第一篇：湘潭廣播電視大學運用道德講堂開展核心價值觀教育說明報告

湘潭廣播電視大學

關于道德講堂活動開展情況的報告

開展道德講堂建設工作，是我校精神文明創建工作的重要任務之一，是提高全體師生員工素質的教育工程。為深入貫徹實施《公民道德建設實施綱要》，扎實推進社會主義核心價值體系建設，增強公民思想道德建設的吸引力和親和力，吸引全校師生投身道德實踐活動，不斷提升全校師生思想道德修養、社會文明程度，根據市文明辦、市創建辦要求，我校高度重視，認真開展了該項工作，現將該項工作的開展情況總結如下：

一、高度重視，迅速安排部署

及時召開了動員會，成立了以黨委書記為組長、其他黨委成員為 副組長、相關院處室負責人為成員的“道德講堂”工作領導小組。同時，制定了《湘潭廣播電視大學“道德講堂”實施方案》和《湘潭廣播電視大學“道德講堂”活動計劃》，全面安排部署該項工作。

二、加強各項軟硬件建設，確保“道德講堂”授課內容 我校專門拿出一間雙向視頻教室作為活動固定場所，一間會議室 作為活動流動場所，制定完善各項制度，先后制定了《道德講堂守則和制度》并制作成牌匾上墻公示，將其制度化、規范化，做到了有場地、有設施、有人員、有制度。

三、根據道德講堂的類型，確定了“道德講堂”授課內容 根據上級文件精神，結合我校實際情況，確定了我校道德講堂以

倡導遵紀守法、友善互助、關愛感恩、孝老愛親、文明禮貌、移風易俗等為主要內容，圍繞建設“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的要求，根據當下市民的價值觀接受特點和生活習慣，以《公民道德綱要》和具體道德模范事例為主，精心設計“道德講堂”的教育內容和形式，吸引職工參與。

四、道德講堂活動取得良好效果

一季度，共舉辦“道德講堂”2場次，第一期道德講堂 的主題為“感悟最美”，第二期道德講堂的主題為“文明禮儀”。參學人員還學習了我市道德模范的先進事跡。大家緊緊圍繞先進事跡暢談感想，踴躍交流。大家一致認為：感悟“最美”，就是要學習“最美”勇于擔當的責任意識，舍己為人的奉獻精神和恪盡職守的職業道德。在本職崗位上，要樹立強烈的責任心和事業心，兢兢業業，在平凡的崗位上創造不平凡的業績，要樹立全心全意為人民服務的意識，真誠服務；要樹立樂于助人的奉獻意識。

下一步，我校將在市文明辦、市創建辦的領導下，繼續 深入開展“道德講堂”活動，全力抓好思想道德建設，把“道德講堂”活動不斷引向深入，引入長效機制。真正使我校形成健康、文明、和諧、良好的社會道德風尚。

第二篇：運用道德講堂、文化講堂等開展核心觀教育情況的說明報告

運用道德講堂、文化講堂等開展核心觀教育情況的說明報告1 一是強化社會主義核心價值觀教育。按照道德講堂統一設定的模式，通過“唱道德歌曲、學道德模范、誦中華經典、談感受、送吉祥”等環節，把助人為樂、誠實守信、遵紀守法的好人品格融入到學生的生活和學習中，在潛移默化中不斷提升文明素質、強化學生素養。

二是營造社會主義核心價值觀教育氛圍。學校組織各道德講堂，加強室內公益廣告設置，張貼不同主題的宣傳畫，安裝“講文明、樹新風”宣傳牌、“遵德守禮”提示牌，既美化了環境，也對學生起到了耳濡目染、潛移默化的教育作用，營造了濃厚的社會主義核心價值觀學習教育氛圍。

三是創新社會主義核心價值觀教育。學校在組織各道德講堂在抓好規定環節的基礎上，靈活開展好自選動作。第一，抓好“學”。通過小主持人領學、教師授課、觀看教育講座等方式，組織學生深入學習社會主義核心價值觀內容。第二，抓好“思”。組織學生提出自己需要改進的地方。第三，抓好“做”。結合父親節、母親節、中秋節等節日，開展一次為長輩盡孝心活動。

