激勵(lì)人們不斷地追求真善美勇于承擔(dān)自己的責(zé)任
C.凈化人們的心靈知榮恥求進(jìn)步
D.有利于健全社會(huì)主義法律監(jiān)督和制約機(jī)
11大學(xué)生到中西部地區(qū)到邊疆地區(qū)到農(nóng)村去是 ①把個(gè)人的理想與共同理想結(jié)合起來(lái)表現(xiàn)②將個(gè)人的理想的實(shí)現(xiàn)融入到祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)中去的表現(xiàn)③踐行時(shí)代賦予當(dāng)代青年的使命的表現(xiàn)④發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神的體現(xiàn)
A①②③④B②③④C①③④D①②③
12草根經(jīng)濟(jì)”屬于非公有制經(jīng)濟(jì),以小型企業(yè)、微型企業(yè)(10個(gè)雇員以下)、城鄉(xiāng)個(gè)體工商戶、創(chuàng)業(yè)者和農(nóng)戶為主體,廣泛存在于區(qū)縣、街道、社區(qū)、鄉(xiāng)村,“是社會(huì)經(jīng)濟(jì)中最具活力的部分”。“草根經(jīng)濟(jì)”之所以發(fā)展與活躍,是因?yàn)樗?/p>
A.是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的重要組成部分
B. 適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求
C.徹底解決了低收入群體的就業(yè)難問(wèn)題
D.符合按勞分配的社會(huì)主義分配原則2013年3月5日,十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議,國(guó)務(wù)院總理溫家寶作政府工作報(bào)告,他指出,要抓緊研究制定收入分配制度改革具體政策,有效解決收入分配領(lǐng)域存在的問(wèn)題,縮小收入分配差距,使發(fā)展成果更多更公平地惠及全體人民。收入分配制度改革()
①有利于提高勞動(dòng)者的積極性,促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展②有利于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,推動(dòng)和諧社會(huì)的構(gòu)建③有利于促進(jìn)社會(huì)的公平正義,④能使我國(guó)迅速躋身發(fā)達(dá)國(guó)家行列
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
14.2012年10月廣東省出臺(tái)了《廣東省創(chuàng)建幸福村居五年行動(dòng)計(jì)劃》主要以“宜居、宜業(yè)、生態(tài)、文明、和諧、平安”六個(gè)方面為重點(diǎn),切實(shí)解決當(dāng)前農(nóng)民反映的最突出的民生、環(huán)境和公共服務(wù)等問(wèn)題。這說(shuō)明廣東省政府努力()①建設(shè)和諧社會(huì)②保障社會(huì)公平③解決民生問(wèn)題④實(shí)現(xiàn)全省人民的同步富裕
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
15.2013年3月5日,十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議,國(guó)務(wù)院總理溫家寶作政府工作報(bào)告,指出,我國(guó)全民基本醫(yī)保體系初步形成,各項(xiàng)醫(yī)療保險(xiǎn)參保超過(guò)13億人,國(guó)民健康水平進(jìn)一步提高,人均預(yù)期壽命達(dá)到75歲。醫(yī)保制度持續(xù)完善()
①說(shuō)明我們黨始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求②得益于我國(guó)綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)③體現(xiàn)了黨和政府保護(hù)公民生命健康權(quán)④是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措
A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③
