第一篇：熱愛影像事業 熱心社會活動

熱愛醫學影像事業熱心社會公益活動

馬耀輝

1978年10月，我從蘭州醫學院醫療系畢業，隨即分配到靈臺縣人民醫院放射科工作，現在看來再也尋常不過的透視機，在當時卻是非常“尖端”的醫療設備，在普通患者眼里更顯得有些稀罕和神秘，或許是這種神秘感，讓我深深的愛上了醫學影像檢驗這個崗位，各種透視機，笨重的鉛門，簡單的防護，傷病交加的患者，成為我職業生涯的基本元素。回想起來，似乎連我自己也沒料到，這個崗位，我一“愛”就是38年。

一、熱愛事業，精研業務

剛參加工作那會兒，醫生對僅有的醫療器械還不是那么倚重，但我所在的縣人民醫院是全縣醫療條件和醫生業務實力最好的，全縣群眾只有患了疑難大病或者遭遇重大傷殘，才來這里就診。顱腦外科、胸外科、全身骨骼傷病等，需要放射科輔助檢查的相對較多。當時科室只有三個人，人手很緊，為了減少患者排隊等候的時間，盡可能壓縮檢查時間，我深深的體會到必須盡快精通科室所有業務。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。我一邊按所學專業知識和操作規程嚴格操作，仔細檢查，認真觀片，一邊虛心向科室主任和同事請教，不到月余，我就能夠完全獨立完成所有檢查業務。后來隨著時代的發展和國家醫療衛生事業的不斷進步，科室醫療設備不斷更新增加，業務范圍也不斷擴大。為了適應工作需要，我在工作間隙堅持學習業務知識和相關專著，還先后主動申請到解放軍總醫院、蘭大一院、省人民醫院進修學習。愛崗敬業、嚴謹認真的工作態度，虛心請教、不斷充電的學習鉆研，醫者仁心、熱情待人的服務態度，還有醫院和科室領導的關懷支持，讓我很快成長進步為業務骨干，并逐步成長為科室副主任、主任。

二、熱心助人，扶危助困。

從醫以來，我經常遇到家庭特別困難的病人，有的罹患重癥，有的遭遇傷殘事故，有的家庭經濟特別困難。對這些病人，我一律熱情接待，在精神上、心理上、行動上盡量給予幫助。寬慰情緒，引導就診，幫助行動不便、人手不夠的患者或家屬參與檢查是家常便飯。一次又一次或多或少借給醫藥費，自掏腰包墊付檢查費也記不清有多少次了。大多數患者出院后慢慢還了，還有不少患者實在無力償還，我也從未催要，還一再帶話給患者，“安心養病，千萬不要把這點錢放在心上，只要身體好，你開心，我也高興”。就這樣，我用自己的熱情和微薄資助，幫助一個又一個困難病人，也與不少城鄉困難患者結下了深厚的友誼。醫者仁心，做困難患者的貼心人是我的本分。

三、參政議政，建言獻策

日常工作決定了我較為廣泛的社會接觸面，也讓我有了更多接觸社會，了解群眾心聲的機會。1996年一個偶然的機會，原縣電影公司經理杜包寬相識，杜先生睿智熱情豪爽的形象給我留下非常深刻的印象，后來在他的介紹下我加入了中國民主同盟。本想著只是結識一些很好的朋友，參加一些有益的社會活動。1997年以來，我先后擔任政協靈臺縣五屆、六屆委員會委員，政協靈臺縣六屆委員會常委，政協平涼市委員會委員，甘肅省人民代表大會代表。2002年以來先后被聘為靈臺縣人民政府政務公開監督員、縣人民法院執法執紀監督員。當選縣、時政協委員和省人大代表以來，我十分珍惜黨和政府的關懷和信賴，深感責任重大使、使命光榮。利用業余時間和節假日，我廣泛調研，積極聽取各方意見建議，認真參加政協、人大各類會議，認真履行“聽取民聲傳達民意，匯集智慧建言獻策”的委員或代表職責。圍繞全縣、全市、全省經濟和社會發展的熱點、重點、難點問題，積極建言獻策，先后撰寫提交各類提案和意見建議、調研報告等90多份。1997年、1999年、2001年3次被縣政協評為“優秀政協委員”。2001年10月被盟省委評為參政議政工作先進個人。

