第一篇：“十佳大學生”評選材料

信息技術學院推薦吉林農業大學“十佳大學生”材料

**，女，漢族，預備黨員，2009級**大學信息技術學院電子信息科學與技術專業一班學生。一 學習方面

大一上半學期綜合成績91.25，專業第一；

大一下半學期綜合成績93.11，專業第二；

大二上半學期綜合成績95.18，專業第一；

大二下半學期綜合成績94.10，專業第一；

英語四級：514分；

英語六級：508分； 二 任職方面

2009級電子一班生活委員；

信息技術學院學生會科技部部長； 三 獲獎情況 學習獎項： 1、2009-2010學年獲國家獎學金； 2、2009-2010學年第一學期獲學校非農專業一等獎學金； 3、2009-2010學年第一學期獲學院 高數單科獎學金； 4、2009-2010學年第二學期獲學校非農專業一等獎學金； 5、2009-2010學年第二學期獲高數、英語、歷史三科 單科獎學金； 6、2010-2011學年第一學期獲學校非農專業一等獎學金； 7、2010-2011學年第二學期獲學校非農專業一等獎學金； 活動獎項： 1、2010年長春市優秀共青團員；

2、在2009-2010年度“爭先創優”活動中，被評為校“優秀團員”；

3、在2010-2011年度“爭先創優”活動中，被評為校“優秀團員”；

4、在“吉林農業大學第六屆生英語體驗月”英語演講比賽中，獲優秀獎；

5、吉林農業大學大學生“平安校園”安全知識競賽中獲優秀獎；

6、吉林農業大學寢室文化節攝影大賽一等獎；

7、吉林農業大學大學生第六屆DV大賽三等獎；

8、吉林農業大學第三屆電子設計大賽三等獎；

四、國家獎項

1、獲2009-2010學年國家獎學金； 2、2011年全國大學生創意創業大賽一等獎；

3、獲2010年全國大學生英語競賽三等獎；

第二篇：2012十佳大學生評選主持稿

2012杭州電子科技大學“十佳大學生”評選大會

主持稿

（進場音樂）

主持人女：評選大會即將開始，請大家關閉手機或將手機調至振動檔。(重復兩三遍, 靜場)（播放十佳晚會宣傳視頻）

主持人男：2012杭州電子科技大學“夢想的力量”十佳大學生評選大會 現在開始——（幕后報）（拉下幕布 開場表演）

（歌舞結束后主持人上場）

女：感謝校藝術團的同學們！

男：尊敬的各位領導，各位來賓

女：親愛的老師們，同學們。

齊：大家 晚上好！

男：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去；

女：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延；

男：共賞今宵，高歌一路榮耀感動；

女：展望明朝，喚醒夢想攜手同行！

男：這里是2012杭州電子科技大學十佳大學生評選大會現場,我是主持人女：我是主持人，歡迎你們的到來

男 ：我校十佳大學生評選活動由校黨委學工部、研工部主辦、校先鋒總隊承辦。活動前期籌備得到了廣大領導、老師和同學們的積極關注和大力支持，在此我謹代表主辦單位對各位能在百忙中抽空參加本次評選晚會表示最誠摯的謝意和最熱烈的歡迎！

女：非常感謝大家~ 那么首先 請允許我們為大家介紹今天到場的各位領導和嘉賓，他們是：??????

還有各位學工辦主任和候選人的導師、輔導員。

男：讓我們以熱烈的掌聲感謝并歡迎老師們的到來！

女：謝謝你們！

男：本次十佳大學生評選活動以“喚醒夢想的力量”為主題，旨在推介我校大學生中的先進典型，充分發揮榜樣的示范作用，以他們的典型事跡感召、激勵同學們為夢想而不斷追求，用自己的實際行動來展現新時代杭電學子昂揚的精神風貌，進而促進我校優良學風、和諧校園的創建工作。

女:首先請允許我公布本次活動的評選辦法：

（一）、評委組成評委由專家評審團和學生評審團組成。

專家評審團：由校外專家、各相關職能部門的領導和學院負責學生工作的領導組成。學生評審團：由各學院選派的學生代表組成，共人。

男：

（二）、投票辦法

1、實行差額評選。

2、從20名候選人中投票選出10名十佳大學生。

3、信息工程學院本科候選人2名，每張選票所選人數少于或等于1名為有效票，多于1名為無效票;研究生學院候選人2名，每張選票所選人數少于或等于1名為有效票，多于1名

為無效票；普通本科生候選人16名，每張選票所選人數6到8名為有效票，少于6名或多于8名為無效票。

女:

（三）、計分辦法

1、專家評審團權重為0.5，學生評審團權重為0.5。

2、專家評審團的分數=候選人專家評審團得票數/專家評審團人數*50%

3、學生評審團的分數=候選人群眾評審團得票數/學生評審團人數*50%

4、候選人的最后得分=專家評審團的分數+學生評審團的分數。

5、按最后得分的高低選出10名獲獎學生。

6、若得分相同且不能確定入選者時，由專家評審團集體討論裁定。

本次大會的總監票人為張程浩等位同學，總計票人為王修慶等位同學。

男：在此次評選活動中，除了大家期待已久的十佳大學生評選，我們還增設了最佳親友團投票的互動環節。最佳親友團將在20個候選人的親友團中經觀眾投票產生。

女：而只要你參與了此次晚會網絡及現場互動，就有可能成為最后的三名幸運觀眾之一，神秘禮品等著你，臺下的同學們，踴躍參與哦~。

男：具體方法請看大屏幕——

??（介紹直接讀屏幕上打出投票方法）

女：臺下的你們，同樣是夢想的追隨者！

男：秀出真我風采，展示夢想力量。接下來將是20位候選人自我展示環節。

女： 20位候選人已通過抽簽形式確定為1到20號。

男：20位候選人將分成四組，每組五人依次進行風采展示，每組候選人風采展示完畢后，親友團們會依次上臺為其加油助威。

女：首先有請1號信工本科候選人，來自信息工程學院的曹暉同學，一位用實踐踐行“生命不息，奮斗不止！”的追夢人!

男：有請。

男：感謝曹暉同學，下面有請同樣來自信息工程學院的2號信工本科候選人,張政伙，他用青春詮釋著“人只要不失去方向，就不會失去自己。”

女：謝謝張政伙同學，下面是3號研究生候選人,來自電子信息學院的祁姝琪，她堅信“高傲，使人卑下；謙遜，必得尊榮。”

男：掌聲送給祁姝琪同學，4號研究生候選人來自計算機學院的鄭胄強，“If I thinkI can！”Yes,I believe we all can.有請

女：謝謝鄭胄強同學，有請5號來自電子信息學院的本科生候選人蘆愷，“自強不息，奮斗不止 ”是他人生的信條。

男：放飛心中的夢想，讓我們在這里沉甸；

女：放飛心中的夢想，讓我們堅定信念，一起成長。

男：今天我們的候選人不是“一個人在戰斗”，在他們背后站著的是老師和好友，也正是他們的支持和鼓勵才成就了又一屆十佳大學生的精彩展現，今天各位選手的親友團也來到現場，為他們支持的選手吶喊助威。

女：下面有請1到5號親友團！

（親友團上臺）

女：好的，謝謝候選人的親友團。

男：謝謝。

女：那么接下來我們的風采展示將繼續進行。

男：下面有請6號本科生候選人，來自軟件工程學院的陳婷婷進行風采展示。她深信“路在腳下，事在人為”，喚醒那夢想的力量。

女：謝謝陳婷婷．“行動才是智慧真正的度量衡。”接下來是7號候選人，來自外國語學院的王遠揚同學。

男：謝謝王遠揚同學的展示。接下來是8號候選人，來自會計學院的吳盼盼。她說：將來的你一定會感謝現在拼命努力的自己。

女：掌聲送過吳盼盼，相信“有故事的人,才有魅力”9號候選人 陳恒達來自人文學院，她會給我們帶來怎樣的動人故事呢？有請~

男：謝謝這個美妙的故事，有請下一個精彩故事的主角來自經濟學院的10號候選人劉麗，她說：“優秀是一種習慣。”