三、.低碳經(jīng)濟(jì)是一種以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的綠色經(jīng)濟(jì)模式。發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)、倡導(dǎo)低碳生活正在成為國(guó)際上普遍認(rèn)同的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展模式。因此,我國(guó)必須深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,踐行低碳,走可持續(xù)發(fā)展的道路。
在爭(zhēng)當(dāng)“低碳經(jīng)濟(jì)先鋒”的道路上,我市的各個(gè)區(qū)縣市也不甘落后。武陵區(qū)鼓勵(lì)農(nóng)民使用節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品,從節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水、回收等多方面入手,在廣大農(nóng)民的日常生產(chǎn)、生活中引入“低碳”概念,如在養(yǎng)豬場(chǎng)推廣生物發(fā)酵墊技術(shù)、鼓勵(lì)農(nóng)戶發(fā)展庭院經(jīng)濟(jì)、在田間地頭修建回收圍欄等。石門縣以“傳承五四精神,倡導(dǎo)低碳生活”為主題,在今年5月6日開展了石門青年節(jié)能減排行動(dòng)暨青年環(huán)保志愿者組織啟動(dòng)活動(dòng),全縣機(jī)關(guān)、城區(qū)學(xué)校、企事業(yè)單位團(tuán)組織的近300名團(tuán)員參加。
閱讀材料后,請(qǐng)回答:
(1)什么是科學(xué)發(fā)展觀?(4分)
(2)作為中學(xué)生,我們應(yīng)該如何踐行“低碳生活”?(至少寫出4點(diǎn),6分)
四、辨析題(10分)
24、當(dāng)前,不少家長(zhǎng)將子女視為“小皇帝”,寵愛有加,嬌慣無(wú)比。孩子在家 里,這個(gè)別碰,那個(gè)別拿,恐怕有什么閃失傷了孩子。孩子在家庭中地位高人— 等,處處特殊照顧,孩子想要什么就給什么,想買什么就買什么,想做什么就做 什么。有專家指出這種愛是危險(xiǎn)的陷阱,可這些家長(zhǎng)不以為然,他們認(rèn)為: “再 窮不能窮孩子,再苦不能苦孩子,決不能讓孩子受一點(diǎn)委屈吃一點(diǎn)苦”。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)這些家長(zhǎng)的觀點(diǎn)加以辨析
五、材料一:國(guó)務(wù)院總理溫家寶2012年9月10日來(lái)到位于北京市昌平區(qū)的外交學(xué)院新,出席周恩來(lái)同志和陳毅同志銅像揭幕儀式并向師生們發(fā)表講話中提到:釣魚島是中國(guó)固有領(lǐng)土,在主權(quán)和領(lǐng)土問(wèn)題上,中國(guó)政府和人民絕不會(huì)退步。結(jié)合上述材料,思考回答下列問(wèn)題:材料二:日本政府罔顧歷史,非法“購(gòu)買”釣魚島的行徑激起中國(guó)民眾的憤怒和不滿。我國(guó)不少城市都爆發(fā)了針對(duì)日本的示威游行,然而也有少數(shù)不法分子混入其中,擾亂秩序,甚至打砸燒??
(1)在南海問(wèn)題、釣魚島問(wèn)題上,中國(guó)始終堅(jiān)持自己的立場(chǎng),這說(shuō)明了什么?(2分)
(2)請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)勀銓?duì)材料二中所說(shuō)行為的看法。(4分)
3)為捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、維護(hù)祖國(guó)的完整統(tǒng)一,我們青少年應(yīng)該怎樣做?(4分)
六材料一:2012年11月29日,中共中央總書記習(xí)近平帶領(lǐng)新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體參觀中國(guó)國(guó)家博物館“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場(chǎng)。習(xí)近平定義“中國(guó)夢(mèng)”--實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想,而且滿懷信心地表示這個(gè)夢(mèng)想“一定能實(shí)現(xiàn)”。材料二: 2012年被世界認(rèn)為是中國(guó)的“圓夢(mèng)之年”,無(wú)論在海洋、在太空,還是在奧運(yùn)賽場(chǎng)、文學(xué)殿堂,中國(guó)人都站在了耀眼的世界追光下
告別了2012年,如果說(shuō)什么動(dòng)作最能夠代言2012年中國(guó)的姿態(tài)?也許最具人氣的選擇莫過(guò)于航母艦載機(jī)起飛瞬間的那個(gè)航母style。正是帶著這份自信和樂觀,朝著老百姓的美好向往,中國(guó),走起!