四、愛黨愛盟，積極活動

加入民盟這個民主黨派以來，我始終保持對盟組織的熱愛，積極參與組織活動，廣泛聯系團結社會各階層人士，積極發展優秀高級知識分子和有一定影響力的優秀青年加入民盟組織。有人說民盟是花瓶，是個擺設，有人說民盟組織里都是些急功近利、追逐蠅頭小利的人，更有人說民盟組織是反黨的，是個反動組織。我對這些說法都不以為然，不生氣也不正面回應，我只是用自己積極的思想品德，突出的醫技醫德，熱情的社會服務，良好的人格魅力，默默從事一個普通勞動者和普通盟員應干的事業，履行應盡的職責。1999年擔任民盟靈臺縣支部主委以來，我利用一切恰當時機宣傳黨的統戰政策和民主黨派政策，積極組織全體盟員參與社會公益活動，教育引導盟員加強個人修養、干好本職工作。以突出的作為和良好的形象贏得社會各界對民盟組織的正確認識和完全認可。調到平涼市人民醫院后，我繼續積極參與民盟組織的一切活動，2006年至2016年任民盟平涼市直衛生支部主委，兼任民盟平涼市第一屆委員會秘書長。2016年6月民盟甘肅省醫學院委員會成立后擔任榮譽主委。

五、微薄成果，可鑒心跡

參加工作和參與社會公共事務以來，我10多次被縣人民醫院評為優秀醫務工作者、業務標兵、醫德醫風先進個人等。擔任科室主任以來，放射科多次被評為先進科室。1998年以來先后兩次被縣委、縣政府、縣衛生局評為“先進醫務工作者”、“醫療衛生先進個人”。2003年8月13日《人民之聲》報，同年12月19日《平涼日報》先后以《使命高于榮譽》、《心系病人樂奉獻》為題報道了自己行醫從政的先進事跡。近年來，我認真總結經驗，潛心鉆研疑難病例，撰寫相關論文。先后在省級、國家級刊物上發表了《老年性肺結核》、《椎骨巨細胞瘤》、《色素沉著絨毛結節性滑膜炎》等論文9篇，其中3篇獲省級優秀論文獎，2篇獲國家二級優秀論文獎。

影像事業跨越式發展的推動者

1985年，***于浙江醫科大學臨床醫學系畢業。那時，醫大臨床系本科畢業生是極少愿意去醫技科室工作的，進院分科，老院長們跟他進行了一次長時間的交談。認識到放射科極度缺乏高學歷人才及急需發展的狀況后，這位共產黨員和曾經的浙醫大學生會主席顧全大局，堅決服從組織安排，來到了普普通通的輔助科室放射科。之后二十三年來，***就在這片土地上勤奮耕耘，尤其是主持科室工作后的近十年來，他始終以科學的管理信服別人，以崇高的醫德塑造自己，以精湛的醫術吸引病人，以豐富的閱歷充實人生，使放射科由從前的“照相館”變成影像科，由單純的影像診斷步入疾病的治療，帶領科室從輔助走向了臨床。

以科學的管理信服人

放射科是醫院的大科，由普通放射、ct、mri、dsa四大塊組成，是醫療戰場上的“偵查兵”，在醫療活動中承擔著十分繁重的任務，扮演著極其重要的角色。1999年4月，***被任命為放射科主任，他團結科室班子成員，始終堅持以人為本，實行科學管理，努力構建和諧科室。

在決策之前，***主任總是充分發揚民主，廣泛聽取大家意見，調動大家積極性和創造性。剛剛擔任科主任時，他在征求大家意見后，開始實施崗位人員相對固定的大輪轉措施，這不僅確保了大型儀器設備的正常運行，更有利于全體工作人員業務水平的提升，從而為科室創造了人和、氣順、勁足的良好工作氣氛。

陳主任也十分重視科室醫療質量和人才培養，他深知醫療質量是科室發展的生命，人才是根本。通過內部培養、外部引進等方式，科室擁有了7名碩士研究生，2名主任醫師，5名副主任醫師，組成一支強大的專家隊伍，為醫療質量的提高提供了強有力的智力保證。他致力于建設學習型科室，安排專人負責教學工作，堅持每天讀片制度和每周三中午全科業務學習制度，營造濃厚的學習氛圍；同時關心低年資醫生的業務成長，鼓勵年輕同志積極參加科研工作，申報多項省市科研課題，讓每位同志都有自己的專長。

