第一篇:道德講堂之社會(huì)主義核心價(jià)值觀
道德講堂之社會(huì)主義核心價(jià)值觀
2016年3月,我校第四期“道德講堂”正式開講。本次講堂以“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題,分作做自醒、唱歌曲、看短片、講故事、誦經(jīng)典、談感悟、做承諾、送吉祥八個(gè)環(huán)節(jié)。
道德講堂中,我們深入的了解了社會(huì)主義核心價(jià)值觀,富強(qiáng)、民主、文明、和諧這是我們國(guó)家追求的價(jià)值目標(biāo);自由、平等、公正、法治這是我們?nèi)鐣?huì)追求的價(jià)值取向;愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善是我們每個(gè)公民追求的價(jià)值準(zhǔn)則。
作為一個(gè)工作在一線的行政工作人員,要把踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為工作和生活的準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)決反對(duì)拜金主義、享樂主義、個(gè)人主義,修生養(yǎng)德、服務(wù)群眾,做一個(gè)合格的窗口工作者。
道德講堂的開展,傳播了社會(huì)正能量,洗滌了心靈的塵埃?!胺e善之家必有余慶,積惡之家必有余殃”,道德講堂已經(jīng)成為了我們學(xué)習(xí)參與道德建設(shè)的平臺(tái)。愿道德講堂長(zhǎng)久的開展下去,把我們的道德素養(yǎng)提升到新的高度。
北一中開展“道德講堂之社會(huì)主義核心價(jià)值觀”演講活動(dòng)
道德講堂實(shí)施活動(dòng)
2016年2月,為落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),增強(qiáng)思想道德建設(shè)的吸引力和親和力,結(jié)合工作實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
一是貼近實(shí)際。自覺堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,把宣講的思想性、指導(dǎo)性和可接受性結(jié)合起來,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),說實(shí)話,鼓實(shí)勁,求實(shí)效,使道德講堂辦出特色,辦出風(fēng)格。
二是貼近生活。從現(xiàn)實(shí)生活中挖掘生動(dòng)的典型事例,使“道德講堂”建設(shè)工作更加入情入理,充滿生活色彩,富有生活氣息,同時(shí)在建設(shè)過程中,要不斷研究“道德講堂”特點(diǎn)和群眾的需求變化,創(chuàng)新模式,努力開創(chuàng)工作新局面。
三是貼近群眾。重視群眾在“道德講堂”建設(shè)中的主體地位,把握群眾脈搏,反映群眾需求,多聯(lián)系群眾身邊的事例,多反映群眾的切身感受,多用群眾語(yǔ)言和群眾喜聞樂見的形式,使“道德講堂”真正成為群眾自己的講堂。
形式流程
1.自我反省:每一次開講前,做一次自我反省。問自己:“心誠(chéng)工誠(chéng)、情真不真、行正不正”?