(1)請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答習(xí)近平主席為什么能滿懷信心地表示我們的夢(mèng)想一定能實(shí) 現(xiàn)?(3
分)
(2)近兩年,為了“朝著老百姓的美好向往,走起!”黨和政府采取了哪些措施?(舉兩 例即可,4分)
3)“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”,你打算怎樣以實(shí)際行動(dòng)為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)做出自己的貢獻(xiàn)?(3分)
七、.材料一:國(guó)務(wù)院總理溫家寶2012年9月10日來(lái)到位于北京市昌平區(qū)的外交學(xué)院新,出席周恩來(lái)同志和陳毅同志銅像揭幕儀式并向師生們發(fā)表講話中提到:釣魚島是中國(guó)固有領(lǐng)土,在主權(quán)和領(lǐng)土問(wèn)題上,中國(guó)政府和人民絕不會(huì)退步。
結(jié)合上述材料,思考回答下列問(wèn)題:材料二:日本政府罔顧歷史,非法“購(gòu)買”釣魚島的行徑激起中國(guó)民眾的憤怒和不滿。我國(guó)不少城市都爆發(fā)了針對(duì)日本的示威游行,然而也有少數(shù)不法分子混入其中,擾亂秩序,甚至打砸燒??
(1)在南海問(wèn)題、釣魚島問(wèn)題上,中國(guó)始終堅(jiān)持自己的立場(chǎng),這說(shuō)明了什么?(2分)
(2)請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)勀銓?duì)材料二中所說(shuō)行為的看法。(4分
(3)為捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、維護(hù)祖國(guó)的完整統(tǒng)一,我們青少年應(yīng)該怎樣做?(4分)
第五篇:2012年潮南區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試思想品德試卷
2012年潮南區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試(模擬)
思 想 品 德 試 卷
說(shuō)明:
1、全卷分為第一卷和第二卷,滿分80分。第一卷為選擇題,共22題,占50分;第二卷為非選擇題,占30分。
2、考試時(shí)間60分鐘。
3、答第一卷前,考生必須將姓名、準(zhǔn)考證號(hào)寫、涂在答題卡指定位置上。
4、第一卷使用答題卡答題,考生必須用規(guī)定的鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)的小題所選的選項(xiàng)涂黑。
5、第二卷答題要用黑色字跡的鋼筆、簽字筆,按各題要求答在圈內(nèi),不能用鉛筆、圓珠筆和紅筆。
第 一 卷(選擇題)
一、單項(xiàng)選擇題:(本大題有16小題,每小題2分,共32分。)
下列各題的備選答案中,只有一項(xiàng)是最符合題意要求的答案。請(qǐng)將答題卡上對(duì)應(yīng)題目所選的選項(xiàng)涂黑。1、2011年7月29日,新聞出版總署等8部門在第九屆中國(guó)國(guó)際數(shù)碼互動(dòng)娛樂展覽會(huì)(ChinaJoy)上宣布,于即日起啟動(dòng)網(wǎng)游游戲_______工作。這項(xiàng)工作9月底前為試運(yùn)營(yíng)階段,10月1日起正式實(shí)施。
A.防沉迷實(shí)名驗(yàn)證 B.防沉迷勸阻 C.防盜版實(shí)名驗(yàn)證 D.防盜版專項(xiàng)整治
2、聯(lián)合國(guó)人口基金的報(bào)告顯示,世界人口總數(shù)在10月31日達(dá)到______億。這表明科技和經(jīng)濟(jì)進(jìn)步提高了人類生命的保障水平,同時(shí),也給全球資源和生態(tài)環(huán)境造成巨大負(fù)擔(dān)。
A.60 B.65 C.70 D.75 3、2011年11月16日,國(guó)務(wù)院總理溫家寶主持召開國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議,決定建立______國(guó)家生態(tài)保護(hù)綜合試驗(yàn)區(qū)。會(huì)議指出,該地區(qū)是長(zhǎng)江、黃河、瀾滄江發(fā)源地和我國(guó)淡水資源重要補(bǔ)給地,是青藏高原生態(tài)安全屏障的重要組成部分,在全國(guó)生態(tài)文明建設(shè)中具有特殊重要地位。
A.西藏三江源 B.青海三江源 C.黃土高原 D.青藏高原