女：夢想絢爛，分離也是相聚。不管身在何處，我們永遠記的你們——我的朋友。男：夢想的路上，有你們 真好！

女：接下來有請5到10號候選人的親友團上臺為他們加油鼓勁——

（親友團上臺拉票）

女：好的非常感謝你們的吶喊助威！謝謝~

男：夢想的花朵，在經歷過風霜雪雨后會熠熠生輝；

女：夢想的光芒，在不斷搏擊后才能冉冉升起。下一位候選人來自材料與環境工程學院，11號候選人陳琦“STAY COLORFUL.STAY UNAFRAID.STAY YOURSELF”.為自己代言。

男：掌聲送給陳琦同學，“求知若渴，虛懷若愚。”來自通信工程的12號候選人劉源會如何展現他的風采呢？我們拭目以待。

女：感謝劉源同學，“不為失敗找借口，只為成功找方法。”讓我們一同和來自自動化學院的13號候選人趙科挺尋找夢想開花的道路。

男：謝謝趙科挺。“天行健，君子以自強不息 ”，下面有請14號候選人胡譯丹，來自計算機學院，有請~

女：謝謝胡譯丹同學。接下來要進行風采展示的候選人是15號，來自理學院的楊一驍同學 “再牛逼的夢想也敵不過傻逼式的堅持。”――有請。

女：非常感謝我們的候選人，讓我們把掌聲送給他。謝謝你。

男：踏著歌聲，他們一路收獲，一路成長；

女：迎著朝陽，他們勇往直前，追尋夢想。

男：他們用汗水書寫了成功，用拼搏收獲了希望。

女：也感謝親友團一直以來的支持，下面有請11號到15號的親友團上臺。

（親友團上臺鼓勁）

女：好的非常感謝你們的熱情澎湃！

男：謝謝。

女：理想是人生的航標，夢想給他們帶來希望。

男：成功源自堅持，執著造就理想。放飛夢想，從此遠航——下面有請16號啟航者來自管理學院的謝佩希。“只有試過了才知道。如果你不去嘗試做你喜歡的事，如果你不去追求你認為最有意義的東西，你會后悔的。”掌聲歡迎~

女：謝謝謝佩希同學。下面讓大家一起和17號候選人，來自機械工程學院的朱虹珍享受“現在，就是最美好的時光。”

男：感謝朱虹珍同學，接下來有請來自生命信息與儀器工程學院的林凌鵬，感受他“會當凌絕頂，一覽眾山小”的凌云之志。

女：掌聲送給林凌鵬同學，下面有請來自媒體與藝術設計學院的19 號候選人楊溢峰，他深信“機會永遠留給有準備的人！”

男：感謝楊溢峰同學，最后上場的是20號候選人來自理學院的段松杰，“讓優秀成為一種習慣！”，用優秀喚醒夢想的力量。

男：那么到現在為止所有的候選人都已經完成了他們的演講。而最后一組的親友團也迫不及待的想為他們支持的候選人鼓勁加油啦！

女：就讓我們趕快請出16到20號候選人的親友團吧~~

（親友團上臺鼓勁）

女：謝謝可愛的親友團們！也同樣謝謝所有候選人和他們的親友團，讓我們把掌聲再次送給他們——

男：20位候選人已經全部完成了他們的個人風采展示，從他們的故事中我們聽到了杭電學子的朝氣蓬勃，也聽到了我們的候選人們對夢想的執著追求。

女：接下來要進行的就是投票環節，請各位評委為你們心目中的十佳投上慎重的一票！男：這里再次向大家介紹一下投票方法：本次“十佳大學生”候選人共20名。本科候選人16名，每張選票所選人數6到8名為有效票，少于6名或多于8名為無效票；研究生和信息工程學院候選人各2名，每張選票所選人數0到1名為有效票，多于1名為無效票； 男：對候選人贊成的，在其姓名下的空格內畫“○”，如需修改，在該“○”內畫“×”，畫其他符號視為無效。請各學院學生評委負責人收齊本學院選票，并將選票交給我們的監計票工作人員。

（收選票）

（收選票同時）女：那現在如果您完成了手中的選票呢，不妨再來選擇一下您心目中的，最佳親友團，投票方式為??（屏幕上再次打出，照著讀）

（收選票完畢）

（音樂響）

女：假如我能搏擊藍天，是您給了我騰飛的翅膀；

男：假如我是擊浪的勇士，是您給了我弄潮的力量!