2.“唱一首歌曲”:組織學(xué)唱一首“道德講堂”主題歌曲;
3.“看一部短片”:圍繞主題,組織群眾觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片;
4.“誦一段經(jīng)典”:組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄和征集的公民道德“三字經(jīng)”;
5.“講一個(gè)故事”:講述一個(gè)發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例;6.“作一番點(diǎn)評(píng)”:由群眾評(píng)議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。
北一中開展師生道德講堂實(shí)施活動(dòng)
第二篇:道德講堂之社會(huì)主義核心價(jià)值觀
道德講堂之社會(huì)主義核心價(jià)值觀
本次講堂以“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題,分作做自醒、唱歌曲、看短片、講故事、誦經(jīng)典、談感悟、做承諾、送吉祥八個(gè)環(huán)節(jié)。
道德講堂中,深入的了解了社會(huì)主義核心價(jià)值觀,富強(qiáng)、民主、文明、和諧這是我們國(guó)家追求的價(jià)值目標(biāo);自由、平等、公正、法治這是我們?nèi)鐣?huì)追求的價(jià)值取向;愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善是我們每個(gè)公民追求的價(jià)值準(zhǔn)則。
作為一個(gè)工作在一線的工作人員,要把踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為工作和生活的準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)決反對(duì)拜金主義、享樂主義、個(gè)人主義,修生養(yǎng)德、服務(wù)群眾,做一個(gè)合格的窗口工作者。
道德講堂的開展,傳播了社會(huì)正能量,洗滌了心靈的塵埃。“積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃”,道德講堂已經(jīng)成為了我們學(xué)習(xí)參與道德建設(shè)的平臺(tái)。愿道德講堂長(zhǎng)久的開展下去,把我們的道德素養(yǎng)提升到新的高度。
第三篇:社會(huì)主義核心價(jià)值觀道德講堂主持詞
道德講堂 主持詞
道德講堂主持詞
(2016年第一期)
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事大家好,歡迎來到道德講堂。道德講堂講述身邊好人的道德故事,我是主持人XXX:。
今天道德講堂的主題是“繼承中華傳統(tǒng)優(yōu)良道德,培育、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”。
在道德講堂開講之前,我們一起了解一下我國(guó)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀是什么。黨的十八大提出,倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀?!案粡?qiáng)、民主、文明、和諧”,是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的建設(shè)目標(biāo),也是從價(jià)值目標(biāo)層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝練,在社會(huì)主義核心價(jià)值觀中居于最高層次,對(duì)其他層次的價(jià)值理念具有統(tǒng)領(lǐng)作用?!白杂?、平等、公正、法治”,是對(duì)美好社會(huì)的生動(dòng)表述,也是從社會(huì)層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝練。它反映了中國(guó)特色社會(huì)主義的基本屬性,是我們黨矢志不渝、長(zhǎng)期實(shí)踐的核心價(jià)值理念?!皭蹏?guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”,是公民基本道德規(guī)范,是從個(gè)人行為層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝練。它覆蓋社會(huì)道德生活的各個(gè)領(lǐng)域,是公民必須恪守的基本道德準(zhǔn)則,也是評(píng)價(jià)公民道德行為選擇的基本價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。
今天我們的道德講堂是經(jīng)典的六個(gè)環(huán)節(jié):作一次靜思、唱一首歌曲、誦一段經(jīng)典、學(xué)一個(gè)模范、談一番感悟、送一份吉祥。
下面我們就進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)--作一次靜思。
(語(yǔ)速慢)“曾子曰:吾日三省吾身。”曾子說:我每天都要多次問自己,替別人辦事是否盡心盡力?與朋友交往有沒有不誠(chéng)實(shí)的地方?傳授別人的東西自己有沒有做不到的?
現(xiàn)在請(qǐng)大家靜默1分鐘,自問“我的價(jià)值觀是什么?”、“我待人心誠(chéng)不誠(chéng)、情真不真?”、“我行的正不正?”、“我喜歡我的事業(yè)嗎?”、“我有不文明行為嗎?”