4、國(guó)家統(tǒng)計(jì)局局長(zhǎng)2012年1月17日公布主要宏觀經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù),2011年全年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值為471564億元,比上年增長(zhǎng)___%。
A.10.3 B.8.9 C.10.4 D.9.2 5、2012年2月14日,2011國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)在北京人民大會(huì)堂隆重舉行。胡錦濤向獲得2011國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的 和 頒獎(jiǎng)。
A.謝家麟 吳良鏞 B.師昌緒 王振義 C.谷超豪 孫家棟 D.王忠誠(chéng) 徐光憲
6、對(duì)漫畫《透支青春》理解正確的是
A.透支青春也就透支了生命,從而失去人生的意義 B.當(dāng)我們擁有青春,我們就應(yīng)盡情享樂 C.青春蘊(yùn)含著智慧、勇敢和意志 D.我們每一天都站在新的起跑線上
7、“夫運(yùn)籌策帷帳之中,決勝于千里之外,吾不如子房。鎮(zhèn)國(guó)家,撫百姓,給饋餉,不絕糧道,吾不如蕭何。連百萬(wàn)之軍,戰(zhàn)必勝,攻必取,吾不如韓信。此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。”劉邦的話啟迪我們,正確認(rèn)識(shí)自我應(yīng)該:①正視自己的缺點(diǎn)②以人為鏡,反省自我③看到自己的優(yōu)點(diǎn)④改進(jìn)不足,完善自我
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8、僅僅用了七場(chǎng)比賽的時(shí)間,這位此前名不見經(jīng)傳的華裔控衛(wèi)林書豪便完成了從“飲水機(jī)管理員”到“絕對(duì)巨星”的變化,他在半個(gè)月內(nèi)幾乎完成了一名球員所能想到的所有輝煌時(shí)刻。他自身的努力程度決定了自己發(fā)展高度,尤其是他心理狀態(tài)調(diào)整程度,決定了他成功的最關(guān)鍵因素。他在任何環(huán)境中都不棄不離,以積極心態(tài)用疲倦的汗水與挫折的苦澀滋潤(rùn)著自己的成長(zhǎng),這說(shuō)明
A.不同的情緒,決定著體育比賽的成績(jī) B.對(duì)運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō),心理素質(zhì)越好技術(shù)水平就越高
C.只有積極頑強(qiáng)的應(yīng)對(duì)挫折并積累受挫折的經(jīng)驗(yàn),才能不斷走向成功 D.成功靠得是運(yùn)氣、機(jī)會(huì)和等待
9、每天找一點(diǎn)時(shí)間,比如飯前或飯后,和爸爸媽媽主動(dòng)談?wù)勛约旱膶W(xué)校、老師和朋友,高興的事或不高興的事,與家人一起分享你的喜怒哀樂。你認(rèn)為這種做法
A.耽誤時(shí)間,影響學(xué)習(xí)
B.能夠加深與父母的感情 C.不能很好地守住自己的秘密
D.沒有必要
10、張正祥,這個(gè)63歲老農(nóng),多年來(lái),因?yàn)樗牟粩喔姘l(fā),告停了160多個(gè)環(huán)滇池污染企業(yè),62個(gè)采石場(chǎng);告倒了100多個(gè)各級(jí)官員、240多名老板。因?yàn)檫@一切,他成為中國(guó)國(guó)家形象片的代言人之一。而用他自己的話來(lái)說(shuō),他付出的直觀代價(jià)——妻離子散、家破人亡、右眼失明、右手殘疾、窮愁潦倒??對(duì)此點(diǎn)評(píng)正確的是 :① 張正祥積極行使了監(jiān)督權(quán) ② 說(shuō)明公民的權(quán)利與義務(wù)是統(tǒng)一的③ 張正祥只有付出沒有回報(bào)④ 說(shuō)明公民的權(quán)利與義務(wù)是對(duì)立的 ⑤ 說(shuō)明承擔(dān)責(zé)任要付出代價(jià)
A.①②③ B.②③④ C.①②⑤ D.③④⑤
11、郭明義,“雷鋒傳人”,2010“感動(dòng)中國(guó)”十大人物。郭明義16年來(lái)總額的一半給希望工程;無(wú)償獻(xiàn)血量相當(dāng)于自身總血量的10倍;平日省吃儉用,卻先后資助了180名貧困學(xué)生;給300多個(gè)困難家庭帶來(lái)并報(bào)的希望??自己卻過(guò)著清貧的生活,至今一家住著40平方米的一居室。郭明義的事跡表明 :①他具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感 ②積極承擔(dān)責(zé)任贏得社會(huì)的承認(rèn)和贊譽(yù)