第三篇：金屏小學運用道德講堂開展核心價值觀教育活動

金屏小學運用道德講堂開展核心價值觀教育活動說明報告

為貫徹落實《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，學校道德講堂從文明禮儀建設、家庭美德建設、風俗文化建設三個方面著手，并根據學校實際情況建設12個“班級道德講堂”。爭取“班班建設道德講堂，生生學習古今賢德，人人爭當美德少年”。

“班級道德講堂”建設模式。以班級為單位，以學生自我宣講、交流情感、踐行美德為主要形式，結合思想品德課、班會、隊會、社會實踐等途徑，開展班級道德講堂活動，形成人人參與、個個受益的生動局面。

一、主要內容：

1.文明禮儀建設主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境和遵紀守法等，以“禮儀”為核心。

2.家庭美德建設主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、勤儉持家等，以“和睦”為核心。

3.風俗文化建設主要包括：弘揚傳統、節日風俗、民族精神、時代精神、愛我中華等，以“文化”為核心。

二、主要流程：

1.唱歌曲。組織全體人員學唱一首道德歌或符合主題的主旋律歌曲。

2.學經典。組織學生誦讀一段中華傳統經典。

3、看短片。看道德模范視頻。

4、學模范（講故事）。宣講員講一個道德故事。主要宣講歷史上以及發生在身邊的體現中華傳統美德、民族精神和時代精神的典型事例。

5.做點評。宣講結束后，學生談感想，教師鼓勵學生個人從小事做起、從自己做起，做一件有益于學校、或家庭、或社會的善舉，即進行一次道德實踐活動。

6.送吉祥。學生制作賀卡互相贈送。具有德育教育意義的“校園道德講堂”小禮物。

三、活動要求：

1．每月一堂，用班會課時間。

2．學生策劃、準備，班主任指導，可邀請學生家長、本校教師、社會人士參加。

四、活動范例

（一）唱一首歌曲：《 核心價值觀記心間 》

活動開始，主持人首先帶領全體學員集體學一首道德歌曲《核心價值觀記心間》。

（二）、學一句經典：《道德講堂經典誦讀語錄》

學校為大家統一印制了《道德講堂經典語錄》，由宣講員帶領大家集體誦讀經典語句。然后組織學生背誦核心價值觀。

（三）、看一部短片：《湖南長沙學生拾金不昧 數萬元現金歸還失主》短片

大家認真觀看井灣子中學何翔、黃雄婷的新聞報道，學生紛紛表示要向何翔、黃雄婷兩同學學習，樂于助人、陽光向上，積極踐行社會主義核心價值觀，為建設文明和諧雨花貢獻出自己的一份力量！

（四）、講一個故事：《學雷鋒》

宣講員給大家詳細講述了感人故事，鼓勵大家學習模范精神，做教育的先行者。

（五）、做一番點評

在觀看并聽取了道德模范的先進事跡后，非常感動，紛紛發言。張詠梅同志做了代表發言，她說：每個人都要有責任心 ；做事情要互相信任，要有誠信，只有這樣我們的工作才會更加更上一層樓。

（六）、送吉祥：

活動最后，主持人潘霞送上美好祝福，她說：真心希望今天走進道德講堂的人們，在今后的日常生活中，多一份誠意，多一份誠心，互相信任，互幫互助。

第四篇：社會主義核心價值觀道德講堂主持詞

道德講堂 主持詞

道德講堂主持詞

（2016年第一期）

各位領導，各位同事大家好，歡迎來到道德講堂。道德講堂講述身邊好人的道德故事，我是主持人XXX：。

今天道德講堂的主題是“繼承中華傳統優良道德，培育、踐行社會主義核心價值觀”。

在道德講堂開講之前，我們一起了解一下我國的社會主義核心價值觀是什么。黨的十八大提出，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。“富強、民主、文明、和諧”，是我國社會主義現代化國家的建設目標，也是從價值目標層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練，在社會主義核心價值觀中居于最高層次，對其他層次的價值理念具有統領作用。“自由、平等、公正、法治”，是對美好社會的生動表述，也是從社會層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練。它反映了中國特色社會主義的基本屬性，是我們黨矢志不渝、長期實踐的核心價值理念。“愛國、敬業、誠信、友善”，是公民基本道德規范，是從個人行為層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練。它覆蓋社會道德生活的各個領域，是公民必須恪守的基本道德準則，也是評價公民道德行為選擇的基本價值標準。