默默自問后,有則改之無則加勉,讓我們樹立正確的價(jià)值觀,做一個(gè)崇德向善的人,在自己的崗位上更加盡心盡力。
現(xiàn)在我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)--唱一首歌曲
請(qǐng)XXX同志領(lǐng)唱,讓我們一起跟隨音樂,一同唱起《中國(guó)人的宣言》。
誦讀經(jīng)典,分享世間真情,感受世間真諦;凈化我們的心靈,提升我們的品位。下面我們進(jìn)入本期講堂的第三個(gè)環(huán)節(jié):誦一段經(jīng)典 社會(huì)主義核心價(jià)值觀“二十四字”字字珠璣,在中國(guó)上下五千年的歷史中有許多經(jīng)典話語(yǔ)也為這“二十四字”做了詮釋,接下來就讓我們學(xué)習(xí)并誦讀這些經(jīng)典語(yǔ)句。請(qǐng)大家跟我一起誦讀古語(yǔ)部分。
第一句“作德,心逸日休;作偽,心勞日拙”。這句經(jīng)典出自《尚書〃周官》,意思是做善事,就會(huì)心氣和平,而且一天天顯示出美好;行欺詐,就會(huì)費(fèi)盡心機(jī),反而一天天顯示出笨拙。
第二句“富潤(rùn)屋,德潤(rùn)身,心廣體胖”。這句經(jīng)典同樣出自《尚書〃周官》,意思是說,財(cái)富可以修飾房屋,使房屋華麗;道德可以修養(yǎng)人的身心,使人思想高尚。心胸寬廣開朗,身體自然安適舒坦,所以有道德修養(yǎng)的人一定要使自己的意念誠(chéng)實(shí)。
第三句“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。這句經(jīng)典出自《孟子〃梁惠王上》,意思是在贍養(yǎng)孝敬自己的長(zhǎng)輩時(shí)不應(yīng)忘記其他與自己沒有親緣關(guān)系的老人,在撫養(yǎng)教育自己的小孩時(shí)不應(yīng)忘記其他與自己沒有血緣關(guān)系的小孩。
本期講堂的第四個(gè)環(huán)節(jié)是學(xué)習(xí)模范人物的故事,今天我們故事的主人翁是XXX。有請(qǐng)宣講員XXX同志上臺(tái)來為大家講述XXX的故事。
(宣講材料后附)
感謝XXX的真情講述。聽了XXX的故事,相信大家一定有所感、有所悟,下面我們就進(jìn)入本期講堂的第五個(gè)環(huán)節(jié)--談一番感悟,邀請(qǐng)幾位同志起來講一講自己的感言。
(談感悟)
感謝兩位發(fā)自肺腑的感悟和真誠(chéng)的發(fā)言,我們的道德講堂是屬于大家的講堂,講述的道德故事,洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這正是我們開設(shè)道德講堂的根本宗旨。
現(xiàn)在我們進(jìn)入本次道德講堂最后一個(gè)環(huán)節(jié):送吉祥 道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅(jiān)持。本期道德講堂到這里就全部結(jié)束了,衷心感謝大家的熱情參與,謝謝大家!
最后為大家送上道德講堂吉祥卡片,這些都是我們親手制作的書簽,每個(gè)卡片上都有一句祝福的話。讓我們的祝福給你送去希望、送去快樂、送去幸福。請(qǐng)各位至臺(tái)前依此領(lǐng)取,再次謝謝大家!我們下期再見!
第四篇:踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀道德講堂主持詞
《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀》
道德講堂主持詞
各位同學(xué)、老師們:
大家好!
道德講堂,講述身邊的道德故事。歡迎大家來到《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀道德講堂》,這是達(dá)川中心學(xué)校本學(xué)期第四期道德講堂。我是主持人田歌。今天道德講堂的主題是“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”。
在道德講堂開講之前,我們一起回顧一下我國(guó)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀是什么。
價(jià)值,大家都知道,其實(shí)就是指某一種事物對(duì)人的有用性。而價(jià)值觀是我們?cè)谔幚韮r(jià)值過程中持有的根本觀點(diǎn)和方法。
核心價(jià)值觀就是一個(gè)社會(huì)的價(jià)值觀體系中,處于主導(dǎo)地位代表著價(jià)值體系的基本特征,體現(xiàn)著社會(huì)的基本價(jià)值導(dǎo)向的基本價(jià)值觀念。一個(gè)國(guó)家,如果沒有一個(gè)好的價(jià)值觀,很難成為有影響的大國(guó)。社會(huì)主義核心價(jià)值體系是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)。
今天道德講堂活動(dòng)按九個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,即:?jiǎn)栕约?;唱歌曲;學(xué)模范;誦經(jīng)典;悟字理;發(fā)善心;行善事;敬道德;送吉祥?,F(xiàn)在我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié),問自己。“曾子曰:吾日三省吾身。”曾子說:我每天都要多次問自己,替別人辦事是否盡心盡力?與朋友交往有沒有不誠(chéng)實(shí)的地方?傳授別人的東西自己有沒有做不到的?