③人生的意義不在于索取,而在于奉獻(xiàn)④實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值不應(yīng)追求個(gè)人利益 A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④ 12、2011年12月15日商務(wù)部消息,“十一五”時(shí)期,我國(guó)對(duì)外投資實(shí)現(xiàn)新突破,5年累計(jì)對(duì)外直接投資達(dá)到2200億美元,年均增長(zhǎng)30%左右,全球排名由“十五”期末的第十八位躍升至第五位,正逐步邁入對(duì)外投資大國(guó)行列。這說(shuō)明:①我國(guó)正在實(shí)施對(duì)外開放的基本國(guó)策 ②我國(guó)對(duì)外開放的基本途徑是“走出去” ③我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力迅速增強(qiáng),已經(jīng)不再需要“引進(jìn)來(lái)” ④我國(guó)對(duì)外開放的水平在逐漸提高
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①④ 13、2011年10月20日上午,我國(guó)迄今最大的國(guó)家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施中國(guó)散裂中子源改工建設(shè)奠基儀式在東莞市大朗鎮(zhèn)舉行.該項(xiàng)目建成后,將為物質(zhì)、生 3 命、材料、環(huán)境、能源等領(lǐng)域的基礎(chǔ)研究和高技術(shù)研究提供先進(jìn)支撐平臺(tái)。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是:①打造世界一流大科學(xué)安置 ②進(jìn)一步實(shí)施科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略 ③有利于加快我國(guó)自主創(chuàng)新能力,提高我國(guó)在國(guó)際的科技競(jìng)爭(zhēng)力④有利于走可持續(xù)發(fā)展之路
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
14、近幾年來(lái),全國(guó)人大加快立法步伐,通過(guò)了食品安全法等一系列關(guān)系億萬(wàn)人民群眾切身利益的法律,開啟了我國(guó)“民生立法”的新時(shí)代。全國(guó)人大加強(qiáng)“民生立法”表明 : ①全國(guó)人大享有最高決定權(quán) ②我國(guó)積極推進(jìn)依法治國(guó)的進(jìn)程③依法治國(guó)的核心是有法可依 ④黨和政府積極落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀
A.①②④ B.①③ C.②④ D.①②③ 15、2011年7月18日,《偉大歷程輝煌成就》西藏和平解放60周年成就展由“波瀾壯闊的歷史進(jìn)程”“舉世矚目的偉大成就” “大幅改善的人民生活”“西藏的明天更加美好”4個(gè)部分組成。西藏取得輝煌成就,主要得益于:①堅(jiān)持黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線②實(shí)行了民族區(qū)域自治制度③堅(jiān)持民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮的原則④區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展和西部大開發(fā)戰(zhàn)略
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 16、2010年2月27日上午9時(shí),中共中央政治局常委、國(guó)務(wù)院總理溫家寶接受中國(guó)政府網(wǎng)、新華網(wǎng)聯(lián)合專訪,與廣大網(wǎng)友在線交流。[網(wǎng)友-無(wú)限憧憬]:總理好!兔年春節(jié)剛過(guò),我手機(jī)里還保存著很多拜年短信,里面都有“幸福”這個(gè)詞,??。未來(lái)五年我們最大的渴望就是要有幸福感。下列政策或事件有助提升百姓幸福感的是 :① 調(diào)控房?jī)r(jià)和物價(jià) ② 農(nóng)村普惠式養(yǎng)老制度 ③ 胡錦濤主席出訪美國(guó) ④ 政府派出軍艦和飛機(jī)接回利比亞僑民 ⑤ 日本發(fā)生9.0級(jí)大地震
A.①②③ B.②④⑤ C.①②④ D.①③⑤
二、多項(xiàng)選擇題(每小題3分,共18分)