加強與臨床科室的溝通協調，向他們介紹放射科的工作特點，在雙方共同配合下，進一步優化流程、減少環節，方便病人，盡量將矛盾解決在萌芽階段。

功夫不負有心人。在20xx年醫院等級復評和20xx~20xx年衛生部醫療質量管理年活動“三次大考”中，放射科都得到省部級檢查組的一致好評，為醫院爭得了榮譽。

以崇高的醫德塑造人

陳主任時刻以黨員的標準嚴格要求自己，認真學習黨章，自覺遵守黨章，堅決維護黨章，牢記黨的宗旨，認真貫徹執行各級黨委的政策和部署。在治理商業賄賂活動中，他能堅持黨性原則，堅決回絕廠家的送禮，如果實在不能推脫的，及時向黨委辦公室匯報。

陳主任始終以維護人民的健康為己任，以忠實服務為榮，以牟取私利為恥，立志做一名人民信賴的好醫生。他堅持為患者著想，對待病人滿腔熱情，想病人之所想，急病人之所急，解決病人的困難。陳主任總是放射科下班最遲的人，因為他要了解當天的工作量、有無遺留問題，并幫助值班人員做好交接班工作，遇到路途遙遠、行走不便的病人，他總能盡心盡力去幫助他們，對病人提出的問題，他總能耐心細致地解疑釋惑，提出合理的意見，直到病人滿意為止。他十分重視安全生產，總要檢查、鎖好科內的每一扇門、關好每一盞燈，才會安心地回家。身為省人大代表，有時外出視察調研，他也要打電話來詢問情況。

以精湛的醫術吸引人

陳主任一直倡導科技興科，引進圖像清晰、分辨率極高的德國西門子超導型磁共振，世界最先進的平板式數字減影造影機，美國ge公司的16排螺旋ct機和數字化攝影機，組建了pacs系統，目前放射科的硬件設施可謂是省內一流、國內領先。

利用這些先進設備，參考國內外大量文獻資料，本著求真務實、開拓創新的精神，在陳主任帶領下，放射科開展了（1）血管栓塞術（tae），用以控制大出血，治療動靜脈畸形，對搶救急性大出血病人有獨特優勢；（2）血管內藥物灌注術（tai），主要用于肝、肺等部位惡性實體瘤的治療，動脈內新鮮血栓形成的溶栓治療；（3）血管成形術（pta），用以治療動脈硬化、血管狹窄。近來在糖尿病足的血管治療方面有所創新，給糖尿病人帶來福音；（4）ct引導下肺穿刺活檢術，肺部有結節病人不開刀就可得到病理診斷；（5）經皮肝穿刺膽道造影及雙向引流術（ptcd），主要應用于阻塞性黃疸病人。先進技術的臨床應用吸引了全國各地的病人，提高了醫院的知名度。

需要特別指出的是，陳主任在神經介入方面走在全省乃至全國前列。20xx年9月16日（星期六），一名30來歲、因蛛網膜下腔出血（考慮動脈瘤破裂）的臺州病人送我院急診，陳主任接到神經外科會診通知后即刻趕到醫院，詳細了解病情并進行全腦血管造影。造影提示，該病人大腦前動脈前交通支處有一動脈瘤，由于當時病人血壓很高，動脈瘤體近端血管痙攣收縮。為防再次出血，陳主任建議立即在全麻下行動脈瘤栓塞術，以摘除這顆“炸彈”。我們知道，這樣的手術風險很大，手術難度也很高，稍有不慎就有可能第二次出血，甚至危及生命。家屬心急如焚，懇求陳主任救命。在麻醉科配合下，陳主任憑借嫻熟的技術、豐富的臨床經驗，把一根根彈簧圈通過細如發絲的血管送入動脈瘤時，全場的空氣幾乎凝固。最后造影顯示動脈瘤體不見時，全場醫務人員才呼出氣來。當病人被安全送出導管室時，在外等候的家屬都連聲感謝陳主任。

以豐富的閱歷充實人

憑著突出的工作成績，***主任擔任著許多職務：作為浙江省放射學會常委，杭州市放射學會主任委員，杭州市放射質控中心主任，他參于制訂了《浙江省放射質量管理與規范》，協助組織在杭州召開的華東地區放射年會，參加了浙江省衛生廳進行省等級醫院的評審工作，每年主持召開杭州市放射學術大會，主持杭州市放射質量控制工作，為全省放射事業的發展做了大量工作。