現(xiàn)在請(qǐng)大家靜默1分鐘,自問“我待人友善嗎?”“我樂于助人嗎?”“我對(duì)弱者富有同情嗎?”
默默自問后,有則改之無則加勉,讓我們樹立正確的價(jià)值觀,做一個(gè)崇德向善的人。
現(xiàn)在我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié),全體人員學(xué)唱《朋友》。請(qǐng)大家起立,請(qǐng)工作人員播放伴奏。
“重情重義重品行,道德貴似金,人生道路上互幫互助才能行”,盡管歌曲唱得還不熟練,但重在受教育,重在實(shí)踐。
十八大報(bào)告用24個(gè)字,分別從國(guó)家、社會(huì)、公民三個(gè)層面,提出了反映現(xiàn)階段全國(guó)人民“最大公約數(shù)”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀:富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善??墒巧鐣?huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)于我們身邊的絕大多數(shù)人而言,似乎是抽象甚至是虛空的。所謂“高不可攀”的誤解,根源在于不知曉不了解。其實(shí)有很多故事可以幫助我們理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
大家通過聽故事解讀社會(huì)主義核心價(jià)值觀,一起了解了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容!輕松熟記這24個(gè)字,樹立正確的價(jià)值觀,并且內(nèi)化于心、外化于行,現(xiàn)在我們就進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié),誦經(jīng)典。
不學(xué)禮,無以立。
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。做什么事情,先學(xué)會(huì)做人!《論語(yǔ)》中說:“不學(xué)禮,無以立”。就是說,不學(xué)會(huì)禮儀禮貌,就難以有立身之處。所以今天我向大家推薦的是:“不學(xué)禮,無以立”這句話。這是老祖宗留給我們的真實(shí)教誨,以禮待人才能以理服人!
孟子曰:“人不可以無恥。無恥之恥,無恥矣?!?/p>
人不可以沒有羞恥心,從不知道羞恥到知道羞恥,就可以免于羞恥了。
勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!度龂?guó)志》
不要認(rèn)為壞事較小就去做,不要認(rèn)為好事較小就不去做。這句話講的是做人的道理,惡,即使是小惡也不能去做;善,即使是小善也必須要做。這是劉備去世前給其了劉禪的遺詔中的話,原名為“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。唯賢唯德,能服于人?!蹦康氖莿衩闼M(jìn)德修業(yè),有所作為。好事要從小事做起,積小成大,也可成大事,壞事也要從小事開始防范,否則積少成多,也會(huì)壞了大事。所以,不要因?yàn)楹檬滦《蛔?,更不能因?yàn)椴缓玫氖滦《プ?。小善積多了就成為利天下的大善,而小惡積多了則“足以亂國(guó)家”。文明禮貌也即使如此。
我?guī)ьI(lǐng)大家一起誦經(jīng)典: 不學(xué)禮,無以立。
人不可以無恥。無恥之恥,無恥矣。
勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
現(xiàn)在我們就進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié),悟字理。要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),我們同學(xué)們要以德服人,這樣也是踐行著社會(huì)主義核心價(jià)值觀。下面有請(qǐng)大家看看“德”的字理。
了解了社會(huì)主義核心價(jià)值觀,各位同學(xué)對(duì)24字價(jià)值觀均有深刻的理解,下面我們進(jìn)行下個(gè)環(huán)節(jié)發(fā)善心、行善事。說說自己的計(jì)劃,以及在課外我們應(yīng)該怎樣從身邊的小事做起,真正踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
我希望大家將社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為生活、學(xué)習(xí)、工作的標(biāo)桿,時(shí)刻將二十四字主題銘記在心。
現(xiàn)在我們就進(jìn)入第八個(gè)環(huán)節(jié),敬道德?,F(xiàn)在請(qǐng)大家與我一起承諾:
我承諾:
為了成就父母的微笑,為了成就祖國(guó)的自豪,再苦再難,堅(jiān)持到底,我----青春年少,心藏沖天情豪。坎坷迷茫皆不怕,美好未來汗水澆。我們將牢記黨的叮囑,化感恩為刻苦,嚴(yán)于律己,奮發(fā)進(jìn)取。
全力以赴,全力以赴,全力以赴?,F(xiàn)在進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié),送吉祥。
本期道德講堂到這里就結(jié)束了,衷心感謝大家的熱情參與!最后祝大家身體健康!工作順利!謝謝大家,再見!