在下列各題的備選答案中,有兩個(gè)或兩個(gè)以上的選項(xiàng)是正確的,少選且正確得1分,多選不得分。請(qǐng)將答題卡上對(duì)應(yīng)題目所選的選項(xiàng)涂黑。17、2010年,富士康集團(tuán)出現(xiàn)了十多起員工自殺式“墜樓”事件。人們?cè)谧穯?wèn)富士康究竟怎么了的同時(shí),也分析了這些人“想不開”的原因:高強(qiáng)度的工 4 作,員工之間缺少交流,個(gè)人情感受挫等。如果你是一個(gè)心理醫(yī)生,為富士康員工提出既科學(xué)又合理的建議是:
A.用積極的生活態(tài)度調(diào)控情緒 B.無(wú)論遇到多大挫折,都要珍惜自己的生命 C.學(xué)會(huì)與工友交流來(lái)釋放工作壓力 D.學(xué)會(huì)用科學(xué)的方法緩解生活壓
18、國(guó)務(wù)院總理溫家寶在政府工作報(bào)告中指出,要盡快扭轉(zhuǎn)收入分配差距擴(kuò)大趨勢(shì),努力使廣大人民群眾更多分享改革發(fā)展成果。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)應(yīng)該:
A.依靠科技創(chuàng)造財(cái)富
B.堅(jiān)持按勞分配為主體,多種分配方式并存的分配制度
C.健全勞動(dòng)、資本、技術(shù)、管理等生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的制度 D.鼓勵(lì)人們采用一切手段創(chuàng)造財(cái)富,并且做到富而思源,勤儉節(jié)約
19、隨著現(xiàn)代家庭成員結(jié)構(gòu)、生活方式的改變及人口老齡化速度加快,子女不在身邊的空巢老人越來(lái)越多。許多空巢老人長(zhǎng)年患病,還有一些人存在著不同程度的精神和心里問(wèn)題。新修訂的《中華人民共和國(guó)老年權(quán)益保障法》在“精神慰藉”一章法律規(guī)定中,將“常回家看看”寫入法律,民政部有關(guān)人員表示:以后子女不“經(jīng)常”回家看望老人,老人可以訴諸法律。這一規(guī)定:
A.說(shuō)明孝敬父母最重要的是敬重和愛戴父母,精神上慰藉父母 B.有利于進(jìn)一步弘揚(yáng)尊老愛幼的傳統(tǒng)美德
C.有利于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)和法制建設(shè) D.有助于形成良好的社會(huì)氛圍
20、“有的時(shí)侯,感動(dòng)就在我們身邊;有的時(shí)侯,我們也需要感動(dòng);有的時(shí)侯,我們銘記了感動(dòng);有的時(shí)侯,我們也可以做到感動(dòng)身邊的人。”《感動(dòng)中國(guó)》被媒體譽(yù)為“中國(guó)人的精神史詩(shī)”。開展2011年《感動(dòng)中國(guó)》人物評(píng)選活動(dòng):
A.為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了政治保證 B.是弘揚(yáng)和培育偉大民族精神的需要 C.是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要 D.有利于弘揚(yáng)正氣,發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化21、2011年,中國(guó)迎來(lái)加入世界貿(mào)易組織l0周年。加人世界貿(mào)易組織十年來(lái),中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)迅速,成為全球最大出口國(guó)和第二大進(jìn)口國(guó),世界500強(qiáng)企業(yè)中有480多家已在中國(guó)開展業(yè)務(wù)。這些事實(shí)說(shuō)明 :
A.經(jīng)濟(jì)全球化符合當(dāng)今世界和平與發(fā)展的主題 B.改革開放是強(qiáng)國(guó)之路、活力源泉
C.中國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的根本原因是經(jīng)濟(jì)全球化的推動(dòng) D.經(jīng)濟(jì)全球化促進(jìn)了各國(guó)各地區(qū)之間的經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作 22、2011年6月以來(lái),受國(guó)際原油價(jià)格上漲的影響,不少紡織企業(yè)逐步增加了廢舊塑料的回收比重。據(jù)悉,塑料制品所用的原料都是石油提取物,而廢舊塑料再生后可作為生產(chǎn)化纖的原料,成本較低。廢舊塑料的回收再利用: A.符合節(jié)約資源基本國(guó)策的要求
B.符合以生態(tài)文明建設(shè)為中心的要求 C.是堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的表現(xiàn)