作為浙江省第十一屆人大代表，杭州市第十、第十一屆人大代表，陳主任認真履行職責，圍繞中心，服務大局，關注民生，建言獻策，在深入調查研究的基礎上，提出了涉及醫療、醫保、物價、養老、城市建設、公共安全等許多與老百姓息息相關的提案。

作為浙江省僑聯常委和杭州市僑聯青年工作委員會主委，他積極參與省市僑務工作，為凝聚僑心、匯集僑智、發揮僑力，為維護廣大歸僑和海外僑胞的根本利益，為促進祖國和平統一大業作出了積極貢獻。

作為一名科主任、市一職工，他始終從醫院的大局出發，時刻維護醫院的利益，只要對醫院有利，他從不計較個人得失，總是盡自己的最大努力，扎扎實實把工作做深、做細。

***是醫學影像界的驕傲，是市一醫院的自豪，他以自己嚴謹、敬業的工作態度、在自己平凡的工作崗位上，推動著醫學影像事業實現跨越式發展。

第二篇：熱愛事業無怨無悔

熱愛事業無怨無悔

時間飛逝，一眨眼的功夫新學期的鐘聲又有節奏的敲響了，上班的第一天，史校長就召開了第一次教師會。為了活躍一下開會的氣氛，學校還給每一位教師散發了一些誘人的食品，然而，當我們吃著香噴噴的食品時，校長宣布了本次會議的主題，學習全國教書育人楷模吳邵萍老師的先進事跡。聽著校長那深厚有力的聲音，在講著吳老師那感人的先進事跡，我真是感動不己，感慨萬千啊！

我們同樣都是一名人民教師，擁有著同一個夢想，就是葉圣陶葉老先生的那句感人肺腑的名言：捧著一顆心來，不帶半根草去，吃進的是草，擠出來的是奶??這些話時時刻刻提醒著自己要永遠做一個名符其實、問心無愧的人民教師。然而當我去踐行自己諾言的時候，這才猛然發現，自己和吳邵萍老師之間有著多大的差距啊！其實如果換一種角度去思考：又是何等的簡單，其實主宰吳老師的是什么呢？那就是一個字：愛啊。所以，今后我也要像吳老師那樣愛學生賽過他們的女孩。其實，我從教十幾年來，也始終有愛貫穿著我的，每天起早以來，首先把自己的女兒送到學校，天剛亮，我趕著十幾里的路程往回趕，因為我知道，那里還有30名學生正眼巴巴的等著我這個“好好”呢。在我們班級，有一個單親孩子，和爺爺奶奶生活在一起，爺爺奶奶今年都近九十歲了，連自己的衣食起居都無法安排。怎么又去安排自己的孫子呢？所以，我看在眼里，急在心上，經常在生活和學習上給予這個孩子一定的幫助，給他買點衣服，給他食品，作業如果

不會，還會提出時間輔導他。時間久了，這個男同學也會在感動時說一些讓我感動不已的話語：老師，我雖然沒有得到過母愛，不知道母愛的真正內涵，今天，從您的身上，我終于知道了母愛的偉大，老師，我愛您??

是啊！是愛讓一個孩子感受到了陽光的溫暖，感受到“母愛”的偉大，但我僅僅做到這一點還遠遠的，大大的不夠，我還要像吳老師那樣刻苦鉆研，永不放棄。為了提高自己的業務和專業水平，我一邊帶孩子一邊到本區的一所學校進修，因為我始終認為學習使人前進，學習是人可持續發展的動力和源泉。在吳老師的身上，我們真正體現了終身學習的理念。在我從教的十六年以來，我從未間斷過學習，從一個中師畢業生一直學到大專、本科，自學了近一萬五千元的學費，為了不放過任何一次學習的機會，我總是利用假期，帶著孩子去參加各種學習，各種進修。從未完整的休息過一個寒暑假，雙休日有時看到同行們在大街上談笑風生時，自己也非常羨慕，但此時有一個聲音傳到我耳邊：唉，學海無涯苦作舟啊！學無止境哦，要活到老學到老啊??是啊！我們還年輕，而未來的社會就像那浩瀚無邊的天空，不能則滿足于眼前的一切，應該繼續學習，讓精神食糧永遠充實著自己??