女：夢想不是更多的鮮花和掌聲，而是你尊敬的人能夠喊出你的名字；

男：夢想不是更多的得到和做到，而是關愛你期待你的人能從心里為你驕傲、為你自豪。女：此時此刻，你是否也有千言萬語想對你最敬愛的給你最多幫助的老師說？

今天我們也非常榮幸請到了各位候選人的指導老師和輔導員老師，下面就請我們辛勤的老師們上臺，接受學生們最誠摯的感謝。讓我們借此十佳評選的機會，真誠的道出我們對老師最深的謝意，對我們敬愛的老師們說一聲：

合：老師，您辛苦了！

女：有請??（候選人及老師名字）

????????

男：請20位候選人為老師們獻花。

女：（獻花中）愿它盛開在您的生活中您的笑容里。愿它的綠葉是您長青的執教生涯, 愿它點綴的滿天星是您幸福的閃耀；

男：我們的候選人們，請再向老師們鞠一躬！

女：（向老師鞠躬）愿過往日子里，你們每一份無私付出，對我鵬程萬里的希冀不會落空 男：再擁抱一下，你們的引路人吧——

女：（擁抱中）愿未來歲月里，您想起我的時候，有最溫暖的回憶和那會心的微笑。

女：謝謝各位老師！你們辛苦了！請臺下稍作休息！

男：謝謝~~

女：讓我們珍惜青春年華，珍惜時代賦予的寶貴機遇，在奮斗中領悟青春的瑰麗和人生的真諦，用自己勤奮和努力，來回報各方面給予我們的如此多的關愛與支持。

男：讓我們一起向所有在場與不在場的, 你們堅實的后盾說謝謝。熱烈掌聲獻給他們――

男：夢想是青春的光和熱，是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰旗、斬棘的利劍。“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月。”這般直指蒼穹的誓言有誰敢立！

女：夢想者，唯有夢想者！在杭電這個大舞臺上，他們徜徉肆恣，用心中的夢想創作出信念的嘹亮，本次十佳大學生主題曲《夢想的力量》，是由我校1900團隊創作，作曲王見宇、作詞宋鵬飛、錄音童思瑜同學，演唱楊璐瑤，讓我們借著夢想的力量一同繪制人生未來的美好藍圖！

男：請欣賞——

（音樂起 候選人上臺演唱歌曲《夢想的力量》）

女：感謝我們的創作團隊，也感謝候選人們的傾情演繹，謝謝你們。下面宣布最佳親友團的獲得者——。

男:有請為我們的最佳親友團頒獎——

女:接下來將抽取晚會的幸運觀眾，請老師來喊停好不好？來，第一位??第二位幸運觀眾是?? 最后一位??

男：祝賀這位幸運的同學！也愿你擁有夢想的力量！禮品將在結束稍后發放。

女：本次活動也得到了學校領導的大力支持，下面讓我們用熱烈的掌聲請出為評選大會致辭和并宣布2012十佳大學生評選晚會的最終結果！

男：有請——

（宣布評選結果）

女：謝謝！

男：下面首先有請，為10位獲得十佳大學生風采獎的同學頒獎！

女： 請獲得十佳大學生風采獎的同學上前領獎。

女：下面有請為2012杭州電子科技大學十佳大學生頒獎

女： 請獲得十佳大學生榮譽稱號的同學上前領獎

（背景音樂起 頒獎 在臺上站成一排合影）

男：讓我們以最熱烈的掌聲向獲獎者表示衷心的祝賀！并希望他們在今后的學習、工作、生活中充分發揮先鋒模范作用，再接再勵，再創佳績！

女：夢想總是與時代同行。昨天，自由和理想是主旋律。今天，懷揣“中國夢”，它對大學生的感召高遠又實在，給我們插上的翅膀厚重也輕盈，他帶來的思考深邃也樸實。

男：讓我們一起用雙肩擔負起揚名杭電，振興祖國的歷史責任，用夢想堅定的力量來回應民族與時代的召喚，為實現中華民族新的偉大復興“中國夢”而不懈前行，堅持奮斗！女：十佳大學生評選結果揭曉，也拉開了杭電“中國夢”系列活動的序幕。

男：這激動人心的時刻我們與獲獎同學一起銘記！

女：奮斗的青春歲月，不會留下太多遺憾。被喚醒的渴望之力，足以放飛理想之帆 男：為中國夢我們拼搏無悔，乘夢想的翅膀我們充滿力量翱翔時代天空

女：2012杭州電子科技大學十佳大學生評選大會到此結束。

男：再次感謝各位老師、同學的到來

齊：讓我們明年，再見！

請各位領導、嘉賓、與獲獎同學以及工作人員合影留念。

第三篇：“十佳大學生”評選演講稿

“十佳大學生”評選演講稿

尊敬的領導老師、各位同學：

大家晚上好!