第五篇:社會(huì)主義核心價(jià)值觀道德講堂教案
七(三)道德講堂:
《 踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀
做誠(chéng)實(shí)、守信的好少年》
主持人:郭帥華
親愛的老師們,同學(xué)們大家下午好。很高興今天能在我們班舉行以“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題的道德講堂。我姓問問同學(xué)們你們知道社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容是什么嗎?讓我們一起說出來。這也是我們每個(gè)公民必須尊崇的行為準(zhǔn)則。
首先我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)《唱歌曲》,讓我們一同唱起《中國(guó)人的宣言》,請(qǐng)全體起立: 歌詞:
富強(qiáng)民主文明和諧自由平等公正法治愛國(guó)敬業(yè)誠(chéng)信友善
這是東方文明的詩(shī)篇,這是中國(guó)人心靈的宣言。這是我們?nèi)雽W(xué)的第一課,從小記住我們的價(jià)值觀。
把她銘刻在腦子里,把她融化在心間,這是我們行為的金標(biāo)桿,積極培養(yǎng)我們的價(jià)值觀。
這是世界最美的風(fēng)景線,這是中國(guó)夢(mèng)描繪的新畫卷。這是我們?nèi)松牡谝徊?,永遠(yuǎn)踐行我們的價(jià)值觀。
主持人:好,全體請(qǐng)坐,我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié):學(xué)模范,首先我們觀看一段短片:
【主持人點(diǎn)評(píng)】觀看了《趙書兵》視頻,聆聽了他的故事,我想,大家的內(nèi)心一定會(huì)有所觸動(dòng)。趙書兵叔叔講道:“誰(shuí)的就是誰(shuí)的,我給了他了”。多么樸實(shí)的一句話,卻顯示了他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,道德高尚的人。大家說的都特別好。下面讓我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)“誦經(jīng)典”:
社會(huì)主義核心價(jià)值觀“二十四字”字字珠璣,在中國(guó)上下五千年的歷史中有許多經(jīng)典話語(yǔ)也為這“二十四字”做了詮釋,下面就讓我們學(xué)習(xí)并誦讀這些經(jīng)典語(yǔ)句。
第一句“作德,心逸日休;作偽,心勞日拙”。這句經(jīng)典出自《尚書·周官》,意思是做善事,就會(huì)心氣和平,而且一天天顯示出美好;行欺詐,就會(huì)費(fèi)盡心機(jī),反而一天天顯示出笨拙。
第二句“富潤(rùn)屋,德潤(rùn)身,心廣體胖”。這句經(jīng)典同樣出自《尚書·周官》,意思是說,財(cái)富可以修飾房屋,使房屋華麗;道德可以修養(yǎng)人的身心,使人思想高尚。心胸寬廣開朗,身體自然安適舒坦,所以有道德修養(yǎng)的人一定要使自己的意念誠(chéng)實(shí)。
第三句“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。這句經(jīng)典出自《孟子·梁惠王上》,意思是在贍養(yǎng)孝敬自己的長(zhǎng)輩時(shí)不應(yīng)忘記其他與自己沒有親緣關(guān)系的老人,在撫養(yǎng)教育自己的小孩時(shí)不應(yīng)忘記其他與自己沒有血緣關(guān)系的小孩。
第四句:“信言不美,美言不信;善者不辯,辯者不善;知音不博,博者不知?!边@句話出自《老子·八十一章》,意思是誠(chéng)實(shí)的話不漂亮,漂亮的話不誠(chéng)實(shí)。善良的人不能說,能說的人不善良。有智慧的人不廣博,廣博的人沒有智慧。
主持人:請(qǐng)欣賞三句半。
我們四人走上臺(tái),歡慶鑼鼓敲起來,咱們說點(diǎn)兒什么呢?(咣)拜拜!