我是一名人民教師，我執著神圣的教鞭，我從事的是太陽底下那最輝煌的事業，我捧著愛的花瓶，澆灌著一棵棵稚嫩的幼苗，但教育的生涯還很漫長，祖國的教育事業任重而道遠，我堅信，只要心中永

遠有愛，只要我們永遠以吳邵萍老師為榜樣，那祖國的教育事業會更加輝煌，更加燦爛！

我的老師

淮安市博里鎮馬橋小學六年級陳敏

一張平凡的面孔上總帶著微笑，個子中等的錢老師就是曾經教我語文老師。轉眼間我已是六年級的學生了，您教了我一年，在那一年里我懂得了許多，也體會到了您對學生的關心和對工作上的一絲不茍。

記得有一次，是在寒冷的冬天里，有位同學衣服穿得很少，凍得發抖，不時地打著噴嚏，您看見了走過來把他叫進了您的辦公室，讓他在取暖器旁取暖，并把您的大衣脫下來套在他身上，隨后打電話給他的家人，等他的家人來時您已經發抖了。后來您發燒了，但為了不耽誤我們的學習，您還是拖著病來給我們上課，我們很感動。

您以前總說做什么都要盡職盡責，您是這么說的，更是這樣做的。在工作中，您要求很嚴格，每次寫作文您要求我們字數要在400字左右，字要規范認真，我們都按照您的要求寫，但我的作文寫得還是不近人意，我苦惱極了，您走來嚴肅地說：“你要想寫出好的作文，就一定要多練、多記、多背，這樣才能寫出好的作文，你不用心怎么能行呢？”我聽了老師的話，多練、多記、多背，作文果然進步了很多，下次作文時，老師又對我說：“你這次進步很大，如果這樣一直練下去，老師相信你一定會取得很好的成績。”

就是這位很平凡的老師讓我的作文改變如此之大，也就是這位老師使我懂得了什么是愛。他給我們做了一個好榜樣。借著這個機會，我要對錢老師說一聲：“老師，您辛苦了，謝謝您！”

（指導老師： 盧春梅）

第三篇：少先隊事業熱心支持者事跡

優秀少先隊輔導員

先 進 事 跡 材 料

潁州區清河中心學校

陳秀君2014年5月16日

陳秀君對少先隊事業熱心支持的先進事跡材料

陳秀君同志是清河中心學校教導主任兼學校大隊輔導員，近年來，他緊緊圍繞“著力內涵發展，促成和諧校園”為目標，堅持“以人為本”的教育管理理念，大力加強少先隊的建設，促進學校少先隊工作的全面發展。使學校少先隊工作多次受到市、區共青團、教育局的表彰，連續多年獲得少先隊工作先進單位。

一、以德育立校，做引領少先隊工作發展的導航員。陳秀君同志確定了以德立校的工作思路，高度重視少先隊工作和硬件建設。在德育與少先隊工作中，學校要求全體老師以體驗、創新、發展為指導思想，以提高教學質量為基點，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，在學校廣泛開展體驗教育，要求每位輔導員做到“人人都是合格德育工作者”。

二、以發展為重，做拓展少先隊工作空間的聯絡員。

孩子的成長空間是由學校、家庭和社會構成的，因此，在鞏固學校少先隊工作的主戰場的同時，充分發揮社會聯絡優勢，積極爭取各方面支持，不斷拓展少先隊家庭教育和社會教育的新空間，構建起學校、家庭、社會相統一的工作格局。積極構建了教師、學生、學校、家庭、社會橫向教育網絡。適時召開學生家長會、家長委員會座談會，聽取家長、社會對我校的意見和建議。促進了師生互動、家校聯動，使家庭教育、社會教育與學校教育之間的協調平衡，營造了“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的良好教育氛圍。

三、以學生為本，做少年兒童健康成長的服務員。

少年兒童成長的現實需求，就是我們工作的具體內容。在工作中，陳秀君同志堅持以兒童為本，尊重少年兒童的主體地位，把握少年兒童的成長規律，竭誠服務少年兒童的健康成長。廣泛開展了系列符合少年兒童的活動。每年舉行藝術節、廣播操比賽等集體活動，都是我校隊員們展露才華的良好時機，同時學校還積極組織少先隊開展慶“六一”文藝匯演、建隊日慶祝、手拉手一起走、清明祭拜烈士、主題班隊會、敬老院送愛心等活動，通過活動開展，促進了每一個少年兒童個性的健全和發展。