我是來自于2010級******專業的——***。很榮幸今天能有機會站在這個講臺上，參加我院的“十佳大學生”評選。聽過剛剛十幾位同樣競選十佳的優秀學子們的事跡之后，我深深的感嘆我仍是不足。但，不論最后結果如何，我都相信，這將會在我大學生涯的畫卷中繪上光彩的一筆。

2010年9月，我懷著無比的期待來到了這美麗而又充滿朝氣的安師大校園。當我只身一人來到這所校園時，我就告訴自己：這里將是我人生的一次轉折點，我必須牢牢的抓住這次機會，絕不能白白浪費我美好的大學時光，我要充分利用它來實現我的人生價值。轉眼間，我的大學生活即將度過兩年，兩年里我也曾像在座的各位優秀學子一樣，有過成功的喜悅、有過失敗的傷心、有過歡聲高歌的激情、也有過埋頭苦讀的勞累，可是一切又都讓我感到十分充實。其實只要能磨練自己、提升自己，再苦再累我都感到值得。很榮欣，通過兩年的磨練，我的確我成長了許多。下面我將從學業成績、素質拓展、工作開展等方面做出簡單總結。

學業成績篇：我于2004年6月申請成為了一名合格的共青團員，又由于大一學年的綜合成績及工作成效較為突出，于是在2011年被推薦參加我校第46期黨校學習，在黨校學習中，不僅進一步深化了額對毛澤東思想的認識，更對黨的宗旨、性質有了更深的了解與貫徹，也懂得了身為一名共青團員，必須首先要加強自身的思想建設等。在認真學習了黨內知識后，我以優秀的成績完成了結業。同年，又提交了預備黨員的申請書，并成功的成為了一名光榮的預備黨員，這讓我感到無比的驕傲。之后，由于我在參加團內活動表現良好，成績突出，最后榮獲了“優秀團員”的稱號。其次，作為一名大學生，學習永遠是我們的天職，為此，我也一直沒有放棄過努力學習，埋頭苦讀、挑燈夜讀也都曾有過。最后在大一的期末成績與綜合測評中我均獲得了班級第一的好成績，獲得了校一等獎學金，且榮獲了“三好學生標兵”的稱號。之后，又先后獲得了國家勵志獎學金、莊嚴獎學金、莊嚴獎學金，院“自強之星”稱號等。

素質拓展篇：大學里的各項活動是鍛煉我們年輕學子的主要平臺，因此，我也積極參加了各項活動，并取得了良好成績。2010年：

院第三屆紅歌大賽—— 一等獎；2011年：新生體操比賽——二等獎；2011年：第五屆“挑戰杯”大學生創業計劃競賽——院級金獎；2011年：院第四屆紅歌大賽——二等獎；2011年：“外研杯”英語演講——班級二等獎；2012年：“讀書報告會”——三等獎；2012年：詩文配樂朗誦大賽——三等獎。毋庸置疑，這一系列因參加活動而獲得的獎勵便是對我的最大鼓勵，同時也激勵著我不斷前進，不斷的提升和拓展自己。