(前三人):還沒開演呢怎么就拜拜了?(丁)嘿嘿,重來。
現(xiàn)在我們說說啥,宣講核心價(jià)值觀,大家打起精神來,鼓掌 關(guān)愛他人郭明義,助人為樂守清貧,捐資助學(xué)行善舉,暖人心 誠(chéng)實(shí)守信趙守兵,遇到大錢不貪心,我們都要學(xué)習(xí)他,大明星 見義勇為被傳頌,知險(xiǎn)而上真英雄,流血犧牲別再有,代價(jià)重 一聲啼哭驚天下, 樂壞老媽和老爸, 無微不至跑斷腿, 他愿意 鳥獸尚知養(yǎng)育恩 父母不敬敬何人 為人子女要孝順 莫忘恩 孝心少年趙文龍,自立自強(qiáng)人動(dòng)容,為母撐起一片天,責(zé)任重 拾金不昧白曉磊 還有二班李文軒 都是五十七中人 好少年 建設(shè)新疆美家園,團(tuán)結(jié)奮斗譜新篇,好人好事新氣象,說不完 道德講堂真正好,學(xué)到東西還不少 煉成國(guó)家棟梁材,再立新功。(三人白:你怎么多說一個(gè)個(gè)字)敲鑼三下后)再見。
主持人:說的真好,我們看了,讀了,也聽了。下面我們來談?wù)勛约旱母惺馨?!誰(shuí)先來說一說。
曹龍:看了剛才的視頻后,我覺得道德的高尚往往于不經(jīng)意的一件小事中散發(fā)出人性的光輝。巨獎(jiǎng)面前不動(dòng)心,一張小小的彩票,一個(gè)忠于內(nèi)心的選擇,他的行為感動(dòng)了我們都向趙書兵叔叔學(xué)習(xí)。
韓曉娟:還如三句半里說的,我們班的白曉磊,因拾金不昧,還被評(píng)為經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)頭屯河區(qū)誠(chéng)實(shí)正義的“美德少年”。為我們樹立了榜樣,為57中爭(zhēng)光添彩了。
主持人:是啊!這么好的典范就在我們身邊,下面我們讓白曉磊同學(xué)說說吧!白曉磊:謝謝大家。其實(shí)拾金不昧還有李文軒和謝張?jiān)铺臁!爸R(shí)是一種財(cái)富,誠(chéng)信也是一種財(cái)富,我們學(xué)習(xí)知識(shí)讓我們變的充實(shí),我們擁有誠(chéng)信就能能使世界變得美好!”。我相信我們?nèi)魏我粋€(gè)人都會(huì)做的很好。
:看了這個(gè)視頻讓我想起了一句話:“誠(chéng)者,天之道也;誠(chéng)之者,人之道也。”趙書兵叔叔是誠(chéng)信的模范,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
環(huán)節(jié)五:“送吉祥”:寫有祝福語(yǔ)或經(jīng)典詩(shī)句的小卡片等。
主持人:道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅(jiān)持。下面請(qǐng)把你對(duì)別人的祝福或者好的詞句這張卡片上送給他們。
結(jié)束語(yǔ):
親愛的同學(xué)們,讓我們從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起:多一個(gè)微笑,多一些問候,多一點(diǎn)理解,多一聲謝謝,多一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
師:同學(xué)們本次道德講堂即將結(jié)束,感謝同學(xué)們的熱情參與。希望今天走進(jìn)道德講堂的每個(gè)同學(xué),見賢思齊,擇善而從,在學(xué)習(xí)和生活中都能成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的傳播者、實(shí)踐者和受益者。
我想代表七(3)中隊(duì)有個(gè)請(qǐng)求,希望領(lǐng)導(dǎo)也為我們大家送上一句話,鞭策和激勵(lì)我們七(3)班的同學(xué)繼續(xù)勇往直前。