D.能提高資源利用率和經(jīng)濟(jì)效益
第二卷(非選擇題)
三、綜合探究題(共30分)
23、簡(jiǎn)答題(6分)
背景材料: 2011年10月13日下午5點(diǎn)30分,廣東佛山市。2歲女童小悅悅在過(guò)馬路上不慎被一輛面包車撞倒并兩度碾壓,隨后肇事車輛逃逸。而后開來(lái)的另一輛車輛直接從已經(jīng)被碾壓過(guò)的女童身上再次開了過(guò)去,七分鐘內(nèi)在女童身邊經(jīng)過(guò)的十八個(gè)路人,都對(duì)此冷眼漠視,只有最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手。2011年10月21日,小悅悅經(jīng)醫(yī)院全力搶救無(wú)效離世。2011年10月24日上午,廣東佛山南海區(qū)檢察院稱已批準(zhǔn)逮捕小悅悅碾壓案嫌疑人。
一個(gè)年幼的生命的離去,帶給我們的是巨大的心靈震撼,她引發(fā)了一場(chǎng)關(guān)于道德危機(jī)的全社會(huì)大討論??
請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)“小悅悅事件” 給了我們哪些啟示?(6分)
24、辨析題(10分,只判斷沒分析,不給分)
背景材料:初中快畢業(yè)了,小明的學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張,可小明每?jī)蓚€(gè)星期都要參與班級(jí)黑板報(bào)的設(shè)計(jì)制作,父母對(duì)此強(qiáng)烈反對(duì),批評(píng)他太沒緊迫感了,小明覺 6 得非常委屈,心里很不快,并堅(jiān)持要去出黑板報(bào),父母很生氣。過(guò)了一會(huì)他想出了好辦法與父母溝通,最后得到父母的支持。
請(qǐng)你結(jié)合以上的背景材料對(duì)“逆反心理和逆反行為有時(shí)不無(wú)道理,可以任其發(fā)展。”的觀點(diǎn)進(jìn)行辨析
25、實(shí)踐探究題(14分)
材料一:2011年10月15日至18日中共第十七屆六中全會(huì)在北京召開,全會(huì)審議和通過(guò)了《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》。全會(huì)提出了推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮的指導(dǎo)思想、發(fā)展目標(biāo)、重要任務(wù)。十七屆六中全會(huì)是十七大以來(lái),中共首次將“文化命題”作為中央全會(huì)的議題;也是繼1996年十四屆六中全會(huì)討論思想道德和文化建設(shè)問(wèn)題之后,中共決策層再一次集中探討文化課題,其戰(zhàn)略部署和政治意義備受關(guān)注。
材料二:《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》中指出:“全面建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì),既要讓人民過(guò)上殷實(shí)富足的物質(zhì)生活,又要讓人民享有健康豐富的文化生活。”
(1)請(qǐng)你談?wù)勎覈?guó)為什么要推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮?(6分)(2)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)談?wù)勀銓?duì)材料二觀點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。(4分)
(3)在大力推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮過(guò)程中,我們青少年應(yīng)該怎樣做?(4分)2012年潮南區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試(模擬)思想品德試卷參考答案及評(píng)分說(shuō)明
一、單項(xiàng)選擇題:(本大題有16小題,每小題2分,共32分。)
1—5 A C B D A 6—10 A B C B C 11—16 C D C C D C
二、多項(xiàng)選擇題(本大題有6小題,每小題3分,共18分。)17 ABCD 18 BC 19 ABCD 20 BCD 21 ABD 22 ACD
三、簡(jiǎn)答題:(6分)
啟示:①作為公民,我們既要肯定、尊重、悅納、珍愛自己的生命,又要善待他人的生命,不得侵害他人的生命健康權(quán)
②我們每個(gè)社會(huì)成員要提高道德修養(yǎng),增強(qiáng)互信,當(dāng)他人的生命遭遇困境需要幫助時(shí),應(yīng)盡自己所能伸出援助之手。