工作開展篇：在大學里我曾擔任過一年的學習委員，現任班級團支書。任職學習委員期間，我除了會時時關注同學們的學習動態外，還曾積極配合班委會、團支部開展過“三證頒發”、“元旦”狂歡夜、兩會學習、秋游等活動。任職團支書期間，則協同團支部成員及班委會積極開展過諸如“三山區”野外實踐、“學生手冊暨知識競答”活動、“十七屆六中全會”學習、“學雷鋒”土地政策義務宣傳活動等。通過我們自行協同組織了這些活動之后，我才深深感嘆，并不是每個活動的開展都像表面那樣簡單流暢，它需要我們一步步的設計與組織。所以，組織活動定是提升我們策劃、管理能力的最佳手段。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。作為當代大學生，成績只能代表過去，未來仍等待著我們繼續用汗水去開拓。同時，我仍會以過去的成績為基礎，過去的失敗為教訓繼續提升自身。在不斷完善中實現自己的人生價值。參加本次國旅學院的“十佳大學生”評選我感到十分的榮幸，這不僅是對我過去的成績一次總結，更是驗證其價值所在。同時，請學院各位老師給我這次寶貴的機會，并對我的不足之處提出寶貴的意見與建議，我將會努力更加完善自己，讓自己做得更好。

我的演講到此結束，感謝各位領導老師、各位同學的聆聽，謝謝大家。

第四篇：評選十佳大學生演講稿

“十佳大學生”評選演講稿

尊敬的領導老師、各位同學：

大家晚上好!我是來自于2010級******專業的——***。很榮幸今天能有機會站在這個講臺上，參加我院的“十佳大學生”評選。聽過剛剛十幾位同樣競選十佳的優秀學子們的事跡之后，我深深的感嘆我仍是不足。但，不論最后結果如何，我都相信，這將會在我大學生涯的畫卷中繪上光彩的一筆。

2010年9月，我懷著無比的期待來到了這美麗而又充滿朝氣的安師大校園。當我只身一人來到這所校園時，我就告訴自己：這里將是我人生的一次轉折點，我必須牢牢的抓住這次機會，絕不能白白浪費我美好的大學時光，我要充分利用它來實現我的人生價值。轉眼間，我的大學生活即將度過兩年，兩年里我也曾像在座的各位優秀學子一樣，有過成功的喜悅、有過失敗的傷心、有過歡聲高歌的激情、也有過埋頭苦讀的勞累，可是一切又都讓我感到十分充實。其實只要能磨練自己、提升自己，再苦再累我都感到值得。很榮欣，通過兩年的磨練，我的確我成長了許多。下面我將從學業成績、素質拓展、工作開展等方面做出簡單總結。

學業成績篇：我于2004年6月申請成為了一名合格的共青團員，又由于大一學年的綜合成績及工作成效較為突出，于是在2011年被推薦參加我校第46期黨校學習，在黨校學習中，不僅進一步深化了額對毛澤東思想的認識，更對黨的宗旨、性質有了更深的了解與貫徹，也懂得了身為一名共青團員，必須首先要加強自身的思想建設等。在認真學習了黨內知識后，我以優秀的成績完成了結業。同年，又提交了預備黨員的申請書，并成功的成為了一名光榮的預備黨員，這讓我感到無比的驕傲。之后，由于我在參加團內活動表現良好，成績突出，最后榮獲了“優秀團員”的稱號。其次，作為一名大學生，學習永遠是我們的天職，為此，我也一直沒有放棄過努力學習，埋頭苦讀、挑燈夜讀也都曾有過。最后在大一的期末成績與綜合測評中我均獲得了班級第一的好成績，獲得了校一等獎學金，且榮獲了“三好學生標兵”的稱號。之后，又先后獲得了國家勵志獎學金、莊嚴獎學金、莊嚴獎學金，院“自強之星”稱號等。

素質拓展篇：大學里的各項活動是鍛煉我們年輕學子的主要平臺，因此，我也積極參加了各項活動，并取得了良好成績。2010年：

院第三屆紅歌大賽—— 一等獎；2011年：新生體操比賽——二等獎；2011年：第五屆“挑戰杯”大學生創業計劃競賽——院級金獎；2011年：院第四屆紅歌大賽——二等獎；2011年：“外研杯”英語演講——班級二等獎；2012年：“讀書報告會”——三等獎；2012年：詩文配樂朗誦大賽——三等獎。毋庸置疑，這一系列因參加活動而獲得的獎勵便是對我的最大鼓勵，同時也激勵著我不斷前進，不斷的提升和拓展自己。