在少先隊事業的百花園中陳秀君同志就像一只蜜蜂，辛勤忙碌，不知疲倦；在生活的七色陽光中，他又像一縷春風，送去關愛。也正是陳秀君同志這只“領頭雁”，為清河中心學校的少先隊員們創造了一片七彩藍天，一批批小雛鷹學會了自立、學會了做人，在磨練中羽毛日漸豐滿，正準備展翅飛向更高更遠的目標。

潁州區清河中心學校

2014年5月15日

個人簽名：

第四篇：熱愛事業,樂于奉獻

熱愛事業，樂于奉獻

青年是最有朝氣、最有活力、最有創造力的群體，是“金玉普惠”事業的生力軍和主力軍。

“金玉普惠公司”為廣大員工實現人生價值和誠心誠意為人民群眾服務提供了廣闊的天地，給大家提供了大顯身手的舞臺，大家在致力于企業發展的同時，也鑄就了個人的輝煌，體現了自身的人生價值。就像一座穩固的大橋，我們堅定不移地走過去，曙光已經呈現，彼岸就是輝煌美好的明天！

臺灣的一位校長高震東，他曾在國內講演時說國這樣一段話：他問：同學們，天下興亡的下一句是什么？同學們都回答是匹夫有責，他說，不是，應該是天下興亡，我的責任。如果今年高考每個人都額外加10分，那不等于沒加嗎？“天下興亡，匹夫有責”等于大家無責。我們每個人都應該主動去承擔責任，這樣一個團隊才能團結，一個企業才能發展，一個國家才能興旺。

都說金融是經濟社會發展的重要動力和保障，面對著熱火朝天的改革、發展大潮，既然“金玉普惠”為我們提供了廣闊的天地和舞臺，我們就要在本職崗位上樹立起高度的事業心、責任心，熱愛本職、忠于職守，盡心盡力、盡職盡責，真正做到“干一行，愛一行，專一行”。在我們身邊，有很多這樣實際的例子，多少年來他一直默默地工作，在客服崗位上早出晚歸。而感到厭倦,反而是增強了他工作的信心和對工作的那份執著與責任.工作雖然沒有得到過多少表揚和獎勵，他就是以責任感來做到“干一行，愛一行，專一行”的典范。

我想說：人生有一個有為主義，什么是有為主義？就是這件事情當你做它和不做它是不一樣的，我本人提倡有為主義，所以我相信很多事情我們努力去做，會有不同的結果，那種抱怨和說風涼話，那種關著門詛咒，關著門拍桌子砸板凳都不是健康的。

詩人艾青有這樣一句詩：“為什么我的眼中常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉。”因為有了詩人般的愛，才有了對企業的忠誠，對工作的珍惜，對事業的執著與奉獻。魏善淇副總經理在我們公司做“弘揚公司優秀企業文化”講座時，給我們講了公司的發展史。公司發展到現在，經歷了四個階段，從最初的受人排擠、在夾縫中生存到無實力無以言尊嚴，經過飛速發展期到如今成為一個世界500強企業。我們公司的成長歷程是何等的艱辛！

這么一段曲折的歷史，值得我們去回憶，去思考。多少前輩，他們愛著金玉普惠這份事業，熱忠于這份事業，在艱難的創業中，他們舍小家而為大家，長期堅守在偏遠的山區，為了確保工程的順利投產，創造更多的效益，對社會承擔更多的責任，他們不分晝夜，不辭勞苦的辛勤工作，沒有周末也沒了節日，他們就是在自己平凡的崗位上，只講奉獻、不計報酬，為了我們公司的發展，為了企業的效益，奉獻了自己的青春和畢生的經歷。前輩們用他們的辛勤付出，為我們公司的發展開了個好頭，打下了堅實的基礎，為我們樹立了好的榜樣，他們的精神就是公司好的優良傳統，這個傳統我們不能丟，我們要繼承公司好的傳統，繼續發揚優秀的企業文化，在工作崗位上，認認真真的干好每一份工作。珍惜我們的崗位，珍惜這么一個大好的發展機會，熱愛我們的企業，就象愛自己的家一樣。

我們要大力弘揚企業服務理念，塑造服務新形象，增強社會親和力,以實際行動貫徹落實“打造經營型、服務型、一體化、現代化的國內領先、國際著名企業”的大政方針和“對中央負責，為五省區人民服務”的宗旨，主動承擔更多的社會責任，不斷深入開