今天我們的道德講堂是經典的六個環節：作一次靜思、唱一首歌曲、誦一段經典、學一個模范、談一番感悟、送一份吉祥。

下面我們就進入第一個環節--作一次靜思。

（語速慢）“曾子曰：吾日三省吾身。”曾子說：我每天都要多次問自己，替別人辦事是否盡心盡力？與朋友交往有沒有不誠實的地方？傳授別人的東西自己有沒有做不到的？

現在請大家靜默1分鐘，自問“我的價值觀是什么？”、“我待人心誠不誠、情真不真？”、“我行的正不正？”、“我喜歡我的事業嗎？”、“我有不文明行為嗎？”

默默自問后，有則改之無則加勉，讓我們樹立正確的價值觀，做一個崇德向善的人，在自己的崗位上更加盡心盡力。

現在我們進入第二個環節--唱一首歌曲

請XXX同志領唱，讓我們一起跟隨音樂，一同唱起《中國人的宣言》。

誦讀經典，分享世間真情，感受世間真諦；凈化我們的心靈，提升我們的品位。下面我們進入本期講堂的第三個環節：誦一段經典 社會主義核心價值觀“二十四字”字字珠璣，在中國上下五千年的歷史中有許多經典話語也為這“二十四字”做了詮釋，接下來就讓我們學習并誦讀這些經典語句。請大家跟我一起誦讀古語部分。

第一句“作德，心逸日休；作偽，心勞日拙”。這句經典出自《尚書〃周官》，意思是做善事，就會心氣和平，而且一天天顯示出美好；行欺詐，就會費盡心機，反而一天天顯示出笨拙。

第二句“富潤屋，德潤身，心廣體胖”。這句經典同樣出自《尚書〃周官》，意思是說，財富可以修飾房屋，使房屋華麗；道德可以修養人的身心，使人思想高尚。心胸寬廣開朗，身體自然安適舒坦，所以有道德修養的人一定要使自己的意念誠實。

第三句“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。這句經典出自《孟子〃梁惠王上》，意思是在贍養孝敬自己的長輩時不應忘記其他與自己沒有親緣關系的老人，在撫養教育自己的小孩時不應忘記其他與自己沒有血緣關系的小孩。

本期講堂的第四個環節是學習模范人物的故事，今天我們故事的主人翁是XXX。有請宣講員XXX同志上臺來為大家講述XXX的故事。

（宣講材料后附）

感謝XXX的真情講述。聽了XXX的故事，相信大家一定有所感、有所悟，下面我們就進入本期講堂的第五個環節--談一番感悟，邀請幾位同志起來講一講自己的感言。

（談感悟）

感謝兩位發自肺腑的感悟和真誠的發言，我們的道德講堂是屬于大家的講堂，講述的道德故事，洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這正是我們開設道德講堂的根本宗旨。

現在我們進入本次道德講堂最后一個環節：送吉祥 道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅持。本期道德講堂到這里就全部結束了，衷心感謝大家的熱情參與，謝謝大家！

最后為大家送上道德講堂吉祥卡片，這些都是我們親手制作的書簽，每個卡片上都有一句祝福的話。讓我們的祝福給你送去希望、送去快樂、送去幸福。請各位至臺前依此領取，再次謝謝大家！我們下期再見！

第五篇：道德講堂之社會主義核心價值觀

道德講堂之社會主義核心價值觀

本次講堂以“社會主義核心價值觀”為主題，分作做自醒、唱歌曲、看短片、講故事、誦經典、談感悟、做承諾、送吉祥八個環節。

道德講堂中，深入的了解了社會主義核心價值觀，富強、民主、文明、和諧這是我們國家追求的價值目標;自由、平等、公正、法治這是我們全社會追求的價值取向；愛國、敬業、誠信、友善是我們每個公民追求的價值準則。

作為一個工作在一線的工作人員，要把踐行社會主義核心價值觀作為工作和生活的準則，嚴格要求自己，堅決反對拜金主義、享樂主義、個人主義，修生養德、服務群眾，做一個合格的窗口工作者。

道德講堂的開展，傳播了社會正能量，洗滌了心靈的塵埃。“積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃”，道德講堂已經成為了我們學習參與道德建設的平臺。愿道德講堂長久的開展下去，把我們的道德素養提升到新的高度。