工作開展篇：在大學里我曾擔任過一年的學習委員，現任班級團支書。任職學習委員期間，我除了會時時關注同學們的學習動態外，還曾積極配合班委會、團支部開展過“三證頒發”、“元旦”狂歡夜、兩會學習、秋游等活動。任職團支書期間，則協同團支部成員及班委會積極開展過諸如“三山區”野外實踐、“學生手冊暨知識競答”活動、“十七屆六中全會”學習、“學雷鋒”土地政策義務宣傳活動等。通過我們自行協同組織了這些活動之后，我才深深感嘆，并不是每個活動的開展都像表面那樣簡單流暢，它需要我們一步步的設計與組織。所以，組織活動定是提升我們策劃、管理能力的最佳手段。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。作為當代大學生，成績只能代表過去，未來仍等待著我們繼續用汗水去開拓。同時，我仍會以過去的成績為基礎，過去的失敗為教訓繼續提升自身。在不斷完善中實現自己的人生價值。參加本次國旅學院的“十佳大學生”評選我感到十分的榮幸，這不僅是對我過去的成績一次總結，更是驗證其價值所在。同時，請學院各位老師給我這次寶貴的機會，并對我的不足之處提出寶貴的意見與建議，我將會努力更加完善自己，讓自己做得更好。

我的演講到此結束，感謝各位領導老師、各位同學的聆聽，謝謝大家。篇二：1030 十佳大學生評選演講稿600字2 尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好！很榮幸能夠站在這里參加我院的“十佳大學生”評選。我是今天的候選人xxx。

能夠參與此次“十佳大學生”的評選，要感謝的，不僅是各位老師的指導，還有身邊同學的支持與鼓勵。正是因為你們的幫助，才讓我有了可以在此展示自己學業成果的機會。

在學習上，我始終信奉逆水行舟，不進則退的座右銘。用嚴謹的學習方法，樂觀的學習態度投入學習，不僅榮獲了學院一、二等獎學金和單科獎學金，也獲得了學院優秀共青團員和學院三好學生的稱號。與此同時，為不斷完善自身，促進素質的綜合發展，我還考取了外貿會計、計算機一級、普通話和初級理財證書。

在學院工作上，通過擔任班長期間踏實肯干的優秀表現，榮獲了優秀學生干部的稱號，并被評為入黨積極分子。除擔任教務部教務信息員外，我也曾擔任的職務。也正是通過這些活動，我在實現個人價值實現的同時，也領會到了更多挑戰自我，團隊合作的素養。

總之，我將會始終保持謙虛堅韌的學習態度，在自我完善與進取的道路上做出不懈的努力，用踏實勤懇的態度，銳意挑戰的精神，創造新的成績，也希望大家能夠為我投出寶貴的一票，給我不斷追求卓越的鼓勵與支持。

謝謝大家。篇三：十佳學生評比演講稿

老師同學們好：

老師同學們好

我是810班黃奧

我熱愛生活，始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上，我享受著春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂，我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學緣不只是由于我的班干部職務，更來自我單純、直率、熱情的 性格。我會常常不厭其煩地給同學講一道已經講過多少遍的難題，我會鄭重其事地給同學公開我學習英語 的最佳訣竅，我會在學習之余和同學一起看夕陽，聽春雨，看花開花落，聽蟬鳴鳥語。

從小學習成績一直領先的我，憑借自己的努力考入自己理想的初中——大冶外國語學校，經過一年多的錘煉，我已經從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。

我 性格 開朗，興趣廣泛，天文地理、國內國際形勢、音樂舞蹈美術書法都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動，學校組織的環保百日行活動中我被評為環保衛士;我愛文學，我喜歡用五彩筆寫作心靈的云卷云舒，也描繪校園生活的酸甜苦辣：從小學到現在多次獲省市作文大賽獎;我喜歡舞蹈，我喜歡舞蹈時隨著悠揚的音樂舞蹈，調動渾身情感的細胞，溶入到妙曼飄飄動感韻律中，溫馨的體會周身浸染的芬芳。08元旦會演我帶領我班舞蹈隊榮獲毫無懸念的第一名，贏得全場喝彩;我喜歡書法，寫神賞心，下筆如金龍出水，收手似彩鳳歸林，那種感覺常常讓我忘乎所以。小學光書法比賽我就拿下省市校級的獎項4個。我熱愛體育鍛煉，每年暑假每天早晨我跟爸爸跑完一萬米再回家吃早餐。參加兩次校運會，兩次參加4x100m接力，兩獲第二名，曾獲跳高第三名。