③國(guó)家要弘揚(yáng)助人為樂、見義勇為的風(fēng)尚,加強(qiáng)道德建設(shè),提高全民族的道德素質(zhì)。
評(píng)分說(shuō)明:每個(gè)角度2分,學(xué)生能從兩個(gè)角度來(lái)作答可給滿分6分。若從其它角度如自我保護(hù)、家庭保護(hù)等作答,言之成理可酌情給分。
四、辨析題:(10分,只判斷沒分析,不給分)上述觀點(diǎn)是片面的。(1分)
(1)對(duì)于逆反心理和逆反行為,要具體分析,不能一概說(shuō)是錯(cuò)的,有的反抗不無(wú)道理。小明為參加集體活動(dòng)遭父母反對(duì)而心里很不快,并堅(jiān)持要去出黑板報(bào),是逆反心理和逆反行為的表現(xiàn);小明能正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與集體的關(guān)系,但其父母存在錯(cuò)誤的教育觀念,小明對(duì)此產(chǎn)生逆反心理和逆反行為不無(wú)道理。(3分)(2)不管逆反心理和逆反行為有沒有道理都不能任其發(fā)展。因?yàn)槟娣葱睦砗湍娣葱袨橛形:Γ翰皇悄米约夯蚋改傅腻e(cuò)誤懲罰自己,就是拿自己或父母的錯(cuò)誤傷害父母。(2分)小明能正確對(duì)待父母的關(guān)愛和教育,并沒有讓逆反心理和逆反行為任其發(fā)展下去,對(duì)父母冷淡相對(duì),而是冷靜下來(lái)、心平氣和地與父母商量,想好辦法積極主動(dòng)與父母溝通,最后得到父母的支持,化解了與父母的矛盾。這是理智的,也是孝敬父母的表現(xiàn)。(2分)
(3)為了不傷害自己和自己最親近的人,我們要努力克服消極的逆反心理和逆反行為,在情緒沖動(dòng)時(shí),要努力克制自己,不能以強(qiáng)硬的態(tài)度頂撞,以粗暴的舉止反抗,或者不理不睬、冷淡相對(duì)等。(2分)
五、實(shí)踐探究題:(14分)
(1)①是解決我國(guó)主要矛盾,滿足人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要的必然要求;
②是弘揚(yáng)和培育民族精神和時(shí)代精神的必然要求,也是培育和建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的要求; ③是改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的重要目標(biāo)、也是搞好改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的重要保證; ④是全面建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的需要; ⑤是增強(qiáng)國(guó)家文化軟實(shí)力、中華文化國(guó)際影響力的緊迫要求; ⑥有利于彰顯社會(huì)主義制度的優(yōu)越性等等(6分)
評(píng)分說(shuō)明:每小點(diǎn)2分,學(xué)生能從三個(gè)角度以上來(lái)作答可給滿分6分。
(2)①(全面發(fā)展:)只有物質(zhì)和精神都富有,才能全面發(fā)展。中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)是經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)相輔相成、協(xié)調(diào)發(fā)展的社會(huì)。(2分)
②(相互關(guān)系:)經(jīng)濟(jì)建設(shè)為文化建設(shè)提供物資基礎(chǔ);文化建設(shè)為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供精神動(dòng)力、文化環(huán)境和智力支持。(2分)
評(píng)分說(shuō)明:若學(xué)生從其他方面作答,言之成理可酌情給分。
(3)①繼承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的中華民族精神。
②努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
③樹立共同理想,自覺遵守公民基本道德規(guī)范,樹立社會(huì)主義榮辱觀,提高思想道德水平。④從身邊小事做起,積極參與社會(huì)、社區(qū)、學(xué)校、村鎮(zhèn)的精神文明創(chuàng)建活動(dòng),努力做社會(huì)主義文化的弘揚(yáng)者、傳播者和建設(shè)者,為繁榮社會(huì)主義文化作出自己的貢獻(xiàn)等。(4分)
評(píng)分說(shuō)明:本小題為開放性試題,言之成理可酌情給分,每小點(diǎn)2分,學(xué)生能從二個(gè)角度以上來(lái)作答可給滿分4分。