第五篇：鐘愛學生 熱愛事業

鐘愛事業熱愛學生

----班主任事跡材料

我叫馮玉蓮，自參加工作以來，一直擔負小學班主任及高段語文教學工作，至今已有24年了。在多年的班主任工作中，我深深地感受到：當一位班主任不輕易，當一位好的班主任更是不輕易。要做好班主任必須有相當的能力和很大的耐心。一個班級固然只有幾十人，但來自不同的家庭，有著不同的背景，不同的影響，因此構成了學生很大的差異性，每個學生都是一個世界，需要無窮的愛心、耐心去走進學生的心靈。

一、德才兼備為人師表

人常說，德高為范，學高為師。作為一位班主任，我特別重視自己的師德形象。班主任是要扎在學生堆中的，所以我特別留意對學生的言傳身教，要求學生做到的，自己必須做好。平時的言談舉止，衣飾打扮，為人處世等等細節都會潛移默化地影響著學生，正所謂“潤物細無聲”處處以身作則，學生就會以我們為榜樣，這就是班主任的魅力所在。

二、全面了解學生，實現科學管理

在班級管理中，為實現規范化、科學化的管理，進步工作質量和效力，我首先對學生進行全面正確地了解和研究。

從教24年來，每當接手一個新的班級，我首先要做的就是了解學生，了解班集體的基本情況，了解和研究學生個人的基本情況，學生的家庭情況、學生的思想品德和學習情況、學生的個性特點等。把

握了這些情況就為展開工作就打下了一個良好的基礎，工作起來就會有的放矢，胸有成竹。

對一個學生要全面地來看待，既看到學生的優點，也看到學生的不足；既看到校內的表現，也要看到校外的表現；既看到學生的過去，也要看到學生的今天，還要預感到學生的明天。多年的班主任工作使我熟悉到，了解了學生就理解了學生，理解了學生就少了抱怨，增加了愛心，就會接納學生，工作起來就會得心應手。

三、關注每個學生，讓愛的灑滿每個角落

1、作為班主任，要有一顆熾熱的愛心。愛是人類永久的主題，也是做好班主任工作的靈魂。“真誠的關愛每個學生”是我工作的班訓，關愛每個學生，服務每個家庭。在我的眼睛里，學生就是自己的孩子，有時乃至要超出自己的孩子。

2、“愛”學生，就要尊重學生。

在老師眼前，每個學生都是同等的。作為班主任，要以正確的態度對待每個學生，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友，讓他們熟悉到自己的價值，創造條件和機會讓他們品味到成功的歡樂和喜悅。只有學生的人格和生命得到了尊重，才能讓每個生命放出光彩。

3、關注每個學生，優化班級管理

一個班級能否成功，關鍵在于對題目學生的管理。在中國教育學會主辦的“關注題目學生優化班級管理”班主任工作高級研修班上，一位老師說的好，班主任要關注學生的內心世界，解決學生的心理困

惑，要善于設身處地的從學生的角度來看題目，要欣賞學生，要特別關注題目學生，讓他們從內心感遭到老師博大的愛，讓愛幫助學生健康發展。

四、立足本職，成績卓著

我對工作總是滿腔熱情、精神飽滿，一絲不茍。善于把自己的教學經驗無私傳授給別人。在教學中我立足本職，心無旁騖。由于常年如一的敬業、愛崗、教學成績突出。我任教的語文不管接什么班成績一直前進。我24年來撰寫的《如何在語文中滲透德育》《作文教學的自改探討》等多篇論文發表在國家級級學術刊物上，撰寫的《浸潤人文精神，迸發創新思維》等多篇論文在省，市，區發表。也多次被上級評為:“太原市骨干教師”“太原市高水平骨干教師”“優秀教師”“優秀班主任”“優秀輔導員”等稱號等。教育教學效果顯著。這些教學論文都是我教學經驗的結晶，對我的語文教學都有一定的指導價值。

觀望眼前滿目春，放眼遠處春更濃。我深知：要想在學生管理、學生教育方面做出更大的成績，讓學生飛得更高更遠，自己還有很長的路要走。但我同時也相信：只要撲下身子，一心為學生，一心為事業，不斷學習，不斷創新，就一定能取得更大的成績。

鐘愛事業熱愛學生

----班主任事跡材料

馮玉蓮

2013.4