我是一個做事果斷、有主見的人，愿意把主動權掌握的自己的手里，我喜歡積極主動地學習，那種輕松沒有壓力的學習環境更容易達到事半功倍的效果，我玩的時候會盡情的忘乎所以，但我在學習的時候會全身心地投入進去。一旦面對著困難，便會很本能地把全部潛力發揮出來。我常常用更少的時間就能學會別人在標準的學習時間內才能獲取的知識，我總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業任務。在進入中學歷次的期中期末 考試 中，我的成績大多領先。這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。作為班上的英語課代表，我工作認真負責，多次被評為優秀班干部、三好學生的榮譽。

五星學生評比演講讓我有一次全面剖析自己的機會，也希望老師同學們可以給我一次機會，我相信自己絕對不會讓你們失望的。尊敬的老師們，我已做好了準備，不僅為中考，不僅為讀大學，而是為了我心中的理想：為中華崛起，為人類幸福，做好了準備。

第五篇：十佳大學生評選策劃書

山東建筑大學十大優秀學生評選活動策劃書

一、活動目的：

為我校大學生提供鍛煉和展現自我的舞臺，使其更加積極向上和刻苦學習，積極樹立當代大學生“自強自立、自信自律、自尊自愛”的新形象。提高大學生綜合素質，勉勵大學生積極進取，激發我校風云人物，促進整個建大形成良好的校風。

二、活動主題：點擊生命，震撼心靈。

三、活動對象：山東建筑大學在校大學生

四、參選條件：

（一）思想積極上進，政治上要求進步，堅決擁護黨的路線、方針、政策，理想信念堅定，關心時事政治。

（二）具有良好的道德品質，誠實守信，嚴于律己，遵紀守法，沒有違法亂紀行為。

（三）具有團隊精神和奉獻精神：關心集體，樂于助人，有較好的人際關系；工作認真負責，踏實肯干，在同學中起表率作用。

（四）學習目標明確，態度端正，勤奮好學，成績優異，2010每學期期評成績平均分達70分以上；單科成績及格（沒有補考,重修現象），體育達標。

（五）積極參與校內外文體活動和社會實踐活動，并獲校級（含校級）以上獎勵至少兩次。

（六）才藝突出，綜合能力強。

四、評選程序：

（一）第一階段（月日—日）：各系推薦“十佳大學生”系級候選人。

（二）第二階段（月日）：系級候選人參加現場展示，產生“十佳大學生”校級候選人。

（三）第三階段（月日—日）：公眾投票產生本屆校園“十佳大學生”。

五、評選辦法：

（一）“十佳優秀大學生”系級候選人產生辦法：各學院按評選條件推薦系級候選人，候選人須是大二（包括大二）以上我校在校大學生。各學院推薦的系級候選人要認真填寫《“十佳優秀大學生”推薦表》，于月日之前，交至校學生處。

（二）“十佳優秀大學生”系級候選人現場展示：

1、現場展示考察我校大學生的綜合能力：表達能力、應變能力等。

2、現場展示結束后，按照評委的打分情況將從21名系級候選人中產生15名校級候選人。

3、現場展示流程及評分細則：現場展示分兩個環節，總分100分。（1）第一環節：魅力印象（總分50分）

內容：自我介紹、必答題、互動問答。

要求：

1、自我介紹、必答題回答時間、互動問答時間各為1分鐘，共3分鐘。

2、必答題環節為新增設環節，主要回答內容為：各候選人圍繞當下普遍關注的大學生的文化教育以及以及就業問題的關系。

評分細則：a.語言表達（10分）b.整體修飾（10分）

c.思維應變（10分）d.綜合印象（10分）

（2）第二環節：才藝展示（總分50分）

內容：選手才藝表演

要求：選手自行準備才藝表演，形式、內容自擬，時間為3分鐘。

評分細則：綜合印象（50分）

（三）公眾投票產生校園“十佳優秀大學生”的辦法：短信投票

（四）綜合現場評分和短信投票結果評選出“山東建筑大學十佳優秀大學生”。

（五）頒獎儀式